在撰寫報告之前,需要明確報告的目標,、讀者和寫作風格,。仔細審查和校對報告,確保沒有語法,、拼寫和標點錯誤。當然,,這些報告范文僅供參考,,你可以根據(jù)自己的需求和情況進行適當?shù)恼{(diào)整和改寫,。
副校長個人述職報告篇一
在剛剛過去的一年里,,我所分管的教學工作取得了可喜成績,,這主要得益于各級領導的關(guān)心愛護和全體教師們的大力支持。現(xiàn)就我一年來的工作,,匯報如下:
一,、落實教學常規(guī),,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),,提升教學質(zhì)量,。
1,、優(yōu)化備課,、上課環(huán)節(jié),。備課組長嚴格把關(guān),抓實備課教研活動,,積極推行集體備課,資源共享,,課后反思的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,,建立“課前一聚”,、“課后會診”制度,,進一步加強對課堂教學的過程性研究,。積極推廣小組合作高效課堂教學模式,,我和教務處一起定期進行教學質(zhì)量調(diào)研,、隨時推門聽課,,關(guān)注學生思維發(fā)展的全過程,,及時了解存在的問題,研討解決的方法,。
2,、優(yōu)化作業(yè)布置,、批改和課后輔導,。要求教師布置“自助餐式”的有彈性,、分層次,、適合每個學生的作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè),,可選擇層次作業(yè)和檢測性作業(yè)。學生輔導堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進兩不誤,,重點抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng),、邊緣生的提升和學困生的轉(zhuǎn)化,。
二,、科研先導,,多措并舉,,推動教師專業(yè)化成長,。
1,、加強常態(tài)教研,,突出實效性,、時效性,。打造教研組利益共同體,增進教師同伴互助,,推動教師共同成長,每學年開展一次先進教研組評選活動,。進一步落實聽課評課制度,,每位教師每周聽課不少于2節(jié),,并做好聽課,、評課反思記錄,,以反思促成長。
2,、繼續(xù)推行“推門聽課”,、“教學節(jié)”等活動,。學校以“第八屆教學節(jié)”為活動主線,,積極推進課堂教學達標活動,。所有教師課堂全部開放,,舉辦了學科主題教研活動,,活動期間語文,、數(shù)學,、英語教研員分別組織本學科所有教師開展了學科大論壇,,由上屆初三組長介紹了上屆初三的復習備考經(jīng)驗,,并且針對我校學生實際進行了課堂教學問題的梳理和策略研討,。
3,、搭建平臺,,助力教師成長,。堅持“匯報課”,、“研究課”,、“示范課”,、“引領課”常態(tài)化,,探索同課異構(gòu)或異課同構(gòu),,進而生成“模式課”,。開展網(wǎng)絡曬課活動,共有31名教師進行了網(wǎng)絡曬課,。xxx五位老師分別參加了市級課賽和送課活動,。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應用創(chuàng)新評選活動,。共有一百多人次參加各級各類培訓學習,。
三,、扎實抓好初三,,中考捷報頻傳,。
學校專門成立了以李彬校長為組長的初三工作領導小組,我和張文芹校長一起深入初三年級,,聽課、評課,、交流,,和初三年級主任一起,,制定初三的復習計劃,,定期召開年級工作會,了解教育教學情況,,分析學生現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗教訓,,落實管理措施,。初三領導小組成員自始至終參加年級工作會和月考模擬考試分析會,,與老師們一起探討教育教學方法,,分析存在的問題,,排憂解難。在全體師生的'共同努力下,,20xx年中考各項指標都取得了跨越式的進步,,南校區(qū)取得第四名的好成績,。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,,不斷的去健全充實自己,為取得更大的進步而努力奮斗,。
副校長個人述職報告篇二
作為分管后勤工作的副校長,除協(xié)助校長處理日常后勤事物外,,還要具體審查寄宿制學生經(jīng)費享受對象,,負責發(fā)放表冊,;負責學?;耙?guī)劃,;兼學校崗位設置和職稱評聘等工作,,雜務纏身。幾年來,,為做好學校各項后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學校低壓電網(wǎng)改造工程,,閉路電視接入工程,,自來水接入工程,,學校綜合樓,、學生宿舍樓,、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設,。工作中我從未在校長面前討價還價,,從未在職工面前怨天尤人,,而是主動為校長排憂解難,,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,,為學校發(fā)展竭盡所能,。
20xx年以來,我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”,、州“衛(wèi)生先進單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”,、“省檢”、“國檢”等各種檢查,,學校領導和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來,。我親自負責組織有關(guān)人員做了大量工作,為學校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻,。在做好學校行政領導工作的同時,,我也一如既往地作好教育,、教學工作,,在教育,、教學工作方面,,針對當?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎上產(chǎn)生的`學生心態(tài)進行矯正教育,,努力讓學生樹立遠大的理想和志向,,盡量爭取有較多的學生能刻苦努力地學習,幾年來凡我所任教學科學生成績進步明顯,,為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。
副校長個人述職報告篇三
在過去的20xx年里,,學校在xx市教育局領導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,,學校的各項工作,、各項建設進展順利,,成為明光市小學的窗口學校,,得到了學生,、家長,、上級領導,、社會各界的認可和廣泛贊譽,。學校發(fā)展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,,在此,,對市局領導,、全體教師給予我工作的指導,、幫助和大力支持,、配合,,表示衷心的感謝,!下面我就xx年年度本人及學校的工作,,從四個方面,,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,,請大家予以評議:
1、以人為本,,改善辦學辦公條件,,抓好常規(guī)管理。
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,,上學期,,學??朔速Y金短缺的困難,,想方設法擠出資金,,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,,鋪上了地板磚,,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦,;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍?,F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),,積極爭取,,投入30多萬元的教學樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批,、勘探,、圖紙設計等工作,,建筑工作即將開始,,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備,。
(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,,多次深入教學點檢查指導工作,,同時,,看望在那里工作的老師們,,并給他們送去了溫暖,;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,,表示祝福與慰問,;在春天到來的時候,,又組織全體教師進行了體檢,,為教師的身心健康忙碌著,;假期,、雙休閑暇之余,,帶著教師外出觀光度假,,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間,。總之,,我經(jīng)常思索著,,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團隊精神,,同心協(xié)力做好學校的各項工作,。
(3)為了加強領導班子建設,,3月份,,組織召開了加強領導班子建設研討會,,對校領導班子成員提出了更高的工作要求,;同時,,為了加強我校教學常規(guī)管理,,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng),。
2、抓好環(huán)境教育,,綠化,、美化、凈化育人環(huán)境xx年年3月份和12月份,,為了進一步美化,、綠化校園環(huán)境,,推動我校的環(huán)境教育工作,,增強學生的環(huán)境意識,,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,,我校兩次開展了“植樹護綠,,美化校園”的活動,,使我校綠色面積達到了6500平方米,。分部的綠化面積達到了3000平方米,,西徐小學的綠化面積達到了120xx方米,。通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設了一個寬松而舒適的環(huán)境,,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性,。
1,、認真開展了教師教學業(yè)務培訓工作。為了促進教師專業(yè)化成長,,提高教師教學水平,優(yōu)化課堂教學,,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進行,;8月份開展了教師暑期教學業(yè)務培訓練兵指導工作,;10月份,,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班,。
2,、開展“教學能手”,、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業(yè)化成長,,提高教師的教學水平和教學能力,,提高課堂教學質(zhì)量,,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業(yè)務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動,。
3、開展校本教研活動,,提高教師業(yè)務水平,。xx年年4月,,我校省級課題《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,,學期教研活動中,,以課題為依托,,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,,提高了教師的專業(yè)水平,。通過校本教研活動的開展,,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,,我校xx老師榮獲xx年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號,;xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應用新星”稱號,;xx老師的數(shù)學課在校際教學交流活動中深受專家的好評?,F(xiàn)在,,我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣,。
4,、加強校際之際的交流與合作,,促進學校共同發(fā)展,。
(1)3月29日,,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學校參觀學習。11月份,,我們又邀請專家“走進來”,并與合肥少兒藝術(shù)學校締結(jié)為友好學校,,其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,,實現(xiàn)開放辦學,、對口交流,、共同提高的目標,。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學交流活動。
(2)3月20xx滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創(chuàng)建工作,。年底,,河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。
(3)12月上旬,,我本人邀到揚州市參加了xx年年全國學校教育教學創(chuàng)新學術(shù)研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發(fā)展》獲大會交流一等獎,。(4)上學期以來,我市女山湖小學,、泊崗小學,、張八嶺小學,、潘村小學,、新生小學,、橋頭小學,、馬崗明德小學,、高王小學,、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學,、農(nóng)遠工程驗收方面的工作進行學習和交流。這些交流與合作,,既提高了我校成為名校的知名度,,又促進了我校又好又快的發(fā)展,。
1,、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環(huán)境,,從我做起”的中小學生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”,。兩次征文共有10名同學獲獎,、2名教師獲優(yōu)秀指導獎,,xx同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人,。認真開展愛國主義讀書教育活動,,在4月份明光市舉行的“知榮辱,,樹新風”講故事比賽中,我校xx同學獲二等獎,,后和xx同學一起被評為安徽省先進個人,;在征文比賽活動中,我校共有4位同學獲獎(其中2人獲省二,、三等獎),,xx,、xx和xx老師分獲教師輔導獎,。
在xx年年度明光市“知榮辱,,樹新風”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進學?!保⒃诒碚脮献龅湫桶l(fā)言,。在明光市xx年學年度小學生電腦作品制作比賽活動中,,我校學生又取得了可喜的成績,在這次活動中,,我校共有10名學生獲獎,,xx老師等10人次獲指導獎,,學校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份,,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中,,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。
2,、每學期開學初,,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,,為新學期的學習和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙驮┗顒?,分班進行,,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,,沉浸在了歡樂的海洋之中,。
3,、開展陽光體育活動。4月29日,,我們組織全校師生利用遠程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學生陽光體育運動》啟動儀式,召開了動員大會,,制定了工作計劃,廣泛開展了大課間活動,,跳起了校園集體舞,并于11月23日,,舉行了小學生校園集體舞比賽?,F(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學生校園集體舞(錄像)”評比,。10月份,,在明光市第十屆中小學生田徑運動會上,,我校運動健兒奮力拼搏,取得了較好成績,。學期末,,學校召開了“陽光體育活動”表彰大會,,全校650多名師生參加了此次活動,,師生的心靈受到了一次健康的洗禮,。
4,、加強未成年人的思想道德建設,。12月4日舉行了法制教育報告會,。12月28日,又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教育活動,。
教師業(yè)務水平顯著提高,,各項大賽頻頻獲獎,。
(1)9月底,在小學橋頭教研分會舉辦的明光市“教學能手”,、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代玉軍、干樂偉等20xx獲獎入選,,成為“明光市的教學能手”,。
(2)10月下旬,,我校教師在xx年年滁州市“六項電教學術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎,。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學術(shù)作品”大獎,。我本人在此次活動中,,個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,,在“滁州市中小學農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程應用優(yōu)秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等12人次獲獎,,其中,,我的《課題研究學術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,,作品收錄到了“xx網(wǎng)”,。對我校“農(nóng)遠工程”所取得的成績,,市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰,。
(3)在2月—5月安徽省,、滁州市小學綜合實踐活動優(yōu)秀教學成果評選活動中,,我校教師取得了優(yōu)異的成績,。其中,,侯玲等2人獲省獎,、3人獲滁州市獎,。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎,,12月份,我的又一篇《我是誰教學設計》在安徽省《行知研究》雜志xx年年第六期上公開發(fā)表,;學校管理論文《學校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志20xx年第二期上公開發(fā)表。
(4)xx年年9月,,在明光市舉行的第23個教師節(jié)慶祝暨表彰大會上,,由于學校工作成績突出,,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號,!同期,,又經(jīng)明光市教育局推薦,,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號,!
