5.總結(jié)不僅能夠反思自己的不足，還能夠發(fā)現(xiàn)進(jìn)步和突破的機會,。寫總結(jié)時，要注重邏輯性和條理性,，保證內(nèi)容的順暢和易讀性,。通過閱讀這些總結(jié)范文,，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維模式，提升自己的寫作水平,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇一

在月市建委組織的廣州市“三類人員”繼續(xù)教育培訓(xùn),，是對“三類人員”開展安全工作管理的一次激勵,，作為項目負(fù)責(zé)人份參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，有以下幾點感受：

一,、正確對待這次培訓(xùn)活動，明確學(xué)習(xí)目的很重要,。

現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代,。做為一所項目負(fù)責(zé)人必須做到依法管理施工，用法律,、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是廣州市組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實際工作中遇到的問題,。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法,。讓學(xué)員確實學(xué)到實實在在的東西。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)、全面,，專家老師講課生動活潑，理論與實際相結(jié)合,，專家報告指導(dǎo)性十分強。

員在今后實際工作中一定大有幫助的,。

三,、培訓(xùn)成效顯著,，指導(dǎo)我們工程項目施工安全管理實際工作。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，指導(dǎo)了我們對工程項目施工安全管理的實際工作,。作為項目負(fù)責(zé)人是工程項目質(zhì)量安全管理的第一責(zé)任人,，在以后的工作中,，安全管理更上一層樓。一是提高了對建筑施工安全管理工作重要性認(rèn)識,，增強了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年建筑行業(yè)死亡人數(shù)指標(biāo)長期不降,，令人心痛,。為我們每個項目負(fù)責(zé)人敲響了警鐘,，更改變了過去認(rèn)為，安全工作“說起來重要,，干起來次要,，干完了不要”的錯誤看法，明確了建筑安全生產(chǎn)管理的方針“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”,。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,，懂得了建筑施工項目安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了,，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答。

四,、要強化安全生產(chǎn)的管理工作,，貫徹安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,，項目安全。

管理工作更上一層樓,。

度,，完善安全生產(chǎn)條件,，確保安全生產(chǎn),；二要加大事故隱患的查治工作,，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作,，積極鼓勵職工幫助查找,、發(fā)現(xiàn)事故隱患,，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,，安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為,、發(fā)現(xiàn)事故隱患,、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,，通過制度化,、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),；三要加強宣傳培訓(xùn)教育,，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,，掌握本崗位的安全操作技能,，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),，杜絕“三違”的有效途徑,，以三級安全教育為基礎(chǔ),，從安全生產(chǎn)方針,、安全法律法規(guī),、安全管理制度、安全操作規(guī)程,、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少,，甚至杜絕事故的發(fā)生。四要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅持“安全發(fā)展”理念,，全面貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、分步實施,、突出重點,、全面推進(jìn)”的原則，深入持久開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，促進(jìn)企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,，防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,，促進(jìn)我市建筑施工安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇二

最近幾天,，我參加了20xx年榆林市子洲縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),。通過聽專家學(xué)者的專題講座,，我拓寬了視野，更新了教育觀念,，受益匪淺,。下面談?wù)勎覍Ρ敬闻嘤?xùn)的心得體會：

教師被譽為“塑造人類靈魂的工程師”,。在對靈魂塑造的過程中,，教師既要有淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模,。因此,，教師要不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,，應(yīng)如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

（一）熱愛祖國,，愛崗敬業(yè)。

熱愛祖國,，獻(xiàn)身教育事業(yè),，是教師道德最基本的要求,。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。尤其在教育大發(fā)展的今天,，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,，不計較個人得失,，發(fā)揚“紅燭”精神,，甘做“人梯”,，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的高尚情懷,，獻(xiàn)身教育,，鞠躬盡瘁。相反,，如果教師不熱愛自己的事業(yè),，必定不能把工作做好。

（二）熱愛學(xué)生,，誨人不倦,。

熱愛學(xué)生,，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志,。每一個學(xué)生,，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量,。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,，產(chǎn)生愉快的情緒,，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的.興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,，是熱愛學(xué)生的起點,。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,，為學(xué)生的一生著想,，從思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育,。

熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情,，允許學(xué)生獨立思考，切不可傷害學(xué)生的自尊心,。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評價學(xué)生的行為,，和善平等地對待學(xué)生,。多一點微笑,，多一點贊美，多一點信任,，你會得到回報的,。

（三）以身作則，為人師表,。

在日常教學(xué)實踐活動中,，教師只有以身作則，為人師表,，才能有力地說服學(xué)生,，感染學(xué)生,。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教勝于言傳,，這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到,，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己堅決不做,，以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,，知識老化速度大大加快,，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段,。教師終身學(xué)習(xí),，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求,，也是教師自我提升的需要,。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,，擴大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長,。

教育是全社會的大事,，但重任主要落在教師身上,。時代在變,，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,，德育為首”的原則,，教師首先要以德育人。教育思想,、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才,，錯誤的教育思想則會摧殘人才,。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用,。其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我作為一名教師,，又奮斗在課程改革實驗的最前沿,，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。無論是教育家,，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的,。隨著課改如火如荼的展開,，我們教師要有一種強烈的資源意識,，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性,，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù),。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機會,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師,、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以,，怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,，有很多東西是我們所不了解的,，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,，和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進(jìn)步,，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，因此，在今后的工作中,，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，在師一日,，便不可荒廢半日,。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干,，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,，今后的工作中,，我定會更加努力,，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，完善自己,，書寫出燦爛美好的未來,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇三

為落實《合肥市"六五"普法期間保密法制宣傳教育規(guī)劃》，逐步推進(jìn)"六五"普法期間保密法制宣傳工作各項任務(wù)的完成，根據(jù)20xx年市委保密委員會工作要點及《合肥市20xx年度保密宣傳培訓(xùn)計劃》的通知要求,，特制定我委20xx年保密法制宣傳培訓(xùn)計劃,。

今年保密宣傳活動以網(wǎng)站、簡報,、橫幅等形式大力宣傳"信息安全保密"主題;同時認(rèn)真貫徹20xx年全市保密工作會議精神,，以信息安全保密知識和定密工作基本知識教育為重點，深入開展形式多樣的保密法制宣傳活動,，進(jìn)一步增強廣大涉密人員保密防范意識,，提高保密技能，規(guī)范保密工作行為,。

堅持把保密法律、法規(guī)和重要文件納入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,，把保密工作情況納入黨組民主生活會內(nèi)容,，采取集中教育和日常教育相結(jié)合的形式,，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識和責(zé)任意識。委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常利用各種不同層次的會議,，強調(diào)保密工作的重要性，努力為單位保密普法教育創(chuàng)造和提供必要的條件,，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，黨政齊抓共管，保密組織全面協(xié)調(diào)的保密法制宣傳教育工作格局,。

繼續(xù)將保密法制教育納入公務(wù)員上崗培訓(xùn)、任職培訓(xùn)內(nèi)容,。特別是在今年市直機關(guān)機構(gòu)改革工作中,，我委又是重點機構(gòu)改革單位之一，保密法制教育尤顯重要,。我們要充分利用宣傳欄,、簡報、學(xué)習(xí)會或?qū)＞W(wǎng)等,，開展對公務(wù)員的日常性保密法制教育，提高他們在具體業(yè)務(wù)工作中遵守,、履行保密法律法規(guī)的自覺性,。同時將保密法律法規(guī)及重要的保密文件納入委機關(guān)公務(wù)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，促使保密法制教育制度化,、經(jīng)常化,，促使公務(wù)員學(xué)法,、用法、執(zhí)法,，依法開展保密工作,。要充分利用現(xiàn)代傳媒手段和播放警示片等形式,，開展生動直觀、面向群眾的保密法制宣傳教育活動,。繼續(xù)開展《保密工作》學(xué)刊用刊活動,，結(jié)合宣傳重點和工作實際組織編寫保密宣傳資料，進(jìn)一步豐富和優(yōu)化保密法制教育形式,，挖掘保密法制教育的深度和廣度,。

結(jié)合我委實際情況對保密要害部位涉密崗位人員進(jìn)行重點保密法制教育和培訓(xùn),，提高他們工作技能和保密防范水平;對專兼職保密工作人員，在積極參加本單位保密法制學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,，要按照市保密局的要求和部署,，有計劃、有部署地安排他們參加上級統(tǒng)一組織的保密法制教育和保密執(zhí)法資格,、保密業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高他們依法管理保密事務(wù)的能力和水平,。

按照"誰使用,、誰主管"原則,，我委及各直屬單位要采取集中培訓(xùn)、觀看保密教育片,、口頭談話或以會代訓(xùn)等形式開展對借調(diào)和聘用編外人員的保密法制教育,，不斷強化他們的保密意識。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇四

通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)與創(chuàng)新,，使我重新認(rèn)識了自己的責(zé)任,，樹立了科學(xué)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化技術(shù)協(xié)作和創(chuàng)新意識,，懂得了創(chuàng)新能力及其領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊創(chuàng)新使我了解了團(tuán)隊,、團(tuán)隊建設(shè),、創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的內(nèi)涵,，掌握了團(tuán)隊創(chuàng)新的重要意義及必備條件,，從而形成對團(tuán)隊創(chuàng)新的規(guī)律性的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,，明確了團(tuán)隊創(chuàng)新與組織其他創(chuàng)新如理念創(chuàng)新、制度模式創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新等的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系,，從而為創(chuàng)新思維的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。為今后做到團(tuán)隊創(chuàng)新理論和團(tuán)隊創(chuàng)新實踐的結(jié)合提供了必要的指導(dǎo),。

通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加懂得了專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的科學(xué)素養(yǎng)與科研方法,。需要的.不但是知識,，而且更重要的是技能，技能比知識更重要,，要解決好發(fā)展的問題，光有知識是不夠的,，要有技能，而且要有技能與知識的融合,，還要有你的好奇心,，保持你對那個問題的興趣。做學(xué)問方面應(yīng)特別做到,，一要博學(xué)思精,，不迷信權(quán)威，敢于獨辟蹊徑,，開拓新天地，二戒浮躁和急功近利,。三要勇于堅持自己認(rèn)為正確的東西,，決不屈學(xué)媚俗,，隨波逐流。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇五

根據(jù)靜安區(qū)人保局對新錄用社區(qū)工作者培訓(xùn)的安排,，我們兩名專職班主任負(fù)責(zé)管理這次參加培訓(xùn)的人員。培訓(xùn)時間從2011年10月10日開始,，到2011年10月28日正式結(jié)束。這段培訓(xùn)期間,，我們班主任主要完成以下工作,。

