所有成功人士都懂得總結(jié),,將總結(jié)作為持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)的有效工具??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和組織,,使讀者易于理解和接受,。在這里,,小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的總結(jié)匯編,供大家參考借鑒,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇一
20xx年12月1日至5日,,我作為高級(jí)工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn),。作為一名學(xué)員,,五天時(shí)間學(xué)完了五門(mén)課程,每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門(mén)課,,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30學(xué)習(xí),,學(xué)完一門(mén)考一門(mén)。我作為一名企業(yè)工作的中層,,除了中途請(qǐng)假兼顧單位上的工作以外,,能堅(jiān)持在課堂或利用業(yè)余補(bǔ)充學(xué)完全部課程,并順利通過(guò)了各門(mén)考試,。在此,,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了眾多知名校外教育專家,為我們準(zhǔn)備生動(dòng)精彩的講座,。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,,甚至是小學(xué)侄,但我能擺正心態(tài),,在課堂上堅(jiān)持聽(tīng)完各位教師的授課內(nèi)容,。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn),我談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì),。
與老師專家們零距離,、面對(duì)面交流,,學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,開(kāi)拓了視野,,感受到一些創(chuàng)新了思路,。
此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》、《綠色設(shè)計(jì)與制造》,、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽(yù)》、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門(mén)課程,。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強(qiáng)大,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),,專業(yè)技術(shù)含量高,,結(jié)合實(shí)際教學(xué),通過(guò)一系列專題講座,,為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐,,幫助我們學(xué)習(xí)新理論,、新政策,提升專業(yè)技能,,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,,團(tuán)體協(xié)作能力、組織策劃能力,。老師專家們深邃的思想,淵博的知識(shí),,高尚的人格品質(zhì),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤?,風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,都給我們留下深刻的印象,,讓我們佩服萬(wàn)分,驚嘆不已,,并學(xué)有所獲,,受益無(wú)窮,。
短短的五天時(shí)間給我們留下太多太珍貴的記憶,,這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位,,感謝給我們帶來(lái)這次機(jī)遇,,提升自身素質(zhì),,我們堅(jiān)信培訓(xùn)班的每一個(gè)學(xué)員都將猶如點(diǎn)點(diǎn)嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出,!
特別是在組織、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力,。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班,吉安技校上下非常重視,,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃,周密安排教學(xué)計(jì)劃和保障工作,。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家,精心照料設(shè)計(jì)課程,,不辭辛勞,全程參與班級(jí)管理,,并經(jīng)常與我們交流溝通,傳授知識(shí),,交友談心,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,了解我們的困難,,幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問(wèn)題,,讓我們學(xué)得專心,學(xué)得舒心,。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),,我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個(gè)到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前,,親自安裝和測(cè)試培訓(xùn)投影系統(tǒng),與各科任課老師的銜接與溝通,,組織培訓(xùn)與考試,,事事仔細(xì),各項(xiàng)工作井然有序,。培訓(xùn)期間,,負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長(zhǎng)和班主任肖助理,也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),,督促檢查,。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究,,廣泛傾聽(tīng)學(xué)員意見(jiàn),,多方協(xié)調(diào),,解決多年難以解決的遺留問(wèn)題,,既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,,又充分實(shí)現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求,對(duì)具體問(wèn)題有具體的解決方案,,并逐一落實(shí),。課余也經(jīng)常與我們交流溝通,,交友談心,,征求意見(jiàn)。
吉安技校工作人員任勞任怨,,切實(shí)以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)員為根本,,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),、組織活動(dòng)周密,,展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強(qiáng)的工作責(zé)任心,做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作,,確保了教學(xué)活動(dòng)全程順利、有條不紊,,得到大家的一致好評(píng),。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新,,使我重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任,樹(shù)立了科學(xué)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化技術(shù)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí),,懂得了創(chuàng)新能力及其領(lǐng)域,。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新使我了解了團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)涵,,掌握了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的重要意義及必備條件,,從而形成對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),。在此基礎(chǔ)上,明確了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新與組織其他創(chuàng)新如理念創(chuàng)新,、制度模式創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等的內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系,,從而為創(chuàng)新思維的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為今后做到團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新理論和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新實(shí)踐的結(jié)合提供了必要的指導(dǎo),。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我更加懂得了專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的科學(xué)素養(yǎng)與科研方法。需要的.不但是知識(shí),,而且更重要的是技能,,技能比知識(shí)更重要,要解決好發(fā)展的問(wèn)題,,光有知識(shí)是不夠的,要有技能,,而且要有技能與知識(shí)的融合,還要有你的好奇心,,保持你對(duì)那個(gè)問(wèn)題的興趣。做學(xué)問(wèn)方面應(yīng)特別做到,,一要博學(xué)思精,,不迷信權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,,開(kāi)拓新天地,,二戒浮躁和急功近利,。三要勇于堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的東西,,決不屈學(xué)媚俗,,隨波逐流,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇三
最近幾天,,我參加了20xx年榆林市子洲縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),。通過(guò)聽(tīng)專家學(xué)者的專題講座,,我拓寬了視野,更新了教育觀念,,受益匪淺。下面談?wù)勎覍?duì)本次培訓(xùn)的心得體會(huì):
教師被譽(yù)為“塑造人類靈魂的工程師”,。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,,教師既要有淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,,成為全社會(huì)文明的楷模,。因此,教師要不斷提高自身的道德修養(yǎng),,展現(xiàn)自身的人格魅力,。那么,,應(yīng)如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
(一)熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè),。
熱愛(ài)祖國(guó),,獻(xiàn)身教育事業(yè),,是教師道德最基本的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。尤其在教育大發(fā)展的今天,,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,,以“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的高尚情懷,,獻(xiàn)身教育,,鞠躬盡瘁。相反,,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),,必定不能把工作做好。
(二)熱愛(ài)學(xué)生,,誨人不倦。
熱愛(ài)學(xué)生,,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志,。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛(ài),,師愛(ài)是一種巨大的教育力量,。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,,產(chǎn)生愉快的情緒,,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn),。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),,為學(xué)生的一生著想,從思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。
熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可傷害學(xué)生的自尊心,。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,,和善平等地對(duì)待學(xué)生。多一點(diǎn)微笑,,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,,你會(huì)得到回報(bào)的,。
(三)以身作則,為人師表,。
在日常教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,,教師只有以身作則,為人師表,,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生,。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教勝于言傳,,這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,,自己堅(jiān)決不做,,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生,。
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段,。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,,教育發(fā)展的要求,,也是教師自我提升的需要,。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),,包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),。
教育是全社會(huì)的大事,,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,,對(duì)人才的要求也在變,,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),,不斷地提高自身的素質(zhì),,以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,,德育為首”的原則,教師首先要以德育人,。教育思想,、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才,。教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向,。我作為一名教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。無(wú)論是教育家,還是中外名師,,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),,這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi),,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了的機(jī)會(huì),。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了,。要想成為研究型教師,、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,,怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展,。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,因此,,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),,在師一日,,便不可荒廢半日,。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì),。為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,,今后的工作中,,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái),。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇四
一、公司所有人員必須積極主動(dòng)參加各種安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身安全生產(chǎn)的意識(shí)和素質(zhì),。
二,、本公司主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員要按照政府主管部門(mén)和安全監(jiān)督管理部門(mén)的要求自覺(jué)參加有關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)的教育培訓(xùn)和考核.。
三,、本公司從業(yè)人員應(yīng)服從本公司的統(tǒng)一安排,自覺(jué)參加本公司組織的經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn).掌握公司安全生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素和規(guī)律,,在工作中能夠正確執(zhí)行安全操作規(guī)程。培訓(xùn)內(nèi)容主要是:
1,、安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)、規(guī)章,;
2,、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;
3,、崗位安全操作技能,;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素;
4,、安全設(shè)備,、設(shè)施、工具,、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用,、維修和保管知識(shí);
5,、新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備的.安全生產(chǎn)知識(shí),;
6,、安全生產(chǎn)事故的防范意識(shí)和應(yīng)急措施,、自救互救知識(shí);
7,、安全生產(chǎn)事故典型案例,。
四、新進(jìn)公司的人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí),危險(xiǎn)性較大的崗位,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí),。
五,、從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或離崗半年以上重新上崗時(shí),應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的車間,班組,崗位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
六,、凡實(shí)施新工藝,新技術(shù)或使用新設(shè)備,新材料時(shí),廠部或車間應(yīng)對(duì)操作者進(jìn)行針對(duì)性的安全生產(chǎn)教育,。
七、凡未經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的從業(yè)人員或考核不合格者,均不得上崗作業(yè).