(5)國慶節(jié)前夕,經(jīng)明光市教育局,、明光市政府評選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進工作者”光榮稱號,!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范,、先進工作者和先進集體表彰大會”,載譽歸來后,,受到了明光市委,、市人大,、市政府、市政協(xié)等領導的親切接見,。
副校長個人述職報告篇四
20xx年初,,我開始擔任xx學校副校長,分管中學部教育教學工作,?;叵胍荒暌詠?,在各級領導的關(guān)心指導,、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、端正思想,,堅持學習,重師德修養(yǎng),,重工作成效,,工作中,,服從組織安排,,尊重組織,,尊重領導,尊重教師,,熱愛學生,。自覺遵守工作紀律,,以身作則,。一學年來我始終堅持低調(diào)為人、老實做事,、真心待人的處事原則,,廉潔奉公,,以身作則,堅持以學生利益為先,,竭盡全力為師生著想,,全身心地為學校,、學生和教師的發(fā)展和生活服務,。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線,、方針,、政策上來,擺正自己的位置,,本著對學校負責,對教師負責,、對學生負責的工作態(tài)度,,在師生中積極傳播正能量,。
2、堅持學習和總結(jié),,不斷提升管理水平。過去的一學年是我任職副校長的第一年,,各項工作正處在摸索階段,,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領導請教,,與同事交流,,了解情況等,。教學中,,堅持學習新課程標準,,做好備講輔批等各項常規(guī)工作,積極參加教研組的活動,,不斷更新自己的教學觀念。加強管理知識學習和培訓,,提高自己的管理能力。認真并經(jīng)常組織老師學習《中小學安全知識手冊》等業(yè)務書籍,,熟悉安全法規(guī),,用以指導我們的平時工作。
3,、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從教導主任到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,,十多年來根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調(diào)整,,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的學校經(jīng)營者和管理者,,在平時的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,,敢于自我批評,。
教學十三年來,,除了擔任了一年的班主任工作外,,其余的都在教學管理的工作崗位上,,本學年分管全鎮(zhèn)的安全,,基建,,后勤等工作還是第一次,,面對目前嚴峻的安全形勢,,深感責任重大,,但我沒有退縮,,在即將過去的一學年里我主要從四個方面著手建設xx學校校園安全體系:首先通過例會、校委會群,、中心校群,、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養(yǎng),及時把安全預警,、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒,;第二用班級安全教育手冊,,將安全意識滲透到課堂,,滲透到師生心中;第三,,制訂棕溪鎮(zhèn)中心學校的安全管理網(wǎng)絡圖,,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,,層層簽訂安全責任書,,推行首遇責任制,強調(diào)“我的課堂我負責”等具體措施,,使教職工平時工作有據(jù)可依;第四開展了系列安全教育活動,。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全,,我也毫不謙虛地說,,我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,,措施是有力的,,在實踐中我的工作能力也得以提高。
領導和同志們給了我這個平臺,,我就應該不負眾望。自受命以來,,更加嚴格要求自己,,工作求真務實,,以身作則,我對自己分管的工作高度負責,,身體力行,不敷衍,,不打折,,不畏首畏尾,。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作:
1,、以“防范”為主,抓好了學校的安全工作,。依據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合實際,,層層簽訂安全責任書,夯實安全責任,,強化安全教育,樹立安全意識,,編寫班級安全工作手冊,規(guī)范班級安全管理,;按要求落實了學校門禁制度和家長接送制度等,,邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識,給學生警示教育,,結(jié)合實際抓好了學校三防工作,,在新聞報道校園暴力事件后,,想盡辦法對校園實施了封閉管理,,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,,全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生,。
2,、以“活動”為載體,落實安全管理,,加強安全教育,。積極開展安全演練,,組織全校師生進行避震逃生,、擁擠踩踏等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力,。多次組織安全培訓,,開展法制進校園活動,;和司法所,、派出所,、衛(wèi)生院,、政府綜合治理辦公室一起,,對校園周邊環(huán)境進行整治;定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查,,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,;積極組織全鎮(zhèn)學生參加網(wǎng)絡安全知識競賽,20xx年陜西省網(wǎng)絡知識競賽中全縣一等獎6個全歸我校所有,,二等獎全縣16個,,我校11個,并獲得班級組織獎,;親自修訂學校各種安全制度和預案,,并加大學生安全教育力度,,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識,??雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏啵恳淮味嫉没ㄙM不少心思,,盡自己能力做到盡善盡美,,保證了校園安全。
3,、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實,。營養(yǎng)餐操作過程中,,實行層層負責制,,將工作責任落實到個人,,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,,實行定點采購,。堅決地杜絕“三無”食品,、腐爛,、變質(zhì),、過期食品進入食堂,,嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān),、餐具消毒關(guān),、食品留樣關(guān),并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度,。把工作做實、做細,,不允許一例食品安全事故的發(fā)生,。本學年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,,組織多次的問卷調(diào)查,、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐,,收集社會、家長,、學生的意見和建議,日日實行學校老師和學生家長陪餐制度,,提高營養(yǎng)餐質(zhì)量,,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”,、“教育餐”,。在全體后勤人員的努力工作下,,我校的伙食質(zhì)量得到了上級,、社會人事,、家長,、學生的認可,。
4、深入一線教學,,加強教學常規(guī)工作,完成教學任務,。一年來,,主動深入教學第一線,,擔任三年級的數(shù)學教學工作,,積極參與教研組的各項活動,堅持聽課、評課,。在其過程中,,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,,使其形成優(yōu)良的教風,、學風與班風,。
5,、負責武王完小教學樓工程的校建工作,。嚴格執(zhí)行基本建設程序工程建設“五制”要求,,對工程進度,、質(zhì)量,、安全,、資金等方面進行規(guī)范管理。該工程現(xiàn)在進入裝修階段,在秋季開學中能夠投入使用,。
當然所有成績的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,,努力的結(jié)果,,智慧的結(jié)晶。
1,、工作的主動性還不夠,,初涉安全后勤等工作管理,,經(jīng)驗不足,,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時的學校管理工作中,,工作還不夠細膩,,方法還缺乏靈活性。
2,、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當好校長的助手,,推動班子工作合力的有效形成,,以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,,是一個值得我深思的問題。
3,、由于我校特殊的地理位置,,學校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,針對學生安全教育處理,,還存在不到位的現(xiàn)象,。
作為校長的助手,,工作上積極配合,人格上充分尊重,,思想上主動溝通。在以后的工作中,,我將做好以下兩點:
1,、進一步立足本職做好工作,。要在上級領導和校長的領導下,,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務,。
2、進一步加強安全管理,,提高后勤服務意識,,全面提高我校安全教育工作,,保證教育教學正常開展。
一年來,,雖然在學校管理方面取得了一些成績,,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離,。在工作還有很多不如意的地方,,也由于個人思想水平不夠高,,對副校長工作不夠熟練,工作方法上也較為簡單,,所以有不足之處敬請各位諒解,。學校的安全,、后勤工作與我們大家精誠團結(jié)分不開的,,同時得益于教育局領導的指導,,在這里再次表示感謝。
最后,,我衷心歡迎考核組領導和同志們多提批評意見,。
副校長個人述職報告篇五
:
年的教學管理工作當中,,我繼任我校的副校長一職,在這一度的學校各項管理工作當中,,自己主要做好了以下工作,,現(xiàn)述職述廉如下:
去年的畢業(yè)班是98級,,6個教學班328名學生,,全體,。
領導。
總結(jié),。
畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。班主任班級管理到位,、及時,、得當,98級初三的一年內(nèi),,每位班主任早到晚歸到底有多次,,誰也說不清,。做了多少工作,,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
1,、老師,、學生、家長,、
領導,。
四方配合得好,,學生會、家長會,、教師會,、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,,但招之即來,到會認真聽,,散會馬上落實,,雷厲風行,團結(jié)一致,,使98級學生學風正,考風正,。
2,、后期管理抓得緊,、吸取97級的教訓,,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,,每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新,。
3,、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
4,、中考信息摸得不錯,,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,,各種中考資料代表了中考的出題方向,,對教學的指導作用不可低估,。
5、注重了學生應考能力的訓練,,年后的月考,老師們狠抓考風,,注重考后分析,,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用,。
初一新生的招生工作圓滿完成,,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,,質(zhì)量最好的一屆,,也是經(jīng)濟效益較好的一年,,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策,、招生考試時間,,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,,校校到、無死角,,起到了很好的作用。
1,、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改,、編制、出了一些新政策,、兩個簡章并行,,社會反應良好,。
疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,,讓學生,、家長有了一個良好的印象。
3,、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,,帶著親朋好友的孩子,。
參考,。
的教工很多、大家勁往一處使,,心往一處想,,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆,。
4,、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的,,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興,。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚,。圓滿完成了學校交給的任務。
班子主要從6個方面提高教師教學水平,。培養(yǎng)團隊,。
精神,。
世紀中學教師年青熱情高易接受新鮮事物缺少經(jīng)驗但學習勁頭足鍛造團隊,。
精神,。
已成為,。
領導,。
班子、年級組長,、班主任老師的共識,,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
1,、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習,、參觀,、聽課活動,是投資最多的一年,,學習了先進的理念,,感受了教學改革的氣息,,吸取了先進方法,開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機,。
2、大比武,、推門課的開展。
提供,。
了互相學習,、互相督促的機會。教師間互聽,、互評已成良好風氣,,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié),。被聽課次數(shù)也在5次以上,。
3、不失時機推舉名師,,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,,學校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效。
初檢,,并獲好評。現(xiàn)又申報了三項省級課題,。
5,、發(fā)掘每位老師的,。
個性,。
特長。不同的教師有不同的,。
個性,。
不同的長處,。有擅演講的有具備表演才能的有善于動腦筋的有特別會抓重點的有特別周到,、仔細的不同的特點不同的培養(yǎng)方法培養(yǎng)他們的優(yōu)勢發(fā)揮他們的潛能,。不同,。
個性,。
的教師都在學校找到了立足點,。
信息技術(shù)推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及,、開發(fā)水平,。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設中的標志性事件,。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,,成了窗口學校。91%以上的教師制了課件,,上了課件展示課,,有的不止一節(jié),。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘,。powerpoint已經(jīng)普及,。微機管理教師業(yè)務水平,,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高,。正向?qū)I(yè)型,、開發(fā)型靠近,相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才,。學生微機操作課本學期1000余節(jié),微機教師操作授課水平有了很大提高,。學生每人本學期平均操作20小時,,學生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
總結(jié)。
的收集,、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,,一件工作接一件,,時間性強,。各項工作井然有序,,三位教師業(yè)務水平有了很大提高,,為學校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻,。
領導。
的支持,。謝謝大家!
