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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇一
安全是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。每一個(gè)孩子的背后都是一個(gè)家庭的希望,,本學(xué)期,,安全教育做到每天強(qiáng)調(diào),,時(shí)時(shí)關(guān)注,,事事規(guī)劃,,安全無死角。
以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
1.開校第一周為安全教育周,。做好開學(xué)教育,認(rèn)真分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定班級安全計(jì)劃,。
2.重視安全教育,,經(jīng)常利用各種時(shí)間在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,,提出引起注意和需改正的要求,。
3.經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行安全教育
4,、通過各種渠道,,看光碟,、黑板報(bào),、宣傳欄等加強(qiáng)宣傳,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做好晨午檢,做到及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。
6,、課間安全的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場上,,樓內(nèi)任何學(xué)生不許跑動(dòng),,不大聲喧嘩,,講文明話,上下課講秩序不推擠,,同學(xué)間玩耍講分寸不跑鬧,,不在教室追趕,,不打架等,。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,,前排從前門出,,后排從后門出,,預(yù)防擁擠,。
7、交通安全教育:本學(xué)期把交通安全教育放在安全教育的首位,,做到學(xué)期開始集中教育,每周進(jìn)行經(jīng)常提醒,,以及做好上學(xué),、放學(xué)路上的安全護(hù)導(dǎo),。
9,、生活常識教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。
10,、校外活動(dòng)安全:
主要進(jìn)行了防溺水教育,,防火教育,,防觸電的教育,,防食物中毒的教育,,防煤氣中毒等的安全教育,。做到夏天不到深水處玩耍,、冬天不溜冰,。不玩火,,不參與救火,教給火災(zāi)逃生等基本常識,。
總之,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇二
班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程,,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就必須切實(shí)抓好班級安全工作,,我班切實(shí)貫徹學(xué)院有關(guān)安全教育方面的指示,,扎扎實(shí)實(shí)做好班級安全教育工作,在班長的帶領(lǐng)下,,我班的安全教育工作井然有序的開展,同學(xué)們對安全方面的知識都有了全面的了解,,現(xiàn)將開學(xué)以來的工作總結(jié)如下:
一,、制度保證防止安全事故的發(fā)生,。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各種安全工作規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,如防火防災(zāi),,食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,,健康體檢等規(guī)章制度。
二,、措施到位,確保計(jì)劃落到實(shí)處,。
2,、加強(qiáng)對同學(xué)們考勤考紀(jì)的登記工作,,對曠課,,早退等學(xué)生及時(shí)上報(bào),。做到班級無曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn),,確保每一位班級成員的人身安全,。
3,、加強(qiáng)對外出的學(xué)生交通安全知識的教育,,防止意外事故的發(fā)生,。
4,、積極宣傳宿舍管理?xiàng)l例,,禁止使用違章用電器,以免引起火災(zāi),,做到防范于未“燃”,。
5、加強(qiáng)各宿舍晚歸情況的登記,,將責(zé)任落實(shí)到各寢室長,。
三,、做好各種疾病的預(yù)防工作。
學(xué)院對各種傳染性疾病給與了高度的重視,,尤其是曾經(jīng)發(fā)生過的流腦事件及近期的甲流,,要求各班進(jìn)行日零報(bào)告制度,,在流腦這個(gè)問題上,,學(xué)校組織各班進(jìn)行疫苗接種,,我班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,,在在班長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了全班性的接種活動(dòng),,做到防之于身外;對甲流,,學(xué)校則更為的重視,,定期對宿舍教室等公共場所進(jìn)行消毒,,對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的控制,確保防甲流于校外,。
“安全第一”,,“安全重于泰山”我們會時(shí)刻將安全放在首位,,處處為同學(xué)們著想,,積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)安全方面的通知,做好本班的安全教育工作,。
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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇三
在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體員工的不懈努力下,我們團(tuán)結(jié)一致,迎難而上,,緊緊圍繞壓減交通違法行為,預(yù)防交通事故這一中心,,以交通安全宣傳"宣傳月",、"安全月",、預(yù)防特大交通事故為載體,,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》為主要內(nèi)容,,我們順利完成了今年的交通安全管理工作,,全年未發(fā)生一起交通安全事故,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,專人負(fù)責(zé),。
1,、領(lǐng)導(dǎo)十分重視交通安全工作,,對這項(xiàng)工作常抓不懈,,經(jīng)常檢查單位內(nèi)部的交通安全宣傳和管理工作,,在公司的大小會議上每次都強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,,把安全教育工作落到實(shí)處,增強(qiáng)了每個(gè)職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識和觀念,,使大家做到了不出交通事故,,不違章,。
2,、在“陽坊鎮(zhèn)企業(yè)交通安全工作”召開后,組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會,,會上主管交通安全領(lǐng)導(dǎo)和車管干部就交通安全的重要性對全體職工進(jìn)行了宣傳,,提出了更高的要求,,要求人人必須模范遵守交通規(guī)則,,杜絕交通違法行為和交通事故,。增強(qiáng)了公司全體職工的安全意識,,增強(qiáng)了職工的光榮感和政治責(zé)任感,。大家都表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),,對自己高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,為交通安全工作目標(biāo)的落實(shí)做出自己的努力,。
3,、按照鎮(zhèn)政府的要求,,對本單位所轄的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行了一次認(rèn)真地檢查工作,,并登記造冊,。
4,、指定專人抓好交通安全工作的管理,,檢查、登記,,并落實(shí)安委會布置的各項(xiàng)工作,確實(shí)保障本單位交通安全工作實(shí)現(xiàn)零指標(biāo),。
為使我公司的交通安全目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),,交安工作再上新的臺階,,我們始終把交安工作放在首位,。在進(jìn)行貨物運(yùn)輸過程中,,我們首先從安全教育抓起,全方位,、多角度地深入開展安全教育,,充分利用日常例會開展安全教育,,讓交通法規(guī)深入人心,使交通安全教育形成強(qiáng)有力的聲勢,。
三,、做好車輛維護(hù)保養(yǎng),,確保行車安全,。
為確保行車安全,,我們能夠始終做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的原則,做好車輛的維修,、保養(yǎng),、例保工作,,嚴(yán)禁“帶病車”上路。我們堅(jiān)持定期保養(yǎng),,按時(shí)做好例保工作,。要求駕駛員每天對車輛進(jìn)行認(rèn)真的保養(yǎng)。在出車前,、途中,、收車后進(jìn)行車輛檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行維修,,確保車輛始終處于良好的技術(shù)狀態(tài)。
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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇四
我是一年級二班的班主任,,本班共有60名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了,,我對本班的安全工作做如下總結(jié):
安全工作是所有工作的中心,,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進(jìn)行,,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行,。班級工作中更是如此,,我對本班的安全高度重視,,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動(dòng),,模仿力強(qiáng),我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,,及時(shí)引導(dǎo),。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下:
一,、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向,,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無牌無證的機(jī)動(dòng)車輛和騎自行車,,摩托車等上學(xué),并作到時(shí)時(shí)講周周講,。禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,,有病有事要向班主任或?qū)W校請假,否則不準(zhǔn)離校,。
三、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑,,不能私自接電,,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品,,禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒,刀具,,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,,對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。
四、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,。
五、教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
六,、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,,不坐在陽臺上,禁止學(xué)生抽煙,,喝酒,,賭博,打架,。
七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹。
八、不在井唇,、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留。
九,、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會使用各種求救電話,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在師生共同努力下,,全班60人無一例安全事故發(fā)生。但是,,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇五
抓好學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),抓好學(xué)生的安全教育重點(diǎn)是開展好班級的安全教育工作,。班級的安全工作,涉及學(xué)校的穩(wěn)定秩序,,影響到班級的和諧發(fā)展,觸及到師生的切身利益,,更牽掛到家長那顆久放不下的心。因此,,班主任應(yīng)該把學(xué)生的安全教育管理工作,在日常的班級管理中,,放到首要的位置來抓。我認(rèn)為安全教育與管理,,應(yīng)以預(yù)防為主,,可從以下幾方面進(jìn)行:
班主任要對學(xué)校制定的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,,深入學(xué)生心理,形成較深的影響,,達(dá)到警鐘長鳴。
上級相關(guān)部門和學(xué)校對班級安全管理,、學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理,,有一定的指示和要求。作為班主任,,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧,而應(yīng)該腳踏實(shí)地,、防患未然。
(一),、落實(shí)雙查:晨會、下午第一節(jié),。
1、查班級人數(shù),,看是否有無故缺課的學(xué)生,,有缺課的,要及時(shí)與家長聯(lián)系,,查清去向和原因。如有存在安全隱患的,,要及時(shí)與家長溝通,,并向?qū)W校匯報(bào),,同時(shí)采取必要的措施,防止安全事故的發(fā)生,。
2、查看學(xué)生身體,、神態(tài),、氣色,,看全班學(xué)生是否有異常情況,如身體有病,、心情差、心理差的,,發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時(shí)詢問,,了解情況,采取具體的措施,,如讓學(xué)生去看病,、心理疏導(dǎo),、交流談心等,,將安全問題消滅在萌芽之中,。
3,、配合上級和學(xué)校的精神,,安排學(xué)生搞好階段性疾病的晨,、午檢測工作,。
(二),做好雙巡:上午,、下午班主任要去教室巡視,,觀察班級情況,,及時(shí)了解和處理班級安全隱患,。
(三),,抓好兩操安全:
1,、班主任要到場,,看學(xué)生做操,,防意外事故的發(fā)生,;
2、班主任要教育學(xué)生做操上下樓梯要慢,,靠右走,不瘋狂打鬧,。帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定的路線進(jìn)出操場、進(jìn)出教室,。排隊(duì)而行,。
3、教育學(xué)生做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,,不得亂做,,打鬧,。動(dòng)作要和學(xué)校的廣播統(tǒng)一,。
班主任,、班長,,要及時(shí)檢查有無安全隱患,,積極落實(shí),。平時(shí),,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全,、法制知識,利用各種活動(dòng),,采用不同形式讓安全意識“隨風(fēng)潛入心,,潤人細(xì)無聲”,。
安全工作無小事,,安全責(zé)任重泰山,。的確如此,,事實(shí)上,,學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校,,雖然大部分時(shí)間是在課堂中度過,,但我們千萬不要忘了,,還有那少部分時(shí)間(課余,,雙休日時(shí)間),。事實(shí)證明,我們學(xué)生很多糾紛,,安全事故就是在這段時(shí)間中發(fā)生的,。因此,班主任應(yīng)在校期間多觀察學(xué)生,,課余時(shí)間多跑教室,,多留意學(xué)生活動(dòng)場所情況,。平時(shí)利用一切可用機(jī)會給學(xué)生講交通安全知識,,要遵守交通規(guī)則,。
班主任,,不僅要上傳下達(dá),,而且要左右逢源,要善于溝通,,巧妙溝通,。特別是要與班長及班干部多交流,,多了解班級學(xué)生情況。要落實(shí)班級情況,、及時(shí)反饋,把安全工作落實(shí)到個(gè)人,。學(xué)生與學(xué)生有矛盾,,班主任要幫助他們及時(shí)溝通,,消除隔閡,,特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí),一定要溝通在先,,消除隱患,化干戈為玉帛,。班主任要溝通科任教師齊抓共管,。班級安全工作不是班主任一個(gè)人的事,,班主任還要與其他班主任以及別班學(xué)生溝通,互通有無,,采取有力措施,,合力抓好安全工作。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇六
20xx交通安全教育工作總結(jié)范文11,、中心的領(lǐng)導(dǎo)十分重視交通安全工作,,對這項(xiàng)工作常抓不懈,,經(jīng)常檢查單位內(nèi)部的交通安全宣傳和管理工作,,在兩會期間,,在中心的大小會議上,,每次都強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,,把安全教育工作落到實(shí)處,,增強(qiáng)了每個(gè)職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識和觀念,,使大家做到了不出交通事故,,不違章,。
2,、中心按要求與地區(qū)安委會簽訂了《全國人大,、政協(xié)兩會期間與會單位交通安全與交通保障責(zé)任書》和《甘家口地區(qū)20xx年度安委會與轄區(qū)單位交通安全責(zé)任書》,。并按責(zé)任書中的要求認(rèn)真落實(shí),,組織實(shí)施,,嚴(yán)把派車關(guān),,做到了預(yù)防事故發(fā)生,。
3、在兩會召開前,,組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會,,會上中心領(lǐng)導(dǎo)和車管干部就交通安全的重要性對全體職工進(jìn)行了宣傳,,提出了更高的要求,,要求人人必須模范遵守交通規(guī)則,,杜絕交通違法行為和交通事故,。增強(qiáng)了中心全體職工的首都意識,,安全意識,,增強(qiáng)了全體職工的光榮感和政治責(zé)任感。大家都表示,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),,對自己高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,為兩會期間的交通安全工作目標(biāo)的落實(shí)做出自己的努力,。4,、按照地區(qū)安委會和交通支隊(duì)的部署和要求,,在兩會召開前,,本中心領(lǐng)導(dǎo)親自組織全體職工進(jìn)行了一次交通安全學(xué)習(xí),,測試交通法規(guī),,制定兩會期間的安全行車措施,,按要求削減交通流量,,對單位機(jī),、非機(jī)動(dòng)車一個(gè)不漏地進(jìn)行了一次檢查。并按要求與本單位全體司機(jī)逐一簽訂確保兩會期間交通安全責(zé)任書,,并將與會司機(jī)須知發(fā)到司機(jī)手中,,組織學(xué)習(xí),。
5,、兩會期間本單位教育全體職工嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通管制通知,,采取有效措施,,杜絕嚴(yán)重交通違法行為,,杜絕帶病車上路,,杜絕大小責(zé)任事故,。嚴(yán)把派車關(guān),、預(yù)防重大事故發(fā)生,,積極發(fā)動(dòng)群眾上街維護(hù)交通秩序,,為我區(qū)圓滿完成兩會期間的交通安全工作和交通保障任務(wù)做出了貢獻(xiàn),。
6、按照地區(qū)安委會的要求,,對本單位所轄的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行了一次認(rèn)真地檢查工作,,并登記造冊,。將上報(bào)的削減流量的車輛封存,,不得上路行駛,。
7,、指定專人抓好交通安全工作的管理,,檢查,、登記,,并落實(shí)安委會布置的各項(xiàng)工作,,確實(shí)保障本單位交通安全工作實(shí)現(xiàn)零指標(biāo),。
8,、認(rèn)真執(zhí)行本中心的20xx年交通安全活動(dòng)工作計(jì)劃,,對我中心的新司機(jī),,重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化教育,,重點(diǎn)管理,,沒有老司機(jī)陪同,,不得開車上路,。
9,、大力宣傳和貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,,通過張貼法規(guī)內(nèi)容,,法規(guī)宣傳畫,,組織全體職工統(tǒng)一學(xué)習(xí)并進(jìn)行測試等方式,,把宣傳教育工作落到實(shí)處,。
