總結(jié)是一種思考和反思的過程，能夠提高我們的思維能力和分析問題的能力,。寫總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和條理性,，確保內(nèi)容的連貫和完整。通過閱讀以下總結(jié)范文,，我們可以看到不同人的總結(jié)風(fēng)格和寫作技巧,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇一

安全是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。每一個(gè)孩子的背后都是一個(gè)家庭的希望,，本學(xué)期,，安全教育做到每天強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)注,，事事規(guī)劃,，安全無(wú)死角。

以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

1．開校第一周為安全教育周,。做好開學(xué)教育,，認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定班級(jí)安全計(jì)劃,。

2．重視安全教育,，經(jīng)常利用各種時(shí)間在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求,。

3．經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行安全教育

4,、通過各種渠道，看光碟,、黑板報(bào),、宣傳欄等加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，學(xué)會(huì)生存,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做好晨午檢,，做到及時(shí)、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

6,、課間安全的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，樓內(nèi)任何學(xué)生不許跑動(dòng),，不大聲喧嘩,，講文明話，上下課講秩序不推擠,，同學(xué)間玩耍講分寸不跑鬧,，不在教室追趕，不打架等,。做廣播操,，學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠,，前排從前門出，后排從后門出,，預(yù)防擁擠。

7,、交通安全教育：本學(xué)期把交通安全教育放在安全教育的首位,，做到學(xué)期開始集中教育，每周進(jìn)行經(jīng)常提醒,，以及做好上學(xué),、放學(xué)路上的安全護(hù)導(dǎo)。

9,、生活常識(shí)教育：重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生不動(dòng)插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師,。

10,、校外活動(dòng)安全：

主要進(jìn)行了防溺水教育，防火教育,，防觸電的教育,，防食物中毒的教育，防煤氣中毒等的安全教育,。做到夏天不到深水處玩耍,、冬天不溜冰。不玩火,，不參與救火,，教給火災(zāi)逃生等基本常識(shí),。

總之，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇二

班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,，就必須切實(shí)抓好班級(jí)安全工作,，我班切實(shí)貫徹學(xué)院有關(guān)安全教育方面的指示，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)安全教育工作,，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我班的安全教育工作井然有序的開展，同學(xué)們對(duì)安全方面的知識(shí)都有了全面的了解,，現(xiàn)將開學(xué)以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、制度保證防止安全事故的發(fā)生,。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各種安全工作規(guī)章制度,。根據(jù)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，如防火防災(zāi),，食品衛(wèi)生管理,，防火安全管理，健康體檢等規(guī)章制度,。

二,、措施到位，確保計(jì)劃落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們考勤考紀(jì)的登記工作,，對(duì)曠課,，早退等學(xué)生及時(shí)上報(bào)。做到班級(jí)無(wú)曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn),，確保每一位班級(jí)成員的人身安全,。

3、加強(qiáng)對(duì)外出的學(xué)生交通安全知識(shí)的教育,，防止意外事故的發(fā)生,。

4、積極宣傳宿舍管理?xiàng)l例，禁止使用違章用電器,，以免引起火災(zāi),，做到防范于未“燃”。

5,、加強(qiáng)各宿舍晚歸情況的登記,，將責(zé)任落實(shí)到各寢室長(zhǎng)。

三,、做好各種疾病的預(yù)防工作,。

學(xué)院對(duì)各種傳染性疾病給與了高度的重視，尤其是曾經(jīng)發(fā)生過的流腦事件及近期的甲流,，要求各班進(jìn)行日零報(bào)告制度,，在流腦這個(gè)問題上，學(xué)校組織各班進(jìn)行疫苗接種,，我班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，在在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了全班性的接種活動(dòng)，做到防之于身外;對(duì)甲流,，學(xué)校則更為的重視,，定期對(duì)宿舍教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格的控制,，確保防甲流于校外,。

“安全第一”，“安全重于泰山”我們會(huì)時(shí)刻將安全放在首位,，處處為同學(xué)們著想,，積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)安全方面的通知，做好本班的安全教育工作,。

文檔為doc格式,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇三

在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的不懈努力下,，我們團(tuán)結(jié)一致,，迎難而上，緊緊圍繞壓減交通違法行為,，預(yù)防交通事故這一中心,，以交通安全宣傳"宣傳月"、"安全月",、預(yù)防特大交通事故為載體,，以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》為主要內(nèi)容，我們順利完成了今年的交通安全管理工作,，全年未發(fā)生一起交通安全事故,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，專人負(fù)責(zé),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)十分重視交通安全工作，對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈,，經(jīng)常檢查單位內(nèi)部的交通安全宣傳和管理工作,，在公司的大小會(huì)議上每次都強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性，把安全教育工作落到實(shí)處,，增強(qiáng)了每個(gè)職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識(shí)和觀念,，使大家做到了不出交通事故，不違章,。

2,、在“陽(yáng)坊鎮(zhèn)企業(yè)交通安全工作”召開后，組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會(huì),，會(huì)上主管交通安全領(lǐng)導(dǎo)和車管干部就交通安全的重要性對(duì)全體職工進(jìn)行了宣傳,，提出了更高的要求，要求人人必須模范遵守交通規(guī)則,，杜絕交通違法行為和交通事故,。增強(qiáng)了公司全體職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了職工的光榮感和政治責(zé)任感,。大家都表示,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，為交通安全工作目標(biāo)的落實(shí)做出自己的努力。

3,、按照鎮(zhèn)政府的要求,，對(duì)本單位所轄的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行了一次認(rèn)真地檢查工作，并登記造冊(cè),。

4,、指定專人抓好交通安全工作的管理，檢查,、登記,，并落實(shí)安委會(huì)布置的各項(xiàng)工作，確實(shí)保障本單位交通安全工作實(shí)現(xiàn)零指標(biāo),。

為使我公司的交通安全目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),，交安工作再上新的臺(tái)階,，我們始終把交安工作放在首位,。在進(jìn)行貨物運(yùn)輸過程中,，我們首先從安全教育抓起，全方位,、多角度地深入開展安全教育,，充分利用日常例會(huì)開展安全教育，讓交通法規(guī)深入人心,，使交通安全教育形成強(qiáng)有力的聲勢(shì),。

三、做好車輛維護(hù)保養(yǎng),，確保行車安全,。

為確保行車安全，我們能夠始終做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，做好車輛的維修、保養(yǎng),、例保工作,，嚴(yán)禁“帶病車”上路。我們堅(jiān)持定期保養(yǎng),，按時(shí)做好例保工作,。要求駕駛員每天對(duì)車輛進(jìn)行認(rèn)真的保養(yǎng)。在出車前,、途中,、收車后進(jìn)行車輛檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行維修,，確保車輛始終處于良好的技術(shù)狀態(tài),。

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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇四

我是一年級(jí)二班的班主任，本班共有60名學(xué)生,。一學(xué)期結(jié)束了,，我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證,，其他工作更無(wú)法進(jìn)行,，更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,，只有安全的前提作保障,，教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級(jí)工作中更是如此,，我對(duì)本班的安全高度重視,，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),，好動(dòng),，模仿力強(qiáng)，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,，及時(shí)引導(dǎo),。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下：

一,、開學(xué)第一周,，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍,，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向，放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車輛和騎自行車,，摩托車等上學(xué),，并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止學(xué)生私自外出,，必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,，有病有事要向班主任或?qū)W校請(qǐng)假，否則不準(zhǔn)離校,。

三,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如,；互相追打、奔跑,，不能私自接電,，不能到河邊和水庫(kù)邊，山上玩耍,，禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,，禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品，禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒,，刀具,，火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看，對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除,。

四,、教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,。

五、教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,，不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六,、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,，不坐在陽(yáng)臺(tái)上，禁止學(xué)生抽煙,，喝酒,，賭博，打架,。

七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

八、不在井唇,、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留,。

九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在師生共同努力下,，全班60人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇五

抓好學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，抓好學(xué)生的安全教育重點(diǎn)是開展好班級(jí)的安全教育工作,。班級(jí)的安全工作,，涉及學(xué)校的穩(wěn)定秩序，影響到班級(jí)的和諧發(fā)展,，觸及到師生的切身利益,，更牽掛到家長(zhǎng)那顆久放不下的心。因此,，班主任應(yīng)該把學(xué)生的安全教育管理工作,，在日常的班級(jí)管理中，放到首要的位置來(lái)抓,。我認(rèn)為安全教育與管理,，應(yīng)以預(yù)防為主，可從以下幾方面進(jìn)行：

班主任要對(duì)學(xué)校制定的安全制度和安全措施,，經(jīng)常宣傳,，深入學(xué)生心理，形成較深的影響,，達(dá)到警鐘長(zhǎng)鳴,。

上級(jí)相關(guān)部門和學(xué)校對(duì)班級(jí)安全管理、學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全教育管理,，有一定的指示和要求,。作為班主任，要不折不扣地完成,。安全工作不能存在僥幸心理和投機(jī)取巧,，而應(yīng)該腳踏實(shí)地、防患未然,。

（一）,、落實(shí)雙查：晨會(huì)、下午第一節(jié),。

1,、查班級(jí)人數(shù)，看是否有無(wú)故缺課的學(xué)生，有缺課的,，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，查清去向和原因。如有存在安全隱患的,，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，并向?qū)W校匯報(bào)，同時(shí)采取必要的措施,，防止安全事故的發(fā)生,。

2、查看學(xué)生身體,、神態(tài)、氣色,，看全班學(xué)生是否有異常情況,，如身體有病、心情差,、心理差的,，發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)詢問,，了解情況,，采取具體的措施，如讓學(xué)生去看病,、心理疏導(dǎo),、交流談心等，將安全問題消滅在萌芽之中,。

3,、配合上級(jí)和學(xué)校的精神，安排學(xué)生搞好階段性疾病的晨,、午檢測(cè)工作,。

（二），做好雙巡：上午,、下午班主任要去教室巡視,，觀察班級(jí)情況，及時(shí)了解和處理班級(jí)安全隱患,。

（三）,，抓好兩操安全：

1、班主任要到場(chǎng),，看學(xué)生做操,，防意外事故的發(fā)生；

2、班主任要教育學(xué)生做操上下樓梯要慢,，靠右走,，不瘋狂打鬧。帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定的路線進(jìn)出操場(chǎng),、進(jìn)出教室,。排隊(duì)而行。

3,、教育學(xué)生做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,，不得亂做，打鬧,。動(dòng)作要和學(xué)校的廣播統(tǒng)一,。

班主任、班長(zhǎng),，要及時(shí)檢查有無(wú)安全隱患,，積極落實(shí)。平時(shí),，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全,、法制知識(shí)，利用各種活動(dòng),，采用不同形式讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入心,，潤(rùn)人細(xì)無(wú)聲”。

安全工作無(wú)小事,，安全責(zé)任重泰山,。的確如此，事實(shí)上,，學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校,，雖然大部分時(shí)間是在課堂中度過，但我們千萬(wàn)不要忘了,，還有那少部分時(shí)間（課余,，雙休日時(shí)間）。事實(shí)證明,，我們學(xué)生很多糾紛,，安全事故就是在這段時(shí)間中發(fā)生的。因此,，班主任應(yīng)在校期間多觀察學(xué)生,，課余時(shí)間多跑教室，多留意學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所情況,。平時(shí)利用一切可用機(jī)會(huì)給學(xué)生講交通安全知識(shí),，要遵守交通規(guī)則,。

班主任，不僅要上傳下達(dá),，而且要左右逢源,，要善于溝通，巧妙溝通,。特別是要與班長(zhǎng)及班干部多交流,，多了解班級(jí)學(xué)生情況。要落實(shí)班級(jí)情況,、及時(shí)反饋,，把安全工作落實(shí)到個(gè)人。學(xué)生與學(xué)生有矛盾,，班主任要幫助他們及時(shí)溝通,，消除隔閡，特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí),，一定要溝通在先,，消除隱患，化干戈為玉帛,。班主任要溝通科任教師齊抓共管,。班級(jí)安全工作不是班主任一個(gè)人的事,，班主任還要與其他班主任以及別班學(xué)生溝通,，互通有無(wú)，采取有力措施,，合力抓好安全工作,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇六

20xx交通安全教育工作總結(jié)范文11、中心的領(lǐng)導(dǎo)十分重視交通安全工作,，對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈,，經(jīng)常檢查單位內(nèi)部的交通安全宣傳和管理工作，在兩會(huì)期間,，在中心的大小會(huì)議上,，每次都強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性，把安全教育工作落到實(shí)處,，增強(qiáng)了每個(gè)職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識(shí)和觀念,，使大家做到了不出交通事故，不違章,。

2,、中心按要求與地區(qū)安委會(huì)簽訂了《全國(guó)人大、政協(xié)兩會(huì)期間與會(huì)單位交通安全與交通保障責(zé)任書》和《甘家口地區(qū)20xx年度安委會(huì)與轄區(qū)單位交通安全責(zé)任書》,。并按責(zé)任書中的要求認(rèn)真落實(shí),，組織實(shí)施,，嚴(yán)把派車關(guān)，做到了預(yù)防事故發(fā)生,。

