方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險的控制,以避免出現(xiàn)不可預(yù)測的問題,。方案的可行性和可行性研究是制定方案的重要前提??偨Y(jié)是指針對特定問題或目標所制定的一系列可行的解決途徑和操作步驟,。在制定方案時,我們需要明確目標,,這有助于我們對問題的認識和對策略的選擇,。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示,。
校園書法活動策劃方案篇一
校園活動策劃方案就是為大家提供的關(guān)于校園攝影活動策劃方案,,來看下面:
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一、大賽背景
為慶祝,、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),,活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文,、藝術(shù)氣息,,公管學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),,提高學(xué)生的審美能力,,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校,、愛院,、愛班級的熱情,進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力,,豐富大學(xué)生活,,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二,、大賽主題
那些花兒……
三,、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美,、弘揚美
四,、大賽指導(dǎo)思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,,可能是回憶的花火,,可能是一條街、一片葉,,一朵云而已,。
但,就是那樣的一瞬,,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,,在感悟中成長,。
在大學(xué)里,我們都有著一個青春夢,,都有著自己的青春故事,。
生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,,親情、友情,、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,,不同的滋味。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,,體味青春的酸甜苦辣,。
用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶,。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會
六,、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團
七,、大賽時間安排
八,、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九,、大賽對象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十,、大賽內(nèi)容
1,、參賽者圍繞主題,,尋找身邊的美麗故事,,拍攝風(fēng)景、人物皆可。
參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為4寸,,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,,題材不限。
除影調(diào)處理外,,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌,。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,,ps過的照片等),,黑白照片、彩色照片皆可參賽,。
作品內(nèi)容要求積極健康,,切合主題,體現(xiàn)班級特色,,且為原創(chuàng)作品,。
照片上交兩份,一份電子檔,,一份為參展作品,,必須標注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,,作品上交截止時間為xx年3月23日,。
2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評,。
一,、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽
二、活動主題:用細膩的鏡頭,,獨特的視角,,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷,、黨的溫暖,,勾起紅色記憶。
三,、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日
四,、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
五、大賽詳細流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎晚會
六,、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點,作品需填寫標題,、作者真實姓名,、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七,、獎項設(shè)置
八,、組織工作安排
(一)參賽照片收集組:辦公室
(二)活動前期宣傳組:宣傳部
一、活動主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨:美就在身邊,,用相機見證,,用影像記錄
二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)生會
三,、活動背景
每個人都感受過似曾相識的一瞬,,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,,可能是一條街,,一片葉,一朵云而已,。
就是那樣的一瞬,,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒,。
在大學(xué)里,,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生,,親情,、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味,。
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
四,、活動目的
豐富校園文化生活。
活躍校園氣氛,,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
促進攝影愛好者之間的攝藝交流,,為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,。
讓大學(xué)生更加關(guān)心生活,,關(guān)注社會,以健康,、文明,、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五,、活動時間
xx年4月6日- 28日
六,、活動地點
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦:藝術(shù)系團總支學(xué)生會編輯部
八,、活動內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對象:全院學(xué)生
主要負責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會編輯部
協(xié)助工作:藝術(shù)系學(xué)生會各部門
九,、活動流程
(一)前期準備
1、拉贊助
負責(zé):
sos:實踐部,,就業(yè)部
時間:4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助,,籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費
準備所需獎品:t恤、行車券 (經(jīng)費)
2,、活動宣傳
負責(zé):
sos:主席團
時間:4月6日- 10日
印制海報,、噴繪、橫幅,、傳單報名表,、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
召集各系學(xué)生會負責(zé)人,傳達活動內(nèi)容,,再由各系負責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3,、組織大賽評選團
負責(zé):
sos:辦公室
時間:4月21日前
通知參賽選手各項事宜,聯(lián)系專業(yè)評審老師,、影協(xié)負責(zé)人,,組織大賽評選團,以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓,,相關(guān)媒體部門如:各系文編部,,院廣播臺通訊部)
(二)活動實施
1、收集照片
負責(zé)人:
sos:本部門成員
校園書法活動策劃方案篇二
為進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,,受益終生,。特舉辦本屆書法比賽。
三年級全體學(xué)生,。
硬筆楷體,。
學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆,書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā),。參賽作品的卷面須整潔,,無折皺、不卷曲,。
1、班主任組織初賽,,每班選出10名同學(xué)參加決賽,。
2、決賽時間:5月9日下午大課間,。
3,、比賽地點:多媒體教室。
四年級語文組,。
出題:
監(jiān)考:
組織和宣傳:
比賽結(jié)束后請郭霞老師將獲獎名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上,。
一等獎8名,二等獎8名,,三等獎34名,。
校園書法活動策劃方案篇三
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化,,學(xué)習(xí)文明禮貌,,進一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
表演,,誦讀,,讀書交流會
今天,我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”,。我們的華夏民族是禮儀之邦,,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育,。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,,更需要大家的共同努力,,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀,。那么,,現(xiàn)在,讓我們從點點滴滴的小事做起,,改掉那些不文明的言行舉止,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個儒雅,、文明的學(xué)生吧,!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧,!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧,!
