對(duì)于復(fù)雜的任務(wù)或項(xiàng)目來說,，有一個(gè)清晰的計(jì)劃是至關(guān)重要的,。制定計(jì)劃時(shí),，我們需要充分評(píng)估我們的能力和資源，以及外部環(huán)境的因素,。有時(shí)候，我們也可能會(huì)遇到一些計(jì)劃變更和調(diào)整的情況，以下是一些應(yīng)對(duì)變動(dòng)的建議和指導(dǎo),。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇一

李xx,，1998年7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校,，從1998年7月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,，已度過了12個(gè)春秋,，12年來，我始終嚴(yán)格要求自己,，克服困難,，克盡職守，任勞任怨,，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,，在學(xué)生處的幫助下,，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日,，對(duì)于法律,、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成,、整理內(nèi)務(wù),、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過40天練習(xí),，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,，取得了顯著效果。軍訓(xùn)期間,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，大膽治理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),，處處都有我工作的身影,。

我在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正,，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到,，在訓(xùn)練間隙,，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù),，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,，從著裝、儀容,、紀(jì)律,、禮節(jié)、舉止,、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治,?；旧系搅酥c行、說與做,、練與養(yǎng),，訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們聽從命令,，服從指揮,，積極配合，在軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。

二,、抓住新生思想教育,。

作為學(xué)生管理干部，使我真切感受到,，沒有學(xué)生的思想教育,，管理就無從談起，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率,，抓學(xué)生管理,，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作。

1,、抓紀(jì)律性思想教育,。

“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》,，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生,，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),，由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時(shí),，我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開導(dǎo),，婉轉(zhuǎn)教育,，而且“對(duì)癥下藥”，用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏，我們的前景才能越光明誘人,，如果被家庭牽絆住,，長此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利于健康,，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外,。經(jīng)過一段時(shí)間的開導(dǎo)甚至長時(shí)間的促膝長談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開玩笑說：“教官,，你放心,，我已不屬于問題學(xué)生，您放心回家休息吧”,。

2,、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo),，喚回信心,。

在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤,，她們雖然天天都在盟誓，但沒有一天對(duì)自己滿意過;雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半,。久而久之，信心和斗志喪失貽盡,，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快,。

因此，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況,，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過去,，審視自己的現(xiàn)在，設(shè)計(jì)自己的將來,。其次,，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際，并注意目標(biāo)的績效性,。再次,，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。

三,、抓住常規(guī)教育,。

通過大隊(duì)會(huì)、區(qū)隊(duì)會(huì),，尤其是班會(huì)進(jìn)行爭先恐后,、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘？荚u(píng)教育,，激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏,、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績,，要樹立不進(jìn)則退,、驕者必?cái)　⒕媲缶?、?jiān)持就是勝利的競爭意識(shí),，要樹立你無我有,，你有我優(yōu)，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí),，要樹立取長補(bǔ)短,，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí),。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),，明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí),。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則,。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定。

3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度，宿舍評(píng)比規(guī)定。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)定,。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知,。

6,、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng)、班規(guī)和措施,。

在管理中,，我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容，用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透,，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以及良好的創(chuàng)造精神,。

由于，我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高，所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績突出,，在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇二

在本溪工作的的十多年時(shí)間里，徐嵐從一個(gè)普通的教師逐漸成長為一個(gè)入黨積極分子,、政治學(xué)習(xí)組長,、工會(huì)小組長和工會(huì)委員。她以兢兢業(yè)業(yè),、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度贏得了同事和家長的信任;同時(shí)又以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為孩子們的成長開辟了一片廣闊的天空,。

作為“課改基地”的教師，她義無返顧的投入幼教改革,。她全程參與的“二期課改”,，使她轉(zhuǎn)變觀念，找到現(xiàn)代化的教育觀念,，掌握學(xué)習(xí),、思考的方法，并且嘗試與教育實(shí)踐相結(jié)合,，將幼兒的自主發(fā)展作為培養(yǎng)的目標(biāo)與途徑,，較好的實(shí)踐了與“幼兒發(fā)展為本”的理念。成為了“示范園”中具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的骨干教師,。

在經(jīng)歷了“一期”和“二期”的課改之后,，逐漸積累起課改經(jīng)驗(yàn)的她，又先后于20xx年到20xx年連續(xù)3年被園方聘為成熟教師，成為園內(nèi)課題小組“幼兒自主性探索學(xué)習(xí)活動(dòng)”研究的帶頭人,，并于20xx年11月獲得楊浦區(qū)“二期課改”先進(jìn)的榮譽(yù),。敬業(yè)愛崗理解至上徐嵐總是快樂地工作著，并且用她快樂的笑容影響著周圍的家長和同事們,。在本溪的工作以及全程參與的課改經(jīng)歷,，為她積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。她常常會(huì)將自己的一些新奇的想法和經(jīng)驗(yàn)“拿來”與同事們共享,，有時(shí)同事遇到問題她也總是主動(dòng)幫助解決或提出自己的建議;有的同事新來不久,，不太了解“二期課改”的理念和方式，她也會(huì)耐心地進(jìn)行解釋和分析,，幫助她們盡快地融合到快節(jié)奏的工作當(dāng)中,。有的教師剛參加工作不久，對(duì)于一些教育,、教學(xué)的方法還不很熟練,，她會(huì)手把手地上一次示范活動(dòng)……在徐嵐的心里，教師已經(jīng)不僅僅是一個(gè)職業(yè),。

她每天都會(huì)早早地來到幼兒園,，一頭扎進(jìn)孩子堆里和孩子們一起做游戲、一起鍛煉,，孩子的每一個(gè)動(dòng)作和表情都在她的眼睛里,，成為她解讀孩子的有力依據(jù)。她總是將孩子們的事情掛在嘴上,，記在心里,，無論走到哪里都會(huì)聽到她在繪聲繪色地講述孩子的事情，這已經(jīng)成為她最大的快樂,。

也是憑著這樣的一份熱情,，她與孩子之間已經(jīng)建立起了一種親密的關(guān)系，亦師亦友,，她常說：沒有不聰明的孩子,，只有不聰明的老師。在家長的眼里,，徐老師是個(gè)愛嘮叨的人,。她總是會(huì)拉著家長說說孩子的事，說點(diǎn)想法,、給點(diǎn)建議;面對(duì)那些總有著許多不放心地爺爺奶奶,，她總是笑臉相迎，耐心應(yīng)對(duì);并對(duì)家長的要求做好細(xì)致的回應(yīng),，哪個(gè)孩子的身體不好要及時(shí)添加衣服,，哪個(gè)孩子的眼鏡要及時(shí)佩戴等等,，一些細(xì)瑣的小事都映在她的腦子里。

她會(huì)非常仔細(xì)的觀察孩子的一言一行,，并及時(shí)與家長交流和溝通,，還及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有孤獨(dú)癥傾向的孩子,，為家長提出了及時(shí)看病和治療的建議,。她用自己的真誠贏得了家長的好評(píng)，也使家長能夠真正地放心將孩子交到老師的手上,。大膽創(chuàng)新尋求突破本溪精神是挑戰(zhàn)自我使她不斷尋求教育業(yè)務(wù)上的更大的突破,。這時(shí)，“二期課改”給她帶來了新機(jī)遇和挑戰(zhàn),，在徐嵐心中燃起了“迎接挑戰(zhàn)”的激情,，主動(dòng)投入教育改革。

通過及時(shí)的,、不斷的學(xué)習(xí),、思考，實(shí)踐新的理念蕩滌著頭腦中已有的教育理念和教學(xué)習(xí)慣,，在激烈碰撞,，反思中獲得“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)捕捉教育時(shí)機(jī)”的教育觀念,，促使孩子發(fā)展的同時(shí)也為她迎來了一片個(gè)人成長的廣闊天空。根據(jù)“二期課改”以幼兒發(fā)展為本,，關(guān)注幼兒的主體意識(shí)和初步的社會(huì)意識(shí),。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇三

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過程,。

十多年來,，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長過程，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí),，對(duì)今后的打算梳理一下，使其再明晰一些,，更具操作性,。

我自任教以來，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識(shí)多高深，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半。所以在這些年來,，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。

在學(xué)習(xí)過程中,，我堅(jiān)持作好筆記，對(duì)較艱定理論,，我誠心向教師,，行家求教，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。

平常,，多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課,，在此過程中,，遇到難題,，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩，不斷研究不斷提高,。沒有課的時(shí)候,，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,，可以攻玉”,。

在此方面,，我經(jīng)過長期的實(shí)踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級(jí)生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,，幫助；拾金不昧,；尊老愛幼,；不比吃穿比成績；愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。

要想教好書，首先得熱愛教育,，在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，健全學(xué)生的人格培養(yǎng),?！耙郧楦腥耍瑹釔蹖W(xué)生,；以才育人,，感染學(xué)生”，“言傳身教,，塑造人格,；尊重理解,，完善人格”，我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精,、求實(shí)、求真,、求善,、求美，勇于探索,、大膽實(shí)踐,，以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，提高自身活動(dòng)水平,。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，成為學(xué)生的好朋友,。面向每一學(xué)生，平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生,。教書育人，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要,。

我將在以后的教學(xué)中,，堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來,、面向現(xiàn)代化”,，以素質(zhì)教育作為核心，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇四

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,?；仡櫸业慕虒W(xué)生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間,，不論是教育基礎(chǔ)理論，還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過程。

十多年來,，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長過程,，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，我的職業(yè)道德觀，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)，對(duì)今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性。

一,、基礎(chǔ)理論方面

我自任教以來,，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識(shí)多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng)，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。

在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持作好筆記,，對(duì)較艱定理論,，我誠心向教師，行家求教,，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。

二、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的.成長過程方面

平常,，多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,，我也多次上過示范課，在此過程中,，遇到難題,，請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩，不斷研究不斷提高,。沒有課的時(shí)候,，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,，可以攻玉”。

三,、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

在此方面,，我經(jīng)過長期的實(shí)踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為,，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級(jí)生,，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,，幫助；拾金不昧；尊老愛幼,；不比吃穿比成績,；愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。

四,、我的職業(yè)道德觀

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇五

張xx，畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè),，于20xx年9月參加工作,，現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)老師。

一,、思想政治方面,。

張xx熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，為人師表,，用心參加各類政治學(xué)習(xí),，努力提高自我的思想覺悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，做到語言禮貌,，舉止端莊，禮貌待人,，以身作則,，并能用自我的品德言行來教育影響學(xué)生。在工作中,，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)同志,，絕對(duì)聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排，對(duì)工作盡職盡責(zé),，敢挑重?fù)?dān),。

二、激情滿懷,，無私奉獻(xiàn),。

張xx熱愛自我的工作，早在孩提時(shí)代,，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固,。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,，歷經(jīng)曲折最后夢(mèng)想成真,，她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上,，她不曾忘記自我的誓言,，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感,，她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神,、忘她的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神,。尤其是作為護(hù)理老師,，更是要如此，她們的學(xué)生踏入社會(huì)從事的是拯救生命的高尚事業(yè),，更要擁有無私奉獻(xiàn)的精神!

三,、率先垂范,，身教感染,。

喊破噪子，不如做出樣貌,，要想正人,，必先正己,。無論是課上還是課下，張xx總是以自我的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,，注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己,、率先垂范,。這一年來，她明顯地感覺到：她的言談舉止,，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以,，當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),，她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,，在她的課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講,，不再低頭玩手機(jī);在她的實(shí)訓(xùn)課上所有學(xué)生按照要求穿戴整齊認(rèn)真練習(xí)。她從學(xué)生的身上看到了自我的影子,，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教,、身行一例,、勝似千言”的至理名言。

四,、嚴(yán)愛相濟(jì),，教書育人。

教育工作是一門藝術(shù),，只有嚴(yán)愛相濟(jì),，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈,，才能在教書的同時(shí)育人,。學(xué)生底子差，比較貪玩,，這加重了她的教學(xué)難度,，課余時(shí)光她認(rèn)真專研，努力找出好的教學(xué)方法,，讓同學(xué)們更容易理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí);在教學(xué)過程中,，她用詼諧搞笑的語言去講解枯燥乏味的知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中學(xué)習(xí),。

五,、德高為范，注重德育工作,。

教育中最為重要的是品德教育,。在教育事業(yè)中，“教育無小事,，處處是教育”,，為人師表尤顯重要。在生活中,、工作中,，張xx嚴(yán)格要求自我，思想用心,、不斷進(jìn)取,。在對(duì)待學(xué)生的問題上，不以成績定優(yōu)劣,，對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。她的公正,、公平,、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡,、喜愛,、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到很高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變的陽光,、用心向上,。因此，同學(xué)們都稱呼她xx姐,。

六,、關(guān)愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系,。

從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),，張xx用心閱讀心理學(xué),、教育學(xué)等方面的著作，努力拉近與學(xué)生的心理距離,。多年來,，她以她的真誠、公平,、溫和贏得了學(xué)生的信任,。加上她教課涉及到心理及精神，學(xué)生們也很樂意和她分享學(xué)習(xí),、生活上的問題,，如與父母之間的隔閡，與同學(xué)之間的矛盾,，與老師之間的磨擦都愿意與她交談,。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè)，“親其師方可信其道”,，她將一腔的真誠撲灑到了工作上,。

七、追求卓越,，奮力翱翔,。

常言道：要給學(xué)生一杯水，自我要有一桶水,。張xx深深體會(huì)到,，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢(shì)下,，作為一名青年教師，務(wù)必是不竭之泉,，時(shí)時(shí)奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是她追求的.境界,。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以此提高自我的文化素質(zhì)。教學(xué)中,，她潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo)，超多訂閱教學(xué)刊物,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng),，及時(shí)進(jìn)行反思,，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息,，勇于探索教育規(guī)律,，大膽采用新的教學(xué)手段。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)用心參加各個(gè)公開研討課,，教學(xué)技能不斷提高,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下，她的教學(xué)工作取得了較好的成績：獲得ppt大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),。

作為一名年輕的教育工作者,，張xx絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠,，她深知后面的路還很長,。在今后的教育教學(xué)工作中，她將立足實(shí)際,，認(rèn)真搞好教學(xué),，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,，在教育這片田園里勤奮耕耘,，用心探索，奉獻(xiàn)她無悔的青春,。她堅(jiān)信“癡心一片終不悔,，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘,，揮灑汗水,。必須能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇六

