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垃圾分類年度培訓計劃(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-16 14:52:22
垃圾分類年度培訓計劃(通用18篇)
時間:2024-07-16 14:52:22     小編:ZS文王

計劃可以使我們更加有序地組織和安排我們的工作和生活,。在制定計劃時,,可以參考他人的經驗和教訓,學習他們的成功和失敗,。了解這些范文可以擴大我們的視野,幫助我們更好地制定自己的計劃,。

垃圾分類年度培訓計劃篇一

今年是新中國成立70周年,,全黨開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育正當其時,。作為基層城市管理工作者,如何改善人居環(huán)境和轄區(qū)面貌,,提升城市品味和形象,讓群眾滿意就是要保持的初心和踐行的使命,。由于城市化進程加快,,對城市管理需求要求很高,,隨之產生的城市管理問題逐漸顯現,就如何破解城市管理難題作出如下思考和建議,。

1、居民垃圾分類觀念淡薄,。“263”生活垃圾分類工作今年是推廣的最后一年,,從20xx年開始到20xx年,力爭全面完成全部小區(qū)和企事業(yè)單位的垃圾分類收集亭建設,,同時分批設置宣傳欄及垃圾分類桶,,每周一次的宣傳活動也在持之以恒地進行著,并且深入各企事業(yè)單位進行宣傳,。但就目前的情況來看,仍有一小部分居民未將家中的生活垃圾進行分類,,居民覺悟有待提高,。主要是這部分居民垃圾分類的意識淡薄,圖省事方便,,一扔了事,,“事不關己高高掛起”的心態(tài)依然存在,。

2、居民生活素質參差不齊,。隨著城市化進程的不斷加速,,很多村民變成了小區(qū)居民,,身份轉變了,,但思想的引導轉換還需要一個過程,個別存在種菜,、亂晾曬,、亂吊掛等現象,,在管理過程中有時會產生矛盾,造成城管執(zhí)法管理比較被動,。

3,、城管相關政策有待完善。現行的有關城市管理的法律法規(guī)較多,,但仍然不夠健全。一是城市管理目前仍沒有一部獨立完整的法律法規(guī),;二是有些城管法律法規(guī)已不能適應現代社會發(fā)展需要,,例如對流動攤販,、垃圾焚燒的制度措施力度不強;三是城市管理要求與城管執(zhí)法脫節(jié),,例如非機動車亂停放的.管理要求相當高,但是執(zhí)法力度不夠,,不足以起到震懾作用;再如新劃入城管的占用公共空間問題,,城管執(zhí)法僅有處罰權限,但僅僅處罰卻又不能讓居民投訴滿意,。

(一)全民動員,全員參與,,不斷加快生活垃圾分類進程。

立足現實,,放眼長遠,,切切實實地抓好生活垃圾分類工作。一是思想發(fā)動宣傳要持續(xù)深入,,通過開展各種主題宣傳活動,利用媒體廣泛宣傳等手段,,教育、引導和動員廣大市民,,切實增強垃圾分類的理念和意識,,提高市民參與垃圾分類的自覺性,、主動性和能動性,形成城市是我家,,管理靠大家的理念,。二是垃圾分類制度要完善落實,,根據上級形成的垃圾分類制度,,對具體管理人員和宣傳人員的工作職責進行層層分解,明確責任,,落實制度,兌現獎懲,,防止垃圾分類流于口號,也防止分類宣傳流于形式,。

(二)齊心合力,轉變思想,,堅持文明執(zhí)法消除居民陋習。

居民是城市管理的直接參與者,,也是城市管理的受益者,,只有使廣大居民積極配合,才能真正管理好城市。一是要不斷加強引導教育,,增加與小區(qū)居民之間的溝通,通過宣傳引導,,潛移默化,,使小區(qū)居民轉變思想,,從而自覺地配合城市管理工作,。二是要堅持文明執(zhí)法理念,,城管隊伍要堅持執(zhí)法為民,、為民服務的思想,,牢固樹立文明執(zhí)法,、文明教育的信念,,不僅要做到“以城管理”,,更要做到文明管理,,即使受委屈,也要緊抓文明的底線不放松,。

(三)理清脈絡,,分步實施,,逐步完善城市管理政策法規(guī)。

隨著時代的進步,、人民生活水平的提高,現有的相關政策法規(guī)已經束縛了現代城市發(fā)展的需要,,與城市管理工作中遇到的諸多難題和困惑都不相適應,,需要通過政策法規(guī)的完善來落實保障。希望有關部門能出臺相關的政策性文件,,使基層執(zhí)法做到有章可循,解決日常管理中力所能及的問題,。同時,,要多措并舉,,促進部門之間聯合執(zhí)法的意識進一步加強,,防止相互扯皮,、相互推諉的情況發(fā)生,。

垃圾分類年度培訓計劃篇二

為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20__〕90號)的文件精神,,依據《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化,、資源化,、無害化管理水平,,結合本區(qū)實際,,制定本方案,。

以落實科學發(fā)展觀為指導,,緊緊圍繞建設“智慧、低碳,、幸福廣州”的中心任務,全面推進生活垃圾減量化,、資源化,、無害化工作,。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化,、無害化為檢驗標準”的分類觀念,,著力構建“分類投放、分類收集,、分類運輸,、分類處理”的生活垃圾處理體系,,逐步建立“政府主導,、全民參與,、市場化運作,、法制化規(guī)范”的運行機制,,重點抓好生活垃圾分類的組織管理,、宣傳動員等工作,,實現環(huán)境效益,、社會效益和經濟效益的同步發(fā)展,。

按照先易后難、循序漸進,、分步實施的原則,有計劃地推進生活垃圾分類投放,、分類收集,、分類運輸,、分類處置工作,,逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20__年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng),。

繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動,按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進生活垃圾分類工作,。待市餐廚垃圾集中處理設施正式投入使用后,全面實施餐廚垃圾分類投放,、分類收集,、分類運輸,、分類處理工作,。

(一)逐步完善生活垃圾分類方式。

在進一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎上,,依據生活垃圾“三化”(即減量化,、資源化,、無害化),、兼顧末端處置,、號召全社會參與、方便市民投放等原則,,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所,、機關企事業(yè)單位、學校等的分類方式,,全區(qū)垃圾分類實現“雙統(tǒng)一”(即:標準統(tǒng)一,、標識統(tǒng)一),。

(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng),。

基本實現分類投放、分類收集,、分類運輸,、分類處理,。結合區(qū)內不同區(qū)域的垃圾量和成份構成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾,、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物,、其它垃圾兩類;單位食堂,、農貿市場分為可回收物,、廚余垃圾、其它垃圾三類;學校分為可回收物,、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類,。

1、可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),,或投放到可回收物容器,,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng),。

2,、廚余垃圾收集處理:

(1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內或采用標準顏色膠袋裝載放置家門口,,保潔人員每天定時收集,,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后,,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理,。

(2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,,每天由轄內行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理,。

3、有害垃圾收集處理:單位,、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,,由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數量后,由區(qū)城管局交由具有相應危險廢物經營許可證的企業(yè)進行處置,。

4、其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現行收運方式進行收運,,進入現行生活垃圾處置系統(tǒng)進行處理,。

(三)建立健全考核評估體系。

分層級,、分區(qū)域建立考核評估體系,,評估指標涵蓋分類容器的設置,、分類物流的組織、分類數據的統(tǒng)計,、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,,采取專業(yè)評價、社會評價相結合的評估方式,,定期對各職能部門,、行政街推進垃圾分類工作進行考評,,將設施的配置率,、市民的知曉率等評價指標納入城市管理評價體系中,。

(四)努力營造社會互動氛圍。

充分借助媒體宣傳陣地,、主題活動宣傳陣地、教育教學宣傳陣地,、總體策劃宣傳方案等,,廣泛深入開展宣傳發(fā)動,,營造公眾參與氛圍,,重點讓廣大市民知曉為什么分類,、分幾類,、怎樣分類,,并分階段、按步驟,、有重點地開展宣傳活動,,做到家喻戶曉,、人人皆知。

1,、結合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關重大活動形成階段性宣傳高潮,。組織開展市民喜聞樂見,并能參與互動的各類主題活動,。

2、發(fā)放一批宣傳資料,。針對機關團體,、企業(yè),、居民,、學生等不同群體,,制作各類宣傳品及宣傳手冊,,發(fā)放到街道,、社區(qū),、居民。

3,、充分調動各相關單位的資源優(yōu)勢,將垃圾分類知識宣傳至各階層,。首先是機關團體做好表率作用;其次是在學生的日常教學中,,將垃圾分類內容納入到學生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務內容,,形成以團員和青年志愿者為核心,,以物業(yè)人員,、居委會干部,、居民為主力,,由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務格局,。

4,、將垃圾分類工作納入有關評選活動中,如文明社區(qū),、星級衛(wèi)生街道,、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”,、城市管理綜合考評等評比活動,。

從20__年4月份起,,按市城管委劃定的實施區(qū)域,,包括政府機關單位食堂,、中小學校,、市場,、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎上,,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進,。

(一)宣傳發(fā)動階段。

1,、20__年3月底前,。

按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標準和要求深入開展宣傳發(fā)動工作,,將有關宣傳資料發(fā)放至居民住戶,,各街道將有關宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,,組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動,并組織安排人員參加各類專項培訓及參觀學習,。

2,、20__年4月后,。

結合各實施區(qū)域逐步推開,,有針對性地開展各類宣傳活動,,務求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作,,做好分類設施配置,為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準備。

(二)實施階段,。

1,、4月1_15日。在區(qū)政府,、各行政街食堂,,沙園街,,南華西街,各農貿市場推行垃圾分類,。

2,、4月16_30日,。在中小學校推行垃圾分類,。

3、5月份,。除沙園街,、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類,。

4,、6_12月份,。

(2)逐步建立完善分類投放,、分類收集、分類運輸,、分類處理體系;。

(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數據收集,、歸檔管理;,。

(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,,對區(qū)垃圾分類領導小組成員單位和實施單位進行績效考核。