10,、多次組織全體職工觀看《關(guān)愛生命安全出行全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd光盤,。我單位職工在觀看以后,,紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)新交法,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,真正做到關(guān)愛生命,,安全出行,。
20xx年上半年,,我中心在地區(qū)安委會的和片組的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真抓各項(xiàng)工作的落實(shí),抓全體職工的交通安全意識教育,,增強(qiáng)了職工的交通安全意識,,通過全體職工的努力,,使我中心的交通安全工作取得了很大的收獲,沒有發(fā)生交通安全事故,。下半年我們要繼續(xù)努力,,抓好交通安全工作,,為創(chuàng)造良好的交通環(huán)境,、為人民的生命安全,、配合地區(qū)安委會和片組把交通安全工作做得更好,。
20xx交通安全教育工作總結(jié)范文2在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的不懈努力下,我們團(tuán)結(jié)一致,,迎難而上,緊緊圍繞壓減交通違法行為,,預(yù)防交通事故這一中心,,結(jié)合春運(yùn),,兩會等各時(shí)期中心工作,,以交通安全宣傳宣傳月,、安全月、預(yù)防特大交通事故百日競賽等活動(dòng)為載體,,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》為主要內(nèi)容,我們順利完成了今年的運(yùn)輸任務(wù),,全年未發(fā)生一起交通安全事故。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,專人負(fù)責(zé),。
1、領(lǐng)導(dǎo)十分重視交通安全工作,,對這項(xiàng)工作常抓不懈,,經(jīng)常檢查單位內(nèi)部的交通安全宣傳和管理工作,,在兩會期間,,在中心的大小會議上,,每次都強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,,把安全教育工作落到實(shí)處,,增強(qiáng)了每個(gè)職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識和觀念,,使大家做到了不出交通事故,不違章,。
2,、在兩會召開前,,組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會,,會上中心領(lǐng)導(dǎo)和車管干部就交通安全的重要性對全體職工進(jìn)行了宣傳,,提出了更高的要求,,要求人人必須模范遵守交通規(guī)則,,杜絕交通違法行為和交通事故,。增強(qiáng)了中心全體職工的首都意識,,安全意識,,增強(qiáng)了全體職工的光榮感和政治責(zé)任感,。大家都表示,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),,對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,為兩會期間的交通安全工作目標(biāo)的落實(shí)做出自己的努力,。
3、按照安委會的要求,,對本單位所轄的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行了一次認(rèn)真地檢查工作,,并登記造冊,。將上報(bào)的削減流量的車輛封存,,不得上路行駛,。
4,、指定專人抓好交通安全工作的管理,,檢查,、登記,并落實(shí)安委會布置的各項(xiàng)工作,,確實(shí)保障本單位交通安全工作實(shí)現(xiàn)零指標(biāo),。
5,、大力宣傳和貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,,通過張貼法規(guī)內(nèi)容,,法規(guī)宣傳畫,,組織全體職工統(tǒng)一學(xué)習(xí)并進(jìn)行測試等方式,,把宣傳教育工作落到實(shí)處,。
6,、多次組織全體職工觀看《關(guān)愛生命安全出行全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd光盤,。
為使我公司的交通安全目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),,交安工作再上新的臺階,我們始終把交安工作放在首位。在進(jìn)行工程運(yùn)輸過程中,,我們首先從安全教育抓起,全方位,、多角度地深入開展安全教育,充分利用每周的安全活動(dòng)日開展安全教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司及上級有關(guān)部門下發(fā)的交安文件,讓交通法規(guī)深入人心,,使交通安全教育形成強(qiáng)有力的聲勢,。
三,、
做好車輛維護(hù)保養(yǎng),,確保行車安全,。
為確保行車安全,,我們能夠始終做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全第一,,預(yù)防為主的原則,,做好車輛的維修,、保養(yǎng)、例保工作,,嚴(yán)禁帶病車上路,。我們堅(jiān)持定期保養(yǎng),,按時(shí)做好例保工作。要求駕駛員每天對車輛進(jìn)行認(rèn)真的保養(yǎng),。在出車前,、途中,、收車后進(jìn)行車輛檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行維修,,確保車輛始終處于良好的技術(shù)狀態(tài)。
20xx交通安全教育工作總結(jié)范文320xx年,,我鎮(zhèn)的交通安全工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣交通局的關(guān)心支持下,,認(rèn)真貫徹省,、市,、縣交通安全的各項(xiàng)法律,、法規(guī),,結(jié)合萬安鎮(zhèn)地處縣城周邊的實(shí)際情況,,切實(shí)抓好我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的交通安全工作,,全面完成了縣交通局的交通安全目標(biāo)任務(wù),,一年來具體做了以下工作:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任,。
交通安全責(zé)任重大,,我鎮(zhèn)年初成立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,有專人負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)道路交通安全管理的組織協(xié)調(diào)工作,。與此同時(shí),,各村,、社區(qū)也相應(yīng)的成立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的交通安全工作,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,層層落實(shí)責(zé)任,,切實(shí)履行工作職責(zé),確保了全鎮(zhèn)全年道路交通安全有序,,道路交通參與者出入平安,,交通事故得到有效控制,沒發(fā)生重大交通事故,。
二,、措施得力,工作落到實(shí)處,。
全鎮(zhèn)的道路交通安全工作由鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)辦具體牽負(fù)責(zé),,鎮(zhèn)政府各部門密切配合,按照職責(zé)分工,,齊抓共管,,形成合力,,確保工作措施落到實(shí)處。
1,、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)辦每季度組織召開一次道路交通安全聯(lián)系會議,,加強(qiáng)對交通安全工作的檢查,,督促各種道路交通安全隱患的整改。
2,、實(shí)行層層簽定目標(biāo)責(zé)任制,,鎮(zhèn)政府與各村簽定了道路交通安全目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)鎮(zhèn)政府還與機(jī)動(dòng)車駕駛員簽定了道路交通安全責(zé)任書,。
3,、每月對本轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全進(jìn)行一次事故隱患的排查工作,重點(diǎn)排查本轄區(qū)內(nèi)村,、組道路的事故隱患,。
4、對村,、組道路需設(shè)錯(cuò)車道的地方進(jìn)行規(guī)劃,,對未完善安全警示標(biāo)志的村、組道路進(jìn)行檢查,,并將規(guī)劃和檢查情況書面上報(bào)鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決;對設(shè)置不合理的村,、組道路道口提出建議,擬定具體措施加強(qiáng)對村,、組道路的維護(hù)和保養(yǎng),。
5、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,,利用各種會議,、廣播、板報(bào),、標(biāo)語等大力宣傳《道路交通安全法》等法律法規(guī),,全年書寫道路交通安全的宣傳標(biāo)語30余幅,出動(dòng)宣傳車2次,,發(fā)放宣傳資料1000次,。組織本轄區(qū)內(nèi)駕駛員教育培訓(xùn)1次。
6,、建立了教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,組織各村、社區(qū)和駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位人員學(xué)習(xí)道路交通安全知識,,并納入年度考核,,學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,并納入年度教育考核,。
7,、加大了路面管控力度和交通秩序整治。配合縣相關(guān)部門對野的,、火三輪載人等違法行為進(jìn)行了專項(xiàng)治理,,確保道路交通安全,。
8、完善了鄉(xiāng)村公路的安全設(shè)施,,加強(qiáng)了道路的和維護(hù)和保養(yǎng),,確保村道的暢通,。
9,、對村、組道路農(nóng)房建設(shè)占道施工違法行為和其它違法占道行為進(jìn)行了監(jiān)督檢查,。
10,、抓好組道建設(shè),配合村組做好組道規(guī)劃設(shè)計(jì),,做到布局合理,,經(jīng)濟(jì)適用,搞好技術(shù)指導(dǎo),,加快組道建設(shè)步伐,。
16、做好了村道養(yǎng)護(hù)管理工作,,各路段有專人打掃衛(wèi)生,,保證道路干凈、整潔,。鎮(zhèn)相關(guān)人員不定時(shí)抽查,,確保了鎮(zhèn)內(nèi)村道養(yǎng)護(hù)管理工作順利開展。
12,、做到年初有計(jì)劃,,半年有工作小結(jié),年終有工作總結(jié),,按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表;各項(xiàng)工作做到精心組織,,周密部署,嚴(yán)格管理,,確保了全年道路交通安全工作順利開展,。
雖然我鎮(zhèn)的道路交通安全工作取得了一定成績,但離上級要求還有一定差距,,今后還要繼續(xù)好努力,,認(rèn)真做好方方面面的工作,特別是當(dāng)前我鎮(zhèn)正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大會議精神,,認(rèn)真開展以實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的活動(dòng),,我們在今年后的道路交通工作中,將注重工作抓落實(shí),,推進(jìn)我鎮(zhèn)道路交通工作再上一個(gè)新臺階,。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇七
1.加強(qiáng)宣傳教育,,強(qiáng)化安全意識,經(jīng)常利用班會或各種的課余時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,經(jīng)常在班上組織學(xué)生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關(guān)注安全,,珍愛生命”的主題班會,。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。
2,、班級經(jīng)常開展各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。嚴(yán)禁學(xué)生在教室,、樓道,、樓梯處追逐打鬧、游戲,、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車,、翻越圍欄、門窗,、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園,。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)私拉亂接電線,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用各種大功率的電器等,。
3,、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠相待,,不叫侮辱性綽號,,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評,。主動(dòng)的找學(xué)生交流了解學(xué)生中存在的問題和矛盾,,并及時(shí)的化解矛盾。
4,、教育學(xué)生要自覺遵守交通法規(guī),,注意來回路上的安全;告誡學(xué)生不得私自搭乘摩托車,三輪車等,。
5,、教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳,、酒吧,、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合中學(xué)生活動(dòng)的場所。
6,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許的同學(xué)私自離校,,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
7,、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。
8、無論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。
9、夏季天氣炎熱,,只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、河里戲水,、游泳,。發(fā)現(xiàn)有此行為的同學(xué),從重處理,。
10.認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的文件條例等,。如未成年人保護(hù)條例未成年人違法處罰條例四川省教育廳下發(fā)的有關(guān)中職生的三禁,兩不條例,。讓學(xué)生從法律的覺度來理解安全的重要性,。
安全工作“重于泰山”,我們要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律,,嚴(yán)格執(zhí)行各級關(guān)于安全工作的法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)防范措施的落實(shí),,確保班級教育教學(xué)工作正常的進(jìn)行,。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇八
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,,保障有力,。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,,問題有落實(shí),。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,,更具有代表性,,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,,教導(dǎo)任副組長,,少先隊(duì)和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2,、落實(shí)安全責(zé)任追究制,。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室,、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,,對所管處室、年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”,。
二,、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,,突出“安全伴我在校園”的主題,,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三,、以活動(dòng)為載體,,形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。
(一,、)加大宣傳力度,,強(qiáng)化師生安全意識。
1,、通過校園宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防,、交通,、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力,。
2,、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全,、安全第一”的思想。
3,、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),,增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,,增強(qiáng)安全教育的效果,。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會。
6月12日,,學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀,,認(rèn)真實(shí)踐,。
2、6月17日下午,,全校師生共同收看了安全教育系列片,,提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育,,還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的,。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,,保證自己的安全,,保證他人的安全,我們的校園就會同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。
3,、6月19日下午,,舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí),,讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡,。
總而言之,,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,。正是因?yàn)槲倚D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,,以章辦事的良好局面。今后,,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平,。
樹立“安全第一”的理念,創(chuàng)建平安校園,,開展安全教育活動(dòng),,確保師生安全,一直是我校堅(jiān)持不懈的工作,,也是學(xué)校開展德育教育活動(dòng)的一大特色,。溫家寶提出“要把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方”,,李嵐清同志曾講過這樣一段話:“生命不保,,談何育人,?!边@說明了安全教育是學(xué)校工作的重中之重,,做好學(xué)校安全管理工作和對學(xué)生的安全教育,,構(gòu)建和諧平安校園,,真正地做好教書育人,,責(zé)任重于泰山。為此,,我校認(rèn)真地扎扎實(shí)實(shí)地開展了形式多樣內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),。
一是制度完善。我們常說“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,要做好安全教育工作,首先就要有制度,,學(xué)校制訂了“創(chuàng)建平安校園專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案”,、“安全宣傳月暨學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》方案”、“蓮塘小學(xué)應(yīng)對校園傷害事件措施”,、修訂了“蓮塘小學(xué)防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案”,、“蓮塘小學(xué)維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案”、“蓮塘小學(xué)安全管理責(zé)任人”,、“蓮塘小學(xué)行政,、教師值日安排表”、“蓮塘小學(xué)非教學(xué)時(shí)段的安全管理”和“蓮塘小學(xué)放學(xué)歸程隊(duì)管理要求”;簽訂了“蓮塘派出所蓮塘小學(xué)共建安全文明活動(dòng)協(xié)議”;完善了《蓮塘小學(xué)安全管理手冊》和《蓮塘小學(xué)安全管理制度》。通過這樣,,做到有法可依,,有章可循。
二是活動(dòng)形式多樣,。每學(xué)期開學(xué)的第二周是安全教育周,,已經(jīng)是學(xué)校的長效機(jī)制,活動(dòng)周的內(nèi)容也豐富多彩,,有安全教育啟動(dòng)講話,有與老師簽訂安全責(zé)任書,,有自畫所熟悉場所滅火逃生路線圖,,有家庭消防安全自查,有查找一個(gè)身邊的安全小隱患,,有安全教育中隊(duì)主題會,,有中隊(duì)安全教育板報(bào)評比等等。