第一，為這次培訓(xùn)做了充分的工作準(zhǔn)備,。

在這次培訓(xùn)正式開始之前,，按照人保局領(lǐng)導(dǎo)的要求,，靜安業(yè)大閔校長通過業(yè)大教學(xué)部主任蔣老師的推薦,，安排我和宋老師擔(dān)任這次培訓(xùn)的兩個班級的班主任。接到通知后,，我們在正式開課前準(zhǔn)備好了學(xué)員名冊,，學(xué)員聽課證。聯(lián)系學(xué)?？倓?wù)部門,，安排好教師與教學(xué)設(shè)備。為社工培訓(xùn)班的正式開講做好了準(zhǔn)備,。在第一天上完課后,，就組織班級選出了班長，組建了班委會,。

第二,，協(xié)助培訓(xùn)教師開展正常的教學(xué)。

我們班主任每天在上課之前半小時進(jìn)入教室,，檢查教室內(nèi)的多媒體設(shè)備是否開啟。讓學(xué)員簽到,。在上課教師進(jìn)入教室后，與教師溝通上課的要求,，比如是否使用多媒體設(shè)備，如不需要,，為老師準(zhǔn)備好話筒和黑板,。

第三,，根據(jù)人保局的要求組織開展班級小組討論。

這次培訓(xùn)過程中,，培訓(xùn)計劃中有幾次小組討論的活動安排。在人保局確定好討論題目和要求之后,，我們把學(xué)員分成幾個小組,，讓學(xué)員進(jìn)行小組討論。

第四,，嚴(yán)格考勤,，保證良好的課題環(huán)境。

為了保證這次培訓(xùn)的質(zhì)量,，我們每天提前半小時進(jìn)入教室，讓學(xué)員簽到點名,。每天都有考勤記錄,，對于請假的學(xué)員，根據(jù)人保局的要求,，讓街道領(lǐng)導(dǎo)直接向人保局領(lǐng)導(dǎo)請假,。

在這次培訓(xùn)中，對于一些突發(fā)問題,，我們也做了及時的處理,。外請的上課老師有的要求是坐著講課，這與靜安業(yè)大要求老師站著上課不同,，我們教室內(nèi)沒有準(zhǔn)備老師座椅,。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映問題后，我們臨時借用學(xué)校咔吧的吧登到教室,，讓老師使用,。

總體而言，我們認(rèn)真完成了班主任的工作職責(zé),。在具體的工作中,，如有不妥之處，還請大家批評指正,，以后將為大家提供更好的服務(wù)。

根據(jù)靜安區(qū)人保局對新錄用社區(qū)工作者培訓(xùn)的安排,，我們兩名專職班主任負(fù)責(zé)管理這次參加培訓(xùn)的人員,。培訓(xùn)時間從2011年10月10日開始，到2011年10月28日正式結(jié)束,。這段培訓(xùn)期間,，我們班主任主要完成以下工作。

在這次培訓(xùn)中,，靜安區(qū)新錄用的86名社會工作者參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了社會建設(shè)，靜安區(qū)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,，靜安區(qū)情概況,，街道工作實務(wù)，靜安區(qū)社區(qū)工作者管理,，靜安區(qū)區(qū)域化黨建的實踐與思考,，靜安區(qū)“兩新”黨建的實踐與思考，如何做好社區(qū)黨建工作，居民區(qū)的群眾工作,，如何做好新形勢下的工青婦工作,，社區(qū)建設(shè)和居委會建設(shè)形勢、任務(wù)和政策解讀,，社區(qū)工作方法和技巧,，社區(qū)工作實務(wù)，社區(qū)社會工作,，社區(qū)工作實務(wù),。

在這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)形式靈活多樣,，既有經(jīng)驗豐富的一線工作者講授實踐經(jīng)驗,，又有理論深厚的專家領(lǐng)導(dǎo)講授幾十年的理論結(jié)晶。既有形式靈活的小組討論,，又有內(nèi)容新穎的視頻觀摩,。

學(xué)員參加完整個的培訓(xùn)課程之后，收獲頗豐,。學(xué)員既學(xué)到了社區(qū)理論知識,，有豐富了一線的工作經(jīng)驗。有的學(xué)員表示將通過自學(xué),，考出助理社工師和社工師的崗位資格證書,。有的學(xué)員表示要參加電大的社會工作本科專業(yè)的學(xué)習(xí)，拿到本科文憑和學(xué)位,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇六

在6月份市建委組織的廣州市“三類人員”繼續(xù)教育培訓(xùn),，是對“三類人員”開展安全工作管理的一次激勵，作為項目負(fù)責(zé)人份參加此次培訓(xùn)的學(xué)員,，有以下幾點感受：

一,、正確對待這次培訓(xùn)活動，明確學(xué)習(xí)目的很重要,。

現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代,。做為一所項目負(fù)責(zé)人必須做到依法管理施工，用法律,、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐,。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是廣州市組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn)，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實際工作中遇到的問題,。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法,。讓學(xué)員確實學(xué)到實實在在的東西。

工作,，敲響了警鐘,，讓我們在工作中有了新的認(rèn)識和提高,，對安全工作有了更深的理解，讓我們對安全教育有了更深的理論基礎(chǔ),，讓我們的視野更開闊,，大大提升對安全工作的認(rèn)識和水平。從縱向看,，本次安排了《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化》,、《企業(yè)安全文化管理、工傷保險條例》,、《社會調(diào)查及學(xué)習(xí)心得》課程,，詳細(xì)解讀了“廣州市建筑施工企業(yè)“三類人員”繼續(xù)教育培訓(xùn)教材（2018修訂版）中《建筑起重機械安全監(jiān)督管理規(guī)定》、《廣東省建筑施工特種作業(yè)人員管理實施細(xì)則》,、《廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建筑工程安全動態(tài)管理辦法》,、《廣州市建筑施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作實施方案的通知》等幾個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了建筑安全工作,，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂,、講課提綱、專題講義,、輔助資料,、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,，供學(xué)員選用,。從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最高處,，審視全國大的范圍,，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點,、原因,，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法，指出了當(dāng)前我國建筑行業(yè)安全工作存在的問題,，也提出了個人的建議和要求。我想,，這對于我們這些學(xué)員在今后實際工作中一定大有幫助的,。

三、培訓(xùn)成效顯著,，指導(dǎo)我們工程項目施工安全管理實際工作,。

來重要，干起來次要,，干完了不要”的錯誤看法,，明確了建筑安全生產(chǎn)管理的方針“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”,。二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了建筑施工項目安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了,，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答。

四,、要強化安全生產(chǎn)的管理工作,，貫徹安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，項目安全管理,。

工作更上一層樓,。

制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能,，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),，杜絕“三違”的有效途徑,，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針,、安全法律法規(guī),、安全管理制度、安全操作規(guī)程,、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少,，甚至杜絕事故的發(fā)生,。四要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“安全發(fā)展”理念,，全面貫徹“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、分步實施、突出重點,、全面推進(jìn)”的原則,，深入持久開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，促進(jìn)企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,，防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,，促進(jìn)我市建筑施工安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇七

本人是廣州市路達(dá)工程有限公司員工,，很榮幸地參加了廣州市建設(shè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校舉辦這期的“廣州市建筑企業(yè)三類人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,，經(jīng)過幾天課程，即使是短暫幾天時間也使本人獲益匪淺,。

“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”是我所學(xué)專業(yè)的總方針,，安全生產(chǎn)管理是在安全的條件下生產(chǎn),，而不是在生產(chǎn)中注意安全。這是我經(jīng)培訓(xùn)后對安全在思想上的認(rèn)識,。

我在這次安全員培訓(xùn)中學(xué)到了安全生產(chǎn)的基本知識及安全生產(chǎn)責(zé)任制,、文明施工與現(xiàn)場管理的意義，采取的措施,，施工過程的基本要求,，如何進(jìn)行安全教育和檢查，有效的預(yù)防事故的發(fā)生,。比如：在施工現(xiàn)場,，三寶（安全帽,、安全帶,、安全網(wǎng)）是否按要求得到有效的落實到人,，四口,、五臨邊是否按規(guī)定落實得有效，機具設(shè)備,、電動工具是否按規(guī)定做到以保安全,，電源是否做到3j配電兩級保護(hù),，安全標(biāo)示標(biāo)牌是否落實到位,，而且準(zhǔn)確等,。

另外還學(xué)到了國家與建筑有關(guān)的法律法規(guī)及建筑工程重大事故案例等。

本人較深刻的是黃炳鉅老師主講以“企業(yè)應(yīng)急管理”和這門課程,，

老師結(jié)合書本大綱,，以生動實例主講使每位學(xué)員倍感真切，安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,，先進(jìn)的安全管理理念,，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,，作為一名安全員受到很大教育,，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。

安全生產(chǎn)是一個極其嚴(yán)肅的課題,，是一項關(guān)乎企業(yè)生存、興亡的大事,。為了企業(yè)的生存發(fā)展而舉行的這次培訓(xùn)班,，它的中心任務(wù)只有一條，那就是重視安全生產(chǎn),，就是重視企業(yè)的未來,；安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手,，綜合治理,，常抓不懈，只要安全在我們心中,，沒有克服不了的困難,。讓我們共同努力，心存安全,，在建起一幢幢高樓的同時,，也建起一座座平安的豐碑。我們在生產(chǎn)過程中,，有過許多次的教訓(xùn),，曾經(jīng)震驚全國的杭州地鐵“11.15”事故，教訓(xùn)刻骨銘心,。如果說我們從中能吸取生命經(jīng)驗教訓(xùn),，那就是我們必須認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作，從細(xì)微處著手,，認(rèn)真細(xì)致,、防患于未然。在生產(chǎn)過程中,，作為一名安全員,，必須從思想上重視安全工作，要從細(xì)節(jié)入手,，不能盲目的追求生產(chǎn)進(jìn)度和經(jīng)濟效益,，從而忽視安全工作。從企業(yè)的生存與發(fā)展而言,，安全生產(chǎn)是根本,，沒有一個安全的環(huán)境，又何談發(fā)展和效益,。所以說,，任何企業(yè),，需要進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，強化安全機制,，建立重大危險源監(jiān)控機制,，重大隱患排查治理機制，強化落實監(jiān)督機制,，著力解決存在的根本性問題,，才能有效的防范和遏制重大事故的發(fā)生。另一方面,，我們要在思想上認(rèn)識上自覺遵守科學(xué)發(fā)展觀,，自覺將安全工作納入企業(yè)生死存亡的高度來認(rèn)識。牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的方針，正確處理好安全生產(chǎn)與工期,、成本,、業(yè)績的關(guān)系，才能確保安全生產(chǎn)可控制的前提下推進(jìn)各項工作的有序發(fā)展,。