(一)組織保障,。

為順利推進我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由___區(qū)長任組長,,___副主任,、___局長任副組長,,區(qū)經貿局,、區(qū)教育局,、區(qū)環(huán)保局,、區(qū)建設園林局,、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局),、區(qū)衛(wèi)生局,、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局,、區(qū)國土房管分局,、區(qū)供銷社,、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局,、團區(qū)委、各街道辦事處等部門負責人組成的垃圾分類工作領導小組,,負責我區(qū)垃圾分類工作的具體實施,,確保各項工作落實到位。各行政街要相應成立垃圾分類領導小組,,設專人負責,,切實把此項工作落到實處,。

(二)計劃保障,。

區(qū)垃圾分類工作領導小組成員單位須在20__年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設置配備計劃、宣傳計劃,、分類投放,、分類收集,、人員配置等方面內容,,并將方案報區(qū)城市管理局。

(三)經費保障,。

施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所,、設施的硬件建設,,垃圾分類整個流程設備的購置,,一些必不可少配套設施,,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經費的投入,。在此過程中,,機關單位,、企業(yè)開展垃圾分類的費用,,以單位負責為主,,政府作適當補貼;行政街開展垃圾分類的費用,,根據各行政街所承擔的任務量及垃圾分類工作推進的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當補貼和獎勵,。

(四)施行保障,。

對各街道垃圾量增長實行量化考核,。區(qū)城市管理局負責對各行政街產生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸,,并根據市對各行政街進入填埋場的垃圾量數據,確定其生活垃圾產生量基數(噸),,按市核定的標準制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結合市公布的垃圾階梯式收費標準對各行政街垃圾量增長進行量化考核,。

(一)區(qū)城管局:負責組織,、協調、指導全區(qū)垃圾分類工作;,。

(二)區(qū)經貿局:負責再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;。

(三)區(qū)教育局:負責組織中小學校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;,。

(七)區(qū)衛(wèi)生局:負責協調食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;,。

(九)區(qū)國土房管分局:負責敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;,。

轉載自 m.sevw.cn

(十一)工商海珠分局:負責協助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;。

(十二)區(qū)規(guī)劃分局:負責對垃圾分類設施建設的規(guī)劃報建工作;,。

(十三)團區(qū)委:負責組織全區(qū)團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;,。

(十四)各街道辦事處:負責組織實施轄區(qū)內垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰;協助區(qū)城管局對垃圾分類設施的選址和建設工作;配合相關職能部門開展垃圾分類;協調區(qū)經貿局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,,建設再生資源回收網絡。

對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責的單位和個人,,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進行問責,,并列入當年城市管理評比的重要內容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人,,區(qū)政府將予以獎勵,。

垃圾分類年度培訓計劃篇三

為認真落實__號文件,,全面提高__生活垃圾處理能力,,加快城市生活垃圾減量化,、資源化,、無害化進程,,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,,實現垃圾資源綜合利用,。

__小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,,自試點工作開展以來,在上級主管部門和__區(qū)生態(tài)文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《__方案》的部署要求,,加強組織管理,,堅持注重實效,著力解決問題,,克服困難,,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務,。

__重點抓好住宅小區(qū),、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建,、環(huán)境長效管理有機結合。

(一)前期準備,。

1.建立__個垃圾分類試點小區(qū),,__、__和__小區(qū),。

2.在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動__次,發(fā)放宣傳品__余份,。使居民知曉率達到100%,。

(二)制訂方案,,健全機構,。

__社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,,結合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,,制訂了垃圾分類工作考核細則,,以及責任主體,、操作流程,、管理標準等一系列制度,,確保了垃圾分類試點工作的有序開展,。

(三)著力宣傳,,營造氛圍,。

垃圾分類工作的開展,,離不開社區(qū)居民的支持,,為了營造試點,,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄,、宣傳展板,、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

(四)注重實效,,有序實施。

按照實施方案,,__廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭__個,分類垃圾桶__組;__發(fā)放分類垃圾亭__個,,分類垃圾桶__組;__發(fā)放分類垃圾亭__個,,分類垃圾桶__組,。__月下旬將購買垃圾亭,、垃圾桶的申請報告遞交至__,,預計__月初資金落實到位,,分類垃圾配置也及時安裝到位,。

垃圾分類年度培訓計劃篇四

在黨政機關等公共機構實施生活垃圾分類,,有利于改善工作和生活環(huán)境,,促進資源回收利用,推動生活垃圾減量化,、資源化,、無害化,對于推動全社會普遍實施生活垃圾分類具有重要的示范引領作用,。黨政機關等公共機構要帶頭實施生活垃圾分類工作,,努力做到應分盡分,、應收盡收,,逐步建立生活垃圾分類的常態(tài)化,、長效化機制。

20xx年x月x日,。

垃圾分類回收利用是對垃圾進行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放,、分類收集,把有用物資,,從垃圾中分離出來重新回收、利用,,變廢為寶,。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量,。它是實現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段,。垃圾通過分類收集后便于對不同類垃圾進行分類處置,。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法,。垃圾分類回收利用處理,,可以減少污染,,節(jié)省資源,。因進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,,減少土地資源的消耗,,具有社會、經濟,、生態(tài)三方面的效益。

1,、介紹全國垃圾分類、回收再利用情況,。

按照“干濕分離”原則和有害垃圾、餐廚垃圾,、可回收物、其他垃圾“四分類”的要求進行分類,。

(一)有害垃圾,。

1.主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池,、氧化汞電池,、鉛蓄電池等),,廢熒光燈管(日光燈管,、節(jié)能燈等),廢溫度計,,廢血壓計,,廢藥品及其包裝物,,廢油漆、溶劑及其包裝物等,。

2.投放收運。應按照便利,、快捷、安全的原則,,設立專門的有害垃圾投放場所或容器,,對不同品種的有害垃圾進行分類投放,、收集,、暫存,,并在醒目位置設置有害垃圾標志,。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第x號)的品種,要按《危險廢物貯存污染控制標準》(gb18597-20xx)相關要求設置臨時貯存場所,,要求貯存場所必須采取防風、防雨,、防曬措施,,地面須做防滲處理,不相容的危險廢物須分區(qū)分類存放,,危險廢物收集容器的材質和襯里要與危險廢物相容(不互相反應)且容器須完好無損。屬于危險廢物的有害垃圾須委托具備危險廢物經營許可資質的單位進行收集,、轉移、處置,,轉移危險廢物前須依法申領危險廢物轉移聯單后方可轉移,根據屬于危險廢物的有害垃圾的品種和產生數量,,合理約定收運頻率,,處置費用由產生有害垃圾(危險廢物類)的單位承擔。

(二)餐廚垃圾,。

1.主要品種。公共機構食堂產生的餐廚垃圾,,包括剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉,、果皮等。

2.投放收運,。設置專門的密閉容器單獨存放,明確專人清理,,避免混入廢餐具、塑料,、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物,。要建立臺賬制度,記錄餐廚垃圾數量,、去向,。鼓勵日就餐人數1000人以上的單位安裝餐廚垃圾就地資源化處理設備,;不具備就地資源化處理條件的公共機構要根據《貴陽市餐廚廢棄物管理辦法(試行)》,,與依法取得特許經營權的餐廚廢棄物收集、運輸,、處置服務經營者簽訂協議,交由其收集,、運輸,、處置,做到“日產日清”,。

(三)可回收物。

1.廢棄電器電子類產品,。

(1)主要品種,。包括廢棄計算機,、打印機,、復印機,、傳真機,、掃描儀,、投影儀,、電視機,、空調機,、洗衣機,、電冰箱(冰柜)等,。

(2)投放收運,。嚴格廢棄電器電子類資產管理,建立臺賬制度,,記錄電器電子類資產數量,、去向,。電器電子類產品超過規(guī)定使用年限或經專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,,履行資產處置程序后,,交由具有環(huán)保部門核發(fā)的廢棄電器電子產品處理資質的企業(yè)進行回收處理,,并符合保密規(guī)定和要求,。

2.其他可回收物,。

(1)主要品種,。包括:公開發(fā)行的廢舊報刊書籍,,廢塑料,,廢包裝物,,廢舊紡織物,,廢金屬,廢玻璃等,。

(2)投放收運,。應當根據可回收物的種類和產生量,,設置專門容器或臨時存儲空間,,實現單獨分類,、定點投放,,必要時可設專人分揀打包,做到標識明顯,。要與專業(yè)回收企業(yè)合作,構建集中管理,、規(guī)范高效的廢舊商品回收網絡,,將可回收垃圾納入再生資源回收利用渠道,。涉密的廢舊文件資料,,按照保密規(guī)定和要求進行收運處置,。

(四)其他垃圾。

1.主要品種,。包括衛(wèi)生紙、面巾紙,、餐巾紙、煙頭,、陶瓷等不可回收垃圾。

2.投放收運,。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶(簍),,引導干部職工形成主動分類,、自覺投放的良好習慣,。

垃圾分類年度培訓計劃篇五

為切實改善村(居)人居環(huán)境,促進人民群眾身體健康,、節(jié)約使用資源,,促進經濟效益,、提升群眾素質,,做好我鎮(zhèn)生活垃圾分類培訓工作,,提升垃圾分類工作人員專業(yè)化,、規(guī)范化,、精細化管理水平,,進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率,,特制定本培訓方案。

一,、指導思想,。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,,認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記關于普遍推行垃圾分類制度的重要指示精神,根據生態(tài)文明建設總要求,,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、先易后難,、循序漸近,、分步實施”的原則,,以生活垃圾減量化、資源化,、無害化為目標,著力構建“政府主導,、社會參與,、設施完善,、分類準確,、循環(huán)利用”的垃圾分類收集,、分類運輸、分類處置體系,,努力推動環(huán)境效益,、經濟效益和社會效益同步發(fā)揮,提升精神文明和生態(tài)環(huán)境建設水平,。