八,、應(yīng)做好從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)記錄并存檔,。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》和建設(shè)部建教[1997]83號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定〉的通知》中的有關(guān)要求,,搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是促進(jìn)安全生產(chǎn)的重要手段,,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作必須經(jīng)常抓、重點(diǎn)抓,、反復(fù)抓,,才能使職工在思想上重視安全生產(chǎn),在技術(shù)上懂得安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),,在操作上掌握安全生產(chǎn)的要領(lǐng),。為了保證安全教育的有效性,特制訂安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度:
1,、公司要教育全體人員要樹(shù)立“安全第一,,預(yù)防為主“和安全就是效益的思想,努力做到安全生產(chǎn),。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇五
建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能繼續(xù)在教育培訓(xùn),,分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育,。
歡迎大家閱讀,。
根據(jù)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)令第3號(hào)《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關(guān)于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施細(xì)則(試行)》(師市辦發(fā)【20xx】115號(hào))的有關(guān)要求,我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育培訓(xùn),。在培訓(xùn)過(guò)程中,,通過(guò)課上認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記,、及時(shí)完成課后思考題,,圓滿完成專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術(shù),,對(duì)《兵團(tuán)化工發(fā)展趨勢(shì)》,、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測(cè)試與傳感技術(shù)》《機(jī)械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識(shí)與了解,?;菊莆樟私饬吮鴪F(tuán)企業(yè)的發(fā)展。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí),、更新理念,、提高專業(yè)工作水平,擴(kuò)展實(shí)際工作思路,,增強(qiáng)解決解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,最終更好、更出色的完成自己的工作,。
一,、對(duì)兵團(tuán)化工的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我了解了兵團(tuán)化工發(fā)展的背景,,為響應(yīng)毛主席“全黨動(dòng)手,、興辦工業(yè)。地方工業(yè)產(chǎn)值要在5年,、7年趕上或超過(guò)農(nóng)副業(yè)產(chǎn)值”的號(hào)召,決定因地制宜,。積極興辦工業(yè),。兵團(tuán)的工業(yè),大多是采取投資少,,收益大,、因陋就簡(jiǎn)、自力更生的辦法發(fā)展起來(lái)的,。
新疆天業(yè)集團(tuán)有限公司是新疆兵團(tuán)農(nóng)八師的大型國(guó)有企業(yè),,
它是依托自治區(qū)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,充分利用新疆的煤,、鹽,、石灰石等資源優(yōu)勢(shì),用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念發(fā)展煤電化一體化產(chǎn)業(yè),,使傳統(tǒng)高污染,、高能耗的電石法聚氯乙烯生產(chǎn)工藝發(fā)生了根本變化。連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)石油化工節(jié)能減排先進(jìn)單位,。
新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主,,多元發(fā)展、控股管理、自主經(jīng)營(yíng)”為經(jīng)營(yíng)格局,。煤制甲醇項(xiàng)目是該公司進(jìn)入化工產(chǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,,也是新疆首個(gè)大型煤化工項(xiàng)目。
新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團(tuán)確定的重點(diǎn)焦化生產(chǎn)企業(yè),。公司大力發(fā)展煤化工下游產(chǎn)品,,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步延伸“煤—焦—化”產(chǎn)業(yè)鏈,。最終形成生產(chǎn)焦煤160萬(wàn)噸,,交友10萬(wàn)噸、粗苯2.2萬(wàn)噸,、尿素18萬(wàn)噸,、甲醇11萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力。
未來(lái)煤化工發(fā)展主要是向著產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè),。
通過(guò)煤化工生產(chǎn)可替代石油的發(fā)動(dòng)機(jī)燃料或替代燃料和化工產(chǎn)品逐漸成為重要的產(chǎn)品方向,。發(fā)展趨勢(shì)是:通過(guò)采用先進(jìn)技術(shù)、不同工藝的集成聯(lián)產(chǎn)發(fā)展大型煤化工,,形成產(chǎn)業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用,,提高資源、能源的利用效率,,減少污染物排放,,規(guī)模化集中治理污染,,達(dá)到環(huán)境優(yōu)好,,建立煤化工生態(tài)工業(yè)。
二,、煤炭化工的認(rèn)識(shí),。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解煤炭發(fā)電的原理、煤炭的氣化,、煤焦化和煤炭的液化,。
(1)煤炭發(fā)電。
石油發(fā)電不符合我國(guó)的國(guó)情,,不能大力發(fā)展;核電只能適度發(fā)展,,核電在建項(xiàng)目并不多,發(fā)電量不太可能超過(guò)1%的比例;風(fēng)能可以發(fā)電,,但裝機(jī)容量太小,。煤炭發(fā)電,不僅在在發(fā)展中國(guó)家占有很大比例,,就是在發(fā)達(dá)國(guó)家也如此,。
煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內(nèi)燃燒放出的熱量,,將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽,然后蒸汽沿管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)一起高速旋轉(zhuǎn),,從而發(fā)出電。
傳統(tǒng)的煤炭開(kāi)采,、加工及利用技術(shù)效率較低,,并帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染。在環(huán)境保護(hù)日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,,發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術(shù)是提高我國(guó)能源效率,、減少環(huán)境污染的重要途徑。當(dāng)前,,我國(guó)潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術(shù)上風(fēng)險(xiǎn)較大,,其次是我國(guó)機(jī)械制造能力還有待進(jìn)一步提高,再次是自主開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新能力不足,。
(2)煤炭的氣化,。
產(chǎn)品。
(3)煤焦化,。
煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾,。一煤為原料,在隔絕空氣條件下,,加熱到950攝氏度左右,,經(jīng)過(guò)高溫干餾生產(chǎn)焦煤,同時(shí)獲得煤氣,、煤焦油并回收其他化工產(chǎn)品的一種煤轉(zhuǎn)化工藝,。
(4)煤炭的液化。
煤炭是一種碳含量高,、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料(從原油中提取的)相比,,煤炭不便于處理運(yùn)輸,。
通過(guò)脫碳和加氫,煤炭可以直接或間接轉(zhuǎn)化成適于運(yùn)輸?shù)囊后w燃料,,其中一種方法是焦化或熱解,,另一種方法是液化。由于將煤炭轉(zhuǎn)化成液體燃料的成本比提煉原油的成本高,,但原煤本身的價(jià)格比較低廉,,這是煤炭液化技術(shù)能夠付諸實(shí)施的一個(gè)主要激勵(lì)因素。
三,。,、煤炭未來(lái)的發(fā)展。
煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油,其中甲醇,、乙二醇,、煤制油是煤代油的三條路徑。從應(yīng)運(yùn)和技術(shù)成熟度來(lái)看,,二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領(lǐng)域,,所以發(fā)展空間最廣泛。
煤化工的發(fā)展主要是依靠市場(chǎng)需求,、成本優(yōu)勢(shì),、政策導(dǎo)向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導(dǎo)向發(fā)展的。
員要把握的規(guī)律,,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng),,提升自我,學(xué)會(huì)溝通,,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好,。隨著實(shí)際科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,,對(duì)人才素質(zhì)的求救越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì),。通過(guò)此次培訓(xùn),是我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)秀的差距,,在以后的工作,,學(xué)習(xí)生活中我不斷的提升自我,超越自我,。
中央一號(hào)文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新,、推廣,、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20xx年4月16日到4月20日開(kāi)班,,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加,。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,增加了知識(shí),,現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:
1,、在開(kāi)班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長(zhǎng)做了精彩的動(dòng)員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求,。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長(zhǎng)就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國(guó),、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng),。
提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問(wèn)我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問(wèn)題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”,??粗麄円荒樀臒o(wú)奈我真的覺(jué)得好尷尬!聽(tīng)了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問(wèn)題了。高毒農(nóng)藥殘留問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問(wèn)題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國(guó)的食品安全,。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問(wèn)題將不復(fù)存在。
3,、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開(kāi)展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過(guò)“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的,。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒(méi)有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽(tīng)起來(lái)確實(shí)覺(jué)得很費(fèi)勁,,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程,。
總之通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多,。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),,是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜,。在今后的工作和實(shí)踐中,,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩,。
人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級(jí)職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班,。7月,,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一起,,共同在寬敞、明亮的教室聆聽(tīng)專家教授生動(dòng),、風(fēng)趣,、幽默的講授金融知識(shí);共同在綠蔭場(chǎng)上流汗,、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動(dòng),,幾分感慨?,F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報(bào)如下:
一,、相信自己,、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友,、向前看,。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受,。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長(zhǎng),、政委,定隊(duì)名,、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,,很快就融入到團(tuán)體中,,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時(shí),小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神,、支持的掌聲,,使我們克服了心中的恐懼,沒(méi)有退縮,、沒(méi)有放棄,,通過(guò)了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試,、挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我。
二,、豐富的授課內(nèi)容,,靈活的授課方式,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,?!皩?duì)員工的培訓(xùn),就是對(duì)員工最大的福利”,。面對(duì)新形勢(shì),、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,,我們?cè)诶碚撝R(shí),、政策掌控,、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面都需要更新、學(xué)習(xí),。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面,,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,,又有反洗錢(qián),、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類業(yè)務(wù);既有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造,也有國(guó)家公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調(diào)適;既有中國(guó)人民銀行成立的歷史背景與新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作,,還有當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)的熱點(diǎn)透視,。較為切合當(dāng)前人民銀行中級(jí)職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開(kāi)闊了視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),,具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問(wèn)題與壓力,。這次培訓(xùn)除了總行司,、處長(zhǎng)授課和專家教授作專題講座外,還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充,、相互融合,,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式,。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,,使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富,。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,,學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),,才能提高自身素質(zhì),,[蓮~山。
課件,。
/article/list/]才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,,開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,,才能在立足本崗位,、履行好本。
崗位職責(zé)。
的同時(shí),,認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,,才能為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,,面對(duì)復(fù)雜的局面,,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,,推動(dòng)工作的發(fā)展,。
三、培訓(xùn)組織管理精心,、周密,、到位、完善,。安排車輛去機(jī)場(chǎng),、車站接送學(xué)員,干凈整潔的住宿,,精心的課程安排,,溫馨的安全事項(xiàng)提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,,除了緊張有序,、內(nèi)容充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球,、籃球比賽,。學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題或請(qǐng)求,都能做到耐心細(xì)致解釋,,并盡量給予解決,,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們非常感動(dòng),讓人難忘,。
四,、培訓(xùn)內(nèi)容比較廣,目的明確,。這次參加培訓(xùn)的人員來(lái)自多個(gè)部門(mén),有人事,、信貸,、會(huì)計(jì)、國(guó)庫(kù),、發(fā)行等多部門(mén),、多崗位,,培訓(xùn)內(nèi)容范圍較廣、跨度較大,,能夠擴(kuò)大中級(jí)職稱人員的視野和知識(shí)面,較好的解決了中級(jí)職稱人員因崗位和專業(yè)原因,,而形成的對(duì)金融知識(shí)了解的局限性和片面性,對(duì)于幫助中級(jí)職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),,解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問(wèn)題有一定的作用,,[蓮~山課件]能充分的發(fā)揮中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也可以分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),,如金融研究類,、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類,、金融服務(wù)類等,,同時(shí)金融服務(wù)類還可以分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類、國(guó)庫(kù)管理類,、貨幣金銀類等。
這次中級(jí)職稱人員培訓(xùn),,同學(xué)們每堂課都很早來(lái)到教室,,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記筆記,,積極的發(fā)言,。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力,。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),,會(huì)更好地投入到工作中,,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇六
1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)、基本技能。
2.??漆t(yī)學(xué)知識(shí),,護(hù)理學(xué)知識(shí)及專科技能,。
3.護(hù)理
專業(yè)
理論,,臨床教學(xué)、護(hù)理管理等綜合知識(shí),。二、繼續(xù)教育的途徑
1.病房有計(jì)劃地組織講課查房和考核,,病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)晨間理論提問(wèn),。
2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。
3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座,、會(huì)議交流,、
學(xué)習(xí)
班等。4.省內(nèi)外??七M(jìn)修學(xué)習(xí),。
5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。
三,、繼續(xù)教育安排
(一)試用期護(hù)士的繼續(xù)教育
1.目標(biāo):具有良好的護(hù)士形象和行為,,能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。
出處 m.sevw.cn
2.重點(diǎn)
(1)鞏固專業(yè)思想,,嚴(yán)格素質(zhì)要求,,加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。
(2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練,。
(3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé),。
(4)學(xué)習(xí)專科理論及操作技能,。
(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序,,為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。
3.具體要求
(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn),。
(2)護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合每一位護(hù)士的情況,,制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。
(3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教,,要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能,,適當(dāng)安排藥療及治療工作。
(4)護(hù)士長(zhǎng)每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì),、護(hù)理知識(shí)和技
能,,考核結(jié)果上交護(hù)理部。
(5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核,,
成績(jī)
合格者方可繼續(xù)聘用,。(6) 一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證。
(7)試用期結(jié)束時(shí)或簽訂聘用合同,,由個(gè)人寫(xiě)好總結(jié),,所在科室考核并簽署意見(jiàn),經(jīng)醫(yī)院綜合評(píng)議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正,。
(二)護(hù)士階段的繼續(xù)教育
1.目標(biāo)能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作,,特別是專科護(hù)理的知識(shí),,逐漸達(dá)到護(hù)師水平,。
2.重點(diǎn)(畢業(yè)2-3年的護(hù)士)
(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練??谱o(hù)理知識(shí)和技能(包括??萍膊≈R(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn),、??苾x器的使用、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等),。
(2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法,,為病人提供整體護(hù)理。
(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法,,充實(shí)教育內(nèi)容,,提高教育能力。
3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護(hù)士)
(1)能獨(dú)立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作,,熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序,。
(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,側(cè)重??萍膊〉淖o(hù)理知識(shí)及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房,。
(3)掌握整體護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)要求,,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下能寫(xiě)護(hù)理病歷。
(4)護(hù)士長(zhǎng)定期考核,,考核結(jié)果上交護(hù)理部,。
4.重點(diǎn)(畢業(yè)4-6年的護(hù)士)
(1)掌握專科護(hù)理知識(shí)及技能,。
(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識(shí),。
(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作,。
5.具體要求
(1)以小組護(hù)理工作為主,特別是危急重患者搶救,、治
療和護(hù)理,,參與病房管理工作。
(2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)專科護(hù)理及搶救知識(shí)和技能,,并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作,。
(3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響
其他
護(hù)士,。(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課,,有條件的可參加病房護(hù)理科研。
(5)鼓勵(lì)參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試,,提高理論水平及學(xué)歷層次,。
(三)護(hù)師階段的繼續(xù)教育
1.目標(biāo)
承擔(dān)??莆V鼗颊叩淖o(hù)理,,能為患者提供整體護(hù)理。積極參與并組織病房?jī)?nèi)的搶救,,成為病房的業(yè)務(wù)骨干,,不斷提高教育、管理,、科研能力,,逐步達(dá)到主管護(hù)師的.水平。
2.重點(diǎn)
(l)研究和解決危重病人護(hù)理中的主要問(wèn)題,。
(2)掌握搶救知識(shí)和技能,,不斷提高組織搶救的能力。
(3)提高教學(xué),、管理,、科研的綜合素質(zhì)。
3.具體要求
(l)以完成為危重患者護(hù)理工作為主,,視情況可擔(dān)任護(hù)理小組長(zhǎng),,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)安排藥療、治療等護(hù)理工作,。