“五大傷害”指的是高處墜落事故,、觸電事故、物體打擊事故,、機修傷害事故和坍塌事故,。隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展和土地的逐漸減少，現(xiàn)代城市的建筑物高度設(shè)計的越來越高,，因此,，致使“高處墜落事故”成為了五大傷害之首，約占事故總數(shù)的50%以上,，雖然“坍塌事故”排在第五位,，但是事故也不容忽視。

了一個新的認(rèn)識,，對安全生產(chǎn)有了一個一輩子也不敢忽視的認(rèn)識,，在今后的工作中，我會認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，落實安全檢查機制,，為企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的生存做出自己的貢獻(xiàn),。

高空作業(yè)項目多,、施工難度大，不安全因素多，稍有松懈就有可能給企業(yè)帶來經(jīng)濟損失和不良社會影響,。因此,，我們必須居安思危，以深入開展安全生產(chǎn)“五大”活動為新的起點,，強化安全意識，牢筑安全防線,，努力為公司持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全,、和諧的環(huán)境。

為了更好的加強項目部的安全監(jiān)督工作,，提高安全員的綜合素,。

質(zhì)，打造一支具有綜合能力強的施工隊伍,，使項目管理更加規(guī)范,、有序，最大限度的提高公司的綜合效益,。

我經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)得出:安全員在完成上級領(lǐng)導(dǎo)指示的工作之,。

外，還應(yīng)保持一個清醒的頭腦,，知道每天應(yīng)該干什么,、怎么干，對待安全工作既要親力親為,、勤于檢查,、了解現(xiàn)場，又要置身事外,，從大局,、宏觀上考慮問題，避免出現(xiàn)熟視無睹,、麻木大意的現(xiàn)象發(fā)生,。這是我的工作感想，自己覺得很有道理,，希望與大家共勉,，推敲真正的安全真理。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇八

1．復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論,、基本知識,、基本技能。

2．?？漆t(yī)學(xué)知識,，護(hù)理學(xué)知識及專科技能。

3．護(hù)理

專業(yè)

二,、繼續(xù)教育的途徑

1．病房有計劃地組織講課查房和考核,，病區(qū)護(hù)士長晨間理論提問。

2．科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房,。

3．院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座,、會議交流、

學(xué)習(xí)

4．省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)。

5．自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí),。

三,、繼續(xù)教育安排

（一）試用期護(hù)士的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨立完成臨床護(hù)理工作,。

2．重點

(1)鞏固專業(yè)思想,，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng),。

(2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練,。

(3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé)。

(4)學(xué)習(xí)?？评碚摷安僮骷寄?。

(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序，為患者做健康教育并實施整體護(hù)理,。

3．具體要求

(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn),。

(2)護(hù)士長結(jié)合每一位護(hù)士的情況，制定具體的培訓(xùn)計劃,。

(3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教,，要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能，適當(dāng)安排藥療及治療工作,。

(4)護(hù)士長每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì),、護(hù)理知識和技

能，考核結(jié)果上交護(hù)理部,。

(5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考試考核，

成績

(6) 一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證,。

(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同,，由個人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見,，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正,。

（二）護(hù)士階段的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護(hù)理工作，特別是?？谱o(hù)理的知識,，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。

2．重點（畢業(yè)2-3年的護(hù)士）

(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o(hù)理知識和技能（包括專科疾病知識,、疾病護(hù)理要點、?？苾x器的使用,、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。

(2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法,，為病人提供整體護(hù)理,。

(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容,，提高教育能力,。

3．具體要求（畢業(yè)2-3年的護(hù)士）

(1)能獨立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序,。

(2)積極參加科內(nèi),、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識及技能,。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

(3)掌握整體護(hù)理病歷書寫要求,，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能寫護(hù)理病歷,。

(4)護(hù)士長定期考核，考核結(jié)果上交護(hù)理部,。

4．重點（畢業(yè)4-6年的護(hù)士）

(1)掌握?？谱o(hù)理知識及技能。

(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識,。

(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作,。

5．具體要求

(1)以小組護(hù)理工作為主，特別是危急重患者搶救,、治

療和護(hù)理,，參與病房管理工作。

(2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,。重點學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作,。

(3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教,。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響

其他

(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課,，有條件的可參加病房護(hù)理科研,。

(5)鼓勵參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次,。

（三）護(hù)師階段的繼續(xù)教育

1．目標(biāo)

承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o(hù)理，能為患者提供整體護(hù)理,。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育,、管理,、科研能力，逐步達(dá)到主管護(hù)師的.水平,。

2．重點

(l)研究和解決危重病人護(hù)理中的主要問題,。

(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力,。

(3)提高教學(xué),、管理、科研的綜合素質(zhì),。

3．具體要求

(l)以完成為危重患者護(hù)理工作為主,，視情況可擔(dān)任護(hù)理小組長，協(xié)助護(hù)士長安排藥療,、治療等護(hù)理工作,。

(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分,。注重專科,、教學(xué),、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高。

(3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計及論文寫作,。

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教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇九

建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能繼續(xù)在教育培訓(xùn)，分享心得體會,。下面是本站小編為大家收集整理的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育,。

歡迎大家閱讀。

根據(jù)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)令第3號《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關(guān)于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實施細(xì)則(試行)》(師市辦發(fā)【20xx】115號)的有關(guān)要求,，我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育培訓(xùn),。在培訓(xùn)過程中，通過課上認(rèn)真聽講,、認(rèn)真做筆記,、及時完成課后思考題，圓滿完成專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí),。通過本次學(xué)習(xí),，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術(shù)，對《兵團(tuán)化工發(fā)展趨勢》,、《煤化工發(fā)展》,、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測試與傳感技術(shù)》《機械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識與了解?；菊莆樟私饬吮鴪F(tuán)企業(yè)的發(fā)展,。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識,、更新理念,、提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路,，增強解決解決實際問題的能力,，最終更好、更出色的完成自己的工作,。

一,、對兵團(tuán)化工的認(rèn)識。

通過這次學(xué)習(xí)我了解了兵團(tuán)化工發(fā)展的背景,，為響應(yīng)毛主席“全黨動手,、興辦工業(yè)。地方工業(yè)產(chǎn)值要在5年,、7年趕上或超過農(nóng)副業(yè)產(chǎn)值”的號召,，決定因地制宜。積極興辦工業(yè),。兵團(tuán)的工業(yè),，大多是采取投資少，收益大,、因陋就簡,、自力更生的辦法發(fā)展起來的,。

新疆天業(yè)集團(tuán)有限公司是新疆兵團(tuán)農(nóng)八師的大型國有企業(yè)，

它是依托自治區(qū)優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,，充分利用新疆的煤,、鹽、石灰石等資源優(yōu)勢,，用循環(huán)經(jīng)濟的理念發(fā)展煤電化一體化產(chǎn)業(yè),，使傳統(tǒng)高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產(chǎn)工藝發(fā)生了根本變化,。連續(xù)多年被評為全國石油化工節(jié)能減排先進(jìn)單位,。

新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主，多元發(fā)展,、控股管理,、自主經(jīng)營”為經(jīng)營格局。煤制甲醇項目是該公司進(jìn)入化工產(chǎn)領(lǐng)域重點發(fā)展項目,，也是新疆首個大型煤化工項目,。

新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團(tuán)確定的重點焦化生產(chǎn)企業(yè)。公司大力發(fā)展煤化工下游產(chǎn)品,，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，進(jìn)一步延伸“煤—焦—化”產(chǎn)業(yè)鏈。最終形成生產(chǎn)焦煤160萬噸,，交友10萬噸,、粗苯2.2萬噸、尿素18萬噸,、甲醇11萬噸的生產(chǎn)能力,。

未來煤化工發(fā)展主要是向著產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè)。

通過煤化工生產(chǎn)可替代石油的發(fā)動機燃料或替代燃料和化工產(chǎn)品逐漸成為重要的產(chǎn)品方向,。發(fā)展趨勢是：通過采用先進(jìn)技術(shù),、不同工藝的集成聯(lián)產(chǎn)發(fā)展大型煤化工，形成產(chǎn)業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用,，提高資源,、能源的利用效率，減少污染物排放,，規(guī)?；兄卫砦廴荆_(dá)到環(huán)境優(yōu)好,，建立煤化工生態(tài)工業(yè),。

二、煤炭化工的認(rèn)識,。

通過此次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識了解煤炭發(fā)電的原理,、煤炭的氣化,、煤焦化和煤炭的液化。

(1)煤炭發(fā)電,。

石油發(fā)電不符合我國的國情,，不能大力發(fā)展;核電只能適度發(fā)展，核電在建項目并不多,，發(fā)電量不太可能超過1%的比例;風(fēng)能可以發(fā)電,，但裝機容量太小。煤炭發(fā)電,，不僅在在發(fā)展中國家占有很大比例,，就是在發(fā)達(dá)國家也如此。

煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內(nèi)燃燒放出的熱量,，將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽,，然后蒸汽沿管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功，帶動發(fā)電機一起高速旋轉(zhuǎn),，從而發(fā)出電,。

傳統(tǒng)的煤炭開采、加工及利用技術(shù)效率較低,，并帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染,。在環(huán)境保護(hù)日趨嚴(yán)峻的形勢下，發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術(shù)是提高我國能源效率,、減少環(huán)境污染的重要途徑,。當(dāng)前，我國潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術(shù)上風(fēng)險較大,，其次是我國機械制造能力還有待進(jìn)一步提高,，再次是自主開發(fā)和創(chuàng)新能力不足,。

(2)煤炭的氣化,。

產(chǎn)品。

(3)煤焦化,。

煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾,。一煤為原料，在隔絕空氣條件下,，加熱到950攝氏度左右,，經(jīng)過高溫干餾生產(chǎn)焦煤，同時獲得煤氣,、煤焦油并回收其他化工產(chǎn)品的一種煤轉(zhuǎn)化工藝,。

(4)煤炭的液化。

煤炭是一種碳含量高,、但氫含量只有55%的固體,。與液體燃料(從原油中提取的)相比,，煤炭不便于處理運輸。

通過脫碳和加氫,，煤炭可以直接或間接轉(zhuǎn)化成適于運輸?shù)囊后w燃料,，其中一種方法是焦化或熱解，另一種方法是液化,。由于將煤炭轉(zhuǎn)化成液體燃料的成本比提煉原油的成本高,，但原煤本身的價格比較低廉，這是煤炭液化技術(shù)能夠付諸實施的一個主要激勵因素,。