三是舉行演練與講座,。每年都有幾次的應(yīng)急疏散演練,,如消防逃生演練、防震逃生,。每學(xué)期都請派出,、消防隊(duì)、交通隊(duì)的警官為學(xué)生作法制,、消防,、交通的有關(guān)專題知識講座。
四是形成安全教育“網(wǎng)絡(luò)”,。召開家長會,,向家長宣傳“《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》實(shí)施細(xì)則”及介紹學(xué)校在做好安全工作的措施和要求,同時(shí)希望家長為學(xué)校的安全工作多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)與蓮塘派出所,、蓮塘街道辦、邊防六支隊(duì)十二中隊(duì)等部門的溝通,,與蓮塘派出所簽訂了《共建安全文明活動(dòng)協(xié)議》,。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門密切合作,共同做好各種傳染病預(yù)防工作,。積極爭取在文化,、新聞出版、市場監(jiān)管,、城管等部門的協(xié)助下,,依法取締學(xué)校周邊200米以內(nèi)的'網(wǎng)吧,使學(xué)校周邊環(huán)境和校園文化環(huán)境得到了凈化。加強(qiáng)與安監(jiān)部門的溝通,,在學(xué)校門口的道路設(shè)置了減速帶和一些安全警示標(biāo)識,。從而形成了齊抓共管的新局面。
通過這樣,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,,師生的法制觀念、安全防范意識得到了增強(qiáng),,安全工作責(zé)任制得到了落實(shí),,從而明確了安全是一種責(zé)任,是一種態(tài)度,,是一種榮譽(yù),,安全就是一切的道理;知道了只有人人講安全,大家才安全,。校園沒有發(fā)生過重大的安全事故,,學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯得到了改善。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇九
這個(gè)學(xué)年,,我擔(dān)任高二年13,、14班語文老師。我熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,下面是我本學(xué)年的工作總結(jié):
一、備課,。
開學(xué)初,,在備課組長的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。不但備學(xué)生,,而且備教材備教法,。根據(jù)教材然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)參考,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,,做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生注意力,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
二,、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,這樣使得講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。
三,、輔導(dǎo),。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),注意分層教學(xué),,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。總之,,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。
四,、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,有針對性,有層次性,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
當(dāng)然,,由于本人的知識水平有限,在教育教學(xué)工作中有很多不足,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),爭取取得更好的成績,。
高三年級班主任工作,,不僅教學(xué)任務(wù)重,班主任工作責(zé)任心也很強(qiáng),,在關(guān)注學(xué)生學(xué)科成績的同時(shí),,更重要的是要做深入細(xì)致的做好思想工作,以確保60個(gè)學(xué)生以健康,、穩(wěn)定的心理,,積極緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,,總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體,。
高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,,變化的重要階段,同時(shí),,面臨畢業(yè),、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課堂和知識的復(fù)雜程度的力重,,極容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至感到迷惘,,對前途失去信心,。因此,在這第二學(xué)期和根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,班主任要做學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。一方面要加大對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),,另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性活動(dòng),,例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,、意志教育如何做時(shí)間的主人、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面,我自己也以身作則,,努力做學(xué)生的榜樣,,勤跟班、多鼓勵(lì),,經(jīng)常單獨(dú)和學(xué)生進(jìn)行思想交流,。經(jīng)過前半學(xué)期的辛勤工作,鼓舞了學(xué)生的士氣,,班級管理工作也向著健康的方向發(fā)展,。
二、抓尖子,,督差生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
為了高考能考出好成績,,我作為班主任工作,,首要任務(wù)就是調(diào)動(dòng)班級學(xué)習(xí)積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),,全面提高全班學(xué)生成績,。另一方面,我采取了常規(guī)的抓好兩頭帶中間的辦法,,以個(gè)別談話的形式,,做好尖子生和差生的指導(dǎo)工作。對尖子生,,要求他們要明確目標(biāo),,確定方案,突破弱點(diǎn),,保持優(yōu)勢,。對差生,以鼓勵(lì)為主,,多談話,、多檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,,充分表揚(yáng)。同時(shí)利用每次模擬考的成績進(jìn)行個(gè)案分析,,幫助學(xué)生建立自信,,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),,分析原因,,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,,使學(xué)生成績保持上升趨勢。
三,、密切科任教師間的關(guān)系,,發(fā)揮好紐帶作用。
我班的任課教師從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上看是比較豐富的,,但能否真正的團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)這些教師的教學(xué)備考積極性,,并形成一股合力,作為班主任怎樣去協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系顯得尤為重要,。為此,,我尊重他們的地位,傾聽他們的意見,,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級主人,,視為自己的良伴、知已,。凡事都主動(dòng)地同科任教師商量,,采納他們的意見。同時(shí),,也教育學(xué)生要懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),感謝老師的付出,。樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼。
四,、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕心理擔(dān)憂。
我們經(jīng)常對學(xué)生說,,高考不僅僅是考智力,同時(shí)也是身體素質(zhì),、心理素質(zhì)等多方面的考驗(yàn),。隨著高考的臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大,,心理問題也越來越突出,,這個(gè)時(shí)期,學(xué)生容易產(chǎn)生急躁,、壓抑、苦悶,、自卑,、焦慮等不良情緒,,這些情緒給學(xué)生造成的不良影響非常大,如果不能因勢利導(dǎo),,及時(shí)排除學(xué)生心理上的暗礁,,學(xué)生的成長和進(jìn)步就會受到極大的阻遏。這就要求班主任必須隨時(shí)保持高度的職業(yè)敏感及時(shí)捕捉學(xué)生心理上的一個(gè)個(gè)微小的不和諧音符,,幫助他們把握學(xué)習(xí)與生活的旋律,,正確地認(rèn)識生活和自己,促使學(xué)生健康快樂成長,。
反思了自己一年的工作,,我還有很多做得不足的地方,同行們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我去學(xué)習(xí),。一年中,,我深切地感受到,管理學(xué)生,,更多的是要學(xué)生自我管理,,要在學(xué)生中既有威信,又要讓學(xué)生有親近感,,愿意主動(dòng)找老師談心,。除了有愛心、耐心,,嚴(yán)格科學(xué)的管理外,,教學(xué)上一定要有過硬的本領(lǐng),如果教學(xué)上沒有自己的一套,,得不到學(xué)生的認(rèn)可尊重,,學(xué)生就會對班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒,實(shí)施德育的效果也就會大打折扣,。當(dāng)優(yōu)秀教師的路還很長,,尤其是優(yōu)秀班主任,不僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,,還肩負(fù)著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個(gè)對社會有用的人,,可謂任重道遠(yuǎn)。
五,、班風(fēng),,學(xué)風(fēng)方面。
在兩學(xué)年工作和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,通過全班同學(xué)的討論,,結(jié)合對本專業(yè)的特點(diǎn),我們制定了班級的發(fā)展目標(biāo)和指導(dǎo)思想:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),,三個(gè)學(xué)會,。即:一切以學(xué)習(xí)為中心,以衛(wèi)生強(qiáng)化和嚴(yán)格紀(jì)律管理為基本點(diǎn),,學(xué)會做人,,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),,的班級核心理念,。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1,、強(qiáng)化考勤制度管理,,堅(jiān)持所有請假必須班主任親自批假,家長電話聯(lián)系的原則,。進(jìn)行定期對所批假條回收檢查,,堅(jiān)持請假時(shí)間和課堂教學(xué)時(shí)間盡量分開。一學(xué)期統(tǒng)計(jì)下來請假32人次其中事假10人次,,病假22人次,,缺席0課時(shí),遲到27人次,。并將每日考勤情況通過班級日考核表送交班主任,,主管班委簽名。
2,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),,始終堅(jiān)持周一到周四每晚6:30進(jìn)教室進(jìn)行一科目的晚讀,對個(gè)科背誦情況親自過問,,對不背誦和背誦慢的同學(xué)進(jìn)行思想教育和方法指導(dǎo),。每周星期天晚上各科代表匯報(bào)各科晚背情況。
3,、加強(qiáng)對各科作業(yè)完成情況的監(jiān)控,,各科作業(yè)完成情況當(dāng)天檢查,并將檢查結(jié)果通過班級日考核表以當(dāng)天第三節(jié)晚自習(xí)下報(bào)送班主任,。
4,、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,,并為此做了大量的工作,,穩(wěn)定教學(xué)次序,,圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。
(二)班風(fēng)方面。
1、強(qiáng)化班委隊(duì)伍的建設(shè),。堅(jiān)持每周一次班委會,,每月一次班委擴(kuò)大會,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和方法總結(jié),,堅(jiān)持走先改變班委,,在有班委改變同學(xué)的道路。應(yīng)用兵教兵,,兵練兵的管理模式,。樹立班委的公仆意識,服務(wù)意識和主人公意識,。
2,、三操管理:充分發(fā)揮體育委員的潛力和才能。以體育委員為主要負(fù)責(zé),,全班同學(xué)監(jiān)督,,對三操考勤和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。對每天的三操情況通過班級日考核表每天報(bào)送班主任一次,。本學(xué)期三操缺席2人次,,遲到5人次。三操紀(jì)律有了明顯的改善,,早操講話同學(xué)明顯減少,,三操質(zhì)量明顯提高,。
3、衛(wèi)生方面;堅(jiān)持學(xué)校的一日三掃制度,,每掃必檢原則,,由勞動(dòng)委員,副班長,,宿舍長組成每掃必檢小組,,對每天三掃情況進(jìn)行考核,,統(tǒng)計(jì),并通過班級日考核表每日上報(bào)班主任,。使得我班衛(wèi)生工作較高一有所好轉(zhuǎn),。
4、團(tuán)支部工作:本學(xué)期我班團(tuán)支部積極配合學(xué)校團(tuán)委工作,,完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作和市團(tuán)委組織的愛我昆明,,美在春城活動(dòng)和校團(tuán)委下達(dá)一切任務(wù)。積極完成學(xué)校布置的各期黑板報(bào),手抄報(bào),,共刊出黑板報(bào)8次,,創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地一次,總體質(zhì)量較好,。
總結(jié)一學(xué)期的工作,,有收獲,有喜悅,,也有教訓(xùn),,有不足。的體會是:只要有愛心,,肯花精力,、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),,多摸索,,工作就能會有成績。的不足是對學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓(xùn),。
寒假的腳步近了,。值此之際,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,,感慨頗多,。雖然經(jīng)過師生努力取得了一點(diǎn)成績,但也有諸多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
首先,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的課程理念,,努力實(shí)現(xiàn)把學(xué)生變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人這一目標(biāo)。
力求把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,盡量留給學(xué)生閱讀與活動(dòng)的空間,,大膽鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,。在教學(xué)過程中,,積極實(shí)踐新課程理念,努力提高課堂教學(xué)效率與效果,。
其次,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,。
因?yàn)檫@是提高語文教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,,備課時(shí)我認(rèn)真鉆研了教材,,翻閱資料,把握教材重難點(diǎn);同時(shí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,并在下載的網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合。上課時(shí)從課文特點(diǎn)出發(fā),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,充分利用多媒體,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;并引導(dǎo)學(xué)生在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好課堂筆記,,以便過后溫故而知新。上作文課時(shí),,盡可能地選取學(xué)生熟悉的話題;搜集整理好相關(guān)資料,,展示給學(xué)生學(xué)習(xí)品味;然后引導(dǎo)學(xué)生列提綱,,擬寫開頭與結(jié)尾,打草稿和修改草稿。
再其次,,在教學(xué)中始終如一地遵循多表揚(yáng)少批評的鼓勵(lì)性教學(xué)原則:
注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),,并適時(shí)加以激勵(lì),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與自信心,。如有的學(xué)生貪玩,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,成績不理想,但他背誦課文能力強(qiáng),,我就在課堂上多讓他背誦課文,,讓他在背誦中享受成功的喜悅,以此激發(fā)他學(xué)習(xí)語文的興趣,。
最后,,高度重視了批改與輔導(dǎo)。
如果學(xué)生不做作業(yè),,及時(shí)了解情況,,耐心教育,讓學(xué)生改掉缺點(diǎn),,養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣;精心批改作業(yè),,對于作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題,進(jìn)行集中講解;針對學(xué)生作業(yè)的個(gè)別情況,,適時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);有的學(xué)生思想上有問題,,就進(jìn)行溝通,耐心地做思想轉(zhuǎn)化工作,。
語文教學(xué)質(zhì)量的提高需要長期努力,,可是存在的問題比較多,所以今后的教學(xué)是任重而道遠(yuǎn),。許多學(xué)生語文基礎(chǔ)還比較差,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣十分缺乏。另外,,在實(shí)踐新課程理念的過程中,,放得不開,具體表現(xiàn)在:學(xué)生的思維沒有打開,,往往不敢發(fā)言也不善于發(fā)言,,往往出現(xiàn)尷尬的局面;而老師對于出現(xiàn)的僵局往往不能從容面對,總擔(dān)心課堂任務(wù)不能完成,,于是越俎代庖,、包辦代替。這些問題還有待在今后的教育教學(xué)工作中努力解決,。
本學(xué)期我擔(dān)任高三班主任,,高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細(xì)致的思想工作,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài),、學(xué)習(xí)情景。過去的一學(xué)期里,,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、年級部的帶領(lǐng),、任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利得以開展,,緊張的一個(gè)學(xué)期過去了,,回首過去的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。一學(xué)期的辛苦,,有的喜悅,也有不足與遺憾,,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序,。
建立良好的班級秩序,,營造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,,所以我十分重視常規(guī)工作,。
首先,要做好各項(xiàng)工作的檢查督促,,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化,、規(guī)范化,,程序化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律,、做好衛(wèi)生等工作的要求,。實(shí)踐證明,高三下學(xué)期抓好紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操工作,不僅僅不會影響高考復(fù)習(xí),,并且這種一如既往的要求,,會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,,防止產(chǎn)生懈怠情緒,。