副校長個人述職報告篇六
沈北新區(qū)教育局:
我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作,。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務,。分管教學的幾年來,,我深知肩頭責任重大,,而個人的力量是微不足道,,個人的思維是有局限性的,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果,。今天借此機會,,剖析自己工作的得失,,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟,、攜手并進,。
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,,管理領域的深入,,名校形象的樹立,,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,,那么工作就會膚淺,治表不治本,,因此多渠道地向書本學習,,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課,。
第一點夯實業(yè)務功底,。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事,。分管教學工作,我認為上好課,、對學生負責是底線,要求教師領會課標,、精通教材、上好每節(jié)課,,我首先要認真學習,。為此我有時間就認真學習各科課標,,閱讀教材,分析教參,,利用一切時間與教師一起研究學習,。外面的課堂教學很精彩,,外面的名師各有風格,。只要有機會,,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。每次外出學習,,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,,做到每個學期聽課量都不少于70節(jié),,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義,。
第二點積淀管理理論,。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,,先學先行,學無止境,。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員,。與此同時全面,、系統(tǒng)地學習了學校管理理論,。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》,、《小學數(shù)學教育》、《中小學教育教學管理細則》,、《教育文摘》等,,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平,。
第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,,待遇,、地位都不高,,付出的心血是超量的,,但老師們敬業(yè)愛生,、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,,我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,,從合作伙伴中我感受到互助,、高效,,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,,率先垂范。
學校要發(fā)展就要競爭,,競爭要靠實力,,實力是干出來的,。學校以教學為中心,,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,,背負重任努力前行,,用微薄之力推動學校發(fā)展。
1,、以課堂為重點,,提高教學質(zhì)量,。
課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地,。四月份校長進課堂活動月,我率先走進課堂上示范課,,受到老師的認同。日常教學中比較關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”,、“亮相課”、“研討課”,、“評優(yōu)課”五種類型課的探討,。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,,邀請區(qū)教研員來校指導工作,,加強隨堂課診斷,開展集體教研活動,。十一月校接受教育局綜合督導,,從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導,,都齊心協(xié)力,,成績較好,。作為分管教學領導,,走入課堂,,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級,、區(qū)級,、校級教學評優(yōu)活動頻繁,,能主動關(guān)心老師的教學,協(xié)調(diào)困難,,參與試教,、點評,,成果空前,。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,碩果累累,。
2,、以校本培訓為著力點,,推動師資建設,。
新一輪師訓工作全面啟動,,期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復研讀《沈北新區(qū)教師培訓文件匯編》,,與師訓部商討培訓要點,,制定了全員培訓計劃,,組織開展培訓,,確保全校教師完成培訓任務,。從整體設計培訓方案,,促進教師專業(yè)化發(fā)展,。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作,,定期召開教研組長會議,,從思想上鼓勵,,方法上傳授,,努力形成一支想干、能干,、會干的教研骨干隊伍,。
3,、以青年教師培養(yǎng)為突破口,,爭名師創(chuàng)特色,。
青年的成長需要關(guān)愛,,需要扶持,。自己年齡大了,,但我人老志不短,,經(jīng)常組織青年教師培訓活動,,拜師結(jié)對,與他們溝通,、交流思想,,努力形成工作上是合作伙伴,,生活上是知心朋友,。竭盡全力助人成功是對青年教師的幫助,。張巖,、石海霞、王麗麗,、王玲,、李紅玉、岳淑麗等老師參加省,、市,、區(qū)級評優(yōu)課,,我多次參與試教,一起反復修改教案,,幫助尋找教學亮點,,向評委,、教研員推薦青年教師,,在各級競賽,、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,,為學校爭得了一席之地,,在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu),、觀摩研討活動我也忙前忙后,,從不閑著,,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同,、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,,成為教學的骨干力量,。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,,比年輕人都有活力。
4,、以質(zhì)量績效為落腳點,,確保學校辦學生命線,。
教研室每學期都對部分年級,、部分學科進行質(zhì)量監(jiān)測,,面對我鄉(xiāng)的地理位置,學苗的流失,,我們立足本地,,從源頭抓起,,開展教師基本功競賽,,進一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班、部分年級,、部分學科教師專題研討會,,與大家分析原因,,尋找對策,。平時加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,,每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會,,贏得家長對教學的配合,,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績,、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅,。
站立三尺講臺,,親近學生,,從中我體味到了煩惱與快樂,。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,,潛意識里壓力很大。教好理所當然,,教不好自己無能,,我對自己很挑剔,,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上,,不讓學生有任何損失,。
路遙知馬力,日久見人心,。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,,雙方都會給予實事求是的客觀評價,。幾年來,,無論作為教師、黨員還是管理者,,我都力求對待工作一絲不茍,,對待同事以誠相待、以理服人,,淡泊名利,,心地無私天地寬,。
1、嚴于律己,,為人正直,。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,,嚴格規(guī)范,、約束言行,,凡事能自己做的就多做些,,要說的就當面說清楚,,該布置的任務就要傳達到位,。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,,不是一味說好話,,對老師能公正,、公平地評價,,言行舉止不違背做人原則,。
2、豁達大度,,用坦然的心態(tài)處理事務,。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,,因為存在做多做少,、做好做壞現(xiàn)象,,最容易吃力不叫好,,甚至有怨言,、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,,去調(diào)整自己的心態(tài),,能用平常心,、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,。有人說忍讓很吃虧,,我認為人都有性格脾氣,,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,,這是對人的信任與尊重,。
3,、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象,。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪,、家長上訪,,班級重新組合遇到家長反對,,家長與老師發(fā)生沖突,,只要是關(guān)系到學校榮譽的,,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標,。也樂于與支部一起做好教師談心,、家訪慰問工作,,形成良好的人文管理,。
不足:
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,,要提高學習的實效性,。
2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),,要善于凝聚人心,。
3,、思考管理的角度缺少深層次,,要著眼于全局,。
4,、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
副校長個人述職報告篇七
政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線,、方針和政策,堅持政治理論學習,,學習了中央,、自治區(qū)、及**州黨委的有關(guān)文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話,。同時還學習了十七屆四中,、五中全會的精神,。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在**調(diào)研時的講話精神,。還學習了有關(guān)維護民族團結(jié),、維護社會穩(wěn)定的文件,。學習了有關(guān)黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。
工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,,支持支部的發(fā)展建設,。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員,、普通群眾聯(lián)系談心,,了解他們的學習、工作和生活,,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,,營造良好的工作氛圍,。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,,作風正派,,坦誠待人,關(guān)心同事,,關(guān)心和幫助青年教師的進步成長,。
履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局,、講團結(jié),,善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室,、教研組和職工們交流談心,,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,,做到公平,、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風黨紀方面:作為黨員領導干部,,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責,,嚴格要求自己,,遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,,始終堅持勤儉節(jié)約,,廉潔從政;不以權(quán)謀私,、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,,自覺抵制和反對各種不正之風,,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習,廉潔自律,,參加了副縣級干部任前廉政考試,,成績優(yōu)異,。
業(yè)務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,,盡快適應新的管理崗位,,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,每月召開一次協(xié)調(diào)會,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作,。
1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,,認真管理教學,服務教學,,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,,較好地完成了教學任務。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,,并取得優(yōu)異成績,。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校,、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,,提高了工作效率,。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓,,極大地提高了業(yè)務水平,,更新了職業(yè)教育理念。
2,、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計,,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室,、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領導的一致好評,。
3,、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,,招辦全體同志齊心協(xié)力,、盡職盡責,,努力完成招生任務,,共計招收1383人,。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議,,招收德標口腔修復工藝班60人,,這是學校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排2008級實習學生25個班,,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查,。
4,、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優(yōu)質(zhì)教育資源,,本著為**州各縣市廣大社區(qū),、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師,、社區(qū)護士培訓班,,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,,服務基層”的稱譽,。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理,、保健按摩等8個技能培訓考核班,。
5,、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作,。
6,、信息工作:順利完成**級學生的計算機培訓工作,,組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集,、壓縮工作,。搭建了學?!笆痉缎栽盒=ㄔO”,、“精品專業(yè)建設”,、“精品課程建設”網(wǎng)絡平臺。完成了學校一號,、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,,方便了多媒體教學。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),,承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,,教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,,順利通過初審,,目前正在立項評審中。
二,、個人存在的問題和不足,。
副校長個人述職報告篇八
今年我在學校提出了“變被動為主動,,變壓力為動力,,變口號為行動”的工作理念和“安全第一,、預防為主,、防治結(jié)合,、加強教育”的工作原則,卓有成效地開展了系列安全工作,,竭盡全力的做好了學校安全工作,,取得了一定成績,。在工作中,,我感到最為突出的變化就是,由去年的“要求我做”到如今變成了廣大師生的自覺行動,,學校形成了“時時抓安全,處處抓安全”的工作氛圍,,有力的推動了我校教育工作全面、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。現(xiàn)將我今年的有關(guān)工作向局領導進行簡要匯報:
1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。我校將安全保衛(wèi)工作列為了各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容之一,,并進行了嚴格考核。
2,、簽定責任書,。我校與各處室及班主任層層簽定了責任書,,明晰了各自的職責,。我校還與學生家長簽定了安全責任書,,明晰了家長圣馬爾坦的工作和義不容辭的職責,努力做到了職責明晰,,責任至人。
3,、完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。我校進一步健全了日常防范和定期檢查相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,,做到了不留盲點,、不出漏洞,、有章可循,、違章必究。
4,、創(chuàng)建學校安全意外事故處理預案制度,。我校創(chuàng)建了事故處理領導小組,,制訂了意外事故處理預案制度,。
回去搞每一件小事就是理想的,,可是長期秉持搞好每一件小事就是不理想的,。學校安全就是大事,可是搞好這件大事須要狠抓的就是小事,,因此我十分重視學校的`常規(guī)安全管理工作,。
1、抓好值班隊伍建設,。在分析學生容易發(fā)生糾紛,、矛盾的重點時間,、重點部位的基礎上,我校每天安排領導帶領值班教師負責校園和校門外附近的安全巡查,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。我校每天24小時均安排有人員值班,,值班人員住在校內(nèi),,維護學校安全。節(jié)假日期間我校帶班領導分工負責,。今年暑假期間帶班領導和老師每天分三次對學校的各個場所逐一的進行安全檢查,,確保了暑假期間沒有發(fā)生一例安全事故,。
2、狠抓班主任隊伍建設,。我校把安全工作的重中之重的定坐落于學生的人身安全,,因此不斷加強班級管理力度,杜絕學生中的關(guān)鍵性安全事故出現(xiàn),。學生無故沒校,,建議班主任及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,,呈報學校,。學生告假回家必須由班主任和家長親自更替,,見到?jīng)]家長不隨便擺學生單獨回家,。班內(nèi)定期消毒,避免季節(jié)傳染病的盛行,。每班呈報一名安全員,對班里的安全工作展開日報,。
3、勤聽勤轉(zhuǎn),,注重收集安全信息。我堅持每天到學校的第一件事就是在校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,去各處看看,,到重點部位查查,并要求所有教職工每天上班時間首先對所在的工作,、活動環(huán)境進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,,我及時進行分析、研究,,探索出解決的最佳辦法,。