過去的20xx年中,，我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對(duì)待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通,；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評(píng)。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇七

教育工作者是給學(xué)生傳授知識(shí)的人,，隨著時(shí)間的流逝,，又到了寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的時(shí)候了,。以下是小編收集整理的有關(guān)語文教育工作者個(gè)人總結(jié)，歡迎大家前來閱讀,。

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼,，匆匆忙忙又一學(xué)期過去了,，我平心靜氣坐下來反思這一學(xué)期的教學(xué)情況，有苦,、有甜,，而更多的是思考！不過在與學(xué)生們一起相處,、教學(xué)相長過程中,，我也著時(shí)有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),，使今后的教學(xué)中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一,、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況,。

本學(xué)期圓滿完成了本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生掌握情況如下：

1,、在語文學(xué)習(xí)過程中,，讓學(xué)生感受到生活的豐富多彩，激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活的熱愛,。

2,、認(rèn)識(shí)了200個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字,，累計(jì)認(rèn)識(shí)了20__個(gè)字,，會(huì)寫1300個(gè)字。

3,、會(huì)使用字典,，學(xué)習(xí)使用詞典，有了初步的獨(dú)立識(shí)字能力,。

4,、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,。

6,、學(xué)習(xí)了聯(lián)系上下文，借助字典,、詞典和生活積累,，理解詞句的意思。

7,、能夠初步把握文章的主要內(nèi)容,，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

9,、初步培養(yǎng)了讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

10,、開始練習(xí)了習(xí)作，能夠不拘形式地寫出見聞,，感受和想象,。講述故事基本能做到具體生動(dòng)，用語言打動(dòng)他人,。

11,、結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然,、觀察社會(huì),，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

二,、主要成績和經(jīng)驗(yàn),。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終按照數(shù)學(xué)學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中，始終以一個(gè)新教師的身份要求自己,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備,、講,、批、輔,、結(jié)方面,，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,，每期常規(guī)檢查都得到肯定,。

1、能做到認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對(duì)性，有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

2、創(chuàng)設(shè)平等,、和諧的課堂氛圍,。

教師在新課程中最大的是角色的變化，教師將不再只是知識(shí)的傳授者和管理者,，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,。在新課程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑；指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力,；創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

在教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生是平等的,，不是服從與被服從的關(guān)系,，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，多一些鼓勵(lì),，促使他們生動(dòng)活潑,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主,、平等,、和諧的氣氛里,，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,，使學(xué)生從中受到感化和熏陶,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。

3、采用富有生活氣息的教學(xué)手法,。

聯(lián)系生活,，創(chuàng)設(shè)富有兒童趣味的語言和場景，是激發(fā)孩子們求知欲望的有效途徑,。在識(shí)字量大量增加的背景下,，利用生活的場景，來開發(fā)孩子的潛在能力效果可以大大增加,。讓學(xué)生把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的主角,，把自己融入到文本的內(nèi)容中去體驗(yàn)、感悟,，把自己的角色定位成學(xué)習(xí)的主人。

4,、結(jié)合多元智能更好理解文本,。

（1）語文的課堂上，把肢體運(yùn)作學(xué)習(xí)活動(dòng)和語文科聯(lián)系起來,，讓學(xué)生搭一搭,、動(dòng)一動(dòng)、演一演,、說一說,。在語文教學(xué)中，三年級(jí)學(xué)生理解課文內(nèi)容較困難,，一方面我利用生活中的實(shí)際事例進(jìn)行講解,，化難為易。另一方面大膽的運(yùn)用肢體語言,，形象而又夸張的進(jìn)行表演,，從而讓學(xué)生既覺得活潑，又變得生動(dòng),。學(xué)生不僅興致盎然,，而且也容易掌握,。學(xué)完一篇課文，讓學(xué)生以課本劇的形式在課堂上表演,，不僅加深了對(duì)課文的理解記憶,，從中也加強(qiáng)了肢體運(yùn)作智能、交際智能和語言智能,。

（2）在語文教學(xué)中,，不僅老師提些問題，如：學(xué)了這篇課文,，你有什么收獲,？懂得了什么？你會(huì)怎么做,？讓學(xué)生聯(lián)系自身回答問題,，提高內(nèi)省智能，同時(shí)讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,。在發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程中,，學(xué)生的內(nèi)省智能,、交際智能得到了培養(yǎng)。

5,、教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象采取靈活多樣的教學(xué)方法,。

我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后,，再換個(gè)角度想,，如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來學(xué)習(xí)新內(nèi)容。想出幾個(gè)方案,，在課堂上針對(duì)學(xué)生的具體情況來選擇不同的教法,。把寶貴的課堂時(shí)間還給學(xué)生，讓他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的廣闊天地里,，享受陽光,，吸取自己所需要的知識(shí)，在不知不覺中完成教學(xué)目標(biāo),。

三,、存在的不足。

1,、班級(jí)發(fā)展不平衡,，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高,；

3,、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題——寫字習(xí)慣很差,，寫字姿勢(shì)不正確，不能自覺地完成作業(yè),，還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交?；蛴龅诫y題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，不會(huì)主動(dòng)克服解決。

4,、寫作方面水平差異太大,。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大,。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡,。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服,。

5,、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué),；積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,；繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

四、改進(jìn)的具體措施,。

1,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。讓學(xué)生自主合作,，探索學(xué)習(xí)方法。

2,、多讀,，在讀中感受書面語言，感悟課文的內(nèi)涵,。并鼓勵(lì)學(xué)生多積累,。

3,、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)行“一幫一,，一對(duì)紅”的方法,，促進(jìn)全班均衡發(fā)展。

4,、在教學(xué)過程中要加強(qiáng)學(xué)生自主的語文實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)他們有實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí)，形成能力,。

本學(xué)期取得了一定的成績,，但也存在一些問題，如個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,，有一些學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確,，不能自覺地完成作業(yè)，有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,，有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交,。寫作方面水平差異太大。在今后的教學(xué)中,，應(yīng)該加以克服,。

總之一學(xué)期來，工作中有得有失,，在今后的工作中,，我一定會(huì)更加努力，爭取做到更好,。

時(shí)光飛逝,，我辛勤工作，驀然回首,，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束,。回顧一學(xué)期的語文教學(xué)工作,，我感嘆良多,，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決,。謹(jǐn)記于下,，權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)：

一、創(chuàng)設(shè)平等,、活躍的課堂氛圍,。

結(jié)合本班的特點(diǎn)，我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，如畫畫,、猜字謎,、講故事等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓課堂活躍起來。在教學(xué)活動(dòng)中,，我與學(xué)生是平等的,，這樣會(huì)使學(xué)生沒有那么緊張，對(duì)于提出的問題讓學(xué)生開動(dòng)腦筋,、暢所欲言,。對(duì)說得好的，我會(huì)馬上表揚(yáng),；有錯(cuò)的,，也進(jìn)行鼓勵(lì)，希望他們不要因?yàn)橐淮问【屯丝s了,。

我覺得生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,，使學(xué)生從中受到感化和熏陶,，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。

二、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊,，為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,，因材施教,，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,，在書寫方面,，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊,，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字,，“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字,，這類似的問題我進(jìn)行了大力更正。又如,，在學(xué)習(xí)生字方面,，為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯(cuò)的字,，我會(huì)花一節(jié)課的時(shí)間來講生字。

為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉,，我利用“小老師教生字的方法”或領(lǐng)讀的方法教學(xué),，這樣學(xué)生的積極性提高，而且注視黑板的精力也集中,，對(duì)他們記憶生字的方法很好,。

三、做好培優(yōu)輔潛工作,。

我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)意識(shí)差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性。因此,，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),，多學(xué)知識(shí)和技能。

一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況,，對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育,、幫助,；二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,，抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)；三是注意對(duì)他們的教育方法,。

采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,。

“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評(píng),?！痹谌粘９ぷ髦校铱偸歉嬖V學(xué)生：“你是最棒的,！”“你很聰明,！”“老師相信你能做好?！薄凹佑?！老師為你們喝彩。”讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足,，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染,，懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表揚(yáng),，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴,。

同時(shí),，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心,，講解學(xué)習(xí)的重要性,，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,，姜富奇,、姜明亮等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步很大,。

四,、做好家訪工作。

除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教,。以前有六,、七個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉,，得過且過,。

因此，我及時(shí)聯(lián)系家長,，向家長反映孩子在校表現(xiàn),，并于家長共同商量解決辦法,，對(duì)家長提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,，基本能及時(shí)完成作業(yè)了,，學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

五,、改進(jìn)地方,。

閱讀和作文是我們的大敵。在這個(gè)學(xué)期中我強(qiáng)化閱讀和作文教學(xué)力度不夠,，導(dǎo)致在作文競賽中失分率很高,。我會(huì)在以后教學(xué)中加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高語言表達(dá)能力,，關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度、和創(chuàng)新意識(shí),。在教學(xué)中,，必須將閱讀吸收與閱讀表達(dá)緊密結(jié)合，讓學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。

寫讀書筆記,，如佳句點(diǎn)評(píng)、讀后感,、內(nèi)容簡介,、故事縮寫、人物簡評(píng)之類的短文,，進(jìn)行不同表達(dá)方式的訓(xùn)練,，練就扎實(shí)的語言基本功，在自由閱讀中擴(kuò)大視野,，增長見識(shí),，在讀寫互促中提高能力；加強(qiáng)寫作基本功訓(xùn)練,，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá),。

通過練筆或單項(xiàng)訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生能運(yùn)用不同的表達(dá)方式和準(zhǔn)確,、生動(dòng),、得體的語言記敘所見所聞，表達(dá)所思所感,。生活是寫作的源泉,，要引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注生活，體驗(yàn)生活，感悟生活,；指導(dǎo)學(xué)生挖掘,、提煉生活中的“動(dòng)情點(diǎn)”，化為自己對(duì)自然,、社會(huì),、人生的鮮活感受和真切體驗(yàn)。

一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,，很快就結(jié)束了,。它使我得到了很多的啟示，也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵,，在潛移默化中,，培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)，張揚(yáng)他們的個(gè)性,，和他們一起成長,。作為教師，還要再進(jìn)一步走進(jìn)新課程,，繼續(xù)體驗(yàn)充實(shí)的生活,，用心傾聽花開的聲音，享受這美好的人生,！

回顧一年來的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,；慚愧的是由于自己工作能力有限，沒取得什么特別顯著的成績,。思來想去,，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

一、在思想上,，愛國愛黨,，積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)期我班開展了“愛清潔,、講衛(wèi)生”的主題隊(duì)會(huì)，學(xué)讓們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，為防病治病起到積極的作用,。

三,、在課余時(shí)，努力自學(xué),，勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫，有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識(shí),，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料,，為教學(xué)所用。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。

很快這一期暑期培訓(xùn)將要結(jié)束,，回頭看,，這已是我在格林森度過的第四個(gè)培訓(xùn)期了。在整個(gè)工作期間,，讓我感觸最深的就是看到了格林森新發(fā)展,，認(rèn)識(shí)了新老師和可愛的學(xué)生。

我的工作內(nèi)容一直都是小學(xué)語文這一塊,，而這一期,，我所面臨的是小學(xué)二年級(jí)到六年級(jí)五個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，對(duì)于我而言,，這是又一次新的挑戰(zhàn)。在對(duì)各年級(jí)學(xué)生基本情況進(jìn)行了解,，針對(duì)不同年齡段學(xué)生心理特征分析后,，制定出不同的教學(xué)方案，開展課程安排,。

在整個(gè)教學(xué)過程中,，較為特殊的是二年級(jí)班，由于學(xué)生年齡偏小,，對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況較少,，以著重在字詞方面進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練，選擇與大綱同步教材《標(biāo)準(zhǔn)練》,，提前學(xué)習(xí)二年級(jí)上學(xué)期課本知識(shí),，為開學(xué)接受學(xué)校老師教學(xué)做好準(zhǔn)備。而在教學(xué)期間有一個(gè)學(xué)生引起了我的注意,，學(xué)生名叫楊邦軍,，對(duì)于一年級(jí)所學(xué)知識(shí)他掌握不夠扎實(shí)，導(dǎo)致做起題來速度慢,、錯(cuò)誤多,。而最初讓我擔(dān)憂的是該生的性格，他不愛說話,，很內(nèi)向,，不愿與同學(xué)接觸，上課態(tài)度不積極,，不像同齡孩子那樣活躍,。發(fā)現(xiàn)這些問題后,，針對(duì)該生實(shí)際情況，改變一貫教學(xué)模式,，下課主動(dòng)與他溝通,，上課點(diǎn)他回答問題，朗讀課文,，鼓勵(lì)大膽發(fā)言,，答錯(cuò)也獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)方案，增強(qiáng)學(xué)生信心,，提高膽量,。在這期培訓(xùn)將要結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)相對(duì)之前他有了很大變化,，變得開朗活潑,。

另外一名學(xué)生，名叫吳思凱,，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)該生家長主動(dòng)找到我和梁老師談到學(xué)生情況,，家長對(duì)學(xué)生要求較高，也是由于家長提到吳思凱出生時(shí)因?yàn)楸谎蛩畣艿?，是?jīng)過搶救得以還生的孩子,，家長擔(dān)心因此影響到孩子思維反應(yīng)能力，對(duì)此感到擔(dān)憂,。事實(shí)上,，我和梁老師一致認(rèn)為該生學(xué)習(xí)情況良好，各方面表現(xiàn)較突出對(duì)于學(xué)習(xí)非常積極,，態(tài)度端正,。通過再次與家長溝通，讓她正視孩子的實(shí)際狀況,，對(duì)孩子有了正確的認(rèn)識(shí),，并在將后來的教育過程中進(jìn)行適合自己孩子的引導(dǎo)教育。

除二年級(jí)外,，其他年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自主能力相對(duì)較強(qiáng),，根據(jù)實(shí)際情況各年級(jí)都是選擇以《閱讀與作文》作為培訓(xùn)材料，對(duì)學(xué)生寫作能力和閱讀理解能力進(jìn)行提高,。