二,、培訓目的,。

以“提升宣傳教育感染力”為主線,,全面優(yōu)化分類分級教育培訓,夯實垃圾分類宣講隊伍建設,,增強教育培訓的針對性和有效性,統(tǒng)一全鎮(zhèn)生活垃圾分類工作標準,,落實垃圾強制分類主體責任,,進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率,,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍,。

三、培訓方式及對象,。

(一)培訓方式,。

培訓采用集中組織授課和發(fā)放資料自主學習等形式,,根據要求綜合運用講授式,、研討式、現場觀摩,、視頻學習等教學方法,。

(二)培訓對象,。

培訓分鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓,、村(社區(qū))培訓,。各級各部門每季度至少組織開展一次培訓,。

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓,。

(1)牽頭單位:鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府,。

(2)培訓對象:機關、場鎮(zhèn)部門干部職工,、鎮(zhèn)級保潔員,、群眾等,。

3.村(社區(qū))培訓,。

(1)牽頭單位:鎮(zhèn)人民政府(各村(居)協助配合),。

(2)培訓對象:村(社)干部,、村級保潔員,、村(社區(qū))群眾等,。

四、培訓內容及教師,。

(一)培訓內容。

培訓內容須包括但不限于:

2.生活垃圾的危害及污染的現狀,;

3.開展垃圾分類的意義,;

4.垃圾分類設置配置及操作規(guī)程;

6.各行各業(yè)如何結合實際開展生活垃圾分類工作,;

8.垃圾分類新政策等。

(二)培訓教師,。

鎮(zhèn)級分管環(huán)境綜合治理的分管領導,、分管部門工作人員,、也可從熟悉生活垃圾分類工作并具備教學能力的其他優(yōu)秀領導干部優(yōu)秀基層干部中選拔教師,。

五、工作要求,。

(一)提高認識,,強化領導。各級各部門按時按質完成我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作各項目標任務,。高度重視培訓工作,主要領導要親自過問,,分管領導靠上抓,,相關人員認真參與,,確保培訓工作質量和實際效果,。

(二)加強管理,,認真組織,。各級各部門要認真開展培訓工作,,不斷強化培訓工作的管理和保障,,努力實現培訓工作制度化、規(guī)范化,。按照本方案要求,精心制定培訓計劃,,明確具體的時間,、內容、參加人員,、培訓要求,。做到培訓保質量,、保人員,、保任務,、保時間,。

(四)加強監(jiān)督,,強化指導,。鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法辦不定期對垃圾分類培訓工作進行監(jiān)督檢查,對培訓計劃落實不到位,,工作滯后的部門,、村(社區(qū))予以通報批評,。

垃圾分類年度培訓計劃篇六

垃圾問題已成為一個污染環(huán)境,、困擾人類的大問題,。隨著國內經濟的發(fā)展和產業(yè)結構的調整,,人們的生活方式也隨之改變,。人們生活垃圾逐漸增多,,城市固體廢棄物產生量增加,、污染程度加劇,。過去我們使用填埋的方式處理生活垃圾,,不僅占據大量土地資源,,還對土壤,、水,、空氣等當地環(huán)境產生劇烈影響,。然生活垃圾本身也是一種資源,,我們應對垃圾處理加大投入,,在不影響經濟生產的前提下,保障環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,,科學地對生活垃圾的可降解處理,,維護我們的自然生態(tài)資源。

2.利用手機,、電視等多媒體進行宣傳。

以ppt講座的形式,,向全院職工宣傳垃圾分類及分類的重要意義,。

我國垃圾污染的現狀,。

隨著我國經濟的的快速發(fā)展,,人民日益提高的生活方式,,到處都是隨處可見垃圾,給我們的生存環(huán)境帶來了極大的危害,。

什么是垃圾,?

垃圾是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存.分類投放和分類搬運,,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。

可回收垃圾.廚余垃圾.有害垃圾.其他垃圾,。

保障生態(tài)環(huán)境,還我們一片新鮮空氣,。我們不僅要現在能快速發(fā)展,也能留給子孫后世一方樂土,。不論我們今天怎么成功,人類的未來始終都要延續(xù)的,,我們不能為了眼前而斷送將來。

通過分類投放,、分類收集,,把有用物資,,如紙張,、塑料,、橡膠、玻璃,、瓶罐,、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用,,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,,又可減少垃圾處置量,。它是實現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段,。

垃圾分類能有效減少占地,減少環(huán)境污染,,還能把已經沒有任何用處的生活垃圾有效利用,,進行資源化處理,,可再生利用,并降低我國對自然資源的過度開采,,改善生存環(huán)境質量。

垃圾分類年度培訓計劃篇七

以區(qū)政府關于建設文明城市,、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果,建設宜居城市的要求為指導,,以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,,以加強垃圾分類回收利用管理,,發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標,,積極做好垃圾分類工作。

1.加強宣傳,、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領導下,,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,,進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉,、廣泛參與。

2.加強管理,、落實責任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓,,明確工作職責、工作內容,、工作區(qū)域,、工作要求,、工作標準,,完善作業(yè)流程機制,,不斷提高垃圾分類投放質量,。

3.嚴格考核,、獎懲并舉,。細化考核制度,,建立考評,不斷完善垃圾分類管理制度,,切實做到獎勤罰懶,,促進垃圾工作的順利進行,。

在區(qū)管委直接領導和社區(qū),、物業(yè)單位的大力支持下,,多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中,,力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到__%,分揀率達到__%,,作業(yè)區(qū)域干凈整潔率__%,。

1.召開小區(qū)居民動員大會,。以“小區(qū)是我家,,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區(qū)居委會,、物業(yè)管理單位、居民樓門組長,、黨員、積極分子和居民代表,、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會,,形成合力,,普及科學垃圾分類知識(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物,、廚余垃圾、有害垃圾,、其他垃圾四類),,確立垃圾減量,、分類從我做起,,低碳環(huán)保生活觀念,,努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應,、人人參與,自覺垃圾分類光榮的氛圍,。

2.開展小區(qū)“綠色分類,、環(huán)保文明”宣傳月活動,。與社區(qū)居委會,、物業(yè)單位聯手共商,,讓環(huán)保,、綠色、文明,,自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶,、記人心,,使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,,形成“綠色靠大家,,環(huán)保在手下,,文明貴行動,幸福你我他”的理念,,“小手拉大手”,、家家齊上陣,最大限度的讓環(huán)保,、綠色,、文明分撿垃圾的活動,,變成小區(qū)和居民的自覺行動,。

3.推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)?!贝嬲蹖嵤┺k法,,在居委會和物業(yè)管理單位的協助下,將“綠色環(huán)保”存折發(fā)至試點小區(qū)的每個家庭,,積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與,從源頭開展垃圾分類,。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下,在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,,宣傳評選星級垃圾分類標兵家庭。

4.全力做好垃圾分類的服務保障工作,。一是與物業(yè)管理單位協商,,明確廚余垃圾分類放置桶,,設置明顯標識,,告示投放時段,,方便居民投放,。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現場示范,、分類指導,、加強巡視,、重點看管,使小區(qū)和居民能正確,、合理、有序投放分類廚余垃圾,。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下,,在小區(qū)設立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點,,方便居民兌換獎品和咨詢,。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下,,力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導垃圾分類志愿者隊伍,,擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考核,,摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,,掌握居民垃圾分類投放習慣,日產日清,、合理處置,做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎性工作,。

垃圾分類年度培訓計劃篇八

我區(qū)垃圾分類工作將根據《南京市生活垃圾分類工作試點方案》開展階段要求,,結合20xx年垃圾分類工作達要求,計劃在全區(qū)7個街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作,。

為更好的推進垃圾分類工作,,我區(qū)將在原有組織領導的基礎上,20xx年工作計劃內的街道,、社區(qū)、小區(qū)成立相對應的各級領導小組,,實行層層管理,、逐級匯報的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,,發(fā)現問題及時協調處理,,確保垃圾分類工作高效運轉,。

(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網絡等多種渠道24小時宣傳垃圾分類工作信息,。

(2)積極籌備和投放分類工作設施,,確保全市垃圾分類工作時間表啟動后及時響應,。

(3)落實我區(qū)垃圾分類工作宣傳,、設施,、人員等相關經費的來源,確保試點工作順利開展,。

第一階段:20xx年1-3月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作,。

第二階段:20xx年4-6月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類全面推進工作,,其它街道開展垃圾分類準備工作。

第三階段:20xx年7-9月中央門,、湖南路、寧海,、華僑,、挹江門,、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作,。

垃圾分類年度培訓計劃篇九

我出生在忻州,,從此便對忻州有了深刻的印象,。忻州,,是一個干凈,、有秩序,、講衛(wèi)生、文明的城市,,大家時時刻刻都在約束自己的行為,。

我一進校門,就發(fā)現了有不少變化,。一進門,,發(fā)現門房上貼了幾個顯眼的大字:扣好人生第一??圩?;爭做新時代好少年,,走到校門內的柏油馬路上,,看到了展板上的學習標兵與社會主義核心價值觀:富強,、民主,、文明,、和諧,、自由,、平等、公正,、法治,、愛園、敬業(yè),、城信,、友善。六好標準:校園環(huán)境好,、校園文化好,、領導班子建設好、思想道德教育好,、活動陣地好,、教師隊伍好。

我們要講衛(wèi)生,、遵守交通規(guī)則,、說文明話,、做文明事,、懂禮貌,、衣冠整潔,、寫規(guī)范字、愛學習,、愛勞動,、尊老愛幼為忻州爭光,!