4,、不間斷的加強師生安全意識,。我利用一切可以利用的時間,,通過傳授、模擬和訓練,,對學生積極開展安全防治教育,,并使學生拒絕接受比較系統(tǒng)的防溺亡,、嚴防交通事故,、防觸電,、嚴防食物中毒,、嚴防體育運動危害,、防雷,、防震,、防騙,、等安全科學知識和技能教育,。同時利用校園廣播、櫥窗,、黑板報、手抄報,、安全科學知識競賽,、安全演講比賽等多種有效率形式展開安全科學知識宣傳,,接到了很令人滿意的效果,。我校還定期舉行安全教育報告會、法制教育報告會,,并使師生的安全嚴防意識大大進一步增強,。
1,、我校經(jīng)常非政府有關(guān)人員對校舍不安全因素展開全面檢查與修理,,及時確定事故隱患,。
2,、我校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,確定專人負責伙食管理工作,。伙食保證干凈衛(wèi)生,,每天保證讓學生喝上開水。
3,、我們定期對食堂、水源,、電源線路等難出現(xiàn)安全隱患的地方展開檢查,、整治,。
4,、我們根據(jù)季節(jié)特點提醒學生加強防范措施,,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。冬季,,各教室用食醋熏蒸的方法預防感冒,,確保學生身體健康,。
5、我經(jīng)常加強學校紀律,,建議學生上下樓梯不擠迫,靠右行,,杜絕校內(nèi)追趕嬉戲及吵架現(xiàn)象,。不得學生隨身攜帶管制刀具及器械進校。
6,、在假期將至時,我校分發(fā)《致家長一封信》,,強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,,齊抓共管的局面,。
7,、我校在微機室、多媒體教室,、多媒體備課室等存貴重物品的辦公室都加裝了防盜裝置,。
8,、平時,,我們認真做好學校危險化學品管理工作的自查,,確保實驗室的絕對安全,。
9、我校聘用了鎮(zhèn)派出所所長出任法制副校長,,幫助學校整治校園周邊環(huán)境,,及時確定不安全因素,,確保較好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。
在今后的工作中,,我將勇于進取,,不斷創(chuàng)新,,進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,探究安全保衛(wèi)工作的新方法,,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,,爭取取得更大的成績,,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
副校長個人述職報告篇九
我3月到新城子鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作,。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,,體驗著苦與樂,。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,,教師都是有能力的個體,,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務,。分管教學的幾年來,,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,,個人的思維是有局限性的,,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果,。今天借此機會,,剖析自己工作的得失,,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟,、攜手并進,。
教書人也應是讀書人,。隨著課改的推進,,管理領域的深入,,名校形象的樹立,,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,,那么工作就會膚淺,治表不治本,,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,,在實踐中反思應該是每日的.必修課。
第一點夯實業(yè)務功底,。學校工作千頭萬緒,,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,,我認為上好課、對學生負責是底線,,要求教師領會課標、精通教材,、上好每節(jié)課,,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,,閱讀教材,,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習,。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格,。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。每次外出學習,,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,,做到每個學期聽課量都不少于70節(jié),,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義,。
第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,,先學先行,,學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習,。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面,、系統(tǒng)地學習了學校管理理論,。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學數(shù)學教育》,、《中小學教育教學管理細則》,、《教育文摘》等,,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平,。
第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,,待遇,、地位都不高,付出的心血是超量的,,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,,從合作伙伴中我感受到互助,、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,,率先垂范。
學校要發(fā)展就要競爭,,競爭要靠實力,實力是干出來的,。學校以教學為中心,,工作中面廣量大事雜,,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,,用微薄之力推動學校發(fā)展,。
1,、以課堂為重點,提高教學質(zhì)量,。
課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地,。四月份校長進課堂活動月,我率先走進課堂上示范課,,受到老師的認同,。日常教學中比較關(guān)注“隨堂課”,、“跟蹤課”、“亮相課”,、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討,。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,,邀請區(qū)教研員來校指導工作,加強隨堂課診斷,,開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導,,從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導,,都齊心協(xié)力,,成績較好,。作為分管教學領導,走入課堂,,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,,今年市級,、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁,,能主動關(guān)心老師的教學,,協(xié)調(diào)困難,,參與試教,、點評,成果空前,。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,,碩果累累,。
2、以校本培訓為著力點,,推動師資建設,。
新一輪“十一五”師訓工作全面啟動,,期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓文件匯編》,,與師訓部商討培訓要點,制定了全員培訓計劃,,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務,。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展,。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作,定期召開教研組長會議,,從思想上鼓勵,,方法上傳授,努力形成一支想干,、能干,、會干的教研骨干隊伍,。
3,、以青年教師培養(yǎng)為突破口,,爭名師創(chuàng)特色。
青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持,。自己年齡大了,,但我人老志不短,,經(jīng)常組織青年教師培訓活動,拜師結(jié)對,,與他們溝通,、交流思想,,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友,。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖,、石海霞、王麗麗,、王玲,、李紅玉、岳淑麗等老師參加省,、市、區(qū)級評優(yōu)課,,我多次參與試教,一起反復修改教案,,幫助尋找教學亮點,,向評委,、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,,為學校爭得了一席之地,,在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”,。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后,,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,,一天就在陪同,、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,,成為教學的骨干力量,。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,,比年輕人都有活力。
4,、以質(zhì)量績效為落腳點,,確保學校辦學生命線,。
教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質(zhì)量監(jiān)測,,面對我鄉(xiāng)的地理位置,,學苗的流失,我們立足本地,,從源頭抓起,,開展教師基本功競賽,,進一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班、部分年級,、部分學科教師專題研討會,,與大家分析原因,尋找對策,。平時加強教學的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,,形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅,。
站立三尺講臺,,親近學生,,從中我體味到了煩惱與快樂,。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,,潛意識里壓力很大,。教好理所當然,,教不好自己無能,,我對自己很挑剔,,常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失,。
路遙知馬力,日久見人心,。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價,。幾年來,,無論作為教師,、黨員還是管理者,,我都力求對待工作一絲不茍,,對待同事以誠相待,、以理服人,,淡泊名利,,心地無私天地寬。
1,、嚴于律己,,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,,嚴格規(guī)范,、約束言行,,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,,該布置的任務就要傳達到位,。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,,不是一味說好話,,對老師能公正、公平地評價,,言行舉止不違背做人原則,。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務,。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,,最容易吃力不叫好,,甚至有怨言、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心,、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對事不對人,。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,,但單位與家庭是有別的,,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重,。
3,、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象,。辦學要面對復雜的人員,,有時領導走訪、家長上訪,,班級重新組合遇到家長反對,,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學校榮譽的,,都耐心做好家長的思想工作,,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),,多解釋老師的做法,,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標,。也樂于與支部一起做好教師談心,、家訪慰問工作,形成良好的人文管理,。
不足:
1,、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。
2,、溝通表達的方式缺少藝術(shù),,要善于凝聚人心。
3,、思考管理的角度缺少深層次,,要著眼于全局。
4,、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。
最后我以“六個要”來勉勵自己:做人要講德,做事要講責,,學校要發(fā)展,,師生要關(guān)心,學習要堅持,,心胸要寬廣,。
述職人:xxx。
xx月xx日,。
副校長個人述職報告篇十
一年來,,在上級領導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,,我校堅持原則,,依法行政,克難奮進,,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一年來,,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風尚,。要求教師做到的我自己首先做到,。
1、思想上高度重視,。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設文件,,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,,時時自我反省,做學生的表率,。
2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,,走近學生的心靈,和學生做知心朋友,、和學生的家長交朋友,,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長,;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生,;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料,。
3,、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務于學生,。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了各項工作的正常運行,。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,,使自己勝任小學各學科的教學工作,,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責。在我的帶領下,,教師全力以赴,,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務家長,,服務社會,保證了學校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓,、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,,最后離校,。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛,。
實施素質(zhì)教育,,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。
1、開展豐富多彩的活動
如拔河,、跳繩比賽等,,讓學生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。
2、家?;庸ぷ?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,,但效果未必好,。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流,;采取家訪,、電話訪談等形式,了解家長的需求,,及時掌握學生的學習動態(tài),。
學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,,盡心盡力做好了后勤服務工作,。
1,、堅持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品,;檢修了各教室照明設施,;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗,、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。
2,、強化安全意識,緊抓安全工作不放松,。開學初,,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,,加大了安全宣傳力度,,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,,確保了校園安全,。
3、今年秋,,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,,都已全部完工并投入使用,,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,,學校面貌煥然一新,。
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時,,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促,;教育觀念,、教學方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高。另外,,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,所需要的開支,,學校這個大家庭也負擔不起,,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,,學校也是心有余而力不足,。
1、抓好學校常規(guī)管理,,要在細,、嚴、實上下功夫,。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起。
2,、學校全面推行校務公開,,財務公開,嚴格財經(jīng)紀律,。
3,、堅持嚴于律己,以身作則,。要求教師做到的,,自己必須首先做到。堅持提前到校,,堅持領導參與學校的的各項活動,。
4、堅持深入教學第一線,,積極參與教研教改,,堅持聽課、評課,,指導教學工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。
5,、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,,落實至關(guān)重要”的意識,,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。
總之,,一年來,,我力求恪盡職守,努力工作,,但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高,。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,,同心同德,迎難而上,。
副校長個人述職報告篇十一
回顧這一年來的工作,,我在各級領導及全體教職員工的關(guān)心、指導和幫助下,,嚴格要求自己,,認真落實學校的各項工作。在此,,我衷心地感謝關(guān)懷,、指導過我的上級領導和與我一起工作的全體教職員工,謝謝你們!