其次,深入班級,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,,力爭做到明白每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情景,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。經(jīng)常表揚(yáng),做好激勵(lì)工作,,堅(jiān)持每周由班主任做班級情景小評,,以表揚(yáng)為主,對學(xué)習(xí)上刻苦,、成績提高,、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,,關(guān)心班團(tuán)體,,關(guān)心幫忙同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng),樹立正氣,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,。抓好班干部,班級個(gè)人值日制,,使常規(guī)管理有人抓,,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),,又鍛煉了學(xué)生干部,。
二、利用各種形式的活動(dòng)鼓舞士氣,,樹立信心,。
信念是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,,其成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自我否定傾向較明顯的人,。在高三班級管理中,要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題,。在這一學(xué)期里,,我始終堅(jiān)持對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。
其一,,利用班會活動(dòng)幫忙學(xué)生認(rèn)識自我,,樹立決心和信心,在剛進(jìn)入高三的暑期,,我班開展了《高三,,你準(zhǔn)備好了嗎》班會活動(dòng),,讓學(xué)生對高三的生活有了必須的認(rèn)識,讓其開始做好心理準(zhǔn)備,。這學(xué)期中我班的班會活動(dòng),,有全班學(xué)生參與的月考分析會,有全體任課教師與全體學(xué)生的交流會,、有學(xué)習(xí)方法交流會等等,,在班會活動(dòng)中總結(jié)了前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情景,計(jì)劃了下階段的奮斗目標(biāo),。
其二,,利用教室布置,激發(fā)學(xué)生的士氣,,在教室里粘貼了班訓(xùn):態(tài)度決定一切,,一切皆有可能!班級口號:千錘百煉,高三無悔,,金榜提名,,舍我其誰!還有全班同學(xué)簽名的班級誓詞等等,,同時(shí)利用黑板報(bào)的空間對每次段考和月考的情景進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),。學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)提高或其他方面的一點(diǎn)成績,我都從有利于增強(qiáng)其信心的角度,,或從橫的方面,,或從縱的方面來給以表揚(yáng)。
其三,,建立了班級五小組的競爭體制,,建立了一對一的互助小組,在月考分析中進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
其四,,積極參加了年級部開展的班級間競爭活動(dòng)和跑操活動(dòng)。
三,、建立學(xué)生成績流動(dòng)檔案,。
為準(zhǔn)確為高三學(xué)生把脈,從高三第一次月考開始建立學(xué)生考試成績流動(dòng)檔案,。流動(dòng)檔案分兩部分:
二是縱向流動(dòng)檔案:即每個(gè)學(xué)生建立一份檔案,,縱向紀(jì)錄學(xué)生每一次的成績,每次考試結(jié)束后,,比較學(xué)生的前后幾次考試成績,,分析他們的總體成績進(jìn)退、單科成績進(jìn)退,、偏科成績進(jìn)退,、優(yōu)勢科目成績進(jìn)退,,并及時(shí)告知任課教師和學(xué)生本人。出現(xiàn)大的波動(dòng)時(shí)及時(shí)采取進(jìn)行單獨(dú)談話,、召開座談會,、和任課可教師交流等措施。
四,、培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,,用好考試。
細(xì)節(jié)決定成敗,,規(guī)范成就未來,。指導(dǎo)學(xué)生考試做題規(guī)范化。注重細(xì)節(jié),,規(guī)范答卷,,提高應(yīng)試本事。從做題的正確率,、速度,、靈活性上提出要求,指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納,。做題分會做,、作對、做好三個(gè)境界,,我結(jié)合自身學(xué)科的教學(xué),,異常是利用批閱試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要以及如何避免在細(xì)節(jié)處出錯(cuò),。如理綜答題順序,、考試心態(tài)準(zhǔn)備、以及如何盡量多得分,,答卷書寫不夠規(guī)范,,理科尤其是數(shù)學(xué)做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學(xué)生好的考試習(xí)慣,,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)與高考接軌,,如不使用修正液等,考試使用統(tǒng)一的稿紙等,。
高三的模擬考試較多,。組織一場考試也需要花費(fèi)很多的人力物力??荚囋臼菫榱藥兔W(xué)生查缺補(bǔ)漏,,發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化心理承受本事,引領(lǐng)提高,,但在高三的特殊時(shí)期,,一旦在班主任的工作中對考試處理不妥,容易使學(xué)生出現(xiàn)考試疲勞,,甚至越考越喪失信心,,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。所以我們需要用好考試,,指導(dǎo)學(xué)生如何支配考試時(shí)間,,積累考試經(jīng)驗(yàn),減緩考試壓力等等,。比如要求學(xué)生以正確的態(tài)度對待考試,,做到考試練習(xí)化,練習(xí)考試化,??荚嚭笾笇?dǎo)學(xué)生做四方面的總結(jié):知識、方法,、態(tài)度,、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考試成績,,局部調(diào)整座位,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,,掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱情,,也不斷發(fā)揮同學(xué)之間的相互作用,。千方百計(jì)使學(xué)生放松心態(tài),,經(jīng)過班會課和考試之后與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生一齊分析考試情景,,對其成功之處給予充分的肯定,,不足之處提出改善的措施,使學(xué)生越考心中越亮堂,,一考一個(gè)階梯,,由細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高匯成最終的成功。正是經(jīng)過這樣的努力,,學(xué)生越考越有信心,,才能在高考中到達(dá)甚至是超越自我的既定目標(biāo)。
五,、注重對學(xué)生的心態(tài)調(diào)整,,關(guān)注學(xué)生心理健康。
事實(shí)證明,很多時(shí)候,,阻礙學(xué)生成功的主要障礙,,不是學(xué)生本事的大小,而是學(xué)生的心態(tài)問題,。一次次的月考,、模考,,對學(xué)生構(gòu)成強(qiáng)烈的心理沖擊,,往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近,,學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越緊張,,難度越來越大,綜合程度越來越強(qiáng),,聯(lián)想到自我的遠(yuǎn)大目標(biāo),,教師的諄諄教誨,父母的殷切期望……有形和無形的巨大壓力,,極易使學(xué)生心態(tài)失衡,。所以班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學(xué)生溝通:應(yīng)對學(xué)生表情的變化,心境的低落,,行為的異常,,一句問候的話,一個(gè)關(guān)切的眼神,,一次溫馨的談話,,對于這一時(shí)期的學(xué)生來說,就是是心靈的陽光,,生命的雨露,。當(dāng)學(xué)生經(jīng)歷失敗時(shí),我們能夠在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和完美的感受,,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,,并且強(qiáng)化其正向進(jìn)取的體驗(yàn),激發(fā)他們的成功的潛意識,。
六,、加強(qiáng)與任課教師、家長的溝通合作,。
對于班級的管理,,只靠班主任是不行的,必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效,。我經(jīng)常與任課教師交流學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)狀況,,尤其是經(jīng)常召開班級月考研討分析會,分析學(xué)生的成績波動(dòng)原因和弱科提高情景以及特殊學(xué)生的問題等,,制定出下一階段的跟進(jìn)措施,。經(jīng)過與任課教師的相互反饋,增強(qiáng)了工作的針對性,,也增強(qiáng)了各科教學(xué)的目的性,,提高了教學(xué)效率。教學(xué)效益化的法則是學(xué)科平衡發(fā)展,??茖W(xué)安排、進(jìn)取協(xié)調(diào)應(yīng)當(dāng)是班主任的重要職責(zé),。高三的家長對待高考,,很多時(shí)候比學(xué)生和教師還要緊張。而很多家長又不能很好的對子女的學(xué)習(xí)和心理供給科學(xué)合理的支持,,成天在家絮絮叨叨,。本意是關(guān)心子女,其實(shí)是在幫倒忙,。即使是在學(xué)生考試成績不夢想的時(shí)候去安慰學(xué)生也要講究其中的藝術(shù)性,,頻繁的安慰反而讓學(xué)生無所適從,更加緊張,。所以,,在本期中我召開了227班家長會,與家長共同分析學(xué)生的情景,,并為家長供給了近幾年的高考信息和如何做好高三家長的學(xué)習(xí)渠道,。
總之,在這一學(xué)期里,,有樂有苦,,但力求把所有的班級工作做細(xì)做精,真誠的為學(xué)生全心全意服務(wù),,用各種各樣的方法提升學(xué)生的成績和本事,,期望班級每一個(gè)同學(xué)能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔,。
轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,,在本學(xué)期中,我結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求和漢字?jǐn)M人書寫的課題研究,,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,,有所收獲,現(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級寫字教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、明確寫字教學(xué)的要求,。
四年級寫字教學(xué)要使學(xué)生會正確書寫不同結(jié)構(gòu)的字,正確書寫本冊的生字和行款練習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,正確的寫字姿勢,,并有一定的書寫速度。具備正確書寫漢字的基本能力,。在漢字?jǐn)M人書寫指導(dǎo)中,,要求學(xué)生把字寫得勻稱穩(wěn)健。
二,、改進(jìn)寫字教學(xué)評價(jià),。
寫字教學(xué)的評價(jià)要有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有把字寫得勻稱穩(wěn)健的寫字技能,。學(xué)生在識字的基礎(chǔ)學(xué)會觀察,將漢字?jǐn)M作人,,明白“均甲中間聚,,拳腳四方出”等。
三,、不足之處,。
1.教學(xué)中沒有嚴(yán)格要求、具體指導(dǎo),。除讀寫姿勢要正確,,筆順規(guī)則要熟練運(yùn)用,偏旁,、結(jié)構(gòu)的書寫要注意掌握規(guī)律外,,還要注意訓(xùn)練將漢字?jǐn)M作人的好方法。同時(shí)在書寫速度上要適當(dāng)提高要求,。不僅要對每個(gè)字的筆畫,、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),,還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和掌握同一偏旁,、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫字的技能,。
2.沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,。老師指導(dǎo)漢字?jǐn)M人書寫時(shí)還可以,平時(shí)作業(yè)潦潦草草,。講解不宜占太多時(shí)間,,要留出足夠時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考,、動(dòng)手練習(xí),。
四,、今后努力的方向。
1.教學(xué)中,,加大具體指導(dǎo)的力度,。不僅要對每個(gè)字的筆畫、筆順,、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會漢字?jǐn)M作人的方法,認(rèn)識和掌握同一偏旁,、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,。
2.課堂指導(dǎo)與課后練習(xí)相結(jié)合。每課時(shí)十分鐘的寫字時(shí)間,,每周一節(jié)寫字課,,每周午自習(xí)三次寫字指導(dǎo)必須經(jīng)常練習(xí),持之以恒,。因此,,課外應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度,布置一定數(shù)量的作業(yè),,分量不可過多,,書寫時(shí)間不可長。
3.抓住重點(diǎn),,精講多練;學(xué)會正確方法,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我相信,,經(jīng)過我的輔導(dǎo),,我班學(xué)生的寫字水平會更好。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十
作為班主任,,班級安全工作責(zé)任重大,,必須常抓不懈,富有實(shí)效,。下面是小編搜集整理的班級安全教育,。
歡迎閱讀。
我對本班的安全工作高度重視,,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,,要求改正?;仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
安全工作常抓不懈,,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,在樓道里不要打鬧,,要做到輕聲慢步;出校門時(shí),,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家,。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,,不能變質(zhì)的食品,。班級中沒有安全事故發(fā)生。
首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的,。
規(guī)章制度,。
和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課,、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級中樹立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式,。
要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,,結(jié)合各項(xiàng)競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,。在語言行動(dòng)上,,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi),、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,,拾金不昧的事屢見不鮮,。
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,,還要做好校外的延伸工作——家校合作,。利用課余時(shí)間,,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快,。
在今后的工作中,,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗,。
本班共有30名學(xué)生,,通過一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點(diǎn),,我對本班的安全工作高度重視,,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正,。
一,、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的,。
工作計(jì)劃,。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
三,、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等,。四,、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。
五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木。六,、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,,學(xué)會保護(hù)自己,。七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀、匕首,、槍等利器進(jìn)入校園)不在井口,、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。
九,、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師,,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十,、在冬季要注意取暖安全,,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,,注意自己和他人安全,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,,全班三十人無一例安全事故發(fā)生,。但是,,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
作為班主任,,班級安全工作責(zé)任重大,,必須常抓不懈,富有實(shí)效,。今年,,我班進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以學(xué)生安全工作為中心,,避免各類事故的發(fā)生,。
(1)進(jìn)行了交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周進(jìn)行了集中教育,。
(2)進(jìn)行防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),,玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上,教室里不追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,要有序進(jìn)場,、進(jìn)班,。
(3)進(jìn)行了防溺水教育,進(jìn)行了防溺水的教育,,開展了以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4進(jìn)行)防觸電的教育,,對同學(xué)們進(jìn)行了電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)進(jìn)行了防食物中毒的教育,,宣傳了飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,杜絕了同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)進(jìn)行了防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個(gè)人健康檔案,,體育活動(dòng)重視了安全保護(hù)措施,積極做好了運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。
(7)進(jìn)行了防火、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)了專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
