總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛力,，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題,，突出重點(diǎn),，避免泛泛而談,。請(qǐng)大家閱讀以下范文,，同時(shí)也歡迎大家分享自己的總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn),。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇一
一,、安全管理（雙基建設(shè)）。
1,、學(xué)習(xí)三級(jí)公司安全1號(hào)文件精神,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)*0xx年安全的總體工作思路和工作目標(biāo)。
2,、分解*0xx年安全環(huán)保目標(biāo),，并與班組簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
3,、學(xué)習(xí)三星化工[*0xx]14號(hào)文件《雙基建設(shè)管理實(shí)施辦法》,，并結(jié)合分廠實(shí)際進(jìn)行分工，明確職責(zé),。
4,、全面檢查連鎖保護(hù)報(bào)警裝置和氣體檢測(cè)報(bào)警儀，對(duì)mh壓縮機(jī),、h1*壓縮機(jī)報(bào)警儀故障進(jìn)行消除,。
5、開(kāi)展配電室防小動(dòng)物專項(xiàng)檢查,，制定檢查項(xiàng)目和檢查標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐一排查，針對(duì)門(mén)窗,、進(jìn)線洞等作進(jìn)一步封堵,，并配備捕鼠籠。
6,、開(kāi)展節(jié)前安全大檢查,，查處問(wèn)題50余處，本著能現(xiàn)場(chǎng)整改的現(xiàn)場(chǎng)立即安排整改，對(duì)當(dāng)時(shí)不能整改的,，責(zé)任到人積極整改落實(shí),，已整改49項(xiàng)，針對(duì)h1*壓縮機(jī)電機(jī)下油水多的問(wèn)題已于制氨分廠協(xié)調(diào),，及時(shí)外排,。
7、消防器材節(jié)前全面檢查,，更換滅火器15具,，配合安環(huán)部對(duì)崗位防護(hù)器材全面檢查，對(duì)110kv變電站絕緣工具進(jìn)行檢查試驗(yàn),。
8,、督促龍成安裝對(duì)造氣電纜橋架更換，更換110kv變電站主控室窗戶,。
9,、對(duì)崗位定制管理進(jìn)行規(guī)范，清理了維修房雜物,，做到物品擺放有序,。
10、對(duì)3#鍋爐的儀表做好防凍堵維護(hù),，更換除氧器給水電動(dòng)閥,。
二、存在的問(wèn)題及原因分析,。
1,、部分線路橋架未整改，由于龍城安裝人員較緊張,，主要生產(chǎn)敬愛(ài)檢修,，備戰(zhàn)春節(jié)，*月份整改結(jié)束,。
2,、部分制度梳理沒(méi)能完成，下一步根據(jù)雙基建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善管理制度,。
3,、安全檢查不夠系統(tǒng)，檢查表格沒(méi)有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，沒(méi)有形成一對(duì)一檢查,。
1、做好節(jié)日期間安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行三盲值班制度,。
2、制定分廠雙基建設(shè)管理辦法，分解“雙基”建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn),。
3,、完善分廠雙基管理制度，明確分工,，責(zé)任到人,，積極做好*0xx年雙基工作。
4,、開(kāi)展電氣設(shè)備隱患排查和安全大檢查,。
5,、落實(shí)1號(hào)文件精神,，指導(dǎo)班組把安全環(huán)保目標(biāo)分解到人。
6,、做好月度安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估評(píng)價(jià),。
7、做好安全裝置日常性檢查,。
8,、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管和檢維修安全措施落實(shí)監(jiān)督。
9,、事故案例學(xué)習(xí)和崗位事故預(yù)想,。
10、按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)整改落實(shí),。
11,、臨時(shí)性工作和日常檢查監(jiān)督。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇二
在充實(shí),、忙碌的12月中,，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心,、努力奮斗,、分崗不分工，注重保教結(jié)合,，樹(shù)立了科學(xué)的教育觀,，齊心協(xié)力開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束,。這個(gè)月我們收獲很多,，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)將小結(jié)如下：
1,、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課以及做好課后反思。
2、順利完成家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)工作,。
本月我園對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng),，開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式,，了解教師如何對(duì)幼兒實(shí)施教育,，以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育,。
本月這兩次活動(dòng)效果良好,，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。全體老師在活動(dòng)開(kāi)展前,，做了很多準(zhǔn)備工作,，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，,，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教育目標(biāo),；設(shè)置每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容；準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)材料,。全園教師相互補(bǔ)充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng),，做好前期準(zhǔn)備工作。半日開(kāi)放活動(dòng)過(guò)程中,，家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),，目睹了教師的辛苦工作，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過(guò)程,，體會(huì)了幼兒在幼兒園健康成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,。
半日開(kāi)放活動(dòng)結(jié)束過(guò)后，家長(zhǎng)對(duì)教師組織實(shí)施的半日教育活動(dòng)贊不絕口,，給予教師很高的評(píng)價(jià),，對(duì)幼兒園的工作非常滿意。從家長(zhǎng)反饋表上及家長(zhǎng)的口碑中看到,、聽(tīng)到了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。尤其對(duì)老師的工作態(tài)度及膳食的意見(jiàn)，相比上學(xué)期有了很大的改變,。同時(shí),，各位老師把家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)匯總，為教師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作,。我們也會(huì)繼續(xù)努力,，陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng),！
3,、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽,。
12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷，溫差較大,，早晚相差9.9度,，尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病,。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理,。
1、每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線消毒,。
2,、會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。
3,、教給幼兒飯前便后勤洗手,，勤換衣，勤洗澡,。加強(qiáng)衛(wèi)生工作,，幫助孩子遠(yuǎn)離流感,。
4,、加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感,。
5,、抽查巾杯消毒情況。
6,、加強(qiáng)幼兒午餐,、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng),。
7,、、完成全園幼兒身高,、體重的測(cè)量,，做好健康檢查工作小結(jié)。
9,、保育員清洗水杯,、疊毛巾技能技巧比賽。
1,、檢修教學(xué)設(shè)備,。
2、補(bǔ)充保健室藥品,。
3,、材料整理歸檔,，迎接民政局星級(jí)評(píng)定。
4,、做好幼兒園“今冬明春”防火工作,。
1、做好老生報(bào)名,、注冊(cè)工作,。
3、材料歸檔,、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),。
4、期末家訪電話工作,。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇三
冬天,，已悄悄的來(lái)到我們身邊，代表著12月即將過(guò)去,，我們將迎來(lái)嶄新的一年,，回顧20xx年這最后一個(gè)月的保教工作，我做了以下小結(jié)：
一,、教育方面,。
在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國(guó)》中，動(dòng)物世界充滿了神秘的色彩,，歷來(lái)是孩子們的最愛(ài),，我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物，我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,，了解動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系,，并能以自己的方式表現(xiàn)出來(lái)，學(xué)會(huì)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中我們,、家長(zhǎng)都提供了大量的教具,，以此來(lái)提高幼兒的興趣。
在主題活動(dòng)《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》中,，一提到運(yùn)動(dòng)主題,，孩子們就來(lái)了興趣，大家都很有話說(shuō),，通過(guò)一些談話活動(dòng),，我們也了解到孩子們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的很多。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛(ài)好，也對(duì)身體健康有很大的幫助，但是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,，也要格外注意安全,。在知道了不同的運(yùn)動(dòng),，身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后，我們通過(guò)一些繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、創(chuàng)作,，最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外,，我們還開(kāi)展了語(yǔ)言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》,，繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的，一接觸到幼兒就十分感興趣,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來(lái)了。