三,。、煤炭未來的發(fā)展,。

煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油,，其中甲醇、乙二醇,、煤制油是煤代油的三條路徑,。從應(yīng)運和技術(shù)成熟度來看，二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領(lǐng)域,，所以發(fā)展空間最廣泛,。

煤化工的發(fā)展主要是依靠市場需求、成本優(yōu)勢,、政策導(dǎo)向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導(dǎo)向發(fā)展的,。

員要把握的規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長,，提升自我,，學(xué)會溝通，利用團(tuán)隊精神把事業(yè)干好,。隨著實際科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈,，對人才素質(zhì)的求救越來越高,。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì),。通過此次培訓(xùn),，是我更加清醒的認(rèn)識自己和優(yōu)秀的差距，在以后的工作,，學(xué)習(xí)生活中我不斷的提升自我,，超越自我。

中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,，農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新,、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”,。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20xx年4月16日到4月20日開班,，我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野,，增加了知識,，現(xiàn)就把我的一點體會總結(jié)如下：

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動員講話,，他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點要求,。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解,，他提出的“三個重點，三個能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強的本領(lǐng),。

提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,，以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們：“我在大學(xué)不是學(xué)這個的”,?？粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全,。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,，也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。

3,、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,，省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的,。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,，農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程，我們聽起來確實覺得很費勁,，建議在下一期培訓(xùn)時能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程,。

總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，收獲很多,。能有機會參加這次培訓(xùn)，是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵,，我很感激也很珍惜,。在今后的工作和實踐中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收方面的作用，將所學(xué)的知識運用到實踐中,，為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩,。

人總行為了全面提高人民銀行分支機構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實際工作能力，在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟師)培訓(xùn)班,。7月,，我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一起,，共同在寬敞,、明亮的教室聆聽專家教授生動、風(fēng)趣,、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗,、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采，讓人幾分激動,，幾分感慨?，F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟，匯報如下：

一,、相信自己,、堅決果斷、相信隊友,、向前看,。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊長,、政委,，定隊名、隊訓(xùn)和隊歌,，很快就融入到團(tuán)體中,，讓我感受到了久違了的團(tuán)隊的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時，小組同學(xué)的鼓勵的眼神,、支持的掌聲,，使我們克服了心中的恐懼，沒有退縮,、沒有放棄,，通過了考驗，增強了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,，強化了團(tuán)隊合作的意識,。拓展訓(xùn)練教會了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài)，勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我,。

二、豐富的授課內(nèi)容,，靈活的授課方式,，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皩T工的培訓(xùn),，就是對員工最大的福利”。面對新形勢,、新任務(wù),，我們需要熟悉和了解的東西很多，我們在理論知識,、政策掌控,、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習(xí),。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面,，既有宏觀經(jīng)濟波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定,，又有反洗錢,、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類業(yè)務(wù);既有團(tuán)隊意識與自我塑造，也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,，還有當(dāng)前國際局勢的熱點透視,。較為切合當(dāng)前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際，開闊了視野,，增長了知識,，具有較強的實用性，能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力,。這次培訓(xùn)除了總行司,、處長授課和專家教授作專題講座外，還有調(diào)研考察以及座談討論等培訓(xùn)方式相互補充,、相互融合,，運用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式,。增強了培訓(xùn)效果,，使整個培訓(xùn)活動形式新穎、內(nèi)容豐富,。

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，學(xué)習(xí)開啟智慧,。只有不斷學(xué)習(xí),，才能提高自身素質(zhì),，[蓮~山。

課件,。

/article/list/]才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,，才能有科學(xué)的人生觀和價值觀，才能著眼實際,，緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點和難點問題,，開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識融匯貫通,，才能在立足本崗位,、履行好本。

崗位職責(zé),。

的同時,，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學(xué)習(xí)，才能有長遠(yuǎn)的目光,、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實際工作中,，面對復(fù)雜的局面,，沉著應(yīng)對，用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作,，推動工作的發(fā)展,。

三、培訓(xùn)組織管理精心,、周密,、到位、完善,。安排車輛去機場,、車站接送學(xué)員，干凈整潔的住宿,，精心的課程安排,，溫馨的安全事項提示……，點點滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,，除了緊張有序,、內(nèi)容充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還安排了文體活動比如乒乓球,、籃球比賽,。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或請求,，都能做到耐心細(xì)致解釋，并盡量給予解決,，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們非常感動,，讓人難忘。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容比較廣,，目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來自多個部門,，有人事,、信貸、會計,、國庫,、發(fā)行等多部門、多崗位,，培訓(xùn)內(nèi)容范圍較廣,、跨度較大，能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面,，較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因,，而形成的對金融知識了解的局限性和片面性，對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),，解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有一定的作用,，[蓮~山課件]能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，如金融研究類,、貨幣政策類,、金融穩(wěn)定類,、金融服務(wù)類等，同時金融服務(wù)類還可以分為會計結(jié)算支付類,、國庫管理類,、貨幣金銀類等,。

這次中級職稱人員培訓(xùn)，同學(xué)們每堂課都很早來到教室,，講課時認(rèn)真的聽,，仔細(xì)的記筆記，積極的發(fā)言,。從大家的身上我也感到了一種活力,，一種動力。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運用于工作,，更會以這次學(xué)習(xí)為契機,，強化學(xué)習(xí),，會更好地投入到工作中，學(xué)以致用,，盡職盡責(zé)做好本職工作,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十

一、公司所有人員必須積極主動參加各種安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動,不斷提高自身安全生產(chǎn)的意識和素質(zhì),。

二,、本公司主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員要按照政府主管部門和安全監(jiān)督管理部門的要求自覺參加有關(guān)安全生產(chǎn)知識的教育培訓(xùn)和考核.,。

三,、本公司從業(yè)人員應(yīng)服從本公司的統(tǒng)一安排,自覺參加本公司組織的經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn).掌握公司安全生產(chǎn)過程中的危險因素和規(guī)律，在工作中能夠正確執(zhí)行安全操作規(guī)程,。培訓(xùn)內(nèi)容主要是:

1,、安全生產(chǎn)法律、法規(guī),、規(guī)章,；

2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,；

3,、崗位安全操作技能；作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,；

4,、安全設(shè)備、設(shè)施,、工具,、勞動防護(hù)用品的使用、維修和保管知識,；

5,、新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備的.安全生產(chǎn)知識,；

6、安全生產(chǎn)事故的防范意識和應(yīng)急措施,、自救互救知識,；

7、安全生產(chǎn)事故典型案例,。

四,、新進(jìn)公司的人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時,危險性較大的崗位,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時。

五,、從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或離崗半年以上重新上崗時,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的車間,班組,崗位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),。

六,、凡實施新工藝,新技術(shù)或使用新設(shè)備,新材料時,廠部或車間應(yīng)對操作者進(jìn)行針對性的安全生產(chǎn)教育。

七,、凡未經(jīng)過安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的從業(yè)人員或考核不合格者,均不得上崗作業(yè).

八,、應(yīng)做好從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)記錄并存檔。

根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》和建設(shè)部建教[1997]83號《關(guān)于印發(fā)〈建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定〉的通知》中的有關(guān)要求,，搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是促進(jìn)安全生產(chǎn)的重要手段，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作必須經(jīng)常抓,、重點抓,、反復(fù)抓，才能使職工在思想上重視安全生產(chǎn),，在技術(shù)上懂得安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,，在操作上掌握安全生產(chǎn)的要領(lǐng)。為了保證安全教育的有效性,，特制訂安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度：

1,、公司要教育全體人員要樹立“安全第一，預(yù)防為主“和安全就是效益的思想,，努力做到安全生產(chǎn),。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十一

20xx年12月1日至5日，我作為高級工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn),。作為一名學(xué)員,，五天時間學(xué)完了五門課程，每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門課,，都是上午8：30－11：30和下午2：30－4：30學(xué)習(xí),，學(xué)完一門考一門。我作為一名企業(yè)工作的中層,，除了中途請假兼顧單位上的工作以外,，能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學(xué)完全部課程，并順利通過了各門考試,。在此,，我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請了眾多知名校外教育專家，為我們準(zhǔn)備生動精彩的講座,。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,，甚至是小學(xué)侄，但我能擺正心態(tài),，在課堂上堅持聽完各位教師的授課內(nèi)容,。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)，我談?wù)勔恍┬牡皿w會,。

與老師專家們零距離,、面對面交流,，學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，增長了見識,，開拓了視野,，感受到一些創(chuàng)新了思路。

此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》,、《綠色設(shè)計與制造》,、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽》、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門課程,。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強大,，內(nèi)容豐富，針對性強,，專業(yè)技術(shù)含量高,，結(jié)合實際教學(xué),，通過一系列專題講座,，為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐，幫助我們學(xué)習(xí)新理論,、新政策,，提升專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,，團(tuán)體協(xié)作能力,、組織策劃能力。老師專家們深邃的思想,，淵博的知識,，高尚的人格品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤?，風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，都給我們留下深刻的印象,，讓我們佩服萬分,，驚嘆不已，并學(xué)有所獲,，受益無窮,。

短短的五天時間給我們留下太多太珍貴的記憶，這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方,、承辦方以及協(xié)辦單位,，感謝給我們帶來這次機遇，提升自身素質(zhì),，我們堅信培訓(xùn)班的每一個學(xué)員都將猶如點點嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出,！

特別是在組織,、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班,，吉安技校上下非常重視,，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃，周密安排教學(xué)計劃和保障工作,。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家,，精心照料設(shè)計課程，不辭辛勞,，全程參與班級管理,，并經(jīng)常與我們交流溝通，傳授知識,，交友談心,，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實踐，了解我們的困難,，幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問題,，讓我們學(xué)得專心，學(xué)得舒心,。

培訓(xùn)現(xiàn)場,，我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒，總是第一個到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場,。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前,，親自安裝和測試培訓(xùn)投影系統(tǒng)，與各科任課老師的銜接與溝通,，組織培訓(xùn)與考試,，事事仔細(xì)，各項工作井然有序,。培訓(xùn)期間,，負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長和班主任肖助理，也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場,，督促檢查,。為抓好課堂效率，班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究,，廣泛傾聽學(xué)員意見,，多方協(xié)調(diào)，解決多年難以解決的遺留問題,，既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,，又充分實現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求，對具體問題有具體的解決方案，并逐一落實,。課余也經(jīng)常與我們交流溝通,，交友談心，征求意見,。

吉安技校工作人員任勞任怨,，切實以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員為根本,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實,、組織活動周密，展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強的工作責(zé)任心,，做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作,，確保了教學(xué)活動全程順利、有條不紊,，得到大家的一致好評,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十二

