報(bào)告需要通過使用適當(dāng)?shù)膱D表,、數(shù)據(jù)和案例來支持和說明所提出的觀點(diǎn)。提前規(guī)劃好時(shí)間,，做好時(shí)間管理,，保證報(bào)告的質(zhì)量和及時(shí)完成。通過閱讀這些報(bào)告范文,，我們可以學(xué)習(xí)到如何選擇合適的信息和數(shù)據(jù),，以及如何有效地展示和解釋它們。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,，現(xiàn)將一學(xué)年的工作述職如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生,、家長能接受我,、喜歡我。

今年又是新課程改革,，為了適應(yīng)新形式,，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。因此,，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,，仔細(xì)分析教材的編寫意圖,，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。

在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時(shí)消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí)，平常能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和老師們共同交流,、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。

我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)。多年來,，時(shí)時(shí)以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生,，去搞好班級的每一次活動。這個(gè)學(xué)期,，我班取得了較好的成績,，我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。本學(xué)年擔(dān)任xxxx班數(shù)學(xué)老師，根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生,，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個(gè)班級體中,。注重行為規(guī)范教育,，從實(shí)抓起，用正確的.輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

通過晨會、班會,、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,，使學(xué)生自覺地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系,，運(yùn)用電話,、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長匯報(bào)，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,，使家長也參與對學(xué)生的管理,，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),，從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血,、犧牲多少個(gè)休息日,，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情,，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作,。

總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng)。電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇二

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo),、評委及專家：

本人名叫李小林，男,，漢族,，1972年7月出生，現(xiàn)年40歲,。1995年6月從衡陽師范?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，分配到耒陽哲橋鎮(zhèn)集賢初級中學(xué)工作,，xxxx年9月到杜甫中學(xué),，xxxx年9月到耒陽一中任教至今。每年擔(dān)任班主任教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),。xxxx年一月從湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè),。xxxx年10月獲中學(xué)一級教師，已獲教師資格證,、普通話證,、計(jì)算機(jī)證、繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，符合申報(bào)中學(xué)高級職稱各項(xiàng)條件?，F(xiàn)就任職以來工作述職如下：

任現(xiàn)職以來,，本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,，進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過電視,、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò),，了解國際、國內(nèi)形勢,，關(guān)心時(shí)事,，緊跟時(shí)代步伐，緊跟黨中央,，言行上始終與黨中央保持高度一致,，并注意用正確健康的教育教學(xué)理論教育教導(dǎo)學(xué)生。在工作中關(guān)心同事,，熱心為同事排憂解難,，深得同事們的信任。本人愛崗敬業(yè),，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神,，能服從工作安排,，主動認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),，能為人師表，關(guān)心學(xué)生,。按照國家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,。多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，現(xiàn)擔(dān)任高一數(shù)學(xué)備課組長,。

自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》專業(yè)雜志,。認(rèn)真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。xxxx年1月從湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè),。多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),，除不斷地提高自身知識學(xué)歷外，還注重教學(xué)基本功的繼續(xù)學(xué)習(xí),。xxxx年參加了普通話培訓(xùn),，獲得二級乙等。xxxx年參加了計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)，獲初級證書,，xxxx年獲高級中學(xué)教師資格證書,，xxxx年參加了信息技術(shù)高級培訓(xùn)，獲高級證書,。xxxx年參加了非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),。多年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)理論，教育教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),，撰寫了不少論文,，其中有在校內(nèi)交流的，也有發(fā)表在國家,、省,、市級刊物上的。

（一）教學(xué)工作,。

任現(xiàn)職8年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，領(lǐng)會新課程理念,。平時(shí)細(xì)致鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，多方取經(jīng),，虛心向同行教師討教,。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣,，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,，提高課堂教學(xué)效率,。面對全體學(xué)生，因材施教,，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),。每一課教學(xué)都做到有備而來,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

校數(shù)學(xué)滿分37人,，我所帶的班級占12人,。我的數(shù)學(xué)畢業(yè)會考成績居耒陽市第一,。xxxx年接著帶初15班畢業(yè)班，一樣取得了優(yōu)異的成績,。因此，學(xué)?？紤]到我在這兩屆教學(xué)取得的突出成績,，決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長期,。

任教高中數(shù)學(xué)時(shí),，我深鉆教材，研究考綱,；刻苦學(xué)習(xí),，做大量的高考試題；經(jīng)常聽高三老教師的課,，不懂就問,。從高一到高三我所帶的h310和h311兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績一直在年級名列前茅。在xxxx年高考中,，我所帶的h310班班平分90.5分,，年級第一；h311班班平分86.7分,，年級第五,。為了更好的鍛煉自己，從xxxx年到xxxx年高一教h394和h395,，高二和高三教h391班和h392班兩個(gè)班的數(shù)學(xué),，每一次的數(shù)學(xué)考試都在年級名列前茅。今年高考h392班數(shù)學(xué)成績年級第一,，h391班數(shù)學(xué)成績年級第三,。因?yàn)榻虒W(xué)工作的踏實(shí)與取得的成效，今年學(xué)校安排我擔(dān)任高一數(shù)學(xué)備課組長,，與15位數(shù)學(xué)老師共同成長,。