另外,，為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”,，本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子,、了解冬至要喝冬釀酒,、餃子等，還在角色游戲中引導(dǎo)孩子開(kāi)展冬至主題活動(dòng),，加深孩子對(duì)冬至的了解,。另外我們將幼兒在家中過(guò)冬至的照片放在語(yǔ)言區(qū)中，讓幼兒和自己的好朋友說(shuō)一說(shuō)自己是怎么過(guò)冬至的,。
二、保育方面,。
雖然天氣越來(lái)越冷,，但是我們依然堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育鍛煉，增強(qiáng)孩子的體質(zhì),。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)孩子們的小手喜歡插在口袋里,，不愿意拿出來(lái)，所以在每次活動(dòng)開(kāi)始前首先帶孩子搓搓小手,，蹦一蹦,，跳一跳，身體暖和了,，小手自然就肯伸出來(lái),。
冬天的溫度雖然很低，但是面對(duì)個(gè)別穿衣不太合理的幼兒,，我們建議家長(zhǎng)不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,，這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì)束縛孩子的行動(dòng),，不利于孩子活動(dòng)。
另外現(xiàn)在早上的氣溫越來(lái)越低,，甚至還會(huì)有結(jié)冰的現(xiàn)象,，我們?cè)谔嵝延變荷蠈W(xué)途中注意安全的同時(shí)，也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴(yán)寒,，堅(jiān)持按時(shí)到園,，積極參加體育鍛煉的決心，爭(zhēng)做一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇四
科學(xué)：
主題：光和影。
活動(dòng)二：鏡子反光,。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)探索能反光的物體,，積極探索自然科學(xué)的奧秘，享受游戲中的樂(lè)趣,。
活動(dòng)三：找影子,。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)探索光和影子的關(guān)系，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。
活動(dòng)四：光和影子,。
目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系，能主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng),。
活動(dòng)五：影子游戲,。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系，能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快,，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè),。
社會(huì)：
主題：我愛(ài)中國(guó)。
活動(dòng)三：我愛(ài)北京,。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道北京是祖國(guó)的首都,，了解北京的著名景點(diǎn)。
(2)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)首都的情感,。
活動(dòng)四：國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌,。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌都是祖國(guó)的象征物,。
(2)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
活動(dòng)五：中國(guó)古代四大發(fā)明。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)古代四大發(fā)明,，初步了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧,。
(2)感受祖國(guó)的偉大,，做中國(guó)人的自豪。
活動(dòng)六：名勝古跡,。
出自 m.sevw.cn
活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)典型的名勝古跡,，感受中國(guó)是一個(gè)偉大的文明古國(guó)。
(2)在對(duì)祖國(guó)名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的激情,。
藝術(shù)：
主題：秋天的色彩,。
活動(dòng)一：秋天的童話。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感,。
(2)用自然,、愉快的聲音歌唱。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇五
不知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了,。在這2012年的最后一個(gè)月里,，我們班主要圍繞“我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)”“新年來(lái)了”等開(kāi)展主題活動(dòng)。在十二月里,，小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高,，各種活動(dòng)中的自控能力較好，大多數(shù)小朋友在活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽(tīng),，特別是當(dāng)別人在講述時(shí)他們也能仔細(xì)傾聽(tīng),，然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能仔細(xì)聽(tīng)清楚同伴的講述或老師的提問(wèn),，而且部分幼兒參加活動(dòng)的積極性不高,。
樹(shù)葉飄零，冬意越來(lái)越濃了,，隨著天氣變得越來(lái)越冷,，有的孩子更喜歡戶外活動(dòng)了，想通過(guò)運(yùn)動(dòng)抵御寒冷,，而有的孩子則怕冷,，變得更不愿動(dòng)了，針對(duì)孩子們的表現(xiàn),，從十二月的第一周起我們就與孩子一起開(kāi)始了《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》的主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動(dòng),，如：《輪胎比賽》《賽跑》《小傘兵》《玩紙球》等,，特別是玩報(bào)紙活動(dòng)，一開(kāi)始孩子們對(duì)體育活動(dòng)玩報(bào)紙很迷茫,，懷疑的眼神好象在說(shuō)“老師是不是搞錯(cuò)了,，這報(bào)紙?jiān)趺赐婺模俊痹诶蠋燀攬?bào)紙的啟迪下,，一張張報(bào)紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,，孩子們把報(bào)紙變成飛箭,，用力讓飛箭在天空中翱翔；把報(bào)紙變成紙球,，紙球一會(huì)兒在腳上蹦跳,，一會(huì)兒在手掌飛躍把報(bào)紙當(dāng)作降落傘；把報(bào)紙做……報(bào)紙成了孩子們戶外活動(dòng)的首選玩具,。正是在大部分愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子帶動(dòng),、感染下，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子也愉快地參加我們的運(yùn)動(dòng)了,，而且玩的滿頭大汗,，此時(shí)我們會(huì)以集合的方式組織孩子們休息，并為他們擦去額頭,、胸前,、背上的汗，以免太累,、受涼,。但孩子們的運(yùn)動(dòng)技能、技巧還需練習(xí)與鍛煉,，同時(shí)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還需培養(yǎng),。
圣誕臨近，新年將來(lái)到,。有的孩子說(shuō)起了圣誕的話題,。讓孩子從小接觸一些異國(guó)的文化對(duì)激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節(jié),，在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌,、期盼、慶賀著,，在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節(jié),，認(rèn)識(shí)了圣誕老人，制作了圣誕賀卡,，在快樂(lè)的音樂(lè)聲中歡度平安日,，體驗(yàn)著西節(jié)中化的節(jié)日。在這2004年的最后一周里,，我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩：五天的上學(xué)日,，有三天在下雪，雪吸引了孩子們的注意力,。在雪花紛飛的日子里,，孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花：他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)花瓣,、雪是冰冰涼的,、白色的雪飄下來(lái)很輕，落在臉上非常柔軟,、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí),，手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了,，滑滑梯白了,，草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅,、堆雪葫蘆,、捏雪娃娃、看融化的雪等等,。
在這冬雨雪花的日子里,，天氣變得越來(lái)越冷，但大部分孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)中還是那么的精神,、有力,，并且他們?cè)诟兄Ⅲw驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)能去寒,，能讓身體發(fā)熱的小秘密,。于是在兩場(chǎng)雪的間隙里，星期三我們大班開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,，生龍活虎，都顯出自己的看家本領(lǐng),，準(zhǔn)備與對(duì)手一比高下,，加油隊(duì)聲聲聲高昂，在打成平手的拔河比賽中我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),，孩子們通過(guò)自己的努力也紛紛取得好成績(jī),。星期六我們就跨入了2005年，在這辭舊迎新的一周里我們以中國(guó)傳統(tǒng)的方式：剪紙,、掛窗花,、開(kāi)歡慶會(huì)等活動(dòng)告別了十二月,，告別了2012年,，在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來(lái)。
天氣較冷,，大多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，并且積極參加戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,，常生病,，缺課，需加強(qiáng)引導(dǎo),。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇六
看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),，感嘆時(shí)間過(guò)的真快，十二月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,，回顧十二月份總結(jié)如下：
1,、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂(lè)趣,。
2,、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。
3,、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng),，并從中得到了提高和鍛煉。
4,、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),，尤其是閱讀識(shí)字和英語(yǔ)，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備,。
5,、針對(duì)幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難,，我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng),，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6、在家園共建方面,，我們通過(guò)家訪,、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通,、便條,、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