一,、堅持學習不放松,,政治思想素質(zhì)有了新提高。
一年來,,本人按照上級黨組織的要求,、結(jié)合工作需要,堅持收聽收看中央,、省,、市新聞和黨報黨刊,自覺學習黨的路線方針政策,,做到了在政治上,、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。認真學習了黨的xx大報告,、xx屆三中,、四中全會《決定》,深入學習了科學發(fā)展觀理論,,用以武裝頭腦,、指導工作,。特別是在今年3—8份全市開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動中,本人被市委組織部抽調(diào)參加全市學習實踐活動的指導檢查工作,,前三個月在市委第七指導檢查組工作,,督查13個中、省駐慶單位及市直有關(guān)部門的學習實踐活動;后三個月在市委活動辦指導檢查組工作,,主要從事材料起草,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工作協(xié)調(diào)及督查調(diào)研工作,,期間撰寫各類材料上百份,,向省委活動辦及市直有關(guān)部門整理反饋需要協(xié)調(diào)解決的問題300余件,協(xié)助市級領導審核了市上四大班子,、市直各部門及八縣(區(qū))委班子的分析檢查報告和整改落實方案,。
為了搞好此項工作,本人堅持先學一步,,系統(tǒng)地學習了“三本書”和大量的文件材料,,記了2萬多字的學習筆記和心得體會,其中《也談“以人為本”》在《隴東報》發(fā)表,。論文《把握時代特征,,謀求思想解放》在刊物《二十一世紀》雜志上發(fā)表,《中職學?!绰殬I(yè)道德與就業(yè)指導〉教學之我見》刊登在省級刊物《教育視野》上,。
本人還利用業(yè)余時間完成了《慶陽市稅務志》中約20余萬字的撰稿工作。在11月本人系統(tǒng)地復習了涉及政治,、經(jīng)濟,、歷史、管理,、法律,、科技等方面的知識,參加全市縣處級后備干部考試成績?yōu)?4.5分,,在同類干部中名列前茅,。為了搞好學校整合初的制度建設、黨風廉政建設,、后備干部推薦及科級干部競爭上崗等工作,,我學習了《黨政干部選拔任用工作條例》、《黨員領導干部廉潔自律讀本》,,參加了全市干部法律知識考試,,自覺做到黨的紀律警鐘長鳴,、防微杜漸,,進一步筑牢了思想道德防線,。
二、始終保持良好的精神狀態(tài),,工作能力有了新提高,。
今年,本人沒有因職務的提升和工作崗位的變動而產(chǎn)生絲毫的懈怠,,而是變工作壓力為動力,,以滿腔的熱情全身心地投入工作,進一步增強了工作責任心和使命感,。面對四校整合初的重重困難,,面對教職工的期待,本人與班子其他成員一起和衷共濟,、共克時艱,,把全部的時間和精力都用在了工作上,基本沒有休息日,。對于自己分管的工作,力求做到超前謀劃,、大膽負責,,全力以赴抓落實;對于班子其他同志的工作,也總是積極支持,、熱情參與,、通力協(xié)作,班子成員在合作共事中保證了兩個校區(qū)教學管理工作的正常運轉(zhuǎn),。面對分片辦學的現(xiàn)狀,,本人除把主要精力用于搞好工作協(xié)調(diào),抓好招生宣傳及錄取,、短期培訓,、辦公室日常業(yè)務等工作外,還重點抓了學生管理,、安全保衛(wèi),、迎接新生、軍訓,、開學典禮,、預防甲型流感、黨務,、巡考,、年終考核等工作,抽出大量的時間協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決諸如工資、職稱,、檔案,、經(jīng)費、車輛,、老干部等方面具體問題,,為加快學校整合步伐盡了自己的綿薄之力。
下半年共住校值周9周,。先后兩次聯(lián)系免費為師生接種預防甲型流感疫苗400支,。今年普通中專完成招生1480人,技工學校招生2068人,,農(nóng)民工培訓1180人,,招生工作實現(xiàn)“開門紅”。為了疏通就業(yè)渠道,,本人積極探討專業(yè)設置方案,,拓寬辦學路子。11月與新疆石河子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議,,12月帶領2名科長赴長三角考察了12個大型企業(yè),,達成了校企聯(lián)合辦學意向。
三,、適應角色轉(zhuǎn)換,,立足高標準嚴要求,樹立廉潔奉公的形象,。
由科級崗位到縣處級崗位,,由負責某一方面的工作到分管多方面的工作,工作性質(zhì)的變動需要自己及時調(diào)整工作思路,,改進工作方法,。為此,本人通過調(diào)研和思考,,把主要精力用于抓協(xié)調(diào),、抓指導、抓督查上,,并注意創(chuàng)新工作思路和方法,,做到對分管工作了如指掌。
作為一名年輕干部,,我在思想上高度重視,、工作上認真落實、行動上嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的有關(guān)條例規(guī)定,。提高認識,,理清思想,,克服麻弊心理,時時提醒自己,,嚴格要求自己,,努力加強黨性鍛煉,始終堅持馬克思主義信仰,,堅定社會主義信念,,牢記黨的宗旨,,聽從黨的召喚,,服從黨的安排,顧全大局,,堅決執(zhí)行學校領導班子的正確決策,,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的職業(yè)教育事業(yè)。嚴格遵守法律,、法規(guī),,遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng),,反對奢侈浪費行為,,厲行節(jié)約,嚴格按章辦事,,精減一切不必要的應酬,控制公務接待的次數(shù)。在具體工作中,,以職責為已任,,不借工作之便搞鋪張浪費,不以權(quán)謀私,。
除做好分管工作外,,自己還按照主要領導的安排,制訂了《新學期工作計劃》,,《慶陽市技工教育事業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃》,、《技工學校招生工作方案》、《學校機構(gòu)設置方案及各科室崗位職責》,,起草了學校工作匯報材料及有關(guān)講話稿,。為了彰顯新學校新班子新作風,本人堅持深入教學一線和學生中,,注重解決具體問題,。無論是八小時之內(nèi)還是八小時之外,都始終做到自省,、自警,、自勵,、自律,搞好“慎獨”,,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督,、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中,。凡事都率先垂范,,全年沒有公車私用現(xiàn)象,自覺樹立了領導干部恪盡職守,、廉潔奉公的良好形象,。
四、不足之處,。
反思自己的工作,,主要有三個方面的不足:
(1)自己屬新提拔干部,在工作上還存在力度不夠,、經(jīng)驗欠缺之處;,。
(3)面對學校整合現(xiàn)狀,為疏通有關(guān)方面的關(guān)系,,自己有陪吃陪喝的現(xiàn)象,。這些都需要自己在今后的工作中予以注意和改進。
回顧一年來的工作,,有得也有失,。新的學期,新的起點,,我將繼續(xù)充實,、完善自己,立足本職,,創(chuàng)新工作,,在陳校長的帶領下,在準備迎接搬入新校的過程中,,和全體教師同心同德,,努力提升自身素質(zhì),努力將區(qū)一小建設成為全區(qū)一流的城市小學!最后,,感謝大家一年來對我工作的支持,,也真心誠意地希望各位教職工為學校的發(fā)展建言獻策,在此,,真誠地感謝大家,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,,以人為本,,實事求是,,走群眾路線,為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學辦學特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。
述職人:
20xx年xx月xx日,。
副校長個人述職報告篇十二
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
我擔任_小學副校長職務,,分管學校德育,、安全、后勤工作,。根據(jù)《20_年_區(qū)系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》,、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《_省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及_市有關(guān)規(guī)定,,為進一步落實校園安全責任制,,加強校園安全監(jiān)督管理,,防止重特大校園安全事故發(fā)生,,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神,。組織學校安全工作小組,,定期對學校的安全和管理工作及宣傳工作進行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
二,、加強師生的交通安全,。
認真貫徹落實省、市,、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神,,積極開展交通安全、消防安全進校園活動,。學校利用國旗下講話,、晨會、專題講座,、小紅星廣播站,、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全,,宣傳交通法規(guī),。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行交通安全伴我行的安全。各班班主任也利用各種時機,、各種手段對學生加強交通安全的,。通過舉辦珍愛生命、安全出行的圖片展覽,,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,,組織了以增強交通安全意識,,提高自我保護能力為主題的安全日活動。組織全校師生學x《中華人民共和國道路交通安全法》,,舉辦交通知識競賽活動,。通過學x和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,,也是我們每個學生應盡的義務和責任,。
三、加強學校消防安全管理,。
學校成立了消防安全工作領導小組,,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度,、消防安全制度。
學校在各樓層,、樓道口,、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,,保證消防水源的充足;自然實驗室,、檔案室、圖書室,、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,,起到指示作用和及時照明作用,。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,,定期對課室進行消毒,。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,,為了防止因電氣故障引發(fā)火災,。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查,。對電氣設備是否有過載,、短路、接觸不良,、漏電等情況進行檢查,,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理,。同時,安排謙職人員對走廊,、課室和功能室的照明設備,、電器設備,進行定期的檢查和維修,,確保工作正常開展,。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,,避免因疏忽大意而造成消防隱患,,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,,對全校的消防器材進行更換,,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器,。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
進行滅火,,學生學會自救的方法,。
開展學校防御雷電安全活動,,進行了以防御雷電災害為主題的班會活動課,。在20_年9月11日進行學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四,、抓好日常管理工作,。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議,、教師會議反復強調(diào)安全的重要性和意義,。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,,進一步明確每位教職工的責任,。
做好預防措施,對學生春秋游活動,,確認是否購買保險,。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險,。我利用廣播操時間,、晨會時間,對學生進行,,防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。
五、學校食堂配備各種消毒器具,、通風設備,。
工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,,確保食堂的衛(wèi)生,、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防,,要求正確使用好液化氣,、電器設備,確保安全,。
六,、加強防盜工作。
我十分重視學校防盜工作,,對各類電教儀器,,尤其是電腦、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管,。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,,確保學校的財產(chǎn)安全,。要求做到保安,實行24小時在崗制,。保安責任心強,,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,,對進出學園的人員,、車輛和物資進行登記、核對工作,。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處,、實處入手,,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七,、今后工作展望,。
安全工作做得更細更到位。
謝謝大家!