（二）班主任工作。

堅(jiān)持“五到位”（早自習(xí)課前到位,、課間操到位,、下午上課前到位,、晚自習(xí)前到位,、晚查寢到位）。不拋棄,、不放棄每一個(gè)學(xué)生,。既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，人文而細(xì)致的班級管理換來了可喜的成績：

xxxx-xxxx年在杜甫中學(xué)帶的初8班,，中考時(shí)平均分和升重高人數(shù)在耒陽市都排第一。因此,，xxxx學(xué)校再安排我?guī)М厴I(yè)班初15班,，一年后一樣取得的突出成績，同年調(diào)入耒陽一中高中部進(jìn)行教學(xué),。

xxxx-xxxx年帶的`h310班,，在平時(shí)無論紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)成績在年級都很好，在xxxx年高考中,，我班有28人二本上線,，其中一本8人，總?cè)藬?shù)全校第二,。

xxxx-xxxx年高一擔(dān)任h394班班主任,，高二分科后擔(dān)任理科班h391班主任，今年高考中一本上線12人,，二本24人,，一本人數(shù)全校第一，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo),，為今年我校創(chuàng)高考輝煌576人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

（三）教研工作。

之余,，不斷推陳出新,，積極投身教科研。任現(xiàn)職以來,，我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫多篇論文在國家,、省、州級刊物上發(fā)表或評獎,。

（四）,、輔導(dǎo)學(xué)生工作。

在xxxx年湖南高中數(shù)學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽,；我輔導(dǎo)的資騰飛同學(xué)獲省一等獎,，鄧星星、蔣霞同學(xué)獲省二等獎,，廖碧瑜同學(xué)獲省三等獎,。

本人任現(xiàn)職以來，我遵守學(xué)?？记谥贫?，不遲到，不曠工,。年年出滿勤,。

本人任現(xiàn)職以來,，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績,，列舉如下：

(一)行政獎勵,。

1、xxxx年度考核為優(yōu)秀,，獲耒陽市人民政府嘉獎,。

2、xxxx年度考核為優(yōu)秀,，獲耒陽市人民政府嘉獎,。

3、xxxx年度考核為優(yōu)秀,，獲耒陽市人民政府嘉獎,。

（二）教育教學(xué)獎勵。

1,、xxxx年《勾股定理（一）》在xxxx年度衡陽市初中數(shù)學(xué)青年,。

老師說課比賽中獲一等獎。

2,、xxxx年《等差數(shù)列前n項(xiàng)的和》在xxxx年度衡陽市青年數(shù)學(xué),。

老師教學(xué)比賽中獲一等獎。

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

大家好,！

我是xxx,。自1995年畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作,，期間絕大多數(shù)時(shí)間都奮斗在班主任的工作崗位上,。作為一名教師，我深知教書育人的重要性和艱巨性,，xx年如一日,，我的身心緊緊地和我的`學(xué)生們捆綁在一起，我愛我的學(xué)生,，我熱愛我的事業(yè),。盡管我的身體不是很好，也曾多次生病住院,，但是這些都不會影響我的工作熱情,。

在xx年的中考中,，我所帶的四年九班取得了非常優(yōu)異的成績,。61人報(bào)考,，省市重點(diǎn)43人，所占比例為70.49%,；升學(xué)人數(shù)為53人,，所占比例為86.89%。現(xiàn)在所帶的四年十一班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，英語成績名列學(xué)年前茅。我有信心在明年的中考中,，11班會取得優(yōu)異的成績,，向母校交上滿意的答卷。此外,，我也曾多次為學(xué)校承擔(dān)困難,，半路接班。我常說這樣一句話：我就是##中一塊兒磚,，哪里需要哪里搬,。的確如此，只要領(lǐng)導(dǎo)信任我,，無論到哪個(gè)崗位上,，我都會盡心盡力，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。

在教學(xué)工作中,，我嚴(yán)格要求自己，一絲不茍,，認(rèn)真執(zhí)教,。俗話說：活到老，學(xué)到老,。因此我從來不敢懈怠自滿,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備,，生怕講錯一個(gè)知識點(diǎn),。課上力求精，準(zhǔn),，細(xì),。課后認(rèn)真批改作業(yè)，查缺補(bǔ)漏,。一分耕耘一分收獲,，學(xué)生們的中考成績最能證明一切。

（一）德育獎勵,。

（二）教學(xué)獎勵,。

（三）課題研究和論文獲獎情況,。

從20xx年到20xx年我參加了國家級，省級,，以及南崗區(qū)的課題研究工作,，并已經(jīng)結(jié)題。同時(shí)多篇論文或國家,，省,，市，區(qū)各級獎勵,。

今天我是本著參與和學(xué)習(xí)的態(tài)度太參評高教的,，無論評上與否，在將來的工作中,，我都會一如既往的努力工作,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，謝謝大家,！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇四

本人自參加工作以來,，以黨中央保持一致,，積極響應(yīng)黨的號召。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義教育事業(yè),。忠于職守,，愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，甘于奉獻(xiàn),，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

任現(xiàn)職以來,，我曾先后擔(dān)任一年級至四年級語文,、科學(xué)、美術(shù),、音樂等科目的課程,，并且年年擔(dān)任班主任。這幾年的教育教學(xué)工作中,，我在努力提高自身知識文化水平和教學(xué)能力的同時(shí),，認(rèn)真向老教師請教，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得出一系列教育教學(xué)理論,，為取得優(yōu)異的教學(xué)成績和良好的教學(xué)效果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使學(xué)生學(xué)到了文化知識,。讓他們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察力,、注意力,、思維能力,、自控能力，特別是一年級孩子還要培養(yǎng)學(xué)生生活適應(yīng)能力,。很多學(xué)生入學(xué)后知識技能掌握好了,，但管理自己學(xué)習(xí)和生活的能力較差，常常丟三落四,，連收拾書包之類的事情也要父母幫著做,。只有讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，在生活中有規(guī)律,，才能適應(yīng)小學(xué)生活的節(jié)奏,。