1,、做好衛(wèi)生消毒工作,，保證每位幼兒的安全。
2,、繼續(xù)做好家園共育工作,，通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。
3,、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作,。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，努力提高自己的教學(xué)水平,。
1、積極籌備,、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”,。
2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展,。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇七
幼兒園是孩子的教學(xué)啟蒙階段，這一階段教師的工作重點(diǎn)就是管理幼兒,，讓幼兒在啟蒙階段能夠有良好的的學(xué)習(xí)氛圍,，逐漸養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。小編給大家整理了幼兒園12月份班級(jí)工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。幼兒園大班十二月份工作總結(jié)范文一。
時(shí)光匆匆的溜走,，緊張,、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多,，得到了快樂(lè)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn),。具體內(nèi)容總結(jié)如下：
思想方面：
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué),，讓孩子們學(xué)到更多,，讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn),。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2,、教學(xué)整合：本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展,。
三、培訓(xùn)內(nèi)容,。
通過(guò)本月的學(xué)習(xí),，了解到一些聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法,，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式,。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們?cè)诼?tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn),。
在值班的期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放在第一位,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),，并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天,。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉孩子們的自立能力,。
五,、家園溝通。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通,，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
六,、存在問(wèn)題和努力方向,。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,，盡職盡責(zé),！
十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的十二月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：
1,、教學(xué)方面：
（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,。在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后,，小朋友更了解救護(hù)車和消防車,，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫(xiě),。
（3）蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等,。
（4）美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。
在“海底探險(xiǎn)”的作品中,，王旭的畫(huà)面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠(chéng)的畫(huà)也挺不錯(cuò),，很豐富,。
幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯(cuò)，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好,。
2、構(gòu)建互動(dòng)橋梁,，家園溝通,。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子,，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行,，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,，因此，耐心你,，細(xì)致,，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知，使他們了解,，對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況,。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些,，和孩子一起進(jìn)步,！
十二月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過(guò)渡期。原以為長(zhǎng)假歸來(lái),，孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,，沒(méi)想到十月六日那天我們迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉，還有些小朋友向老師問(wèn)好：“老師早上好,！”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無(wú)比的喜悅,，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會(huì)努力努力再努力,！十月將近尾聲，為了更好開(kāi)展下個(gè)月的活動(dòng),，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),，小結(jié)如下：
一、常規(guī)方面,。
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手,、獨(dú)立進(jìn)餐,，飯后自覺(jué)擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服,。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二,、教育教學(xué)方,。
本月我們開(kāi)展了《甜甜蜜蜜》和《快樂(lè)的六個(gè)寶》主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中,，我們讓甜甜蜜蜜的糖果,、水果來(lái)說(shuō)話，讓糖果,、水果來(lái)沖擊幼兒的味覺(jué),、視覺(jué)、觸覺(jué)等感官,。在集體教學(xué)活動(dòng)“甜甜蜜蜜的聚會(huì)”,、“超級(jí)糖果屋”、“我是一顆棉花糖”,、“超級(jí)跳跳糖”里,，孩子們通過(guò)多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,，顏色種類，味道,，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里,，主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖,、跳跳糖,，及糖果粘在一起；用表情來(lái)說(shuō)明糖果及甜食的味道,；用色彩來(lái)表現(xiàn)各種各樣的糖果等,。隨著主題活動(dòng)的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”,，通過(guò)小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻,，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長(zhǎng)輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”,。孩子們開(kāi)始愿意用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),，和老師說(shuō)說(shuō)悄悄話、擁抱,、告訴老師喜歡我們,。
在《快樂(lè)的六個(gè)寶》這一主題中，我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界,。集體教學(xué)活動(dòng)“六個(gè)朋友回家”通過(guò)故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶,；“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過(guò)程中使幼兒了解了五官及五官的位置；“叮叮當(dāng)”通過(guò)讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆,、米粒,、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性,。
本月我們還召開(kāi)了小班家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,，播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活,、學(xué)習(xí)、游戲片段,，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,，就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開(kāi)誠(chéng)布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng),、教師與家長(zhǎng)的距離,，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過(guò)這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好,。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開(kāi)，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛(ài)的糖果”,。
四、家長(zhǎng)工作方面：
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,，并通過(guò)家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解幼兒在家、在園情況,。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十二月即將過(guò)去,，我們以后將更加努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇八
十二月份工作到現(xiàn)在結(jié)束了,，回顧一下幼兒園這一個(gè)月的工作不妨總結(jié)一番,。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園大班十二月份工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
12月,，一年的最后一個(gè)月。12月,，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)12月工作總結(jié)如下：
一,、常規(guī)方面。
