閱讀這本書之后,，我產(chǎn)生了許多關(guān)于人生,、情感和成長的思考,。寫讀后感時(shí),，要避免簡單復(fù)述書中內(nèi)容,，而是要發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受,，做到主觀與客觀的結(jié)合。9.下面是一些精心挑選的讀后感范文,，希望可以幫助大家更好地理解和寫出自己的讀后感。
家長的幸福鳥讀后感篇一
說家長沒有給與,，必定有人喊冤,。哪個(gè)家長對(duì)孩子不是掏心掏肺。恨不得摘星星摘月亮,。但事實(shí)上,，愛是沒有那么高難度,，快樂,，自由,，希望信心和關(guān)懷,，這就是孩子成長所需要的一切,，你的任何教育都應(yīng)從這五個(gè)方面出發(fā),，否則,，再多的期待都會(huì)成為包袱,。
千百年來，尊師重教的中華民族一直提倡孩子的國才施教,。有教無類的思想,。但是直到今天,。依然上演著孩子們被同一個(gè)模式衡量篩選的故事,，我們既然相信三百六十行行行出狀元,，就要去愛不一樣的孩子,，給他們真正需要的關(guān)愛,。
每年的春節(jié)晚會(huì)都會(huì)給觀眾帶來很多難題，同時(shí)也給大家?guī)砗芏鄽g樂,，趙本山的小品總是期望值高的',，因?yàn)樗偰芙o大家?guī)沓銎洳灰獾男α?。沒有人會(huì)拒絕快樂。更何況是孩子,，讓他們快樂成長,，這是做家長的責(zé)任。
很多家長說孩子沒有自控能力,，喜歡吃就吃個(gè)不停，不讓別人動(dòng)筷子,，不滿意就大吵,，大鬧,，不管別然的感受,。這樣的孩子一般都是從小被管得太嚴(yán)了,。沒有自己的空間，一旦有了就不知道控制了,。
我們看著青少年,，都覺得他們身上充滿了希望有無限的可能性,。但是回憶我們自己在少年時(shí)似乎并不曾因?yàn)樽约河泻芏嗟南Ｍ械礁裢獬で?。那時(shí)候的我們,。并不知道希望是何物,，更不明白他的珍貴?，F(xiàn)在給孩子一點(diǎn)希望,，我們才能更清楚自己的方向,，感受到存在自己身上的各種可能。有人說自大的人還有救,，自卑的人就沒救了,。自卑情緒還會(huì)阻礙愛一個(gè)人能力的發(fā)揮,，對(duì)孩子還說,，就是阻礙他挖掘自己的潛能,，也許他可以成為一個(gè)鋼琴家，但是在這之前他必須接納在經(jīng)濟(jì)不完美的琴聲,，并且相信自己一定能做到,。
家長的幸福鳥讀后感篇二
初讀這本書,，沒有一份感恩心。在浩然如煙海的家教類圖書中,，這也不過是其中一本,。而且自己雖談不上成功家長，但也比較優(yōu)秀,，讀這本書也不過是因?yàn)閷W(xué)校推薦,，讓家長寫讀后感，我是報(bào)著這樣的一種心態(tài)翻開這本書的,。
漫不經(jīng)心地翻開這本書，一句“有什么樣的父母,，就有什么的孩子”正符合了我的觀點(diǎn),，便有了看下去的欲望。
崔宇老師寫的每一章節(jié)我都看得很細(xì)致,，有些時(shí)候會(huì)掩嘴一笑,，好像他說的這個(gè)媽媽就是我,。
其實(shí)在這十年的家庭教育中，我也有很多的困惑,，也使用了很多不正確的方法,，也很糾結(jié),。但讀了崔宇老師的這本《家長的革命》，有一種撥開迷霧見月明的感覺,，于是帶著一份恭敬心我讀完了這本書,，真的是受益匪淺,。
崔宇老師從多個(gè)方面寫了家庭教育的重要性,，及家庭教育的一些技巧,，而且還有一些案例。這不僅讓我們家長讀起來既有真實(shí)性又具有實(shí)效性,。
家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn),，她包涵了很多方面,，即為生之道,，為人之道,，為學(xué)之道。誰才是家庭教育的主體――父母,。家庭是孩子生命的搖籃,，是人出生后接受教育的第一個(gè)場所,，即人生的第一個(gè)課堂,；我們有很多的父母沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，總是把教育歸結(jié)到學(xué)校里面去,，沒從自身找原因,。只有正視自己的錯(cuò)誤,，你才有進(jìn)步的希望。我是一個(gè)積極要求進(jìn)步的媽媽,，對(duì)于孩子的成長我傾注了很多,，自認(rèn)為教育的很好,，但當(dāng)我看到崔宇老師寫的這些片段的`時(shí)候，我很慚愧,，我也曾犯了這樣或那樣低級(jí)的錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤的教育方式必須改變,，這是徹底的,、痛苦的。但是我是一個(gè)勇于改錯(cuò)的媽媽,，我會(huì)正視自己的不足,，并會(huì)努力的學(xué)習(xí)。
有人說,，自大的人還有救,，自卑的人就沒有救了,。所有有信心的人無所不能。家長總想給予孩子更多,，除了健康,、學(xué)習(xí)，還有快樂,，但家長朋友們，千萬別忽略了,，教育孩子，還要給他素質(zhì)和品質(zhì)的保證,，這樣的孩子走出去才會(huì)受人尊重,、讓人敬佩！
21世紀(jì)青少年應(yīng)該具備的“四個(gè)學(xué)會(huì)”,，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)與人相處,。
前不久發(fā)生的復(fù)旦大學(xué)投毒案,，是否給我們這個(gè)社會(huì)、學(xué)校,、家庭帶來警醒，教育不僅僅是學(xué)知識(shí),，一個(gè)身心健康的人才有一個(gè)好的發(fā)展前途,。
教育和信仰一樣,，需要一顆虔誠的心，需要徹底的反省和長久的救贖,。
我希望《家長的革命》這本書給我?guī)韼椭耐瑫r(shí),，也能夠給千千萬萬個(gè)家庭帶去幫助，讓我們?yōu)楹⒆拥某砷L一起助力,。
家長的幸福鳥讀后感篇三
說家長沒有給與,，必定有人喊冤,。哪個(gè)家長對(duì)孩子不是掏心掏肺,。恨不得摘星星和月亮,。但事實(shí)上，愛是沒有那么高難度,，快樂,，自由,，希望信心和關(guān)懷,，這就是孩子成長所需要的一切,，你的任何教育都應(yīng)從這五個(gè)方面出發(fā)，否則,，再多的期待都會(huì)成為包袱,。
千百年來,，尊師重教的中華民族一直提倡孩子的國才施教，有教無類的思想,。但是直到今天,。依然上演著孩子們被同一個(gè)模式衡量篩選的故事,，我們既然相信三百六十行行行出狀元,，就要去愛不一樣的孩子，給他們真正需要的關(guān)愛,。
每年的春節(jié)晚會(huì)都會(huì)給觀眾帶來很多難題,，同時(shí)也給大家?guī)砗芏鄽g樂，趙本山的小品總是期望值最高的,，因?yàn)樗偰芙o大家?guī)沓銎洳灰獾男α?。沒有人會(huì)拒絕快樂,，更何況是孩子們,，讓他們快樂成長,，這是做家長的責(zé)任。
很多家長說孩子沒有自控能力,，喜歡吃的就吃個(gè)不停,，不讓別人動(dòng)筷子,，不滿意就大吵,，大鬧,，不管別人的感受,。這樣的孩子一般都是從小被管得太嚴(yán)了。沒有自己的空間,，一旦有了就不知道控制了,。
我們看著青少年,，都覺得他們身上充滿了希望有無限的可能性,。但是回憶我們自己在少年時(shí)似乎并不曾因?yàn)樽约河泻芏嗟南Ｍ械礁裢獬錆M激情,。那時(shí)候的我們,。并不知道希望是何物,，更不明白它的珍貴?，F(xiàn)在給孩子一點(diǎn)希望,，我們才能更清楚自己的方向,，感受到存在于自己身上的各種可能,。有人說自大的人還有救,，自卑的人就沒救了,。自卑情緒還會(huì)阻礙一個(gè)人能力的發(fā)揮,，對(duì)孩子來說,，就是阻礙他挖掘自己的潛能,，也許他可以成為一個(gè)鋼琴家,，但是在這之前他必須接納自己不完美的琴聲,，并且相信自己一定能做到,。
家長的幸福鳥讀后感篇四
讀完《家長必讀》這本書我感慨萬千,，為學(xué)校安排我們家長學(xué)習(xí)《家長必讀》感到感謝,，為孩子感到慶幸,，因?yàn)檫@本書,，我們就能在他以后成長學(xué)習(xí)中給他正確的幫助,；又為自己對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的理解感到羞愧,。