……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,,讓文化經(jīng)典進入我們的視野,,滋潤我們的心田。
現(xiàn)在,,請同學(xué)們來誦讀競賽,,請盧老師當(dāng)我們的評委。
同學(xué):表演誦讀,。
同學(xué):表演誦讀,。
同學(xué):表演誦讀。
主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,,做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺,!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書,。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
現(xiàn)在,,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧,!
(同學(xué)談收獲……)
頒獎……
國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表,。老師特別向同學(xué)們推薦,。
校園書法活動策劃方案篇四
以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,緊緊圍繞我校改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,,促進社會主義民主法制建設(shè),,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎(chǔ),,為促進政治穩(wěn)定和教育教學(xué),、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,。
根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,,進一步樹立憲法和法制,,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),,全面提高社會法治化管理水平,,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,,為實現(xiàn)依法治校的目標奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國,、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn),、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事,、依法維權(quán)的能力,。增強干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策,、依法行政、依法管理的觀念,。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),,宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),,宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,,在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn),。要認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度,、法制講座制度、理論學(xué)法制度,、法律培訓(xùn)制度,,使我校師生員工學(xué)法用法進一步規(guī)范化、制度化,。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,,要開設(shè)法制教育課,做好計劃,、課時,、教材、師資“四落實”,。同時要開展多種形式的法制教育,,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,,成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的“四有新人”,。
每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,,結(jié)合我校實際,,制定年度學(xué)習(xí)計劃,認真組織實施,。
第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,,從20xx年開始實施,到20xx年結(jié)束,。大體分三個階段,。
1.準備階段,。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃,、搞好動員,、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作,。
2.實施階段,。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實際,,制定年度實施方案,,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。
3.考核驗收階段,。20xx年上半年進行自查,,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,,保證普法工作順利進行,。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施,。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制,,把學(xué)習(xí)宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo),實行目標管理,,做到有部署,、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,,不斷提高法制宣傳教育的效果,。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度,,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,,辦好法制欄目,做好法制宣傳,,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,,全方位,、多形式,、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果,。
校園書法活動策劃方案篇五
培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,,全面提高書寫質(zhì)量,,豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活。
全校學(xué)生,。
xxx,。
一——六年語文教師:一二調(diào)換、三四調(diào)換,、五六調(diào)換,。
由學(xué)校行政人員臨時確定(以語文課本為主)。
1,、一二年級:用鉛筆寫字,。要求姿勢正確,書寫正確率100%,,字體端正,,紙面干凈,不涂不描,,字居正中,,大小一致。標點符號不占格,。
2,、三——六年級:用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢正確,,書寫正確率100%,,字體端正,紙面干凈,,不涂不描,,字居正中,大小一致,。標點符號不占格,。
3、評委由各監(jiān)考語文老師擔(dān)任,。比賽結(jié)束后,,由全體語文老師共同探討后開始評價。全班同學(xué)集體參與,,分為優(yōu),、良、合格,、待合格四個等級,,然后按照優(yōu)秀率評出一等獎1班、二等獎2個班,、三等獎三個班,。(優(yōu)秀率相同者,,取良好率評比。),。
校園書法活動策劃方案篇六
x月xx日――x月xx日,。
活動一:感知端午。
目標:了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識,。知道端午節(jié)的日期,,了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。屈原的故事,。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗,。
活動二:品味端午
目標:體驗勞動和分享的樂趣,。
要求:向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,,體驗父母的辛勞,。(學(xué)生與家長的自主活動,寫出體會)
活動三:弘揚端午
目標:將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,。
要求:辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報,。
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行傳統(tǒng)美德教育的極好時機,,各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作,,根據(jù)方案,精心組織實施,,所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處,。
校園書法活動策劃方案篇七
一、引言:開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),,需要一個寬松,、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動,。
二,、活動主題:娛樂,放松壓力,,展現(xiàn)自我,,培養(yǎng)團隊精神。