在幼兒的一日生活之中,，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重,。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時(shí),，老師會(huì)先報(bào)菜名，講講吃的是什么食物,，對(duì)小朋友的身體有什么好處等等,，以引起幼兒的食欲。餐中,，老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒,，如：陳君卿小朋友,，我們對(duì)此調(diào)整了教育措施，由原來(lái)盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,，還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過(guò)在家的實(shí)驗(yàn),，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。
二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。
12月份，我們的活動(dòng)主題為冬天來(lái)了,。在墻面中,，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹(shù)、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物,。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天,，感受冬天。
三,、戶外活動(dòng)方面,。
本月，天氣很冷,。
四,、家長(zhǎng)工作方面。
大四班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了,。家長(zhǎng)們配合老師工作,、支持老師工作的意識(shí)越來(lái)越弱。班級(jí)博客,，家長(zhǎng)們的瀏覽率非常低,，圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)帶,，后來(lái)在老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下,，班級(jí)的很多的家長(zhǎng)才去給小朋友去超市買來(lái)裝飾品，給班級(jí)帶過(guò)來(lái),。通過(guò)家長(zhǎng)們配合班級(jí)的工作,，我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái)，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,。
不知不覺(jué)十一月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了,，在這個(gè)月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光,，給大家?guī)?lái)美麗的七色花,。
當(dāng)小朋友在陽(yáng)光下吹泡泡時(shí)，孩子們不禁會(huì)說(shuō),，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來(lái)源于光的作用,，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的。植物有七彩顏色,，身邊的物品有七彩顏色,，顏色讓我們畫(huà)畫(huà)更美麗，打扮東西更漂亮,，游戲起來(lái)更有樂(lè)趣,。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
1.在常規(guī)方面,，給孩子以平等,、公平、合理的教育環(huán)境,，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論,。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放,，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí),，沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”,。
2.禮貌教育。有句話,，“近朱著赤,，近墨者黑”。首先老師與老師,，老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用,。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ),，知道尊重他人,。
3.衛(wèi)生習(xí)慣：教會(huì)幼兒正確的洗手，通過(guò)洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜,，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽(tīng)習(xí)慣,，做到先舉手后發(fā)言,，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí),。
“唔!”警報(bào)聲想起,，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng),。有的孩子天真地說(shuō)：“老師怎么沒(méi)有煙呢?”說(shuō)明這次活動(dòng)幼兒非常投入,。通過(guò)此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
十一月,，充滿了快樂(lè)，我們帶著這份快樂(lè)一起走向新的一頁(yè),。希望在接下來(lái)的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,，堅(jiān)持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，寶寶們一起加油吧!
時(shí)光匆匆的溜走,，緊張、忙碌,、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多，得到了快樂(lè),，也積累了一些經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一,、思想方面,。
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué),，讓孩子們學(xué)到更多,，讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師,。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
1,、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng)，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2,、教學(xué)整合：本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展,。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容。
通過(guò)本月的學(xué)習(xí),，了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué),、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式,。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，讓孩子們?cè)诼?tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。
在值班的期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放在第一位,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天,。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，鍛煉孩子們的自立能力。
五,、家園溝通,。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
六、存在問(wèn)題和努力方向,。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣摺＿€要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合,。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)!
轉(zhuǎn)眼間12月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,，12月主題“xxx”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力,。
一,、教育教學(xué)活動(dòng)。
對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),，朋友是和他一起學(xué)習(xí),、一起游戲的伙伴，與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響,。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開(kāi)始。因此,，借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事,、物,，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度,。另外,，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí),。我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育,，為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果，我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),，在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,，我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹(shù);繪畫(huà)——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng)，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,，自己與好朋友有什么不同,，怎樣與人交往，如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛(ài)意,。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中,，所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,，積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件,。
二,、班級(jí)日常工作。
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,，活動(dòng)時(shí)搞亂材料,，破壞他人創(chuàng)造好不好?不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作,、尊重他人成果等;玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z，壞了大家都不能完,，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,，或合作玩。為完善常規(guī)管理,，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感，在我們老師的努力下,，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人,，并懂得與同伴分享快樂(lè);養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,，午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,，孩子們能積極,、主動(dòng)地參與;遇到困難，小糾紛時(shí),，能樂(lè)觀,、自信地面對(duì)。
天氣越來(lái)越?jīng)隽?，我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,，增加衣服、天氣干燥,，要多給幼兒飲水,，多鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),。
三,、家長(zhǎng)工作。
活動(dòng)中來(lái),，共建家園合作一致的教育模式,。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái)，積極配合老師的工作,，除此之外,，“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫(xiě),，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通,，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,，家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步，讓他們?cè)诮】?、快?lè)中成長(zhǎng)!