三年級(jí)班,，著重培養(yǎng)看圖說話能力，學(xué)會(huì)片段描寫等,。自主閱讀短文,，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，答題時(shí)仔細(xì)認(rèn)真,。四年級(jí)班,，是高年級(jí)班中總體水平基礎(chǔ)較差的一個(gè)班,，作文的基本寫法模式掌握情況不太好，所以在閱讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,，加大作文訓(xùn)練,，到了期末學(xué)生反映效果良好。五年級(jí)班和六年級(jí)班,，這兩個(gè)高年級(jí)班學(xué)生年齡大一點(diǎn),，知識(shí)的掌握情況也較好，所以在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中能好的吸收,，成績提高相對(duì)明顯,，效果突出。

以上就是我在這一期教學(xué)過程中的工作總結(jié),，在一次又一次教學(xué)實(shí)踐中,，在一批有一批學(xué)生結(jié)業(yè)中，我更加深刻的體會(huì)到作為一名老師在面對(duì)一群可愛的學(xué)生,，并能看到他們?cè)诔砷L,，有了進(jìn)步和提高時(shí)，心中油然而生一份欣慰,。

在這一期的教學(xué)安排過程中,，我也看到了格林森它也在成長著，這樣的成長似乎預(yù)示著未來無限的發(fā)展,，也愿在這期教學(xué)中所有付出自己辛勞的老師們能夠不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的未來,，我期待著格林森更輝煌的下一期,。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這一學(xué)期自己的教學(xué)工作思緒萬千。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

語文是一門充滿思想,、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,，學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),，討論,、交流,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課題的主流。我在語文課堂教學(xué)中,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活,，讓學(xué)生興趣盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。

（一）注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師”,。在教學(xué)中,，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,，在導(dǎo)入新課,，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文,。我們要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景,；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣,、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門,。

（二）培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中,，閱讀者對(duì)語言意義,、語言情感、語言技巧的感悟,，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力,、理解水平有關(guān),。為此，在語文教學(xué)中,，構(gòu)建語義的理解,、體會(huì),，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,，智者見智，大膽質(zhì)疑，各抒己見,。在思考辯論中,，教師穿針引線,，巧妙點(diǎn)撥,，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中,，得到語言的升華和靈性的開發(fā),。

教師因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解，對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論,。通過辯論,，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)是無窮的,，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,，課堂氣氛很活躍,，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá),，輸入和輸出相輔相成,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),。

二,、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來,。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃,，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)作水平,。

（一）激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,。

生活本身是豐富多彩的，是作文的源泉,。文章是客觀生活的反映,，這種反映是以人的心理為中介的，對(duì)小學(xué)生來說,，則主要是內(nèi)心世界的種種心理表象,。表象在小學(xué)生作文中起著巨大的作用。小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)著力促進(jìn)兒童的自覺表象活動(dòng)的發(fā)展,，使他們能逐步獲得盡可能穩(wěn)定,、鮮明而深刻的印象。兒童記憶庫中表象的穩(wěn)定度,、鮮明度越高,，就越利于加工，思維就越活躍,，就越具有創(chuàng)造性,，也就越有可能寫出內(nèi)容真實(shí)、形象具體的好文章,。

因此我們首先要做的是,，教學(xué)生學(xué)會(huì)去“愛”。愛山,，愛水,，愛名勝古跡；愛父母,，愛老師,，愛周圍的人；愛植物,，愛動(dòng)物,，愛小物件,；愛看書，愛收集,，愛手工制作,；還有愛種植，愛采摘,，愛參觀訪問等等……正是由于這些愛,，孩子們的情感更豐富了，頭腦中儲(chǔ)存的東西更多了,，他們會(huì)隨筆寫下精彩段落,。

（二）作文訓(xùn)練形式的多樣化。

1,、擴(kuò)大閱讀面,，注重知識(shí)積累，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集信息,、處理信息的能力,。

2、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo),。

3,、作文應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來加以訓(xùn)練。

4,、自評(píng)自改與互判互評(píng)也是作文訓(xùn)練的有效方法,。

5、平時(shí)一周兩次日記,，把自己的所思所想記錄下來,。

這多種多樣、別致,、有趣的訓(xùn)練形式,，不僅使學(xué)生在興趣中寫作，在寫作中盡興,，而且把作文與生活,，作文與活動(dòng)，作文與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,，提高了作文的綜合能力,。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任合能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績,，但還有許多問題等待解決,，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,，努力全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇八

作為一名教育工作者，做好工作是最重要的，職務(wù)僅僅是一種分工,，不同的職務(wù)只是分工的不同,。因此，我追求的是如何做好自己分管的工作,，使學(xué)生快樂成長,，使教師有所提高，使學(xué)校有所發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立了由政教處、學(xué)生會(huì),、年級(jí)組,、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

1.加強(qiáng)政教管理人員（包括門衛(wèi)、寢管員,、衛(wèi)生專干,、政教員）的'管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會(huì),，要求科室人員樹立三種意識(shí)：大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，發(fā)揚(yáng)三種精神：奉獻(xiàn)精神,、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,，通過學(xué)習(xí),、討論，總結(jié)安排工作,，不斷學(xué)習(xí),，提高大家的綜合素質(zhì)，主動(dòng)深入班級(jí),、走進(jìn)教室,、走進(jìn)學(xué)生，解決實(shí)際問題,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作,、學(xué)習(xí)、生活氛圍,。

2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過定期組織會(huì)議,、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤,、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,，建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平,。本年度，楊冬明,、李火生,、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,，葛亞敏,、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,，受到了市督導(dǎo)室,、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng)，成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn),。

3.實(shí)施教師值周制度,，做到“全員管理、全員育人”,。

4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),，設(shè)立校園文明崗，糾正學(xué)生校園不文明行為,，培養(yǎng)學(xué)生自主,、自律、自管能力,。

（二）積極推行“新三好”教育活動(dòng),，創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌。

“新三好”教育活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好公民，構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo),、家庭為基礎(chǔ),、社會(huì)為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ),。為此,，我們先后面向全體學(xué)生家長發(fā)放“簡報(bào)”兩期，宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,，提高家長認(rèn)識(shí),，贏得家長支持,；制定“新三好”教育實(shí)施方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為“新三好”教育活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ),；組織召開“新三好”教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì),，邀請(qǐng)市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長參加,，營造良好的社會(huì)氛圍,；要求各班成立“新三好”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開“新三好”教育主題班會(huì),，號(hào)召學(xué)生書寫爭當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。截至目前,，我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評(píng)定工作和10年冬學(xué)段期中評(píng)定工作,，先后評(píng)選出“新三好”358人和246人，在學(xué)生,、家長及社會(huì)上引起了很大的反響,，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定?！靶氯谩苯逃顒?dòng)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生全面成長，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌,。

（三）把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，抓緊抓好。

我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于搶險(xiǎn),，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危,，警鐘長鳴,，常抓不懈。在師生的安全教育方面,，我們堅(jiān)持做到“三講”,，即例會(huì)講、班會(huì)講,、離校講,。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,，嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度，嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度,，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度,。為了確保安全工作有章可循，政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,，確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應(yīng)急措施,；加強(qiáng)樓梯口管理，采取分時(shí)段放學(xué),，安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班,，避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故；開展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng),，做到防患于未然,；聘請(qǐng)交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī)，提高師生交通安全意識(shí),；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,，護(hù)送學(xué)生離校，確保師生安全,。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

（四）體育藝術(shù)工作,。

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手,，既重視各項(xiàng)競技活動(dòng)的開展,，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織,、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本年度,，我校體藝工作成績輝煌：5月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,；6月份代表鎮(zhèn)組隊(duì)參加濟(jì)源市晨光運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲全市一等獎(jiǎng)，其中女排全市第一,，女籃,、男排分獲全市第二，男籃、男乒獲全市第三,；暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,，取得了第二名的優(yōu)異成績；10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,，赴市參賽,，女籃取得第一名，為近十年來最佳成績,；中招特長生有29人被高一級(jí)學(xué)校錄?。挥粫嬚贡辉u(píng)為全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),；6月份,，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一,、二等獎(jiǎng),。

（五）初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作。

一是率先垂范,。堅(jiān)持天天出操,，早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場,，從未因個(gè)人原因耽誤過一次,；二是抓好考核。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,，調(diào)動(dòng)初三教師的工作積極性,，提高學(xué)生的體育成績；三是深入指導(dǎo),。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,，訓(xùn)練時(shí)間在操場上巡回指導(dǎo)，幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),，全面提高達(dá)標(biāo)成績,。四是加強(qiáng)組織，全程服務(wù),，圓滿完成了今年的中招體育考試工作,，中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。

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教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇九

2018年，按照“規(guī)范運(yùn)作,、創(chuàng)新發(fā)展”的工作要求,，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，圍繞“提高矯正質(zhì)量,，探索工作機(jī)制,，創(chuàng)新管理模式”的工作思路,，加強(qiáng)對(duì)矯正對(duì)象的日常管理，強(qiáng)化矯正措施,，推動(dòng)社區(qū)矯正工作健康發(fā)展,，具體思路如下：

一是認(rèn)真總結(jié)社區(qū)矯正試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。2018年上半年聯(lián)合召開,。

社區(qū)矯正試點(diǎn)工作會(huì)議,，總結(jié)交流社區(qū)矯正試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)如何深入推進(jìn)試點(diǎn)工作進(jìn)行部署,，推動(dòng)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作積極穩(wěn)妥發(fā)展,。

二是進(jìn)一步提高矯正質(zhì)量。強(qiáng)化措施,，加強(qiáng)對(duì)矯正對(duì)象的銜接管控,。按照“積極穩(wěn)妥、依法規(guī)范,、協(xié)調(diào)配合,、質(zhì)量為本”的原則，探索個(gè)案矯正,、分類矯正,、心理矯正等措施，不斷提高矯正質(zhì)量,。依托區(qū)心理咨詢中心建立區(qū)心理矯正工作站,，在1-2個(gè)街道建立社區(qū)矯正心理。積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，探索建立科學(xué)合理的社區(qū)矯正質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，確定合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)，采用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正質(zhì)量和效果的評(píng)估,。

三是加強(qiáng)工作的規(guī)范化建設(shè)。建立健全各項(xiàng)工作制度,，完善和落實(shí)對(duì)社區(qū)服刑人員的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和考核制度,，探索外出社區(qū)服刑人員的調(diào)查和跟蹤教育管理。嚴(yán)格按照《社區(qū)矯正考核獎(jiǎng)懲暫行辦法》,、《社區(qū)矯正法律文書規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行,，確保工作規(guī)范運(yùn)行。

四是做到隊(duì)伍建設(shè)多元化,。充分發(fā)揮司法所工作人員的主力軍作用,，積極做好社區(qū)矯正工作志愿者的招募和培訓(xùn)工作;吸收一批有責(zé)任心，熱心矯正工作的'退休政法干部，教師等人員加入到志愿者隊(duì)伍中來;著力培育一批社區(qū)矯正工作能手,，切實(shí)解決有人做社區(qū)矯正工作,，由能力的人做好社區(qū)矯正工作。

五是加大宣傳力度,。通過對(duì)社區(qū)矯正工作進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和積極的報(bào)道,，爭取社會(huì)各界的關(guān)注和支持，為社區(qū)矯正立法創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查,?；厩闆r如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份,，試講次數(shù)為五次,，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2,、班主任工作：組織一次《xxx主題班會(huì)》觀摩課,。

3,、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。在我第一次深入課堂時(shí),，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,，茫然無語,。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,，我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng),。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí),，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等,。誠然,，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民-主和-諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者,、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友,。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解,。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心――為他們捐款,?？墒牵?jīng)過我的再四考慮,，我還是把他否定了,。因?yàn)椋瑸樨毨杩瞰I(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好,，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心,。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了,。最終,，我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題――xxx。

為了辦好這個(gè)班會(huì),，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,，感覺到自我的價(jià)值,，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,，在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,，同學(xué)們都很積極,。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌,、跳舞等應(yīng)有盡有,，而且還組織一次辯論會(huì)。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼,。辯論中雙方各執(zhí)異詞,，辯論深刻到位。另外,，為了普及奧運(yùn)知識(shí),，我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈,、熱情也很高漲,。最后一曲笛子獨(dú)奏――歌唱祖國將班會(huì)推向了高潮。

當(dāng)然,，在開展班會(huì)活動(dòng)過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個(gè)問題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

此外在一些觀摩課上,，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡單的問題后,。教師說：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪,、啪、啪”地鼓起掌來,。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡單的問題,，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,，表揚(yáng)不斷，掌聲此起彼伏,。這就是明顯的弄虛作假,，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

實(shí)習(xí)生自我小結(jié)：(從實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì)和存在的問題出發(fā)作出總結(jié),。),。

“十年樹木，百年樹人,?！比陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),，全面嚴(yán)格要求自己,，不斷追求進(jìn)步,，不斷完善自己，不斷超越自己,。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí),，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，現(xiàn)在回想起來,，經(jīng)歷了短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，令我感慨頗多,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,。我實(shí)習(xí)的.班級(jí)是二年級(jí)201班，一大群八,、九歲的小孩子,，又可愛，又活潑,，又好動(dòng),，又調(diào)皮?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,，不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,，一份靈活,，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),，要求也越來越高,。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,，還需要走一段不尋常的摸索之路,。

在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,。

班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平,、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢，方法得當(dāng),，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果,。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì),。

一、獎(jiǎng)懲適當(dāng),。二,、組織開展活動(dòng)的魅力。三,、主題班會(huì),。

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得,。

第一是預(yù)備階段,。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,，上課的思想,。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,，自己在已有的基礎(chǔ)上備課,，試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

時(shí)間如白駒過隙,，眨眼功夫,，xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂,，就是為了總結(jié)過去,，展望未來,，審時(shí)度勢(shì)，把握規(guī)律,，揚(yáng)長避短,，再創(chuàng)佳績。下面,，我向大家報(bào)告一年來的工作,、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,，不妥之處請(qǐng)予批評(píng)指正,。

一年來，在局黨組和市紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下,，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，工作不偷懶,，學(xué)習(xí)不做作,，自律不放松，共事不推諉,，各方面取得了新的成績,。