三,、活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,,尋找自信,,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,,通過此次拓展活動,,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的生活,。
四,、活動意義:為增強我班級成員間的凝聚力和團結(jié)力,提高人際交往能力,,特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動,,旨在讓同學(xué)認識自身價值,找到自我定位,,實現(xiàn)自我超越,,發(fā)現(xiàn)自身問題,進而激發(fā)個人潛能,;提高同學(xué)們的熱情,,增強同學(xué)們體育鍛煉的意識,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),,195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動,。
五、活動目的:豐富校園生活,,彰顯學(xué)生的青春活力,,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,,給與平臺讓同學(xué)們張揚個性,展現(xiàn)風(fēng)采,,在活動中與同學(xué)進行專業(yè)互動,。
六、活動時間:20__年4月11日,。
七,、活動地點:1306教室。
八,、舉辦單位:195班團支部,。
九、組織人員:
第一組織者:林新棟。
主要組織者:孫美良,。
一般組織者:李亦默,、張新宇、付嵩,、李可可,、滿龍飛。
十,、參與對象:20__級195班全體成員,。
十一、流程安排:
1,、活動前期:
a,、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);
b,、準備五鐘不同顏色的絲帶,,系在每組人手上便于分辨;
c,、買20—30個名牌,;綁腿的繩子;
d,、準備50個信封,,并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號食堂1至4樓內(nèi);
e,、準備第一輪的四組詞語,;
f、打印第二輪問題,。
2,、活動流程:
(1)四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,,猜對的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進入第二環(huán)節(jié),,優(yōu)先進入食堂尋找信封,優(yōu)先答題,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
(2)四組隊員每組分為兩隊,,實踐隊和智慧隊,每隊五人,,
實踐隊的五個人在一號食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會事先放好50個信封,,只有8封信封為指定信封,,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組,、第二組,、第二組、第三組,、第三組,、第四組、第四組這八張紙,,其他42個信封中都為空),,四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,,每組最多淘汰兩名隊員,。當(dāng)實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員,。在實踐隊進入食堂尋找信封時,,本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,,并可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封,。當(dāng)八封信封都被找到后實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,,第一輪結(jié)束,。
(3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,,每組分發(fā)五個名牌,,由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負責(zé)保護本組一名帶名牌的隊員,,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護本組隊員,。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家,。
3,、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,,發(fā)微博,。
十二、經(jīng)費預(yù)算:暫無,。
十三,、注意事項:無。
華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團支部。
20__年4月11日,。
校園書法活動策劃方案篇八
值此**年校慶之際,,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,,讓大家感受到**之趣味,、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,,使學(xué)生對**文化有更深入的了解,。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三,、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一,、二,、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽,。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四,、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理,、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品,、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部,、體育部,、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),,其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),,即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,,答對加20分,,答錯不扣分,;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊,;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,,答對加30分,,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,,搶答開始前,,手機一律放在桌上,搶答開始時,,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答,;若在主持人示意搶答開始之前,,有代表隊拿起或撥打手機,,則視為犯規(guī),扣20分,,取消其此次作答資格,,其他各隊繼續(xù)搶答)
〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序,;第二輪選題,,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,,答對可加20分,答錯扣10分,。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,,而此階段限時30秒)
〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,,分別是×1.2、×1.4,、×1.5,,即,,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2,、1.4,、1.5;而答錯的話將分別扣掉50,、80,、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,,可用可不用,;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題,、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六,、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七,、經(jīng)費預(yù)算
5.為保證比賽的公平性,,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備
6、為保證活動的正常進行,,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分數(shù)
策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
一,、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂
二,、活動目的:為促進校園生活和諧,,師生關(guān)系融洽,弘揚學(xué)生們的團隊與創(chuàng)新的精神,,提高學(xué)生的集體榮譽感,,共創(chuàng)和諧校園。
三,、活動時間:2015年12月31日
四,、活動對象:全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽
(二)舞蹈比賽
(三)小品演出
(四)舞臺劇表演