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垃圾分類年度培訓計劃篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

為切實改善村(居)人居環(huán)境,,促進人民群眾身體健康、節(jié)約使用資源,,促進經濟效益,、提升群眾素質,,做好我鎮(zhèn)生活垃圾分類培訓工作,提升垃圾分類工作人員專業(yè)化,、規(guī)范化,、精細化管理水平,,進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率,,特制定本培訓方案,。

一,、指導思想。

以******新時代中國特色社會主義思想為指導,,認真學習貫徹黨的十九大精神和******關于普遍推行垃圾分類制度的重要指示精神,,根據生態(tài)文明建設總要求,,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、先易后難,、循序漸近,、分步實施”的原則,,以生活垃圾減量化、資源化,、無害化為目標,,著力構建“政府主導、社會參與,、設施完善、分類準確,、循環(huán)利用”的垃圾分類收集、分類運輸,、分類處置體系,努力推動環(huán)境效益,、經濟效益和社會效益同步發(fā)揮,,提升精神文明和生態(tài)環(huán)境建設水平,。

二,、培訓目的,。

以“提升宣傳教育感染力”為主線,,全面優(yōu)化分類分級教育培訓,夯實垃圾分類宣講隊伍建設,,增強教育培訓的針對性和有效性,,統(tǒng)一全鎮(zhèn)生活垃圾分類工作標準,落實垃圾強制分類主體責任,,進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率,,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

三,、培訓方式及對象。

(一)培訓方式,。

培訓采用集中組織授課和發(fā)放資料自主學習等形式,根據要求綜合運用講授式,、研討式、現場觀摩,、視頻學習等教學方法。

(二)培訓對象,。

培訓分鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓、村(社區(qū))培訓,。各級各部門每季度至少組織開展一次培訓,。

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓,。

(1)牽頭單位:鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府。

(2)培訓對象:機關,、場鎮(zhèn)部門干部職工、鎮(zhèn)級保潔員,、群眾等。

3.村(社區(qū))培訓,。

(1)牽頭單位:鎮(zhèn)人民政府(各村(居)協助配合)。

(2)培訓對象:村(社)干部,、村級保潔員、村(社區(qū))群眾等,。

四,、培訓內容及教師,。

(一)培訓內容。

培訓內容須包括但不限于:

當前隱藏內容免費查看,。

1.生活垃圾分類工作基本情況;

2.生活垃圾的危害及污染的現狀,;

4.垃圾分類設置配置及操作規(guī)程;

6.各行各業(yè)如何結合實際開展生活垃圾分類工作,;

8.垃圾分類新政策等,。

(二)培訓教師,。

鎮(zhèn)級分管環(huán)境綜合治理的分管領導,、分管部門工作人員,、也可從熟悉生活垃圾分類工作并具備教學能力的其他優(yōu)秀領導干部優(yōu)秀基層干部中選拔教師,。

五,、工作要求。

(一)提高認識,,強化領導。各級各部門按時按質完成我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作各項目標任務,。高度重視培訓工作,,主要領導要親自過問,,分管領導靠上抓,相關人員認真參與,,確保培訓工作質量和實際效果。

(二)加強管理,認真組織,。各級各部門要認真開展培訓工作,不斷強化培訓工作的管理和保障,,努力實現培訓工作制度化,、規(guī)范化,。按照本方案要求,,精心制定培訓計劃,,明確具體的時間,、內容、參加人員,、培訓要求。做到培訓保質量,、保人員,、保任務、保時間,。

(四)加強監(jiān)督,,強化指導,。鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法辦不定期對垃圾分類培訓工作進行監(jiān)督檢查,對培訓計劃落實不到位,,工作滯后的部門,、村(社區(qū))予以通報批評,。

垃圾分類年度培訓計劃篇十一

根據《xx市xx區(qū)關于全面推進生活垃圾分類的實施方案》(溫府辦發(fā)〔20xx〕7號)文件要求,永寧街道積極響應,,扎實推進20xx年生活垃圾分類目標任務,,努力提升街道垃圾分類工作水平,現就此項工作開展情況總結如下:

(一)提高思想認識,。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,,深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想,,深刻意識到生活垃圾分類處理是實現資源再利用促進經濟與環(huán)境協調發(fā)展的必然要求,也是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實現鄉(xiāng)村振興的客觀需要,,為高質量推進垃圾分類工作提供有力支撐,。

(二)營造宣傳氛圍,。組織垃圾分類指引員,、社區(qū)志愿者,、城管網格員構成宣傳力量,,以入戶宣傳、派發(fā)宣傳資料,、桶前值守勸導,、分類示范指導、主題宣傳活動等多種宣傳形式,,搭建與群眾之間良好的信息傳遞渠道,。向群眾普及垃圾分類知識,爭取群眾的理解和認同,,讓群眾懂得分,、愿意分,積極引導群眾積極實踐垃圾分類,,營造生活垃圾分類人人皆知積極參與的良好氛圍,。上半年共派發(fā)宣傳資料8000余份、張貼宣傳海報80余份,、懸掛宣傳標語30余幅,、開展入戶宣傳工作100余次、指導群眾分類投放1500余起,、開展主題宣傳活動6次,、發(fā)放分類宣傳手提袋1000個。

(三)硬件設施完善,。積極推進垃圾分類配套設施建設,。在芙蓉家苑、芙蓉水居,、康城家苑,、田園花籬已建成的10個標準化垃圾投放點位基礎上,繼續(xù)推進第二批四分類標準化垃圾投放點位建設,,擬新建22處四分類點位全部完成現勘選址,,進入施工籌備階段,預計7月中旬建成投用,。

(四)人員培訓督導,。上半年街道、社區(qū),、企業(yè)各層級圍繞垃圾分類的政策要求,、相關的法律法規(guī),、分類的具體方法和標準等具體主題開展了專題學習培訓22次,,到會參加約600余人次,。

目前,工作推進中最突出的問題是垃圾分類的執(zhí)行情況參差不齊,。20xx年3月《xx市生活垃圾管理條例》實行后,,部分小區(qū)響應號召,為建設垃圾分類示范小區(qū)積極邁進,。然而,,仍有個別小區(qū)居民分類投放意識不夠,分類設施未到位,,物業(yè)責任落實未到位,,缺少宣傳引導。

永寧街道將在上半年垃圾分類工作取得實效基礎上,,以問題為導向,,強化責任落實,創(chuàng)新工作措施,,從以下兩方面持續(xù)推進生活垃圾分類工作,。一是強化對物業(yè)公司的培訓和督導。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類管理臺賬,,強化內部管理,,建章立制,提高責任意識,。二是按照生活垃圾四分類標準,,對轄區(qū)老舊垃圾收運設施點位進行提檔升級,完善設施配備,,為居民群眾營造干凈,、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境,。

垃圾分類年度培訓計劃篇十二

為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作,,根據《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神,結合工作實際,,制定20xx年度,。

緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實現全市黨政機關和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋100%,、準確率全面提升為目標,,強化制度建設,完善分類設施,,創(chuàng)新宣傳舉措,,形成監(jiān)督合力,進一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識,,引導全院職工實現從“要我分”到“我要分”的思想轉變,,在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用,。

(一)健全完善管理體系,規(guī)范設施設備配置,。明確我院生活垃圾分類工作分管領導,、督導員,、培訓員,、志愿者,,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴格按照要求設置垃圾分類設施,,并于4月前配備到位,。配置要求:

1、醫(yī)院門診樓前設置有害垃圾桶(紅色),、可回收垃圾桶(藍色),、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色),。

2,、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色),,并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”,。

3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類,。

(二)嚴格按照分類流程,,規(guī)范分類要求。

1.科室內產生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內,,滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內,,再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點,醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點,。

2.科室內產生可回收物,、有害垃圾投放到每層集中投放點,由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點,。

3.各區(qū)域產生的`建筑垃圾,、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放,日產日清,。

(三)加強宣傳教育培訓,,提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動,。通過海報,、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,,積極開展垃圾分類宣傳工作,,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,,提高全院職工的分類自覺性及準確性。

(四)優(yōu)化考核工作機制,,強化垃圾分類管理。加強我院“督導員,、培訓員,、志愿者”三支隊伍的建設,充分發(fā)揮“三員”隊伍引導,、監(jiān)督,、檢查的積極作用,定期開展單位內部監(jiān)督檢查,,指導全院職工的投放行為,,努力提高垃圾分類投放準確率。根據工作實際,,不斷健全完善考核辦法,,加強對全院的督查考核,垃圾分類工作小組開展不定期檢查,,并進行通報,。

一要加強統(tǒng)籌安排。各科室要根據工作實際,,統(tǒng)籌安排,,落實職責,切實有效推動全院垃圾分類工作,。

二要強化宣傳督導,。各科室要做好對職工的培訓教育,全面提升全院職工垃圾分類意識,。同時,,定期開展專項檢查和督導,并建立完善工作臺賬,。

三要密切協作配合,。為加強工作聯系,垃圾分類工作分管領導和聯絡員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯系,,確保工作暢通,。

垃圾分類年度培訓計劃篇十三

切實推進本系統(tǒng)生活垃圾管理工作,結合區(qū)實際制定本實施方案,。

提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)生態(tài)文明建設水平,,促進資源回收利用,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生機構垃圾資源化,、減量化,、無害化處理水平,,進一步改善診療和就醫(yī)環(huán)境,提升醫(yī)院品質,。

到20xx年底,,全區(qū)所有醫(yī)療機構實施生活垃圾分類管理,對產生的垃圾實現準確分類投放,、暫存,,并與各類垃圾回收單位按照分類進行有效銜接,分類運輸,、分類處理,,生活垃圾回收率達到40%以上。

為推進衛(wèi)生健康系統(tǒng)生活垃圾分類工作順利進行,,各單位負責人為生活垃圾分類工作第一責任人,,并成立區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)生活垃圾分類工作領導小組,名單如下:

組長:,。

副組長:,。

成員:

(一)明確分類類別。醫(yī)療機構應當按照《醫(yī)療廢物管理條例》等相關規(guī)定嚴格醫(yī)療廢物的源頭分類管理,,規(guī)范收集暫存,,嚴禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾。醫(yī)療機構內產生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾,、易腐垃圾,、可回收物和其他垃圾四類。

1,、有害垃圾,。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池,、鉛蓄電池等),、廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),、廢膠片及廢相紙等,。

2、易腐垃圾,。主要包括食堂,、辦公樓等區(qū)域產生的餐廚垃圾、瓜果垃圾,、花卉垃圾等,。

3、可回收物。主要包括未經患者血液,、體液,、排泄物等污染的輸液瓶(袋),塑料類包裝袋,、包裝盒,、包裝箱,紙張,,紙質外包裝物,,廢棄電器電子產品,經過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床,、輪椅,、輸液架等,。

