當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
疫情家庭教育心得體會(huì)150字篇一
家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)理解,,學(xué)會(huì)愛,愛別人和愛自己,。如果缺少家庭的關(guān)愛,,會(huì)讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私,??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,,麻木等等問題,,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽郏囅胍粋€(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛,,他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎,?所以,一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活,,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活,。
漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,,雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自己吃,,但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎么用餐的,,所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會(huì)吃了,而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯,,家里只要能讓他做的事情,,都是堅(jiān)持讓他自己做,比如掃地,、洗菜,、拿碗筷、搬凳子等等,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,,還不是越幫越忙,其實(shí)做不好是肯定的,,但是只要他參與就好,,如果你總是阻止他干活,他就會(huì)覺得媽媽不需要我,,久而久之他就不再愿意干了,。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,,垃圾不亂丟等等,。
孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長(zhǎng)時(shí)間,。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足,。比如孩子幫家長(zhǎng)擦桌子了,家長(zhǎng)就要使勁的夸一夸孩子,,說:你真棒,!真勤快!誰(shuí)也沒有懂事,。這樣孩子會(huì)非常高興,,還有可能去接著幫忙拖地了。
孩子之間攀比心很重的,,當(dāng)別的孩子做什么,,往往他就做什么。因此在教育孩子時(shí),,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣,。比如孩子經(jīng)常賴床,家長(zhǎng)可以說:小明天沒亮就起床背詩(shī)了,,人家可厲害了,,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì),,會(huì)精神起來,,要和小明比比誰(shuí)起床早,。
有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn),漠漠也跟著看電視看多了,,后來覺得不能再這樣,,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會(huì)看書,即使不看書也會(huì)看報(bào)紙,,這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀,雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久,,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,,一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。俗話說,,行千里路勝讀萬卷書,,所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子接受,。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類的,,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點(diǎn)這類的詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感,。至于兒歌音樂之類的,,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的,。
疫情家庭教育心得體會(huì)150字篇二
在過去的幾年里,他從一個(gè)上幼兒園還要哭鼻子,、見到小朋友會(huì)很羞澀,、只會(huì)跑不會(huì)跳、不懂得什么是集體活動(dòng)的小不點(diǎn),,成長(zhǎng)為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事,、見到老師和小朋友會(huì)大聲打招呼、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠努力為班級(jí)貢獻(xiàn)力量,、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,,這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),,也離不開托二班,、小六班、中四班,、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響,。作為家長(zhǎng),我們深知,,教育必須滲透到孩子生活的方方面面,,因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,,借這個(gè)機(jī)會(huì),我們想和大家分享一下?lián)P揚(yáng)幼兒園之外的生活,,希望對(duì)大家有所啟發(fā),。
我們一直把戶外活動(dòng)作為揚(yáng)揚(yáng)每天的必修課,除非天氣特別惡劣,,都會(huì)保證他的活動(dòng)時(shí)間,,包括周末去公園、博物館,、科技館等,,在這個(gè)過程中,只要家長(zhǎng)有決心,、不懈怠,,他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動(dòng)最大的益處是讓他對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了,。我們通過每天按時(shí)送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時(shí)間觀念,,通過家長(zhǎng)與老師交接孩子這個(gè)細(xì)節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教,這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用,。體育鍛煉是另一個(gè)好載體,,比如游泳、輪滑,、長(zhǎng)走,。揚(yáng)揚(yáng)從去年夏天開始學(xué)游泳以來,一直堅(jiān)持每周四五個(gè)晚上這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度,,讓他不僅掌握了三種泳姿,,強(qiáng)健了體魄,還培養(yǎng)了他的紀(jì)律意識(shí),,磨練了品質(zhì)毅力,,增強(qiáng)了生活自理能力。上述兩方面貴在堅(jiān)持,,特別是家長(zhǎng)的堅(jiān)持,,要時(shí)刻為孩子做出榜樣。