3,、在兩會(huì)召開前，組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會(huì),，會(huì)上中心領(lǐng)導(dǎo)和車管干部就交通安全的重要性對(duì)全體職工進(jìn)行了宣傳,，提出了更高的要求，要求人人必須模范遵守交通規(guī)則,，杜絕交通違法行為和交通事故,。增強(qiáng)了中心全體職工的首都意識(shí)，安全意識(shí),，增強(qiáng)了全體職工的光榮感和政治責(zé)任感,。大家都表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，為兩會(huì)期間的交通安全工作目標(biāo)的落實(shí)做出自己的努力,。4,、按照地區(qū)安委會(huì)和交通支隊(duì)的部署和要求，在兩會(huì)召開前,，本中心領(lǐng)導(dǎo)親自組織全體職工進(jìn)行了一次交通安全學(xué)習(xí),，測(cè)試交通法規(guī)，制定兩會(huì)期間的安全行車措施,，按要求削減交通流量,，對(duì)單位機(jī)、非機(jī)動(dòng)車一個(gè)不漏地進(jìn)行了一次檢查,。并按要求與本單位全體司機(jī)逐一簽訂確保兩會(huì)期間交通安全責(zé)任書,，并將與會(huì)司機(jī)須知發(fā)到司機(jī)手中，組織學(xué)習(xí),。

5,、兩會(huì)期間本單位教育全體職工嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通管制通知，采取有效措施,，杜絕嚴(yán)重交通違法行為,，杜絕帶病車上路，杜絕大小責(zé)任事故,。嚴(yán)把派車關(guān),、預(yù)防重大事故發(fā)生，積極發(fā)動(dòng)群眾上街維護(hù)交通秩序,，為我區(qū)圓滿完成兩會(huì)期間的交通安全工作和交通保障任務(wù)做出了貢獻(xiàn),。

6,、按照地區(qū)安委會(huì)的要求，對(duì)本單位所轄的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行了一次認(rèn)真地檢查工作,，并登記造冊(cè),。將上報(bào)的削減流量的車輛封存，不得上路行駛,。

7,、指定專人抓好交通安全工作的管理，檢查,、登記,，并落實(shí)安委會(huì)布置的各項(xiàng)工作，確實(shí)保障本單位交通安全工作實(shí)現(xiàn)零指標(biāo),。

8,、認(rèn)真執(zhí)行本中心的20xx年交通安全活動(dòng)工作計(jì)劃，對(duì)我中心的新司機(jī),，重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化教育,，重點(diǎn)管理，沒有老司機(jī)陪同,，不得開車上路,。

9、大力宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,，通過張貼法規(guī)內(nèi)容,，法規(guī)宣傳畫，組織全體職工統(tǒng)一學(xué)習(xí)并進(jìn)行測(cè)試等方式,，把宣傳教育工作落到實(shí)處,。

10,、多次組織全體職工觀看《關(guān)愛生命安全出行全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄》的vcd光盤,。我單位職工在觀看以后，紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)新交法,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，真正做到關(guān)愛生命，安全出行,。

20xx年上半年,，我中心在地區(qū)安委會(huì)的和片組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真抓各項(xiàng)工作的落實(shí),，抓全體職工的交通安全意識(shí)教育,，增強(qiáng)了職工的交通安全意識(shí)，通過全體職工的努力,，使我中心的交通安全工作取得了很大的收獲,，沒有發(fā)生交通安全事故,。下半年我們要繼續(xù)努力，抓好交通安全工作,，為創(chuàng)造良好的交通環(huán)境,、為人民的生命安全、配合地區(qū)安委會(huì)和片組把交通安全工作做得更好,。

20xx交通安全教育工作總結(jié)范文2在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體員工的不懈努力下，我們團(tuán)結(jié)一致,，迎難而上,，緊緊圍繞壓減交通違法行為，預(yù)防交通事故這一中心,，結(jié)合春運(yùn),，兩會(huì)等各時(shí)期中心工作，以交通安全宣傳宣傳月,、安全月,、預(yù)防特大交通事故百日競(jìng)賽等活動(dòng)為載體，以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》為主要內(nèi)容,，我們順利完成了今年的運(yùn)輸任務(wù),，全年未發(fā)生一起交通安全事故。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，專人負(fù)責(zé)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)十分重視交通安全工作,，對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈，經(jīng)常檢查單位內(nèi)部的交通安全宣傳和管理工作,，在兩會(huì)期間,，在中心的大小會(huì)議上，每次都強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,，把安全教育工作落到實(shí)處,，增強(qiáng)了每個(gè)職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識(shí)和觀念，使大家做到了不出交通事故,，不違章,。

2、在兩會(huì)召開前,，組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會(huì),，會(huì)上中心領(lǐng)導(dǎo)和車管干部就交通安全的重要性對(duì)全體職工進(jìn)行了宣傳，提出了更高的要求,，要求人人必須模范遵守交通規(guī)則,，杜絕交通違法行為和交通事故,。增強(qiáng)了中心全體職工的首都意識(shí)，安全意識(shí),，增強(qiáng)了全體職工的光榮感和政治責(zé)任感,。大家都表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，為兩會(huì)期間的交通安全工作目標(biāo)的落實(shí)做出自己的努力,。

3,、按照安委會(huì)的要求，對(duì)本單位所轄的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行了一次認(rèn)真地檢查工作,，并登記造冊(cè),。將上報(bào)的削減流量的車輛封存，不得上路行駛,。

4,、指定專人抓好交通安全工作的管理，檢查,、登記,，并落實(shí)安委會(huì)布置的各項(xiàng)工作，確實(shí)保障本單位交通安全工作實(shí)現(xiàn)零指標(biāo),。

5,、大力宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，通過張貼法規(guī)內(nèi)容,，法規(guī)宣傳畫,，組織全體職工統(tǒng)一學(xué)習(xí)并進(jìn)行測(cè)試等方式，把宣傳教育工作落到實(shí)處,。

6,、多次組織全體職工觀看《關(guān)愛生命安全出行全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄》的vcd光盤,。

為使我公司的交通安全目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),，交安工作再上新的臺(tái)階，我們始終把交安工作放在首位。在進(jìn)行工程運(yùn)輸過程中,，我們首先從安全教育抓起，全方位,、多角度地深入開展安全教育,，充分利用每周的安全活動(dòng)日開展安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司及上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)的交安文件,，讓交通法規(guī)深入人心,，使交通安全教育形成強(qiáng)有力的聲勢(shì),。

三、

做好車輛維護(hù)保養(yǎng),，確保行車安全,。

為確保行車安全，我們能夠始終做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全第一,，預(yù)防為主的原則,，做好車輛的維修、保養(yǎng),、例保工作,，嚴(yán)禁帶病車上路。我們堅(jiān)持定期保養(yǎng),，按時(shí)做好例保工作,。要求駕駛員每天對(duì)車輛進(jìn)行認(rèn)真的保養(yǎng)。在出車前,、途中,、收車后進(jìn)行車輛檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行維修,，確保車輛始終處于良好的技術(shù)狀態(tài),。

20xx交通安全教育工作總結(jié)范文320xx年，我鎮(zhèn)的交通安全工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣交通局的關(guān)心支持下,，認(rèn)真貫徹省、市,、縣交通安全的各項(xiàng)法律,、法規(guī)，結(jié)合萬(wàn)安鎮(zhèn)地處縣城周邊的實(shí)際情況,，切實(shí)抓好我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的交通安全工作,，全面完成了縣交通局的交通安全目標(biāo)任務(wù)，一年來(lái)具體做了以下工作：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，層層落實(shí)責(zé)任。

交通安全責(zé)任重大,，我鎮(zhèn)年初成立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，有專人負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)道路交通安全管理的組織協(xié)調(diào)工作,。與此同時(shí)，各村、社區(qū)也相應(yīng)的成立了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的交通安全工作,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)責(zé)任,，切實(shí)履行工作職責(zé),，確保了全鎮(zhèn)全年道路交通安全有序，道路交通參與者出入平安,，交通事故得到有效控制,，沒發(fā)生重大交通事故。

二,、措施得力,，工作落到實(shí)處。

全鎮(zhèn)的道路交通安全工作由鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)辦具體牽負(fù)責(zé),，鎮(zhèn)政府各部門密切配合,，按照職責(zé)分工，齊抓共管,，形成合力,，確保工作措施落到實(shí)處。

1,、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)辦每季度組織召開一次道路交通安全聯(lián)系會(huì)議,，加強(qiáng)對(duì)交通安全工作的檢查，督促各種道路交通安全隱患的整改,。

2,、實(shí)行層層簽定目標(biāo)責(zé)任制，鎮(zhèn)政府與各村簽定了道路交通安全目標(biāo)責(zé)任書,，同時(shí)鎮(zhèn)政府還與機(jī)動(dòng)車駕駛員簽定了道路交通安全責(zé)任書,。

3、每月對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全進(jìn)行一次事故隱患的排查工作,，重點(diǎn)排查本轄區(qū)內(nèi)村,、組道路的事故隱患。

4,、對(duì)村,、組道路需設(shè)錯(cuò)車道的地方進(jìn)行規(guī)劃，對(duì)未完善安全警示標(biāo)志的村,、組道路進(jìn)行檢查,，并將規(guī)劃和檢查情況書面上報(bào)鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決;對(duì)設(shè)置不合理的村、組道路道口提出建議,，擬定具體措施加強(qiáng)對(duì)村,、組道路的維護(hù)和保養(yǎng)。

5,、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,，利用各種會(huì)議、廣播,、板報(bào),、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳《道路交通安全法》等法律法規(guī)，全年書寫道路交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)30余幅,，出動(dòng)宣傳車2次,，發(fā)放宣傳資料1000次。組織本轄區(qū)內(nèi)駕駛員教育培訓(xùn)1次,。

6,、建立了教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，組織各村,、社區(qū)和駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位人員學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),，并納入年度考核，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,，并納入年度教育考核,。

7、加大了路面管控力度和交通秩序整治,。配合縣相關(guān)部門對(duì)野的,、火三輪載人等違法行為進(jìn)行了專項(xiàng)治理，確保道路交通安全,。

8,、完善了鄉(xiāng)村公路的安全設(shè)施，加強(qiáng)了道路的和維護(hù)和保養(yǎng),，確保村道的暢通,。

9、對(duì)村,、組道路農(nóng)房建設(shè)占道施工違法行為和其它違法占道行為進(jìn)行了監(jiān)督檢查,。

10、抓好組道建設(shè),，配合村組做好組道規(guī)劃設(shè)計(jì),，做到布局合理，經(jīng)濟(jì)適用,，搞好技術(shù)指導(dǎo),，加快組道建設(shè)步伐。

16,、做好了村道養(yǎng)護(hù)管理工作,，各路段有專人打掃衛(wèi)生，保證道路干凈、整潔,。鎮(zhèn)相關(guān)人員不定時(shí)抽查,，確保了鎮(zhèn)內(nèi)村道養(yǎng)護(hù)管理工作順利開展。

12,、做到年初有計(jì)劃,，半年有工作小結(jié)，年終有工作總結(jié),，按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表;各項(xiàng)工作做到精心組織,，周密部署，嚴(yán)格管理,，確保了全年道路交通安全工作順利開展,。

雖然我鎮(zhèn)的道路交通安全工作取得了一定成績(jī)，但離上級(jí)要求還有一定差距,，今后還要繼續(xù)好努力,，認(rèn)真做好方方面面的工作，特別是當(dāng)前我鎮(zhèn)正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大會(huì)議精神,，認(rèn)真開展以實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的活動(dòng),，我們?cè)诮衲旰蟮牡缆方煌üぷ髦校瑢⒆⒅毓ぷ髯ヂ鋵?shí),，推進(jìn)我鎮(zhèn)道路交通工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇七

1.加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化安全意識(shí),，經(jīng)常利用班會(huì)或各種的課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，經(jīng)常在班上組織學(xué)生觀看安全教育的宣傳片,，還在全班開展了“關(guān)注安全,，珍愛生命”的主題班會(huì)。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),。

2,、班級(jí)經(jīng)常開展各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。嚴(yán)禁學(xué)生在教室,、樓道、樓梯處追逐打鬧,、游戲,、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄,、門窗,、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園,。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)私拉亂接電線，嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用各種大功率的電器等,。

3,、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待,，不叫侮辱性綽號(hào),，不欺侮同學(xué),，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),。主動(dòng)的找學(xué)生交流了解學(xué)生中存在的問題和矛盾，并及時(shí)的化解矛盾,。

4,、教育學(xué)生要自覺遵守交通法規(guī)，注意來(lái)回路上的安全;告誡學(xué)生不得私自搭乘摩托車,，三輪車等,。

5、教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳,、營(yíng)業(yè)性游戲廳,、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,。

6,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許的同學(xué)私自離校,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。

7、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

8,、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

9、夏季天氣炎熱,，只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、河里戲水,、游泳,。發(fā)現(xiàn)有此行為的同學(xué)，從重處理,。

10.認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的文件條例等,。如未成年人保護(hù)條例未成年人違法處罰條例四川省教育廳下發(fā)的有關(guān)中職生的三禁，兩不條例,。讓學(xué)生從法律的覺度來(lái)理解安全的重要性,。

安全工作“重于泰山”，我們要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律,，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于安全工作的法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)防范措施的落實(shí),，確保班級(jí)教育教學(xué)工作正常的進(jìn)行,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇八