六,、活動流程:(一)唱歌比賽
活動對象:各班的代表者
具體安排:1.從各班選舉,,唱歌較為出色的同學(xué)
2.進行首次的比賽,采用淘汰制,,選出較為出眾的同學(xué)
3.評委老師進行相應(yīng)的點評
4.進行復(fù)賽制,,再次進行比賽,選出優(yōu)勝者
(二)舞蹈演出
活動對象:每個班參加比賽的代表者
具體安排:1.安排各班的排練時間,、地點
2.進行彩排,,評委老師給予指導(dǎo),、糾正
3.進行比賽,選出優(yōu)勝者
(三)小品演出
活動對象:每個班參加比賽的團體
具體安排:1.安排各班的排練時間,、地點
2.進行角色分配,、演講、臺詞對練
3.進行彩排,,評委老師給予指導(dǎo)和糾正
4.進行比賽,,選出優(yōu)勝者
(四)舞臺劇表演
活動對象:有表演的團體
具體安排:1.安排排練的時間、地點
2.舞臺背景布置,,舞臺角色扮演,,臺詞練習(xí)
3.進行彩排,評委老師點評
4.進行比賽
七,、前期工作:(一)前期宣傳:
時間:12月20日
負責(zé)部門:校團委,,文藝部
具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
1. 成立一個活動專項小組
宣傳組:負責(zé)前期的通知發(fā)布,,活動中的攝影與錄像
接待組:負責(zé)活動中禮儀人員的安排,,接待賓客的來訪
財務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支
后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,,音響設(shè)備
2. 環(huán)境布置
1) 校園布置
2) 舞臺布置
八、后期宣傳:
時間:1月5日
負責(zé)人:學(xué)校團委老師
具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,,投至校報
(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
九,、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳費:400元
資料費:100元
會場布置費:500元
人員勞務(wù)費:100元
舞美設(shè)計:500元
其他費用:1000元 合計:2600元
十,、效果評估:
時間:1月8日
負責(zé)部門:校團委
活動對象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
值此**年校慶之際,,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,,讓大家感受到**之趣味,、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,,使學(xué)生對**文化有更深入的了解,。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三,、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一,、二,、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理,、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部),;課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品,、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置,、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部,、生活部)
五,、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),,即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,,各小隊經(jīng)過討論,,在答題板上寫出答案,答對加20分,,答錯不扣分,;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊,;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,,答對加30分,,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,,搶答開始前,,手機一律放在桌上,搶答開始時,,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答,;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,,則視為犯規(guī),,扣20分,,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,,各隊按照進入此階段的倒序,;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),,在規(guī)定時間內(nèi)回答,,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,,答錯扣10分,。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短,;其余四階段均限時一分鐘,,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,,運用自己的勇氣和運氣,,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2,、×1.4,、×1.5,即,,答對的話,,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4,、1.5,;而答錯的話將分別扣掉50、80,、100分,。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用,;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題,、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六,、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七,、經(jīng)費預(yù)算
策劃方:**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
申濤,、孫少強,、馮霖展、陳寶瑞
主 題:促穩(wěn)定團結(jié),,送快樂幸福,,建和諧校園
時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 點:新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
參加對象:新校區(qū)五個系全體同學(xué)及教職員工
活動介紹:
1、活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),,兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān),、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲,。
2,、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
各系團總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男,、女各2名),,6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲,。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
由同學(xué)自由組隊(每只參賽隊4人,,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲,。
3,、獎項設(shè)置
(1)競賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名,。
一等獎:1個,,電話卡 50元×2 ×4 400元
二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元
三等獎:3個,,雨傘 14元×12 168元
(2)娛樂環(huán)節(jié)
每只參賽隊都有參與獎,,準備50份×8元 500元
以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,,最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎
活動內(nèi)容及程序
1,、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
背靠背 (以往返時間的長短進行計分)
三人四足 (以時間的長短進行計分)
雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)
火車賽跑 (以時間的長短進行計分)
2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分
題目舉例:昭通師專哪一年建校,?全校共有多少個系,?………
3、趣味關(guān):
快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分)
筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