4,、其他垃圾。

(二)明確分類投放要求,。

1,、有害垃圾投放要求。醫(yī)療機構應當按照安全,、便利,、快捷的原則,集中或定點設立容器對不同品種的有害垃圾收集,、暫存,,并在醒目位置設置有害垃圾標志。

2,、易腐垃圾投放要求,。醫(yī)療機構應當在易腐垃圾主要產生區(qū)域設置專門容器單獨投放易腐垃圾,原則上應采用密閉容器存放,。

3,、可回收物投放要求。醫(yī)療機構應當根據可回收物的種類和產生量,,設置專門容器和臨時存儲空間,,定點投放和暫存,必要時可設專人分揀打包,,做到標識明顯,。

(三)明確分類處置要求。

1,、有害垃圾處置要求,。醫(yī)療機構應當與有資質的危險廢物處置單位簽訂合同,根據有害垃圾的品種和產生數量合理確定或約定收運頻率。

2,、易腐垃圾處置要求,。醫(yī)療機構可與易腐垃圾專業(yè)處置單位簽訂合同,每日產生的易腐垃圾由易腐垃圾專業(yè)處置單位上門收集并處理,。有條件的醫(yī)療機構可采用生物轉化有機肥等技術就地處置易腐垃圾,。

3、可回收物處置要求,。醫(yī)療機構應當統(tǒng)一處置本單位產生的可回收物,,與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作,,實現可回收物的可追溯,。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類可回收物時,應當說明來源并做好交接登記,,確??勺匪荨T偕Y源利用單位利用這類可回收物時不得用于原用途,,用于其他用途時不應危害人體健康,。

(四)明確使用后輸液瓶(袋)的分類管理要求。

1,、對于未被患者血液,、體液和排泄物等污染的輸液瓶(袋),應當在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨集中回收,、存放,。去除后的輸液管、針頭等應當嚴格按照醫(yī)療廢物處理,,嚴禁混入未被污染的輸液瓶(袋)及其他生活垃圾中,。

2、殘留少量經稀釋的普通藥液的輸液瓶(袋),,可以按照未被污染的輸液瓶(袋)處理,。醫(yī)療機構應當科學、規(guī)范,、節(jié)約用藥,,提高藥物使用效率,減少浪費,,降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力,。

3、存在下列情形的輸液瓶(袋),,即使未被患者血液,、體液和排泄物等污染,也不得納入可回收生活垃圾管理。

(1)在傳染病區(qū)使用,,或者用于傳染病患者,、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶(袋),應當按照感染性醫(yī)療廢物處理,。

(2)輸液涉及使用細胞毒性藥物(如腫瘤化療藥物等)的輸液瓶(袋),,應當按照藥物性醫(yī)療廢物處理。

(一)嚴格管理,,分類投放,。生活垃圾分類實施范圍內的所有醫(yī)療衛(wèi)生單位和人員必須嚴格按“四分類”要求投放生活垃圾,嚴禁將有害,、易腐垃圾投放到其他類垃圾收集設備中,。

(二)嚴格規(guī)范,分類收存,。實施生活垃圾分類的`醫(yī)療衛(wèi)生單位負責設置外觀統(tǒng)一,、標識明顯、功能齊全的分類容器,,并將其集中到滿足運輸條件和環(huán)境控制要求的地點密閉存放,,再由具有相應資質的單位分類運輸,。對有害垃圾要根據不同品種和實際產生量,,科學設置專門場所(容器)和醒目標志,按照有關規(guī)定明確專人管理,,由具有相應資質企業(yè)收運并對易腐垃圾要設置專門密閉容器單獨投放,、收存,建立記錄易腐垃圾種類,、產量,、去向等內容的臺賬制度,做到“日產日清”,。

(三)嚴格標準,,分類處置。有害垃圾應由具有危險廢物經營資質的單位進行無害化利用處置,,可由統(tǒng)一收集運輸至具有相應資質的單位進行綜合利用處置,,也可統(tǒng)一運輸至符合要求的貯存庫,再由具有相應資質的單位上門收運并綜合利用和處置,。

(一)提高思想認識,,加強協調配合。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新,、協調,、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,,高度重視,,及時研究部署,將生活垃圾強制分類工作作為一項重要任務來抓,,成立工作領導小組,,制定一單位一方案,抓好協調配合,,形成齊抓共管,、各盡其職的工作格局。

(二)落實主體責任,,加強分類管理,。各醫(yī)療衛(wèi)生單位是本單位生活垃圾分類的責任主體,應當認真落實生活垃圾源頭分類和暫存的主體責任,,完善本單位生活垃圾分類制度及辦法,,明確內部管理崗位職責,建立垃圾分類督導員和志愿者隊伍,。后勤服務社會化管理的醫(yī)療機構要加強對提供相應服務社會機構的管理和監(jiān)督,、檢查指導,確保其嚴格做好生活垃圾管理工作,,督促,、引導單位垃圾分類工作有序開展。建立垃圾分類工作目標責任制,,將垃圾分類工作納入監(jiān)督考核,、示范創(chuàng)建內容。區(qū)衛(wèi)生健康局將適時對各單位開展督導檢查,,對落實不到位的單位進行通報,、約談,并將完成情況納入年度考核,。

(三)突出宣傳引導,,營造良好氛圍。各單位要組織開展分級分層的相關知識業(yè)務培訓,,要充分利用報紙,、廣播、電視,、微信公眾號,、工作群等宣傳媒介。普及垃圾分類知識,,形成垃圾分類“人人有責,、人人盡力,、人人作為”的良好氛圍。同時鼓勵干部職工將垃圾分類習慣帶進社區(qū),,踐行綠色生活方式,,引導身邊的人主動參與生活垃圾分類,積極發(fā)揮示范引領作用和黨員干部先鋒模范作用,。提倡再生辦公用品的使用,,減少一次性物品使用,從源頭實現生活垃圾減量,。

(四)強化資金保障,,確保工作成效。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要落實專項工作經費,,加大垃圾分類設備設施的投入力度,,保障分類工作有效開展。

垃圾分類年度培訓計劃篇十四

為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉利物和宣布傳達口號的通知》,、《xx市育局關于進一步推動前進學校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后16勤〔20xx〕xx號)要求,,保持校內的清潔衛(wèi)生,培育師生的`環(huán)保意識,,提高大家的環(huán)保力氣,,依據本校的實際狀況,特制定學校垃圾分類宣布傳達工作方案,。

我校首先成立垃圾分類工作領導小組,,統(tǒng)一部署學校垃圾分類的相關工作負責,并組織開展垃圾分類宣布傳達訓練及分類處理實施工作,。

組長:xx,。

副組長:xx,。

成員:xx,。

訓練處將垃圾分類宣布傳達訓練納入學校訓練教學工作方案,通過品社課對同學進行垃圾分類的宣布傳達訓練,,并利用校內甬路,、教室、宣布傳達櫥窗,、校內廣播,、校內網站等媒介,廣泛進行垃圾分類宣布傳達訓練,,通過組織開展學問競賽,,普及垃圾分類學問,形成人人知曉,、人人參預的深厚氛圍,。

xx省生活垃圾分類吉利物“冀小分”,,設計原型為松鼠,宣布傳達主口號“垃圾分類,,冀刻行動”,,我校將垃圾分類吉利物和宣布傳達口號分別張貼、懸掛在校內明星位置,,使寬闊師生熟識吉利物,、寵愛“冀小分”,讓“垃圾分類,,冀刻行動”深植人心,。

1、利用校內網及釘釘網課直播形發(fā)布本活動實施方案,。

3,、開展垃圾分類手抄報評比活動。

4,、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動,。

垃圾分類年度培訓計劃篇十五

我校有36個班級,900多名師生員工,,每人每天都要產生一些垃圾,,如廢紙、舊書報,、食品包裝,、廚余物品等,其中以廢紙為最多,。這些垃圾假如混雜在一起被運走,,一方面是對資源的鋪張,如廢紙,、塑料等完全可以再生利,;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),,會造成環(huán)境污染,。另外,少數同學平常亂扔垃圾,,既影響校內環(huán)境,,又會養(yǎng)成不良的習慣,這也不利于同學環(huán)保意識的培育,。

8鑒于上述狀況,,學校在進展循環(huán)經濟,建設節(jié)約型社會的思想指導下,,培育同學愛惜環(huán)境,,從我做起的意識,,讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣布傳達訓練,,培育同學良好的衛(wèi)生習慣,,以同學影響家庭、社區(qū),,為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎,。

資源回收,清潔校內,,愛惜環(huán)境,,和諧進展。

1,、在校長室,、訓練處的領導下,由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書,,號召人人參預,。每人在倡議書上簽名,并轉化為自己的直接行動,,為愛惜環(huán)境盡一份力(附后),。

2、發(fā)放《垃圾來源及同學處置方式的問卷調查》(附后),,讓師生反思自己的行為,。

(一)人員配備。

1,、加強領導,,由校長室牽頭,各部門協作,,大隊輔導員xx負責每天的垃圾分類狀況和監(jiān)督計量工作,。

2、各班由班主任,、環(huán)保小衛(wèi)士負責,,各辦由辦公室主任負責,對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,,每周進行小結,每天定人,、定時進行垃圾清倒,。

(二)工具配備:垃圾收集處3處,分別有可回收和不行回收,。班級發(fā)垃圾桶2個,,為可回收,,不行回收。學校大廳配有廢舊電池回收專用箱,。試驗室配有試驗廢液回收缸,。

(三)垃圾收集的類別。

依據學校的實際狀況,,師生產生的垃圾主要為:a類:廢舊報紙和草稿紙,、作業(yè)本、各類產品的紙質包裝,。

b類:食品包裝,、各種產品的`塑料包裝、各種塑料袋,、飲料瓶等,。

c類:廢舊電池、廢油墨盒,、試驗廢液,。

d類:不行回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等,。),。

(四)垃圾收集的方法。

1,、教室產生的垃圾,,分類后在統(tǒng)一時間送交學校垃圾收集箱。

2,、廢舊電池,、試驗廢液由學校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理(特別是廢舊電池確定要放在專用收集箱內,家中使用的電池也可帶來,。),。