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機(jī)構(gòu)健全,，保障有力。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,，使工作有主管,，問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來(lái),，使各級(jí)管理工作更加透明,，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力,。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2,、落實(shí)安全責(zé)任追究制,。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室,、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,，對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”,。

二,、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)。

以“珍愛生命,，安全第一”為主線,，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育,，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

三、以活動(dòng)為載體,，形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳,。

(一、)加大宣傳力度,，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1,、通過校園宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防,、交通,、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。

2,、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式,、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

3,、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力,。

(二)以活動(dòng)為載體,，增強(qiáng)安全教育的效果。

1,、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì),。

6月12日，學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊(cè)”,，豐富安全教育素材,，組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐,。

2,、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片,，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí),。無(wú)論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的,。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜懓踩逃牡皿w會(huì)中寫道：只要我們從自己做起,，從小事做起，保證自己的安全,，保證他人的安全,，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說(shuō)再見。

3,、6月19日下午,，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí),，讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

總而言之,，我校的安全教育工作常抓不懈,，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,，以章辦事的良好局面。今后,，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平,。

樹立“安全第一”的理念,，創(chuàng)建平安校園，開展安全教育活動(dòng),，確保師生安全,，一直是我校堅(jiān)持不懈的工作，也是學(xué)校開展德育教育活動(dòng)的一大特色,。溫家寶提出“要把學(xué)校建成最安全,、家長(zhǎng)最放心的地方”，李嵐清同志曾講過這樣一段話：“生命不保,，談何育人?！边@說(shuō)明了安全教育是學(xué)校工作的重中之重,，做好學(xué)校安全管理工作和對(duì)學(xué)生的安全教育，構(gòu)建和諧平安校園,，真正地做好教書育人,，責(zé)任重于泰山。為此,，我校認(rèn)真地扎扎實(shí)實(shí)地開展了形式多樣內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),。

一是制度完善。我們常說(shuō)“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，要做好安全教育工作，首先就要有制度,，學(xué)校制訂了“創(chuàng)建平安校園專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案”,、“安全宣傳月暨學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》方案”、“蓮塘小學(xué)應(yīng)對(duì)校園傷害事件措施”,、修訂了“蓮塘小學(xué)防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案”,、“蓮塘小學(xué)維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案”,、“蓮塘小學(xué)安全管理責(zé)任人”、“蓮塘小學(xué)行政,、教師值日安排表”,、“蓮塘小學(xué)非教學(xué)時(shí)段的安全管理”和“蓮塘小學(xué)放學(xué)歸程隊(duì)管理要求”;簽訂了“蓮塘派出所蓮塘小學(xué)共建安全文明活動(dòng)協(xié)議”;完善了《蓮塘小學(xué)安全管理手冊(cè)》和《蓮塘小學(xué)安全管理制度》。通過這樣,，做到有法可依,，有章可循。

二是活動(dòng)形式多樣,。每學(xué)期開學(xué)的第二周是安全教育周,，已經(jīng)是學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制，活動(dòng)周的內(nèi)容也豐富多彩,，有安全教育啟動(dòng)講話,，有與老師簽訂安全責(zé)任書，有自畫所熟悉場(chǎng)所滅火逃生路線圖,，有家庭消防安全自查,，有查找一個(gè)身邊的安全小隱患，有安全教育中隊(duì)主題會(huì),，有中隊(duì)安全教育板報(bào)評(píng)比等等,。

三是舉行演練與講座。每年都有幾次的應(yīng)急疏散演練,，如消防逃生演練,、防震逃生。每學(xué)期都請(qǐng)派出,、消防隊(duì),、交通隊(duì)的警官為學(xué)生作法制、消防,、交通的有關(guān)專題知識(shí)講座,。

四是形成安全教育“網(wǎng)絡(luò)”。召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳“《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》實(shí)施細(xì)則”及介紹學(xué)校在做好安全工作的措施和要求,，同時(shí)希望家長(zhǎng)為學(xué)校的安全工作多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)與蓮塘派出所,、蓮塘街道辦,、邊防六支隊(duì)十二中隊(duì)等部門的溝通，與蓮塘派出所簽訂了《共建安全文明活動(dòng)協(xié)議》,。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門密切合作,，共同做好各種傳染病預(yù)防工作。積極爭(zhēng)取在文化、新聞出版,、市場(chǎng)監(jiān)管,、城管等部門的協(xié)助下，依法取締學(xué)校周邊200米以內(nèi)的'網(wǎng)吧,，使學(xué)校周邊環(huán)境和校園文化環(huán)境得到了凈化,。加強(qiáng)與安監(jiān)部門的溝通，在學(xué)校門口的道路設(shè)置了減速帶和一些安全警示標(biāo)識(shí),。從而形成了齊抓共管的新局面,。

通過這樣，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,，師生的法制觀念,、安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，安全工作責(zé)任制得到了落實(shí),，從而明確了安全是一種責(zé)任,，是一種態(tài)度，是一種榮譽(yù),，安全就是一切的道理;知道了只有人人講安全,，大家才安全。校園沒有發(fā)生過重大的安全事故,，學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯得到了改善,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇九

這個(gè)學(xué)年，我擔(dān)任高二年13,、14班語(yǔ)文老師,。我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，下面是我本學(xué)年的工作總結(jié)：

一、備課,。

開學(xué)初,，在備課組長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。不但備學(xué)生，而且備教材備教法,。根據(jù)教材然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)參考,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,，做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生注意力,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。

二,、上課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,，這樣使得講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。

三、輔導(dǎo),。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，注意分層教學(xué)，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,，不明白的耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),?？傊ㄟ^各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。

四,、作業(yè),。

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，有針對(duì)性,，有層次性，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),，同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

當(dāng)然,，由于本人的知識(shí)水平有限，在教育教學(xué)工作中有很多不足。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格地要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

高三年級(jí)班主任工作,，不僅教學(xué)任務(wù)重，班主任工作責(zé)任心也很強(qiáng),，在關(guān)注學(xué)生學(xué)科成績(jī)的同時(shí),，更重要的是要做深入細(xì)致的做好思想工作，以確保60個(gè)學(xué)生以健康,、穩(wěn)定的心理,，積極緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,，總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體,。

高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展,，變化的重要階段，同時(shí),，面臨畢業(yè),、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課堂和知識(shí)的復(fù)雜程度的力重,，極容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至感到迷惘，對(duì)前途失去信心,。因此,，在這第二學(xué)期和根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，班主任要做學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。一方面要加大對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，另一方面,，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性活動(dòng),，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育如何做時(shí)間的主人,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。再一方面,，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣,，勤跟班,、多鼓勵(lì)，經(jīng)常單獨(dú)和學(xué)生進(jìn)行思想交流,。經(jīng)過前半學(xué)期的辛勤工作,，鼓舞了學(xué)生的士氣，班級(jí)管理工作也向著健康的方向發(fā)展,。

二,、抓尖子，督差生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。

為了高考能考出好成績(jī)，我作為班主任工作,，首要任務(wù)就是調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極性,，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生成績(jī),。另一方面,，我采取了常規(guī)的抓好兩頭帶中間的辦法，以個(gè)別談話的形式,，做好尖子生和差生的指導(dǎo)工作,。對(duì)尖子生，要求他們要明確目標(biāo),，確定方案,，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì),。對(duì)差生,，以鼓勵(lì)為主，多談話,、多檢查,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,，充分表?yè)P(yáng),。同時(shí)利用每次模擬考的成績(jī)進(jìn)行個(gè)案分析,，幫助學(xué)生建立自信，樹立信心,，發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，分析原因,，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,，使學(xué)生成績(jī)保持上升趨勢(shì)。

三,、密切科任教師間的關(guān)系,，發(fā)揮好紐帶作用。

我班的任課教師從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上看是比較豐富的,，但能否真正的團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)這些教師的教學(xué)備考積極性,，并形成一股合力，作為班主任怎樣去協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系顯得尤為重要,。為此,，我尊重他們的地位，傾聽他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)主人,，視為自己的良伴、知已,。凡事都主動(dòng)地同科任教師商量,，采納他們的意見。同時(shí),，也教育學(xué)生要懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng)，感謝老師的付出,。樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

四,、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕心理?yè)?dān)憂。

我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),，高考不僅僅是考智力,，同時(shí)也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗(yàn),。隨著高考的臨近,，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，心理問題也越來(lái)越突出,，這個(gè)時(shí)期,，學(xué)生容易產(chǎn)生急躁,、壓抑、苦悶,、自卑,、焦慮等不良情緒，這些情緒給學(xué)生造成的不良影響非常大,，如果不能因勢(shì)利導(dǎo),，及時(shí)排除學(xué)生心理上的暗礁，學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步就會(huì)受到極大的阻遏,。這就要求班主任必須隨時(shí)保持高度的職業(yè)敏感及時(shí)捕捉學(xué)生心理上的一個(gè)個(gè)微小的不和諧音符,，幫助他們把握學(xué)習(xí)與生活的旋律，正確地認(rèn)識(shí)生活和自己,，促使學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),。

反思了自己一年的工作，我還有很多做得不足的地方,，同行們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我去學(xué)習(xí),。一年中,，我深切地感受到，管理學(xué)生，更多的是要學(xué)生自我管理,，要在學(xué)生中既有威信,，又要讓學(xué)生有親近感,，愿意主動(dòng)找老師談心,。除了有愛心、耐心,，嚴(yán)格科學(xué)的管理外,，教學(xué)上一定要有過硬的本領(lǐng)，如果教學(xué)上沒有自己的一套,，得不到學(xué)生的認(rèn)可尊重,，學(xué)生就會(huì)對(duì)班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒，實(shí)施德育的效果也就會(huì)大打折扣,。當(dāng)優(yōu)秀教師的路還很長(zhǎng),，尤其是優(yōu)秀班主任，不僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,，還肩負(fù)著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，可謂任重道遠(yuǎn)。

五,、班風(fēng),，學(xué)風(fēng)方面。

在兩學(xué)年工作和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，通過全班同學(xué)的討論,，結(jié)合對(duì)本專業(yè)的特點(diǎn),，我們制定了班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)和指導(dǎo)思想：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn),，三個(gè)學(xué)會(huì),。即：一切以學(xué)習(xí)為中心，以衛(wèi)生強(qiáng)化和嚴(yán)格紀(jì)律管理為基本點(diǎn),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，的班級(jí)核心理念。

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1,、強(qiáng)化考勤制度管理，堅(jiān)持所有請(qǐng)假必須班主任親自批假,，家長(zhǎng)電話聯(lián)系的原則,。進(jìn)行定期對(duì)所批假條回收檢查，堅(jiān)持請(qǐng)假時(shí)間和課堂教學(xué)時(shí)間盡量分開,。一學(xué)期統(tǒng)計(jì)下來(lái)請(qǐng)假32人次其中事假10人次,，病假22人次，缺席0課時(shí),，遲到27人次,。并將每日考勤情況通過班級(jí)日考核表送交班主任，主管班委簽名,。

2,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，始終堅(jiān)持周一到周四每晚6：30進(jìn)教室進(jìn)行一科目的晚讀,，對(duì)個(gè)科背誦情況親自過問,，對(duì)不背誦和背誦慢的同學(xué)進(jìn)行思想教育和方法指導(dǎo)。每周星期天晚上各科代表匯報(bào)各科晚背情況,。

3,、加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)完成情況的監(jiān)控，各科作業(yè)完成情況當(dāng)天檢查,，并將檢查結(jié)果通過班級(jí)日考核表以當(dāng)天第三節(jié)晚自習(xí)下報(bào)送班主任,。

4、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序,，圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。

(二)班風(fēng)方面。

1,、強(qiáng)化班委隊(duì)伍的建設(shè),。堅(jiān)持每周一次班委會(huì)，每月一次班委擴(kuò)大會(huì),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和方法總結(jié),，堅(jiān)持走先改變班委,，在有班委改變同學(xué)的道路。應(yīng)用兵教兵,，兵練兵的管理模式,。樹立班委的公仆意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和主人公意識(shí),。

2、三操管理：充分發(fā)揮體育委員的潛力和才能,。以體育委員為主要負(fù)責(zé),，全班同學(xué)監(jiān)督，對(duì)三操考勤和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,。對(duì)每天的三操情況通過班級(jí)日考核表每天報(bào)送班主任一次,。本學(xué)期三操缺席2人次，遲到5人次,。三操紀(jì)律有了明顯的改善,，早操講話同學(xué)明顯減少，三操質(zhì)量明顯提高,。

3,、衛(wèi)生方面;堅(jiān)持學(xué)校的一日三掃制度，每掃必檢原則,，由勞動(dòng)委員,，副班長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)組成每掃必檢小組,，對(duì)每天三掃情況進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)，并通過班級(jí)日考核表每日上報(bào)班主任。使得我班衛(wèi)生工作較高一有所好轉(zhuǎn),。

4,、團(tuán)支部工作：本學(xué)期我班團(tuán)支部積極配合學(xué)校團(tuán)委工作，完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作和市團(tuán)委組織的愛我昆明,，美在春城活動(dòng)和校團(tuán)委下達(dá)一切任務(wù),。積極完成學(xué)校布置的各期黑板報(bào)，手抄報(bào),，共刊出黑板報(bào)8次,，創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地一次，總體質(zhì)量較好,。