今年7月份，我在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了

專業(yè)

學(xué)習(xí)

一,、通過這次的學(xué)習(xí)豐富了自身的理論知識，提高了專業(yè)技能 我參加工作近5年,，一直忙于業(yè)務(wù)工作，平時工作時間緊迫,，學(xué)習(xí)時間十分有限,。通過這次學(xué)習(xí)對對于日常工作啟發(fā)極大。

二,、通過這次學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)能力

參加工作以來,，一直將精力集中于有限的建筑設(shè)計工作，對于規(guī)劃管理,，特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多,，特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握，對設(shè)計工作產(chǎn)生了許多不利的影響,，走了一些彎路,。

三、收獲和感想

1.更新了自己的建筑設(shè)計理念

不偏激,，使城市建設(shè)工作有延續(xù)性,。

2.改變傳統(tǒng)的工作方式，做勤于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)的建筑設(shè)計師 通過這次的繼續(xù)教育專業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我感觸頗深,，對于建筑設(shè)計的理解，我不再停留在表面,，而是進(jìn)一步的了解,。建筑設(shè)計，是一個深厚的專業(yè),，它所涉及的領(lǐng)域非常廣,，有交通、人口,、園林綠化,、地理學(xué)、美術(shù)設(shè)計,、建筑學(xué),、給水、排水工程,、供暖,、測量、電力,、電訊,、橋梁等等。城市規(guī)劃,，一個夾雜有多個知識領(lǐng)域的綜合型專業(yè),。 通過建筑設(shè)計這次學(xué)習(xí)，開拓了我的視野,，豐富了我的專業(yè)知識,，提高了我的工作水平，使我在今后的工作中更有信心,，使我對未來的工作充滿了希望,，今后我要在建筑設(shè)計專業(yè)的本職工作中要有更好的目標(biāo)：

一是要經(jīng)常的、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,。 不管工作有多忙,，都要及時充電，更新知識,，提高自己的理論水平,，從而更好的指導(dǎo)自己的實踐工作，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,，理論指導(dǎo)實踐，在實踐中見證理論，從而升華理論知識,。

二是提升在建筑設(shè)計領(lǐng)域里的理論水平,，加強建筑設(shè)計專業(yè)的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。 通過學(xué)習(xí)活動和工作的實踐活動,，要提高自己的理論知識水平,，讓自己的知識面廣闊，理論水平不斷的提高,，從而讓自己的實踐經(jīng)驗更豐富,，讓自己的工作更順利，更好的為我們的城市建設(shè)服好務(wù),。

計好的,、更實際的規(guī)劃圖紙及文本，從而為城市建設(shè)提供好的方法和建議,，多思考,、多研究，拿出好的建筑設(shè)計理念為城市建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

我于2017年6月14日-6月18日參加了安康市2017年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),。在培訓(xùn)過程中，通過課上認(rèn)真聽講,、認(rèn)真做筆記,、及時完成課后思考題，并在課后及時下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式,，完滿的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),。通過本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能,，對群眾路線教育實踐活動,、雙創(chuàng)、漢劇,、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解,。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作當(dāng)中及時更新知識,、更新觀念，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，將學(xué)習(xí)日?；?p>

生活

一、對“黨的群眾路線教育實踐活動”以及安康“雙創(chuàng)”活動更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解,。

安康人自加壓力,、自信自強的體現(xiàn)，也必將成為推動美好安康建設(shè)的精神動力,。弘揚務(wù)實創(chuàng)新的安康精神,，是安康人與時俱進(jìn)、搶抓機遇,、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現(xiàn)實需求,。今后，我將以安康精神武裝自己,，立足本職,，解放思想，堅定信心,，克難奮進(jìn),，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、對安康的漢劇文化有了更深的認(rèn)識,。

在學(xué)習(xí)弘揚漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中，朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析,。漢劇和漢水,、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志，在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用,，她是安康文化的先河,，是陜西的第二大劇種，她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù),，在徽,、楚、豫,、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的.生活創(chuàng)造，不斷融合創(chuàng)新打磨而成,，具有濃郁的漢水文化特色,，是國粹京劇的重要鼻祖，2017年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化,，有助于樹立安康“文化強市”的新標(biāo)桿,，弘揚中國傳統(tǒng)文化。

動趨向同步化與和諧化,，以實現(xiàn)共同目標(biāo)的過程,。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方，特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足,，如不同工作,、不同角度、不同閱歷,、不同性格的個體對溝通的認(rèn)識和理解不甚相同,，采取的技巧、溝通方式,、方法也不盡相同,，這些特色和方法不是無字天書，而是大家工作經(jīng)驗的積累,、溝通細(xì)節(jié)的把握,、溝通知識的積淀，通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的,。

四,、對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解。

通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟形勢分析與展望》的學(xué)習(xí),，讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟形式以及存在的很多問題,，通過對各種經(jīng)濟現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟跟我們每個人都是息息相關(guān)的,，它就存在于我們的生活之中,。

通過對《網(wǎng)絡(luò)

安全

愛

通過對《工程項目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí),，認(rèn)識到了工程項目管理的重要作用和工程項目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識,，對其類型和相關(guān)特性，檢測方法等都有了深刻的認(rèn)識,。

了理論素質(zhì),，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,，隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈,，社會對人才的需求越來越強烈,，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì),。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距,。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己,，發(fā)展自己,，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十三

企業(yè)要將鐵路服務(wù),、激勵、保障青年成長成才的培養(yǎng)政策,，通過新入職培訓(xùn),、職工大會、車間及班組的學(xué)習(xí)會,、鐵路內(nèi)部媒體等形式進(jìn)行大力宣傳,，讓新入職人員切實感受到鐵路各級組織求賢若渴的態(tài)度和積極為人才成長鋪路搭橋的力度。

2.發(fā)揮好典型引路作用,。

邀請鐵路勞模先進(jìn),、技術(shù)帶頭人作教育報告，大力宣傳先進(jìn)事跡,，在新入職人員中廣泛開展專題討論,，讓職工感受到成才并非高不可攀，只要肯鉆研,，誰都可以成才,。同時，大力選樹工作中的突出人才,，挖掘和宣傳他們的先進(jìn)事跡,，總結(jié)他們崗位成才的歷程，讓身邊的人才教育身邊的職工,，調(diào)動新入職人員鉆研業(yè)務(wù),、崗位成才的積極性,。

3.建立激勵人才的企業(yè)文化。

在企業(yè)發(fā)展目標(biāo)中突出科技強企的戰(zhàn)略,，培養(yǎng)職工崗位成才的價值觀,。加大新入職人員激勵力度，在送外培訓(xùn),、職務(wù)晉升等方面積極搭建平臺,，同時在技術(shù)攻關(guān)等方面提供支持，讓他們有榮譽,、有實惠,。對各層面涌現(xiàn)的突出人才及時給位置、壓擔(dān)子,，充分調(diào)動他們的積極性,。

1.全面見習(xí)階段。

將新入職人員全部安排到生產(chǎn)車間技能工人崗位,，進(jìn)行一個時期的崗位技能實習(xí)鍛煉,。實習(xí)鍛煉重點圍繞掌握生產(chǎn)技能展開，同時組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和,。

規(guī)章制度,。

實習(xí)鍛煉期間，為每名見習(xí)生指派指導(dǎo)師傅,，簽訂師徒,。

合同。

定期撰寫基層崗位鍛煉體會和收獲見習(xí)期滿后達(dá)到單獨上崗操作能力,。

2.生產(chǎn)鍛煉階段,。

見習(xí)期滿后，根據(jù)所學(xué)專業(yè)和見習(xí)情況,，全部安排到各生產(chǎn)車間生產(chǎn)一線重點崗位從事生產(chǎn)作業(yè),，生產(chǎn)鍛煉期一般不少于2年，安排車間管理或技術(shù)人員擔(dān)任業(yè)務(wù)指導(dǎo),，進(jìn)行崗位技能強化,，參加技術(shù)攻關(guān)，開展生產(chǎn)組織,、作業(yè)流程,、安全管理調(diào)研和提合理化建議。

3.崗位培養(yǎng)階段,。

企業(yè)團(tuán)委,、勞資部門指導(dǎo)新入職人員做好職業(yè)生涯規(guī)劃。根據(jù)新入職人員特長,，對適合從事管理工作的,，通過公開競聘,，選拔到車間管理崗位；適合從事專業(yè)技術(shù)工作的,，安排到專業(yè)性較強、技術(shù)含量較高的崗位,。

1.組織技術(shù)設(shè)備難題科研攻關(guān),。

成立科技創(chuàng)新工作小組，加強攻關(guān)課題分析,、攻關(guān)組織和科技投入,，把解決生產(chǎn)中的技術(shù)、設(shè)備難題作為錘煉新入職人員的主戰(zhàn)場,。規(guī)范課題上報,、可行性調(diào)研等程序和要求，找準(zhǔn)課題攻關(guān)方向和重點,。加大對課題攻關(guān)的投入力度,，從人力、物力,、財力上提供有力支持,。

2.開辦技術(shù)、管理創(chuàng)新成果“金講臺”

給新入職人員交課題,、壓擔(dān)子,，組織他們立足本職，開動腦筋,，圍繞企業(yè)提升生產(chǎn)組織管理水平,、控制安全風(fēng)險、改進(jìn)技術(shù)工藝,、提高設(shè)備保障能力,、降低成本等方面的需求，深入開展調(diào)查研究,，破解管理技術(shù)難題,，積極撰寫調(diào)研論文，申報創(chuàng)新課題,。

3.建立公平的人才選拔,、考評機制。

健全完善崗位競聘管理辦法,，通過優(yōu)化崗位設(shè)置,，明確崗位標(biāo)準(zhǔn)，實行競爭上崗,、周期聘任,、動態(tài)考核,、易崗易薪，形成能上能下,、能進(jìn)能出,、競爭擇優(yōu)的選人用人機制，讓優(yōu)秀人才脫穎而出,。

1.落實好人才激勵的各項政策,。

嚴(yán)格落實企業(yè)各項人才激勵政策，特別是在收入分配,、入學(xué),、交通、通訊等方面,，對各類突出人才,，給予重點傾斜，充分調(diào)動他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。

2.做好情感溝通,。

黨政領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入車間班組，主動與新入職人員談心,，關(guān)心他們的思想狀況,，幫助他們解決實際問題，激勵他們克服困難,，吃苦磨練,，引導(dǎo)他們增強企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。車間要做好對新入職人員成長進(jìn)步的關(guān)心,，經(jīng)常與他們談心交流,，做到思想上溝通，感情上貼近,。