能使之不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

另外,，中高年級的教育教學(xué)工作，根據(jù)對班上學(xué)生情況的了解,，在教學(xué)法上可采取一些新的措施,。比如布置作業(yè)時(shí)，成績好的就稍微加大一些難度,，要求更加嚴(yán)格,，基礎(chǔ)差的就相應(yīng)地做一些比較簡單的題。并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，提倡優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生,，在班上營造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。在課堂上,，根據(jù)教學(xué)要求,，讓學(xué)生分組合作，找出問題,，進(jìn)行探究,，進(jìn)而解決問題，同時(shí),，為了達(dá)到課堂藝術(shù)效果,，還采取讓學(xué)生唱歌，做游戲，講故事等方法,，進(jìn)行情景教學(xué),，寓教于樂，讓學(xué)生輕松愉快地掌握知識,，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作、學(xué)會探究和學(xué)會創(chuàng)新,。

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將傾注全部的愛去教育和引導(dǎo)學(xué)生,，盡自己全部的努力去探索山村教學(xué)改革的新路,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展，爭取做一名優(yōu)秀人民教師,，不辜負(fù)黨和人民對我的期望,。

2012年6月２１日。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇五

本人自2005年工作以來,，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我歷年來的工作都能夠較為圓滿的完成,，在思想政治覺悟和業(yè)務(wù)工作能力方面也都有了較大的進(jìn)步,，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績四個(gè)方面作如下述職：

一,、德的方面,。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等教育活動,，使自己的政治理論水平得到進(jìn)一步提高,。同時(shí)，根據(jù)自身的工作特點(diǎn),，著重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，虛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),、好方法,，不斷提高分析問題,、解決問題的能力。作為一名學(xué)工人員,，我能夠積極學(xué)習(xí)上級文件精神,，注意研究學(xué)生工作的規(guī)律，勤政廉政,、愛崗敬業(yè),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全心全意為廣大師生服務(wù),，積極投身與學(xué)校的改革和發(fā)展事業(yè)中,。

二、能的方面,。入職近7年來,，通過努力,，我不斷提高自身的工作能力,。從剛?cè)肼毜妮o導(dǎo)員開始做起，歷任分團(tuán)委書記,，學(xué)工辦主任,，黨支部書記。在不同的工作崗位上從事了大部分相同性質(zhì)的工作,，我自己的積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。能夠比較從容的處理一些基本的事務(wù)，比如思想政治教育,、組織管理,、協(xié)調(diào)合作，應(yīng)用文寫作,、論文寫作等方面，對待本身的工作基本上能夠熟練在手，同時(shí)我也總結(jié)出一套屬于自己工作職責(zé)和范圍的工作規(guī)律和工作方法，對待不同性質(zhì)的學(xué)生問題能夠采取不同的方式去解決，因此自己工作期間沒有發(fā)生過重大的學(xué)生責(zé)任事故。在新輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會上，主動承擔(dān)工作連續(xù)幾年擔(dān)任主講，將自己的經(jīng)驗(yàn)和他們溝通和交流,，并且在日常的工作中也是加強(qiáng)和他們的交流和溝通,。培養(yǎng)學(xué)生干部上，我歷年來主動開展各種關(guān)于學(xué)生干部培訓(xùn)、推優(yōu)培訓(xùn),、入黨積極分子培訓(xùn)等相關(guān)講座合計(jì)18次,，這些都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的肯定，同時(shí)也使自己的能力得到了提高,。

三,、勤的方面。工作勤不勤是反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài),，滿腔熱情地投入到繁忙而繁瑣的學(xué)生工作之中，雖然規(guī)定輔導(dǎo)員,、學(xué)工辦主任是按行政編制每天8個(gè)小時(shí)工作制,，但是基本上我們都是工作在8個(gè)小時(shí)以上，我們也毫無怨言,，仍舊勤勤懇懇的按照學(xué)院的規(guī)章制度,，按時(shí)打卡,，不曠班,、不遲到,，整個(gè)學(xué)工系統(tǒng)的團(tuán)結(jié)和勤奮在工作中得以充分體現(xiàn),，這樣也做到了以身作則，在學(xué)生和同事當(dāng)中起到了一個(gè)良好的帶頭作用,。

四,、績的方面。從05年作為一個(gè)輔導(dǎo)員到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)工辦主任兼支部書記,，已經(jīng)過,。

去了近年，通過自己勤奮努力,，加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，也取得了一些較好的成績：在催繳學(xué)費(fèi)方面，經(jīng)管系寶蓋校區(qū)連續(xù)兩年學(xué)生繳費(fèi)率都超額完成學(xué)院規(guī)定,，欠費(fèi)率低于1%,；每年形成了一定的制度開展相應(yīng)的活動，促進(jìn)了學(xué)校校園文化的發(fā)展,；所帶學(xué)生的英語,、四六級過級率都超過了學(xué)校的平均水平；擔(dān)任支部書記以來,，成立了黨建與政治理論學(xué)習(xí)小組,，盡己所能促進(jìn)黨建工作科學(xué)化和規(guī)范化，發(fā)揮了入黨積極分子的先鋒模范作用,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)了一份力,。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我也獲得了一些榮譽(yù)：如,，07—08學(xué)年優(yōu)秀教職員工,，09-10學(xué)年優(yōu)秀教職員工，09-10學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，2010年度福建省高校百名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，10-11年度優(yōu)秀黨務(wù)干部，09年福建省高校骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員,，第二屆黨建與思政研討會論文一等獎,，慶祝建黨90周年征文活動三等獎,，等等。

當(dāng)然我也是在這一定的不足,，比如對工作還存在著畏難情緒,，對于領(lǐng)導(dǎo)交代的部分工作由于種種原因沒有及時(shí)完成等等。針對這種情況,，我將認(rèn)真檢討,，認(rèn)真思考，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,，積極改正,，爭取做出更好的成績，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,！同時(shí),，懇請?jiān)谧龅母魑活I(lǐng)導(dǎo)批評指正！