好奇,，好動(dòng)是孩子的天性,，怎么在他的天性中引導(dǎo)他去學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí),，這是我們家長特別要注意的?！爸卟蝗绾脤W(xué)者,，好學(xué)者不如樂之者”,，孩子從出生時(shí)候開始,，就在以驚人的速度學(xué)習(xí)著,，對(duì)于周圍的一切，充滿著好奇,。不夸張地說，學(xué)習(xí)是孩子的本能,，每個(gè)孩子的內(nèi)心都渴望著學(xué)習(xí)的,，順著他們的好奇心旁征博引,，引用一些歷史典故及自然科學(xué)知識(shí)來引導(dǎo)他們對(duì)知識(shí)的渴望,，讓他們喜歡學(xué)習(xí),，讓他們沉浸學(xué)習(xí)中,，在知識(shí)中汲取苷汁,；讓“孩子在快樂中的學(xué)習(xí)”,，簡單的一句話,，但是對(duì)于孩子來說,，只有形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣后才能真正體會(huì)得到“快樂”的意義,。
幼兒園主要是在玩中學(xué)習(xí),，進(jìn)入小學(xué)就要全面系統(tǒng)的有固定作息時(shí)間的學(xué)習(xí),，開始他們可能不適應(yīng)但我們家長不能讓他對(duì)知識(shí)的渴望消失,，讓他們開始厭倦學(xué)校的生活,，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān),，一種枯燥,。我們要正確的引導(dǎo)他們,，幫助他們培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，當(dāng)然習(xí)慣并不是全部進(jìn)入小學(xué)才開始培養(yǎng)的，良好的飲食起居習(xí)慣必須從小就培養(yǎng),，以良好的生活習(xí)慣為基礎(chǔ)來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)更輕松一些；“少成即天性,，習(xí)慣成自然”,，好習(xí)慣是人生發(fā)展的奠基，沒有好的習(xí)慣就沒有健康的身體和美好的明天,；個(gè)性是潛意識(shí)與生俱來的也是后期教育發(fā)展形成的,，個(gè)性化教育就是發(fā)現(xiàn)孩子的潛在天賦,，讓孩子在某個(gè)方面擇優(yōu)更好的發(fā)展,；所以我一定從小就要注重孩子個(gè)性的培養(yǎng),，培養(yǎng)孩子有個(gè)良好的個(gè)性,。
良好的個(gè)性一般指：具有崇高的理想廣博而專一的興趣愛好,，自信,，自強(qiáng)，自立,，自主,，自持的性格，活波,、開朗、靈活,、平穩(wěn)的氣質(zhì)等等,；家庭是培養(yǎng)孩子優(yōu)良個(gè)性的沃土，我們家長就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)良個(gè)性的環(huán)境,；比如帶孩子旅游,，讓孩子親近大自然熱愛大自然，讓他在旅游中學(xué)習(xí)地理歷史風(fēng)土人情知識(shí),，并把旅游看成鍛煉的.機(jī)會(huì),。帶孩子鍛煉培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，不輕易放棄的個(gè)性,。
等等,；對(duì)孩子與人與同伴交往采取積極的態(tài)度,，讓孩子多交朋友，開朗,，自由但不能放任自由,；經(jīng)常教育孩子樹立自信心，并給孩子成功的體驗(yàn)以培養(yǎng)其自信心,；培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題的能力,，教會(huì)孩子分析和解決問題的方法，一旦有了獨(dú)立解決問題的能力后,，孩子自然會(huì)充滿自信,，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難就不會(huì)退縮，或者選擇逃避而是大膽的面對(duì),；這也是古人常說的“給予”的詮釋,，最低等的給予是錢財(cái),，高等點(diǎn)的給予是“技”,，最高等的給予是“思”。培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性,，就是我們每位家長給孩子最好的“給予”,；教育孩子，自己要走到孩子心里面去,，身教重于言傳,，尊重孩子,，給孩子盡可能大的發(fā)展空間,，給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,，讓孩子感受到父母的愛,、家庭的溫暖，同時(shí)也要讓孩子感覺到父母的威嚴(yán),，“威嚴(yán)而有慈,，則子女畏懼，而生孝”,；走到孩子心里去，了解和傾聽自己孩子的心聲,，結(jié)合自己孩子的特長和愛好，因地制宜的教育和培養(yǎng)孩子,，給孩子一些自主權(quán),，不要過份給孩子壓力，讓孩子身心健康快樂成長,！
家長的幸福鳥讀后感篇五
“一個(gè)有勇氣改變自己的家長,，才有能力改變孩子?！?/p>
父母對(duì)自己的孩子的責(zé)任,，不僅僅是先天的血脈傳承與撫養(yǎng)，更重要的是后天的教育影響與關(guān)懷,。什么是好的家庭教育,，好的家庭教育源于愛的本能，觸于愛的藝術(shù),，明在系統(tǒng)科學(xué),，智在有效溝通,，強(qiáng)自言傳身教，勝自堅(jiān)持不懈,。
《家長的革命》一書將家長的心理和教育方式刻畫得入木三分,，讓人讀來既真實(shí)又深刻，掩口苦笑,，個(gè)中滋味只有家長明了,。同時(shí)總結(jié)出家長在教育中出現(xiàn)的最有代表性的問題，分析這些問題對(duì)孩子的不良影響,，并提出建議,，指導(dǎo)家長改變自己的教育方式。希望通過對(duì)家長的.教育觀念的革命來起到教育孩子、改變孩子的效果,。我看了以后，非常認(rèn)同本書的主要理論,，那就是提高自己是提高孩子的前提。這也正是“問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來”的道理,，每個(gè)孩子都有其個(gè)性，每個(gè)父母也有其個(gè)性,，先提高自己的認(rèn)識(shí),，才可能因材施教，這可能是很多家庭教育書籍沒有著重強(qiáng)調(diào),，需要做父母的自己慢慢體會(huì)的道理,。當(dāng)然,，很多家長已經(jīng)在不知不覺中開始了這種轉(zhuǎn)變,，這也正是這些覺悟的家長為什么能有所得的關(guān)鍵所在。
作為一個(gè)家長,，完全可以充分發(fā)揮自己和家庭的特長,，參與到不斷的改進(jìn)中,，要切實(shí)體會(huì)一下完善自我、改變改變現(xiàn)狀的效果,，嘗試和孩子一起成長的樂趣和成就感，這樣才是真正的父母榜樣,。
學(xué)習(xí)是一生的事情,，有勇氣做出改變的不應(yīng)該僅僅是孩子，也要從家長做起,，開始家長自己的革命,。
篇二：
愛的力量。
“父母是孩子的第一任老師,，孩子就是父母的影子,。”所以,，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，家長必須先改變，再合格,，后優(yōu)秀。革命應(yīng)先從家長開始,。
“千教萬教,，教人求真,；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”,，陶行知先生的德育思想在今天給我們的啟示是，應(yīng)用愛的力量引領(lǐng)孩子和諧發(fā)展,、健康成長,。通過教育把孩子從自然人培養(yǎng)成為懂得愛、珍惜愛,、有愛心,、有責(zé)任感的人。