3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理,。五,、加強監(jiān)督、強化管理,。

1,、總務處、少先隊大隊部對分類狀況進行統(tǒng)一檢查評比,。

2,、每周對垃圾分類的狀況進行評比,對可回收垃圾的計量進行匯總,。

垃圾分類年度培訓計劃篇十六

一是持續(xù)開展提升整治,。按照提升整治方案,,開展集中整治行動,查漏補缺,,消除衛(wèi)生死角,,重點整治村轄區(qū)主干道、機耕道,、溝渠,、魚塘區(qū),群眾聚居區(qū)周邊,、果園區(qū)周邊等區(qū)域,,建立衛(wèi)生標準,環(huán)境清理參照標準開展,。

二是探索垃圾分類處理新運作模式,。探索市場化運作,利用現有經費和可回收垃圾處理收益,,將垃圾分類處理運行工作進行外包,,村委負責對承包方進行監(jiān)督、考核,,減輕村委工作負擔,。

三是提升農村文明程度。進一步加大宣傳教育,,運用農民夜校,、微信群、入戶指導等形式宣傳發(fā)動群眾主動,、自覺參與農村垃圾整治行動;加大“潔美家庭”評比推進力度,,并針對農村陳規(guī)陋習,完善村規(guī)民約,,開展移風易俗,,提高村民文明素養(yǎng)。

四是嚴格督查工作成效,。進一步完善督查工作機制,,加大明查暗訪力度,及時調度,,嚴格考核,,定期通報,對工作推進不力的進行重點指導和限期整改,,促進工作常態(tài)化發(fā)展,。

__年是__市生活垃圾分類工作完成__既定行動計劃“五年全面決勝”的關鍵之年,也是爭創(chuàng)垃圾分類先行市的攻堅之年,。今年以來,,__市堅持以習近平總書記關于生活垃圾分類工作相關理論為指引,在__市生活垃圾分類辦科學指導下,,緊扣提升源頭分類質量,、規(guī)范中間分類集運、推動末端資源處置三大關鍵環(huán)節(jié),,抓牢“垃圾亂丟”,、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點問題治理,,全力以赴提升全市生活垃圾分類工作實效,,切實推動浙江省、__市下達各項指標任務落實,,確保工作進度的順利完成,。

一、總體工作開展情況,。

圍繞“摳細節(jié),、抓質量、提成效”的目標,,我市制定出臺了《___年__市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅實施方案》,,配套出臺新工作標準明細以及各鎮(zhèn)(街道)、各市級部門考核辦法,,召開全大市垃圾分類工作推進會,,組織各鎮(zhèn)(街道)實地考察學習了__先進行政村垃圾分類經驗,為扎實推進全年度垃圾分類工作打好堅實基礎,。同時,,根據國家住建部安排,我市代表__地區(qū)優(yōu)秀縣(市,、區(qū))與__省延吉市開展垃圾分類工作“1對1”結對協作工作,,赴延吉考察、授課,,傳遞先進工作經驗,。在現階段標準更嚴格、精細的情況下,,全市居住小區(qū)“撤桶并點”模式建設實現全覆蓋,,行政村“上門集運”模式建設量超80%;居住小區(qū)合格率79.27%、4月(5月)行政村抽查平均得分54.89,。

二,、特色亮點與工作舉措。

一是推動制度制定與出臺。圍繞浙江省,、__市年度垃圾分類工作部署與要求,,結合__市生活垃圾分類工作實際,制定出臺了《___年__市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅實施方案》,,配套出臺新工作標準明細以及各鎮(zhèn)(街道),、各市級部門考核辦法,進一步明確本年度生活垃圾分類工作重點,、標準與時間節(jié)點,。同時,4月23日由市領導分管領導主持召全市工作推進會議,,部署重點工作任務,,明確工作要求,為下階段工作開展打好堅實基礎,。

二是做好人員保證與補助,。為有效推進生活垃圾分類工作開展,在市委組織部協調下,,市分類辦積極同各相關市級部門聯絡,,延長掛職干部掛職時限一年,以確保機構不散,、人員力量不減,。根據《關于明確生活垃圾分類經費補助有關事宜的通知》(慈分領辦〔___〕12號),組織開展年度經費補助工作,聯動市財政下撥補助資金2056.61萬元,。此外,,積極組織草擬新一輪垃圾分類經費補助方案,并依照上級相關政策與進度,,研究生活垃圾分類收費政策,。

三是抓好監(jiān)督檢查與考核。嚴格落實“管行業(yè)管垃圾分類”,、“屬地管理”兩大原則,,建立“日檢查反饋、周通報打分,、月公示排名”的常態(tài)考評與“三不兩直”明察暗訪機制,,切實推動工作開展。截至5月底,,累計發(fā)布4期《__市各鎮(zhèn)(街道)生活垃圾分類工作進展情況通報》,、1期《各黨政機關生活垃圾分類專項檢查情況通報》,每月檢查排摸覆蓋全市410個居住小區(qū),、60個行政村,,每季度檢查排摸覆蓋79個主要黨政機關單位,。各鎮(zhèn)(街道)、各主要行業(yè)部門同步建立垃圾分類常態(tài)化自查自糾機制,,并每月上報檢查排名與整改落實情況,。

(二)全面提升生活垃圾分類源頭投放質量。

一是開展重點問題專項治理,。在鞏固模式建設,,保持分類質量基礎上,,開展“垃圾亂丟”,、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點問題治理,。一方面將該類問題直接納入對居住小區(qū)合格判定以及對行政村的打分考評當中,,督促各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))提升分類投放管理實效,。另一方面開展“垃圾亂丟”專項整治行動,,全市各鎮(zhèn)(街道)累計排摸亂丟點位324個(其中銷號48個),市分類辦累計巡查發(fā)現問題132個(其中整改130個),。此外,,推進投放點人性化管理,5月1日起,,全面落實居住小區(qū)雙休(節(jié)假)日午間投放時段開放,,居住小區(qū)因地制宜設置24小時錯時投放點19個。

二是加大精準宣教曝光力度,。結合5月1日起正式實施的《浙江省生活垃圾管理條例》在全市范圍內廣泛開展垃圾分類知識,、地方法規(guī)宣教活動,全市累計進小區(qū)(村)宣傳690次,、宣傳手冊發(fā)放72355本,、組織培訓會議448次、開展新聞報道38次,、張貼宣傳海報6839幅,、落實電子屏播放220處。同時,,結合專項治理行動,,對垃圾亂丟、垃圾不分類當事人開展精準教育與典型案例曝光,,全市累計重點教育勸導2952人,,組織“__發(fā)布”、“__微城管”曝光2期,,曝光案例18起,。

三是提升行業(yè)單位分類質量。抓牢黨政機關單位垃圾分類投放質量,要求各黨政機關辦公大樓率先做好垃圾分類投放,,建立垃圾分類自查機制,,__年累計組織專項檢查2次,機關單位內分類設施配置,、投放質量顯著提升,,第二次檢查原28家單位進入“黃、紅”榜的均完成整改提升(占比35%),,另在原有18家進入“綠”榜單位基礎上新增10家(總計占比35%),。嚴格落實“管行業(yè)必須管垃圾分類”原則,要求行業(yè)主管部門每月開展一次自查自糾,,8家主要行業(yè)主管部門累計檢查并排名單位193家,。

一是推動精準處置渠道建設。在我市已有四分類處置渠道基礎上,,進一步推動__市大件(裝修)垃圾,、綠化廢棄物集運處置體系建設。根據《__市裝修(大件)垃圾及綠化廢棄物收運體系實施意見(試行)》,,組織召開__市大件(裝修,、園林)垃圾收運體系建設協商會議,草擬《__市完善規(guī)范生活垃圾分類收運處置體系實施方案(試行)》,,初步明確中間分類集運環(huán)節(jié)與末端資源處置渠道?,F階段,建筑(裝修)垃圾資源化利用處置項目已完成立項與可行性研究報告編制,,東部大型再生資源(大件垃圾)分揀中心已開展謀劃,。

二是抓實再生資源回收利用。有效完善再生資源回收體系建設,,推動各鎮(zhèn)(街道)再生資源分揀中心(中轉站)建設與運行,,確保回收利用率穩(wěn)中有升,,現階段全市回收利用率達到65.10%,。深入推進紡織物、廢玻璃等低附價值可回收物回收工作,,在全市開展捐衣箱排摸工作,,積極推廣低附價值可回收物智能回收柜,截至5月底,,全市累計排摸捐衣箱600個,,完成低附價值可回收物智能回收柜投放工作部署,累計收運廢玻璃等低附價值可回收物433.55噸,。

三是加大中間集運管理力度,。規(guī)范有害垃圾收集運輸工作,,各城鎮(zhèn)居住小區(qū)率先建立月度集運臺賬,明確每月21日有害垃圾活動日工作開展情況,,4至5月城鎮(zhèn)居住小區(qū)有害垃圾集運503.3千克;__年度,,全市有害垃圾送入市集中儲存點4980千克,運至北侖環(huán)保固廢處置5600千克,。開展廚余垃圾收運車輛滴漏撒治理,,嚴禁地漏撒車輛入場,并要求開展問題整改,。推動非正規(guī)垃圾堆放點監(jiān)管治理,,各鎮(zhèn)(街道)落實全面排查,并開展清理整治,,建立常態(tài)化監(jiān)管機制,。

三、__年工作計劃與打算,。

(一)優(yōu)化源頭分類體系,投放質量穩(wěn)中向好,。

一是提升小區(qū)(村)分類質量,。居住小區(qū)方面,鞏固模式建設成效,,加大桶邊督導員管理,,調整更新垃圾分類圖集,規(guī)范小區(qū)內大件(裝修)垃圾,、綠化廢棄物點位設置與投放,,有效提升精細管理水平與居住小區(qū)合格率,確保合格率穩(wěn)中向好,。以此為基礎,,積極培育居民自覺分類投放行為習慣,建成自覺投放居住小區(qū)45個,。行政村方面,,壓實網格管理責任,加大上門宣教與入戶指導力度,,探索以智能化手段提升農村垃圾分類質量水平,,新增源頭精準化投放行政村67個。