總結(jié)一學(xué)期的工作,，有收獲，有喜悅,，也有教訓(xùn),，有不足。的體會(huì)是：只要有愛心,，肯花精力、花時(shí)間,，多學(xué)習(xí),，多摸索，工作就能會(huì)有成績(jī),。的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到,、缺席現(xiàn)象,，而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上，使之造成了不良影響,。這是值得吸取的教訓(xùn),。

寒假的腳步近了。值此之際,，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，感慨頗多。雖然經(jīng)過師生努力取得了一點(diǎn)成績(jī),，但也有諸多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

首先，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的課程理念,，努力實(shí)現(xiàn)把學(xué)生變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人這一目標(biāo),。

力求把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，盡量留給學(xué)生閱讀與活動(dòng)的空間，大膽鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,。在教學(xué)過程中,，積極實(shí)踐新課程理念，努力提高課堂教學(xué)效率與效果,。

其次,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,。

因?yàn)檫@是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。為此，備課時(shí)我認(rèn)真鉆研了教材,，翻閱資料,，把握教材重難點(diǎn);同時(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，并在下載的網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合,。上課時(shí)從課文特點(diǎn)出發(fā)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，充分利用多媒體,，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;并引導(dǎo)學(xué)生在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好課堂筆記，以便過后溫故而知新,。上作文課時(shí),，盡可能地選取學(xué)生熟悉的話題;搜集整理好相關(guān)資料，展示給學(xué)生學(xué)習(xí)品味;然后引導(dǎo)學(xué)生列提綱,，擬寫開頭與結(jié)尾,，打草稿和修改草稿。

再其次,，在教學(xué)中始終如一地遵循多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的鼓勵(lì)性教學(xué)原則：

注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),，并適時(shí)加以激勵(lì)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與自信心,。如有的學(xué)生貪玩,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，成績(jī)不理想,，但他背誦課文能力強(qiáng),，我就在課堂上多讓他背誦課文，讓他在背誦中享受成功的喜悅,，以此激發(fā)他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

最后，高度重視了批改與輔導(dǎo),。

如果學(xué)生不做作業(yè),，及時(shí)了解情況,，耐心教育，讓學(xué)生改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣;精心批改作業(yè),，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，進(jìn)行集中講解;針對(duì)學(xué)生作業(yè)的個(gè)別情況,，適時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);有的學(xué)生思想上有問題,，就進(jìn)行溝通，耐心地做思想轉(zhuǎn)化工作,。

語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高需要長(zhǎng)期努力,，可是存在的問題比較多，所以今后的教學(xué)是任重而道遠(yuǎn),。許多學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)還比較差,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣十分缺乏。另外,，在實(shí)踐新課程理念的過程中,，放得不開，具體表現(xiàn)在：學(xué)生的思維沒有打開,，往往不敢發(fā)言也不善于發(fā)言,，往往出現(xiàn)尷尬的局面;而老師對(duì)于出現(xiàn)的僵局往往不能從容面對(duì)，總擔(dān)心課堂任務(wù)不能完成,，于是越俎代庖,、包辦代替。這些問題還有待在今后的教育教學(xué)工作中努力解決,。

本學(xué)期我擔(dān)任高三班主任，高三班主任工作是高中階段最累最重的,，需要做好深入細(xì)致的思想工作,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情景,。過去的一學(xué)期里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)部的帶領(lǐng),、任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利得以開展，緊張的一個(gè)學(xué)期過去了,，回首過去的工作,，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦,，有的喜悅,，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于今后工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序,。

建立良好的班級(jí)秩序,，營(yíng)造積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,，所以我十分重視常規(guī)工作,。

首先，要做好各項(xiàng)工作的檢查督促,，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化,、規(guī)范化,，程序化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律,、做好衛(wèi)生等工作的要求,。實(shí)踐證明，高三下學(xué)期抓好紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操工作，不僅僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),，并且這種一如既往的要求,，會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,，防止產(chǎn)生懈怠情緒,。

其次，深入班級(jí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,，鎖碎,，但我仍然堅(jiān)持做好每日下班，力爭(zhēng)做到明白每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),，了解每一天的情景,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。經(jīng)常表?yè)P(yáng),，做好激勵(lì)工作,，堅(jiān)持每周由班主任做班級(jí)情景小評(píng),，以表?yè)P(yáng)為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦,、成績(jī)提高,、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好,，關(guān)心班團(tuán)體,，關(guān)心幫忙同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng)，樹立正氣,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,。抓好班干部，班級(jí)個(gè)人值日制,，使常規(guī)管理有人抓,，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),，又鍛煉了學(xué)生干部,。

二、利用各種形式的活動(dòng)鼓舞士氣,，樹立信心,。

信念是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,，其成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自我否定傾向較明顯的人,。在高三班級(jí)管理中，要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題,。在這一學(xué)期里,，我始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。

其一,，利用班會(huì)活動(dòng)幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，樹立決心和信心，在剛進(jìn)入高三的暑期,，我班開展了《高三，你準(zhǔn)備好了嗎》班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生對(duì)高三的生活有了必須的認(rèn)識(shí),，讓其開始做好心理準(zhǔn)備。這學(xué)期中我班的班會(huì)活動(dòng),，有全班學(xué)生參與的月考分析會(huì),，有全體任課教師與全體學(xué)生的交流會(huì)、有學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等等,，在班會(huì)活動(dòng)中總結(jié)了前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情景,，計(jì)劃了下階段的奮斗目標(biāo),。

其二，利用教室布置,，激發(fā)學(xué)生的士氣,，在教室里粘貼了班訓(xùn)：態(tài)度決定一切，一切皆有可能!班級(jí)口號(hào)：千錘百煉,，高三無(wú)悔,，金榜提名，舍我其誰(shuí)!還有全班同學(xué)簽名的班級(jí)誓詞等等,，同時(shí)利用黑板報(bào)的空間對(duì)每次段考和月考的情景進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)提高或其他方面的一點(diǎn)成績(jī)，我都從有利于增強(qiáng)其信心的角度,，或從橫的方面,，或從縱的方面來(lái)給以表?yè)P(yáng)。

其三,，建立了班級(jí)五小組的競(jìng)爭(zhēng)體制,，建立了一對(duì)一的互助小組，在月考分析中進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

其四,，積極參加了年級(jí)部開展的班級(jí)間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)和跑操活動(dòng)。

三,、建立學(xué)生成績(jī)流動(dòng)檔案,。

為準(zhǔn)確為高三學(xué)生把脈，從高三第一次月考開始建立學(xué)生考試成績(jī)流動(dòng)檔案,。流動(dòng)檔案分兩部分：

二是縱向流動(dòng)檔案：即每個(gè)學(xué)生建立一份檔案,，縱向紀(jì)錄學(xué)生每一次的成績(jī)，每次考試結(jié)束后,，比較學(xué)生的前后幾次考試成績(jī),，分析他們的總體成績(jī)進(jìn)退、單科成績(jī)進(jìn)退,、偏科成績(jī)進(jìn)退,、優(yōu)勢(shì)科目成績(jī)進(jìn)退，并及時(shí)告知任課教師和學(xué)生本人,。出現(xiàn)大的波動(dòng)時(shí)及時(shí)采取進(jìn)行單獨(dú)談話,、召開座談會(huì)、和任課可教師交流等措施,。

四,、培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣，用好考試,。

細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范成就未來(lái),。指導(dǎo)學(xué)生考試做題規(guī)范化。注重細(xì)節(jié),，規(guī)范答卷,，提高應(yīng)試本事。從做題的正確率,、速度,、靈活性上提出要求，指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納,。做題分會(huì)做、作對(duì),、做好三個(gè)境界,，我結(jié)合自身學(xué)科的教學(xué)，異常是利用批閱試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要以及如何避免在細(xì)節(jié)處出錯(cuò),。如理綜答題順序,、考試心態(tài)準(zhǔn)備、以及如何盡量多得分,，答卷書寫不夠規(guī)范,，理科尤其是數(shù)學(xué)做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學(xué)生好的考試習(xí)慣,，學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)與高考接軌,，如不使用修正液等,，考試使用統(tǒng)一的稿紙等,。

高三的模擬考試較多。組織一場(chǎng)考試也需要花費(fèi)很多的人力物力,?？荚囋臼菫榱藥兔W(xué)生查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)問題,，強(qiáng)化心理承受本事，引領(lǐng)提高,，但在高三的特殊時(shí)期,，一旦在班主任的工作中對(duì)考試處理不妥,，容易使學(xué)生出現(xiàn)考試疲勞，甚至越考越喪失信心,，產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮,。所以我們需要用好考試，指導(dǎo)學(xué)生如何支配考試時(shí)間,，積累考試經(jīng)驗(yàn),，減緩考試壓力等等。比如要求學(xué)生以正確的態(tài)度對(duì)待考試,，做到考試練習(xí)化,，練習(xí)考試化?？荚嚭笾笇?dǎo)學(xué)生做四方面的總結(jié)：知識(shí),、方法,、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考試成績(jī),，局部調(diào)整座位,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,，掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱情,，也不斷發(fā)揮同學(xué)之間的相互作用。千方百計(jì)使學(xué)生放松心態(tài),，經(jīng)過班會(huì)課和考試之后與學(xué)生的交流談心,，和學(xué)生一齊分析考試情景,，對(duì)其成功之處給予充分的肯定，不足之處提出改善的措施,，使學(xué)生越考心中越亮堂，一考一個(gè)階梯,，由細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高匯成最終的成功,。正是經(jīng)過這樣的努力,，學(xué)生越考越有信心，才能在高考中到達(dá)甚至是超越自我的既定目標(biāo),。

五、注重對(duì)學(xué)生的心態(tài)調(diào)整,，關(guān)注學(xué)生心理健康。

事實(shí)證明,，很多時(shí)候,，阻礙學(xué)生成功的主要障礙,，不是學(xué)生本事的大小,，而是學(xué)生的心態(tài)問題,。一次次的月考,、?？迹瑢?duì)學(xué)生構(gòu)成強(qiáng)烈的心理沖擊,，往往是一波未平一波又起,。隨著高考的日益臨近,，學(xué)生的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,，難度越來(lái)越大，綜合程度越來(lái)越強(qiáng),，聯(lián)想到自我的遠(yuǎn)大目標(biāo)，教師的諄諄教誨,，父母的殷切期望……有形和無(wú)形的巨大壓力,，極易使學(xué)生心態(tài)失衡,。所以班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學(xué)生溝通：應(yīng)對(duì)學(xué)生表情的變化,，心境的低落，行為的異常,，一句問候的話,，一個(gè)關(guān)切的眼神，一次溫馨的談話,，對(duì)于這一時(shí)期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是是心靈的陽(yáng)光,，生命的雨露,。當(dāng)學(xué)生經(jīng)歷失敗時(shí)，我們能夠在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和完美的感受，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來(lái),，并且強(qiáng)化其正向進(jìn)取的體驗(yàn),，激發(fā)他們的成功的潛意識(shí)。

六,、加強(qiáng)與任課教師,、家長(zhǎng)的溝通合作。

對(duì)于班級(jí)的管理,，只靠班主任是不行的,，必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效,。我經(jīng)常與任課教師交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,，尤其是經(jīng)常召開班級(jí)月考研討分析會(huì),，分析學(xué)生的成績(jī)波動(dòng)原因和弱科提高情景以及特殊學(xué)生的問題等，制定出下一階段的跟進(jìn)措施,。經(jīng)過與任課教師的相互反饋，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性,，也增強(qiáng)了各科教學(xué)的目的性,，提高了教學(xué)效率,。教學(xué)效益化的法則是學(xué)科平衡發(fā)展,。科學(xué)安排,、進(jìn)取協(xié)調(diào)應(yīng)當(dāng)是班主任的重要職責(zé),。高三的家長(zhǎng)對(duì)待高考,，很多時(shí)候比學(xué)生和教師還要緊張,。而很多家長(zhǎng)又不能很好的對(duì)子女的學(xué)習(xí)和心理供給科學(xué)合理的支持,，成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女,，其實(shí)是在幫倒忙,。即使是在學(xué)生考試成績(jī)不夢(mèng)想的時(shí)候去安慰學(xué)生也要講究其中的藝術(shù)性，頻繁的安慰反而讓學(xué)生無(wú)所適從,，更加緊張。所以,，在本期中我召開了227班家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情景，并為家長(zhǎng)供給了近幾年的高考信息和如何做好高三家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)渠道,。

總之,，在這一學(xué)期里,，有樂有苦,，但力求把所有的班級(jí)工作做細(xì)做精,，真誠(chéng)的為學(xué)生全心全意服務(wù)，用各種各樣的方法提升學(xué)生的成績(jī)和本事,，期望班級(jí)每一個(gè)同學(xué)能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。

轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，在本學(xué)期中，我結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求和漢字?jǐn)M人書寫的課題研究,，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲,，現(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級(jí)寫字教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、明確寫字教學(xué)的要求,。

四年級(jí)寫字教學(xué)要使學(xué)生會(huì)正確書寫不同結(jié)構(gòu)的字，正確書寫本冊(cè)的生字和行款練習(xí),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，正確的寫字姿勢(shì),，并有一定的書寫速度。具備正確書寫漢字的基本能力,。在漢字?jǐn)M人書寫指導(dǎo)中，要求學(xué)生把字寫得勻稱穩(wěn)健,。