七,、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,,每個隊限報人數(shù)四人,,每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊,每隊也只限報四人,,其中每隊必須有一名女生,。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進入下一關(guān)進行比賽。
八,、活動過程:
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)
背靠背,,心連心(以往返時間的長短進行計分)
袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時間的長短進行計分)
無間道~三人四足(以時間的長短進行計分)
雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)
火車賽跑(以時間的長短進行計分)
推山牛(以往返時間的長短進行計分)
[2] 娛樂關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)
好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,,以猜對歌曲的多少進行計分)
乾坤大挪移(以吹球進碗的個數(shù)進行計分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分,,環(huán)數(shù)越少分數(shù)越高)
識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進行評分)
筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)
合力吹氣球,,這是一個趣味搞笑題,,不參加比賽,但各系對必須參加完成,。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,,以全隊搶答對問題的多少進行計分。
闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,,分易,中,,難三個等級,。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系,?………)
獎項設(shè)置:
1 必賽組分別評出一,,二,三,,四名進行獎勵,。其余同學(xué)均有鼓勵獎。
2 非必賽組的同學(xué),,老師參加比賽均有鼓勵獎,。
經(jīng)費預(yù)算
獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元
二等獎 筆記本12元/本*4人 48元
三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元
鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合計:56+48+30+12+40+40=226元
校園書法活動策劃方案篇九
為了更好地弘揚、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,,以貼近生活的方式來慶祝端午節(jié),,唱響“我們的節(jié)日”主題,增進與社區(qū)居民的感情,,培養(yǎng)團結(jié)合作的.精神,感受節(jié)日的喜慶和溫暖,經(jīng)學(xué)校研究,,決定在端午節(jié)來臨之際,,舉辦社區(qū)共建,包粽子比賽活動,,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
社區(qū)共建共渡端午互贈祝福
時間:20xx年6月8日上午
地點:職工食堂
各工會小組選派2組隊員,,社區(qū)2組隊員。
1,、自愿報名,,自愿組合,3人為一組,。
2,、參與人員分別在各工會小組長處報名,最后由組織委員xx匯總分組情況,。
3,、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時間內(nèi)所包粽子個數(shù)多的為勝。
1,、xx做節(jié)日致辭,。
2、主持人丁文剛宣布分組情況,、活動規(guī)則及要求,。
3、以小組為單位進行包粽子比賽活動,。
4,、包粽子過程結(jié)束,宣布比賽結(jié)果,。
5,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎人員頒獎,。
1,、包粽子食材由組織委員xx安排食堂負責(zé)準備。
2,、比賽活動過程的主持由文體委員xx負責(zé),。
3、比賽活動的攝影工作由女工委員xx負責(zé),。
4,、職工的進場、分組坐位等由組織委員xx負責(zé),。
5,、活動結(jié)束后清場工作由組織委員xx安排食堂負責(zé),。
校園書法活動策劃方案篇十
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的.科學(xué)氛圍,,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升,,推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
思前食后,、厲行節(jié)約,,低碳生活。
20xx年4月7日 — 4月22日
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政
(二)工作小組
1.科技活動總負責(zé):劉永華,、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項目負責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負責(zé):駱鵬輝)
(1)大橫幅:厲行節(jié)約,,低碳生活 (福康樓 體育館)
(2)三條豎幅:今天奇思妙想,,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚科學(xué)精神,,點亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
(3)比賽活動橫幅:
“雞蛋撞地球”,,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機”,,承載大夢想 (3-4年級行政廣場,,5、6年級在b,、c棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識,,健康生活伴你行” (學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會玩嗎,? (學(xué)校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)
2.電子屏幕(負責(zé):邱惠宏)
(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
(2)一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊?,袁銀換匯總) 六,、活動日程
宣傳準備階段(4月7-14日)
比賽活動(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會
20xx年4月
校園書法活動策劃方案篇十一
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,,陶冶他們的性情,豐富他們的`知識,,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,,使藝術(shù)之星脫穎而出,,形成良好的校園文化氛圍,,學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,,以育人為宗旨,、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,,營造濃郁的校園文化氛圍,,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),,展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個主題,,以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化,。
2,、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,,人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組,、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織,、周密安排,。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4,、各班主任須積極配合,、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目,、節(jié)目的準備與排練,,積極參與各項比賽。
1,、以美育德,,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,,堅持先進文化的導(dǎo)向,,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。
2、立足普及,、重在參與,。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,,有效推進校園文化建設(shè),,構(gòu)建和諧校園。