3.發(fā)揮好工會,、共青團(tuán)組織的優(yōu)勢。

工會組織要關(guān)心,、解決好各類人才的生活后勤服務(wù)問題,，努力改善生產(chǎn)生活條件，對重點突出人才,，在重大節(jié)日要組織慰問活動,。團(tuán)委要關(guān)心新入職人員情感問題，主動與企業(yè)內(nèi)外單位聯(lián)絡(luò),，舉辦青年職工聯(lián)誼會,、文體比賽等活動，為青年職工成家牽線搭橋，讓他們感受到組織的關(guān)懷和溫暖,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十四

xx年12月1日至5日,，我作為高級工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn)。作為一名學(xué)員,，五天時間學(xué)完了五門課程,，每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門課，都是上午8：30－11：30和下午2：30－4：30學(xué)習(xí),，學(xué)完一門考一門,。我作為一名企業(yè)工作的中層，除了中途請假兼顧單位上的工作以外,，能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學(xué)完全部課程，并順利通過了各門考試,。在此,，我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請了眾多知名校外教育專家，為我們準(zhǔn)備生動精彩的講座,。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,，甚至是小學(xué)侄，但我能擺正心態(tài),，在課堂上堅持聽完各位教師的授課內(nèi)容,。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)，我談?wù)勔恍┬牡皿w會,。

一是學(xué)有所得,，對今后的工作有所幫助。與老師專家們零距離,、面對面交流,，學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，增長了見識,，開拓了視野,，感受到一些創(chuàng)新了思路。

此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》,、《綠色設(shè)計與制造》,、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽》、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門課程,。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強大,，內(nèi)容豐富，針對性強,，專業(yè)技術(shù)含量高,，結(jié)合實際教學(xué)，通過一系列專題講座，為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐,，幫助我們學(xué)習(xí)新理論,、新政策，提升專業(yè)技能,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,，團(tuán)體協(xié)作能力、組織策劃能力,。老師專家們深邃的思想,，淵博的知識，高尚的人格品質(zhì),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤?，風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，都給我們留下深刻的印象,，讓我們佩服萬分，驚嘆不已,，并學(xué)有所獲,，受益無窮。

短短的五天時間給我們留下太多太珍貴的記憶,，這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方,、承辦方以及協(xié)辦單位，感謝給我們帶來這次機遇,，提升自身素質(zhì),，我們堅信培訓(xùn)班的每一個學(xué)員都將猶如點點嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出！

二是感受到了承辦方吉安技校培訓(xùn)管理效率,。特別是在組織,、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班,，吉安技校上下非常重視,，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃，周密安排教學(xué)計劃和保障工作,。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家,，精心照料設(shè)計課程，不辭辛勞,，全程參與班級管理,，并經(jīng)常與我們交流溝通，傳授知識,，交友談心,，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實踐,，了解我們的困難，幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問題,，讓我們學(xué)得專心,，學(xué)得舒心。

培訓(xùn)現(xiàn)場,，我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,，總是第一個到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前,，親自安裝和測試培訓(xùn)投影系統(tǒng),，與各科任課老師的銜接與溝通，組織培訓(xùn)與考試,，事事仔細(xì),，各項工作井然有序。培訓(xùn)期間,，負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長和班主任肖助理,，也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場，督促檢查,。為抓好課堂效率，班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究,，廣泛傾聽學(xué)員意見,，多方協(xié)調(diào)，解決多年難以解決的遺留問題,，既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,，又充分實現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求，對具體問題有具體的解決方案,，并逐一落實,。課余也經(jīng)常與我們交流溝通，交友談心,，征求意見,。

吉安技校工作人員任勞任怨，切實以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)員為根本,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、組織活動周密,，展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強的工作責(zé)任心,，做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作，確保了教學(xué)活動全程順利,、有條不紊,，得到大家的一致好評。

在此，我也向承辦方吉安技校提了兩點建議,，希望能向上轉(zhuǎn)呈基層心聲：第一：培訓(xùn)時間能否縮短,，課時不夠，可以利用晚上上課,。因為我們專技人員大部份屬單位技術(shù)骨干,，特別是我們作為企業(yè)，難度更大,。第二：培訓(xùn)陣容大,，可否增派工作人員，以使秩序更加井然,。

最后,，再次表示感謝吉安技校為本次培訓(xùn)付出的辛勤努力，并祝愿技校越辦越好,！

我們也將把這火種傳播,，在各自的崗位上繼續(xù)努力，用自己的實際行動來報答,，辛勤耕耘校外教育這塊沃土,，為企業(yè)的發(fā)展壯大、吉安的騰飛奉獻(xiàn)我們的光和熱,！

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十五

下面是工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的人員教育培訓(xùn)計劃,，歡迎大家閱讀。

一,、繼續(xù)教育的內(nèi)容,。

1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識,、基本技能,。

2.專科醫(yī)學(xué)知識,，護(hù)理學(xué)知識及?？萍寄堋?/p>

3.護(hù)理專業(yè)理論,，臨床教學(xué),、護(hù)理管理等綜合知識。

二,、繼續(xù)教育的途徑,。

1.病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護(hù)士長晨間理論提問,。

2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房,。

3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座,、會議交流、學(xué)習(xí)班等,。

4.省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí),。

(一)試用期護(hù)士的繼續(xù)教育,。

1.目標(biāo)。

具有良好的護(hù)士形象和行為,，能獨立完成臨床護(hù)理工作,。

2.重點。

(1)鞏固專業(yè)思想,，嚴(yán)格素質(zhì)要求,，加強護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。

(2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練,。

(3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé),。

(4)學(xué)習(xí)專科理論及操作技能,。

(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序,，為患者做健康教育并實施整體護(hù)理。

3.具體要求,。

(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn),。

(2)護(hù)士長結(jié)合每一位護(hù)士的情況，制定具體的培訓(xùn)計劃,。

(3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能,，適當(dāng)安排藥療及治療工作,。

(4)護(hù)士長每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理知識和技能,，考核結(jié)果上交護(hù)理部,。

(5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核,，成績合格者方可繼續(xù)聘用,。

(6)一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證。

(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同,，由個人寫好總結(jié),，所在科室考核并簽署意見，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正,。

(二)護(hù)士階段的繼續(xù)教育,。

1.目標(biāo),。

能按要求獨立完成科室各項護(hù)理工作，特別是?？谱o(hù)理的知識,，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。

2.重點(畢業(yè)2-3年的護(hù)士),。

(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專科護(hù)理知識和技能(包括?？萍膊≈R,、疾病護(hù)理要點、?？苾x器的使用,、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。

(2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法,，為病人提供整體護(hù)理,。

(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容,，提高教育能力,。

3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護(hù)士)。

(1)能獨立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作,，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序,。

(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房,。

(3)掌握整體護(hù)理病歷書寫要求,，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能寫護(hù)理病歷。

(4)護(hù)士長定期考核,，考核結(jié)果上交護(hù)理部,。

4.重點(畢業(yè)4-6年的護(hù)士)。

(1)掌握?？谱o(hù)理知識及技能,。

(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。

(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作,。

5.具體要求,。

(1)以小組護(hù)理工作為主，特別是危急重患者搶救,、治療和護(hù)理,，參與病房管理工作,。

(2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,。重點學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作,。

(3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教,。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。

(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課,，有條件的可參加病房護(hù)理科研,。

(5)鼓勵參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次,。

(三)護(hù)師階段的繼續(xù)教育,。

1.目標(biāo)。

承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o(hù)理,，能為患者提供整體護(hù)理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,，成為病房的業(yè)務(wù)骨干,，不斷提高教育、管理,、科研能力,，逐步達(dá)到主管護(hù)師的水平。

2.重點,。

(l)研究和解決危重病人護(hù)理中的主要問題,。

(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力,。

(3)提高教學(xué),、管理、科研的綜合素質(zhì),。

3.具體要求。

(l)以完成為危重患者護(hù)理工作為主,，視情況可擔(dān)任護(hù)理小組長,，協(xié)助護(hù)士長安排藥療、治療等護(hù)理工作,。

(2)參加病房內(nèi),、院內(nèi)外的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分,。注重?？?、教學(xué)、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高,。

(3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計及論文寫作,。

(4)參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可安排為教學(xué)老師,。

(5)鼓勵參加護(hù)理專業(yè)的夜大或高等教育自學(xué)考試,，獲得大專、本科及以上學(xué)歷,。

(四)主管護(hù)師階段的繼續(xù)教育,。

1.目標(biāo)。

具有護(hù)理?？?、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理的專項特長,，承擔(dān)病房的教學(xué)工作,。能夠及時總結(jié)工作經(jīng)驗，開展護(hù)理科研,，逐步達(dá)到主任護(hù)師的水平,。

2.重點。

(l)承擔(dān)科室內(nèi)難度較大的護(hù)理工作,。

(2)指導(dǎo)下級護(hù)士對危重,、疑難患者制定護(hù)理計劃，實施護(hù)理措施,。

(3)組織科室護(hù)士進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,。

(4)協(xié)助護(hù)士長控制和防范護(hù)理差錯、護(hù)理糾紛,。

3.具體要求,。

(1)重點協(xié)助護(hù)士長做好病房的教學(xué)和管理工作。

(2)參加病房,、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育25學(xué)分。

(3)承擔(dān)病房,、院內(nèi)的各種教學(xué)工作,，并主持病室內(nèi)患者的健康教育工作。

為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平,，掌握更多的健康教育知識宣傳技巧,，更好的為廣大婦女,、兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓廣大群眾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立科學(xué)的生育觀,，建立正確的人生觀和價值觀，科學(xué)育兒,、降低出生缺陷,、提高出生人口素質(zhì)，倡導(dǎo)健康理念,，保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓(xùn)工作,。

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1,、兒童健康檢查服務(wù)技術(shù)規(guī)范,、兒童健康檢查及評價的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、高危篩查技術(shù)規(guī)范,。

3、母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性;早開奶的意義,。

4,、母嬰健康素養(yǎng)55條。

二,、培訓(xùn)人員：

市直醫(yī)療衛(wèi)生單位,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院,、民營醫(yī)療機構(gòu)的婦幼保健人員,。

三、培訓(xùn)時間：

2018年5月23日,。

四,、培訓(xùn)目的：

提高婦幼保健人員綜合服務(wù)能力，通過培訓(xùn)掌握更多的婦幼保健知識,，為廣大婦女,、兒童提高優(yōu)質(zhì)、安全,、便捷服務(wù),。

一、基本思路,。

(一)加強,。

安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項,，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，加強自身的保護(hù)意識,，不違章操作，不違反勞動紀(jì)律,，做到同時對項目部各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo),、項目部各部門、車間管理人員,、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強安全思想意識教育,，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人,、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮,。