許多孩子的父母還會(huì)通過自身的行動(dòng),，向自己的孩子做出一些錯(cuò)誤甚至惡劣的示范,。如孩子在校受人欺負(fù)，父母就縱容孩子,，叫他不讓人等行為,。這樣教育出的孩子必定是自私、貪婪,、狂傲不羈的。所以,，家長必須先做到寬容,、大度，從關(guān)愛家人,、朋友,、周圍人開始,，以身作則,，樹立榜樣,，讓孩子在愛與被愛中感受溫暖、快樂,，并由此學(xué)會(huì)愛別人,，幫助別人,，形成健康的人格。父母生病了,，讓孩子來照料；上班累了,，讓孩子多做一些家務(wù),；公交車上讓孩子給老人讓座,；在外邊玩的時(shí)候照顧比自己小的伙伴等。借助生活中一點(diǎn)一滴的小事,，反復(fù)加深孩子的印象,，使孩子明白幫助別人,，能給被幫助者和自己都帶來快樂。
家長的幸福鳥讀后感篇六
這兩天集中精力閱讀了《小學(xué)家長學(xué)校教材》這本書,，受益匪淺，感受頗深,。
這本書主要是從對(duì)小學(xué)生的家庭教育、教會(huì)其做人,、教會(huì)其生活、注意其心理健康及如何做合格的小學(xué)生家長等幾個(gè)方面來闡述的,。其中,，我認(rèn)為教子女學(xué)會(huì)做人的篇章是極其重要的,。
一,、養(yǎng)成教育有其重要的意義。葉圣陶說：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),?！奔彝ソ逃械掠侵行?，而德育中養(yǎng)成教育是中心,。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)孩子的成才會(huì)起到促進(jìn)作用,。凡是學(xué)習(xí)成績好的孩子,，往往也是學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子。所以,，我們作為家長,，要幫助孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，將會(huì)使孩子受益終身。
習(xí)慣培養(yǎng)與家庭幸福也有直接關(guān)系,。孩子習(xí)慣好，有利于家庭的幸福,。如：1,、自己的事情自己做，會(huì)收拾房間,、做簡單的飯菜,、會(huì)掃地、倒垃圾,、主動(dòng)幫助家長干力所能及的事。2,、聽父母,、長輩的話，不任性,、不撒嬌,。3、教敬父母,，理解父母。4,、穿著得體、大方,。5、講究衛(wèi)生,，早晚刷牙,、飯后漱口,，飯前,、便后洗手。6,、有事外出向家長打招呼，不能隨便跟不認(rèn)識(shí)的人走,。7,、遵守交通規(guī)則,。
另外,，良好的行為習(xí)慣對(duì)國家的安定團(tuán)結(jié)，對(duì)社會(huì)的和諧發(fā)展也起著促進(jìn)作用,。所以在現(xiàn)實(shí)生活中我們要教育孩子盡量做這些她們力所能及的事情。
二,、要培養(yǎng)孩子的愛心,。愛是一種能力、一種習(xí)慣,，是人類最偉大的一種品格。感情豐富,，富有愛心的人,，寬容、積極樂觀,、樂于助人,，易被人接納，將獲得生活的快樂,、事業(yè)的成功,。
我們作為家長，要有培養(yǎng)孩子愛心的期望,。作為父母我們要首先有愛心，為孩子做出表率,。要愛祖國，關(guān)心國家大事,，有社會(huì)責(zé)任感,。應(yīng)像朋友一樣重視孩子,，仔細(xì)體會(huì)他們的感受,，了解他們的思想,。
三,、要喚醒孩子的同情心,?！皭烹[之心人皆有之”，孩子具有先天的同情心,。人作為一種社會(huì)動(dòng)物，天生需要互助互幫,。我們應(yīng)注意保護(hù),，培養(yǎng)孩子的同情心。
四,、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。首先,，小學(xué)生要對(duì)自己負(fù)責(zé)：1,、愛護(hù)自己的健康。2,、自我保護(hù),。3、生活自理,。4,、提高自己的能力,。其次，要能夠?yàn)楦改阜謶n,，體會(huì)父母的感情,。第三，對(duì)社會(huì),，不毀壞公物;愛護(hù)環(huán)境,。
我們家長應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的人，說到做到,，有錯(cuò)必糾,，為自己的言行負(fù)責(zé)。家長的高度責(zé)任心對(duì)孩子有潛移默化的作用,，是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的前提,。我們應(yīng)該為孩子提供建設(shè)性的批評(píng)，實(shí)事求是地表揚(yáng)孩子,。讓孩子適時(shí)地參加學(xué)校勞動(dòng)和家務(wù)活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說得有理,，我們就應(yīng)該采納,。
五、要培養(yǎng)孩子的文明風(fēng)度,。語言修養(yǎng)：讓孩子學(xué)會(huì)“請(qǐng),、您好,、再見,、謝謝、對(duì)不起”這十個(gè)字,，因這體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重、關(guān)心,、熱情和謙讓,，講究語言文明,，不隨便插話,。
舉止修養(yǎng)：要讓孩子有昂揚(yáng)的朝氣,、健康活潑的風(fēng)度,，較好地表現(xiàn)自己的人格魅力。
六、教育孩子要懂得誠信和感恩。人無信不立,，事無信不成,，國無信不安,。在我國，誠信是社會(huì)主義道德的基本內(nèi)容，而且成為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容之一,。我們教育孩子講誠信,。首先是自己不說謊話,，對(duì)孩子、對(duì)親戚朋友都要實(shí)話實(shí)說;其次對(duì)孩子的承諾,，原則上都要兌現(xiàn);第三要堅(jiān)持“認(rèn)錯(cuò)不罰”的原則,。
對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，這是全世界共同的話題,。感恩是一種境界,，一種基本道德。懂得感恩的人能夠處理好方方面面的事情,，總是生活在輕松愉快和互相謙讓的氛圍中,，這不僅有利于孩子個(gè)人成才,，還有利于家庭幸福，有利于社會(huì)和諧,。
通過閱讀該書,，我作為孩子的家長，學(xué)到了很多自己平時(shí)未注意的知識(shí),，今后我要以該書作為樣本,，對(duì)孩子的教育給予極大地關(guān)注。
家長的幸福鳥讀后感篇七
張家劍文把《小學(xué)生家長手冊(cè)》帶回來后,，我先將書大致翻閱了一下,，針對(duì)平時(shí)發(fā)生在孩子身上的一些有疑問或不知如何處理的情況，對(duì)照書的目錄進(jìn)行了詳細(xì)研讀,，有較深的感觸,。
這本書從生長、學(xué)習(xí),、教育,、培養(yǎng)等諸多方面進(jìn)行了闡述，易讀易懂,、深入淺出,，但是如何在生活中實(shí)踐才是關(guān)鍵的。
平時(shí)在孩子的成長過程中,，我的基本教育方式與本書不謀而合,，但聯(lián)系到個(gè)人，也還存在著不足,。例如我脾氣較大,，對(duì)孩子管的較嚴(yán)，造成孩子有畏懼心理,，不利于溝通,。他媽媽關(guān)心孩子過度，有溺愛傾向,，造成孩子獨(dú)立性較差,，受不得委屈。這些表現(xiàn)的后果及處理辦法,，各種媒介也多有介紹,，但如何持之以恒的執(zhí)行，并不是輕而易舉能做到的,。在不同的環(huán)境下,，家長的不同心理都直接影響到對(duì)同一現(xiàn)象處理方式不同，因?yàn)楣芙毯⒆硬煌诠芾砥髽I(yè),，能制定出一系列的制度,、紀(jì)律來約束,，需要有靈活性，這樣就給家長和孩子留下了退路,，就出現(xiàn)了“以后……”“下一次……”等等，其實(shí)這種問題才是最值得討論的,，最值得研究一個(gè)行之有效,、操作簡便的方法。但是不會(huì)有的,，因?yàn)楹⒆拥男愿?、智力、生活環(huán)境等的不同性決定了孩子不可能用同一方式教育好,。