述職人:_x,。
20_年_月_日,。
副校長個人述職報告篇十三
我擔任天河區(qū)岑村小學副校長職務,分管學校德育,、安全,、后勤工作。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》,、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《國務院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,,加強校園安全監(jiān)督管理,,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患,。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神,。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一,、管理工作機構(gòu)的落實。
在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,,全面實施層級安全管理措施,,層層落實責任,提高了安全工作的實效性,。在校長的帶領下,,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患,。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,,進行及時處理。
二,、加強師生的交通安全教育,。
認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神,,積極開展交通安全,、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話,、晨會,、專題講座、小紅星廣播站,、宣傳欄等,,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育,。通過舉辦“珍愛生命,、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,,組織了以“增強交通安全意識,,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,,舉辦交通知識競賽活動,。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,,也是我們每個學生應盡的義務和責任,。
三、加強學校消防安全管理,。
學校成立了消防安全工作領導小組,,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度,、消防安全教育制度。學校在各樓層,、樓道口,、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,,保證消防水源的充足;自然實驗室,、檔案室、圖書室、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器,。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用,。為防止流感的傳播,,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒,。
學校電器設備較多,,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災,。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載,、短路,、接觸不良、漏電等情況進行檢查,,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理,。同時,安排謙職人員對走廊,、課室和功能室的照明設備,、電器設備,進行定期的檢查和維修,,確保教育工作正常開展,。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,,避免因疏忽大意而造成消防隱患,,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,,對全校的消防器材進行更換,,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器,。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防,、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識,、增強保護自己生命的技能,。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,,使演習順利圓滿完成,。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,,學生學會自救的方法,。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課,。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動,。
四、抓好日常教育管理工作,。
為了把校園安全工作落實到位,,我利用行政會議、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義,。結(jié)合上級傳達的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任,。做好預防措施,,對學生春秋游活動,確認是否購買保險,。學生外出比賽,,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間,、晨會時間,,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。
五、學校食堂配備各種消毒器具,、通風設備,。
為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,,主要是解決學校教師午餐,。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,,始終把好購肉,、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān),,實行購菜,、驗貨、上灶三道工序把關(guān),,對用量,、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅決杜絕采購、烹調(diào),、出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,,做好防鼠,、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,。與工作人員簽訂安全職責合同,,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生,、師生飲食的衛(wèi)生,。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣,、電器設備,,確保安全。
六,、加強防盜工作,。
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,,尤其是電腦,、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管,。學校制訂了值班制度,,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,,對我校提出的安全防范問題及時解決,。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全,。要求做到保安,,實行24小時在崗制。保安責任心強,,對待工作認真負責,,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,,對進出學園的人員,、車輛和物資進行登記,、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求,。學校對防盜工作從細處、實處入手,,力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故。
七,、今后工作展望,。
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,,提高安全意識,,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設備后,,能及時切斷電源,,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食,。杜絕在走廊上玩耍,,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,,力求把學校安全工作做得更細更到位,。
述職人:
20xx年xx月xx日。
副校長個人述職報告篇十四
今年8月底,,學校新領導班子成立以來,,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關(guān)心教師疾苦,,主要進行了如下工作:
1.人員調(diào)整,。
針對班子成員分工不明確,互相推諉,、人浮于事的現(xiàn)象,,重新進行了分工,精簡了人員,。對學校德育處,、教導處、安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處,、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整,,使中層領導有上有下,有橫向交流,。調(diào)整以后,,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào),。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡,。
2.建章立制。
針對學校的規(guī)章制度浮于形式,、缺乏可操作性的缺點,,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度,、班主任工作制度,、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,,加強了可操作性,,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,更多范文請搜索工作幫手網(wǎng)或直接登錄逐步改變了干多干少一個樣,、干好干壞一個樣的弊端,,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃,。
對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,,結(jié)合學校的實際,確定藝術(shù)教育,、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果,。在區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排,、男女籃球比賽中,,均取得佳績。
現(xiàn)在,,領導班子成員帶頭早來晚走,,深入課堂,深入群眾,,深入一線,,實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,,教師們普遍反映,,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,,干群關(guān)系和諧了,,環(huán)境整潔了,,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,,課堂教學秩序好了,,工作的針對性強了,總之,,學校管理越來越走向正軌,。
1.虛心學習,完善自我,。
夯實業(yè)務功底,積淀管理理論,,向身邊的榜樣學習,。在群眾中以身作則,率先垂范,。
2.勤勉工作,,發(fā)展學校。
以課堂為重點,,提高教學質(zhì)量,。以校本培訓為著力點,推動師資建設,。以青年教師培養(yǎng)為突破口,,爭名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點,,確保學校辦學生命線,。
3.以德立身,為人師表,。
自己在工作中能嚴于律己,,為人正直?;磉_大度,,用坦然的心態(tài)處理事務。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象,。作為學校的管理者,,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,告誡自己要立黨為公,,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,,利為民所謀,,情為民所系,。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任,。
缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,,要提高學習的實效性。溝通表達的方式缺少藝術(shù),,要善于凝聚人心,。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局,。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。
在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,,不畏艱難,,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,,不追求奢華,。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
最后,,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,,做事要講責,學校要發(fā)展,,師生要關(guān)心,,學習要堅持,心胸要寬廣,。
副校長個人述職報告篇十五
經(jīng)教育局公開競聘任命,,我于20_年8月任臨河區(qū)回族學校分管德育的副校長。現(xiàn)在,,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,,做述職述廉報告如下。
一,、主要工作,。
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“老老實實做人,,踏踏實實做事”作為自己的工作信條,,恪盡職守,求真務實,,不斷加強學習,,努力提高個人修養(yǎng),謀政,、勤政,、廉政,全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,,堅持從教師中來,,到教師中去,努力營造領導與領導,、領導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長搞好學校的管理工作,,抓好德育工作,,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展,。
二,、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象,。
作為學校的管理者,,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,告誡自己要立黨為公,,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,,利為民所謀,,情為民所系。
和學校其他班子成員一樣,,自己堅持做到謀政,,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,,把清正廉潔作為第一責任,。
三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質(zhì),。
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,,力爭把學生工作做到扎實、細致,。在這半學期中,,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
學校新領導班子成立以來,,認真轉(zhuǎn)變工作作風,,關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:
1,、人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,,重新進行了分工,,精簡了人員。對學校德育處,、政教處,、大隊部、安全保衛(wèi)處的人員進行了調(diào)整,,使中層領導有上有下,,有橫向交流。調(diào)整以后,,德育處的人員得到加強;政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育,、學生思想教育;安全處和住宿部的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2,、建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式,、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理,。重新制訂了學校的政教檢查制度,、班主任工作制度、生活指導工作細則,、學生常規(guī)檢查等,,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,,逐步改變了干多干少一個樣,、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面,。
3,、制定規(guī)劃:對“九年義務教育一貫制”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,,結(jié)合學校的實際,確定藝術(shù)教育,、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果,。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績,。
現(xiàn)在,,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,,深入群眾,,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移,。學校師生的面貌煥然一新,,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,,教師上班來的早了,,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,,工作的針對性強了,,總之,學校管理越來越走向正軌,。
本年度,學校主要開展了如下德育活動:9月精神文明月;紀念“9.18”事變專題安全防震減災演練;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊入團儀式;20_年中小學生秋季運動會,。組織開展了安全教育月,、行為習慣教育月、家長會等活動,。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報工作,,完成了學校政務公開工作。完成了住校生學生的補助發(fā)放,。
四,、存在的主要問題。
自分管學校德育工作以來,,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進,。
1,、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2,、工作方法上,,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,。
3、工作作風上,,協(xié)同部門內(nèi)人員,、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
五,、今后的努力方向,。
1、自覺堅持科學發(fā)展,,善于領導科學發(fā)展,,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,,考慮發(fā)展有思路,,推動發(fā)展有辦法。
2,、堅持廉政自律,,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。在思想上,,刻苦磨練意志;在工作上,,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,,不貪圖享樂,,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失。
回顧所作的工作和所取得的工作成績,,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,,二是歸功于全體行政人員識大體,,顧大局,各行其職,,各負其責的合作精神,,三是歸功于上級領導部門對我的信任,,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺,。借此機會,,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!
副校長個人述職報告篇十六
各位領導,老師們:
作為學校分管教學,、教科研,、信息技術(shù)的副校長,一年以來,,在各位的大力支持與配合下,,與學校一起成長,,在風風雨雨中共同進步,。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,,用成績來激勵自己,,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結(jié),,敬請批評指正!