(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,，哪里有生產(chǎn),，哪里就需要進(jìn)行安全教育。

(三)開展多種渠道,、多種形式的安全教育,。

安全教育形式要因地制宜，因人而異,，靈活多用,，盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的,、易于接受的方式,。針對我項目部的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

1,、會議形式,。主要有：安全知識講座、座談會,、報告會,、先進(jìn)行經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等,。

2,、張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅,、標(biāo)語,、標(biāo)志,、圖片、安全宣傳欄等,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

3、音像制品,。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等,。4、現(xiàn)場觀摩演示形式,。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí),、觸電急救方法演示等。全教育時間不少于10學(xué)時,。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行項目部的三級安全教育制度，杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象,。

對于新進(jìn)廠的員工新工人，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育(包括廠級,、車間級,、班組級安全教育),，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識,、設(shè)備性能、操作規(guī)程,、安全制度和嚴(yán)禁事項，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位,，考核情況要記錄在案,，三級安全教育時間不少于10學(xué)時,。

(見附表1)。

三,、培訓(xùn)要求。

1,、具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個月制定出來，并報領(lǐng)導(dǎo)審批,，及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備,。

2、培訓(xùn)結(jié)束后,，要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面的總結(jié)。

3,、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動,，要及時向上級報告,，說明舉行的具體時間和原因。

4,、年底寫好年度培訓(xùn)教育活動的總結(jié)報告，提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面,，和以后教育要注意的方面,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十六

專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)、規(guī)章有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)定,根據(jù)所在單位的計劃安排,完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),。

第九條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位,、中介機構(gòu)、社會團(tuán)體應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):(一)執(zhí)行法律,、法規(guī)有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)定,制定繼續(xù)教育計劃和管理措施,并組織實施;(二)保證專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間;(三)保證專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)期間享受與在崗時同等的工資福利和保險待遇,并支付學(xué)費;(四)按規(guī)定登記和考核專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的情況,統(tǒng)計上報有關(guān)資料,。企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位,、中介機構(gòu)、社會團(tuán)體履行前款規(guī)定職責(zé),應(yīng)當(dāng)接受上級主管部門和人事行政部門的指導(dǎo)和監(jiān)督,。

第十條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位,、中介機構(gòu)、社會團(tuán)體可以根據(jù)本單位實際需要,增加安排專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時間,自主確定繼續(xù)教育的內(nèi)容和形式,并就單位為個人提供進(jìn)修的條件,、個人為單位提供服務(wù)等事項訂立合同。

鼓勵專業(yè)技術(shù)人員在完成本單位繼續(xù)教育計劃安排的學(xué)習(xí)任務(wù)外,利用業(yè)余時間參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

第十一條繼續(xù)教育科目指南由省各行業(yè)管理部門或行業(yè)協(xié)會根據(jù)本省繼續(xù)教育規(guī)劃和本行業(yè)的實際編制或者修訂,并接受省人民政府人事行政部門的指導(dǎo)。

繼續(xù)教育科目指南應(yīng)當(dāng)適應(yīng)不同學(xué)科,、專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,重點學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新知識、新理論,、新技術(shù)、新方法,符合全面提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)的要求,。

第十二條繼續(xù)教育可以采用培訓(xùn)班、進(jìn)修班,、學(xué)術(shù)講座,、學(xué)術(shù)會議,、函授、電化教育,、遠(yuǎn)程教育和國(境)外進(jìn)修等形式進(jìn)行。

繼續(xù)教育脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間每三至五年一個周期,一個周期內(nèi)的學(xué)習(xí)時間可以集中使用,也可以分散使用,。

專業(yè)技術(shù)人員在接受與其所從事的專業(yè)相關(guān)的學(xué)歷教育期間,可以免予參加單位安排的繼續(xù)教育。

第十四條企業(yè)事業(yè)單位,、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu),、社會團(tuán)體實施繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)利用高等院校,、專科(職業(yè))學(xué)校,、科研院所現(xiàn)有的辦學(xué)條件和設(shè)施。高等院校,、專科(職業(yè))學(xué)校,、科研院所應(yīng)當(dāng)面向社會積極承辦繼續(xù)教育。

設(shè)立繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合下列條件:(一)有組織機構(gòu)和管理制度;(二)有與承擔(dān)的繼續(xù)教育任務(wù)相適應(yīng)的專(兼)職教師和管理人員;(三)有與進(jìn)行培訓(xùn)相適應(yīng)的場所,、設(shè)施、設(shè)備;(四)有相應(yīng)的經(jīng)費;(五)國家和省規(guī)定的其他條件,。

繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立、變更和終止的具體程序,依照有關(guān)法律,、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定執(zhí)行,。

第十六條鼓勵設(shè)立繼續(xù)教育中介服務(wù)機構(gòu)。

從事繼續(xù)教育中介服務(wù)的機構(gòu)及其執(zhí)業(yè)人員必須遵守《浙江省社會中介機構(gòu)管理辦法》規(guī)定,。

第十七條繼續(xù)教育協(xié)會,、行業(yè)協(xié)會及繼續(xù)教育的教育培訓(xùn)機構(gòu),、中介服務(wù)機構(gòu)從事繼續(xù)教育活動應(yīng)當(dāng)接受人事行政部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。

第十八條有關(guān)行政主管部門,、行業(yè)管理部門或行業(yè)協(xié)會、企業(yè)事業(yè)單位,、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu)和社會團(tuán)體委托高等院校,、科研院所以及其他繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)實施繼續(xù)教育,應(yīng)當(dāng)簽訂委托合同。

委托合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括實施繼續(xù)教育的目標(biāo),、內(nèi)容、時間,、經(jīng)費、違約責(zé)任,、爭議解決方式等事宜。

委托合同應(yīng)當(dāng)報人事行政部門備案,。具體備案辦法,由省人民政府人事行政部門制定。

第十九條繼續(xù)教育實行登記考核制度,。專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的情況由其所在單位進(jìn)行登記,并定期進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果經(jīng)行業(yè)主管部門或人事行政部門核驗后,作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)晉升、聘任,、執(zhí)業(yè)、從業(yè)資格注冊的必要依據(jù),。

第二十條建立繼續(xù)教育評估制度,?？h級以上人民政府人事行政部門應(yīng)當(dāng)定期組織行業(yè)管理部門對本地區(qū)的繼續(xù)教育工作進(jìn)行評估,為制定或者調(diào)整繼續(xù)教育規(guī)劃,、計劃提供依據(jù)。

繼續(xù)教育評估標(biāo)準(zhǔn)以及評估辦法由省人民政府人事行政部門會同省級各行業(yè)管理部門或行業(yè)協(xié)會制定,報省人民政府備案,。

第二十一條縣級以上人民政府或者人事行政部門對在繼續(xù)教育工作中做出顯著成績的部門和個人,應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎勵。

第二十二條企業(yè)事業(yè)單位,、民辦非企業(yè)單位、中介機構(gòu),、社會團(tuán)體違反本規(guī)定的,由縣級以上人民政府人事行政部門責(zé)令限期改正;拒不改正的,依照管理權(quán)限對直接負(fù)責(zé)的主管人員和直接責(zé)任人員給予行政或紀(jì)律處分。

第二十三條專業(yè)技術(shù)人員違反本規(guī)定,有下列行為之一的,所在單位可以根據(jù)情節(jié),給予批評教育,、不予支付學(xué)費或者責(zé)令退還學(xué)費、緩聘或者解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)等處理:(一)不服從本單位繼續(xù)教育計劃安排的;(二)擅自不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的;(三)未完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),修業(yè)不合格的;(四)學(xué)習(xí)期間違反有關(guān)規(guī)定造成不良影響的,。

第二十四條本規(guī)定自2003年8月1日起施行。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十七

環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,，保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任，優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境能促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。為了提高全體教師的環(huán)境保護(hù)意識，給全體學(xué)生投入到環(huán)境保護(hù)中去帶個好頭,，普及環(huán)境知識,，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)行為,，促進(jìn)我校校園硬件建設(shè)和校園美化的進(jìn)程，進(jìn)一步做好創(chuàng)建市級綠色學(xué)校的工作,，特制定寧縣米橋初中教師環(huán)境培訓(xùn)計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳行動綱要》和《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),，結(jié)合我校的.具體實際情況,，全面開展教師環(huán)境培訓(xùn)工作,。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1,、通過教師環(huán)保教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，廣大教師要充分認(rèn)識到創(chuàng)建市級綠色學(xué)校的意義,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,。

2、通過教師環(huán)保教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，切實提高廣大教師的環(huán)保意識，提高對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的能力,。

3、通過教師環(huán)保教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，全校教職員工要養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，爭做環(huán)境保護(hù)志愿者,。

三、培訓(xùn)對象,。

寧縣米橋初中全體教職工。

四,、具體措施：

1、完善我校綠色校園創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，制定切合實際的教師環(huán)境培訓(xùn)計劃，統(tǒng)一部署,。

2,、利用每周的教師學(xué)習(xí)時間,，及時的傳達(dá)上級與環(huán)境有關(guān)的文件，精選與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的文章講讀,，提高大家的環(huán)境保護(hù)意識。

3、環(huán)境培訓(xùn)的形式要多種多樣,，集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,。

4,、要求所有任課教師，要結(jié)合本專業(yè)的具體教學(xué)內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)生的具體實際，在平時的課堂教學(xué)中滲透環(huán)境方面的教學(xué)內(nèi)容,。

5、積極鼓勵和倡導(dǎo)教師撰寫環(huán)境保護(hù)方面的論文,、調(diào)查報告。

6,、對所學(xué)的環(huán)保知識進(jìn)行檢測,，每學(xué)期對環(huán)保理念認(rèn)識書寫心得體會。

五,、培訓(xùn)要求：

1、每次培訓(xùn)的主講者要精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,，做到充實,、生動,、重點突出,，深入淺出，有理有例,。

2、講求實效,，不走過程，使每次培訓(xùn)都能起到預(yù)期的效果,。

3,、將培訓(xùn)和對教師的環(huán)境知識檢測要結(jié)合到一起，以鞏固培訓(xùn)效果,。

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

1,、“綠色學(xué)校”的內(nèi)涵,。

2、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡男б妗?/p>

3,、重大環(huán)保節(jié)日。

4,、空氣污染指數(shù),。

5、生活要節(jié)約用水,。

6、不要燒樹葉和廢紙,。

7,、街頭燒烤肉串吃不得,。

8、區(qū)分可回收垃圾與不可回收垃圾,。

9、環(huán)境保護(hù)的意義,。

10、環(huán)境保護(hù)隨手可做100事。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十八

引導(dǎo)語：開展三級安全教育可以采用豐富多彩的形式,，而我們有些單位在開展時形式單一、老套,，總是采用課堂灌輸式，顯得枯燥,，缺乏吸引力。以下是小編整理的施工人員三級安全教育培訓(xùn)試題,，歡迎參考!