(2)參加病房?jī)?nèi),、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育學(xué)分25分,。注重???、教學(xué)、管理及科研等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,。
(3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文寫(xiě)作,。
《護(hù)理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇七
本人是廣州市路達(dá)工程有限公司員工,,很榮幸地參加了廣州市建設(shè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校舉辦這期的“廣州市建筑企業(yè)三類人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,經(jīng)過(guò)幾天課程,,即使是短暫幾天時(shí)間也使本人獲益匪淺,。
“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”是我所學(xué)專業(yè)的總方針,,安全生產(chǎn)管理是在安全的條件下生產(chǎn),而不是在生產(chǎn)中注意安全,。這是我經(jīng)培訓(xùn)后對(duì)安全在思想上的認(rèn)識(shí),。
我在這次安全員培訓(xùn)中學(xué)到了安全生產(chǎn)的基本知識(shí)及安全生產(chǎn)責(zé)任制、文明施工與現(xiàn)場(chǎng)管理的意義,,采取的措施,,施工過(guò)程的基本要求,如何進(jìn)行安全教育和檢查,,有效的預(yù)防事故的發(fā)生,。比如:在施工現(xiàn)場(chǎng),三寶(安全帽,、安全帶,、安全網(wǎng))是否按要求得到有效的落實(shí)到人,四口,、五臨邊是否按規(guī)定落實(shí)得有效,,機(jī)具設(shè)備、電動(dòng)工具是否按規(guī)定做到以保安全,,電源是否做到3j配電兩級(jí)保護(hù),,安全標(biāo)示標(biāo)牌是否落實(shí)到位,而且準(zhǔn)確等,。
另外還學(xué)到了國(guó)家與建筑有關(guān)的法律法規(guī)及建筑工程重大事故案例等,。
本人較深刻的是黃炳鉅老師主講以“企業(yè)應(yīng)急管理”和這門(mén)課程,
老師結(jié)合書(shū)本大綱,,以生動(dòng)實(shí)例主講使每位學(xué)員倍感真切,,安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,,先進(jìn)的安全管理理念,,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例,,作為一名安全員受到很大教育,感受很深,。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。
安全生產(chǎn)是一個(gè)極其嚴(yán)肅的課題,是一項(xiàng)關(guān)乎企業(yè)生存,、興亡的大事,。為了企業(yè)的生存發(fā)展而舉行的這次培訓(xùn)班,它的中心任務(wù)只有一條,,那就是重視安全生產(chǎn),,就是重視企業(yè)的未來(lái);安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,需要全員動(dòng)手,,綜合治理,常抓不懈,,只要安全在我們心中,,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,,心存安全,,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑,。我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中,,有過(guò)許多次的教訓(xùn),,曾經(jīng)震驚全國(guó)的杭州地鐵“11.15”事故,,教訓(xùn)刻骨銘心。如果說(shuō)我們從中能吸取生命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,那就是我們必須認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作,,從細(xì)微處著手,認(rèn)真細(xì)致,、防患于未然,。在生產(chǎn)過(guò)程中,作為一名安全員,,必須從思想上重視安全工作,,要從細(xì)節(jié)入手,不能盲目的追求生產(chǎn)進(jìn)度和經(jīng)濟(jì)效益,,從而忽視安全工作,。從企業(yè)的生存與發(fā)展而言,安全生產(chǎn)是根本,,沒(méi)有一個(gè)安全的環(huán)境,,又何談發(fā)展和效益,。所以說(shuō),任何企業(yè),,需要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,,強(qiáng)化安全機(jī)制,建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制,,重大隱患排查治理機(jī)制,,強(qiáng)化落實(shí)監(jiān)督機(jī)制,著力解決存在的根本性問(wèn)題,,才能有效的防范和遏制重大事故的發(fā)生,。另一方面,我們要在思想上認(rèn)識(shí)上自覺(jué)遵守科學(xué)發(fā)展觀,,自覺(jué)將安全工作納入企業(yè)生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的方針,,正確處理好安全生產(chǎn)與工期、成本,、業(yè)績(jī)的關(guān)系,,才能確保安全生產(chǎn)可控制的前提下推進(jìn)各項(xiàng)工作的有序發(fā)展。
“五大傷害”指的是高處墜落事故,、觸電事故,、物體打擊事故、機(jī)修傷害事故和坍塌事故,。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和土地的逐漸減少,,現(xiàn)代城市的建筑物高度設(shè)計(jì)的越來(lái)越高,因此,,致使“高處墜落事故”成為了五大傷害之首,,約占事故總數(shù)的50%以上,雖然“坍塌事故”排在第五位,,但是事故也不容忽視,。
了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)一輩子也不敢忽視的認(rèn)識(shí),,在今后的工作中,,我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度,落實(shí)安全檢查機(jī)制,,為企業(yè)的發(fā)展,、企業(yè)的生存做出自己的貢獻(xiàn)。
高空作業(yè)項(xiàng)目多,、施工難度大,,不安全因素多,,稍有松懈就有可能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失和不良社會(huì)影響。因此,,我們必須居安思危,,以深入開(kāi)展安全生產(chǎn)“五大”活動(dòng)為新的起點(diǎn),強(qiáng)化安全意識(shí),,牢筑安全防線,,努力為公司持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全、和諧的環(huán)境,。
為了更好的加強(qiáng)項(xiàng)目部的安全監(jiān)督工作,,提高安全員的綜合素。
質(zhì),,打造一支具有綜合能力強(qiáng)的施工隊(duì)伍,,使項(xiàng)目管理更加規(guī)范、有序,,最大限度的提高公司的綜合效益,。
我經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)得出:安全員在完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的工作之。
外,,還應(yīng)保持一個(gè)清醒的頭腦,,知道每天應(yīng)該干什么、怎么干,,對(duì)待安全工作既要親力親為,、勤于檢查、了解現(xiàn)場(chǎng),,又要置身事外,,從大局、宏觀上考慮問(wèn)題,,避免出現(xiàn)熟視無(wú)睹,、麻木大意的現(xiàn)象發(fā)生,。這是我的工作感想,,自己覺(jué)得很有道理,希望與大家共勉,,推敲真正的安全真理,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇八
始終以"安全第一、乘客至上,、有車必供,、禮貌待客"為行業(yè)服務(wù)宗旨。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,,大幅度提高從業(yè)人員素質(zhì),,切實(shí)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)道路運(yùn)輸安全源頭準(zhǔn)入管理和后續(xù)監(jiān)管,,深入開(kāi)展隱患排查治理工作,,強(qiáng)化整改,落實(shí)責(zé)任,,確保少發(fā)生或不發(fā)生安全責(zé)任事故,,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及《長(zhǎng)治市城市出租汽車管理辦法》,結(jié)合實(shí)際,,特制定本計(jì)劃,。
xx縣新太行出租汽車有限公司全體從業(yè)人員。
1,、國(guó)家道路交通安全和安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),;
2、國(guó)家《城市出租汽車管理辦法》,、山西省《城市出租汽車管理辦法》,、長(zhǎng)治市《城市出租汽車管理辦法》及《出租汽車服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核辦法(試行)》。
3,、《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》,;
4、本單位的安全生產(chǎn)管理制度規(guī)定,;
5,、安全行車知識(shí)、職業(yè)道德,、違法教育培訓(xùn),;
6、預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及注意的安全事項(xiàng),;
7,、雨、雪,、霧,、冰等特殊天氣的安全行車知識(shí)及應(yīng)急措施;
8,、安全生產(chǎn)新知識(shí),、新技術(shù)。
2,、積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),;
3、特殊時(shí)段上級(jí)有關(guān)部門(mén)安排的教育培訓(xùn)任務(wù);
4,、日常學(xué)習(xí)和例會(huì)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,必保從業(yè)人員年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)24個(gè)學(xué)時(shí)。
教育培訓(xùn)及安全例會(huì)學(xué)習(xí)工作,、由公司主要負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,,機(jī)安室、辦公室及其他人員參加,。
1,、各項(xiàng)培訓(xùn)要有計(jì)劃、方案,、總結(jié),、培訓(xùn)結(jié)束后整理存檔備查;
2,、受課人選用具備專業(yè)知識(shí),,有一定管理經(jīng)驗(yàn)的'人員受課,必要時(shí)可以外聘,;
4,、培訓(xùn)時(shí),要保持安靜,,認(rèn)真聽(tīng)講,、并進(jìn)行測(cè)試,成績(jī)不合格人員進(jìn)行補(bǔ)考,;
5,、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)以本單位自主培訓(xùn)為主;
6,、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)要做到人員,、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí),,并注重實(shí)效,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇九
臨床護(hù)士經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn),逐步達(dá)到以下基本條件和要求,。
1,、具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全心全意為人民服務(wù),。
2,、熟悉本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,并能用以指導(dǎo)實(shí)踐工作。
3,、熟悉掌握本專業(yè)的臨床護(hù)理(基礎(chǔ)護(hù)理,、??谱o(hù)理)的操作技能,能獨(dú)立完成本專業(yè)常見(jiàn)病的護(hù)理,、一般危重癥病人的搶救配合及護(hù)理,。
4、能掌握護(hù)理核心制度,、崗位職責(zé),、患者安全管理及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度及意外情況的應(yīng)急預(yù)案,并在臨床工作中落實(shí)相關(guān)制度,,對(duì)突發(fā)事件能快速反應(yīng)處理,。
5、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)率,、考核合格率100%,。
二、培訓(xùn)對(duì)象,。
本科畢業(yè)生2年,,大專畢業(yè)生3年,中專畢業(yè)生4年,。
三,、理論培訓(xùn)及考核。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容:
1,、《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練---護(hù)士分冊(cè)(第四版)》,、《護(hù)理臨床技術(shù)規(guī)范》(基礎(chǔ)篇)第二版、護(hù)理常規(guī),、??评碚摗?/p>
2,、參加科室每月組織的??茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)查房或病例討論各1次,,學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞??谱o(hù)理理論知識(shí)及新進(jìn)展、新技術(shù),。
4,、參加護(hù)理部每月組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(二)培訓(xùn)形式:以護(hù)理部,、科室培訓(xùn)及個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,。
(三)考核方式:
1、科室考核。
1)考試時(shí)間:每季組織1次考試,,每次考試40分鐘,。
2)試卷:各科室根據(jù)當(dāng)季培訓(xùn)內(nèi)容出題。
3)考試方式:閉卷考試,。
4)考試成績(jī):科室將每季度考核成績(jī)填寫(xiě)“護(hù)士培訓(xùn)和考核記錄表”上報(bào)護(hù)理部,,紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jī)記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè),。
2,、護(hù)理部考核。
1)考試時(shí)間:每季度1次,。
2)試卷:中國(guó)醫(yī)院考試系統(tǒng)護(hù)士三基題庫(kù)隨機(jī)抽題,。
3)考試方式:閉卷考試,考試時(shí)間為40分鐘,。
4)考試成績(jī):記錄護(hù)士個(gè)人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè),。
(四)成績(jī)等級(jí):合格成績(jī)?yōu)?0分,達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)?0分,,90分以上為優(yōu)秀,。不合格人員補(bǔ)考一次,考試作假者,,成績(jī)?yōu)椤?”,。每年2次不合格或缺考者,延期規(guī)范化培訓(xùn)1年,。