(8)經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行了日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到了有計(jì)劃,、有內(nèi)容、針對性強(qiáng),。
(9,、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到了及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。
(10)放學(xué)后,,檢查了班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗才離校,。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十一
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,,同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,,為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山,?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,,健康是幸福,,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,,珍惜幸福的學(xué)生生活,。
我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全,。樓梯口是我們的`重點(diǎn)安全防范部位,,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),,教室里,、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),,如果追趕打鬧,,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳,、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),,造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。
第二,,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),,這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),,同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,,累了就休息一會再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。
第三,注意交通安全,。馬路不是游戲場所,,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,,還要互相提醒,相互監(jiān)督,,相互照應(yīng),,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看,、三通過,,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道,。
第四,,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn),、無證無照的商店買東西,,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人,,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師,。
第五,要遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購買,、收藏,、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,,保證校園的安全,。
第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,,隨時(shí)做好防火防盜工作,,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。新的學(xué)期,讓我們共同努力,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境,。
新學(xué)期開始,,為了學(xué)生能更健康、平安地成長,,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開展了秋季“開學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng),。
一,、開好第一次會議。9月1日開學(xué)前第一個(gè)行政會上,,第一件事,,就是對開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容,。9月16日開學(xué)召開教師大會,,學(xué)校校長柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開學(xué)第一課-------安全教育課,,確保學(xué)生安全責(zé)任,、安全意識到位。
二,、進(jìn)行一次安全排查,。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課,。在正式上課之前,,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時(shí),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的教室,、功能教室,、宿舍、食堂,、消防,、用電、活動(dòng)場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,,把安全工作做到了細(xì)處,、實(shí)處。
三,、上好安全教育第一課,。9月1日,是學(xué)生到校上課的第一天,,全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課,,都是“安全教育課”,要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會,,把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好,。
四,、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天,,學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,,對教室,、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,,保持場所干燥及空氣流通,,防止秋夏季流行的發(fā)生。
這一系列的活動(dòng),,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,,樹立安全意識,掌握安全知識,,提高全校師生的安全意識,,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。
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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十二
_年班主任工作即將結(jié)束,又到了進(jìn)行期末總結(jié)的時(shí)候了,,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候都會顯得特別忙碌,,但又感覺特別充實(shí),畢竟經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,,班級管理工作取得了一定的成績,,在工作中不斷增強(qiáng)了管理班級的能力,這種動(dòng)力將一直鼓舞著我邁向新的起點(diǎn),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)。
一,、做好學(xué)生的指導(dǎo)思想工作,。
初一是學(xué)生從小學(xué)生到初中生的一個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,也是初中階段的起始年級,,如果剛開始沒有帶好的話,,就會留下不少的后遺癥,對學(xué)生的成長有很深的影響,。所以,,開學(xué)伊始,我就針對學(xué)生的特點(diǎn)召開家長會和班會,,讓家長和學(xué)生明確初中生和小學(xué)生的不同之處,,應(yīng)該怎樣盡快的適應(yīng)初中的生活,,做好家長、學(xué)生的思想指導(dǎo)工作,,使學(xué)生盡快地適應(yīng)初中的生活,。
二、建立一支高效率的班干部隊(duì)伍,。
班主任,、班干部以及學(xué)生三者的關(guān)系如同傘柄、支架和布,,一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的,,因此選好班干部成員至關(guān)重要。因?yàn)槭浅跻恍律?,老師和學(xué)生之間不熟悉,,學(xué)生之間也不是很熟悉,所以采用值日班長輪流制,,競聘各科課代表,,明確值日班長的職責(zé),責(zé)任到人,。
三,、大膽放手,鍛煉能力,,提高凝聚力,。
我一直堅(jiān)持學(xué)生能自己解決的問題,老師決不要插手,,這樣有利于學(xué)生的能力的培養(yǎng),。據(jù)我班來說,板報(bào),、櫥窗的制作由宣傳委員全權(quán)負(fù)責(zé),,每次都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成,另外,,我校組織的藝術(shù)節(jié)上,,我班學(xué)生在文娛委員的組織下,自編舞蹈,,學(xué)生通過自己組織,、排練、參加這些活動(dòng),,不但提高了自己的能力而且提高了班級的凝聚力,。
四、做好學(xué)生的德育管理工作,。
學(xué)校工作,,德育核心,。一所教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校,必然會有出色的德育工作做保證,。一個(gè)好的班集體也一樣,。文明的素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康的心理創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍,。我校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師,,都統(tǒng)一認(rèn)識到不僅要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要,。抓德育與抓智育并不矛盾,,抓好德育更能促進(jìn)智育。()因此我們班積極參加學(xué)校組織的一切進(jìn)行德育活動(dòng),。如學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”,、開展“男孩女孩當(dāng)自強(qiáng)”的主題班會活動(dòng)、參加“明山區(qū)組織的辯論賽”活動(dòng)等等一些列的德育活動(dòng),。并且,,我們要從初一開始就狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
五,、做好逆反心理學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
這個(gè)班級孩子的逆反心理出現(xiàn)比較早,,我從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作:
1,、確立適合孩子實(shí)際的教育目標(biāo)和要求。過高的教育教學(xué)目標(biāo),,過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí),,要認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求,,準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,在教育策略上要循序漸進(jìn),,切忌急躁冒進(jìn),,盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生。
2,、創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班集體,,充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,,培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級管理和教育方式的民主化,,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。三是針對青少年特點(diǎn),,開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中展示才華,,修正品德,,形成良好的心理素質(zhì)。
3,、提高自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平,。要具備良好的教育心態(tài),要把關(guān)心,、尊重,、愛護(hù)學(xué)生放在首位,把學(xué)生置于與自己平等的地位,。在學(xué)生出現(xiàn)過激行為時(shí),,我要學(xué)會制怒,善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,,巧妙化解沖突,。
4、注重對產(chǎn)生負(fù)向逆反心理的學(xué)生的疏導(dǎo)工作,。對學(xué)生中已經(jīng)或既將發(fā)生的負(fù)向逆反心理,,切不可采用壓制和強(qiáng)制服從的辦法,要認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作,。我主要是利用周記和小型班會的方式和學(xué)生溝通,,還有一種方式就是講故事,提高疏導(dǎo)工作成效,。
六,、鞏固同盟、多方協(xié)作,,發(fā)揮好紐帶的作用,。
對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,這項(xiàng)工作開展得好與否,,很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合,,也是班主任與家長共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會,更是班主任與家長相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,有利于增強(qiáng)家長對班主任工作的信任,。
這學(xué)期開學(xué)初我即對班內(nèi)10多個(gè)同學(xué)進(jìn)行了家訪或電訪。在家訪或電訪過程中,,著重在學(xué)生面前樹立家長的威信,,力求在家長心目中產(chǎn)生“若沒有家長的配合,對子女的教育將會更困難”的感受。從而讓家長有一種被重視的心理反應(yīng),,自覺地配合班主任開展工作,。同時(shí),在家長面前對學(xué)生提出明確的學(xué)習(xí)任務(wù),。與家長共同商洽教育學(xué)生的方法,,樹立家長對教育子女的信心。不宜過多地指出學(xué)生的錯(cuò)誤,,而削弱家長對子女的信任,。通過家訪,密切了師生關(guān)系,,增進(jìn)了師生情感,促進(jìn)了教學(xué)工作,。
另外,作為班主任,,我認(rèn)為任課老師在班內(nèi)上課更容易發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在的問題,,所以,凡事我都主動(dòng)找任課老師商量,,采納他們的意見和建議,,積極與他們配合,共同教育,、管理學(xué)生,。
七、本學(xué)期的不足,。
我們班這個(gè)學(xué)期學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班里的個(gè)別學(xué)生很讓人頭疼,但是我不想說失去信心的話,我也相信我們班的學(xué)生下個(gè)學(xué)期會有所改變,。
總之,,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師和學(xué)生之間越來越熟悉,,學(xué)生和學(xué)生之間越來越了解,,每個(gè)人心中都有一桿秤,誰做的好誰做的不好,,大家心里都很清楚,,我想我下個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)有:
1、重新選出班干部,。
2,、完善班規(guī)。
3、重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十三
又忙碌了一學(xué)期,,即將送走畢業(yè)班,感覺充實(shí)而欣慰,。平穩(wěn)地度過小學(xué)最后的階段,,沒有任何事故發(fā)生,圓滿地完成本學(xué)期工作,。
從一年級到六年級我一直擔(dān)任這個(gè)班的班主任,,所以對孩子們的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過,,我越來越發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,,家庭,,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,,把自己融進(jìn)孩子們的天地。
為了當(dāng)好班主任,,說確切些,,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,,我認(rèn)真制訂計(jì)劃,,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,,讓他們得到更多的鍛煉,。
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,。
學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年級,思想已經(jīng)成熟,,作任何事都有自己的主張,,所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作,這是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級工作的重點(diǎn),。我常常走入學(xué)生中間去了解學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系,,引導(dǎo)學(xué)生要有健康的人生態(tài)度,,讓他們學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心身邊的事,,從我做起,、從身邊的小事做起,正確認(rèn)識自我,,建立正確的人生觀,,培養(yǎng)高尚的情操。
二,、把握談心的尺度。
作為母親,,我知道,,孩子需要鼓勵(lì),需要信心,。相比較一下,,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,,需要激勵(lì),,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。
當(dāng)然,,事物不是絕對的,,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,,有時(shí)也會嚴(yán)厲的批評,,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,,并鼓勵(lì)他們下決心改正,給他們信心,。
三,、自主管理宣傳陣地。
板報(bào)是宣傳的最有效,,最直接的途徑,。我把板報(bào)分別交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,,合理安排布局,,把板報(bào)辦好。
四,、發(fā)揮小助手的能力,。
在我的班里,小助手特別多,,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級,,幫助老師的能力,于是各盡所能,,學(xué)生找到適合自己的崗位,,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽(yù)的事,。班級凝聚力也因此更強(qiáng)了,。
如果,我有事不在學(xué)校,,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),,布置作業(yè),有時(shí)還能批改其中的一部分,。使學(xué)習(xí)井然有序,。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動(dòng)調(diào)查,,開會商討,,提出解決的辦法。比如,,早上,,學(xué)生大部分來得都比老師早,此時(shí),,班長則可以當(dāng)一會兒“小老師”,,可以組織同學(xué)們在教室里讀書,組織講故事比賽等等,。自己管理自己,,發(fā)揮能力是我們六x班的班風(fēng)。
五,、有效利用集體活動(dòng),,增強(qiáng)班級的凝聚力。
我經(jīng)常跟學(xué)生說我們六(x)班是一個(gè)家,,在這里學(xué)習(xí),,不僅僅只是個(gè)人的進(jìn)步,更要班級的進(jìn)步,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中我都帶領(lǐng)他們積極參加,,在這些活動(dòng)中,,他們也取得了很好的成績。
六,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用,。
凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,,讓學(xué)生對各科的學(xué)習(xí)都有真人的態(tài)度。在這方面,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),,樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼。
即將送走學(xué)生,,可以松一口氣,但又有太多的不舍,。盡管班主任工作勞心勞力,,但在此期間建立起來的與學(xué)生們的感情又讓人留戀。我會懷念自己所帶的班級,,直到永遠(yuǎn)!