述職人：王國宏,。

2011年12月1日,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇六

自19xx年踏上三尺講臺，一直執(zhí)著,、努力于教學(xué)的第一線,。平凡的14年里，我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言：既然選擇了,，就得熱愛,。

我愛我的孩子們。多年的班主任工作,，讓我深切地感受到,，只有用細(xì)心、耐心,，才能換得孩子的真心,。記得那一次次黑板報(bào)刊出的榜上有名，運(yùn)動會上拼搏后的勝出,，歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點(diǎn)滴,，匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,，我有一種“魔法”，能讓他們更團(tuán)結(jié),，更有凝聚力,，能讓他們由衷地感到：能成為班級一員而驕傲。

其實(shí),，這是我身為班主任的不變的初衷,，后來,，這也成了不爭的事實(shí)。當(dāng)然,，班主任工作偶爾也有怨,，但我心知道，我無悔,。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,，我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。

我愛我的教書職業(yè),。我一直用自己的行動牽引著孩子們,，讓孩子們在我的視線里收獲豐厚?？上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩{著他們自身的努力,，取得傲人的成績，無論是平均分,、合格率還是優(yōu)秀率,。我知道那決不是我的功勞，那是孩子們愛我,、信我的佐證,。記得20xx年那場中考，成績喜人,，全班8人進(jìn)入溫中,，單科語文也喜獲豐收；剛剛走遠(yuǎn)的20xx年中考的語文成績也足以慰藉我的努力,，尤其是顏偉康,、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進(jìn)入市前一百名,，我也略盡了綿薄之力,。

我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因?yàn)槲覑畚疑?，我愛我的育人生活,。在關(guān)注成績的同時(shí)，也積極主動地參加教研活動,。20xx年,，在三中執(zhí)教的《月跡》一課，好評如潮,。今年的溫嶺市初三研討會中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復(fù)習(xí)》,，也贏得同行的贊許。

我愛我的那枝拙筆。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字,，用文字去鞭策教學(xué),。曾在溫嶺市20xx年初中小學(xué)青年教師創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲溫嶺市二等獎；曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎,。

所撰寫的《論教師間的合作精神》,、《例談?wù)Z文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎；《話說曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎,；《誠信是開往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺州市三等獎,，并錄選臺州市文明論壇；《謝絕謝師宴,，堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎,；《堅(jiān)守語文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無影意蘊(yùn)萬千——話說語文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》,、《激活學(xué)生：語文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在刊物發(fā)表,；所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語文發(fā)展性評價(jià)的實(shí)踐與研究》,、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》,，以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語文課堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。

當(dāng)然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心,。不言過往孩子們的習(xí)作收獲,，單言成為長中人后，孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮,。第十八屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學(xué)獲市三等獎,；第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國”讀書活動葉琳宜同學(xué)獲全國三等獎；20xx年葉x同學(xué)獲市現(xiàn)場作文競賽三等獎,；20xx年李莎娜同學(xué),、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競賽三等獎；有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出,。

在這xx年的教學(xué)生涯里,，感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛,、領(lǐng)導(dǎo)們的錯愛,，曾多次被評為校級、鎮(zhèn)級教育先進(jìn)工作者,，于20xx年被評為溫嶺市級教育先進(jìn)工作者,，今年有幸被評為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。

成績屬于過去,，努力屬于未來,。我想我會一如既往地努力在教育第一線,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年即將過去,，回顧一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個(gè)人年度工作述職如下。

德：加強(qiáng)政治意識,，樹立大局觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng),，廉潔自律,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志,，忠誠學(xué)校的教育事業(yè),，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表,，教書育人,。

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,。結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,，參與教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力。在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上,，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真組織教學(xué),，及時(shí)輔導(dǎo)答疑,。積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,。

績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了xx個(gè)班的《工程制圖》,、xx個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及xx個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),，同時(shí)指導(dǎo)了xx個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了xx個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù),。在科研方面,，本年度主持了一項(xiàng)校級和一項(xiàng)院級教學(xué)研究項(xiàng)目，發(fā)表了xx篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔(dān)任xx個(gè)班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，xx個(gè)班級都取得了多項(xiàng)表彰和獎勵,。作為工會小組長,，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時(shí),，積極組織了多項(xiàng)活動,，取得了很好的效果。

總結(jié)一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況,，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進(jìn)步,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇八

我于1978年考入江西省贛南師范專科學(xué)校物理系,。1981年8月畢業(yè),，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,，我被評為中學(xué)物理二級教師。

1992年5月,，晉升為中學(xué)物理一級教師,。1992年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,，教齡總計(jì)達(dá)22年,。

自1992年調(diào)入順德以來,，我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長,、政教副主任,、教導(dǎo)主任任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間)。1998年擔(dān)任年級組長,。1999至20xx年擔(dān)任政教處副主任,。20xx年7月起，任教導(dǎo)處主任,，主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,，一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作,。1999年1月,，報(bào)名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理,，20xx年6月畢業(yè),。

回顧過去的11年，主要工作總結(jié)如下：

身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來,，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年,，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。

1999年，順德各校設(shè)立政教處,，我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,。三年間，建立了比較嚴(yán)格,、全面的教師和學(xué)生德育管理制度,、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃,、制度具有科學(xué)性,、客觀性、可行性,、激勵性,，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，發(fā)揮了較好的德育效能,。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫德育論文,，提高理論素養(yǎng)。20xx年,，《校外德育工作的`研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎,。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂,，其中,，《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題，本人一直是這個(gè)課題主要的主持者,、參與者,。富有成效的德育科研，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,，充生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率,、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅,。