四,、核心制度、患者安全管理及應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn),。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容:
3,、患者安全十大目標(biāo)、??祁I(lǐng)域患者安全質(zhì)量目標(biāo)(版),、意外事件的應(yīng)急預(yù)案。
(二)培訓(xùn)形式:
1,、核心制度,、患者安全目標(biāo)、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度:科室培訓(xùn)個(gè)人自學(xué),。
2,、意外事件的應(yīng)急預(yù)案:科內(nèi)培訓(xùn)實(shí)地模擬演練。
3,、成績(jī)等級(jí):合格成績(jī)?yōu)?0分,,達(dá)標(biāo)分為80分,,90分以上為優(yōu)秀。
4,、考試方式:采取院科二級(jí)考核,。
科室:
1)考試時(shí)間:每季組織1次考試,。
2)試卷:根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題,。
3)考試方式:閉卷。
4)考試成績(jī):考核成績(jī)填寫(xiě)“護(hù)理理論培訓(xùn)和考核記錄”表上報(bào)護(hù)理部,,紙質(zhì)考卷在科室存檔備查,。個(gè)人將考核成績(jī)記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。
護(hù)理部:
1)考試時(shí)間:每季抽考1次,,(每次每科室隨機(jī)抽取1-3名規(guī)培護(hù)士,,本年度內(nèi)被考核人員不重復(fù))。
2)出題依據(jù):根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題,。
3)考試方式:閉卷考試,。
4)考試成績(jī):記錄護(hù)士個(gè)人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。
附表:20xx年護(hù)理核心制度,、患者安全目標(biāo)機(jī)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)安排,。
五、崗位技能培訓(xùn)及考核,。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容:依據(jù)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)計(jì)劃及n1級(jí)責(zé)任護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,,院、科二級(jí)督導(dǎo)培訓(xùn),。
(二)培訓(xùn)安排:n1級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)模塊,。
(三)操作考核:由護(hù)理部、科室負(fù)責(zé)考核,。
護(hù)理部考核:
1,、單月1項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能,雙月1項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能1項(xiàng)急救技能,。
2,、考試內(nèi)容:n1級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)安排的內(nèi)容。
附表:20xx年護(hù)士崗位技能培訓(xùn)示教安排,。
3,、成績(jī)等級(jí):達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)為85分,90分以上為優(yōu)秀,。全年2次不合格或缺考者,,延期規(guī)范化培訓(xùn)期1年。
4,、考試成績(jī):記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè),。
六,、健康教育技能、基本臨床護(hù)理實(shí)踐項(xiàng)目,。
由科室負(fù)責(zé)培訓(xùn)及考核,。
1、健康教育技能:每月考核一項(xiàng),。
2,、每月按規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)要求完成基本臨床護(hù)理實(shí)踐項(xiàng)目。
七,、每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記(約字),,于每月5日前交科室護(hù)長(zhǎng)審閱。護(hù)理部每半年審閱一次,。
八,、規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)檢查。
1,、手冊(cè)填寫(xiě)要求:如實(shí),、及時(shí)填寫(xiě);護(hù)士長(zhǎng)或科室規(guī)培小組負(fù)責(zé)人每月檢查一次并簽全名,,完成培訓(xùn)的由護(hù)士長(zhǎng)審核后自己保管,,護(hù)理部檢查時(shí)上交。
2,、護(hù)理部檢查:6月,、12月。要求:護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)扣分到個(gè)人,。手冊(cè)滿分為100分,,每漏一項(xiàng)扣1分,學(xué)習(xí)筆記每漏一次扣2分,,未按時(shí)上交手冊(cè)接手檢查的扣5分,,每年檢查2次,平均分為90分合格,。不合格者或休假超過(guò)3個(gè)月者,,次年繼續(xù)培訓(xùn)。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇十
我參加了2017年的機(jī)電
專業(yè)
技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),。培訓(xùn)前,,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)搞建設(shè),,認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識(shí),,能夠解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題就行了,其他
事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,,相關(guān)人員解決,,不用自己管,。通過(guò)培訓(xùn)知道,作為機(jī)電工程領(lǐng)域的技術(shù)人員,,特別是中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識(shí)為核心,向外延申學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),,更好地服務(wù)于本職工作,。 在這里首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動(dòng)有趣,、條理清晰,、既貼近工作實(shí)際又緊扣熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)學(xué)習(xí),,使我開(kāi)闊了眼界,、增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)我們?nèi)粘9ぷ饔泻艽蟮膸椭?,大大提高了我的業(yè)務(wù)水平和工作能力,。我們只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自已的頭腦,,緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏,,才能適應(yīng)工作的需要。就這次所學(xué)課程,,有如下幾點(diǎn)心得體會(huì)
:通過(guò)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí),,知道了地方經(jīng)濟(jì)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,知道了企業(yè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,,以及未來(lái)的發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,,了解到與知識(shí)產(chǎn)權(quán)在地方經(jīng)濟(jì)中的支撐保障作用,也知道了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原因,。
重要的是,,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們知道了,,這樣的小工具也在不斷的更新不斷的進(jìn)步,,激發(fā)了我們不能停止學(xué)習(xí)的心,使這次的繼續(xù)教育,,有很強(qiáng)的實(shí)用性,。
通過(guò)對(duì)3d打印技術(shù)的學(xué)習(xí),知道了原,、典型的3d打印工藝,、3d打印技術(shù)的應(yīng)用等知識(shí),3d打印技術(shù)就是一種在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,,用于產(chǎn)品設(shè)計(jì),、性能以及生產(chǎn)潛力評(píng)估的一種原初的類型,、形式或例證,是作為其后期階段的基礎(chǔ)模型,。這是一種很有潛力的新型技術(shù)工藝,,他能帶給我們的是一種生產(chǎn)與思維方式的改變,3d打印技術(shù)在
生活
中的應(yīng)用非常廣泛,,通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了,,3d打印雖然在現(xiàn)在還有很強(qiáng)的局限性,但他就像所有的新技術(shù)一樣,,雖然眼下艱苦,,但他的前途卻必將一片坦途。通過(guò)這次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)我知道了當(dāng)今社會(huì),,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)以知識(shí)和技術(shù)不斷創(chuàng)新為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越體現(xiàn)在知識(shí)和人才的多少,、民族素質(zhì)的高低和創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的競(jìng)爭(zhēng),。要搶占競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),贏得競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),,加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,,提高人民素質(zhì)和創(chuàng)新能力是關(guān)鍵,這也是我們繼續(xù)教育的內(nèi)涵之一,。
的努力來(lái)提高能力,、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),,我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí),。隨著公司的發(fā)展,,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗。我迫不及待想回到原來(lái)的工作崗位去大展身手去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,,家人,同事,,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓單位,、社會(huì),,更是讓自己滿意的答卷。
使等?,F(xiàn)把這次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下:
《衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇十一
xx年12月1日至5日,我作為高級(jí)工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn),。作為一名學(xué)員,,五天時(shí)間學(xué)完了五門(mén)課程,每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門(mén)課,,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30學(xué)習(xí),,學(xué)完一門(mén)考一門(mén)。我作為一名企業(yè)工作的中層,,除了中途請(qǐng)假兼顧單位上的工作以外,,能堅(jiān)持在課堂或利用業(yè)余補(bǔ)充學(xué)完全部課程,并順利通過(guò)了各門(mén)考試,。在此,,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了眾多知名校外教育專家,為我們準(zhǔn)備生動(dòng)精彩的講座,。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,,甚至是小學(xué)侄,但我能擺正心態(tài),,在課堂上堅(jiān)持聽(tīng)完各位教師的授課內(nèi)容。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn),,我談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì),。
一是學(xué)有所得,對(duì)今后的工作有所幫助,。與老師專家們零距離,、面對(duì)面交流,學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,開(kāi)拓了視野,感受到一些創(chuàng)新了思路,。
此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》,、《綠色設(shè)計(jì)與制造》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽(yù)》,、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門(mén)課程,。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強(qiáng)大,內(nèi)容豐富,,針對(duì)性強(qiáng),,專業(yè)技術(shù)含量高,結(jié)合實(shí)際教學(xué),,通過(guò)一系列專題講座,,為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐,,幫助我們學(xué)習(xí)新理論、新政策,,提升專業(yè)技能,,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,團(tuán)體協(xié)作能力,、組織策劃能力,。老師專家們深邃的思想,淵博的知識(shí),,高尚的人格品質(zhì),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤瘢L(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,都給我們留下深刻的印象,讓我們佩服萬(wàn)分,,驚嘆不已,,并學(xué)有所獲,受益無(wú)窮,。
短短的五天時(shí)間給我們留下太多太珍貴的記憶,,這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位,,感謝給我們帶來(lái)這次機(jī)遇,,提升自身素質(zhì),我們堅(jiān)信培訓(xùn)班的每一個(gè)學(xué)員都將猶如點(diǎn)點(diǎn)嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出,!