管教孩子的尺度把握,，說輕了不起作用，說重了引起各方面的反對(duì),，還有可能適得其反,，家長-學(xué)校、家長-家長之間的配合就至關(guān)重要了,，一定不能出現(xiàn)掣肘現(xiàn)象,。當(dāng)然這個(gè)也難以避免，尤其是孩子的父母與爺爺奶奶之間會(huì)有分歧,，我認(rèn)為教育孩子,，只要主題不跑，其他人最好不要七嘴八舌的支持,、反對(duì),、勸阻，容易造成孩子無所適從,，無法辨別誰對(duì)誰錯(cuò),。
家長的表率作用至關(guān)重要。孩子的模仿能力強(qiáng),，潛移默化的學(xué)習(xí)了家長的各種生活習(xí)慣,。我以前各種知識(shí)主要通過紙質(zhì)媒體獲得，現(xiàn)在主要通過電腦獲取各種信息,，我發(fā)現(xiàn)孩子不大愛看課外書,，令人懊惱,，講了很多道理想提高他的興趣，但作用不大,，現(xiàn)在還是靠督促,、強(qiáng)制執(zhí)行,。實(shí)在苦無良策,，不得已而為之,，也不知道別人家的孩子是什么情況?，F(xiàn)在有時(shí)刻意的在孩子面前拿本書看,，但好像沒有什么收效,。
家長輔導(dǎo)孩子要適可而止,。感覺孩子在家學(xué)習(xí)必須要父母陪著,，如果陪成習(xí)慣了以后可怎么辦;隨著孩子的知識(shí)增長,，家長輔導(dǎo)不了怎么辦,。在學(xué)習(xí)方面，家長的作用應(yīng)是適當(dāng)抽查,，而不應(yīng)是全程陪伴輔導(dǎo),。學(xué)習(xí)的主要過程應(yīng)在學(xué)校完成，孩子的品行教育,，應(yīng)由家長教育，要層次分明,、各負(fù)其責(zé)。不能孩子離了家長不知如何學(xué)習(xí),。學(xué)校布置作業(yè)給家長發(fā)短信也是不可取的，短信的內(nèi)容應(yīng)該是溝通孩子的在校表現(xiàn),，或特使事情的提醒等,。
以上是我看完《小學(xué)生家長手冊(cè)》,，根據(jù)孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)情況所想到的，有一些不成熟的個(gè)人觀點(diǎn),，希望能與老師多交流溝通,，只為一個(gè)共同的愿望：小樹苗茁壯成長為參天大樹,。
家長的幸福鳥讀后感篇八
假期里,，我閱讀了《家長的革命》這本書,。這是一本指導(dǎo)教育的書籍,，每一個(gè)故事都非常地生動(dòng),、幽默警醒,。讀完之后我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我們的想法是錯(cuò)誤的，應(yīng)該讓我們的孩子擁有自己的另一片天空,。
作為家長，我首先要為孩子樹立一個(gè)有責(zé)任心的榜樣,，我會(huì)把這個(gè)作為對(duì)自己的要求,。在學(xué)習(xí)上跟孩子一起學(xué)習(xí),，給他更多的興趣和自主能動(dòng)性,，我也會(huì)不斷豐富自己的知識(shí),，與孩子一起快樂的成長,，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤,，我覺得更應(yīng)該用正確的溫和的方式讓孩子懂得一些道理,。
我想給孩子自由成長的天空,，讓他懂得感恩,，理性的成長,，沒有愛就沒有教育,，愛如陽光,，即燦爛,、也自由,。
張雨陽。
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呢,？確實(shí)讓家長感到頭疼。人人常說“沒有不好的孩子,，只有不會(huì)教育的家長?！弊x了《家長的革命》才受到了啟發(fā),。請(qǐng)聽一位家長講述他的奇跡,。
有一天晚上,，孩子又在看電視,，他就對(duì)孩子說：“兒子,，今天你就隨意看電視吧,，好看就多看一會(huì),。記得看完電視把它關(guān)了,?！苯Y(jié)果他在自己屋里聽,，孩子還沒到一個(gè)小時(shí)就把電視機(jī)關(guān)了。進(jìn)屋自己玩了,。然后他就進(jìn)孩子的臥室問：“怎么不看電視了呀,？”唉“，今天電視沒意思,?！焙⒆诱f“那你今天看書吧,、可不許看得很晚,，9點(diǎn)半一定要記的關(guān)燈睡覺,。要注意身體,，別太辛苦了,?！苯Y(jié)果孩子學(xué)到10點(diǎn)才睡,。
有的孩子沒有感恩的心,，成績好了都是自己聰明,，成績不好都是老師的錯(cuò),，這時(shí)候家長也可以作局,，把感恩種到孩子心中。
家長的幸福鳥讀后感篇九
很有幸的讀到了一本好書《家長的革命》,，書中崔宇老師詳細(xì)的介紹了很多教育孩子的知識(shí)和方法,。
我們教育孩子是為了什么,？當(dāng)然是為了給他們一個(gè)更加成熟美好個(gè)人生。以前總是以為給孩子好的教育就是給他找一個(gè)好的學(xué)校,，好的老師，好的補(bǔ)習(xí)班,，一切的問題就都解決,?？墒?，由于孩子貪玩,、任性不愛學(xué)習(xí),，家長們就對(duì)孩子冷嘲熱諷,，惡語相向,，有的甚至對(duì)孩子動(dòng)手打罵,，我們關(guān)注的只是孩子的學(xué)習(xí)成績,，可是這樣，我們往往忽略了孩子的精神教育,，其實(shí),，父母對(duì)孩子的責(zé)任不僅僅是先天的血脈傳承與撫養(yǎng)更重要的是對(duì)孩子后天的教育影響與關(guān)懷,。
沒有不好的孩子,，只有不幸的孩子，他們受到了不正確的教育,，沒有不好的父母,，只有不幸的父母,，他們繼承了不好的傳統(tǒng),，或不自覺地使用了不正確的教育方法,。（）現(xiàn)在,，就讓我們來對(duì)那些不正確的教育方法進(jìn)行革命,，讓它們終結(jié)于此吧,！
家長們要學(xué)習(xí),、要進(jìn)步，不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育,，因?yàn)檫@是一場不勞而獲的美夢(mèng)，父母的愛與教育要像陽光一樣,，既包圍著孩子，卻又給他光輝燦爛的自由,。所以就讓父母與孩子一起努力加油吧！
教育孩子要從家長自己做起,。
家長的幸福鳥讀后感篇十
好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣與父母的教育密不可分的。父母是孩子的啟蒙老師,，所以父母起著極為重要的因素，父母應(yīng)該幫助孩子邁開人生的第一步,，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí),，會(huì)學(xué)習(xí),，這里也包含父母的付出和堅(jiān)持,。
作為父母,，不但是孩子的知心朋友,，我們要關(guān)注和了解孩子的思想,，不但從物資上得到滿足,，而且精神上也要滿足,，用心傾聽孩子的內(nèi)心,，他們也有不開心的時(shí)候,，他們也需要父母的理解，所以,，孩子的內(nèi)心世界里,，我們是他們的崇拜對(duì)象,。平時(shí),，父母的言行舉止都影響著孩子的成長,。
每一個(gè)人都有一個(gè)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母的習(xí)慣會(huì)直接影響到孩子,，所以作為父母,，我們要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，讓孩子從中受益,，“教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣”，這是葉圣陶先生和一句名言,，他導(dǎo)出了教育的深刻內(nèi)涵和真諦。習(xí)慣有習(xí)慣有很多,，如：行為習(xí)慣,、心靈習(xí)慣、作息習(xí)慣、關(guān)愛尊重習(xí)慣,、洗漱習(xí)慣,、珍愛生命習(xí)慣,、思考習(xí)慣、合作共贏習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等一系列習(xí)慣,，所以說要養(yǎng)成好的習(xí)慣不是一天二天就能做到的,，要持之以恒,，如果在溺愛中養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，會(huì)影響孩子的一身,，失去健康成長的機(jī)會(huì),。