按照局黨組對(duì)我的分工，除分管紀(jì)檢監(jiān)察,、協(xié)管內(nèi)部審計(jì)以外,，依然協(xié)管辦公室文秘，負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作,。同時(shí)無條件參與全局中心工作和大型活動(dòng),。

一是組織召開了全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議;二是組織制定了治理教育亂收費(fèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解,、民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)(教育行風(fēng)),、“三重一大”“三項(xiàng)監(jiān)督”制度、治理商業(yè)賄賂,、治理“小金庫”,、落實(shí)“擴(kuò)內(nèi)需保增長”的監(jiān)督檢查制度、“服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長,、改善民生保穩(wěn)定”主題活動(dòng)等10余個(gè)工作方案或?qū)嵤┘?xì)則,，并逐個(gè)參與組織實(shí)施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查;三是與市糾風(fēng)辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,，查處學(xué)校亂收費(fèi)案件21個(gè),，處分相關(guān)責(zé)任人16人，清退違規(guī)收費(fèi)金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求,，處理教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪..件(次),，件件有回音,，辦結(jié)率100%，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),，郴州《教育廉政建設(shè)》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)在全省交流;六是全程參與了國考,、中考、畢業(yè)會(huì)考,、教師招聘,、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)以及涉及“三重一大”事項(xiàng)的監(jiān)督檢查,。

,。xxxx年，組織,、指導(dǎo)局審計(jì)科完成16個(gè)內(nèi)審項(xiàng)目,。其中財(cái)務(wù)收支審計(jì)2項(xiàng)，基建修繕審計(jì)7項(xiàng),，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng),，審計(jì)調(diào)查3項(xiàng)。審計(jì)總金額..億元,，查處有問題資金1863萬元,，其中賬務(wù)處理不當(dāng)1303萬元，違紀(jì)違規(guī)資金560萬元,，促進(jìn)增收節(jié)支571萬元,。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)縣(市、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè),，全市教育系統(tǒng)共完成審計(jì)項(xiàng)目237個(gè),，審計(jì)總金額達(dá)15.9億元。教育內(nèi)審防范了風(fēng)險(xiǎn),，堵塞了漏洞,，強(qiáng)化了管理，完善了內(nèi)控,，提高了資金使用效益,，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

xxxx年,，我們國家大事多,、喜事多、活動(dòng)多,、慶典多,，教育部門也一樣。因此會(huì)議多,、講話多,、方案多、總結(jié)多,。檢索我的《記事本》,，今年我起草、修改,、審閱的材料達(dá)116個(gè),。僅教師節(jié)前夕的一個(gè)星期，就修改了13個(gè)材料,。尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，四個(gè)階段都要有方案、有總結(jié),，環(huán)環(huán)相扣,，材料先行。大凡起草材料的同志都知道,，我修改任何一個(gè)材料都沒有敷衍了事,，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不敢馬虎。

大家知道,，每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,，我是逢考必到，立足一線,，定點(diǎn)巡視,，既當(dāng)監(jiān)督員，又是工作人員,。還有每期的開學(xué)檢查,、七部門聯(lián)合組織的教育收費(fèi)檢查以及教育督導(dǎo)評(píng)估、義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收,、中職(中小學(xué))科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡回指導(dǎo),、中考命題及組考等工作，我都服從局黨組安排,，做到到位而不缺位,，履職而不卸責(zé)。

我始終認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事。現(xiàn)在我們黨正大興“勸學(xué)”之風(fēng),，開展各類“讀書活動(dòng)”,，倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多讀書、讀好書，旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),、學(xué)習(xí)型政黨,。但依我看，讀書學(xué)習(xí)完全在于自覺自愿,，完全在于內(nèi)心的覺悟覺醒,。學(xué)習(xí)好才能工作好，學(xué)習(xí)好才能生活好,，學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好,，學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好，這些道理再簡單不過,。所以,，學(xué)習(xí)于我無需“逼迫”， 讀書于我無需“勸導(dǎo)”,。盡管一年到頭比較忙亂,，但只要有空，我便會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),。xxxx年也讀了三十多本書,，作了10多萬字的筆記，收集剪報(bào)資料近100萬字,，寫了10多篇心得體會(huì)之類的文章,。但這比往年是呈下降趨勢(shì)的。

清正為德,，廉潔是福,。本月11日下午，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權(quán)力》,，幾年前郴州系列腐敗案的教訓(xùn)歷歷在目,。我作為紀(jì)檢組長，回顧自己的昨天,，感受自己的今天,，思考自己的明天，既不想腐敗,，也不愿腐敗,，更不敢腐敗。事實(shí)上,，每一個(gè)人,，尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，只要他不是心存僥幸,，只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,，他必然會(huì)計(jì)算違紀(jì)的成本，測量違法的風(fēng)險(xiǎn)，從而做到“常懷律已之心,，常思貪欲之害”,。古人說，勝人者力,，自勝者強(qiáng),。我認(rèn)為，反腐倡廉建設(shè),，需要他律，需要紀(jì)律,，需要法律,，但更需要自律。嚴(yán)格自律才是一種境界,，一種能力,，一種品德。為此,，我在廉潔從政上是時(shí)時(shí)警醒自己,，以平和之心對(duì)待“名”，以淡泊之心對(duì)待“位”,，以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”,，以知足之心對(duì)待“利”，以避免一失足而成千古恨,。

知人者智,，自知者明。人貴有自知之明,。反思我一年來的工作,、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況,，也不是盡善盡美,，無疵無瑕。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，也還存在很多不足之處，如學(xué)習(xí)熱情減退,，創(chuàng)新精神不足,，工作方法簡單，做事急于求成,，在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等,。以上不足要在新的一年里逐步改進(jìn)，并誠懇接受大家對(duì)我的監(jiān)督。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十二

xxx,，男,，現(xiàn)年53歲，現(xiàn)任xx縣國家稅務(wù)局黨組副書記,、副局長,。xxx同志堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，率先垂范，在曲周縣國稅局黨務(wù)工作上勇于開拓,、銳意進(jìn)取,，愛崗敬業(yè)，廉潔從稅,，保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,，樹立了共產(chǎn)黨員的楷模，達(dá)到了一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn),。

一,、抓思想教育，建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍,。

xxx同志作為一名黨務(wù)工作者,，在黨建上根據(jù)不同時(shí)期、不同階段的工作需要,，在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),，經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論，對(duì)黨員干部進(jìn)行理想信念和形勢(shì)教育,。一是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨員干部的“三德”(家庭美德,、職業(yè)道德和社會(huì)公德)、“三觀”(科學(xué)發(fā)展觀,、正確政績觀,、馬克思主義群眾觀)“四有”(有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律)、“五愛”(愛黨,、愛國,、愛人民、愛稅收,、愛崗位)教育,。教育黨員干部牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。二是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,，加深全體黨員對(duì)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及黨的方針政策的深刻認(rèn)識(shí),。

二,、抓組織建設(shè)，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,。

xxx同志在黨務(wù)工作上,，狠抓組織建設(shè)。一是建立完善機(jī)構(gòu),。根據(jù)國稅實(shí)際,，局總支下設(shè)五個(gè)黨支部。黨組織建設(shè)的不斷完善,，為黨建工作的開展提供了有力的保障。二是加強(qiáng)陣地建設(shè),?？h局在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出經(jīng)費(fèi),，建立了黨員活動(dòng)室,。由于硬件建設(shè)落到了實(shí)處，為黨建工作創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),。三是發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,。按照黨員發(fā)展“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),。在具體工作中，我們始終做到了堅(jiān)持重在培養(yǎng),，堅(jiān)持突出重點(diǎn),，堅(jiān)持規(guī)范程序。

三,、抓黨員作用發(fā)揮,，促進(jìn)稅收工作不斷邁上新臺(tái)階。

xxx同志注重把黨員干部的思想政治工作同精神文明建設(shè)融為一體,，與稅收工作緊密結(jié)合,，從小事抓起,，從日常工作做起，把發(fā)揮黨員作用落實(shí)到每項(xiàng)日常工作中,。一是發(fā)揮黨員在精神文明建設(shè)中的表率作用,。在稅收工作中，由黨員帶頭塑造機(jī)關(guān)的良好形象：樹立著裝規(guī)范,，用語文明的形象,。在全體干部職工中提倡文明用語，要求著裝上崗,，規(guī)定了著裝紀(jì)律,，逐步樹立了講文明、講禮貌,、講風(fēng)紀(jì)的良好風(fēng)氣,。樹立文明執(zhí)法的形象，要求執(zhí)法人員文明執(zhí)法,，不簡單粗暴,，依法行政，不違法越權(quán),，以法服人,，不以言代法。樹立熱情服務(wù),、辦事快捷的窗口形象,。設(shè)立了辦事指南，公開辦事程序,，實(shí)行首辦責(zé)任制方便前來辦事納稅人,。樹立遵紀(jì)守法、紀(jì)律嚴(yán)明的形象,。對(duì)各種制度匯編成冊(cè),，予以公示，并將執(zhí)行情況隨時(shí)檢查,、督察,，嚴(yán)明的紀(jì)律保證了日常工作的順利開展。樹立清正廉潔,、秉公執(zhí)法者的形象,。帶領(lǐng)廣大黨員嚴(yán)格遵守廉潔從稅的各項(xiàng)規(guī)定，做到了吃請(qǐng)不到,，送禮不要,，不收人情稅、不收關(guān)系稅,，從而帶動(dòng)了全系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)邁上了新的臺(tái)階,。二是堅(jiān)持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),，使廣大黨員在稅收征管當(dāng)中，開拓創(chuàng)新,、勤奮工作,、樂于奉獻(xiàn)。形成了在稅收工作中“一個(gè)支部一面旗,，一名黨員一盞燈”的良好局面,。

xxx同志堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，廉潔自律,、勤政為民,，在工作中處處起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，對(duì)曲周縣國稅局黨務(wù)工作做出了突出貢獻(xiàn),，稱得上一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十三

領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率巧傧汝?duì)組織給予少先隊(duì)員的最高榮譽(yù)，由所在市少工委,，團(tuán)委和教委聯(lián)合頒發(fā)頒獎(jiǎng)范圍為小學(xué)三年級(jí)以上至初二年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

**,，男,，生于19**年7月，漢族,，大專文化，中共黨員,，****天然氣總公司精準(zhǔn)扶貧**村駐村工作組副組長,。

按照市委精準(zhǔn)扶貧工作安排，**鎮(zhèn)**村由****天然氣總公司進(jìn)行對(duì)接幫扶,。為深入貫徹落實(shí)中央,、省、**市,、**市關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的總體部署,，切實(shí)做好扶貧幫困工作，總公司于2015年7月開始開展精準(zhǔn)扶貧工作,。精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系工作一啟動(dòng),，總公司就組織主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)籌安排，在講清目標(biāo),、理順?biāo)悸?、提升認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，及時(shí)將幫扶任務(wù)明確到總公司第一責(zé)任人,，并成立了由黨委書記,、總經(jīng)理**同志任組長,，黨委委員、副總經(jīng)理**任副組長,，黨委委員,、各黨支部書記為成員的**駐村工作組，選派了蒲樹郁作為**鎮(zhèn)**村的第一書記,。

**村位于****,、**、**,、**,、**五鎮(zhèn)鄉(xiāng)最邊沿接壤處。全村現(xiàn)有農(nóng)戶447戶,，農(nóng)業(yè)人口1617人,，耕地面積1535畝，林地3200畝,，2014年全村建檔立卡貧困戶共有98戶,，貧困人口307人。2014年全村村民人均收入在4000元左右,，精準(zhǔn)扶貧戶人均收入在2500元左右,。截至目前，已脫貧96戶,，脫貧人口300人,，剩余2戶7人預(yù)計(jì)在今年實(shí)現(xiàn)脫貧。該村主要農(nóng)戶都生活,、生產(chǎn)在觀綠山中部,，屬典型旱山村，農(nóng)業(yè)自然條件惡劣,，基礎(chǔ)設(shè)施落后,，嚴(yán)重制約了該村的發(fā)展。

(一)突出黨的建設(shè),，堅(jiān)持思想引領(lǐng),。

1、積極聯(lián)系村委會(huì),，完善辦公室設(shè)施,，鞏固黨組織活動(dòng)陣地，為凝聚黨員,、服務(wù)群眾提供有力保障,。

2、“扶貧先扶志,，治窮先治愚”,，依托黨建陣地強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),，2015年7月至今召開大小會(huì)議40余場次，現(xiàn)場培訓(xùn)15次,，參會(huì)群眾1300余人次,。通過大力開展“不等不靠、艱苦奮斗”,、“精準(zhǔn)扶貧不是養(yǎng)懶人”等思想培訓(xùn)會(huì),，不斷增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的信心。

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(二)突出幫扶建設(shè),，確保幫扶到位,。

1、藍(lán)色火焰架起了暖心橋,。為滿足當(dāng)?shù)厝罕娤Ｍ褂锰烊粴獾钠惹性竿?，他說服總公司投入320余萬元資金新建了****至**天然氣雙向輸氣管道。對(duì)輸氣管道沿線的貧困群眾天然氣安裝實(shí)施了部分減免土建費(fèi)用的幫扶措施,。截至目前,，新安裝了150余戶，共減免土建費(fèi)用12萬余元,。

2,、新建辣椒產(chǎn)業(yè)園推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為推進(jìn)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，拓展微小產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)帶動(dòng)貧困群眾脫貧致富工作思路,，他爭取項(xiàng)目建設(shè)資金九十二多萬元，成功將原已荒廢的元寶山建設(shè)成為62畝左右小微辣椒產(chǎn)業(yè)園,，產(chǎn)辣椒近100噸,，園區(qū)新建道路2.2公里，500立方米蓄水池2座,、渠系3000米、提灌站1個(gè),。

3,、新建村級(jí)道路推動(dòng)脫貧致富。經(jīng)過多方溝通規(guī)劃,，并在相關(guān)部門的大力幫扶下,，新建村級(jí)道路近5公里，為村民出行,、蔬菜運(yùn)輸?shù)冉鉀Q了實(shí)際困難,，為**全體村民鋪設(shè)了一條脫貧之路。