3,、夯實基礎(chǔ),、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ),,積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊,。
4、倡導(dǎo)出新,、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,,形成新品、精品,,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,。
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃,。
(3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名,、會標、節(jié)歌,、金點子等,。
(4)聯(lián)合工會、團支部,、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
1,、藝術(shù)節(jié)開幕式,。 ( 9月份)
2、現(xiàn)場書畫比賽,。 ( 9月份)
3,、校園卡拉ok獨唱比賽。 ( 10月份 )
4,、教師鋼筆書法比賽,。 ( 10月份)
5、學(xué)生電腦繪畫比賽,。 ( 10月份)
6,、卡通漫畫比賽。 ( 11月份)
7,、手抄報比賽,。 ( 11月份 )
8、學(xué)生書畫作品大賽,。 ( 12月份 )
9,、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。 ( 12月份 )
1,、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作,。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?;顒?。
校園書法活動策劃方案篇十二
在這個春風(fēng)和煦,暖陽燦爛的春天,,我們迎來了3.15消費者權(quán)益保護日,,迎來了消費領(lǐng)域的一道道陽光,。
新華區(qū)五七路是一個高校聚集的地方,例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此,,共約50000多學(xué)子,,是一個龐大的消費群體,周邊有上百家商家,,隨著高校的擴建和經(jīng)濟的發(fā)展,,商業(yè)規(guī)模不斷擴大,商品銷售日益繁雜,,因此保護消費者的權(quán)益更顯重要,,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強大的高素質(zhì)志愿者隊伍,在3.15來臨之際,,我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權(quán)益,,為了使本次活動影響力更加深遠,特此希望能得到貴單位的支持,,讓我們一起為保護消費者的權(quán)益而努力,。
一:活動時間:3.15
二:活動地點:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
四:活動流程:
(一) 校內(nèi):懸掛條幅,舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動簽名
向師生發(fā)放傳單
(二) 校外(1)分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發(fā)放傳單
(2) 組織商家簽真實營業(yè)的承諾書
(四) 張貼照片:將把本次活動的照片張貼成展板形式,,在校園內(nèi)宣傳
五:活動意義
(一) 通過本次活動 提高了廣大師生的維權(quán)意識
(二) 營造了崇尚誠信的良好社會風(fēng)尚
(三) 在社會上掀起了一陣打假風(fēng),,為維護廣大消費者權(quán)益作出了積極貢獻。
20xx—3—12
校園書法活動策劃方案篇十三
為了進一步豐富校園文化生活,,營造良好的校園文化氛圍,,推動校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,。
豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,,了解珠海美食,,加深對珠海的了解度,同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機會,,增進同學(xué)們之間的感情,。
宣傳計劃。
活動時間:20xx年11月1日,。
活動地點:學(xué)院田徑場,。
活動對象:學(xué)院全體師生。
主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會。
1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明,。
2)攤位美食要求具有特色,,受大眾喜愛。
準備前期,。
1,、聯(lián)系參加商家:
本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,,收集信息后進行篩選最終參加商家,。
2、場地安排:
提前向?qū)W校申請征用田徑場一天,。
3,、場地布置:
向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,,鋪設(shè)電線等,。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)。
活動期間,。
備注:以下時間為20xx年11月1日,。
另附開幕式流程及工作明細。
后期安排,。
(1)活動結(jié)束后,由后勤組負責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地,。
(2)宣傳組負責(zé)回收張貼的海報,。
(3)由后勤組負責(zé)清算物品,歸還租借用品,。
工作明細,。
1、開幕式,。
(1)宣傳組負責(zé)主持開幕式,。
a、主持人宣布活動開始,,請校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
b、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話,。
c,、表演開場舞,模特舉著各地美食進行展示,。
(2)后勤組維持現(xiàn)場秩序,。
2、現(xiàn)場展示活動,。
現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食,。
3,、包飯團比賽。
主持人負責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,,評選組負責(zé)評選出最好的飯團,,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品,。
4,、唱歌表演。
請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲,。后勤組維持現(xiàn)場秩序,。
5、現(xiàn)場展示活動,。
現(xiàn)場各商家展示銷售美食,。
6、閉幕式及抽獎活動,。
(1)主持人主持閉幕式,,請本次活動負責(zé)人上臺講話。
(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位,。
(2)主持人主持抽獎活動,,設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,,二等獎五百元,,三等獎兩百元。
預(yù)期效果,。
通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,,在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,,提高對中國文化的關(guān)注度,;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活,。開闊同學(xué)們的視野,;最后,加強學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,,增進各部門之間的交流學(xué)習(xí),,為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機會。
分析,。
1,、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,,更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛,。如此,對于我們學(xué)生而言,,對美食更是無法抵擋,。
2、對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,,我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,,可以保證擴大各商家的影響力,。
3。作為新生代的大學(xué)生,,普遍有較強的獵奇心理,,而且熱衷于格式各類的活動。同時,,作為大一新生而言,,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,,抓住大一新生這個龐大的消費群體,,對于各大商家也是極其有力的。
4,、學(xué)校操場場地廣闊,,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,,人流量較大,。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經(jīng)費明細,。
備注:未加入商家贊助。
校園書法活動策劃方案篇十四
校園活動,顧名思義,,就是在校園里,由學(xué)?;蚪M織舉辦的面向全校師生涉及文化,、娛樂、體育,、戶外素質(zhì)的拓展活動及其他相關(guān)活動?,F(xiàn)在,就一起來看看以下兩篇關(guān)于校園活動。
的文章吧!
