教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平，以及教學(xué)資源的合理運(yùn)用,。教案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,，避免使用模糊和冗長(zhǎng)的詞語(yǔ)。這些教案范例覆蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容，旨在幫助教師提高教學(xué)效果。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇一
1、提高幼兒的安全意識(shí),，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的'危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí),。
2,、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí),，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí),。
3,、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別,、判斷能力,。
1、安全教育課件《防溺水》,。
2,、泳池、河塘,、海邊游泳圖片,。
3,、安全教育相關(guān)視頻,。
1、教師通過(guò)談話(huà)導(dǎo)入,，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,，通過(guò)熱和流汗，找涼快的方法,，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌,、冷飲,、西瓜、吹空調(diào)等等,，教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳,、洗澡等詞語(yǔ)。
2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,，進(jìn)入安全中心，觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法,。
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽,、還會(huì)帶上游泳圈,。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,，如果沒(méi)有大人的陪同,，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死，失去生命!
3,、教師出示安全課件,，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí),。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,，一個(gè)在河邊捉小魚(yú),、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,，危險(xiǎn)就發(fā)生了,，捉魚(yú)的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,，但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎?
歡歡很想游泳,，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈,，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4,、活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲,，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池,，不注意這些安全,，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
1、教師出示教學(xué)課件,，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),，根據(jù)畫(huà)面提示，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn),。
小朋友自身能力有限,，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn),。如果有小朋友溺水,，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報(bào)警,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇二
應(yīng)該從小學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，那么,，下面是本站小編給大家整理收集的幼兒園防溺水安全教育。
教案,。
供大家閱讀參考,。
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
一,、談話(huà)引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):,。
(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳,、玩水,。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
(二),、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:,。
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊摹?/p>
心得體會(huì),。
(三),、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結(jié):,。
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。
一,、談話(huà)引入。
2,、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,，老師也傷心。
1,、小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論,。
2,、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):。
(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井,、水坑邊等處戲水、打撈東西,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳,、玩水等,。
(2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3,、播放圖片或視頻,，看了觀(guān)才的圖片，小朋友你們心里有什么感受?
4,、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
三、小結(jié):,。
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則,、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇三
五月,，氣溫增高,，為謹(jǐn)防溺水事件的發(fā)生，學(xué)校通過(guò)“防溺水專(zhuān)題會(huì)議”,、防溺安全教育周,、主題黑板報(bào)、主題班會(huì),、防溺視頻教育,，以及夏季安全致家長(zhǎng)信、午檢等加強(qiáng)學(xué)校安全教育和防范,，希望班主任老師做好安全工作,，確保學(xué)生的在校安全。
1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2,、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求小朋友都要提高安全意識(shí)。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
各種溺水事故圖片等,。
2,、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)
1,、小朋友們,，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
2、教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水,。
3,、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳,。
4,、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井里等,，不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
1、通過(guò)本次活動(dòng),。,你懂得了什么?
2,、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
溺水是常見(jiàn)的意外溺水后,，可引起窒息缺氧如合并心跳停止的稱(chēng)為溺死,。那防溺水安全教育教案與反思有哪些呢?下面是小編為大家整理的幼兒園防溺水安全教育教案與反思，僅供大家參考借鑒,，希望大家喜歡!
活動(dòng)目標(biāo):,。
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力,。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
自制課件,。
活動(dòng)過(guò)程:,。
一、導(dǎo)入,。
二,、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三,、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛,。
討論:你看到什么?想到什么?
四,、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》。
五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水,。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。
六,、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救,。
活動(dòng)反思:。
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示,、學(xué)生討論,、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，達(dá)到了教育的目的。但是,，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴!
活動(dòng)目標(biāo),。
1,、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件,。
活動(dòng)過(guò)程,。
(一)談話(huà)引入。
師：小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?
提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件),。
(二)防溺水教育,。
師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),。
小結(jié)：(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳、玩水,。
(2)教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
(四)小結(jié)：
1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)讓幼兒觀(guān)看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻,、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn),，不能一個(gè)人去水邊,、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高,。
首先，讓孩子們觀(guān)看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀(guān)地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊,、河邊或水溝玩水、嬉戲,，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等,。深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力,。
本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀(guān)看防溺水安全警示片,，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全,，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水,，不到無(wú)人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng),，見(jiàn)到有人溺水大聲呼救等知識(shí),。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象,。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí),，達(dá)到家園共育。
教學(xué)目標(biāo)：
1.提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。
5.初步懂得做事要小心,，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教學(xué)過(guò)程:,。
一、談話(huà)引入,。
小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二、防溺水教育,。
小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110",。
(二)、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
(三),、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結(jié)：
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
教學(xué)反思：
活動(dòng)前,，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),，我先用談話(huà)的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示,，讓孩子先討論后回答,，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么,，該怎么做,。簡(jiǎn)易的圖畫(huà)，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,，加深印象,。
一、活動(dòng)目的：
1,、提高安全意識(shí),，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二,、活動(dòng)形式：以討論為主,。
三、班會(huì)過(guò)程：
【引言】春天來(lái)了,，夏天會(huì)如期而至,，天氣炎熱時(shí)，你想游泳嗎?誠(chéng)然：游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng),。可是,，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,，預(yù)防溺水呢?__(__)班《珍惜生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
一.看一看,。
【投影展示】20____年春天，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件,。
4月12日12時(shí)許,，富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠(chǎng)后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,，木央派出所接到報(bào)警后,，立即組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈，14時(shí)40分,，民警打撈出王某的尸體,。
同日16時(shí)許，富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中,。直到晚上,，劉某的家長(zhǎng)未見(jiàn)劉某回家，經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡,。當(dāng)晚22時(shí)許,，劉某的尸體被群眾打撈上岸。
看到這些慘痛教訓(xùn),，對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類(lèi)現(xiàn)象嗎?