其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,，廣泛聯(lián)系教師，了解實(shí)際情況,，提高教學(xué)管理水平;有目的,、有計(jì)劃地組織聽課、評課,，以事實(shí)為依據(jù),，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論,、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價(jià),，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。近幾年來,，我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅,，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價(jià)。本學(xué)年始,，順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),，作為教導(dǎo)主任，我始終走在課程改革的最前列,，組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解,，加速了我校校本課程的建立與使用。

第三,，教研與教學(xué)互相促進(jìn),。從1997年至今,，我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職，每學(xué)年的工作計(jì)劃,、措施,、組織、效能等方面,，均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),，以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在20xx年市中考閱卷工作中,，我擔(dān)任物理組組長,，工作出色，評卷結(jié)束后,，由我獨(dú)立完成了《20xx年順德市物理中考情況分析》,，向市教研室交出了一份滿意的答卷。

從教22年,，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。

1、“青優(yōu)課”評比,。1993年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,，榮獲三等獎;1994年參加順德市“青優(yōu)課”評比，榮獲二等獎,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇九

本人于2007年6月畢業(yè)于貴州省貴州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),，獲學(xué)士學(xué)位。同年7月到新豐縣回龍中學(xué)任教,，擔(dān)任美術(shù)教師,，任教七、八年級美術(shù)教學(xué),。2008年被評定為中學(xué)美術(shù)二級教師,，任現(xiàn)職至今已滿八年。自參加工作以來,，我一直都能服從學(xué)校的工作安排,，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。下面本人對從教以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

思想上好學(xué)上進(jìn)，要求進(jìn)步,，忠于教育事業(yè),。堅(jiān)決擁護(hù)黨改革開放以來的路線方針政策，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)“社會主義榮辱觀”，積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育,，認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表,，關(guān)心學(xué)生,，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍的良好習(xí)慣,，做到管教管導(dǎo)，言傳身教,，教書育人,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和好評,。

本人于2013-2014年度、2015-2016年度分別擔(dān)任七(4)班和七(1)的班主任工作,，作為班級的管理者,，學(xué)生的指導(dǎo)者，在工作中,堅(jiān)持以“德育為首”,、“以人為本”的教育理念,。在班級管理中，堅(jiān)持做到“嚴(yán),、勤,、細(xì)、愛”,，嚴(yán)抓班風(fēng),，建立健全的班級管理制度，做好班級文化建設(shè),。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。同時(shí)更加關(guān)心學(xué)生的心理健康，教導(dǎo)學(xué)生怎樣做人,。以身作則,，加強(qiáng)老師的榜樣作用，樹立老師人格魅力,。勤與學(xué)生接觸,，融洽師生關(guān)系，起到“親其師,，信其道”,，教育工作起到事半功倍的效果;勤分析問題，找出其規(guī)律性,，把問題控制在萌芽狀態(tài);注重與學(xué)生家長的聯(lián)系,，提高社會和家長的教育功效。努力創(chuàng)設(shè)情境,，找出學(xué)生差異,，優(yōu)化教育學(xué)生，在轉(zhuǎn)化差生方面取到很好的效果,，流失率幾乎為零,。所擔(dān)任的班級多次被評為“文明班”、“先進(jìn)班集體”屢屢獲得許多的獎項(xiàng),，得到了學(xué)校的肯定和好評,。

三、教育教學(xué),。

從教以來,，潛心鉆研教育理論，大膽進(jìn)行教育改革,。

1,、善教樂教，全身心投入教科研工作,。在美術(shù)教學(xué)工作中,，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，把創(chuàng)新意識和科學(xué)的教學(xué)手段貫穿于教學(xué)教研工作中,，為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀多方搜集資料,，讓學(xué)生在欣賞各種藝術(shù)作品的同時(shí)，得到熏陶,。

2,、課堂改革。將“生活”引進(jìn)美術(shù)課堂,，把網(wǎng)絡(luò)游戲,、音樂、及鄉(xiāng)村地方特色等素材引進(jìn)美術(shù)課堂，讓學(xué)生認(rèn)識美術(shù),，熱愛美術(shù),。通過本人幾年的努力，學(xué)校的美術(shù)教育已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的模式,，美術(shù)課深受學(xué)生的喜愛,。

3、開展美術(shù)課外興趣小組,。多年來,，利用課余時(shí)間，堅(jiān)持開設(shè)美術(shù)興趣小組,，開設(shè)國畫課,、素描、色彩,、裝飾畫等興趣課堂,，培養(yǎng)了許多繪畫愛好者，每年的縣書畫比賽中,，指導(dǎo)的參賽者均獲佳績,，今年的比賽中更是，獲得縣一等獎,、二等獎的好成績,。另外，每年所指導(dǎo)的中考美術(shù)特長生考試中,，也都以最優(yōu)異的專業(yè)成績考入了高中,，突破了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)專業(yè)生考試?yán)щy的限制。

另外,，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí),，爭取每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，幾年來,，參加了很多次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在專業(yè)課領(lǐng)域和教師綜合素質(zhì)領(lǐng)域都得到了很大的提高,，并取得了一些成績：作為一名教師,，在平時(shí)的教學(xué)中能一絲不茍，在教書育人,，勤勉工作的同時(shí),，我注重對教育教學(xué)理念的更新，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展課改,，運(yùn)用小游戲,、小表演、小組競賽等形式活躍課堂，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的`熱情與激情,，在快樂的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),。由于在教學(xué)中能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂教學(xué)深受同學(xué)們的歡迎,。在課后開展了美術(shù)興趣小組,，有國畫、裝飾畫,、粘帖畫,、書法等等。這樣既豐富了校園生活,，同時(shí)還培養(yǎng)了一批批有特長的學(xué)生,。每年的初三升高中特長生考試中，本校學(xué)生的專業(yè)都能以最優(yōu)異的專業(yè)成績被錄取,。同時(shí),，多年來，自己能主動配合學(xué)校做好學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)的組織工作,，期間,，我還結(jié)合素質(zhì)教育開展了能多讓學(xué)生參與的活動，如國畫小技法比賽,、鄉(xiāng)土題材美術(shù)作品展覽,、素描速寫競賽、名人名畫有獎問答賽等,，大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,。平時(shí)能積極撰寫教學(xué)論文。2009年,，論文《在美術(shù)教學(xué)中融入思想教育》在?？l(fā)表。2010年,，論文《女班主任化解班級管理危機(jī)的妙招》在班主任交流會上宣讀,。同時(shí)，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加每學(xué)年的教材教法及初中課改培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦培訓(xùn)等,，考試成績均為優(yōu)秀?？梢哉f,，幾年來，自己在教育教學(xué)中能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定,。