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇九
轉(zhuǎn)眼間12月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,，12月主題“xxx”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力,。
對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，朋友是和他一起學(xué)習(xí),、一起游戲的伙伴,，與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開(kāi)始,。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人,、事、物,，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育,，為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,，我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),，在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友,；制作朋友樹(shù),；繪畫(huà)——我的好朋友；手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往,，如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛(ài)意,。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中，所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,，積極參與活動(dòng),。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,，活動(dòng)時(shí)搞亂材料,，破壞他人創(chuàng)造好不好？不好,，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等,；玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z,，壞了大家都不能完，你高興嗎,？那我們就應(yīng)該互相謙讓,，或合作玩。為完善常規(guī)管理,，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感，在我們老師的努力下,，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂(lè),；養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,，午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),；在一日活動(dòng)中,，孩子們能積極、主動(dòng)地參與,；遇到困難，小糾紛時(shí),，能樂(lè)觀,、自信地面對(duì)。
天氣越來(lái)越?jīng)隽?，我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,，增加衣服、天氣干燥,，要多給幼兒飲水,，多鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),。
活動(dòng)中來(lái),，共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái),，積極配合老師的工作,，除此之外，“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫(xiě),，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,，以便更好的跟老師溝通,，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師，家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,，讓他們?cè)诮】?、快?lè)中成長(zhǎng)！
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十
1,、協(xié)助業(yè)主完成千佛小城測(cè)繪工作,。
2、配合頤和春天加快項(xiàng)目推進(jìn),。
3,、完善峨眉前山茶文化風(fēng)情園旅游項(xiàng)目和二郎廟養(yǎng)生度假園投資協(xié)議。
4,、學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。
1,、協(xié)助千佛小城完善開(kāi)工前期相關(guān)事宜。
2,、加快推進(jìn)頤和春天項(xiàng)目,。
3、加快推進(jìn)碧云山(二郎廟)文化旅游休閑度假區(qū),。
4,、加快推進(jìn)天福茶園培訓(xùn)大樓項(xiàng)目。
5,、指導(dǎo)界牌鎮(zhèn)舉辦第十屆鄉(xiāng)村旅游節(jié),。
(一)黨政工作。
1.召開(kāi)xx年度工作會(huì)議并落實(shí)與各部門(mén)單位工作目標(biāo)責(zé)任和安全目標(biāo)責(zé)任工作;,。
2.全面落實(shí)xx年人大政協(xié)建議提案及xx年b類辦理工作;,。
3.做好xx年重點(diǎn)、實(shí)事工作月進(jìn)度情況上報(bào)及政務(wù)公開(kāi)工作;,。
4.完成事業(yè)單位年檢工作;,。
5.進(jìn)一步做好宣傳、信息各項(xiàng)工作及《交通旅游信息》的編篡;,。
7.繼續(xù)做好結(jié)對(duì)幫扶及各項(xiàng)黨建工作,。
(二)行業(yè)管理。
1.完成水陸運(yùn)輸兩證換發(fā),，年審車輛135輛,，新增25輛，
注銷20輛,并做好日常管理工作;,。
4.完成《高新區(qū)公交發(fā)展規(guī)劃》,，目前正在報(bào)批;。
5.按照《省標(biāo)》要求,，辦結(jié)1家三類維修業(yè)戶行政許可審批程序;,。
11.初步完成“兩河一江”高新區(qū)交通建材碼頭整治工作;。
12.做好普貨碼頭許可認(rèn)證及碼頭清理整治和施工規(guī)范工作;,。
14.配合做好航道處綜合樓建設(shè)推進(jìn)工作,。
(三)項(xiàng)目推進(jìn)。
2.配合做好大運(yùn)河“四改三”工程工作和組織做好國(guó)省干線公路的前期相關(guān)工作;,。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十一
20xx年的最后一個(gè)月過(guò)去了,，12月份依然是忙碌和充實(shí)的。12月份的工作除了常規(guī)的班級(jí)管理還有負(fù)責(zé)20xx屆畢業(yè)班的畢業(yè)相關(guān)工作,。靜下心來(lái)思考還是有很多需要改進(jìn)的地方,。
在班級(jí)常規(guī)管理中我缺少對(duì)男生的關(guān)注。我所帶的xx.高專6班和xx.高專7班分別有2個(gè)和1個(gè)男生，男生在班級(jí)里缺少存在感,，有時(shí)候甚至?xí)撾x群體,。本月學(xué)前教育系舉辦的創(chuàng)編操比賽的參與對(duì)象是學(xué)前教育系每一個(gè)班級(jí)全體同學(xué)，但是6班和7班的男生顧慮創(chuàng)編操的動(dòng)作不適合男生而沒(méi)有參與,。我知道后立即找他們談心,，但由于臨近比賽，時(shí)間上不允許他們現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí),。最后我和他們達(dá)成協(xié)議,，他們做班級(jí)的后勤和攝影師。比賽非常精彩,，每個(gè)班級(jí)都精心編舞,、認(rèn)真比賽，有些班級(jí)男生也參與其中,，雖然動(dòng)作沒(méi)有女生自然，但參與其中的精神是值得肯定的,。我看見(jiàn)6班的劉xx和賈xx,、7班的呂xx很認(rèn)真得拍攝6班、7班和其他班級(jí)比賽的全過(guò)程,，之后還上傳到群里,，女生們也很感謝男士的一直關(guān)注。男生這次沒(méi)有參與創(chuàng)編操比賽,、沒(méi)有參與班級(jí)的集體活動(dòng)非?？上В@也是我工作中的疏忽,。以后的教育中我會(huì)多關(guān)注男生,，鼓勵(lì)他們參加班集體活動(dòng)，也鼓勵(lì)班級(jí)女生多關(guān)注他們,。男生是我們班級(jí)的一份子,，我們要一起努力，讓班級(jí)里的每一位同學(xué)都感受到集體大家庭的溫暖,。12月28日晚,，學(xué)前教育系每一個(gè)班級(jí)都舉辦了迎新年的元旦晚會(huì)，我清楚得記得7班的同學(xué)推選呂xx當(dāng)主持人,，而那天他自己還特意去理了個(gè)非常帥氣的發(fā)型,，主持得也特別賣力。我想就算自己是班里唯一的男生,，還是希望能融入班級(jí),，為班級(jí)做點(diǎn)事情的。呂茂祥開(kāi)始尋找自己的存在感，我很欣慰,。這一切離不開(kāi)班長(zhǎng)鮑xx的努力,，從一開(kāi)始讓呂xx協(xié)助紀(jì)律委員的工作到嘗試讓他當(dāng)班長(zhǎng)（開(kāi)學(xué)初他非常想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)），她一直都很關(guān)注班級(jí)里這唯一的男生,。鮑xx說(shuō)以后會(huì)盡量讓呂xx幫助大家,、分擔(dān)班級(jí)里的事物。她做的努力也讓我反思自己,，我也應(yīng)該關(guān)注班級(jí)的男生,，讓他們愉快地度過(guò)大學(xué)生活。