每個(gè)孩子都有自尊心，她們有自己的思維,，如果一不小心傷害她們的心靈,，會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)興趣,，所以家長在批評(píng)孩子時(shí)一定要先了解孩子為什么會(huì)犯錯(cuò),，然后面對(duì)孩子，讓孩子看著自己的眼睛來回答問題,，這樣,，家長和孩子平等的交流,，孩子才會(huì)放松的回答家長的問題,。如果一上來就訓(xùn)導(dǎo)孩子,，反倒效果不好,，孩子只會(huì)哭。所以家長一定要心平氣和,、同一角度與孩子交流。
天底下父母都愛自己的孩子,，但要做個(gè)合格的父母是要付出很多,。在合格父母的基礎(chǔ)上一定要學(xué)會(huì)研究自己的孩子,，父母首先要觀察孩子的在校實(shí)際情況,、學(xué)習(xí)成績,，每天還要查?看下孩子的作業(yè),，遇到孩子不會(huì)的，家長不能馬上把答案告知她,，而是引導(dǎo)她怎么做，下次再遇到同樣地題目就會(huì)了,。做一個(gè)睿智的父母——讓孩子的生活學(xué)習(xí)更精彩,。
家長的幸福鳥讀后感篇十一
1,、當(dāng)一個(gè)人有作弊的想法,，單單那不安和慌亂,，就可能造成更大的損失,。
2,、記??！想要考試不失常,，很簡單,，就是要有“平常心”,。因?yàn)槟闶巧峡紙?，而不是上刑場?/p>
3,、試著由俗事小事上面見到美，見到可玩味可思想的東西,，是非常重要的。
4,、自古以來多少偉大的作家,，都是用這樣一路走一路游一路寫的方式,，完成不朽的作品,。
5,、好好利用時(shí)間,，除非有必要,。你多寫一個(gè)贅字,，就少了一個(gè)使文章內(nèi)容更豐富的機(jī)會(huì)；你多啰唆一句話,，就失去了說一句有意義的話的機(jī)會(huì)。
6,、在未來,，只有懂得取舍的人，才能站到巔峰,；只有能狠心割舍的人，才能夠歷劫歸來,。
7,、伴隨著成長的歷程,，知識(shí)也在不斷地增長,，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),，我體會(huì)到了知識(shí)的力量,，也嘗到了成功的快樂,。
8,、從挫折中歷練堅(jiān)強(qiáng)，從失敗中沉淀成長,，從奮斗中積攢希望,，從堅(jiān)持中留住夢(mèng)想,，生活如風(fēng)若浪,，生命愈挫愈強(qiáng),，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),，堅(jiān)持努力向上,，人生就是要展現(xiàn)輝煌,。
9,、愛是語言，愛是力量,；愛給你快樂的成長，愛撫平所有的憂傷,；因?yàn)閻?，世界變的美麗；因?yàn)閻?，生活充滿陽光,；愿你在愛的照耀下,，擁有多姿多彩的夢(mèng)想,。
10,、一年一年是歲月流過的痕跡；一天一天是健康成長的基礎(chǔ),；一點(diǎn)一點(diǎn)是思念留下的故事,；一句一句是知心朋友的祝福,！小暑日,，愿你好人一生平安,！
11,、明悟說話的方寸,，頓悟人生的浮沉。命運(yùn)是由心造的藍(lán)圖,，自己控制著苦樂年輪。拼搏是成長的靈魂,，勤奮是一切的根本,，只有付出才會(huì)收獲燦爛人生,。
12,、種子發(fā)芽要水生,，春去夏歸雨驟增,；小小幼苗要成長，漸升氣溫大保障,；播下幸福一粒種,，收獲滿目果實(shí)豐,。小滿時(shí)節(jié),，愿你安排好自己生活,，幸福滿滿,！
13,、有一種祝福應(yīng)時(shí)應(yīng)景,，有一種朋友常牽常掛,，有一種心情日思夜想,，友情的種子,，心中種下,，交往中成長,，人生中收獲,。愿友誼天長地久,，立秋快樂,！
14,、成長是桔子,，從開花到蒂落,，風(fēng)霜給了他花的芬芳,，雨水給了它滋潤,，而秋就給了他信心讓他蒂落。最后嘗起來還有點(diǎn)酸,。
15,、聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！
16、孩子,，你一定要上大學(xué),，正規(guī)的大學(xué),。無關(guān)于學(xué)歷,，只是要經(jīng)歷人生中僅有的幾年，無拘無束又能染上書香的生活,。
17,、孩子,，你一定要學(xué)會(huì)開車,，無關(guān)于身份地位,，只是在任何時(shí)候，你可以拔腿去往任何你想去的地方,，不求任何人。
18,、成功就是從你認(rèn)真做好每一件小事開始的。
19,、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
20,、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕,！
21,、抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀,！
22,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí),。
23,、昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！
24,、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天,。
25,、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。
26,、你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
27,、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得,！
28,、熱愛書籍吧,！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。
29,、知識(shí)是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。
30,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷。
家長的幸福鳥讀后感篇十二
尊敬的家長朋友：
10月1日國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日,，在這個(gè)舉國歡慶的美好日子里，孩子即將放假回家和你們一起共度這美好的節(jié)日,。在此,，我們謹(jǐn)向所有關(guān)心支持我園工作的家長們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
假期里，您和孩子有更多時(shí)間在一起親近大自然,，體驗(yàn)生活,。為使您和您的孩子度過一個(gè)愉快、祥和的國慶黃金周長假,，保障您和孩子的安全,，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
1、高度重視假期安全,，樹立安全意識(shí),，做好防風(fēng),、防火,、防電,、防溺水等安全措施,。2、外出旅游要注意交通安全,，隨時(shí)隨地教孩子辨認(rèn)交通安全標(biāo)志。注意孩子的安全,，注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。
3,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,；并做好各項(xiàng)消毒工作,。把握好幼兒的休息及睡眠時(shí)間，保障家人的身體健康,。保證科學(xué)合理的飲食及作息習(xí)慣，盡量做到與幼兒園要求相一致,。
4,、做好假期安排,，安排好幼兒的一日生活時(shí)間,。
5,、天氣日夜溫差變化大,，請(qǐng)家長x注意給孩子添減衣服,，預(yù)防感冒,。
最后祝你們?nèi)叶冗^一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日!