一,、活動名稱:
“特步”時尚行走,。
二、活動背景,。
時尚行走是全民健身運動的新方式,,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力,、鍛煉強健體魄,、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動,也與特步的“時尚,、動感,、青春、活力”相符合,,起到宣傳作用,。
三、活動目的及意義,。
本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達快樂,、健康、低碳環(huán)保的信念,,推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力,,增強團隊協(xié)作能力,同時采用線上線下合作,,使整個活動宣傳力度更大,,同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四,、活動主題,。
特步,非一般的感覺,,行走超有感,。
五、活動方式及要求,。
1,、活動時間:**年11月11日(特殊情況順延一周)。
2,、活動地點:
1)起點會場:仁和大舞臺,。
2)全程終點:下沙大學(xué)城(學(xué)源街,學(xué)林街,,學(xué)府街,,之江東路,,云濤南路)。
3,、活動對象:時尚,、動感、青春,、活力的大學(xué)生,。
4、活動組織者:經(jīng)管分院,。
5,、活動贊助商:特步。
6,、競賽規(guī)程:
本次采取團隊合作,,必須為組團參加(至少兩人一組,并且以團隊全部到達才算完成比賽),,可以情侶組合,,可以基友搭配,形式多樣,,自由搭配,。
我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇,。
1),、8公里半程組,限3000人,。
2),、15公里全程組,限4000人,。
7,、報名方式:1)特步下沙行微信公眾平臺,微信報名,。
2)在11月5日,、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六,、前期工作安排。
1)探尋比賽路線,,規(guī)劃合理路線,。
2)完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報制作以及張貼,,做好全面的前期宣傳工作,。
3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓,。
4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運動損傷常用藥品),,并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員,。
5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,,警告標志等),。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員),。
七,、活動流程。
1,、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺,,啟動開幕儀式,造勢,。
2,、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合,待開始信號發(fā)出后,,開始比賽,,進行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,,全程走完15公里回到仁和大舞臺,,比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,,頒發(fā)獎勵,。
3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭,、頒獎(依次頒發(fā)半程組,、全程組一二三等獎。),。
4)獎品設(shè)置:由特步校園活動負責(zé)人頒發(fā)獎品,。
一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元),。
二等獎:獎杯,、證書和獎金(500元)。
三等獎:獎杯,、證書和獎金(200元),。
八、注意事項:
1,、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離,,須立即停止毅行,,退出活動。自行下撤,,或者乘坐收容車回到指定下撤點,。
2、必須采用徒步的方式,,不得借用任何外力的幫助,。
3、參賽者必須行走,、停留在指定線路上,,指定線路之外,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任,。
4,、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會,,則其他人自動放棄參賽資格,,抵達終點將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。
5,、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定,,聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,,破壞大會現(xiàn)場流程,,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場安保處理,,嚴重者將交由公安部門處理,。
九、經(jīng)費預(yù)算,。
1)前期的宣傳經(jīng)費500,。
2)工作人員工資1000。
3)水,,醫(yī)藥用品500,。
4)號碼牌,指示牌等雜物500,。
5)場地及音響等多媒體的租賃3000,。
6)獎品2600。
總計8100,。
十,、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié)。
1)提前清理賽道,,需要交警和保安的幫助,。
2)選手比賽過程中,可能會出現(xiàn)一些交通事故,,引起受傷,,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
一,、背景,。
**年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績,。尤其是奧運水軍中的孫揚,、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,,宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣,。
為了進一步弘揚奧運精神,增強學(xué)生的民族自豪感,,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,,校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運冠軍,,弘揚奧運精神”主題教育活動。
二,、組織機構(gòu):
主辦單位:青島第x中學(xué)學(xué)生會,。
三、參與對象:
青島x中全體師生,。
四,、活動主題:
奧運冠軍進校園。
五,、活動安排:
1,、準備階段:
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學(xué)校團委,、宣傳部聯(lián)辦本次活動,。
2、籌備階段:
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團委,、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃,,活動內(nèi)容安排等等,完成前期各項準備工作,。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作,。選好主持人,。
3、宣傳階段:
利用學(xué)校宣傳欄,、廣播站做好前期預(yù)熱,,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛,。
活動前期的每周六周日,,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,,并整理歸類,,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,,選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,,擴大整體活動的影響力。
5,、正式活動階段:
a,、活動內(nèi)容。
(1)《奧運冠軍進校園》活動時間:
(2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進行近距離的接觸,,加大他們參與節(jié)目的熱情,,提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點,,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,,確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
(4)活動內(nèi)容:從孫揚的成長過程,,及獲獎后自己的感受,、世界的目光,表達冠軍自己內(nèi)心的感受,,從而引發(fā)觀眾的思考,。
b、活動特點(優(yōu)勢),。
(1)《奧運冠軍進校園》活動,,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,,增強學(xué)生的民族自豪感,,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性,、真實性,,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。
(3)活動預(yù)期:弘揚奧運精神,,增強學(xué)生的民族自豪感,,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(4)活動的互動性,,讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論,,從而增加活動的現(xiàn)場感。