二.議一議,。
【引言】同學(xué)們,，這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))。
1,、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;,。
3、有的是下到河里,，腿抽筋了;,。
4、有的是因救人,，被帶下去嗆死了;,。
……。
三.說(shuō)一說(shuō),。
【引言】是的,，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的，但有很多是可以避免的,。
那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答),。
【教師小結(jié)并講解】同學(xué)們說(shuō)的都很有道理，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧!
1,、保持自身良好的身體狀態(tài),，下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋;。
2,、有開(kāi)放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。
3,、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中,。預(yù)防抽筋;,。
4、跳入水中后,，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),，應(yīng)立即上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖,。
6,、若在江、河,、湖,、海游泳，則必須有伴相陪或套上救生圈,，不可單獨(dú)游泳;,。
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,，并且水下沒(méi)有雜草,、巖石或其他障礙物。
8,、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著;,。
(記住了嗎!)。
【學(xué)生問(wèn)】萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?
【教師講解】切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救;。
如不熟悉水性者,，除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng),，而使身體下沉更快,。
如遇抽筋，首先保持冷靜;若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。
四,、小結(jié)：
今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”,、“溺水的預(yù)防與急救”等等,，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí)，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生,。親愛(ài)的同學(xué)們，安全無(wú)小事,，長(zhǎng)鳴警鐘,，常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),，在我們的心中筑起一道安全防線(xiàn),，最后，祝你們健康成長(zhǎng),，青春永駐!
反思：此次班會(huì)的召開(kāi),，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)，進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),，為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),，形成自我保護(hù)和保健的基力。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4,、考驗(yàn)小朋友們的.反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣、救生圈等,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、創(chuàng)設(shè)情境，談話(huà)導(dǎo)入,。
1,、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二,、引導(dǎo)自主選擇,、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。
1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買(mǎi)水果,、飲料。
2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,，(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選,。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主討論,，預(yù)防中暑,。
2、通過(guò)討論,，教師小結(jié)：
(1)中暑的原因或條件;,。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四,、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)。
1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。
2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng),。
五,、學(xué)唱兒歌。
1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
附：兒歌,。
夏天到,，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶,。多喝水,，慎飲食,，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇五
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
1,、游泳中要注意的問(wèn)題。
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫(huà)面,。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題,。
總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。
2,、組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié),。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。
不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況）要了解清楚,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇六
教學(xué)。
目標(biāo)：
1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教學(xué)過(guò)程:。
一,、談話(huà)引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì),，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)（1）教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳,、玩水,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇七
1,、游泳中要注意的問(wèn)題：
2、說(shuō)案例,，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：年齡小,、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三,、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
(2)如何開(kāi)展岸上急救
四、安全總結(jié)
1,、通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：
生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘,、江河,、水庫(kù)，不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水,。
五,、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間，查找書(shū)籍,、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),，并編成故事。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇八
1,、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。
1,、談話(huà)：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購(gòu)買(mǎi)水果,、飲料。
2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果，(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選,。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
2,、通過(guò)討論,，教師小結(jié)：(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。
3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗?方法,。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),，以及注意事項(xiàng)。
1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇九
1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的'合作交流意識(shí),。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三
（一）談話(huà)引入,。
小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì),，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦,？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。
（二）防溺水教育,。
小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。
（2）教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,，下江游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
2、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么,？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
（1）議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
3,、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
1,、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么？
2,、教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十
1.提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一,、談話(huà)引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì),，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,？ 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳、玩水,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種溺水圖片,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、談話(huà)引入。
小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對(duì)，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
出處 m.sevw.cn
（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳,、玩水,。
（2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,，下江游泳,。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
（二）,、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
（1）議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
（三）、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三,、小結(jié)：
（1）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么,？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十二
增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。
探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。
初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。
自制課件,。
一、導(dǎo)入,。
二,、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛,。
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》,。
不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。
要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。
在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。
六,、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救,。
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論,、角色扮演來(lái)完成,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠,、池塘,、水井、水池,、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的'井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，達(dá)到了教育的目的,。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長(zhǎng)鳴!