二是感受到了承辦方吉安技校培訓(xùn)管理效率,。特別是在組織、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力,。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班,,吉安技校上下非常重視,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃,,周密安排教學(xué)計(jì)劃和保障工作,。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家,精心照料設(shè)計(jì)課程,,不辭辛勞,,全程參與班級(jí)管理,并經(jīng)常與我們交流溝通,,傳授知識(shí),,交友談心,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐,了解我們的困難,,幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問(wèn)題,,讓我們學(xué)得專心,學(xué)得舒心,。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),,我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個(gè)到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前,,親自安裝和測(cè)試培訓(xùn)投影系統(tǒng),與各科任課老師的銜接與溝通,,組織培訓(xùn)與考試,,事事仔細(xì),各項(xiàng)工作井然有序,。培訓(xùn)期間,,負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長(zhǎng)和班主任肖助理,也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),,督促檢查,。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究,,廣泛傾聽(tīng)學(xué)員意見(jiàn),,多方協(xié)調(diào),解決多年難以解決的遺留問(wèn)題,,既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,,又充分實(shí)現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求,對(duì)具體問(wèn)題有具體的解決方案,,并逐一落實(shí)。課余也經(jīng)常與我們交流溝通,,交友談心,,征求意見(jiàn)。
吉安技校工作人員任勞任怨,,切實(shí)以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)員為根本,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),、組織活動(dòng)周密,,展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強(qiáng)的工作責(zé)任心,做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作,,確保了教學(xué)活動(dòng)全程順利,、有條不紊,得到大家的一致好評(píng)。
在此,,我也向承辦方吉安技校提了兩點(diǎn)建議,,希望能向上轉(zhuǎn)呈基層心聲:第一:培訓(xùn)時(shí)間能否縮短,課時(shí)不夠,,可以利用晚上上課,。因?yàn)槲覀儗<既藛T大部份屬單位技術(shù)骨干,特別是我們作為企業(yè),,難度更大,。第二:培訓(xùn)陣容大,可否增派工作人員,,以使秩序更加井然,。
最后,再次表示感謝吉安技校為本次培訓(xùn)付出的辛勤努力,,并祝愿技校越辦越好,!
我們也將把這火種傳播,在各自的崗位上繼續(xù)努力,,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答,,辛勤耕耘校外教育這塊沃土,為企業(yè)的發(fā)展壯大,、吉安的騰飛奉獻(xiàn)我們的光和熱,!
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇十二
專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī),、規(guī)章有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)定,根據(jù)所在單位的計(jì)劃安排,完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),。
第九條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位,、中介機(jī)構(gòu),、社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):(一)執(zhí)行法律、法規(guī)有關(guān)繼續(xù)教育的規(guī)定,制定繼續(xù)教育計(jì)劃和管理措施,并組織實(shí)施;(二)保證專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間;(三)保證專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)期間享受與在崗時(shí)同等的工資福利和保險(xiǎn)待遇,并支付學(xué)費(fèi);(四)按規(guī)定登記和考核專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)資料,。企業(yè)事業(yè)單位,、民辦非企業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu),、社會(huì)團(tuán)體履行前款規(guī)定職責(zé),應(yīng)當(dāng)接受上級(jí)主管部門(mén)和人事行政部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督,。
第十條企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位,、中介機(jī)構(gòu),、社會(huì)團(tuán)體可以根據(jù)本單位實(shí)際需要,增加安排專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間,自主確定繼續(xù)教育的內(nèi)容和形式,并就單位為個(gè)人提供進(jìn)修的條件、個(gè)人為單位提供服務(wù)等事項(xiàng)訂立合同,。
鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員在完成本單位繼續(xù)教育計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)任務(wù)外,利用業(yè)余時(shí)間參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
第十一條繼續(xù)教育科目指南由省各行業(yè)管理部門(mén)或行業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)本省繼續(xù)教育規(guī)劃和本行業(yè)的實(shí)際編制或者修訂,并接受省人民政府人事行政部門(mén)的指導(dǎo)。
繼續(xù)教育科目指南應(yīng)當(dāng)適應(yīng)不同學(xué)科、專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新知識(shí),、新理論,、新技術(shù)、新方法,符合全面提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)的要求,。
第十二條繼續(xù)教育可以采用培訓(xùn)班,、進(jìn)修班、學(xué)術(shù)講座,、學(xué)術(shù)會(huì)議,、函授、電化教育,、遠(yuǎn)程教育和國(guó)(境)外進(jìn)修等形式進(jìn)行,。
繼續(xù)教育脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間每三至五年一個(gè)周期,一個(gè)周期內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間可以集中使用,也可以分散使用。
專業(yè)技術(shù)人員在接受與其所從事的專業(yè)相關(guān)的學(xué)歷教育期間,可以免予參加單位安排的繼續(xù)教育,。
第十四條企業(yè)事業(yè)單位,、民辦非企業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu),、社會(huì)團(tuán)體實(shí)施繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)利用高等院校,、專科(職業(yè))學(xué)校,、科研院所現(xiàn)有的辦學(xué)條件和設(shè)施,。高等院校、???職業(yè))學(xué)校,、科研院所應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)積極承辦繼續(xù)教育。
設(shè)立繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合下列條件:(一)有組織機(jī)構(gòu)和管理制度;(二)有與承擔(dān)的繼續(xù)教育任務(wù)相適應(yīng)的專(兼)職教師和管理人員;(三)有與進(jìn)行培訓(xùn)相適應(yīng)的場(chǎng)所,、設(shè)施,、設(shè)備;(四)有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi);(五)國(guó)家和省規(guī)定的其他條件。
繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立,、變更和終止的具體程序,依照有關(guān)法律,、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定執(zhí)行,。
第十六條鼓勵(lì)設(shè)立繼續(xù)教育中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。
從事繼續(xù)教育中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)及其執(zhí)業(yè)人員必須遵守《浙江省社會(huì)中介機(jī)構(gòu)管理辦法》規(guī)定,。
第十七條繼續(xù)教育協(xié)會(huì),、行業(yè)協(xié)會(huì)及繼續(xù)教育的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)從事繼續(xù)教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)接受人事行政部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督,。
第十八條有關(guān)行政主管部門(mén),、行業(yè)管理部門(mén)或行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位,、中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體委托高等院校,、科研院所以及其他繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施繼續(xù)教育,應(yīng)當(dāng)簽訂委托合同。
委托合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括實(shí)施繼續(xù)教育的目標(biāo),、內(nèi)容,、時(shí)間、經(jīng)費(fèi),、違約責(zé)任,、爭(zhēng)議解決方式等事宜。
委托合同應(yīng)當(dāng)報(bào)人事行政部門(mén)備案,。具體備案辦法,由省人民政府人事行政部門(mén)制定,。
第十九條繼續(xù)教育實(shí)行登記考核制度。專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的情況由其所在單位進(jìn)行登記,并定期進(jìn)行考核,??己私Y(jié)果經(jīng)行業(yè)主管部門(mén)或人事行政部門(mén)核驗(yàn)后,作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)晉升、聘任,、執(zhí)業(yè),、從業(yè)資格注冊(cè)的必要依據(jù)。