六,、營銷策略:
1、廣泛與本校師生互動,、宣傳,,通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2,、在校廣播站,、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng),、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3,、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,,在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品,。但注意此活動受眾群主要為青年人,,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
校園書法活動策劃方案篇十五
3.12是每年植樹節(jié)活動日,,在這大地回春,,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校委,、學(xué)生以植樹節(jié)契機,,開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護綠”創(chuàng)意,、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳,、人人參與,,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。
建綠色校園,樹綠色理想
xx年3月10日-xx年6月1日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周x主題晨會,,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),,發(fā)出倡議,然后以學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。
2,、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周x下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,,樹綠色理想”為主題的班會活動,,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則,。
3,、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,,由團委,、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽,;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足,。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)
以班級為單位,,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,,書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師,、學(xué)生,、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,,評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵,。
5,、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,,通過購買花,、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,,要得體,、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6,、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,,增長呵護綠色的知識,;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護,。
7,、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)
1,、本活動分一段,、二段、三段分別評獎,;
2、各段均設(shè)一等獎1名,;二等獎2名,;三等獎3名;鼓勵獎6名,。
校園書法活動策劃方案篇十六
目前,,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃,、自行車亂停亂放,、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的`生活及學(xué)習(xí)環(huán)境,。立足身邊小事,,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明,、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標,。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室,、文明食堂,、文明大學(xué)生”的目標。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,,弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的時代新風(fēng),。
1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,,讓車棚以及道路整潔有序,,方便同學(xué)存車、取車,、行走,,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,,開展志愿者活動,,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
團結(jié)互助,服務(wù)他人,。
東華理工大學(xué)校本部,。
共青團東華理工大學(xué)校團委。
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部,。
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會,。
每個單周的星期一。
活動一,,“整頓車輛,、服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二,,“美化環(huán)境,、服務(wù)同學(xué)”活動。
活動前期準備:
活動一:
1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方,。
2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動,。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負責(zé)的區(qū)域,。
4)安排人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,,提醒同學(xué)們有序停車,。
活動二:
1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,,服務(wù)同學(xué)”的活動,。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負責(zé)清理樓層及教室,。
活動具體流程:
1)全體成員分成三大組,,一組負責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負責(zé)清掃校園活動,。三組負責(zé)每天食堂秩序的維持活動,。
2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合,,青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。
3)一組的同學(xué)負責(zé)校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方,。
4)二組的同學(xué)分成9個小隊,。分別負責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
1)活動結(jié)束后,,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,,清點分發(fā)的工具。
2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析,,并提出合理的解決方法,。
3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
1)為確保各成員的安全,,在活動中注意安全,。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向,提醒他們注意相關(guān)事項,。
2)一切服從安排,、聽從指揮,不準單獨行動,,不準擅自脫隊、單獨行動,。
3)參與者參加活動時,,應(yīng)準守時間,著裝整潔,,舉止文明大方,。
4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,,應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系,,及時處理。
5)離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開,。
6)此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機會,,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,,將活動長期做下去,。