本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和學(xué)生家長的大力配合下,,各項(xiàng)工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的:
一,、基本情況,。
本班共有學(xué)生人,其中女生_人,,少數(shù)民族_人,,少先隊(duì)員_人,大多數(shù)來自較邊遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū),。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠,,對知識的接受能力和理解能力較差,但學(xué)生思想端正,,學(xué)習(xí)的積極性很高,,對知識的渴求十分強(qiáng)烈,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,,嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念,,并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語文教學(xué)工作計(jì)劃。
2,、學(xué)習(xí)了語文教育教學(xué)新方法,,新理念。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主,,教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,,在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育,,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出符合自己實(shí)際的評議,,做到學(xué)生自評,、同學(xué)間互評、再到教師評,。一期下來,,同學(xué)們的作文進(jìn)步很大。
5,、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變,。課堂上師生互動(dòng),學(xué)生積極大膽發(fā)言,,不斷提出新的問題,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。
(二)培養(yǎng)班干部,。
班干部是班主任的得力助手,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,,有必要選出得力的班干部,。在這件事情上我首先考慮的是,班干部要服眾,,首先得有較好的自身?xiàng)l件,,那就要求這些班干部要有管理能力和有責(zé)任心,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部,。這些班干部不但有管理能力,,而且自我約束能力也比較強(qiáng),,同學(xué)們也都服從他們管。一學(xué)期以來,,事實(shí)表明,,他們是個(gè)合格的班干部,管理同學(xué)比較盡心,,同學(xué)們對他們的評價(jià)也很好,。班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的,。
(三)加強(qiáng)思想教育,。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ),。作為三年級的孩子自覺能力差,針對這點(diǎn),,我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),,加強(qiáng)對孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,,讓他們懂得既要成材又要成人的重要,。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。
1,、樹立榜樣,在本期中,,我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較低這一實(shí)際情況,,采取以閱讀使其進(jìn)步的方法,加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練,,使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到提高,。
2、加強(qiáng)了與學(xué)生的思想交流,,激發(fā)了其上進(jìn)心,,進(jìn)而取得了較好的教育教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
3,、實(shí)行了“一對一”的幫助措施,讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生,,最終達(dá)到了共同進(jìn)步的教育目的,。
4,、采用了分層次管理的方法,把班上的學(xué)生根據(jù)不同的愛好和習(xí)慣,,分成了不同的小組,,重點(diǎn)分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長,做到了因材施教,。
(四),、積極開展豐富的文體活動(dòng)。
1,、通過學(xué)校開展的“國旗下的講話”教育活動(dòng)和本班開展的少先隊(duì)活動(dòng),,讓同學(xué)們端正了思想,明白了少先隊(duì)員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊(duì)組織,,是黨的強(qiáng)大后備生力軍,。
2、培養(yǎng)了他們的綜合能力,,培養(yǎng)愛國,、愛黨、愛集體的思想素質(zhì),,處處樹立先鋒模范作用,。
3、在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),,給同學(xué)講解了少先隊(duì)組織的優(yōu)越性,,特別是對于非少先隊(duì)員,向他們宣傳少先隊(duì)組織的先進(jìn)性,,鼓勵(lì)他們向少先隊(duì)組織靠攏,。
4、本學(xué)期我班積極組織學(xué)生參加慶?!傲ひ弧被顒?dòng),,豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)的學(xué)生的參與意識,,在活動(dòng)中,,學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,積極投身于活動(dòng)中,,取得了較好的成績,。
5、學(xué)生思想端正,,品德較好,,我班在學(xué)校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評比)班級中,多次獲“優(yōu)秀班級”稱號,,增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
(五)差生轉(zhuǎn)化工作,。
關(guān)心,、鼓勵(lì)差生,用好學(xué)生帶動(dòng)差生,。本班優(yōu)生少,,學(xué)困生多,為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生,,我實(shí)行“小老師”責(zé)任制,,組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組,及時(shí)表揚(yáng)平時(shí)有進(jìn)步的學(xué)生,,包括做好事,、上課認(rèn)真聽講、發(fā)言積極,、書寫工整正確等,。讓他們嘗試表揚(yáng)的滋味,感覺到同學(xué)們羨慕的眼光,,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,,正確地認(rèn)識和評價(jià)自己。經(jīng)常跟差生交流,,讓他不經(jīng)意間說出自己的想法和做法,,這時(shí)候就可以幫助他,形成一點(diǎn)點(diǎn)壓力,,好象老師在關(guān)注著他,,他就會百倍的信心來完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
(六),、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,還要做好校外的工作,,要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教,。
三,、存在的不足。
我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績,,但還存在很多不足之處,,在工作中還有很多缺陷,本班將在以后的工作中,,揚(yáng)長避短,,力爭把工作做得更好。
光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就快過去了,。回顧這半個(gè)學(xué)期的工作,,總的感受是一個(gè)“累”字,,沒想到做教師這么累,做一個(gè)好的班主任更累,。能夠說班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦,作為一名新的教師兼班主任,,從學(xué)期一開始我就踏踏實(shí)實(shí)地在自我的崗位上工作,,深怕自我不能勝任這個(gè)職位,但同時(shí)也充滿信心,。能夠說經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,,我開始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任教師的悉心指導(dǎo)和幫忙下取得了必須的效果,。概括來說本學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn):
1,、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育,教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),,如何生活,,以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變,。
2,、加強(qiáng)對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督,??匆粋€(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績,而要從學(xué)習(xí),,生活,,行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的研究。如果一個(gè)學(xué)生情愿讓自我生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃;如果一個(gè)學(xué)生對自我的言行舉止是否會影響到其他學(xué)生而熟視無睹,那么,,我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績再好也稱不上是好學(xué)生,。所以,我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查,,也所以發(fā)現(xiàn)很多問題,,但這樣卻有利于問題的解決。
3,、組建強(qiáng)有力的班委團(tuán)體,。學(xué)生是班級的主要組成部分,也是班級的主人,,所以我覺得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育本事,。班長定期地組織班委成員召開會議,,部署班級工作。同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,,讓每個(gè)班委成員都加強(qiáng)到班級管理中去,,做到人人負(fù)責(zé),互相監(jiān)督,,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理班級的本事,構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)有利的班團(tuán)體,,使班級開始朝向良性循環(huán)發(fā)展,。并不時(shí)地對他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。但由于個(gè)方面的原因,,包括個(gè)別學(xué)生過于膽小,,明哲保身,以及我經(jīng)驗(yàn)的不足,,未能做好每個(gè)細(xì)節(jié)工作,。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生也是班級的組成部分,,初一是整個(gè)初中的剛剛起步階段,我們不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生因一時(shí)的學(xué)習(xí)成績差而放棄對他的期望,。每個(gè)學(xué)生都有自我的優(yōu)點(diǎn),都有很大的發(fā)展?jié)摿?,所以,,我不厭其煩地對他們在思想上進(jìn)行耐心的教育。異常是幾個(gè)比較懶散的學(xué)生,如吳國建,,滕金龍,,胡羅斌等學(xué)生,他們不是不會學(xué)習(xí)而是沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,沒有真正認(rèn)真的去學(xué),。我相信只要不屑努力他們照樣能夠像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。
5,、設(shè)置合理的獎(jiǎng)懲制度,。一學(xué)期的班主任工作讓我深深體會到,教育學(xué)生不能一味地批評,,而應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效地對他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,這樣不僅僅會激發(fā)他們的自信心,還能夠鼓勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí),。比如對平時(shí)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募悠返路?,對為班級爭光的同學(xué)進(jìn)行必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。由于經(jīng)驗(yàn)不足,,這方面應(yīng)當(dāng)說還做的不是很到位,,也沒有固定的書面制度出臺,期望在下學(xué)期能做的更好,。
6,、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時(shí)了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足加上工作繁忙未能及時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,致使對班級的同學(xué)的情景了解不到位。異常是班上的調(diào)皮生胡羅斌,,經(jīng)常在上課搗亂,,以致個(gè)別教師無法進(jìn)行正常的教學(xué)工作,耽誤上課進(jìn)度,。所以,,對這其進(jìn)行談話、批評,、教育,,并及時(shí)跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)說也取得了必須的效果,。
7,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,平時(shí)一發(fā)生什么問題就及時(shí)聯(lián)系家長,,了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn),,做到學(xué)校和家庭共同管理,,進(jìn)取做好合力教育工作。
總的來說,,這學(xué)期下來更多的不是成績,,而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗(yàn)。好的班級管理需要師生的共同努力,,而作為班主任則要做到細(xì)心,、耐心、虛心,、忍心,、愛心和良心,去竭力培育,,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),。總之,,勤能補(bǔ)拙,,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是質(zhì)量,,時(shí)間就是生命!