二是提升行業(yè)單位分類質量,。各市級部門確保做好本單位,、本系統(tǒng)內垃圾精準投放。主要行業(yè)管理部門每月開展自查自糾,,其他行業(yè)管理部門每季度開展自查自糾,,并及時做好問題整改與分類質量提升,。市分類辦依據各行業(yè)管理部門自查情況開展抽查并將抽查成績納入年度考評。行業(yè)管理部門結合本行業(yè)內實際情況與具體特色,,積極打造垃圾分類工作亮點,,推動__市10類典范場所創(chuàng)建工作,“以點帶線,、以線帶面”提升行業(yè)內整體分類工作質量,。

三是提升重點場所分類質量。深入推進商圈,、沿街店鋪垃圾分類工作,,商圈落實“撤桶并點”模式建設,沿街店鋪落實“上門集運”模式建設,,主要道路周邊沿街店鋪實現分類投放準確率顯著提升,,全市建成精準化投放道路18條。加大果殼箱管理力度,,確保果殼箱周邊整潔,、標志標識正確,要求環(huán)衛(wèi)工人勸導不分類的行為習慣,。抓實重點公園,、商場綜合體垃圾分類工作,建立投放責任制與日常管理制度,,提升源頭分類投放質量,。

(二)完善中間集運體系,架構閉環(huán)處置流程,。

二是規(guī)范中間收集運輸環(huán)節(jié),。嚴格遵守分類投放、集運與處置要求,,統(tǒng)一大型垃圾運輸車輛標識,,將車身標識與運輸垃圾種類逐一對應,嚴禁混收混運現象,。加大滴漏撒現象整治,,將滴漏撒納入對各鎮(zhèn)(街道)月度考評當中,要求不合格運輸車輛做好改造升級,。完善有害垃圾監(jiān)管機制,,嚴格落實每月21日有害垃圾收集日活動,落實臺賬建設,。推動垃圾中轉站點規(guī)范化建設,,各地中轉站點逐步實現嚴格管理到位、環(huán)保運行到位,。

三是推動再生資源體系建設,。不斷完善全市再生資源管理體系建設,,實現全市回收利用率65%。推動再生資源智慧回收體系建設,,根據__民生實事項目要求,,新建150個再生資源智慧回收網點,新增11輛物流清運車,,城鎮(zhèn)居住小區(qū)智能化回收服務體系覆蓋率60%,。深入推進紡織物、廢玻璃等低附價值可回收物回收工作,,大力推廣低附價值可回收物智能回收柜投放,,年度總投放量超2000臺。

(三)推動垃圾限量減量,,組建分類智慧平臺,。

一是組建垃圾分類信息平臺。建立市級垃圾分類信息監(jiān)管平臺,,并納入城市智慧管理系統(tǒng),。強化居住小區(qū)實時監(jiān)控,各居住小區(qū)垃圾投放點安裝視頻監(jiān)控設備并接入市級監(jiān)管平臺,,依托監(jiān)控加大對居民亂扔垃圾,、未分類等行為開展精準宣教。實現收集運輸車輛實時監(jiān)控,,收集運輸車輛安裝車載視頻與定位,實現收集運輸可視化監(jiān)管,。推動中轉處置場所實時監(jiān)控,,加大中轉處置環(huán)節(jié)規(guī)范化管理。

二是推進垃圾分類限量減量,。開展文明餐桌行動,,機關事業(yè)單位等公共機構帶頭投身節(jié)約型機關建設,杜絕餐飲浪費,。嚴格落實《浙江省生活垃圾管理條例》,,所有餐飲服務場所不主動或免費提供一次性餐具(餐后打包除外)。限制一次性消費用品使用,,機關事業(yè)單位等公共機構帶頭使用綠色產品,,推進無紙化辦公,內部辦公場所不使用一次性杯具,。全市賓館(酒店),、民宿等住宿場所,不提供“10小件”,,限量提供拖鞋,、牙刷等一次性用品,。

三是推動綠色包裝治理工作。嚴格制定國家和省有關限制產品過渡包裝,,禁止或者限制生產,、銷售和使用塑料制品有關規(guī)定,開展執(zhí)法檢查,。大力推廣使用“菜籃子”,、“布袋子”等可循環(huán)產品,全市大型超市,、四星級以上農貿市場逐步推廣使用“菜籃子”,、“布袋子”。電商快遞逐步推廣不再二次包裝工作,,郵政快遞網點逐步禁止使用一次性不可降解塑料包裝袋,、一次性塑料編織袋,推廣使用可循環(huán),、可降解的快遞包裝物,。

20__年__區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導下,按照區(qū)的統(tǒng)一部署,,在全區(qū)中小學,、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作,取得了一定成效?,F將有關工作總結如下:

一,、做好宣傳動員工作。

垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎環(huán)保工作,,普及程度體現了社會的文明程度,。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內容,,在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育,,在中小學實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間,,廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹,。結合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,,外請專家舉行教育講座,,讓學生了解更多的環(huán)保知識。

二,、做好責任落實工作,。

教育局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任,明確分管領導,、管理部門及內部管理崗位職責,,做好垃圾源頭分類減量的培訓,、督促、檢查,、糾正工作,。與具備相關資質的垃圾收運單位簽訂協議或合同,按時分類收運,。在做好分類收運的基礎上,,及時總結推廣生活垃圾分類工作的經驗做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問題,,確保垃圾源頭減量,、全程分類有效落實。

三,、立足課堂教學,,扎實開展環(huán)保教育。

課堂是實施素質教育的主渠道,,同時也是環(huán)保教育的好場所,,教師在各科教學,尤其是品社,、語文,、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;中高年級班級進行環(huán)境教育主題會,,開展各種形式進行教育,,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立環(huán)保小組,認真收集信息,,整理資料,,進行環(huán)保知識的研究和探索。

例如:長征中心小學將垃圾分類知識與自然學科相結合,,讓學生通過朗朗上口的對話問答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求,。同時,,幫助學生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導他們把到處丟棄的樹葉,、果皮,、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴,,用于施肥;有的可以喝,,可以幫助消化、降血脂,。

四,、積極開展主題實踐活動,。

各學校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽,,培養(yǎng)青少年垃圾分類,、源頭減量意識和責任,展示學校垃圾分類減量實踐活動成果,。

通過親子活動影響學生家庭投身到垃圾分類行動之中,。同時通過社區(qū)活動,讓學生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當中,,與社區(qū)居一起共同行動,,提升社區(qū)的整體文明水平。

例如:上海外國語大學尚陽外國語學校通過觀察發(fā)現,,學校每天丟棄的垃圾中,,廚余和綠植產生的垃圾占了很大的比重。如果能夠將這些垃圾有效的利用起來,,將它們制成植物生長的有機肥料,。既減少了學校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染;同時減少了化學肥料的使用,減緩了對土壤的污染,,使植物能夠更“綠色”地生長,。

于是,學校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機肥”項目活動,,學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法,,通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識,一次次綠色實踐,,傳達著孩子們對環(huán)境的熱愛,、對環(huán)保的關注,也引起了家庭的關注,,將此方法在家庭中推廣使用,,從而產生更廣泛的社會效應。

生活垃圾分類減量是一項長期性的工作,,我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制,,在現有工作基礎上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學校老師和學生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來,,為珍惜資源,,建設環(huán)保、綠色,、文明的新__做出貢獻!

為進一步深入推進_鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,,提升環(huán)境治理水平,實現農村生活垃圾“減量化、無害化,、資源化”治理,,從根本上解決農村垃圾“出口”問題,為經濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境,,根據彭州市《關于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施意見》,,一年來,_鎮(zhèn)農村生活垃圾分類工作經精心組織,,落實投入,,成效顯著。現將工作總結如下:

一,、提高認識,,加強領導。

鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,,生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作,。鎮(zhèn)各辦所目標工作季度推進專題會向鎮(zhèn)主要領導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責,,落實相關設施設備的修建安裝,,宣傳氛圍的營造和分類有償回收。

二,、廣泛宣傳,,營造氛圍。

一是召開鎮(zhèn),、村(社區(qū)),、農戶三級動員會、交心談心會等,,宣傳動員,,講解、學習垃圾分類的內容,、意義,、目的,安排各村(社區(qū)),、各辦所(中心)相關工作,。二是結合我鎮(zhèn)實際,利用現有資源,,如廣播、宣傳車,、宣傳欄,、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺,生動宣傳講解垃圾分類相關內容,。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭,,各村(社區(qū))協作,定期進行入戶宣傳,,為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊_余份,,并認真做好解釋、宣傳教育工作,。

三,、整治有力,措施得當,。

今年8月,,組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司,、小區(qū)業(yè)委會,、點位居民召開農垃前端分類工作現場會。通過召開現場會采取相應的措施,,教育引導村民了解垃圾分類的基本要求,,掌握垃圾分類的基本方法,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,。此外,,通過集中培訓、現場講解示范,、建立激勵機制等措施,,使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理,。尤其是在集中處理的地方,,進一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程,嚴防“分散污染”變成“集中污染”,。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的`回收處理方面,,堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現象,。

今年我鎮(zhèn)垃圾分類在_社區(qū)__等_個點位開展,,按照餐廚垃圾、可回收垃圾,、不可回收垃圾,、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮(zhèn)20__年建成垃圾分類房_座,,新配置分類果屑箱_個,,前端回收分類垃圾桶_個,,制作宣傳展板_個,小插板_個,,分發(fā)宣傳資料_份,,清理各類垃圾_噸。通過發(fā)動群眾積極參與,,目前農村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀,,實現了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,使全鎮(zhèn)展現新面貌,。