自從幼兒園開設(shè)興趣班以來,,我們一直把揚(yáng)揚(yáng)的興趣班安排的很滿,,同時(shí)還讓他參加了園外英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。我們發(fā)現(xiàn),,小孩子在學(xué)習(xí)過程中自己會(huì)逐漸適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到自己的興趣點(diǎn),。有時(shí),,我們可以看到他樂此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果,,從中我們也能夠知道他對(duì)什么感興趣,或者說他在哪些方面有天賦,。這時(shí),,我們會(huì)變身成孩子的忠實(shí)“粉絲”,,給他鼓勵(lì)和正能量,讓他更想去探索和學(xué)習(xí),,獲得更多的“成果”,。我們還會(huì)根據(jù)他的特點(diǎn)適當(dāng)加強(qiáng)某些方面的引導(dǎo),,讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,,比如,,揚(yáng)揚(yáng)喜歡跟車有關(guān)系的東西,還喜歡算算數(shù),,在他玩停車場(chǎng)計(jì)時(shí)收費(fèi)這樣的游戲時(shí),,我們會(huì)給他提些建議或者出些“難題”,,幫助他學(xué)會(huì)思考和主動(dòng)學(xué)習(xí),。
揚(yáng)揚(yáng)在媽媽的帶領(lǐng)下,這個(gè)寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的志愿活動(dòng),,在活動(dòng)中主動(dòng)表演節(jié)目,,比如手語(yǔ)歌舞牽手、世界因我而美麗等,,在相處和互動(dòng)中結(jié)交了新的伙伴,,大家一起玩的很開心,還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎(jiǎng)狀,,這讓他很自豪,,也更多地了解了外面的世界,了解了社會(huì)上還有和自己不一樣的小朋友,,看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),,增加了對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛,同時(shí)對(duì)自己的成長(zhǎng)也多了一份鞭策,。此外,,他還參加了在北京動(dòng)物園舉辦的環(huán)保與愛護(hù)動(dòng)、植物志愿活動(dòng),,在實(shí)踐中提高了與大自然的親近度,,鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天,,揚(yáng)揚(yáng)在商場(chǎng)里看到有家長(zhǎng)帶著孩子騎木馬(商場(chǎng)裝飾用),,就主動(dòng)跑過去給別人念“請(qǐng)勿攀爬”的牌子,表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和解決問題的靈活性,,這點(diǎn)我們還是蠻贊的,??傊议L(zhǎng)要關(guān)注孩子的成長(zhǎng),,為孩子多創(chuàng)造一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,盡可能抽出時(shí)間陪伴他,讓他擁有陽(yáng)光,、健康的心態(tài),。
說起孩子,相信每位家長(zhǎng)都會(huì)停不住嘴,,如果一定要給對(duì)呂明揚(yáng)的期望做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),,我們希望他有個(gè)好身體,養(yǎng)成好習(xí)慣,,做個(gè)好公民,。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,揚(yáng)揚(yáng)的故事僅當(dāng)拋磚引玉,,做好家園共育,,孩子們都會(huì)有精彩的未來。
疫情家庭教育心得體會(huì)150字篇三
我們認(rèn)為要教育好孩子,,首先要以身作則,,父母是孩子的榜樣,只有自己做了,,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,,那么,,這種教育,不過是金玉其外,,敗絮其中的教育,,是絲毫起不了作用的。同時(shí),,學(xué)校的教育也是同等的重要,,只有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,,對(duì)孩子而言,,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真,。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子,。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天晚上吃完飯后,,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,,就去寫作業(yè),,他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),,從不看電視,,各自拿一本書看,時(shí)間久了,,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,,看誰(shuí)學(xué)的晚,去年高考,,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué),。
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對(duì)他說,,玩可以,,你也可以玩出新花樣,比如,,做幻燈片之類,,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語(yǔ),,剛開始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),讓他也去跟著學(xué),,如今,,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說:“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說得很好的同學(xué),,我也要跟他一樣”,。看到孩子這樣愛學(xué)英語(yǔ),,我很欣慰,。我知道兒子的語(yǔ)文不太好,我有時(shí)替他著急,,真希望他能把語(yǔ)文提高一下,,可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),我還是高興的答應(yīng)了,。