4,、真誠扶貧幫扶推動(dòng)脫貧攻堅(jiān),。在實(shí)地調(diào)研走訪后,，通過多次與鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、總公司領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,，反復(fù)研究如何推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,，按照上級(jí)要求制定了幫扶單位《精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》,，組建了24名中層以上管理黨員干部幫扶隊(duì)伍，每月定期組織幫扶隊(duì)伍到98戶貧困群眾家中開展幫扶,、慰問等活動(dòng),。今年春節(jié)前，幫扶單位駐村工作組帶著慰問品到村開展新春扶貧慰問活動(dòng),，為98戶貧困戶送去大米20斤,、面粉20斤、菜油20斤,、鮮豬肉5斤,、慰問金各200元。8月18日,，駐村工作組帶著茶葉,、防暑降溫藥品等走訪了貧困戶，并對(duì)他們當(dāng)前的生產(chǎn)生活情況進(jìn)行了詳細(xì)詢問,。根據(jù)幫扶一定三年不變,，對(duì)象不脫貧、結(jié)親不脫鉤,、幫扶不走人的原則,，確保了“真扶貧”，做實(shí)精準(zhǔn)扶貧幫扶工程,。

5,、完善軟硬件推動(dòng)陣地建設(shè)?？偣军h委始終將村支部陣地建設(shè)納入幫扶計(jì)劃,，他嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度搞好黨建工作，始終把村基層組織建設(shè)作為建設(shè)扶貧的首要任務(wù)和第一責(zé)任,，不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè),，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。還投入資金5萬元完善村黨支部,、村委會(huì)的各類軟硬件建設(shè),，購置了空調(diào)、桌椅、打字復(fù)印機(jī),、文件柜,、文件盒、宣傳展板等急需的辦公設(shè)施,，并將各類制度進(jìn)行了上墻,、上展板，做到了公示有展板,、宣傳有櫥窗,。

(三)突出因戶施策，確保脫貧成效,。

1,、總公司幫助村委會(huì)依托裕農(nóng)蔬菜種植專業(yè)合作社建設(shè)了貓兒山產(chǎn)業(yè)園，種植辣椒62畝,，完善了園區(qū)道路,，水池、渠系等建設(shè),，現(xiàn)有27戶貧困戶入園,，由專合社提供種苗、肥料,、農(nóng)膜,、農(nóng)藥等物資，并提供全程技術(shù)服務(wù),，簽訂辣椒回收協(xié)議,，確保農(nóng)戶持續(xù)受益。

2,、發(fā)動(dòng)貧困戶種植韭黃56畝,，接收12戶精準(zhǔn)貧困戶參與務(wù)工，政府利用扶貧資金采取雙向補(bǔ)貼,，即給領(lǐng)辦創(chuàng)辦的貧困戶根據(jù)使用貧困戶勞動(dòng)力以適當(dāng)補(bǔ)貼,，又給參與務(wù)工的貧困戶在正常的務(wù)工收入上予以補(bǔ)貼，這樣既減輕了領(lǐng)辦貧困戶的勞務(wù)支出,，又增加了務(wù)工貧困戶的收入,。

(四)突出基礎(chǔ)設(shè)施，確保新村建設(shè),。

針對(duì)貧困村情況，按照“一低七有”退出標(biāo)準(zhǔn),，目前實(shí)現(xiàn)了村有集體經(jīng)濟(jì)收入,，有通村硬化路，有安全飲用水，有生活用電,，有寬帶網(wǎng),，衛(wèi)生室，文化室正在進(jìn)行完善內(nèi)部裝修工作和設(shè)施購置等,。

這次新型冠狀病毒肺炎疫情面前,，xx街道政法書記__既當(dāng)指揮員，也當(dāng)戰(zhàn)斗員;應(yīng)對(duì)著疫情防控指揮部一道道指令,、應(yīng)對(duì)著各村(社區(qū))摸排中一天天刷新的數(shù)據(jù),，他沉著冷靜，果斷干練;在阻擊疫情面前,，他超前謀劃,，不等不靠，主動(dòng)作為,，在圣泉街道疫情阻擊戰(zhàn)中作出了進(jìn)取貢獻(xiàn),。

戰(zhàn)“疫”一線的急先鋒。

疫情發(fā)生時(shí),，正好臨近春節(jié),，作為圣泉街道黨工委委員和政法書記，__主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)參與“新型冠狀病毒肺炎”防治工作,。因?yàn)闀r(shí)間緊,，任務(wù)重，各項(xiàng)工作都來不得半點(diǎn)遲緩,，從1月中旬至今,，他每一天值崗，牽頭防控日常工作及疫情防控(醫(yī)療救治)組,、宣傳組工作,，沖在疫情防控工作一線，從未有過一天休息,。就連大年三十,，也埋頭在辦公室里聯(lián)系、協(xié)調(diào)疫情防控工作,，草擬各類防控疫情的方案,、通知。

1月23日,，圣泉街道疫情防控指揮部正式成立,，各項(xiàng)防控工作也在迅捷、有序,、高效的開展,。作為指揮部副指揮長，疫情防控成了__日常工作的靶心，艱巨的任務(wù),、繁雜的工作如萬箭齊發(fā)般集中指向他,。1月24日，街道相關(guān)班子成員,、職能部門相繼到位履職,，__就第一時(shí)間召集會(huì)議，明確各級(jí)職責(zé)分工,，截至目前先后組織召開決策,、業(yè)務(wù)、調(diào)度會(huì)50余次,，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻模塊調(diào)度,、開會(huì)近10次，實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一高效指揮,。

防控工作雖然已經(jīng)進(jìn)入正軌,，但有時(shí)任務(wù)一急，飯顧不上吃,，一兩桶方便面常常就是他一天的“主食”,。事情繁多，加班到十一,、二點(diǎn)也早就變成了家常便飯,，他常說：“疫情工作很緊迫，真恨不得能變成三頭六臂,?！?/p>

疫情“大考”中的實(shí)干家。

一個(gè)多月來,，__堅(jiān)決按照“存量防擴(kuò)散,、增量防輸入”要求，部署落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控任務(wù),。

白天他要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作,，不僅僅要進(jìn)村摸排、宣傳,、走訪,，還要對(duì)突發(fā)的情景及時(shí)處理。晚上還得到村上,、社區(qū)上督查,、查看值班值守情景，每到一處,，他都仔細(xì)檢查小區(qū)進(jìn)出臺(tái)賬登記是否準(zhǔn)確,，是否有遺漏,，宣傳疫情防控知識(shí)是否到位。對(duì)全街防控疫情的上報(bào)數(shù)據(jù)他堅(jiān)持親自把關(guān),，在確保各種數(shù)據(jù)按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)的同時(shí)，對(duì)匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研判,，為黨工委,、辦事處的下一步防控工作供給了一系列切實(shí)可行的提議。

為了更加科學(xué)有效的開展工作,，__深知僅僅依靠機(jī)關(guān)干部的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在和班子成員溝通之后，__迅速建立了指揮,、排查,、信息、集中隔離觀察等4個(gè)專用重點(diǎn)工作群,，精準(zhǔn)建立居家觀察信息臺(tái)賬,，凝聚11個(gè)專項(xiàng)組、3個(gè)臨時(shí)黨支部,、11支黨員突擊隊(duì),、13支青年突擊隊(duì)的力量，深入細(xì)致做好各項(xiàng)工作,。他常說：“我不僅僅是機(jī)關(guān)干部,，也是一名黨員，我有義務(wù)讓群眾明白‘有我們?cè)?，不必怕’,，主題教育開展了這么多次，這次疫情就是最好的‘考試’平臺(tái),?！?/p>

為了確保排查不漏一戶一人，__常常跟著大家一齊到各個(gè)交通檢查點(diǎn),、到居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的對(duì)象家里開展疫情防控工作,，微信步數(shù)超過兩萬步對(duì)他來說早就習(xí)以為常,。截至2月16日，圣泉街道已累計(jì)滾動(dòng)排查56301戶144857人;2月2日至今14個(gè)交通卡口已累計(jì)排查11363車23969人，實(shí)現(xiàn)零風(fēng)險(xiǎn)隱患,。在街道成立的集中隔離點(diǎn)臨時(shí)黨支部中，__擔(dān)任黨支部書記,，全面抓牢核心業(yè)務(wù),，累計(jì)排查觀察區(qū)外返津人員264戶840人，集中隔離觀察11人,，轄區(qū)至今未出現(xiàn)疫情擴(kuò)散和輸入,。

群眾信賴的好干部,。

疫情發(fā)生后，__時(shí)刻把群眾安危放在心里,，“這是一場人民戰(zhàn)爭,，必須要把人民群眾的健康和生命安全放在最高位置，要摸得準(zhǔn),、控得住,、控得牢，才能讓群眾真正安心放心有信心!”

為了讓群眾能夠意識(shí)到這次新型冠狀病毒肺炎的嚴(yán)重性,，同時(shí)也動(dòng)員群眾主動(dòng)配合,、進(jìn)取參與疫情防控工作，__帶頭做好疫情防控宣傳,，進(jìn)取經(jīng)過廣播,、微信、宣傳標(biāo)語等方式,，全覆蓋,、地毯式、無死角宣傳疫情防控工作有關(guān)知識(shí),，工作間隙,，他也會(huì)跟著宣傳車或者提著小喇叭走到村口街頭，勸導(dǎo)群眾,、開展宣傳,，讓疫情防控宣傳戶戶到位、人人知曉,。安排購置小喇叭39個(gè),，設(shè)置橫幅400余條，出動(dòng)疫情防控宣傳工作人員700余人,，疫情防控人員1000余人,，實(shí)現(xiàn)了群防群控，嚴(yán)防死守病毒擴(kuò)散,。同時(shí)還在新聞宣傳上不斷加力,，各級(jí)主流媒體報(bào)道疫情防控工作25篇。

道阻且長,，行則將至,。戰(zhàn)“疫”工作尚未停止，__也沒有停下腳步,。他始終以高度的職責(zé)心和使命感奮戰(zhàn)在防控工作第一線,，體現(xiàn)著機(jī)關(guān)干部高效前行、負(fù)責(zé)到底的工作精神;體現(xiàn)著人民公仆無畏困難,，心系群眾的為民情懷;現(xiàn)著...人敢于擔(dān)當(dāng),、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)信念,。

在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史,。在改革浪潮洶涌澎湃的今天,，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著,，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱,、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng),。他雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù),，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神,。

于一九九四年參加工作，那時(shí)在總務(wù)處水暖班踐習(xí),，因?yàn)樗鶎W(xué)的專業(yè)是水暖工程,，剛開始由于理論知識(shí)與實(shí)踐操作的差距性，他對(duì)自己的工作感到有些陌生和力不從心,，但他沒有被困難嚇倒,，他憑著自己勤奮好學(xué)的精神，在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里便學(xué)會(huì)了手工代絲,、電焊,、為焊及無齒鋸的操作規(guī)程與技巧，很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作,，并且在班組中成了主力,，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)的同時(shí)，他深深感覺到自己理論知識(shí)的不足,，就這樣,，他利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了哈爾濱建筑大學(xué)的熱力工程系，現(xiàn)已畢業(yè),。一九xx年他踐習(xí)期滿調(diào)到了總務(wù)處技術(shù)室工作,，擔(dān)任處本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊技術(shù)員，主要工作就是負(fù)責(zé)總務(wù)處水暖維修和施工中的技術(shù)問題,，幾年來他所負(fù)責(zé)的技術(shù)工作沒有出現(xiàn)過任何問題,，并且由他負(fù)責(zé)施工的工程每個(gè)都是保質(zhì)保量的完成任務(wù)，并且一次性通過驗(yàn)收,，特別是今年,，他兼任公司生產(chǎn)調(diào)度以來，他更加把全部身心都投入到了工作中去,，他愛崗敬業(yè)的事跡在全公司傳為佳話,，受到全公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)!

今年初任物業(yè)公司生產(chǎn)調(diào)度的時(shí)候,，他就在想如何能把局本部地區(qū)供熱、上下水,、電照系統(tǒng)維護(hù)好,，他想出了自己的一套方法，并且應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,，取得了很好的效果,。物業(yè)公司擔(dān)負(fù)著局本部地區(qū)職工住宅樓及辦公樓的供熱、上下水,、電照系統(tǒng)的正常運(yùn)行的維護(hù)與維修工作,。今年他帶領(lǐng)生產(chǎn)班組汲取了往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓住了冬季供熱,、夏季供水這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，及早動(dòng)手，從今年四月份開始便集中力量對(duì)局本部地區(qū)的供熱系統(tǒng)和上水系統(tǒng)進(jìn)行了全面的維修,，上水系統(tǒng)移交給地方以后,，加大了對(duì)室內(nèi)供水系統(tǒng)的維修力度，保證了供水系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行;在供熱系統(tǒng)的維修上,，采取了全面調(diào)查摸底,，及早動(dòng)手的原則，先后幾次在局住宅區(qū)內(nèi)貼出通知,，主動(dòng)上門找用戶進(jìn)行維修,，由于動(dòng)手早，措施得力,，今年的供熱系統(tǒng)基本一次性送汽成功,，而且運(yùn)行狀況和供熱效果明顯好于往年，跑冒滴漏現(xiàn)象明顯少于往年,。在提高維修質(zhì)量上他還給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,，由他建議開通的緊急事故處理24小時(shí)熱線電話，在全局內(nèi)受到好評(píng),，如果誰家管道出現(xiàn)了問題,，他就主動(dòng)出面協(xié)調(diào)各住戶給予支持和配合，暫時(shí)處理不了的向住戶詳細(xì)耐心地說明原因,，對(duì)職工不懂的日常維護(hù)知識(shí)悉心傳授,，對(duì)職工不理解的有償服務(wù)耐心講解，通過他的努力,，改變了水暖班以往冷,、橫、硬的工作態(tài)度,，從而大大增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,，贏得了廣大職工家屬的認(rèn)可,。