一,、強化教師隊伍建設,,進一步構(gòu)建和諧校園,。
1,、加強名師隊伍建設:名校的生存與發(fā)展,,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學科帶頭人,、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,,教壇新秀17人,,懷文中學教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,,在全市初中也名列第一。我想,,成績決不是憑空而來的,,正是我校加強名師隊伍建設的結(jié)出的豐碩果實。
2,、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,,我校已經(jīng)擁有市級課題12個、縣級課題16個,、省級課題9個,、課題1個。
3,、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種,。xx年暑假,,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二,、完善教學常規(guī),,優(yōu)化管理機制,進一步構(gòu)建課改校園,。
(一)全面打造三動五自主課堂,。
近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創(chuàng)立的三動課堂的教學思想,。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強的教學思想?,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經(jīng)驗交流會,,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
(二)優(yōu)化管理機制,。
1,、推行領導干部公開課制度。
把所有教干的課程表向全校公布,,高校長,、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用,。
2,、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),,防止知識退化,,使廣大教師自加壓力,不斷充電,,我校從本學期開始實行教師月考制度,。這種制度,,為進一步提高教學質(zhì)量,提供了師資保障,。
3,、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質(zhì)量,,從本學期開始,,我校將教務處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,,管理重心向級部傾斜,。日常檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性,。
三,、加強國粹教育,弘揚民族文化,,進一步構(gòu)建國粹校園,。
在市縣詩詞協(xié)會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌,、打造詩化校園的重要性,,并把它作為學校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1,、加強成語育人工作:為加強成語學習,,建成成語墻、成語梯,、成語林,、成語椅,開通成語廣播,,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學成語,、用成語蔚然成風,。
2,、加強對聯(lián)育人工作:
我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊,、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng)作活動,,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯(lián)講座,,增強了學生欣賞寫作對聯(lián)的能力,。
為推動楹聯(lián)育人工作,學校還組織全校教師參加對聯(lián)考試,。實施教師對聯(lián)段位制,,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊,。
四,、加強硬件建設,優(yōu)化信息管理,,進一步構(gòu)建科技校園,。
1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦,。
2、努力建好學校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡中心建設,,核心交換機,、大型服務器、防火墻,、不間斷電源等設備一應俱全,。本學期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,為師生學習和發(fā)展提供了良好的平臺,。
3,、實施網(wǎng)絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,,豪邁地踏上信息高速公路。
4,、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學科整合的途徑研究》,、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,。
當然,以上成績的取得,,都是在座各位大力支持,,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,,謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日。
副校長個人述職報告篇十七
完善的教學,、生活,、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境,;從學校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具,、糧油,,解決教師的午餐問題,盡最大努力,,改善教職工福利水平,;上學期我校投入大量資金、人力,,保證了學校新安裝取暖設備的調(diào)試與運行,,使全校師生有了一個溫暖舒適的`學習環(huán)境。本學期,,組織人員對校內(nèi)綠化樹,、甬路鋪設、學生休息室,、操場排水,、存儲取暖煤場地等進行改造,為師生提供更大地便利,,也為學校節(jié)省了大量資金,。
全面遵循學校財務管理制度,將學校有限的資金充分利用好,,規(guī)范帳目管理,,堅決執(zhí)行財務公開制度,并嚴格履行上級有關(guān)住宿生,、跑途生,、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中,保證公平教育制度的貫徹落實,。
總之,,在上級領導的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,,本學期的工作即將順利結(jié)束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但也存在一定的問題,,如:學校資金匱乏、師資培訓力度不夠,、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學水平不達標、校園設備老化等問題,,都亟需解決,。但我相信,有廣大教師的支持,、有上級部門的幫助引導,,我們一定會克服難關(guān),再創(chuàng)佳績,!
最后,,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師,、領導,,說一聲:謝謝!
副校長個人述職報告篇十八
幾年來,,在上級教育主管部門,、在中心學校和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任,、班主任,、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正,。
一,、政治思想上,堅持嚴格自律,,服務師生不動搖,。
本人能自覺遵守《宣恩縣教育局中小學教師十不準》。作為學校一員,無論是學習還是做人,,對其他人要求做到的,,我首先做到,在工作方面,,我做到顧全大局,,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責,。工作中不徇私情,,嚴格自律,廉潔奉公,,嚴以律己,,寬以待人。處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,,以合格教師的標準激勵自己,,牢固樹立為學生服務、為教師服務,、為學校服務的思想,、一切以學校、教師,、學生的利益為重,,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師,、熱愛學生,,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,,無論成績大小,,我都盡了自己的努力,沒有辜負領導們校長的重托,,沒有辜負全體教職工的信任,。
二、業(yè)務素質(zhì)上,,堅持學習,,更新觀念,講求實效,。
本人能牢固樹立不斷學習的思想,,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質(zhì),、業(yè)務素質(zhì)的重要途徑,,努力提高學習的自覺性,,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務學習,,認真參加黨的組織生活與其他學習活動,。平時,能虛心向?qū)W校其他領導,、教師學習,,學習大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,,要以他們?yōu)榘駱?,堅守崗位,不忘自己的職責,。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學習教育的新思想,、新觀念,,不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量,。認真反思自身的言行,,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,真心實意地改進作風,,改造思想,,立高尚師德,樹良好師風,,積極履行了一個人民教師應該履行的職責,,無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,,離校晚,,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,,晚上和雙休日再到學校加班,。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,,給了我職位,,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,,一名普通老師,,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭,、個人問題,,當老師需要幫助時,,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,,做老師的知心朋友,。
三、行政管理上,,堅持真抓實干,,不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位,、思想意識是否超前,,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量,。平時,,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,,擺正自己的位置,,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,,想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行,。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作,。
抓管理,樹形象,。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,,對各項工作進行細化、量化,,做到既有分工,,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。
抓教育,,比奉獻。在具體工作中,,我注意做好職工的思想教育工作,,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,,艱苦奮斗教育,,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,,從而立足本職崗位,爭做一流工作,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子,。
嚴格財務管理,,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度,。一方面,,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示,。徹底制止了亂收費行為,。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向?qū)W生收取任何費用,,校服,、學生平安保險、生活就餐,、學習資料等都是學生自主消費,。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,,重大開支由校委會商量決定,,教師不發(fā)津補貼,杜絕亂發(fā)亂補,,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,,并及時張榜公布,,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許,。學生一補生活費嚴格按程序辦理,,一次性直達學生賬戶,沒有出現(xiàn)任何上訪告狀現(xiàn)象;學生營養(yǎng)餐管理嚴格,,程序合法,,操作規(guī)范,在檢查,、評估中得到主管部門的一致好評;教師就餐,,嚴格按照有關(guān)文件精神在不擠占學生物品的前提下逐步提高伙食標準,改變做菜花樣,,提高飯菜質(zhì)量;學生食堂的操作:大宗物品的采購按縣局的統(tǒng)一要求,,到幾家入圍商家進行比對,然后到同質(zhì)低價處購買,,并且做到兩周一詢價;其他小菜,,零碎食品由采購組按低于市場價格不定點采購,保證了不買高價菜,??倓仗巼栏癜凑疹A算下餐,虧賺不超過百分之五,,確保學生吃到價廉物美的飯菜,。
四、幾點體會,。
我作為學校領導班子一員,,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會,。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績有目共睹,,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的,。在這種環(huán)境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,,生活順心,,學習開心的。
二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助,。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,,以大局為重,,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助,。在此,,我真心的感謝大家。
三是關(guān)于職務和責任,。說實話,,近幾年來,面對副校長這個職務,,我考慮的不是權(quán)力的大小,,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的,,我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力,。唯有盡心盡力,才能對得起領導,、對得起全校師生,,對得起社會。
五,、主要缺點和不足,。
成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,,不說則會貽害無窮,。因此,在看到成績的同時,,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
1,、學習的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習,,因此,,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,,墨守陳規(guī),。
2、深入師生的行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,,對師生的生活工作關(guān)心不夠。
3,、扎實的作風還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,。
六、整改的主要措施,。
1,、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性,。
2,、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究,。古人云“知屋漏者在宇下,,知政失者在草野”,“政之所興,,在順民意,,政之所費,在違民愿”,。因此,,我作為副校長,要找準自己的位置,,始終把師生的利益放在首位,,充分依靠師生,服務師生,,進一步增強做好服務工作的信心和責任,。
3、發(fā)揚求真務實精神,,進一步改進工作作風,。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,,密切聯(lián)系群眾,,認真開展批評與自我批評。不搞形式,,不走過場,,堅持實事求是的工作作風。
各位領導,、各位同志,,在今后的工作里,我鄭重,將繼續(xù)一如繼往地全力支持_校長的工作,,擺正自己的位置,,站好自己的崗位,以工作大局為重,,服從工作安排,,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實,、雷厲風行的工作作風,,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,,以飽滿的熱情做好每一項工作,。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,,同志們各有所長,,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,,兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領導交給的各項任務,,為大家多辦事,辦實事,、多服務,,服好務,為建設和諧校園添磚加瓦,。
副校長個人述職報告篇十九
尊敬的各位領導,,各位老師,大家好!