第二十條建立繼續(xù)教育評(píng)估制度,??h級(jí)以上人民政府人事行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)定期組織行業(yè)管理部門(mén)對(duì)本地區(qū)的繼續(xù)教育工作進(jìn)行評(píng)估,為制定或者調(diào)整繼續(xù)教育規(guī)劃、計(jì)劃提供依據(jù),。
繼續(xù)教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)估辦法由省人民政府人事行政部門(mén)會(huì)同省級(jí)各行業(yè)管理部門(mén)或行業(yè)協(xié)會(huì)制定,報(bào)省人民政府備案,。
第二十一條縣級(jí)以上人民政府或者人事行政部門(mén)對(duì)在繼續(xù)教育工作中做出顯著成績(jī)的部門(mén)和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十二條企業(yè)事業(yè)單位,、民辦非企業(yè)單位,、中介機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體違反本規(guī)定的,由縣級(jí)以上人民政府人事行政部門(mén)責(zé)令限期改正;拒不改正的,依照管理權(quán)限對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和直接責(zé)任人員給予行政或紀(jì)律處分,。
第二十三條專業(yè)技術(shù)人員違反本規(guī)定,有下列行為之一的,所在單位可以根據(jù)情節(jié),給予批評(píng)教育,、不予支付學(xué)費(fèi)或者責(zé)令退還學(xué)費(fèi)、緩聘或者解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)等處理:(一)不服從本單位繼續(xù)教育計(jì)劃安排的;(二)擅自不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的;(三)未完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),修業(yè)不合格的;(四)學(xué)習(xí)期間違反有關(guān)規(guī)定造成不良影響的,。
第二十四條本規(guī)定自2003年8月1日起施行,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇十三
根據(jù)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)令第3號(hào)《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關(guān)于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施細(xì)則(試行)》(師市辦發(fā)【20xx】115號(hào))的有關(guān)要求,我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育培訓(xùn),。在培訓(xùn)過(guò)程中,,通過(guò)課上認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記,、及時(shí)完成課后思考題,,圓滿完成專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí),。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術(shù),,對(duì)《兵團(tuán)化工發(fā)展趨勢(shì)》,、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測(cè)試與傳感技術(shù)》《機(jī)械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識(shí)與了解,?;菊莆樟私饬吮鴪F(tuán)企業(yè)的發(fā)展。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí),、更新理念,、提高專業(yè)工作水平,擴(kuò)展實(shí)際工作思路,,增強(qiáng)解決解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,最終更好、更出色的完成自己的工作,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我了解了兵團(tuán)化工發(fā)展的背景,,為響應(yīng)毛主席“全黨動(dòng)手、興辦工業(yè),。地方工業(yè)產(chǎn)值要在5年,、7年趕上或超過(guò)農(nóng)副業(yè)產(chǎn)值”的號(hào)召,決定因地制宜,。積極興辦工業(yè),。兵團(tuán)的工業(yè),大多是采取投資少,,收益大,、因陋就簡(jiǎn)、自力更生的辦法發(fā)展起來(lái)的,。
新疆天業(yè)集團(tuán)有限公司是新疆兵團(tuán)農(nóng)八師的大型國(guó)有企業(yè),,它是依托自治區(qū)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,充分利用新疆的煤,、鹽,、石灰石等資源優(yōu)勢(shì),用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念發(fā)展煤電化一體化產(chǎn)業(yè),,使傳統(tǒng)高污染,、高能耗的電石法聚氯乙烯生產(chǎn)工藝發(fā)生了根本變化。連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)石油化工節(jié)能減排先進(jìn)單位,。
新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主,,多元發(fā)展、控股管理,、自主經(jīng)營(yíng)”為經(jīng)營(yíng)格局,。煤制甲醇項(xiàng)目是該公司進(jìn)入化工產(chǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,也是新疆首個(gè)大型煤化工項(xiàng)目,。
新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團(tuán)確定的重點(diǎn)焦化生產(chǎn)企業(yè),。公司大力發(fā)展煤化工下游產(chǎn)品,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,進(jìn)一步延伸“煤—焦—化”產(chǎn)業(yè)鏈,。最終形成生產(chǎn)焦煤160萬(wàn)噸,交友10萬(wàn)噸,、粗苯2,。2萬(wàn)噸、尿素18萬(wàn)噸,、甲醇11萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力,。
未來(lái)煤化工發(fā)展主要是向著產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè)。
通過(guò)煤化工生產(chǎn)可替代石油的發(fā)動(dòng)機(jī)燃料或替代燃料和化工產(chǎn)品逐漸成為重要的產(chǎn)品方向,。發(fā)展趨勢(shì)是:通過(guò)采用先進(jìn)技術(shù),、不同工藝的集成聯(lián)產(chǎn)發(fā)展大型煤化工,形成產(chǎn)業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用,,提高資源,、能源的利用效率,減少污染物排放,,規(guī)?;兄卫砦廴荆_(dá)到環(huán)境優(yōu)好,,建立煤化工生態(tài)工業(yè),。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解煤炭發(fā)電的原理、煤炭的氣化,、煤焦化和煤炭的液化,。
(1)煤炭發(fā)電。
石油發(fā)電不符合我國(guó)的國(guó)情,,不能大力發(fā)展,;核電只能適度發(fā)展,核電在建項(xiàng)目并不多,,發(fā)電量不太可能超過(guò)1%的比例,;風(fēng)能可以發(fā)電,但裝機(jī)容量太小,。煤炭發(fā)電,,不僅在在發(fā)展中國(guó)家占有很大比例,就是在發(fā)達(dá)國(guó)家也如此,。
煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內(nèi)燃燒放出的熱量,,將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽,,然后蒸汽沿管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)一起高速旋轉(zhuǎn),,從而發(fā)出電,。
傳統(tǒng)的煤炭開(kāi)采、加工及利用技術(shù)效率較低,,并帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染,。在環(huán)境保護(hù)日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術(shù)是提高我國(guó)能源效率,、減少環(huán)境污染的重要途徑,。當(dāng)前,我國(guó)潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術(shù)上風(fēng)險(xiǎn)較大,,其次是我國(guó)機(jī)械制造能力還有待進(jìn)一步提高,,再次是自主開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新能力不足。
(2)煤炭的氣化,。
煤炭的氣化是煤化工利用加氫氣化,、igcc、煤炭液化等的龍頭和基礎(chǔ),,是煤轉(zhuǎn)化的主導(dǎo)途徑之一,。煤的氣化工藝是在一定溫度壓力下,用氣化劑對(duì)煤進(jìn)行熱化學(xué)加工,,將煤上有用質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊簹獾倪^(guò)程,。整個(gè)過(guò)程就是以煤,半焦煤或焦煤為原料,,以空氣,,富氧(純氧),水蒸氣,,二氧化碳或氫氣為氣體介質(zhì),,使煤經(jīng)過(guò)部分氧化和還原反應(yīng),將其中所含碳,、氫等物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為一氧化碳,、氫、甲烷等可燃組分為主的氣體產(chǎn)物的多相反應(yīng)過(guò)程,。對(duì)此氣體產(chǎn)品的進(jìn)一步加工,,可制得其他氣體,液體燃料或化工產(chǎn)品,。
(3)煤焦化,。
煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料,,在隔絕空氣條件下,,加熱到950攝氏度左右,,經(jīng)過(guò)高溫干餾生產(chǎn)焦煤,同時(shí)獲得煤氣,、煤焦油并回收其他化工產(chǎn)品的一種煤轉(zhuǎn)化工藝,。
(4)煤炭的液化。
煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體,。與液體燃料(從原油中提取的)相比,,煤炭不便于處理運(yùn)輸。
通過(guò)脫碳和加氫,,煤炭可以直接或間接轉(zhuǎn)化成適于運(yùn)輸?shù)囊后w燃料,其中一種方法是焦化或熱解,另一種方法是液化,。由于將煤炭轉(zhuǎn)化成液體燃料的.成本比提煉原油的成本高,但原煤本身的價(jià)格比較低廉,,這是煤炭液化技術(shù)能夠付諸實(shí)施的一個(gè)主要激勵(lì)因素,。
煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油,其中甲醇,、乙二醇,、煤制油是煤代油的三條路徑。從應(yīng)運(yùn)和技術(shù)成熟度來(lái)看,,二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領(lǐng)域,,所以發(fā)展空間最廣泛。
煤化工的發(fā)展主要是依靠市場(chǎng)需求,、成本優(yōu)勢(shì),、政策導(dǎo)向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導(dǎo)向發(fā)展的。