1.安全生產(chǎn)方針是：

2.建筑業(yè)頻發(fā)“五大傷害’是 。其中高處墜落占40%-50%,。

3.傷亡事故發(fā)生的主要原因是“三違’造成的，即,。

4.預(yù)防傷亡事故發(fā)生三不傷害是：

5.施工現(xiàn)場的“三違”是指:違章指揮、違章作業(yè),、70%以上的事故是由于“三違”造成的。

6.開關(guān)箱周圍不準(zhǔn)堆放雜物,，與被控制的'固定電氣設(shè)備距離不超過米，以便發(fā)生故障及時切斷電源,。

7.中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《高處作業(yè)分級》中規(guī)定：高處作業(yè)，凡在墜落高度基準(zhǔn)面米以上有可能墜落的高處進(jìn)行得分作業(yè),，均稱為高處作業(yè)。

8.,、,、警告標(biāo)志四類。

9.正確使用安全帶,，是要求不準(zhǔn)將安全帶打結(jié)使用，要把安全帶掛在牢靠處和應(yīng),。

10.預(yù)防傷亡事故發(fā)生三不傷害是不傷害自己、不被別人傷害

1.新進(jìn)場的勞動者必須經(jīng)過“三級”安全教育,，及公司教育、(),、班組教育。

a,、技術(shù)教育b,、專業(yè)教育c,、項目教育

2.轉(zhuǎn)換工作崗位和離崗后重新上崗的人員，必須()才允許上崗工作,。

a,、經(jīng)過等級手續(xù)b,、重新經(jīng)過安全生產(chǎn)教育 c、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意

3.從事特種作業(yè)的勞動者,，必須經(jīng)過( )并取得特種作業(yè)資格證。

a,、身體檢查 b,、重新登記 c,、專門培訓(xùn)

4.處理事故的“四不放過’原則是：事故原因沒有查清楚不放過;事故責(zé)任者沒有處理不放過;( )防范措施沒有落實不放過。

a,、廣大職工沒有受到教育不放過

b、生產(chǎn)尚未恢復(fù)不放過

c,、沒有公布處理結(jié)果不放過

5.直接從事帶電作業(yè)時，必須( )防止發(fā)生觸電,。

a,、有人監(jiān)護(hù) b、穿絕緣鞋戴絕緣手套c,、戴絕緣手套

6.施工現(xiàn)場電氣發(fā)生為火災(zāi)時，應(yīng)先切斷電源,，再()進(jìn)行滅火，防止發(fā)生觸電事故,。

a、使用干粉滅火器 b,、使用泡沫滅火器 c、使用任何滅火器都可以

7.施工現(xiàn)場的開關(guān)電箱安裝和使用,，()要求使用，防止發(fā)生操作事故,。

a、可以一個電箱內(nèi)多個閘刀,，但一把渣控制一臺設(shè)備

c、按一臺設(shè)備一把閘一個漏電保護(hù)器及自己專用的開關(guān)箱,，不得混用。

8.施工現(xiàn)場室內(nèi)照明線路與燈具安裝高度( )

a,、低于2.4米時采用安全電壓

b,、低于3米時采用安全電壓

c,、低于2米時采用安全電壓

9.施工人員到高處作業(yè)時( )

a,、當(dāng)無上下通道時，可以攀爬腳桿上下

b,、必須走專用通道，禁止攀爬腳桿上下

c,、禁止攀爬腳桿上下時，必須系好安全帶

10.施工現(xiàn)場不同層次高度同時進(jìn)行交叉作業(yè)時,，應(yīng)( )

a、作業(yè)人員可以在上下同一垂直面上作業(yè)

b,、下層作業(yè)人員可以與上層在同一垂直面上作業(yè)，但要隨時觀察上訪情況

c,、上下層作業(yè)人員不得在同一垂直面上作業(yè),，或不能在上層物體可能墜落范圍內(nèi)作業(yè),，不能滿足時應(yīng)設(shè)隔離防護(hù)層,。

11、安全生產(chǎn)法規(guī)是國家()體系中的重要組成部分,。

a、經(jīng)濟建設(shè) b,、法律 c、生產(chǎn)

12,、( )是我們國家的安全生產(chǎn)方針。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇十九

最近幾天,，我參加了20xx年xx市xx縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過聽專家學(xué)者的專題講座,，我拓寬了視野，更新了教育觀念,，受益匪淺。下面談?wù)勎覍Ρ敬闻嘤?xùn)的心得體會：

教師被譽為“塑造人類靈魂的工程師”,。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有淵博的知識,，更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會文明的楷模,。因此,，教師要不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,，應(yīng)如何提高自身的師德修養(yǎng)呢,？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

（一）熱愛祖國，愛崗敬業(yè),。

熱愛祖國,，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本的要求,。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在教育大發(fā)展的今天,，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失,，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”,，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育,，鞠躬盡瘁。相反,，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，必定不能把工作做好,。

（二）熱愛學(xué)生,，誨人不倦,。

熱愛學(xué)生,，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的.傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志,。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛,，師愛是一種巨大的教育力量,。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點,。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,，為學(xué)生的一生著想，從思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生,。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格,，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考,，切不可傷害學(xué)生的自尊心,。在日常的教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生,。多一點微笑，多一點贊美,，多一點信任,，你會得到回報的,。

（三）以身作則,，為人師表。

在日常教學(xué)實踐活動中,，教師只有以身作則，為人師表,，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生,。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教勝于言傳，這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣,；凡是要求學(xué)生不做的事情，自己堅決不做,，以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，人類正在進(jìn)入信息社會,。在知識經(jīng)濟時代,，知識老化速度大大加快,，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),，不僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師自我提升的需要。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源,；善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識,；善于和同事交流，擴大視野,，促進(jìn)自身專業(yè)成長。

教育是全社會的大事,，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變,，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，不斷地提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要,。

首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,，德育為首”的原則,，教師首先要以德育人。教育思想,、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才,，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我作為一名教師,，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。無論是教育家,，還是中外名師,，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去,，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師,、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以,，怎么能勝任的教育教學(xué)工作,？生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,，有很多東西是我們所不了解的,，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐,！一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,，和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進(jìn)步,，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，在師一日，便不可荒廢半日,。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干,，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中,，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，完善自己,，書寫出燦爛美好的未來。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇二十

1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論,、基本知識、基本技能,。

2.專科醫(yī)學(xué)知識,，護(hù)理學(xué)知識及專科技能,。

3.護(hù)理專業(yè)理論,，臨床教學(xué),、護(hù)理管理等綜合知識。

二,、繼續(xù)教育的途徑,。

1.病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護(hù)士長晨間理論提問,。

2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。

3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座,、會議交流,、學(xué)習(xí)班等。

4.省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí),。繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。

(一)試用期護(hù)士的繼續(xù)教育,。

教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實訓(xùn)總結(jié)分享篇二十一

我參加了20xx年的機電專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)前,，總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，踏踏實實搞建設(shè),，認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識，能夠解決實際工作中的具體問題就行了,，其他事有領(lǐng)導(dǎo)考慮，相關(guān)人員解決,，不用自己管,。通過培訓(xùn)知道，作為機電工程領(lǐng)域的技術(shù)人員,，特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心,，向外延申學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,，更好地服務(wù)于本職工作,。在這里首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動有趣,、條理清晰,、既貼近工作實際又緊扣熱點問題通過學(xué)習(xí)，使我開闊了眼界,、增長了知識，對我們?nèi)粘９ぷ饔泻艽蟮膸椭?，大大提高了我的業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們只有通過不斷學(xué)習(xí),，更新專業(yè)知識來武裝自已的頭腦，緊扣時代發(fā)展的脈搏,，才能適應(yīng)工作的需要,。就這次所學(xué)課程,，有如下幾點心得體會：

通過對知識產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí),，知道了地方經(jīng)濟與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，知道了企業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,，以及未來的發(fā)展與知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，了解到與知識產(chǎn)權(quán)在地方經(jīng)濟中的支撐保障作用,，也知道了知識產(chǎn)權(quán)的定義加強知識產(chǎn)權(quán)的原因。

通過對office辦公軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)知道了平時經(jīng)常用到的office辦公軟件,，雖然他是我們?nèi)粘Ｖ杏玫淖钇椒驳囊环N工具，但是我們對他的了解也僅限于常用的`工具,，一些不怎么常用的,、但是很實用的工具，老師也舉例出來,，雖然時間很短，但是我們的收獲非常豐富,，最重要的是，通過這樣的學(xué)習(xí),，我們知道了，這樣的小工具也在不斷的更新不斷的進(jìn)步,，激發(fā)了我們不能停止學(xué)習(xí)的心,，使這次的繼續(xù)教育,，有很強的實用性。

通過對3d打印技術(shù)的學(xué)習(xí),，知道了原,、典型的3d打印工藝,、3d打印技術(shù)的應(yīng)用等知識,，3d打印技術(shù)就是一種在產(chǎn)品開發(fā)中，用于產(chǎn)品設(shè)計,、性能以及生產(chǎn)潛力評估的一種原初的類型、形式或例證,，是作為其后期階段的基礎(chǔ)模型。這是一種很有潛力的新型技術(shù)工藝,，他能帶給我們的是一種生產(chǎn)與思維方式的改變，3d打印技術(shù)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,，通過學(xué)習(xí)我們知道了，3d打印雖然在現(xiàn)在還有很強的局限性,，但他就像所有的新技術(shù)一樣,，雖然眼下艱苦，但他的前途卻必將一片坦途,。

通過這次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)我知道了當(dāng)今社會，已經(jīng)進(jìn)入了一個以知識和技術(shù)不斷創(chuàng)新為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟時代,。一個區(qū)域經(jīng)濟實力的競爭，越來越體現(xiàn)在知識和人才的多少,、民族素質(zhì)的高低和創(chuàng)新能力強弱的競爭,。要搶占競爭的制高點,，贏得競爭的主動權(quán)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者,，提高人民素質(zhì)和創(chuàng)新能力是關(guān)鍵，這也是我們繼續(xù)教育的內(nèi)涵之一,。

的努力來提高能力、彌補不足,，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教,，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實,。隨著公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗,。我迫不及待想回到原來的工作崗位去大展身手去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師,，家人，同事,，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會,。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位,、社會，更是讓自己滿意的答卷,。