除了班級(jí)的常規(guī)管理,，我們還負(fù)責(zé)系部的常規(guī)管理,，比如早檢查，主要檢查有無(wú)同學(xué)遲到,、帶早飯到教室,、曠課等。我們每天很認(rèn)真的檢查并記錄,，但是沒(méi)有及時(shí)反饋給相應(yīng)的輔導(dǎo)員,，后續(xù)的教育工作沒(méi)有跟上。系書(shū)記張敏定期會(huì)集中反饋給各個(gè)輔導(dǎo)員,，但是張書(shū)記說(shuō)我們應(yīng)該當(dāng)天就及時(shí)反饋,。這也是我們工作的失誤，考慮不夠全面?，F(xiàn)在,，我們每天都會(huì)及時(shí)跟各個(gè)輔導(dǎo)員反饋早檢查的情況，并定期跟張書(shū)記反饋,。
12月份10級(jí)和12級(jí)畢業(yè)生開(kāi)始找工作,，我和曹xx老師負(fù)責(zé)學(xué)前教育系的就業(yè)工作，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)就業(yè)工作的接觸,，我感覺(jué)自己就業(yè)方面知識(shí)儲(chǔ)備不夠,、工作方法欠缺。12月28日xx幼專舉行了大型的就業(yè)洽談會(huì),，很多用人單位到我校來(lái)招聘人才,，很多同學(xué)也在當(dāng)天就確定了工作單位。但是她們對(duì)于如何選擇工作單位,、哪些幼兒園是公立的,、四聯(lián)單如何填寫(xiě)等還不是特別清楚。我覺(jué)得自己對(duì)于相關(guān)知識(shí)了解不夠,、事先對(duì)畢業(yè)班輔導(dǎo)員相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)不夠,，我想自己在今后的工作中應(yīng)該時(shí)刻提高自己就業(yè)方面的知識(shí)和工作能力,，為學(xué)前教育系、為合肥幼專的學(xué)生的就業(yè)工作做好服務(wù),。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十二
不知不覺(jué)十一月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了,，在這個(gè)月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界,，反射出七彩光,，給大家?guī)?lái)美麗的七色花。
當(dāng)小朋友在陽(yáng)光下吹泡泡時(shí),，孩子們不禁會(huì)說(shuō),，“好美呀！好漂亮呀,！”使他們知道色彩來(lái)源于光的作用,，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的。植物有七彩顏色,，身邊的物品有七彩顏色,，顏色讓我們畫(huà)畫(huà)更美麗，打扮東西更漂亮,，游戲起來(lái)更有樂(lè)趣,。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育,。
1.在常規(guī)方面,，給孩子以平等、公平,、合理的教育環(huán)境,，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,，玩具玩了亂放,，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,，而是創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”,。
2.禮貌教育。有句話,，“近朱著赤,，近墨者黑”,。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用,。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ)，知道尊重他人,。
3.衛(wèi)生習(xí)慣：教會(huì)幼兒正確的洗手,，通過(guò)洗手的兒歌，（手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜,，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽(tīng)習(xí)慣,，做到先舉手后發(fā)言,，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí),。
“唔,！”警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾,，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng),。有的孩子天真地說(shuō)：“老師怎么沒(méi)有煙呢？”說(shuō)明這次活動(dòng)幼兒非常投入,。通過(guò)此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
十一月,，充滿了快樂(lè),，我們帶著這份快樂(lè)一起走向新的一頁(yè)。希望在接下來(lái)的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,，堅(jiān)持天天到園,，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，寶寶們一起加油吧,！
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十三
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，通過(guò)它可以全面地,、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié),。十二月,，一年的最后一個(gè)月。十二月,，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)十二月工作總結(jié)如下：
幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng),。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo),、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時(shí)，老師會(huì)先報(bào)菜名,，講講吃的是什么食物,，對(duì)小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲,。餐中,，老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友,，我們對(duì)此調(diào)整了教育措施,，由原來(lái)盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,，還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣,，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過(guò)在家的實(shí)驗(yàn),，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。
十二月份,，我們的活動(dòng)主題為冬天來(lái)了,。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹(shù),、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物,。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天，感受冬天,。
本月,，音樂(lè)天氣很冷,。
國(guó)際班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長(zhǎng)們配合老師工作,、支持老師工作的意識(shí)越來(lái)越弱,。班級(jí)博客，家長(zhǎng)們的瀏覽率非常低,，圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,，剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)帶，后來(lái)在老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下,，班級(jí)的很多的家長(zhǎng)才去給小朋友去超市買來(lái)裝飾品,，給班級(jí)帶過(guò)來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)們配合班級(jí)的工作,，我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái),，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。
十二月月初,，班級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。國(guó)際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問(wèn)題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長(zhǎng)的肯定,，孩子們也積極與老師互動(dòng)，積極回答老師的問(wèn)題,。家長(zhǎng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!