今年是物業(yè)公司工程比較多的一年，由負(fù)責(zé)施工的電工路東段改造工程歷時(shí)兩個(gè)多月,，每天起早貪晚奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場,，嚴(yán)把質(zhì)量的技術(shù)關(guān)，新改造完的電工路東段,，現(xiàn)在整潔干凈,，燈光輝煌，成為電業(yè)小區(qū)的一道靚麗的風(fēng)景線,。今年電力花園小區(qū)工程是我局的一項(xiàng)重點(diǎn)工程,，其中的配套工程中的熱力管線工程就是由負(fù)責(zé)施工的，總管線長度多米,，而且施工條件相當(dāng)惡劣,，但他在困難面前沒有低頭，而是帶領(lǐng)水暖班人員,，經(jīng)過近三個(gè)月的堅(jiān)苦施工，圓滿完成了全部工程任務(wù),，并且一次性送水成功,，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。臨近11月份時(shí),，物業(yè)公司接到了電力花園下水施工的任務(wù),，這可是一個(gè)“硬戰(zhàn)”，公司領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給了他,，他二話沒說,，接過圖紙，第二天便出現(xiàn)在了施工現(xiàn)場,，由于天氣變化無常,，正感上了突然降溫，他在工地有時(shí)凍得手腳發(fā)怵,，但他為了保證工期和施工質(zhì)量,，他沒有離開過工地半步，在他的努力下,，提前三天完成了全部工程任務(wù),。今年由同負(fù)責(zé)施工的工程還有：供電花園地下停車場供熱工程、廣源小區(qū)新建圍墻工程,、肉聯(lián)廠新建烤爐工程,，這些工程都一次性地通過了驗(yàn)收。

今年是物業(yè)公司第三產(chǎn)業(yè)初露鋒芒的一年,，除了擔(dān)任公司技術(shù)員和生產(chǎn)調(diào)度的同時(shí),，還擔(dān)任著彩色道板廠和理石加工廠廠長的職務(wù),，他負(fù)責(zé)彩色道板加工的工料配比，今年彩色道板廠全年共生產(chǎn)彩色道板7200平方米,，為局內(nèi)工程本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊提供貨源5900平方米;大理石加工廠全年共計(jì)生產(chǎn)窗臺(tái)板：795平方米,，地面板3326平方米。分別用于電力花園住宅樓工程,、恒山供電局改造工程,、新建北郊變電所工程、雞東供電局改造工程,。給公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益,。

工作幾年來，用他那充滿智慧的頭腦,，火一樣的工作熱情和對(duì)自己從事事業(yè)的真誠和執(zhí)著,，對(duì)自己所從事的事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。一粒砂中看世界,，一滴水中見人生,，覺得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的,。幾年來,，雖然經(jīng)常勞累過度，但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),，再苦再累他也覺得心甘情愿,，雖然默默無聞，但只要能把對(duì)事業(yè)的情,、對(duì)崗位的愛,、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上,，充滿活力,，就是他最大的心愿。

2020公司企業(yè)抗擊疫情先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文xxx同志,，男,，19xx年xx月出生，中共黨員,，現(xiàn)為xxxx公司行政部門負(fù)責(zé)人,。在這次新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，他以高度的責(zé)任感和使命感,，挺身而出,、沖鋒在前，積極投身疫情防控的第一線，守護(hù)著全體員工的身體健康和生命安全,，用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名黨員的誓言,。

1月22日正值xxxx公司放假之際，xxx同志和家人正駕車行駛在趕回老家的路上,，接到公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于疫情防控工作部署的電話后,，他即刻調(diào)頭返回公司。面對(duì)疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭,，公司第一時(shí)間成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，由他擔(dān)任綜合協(xié)調(diào)組組長，主要負(fù)責(zé)上傳下達(dá),、管控預(yù)防,、檢查督導(dǎo)、應(yīng)急處置等綜合協(xié)調(diào)工作,。他深知責(zé)任重大,，在多數(shù)員工回家過年的情況下，先行投入到防控工作中,，會(huì)同小組成員制定了《xxxx公司疫情預(yù)防工作方案》,、《緊急疫情通知》、《疫情防控期間廠區(qū)管理規(guī)定》等應(yīng)急處置方案,，從人員防控,、廠區(qū)消毒、應(yīng)急值守等方面做好全面準(zhǔn)備,。為了解決防護(hù)物資緊缺的情況，大年三十中午,，他在市里連轉(zhuǎn)了幾十家藥店,，方才購到紅外線體溫儀、水銀溫度計(jì),、消毒液等物資,，把這些物資分配到公司保安亭及各部門后，回到家已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多,。春節(jié)期間公司沒有安排他值班,，他卻主動(dòng)請(qǐng)纓，吃住在公司,，傳達(dá)貫徹上級(jí)指示,，及時(shí)部署相關(guān)工作，督促各項(xiàng)防控措施落實(shí),。組織公司留守員工,、保潔人員在崗期間佩戴口罩，對(duì)每間辦公室進(jìn)行消毒，在保潔人員不足的情況下,，帶頭組織值班員工對(duì)公司廠區(qū),、食堂、辦公樓,、宿舍,、電梯等人員密集場所進(jìn)行全面消殺。為全面了解員工健康信息,，他每天對(duì)協(xié)調(diào)各部門對(duì)公司xxx名員工的行程動(dòng)態(tài),、身體狀況等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)更新、核對(duì)上報(bào),，確保防疫工作不漏一人,。

為有效應(yīng)對(duì)和防控疫情，他事無巨細(xì),，各項(xiàng)工作都想在先,、干在前、抓到細(xì),，在幕后默默守護(hù)著每一名員工的健康安全,。從排值班表、制作值班記錄到向上報(bào)告值班情況,，他都親歷親為,，確保不出現(xiàn)疏漏。放假期間,，辦公樓中央空調(diào)不供暖,，他為值班室添置了電暖風(fēng)機(jī);值班室沒有床鋪，他就把家里的簡易床貢獻(xiàn)出來,，每日消毒,、防護(hù)、測溫,，各方面都想得非常周到,。

2月16日，廣西第五批赴湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)飛抵武漢,。隊(duì)員們到達(dá)駐地酒店已是凌晨1點(diǎn)多,，武漢市江漢區(qū)審批局和江漢區(qū)企業(yè)服務(wù)中心的保障組全體人員依然等候在駐地，還為隊(duì)員們準(zhǔn)備了熱乎乎的晚餐,。初到武漢,，城市街道空蕩，空氣濕冷,，隊(duì)員們的心里卻已然升騰起一股別樣的暖意,。

小小的舉動(dòng)背后是深切的關(guān)心,。

“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然傳染給你就不好了,?！贬t(yī)療隊(duì)初到醫(yī)院，患者們都會(huì)主動(dòng)和醫(yī)療隊(duì)員保持一米以上的距離,，還不忘時(shí)刻將這句叮囑掛在嘴邊,。

回想起剛到病房的那段時(shí)間，醫(yī)療隊(duì)里來自賀州市人民醫(yī)院的護(hù)師邱麗霞在她的日記中這樣寫到：“凌晨給一位發(fā)熱的爺爺測體溫,，我輕拍他的背,，告訴他要測體溫了，他點(diǎn)點(diǎn)頭便轉(zhuǎn)過臉去,?！痹诔Ｈ丝磥碇皇窃倨胀ú贿^的小小動(dòng)作，當(dāng)時(shí)卻重重地?fù)軇?dòng)了邱麗霞的心弦,。

新冠肺炎患者通常會(huì)有呼吸困難的癥狀,，戴上口罩之后，呼吸會(huì)更艱難,。盡管如此,，病區(qū)里的患者們還是會(huì)非常自覺地互相提醒要戴好口罩。

一次,，有一位患老年癡呆的婆婆,，一直在病區(qū)里來回走，不愿意回病房,，也不愿意戴口罩,，醫(yī)療隊(duì)員們只好陪著婆婆在過道里邊走邊聊天勸導(dǎo)。這時(shí),，一位同是病患的大姐走過來加入了勸導(dǎo)婆婆的行列：“醫(yī)生護(hù)士從大老遠(yuǎn)的地方跑來幫助我們,，我們也要戴好口罩，保護(hù)好他們,?！背鋈艘饬系氖?，婆婆居然聽明白了這句話,，乖乖回到病房戴上了口罩。

在病房里,，戴口罩,、背過身、轉(zhuǎn)過頭,，已經(jīng)成了患者們?cè)诿鎸?duì)醫(yī)護(hù)人員時(shí)的“標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作”,。盡管醫(yī)護(hù)人員都穿著防護(hù)服，患者依然時(shí)刻記掛著他們的安全。雖然只是一句簡單的叮囑,、一個(gè)小小的動(dòng)作,，從中傳遞出的卻是患者們對(duì)醫(yī)護(hù)人員深切的愛護(hù)與關(guān)心之情。

志愿者無私奉獻(xiàn)傳遞濃濃溫情,。

護(hù)士長劉海娟尤記得第一天上夜班的時(shí)候,，隊(duì)員們要為6個(gè)轉(zhuǎn)院患者準(zhǔn)備床鋪。床墊非常重,，劉海娟和另一位女隊(duì)友合力扛起來很是吃力,。有位奶奶看到了，便主動(dòng)跑過來幫忙,，還不時(shí)給她們加油打氣：“孩子,，慢點(diǎn)。先喘一下氣,，歇一歇再裝,，我們不著急，慢慢來……”親切的話語,，聽得人心里暖融融的,。

醫(yī)療隊(duì)物資組的組長何芳也碰到過醫(yī)院的一名“特殊”志愿者，負(fù)責(zé)醫(yī)院病區(qū)的清潔衛(wèi)生,。他告訴何芳,，自己住在醫(yī)院附近，想盡自己的一份力做點(diǎn)力所能及的事,，便加入了志愿者的行列,，“我和女朋友一起報(bào)名來的，下午她接我的班,?！?/p>

此外，還有來駐地幫隊(duì)員們剪頭發(fā)的理發(fā)師,。當(dāng)隊(duì)員們問他：“我們可是接觸過患者的醫(yī)護(hù)人員,，也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)呢。你怕不怕?”他笑了笑,，隨即答道：“不怕!相比你們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的一線與疫情斗爭,，我們所做的也只是盡一點(diǎn)綿薄之力而已?！?/p>

平日里,，大家都是素不相識(shí)的陌生人，但在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,，他們毅然伸出援手,，做著自己力所能及的事情,，在濕冷的冬日里溫暖著醫(yī)療隊(duì)員們的心。

駐地后勤保障有求必應(yīng),。

抗疫前線,，醫(yī)護(hù)人員每天都忙得不可開交。為了醫(yī)療隊(duì)的工作能夠順利開展,，保障醫(yī)護(hù)人員的吃,、住、行等后勤工作也尤為重要,。

醫(yī)療隊(duì)駐地酒店離醫(yī)院不遠(yuǎn),，但無論什么時(shí)間，都有公交車,、出租車司機(jī)接送隊(duì)員們上下班,。不論隊(duì)員們什么時(shí)候上下班，都不會(huì)餓著肚子,。早上早起,，早餐都已備好;深夜下班回到酒店，也能吃上熱乎乎的飯菜,。為了盡量照顧隊(duì)員的飲食習(xí)慣,，每天的菜品都會(huì)迎合著隊(duì)員們的口味來準(zhǔn)備。

在駐地,，還有被隊(duì)員們親切地稱為“貼心自助小超市”的地方,，里面準(zhǔn)備了各種水果、泡面,、零食和飲料,。擔(dān)心有隊(duì)員吃盒飯上火，還備有涼茶和蜂蜜,。深受女隊(duì)員喜愛的,，還有酒店精心準(zhǔn)備的銀耳羹。有的隊(duì)員胃疼,，酒店的廚師大哥便熬粥,、煮面，面條里還會(huì)加兩個(gè)荷包蛋,。他說：“只要隊(duì)員們想吃,，我就煮?！痹谶@里,，毛巾,、洗漱用品,、常用藥物甚至秋衣秋褲等生活用品也一應(yīng)俱全,。

此外，細(xì)心的保障組還會(huì)挨個(gè)記下隊(duì)員的身份證號(hào),，早早地計(jì)劃著為過生日的隊(duì)員準(zhǔn)備蛋糕,。只要隊(duì)員們有需要，保障組都會(huì)想盡辦法滿足,。隊(duì)員們能夠心無旁騖的投入到戰(zhàn)“疫”工作中,，離不開他們對(duì)抗疫情的決心，更離不開無微不至的后勤保障,。

醫(yī)療隊(duì)員們身在異鄉(xiāng),，卻無時(shí)無刻不感受著家一般的溫暖。武漢,，是一座溫暖有情的城市,，是一座英雄的城市。封一座城,，是他們的姿態(tài);護(hù)一國人,，也是他們的愿望。在疫情面前,，愛從來都不會(huì)只是一份的孤單,，武漢人民與全國各地前來援助的人們一同攜手抗疫。盼望醫(yī)療隊(duì)員們能夠早日還家,，更是武漢和全國人民共同的心愿,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十四

過去的x年中，我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處；對(duì)待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極溝通,；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評(píng)。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十五

本人xxxx1972年11月出生,，1984年8月參加工作,，1994年7月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年7月教育管理大專畢業(yè)?，F(xiàn)任xxxxx小學(xué)校長,，小學(xué)高級(jí)教師。自從參加工作以來,，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。把全部的精力投入到學(xué)校工作中,，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公,，作風(fēng)民主公道,，千方百計(jì)用較少的錢為學(xué)校辦較多的事，為教職工多辦實(shí)事,、好事,。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，處處率先垂范，以身作則,，為人師表,，為全校教工樹立了榜樣，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,。

一,、愛崗敬業(yè)，為人師表,。

近二十年的農(nóng)村小學(xué)校長經(jīng)驗(yàn),，令我深深領(lǐng)悟到：“其身心，不令而行,，其身不正,，雖令不從”的哲理,；“有什么樣的校長,，就有什么樣的學(xué)校”的道理,。校長是教師的教師,，沒有教師的辛勤付出，就沒有人才的茁壯成長,，就不能滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化對(duì)建設(shè)者和接班人的要求,。日積月累，看到自己付出的血汗換來了桃李滿園,，碩果累累,，我感到萬分欣慰，因此更加熱愛教育事業(yè)了,。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè),，我處處嚴(yán)格要求自己，凡要求教師做到的,，自己首先做到,，早到學(xué)校遲回家。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工,，熱心幫助有困難的教師,。由于我處處以身作則，模范帶頭,，所以教師以我為典范,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