所以此刻高一二班原有學(xué)生56人,,有一人休學(xué),無流生,,收費(fèi)中飯費(fèi)學(xué)費(fèi)也收齊,。學(xué)生也無重大違紀(jì)事件,當(dāng)然三項(xiàng)競賽不是很如意,,這也是今后要加強(qiáng),,努力方向。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,。一年中我和學(xué)生們一起經(jīng)歷了許多,壓力,、焦慮,、疲憊、灰心,、失敗,,但最后我們還是體會到了成功的喜悅,當(dāng)然心中也不免留有一些遺憾,。
在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)和師生們的并肩努力下,,我班基本完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。過去的一年,,我班三次被評為學(xué)校先進(jìn)班集體,,還多次被評為衛(wèi)生先進(jìn)班,。在高考中,全班48人參加高考,,有27人上了重點(diǎn)線,完成85%的指標(biāo),,值得欣慰的是有46人上了本科線,,超額完成3人??偡?00分以上人數(shù)9人,,令人遺憾的是沒有人考上800分。本學(xué)期以來我主要作了如下工作:
一,、加強(qiáng)班級,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)“勤學(xué)、善問,、求實(shí),、創(chuàng)新”的班集體。高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,。同時(shí),面臨著高考升學(xué)的激烈競爭,、成績不穩(wěn)定,、投入大量時(shí)間但效果不明顯等實(shí)際問題,許多學(xué)生感到身心疲憊,,不堪重壓,。因此,學(xué)生思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個(gè)學(xué)年里,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力和競爭意識的培養(yǎng)。通過各種方式,,如班會,,墻報(bào),談話等形式開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,,意志教育,,成人意識教育,生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互學(xué),,共創(chuàng)佳績。
二,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,,發(fā)揮好紐帶作用。在平常的工作中,,積極主動(dòng)地同任課教師協(xié)商溝通,,傾聽、采納他們的意見,,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)老師們對同學(xué)們在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題的改正意見和同學(xué)們在取得進(jìn)步時(shí)老師的肯定和鼓勵(lì),,充分發(fā)揮集體的力量共同作好班級工作。在與學(xué)生的接觸中,,我多次介紹我班的任課老師,,樹立老師的威信。如語文陳學(xué)溪,,數(shù)學(xué)謝振宇,,化學(xué)陳杰、政治卓昌風(fēng)等老師,。老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,辛勤的勞動(dòng)贏得了同學(xué)們的欽佩。學(xué)生非常尊重老師,,尊重老師的勞動(dòng),,產(chǎn)生了良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果。
三,、積極開展好文體活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,但適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,。我班同學(xué)自發(fā)地參加了學(xué)校的科技節(jié)中的美食節(jié)和插花節(jié)活動(dòng)中還多次獎(jiǎng)項(xiàng),。每周要進(jìn)行至少三次的體育活動(dòng)活動(dòng),如打籃球,,羽毛球等,。大家玩得放松,學(xué)得開心,。
四,、樹標(biāo)兵,,創(chuàng)競爭意識。根據(jù)化學(xué)班拔尖的學(xué)生少的特點(diǎn),,我有目的的樹立了謝偲,、譚洋峰、賴淑嫻,、李立萍,、鄭均玲等幾位同學(xué)為班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,一方面為全體同學(xué)樹立追趕對象,,另一方面讓這幾位同學(xué)相互競爭,相互提高,。
五,、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。高考不僅是文化知識的考察,,同時(shí)也是意志,心理,,毅力,,品質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮,。為此,,除要求學(xué)生積極參加年紀(jì)組織的由卓昌風(fēng)等老師主講的心理輔導(dǎo)報(bào)告以外,我還充分利用月考,,模擬考的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行考前心理指導(dǎo),,考后應(yīng)試心理小結(jié)的訓(xùn)練。逐步訓(xùn)練學(xué)生“脫敏”克服怯場心理,,不斷提高學(xué)生應(yīng)試的自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。
班主任工作繁重,要求高,。它要求我們對工作要有熱情,,責(zé)任心,對學(xué)生要有愛心,,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要有耐心,。今后,我一定虛心學(xué)習(xí),,力求把這項(xiàng)工作干得更好,。
班主任是學(xué)生班團(tuán)體的和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,,同時(shí)也是溝通學(xué)校,、家庭和社會教育的橋梁。按照德,、智,、體全面發(fā)展的要求,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,,我對班內(nèi)新高一同學(xué)進(jìn)行了教育和管理,,現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓住學(xué)生的思想教育,。
作為高一,、18班的班主任,使我真切感受到,,沒有學(xué)生的思想教育,,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,,管理也就難出效率,,抓班級管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作,。
1,、要抓入學(xué)時(shí)的思想教育。
新生入學(xué)后的兩個(gè)月內(nèi),,從初中進(jìn)入高中,,學(xué)習(xí)資料難度,容量加大,,再加上學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,很多學(xué)生感覺不適應(yīng)??傆X得沒信心,,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進(jìn)取,,紀(jì)律性差,,學(xué)習(xí)不專心,此時(shí),,班主任要安撫新生的波動(dòng)情緒,,及時(shí)開導(dǎo),婉轉(zhuǎn)教育,,“對癥下藥”,,說服他們“既來之,則安之”,并主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏,,前景越光明誘人,否則,,將被時(shí)代淘汰于門外,。
2、要抓好暫時(shí)落后生的思想教育,,進(jìn)取引導(dǎo),,喚回信心。
由于受教育實(shí)踐中客觀存在的“應(yīng)試教育”傾向的影響,,無論是社會,、家庭,抑或是學(xué)校,、教師,,往往忽視了學(xué)生本事和心理素質(zhì)的培養(yǎng),片面地以考試成績作為評價(jià)學(xué)生的主要或標(biāo)準(zhǔn),。如此基調(diào)和環(huán)境,也就促成了學(xué)生目標(biāo)定位的不科學(xué)性,。部分學(xué)生雖然天天都在盟誓,,但沒有一天對自我滿意過;雖然天天都在努力,但最終還是事倍功半,。久而久之,,信心和斗志喪失貽盡,留下的僅有對自我的不滿意和不愉快,。
所以,,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身的實(shí)際情景,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地分析和研究自我:明白自我的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)所在;明白自我的興趣,、愛好所在;分清哪些事該做,哪些事該立刻做,,該怎樣做;思考自我的過去,,審視自我的此刻,設(shè)計(jì)自我的將來,。其次,,目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,注意目標(biāo)定位的多向性和績效性,。再次,,要求學(xué)生在做到學(xué)習(xí)上提高的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自身本事和特長的培養(yǎng),注重專業(yè)技能的提高,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),這是具有現(xiàn)代意義的勞動(dòng)者必須具備的基本素質(zhì),。
二,、抓好常規(guī)教育。
經(jīng)過班會,、課間,,尤其是班團(tuán)會進(jìn)行爭先恐后、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,?荚u教育,,激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績,,要樹立不進(jìn)則退、驕者必?cái)?、精益求精,、?jiān)持就是勝利的競爭意識,要樹立你無我有,,你有我優(yōu),,你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識,要樹立取長補(bǔ)短,,借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識,。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),明日將被陶汰的危機(jī)意識,。
經(jīng)過常規(guī)對學(xué)生進(jìn)行量化考核,。按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,,班干部和值日班長輪流做禮貌監(jiān)督崗人員,,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
三,、重視班委班風(fēng)建設(shè),。
1、要組織一個(gè)成功的班級,,首先要有一個(gè)強(qiáng)大的,、樂意為同學(xué)服務(wù)的班委會,。經(jīng)過班委會的改選,班干部比較夢想,。根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及本事的差異重新進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合,。實(shí)踐證明,,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。班主任對班干部,,不能只是使用,,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感,,要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。
2,、增強(qiáng)班級的凝聚力措施。班級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,,也是在發(fā)展中壯大的,。大團(tuán)體如此,,小團(tuán)體也一樣,。班委經(jīng)常組織同學(xué)互幫互學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫忙,。帶頭打掃衛(wèi)生,,發(fā)書,按時(shí)交作業(yè),,經(jīng)過這些活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的進(jìn)取影響,,經(jīng)過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使同學(xué)之間也能所以養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭,。
四,、完成學(xué)習(xí)任務(wù),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),。利用班會的時(shí)間,,經(jīng)過很多的實(shí)例,結(jié)合前幾屆畢業(yè)生的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,明確了學(xué)習(xí)目的,,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,提高了學(xué)習(xí)成績,。認(rèn)真聽講,、維護(hù)學(xué)習(xí)紀(jì)律的自覺性強(qiáng)了。
不僅僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),,并且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),,及社會實(shí)踐活動(dòng),要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),。利用黑板報(bào),,運(yùn)動(dòng)會,衛(wèi)生大掃除,,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,,掌握必須的生產(chǎn)知識和技能,,增長實(shí)際才干。
班級工作盡管成績顯著,,但也有許多需要改善的地方,,如協(xié)調(diào)各科作業(yè)的數(shù)量。我必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使班級管理工作做的更加出色,。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十四
時(shí)光總在忙忙碌碌間匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,,又到了總結(jié)回顧一個(gè)月的時(shí)候了?,F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下:
一.常規(guī)教育常抓不懈。
本月,,我加強(qiáng)對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律的管理和監(jiān)督??匆粋€(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績,,而要從學(xué)習(xí),,生活,行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的考慮,。因此,,在這個(gè)月,我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查,,監(jiān)督學(xué)生不帶零食,,檢查教室是否開窗通風(fēng),地面是否干凈,,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,,但這樣卻有利于問題的解決。
二.安全教育不容忽視,。
安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,,我經(jīng)常利用晨會、班會,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心,。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,,對不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督,。做好五一假期前的安全教育,,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,,開展安全談話活動(dòng),。同時(shí),要求學(xué)生不要提早到校,,放學(xué)后及時(shí)回家,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。
在學(xué)習(xí)上,幾乎所有的學(xué)生,,包括成績好的學(xué)生也一樣,,他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí),習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè),,老師不布置就不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動(dòng)的局面,。因此就這一點(diǎn),我曾多次在班會課及自己平時(shí)的英語課上花了大量時(shí)間來引導(dǎo)他們,、督促他們,。同時(shí),教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),,如何生活,,以及如何做人的道理,讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變,。
四,、進(jìn)一步健全和完善班級管理制度。
這一個(gè)月,,我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度,。如:規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星,、進(jìn)步之星,,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部管理制度,,定期召開班干部會議,,及時(shí)了解班級學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,。
五.加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,。
平時(shí)一發(fā)生什么問題就及時(shí)告知家長,了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),,做到學(xué)校和家庭共同管理,,積極做好合力教育工作。
六,、認(rèn)真抓好體育活動(dòng),。
配合學(xué)校積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動(dòng),使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂,,也增強(qiáng)了體質(zhì),。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十五
做了多年的班主任工作,時(shí)刻樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識,,“安全無小事”“安全第一”,,逐漸摸索出要確保學(xué)生在校的一切安全,必須制訂學(xué)生“一日安全常規(guī)”,,對學(xué)生每天上學(xué),、放學(xué),在校期間教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體安全要求,。每天用快放學(xué)的時(shí)間來總結(jié),,及時(shí)指出進(jìn)行教育,。再對綜合評價(jià)平時(shí)積累表格認(rèn)真填寫做第一手材料,為了保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,,一年來我特制定以下安全管理制度,。
作為班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育,。
1,、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合,。要重點(diǎn)抓好每個(gè)時(shí)段的安全教育,,要堅(jiān)持做到晨會、課間教育,、快放學(xué)時(shí)提醒,。我充分利用晨會、課間操后等各種有利時(shí)機(jī)和規(guī)定每周班會課為定時(shí)安全教育時(shí)間,。
2,、教育內(nèi)容:對學(xué)生進(jìn)行水、電,、火,、煤氣、雷雨田,、交通,、飲食、體育活動(dòng),、勞動(dòng)實(shí)踐,、外出活動(dòng)及珍愛生命等方面的安全常識教育,普及安全知識,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。同時(shí)每天要檢查全班學(xué)生的`安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。了解每一個(gè)學(xué)生,,對有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師,;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項(xiàng),、缺席情況及時(shí)告知我。
(1)在學(xué)期不同的階段,,有重點(diǎn)的開展交通,、消防,、食品衛(wèi)生,、防觸電,、防溺水、防踩踏,、防自然災(zāi)害,、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育,。
(2)切合時(shí)機(jī)有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生,。開展《安全第一,,健康成長》的主題班會。
(3)開展節(jié)假日前的安全教育,。寒暑假,、五一、十一長假期間做全方位的安全督促,,促使學(xué)生增加自我安全意識,、自我約束。尤其甲流h1n1流行感冒期間做好一切工作,。保證學(xué)生的晨檢,,學(xué)生們都能健康成長。
(4)在每學(xué)期開學(xué)前,、學(xué)期中,、學(xué)期末以及春季風(fēng)大、雨季等讓學(xué)生遠(yuǎn)離樓檐,,以免墻皮脫落,,還要經(jīng)常檢查班級的電線、電器,、窗戶等不安全因素及時(shí)報(bào)告后勤處,,發(fā)現(xiàn)問題,能及時(shí)解決的就馬上解決,。
(5)課堂教學(xué)和課間活動(dòng)時(shí)間,,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不準(zhǔn)上課家長來沒有理由的把學(xué)生領(lǐng)走,,檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施,;嚴(yán)禁學(xué)生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,;學(xué)生實(shí)驗(yàn)室去上課更加謹(jǐn)慎小心一些,,對易燃、易爆、劇毒,、腐蝕性強(qiáng)等物品不要亂動(dòng)聽老師的安排,。
3、教育的方式:我采用解說,、閱讀,、板報(bào)宣傳、演講,、活動(dòng)演練,、主題班會《消防意識永不忘》等多種形式,自行組織開展,。
二,、安全督促。
在學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活過程中,我都時(shí)刻跟班,,因我每天中午也不回家,,從未間斷過,舍去了自己的中午休息時(shí)間,。防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生,。學(xué)生沒有不平安現(xiàn)象發(fā)生,平安渡過每個(gè)學(xué)期,。
1,、學(xué)生考勤:班長每天到班級的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,,無故未到的,、逃學(xué)的必須報(bào)告我,我再通報(bào)家長或?qū)W校,。尤其甲流h1n1流行感冒期間師生都很重視,。
2、班會課和自習(xí)課:每周一次班會課,,我進(jìn)行相關(guān)教育,,絕不得自己上課或被其他課占用。讓學(xué)生講安全的重要性,。
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3,、我會看住班級“兩操”:眼保健操與大課間操,避免出現(xiàn)意外。和學(xué)生在一起,,讓學(xué)生快樂成長,。
4、周五大掃除:妥善安排好班級,,每組都有安全班長管理,。我再到現(xiàn)場檢查與安全管理,。
三,、安全檢查。
1,、要認(rèn)真做好每天一次的班級安全小檢查和每周一次大檢查,。
2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具,、木鐵棍,、玩具槍、易燃易爆,、有毒物品等各種不良物品帶入教室,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置,。
3,、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。
4,、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),,順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況,、變化,,查出隱患。
四,、安全反饋,。
嚴(yán)格做好安全工作的記錄、匯報(bào)和總結(jié)工作,。
2,、每學(xué)期要通過召開家長會、家訪,、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式,,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,共同做好安全教育工作。
五,、大型活動(dòng)核準(zhǔn)制度,。
1、清雪每次對參加的學(xué)生都叮囑一定注意安全,,身體為主堅(jiān)持不了就下來,,再安排幾人去攙扶,做到萬無一失,。
2,、組織學(xué)生體育課活動(dòng),必須叮囑學(xué)生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做,,切忌一定做好安全保護(hù)工作,,跑步帶好護(hù)膝,遠(yuǎn)離標(biāo)槍,、鉛球場地等避免發(fā)生意外,。
六、飲水安全制度,。
1,、保證水房安全衛(wèi)生,不許浪費(fèi)一滴水,。
2,、經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒,。
3,、教育學(xué)生有秩序地飲水。
七,、物品放置安全制度:
1,、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶銳器、危險(xiǎn)器具進(jìn)校園,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收,。
2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶如剪刀,、小刀等銳器上體育課或活動(dòng)課,。
八、用電安全制度:
1,、對學(xué)生進(jìn)行用電安全常識的教育,,不準(zhǔn)隨意觸摸電源和線頭等。
2,、教學(xué)過程中教師不要隨意讓學(xué)生做開啟電源等工作,。
3,、在多媒體教室我在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全,。一年來我班在我的帶領(lǐng)下,,學(xué)生平平安安,都能快樂成長,。
人的生命永遠(yuǎn)只有一次,,失去,你就將不再擁有……讓我們一起來呼吁吧,!為了學(xué)生們能擁有更美好的明天,,今后我會堅(jiān)持把安全工作做的更好“安全為天”!