二,、改進(jìn)寫字教學(xué)評(píng)價(jià),。

寫字教學(xué)的評(píng)價(jià)要有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有把字寫得勻稱穩(wěn)健的寫字技能,。學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)學(xué)會(huì)觀察,，將漢字?jǐn)M作人，明白“均甲中間聚,，拳腳四方出”等,。

三、不足之處,。

1.教學(xué)中沒有嚴(yán)格要求,、具體指導(dǎo)。除讀寫姿勢(shì)要正確,，筆順規(guī)則要熟練運(yùn)用,，偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫要注意掌握規(guī)律外,，還要注意訓(xùn)練將漢字?jǐn)M作人的好方法,。同時(shí)在書寫速度上要適當(dāng)提高要求。不僅要對(duì)每個(gè)字的筆畫,、筆順,、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo)，還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握同一偏旁,、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,，進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫字的技能。

2.沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,。老師指導(dǎo)漢字?jǐn)M人書寫時(shí)還可以,，平時(shí)作業(yè)潦潦草草。講解不宜占太多時(shí)間,，要留出足夠時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察,、動(dòng)腦思考、動(dòng)手練習(xí)。

四,、今后努力的方向,。

1.教學(xué)中，加大具體指導(dǎo)的力度,。不僅要對(duì)每個(gè)字的筆畫,、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)漢字?jǐn)M作人的方法,，認(rèn)識(shí)和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,。

2.課堂指導(dǎo)與課后練習(xí)相結(jié)合,。每課時(shí)十分鐘的寫字時(shí)間，每周一節(jié)寫字課,，每周午自習(xí)三次寫字指導(dǎo)必須經(jīng)常練習(xí),，持之以恒。因此,，課外應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度,，布置一定數(shù)量的作業(yè)，分量不可過多,，書寫時(shí)間不可長(zhǎng),。

3.抓住重點(diǎn)，精講多練;學(xué)會(huì)正確方法,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我相信，經(jīng)過我的輔導(dǎo),，我班學(xué)生的寫字水平會(huì)更好,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十

作為班主任，班級(jí)安全工作責(zé)任重大,，必須常抓不懈,，富有實(shí)效。下面是小編搜集整理的班級(jí)安全教育,。

歡迎閱讀,。

我對(duì)本班的安全工作高度重視,，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,，要求改正,。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

安全工作常抓不懈,，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步;出校門時(shí),，要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家,。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品,。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生,。

首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的。

規(guī)章制度,。

和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

要求學(xué)生做到儀表美,、語(yǔ)言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,，結(jié)合各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度,，促使學(xué)生自覺自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,，他們懂得講文明禮貌,。無(wú)論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見不鮮,。

教師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,，已經(jīng)改變了很多,，成績(jī)上升很快。

在今后的工作中,，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

本班共有30名學(xué)生,，通過一學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,，但和好的班級(jí)比還有很大的差距,，針對(duì)低年級(jí)的特點(diǎn)，我對(duì)本班的安全工作高度重視,，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育,，要求改正。

一,、開學(xué)第一周,，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的。

工作計(jì)劃,。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。

三、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。四,、教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。

五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木。六,、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒,、小刀、匕首,、槍等利器進(jìn)入校園)不在井口,、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。

九,、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十,、在冬季要注意取暖安全,，不攜帶易燃易爆物品，不玩火,，注意自己和他人安全,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班三十人無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

作為班主任,，班級(jí)安全工作責(zé)任重大,，必須常抓不懈，富有實(shí)效,。今年,，我班進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以學(xué)生安全工作為中心,，避免各類事故的發(fā)生,。

(1)進(jìn)行了交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周進(jìn)行了集中教育,。

(2)進(jìn)行防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí),，玩耍,、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里不追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,，學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng),、進(jìn)班,。

(3)進(jìn)行了防溺水教育，進(jìn)行了防溺水的教育,，開展了以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4進(jìn)行)防觸電的教育,，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了電的基本知識(shí)講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)進(jìn)行了防食物中毒的教育,，宣傳了飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，杜絕了同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)進(jìn)行了防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案,，體育活動(dòng)重視了安全保護(hù)措施,，積極做好了運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)進(jìn)行了防火、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)了專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

(8)經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行了日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到了有計(jì)劃,、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng),。

(9,、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到了及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

(10)放學(xué)后,，檢查了班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗才離校,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十一

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,，同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山,?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活,。

我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的安全,。樓梯口是我們的`重點(diǎn)安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),，教室里,、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳,、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

第二,，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。

第三，注意交通安全,。馬路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看,、三通過,，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道,。

第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn),、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,，不買“三無(wú)”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,，要遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁購(gòu)買,、收藏,、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全,。

第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。新的學(xué)期，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境,。

新學(xué)期開始,，為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng),，學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，我校開展了秋季“開學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng),。

一,、開好第一次會(huì)議。9月1日開學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上,，第一件事,，就是對(duì)開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容,。9月16日開學(xué)召開教師大會(huì),，學(xué)校校長(zhǎng)柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開學(xué)第一課-------安全教育課,，確保學(xué)生安全責(zé)任,、安全意識(shí)到位。

二,、進(jìn)行一次安全排查,。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,，校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室,、功能教室、宿舍、食堂,、消防,、用電,、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細(xì)處,、實(shí)處。

三,、上好安全教育第一課,。9月1日，是學(xué)生到校上課的第一天,，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會(huì)，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好,。

四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作,。開學(xué)第一天,，學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,，清除衛(wèi)生死角,，清理污溝淤泥，對(duì)教室,、食堂,、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃，保持場(chǎng)所干燥及空氣流通,，防止秋夏季流行的發(fā)生,。

這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,，樹立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí),，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。

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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十二

_年班主任工作即將結(jié)束,，又到了進(jìn)行期末總結(jié)的時(shí)候了，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候都會(huì)顯得特別忙碌,，但又感覺特別充實(shí),，畢竟經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)管理工作取得了一定的成績(jī),，在工作中不斷增強(qiáng)了管理班級(jí)的能力,，這種動(dòng)力將一直鼓舞著我邁向新的起點(diǎn)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié),。

一,、做好學(xué)生的指導(dǎo)思想工作。

初一是學(xué)生從小學(xué)生到初中生的一個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,，也是初中階段的起始年級(jí),，如果剛開始沒有帶好的話,，就會(huì)留下不少的后遺癥，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很深的影響,。所以,，開學(xué)伊始，我就針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)召開家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì),，讓家長(zhǎng)和學(xué)生明確初中生和小學(xué)生的不同之處,，應(yīng)該怎樣盡快的適應(yīng)初中的生活，做好家長(zhǎng),、學(xué)生的思想指導(dǎo)工作,，使學(xué)生盡快地適應(yīng)初中的生活。

二,、建立一支高效率的班干部隊(duì)伍,。

班主任、班干部以及學(xué)生三者的關(guān)系如同傘柄,、支架和布,，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的，因此選好班干部成員至關(guān)重要,。因?yàn)槭浅跻恍律?，老師和學(xué)生之間不熟悉，學(xué)生之間也不是很熟悉,，所以采用值日班長(zhǎng)輪流制,，競(jìng)聘各科課代表，明確值日班長(zhǎng)的職責(zé),，責(zé)任到人,。

三、大膽放手,，鍛煉能力,，提高凝聚力。

我一直堅(jiān)持學(xué)生能自己解決的問題,，老師決不要插手,，這樣有利于學(xué)生的能力的培養(yǎng)。據(jù)我班來(lái)說(shuō),，板報(bào),、櫥窗的制作由宣傳委員全權(quán)負(fù)責(zé)，每次都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成,，另外,，我校組織的藝術(shù)節(jié)上，我班學(xué)生在文娛委員的組織下，自編舞蹈,，學(xué)生通過自己組織,、排練,、參加這些活動(dòng),，不但提高了自己的能力而且提高了班級(jí)的凝聚力。

四,、做好學(xué)生的德育管理工作,。

學(xué)校工作，德育核心,。一所教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校,，必然會(huì)有出色的德育工作做保證。一個(gè)好的班集體也一樣,。文明的素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，健康的心理創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。我校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師,，都統(tǒng)一認(rèn)識(shí)到不僅要抓教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾,，抓好德育更能促進(jìn)智育,。()因此我們班積極參加學(xué)校組織的一切進(jìn)行德育活動(dòng)。如學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”,、開展“男孩女孩當(dāng)自強(qiáng)”的主題班會(huì)活動(dòng),、參加“明山區(qū)組織的辯論賽”活動(dòng)等等一些列的德育活動(dòng)。并且,，我們要從初一開始就狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五,、做好逆反心理學(xué)生的疏導(dǎo)工作,。

這個(gè)班級(jí)孩子的逆反心理出現(xiàn)比較早，我從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作：

1,、確立適合孩子實(shí)際的教育目標(biāo)和要求,。過高的教育教學(xué)目標(biāo)，過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一,。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí)，要認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求,，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,，在教育策略上要循序漸進(jìn)，切忌急躁冒進(jìn),，盡可能避免師生對(duì)抗情緒的產(chǎn)生,。

2,、創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班集體,，充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。三是針對(duì)青少年特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中展示才華,，修正品德，形成良好的心理素質(zhì),。

3,、提高自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。要具備良好的教育心態(tài),，要把關(guān)心,、尊重、愛護(hù)學(xué)生放在首位,，把學(xué)生置于與自己平等的地位,。在學(xué)生出現(xiàn)過激行為時(shí)，我要學(xué)會(huì)制怒,，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,，巧妙化解沖突。

4,、注重對(duì)產(chǎn)生負(fù)向逆反心理的學(xué)生的疏導(dǎo)工作,。對(duì)學(xué)生中已經(jīng)或既將發(fā)生的負(fù)向逆反心理，切不可采用壓制和強(qiáng)制服從的辦法,，要認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作,。我主要是利用周記和小型班會(huì)的方式和學(xué)生溝通，還有一種方式就是講故事,，提高疏導(dǎo)工作成效,。

六、鞏固同盟,、多方協(xié)作,，發(fā)揮好紐帶的作用。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,，這項(xiàng)工作開展得好與否,，很大程度上影響家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任與配合，也是班主任與家長(zhǎng)共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會(huì)，更是班主任與家長(zhǎng)相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，有利于增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任,。

這學(xué)期開學(xué)初我即對(duì)班內(nèi)10多個(gè)同學(xué)進(jìn)行了家訪或電訪。在家訪或電訪過程中,，著重在學(xué)生面前樹立家長(zhǎng)的威信,，力求在家長(zhǎng)心目中產(chǎn)生“若沒有家長(zhǎng)的配合，對(duì)子女的教育將會(huì)更困難”的感受,。從而讓家長(zhǎng)有一種被重視的心理反應(yīng),，自覺地配合班主任開展工作。同時(shí),，在家長(zhǎng)面前對(duì)學(xué)生提出明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。與家長(zhǎng)共同商洽教育學(xué)生的方法,，樹立家長(zhǎng)對(duì)教育子女的信心,。不宜過多地指出學(xué)生的錯(cuò)誤，而削弱家長(zhǎng)對(duì)子女的信任,。通過家訪,，密切了師生關(guān)系，增進(jìn)了師生情感,，促進(jìn)了教學(xué)工作,。

另外，作為班主任,，我認(rèn)為任課老師在班內(nèi)上課更容易發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在的問題,，所以，凡事我都主動(dòng)找任課老師商量,，采納他們的意見和建議,，積極與他們配合，共同教育,、管理學(xué)生,。

七、本學(xué)期的不足,。

我們班這個(gè)學(xué)期學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，班里的個(gè)別學(xué)生很讓人頭疼，但是我不想說(shuō)失去信心的話,，我也相信我們班的學(xué)生下個(gè)學(xué)期會(huì)有所改變,。

總之，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，老師和學(xué)生之間越來(lái)越熟悉,，學(xué)生和學(xué)生之間越來(lái)越了解，每個(gè)人心中都有一桿秤，誰(shuí)做的好誰(shuí)做的不好,，大家心里都很清楚,，我想我下個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)有：

1、重新選出班干部,。

2,、完善班規(guī)。

3,、重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十三

又忙碌了一學(xué)期，即將送走畢業(yè)班,，感覺充實(shí)而欣慰,。平穩(wěn)地度過小學(xué)最后的階段，沒有任何事故發(fā)生,，圓滿地完成本學(xué)期工作,。

從一年級(jí)到六年級(jí)我一直擔(dān)任這個(gè)班的班主任，所以對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)生活還算是了解,。不過,，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣,，對(duì)社會(huì),，家庭，環(huán)境的了解更深,，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易,。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)孩子們的天地,。

為了當(dāng)好班主任,，說(shuō)確切些，為了能和學(xué)生融洽地生活,，學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制訂計(jì)劃，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉。

一,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí),，思想已經(jīng)成熟,，作任何事都有自己的主張,，所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作，這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。我常常走入學(xué)生中間去了解學(xué)生，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生要有健康的人生態(tài)度，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、關(guān)心身邊的事,，從我做起、從身邊的小事做起,，正確認(rèn)識(shí)自我,，建立正確的人生觀，培養(yǎng)高尚的情操,。

二,、把握談心的尺度。

作為母親,，我知道，孩子需要鼓勵(lì),，需要信心,。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,，他們需要愛,，需要激勵(lì)，需要贊美,，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。

當(dāng)然,，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的,。我不是一味的贊美和包容,，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了,。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正,，給他們信心,。

三,、自主管理宣傳陣地。

板報(bào)是宣傳的最有效,，最直接的途徑,。我把板報(bào)分別交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處,，合理安排布局，把板報(bào)辦好,。

四,、發(fā)揮小助手的能力。

在我的班里,，小助手特別多,，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力,，于是各盡所能,，學(xué)生找到適合自己的崗位,，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了,。

如果,，我有事不在學(xué)校,，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分,。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,，班干部能主動(dòng)調(diào)查,，開會(huì)商討,，提出解決的辦法。比如,，早上,，學(xué)生大部分來(lái)得都比老師早,，此時(shí),，班長(zhǎng)則可以當(dāng)一會(huì)兒“小老師”,，可以組織同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書,，組織講故事比賽等等。自己管理自己,，發(fā)揮能力是我們六x班的班風(fēng),。

五,、有效利用集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)我們六(x)班是一個(gè)家,，在這里學(xué)習(xí)，不僅僅只是個(gè)人的進(jìn)步，更要班級(jí)的進(jìn)步,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中我都帶領(lǐng)他們積極參加,，在這些活動(dòng)中，他們也取得了很好的成績(jī),。

六,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。

凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，讓學(xué)生對(duì)各科的學(xué)習(xí)都有真人的態(tài)度,。在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

即將送走學(xué)生,，可以松一口氣，但又有太多的不舍,。盡管班主任工作勞心勞力,，但在此期間建立起來(lái)的與學(xué)生們的感情又讓人留戀。我會(huì)懷念自己所帶的班級(jí),，直到永遠(yuǎn)!