xx幼兒園,。
20xx年9月29日。
家長的幸福鳥讀后感篇十三
八年前,，我在醫(yī)院迎你來到這美麗的人世間,，而八年后的今天,，我是一名義工的家長,，出現(xiàn)在你的校園,。
親愛的寶貝,，謝謝你!謝謝你給了我一次學(xué)習(xí)成長發(fā)機(jī)會(huì),，讓我變得更加完美,。
親愛的寶貝,，感謝這八年有你的陪伴,，感謝你帶給我的快樂,、幸福和甜蜜,。因有了你的到來,，我的生活變得充實(shí),、多彩又豐富,。
是你讓我知道了媽媽之前的無知,，是你讓我明白了媽媽也要不斷地學(xué)習(xí),，是你讓我懂得了沒有知識(shí)就無法更好地引導(dǎo)你，是你讓我丟掉了不完美的瑕疵,。
寶貝,，謝謝你!謝謝你讓堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的在我身上浸入。媽媽只有堅(jiān)強(qiáng)了,，才能更好的把你呵護(hù),，才能把你好好教育,。
寶貝，謝謝你!謝謝你給了我無窮的動(dòng)力,，你沒到來之前，我也是懶懶散散,，玩起來也是把時(shí)間忘記,。
寶貝,，謝謝你!在我孤單的時(shí)候有你的陪伴,，在你的歡聲笑語中,，快樂在房間里蔓延,，在你優(yōu)美的舞蹈中,，我深深地陶醉。
寶貝,，謝謝你!謝謝你在我累的時(shí)候你給我捶背，那輕輕的捶打,，讓我消除了一天的疲憊,。時(shí)而輕時(shí)而重,，讓輕松相伴,，瞬間精力充沛。
謝謝你,，我親愛的寶貝，在親子閱讀中,，讓我也增添了很多智慧,。書中的故事把你吸引，優(yōu)美的詞語時(shí)時(shí)積累,。你讀得透，記得多,，看圖寫話和寫文自然就會(huì),。我呢,，也隨之有了靈感寫了不少詩文,。
親愛的寶貝,，今天是你八歲的生日,，媽媽祝你生日快樂!越來越聰慧,，健康與你相伴,，幸福與你相隨,。
謝謝你,，我親愛的寶貝!我陪你成長，你把愛回饋,，我們一路同行，一起學(xué)習(xí),，讓我們都成為最好的自己,。
家長的幸福鳥讀后感篇十四
豆豆家推薦的李躍兒的《誰拿走了孩子的幸?！芬粫?，作者李躍兒用自己的親身經(jīng)歷到“孩子的狀態(tài)就是父母的狀態(tài)”,、“孩子的原因就是父母的原因”，經(jīng)過這一段時(shí)間在豆豆家的學(xué)習(xí)積累,，我已經(jīng)非常認(rèn)可這兩點(diǎn)?？纯此推渌议L對(duì)待孩子所犯的錯(cuò),，里面也有我的縮影,，欣慰的是雖然我還沒做到先知先覺，至少已經(jīng)后知后覺了,。
書里有一些內(nèi)容讓我感觸頗深,，首先是“孩子的行為已經(jīng)把一切都說明了，為什么非要說呢”,，天哪,，我就是這樣糾結(jié)的啊，我就是覺得一鳴說的不夠,，太少用語言去表達(dá)自己,，我是知道他已經(jīng)用行動(dòng)來表達(dá)了,，但是我就是糾結(jié)他,，要求他說出來,，可是越逼越不行,，經(jīng)常不歡而散。
“錯(cuò)誤是有價(jià)值的,，學(xué)習(xí)和家庭應(yīng)該是允許孩子犯錯(cuò)的地方”,，大人也會(huì)犯錯(cuò)了,，犯錯(cuò)是正常的,，而且我們會(huì)在錯(cuò)誤中成長,。
“帶孩子就像種菜，天天盯著的反而長不好”,，這個(gè)我最有體會(huì)了,，一鳴寫作業(yè),、錄音頻,、閱讀,，只要我在旁邊他就搞不好，我看到他做的不好的地方會(huì)不停挑刺,，他就越做不好,，情緒越來越差,，后來索性讓他自己在房間里安靜的做，我做自己的事情,，效果反而來的更好，對(duì)兩個(gè)人都好,。早上起床也是,，孩子總是會(huì)磨磨蹭蹭的,，之前我會(huì)提醒他,，語氣也不太好,，我們兩個(gè)人感受的很差,，后來跟他做了約定，定好出門時(shí)間,，中間時(shí)段他自己安排，也沒有遲到,，其實(shí)孩子比我們想象的更好，在關(guān)注和放手之間把握分寸,。
我在書中也學(xué)到如何去賞識(shí)孩子,，賞識(shí)需要具體所指,，避免系統(tǒng)夸獎(jiǎng);另外通過“示弱”的方式來賞識(shí)孩子,，也是很好的方法,，周邊看到有媽媽這樣做的,，孩子有成就感、沒有依賴性,，獨(dú)立能力很強(qiáng)。在象棋這個(gè)事情上,，我已經(jīng)嘗到甜頭,，正在往學(xué)習(xí)中延伸,。
我非常同意李躍兒的觀點(diǎn)：只要父母把心帶回家,，就能把孩子的心安駐在心里;要是孩子的心已經(jīng)丟失,，你也能找回;只要父母能夠找到自己的幸福，你的孩子也就能夠生活在幸福之中了,。所以為了孩子的幸福，我們需要自修內(nèi)功,，讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來、生活精彩起來,，多學(xué)習(xí)多交流，和孩子共進(jìn)步,。
家長的幸福鳥讀后感篇十五
1,、媽媽希望你明白，這個(gè)世界誰都不能依靠,，就算依靠媽媽也不行。人生是你自己的,，媽媽不能永遠(yuǎn)跟著你,，所以有很多事情，你必須自己去面對(duì),，越早越好,。
2、你可以做錯(cuò)事情,，但你必須受到懲罰,。做錯(cuò)了就要承擔(dān)責(zé)任,。
3,、我和爸爸因?yàn)橛心愣院?，你從小到大基本上沒讓我們操心?，F(xiàn)在,，你已是高中二年級(jí)的學(xué)生了,，我們希望你要照顧好自己,，你眼睛不好,，平時(shí)要注意眼睛的休息,，多望遠(yuǎn)處。另外,，你學(xué)習(xí)和做事還是有些馬虎,，這一點(diǎn),，你應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí),，媽媽是一名醫(yī)務(wù)工作者,，自己的工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé),，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)危及到病人的生命,，所以媽媽做任何事情都非常認(rèn)真,，只要做了,，就一定要做好,！你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，媽媽不要求你最優(yōu)秀,，但希望你最認(rèn)真,，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真作業(yè),、認(rèn)真玩樂,、認(rèn)真對(duì)待人生的每一天,！當(dāng)然,，還要學(xué)會(huì)寬容和交朋友,，無論遇到什么困難和挫折,，都要勇敢地面對(duì)?？傊?，我和爸爸都希望你快快樂樂,、健健康康地成長,！