光陰似箭,,歲月如梭,,作為中層下鄉(xiāng)支教至今已快兩年,作為主管本校教學工作的副校長,,我牢記服務理念,,致力于服務教師,、服務學校的發(fā)展,。在教學崗位上,牢記學生發(fā)展為本理念,,在日常教學中促使學生點滴的改變,、健康成長。一年來,,早到校,,晚離校,,兢兢業(yè)業(yè),協(xié)助校長順利完成教學線日常事務,,先后通過了開學工作檢查,、規(guī)范辦學行為檢查、學校三年規(guī)劃督查;圓滿完成了中考考點考務工作,,獲得專家和領導的肯定,。通過鍛煉,自己感覺無論是思想素質(zhì)上還是教學,、行政工作上都日趨成熟,。但這些,都離不開學校領導的關(guān)心和信任,,離不開同事們的支持和幫助?,F(xiàn)本著實事求是、認真負責的精神,,將本人各方面情況總結(jié)如下:
一,、政治思想素質(zhì)不斷提高。
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導始終保持堅定的政治立場和高度的政治敏銳感,,以一名黨員教師的標準衡量自己,。積極參加校黨委等組織的各種會議和學習活動,平時注重通過各種方式學習,,關(guān)心黨政大事,,關(guān)注教育教學改革,不斷豐富自己的政治理論知識,,提高政治素質(zhì),,提高服務意識。在工作中,,身先士卒,,遵紀守法,安心工作崗位;在業(yè)務上,,力爭做一名專家型的老師,。
二、業(yè)務能力不斷增強,。
(一)行政工作方面,。
在學校的行政工作方面,作為學校分管教學工作的副校長,,本人主要協(xié)助校長做好以下幾個方面的工作:
1,、規(guī)范辦學行為,確保教學秩序。
依法辦學,,規(guī)范辦學行為,,確保正常的教學秩序?qū)γ恳凰鶎W校都很重要。學校堅決按照省,、市有關(guān)文件精神,,均衡編班;按作息時間表安排師生的作息;注重學生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,,開足課時,,落實減負政策,開展陽光體育活動等,,使學生,、教師、學校一起健康成長,。
2,、落實教學常規(guī),研究教學教法,。
鑒于一線教師中,,35周歲以下年輕教師占三分之二以上的校情,學校著力發(fā)揮年輕教師內(nèi)在教學激情,,引導年輕教師重視教學常規(guī),,協(xié)助年輕教師嘗試課堂改革。除組織全體教師學習,,執(zhí)行市教育局制訂的《余姚市中小學教師教學常規(guī)(試行)》和《余姚市中小學教師教學事故處理辦法》之外,,抓好并落實備、教,、改,、輔和考五個基本環(huán)節(jié)。強調(diào)備課要“深”,,上課要“實”,,作業(yè)要“精”,教學要“活”,,手段要“新”,,考核要“嚴”,輔導要“細”,,效益要“高”,。學校針對近兩年常態(tài)課堂現(xiàn)狀,在語文教研組和英語教研組中,,鼓勵部分教師率先嘗試小組合作和助學稿幫助下的課堂效益模式探究,,提高課堂教學效率,學校每學年期中和期末按照不同主題分兩次對教師的教學常規(guī)執(zhí)行情況進行檢查,、指導,、督促和落實。
3,、搭建成長平臺,,促進教師發(fā)展。
學校的未來掌握在年輕教師身上,,著力抓好青年教師專業(yè)成長,,著手培養(yǎng)新的領導力量,是一所學校能夠持續(xù)發(fā)展的基石,。學校十分重視青年教師的成長和培養(yǎng),,抓早抓實年輕教師隊伍建設,通過教育教學調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)亮點,,明確今后努力的方向;實施師徒結(jié)對,骨干名師幫扶工程,,爭取城區(qū)兄弟學校名優(yōu)教師支持力量,,為教師搭建一個良好的業(yè)務學習和技能鍛煉平臺,努力提高學校青年教師教學業(yè)務能力,,促進青年教師的專業(yè)化成長,。城區(qū)學校的優(yōu)質(zhì)師資資源和管理資源,助力學校教師發(fā)展與學校管理水平的提高,,為學校的可持續(xù)發(fā)展注入源源動力,。通過結(jié)對師傅的悉心指導,年輕教師的虛心討教,,我校教師今年在余姚市級及以上各項技能比武,、論文、課題等評選活動中,,獲獎達40多人次,,尤其值得一提的是:劉芷君老師撰寫的論文獲20_年寧波市初中語文學科論文評比一等獎;在余姚市教壇新秀評比中,我校顧健全等4位教師參評,,全部獲得二等獎,,在余姚市作業(yè)設計比賽中我校鐘戰(zhàn)江、黃梨園老師獲余姚市一等獎;在快樂數(shù)學論壇中鐘戰(zhàn)江獲余姚市一等獎;任迪老師獲得余姚市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎;中高級職稱評審通過率高達百分之百,,在農(nóng)村同類學校中成績突出,。
4、重視個性輔導,,促進學生發(fā)展,。
教學質(zhì)量是一所學校的生命線,,個性輔導是促進學生發(fā)展的有效補充。農(nóng)村中學,,優(yōu)質(zhì)生源本來就比較少,,把現(xiàn)有學生培養(yǎng)好,贏得家長信任,,逐步改善生源大量流失的現(xiàn)狀,,我覺得個性輔導尤其重要。重視“培優(yōu)補差”工作,,做好各類培優(yōu)輔導工作是重中之重,。學校統(tǒng)籌設計,整體安排,,由教學經(jīng)驗豐富的校骨干力量做導師,,充分發(fā)揮團隊和個體的力量,做到集體輔導與個別輔導相結(jié)合,,系統(tǒng)輔導相結(jié)合,。學生學習氣氛濃厚,學習積極性較高,。如;早自習你總能聽到我校學子朗朗讀書聲,,總能看到文科老師在教室輔導的身影;中午理科老師深入班級進行面批、面授;傍晚老師們對學生進行分層輔導,。老師們服務學生的意識不斷加強,,輔導逐漸成為老師們的自覺行為。通過全體老師的努力,,今年我校向宗偉同學在余姚市自主招生考試中被提前錄取;希望杯數(shù)學競賽,,我校有7人次分獲余姚市二、三等獎,。在余姚市征文比賽中我校有2位學生獲余姚市一等獎,。
韓煒煒,胡燁煒等5位學生獲余姚市中小學食品安全宣傳作品創(chuàng)作一,、二,、三等獎。
5,、借力教研共同體,,提升教研組活動質(zhì)量。
借助兩校教研共同體的力量,,共同開展課堂教學改革嘗試,,采取定時和不定時相結(jié)合的方式,開展以聽評課,、專題討論,、學術(shù)研究為主的多元化活動形式,,積極開展備課組聯(lián)誼活動,規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,,建立教師,、學生的互評機制,調(diào)動教師教的積極性和學生學的積極性,。狠抓教學常規(guī)的養(yǎng)成,促進教學全過程的規(guī)范運作,,進一步落實常規(guī)檢查,,加大日常檢查力度,做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合,、抽查與普查相結(jié)合,、自查與互查相結(jié)合。
發(fā)揮課改聯(lián)盟四校(瑞云,、泗門,、低塘、馬渚)的優(yōu)勢,,積極探索課堂教學改革新模式,,推廣實行“小組合作、探究”教學模式,。積極推進多元的班級文化建設,,不斷提升學生的行為、禮儀,、道德修養(yǎng),。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
借力結(jié)對學校和課改聯(lián)盟學校的力量,通過教研組,、備課組活動,,主抓五種課型:新教師匯報課、青年教師研究課,、優(yōu)秀教師示范課和新課程的探索課,,骨干教師的培優(yōu)課。在此基礎上每年組織優(yōu)質(zhì)課大賽,,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更好的平臺,。
(二)教育教學方面。
1,、學習可以讓自己更睿智,。
作為分管教學工作的副校長,我深知:校長,,首先是一位老師,,一位懂教育的老師,,一位受學生歡迎,受他人尊敬的教師,,一位在業(yè)務上有威望的老師,,一位學識淵博有較高的理論素養(yǎng)和文化積淀,善于營造濃厚的學習氛圍的教師,。他會以自身的文化修養(yǎng),、人格力量感染學生進而促使學生去學習,體現(xiàn)出一種濃濃的“德高為范,,學高為師”的風范,。而我離這些還有一定距離,唯有靜下心來認真學習,,看名家的教學管理經(jīng)驗,,有魏書生的、有李鎮(zhèn)西的,、時曉玲的......
2,、關(guān)注教法學法,讓自己事半功倍,。
本人能較快地接受新的教學理念,,積極拓展學生的知識視野,注重對學生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。在教學中,,本人始終堅持“要學知識,先學做人”的教學理念,,始終把學生的發(fā)展作為教學工作的最終目的,。注重學法指導,能處理好課堂教學和課外自學的關(guān)系,?!笆谥贼~,不如授之以漁”,。在日常教學中,,除了讓學生掌握必要科學知識的同時,更注重學習方法的培養(yǎng),,提升學生的自我審視和自我提高能力,。在課堂上,鼓勵學生大膽猜想和判斷,,倡導快樂教學,,有效教學。本人能通過調(diào)查分析,、認真鉆研,,根據(jù)學校和學生的特點,,針對性的上好每一節(jié)課。在這一學年中,,本人積極參加各種教研活動,,積極參加各種學習的機會,如:校長培訓班,、觀摩優(yōu)質(zhì)課等等不斷拓展自己的視野,,努力提高自身的專業(yè)技能。
同時,,將所見所學認真用于課堂教學之中,,并完成了余姚陽明網(wǎng)校的開課任務。
自己所任教的807班科學成績在級段領先,。
3,、借助教學研究,,讓自己與徒弟共成長,。
工作之余,我和徒弟一起還積極參與教育教學研究,,總結(jié)經(jīng)驗,,推廣成功做法,讓更多的人產(chǎn)生共鳴,。在參與了寧波市規(guī)劃課題《有效催生科學教學的自主學習》的研究基礎上,,今年,我主持了一個余姚市規(guī)劃課題《農(nóng)村初中科學生態(tài)課堂探索》的研究,,即將結(jié)題;參與了《基于學生認知基礎的科學教學》一書的編寫,。通過這些研究,使得自己和徒弟的專業(yè)視野得到較大提升,,也品嘗到了一些成功的喜悅:在去年成功評上寧波市骨干教師的基礎上,,今年又參加了寧波市名師的評選;徒弟竺鈺文獲得寧波市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎、余姚市優(yōu)質(zhì)課一等獎,、余姚市教壇新秀一等獎,,骨干帶徒考試一等獎;徒弟呂君獲余姚市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,骨干帶徒考試一等獎,。兩位徒弟撰寫的論文《探究分層教學和互助學習模式,,不斷促進生態(tài)課堂多元化》和《自制教具,四步驅(qū)“動”》均獲得20_年度余姚市論文評比一等獎,。
三,、不足及努力的方向。
1,、管理能力,、管理藝術(shù)有待提高,。
2、深入群眾,、深入教師做得還不夠,。
3、我校的教學質(zhì)量有待進一步提高,。
好在我還年輕,,有局領導的信任、教輔室領導的關(guān)心,、方校長的指導,,在座的每一位老師的幫助,我會珍惜這一切的來之不易,,更明白成功背后必須要付出的艱辛和努力,。但我有信心把我的工作做得更好。累,,并快樂著,,收獲著,這是這一年中我最大的感悟,。