本學(xué)期,，我擔(dān)任三年級(jí)班的班主任兼本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和學(xué)生家長(zhǎng)的大力配合下,，各項(xiàng)工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的：

一,、基本情況,。

本班共有學(xué)生人，其中女生_人,，少數(shù)民族_人,，少先隊(duì)員_人，大多數(shù)來(lái)自較邊遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū),。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠,，對(duì)知識(shí)的接受能力和理解能力較差，但學(xué)生思想端正,，學(xué)習(xí)的積極性很高，對(duì)知識(shí)的渴求十分強(qiáng)烈,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,，嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念，并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教育教學(xué)新方法，新理念,。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主,，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教師職責(zé),，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出符合自己實(shí)際的評(píng)議,，做到學(xué)生自評(píng)、同學(xué)間互評(píng),、再到教師評(píng),。一期下來(lái)，同學(xué)們的作文進(jìn)步很大,。

5,、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動(dòng),，學(xué)生積極大膽發(fā)言,，不斷提出新的問題，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法,。

(二)培養(yǎng)班干部,。

班干部是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。因此,，有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是,，班干部要服眾,，首先得有較好的自身?xiàng)l件，那就要求這些班干部要有管理能力和有責(zé)任心，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部,。這些班干部不但有管理能力,，而且自我約束能力也比較強(qiáng)，同學(xué)們也都服從他們管,。一學(xué)期以來(lái),，事實(shí)表明，他們是個(gè)合格的班干部,，管理同學(xué)比較盡心,，同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)價(jià)也很好。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,，這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的,。

(三)加強(qiáng)思想教育。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ)。作為三年級(jí)的孩子自覺能力差,，針對(duì)這點(diǎn),，我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)孩子們思想素質(zhì)的教育,，讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。因此,，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。

1,、樹立榜樣，在本期中,，我將針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較低這一實(shí)際情況,，采取以閱讀使其進(jìn)步的方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到提高,。

2、加強(qiáng)了與學(xué)生的思想交流,，激發(fā)了其上進(jìn)心,，進(jìn)而取得了較好的教育教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、實(shí)行了“一對(duì)一”的幫助措施,，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生，最終達(dá)到了共同進(jìn)步的教育目的,。

4,、采用了分層次管理的方法，把班上的學(xué)生根據(jù)不同的愛好和習(xí)慣,，分成了不同的小組，重點(diǎn)分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長(zhǎng),，做到了因材施教,。

(四)、積極開展豐富的文體活動(dòng),。

1,、通過學(xué)校開展的“國(guó)旗下的講話”教育活動(dòng)和本班開展的少先隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們端正了思想,，明白了少先隊(duì)員是中國(guó)共產(chǎn)黨的少年先鋒隊(duì)組織,，是黨的強(qiáng)大后備生力軍。

2,、培養(yǎng)了他們的綜合能力,，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨,、愛集體的思想素質(zhì),，處處樹立先鋒模范作用。

3,、在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),，給同學(xué)講解了少先隊(duì)組織的優(yōu)越性，特別是對(duì)于非少先隊(duì)員,，向他們宣傳少先隊(duì)組織的先進(jìn)性,，鼓勵(lì)他們向少先隊(duì)組織靠攏。

4,、本學(xué)期我班積極組織學(xué)生參加慶?！傲ひ弧被顒?dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活,，增強(qiáng)的學(xué)生的參與意識(shí),，在活動(dòng)中，學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,，積極投身于活動(dòng)中,，取得了較好的成績(jī)。

5,、學(xué)生思想端正,，品德較好,，我班在學(xué)校每周組織評(píng)比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評(píng)比)班級(jí)中,，多次獲“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),，增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

(五)差生轉(zhuǎn)化工作,。

關(guān)心、鼓勵(lì)差生,，用好學(xué)生帶動(dòng)差生,。本班優(yōu)生少，學(xué)困生多,，為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生,，我實(shí)行“小老師”責(zé)任制，組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組,，及時(shí)表?yè)P(yáng)平時(shí)有進(jìn)步的學(xué)生,，包括做好事、上課認(rèn)真聽講,、發(fā)言積極,、書寫工整正確等。讓他們嘗試表?yè)P(yáng)的滋味,，感覺到同學(xué)們羨慕的眼光,，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,。經(jīng)常跟差生交流,，讓他不經(jīng)意間說(shuō)出自己的想法和做法，這時(shí)候就可以幫助他,，形成一點(diǎn)點(diǎn)壓力,，好象老師在關(guān)注著他，他就會(huì)百倍的信心來(lái)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。

(六),、做好家訪工作。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教,。

三,、存在的不足。

我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績(jī),，但還存在很多不足之處,，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，力爭(zhēng)把工作做得更好。

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就快過去了?；仡欉@半個(gè)學(xué)期的工作,，總的感受是一個(gè)“累”字，沒想到做教師這么累,，做一個(gè)好的班主任更累,。能夠說(shuō)班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦,，作為一名新的教師兼班主任,，從學(xué)期一開始我就踏踏實(shí)實(shí)地在自我的崗位上工作，深怕自我不能勝任這個(gè)職位,，但同時(shí)也充滿信心,。能夠說(shuō)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，我開始慢慢地了解了班主任工作,，并在其他班主任教師的悉心指導(dǎo)和幫忙下取得了必須的效果,。概括來(lái)說(shuō)本學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),，如何生活，以及如何做人的道理,。讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜恼J(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變,。

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律的管理和監(jiān)督,。看一個(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績(jī),，而要從學(xué)習(xí),，生活,，行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的研究。如果一個(gè)學(xué)生情愿讓自我生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃;如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自我的言行舉止是否會(huì)影響到其他學(xué)生而熟視無(wú)睹,，那么,，我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡卜Q不上是好學(xué)生。所以,，我經(jīng)常到教室對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,，也所以發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決,。

3,、組建強(qiáng)有力的班委團(tuán)體。學(xué)生是班級(jí)的主要組成部分,，也是班級(jí)的主人,，所以我覺得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我監(jiān)督和自我教育本事,。班長(zhǎng)定期地組織班委成員召開會(huì)議，部署班級(jí)工作,。同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,，讓每個(gè)班委成員都加強(qiáng)到班級(jí)管理中去，做到人人負(fù)責(zé),，互相監(jiān)督,，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理班級(jí)的本事,，構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)有利的班團(tuán)體,，使班級(jí)開始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時(shí)地對(duì)他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),。但由于個(gè)方面的原因,，包括個(gè)別學(xué)生過于膽小，明哲保身,，以及我經(jīng)驗(yàn)的不足,，未能做好每個(gè)細(xì)節(jié)工作。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生也是班級(jí)的組成部分，初一是整個(gè)初中的剛剛起步階段,，我們不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生因一時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差而放棄對(duì)他的期望,。每個(gè)學(xué)生都有自我的優(yōu)點(diǎn)，都有很大的發(fā)展?jié)摿?，所以,，我不厭其煩地?duì)他們?cè)谒枷肷线M(jìn)行耐心的教育,。異常是幾個(gè)比較懶散的學(xué)生，如吳國(guó)建,，滕金龍,，胡羅斌等學(xué)生，他們不是不會(huì)學(xué)習(xí)而是沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，沒有真正認(rèn)真的去學(xué),。我相信只要不屑努力他們照樣能夠像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。

5,、設(shè)置合理的獎(jiǎng)懲制度,。一學(xué)期的班主任工作讓我深深體會(huì)到，教育學(xué)生不能一味地批評(píng),，而應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效地對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，這樣不僅僅會(huì)激發(fā)他們的自信心，還能夠鼓勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí),。比如對(duì)平時(shí)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募悠返路?，?duì)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)進(jìn)行必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，這方面應(yīng)當(dāng)說(shuō)還做的不是很到位，也沒有固定的書面制度出臺(tái),，期望在下學(xué)期能做的更好,。

6、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足加上工作繁忙未能及時(shí)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，致使對(duì)班級(jí)的同學(xué)的情景了解不到位,。異常是班上的調(diào)皮生胡羅斌,，經(jīng)常在上課搗亂，以致個(gè)別教師無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)工作,，耽誤上課進(jìn)度,。所以，對(duì)這其進(jìn)行談話,、批評(píng),、教育，并及時(shí)跟蹤了解他們的的表現(xiàn),，應(yīng)當(dāng)說(shuō)也取得了必須的效果,。

7、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，平時(shí)一發(fā)生什么問題就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn),，做到學(xué)校和家庭共同管理，進(jìn)取做好合力教育工作,。

總的來(lái)說(shuō),，這學(xué)期下來(lái)更多的不是成績(jī)，而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗(yàn),。好的班級(jí)管理需要師生的共同努力,，而作為班主任則要做到細(xì)心、耐心,、虛心,、忍心、愛心和良心,，去竭力培育,，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)?？傊?，勤能補(bǔ)拙，時(shí)間就是效率,，時(shí)間就是質(zhì)量,，時(shí)間就是生命!

所以此刻高一二班原有學(xué)生56人，有一人休學(xué),，無(wú)流生,，收費(fèi)中飯費(fèi)學(xué)費(fèi)也收齊。學(xué)生也無(wú)重大違紀(jì)事件,，當(dāng)然三項(xiàng)競(jìng)賽不是很如意,，這也是今后要加強(qiáng)，努力方向,。

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一年過去了。一年中我和學(xué)生們一起經(jīng)歷了許多,，壓力,、焦慮、疲憊,、灰心,、失敗，但最后我們還是體會(huì)到了成功的喜悅,，當(dāng)然心中也不免留有一些遺憾,。

在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)和師生們的并肩努力下,，我班基本完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。過去的一年,，我班三次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體，還多次被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班。在高考中，全班48人參加高考，有27人上了重點(diǎn)線,，完成85%的指標(biāo)，值得欣慰的是有46人上了本科線,，超額完成3人,。總分700分以上人數(shù)9人,，令人遺憾的是沒有人考上800分,。本學(xué)期以來(lái)我主要作了如下工作：

一、加強(qiáng)班級(jí),，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“勤學(xué),、善問、求實(shí),、創(chuàng)新”的班集體,。高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,。同時(shí),，面臨著高考升學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)、成績(jī)不穩(wěn)定,、投入大量時(shí)間但效果不明顯等實(shí)際問題，許多學(xué)生感到身心疲憊,，不堪重壓,。因此，學(xué)生思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個(gè)學(xué)年里,，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。通過各種方式,，如班會(huì),，墻報(bào)，談話等形式開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，意志教育,，成人意識(shí)教育，生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互學(xué),，共創(chuàng)佳績(jī)。

二,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,，發(fā)揮好紐帶作用。在平常的工作中,，積極主動(dòng)地同任課教師協(xié)商溝通,，傾聽、采納他們的意見,，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)老師們對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題的改正意見和同學(xué)們?cè)谌〉眠M(jìn)步時(shí)老師的肯定和鼓勵(lì),，充分發(fā)揮集體的力量共同作好班級(jí)工作。在與學(xué)生的接觸中,，我多次介紹我班的任課老師,，樹立老師的威信。如語(yǔ)文陳學(xué)溪,，數(shù)學(xué)謝振宇,，化學(xué)陳杰、政治卓昌風(fēng)等老師,。老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，辛勤的勞動(dòng)贏得了同學(xué)們的欽佩。學(xué)生非常尊重老師,，尊重老師的勞動(dòng),，產(chǎn)生了良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果。