2,、2008年教學(xué)設(shè)計(jì)《手繪線條圖象的表達(dá)》獲韶關(guān)市中小學(xué)“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評選活動”三等獎。

3,、2008年榮獲“縣人保財(cái)險(xiǎn)杯”書法繪畫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

4、2009年榮獲“新豐縣中小學(xué)藝術(shù)教師優(yōu)秀課評選活動”美術(shù)組三等獎,。

5,、2009年榮獲“縣人保財(cái)險(xiǎn)杯”書畫攝影比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

6,、2010年課例《生動的小泥人》獲韶關(guān)市“優(yōu)秀課例”評選三等獎,。

7、2012年榮獲新豐縣優(yōu)秀團(tuán)員,。

5,、其它方面。

除了個(gè)人的教育教學(xué)方面工作外,，本人還擔(dān)任校團(tuán)委多項(xiàng)工作,，如：全校黑板報(bào)的組織和檢查評比，團(tuán)員檔案管理,，團(tuán)委各項(xiàng)活動的攝影,，大型文藝活動的宣傳，幕布設(shè)計(jì),，宣傳部培訓(xùn)等,，在各項(xiàng)工作中，都奔著“盡心盡責(zé),，做到更好”的原則,，通過不懈的努力，各項(xiàng)工作都獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

綜上所述,，我覺得我已符合申報(bào)中學(xué)一級美術(shù)教師的資格,，請組織審批。

申報(bào)人(簽名)：

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

我叫杜xx，擔(dān)任初四的物理,。有關(guān)系好的老師背地里叫我“xx”,，說我年齡老，職齡老，資格老,。下面我就簡單向各位老師做下匯報(bào)：

第一,、個(gè)人資歷：

我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專，工齡xx年;xx年任中教一級,，中級職齡21年;xx年來油田五中,，已經(jīng)28年，年齡馬上52歲,，距離退休還有三年多,。工作以來一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，送走了多少屆畢業(yè)生,，真的連我自己也數(shù)不清,。

第二、競賽獲獎情況：

任中級二十多年來,，獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎1次,，市優(yōu)質(zhì)課一等獎2次，中心優(yōu)質(zhì)課一等獎3次;撰寫的論文有17篇分別獲得國家,、省,、市一、二,、三等獎,，并在國家級期刊上發(fā)表3篇;輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國中學(xué)生應(yīng)用物理競賽中也成績斐然，其中有4名學(xué)生獲國家一等獎,，12名獲省一等獎,，11名獲省二等獎，我本人也屢屢榮獲全國,、xx省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’,，“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。另外,，我也多次被評為教育中心優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教師、優(yōu)秀教研教師,，以及學(xué)校優(yōu)秀教師,，參加的課題也取得了豐碩的成果。

第三,、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績：

作為一名在油田五中工作了28年的老教師,，幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé)、問心無愧,，所任的班級在同年級中成績優(yōu)異,，熱門思想?yún)R報(bào)中考多次名列前茅,，自認(rèn)為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。平時(shí)也一直任勞任怨,，最多的時(shí)候擔(dān)任過5個(gè)班一周25節(jié)的物理課,，累得嗓子啞，腿拖不動,，我都沒找領(lǐng)導(dǎo)叫過苦,，也沒請過一天假。即使聲帶出問題,，都是拖到暑假才做手術(shù),。

如今，眼花,，頭白,，嗓子作怪，身體也在滑坡,。再過3年多我就要和各位揮手作別,，希望領(lǐng)導(dǎo)、同仁能成全我,。

謝謝各位!

述職人：xx

20xx年x月x日

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇十一

本人黃慶峰,，1990年7月畢業(yè)于阜陽師范學(xué)校，1993年9月--1995年7月脫產(chǎn)進(jìn)修于蚌埠教育學(xué)院英語專業(yè),，20xx年3月--20xx年1月函授學(xué)習(xí)于淮南師范學(xué)院英語本科,。1995年至今在阜陽市潁東區(qū)插花一學(xué)區(qū)中心學(xué)校專任英語學(xué)科教師。20xx年12月受聘中學(xué)一級教師,，20xx年10月通過中學(xué)高級教師任職資格評審,。今特將近年工作向大家報(bào)告，請給予審議,，歡迎批評指正。

從1995年9月任職于插花一學(xué)區(qū)中心學(xué)校,，我已經(jīng)送走了1998屆、20xx屆,、20xx屆,、20xx屆,、20xx屆5屆初中畢業(yè)生,，今年教授八年級英語。他們中有的考入高中考取大學(xué)參加工作，有的在讀高中大學(xué)，有的當(dāng)兵參軍保家衛(wèi)國,，有的成為“打工族”的佼佼者,，有的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的帶頭人,。我和本校的同事們齊心協(xié)力將一批批無知淘氣的頑童培養(yǎng)成具有初中文化水平,、品德優(yōu)良，體格健壯,，素質(zhì)優(yōu)良的國家合格建設(shè)者和社會的有用人才,。我為培養(yǎng)他們的成長成才辛勤忙碌著并快樂自豪著,。本人任教以來敬業(yè)愛崗，認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勉工作,，樂于奉獻(xiàn)，教書育人,，誨人不倦,。在平凡的崗位上取得了點(diǎn)滴教育教學(xué)成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，同事,，家長和學(xué)生的贊譽(yù)。