通過一年的農村生活垃圾分類整治,,改善了我鎮(zhèn)農村生活環(huán)境。我們深信,,有上級部門的指導和支持,,鎮(zhèn)黨委政府的堅強領導,我鎮(zhèn)的農村生活垃圾工作一定會常抓不懈,,建成環(huán)境優(yōu)美,、安全文明的_小鎮(zhèn)。

地球,,是我們人類賴以生存的家園,。但是,近十幾年來,,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,,全球氣溫升高,白色垃圾,,水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們人類,。我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,,然后再送去填埋,。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣,。而僅北京市日產垃圾就有___噸,,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內有700多處,占地500多萬平方米,,每年在3—5%的速度增加,。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產,,大量地消費,,又大量地產生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,,也無法建成生活小區(qū),。因此,,垃圾分類勢在必行。

我校在20__年11月20__年12月份,,開展了垃圾分類系列活動。

1,、提高環(huán)保意識,,樹立分類觀念。

通過校園廣播,、櫥窗校園網絡等形式,,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與,。同時教會學生垃圾分類的知識,,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

2,、各班加強宣傳培訓,,普及分類方法。

各班采用不同形式:如學生上網查資料,、圖片,,或進行調查、采訪等搜集資料,,然后利用校會,、午間等時間,在班里進行交流,,相互受教育,,讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,,介紹經驗,,強化推廣。

我校各班和少先隊部共同配合,,開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動,。全班的學生分為不同的組別,以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,。例如班隊的題目新穎獨特,,如“舉手之勞,改變世界”,,“小小環(huán)保袋,,還我美好心愿”等,。主題的班隊內容十分豐富,有的同學還做了幻燈片,,配了音樂,,十分精彩。通過活動,,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

4,、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊,。

學校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識,,并時刻督促師生在日常教學生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成,。學校對表現好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品,。以此鼓勵同學們都來了解垃圾分類,,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈,。

5、制定措施,,落實到位,。

學校設置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志,并且通過廣播宣傳,,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置,。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒,,喝完后把它按扁,,然后放進紙箱內,定期賣給廢品收費站,。所得費用可以作為本班班費,,為同學們買獎品等。這樣,,既做到了環(huán)保,,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣,。

通過在我校開展垃圾分類活動,,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,,臭氣熏天,,嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,,降低處理成本,,減少土地資源的消耗,具有社會,、經濟、生態(tài)三方面的效益,。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,,去掉能回收的,、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上,。

(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞,、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,,導致動物死亡的事故時有發(fā)生,。因此回收利用可能減少危害性。

(3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,,方便面碗5—6億個,,廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油,?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快,,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用,,應珍惜這個小本大利的資源,。

(4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

垃圾分類年度培訓計劃篇十七

今年以來,,垃圾分類管理科在市環(huán)衛(wèi)處各級領導的帶領下,,按照《淮北市城市生活垃圾分類工作實施方案》(淮政辦〔20xx〕26號)文件要求,,圍繞年度工作重點和省市相關目標考核任務開展工作,各項任務已經取得階段性的進展,,現就20xx年的工作任務完成情況做以下總結和20xx年的工作方案,。

(一)垃圾分類示范片區(qū)的建設。

1,、在“相南街道”開展生活垃圾分類示范片區(qū)建設,,20xx年3月份開始通過市場化公開招標的方式進行建設,共有4家公司進駐,,服務9個社區(qū)約2萬戶居民戶,。按照屬地管理的原則,我處和相山區(qū)城管局分別與保定市隆奧環(huán)境治理有限公司,、江蘇華展環(huán)境藝術股份有限公司,、河南百川環(huán)境科技有限公司、浙江聯運環(huán)境工程股份有限公司四家公司簽定了三方協議,,對“相南街道”示范片區(qū)建設共同監(jiān)管,。目前已在該辦事處下的9個社區(qū)51個小區(qū)采用“設置集中投放點、定時定點督導”的方式開展了垃圾分類的相關宣傳,、收集等工作,。

2、為了配合生活垃圾分類工作在“相南街道”示范片區(qū)工作開展,,招標采購了240升分類桶800只,、30升分類桶1萬只和10升分類桶1萬只用于發(fā)放該片區(qū)內居民作為分類投放容器,現這些分類設施已分發(fā)配備到位,。

3,、杜集區(qū)已確定“高岳街道”示范片區(qū),召開了專題會,,并向杜集區(qū)發(fā)改委申報了垃圾分類專項資金,,并采購了8臺智能分類箱投放到6個試點小區(qū)內。烈山區(qū)也在“楊莊街道”示范片區(qū)內選定“油庫小區(qū),、淮選廠西村”作為試點小區(qū),,在小區(qū)內設置了集中投放點并投入大量的宣傳。

4,、濉溪縣已確定“二里社區(qū)”作為示范片區(qū),,并在該片區(qū)內投放了150個分類桶,制作30處宣傳標語,、2處分類亭,,正在虎山路上打造垃圾分類示范路。

(二)《實施方案》新聞發(fā)布會的召開。

5月12日,,我市在市城管局三樓會議室召開了《淮北市城市生活垃圾分類工作實施方案》新聞發(fā)布會,。在發(fā)布會上參加單位有市文明辦、市發(fā)改委,、市生態(tài)環(huán)境局,、市教育局、淮北日報社等十余家市直單位和媒體單位,,發(fā)布會中就《實施方案》的出臺背景,、起草過程、指導思想和基本原則以及工作目標,、主要任務,、體系建設、保障舉措作了明細解讀,,對記者提出的相關問題也作了相關回答,。通過新聞媒體對發(fā)布會的宣傳,大大提高了市民們對我市城市生活垃圾分類《實施方案》的了解和認識,,對下一步在我市城區(qū)開展垃圾分類工作打下良好的基礎。濉溪縣,、杜集區(qū),、烈山區(qū)也分別出臺了各自的具體實施方案,對各區(qū)域的生活垃圾分類工作做了具體工作安排,。

(三)對全市公共機構進行督查,。

按照《淮北市公共機構生活垃圾分類實施方案》的要求,我局與5月15日聯合市發(fā)改委和市委宣傳部,,按照《淮北市公共機構生活垃圾分類考核細則》開展對全市公共機構垃圾分類開展情況進行了督查,,督促各單位抓緊時間按照時間節(jié)點開展分類工作。檢查中大部分單位配備了相應的分類設施,、有了宣傳氛圍,,但相關培訓、各類垃圾的臺賬記錄及參與度還是不高,。

(四)分揀中心建設進度,。

按照方案要求今年年底各縣區(qū)要建設1個分揀中心,截止目前濉溪縣已在開發(fā)區(qū)建成垃圾分類分揀中心,,并已投入運營,。杜集區(qū)選擇位于區(qū)經濟開發(fā)區(qū)山河大道西側的垃圾回收站點進行改造,將原資源回收點改造成為分類回收的垃圾分揀回收中心,。

為了更好的收集,、整理、分析全市的生活垃圾分類數據,,對可回收物,、廚余垃圾,、有害垃圾、其他垃圾的分類效果以及各縣區(qū)此項工作的開展情況進行數字化管理,,現階段正在與中標的企業(yè)共同為平臺建設做各項前期準備工作,。

1、已開展垃圾分類的.小區(qū),,部分市民未認識到垃圾分類的重要性,,參與積極性不高,,小區(qū)參與率有待提高;對集中投放點的設置、垃圾桶的擺放、智能調備設置點位還有待進一步加大各相關部門的協調;采用定時定點后的分類收運也有待加強,。

2、黨政機關等公共機構開展垃圾分類的模式單一,,未能充分發(fā)揮公共機構示范帶頭作用,,宣傳氛圍不強,參與度不高,。

3,、濉溪縣、杜集區(qū)和烈山區(qū)目前對示范片區(qū)建設比較緩慢,。

3,、組織縣區(qū)定期互檢垃圾分類相關工作開展情況,通過檢查互相學習,、吸取經驗,,更好的提出解決方案,推進工作,。

1,、建設啟用生活垃圾分類運營監(jiān)管平臺。

2,、按照《實施方案》要求,,協調各相關單位的職能,推動各縣區(qū)垃圾分類工作全面開展,,完成年度目標,。

垃圾分類年度培訓計劃篇十八

組長:xx。

副組長:xx,。

各部門負責人(成員):xx,、xx訓練教學方面:

宣布傳達、氛圍與少先隊活動方面:校內環(huán)境與后勤補給方面:

各組明確分工,,責任到人,,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生主動協作,確保工作順當推動前進,。

通過宣布傳達垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣布傳達分類垃圾的具體做法,,引導同學們正確地進行垃圾分類,愛惜環(huán)境;最終以標記垃圾桶等方18式提示同學們時刻留意垃圾分類回收問題,。

20xx年x月x日,。

1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,。讓同學了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,,了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,,樹立環(huán)保意識,。

3.在課堂上通過提出問題、設置競賽,,引導同學爭辯,、設計方案、表達,,培育探究問題的力氣,,進一步培育科學思維的素養(yǎng)。培育同學的分析問題,、解決問題的力氣和創(chuàng)新力氣。

1,、學校宣布傳達通過紅領巾廣播站,、國旗下講話、課間小結的形式進行校內氛圍宣布傳達,。

2,、每個學期做好班級“垃圾分類”方案、總結,。

3,、利用每期的黑板報進行宣布傳達,開拓相關“垃圾分類”板塊,。

4,、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5,、健康科依據三班級下冊的課程要求制定教學方案,、總結、教案,要有過程性記錄,,學科方案,、總結也要有特地的工作支配。

6,、美術科生動呈現垃圾分類的形象,。

7、保持校內衛(wèi)生環(huán)境,。

1,、各班級老師高度重視“垃圾分類”訓練教學,把“垃圾分類”納入到平常同學的學習中,。

2,、學科教學相互滲透,留意課堂訓練,。健康課,、美術課上交相關的教案。

3,、主動參預活動,,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交,。

4,,全部材料按時上傳ftp,照片一律使用復制,、粘貼word文檔,,并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境愛惜意識,,并主動參預其中,,共同愛惜地球。

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