當(dāng)一名受學(xué)生歡迎,，老師信賴的校長是我多年的追求,。因此，我十分重視自身的思想品德修養(yǎng),，利用課余時(shí)間刻苦鉆研大綱和教材,，積極參加教改實(shí)踐。為了推動(dòng)素質(zhì)教育,，我化盡心思,，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂學(xué)”,，致力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手、動(dòng)口的能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,。對(duì)作業(yè)精批細(xì)改，利用課余時(shí)間培優(yōu)扶差,。幾年來知道學(xué)生參加各類競賽,，有三人獲得全國的二等獎(jiǎng)，學(xué)生畢業(yè)會(huì)考成績,，連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的獎(jiǎng)勵(lì),。20xx年11月本人撰寫的教學(xué)論文《xxxxx》獲陽江市二等獎(jiǎng)。

三,、爭取社會(huì)各界人士的支持,，改善辦學(xué)條件。

加大投入,，服務(wù)師生,。幾年來，本人為學(xué)校爭取了社會(huì)各界人士的支持,，籌集資金8萬余元,，購買“柯尼卡”復(fù)印機(jī)一臺(tái)，聯(lián)想電腦2臺(tái),，學(xué)生課桌椅子360多套,，建籃球場一個(gè)，這樣不僅營造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,，為學(xué)校作出較大的貢獻(xiàn)。

四,、狠抓安全教育工作：

健全安全制度,，強(qiáng)化安全工作,。安全第一，預(yù)防為主,。多年來,，我遵照國家、省,、市的有關(guān)安全條例,，先后制訂了《班主任安全工作責(zé)任書》，班主任與家長簽訂了《安全協(xié)議書》和各種安全工作規(guī)章制度,，開展了一系列安全教育活動(dòng),，教育學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)則，用電安全,，防火安全,，食品安全，防雷電,，防溺水等,，做到了安全的制度化、規(guī)范化,，多年來,，學(xué)校師生的安全事故率為零,。

“一分耕耘,，一分收獲”。幾年來,，在我的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很好的成績，深得領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長的好評(píng)。人生的道路漫長而曲折,，教育的終極至高無上,，個(gè)人的奮斗永無止境，我將用一生去追求,，去挑戰(zhàn),，去創(chuàng)造更美的明天。為學(xué)?！岸喑鋈瞬?，出好人才”奮斗終身。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十六

為您提供幫助,！

一直以來我都覺得自己是最幸福的人,，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的關(guān)注、關(guān)愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺(tái)上,，撒下放飛的希望,，收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里，向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況：

作為畢業(yè)班的班主任,，我深知自己肩上的責(zé)任之重,。恐怕做不好這項(xiàng)工作,辜負(fù)家長的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用,。首先，堅(jiān)持全面育人思想,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，支持學(xué)生特長：常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學(xué)在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,，9月,，她將進(jìn)入省象棋隊(duì)，享受國家津貼;陳思,、劉廣見,、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國家級(jí)。

作文,。

大賽中獲獎(jiǎng),，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng)，并刊登在國家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得銀牌,，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績，并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國機(jī)器人編程大賽中,，榮獲一等獎(jiǎng),，接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班，我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，讓他們秀出自己的精彩!其次,，關(guān)注學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生心理健康,，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身體健康,。第三,，立足于新課改,，向課堂要質(zhì)量。精心研究教材,，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,，提升課堂的質(zhì)量與效率，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”,，在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，用心想事,，用心謀事,，用心做事。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,，讓我逐漸更新教研觀念,、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中,，更讓我懂得了付出努力,，就可能成為現(xiàn)實(shí)。

4月中旬,，當(dāng)韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),，我的內(nèi)心很復(fù)雜，因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,，有曾參加過國家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師，我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切,，激發(fā)了我的斗志，那半個(gè)月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,，閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,，回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,，我就倚在床上認(rèn)真分析,，并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次，這樣困了睡,，醒了再看,。那半個(gè)月覺得自己過得好充實(shí)，在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威,、鄭士巖。班主任個(gè)性展示,、抽簽答辯,、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，我排名第一,。5月初，代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,，當(dāng)哈市德育主任與我握手，對(duì)我說：“你的未來不是夢(mèng),?！?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說：“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣，燦爛的笑了,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái)，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,，也正是這次比賽，讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望,、信任,、支持與鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”,、“國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào),。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù)，當(dāng)多年的付出被肯定,，我得到的是心靈的巨大滿足,，更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,，我乃滄海一粟,。命運(yùn)注定我渺小，職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,，奮力拼搏，盡我所能,，傾其所有,。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,，失意時(shí)坦然,。淡泊明智,，寧靜致遠(yuǎn)!這就是我，爭做優(yōu)秀的教師,，做最好的自己!

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十七

xxx,，女，1982年5月出生,，20xx年3月加入中國共產(chǎn)黨,。自2008年任基礎(chǔ)部黨支部宣傳委員以來，積極主動(dòng)協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)工作任務(wù),，任勞任怨,、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),，為基礎(chǔ)教學(xué)部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn),，盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。通過基礎(chǔ)部全體教師的努力,，基礎(chǔ)部黨支部被評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”,，她本人也獲得了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào),。

求真務(wù)實(shí),，做好本職工作。

作為支部宣傳委員,，努力做好宣傳工作,。認(rèn)真宣傳國家和學(xué)院黨委關(guān)于黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，積極推行黨務(wù),、政務(wù)公開，充分發(fā)揮黨風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員的作用,，對(duì)支部黨員嚴(yán)格的監(jiān)督和考察,，不斷警示每個(gè)黨員、黨員干部廉政,、勤政,，弘揚(yáng)黨員立黨為公，執(zhí)政為民的精神,，增強(qiáng)了黨員積極干好本職工作的責(zé)任感，切實(shí)達(dá)到了黨員干部為政清廉,、作風(fēng)正派,、辦事公平的目的，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政建設(shè);大力宣傳中共中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員“先進(jìn)性”教育的思想,，加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí),，增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性,，發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,，保持共產(chǎn)黨員的純潔性,，提高了黨員的政治思想素質(zhì)。

堅(jiān)定理想信念,，樹立黨員形象,。

一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣,。作為一名共產(chǎn)黨員,，xxx深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情,。所以,，在日常生活和平時(shí)的工作中，她堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦,，牢固正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,。在平時(shí)的工作中,，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,，不斷增強(qiáng)黨的觀念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,，執(zhí)行黨的決定，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),。把每一位老黨員,、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力,，無論是工作還是生活中都力求率先垂范,，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人;在參加組織活動(dòng),，特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),，自己始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失,，用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖,，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),，學(xué)習(xí)黨的十八大精神,、中央八項(xiàng)規(guī)定以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件。學(xué)習(xí)時(shí),，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,，有的放矢。通過學(xué)習(xí),，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高,，充分認(rèn)識(shí)到，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證,，是力量的源泉,、行動(dòng)的指南。只有通過不斷的學(xué)習(xí),，才能提高自己的理論修養(yǎng),，克服各種錯(cuò)誤觀念，從而保持旺盛的斗志,，提高繼續(xù)革命的覺悟,，提高工作的活力，拓寬視野,，為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基,。

在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí)，xxx還認(rèn)真組織支部廣大黨員學(xué)習(xí),，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法,，組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，積極履諾,，深刻剖析自我,，認(rèn)真整改問題力爭使學(xué)習(xí)覆蓋到每個(gè)黨員。通過廣泛深入的學(xué)習(xí),，提高了自身的理論修養(yǎng),，也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性,，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ),。

熱愛崗位,，傾心工作。

xxx熱愛教育事業(yè),，更愿為這份平凡的選擇傾注一切,。所以，在輔導(dǎo)員工作中,，能注意用愛心影響學(xué)生,，用真心溝通家長，用耐心教給學(xué)生知識(shí),。使學(xué)生不但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更懂得如何做人。

作為輔導(dǎo)員,，xxx得到家長的信任和學(xué)生的愛戴,。這種信任和愛戴使她深刻體驗(yàn)到：做一名黨員教師肩負(fù)的是責(zé)任和使命，要在平凡的崗位上不負(fù)使命,，必須要有高度的敬業(yè)精神和無私的奉獻(xiàn)精神,，熱愛崗位、熱愛學(xué)生,、熱愛家長,，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上,，孜孜以求,。對(duì)待學(xué)生，她一視同仁,，在學(xué)習(xí)上不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，讓他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步。在生活上,，她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,，噓寒問暖，從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛學(xué)生,。真摯的師愛贏得了學(xué)生的信任,，也得到了家長對(duì)我工作的支持。教育是需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同關(guān)注的系統(tǒng)工程，只有三者有機(jī)結(jié)合,，才能使教育獲得最佳效果,。家長的理解支持更增強(qiáng)了我是責(zé)任感，促使她加倍的努力工作。xxx每天堅(jiān)持跟學(xué)生談心,，了解學(xué)生,，并把發(fā)現(xiàn)的問題與家長溝通。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的同時(shí),，她還兼任英語教學(xué)工作,。作為一名教師，她認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究高職教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加各種教研活動(dòng)活動(dòng),，并經(jīng)常聽其他老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。

作為一名黨務(wù)工作者，xxx在平凡的崗位中,，以不為名利的高貴品質(zhì),、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng),、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動(dòng)基礎(chǔ)部黨建工作取得了不斷發(fā)展,，深受黨員和群眾的好評(píng),，同時(shí)也受到了上級(jí)黨組織的好評(píng)。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十八

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下：

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,，對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成。

2,、在我的指導(dǎo)下,，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),，做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),，從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無障礙旅游活動(dòng),，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動(dòng)，到邊防站參觀活動(dòng),，大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時(shí)和家長溝通,。每個(gè)星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,，這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的作用,。

4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持，學(xué)生的語言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過這學(xué)期的努力,，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng)，并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

5,、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤。

對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),，有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇十九

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。小編整理了 前臺(tái)先進(jìn)個(gè)人自我鑒定,，希望對(duì)你有所幫助,。

我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近6個(gè)年頭,。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中,，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策,、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計(jì)劃,、規(guī)劃的執(zhí)行,，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜,，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感,，我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作,，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作,，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng),，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在工作中，我認(rèn)真認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,，實(shí)事求是,，堅(jiān)持原則，依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作,。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳,、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù),。通過努力，幾年來,，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng),。

xx市轄4縣3區(qū)1市,，中小學(xué)校4000多所，中小學(xué),、幼兒園學(xué)生190多萬人,，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,，任務(wù)繁重，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,，我克服困難，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：

做好教育統(tǒng)計(jì)工作,，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》,、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的'有關(guān)意見,。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《阜陽市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》(試行),，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》,，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循,，任務(wù)明確,，措施到位。

為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,，在我的建議下,，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查,，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高,。

“十五”時(shí)期,，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念,、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等,。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題,，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。

統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性,、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清,、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究,。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中,，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,。

在我的倡導(dǎo)和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度,。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管,、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,，裝訂整齊，保管規(guī)范,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫,。自己能夠熟練操作電腦,，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析,。

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

幾年來,，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,，默默工作,，無私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定,。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無止境,，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進(jìn),。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績,，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇二十

xxx，男,，x年x月出生,，中學(xué)一級(jí)教師，1997年大學(xué)畢業(yè)?，F(xiàn)為市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師,，體育教研組組長，政教干事,，團(tuán)委書記,。他忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚,，模范履行教師職責(zé),，他忘我工作，無私奉獻(xiàn),，為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,，教育、教學(xué)成效顯著,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。

一、不斷地學(xué)習(xí)——工作著,，快樂著,。

自參加工作12年來，他熱愛學(xué)習(xí),、不安現(xiàn)狀,、刻苦鉆研。在百忙之中，堅(jiān)持自學(xué),，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，全面深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)決貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，真正把“三個(gè)代表”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中。從教12年以來,，他一直堅(jiān)持教學(xué)一線,，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，從不講價(jià)錢,，他常常以苦為樂，從工作中找尋著快樂,。他關(guān)愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶,。

二、不斷地超越自我——努力著,，提高著,。

1997年自從走上工作崗位以來，便開始了他作為一名教師的生活,，剛開始覺得事事新鮮有趣,，內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已，心情激動(dòng)萬分,，總想一口氣把工作完美的完成?？扇兆泳昧?，面對(duì)的總是那些一日復(fù)一日，重復(fù)又重復(fù)的工作程序,，頓時(shí)覺得心里的美好理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,，因?yàn)榫唧w工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床，急急忙忙趕往學(xué)校,，開始了一天的工作：(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練,。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動(dòng)時(shí)間了,常常是忙得滿頭大汗。接下來又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強(qiáng)打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,，以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂,。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級(jí)的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促，工作態(tài)度且認(rèn)真而負(fù)責(zé),。(13:40—17:00)剛想坐下休息會(huì)兒,，下午的上課鈴聲就響了，田徑場又看見他那忙碌的身影,。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練,，夜暮降臨時(shí)，那人卻在燈火闌珊處,。慢慢的開始有點(diǎn)厭倦了,，開始疲倦了，開始放棄了,，整個(gè)人松懈下來了,。真的好累啊!許多次他都想放棄了，因?yàn)樗部梢苑笱芰耸?，睜只眼閉只眼,，一天也就可以這么輕松的過去，但每當(dāng)這個(gè)念頭冒出來的時(shí)候,，他又在心中不停的給自己打氣：堅(jiān)持,，一定要堅(jiān)持，過了今天就好了,。他用自己的真誠,，和對(duì)工作的熱情、細(xì)致贏得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,，他的工作得到了大家的肯定,。在工作中，他的生活圈子大了,，視野開闊了,，自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了。朋友們一見面就夸他：你一天真夠充實(shí)的,。

三,、不斷地進(jìn)步——一分耕耘，一份收獲,。

經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,，有付出就有收獲，在他辛勤的勞動(dòng)下取得了許多優(yōu)異的成績,。