十二月月尾，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林,，親子同樂(lè)嘉年華”的活動(dòng)?；顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出,。早上x(chóng)點(diǎn)半正式開(kāi)始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中,，拉開(kāi)了此次匯報(bào)演出的序幕,。開(kāi)著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作，臉上稚嫩的表情,，給了老師無(wú)比的力量與信心,。經(jīng)過(guò)：英語(yǔ)展示,、唐詩(shī)宋詞的背誦背誦,、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,，在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中,，家長(zhǎng)們的稱贊聲中,，我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng)，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來(lái)的嘉年華的游戲活動(dòng),，真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了。家長(zhǎng)帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,，也留下了歡聲笑語(yǔ),，增近了親子感情!此次活動(dòng)，對(duì)于很多的小朋友來(lái)說(shuō),，他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美好的回憶,。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十四
十二月是寒冷的,，瑟瑟的北風(fēng)，讓我們裹上了厚厚的棉襖,。十二月是快樂(lè)的,，我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的,，我們即將告別20--年,，迎來(lái)嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的十二月,，重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
我們開(kāi)展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng),。孩子天生好動(dòng),，我們的身體是怎樣動(dòng)的?他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中,，很多需要孩子自己探索和嘗試,，從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中,，我們唱唱《健康歌》，跳跳健康操;語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,，讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖,，多多鍛煉身體好,。
孩子們還知道了各種各樣的球,，瞧他們的調(diào)查表上，圖文并茂地將那么多球的名稱,、玩法及所用的身體部位都記錄了下來(lái);科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》,，孩子們通過(guò)動(dòng)動(dòng)胳膊,，踢踢小腿，知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié),，還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來(lái),，真能干!許多活動(dòng)都是開(kāi)放式的，讓孩子來(lái)主動(dòng)探索,，從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)能力,。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外，還和孩子探索了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),，發(fā)現(xiàn)了很多的不同點(diǎn),，并且通過(guò)繪畫(huà)、歌曲等方式來(lái)掌握這些知識(shí),，孩子也非常感興趣,。
在“高高興興”主題中，我們的孩子們用畫(huà)筆生動(dòng)有趣的畫(huà)下了《有趣的表情》,，有哭的,，有笑的，有傷心的,，有難過(guò)的,，還涂上了好看的顏色，真漂亮啊;音樂(lè)活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣,，并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來(lái)進(jìn)行表演,，也知道生氣了可以做很多事情來(lái)讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂(lè)和歡笑,，嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情,，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn),、分辨自己的積極情緒和消極情緒,，知道從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子，在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格,。
主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,，與家長(zhǎng)的密切配合和積極參與是分不開(kāi)的，在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,，主動(dòng)讓家長(zhǎng)了解近期的活動(dòng)安排,，并讓家長(zhǎng)參與其中，為家園共育搭建了有益的橋梁,。
在這短短的一個(gè)月中,，孩子們有了新的進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時(shí)，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：如有的孩子回答問(wèn)題前總是忘了舉手,，張嘴就說(shuō);有的孩子喜歡用武力“解決”問(wèn)題……對(duì)此,，我們通過(guò)個(gè)別談話、共同討論對(duì)錯(cuò),，督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則,，做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶。
隨著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx年,，長(zhǎng)大一歲的我們會(huì)更努力,，更能干，相信自己,，我最棒!
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十五
今天是二月二,。
今天已過(guò)，年就算是過(guò)完了,。
二月二,，是個(gè)濃重的節(jié)日。記得在小時(shí)候,，家家戶戶都要炒豌豆吃,。先幾天，母親就要泡好蠶豆,，在早上炒好了,，并用拈好的細(xì)棉線串起來(lái)，給我們掛在脖子上,，如同佛珠一般,。我們戴著它，出門(mén)夸耀,，可是一粒也舍不得吃,。這一天，也是傳說(shuō)中龍?zhí)ь^的日子,，大大小小的男人,，都要理發(fā)。小的時(shí)候老家沒(méi)有理發(fā)店,，都是老人拿著剃須刀,，在剃頭。也不講究發(fā)型,，刮個(gè)光頭,，明光閃電，大人孩子都一樣的,。不同的是,，大人可以拿我們小孩子的光頭開(kāi)心，他們會(huì)出其不意地猛彈我們的光頭，并說(shuō)：“試一試,，西瓜熟了沒(méi)有？”我們痛的嘴直咧咧,，眼含淚花,，但只能陪著大人笑。誰(shuí)要是哭出聲來(lái),，那就不是男人了,。為了掙一個(gè)男人的名聲，只能忍耐,。這一天已過(guò),，農(nóng)民就要正常上地干活了，我們家鄉(xiāng)人叫做動(dòng)農(nóng)了,，一年的辛苦就開(kāi)始了,。
好久沒(méi)有把二月二當(dāng)作節(jié)日過(guò)了。
長(zhǎng)大了,，孩提時(shí)候的那些快樂(lè),，再也找不到了。現(xiàn)在偶爾想起來(lái),，覺(jué)得很開(kāi)心,。真想回到那個(gè)時(shí)代，過(guò)幾天窮開(kāi)心的日子,。
唉,，回去是不可能的了。
我想買幾斤蠶豆,，泡好了,，自己炒，并和媽媽做的一樣,，用細(xì)線穿起來(lái),，掛在墻頭。也許看著它,，童年就會(huì)在心里,，永不丟失。
我正這樣想這著,，門(mén)衛(wèi)打來(lái)電話,，讓我取郵包。雖有點(diǎn)掃興,，但我還是去了,。
打開(kāi)郵包一看，是一串蠶豆，和我小時(shí)候媽媽做的一模一樣,。
我小心奕奕地掛在客廳的墻上,。
我不再寂寞孤獨(dú)。我知道,，一個(gè)人正在遠(yuǎn)處陪著我,！
我要去理發(fā)了，并決定理個(gè)光頭,。
明天上班的時(shí)候,，我的光頭，就會(huì)成為同事們的談資,。
可誰(shuí)能彈一下呢,？讓我再次感受到那淚花漣漣的痛。
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十六
不知不覺(jué)間,，最后的一個(gè)月也結(jié)束了,。在這一年里，我負(fù)責(zé)著xxx班的教育工作,。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),、如今，他們已經(jīng)是中班的小朋友了,！隨著幼兒們的成長(zhǎng),，我們老師在教育的工作中也在逐步的變化，逐漸的反思?，F(xiàn)在,，反思這最后的十二月，在這一年的最后一天里,，有不少的活動(dòng)和題材讓我們完善教育工作,。回顧這個(gè)月,，我們幾乎可以說(shuō)是載歌載舞的渡過(guò)的,。如今，我對(duì)xxx中班十二月的工作情況做如下的總結(jié)：
十二月的氣溫急降,，在工作方面,，我們也及時(shí)的進(jìn)行了應(yīng)對(duì)。好在,，中班的孩子比起小班時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,，因此在照顧方面也簡(jiǎn)單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,，為此,，我們?cè)诠ぷ魃线€是沒(méi)有任何的.放松和懈怠,。
首先，在幼兒的接送方面,，我們開(kāi)始更加仔細(xì)的確認(rèn)幼兒的身體情況,，針對(duì)身體不適和有感冒癥狀小朋友，都及時(shí)的和家長(zhǎng)商討帶回家照顧,。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節(jié),，而且教室內(nèi)部封閉，為了您能保證幼兒們的安全和健康,，我們必須嚴(yán)格的對(duì)待健康安全,。
其次,，我們還加強(qiáng)了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動(dòng)計(jì)劃,，保證幼兒們您能在溫暖的教室學(xué)習(xí)、游戲,，并能保持適量的運(yùn)動(dòng),，增加幼兒的抵抗力。
當(dāng)然,，我們也嚴(yán)格的注意了每個(gè)幼兒的出汗情況,，及時(shí)的調(diào)整和照顧，方式有幼兒因溫度和運(yùn)動(dòng)出汗,，如果因此感冒,，那就得不償失了。