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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十六
一,、班級組織管理:
1、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,效果顯著,,基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。重申作息時(shí)間,,強(qiáng)調(diào)早上不得早于7點(diǎn)30分到校,,下午放學(xué)后及時(shí)回家。平時(shí)經(jīng)常坐班,,了解班級情況,,以免發(fā)生安全事故。
2,、常規(guī)教育:臨近畢業(yè),,除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外,積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理,,杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生,。常利用班會等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行心理教育或思想教育。
3,、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,,窗臺、飲水機(jī),、黑板和講臺等都有專人負(fù)責(zé),,每天值日班長做好督促檢查工作,,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。強(qiáng)調(diào)不得帶零食和飲料到校。
4,、紀(jì)律情況:臨近畢業(yè),,有些同學(xué)開始心思浮躁,上課自由說話,,作業(yè)不完成,。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班,我在全班再次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,,并單獨(dú)找一些特殊的學(xué)生談心,,希望他們能遵守課堂紀(jì)律,積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項(xiàng)藝體常課的考查,。
5,、樹立班級榜樣:本月,我班夏天,、許誠等多位同學(xué)受到學(xué)?;騾^(qū)的表彰。借此機(jī)會,,號召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習(xí),,爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
二,、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,做好學(xué)期結(jié)束工作。
1,、為更好地了解,、教育學(xué)生,我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時(shí),、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長的理解和配合,,力求每一個(gè)孩子都能健康地成長,。
2、積極與各科任老師聯(lián)系,,了解學(xué)生上課情況和期末復(fù)習(xí)具體安排,,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,迎接期末的各科考查,。
3,、關(guān)心熱愛每位學(xué)生,,尊重他們,也努力地去了解他們,。平常課前課后,,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,,聽學(xué)生反映,,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),,力爭以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試,。
三、班隊(duì)活動(dòng)及其它:
1,、認(rèn)真撰寫評語,,修改評語,及時(shí)謄寫,,完成素質(zhì)報(bào)告書及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫,,根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)生的各科成績及平時(shí)表現(xiàn)合理地評選出班級三好生,,優(yōu)秀生,,勞動(dòng)積極分子等,。
2,、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級聯(lián)歡會和義賣活動(dòng)。六一前夕,,組織班干確定好聯(lián)歡會主題,,精心挑選節(jié)目,督促學(xué)生認(rèn)真排練,。同時(shí),,讓學(xué)生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具、書籍,、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,,并選了幾名學(xué)生做義賣員。由我班梁雨同學(xué)負(fù)責(zé)制作個(gè)性義賣箱,。本次活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都踴躍參與,,在義賣員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無幾,最終籌集款項(xiàng)一百多元,,全部捐給校困難基金,。學(xué)生既體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣,又獻(xiàn)出了一份愛心,,度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié),。
3,、六一學(xué)生在家休息一天,用家校通及時(shí)告知家長帶孩子歡度節(jié)日,,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。端午在家休息三天,提前通知家長,,并在節(jié)前進(jìn)行安全教育,,要求學(xué)生休息好,復(fù)習(xí)好,,為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳,。
4、清退代辦費(fèi)和午餐費(fèi),。
5,、畢業(yè)考試總動(dòng)員,并告知畢業(yè)典禮相關(guān)事宜,,做好大掃除工作,。
天道酬勤,不管班主任工作多么繁雜,,瑣碎,,我都會以飽滿的激情投入進(jìn)去,爭取更上一層樓,。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十七
班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,。那班主任安全教育怎么寫。
一學(xué)期結(jié)束了,,我對本班的工作做如下總結(jié):
思想上:積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,,以“三個(gè)代表”的重要思想和xx大的精神為指導(dǎo)方針,以維護(hù)學(xué)校,、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù),。
工作上:我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,,并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,張貼公示在墻,。由于學(xué)生小,,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,。
一、開學(xué)第一周,,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全,。
工作計(jì)劃。
二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向,。
三,、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。
四,、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
六、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿,。
七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀、匕首,、氣槍等利器進(jìn)入校園,。)不在井欄,、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。
九,、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十,、夏季,、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
后附張貼在墻的五年級班級安全管理規(guī)定:
安全守則。
1,、上下樓梯不得推搡擁擠,,出入靠右行。
2,、教室走廊不得追逐打鬧,。
3、無論是在校園,,還是在社會上,,不得拿石頭等重物傷人砸人。
4、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭,。
5,、不準(zhǔn)拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩,,更不得拿這些殘片傷人,。
6、不準(zhǔn)拿鐵棒,、鐵錘等堅(jiān)硬沉重工具玩,,更不得拿它們傷人。
7,、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍,,在河邊緣嬉鬧,以免掉下去,。
8,、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子,讓同學(xué)猝不及防坐空,,以免嚴(yán)重傷害同學(xué),。
9、不準(zhǔn)動(dòng)輒拳頭打人,,用腳踢人,,用手推搡人。
10,、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進(jìn)入校園區(qū)域,。
11、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園,。
12,、不準(zhǔn)在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點(diǎn)購買小吃。
13,、回家路途,,不得在危險(xiǎn)地帶玩耍,應(yīng)及早趕回家,?;丶彝局胁坏贸俗裏o車輛?;丶彝局懈坏眉m集同伙欺負(fù)同學(xué)。
14,、炎熱時(shí)期不得去深溝或小河或長江洗澡,。
15、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑,更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上,。
16,、凡是危及生命健康的各種活動(dòng)都不準(zhǔn)涉及,從小要注意保護(hù)好自己,。
清潔守則,。
1、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾,。
2,、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫。
3,、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為,,給低年級同學(xué)做好榜樣。同時(shí),,有同學(xué)不講衛(wèi)生,,要有理有節(jié)的予以制止。
4,、不亂折花草樹木,,保護(hù)我們校園的一花一草。
5,、打掃衛(wèi)生要清潔死角,,徹底打掃干凈。
6,、打掃衛(wèi)生特別要注意安全,,有危及生命安全的不打掃,或者請老師來幫忙打掃,。
一學(xué)期來,,我始終牢固樹立安全第一的思想,本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,,從促進(jìn)學(xué)生健康成長的高度出發(fā),,重視和加強(qiáng)班級安全工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話,、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識,加強(qiáng)安全教育,。包括交通安全知識,,食品安全知識,用水用電安全等,。課間活動(dòng)時(shí),,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等,。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)出校門,,不推不擠。教育學(xué)生不買不吃不衛(wèi)生食品,。教育學(xué)生在各方面學(xué)會保護(hù)自己,。
二、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施,,門窗,,課桌等,如遇破損等狀況,,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,,消除隱患。
三,、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員,,負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作。
四,、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué),,有事及時(shí)與家長聯(lián)系。個(gè)性是雨天,,做好組織工作,,有秩序地接送。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育,。
五,、凡屬于本人職責(zé)范圍,均能按時(shí)到崗,、到位,,一學(xué)期來無事故發(fā)生。
班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ).要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ),。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀察他們的消息,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),。做到天天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生不論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,碰到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性,。
2、展開豐富多彩的教育活動(dòng),。
利用班會,隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對學(xué)生展開安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食品中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。通過教育進(jìn)步廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3,、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時(shí)夸大家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,熟悉到:"安全第一",。學(xué)生意想到安全第一,健康第一,。
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,。
天天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,。天天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價(jià).送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作,。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點(diǎn).我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十八
本學(xué)期,,我班以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,不斷強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,著力推進(jìn)班干部隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步提學(xué)生安全意識和干部管理水平,,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,,全面提高班干部管理水平,。
出處 m.sevw.cn
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。班級堅(jiān)持班主任負(fù)總責(zé),、班干部成員各負(fù)其責(zé)。本期班級對每個(gè)班干部成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,,從而使成員分工更加具體,,職、權(quán),、責(zé)更加明確,。努力建設(shè)一個(gè)同心、同德,、求真務(wù)實(shí),、高能高效、凝聚力強(qiáng)的班級集體,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,。安全工作,涉及千家萬戶,,責(zé)任重大,。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,,遇事必講,,逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,,人人確立安全第一的意識,,組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,,確保路隊(duì)及課間的安全,。由于措施具體、工作到位,,本學(xué)期我班無一例意外安全事故發(fā)生,,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,,
但習(xí)慣是其重要的基矗我班以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。
2、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校規(guī)定教師在上課和備課中都得滲透法制教育,,通過學(xué)校、家庭,、社會三位一體的共同教育,,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,提高學(xué)生法律意識和自我保護(hù)意識,。我班教師也嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定落實(shí)了這項(xiàng)工作,。
3、加強(qiáng)家庭和班主任聯(lián)系,。本期我班更新了家長聯(lián)系冊,,按計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行家訪,多次開展家長座談會,,加強(qiáng)了家庭和班主任的溝通和聯(lián)系,,有力地促進(jìn)了我班的教學(xué)。
孩子的健康,,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),,安全教育也是我們教師工作的重點(diǎn),。本學(xué)期我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生的積極參與和自覺遵守下,,班級安全工作井然有序,,沒有安全意外發(fā)生。
班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十九
當(dāng)了一學(xué)期的班主任,,根據(jù)上年的安全工作,,對于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。
安全問題是我們最關(guān)心的問題,,是我們學(xué)校都是頭等大事,。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊,。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,,乘車安全也很關(guān)鍵,。
學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀,。班主任安全責(zé)任狀,、值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋煱踩?zé)任狀,。各種責(zé)任的簽署,,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題,。所以,,本學(xué)期,對于安全責(zé)任狀的簽署,,我會及時(shí)的簽好,,不去拖拉搪塞,。責(zé)任狀的簽署,會讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,。
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全,、交通安全,、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關(guān)記錄,,隨時(shí)恭候校委會的檢查,。
其實(shí),我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,,所以,,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,,及時(shí)消除安全隱患。此外,,本學(xué)期的每周我都會定一個(gè)安全主題,,哪怕重復(fù)也可以,就怕疏漏,。
我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,,擠擠碰碰是在所難免的事,,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?,在乘車安全這一塊,要格外注意,。對于低年級的學(xué)生,,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的,。但是,,有極個(gè)別的高年級學(xué)生,頑固,、叛逆,、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手,。做為老師,,我們不能對學(xué)生動(dòng)用武力,,我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,,希望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,,在校車回來之前,排好隊(duì),,管好紀(jì)律,。這樣,我跟車?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了,。
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,,我會在班級內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全,。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào),。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場,,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作,。所以,,手機(jī)要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),,找不到人在哪,。如果自己無法處理,及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié),。
這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,,請校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評,。