1,、德育教育碩果累累,。

“人格是最高的學(xué)歷”他一直是這樣認(rèn)為的，也是這樣教育他的學(xué)生的,。xx年進(jìn)入政教處擔(dān)任政教干事以來,，教育輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生共50多人次，其中逃課上網(wǎng)的問題學(xué)生占75%,，抽煙打架的問題學(xué)生占25%,。分析造成問題的主要原因首先由于家庭不和睦，如父母關(guān)系不和或父母已離異,，對(duì)小孩關(guān)愛過少,，甚至沒有關(guān)愛;再就小孩從小由爺爺與奶奶撫養(yǎng)過于溺愛。那象這些學(xué)生情感上都是有很大的缺陷,，主要表現(xiàn)在自私與冷漠,。找到問題的根蒂，他不厭其煩的多次與問題學(xué)生進(jìn)行交流,，最終建立了深厚的師生關(guān)系,，并引導(dǎo)他們走上了健康向上之路，成為了優(yōu)秀的學(xué)生,。

xx年—xx年度他所輔導(dǎo)的學(xué)生德育作品多次被評(píng)為市,、區(qū)一等獎(jiǎng)。xx年年終考核被評(píng)為優(yōu)崗,。xx年被評(píng)為區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人,。xx年他所聯(lián)系的初三年級(jí)中考成績各科均獲全區(qū)第一。

2,、體育健康教育成績顯赫,。

“身體健康乃一切之根本”，擁有健康的身體你才有可能擁有一切,。作為一個(gè)體育健康教育者,，你的責(zé)任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,，他組織開展了許多多樣化,、興趣化的體育活動(dòng)，大大的提高了師生的身體素質(zhì),。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來取得了以下驕人的成績：

xx年他在市青年教師比武中,，榮獲了市一等獎(jiǎng)。

xx年他所帶的初三畢業(yè)年級(jí)體育畢業(yè)會(huì)考成績獲全區(qū)第一名,。

xx年我校運(yùn)動(dòng)員在永定區(qū)第三屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中田徑、籃球,、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均獲第一名,。

xx年我校健美操運(yùn)動(dòng)員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

xx年他被xx省體育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”

xx年我校田徑運(yùn)動(dòng)員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異的成績。

xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。

3,、團(tuán)委工作落實(shí)到位。

共青團(tuán)員是黨的接班人,，是祖國的未來與希望,，所以團(tuán)委的工作任務(wù)是非常的艱巨。在選取共青團(tuán)員的時(shí)候他層層把關(guān),，調(diào)查每位入團(tuán)學(xué)生的基本情況,，嚴(yán)格按要求來操作。為發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,，他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動(dòng),。通過這些活動(dòng)大大的加強(qiáng)了團(tuán)員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力，同時(shí)也增加了廣大師生的愛校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情操。近年內(nèi),，他策劃了以下幾個(gè)活動(dòng)：

a：在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,，與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”，校外“告別十大陋習(xí),，爭做文明市民”的大型演講公益活動(dòng),。

b：在四川汶川地震后第一時(shí)間內(nèi)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，發(fā)動(dòng)全校團(tuán)員及廣大學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物,。

c：號(hào)召發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢愛心捐助”活動(dòng)，并與團(tuán)干們一起經(jīng)營“愛心超市”,。

d：策劃舉辦“我為祖國唱贊歌”的大型歌詠活動(dòng)來迎接祖國xx歲的生日,。

在以后的日子里他將與全校師生精誠團(tuán)結(jié)，愉快合作,，和大家共同努力,，使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展，希望再接再厲,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好,，為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇二十一

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間也快進(jìn)入尾聲,。我叫,，于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了,。一年來,，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,，牢記服務(wù)宗旨，圍繞本職工作,，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。為了在來年用更好的成績來回報(bào)大家，為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào)：

一,、認(rèn)真儲(chǔ)備理論知識(shí)，不斷提高自身理論修養(yǎng),。

俗話說,，“德若水之源，才若水之波,?！崩碚搶W(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,，本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任,。因此,，這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟，保持高度的責(zé)任感,，全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中,。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,，工作以來,，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時(shí)工作多忙,，都會(huì)擠出時(shí)間來努力學(xué)習(xí),，通過讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，特別是伴隨著十八大的召開,，更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真思索如何把這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,，更好地指導(dǎo)自己工作的開展,。這樣，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),，來增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,，增強(qiáng)工作能力和決策水平,，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問題、分析問題,、解決問題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。

二、注重業(yè)務(wù)積累,，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ),。

雖然我的工作看似簡單，但我深知要把它做好也不是件易事,。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這對(duì)我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn),。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實(shí)自身的工作素質(zhì),，提高工作效率和水平，才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要,。并且,，我也是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的需要,，必定被時(shí)代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,，我就暗下決心,，不論是干哪項(xiàng)工作，身處何種崗位,，我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù),。因此，在工作中,，我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù),。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，夯實(shí)工作基礎(chǔ),。始終堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,，更好地積累工作經(jīng)驗(yàn),。還堅(jiān)持向周圍的老師傅,、老同事學(xué)習(xí)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過一年的工作積累,，現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。

三,、愛崗敬業(yè),，積極開展本職工作。

作為教育工作者,，不僅需要專業(yè)的知識(shí),，還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。工作多年來,，我一直本著“老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事”的原則，立足本職,、兢兢業(yè)業(yè)開展各項(xiàng)工作,，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過在崗位上的不斷磨練,，使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高,。

1、端正態(tài)度,，樹立服務(wù)意識(shí),。

俗話說，“作好一件事不難,，難的是能夠堅(jiān)持做好每件事,。”工作中難免會(huì)遇到任務(wù)緊,、工作累的時(shí)候,，有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,，絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中,。這樣，會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行,。做事情,，要嘛不做，要做就要做好,，做出樣子,。因此，我圍繞本職工作，一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作,。從思想上,，樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事,、服務(wù)群眾的意識(shí),；從行動(dòng)上，把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時(shí),，還經(jīng)常和同事們溝通、交流,，聽取他們的建議和意見，不斷改進(jìn)自己的工作方式方法,。并加強(qiáng)和他們的'協(xié)調(diào),、合作，更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,，保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

2、認(rèn)真搜集資料,，確保資料的完整性,。

我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排,，今年,，我主要搜集并整理了至20的相關(guān)文件資料。為了做好這項(xiàng)工作,，我首先列出需要的資料清單,，然后，一一到各學(xué)校去核對(duì),、搜集,。有時(shí)，為了搜集到資料,，我常常顧不得休息,，磨破嘴，跑斷腿,。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,，爭取他們的配合；一次次到他們單位去收取資料,。在我的不懈努力下,，圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時(shí),，還順利完成了對(duì)各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作,。

3,、健全臺(tái)賬，做好固定資產(chǎn)工作,。

為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),，我認(rèn)真搜集資料，仔細(xì)分析研究,，建立健全了相應(yīng)的臺(tái)賬,。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對(duì)登記，再貼牌,，保證帳實(shí)相符,。同時(shí)，做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,，常常到市場去了解價(jià)格變動(dòng)情況,。然后，制作出相應(yīng)的采購計(jì)劃,，始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,，保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用。

四,、廉潔自律,，樹立起教育工作者的良好形象。

我的工作涉及到財(cái)務(wù)方面,，因此,，也深知廉潔自律的重要性。它不僅關(guān)系到個(gè)人的信仰問題,，更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展,。我十分重視廉潔工作，始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓,，每時(shí)每刻都要做到廉潔自律,，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,，遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。并按照廉潔從業(yè)的要求，堅(jiān)持廉潔自律,，率先垂范,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立廉潔從業(yè)意識(shí),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻做到“自重、自省、自警,、自勵(lì)”,。生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,。

五、存在的差距和不足,。

1,、學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng),。這雖然是個(gè)老問題,，在某種程度上也帶有共性特征，但在我身上表現(xiàn)的較為突出,，一是缺乏“擠”,、“鉆”精神和“韌”勁。我雖然深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效,、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但總感覺工作時(shí)間緊,，忙忙碌碌的,，所以在實(shí)際中總以工作忙為借口、為理由,，很難靜下心來,，潛心學(xué)習(xí)，即使有時(shí)間也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,，瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識(shí)書籍,，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,、系統(tǒng),；二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,。三是在學(xué)習(xí)過程中,，對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造還不深刻,。

2,、宗旨意識(shí)有待增強(qiáng)。作為一名人員,，我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)理想信念和宗旨意識(shí)的學(xué)習(xí)，無論是集體學(xué)習(xí)，還是自學(xué),，都能認(rèn)真記筆記,，撰寫心得體會(huì)，但在理解上卻不夠深入,，深入群眾與群眾交朋友,、了解群眾困難，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,，密切聯(lián)系群眾,，幫助群眾解決實(shí)際問題有差距。

3,、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng),。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上,，在堅(jiān)持原則,，防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距，存在憂患意識(shí)不強(qiáng)的問題,，古人曰,，“居安思危思則有備,，有備無患,，敢以此規(guī)?！币馑际请m然處在平安的環(huán)境里,，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能,。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對(duì)什么每個(gè)人來說,，都需要警鐘長鳴,。而自己總以為，躲在別的地方,，反正我自己這里出不了什么大亂子,，發(fā)不了什么大案子。

4,、缺乏改革創(chuàng)新精神,。在工作中，往往依靠以往經(jīng)驗(yàn)做工作,，有時(shí)仍用老眼光,、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作,。對(duì)工作缺乏深入的研究,。有時(shí)沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，導(dǎo)致有時(shí)不分輕重、緩急,、主次,，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入,，但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想,。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇二十二

李xx，7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校,，從197月到現(xiàn)在，我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,，已度過了12個(gè)春秋,，來，我始終嚴(yán)格要求自己,，克服困難,，克盡職守，任勞任怨,，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,，在學(xué)生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù),，并從8月21日至9月25日,，對(duì)于法律、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作,、作風(fēng)養(yǎng)成,、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),，通過40天練習(xí),，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),，處處都有我工作的身影,。

我在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正,，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到,，在訓(xùn)練間隙,，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù),，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝,、儀容,、紀(jì)律、禮節(jié),、舉止,、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治,。基本上到了知與行,、說與做,、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一,。同學(xué)們聽從命令,，服從指揮，積極配合,，在軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。

二,、抓住新生思想教育。

作為學(xué)生管理干部,，使我真切感受到,，沒有學(xué)生的思想教育，管理就無從談起,，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理,，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作,。

1、抓紀(jì)律性思想教育,。

“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”,。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對(duì)于個(gè)別打架,、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),，由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時(shí),，我不僅安撫她的波動(dòng)情緒，及時(shí)開導(dǎo),，婉轉(zhuǎn)教育,，而且“對(duì)癥下藥”，用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏，我們的前景才能越光明誘人,，如果被家庭牽絆住,，長此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會(huì)不利于健康,，還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外,。經(jīng)過一段時(shí)間的開導(dǎo)甚至長時(shí)間的促膝長談孩子的臉上有了笑容，有時(shí)還給我開玩笑說：“教官,，你放心,，我已不屬于問題學(xué)生，您放心回家休息吧”,。

2、要抓好后進(jìn)生的思想教育,，積極引導(dǎo),，喚回信心。

在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生,，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,，遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓,，但沒有一天對(duì)自己滿意過;雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半,。久而久之，信心和斗志喪失貽盡,，留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快,。

因此，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況,，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做,，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過去，審視自己的現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)自己的將來,。其次，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,，并注意目標(biāo)的績效性,。再次，要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),。

三,、抓住常規(guī)教育。

通過大隊(duì)會(huì),、區(qū)隊(duì)會(huì),，尤其是班會(huì)進(jìn)行爭先恐后、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,？荚u(píng)教育,，激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績,，要樹立不進(jìn)則退、驕者必?cái)?、精益求精,、?jiān)持就是勝利的競爭意識(shí)，要樹立你無我有,，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí)，要樹立取長補(bǔ)短,，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí),。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),，明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí)。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則,。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定,。

3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度，宿舍評(píng)比規(guī)定,。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)定。

5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知,。

6、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng),、班規(guī)和措施,。

在管理中，我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,，用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透,，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，以及良好的創(chuàng)造精神。

由于,，我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高,，所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績突出,，在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅。

教育工作者的個(gè)人計(jì)劃篇二十三

我有幸成為新課程改革的第一批實(shí)驗(yàn)者和實(shí)踐者,，真切地走進(jìn)新課程改革,，攜手小語整改，我大膽實(shí)踐并持之以恒,，在幾年的小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，借鑒了教學(xué)成功名師的識(shí)字方法，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，形成了“輕松快樂識(shí)法”的特色教學(xué),。2012年6月,，由我主持的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃,、內(nèi)蒙古自治區(qū)子課題《輕松快樂識(shí)字法研究》圓滿結(jié)題,。多年來取得自治區(qū)及國家級(jí)論文獎(jiǎng)數(shù)篇，并有兩篇在國家級(jí)刊物上刊發(fā),。

“學(xué)者貴于行之”,，我在教學(xué)中嘗試著將讀書積累與寫作活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，形成了“讀寫結(jié)合,，靈動(dòng)開放”的又一教學(xué)特色,，在培養(yǎng)學(xué)生課內(nèi)外興趣讀的過程中，把愛的感情送進(jìn)孩子們的心靈,，引導(dǎo)學(xué)生讀寫結(jié)合,，在寫的過程中敞開心扉、吐露心聲,，我和孩子們一起讀書,、一同感受，分享寫作感悟,，體驗(yàn)師生共同成長的幸福和快樂,。“梅花香自苦寒來”,，付出終有收獲,，孩子們的語文綜合素養(yǎng)不斷提高，在全國各級(jí)各類的寫作,、朗讀,、演講、小小主持人等競賽中取得優(yōu)異的成績,。

回顧幾年來的小語整改實(shí)驗(yàn)歷程,，雖然經(jīng)歷了一些波折和坎坷，但是多年堅(jiān)持下來,，語文素養(yǎng)的種子已經(jīng)在我班這片熱土上生根發(fā)芽,，并綻放出絢爛的花朵。我本人也榮獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人和市級(jí)學(xué)科帶有人稱號(hào),；被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師和市級(jí)優(yōu)秀骨干教師,；多次取得市級(jí)電化教學(xué)優(yōu)秀能手獎(jiǎng)；多次在全縣素質(zhì)檢測中取得第一名的可喜成績,；獲自治區(qū)“小作家”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),、自治區(qū)“內(nèi)蒙古文學(xué)獎(jiǎng)”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)；所輔導(dǎo)的學(xué)生多名獲全國作文大賽一,、二,、三等獎(jiǎng)；自治區(qū)現(xiàn)場作文大賽一、二等獎(jiǎng),。