4,、寶寶,，你是上天賜給我們的禮物,，我希望即使再過二十年,、三十年甚至六十年，當(dāng)你看到這封爸爸媽媽對(duì)你的寄語時(shí),，仍可以感受到爸爸媽媽有多愛你,，仍可以確信知道,，你一直都是爸爸媽媽的驕傲,。
5,、你如約來到人世,，感謝老天,，你是這么健康和漂亮,。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康,。是的,，漂亮是其次,，你長成什么樣子都是媽媽的心肝寶貝,。
6,、媽媽希望你能成為一個(gè)熱愛生活的人,，不要對(duì)人生持消極的態(tài)度。你要把所有的磨難都當(dāng)成生活對(duì)你的訓(xùn)練，而生活的最終目的是讓你堅(jiān)強(qiáng)并出類撥萃,。
7、而你,，從你在我肚子里起,，就注定你將長成一棵以希望為名的樹,，高聳入云,，濃蔭蔽日，而我和你的爸爸,，是陽光、是土壤,、是雨露,、是空氣，不敢說是你需要的一切,，卻隨時(shí)準(zhǔn)備為你竭盡全力，只為了成就你而存在,。而你，卻不必為我們而活,。我們絕不勉強(qiáng)你去完成我們的意愿,，但是請(qǐng)你，一定要完成自己的意愿,。媽媽會(huì)給你一個(gè)無憂無慮的童年,。雖然媽媽希望你是個(gè)乖巧文靜的孩子,。,。但媽媽隨便你去上樹爬墻,，因?yàn)檫@是你的天性使然。媽媽不會(huì)干涉你的天性,，媽媽也不怕你弄臟漂亮的裙子,，只要你答應(yīng)媽媽絕不因?yàn)榈戳硕奁?/p>
8,、謝謝你,，寶貝！是你,，讓我們對(duì)博大精深的愛有了全方位的理解與闡釋,。只因心中充滿了愛，我們才會(huì)如此地?zé)釔凵?，熱愛身邊所有的人和事,，只因心中充滿了愛,，我們才能如此地善待親人,，善待朋友,，善待那些素不相識(shí)的人,。
9,、也許媽媽給不了你最富足的生活,，但是，媽媽一定會(huì)給你最完整的愛,。我將因你而重生,，從現(xiàn)在開始，我將檢查自己,，將所有不利于你的壞習(xí)慣一一剔除,，我想讓你見到一個(gè)趨于完美的女人,。這個(gè)女人,，不僅僅是會(huì)保護(hù)你、教養(yǎng)你的媽媽,，還是會(huì)跟你一起學(xué)習(xí),、一起玩耍的伙伴。
10,、三年前,，帶著爸爸媽媽無盡的愛,，你來到了我們的身邊,，你是如此的冰雪聰明,，對(duì)于新鮮的東西你總是一學(xué)就會(huì)；你非?；钴S,，總是愛上竄下跳,，妙語連珠,；你敢于探索,，總是喜歡問為什么并努力去嘗試各種新奇的事物,；你很勇敢,，摔倒的時(shí)候會(huì)自己爬起，打針也不哭,；你的笑容很美,，充滿陽光,、純真無邪,，你給我們?cè)鎏砹藷o限歡樂，感謝你的到來,！
11、送一份春風(fēng),，借幾絲細(xì)雨,。給我親愛的寶貝,，愿你在春風(fēng)里如小草如春筍,，茁壯成長,，一切愛你的人為你祝福祈禱,，祝福你健康成長！
12,、幸福像糖果化成了一片,，甜蜜了我的童年,。
13,、西施浣紗逢吾女，驚其美貌掩面去,。超凡脫俗女之才,，可比清照與文姬,。
14,、希望你的生日特別愉快,，冰淇淋吃個(gè)夠,，玩是痛快加痛快！
15,、青春、陽光,、歡笑,，為這屬于你的日子,，舞出歡樂的節(jié)拍,。祝你生日快樂,！
16,、有你這樣的兒子，怎能不感到驕傲,，生日幸福,！
17,、祝你在每個(gè)成長的日子里都開開心心,！生日快樂！
18,、寶貝,，祝你生日快樂,！愿生日帶給你的歡樂中蘊(yùn)涵著一切美好,！
19,、寶貝,，看到你快樂成長,，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,，都是值得的,。
20,、黑暗中,，我一個(gè)人快樂地舞動(dòng)著,，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵，會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候綻放的,。
21,、親愛的寶寶：抱著你的感覺，留在爸爸媽媽的胸懷,。你的笑容,，使爸爸媽媽心醉,。你叫著爸爸媽媽那童稚的聲音,，是世上最甜最美的聲音,。爸爸媽媽親親你的小臉,，親親你的小手,。你晶瑩的膚色,，是最美的藝術(shù),。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，令爸爸媽媽萬分驚喜。呀呀學(xué)語,，姍姍學(xué)步,，一切是那么美好,。寶寶一歲啦！感謝上蒼,，賜與我們?nèi)绱丝蓯鄣男√焓埂０职謰寢層肋h(yuǎn)愛你,！
22,、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
23、你是父母的希望,，一眨眼你從一個(gè)小不點(diǎn)長成了一個(gè)有思想有主見的小姑娘,。父母會(huì)永遠(yuǎn)尊重你,，但是畢竟你沒見過什么大世面,，沒有經(jīng)過什么大風(fēng)浪,，所以不管遇到什么事你要聽聽大人的勸告。爸爸媽媽一切為了你，永遠(yuǎn)支持你,。希望你成為我們,、成為全家的驕傲,！
24,、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你,。這個(gè)世界因你而變化。
25,、孩子,，可要記住,，哭泣的時(shí)候,，媽媽就在這里等著你,。
26,、寶貝，無數(shù)次看著你熟睡的樣子,，忍不住狠狠親你，那是一種無以言表的幸福感覺,！
27、寶貝,，你知道嗎,，因?yàn)槟悖瑡寢屢迅淖兞嗽S多,，媽媽變得很堅(jiān)強(qiáng),，也變得好脆弱,！
28、當(dāng)我偷偷放開你的手,，看你小心地學(xué)會(huì)了走,，你心中不明白離愁,，于是快樂地不回頭,。
29,、寶貝,，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,，以后的故事也許包容百味,，但一定美不勝收,；是絢麗的晨曦,，也許有風(fēng)有雨,，但一定有燦爛的陽光迎接,。
30,、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。
31,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢地走上前去,，將彩色的人生擁抱,。
32,、我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓,，我愿意把我的那一份都給你,！
33、寶貝,，你永遠(yuǎn)都是媽媽的貼心小棉襖,，和你在一起的每一天都是開心的，幸福的,！媽媽祝福你永遠(yuǎn)健康快樂,！
34、親愛的寶貝,，你是父母在季節(jié)里愛的果實(shí),，你的微笑就是全世界的快樂。從此,，我們不再寂寞,，從此，我們有了完美的生活,。
35,、因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子,，從此世界也多了一抹誘人的色彩,，而我生命的畫屏上更添了許多美好的記憶，似錦如織,！