在教育上,，十二月有很多可以舉行活動(dòng)和教育的事情,，如：冬季、冬至,、平安夜,、圣誕節(jié)等，此外,，即將到來(lái)的元旦,、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等，我們xxx幼兒園的老師在這個(gè)月里積極的籌備,，有計(jì)劃的教導(dǎo)的了幼兒們這些相關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗,，并展開(kāi)了校園的趣味活動(dòng)，讓幼兒們親身的體會(huì)到了這些節(jié)日的快樂(lè)和習(xí)俗,。進(jìn)一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識(shí),。
隨著一月的到來(lái)，馬上就是元旦,，隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日,，為此,，時(shí)間也變的極其短暫。作為老師,，我要在這有限的時(shí)間里,，安排好工作和教育計(jì)劃，圓滿的完成這一年的教育工作,，同時(shí),，還要給各位幼兒們準(zhǔn)備一些節(jié)日小禮品，讓大家開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)今年,！
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十七
十二月是寒冷的,，瑟瑟的北風(fēng)，讓我們裹上了厚厚的棉襖,。十二月是快樂(lè)的,，我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的,，我們即將告別20xx年,，迎來(lái)嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的十二月,，重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
我們開(kāi)展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng),。孩子天生好動(dòng),，我們的身體是怎樣動(dòng)的？他們充滿了好奇,。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中,，很多需要孩子自己探索和嘗試，從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),?；顒?dòng)中，我們唱唱《健康歌》,，跳跳健康操,；語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖,，多多鍛煉身體好,。
孩子們還知道了各種各樣的球，瞧他們的調(diào)查表上,，圖文并茂地將那么多球的名稱,、玩法及所用的身體部位都記錄了下來(lái)；科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》,，孩子們通過(guò)動(dòng)動(dòng)胳膊,，踢踢小腿,，知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié)，還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來(lái),，真能干,！許多活動(dòng)都是開(kāi)放式的，讓孩子來(lái)主動(dòng)探索,，從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)能力,。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外，還和孩子探索了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),，發(fā)現(xiàn)了很多的不同點(diǎn),，并且通過(guò)繪畫(huà)、歌曲等方式來(lái)掌握這些知識(shí),，孩子也非常感興趣,。
在“高高興興”主題中，我們的孩子們用畫(huà)筆生動(dòng)有趣的畫(huà)下了《有趣的表情》,，有哭的,，有笑的,，有傷心的,，有難過(guò)的，還涂上了好看的顏色,，真漂亮?。灰魳?lè)活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣,，并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來(lái)進(jìn)行表演,，也知道生氣了可以做很多事情來(lái)讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂(lè)和歡笑,，嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情,，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn),、分辨自己的積極情緒和消極情緒,，知道從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子，在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格,。
主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,，與家長(zhǎng)的密切配合和積極參與是分不開(kāi)的，在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,，主動(dòng)讓家長(zhǎng)了解近期的活動(dòng)安排,，并讓家長(zhǎng)參與其中，為家園共育搭建了有益的橋梁,。
在這短短的一個(gè)月中,，孩子們有了新的進(jìn)步,，但在進(jìn)步的同時(shí)，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題：如有的孩子回答問(wèn)題前總是忘了舉手,，張嘴就說(shuō),；有的孩子喜歡用武力“解決”問(wèn)題……對(duì)此，我們通過(guò)個(gè)別談話,、共同討論對(duì)錯(cuò),，督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則，做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶,。
隨著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx年,，長(zhǎng)大一歲的我們會(huì)更努力，更能干,，相信自己,，我最棒！
幼兒園二月工作總結(jié)大班篇十八
冬天,，已悄悄的來(lái)到我們身邊,，代表著12月即將過(guò)去，我們將迎來(lái)嶄新的一年,，回顧20xx年這最后一個(gè)月的保教工作,，我做了以下小結(jié)：
在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國(guó)》中，動(dòng)物世界充滿了神秘的色彩,，歷來(lái)是孩子們的最愛(ài),，我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物，我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,，了解動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系,，并能以自己的方式表現(xiàn)出來(lái)，學(xué)會(huì)關(guān)心,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中我們,、家長(zhǎng)都提供了大量的教具,，以此來(lái)提高幼兒的興趣。
在主題活動(dòng)《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》中,，一提到運(yùn)動(dòng)主題,，孩子們就來(lái)了興趣，大家都很有話說(shuō),，通過(guò)一些談話活動(dòng),，我們也了解到孩子們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的很多。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛(ài)好,，也對(duì)身體健康有很大的幫助,，但是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，也要格外注意安全,。在知道了不同的運(yùn)動(dòng),，身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后，我們通過(guò)一些繪畫(huà)活動(dòng),，讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn),、創(chuàng)作，最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示,。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外,，我們還開(kāi)展了語(yǔ)言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》，繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,，一接觸到幼兒就十分感興趣,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來(lái)了,。
另外,，為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”，本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗,。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子,、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,，還在角色游戲中引導(dǎo)孩子開(kāi)展冬至主題活動(dòng),，加深孩子對(duì)冬至的了解,。另外我們將幼兒在家中過(guò)冬至的照片放在語(yǔ)言區(qū)中,，讓幼兒和自己的好朋友說(shuō)一說(shuō)自己是怎么過(guò)冬至的。
雖然天氣越來(lái)越冷,，但是我們依然堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育鍛煉,，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)孩子們的小手喜歡插在口袋里,，不愿意拿出來(lái),，所以在每次活動(dòng)開(kāi)始前首先帶孩子搓搓小手，蹦一蹦,，跳一跳,，身體暖和了，小手自然就肯伸出來(lái),。
冬天的溫度雖然很低,，但是面對(duì)個(gè)別穿衣不太合理的幼兒，我們建議家長(zhǎng)不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,，這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì)束縛孩子的行動(dòng),，不利于孩子活動(dòng),。
另外現(xiàn)在早上的氣溫越來(lái)越低，甚至還會(huì)有結(jié)冰的現(xiàn)象,，我們?cè)谔嵝延變荷蠈W(xué)途中注意安全的同時(shí),，也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持按時(shí)到園,，積極參加體育鍛煉的決心,，爭(zhēng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。