我在脫產(chǎn)進(jìn)修大專和函授本科期間，倍加珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，如饑似渴地學(xué)習(xí)消化開設(shè)的各門課程，虛心向老師請教,，向?qū)W員交流探討,。因此,，我的各門功課,，尤其是專業(yè)課程都考取優(yōu)秀成績,，為自己所從事的英語教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。課余時(shí)間多和英語組老師交流探討,，多參加教育局,、學(xué)校組織的聽評課等業(yè)務(wù)活動，取長補(bǔ)短共同提高,。為了提高自身的教育教學(xué)能力,，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針,、政策,；學(xué)習(xí)教育理論和課改精神,；學(xué)習(xí)專業(yè)知識和育人技能。向教育專家學(xué)習(xí),，向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí),，向網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，向同行同事學(xué)習(xí),，向?qū)W生書本學(xué)習(xí),。

任教本校以來，我充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識特長,，熟練地駕馭教材,，課內(nèi)盡量多用英語組織教學(xué)，盡量多和學(xué)生交流溝通,，為英語教學(xué)營造濃厚的文化氛圍,。

認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課,，盡力上好每一節(jié)課,，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

工作以來我時(shí)刻以教書育人作為自己的神圣使命,。敬業(yè)愛生甘為人梯,，以校為家奉獻(xiàn)智慧，以生為本愛生如子,。堅(jiān)持貫徹素質(zhì)教育和課改精神,，學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)教育理論和專業(yè)知識，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則,，依法執(zhí)教，廉潔從教,。認(rèn)真?zhèn)湔n編寫教案,，不打無準(zhǔn)備之仗，不上無教案之課,。對學(xué)生學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求生活上關(guān)懷照顧思想上排憂解難,。經(jīng)常深入班級和學(xué)生交流溝通，閑暇時(shí)深入學(xué)生家中做好家訪工作,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，早上班晚下班，有事請假,，不缺學(xué)生一節(jié)課,。積極參加例會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按質(zhì)按量出色地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。

我和我校的老師們精誠團(tuán)結(jié),，搭檔合作，共同努力取得了點(diǎn)滴的教育教學(xué)成績,。

20xx屆有20多位學(xué)生考入阜陽市城郊高中,。

20xx屆有30多位學(xué)生考入阜陽市城郊高中，其中張彬彬考入阜陽一中,。20xx屆有30多為學(xué)生考入阜陽市城郊高中,。

20xx屆有5位學(xué)生考入阜陽市城郊高中，其中杜云慧考入阜陽一中,。20xx年9月本人榮獲阜陽市“潁東區(qū)優(yōu)秀班主任”,。

20xx年5月和20xx年5月本人榮獲阜陽市潁東區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎。

20xx年參加“全國中學(xué)生英語能力競賽”有10多位學(xué)生榮獲阜陽市二,、三等獎,，區(qū)一、二,、三等獎,。

20xx年5月為《學(xué)生雙語報(bào)》撰寫的試題被刊用。

20xx年3月榮獲“國培計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員,。

20xx年8月本人榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”,。

“欲窮千里目，更上一層樓”,，今后我會以現(xiàn)在為事業(yè)新的起點(diǎn),，加倍努力，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,，為潁東區(qū)的教育事業(yè)振興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，為培養(yǎng)更多更好的“四有”新人而努力奮斗,。謝謝大家!

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇十二

本人1975年8月高中畢業(yè),，并于20xx年7月畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院體育教育專業(yè)函授專科,。1979年分配至唐宮西路小學(xué)任教至今,。1988年9月被評為小學(xué)一級教師。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告如下：

一,、政治思想素質(zhì),。

首先從思想上嚴(yán)格要求自我。自覺學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,。牢記八榮,、八恥,以人為本,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會其精神,，努力實(shí)施新課標(biāo),，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才,。作為一名體育教師我們肩負(fù)著科教興國的重任,，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,，為我國的教育事業(yè),，默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。

在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)老師,，關(guān)心學(xué)生,，為人師表,，言傳身教，教書育人,，把師愛全部傾注于學(xué)生身上,。作為一名教師特別是體育教師,，言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,，所以作為體育教師的我一直都在都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,，樹立效法榜樣，加強(qiáng)身教意識,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)的同時(shí),，也積極響應(yīng)號召,，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)各種工作安排,。

二、教育教學(xué)工作,。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,，除要有良好思想品德外,，還要有淵博的科學(xué)文化知識,，要有較高的教育教學(xué)能力,，才能擔(dān)起教書育人的重任,。所以自工作以來，本人嚴(yán)格要求自己,，按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，依時(shí)坐班，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高教學(xué)能力,，并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,，制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃,。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生，注重學(xué)生的練習(xí)過程,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,，通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，從而提高了練習(xí)積極性,，練習(xí)質(zhì)量明顯提高,，取得了很好的教學(xué)效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,，抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé),。自工作以來，每天堅(jiān)持出操,，以身作則,，抓好兩操，把好質(zhì)量關(guān),。還有配合學(xué)校每年舉辦各種體育比賽和趣味活動,。在各位教師的鼎力協(xié)助下，都能認(rèn)真組織工作,，使比賽有條不紊地開展,，既豐富了學(xué)生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉,。作為學(xué)校排球隊(duì)教練的本人,，以身作則，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，帶動整個(gè)排球隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練，不怕苦，不怕累,，使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,，提高了運(yùn)動競技水平，專項(xiàng)運(yùn)動成績逐年提高,。