三,、積極開展好文體活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，但適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,。我班同學(xué)自發(fā)地參加了學(xué)校的科技節(jié)中的美食節(jié)和插花節(jié)活動(dòng)中還多次獎(jiǎng)項(xiàng),。每周要進(jìn)行至少三次的體育活動(dòng)活動(dòng)，如打籃球,，羽毛球等,。大家玩得放松，學(xué)得開心。

四,、樹標(biāo)兵,，創(chuàng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。根據(jù)化學(xué)班拔尖的學(xué)生少的特點(diǎn),，我有目的的樹立了謝偲,、譚洋峰、賴淑嫻,、李立萍,、鄭均玲等幾位同學(xué)為班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，一方面為全體同學(xué)樹立追趕對(duì)象,，另一方面讓這幾位同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng),，相互提高。

五,、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。高考不僅是文化知識(shí)的考察,，同時(shí)也是意志,，心理，毅力,，品質(zhì)的一次檢驗(yàn),。在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識(shí)水平的發(fā)揮。為此,，除要求學(xué)生積極參加年紀(jì)組織的由卓昌風(fēng)等老師主講的心理輔導(dǎo)報(bào)告以外,，我還充分利用月考，模擬考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理指導(dǎo),，考后應(yīng)試心理小結(jié)的訓(xùn)練,。逐步訓(xùn)練學(xué)生“脫敏”克服怯場(chǎng)心理，不斷提高學(xué)生應(yīng)試的自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

班主任工作繁重,，要求高。它要求我們對(duì)工作要有熱情,，責(zé)任心,，對(duì)學(xué)生要有愛心,，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要有耐心,。今后，我一定虛心學(xué)習(xí),，力求把這項(xiàng)工作干得更好,。

班主任是學(xué)生班團(tuán)體的和組織者，也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者，既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,，同時(shí)也是溝通學(xué)校,、家庭和社會(huì)教育的橋梁。按照德,、智,、體全面發(fā)展的要求，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,，我對(duì)班內(nèi)新高一同學(xué)進(jìn)行了教育和管理,，現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、抓住學(xué)生的思想教育,。

作為高一,、18班的班主任，使我真切感受到,，沒有學(xué)生的思想教育,，管理就無(wú)從談起，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率,，抓班級(jí)管理，首先要做好學(xué)生的思想教育工作,。

1,、要抓入學(xué)時(shí)的思想教育。

新生入學(xué)后的兩個(gè)月內(nèi),，從初中進(jìn)入高中,，學(xué)習(xí)資料難度，容量加大,，再加上學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，很多學(xué)生感覺不適應(yīng)?？傆X得沒信心,，情不自禁處在消極觀望狀態(tài)，不思進(jìn)取,，紀(jì)律性差,，學(xué)習(xí)不專心，此時(shí),，班主任要安撫新生的波動(dòng)情緒,，及時(shí)開導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育,，“對(duì)癥下藥”,，說(shuō)服他們“既來(lái)之,，則安之”，并主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,，懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏,，前景越光明誘人，否則,，將被時(shí)代淘汰于門外,。

2、要抓好暫時(shí)落后生的思想教育,，進(jìn)取引導(dǎo),，喚回信心。

由于受教育實(shí)踐中客觀存在的“應(yīng)試教育”傾向的影響,，無(wú)論是社會(huì),、家庭，抑或是學(xué)校,、教師,，往往忽視了學(xué)生本事和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，片面地以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的主要或標(biāo)準(zhǔn),。如此基調(diào)和環(huán)境,，也就促成了學(xué)生目標(biāo)定位的不科學(xué)性。部分學(xué)生雖然天天都在盟誓,，但沒有一天對(duì)自我滿意過;雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半。久而久之,，信心和斗志喪失貽盡,，留下的僅有對(duì)自我的不滿意和不愉快。

所以,，我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身的實(shí)際情景,，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地分析和研究自我：明白自我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在;明白自我的興趣,、愛好所在;分清哪些事該做,，哪些事該立刻做，該怎樣做;思考自我的過去,，審視自我的此刻,，設(shè)計(jì)自我的將來(lái)。其次,，目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,，注意目標(biāo)定位的多向性和績(jī)效性。再次,，要求學(xué)生在做到學(xué)習(xí)上提高的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自身本事和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，注重專業(yè)技能的提高,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，這是具有現(xiàn)代意義的勞動(dòng)者必須具備的基本素質(zhì),。

二,、抓好常規(guī)教育。

經(jīng)過班會(huì),、課間,，尤其是班團(tuán)會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)先恐后、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,？荚u(píng)教育,，激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績(jī),，要樹立不進(jìn)則退、驕者必?cái)?、精益求精,、?jiān)持就是勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要樹立你無(wú)我有,，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí)，要樹立取長(zhǎng)補(bǔ)短,，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí),。要樹立今日不努力學(xué)習(xí)，明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí),。

經(jīng)過常規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,。按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,，班干部和值日班長(zhǎng)輪流做禮貌監(jiān)督崗人員,，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

三,、重視班委班風(fēng)建設(shè),。

1、要組織一個(gè)成功的班級(jí),，首先要有一個(gè)強(qiáng)大的,、樂意為同學(xué)服務(wù)的班委會(huì),。經(jīng)過班委會(huì)的改選，班干部比較夢(mèng)想,。根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及本事的差異重新進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合,。實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。班主任對(duì)班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。

2,、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力措施。班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，也是在發(fā)展中壯大的,。大團(tuán)體如此，小團(tuán)體也一樣,。班委經(jīng)常組織同學(xué)互幫互學(xué)活動(dòng),，學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫忙。帶頭打掃衛(wèi)生,，發(fā)書,，按時(shí)交作業(yè)，經(jīng)過這些活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的進(jìn)取影響,，經(jīng)過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能所以養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

四,、完成學(xué)習(xí)任務(wù),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。利用班會(huì)的時(shí)間,，經(jīng)過很多的實(shí)例,，結(jié)合前幾屆畢業(yè)生的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，明確了學(xué)習(xí)目的,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)習(xí)成績(jī),。認(rèn)真聽講,、維護(hù)學(xué)習(xí)紀(jì)律的自覺性強(qiáng)了。

不僅僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，并且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),。利用黑板報(bào),，運(yùn)動(dòng)會(huì)，衛(wèi)生大掃除,，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和服務(wù)意識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí),，掌握必須的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長(zhǎng)實(shí)際才干。

班級(jí)工作盡管成績(jī)顯著,，但也有許多需要改善的地方,，如協(xié)調(diào)各科作業(yè)的數(shù)量。我必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使班級(jí)管理工作做的更加出色,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十四

時(shí)光總在忙忙碌碌間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼,，又到了總結(jié)回顧一個(gè)月的時(shí)候了?，F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下：

一．常規(guī)教育常抓不懈。

本月,，我加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?？匆粋€(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績(jī),，而要從學(xué)習(xí),，生活，行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的考慮,。因此,，在這個(gè)月，我經(jīng)常到教室對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,，監(jiān)督學(xué)生不帶零食,，檢查教室是否開窗通風(fēng)，地面是否干凈,，也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,，但這樣卻有利于問題的解決。

二．安全教育不容忽視,。

安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,，我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。對(duì)校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,，教育學(xué)生上下樓梯靠右行,，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心,。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,，對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督,。做好五一假期前的安全教育,，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,，開展安全談話活動(dòng),。同時(shí)，要求學(xué)生不要提早到校,，放學(xué)后及時(shí)回家,。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。

在學(xué)習(xí)上,，幾乎所有的學(xué)生，包括成績(jī)好的學(xué)生也一樣,，他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí),，習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，老師不布置就不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動(dòng)的局面,。因此就這一點(diǎn),，我曾多次在班會(huì)課及自己平時(shí)的英語(yǔ)課上花了大量時(shí)間來(lái)引導(dǎo)他們、督促他們,。同時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何生活,，以及如何做人的道理,，讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜恼J(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變。

四,、進(jìn)一步健全和完善班級(jí)管理制度,。

這一個(gè)月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級(jí)管理制度,。如：規(guī)范圖書管理,。定期評(píng)比班級(jí)文明之星,、進(jìn)步之星,，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級(jí)干部管理制度,，定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法,。

五．加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

平時(shí)一發(fā)生什么問題就及時(shí)告知家長(zhǎng)，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),，做到學(xué)校和家庭共同管理,，積極做好合力教育工作。

六,、認(rèn)真抓好體育活動(dòng),。

配合學(xué)校積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動(dòng)，使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂,，也增強(qiáng)了體質(zhì),。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十五

做了多年的班主任工作，時(shí)刻樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，“安全無(wú)小事”“安全第一”,，逐漸摸索出要確保學(xué)生在校的一切安全，必須制訂學(xué)生“一日安全常規(guī)”,，對(duì)學(xué)生每天上學(xué),、放學(xué)，在校期間教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體安全要求。每天用快放學(xué)的時(shí)間來(lái)總結(jié),，及時(shí)指出進(jìn)行教育,。再對(duì)綜合評(píng)價(jià)平時(shí)積累表格認(rèn)真填寫做第一手材料，為了保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,，一年來(lái)我特制定以下安全管理制度,。

作為班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級(jí)管理工作的首位，要經(jīng)常性的開展班級(jí)學(xué)生的安全教育,。

1,、教育時(shí)間：要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合；將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合,。要重點(diǎn)抓好每個(gè)時(shí)段的安全教育,，要堅(jiān)持做到晨會(huì)、課間教育,、快放學(xué)時(shí)提醒,。我充分利用晨會(huì)、課間操后等各種有利時(shí)機(jī)和規(guī)定每周班會(huì)課為定時(shí)安全教育時(shí)間,。

2,、教育內(nèi)容：對(duì)學(xué)生進(jìn)行水、電,、火,、煤氣、雷雨田,、交通,、飲食、體育活動(dòng),、勞動(dòng)實(shí)踐,、外出活動(dòng)及珍愛生命等方面的安全常識(shí)教育，普及安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。同時(shí)每天要檢查全班學(xué)生的`安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。了解每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師,；任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項(xiàng),、缺席情況及時(shí)告知我。

（1）在學(xué)期不同的階段,，有重點(diǎn)的開展交通,、消防,、食品衛(wèi)生、防觸電,、防溺水,、防踩踏、防自然災(zāi)害,、防暴力,、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

（2）切合時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，防止學(xué)生不良,、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一,，健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì),。

（3）開展節(jié)假日前的安全教育。寒暑假,、五一,、十一長(zhǎng)假期間做全方位的安全督促，促使學(xué)生增加自我安全意識(shí),、自我約束,。尤其甲流h1n1流行感冒期間做好一切工作。保證學(xué)生的晨檢,，學(xué)生們都能健康成長(zhǎng),。

（4）在每學(xué)期開學(xué)前,、學(xué)期中,、學(xué)期末以及春季風(fēng)大、雨季等讓學(xué)生遠(yuǎn)離樓檐,，以免墻皮脫落,，還要經(jīng)常檢查班級(jí)的電線、電器,、窗戶等不安全因素及時(shí)報(bào)告后勤處,，發(fā)現(xiàn)問題，能及時(shí)解決的就馬上解決,。

（5）課堂教學(xué)和課間活動(dòng)時(shí)間,，規(guī)范課堂教學(xué)行為，不準(zhǔn)上課家長(zhǎng)來(lái)沒有理由的把學(xué)生領(lǐng)走,，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施,；嚴(yán)禁學(xué)生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,；學(xué)生實(shí)驗(yàn)室去上課更加謹(jǐn)慎小心一些,，對(duì)易燃、易爆、劇毒,、腐蝕性強(qiáng)等物品不要亂動(dòng)聽老師的安排,。

3、教育的方式：我采用解說(shuō),、閱讀,、板報(bào)宣傳、演講,、活動(dòng)演練,、主題班會(huì)《消防意識(shí)永不忘》等多種形式，自行組織開展,。

二,、安全督促。

在學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活過程中，我都時(shí)刻跟班,，因我每天中午也不回家,，從未間斷過，舍去了自己的中午休息時(shí)間,。防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生,。學(xué)生沒有不平安現(xiàn)象發(fā)生，平安渡過每個(gè)學(xué)期,。

1,、學(xué)生考勤：班長(zhǎng)每天到班級(jí)的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù)，查實(shí)未到學(xué)生去向,，無(wú)故未到的,、逃學(xué)的必須報(bào)告我，我再通報(bào)家長(zhǎng)或?qū)W校,。尤其甲流h1n1流行感冒期間師生都很重視,。

2、班會(huì)課和自習(xí)課：每周一次班會(huì)課,，我進(jìn)行相關(guān)教育,，絕不得自己上課或被其他課占用。讓學(xué)生講安全的重要性,。

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3,、我會(huì)看住班級(jí)“兩操”：眼保健操與大課間操,，避免出現(xiàn)意外。和學(xué)生在一起,，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng),。

4、周五大掃除：妥善安排好班級(jí),，每組都有安全班長(zhǎng)管理,。我再到現(xiàn)場(chǎng)檢查與安全管理。

三,、安全檢查,。

1、要認(rèn)真做好每天一次的班級(jí)安全小檢查和每周一次大檢查,。

2,、不良器械排查：全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍,、玩具槍,、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即收繳處置。

3,、學(xué)生行為：隨機(jī)抽查學(xué)生課間的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，即時(shí)制止并教育,。