記得兒子在小時(shí)候,,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,,買了許多玩具,,我們知道后,讓他退回了玩具,,并打了他,,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,,結(jié)果我們吵打起來,,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),,同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),,現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,,其樂無窮。
疫情家庭教育心得體會(huì)150字篇四
成功的家庭教育成就幸福美滿的家庭,,家庭教育的重要性不言而喻,。每位家長(zhǎng)都想教育好孩子,但怎樣教育好孩子呢,?靜下心來深入的,、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),、研究過嗎?沒有,,我只是想當(dāng)然的以個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)來教育孩子,,花點(diǎn)錢訂份這方面的兒童讀物、參加這方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等,,現(xiàn)在多數(shù)家長(zhǎng)都是這樣的浮躁心理,。讀了陳琴鶴先生的《家庭教育》一書,為我以后教育好孩子指明了方向,,有些似是而非的東西有了明確的答案,,受益匪淺,深感讀晚了,,錯(cuò)過了教育孩子的最好時(shí)期,。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)非常復(fù)雜的過程,,它不僅要求家長(zhǎng)有各方面的知識(shí)和見識(shí),,而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,,讓孩子在求知,、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。下面談一下我個(gè)人在教育孩子方面的幾點(diǎn)體會(huì)與看法:
首先要教育孩子有好的品德,孩子出生就像一張白紙,,從開始的模仿到有一定的認(rèn)知,,以后就根深蒂固。我們平時(shí)的一言一行,,生活的整個(gè)家庭環(huán)境無不深深影響著孩子,,所以一定要嚴(yán)于律己,,做孩子的榜樣,,根據(jù)孩子接觸的人、發(fā)生的事,,給孩子正確的引導(dǎo),。百善孝為先,首先要做一個(gè)孝順的人,;做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、守信的人;做一個(gè)自愿接受社會(huì)公德,、國(guó)家律令束縛的人,。其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。注意孩子的第一次,,孩子對(duì)每做一件事的第一次記憶最為深刻,,你教對(duì)的,記住的就是對(duì)的,,你交錯(cuò)的改起來也是很麻煩的,。在習(xí)慣養(yǎng)成期不要有例外,家長(zhǎng)尤其注意,,并以身作則,,給孩子做好的榜樣,培養(yǎng)孩子良好的飲食,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、行為等習(xí)慣,。
再次,,培養(yǎng)孩子健康的心理。創(chuàng)造保持良好的家庭氛圍,,互相體貼,、關(guān)心、愛護(hù),、尊重等,,給孩子溫暖,讓她體會(huì)到生活充滿幸福與希望,,從而心情愉快,、積極向上,并真摯的去關(guān)心,、尊重,、謙讓別人。做孩子的朋友,,了解孩子的心理,,經(jīng)常與孩子交流并正確引導(dǎo),適當(dāng)培養(yǎng)孩子承受挫折的能力,,但又不會(huì)傷到孩子上進(jìn)心,。
首先,對(duì)待孩子保持相當(dāng)?shù)淖鹬?、有相?dāng)?shù)亩Y貌,,盡可能避免命令的語(yǔ)氣。事屬可行,,就叫他行,;事不可行,,禁止他行。孩子應(yīng)當(dāng)做的事情,,一定要叫她去做的,,不要因?yàn)樗豢先プ觯筒唤兴プ隽?,先給她積極地暗示或者積極地鼓勵(lì)引導(dǎo)她去做,;至于命令一出,那無論如何要她服從,,不過我們要鄭重我們的命令,,我們不要隨隨便便亂出,而且最好要使小孩子明白我們的命意,,這樣孩子就不會(huì)無故違背父母的意愿,,不聽話。
其次,,當(dāng)孩子做錯(cuò)了事的時(shí)候,,應(yīng)當(dāng)重責(zé)其事,輕責(zé)其人,,正確引導(dǎo),,慎用體罰。孩子做錯(cuò)了事,,首先要了解孩子的心理,,看她的初衷,也有好心辦壞事的時(shí)候,;如果確實(shí)錯(cuò)了,,則對(duì)事不對(duì)人,激發(fā)孩子的羞恥心真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,避免損傷孩子人格適得其反,。就像陳琴鶴先生說的小孩子的惡,應(yīng)當(dāng)除其本,,不應(yīng)當(dāng)除其末,;除本是永久的,至于除末,,不過一時(shí)有效罷了,。避免在外人面前教育孩子,并且家人應(yīng)保持一致,,才能起到更好的效果。
《三字經(jīng)》中的“昔孟母,,擇鄰處”,、“孟母三遷”的典故,、“近朱者赤,近墨者黑”等等都告訴我們環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,,作為家長(zhǎng)有責(zé)任,、有義務(wù),為孩子創(chuàng)造,、提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。
首先,給孩子一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,,使孩子身心健康發(fā)展,。結(jié)合孩子好玩、好奇,、愛動(dòng),、喜歡模仿的天性,通過玩玩具,、玩游戲,、剪紙、繪畫,、聽音樂等等,,慢慢培養(yǎng)孩子的各種能力,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,寓教于樂,,并且游戲的方式,可以使孩子印象更深刻,,學(xué)起來更輕松,。
其次,帶孩子走出去,。讀萬卷書,、行萬里路,經(jīng)常帶孩子走出家門,,去逛街,、去公園、去野外,、去旅游等等,,讓孩子見得更多,懂得也就越多,。
四,、家長(zhǎng)與老師多溝通交流,共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng),。
孩子今年上一年級(jí)了,,每天的生活就是家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線,,以后我要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,在學(xué)校教育與家庭教育之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),,使學(xué)校教育和家庭教育緊密的結(jié)合起來,,以取得教育的最好效果。家長(zhǎng)和老師多溝通和交流,,架起了學(xué)校與家庭之間的橋梁,,可以使老師與家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在家里、在學(xué)校的表現(xiàn)以及存在的問題,,并共同努力解決問題,,定能起到事半功倍的效果。以上是我的幾點(diǎn)體會(huì)和看法,,不足之處請(qǐng)老師指正,。希望以后能與各位老師多多交流,并積極配合學(xué)校,,共同教育好孩子,。