36,、寶貝，今天是你兩周歲的生日了,，媽媽要親親你的小臉蛋兒,，祝我的小寶貝生日快樂！祝福我的小寶貝平安健康的成長,，快樂無憂的生活,！
37、轉(zhuǎn)眼一年又將過去,，我的寶貝又長大了一歲,。從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，年多里你給我們的生活帶來了無窮的歡樂,，你小小的心中充滿了感性的溫暖,，很多舉動(dòng)都讓我們深受感動(dòng)。
38,、寶貝,，你知道嗎，你的到來給我們這個(gè)家?guī)砹硕嗌贇g聲笑語啊,，沒有你的時(shí)候爸爸和媽媽都是自己忙自己的,，很少有坐在一起的時(shí)候,，可是有了你以后，我們一家三口經(jīng)常一起看看電視,，閑話家常,，不知有多開心呢！這都是你的功勞啊,，你就是家里快樂的源泉?。?/p>
39,、多少個(gè)寂寞的日子因?yàn)橛心愣錆M了溫馨,，多少個(gè)平淡的日子因?yàn)橛心愣鴺肥聼o窮，多少個(gè)不開心的日子因?yàn)橛心愣磺酗L(fēng)平浪靜,，多少個(gè)幸福的日子,，因?yàn)橛心愣犹鹈郏∨?，我的小寶貝,，讓我怎么能不愛你呢，在這個(gè)世界上,，我可以失去任何的東西,，而唯獨(dú)不能沒有你，你是我在這世界上的最大的成功和幸福,！
40,、王家自古多俊才，英姿勃發(fā)好風(fēng)采,。嬌兒五月喜降臨，真愛平安永相隨,?？煲馊松砸蚰悖瑯匪苹ㄩ_香滿屋,。
41,、幸福和歡樂與你同在。
42,、孩子,，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那,，媽媽就感到是世界上最幸福的人,！
43、用心去聆聽生活的美妙吧,！無論白晝還是黑夜，晴空還是風(fēng)雨,，放飛夢(mèng)想,，鑫鑫永遠(yuǎn)是父母的驕傲！
45,、盡早明確自己的人生目標(biāo),。否則你就不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò),；你的行為就是盲目的,。
46,、我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西,，如果它們可以轉(zhuǎn)讓,，我愿意把我的那一份都給你,，我的寶貝,，生日快樂,！
47、有的時(shí)候一句古詩要比一個(gè)外語單詞有用的多,。一句古詩可以代表自己千千萬萬的感情,。
48、現(xiàn)在還不知道果果究竟是男寶寶,，還是女寶寶,。果果在媽媽的肚肚里才不到四個(gè)月呢。不過,，爸爸心里不著急,，把懸念留到最后吧。讓果果自己來揭曉謎底吧,。相信我的果果一定會(huì)有一個(gè)漂亮的亮相的,。
49、寶寶,，當(dāng)你用生命的奇跡成就了父母的`幸福,，當(dāng)你不再只會(huì)哭而是咿呀學(xué)語，當(dāng)你從懵懂無知到理解了喜怒哀樂，寶貝,，爸爸媽媽祝福你過去的每一天,，你哭，你笑,，你玩,，你鬧，用你的方式感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,，證明著你的存在,。將來也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧,！
50,、盡管期中考的很差，但我們?nèi)匀粚?duì)你充滿期待和信心,，相信你通過自己的努力和汗水,，期末收獲更滿意的成績。還有一點(diǎn)小意見：以后我們?cè)贆z查作業(yè)時(shí),，希望能面帶微笑緞?dòng)韬献?。要求不高，希望能滿足,。
51,、寶貝，盼望你,，邁著輕盈的腳步,，帶著小精靈般的可愛，天使般的快樂,，投入我們的懷抱吧,！
52、孩子,，生命有太多的不能承受之重,。在青春的歲月里，有瑕疵,、也有硅膠,，但請(qǐng)你的心一定要透明且清澈,，有荒蕪,、也有雜草，其實(shí)這些都是一個(gè)人成長的催化劑,，所以請(qǐng)用你的雙眼觀賞這一路走來的風(fēng)景,，不要懼怕，做個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，迎接生活給予的一切,。
53,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。
54,、孩子,，親愛的寶貝，你是爸爸媽媽愛的結(jié)晶,，是爸爸媽媽一生最好的作品和最美的圖畫,，更是爸爸媽媽一生享之不盡的寶貴財(cái)富。
55,、磨一根開心的針,，抽一根愉悅的線，穿起如意吉祥,，為寶寶縫制一件好運(yùn)的衣裳,，祝福寶寶百日快樂，千時(shí)如意,，萬事順心,！
56、寶貝,，此刻的你是一個(gè)美麗童話的開始,，以后的故事也許包容萬像，但務(wù)必美不勝收,，是絢麗的晨曦,。也許有風(fēng)有雨，但務(wù)必會(huì)有燦爛的陽光迎接,，愿你健康愉悅聰明純真善良……你愉悅因此咱們愉悅,！
57、我是如此期待這個(gè)時(shí)刻的到來,，期待親吻你的薔薇面頰,。寶貝，我是這樣小心翼翼的呵護(hù)著你在我腹中為期九個(gè)月的生活,，不敢趴在被窩里看書寫字,，怕壓壞了你,；不敢吃對(duì)你不好的食物，不管我有多愛吃,。不敢上網(wǎng),，不敢用手機(jī)，怕這些輻射對(duì)你不利,。這漫長而短暫的九個(gè)月,，是我們母女真正意義上的相依為命啊,！
58,、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶,。謙虛,、誠實(shí)和勤奮，你擁有這些時(shí),，你就打開了人生的大門,。
59、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！
家長的幸福鳥讀后感篇十六
當(dāng)我和勤聰一起讀完《小豬唏哩呼?！愤@本書時(shí)，我深深的被小豬的.善良,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)著。我們讀完一個(gè)故事就可以教育孩子們應(yīng)該怎樣做人,，怎樣去碰到危險(xiǎn)是應(yīng)該如何去應(yīng)付,。
其實(shí)孩子在生活當(dāng)中也是很單純的，就像一張白紙一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生活實(shí)踐中去體會(huì),。比如孩子們?cè)谏町?dāng)中,，在學(xué)校里和同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，要好好的學(xué)會(huì)謙讓,，同學(xué)之間要互相幫助,。要有禮貌、尊敬師長,，在學(xué)習(xí)中慢慢地長大成人,。