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十三
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一,、談話(huà)引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì),，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們,，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
出處 m.sevw.cn
（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。
（2）不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十四
2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)感激別人。
4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5.遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事,。
故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖,。
一,、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,。
師：“小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
師：”有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱,，所以呀，它就……(教師停下,，讓幼兒自己猜測(cè),。)，聽(tīng)完接下來(lái)的故事,，你們就知道它怎么樣了,。
二、教師出示小貓圖片,，講述故事《小貓落水》,。
教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事,。
師：小貓很怕熱,，它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚(yú)了,。
師：小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié)：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去,。
師：“小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
師：”如果你是小貓,，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人,。
師總結(jié)：當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的.地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。
請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)”如果不小心掉到水里了,，你會(huì)怎么做?！?。
故事：《小貓落水》,。
夏天到了，天氣很熱,，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊,，來(lái)到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚(yú),。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚(yú)啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊”救?,，恰巧小鴨子走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,，急忙跳到水里,，將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十五
1,、通過(guò)故事,，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2,、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)感激別人。
故事《小貓落水》,、小貓圖片,、已畫(huà)好的故事背景圖。
老師：＂小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢,？（熱的）,，那天氣一熱你們想干什么呢,？（幼兒自由回答）,。
老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱,，所以呀,，它就……（教師停下,，讓幼兒自己猜測(cè)。）,，聽(tīng)完接下來(lái)的故事,，你們就知道它怎么樣了。
教師講述故事,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事,。
老師：小貓很怕熱，它去干什么了,？（幼兒回答）,。
教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚(yú)了,。
老師：小貓為什么會(huì)落水呢？（幼兒回答）,。
教師小結(jié)：它在抓魚(yú)的'時(shí)候,，腳一滑不小心掉了下去。
老師：＂小貓落水后是誰(shuí)救了它,？（幼兒回答）如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣,？（幼兒回答）。
教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了,。
教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,，要學(xué)會(huì)感謝別人,。
師總結(jié)：當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命,，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。
請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)＂如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做,。＂,。
附：故事《小貓落水》。
夏天到了,，天氣很熱,，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊,，來(lái)到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚(yú),。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚(yú)啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊＂救命＂,，恰巧小鴨子走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,，急忙跳到水里,，將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
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教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十六
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)溺水安全的`基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教學(xué)過(guò)程：
課題,。
1、游泳中要注意的問(wèn)題,。
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫(huà)面,。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題。
總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去,；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。
2、組織學(xué)生分析事故的原因,，教師作總結(jié),。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦,。
不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況）要了解清楚。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十七
1,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
2,、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
一、談話(huà)引入課題,。
二,、新授。
1,、游泳中要注意的問(wèn)題,。
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫(huà)面。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題,。
總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。
2、組織學(xué)生分析事故的原因,，教師作總結(jié),。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦,。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水,。
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況）要了解清楚。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十八
(一)提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,、課件。
(一)談話(huà)引入師：小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?
提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心,。(出示課件)。
(二)防溺水教育師：小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),。
小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假?lài)?yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的'發(fā)生,。
(四)小結(jié)：
1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
本次活動(dòng)讓幼兒觀(guān)看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻,、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn),，不能一個(gè)人去水邊,、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高,。
首先，讓孩子們觀(guān)看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀(guān)地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊,、河邊或水溝玩水,、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識(shí),，提高自防自救能力。
本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀(guān)看防溺水安全警示片,，導(dǎo)入活動(dòng),。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水,，不到無(wú)人看管的水域玩耍,，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng)，見(jiàn)到有人溺水大聲呼救等知識(shí),。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事,，加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí),，達(dá)到家園共育,。
教育管理者的幼兒園防溺水安全教育教案反思篇十九
學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí),。
1,、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴,。
收集有關(guān)溺水的文字,、圖片資料，并制作多媒體課件,。
教學(xué)形式：多媒體教學(xué),。
i.導(dǎo)入新課。
運(yùn)用多媒體播放幻燈片,，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴(yán)重溺水故事,，從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件，使學(xué)生融入課堂,。
（小結(jié)）生命只有一次,，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛(ài)自己的生命,。
（師）今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防水的相關(guān)知識(shí)——板書(shū)課題：防溺水安全教育,。
ii.新課教學(xué)。
1,、運(yùn)用多媒體播放幻燈片,，展示柱形圖和扇形圖各一張,，分別顯示全國(guó)近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片,，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例,。讓學(xué)生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行敘述,，根據(jù)學(xué)生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因,。
（1）溺水原因。
在炎熱的夏季,，大家都想到河里或池塘里游泳,。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。
（師）因此多學(xué)一些自救與互救的`知識(shí)和技能,，可以給自己與他人的生命多份保障。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述,。
2,、運(yùn)用課件向?qū)W生展示相關(guān)專(zhuān)家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會(huì)出現(xiàn)的一些常見(jiàn)癥狀,。
3,、讓學(xué)生分組討論當(dāng)自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助，并向教師匯報(bào)討論結(jié)果,，教師在學(xué)生匯報(bào)后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識(shí),，并與學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法進(jìn)行自救,。
如何自救,？
（師）溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速，全程不超過(guò)5一6分鐘,。因而發(fā)生溺水后,，爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?？生作討論后,，師鼓?lì)其列舉各自想法。
同學(xué)們,，今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握了一定的湖水自救與預(yù)防知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí),、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識(shí),，要隨時(shí)提高警惕,，特別是在比較危險(xiǎn)的地方,，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