4,、思想調(diào)查：細(xì)心觀察，個(gè)別交流,，有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，順藤摸瓜,，了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況,、變化，查出隱患,。

四,、安全反饋。

嚴(yán)格做好安全工作的記錄,、匯報(bào)和總結(jié)工作,。

2、每學(xué)期要通過召開家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》等多種形式,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，共同做好安全教育工作,。

五,、大型活動(dòng)核準(zhǔn)制度。

1,、清雪每次對(duì)參加的學(xué)生都叮囑一定注意安全,，身體為主堅(jiān)持不了就下來(lái)，再安排幾人去攙扶,，做到萬(wàn)無(wú)一失,。

2、組織學(xué)生體育課活動(dòng),，必須叮囑學(xué)生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做,，切忌一定做好安全保護(hù)工作，跑步帶好護(hù)膝,，遠(yuǎn)離標(biāo)槍,、鉛球場(chǎng)地等避免發(fā)生意外。

六,、飲水安全制度,。

1、保證水房安全衛(wèi)生,，不許浪費(fèi)一滴水,。

2、經(jīng)常給飲水桶清洗,、消毒,。

3、教育學(xué)生有秩序地飲水,。

七,、物品放置安全制度：

1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶銳器,、危險(xiǎn)器具進(jìn)校園,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶如剪刀,、小刀等銳器上體育課或活動(dòng)課。

八,、用電安全制度：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全常識(shí)的教育，不準(zhǔn)隨意觸摸電源和線頭等,。

2,、教學(xué)過程中教師不要隨意讓學(xué)生做開啟電源等工作,。

3、在多媒體教室我在使用電器前必須檢查電源,、線頭等安全,。一年來(lái)我班在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生平平安安,，都能快樂成長(zhǎng),。

人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去,，你就將不再擁有……讓我們一起來(lái)呼吁吧,！為了學(xué)生們能擁有更美好的明天，今后我會(huì)堅(jiān)持把安全工作做的更好“安全為天”,！

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班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十六

一,、班級(jí)組織管理：

1、安全教育：繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長(zhǎng)對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，效果顯著,，基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。重申作息時(shí)間,，強(qiáng)調(diào)早上不得早于7點(diǎn)30分到校,，下午放學(xué)后及時(shí)回家。平時(shí)經(jīng)常坐班,，了解班級(jí)情況,，以免發(fā)生安全事故。

2,、常規(guī)教育：臨近畢業(yè),，除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外，積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理,，杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生,。常利用班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育或思想教育。

3,、衛(wèi)生情況：班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人，窗臺(tái),、飲水機(jī),、黑板和講臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),，每天值日班長(zhǎng)做好督促檢查工作，同桌互相檢查,，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)不得帶零食和飲料到校,。

4,、紀(jì)律情況：臨近畢業(yè)，有些同學(xué)開始心思浮躁,，上課自由說(shuō)話,，作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班,，我在全班再次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,，并單獨(dú)找一些特殊的學(xué)生談心，希望他們能遵守課堂紀(jì)律,，積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項(xiàng)藝體常課的考查,。

5、樹立班級(jí)榜樣：本月,，我班夏天,、許誠(chéng)等多位同學(xué)受到學(xué)校或區(qū)的表彰,。借此機(jī)會(huì),，號(hào)召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，做好學(xué)期結(jié)束工作,。

1,、為更好地了解、教育學(xué)生,，我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時(shí),、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,，取得家長(zhǎng)的理解和配合,，力求每一個(gè)孩子都能健康地成長(zhǎng)。

2,、積極與各科任老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況和期末復(fù)習(xí)具體安排，指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,，迎接期末的各科考查,。

3,、關(guān)心熱愛每位學(xué)生，尊重他們,，也努力地去了解他們,。平常課前課后，我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,，和他們聊天,，聽學(xué)生反映，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化,。及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),，力爭(zhēng)以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試。

三,、班隊(duì)活動(dòng)及其它：

1,、認(rèn)真撰寫評(píng)語(yǔ)，修改評(píng)語(yǔ),，及時(shí)謄寫,，完成素質(zhì)報(bào)告書及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫，根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定,，學(xué)生的各科成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)合理地評(píng)選出班級(jí)三好生,，優(yōu)秀生，勞動(dòng)積極分子等,。

2,、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和義賣活動(dòng)。六一前夕,，組織班干確定好聯(lián)歡會(huì)主題,，精心挑選節(jié)目，督促學(xué)生認(rèn)真排練,。同時(shí),，讓學(xué)生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具、書籍,、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,，并選了幾名學(xué)生做義賣員。由我班梁雨同學(xué)負(fù)責(zé)制作個(gè)性義賣箱,。本次活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都踴躍參與,，在義賣員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無(wú)幾，最終籌集款項(xiàng)一百多元,，全部捐給校困難基金,。學(xué)生既體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣，又獻(xiàn)出了一份愛心，度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié),。

3,、六一學(xué)生在家休息一天,，用家校通及時(shí)告知家長(zhǎng)帶孩子歡度節(jié)日,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。端午在家休息三天,，提前通知家長(zhǎng),，并在節(jié)前進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生休息好,，復(fù)習(xí)好,，為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳。

4,、清退代辦費(fèi)和午餐費(fèi),。

5、畢業(yè)考試總動(dòng)員,，并告知畢業(yè)典禮相關(guān)事宜,，做好大掃除工作。

天道酬勤,，不管班主任工作多么繁雜,，瑣碎，我都會(huì)以飽滿的激情投入進(jìn)去,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十七

班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定。那班主任安全教育怎么寫,。

一學(xué)期結(jié)束了,，我對(duì)本班的工作做如下總結(jié)：

思想上：積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號(hào)召，以“三個(gè)代表”的重要思想和xx大的精神為指導(dǎo)方針,，以維護(hù)學(xué)校,、社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨，堅(jiān)持以人為本,，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作上：我對(duì)本班的安全高度重視,，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育，并且把相關(guān)的班級(jí)安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,，張貼公示在墻,。由于學(xué)生小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育。

一,、開學(xué)第一周,，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全。

工作計(jì)劃,。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。

三、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。

四,、教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。

五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六,、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,。

七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒,、小刀,、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園,。)不在井欄,、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。

九,、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

十,、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

后附張貼在墻的五年級(jí)班級(jí)安全管理規(guī)定：

安全守則,。

1,、上下樓梯不得推搡擁擠，出入靠右行,。

2,、教室走廊不得追逐打鬧。

3,、無(wú)論是在校園,，還是在社會(huì)上,，不得拿石頭等重物傷人砸人。

4,、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭,。

5、不準(zhǔn)拿玻璃片,、刀片等鋒利器皿殘片玩,，更不得拿這些殘片傷人。

6,、不準(zhǔn)拿鐵棒,、鐵錘等堅(jiān)硬沉重工具玩，更不得拿它們傷人,。

7,、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍，在河邊緣嬉鬧,，以免掉下去,。

8、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子,，讓同學(xué)猝不及防坐空,，以免嚴(yán)重傷害同學(xué)。

9,、不準(zhǔn)動(dòng)輒拳頭打人,，用腳踢人，用手推搡人,。

10,、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進(jìn)入校園區(qū)域。

11,、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園,。

12、不準(zhǔn)在校園外無(wú)證無(wú)衛(wèi)生許可的攤點(diǎn)購(gòu)買小吃,。

13,、回家路途，不得在危險(xiǎn)地帶玩耍,，應(yīng)及早趕回家,。回家途中不得乘坐三無(wú)車輛,?；丶彝局懈坏眉m集同伙欺負(fù)同學(xué)。

14,、炎熱時(shí)期不得去深溝或小河或長(zhǎng)江洗澡,。

15,、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑，更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上,。

16,、凡是危及生命健康的各種活動(dòng)都不準(zhǔn)涉及，從小要注意保護(hù)好自己,。

清潔守則,。

1、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾,。

2,、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫。

3,、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為,，給低年級(jí)同學(xué)做好榜樣。同時(shí),，有同學(xué)不講衛(wèi)生,，要有理有節(jié)的予以制止。

4,、不亂折花草樹木，保護(hù)我們校園的一花一草,。

5,、打掃衛(wèi)生要清潔死角，徹底打掃干凈,。

6,、打掃衛(wèi)生特別要注意安全，有危及生命安全的不打掃,，或者請(qǐng)老師來(lái)幫忙打掃,。

一學(xué)期來(lái)，我始終牢固樹立安全第一的思想,，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，從促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā)，重視和加強(qiáng)班級(jí)安全工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識(shí),，加強(qiáng)安全教育,。包括交通安全知識(shí)，食品安全知識(shí),，用水用電安全等,。課間活動(dòng)時(shí),，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲，不攀爬欄桿,、樓梯等,。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)出校門，不推不擠,。教育學(xué)生不買不吃不衛(wèi)生食品,。教育學(xué)生在各方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

二,、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施,，門窗，課桌等,，如遇破損等狀況,，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，消除隱患,。

三,、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作,。

四,、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué)，有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。個(gè)性是雨天,，做好組織工作，有秩序地接送,。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育,。

五、凡屬于本人職責(zé)范圍,，均能按時(shí)到崗,、到位，一學(xué)期來(lái)無(wú)事故發(fā)生,。

班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ).要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作,。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀察他們的消息,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到天天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì),。教育學(xué)生不論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,碰到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。

2,、展開豐富多彩的教育活動(dòng),。

利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食品中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí),。教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育進(jìn)步廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、家校聯(lián)系,保障安全。

學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系.同時(shí)夸大家長(zhǎng)和班級(jí)一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),熟悉到:"安全第一",。學(xué)生意想到安全第一,健康第一,。

4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,。

天天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,。天天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià).送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作,。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)班級(jí)工作的重點(diǎn).我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十八

本學(xué)期,，我班以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理，著力推進(jìn)班干部隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提學(xué)生安全意識(shí)和干部管理水平,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將這一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,，全面提高班干部管理水平。

出處 m.sevw.cn

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。班級(jí)堅(jiān)持班主任負(fù)總責(zé)、班干部成員各負(fù)其責(zé),。本期班級(jí)對(duì)每個(gè)班干部成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,，從而使成員分工更加具體，職,、權(quán),、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心,、同德,、求真務(wù)實(shí)、高能高效,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)集體,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作。安全工作,，涉及千家萬(wàn)戶,，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,，從不放松對(duì)師生的安全教育,，遇事必講，逢會(huì)必談,。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立安全第一的意識(shí)，組織專門機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,，確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體,、工作到位,，本學(xué)期我班無(wú)一例意外安全事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練,，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,，

但習(xí)慣是其重要的基矗我班以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等。

2,、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校規(guī)定教師在上課和備課中都得滲透法制教育，通過學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。我班教師也嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定落實(shí)了這項(xiàng)工作。

3,、加強(qiáng)家庭和班主任聯(lián)系,。本期我班更新了家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，按計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，多次開展家長(zhǎng)座談會(huì),，加強(qiáng)了家庭和班主任的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了我班的教學(xué),。

孩子的健康,，快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，安全教育也是我們教師工作的重點(diǎn),。本學(xué)期我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生的積極參與和自覺遵守下,，班級(jí)安全工作井然有序,，沒有安全意外發(fā)生。

班主任的安全教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)分享篇十九

當(dāng)了一學(xué)期的班主任,，根據(jù)上年的安全工作,，對(duì)于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。

安全問題是我們最關(guān)心的問題,，是我們學(xué)校都是頭等大事,。所以，我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,，有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊,。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地，所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,，乘車安全也很關(guān)鍵,。

學(xué)校每學(xué)期開學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀,。班主任安全責(zé)任狀、值周老師安全責(zé)任狀,、跟車?yán)蠋煱踩?zé)任狀,。各種責(zé)任的簽署，是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,，督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題,。所以，本學(xué)期，對(duì)于安全責(zé)任狀的簽署,，我會(huì)及時(shí)的簽好,，不去拖拉搪塞。責(zé)任狀的簽署,，會(huì)讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,，每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題：飲食安全,、交通安全、學(xué)校的課間安全,、假期安全……每天的安全夕會(huì)課一定會(huì)做好相關(guān)記錄,，隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。

其實(shí),，我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,，所以，本學(xué)期,，只要發(fā)現(xiàn)安全問題,，就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生，及時(shí)消除安全隱患,。此外,，本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題，哪怕重復(fù)也可以,，就怕疏漏,。

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生,。在乘車的過程中,，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干,。所以,，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋煟诔塑嚢踩@一塊,，要格外注意,。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，對(duì)老師還是很尊敬的,，對(duì)跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的,。但是，有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,，頑固,、叛逆、不聽老師教導(dǎo)，甚至和老師頂嘴動(dòng)手,。做為老師,，我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力，我們只能動(dòng)之以情曉之以理,。每趟車都設(shè)路隊(duì)長(zhǎng),，希望我們的值周教師在路隊(duì)長(zhǎng)的配合之下，在校車回來(lái)之前,，排好隊(duì),，管好紀(jì)律。這樣,，我跟車?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了,。

我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮，我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,，負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全,。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,，做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng),，不論手頭工作多重要，學(xué)生的安全是我們的核心工作,。所以,，手機(jī)要一直保持開通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時(shí),，找不到人在哪,。如果自己無(wú)法處理，及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,，及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié),。

這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃，如有不當(dāng)之處,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評(píng),。