最后此次專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)讓我懂得了《兵團(tuán)化工發(fā)展趨勢(shì)》,、《煤化工發(fā)展》,、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測(cè)試與傳感技術(shù)》《機(jī)械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識(shí)與了解。同時(shí)作為一名技術(shù)人員要把握的規(guī)律,,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng),,提升自我,學(xué)會(huì)溝通,,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好,。隨著實(shí)際科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,,對(duì)人才素質(zhì)的求救越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì),。通過(guò)此次培訓(xùn),,是我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)秀的差距,在以后的工作,,學(xué)習(xí)生活中我不斷的提升自我,,超越自我。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇十四
1,、牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”和“以防為主、綜合防治”的方針?biāo)枷?,深知安全生產(chǎn)教育重要性,、責(zé)任感。提高預(yù)防事故,、自我保護(hù)的能力,,建立相應(yīng)的安全生產(chǎn)措施及組織機(jī)構(gòu)。
2,、開(kāi)展經(jīng)常性的多形式的安全生產(chǎn)教育及培訓(xùn)工作,,遵守庫(kù)內(nèi)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律。嚴(yán)禁庫(kù)內(nèi)明火作業(yè),、自檢自查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,并有文字記錄,。
3,、做好庫(kù)內(nèi)職工及特殊工種人員的安全培訓(xùn)工作,按時(shí)參加有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,具備專業(yè)資格證書(shū),,持證上崗。司機(jī)要配合有關(guān)部門(mén)做好車輛維修,、年檢和保險(xiǎn),。
4、開(kāi)設(shè)對(duì)職工的安全知識(shí),、消防知識(shí)的教育課程活動(dòng),,進(jìn)行實(shí)際的操作與演練,要求人人會(huì)使用操作消防栓,、會(huì)連接消防水帶,。建立義務(wù)消防隊(duì)、防汛應(yīng)急分隊(duì),。
5,、規(guī)定職工各種考核目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo),半年考核打分一次,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、公示成績(jī),,使其制度化。
6,、發(fā)揚(yáng)良好的職業(yè)道德,、樹(shù)立“愛(ài)庫(kù)如家”意識(shí),銳意進(jìn)取,、遵紀(jì)守法,。要執(zhí)行職工考勤制度、行政,、業(yè)務(wù)值班制度,,做好學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、統(tǒng)計(jì)、節(jié)假日值班及交接工作,,要有案可查,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇十五
企業(yè)要將鐵路服務(wù)、激勵(lì),、保障青年成長(zhǎng)成才的培養(yǎng)政策,,通過(guò)新入職培訓(xùn)、職工大會(huì),、車間及班組的學(xué)習(xí)會(huì),、鐵路內(nèi)部媒體等形式進(jìn)行大力宣傳,讓新入職人員切實(shí)感受到鐵路各級(jí)組織求賢若渴的態(tài)度和積極為人才成長(zhǎng)鋪路搭橋的力度,。
2.發(fā)揮好典型引路作用,。
邀請(qǐng)鐵路勞模先進(jìn)、技術(shù)帶頭人作教育報(bào)告,,大力宣傳先進(jìn)事跡,,在新入職人員中廣泛開(kāi)展專題討論,讓職工感受到成才并非高不可攀,,只要肯鉆研,,誰(shuí)都可以成才。同時(shí),,大力選樹(shù)工作中的突出人才,,挖掘和宣傳他們的先進(jìn)事跡,總結(jié)他們崗位成才的歷程,,讓身邊的人才教育身邊的職工,,調(diào)動(dòng)新入職人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位成才的積極性。
3.建立激勵(lì)人才的企業(yè)文化,。
在企業(yè)發(fā)展目標(biāo)中突出科技強(qiáng)企的戰(zhàn)略,,培養(yǎng)職工崗位成才的價(jià)值觀。加大新入職人員激勵(lì)力度,,在送外培訓(xùn),、職務(wù)晉升等方面積極搭建平臺(tái),同時(shí)在技術(shù)攻關(guān)等方面提供支持,,讓他們有榮譽(yù),、有實(shí)惠。對(duì)各層面涌現(xiàn)的突出人才及時(shí)給位置,、壓擔(dān)子,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。
1.全面見(jiàn)習(xí)階段,。
將新入職人員全部安排到生產(chǎn)車間技能工人崗位,,進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的崗位技能實(shí)習(xí)鍛煉。實(shí)習(xí)鍛煉重點(diǎn)圍繞掌握生產(chǎn)技能展開(kāi),,同時(shí)組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和,。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)鍛煉期間,,為每名見(jiàn)習(xí)生指派指導(dǎo)師傅,,簽訂師徒。
合同,。
定期撰寫(xiě)基層崗位鍛煉體會(huì)和收獲見(jiàn)習(xí)期滿后達(dá)到單獨(dú)上崗操作能力,。
2.生產(chǎn)鍛煉階段。
見(jiàn)習(xí)期滿后,,根據(jù)所學(xué)專業(yè)和見(jiàn)習(xí)情況,,全部安排到各生產(chǎn)車間生產(chǎn)一線重點(diǎn)崗位從事生產(chǎn)作業(yè),生產(chǎn)鍛煉期一般不少于2年,,安排車間管理或技術(shù)人員擔(dān)任業(yè)務(wù)指導(dǎo),,進(jìn)行崗位技能強(qiáng)化,參加技術(shù)攻關(guān),,開(kāi)展生產(chǎn)組織,、作業(yè)流程、安全管理調(diào)研和提合理化建議,。
3.崗位培養(yǎng)階段,。
企業(yè)團(tuán)委、勞資部門(mén)指導(dǎo)新入職人員做好職業(yè)生涯規(guī)劃,。根據(jù)新入職人員特長(zhǎng),,對(duì)適合從事管理工作的,,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘,選拔到車間管理崗位,;適合從事專業(yè)技術(shù)工作的,,安排到專業(yè)性較強(qiáng)、技術(shù)含量較高的崗位,。
1.組織技術(shù)設(shè)備難題科研攻關(guān),。
成立科技創(chuàng)新工作小組,加強(qiáng)攻關(guān)課題分析,、攻關(guān)組織和科技投入,,把解決生產(chǎn)中的技術(shù)、設(shè)備難題作為錘煉新入職人員的主戰(zhàn)場(chǎng),。規(guī)范課題上報(bào),、可行性調(diào)研等程序和要求,找準(zhǔn)課題攻關(guān)方向和重點(diǎn),。加大對(duì)課題攻關(guān)的投入力度,,從人力、物力,、財(cái)力上提供有力支持,。
2.開(kāi)辦技術(shù)、管理創(chuàng)新成果“金講臺(tái)”
給新入職人員交課題,、壓擔(dān)子,組織他們立足本職,,開(kāi)動(dòng)腦筋,,圍繞企業(yè)提升生產(chǎn)組織管理水平、控制安全風(fēng)險(xiǎn),、改進(jìn)技術(shù)工藝,、提高設(shè)備保障能力、降低成本等方面的需求,,深入開(kāi)展調(diào)查研究,,破解管理技術(shù)難題,積極撰寫(xiě)調(diào)研論文,,申報(bào)創(chuàng)新課題,。
3.建立公平的人才選拔、考評(píng)機(jī)制,。
健全完善崗位競(jìng)聘管理辦法,,通過(guò)優(yōu)化崗位設(shè)置,明確崗位標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,、周期聘任、動(dòng)態(tài)考核、易崗易薪,,形成能上能下,、能進(jìn)能出、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的選人用人機(jī)制,,讓優(yōu)秀人才脫穎而出,。
1.落實(shí)好人才激勵(lì)的各項(xiàng)政策。
嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)人才激勵(lì)政策,,特別是在收入分配,、入學(xué)、交通,、通訊等方面,,對(duì)各類突出人才,給予重點(diǎn)傾斜,,充分調(diào)動(dòng)他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。
2.做好情感溝通。
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入車間班組,,主動(dòng)與新入職人員談心,,關(guān)心他們的思想狀況,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,,激勵(lì)他們克服困難,,吃苦磨練,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感,。車間要做好對(duì)新入職人員成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)心,,經(jīng)常與他們談心交流,做到思想上溝通,,感情上貼近,。
3.發(fā)揮好工會(huì)、共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),。
工會(huì)組織要關(guān)心,、解決好各類人才的生活后勤服務(wù)問(wèn)題,努力改善生產(chǎn)生活條件,,對(duì)重點(diǎn)突出人才,,在重大節(jié)日要組織慰問(wèn)活動(dòng)。團(tuán)委要關(guān)心新入職人員情感問(wèn)題,,主動(dòng)與企業(yè)內(nèi)外單位聯(lián)絡(luò),,舉辦青年職工聯(lián)誼會(huì)、文體比賽等活動(dòng),,為青年職工成家牽線搭橋,,讓他們感受到組織的關(guān)懷和溫暖,。
教育培訓(xùn)人員研究員: 兩周實(shí)訓(xùn)總結(jié)分享篇十六
1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),、基本技能,。
2.專科醫(yī)學(xué)知識(shí),,護(hù)理學(xué)知識(shí)及??萍寄堋?/p>
3.護(hù)理專業(yè)理論,,臨床教學(xué),、護(hù)理管理等綜合知識(shí)。
二,、繼續(xù)教育的途徑,。
1.病房有計(jì)劃地組織講課查房和考核,病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)晨間理論提問(wèn),。
2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房,。
3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會(huì)議交流,、學(xué)習(xí)班等,。
4.省內(nèi)外專科進(jìn)修學(xué)習(xí),。繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí),。
(一)試用期護(hù)士的繼續(xù)教育。