作為學(xué)校的一員,，積極參與學(xué)校的公共事務(wù)，每次學(xué)校有活動時(shí),，都是跑前跑后,，從不計(jì)個(gè)人得失，從不叫苦叫累,。

總是盡最大可能的去幫助別人,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇十三

做一名教師是我兒時(shí)最樸實(shí)的夢想，做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執(zhí)著的追求,。受我舅公,、舅舅、姨夫等人的影響,，1996年我毅然決然地報(bào)考了師范學(xué)校,，并以優(yōu)異的成績被徽州師范學(xué)校錄取。1999年師范畢業(yè)后,，我回到了生我養(yǎng)我的農(nóng)村,，成為一名奮斗在三尺講臺的小學(xué)教師，不知不覺間,，十二年的時(shí)光悄然飛逝,，雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟，但是始終沒有改變的是我這顆熱愛著教育事業(yè)和祖國未來的心,。

為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,，一直以來我堅(jiān)持不斷的創(chuàng)造一切可能的機(jī)會給自己充電加油。xx年7月我取得了蕪湖師范學(xué)院小學(xué)教育大專文憑,，目前我正在自學(xué)報(bào)考安徽師范大學(xué)的漢語言文學(xué)教育(本科)專業(yè),。

【工作情況】。

xx年3月取得小學(xué)一級教師資格至今的6年多時(shí)間里,，我一直工作在最基層的村小,，也一直承擔(dān)著包括語文、數(shù)學(xué)在內(nèi)的所有學(xué)科的教學(xué),，應(yīng)該說積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)也取得了一定的教學(xué)成績?，F(xiàn)將擔(dān)任小學(xué)一級教師以來的工作情況匯報(bào)如下：

何謂師德?準(zhǔn)確地說應(yīng)該是教師公德,，是教師為了維護(hù)社會公共利益應(yīng)該遵守的社會公共道德,，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì),。從實(shí)踐的角度看，具有高尚情操,、淵博學(xué)識和人格魅力的教師，會對其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響,。何謂師魂?師魂就是師愛,，是教師對學(xué)生無私的愛，是師德的核心,。

1,、樹師德。

(1)思想覺悟不斷提高,。

作為一名堅(jiān)守在教學(xué)第一線的黨員老師,，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，教書育人,，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，在大是大非面前，旗幟鮮明,，立場堅(jiān)定,，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。任現(xiàn)職以來,，我一直堅(jiān)持出全勤，工作積極主動,，勇挑重?fù)?dān),，顧全大局，服從安排,。

(2)人格魅力不斷完善,。

2,、鑄師魂。

(1)大愛無私,。

是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,，變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,，可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點(diǎn)石成金,。

師愛要面向全體學(xué)生,。我在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持給予學(xué)生平等的關(guān)愛，科學(xué)的看待,，客觀的評價(jià),，并有針對性的進(jìn)行因材施教，取得了令人可喜的效果,，讓師愛煥發(fā)出最絢麗的光彩,，也讓每一個(gè)學(xué)生釋放出最無窮的能量。

師愛要堅(jiān)持嚴(yán)慈相濟(jì),。我在教育教學(xué)工作中對于學(xué)生們在學(xué)習(xí),、生活中的'種種精彩表現(xiàn)，始終不惜褒獎之詞,，鼓勵學(xué)生再接再厲,，不斷進(jìn)取;而對于學(xué)生所犯的錯誤，尤其是造成不好影響和不良后果的言行,，我堅(jiān)持批評說教相結(jié)合,，使其在認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上端正態(tài)度、積極改進(jìn),。

(2)責(zé)任是金,。

教師對于學(xué)生的愛不是產(chǎn)生于血緣關(guān)系的親情，而是產(chǎn)生于責(zé)任,。做為教師應(yīng)該首先有對于國家,、民族振興的責(zé)任，有對于人民樸素的感情;要真切的明白,，自己的工作,，自己的一言一行，關(guān)乎國家的未來,、民族的復(fù)興,，關(guān)乎無數(shù)個(gè)家庭的希望，關(guān)乎無數(shù)個(gè)孩子的幸福,。顧炎武說：天下興亡,，匹夫有責(zé),。何況我們是人民教師，從事著太陽底下最光榮的職業(yè),，更加應(yīng)該鐵肩擔(dān)道義,。

教書育人是我國當(dāng)代教師職業(yè)道德的首要原則。教書就是指教師以傳授多方面科學(xué)文化知識和技能為主要形式所進(jìn)行的教育工作,。而育人就是指教師通過教書這一種形式來開發(fā)青少年一代的智能,，培養(yǎng)他們高尚的思想品德，形成他們健康的個(gè)性的品質(zhì)和體魄,。教書育人要求我們教師在其職業(yè)活動中,，既要教授學(xué)生學(xué)習(xí)知識，又要培養(yǎng)學(xué)生成才成人,，要把兩者有機(jī)地結(jié)合在起來,，更好地實(shí)現(xiàn)教育目的,。

1,、教人求真。

怎樣教好書?我堅(jiān)持課前,、課中,、課后三管齊下，使教育教學(xué)的效果持續(xù)不斷的影響著學(xué)生,。

(1)以課前充分準(zhǔn)備為基礎(chǔ),，不但包括每節(jié)課前的備教材，備學(xué)生,，備方法,，而且更包括支持不斷地對專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和對他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒。

(2)更為重要的是,，在每個(gè)不可完全預(yù)設(shè),，不可重復(fù)的課堂上，教師需根據(jù)自身特點(diǎn)與善,，學(xué)科內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo),，學(xué)生的一般特征和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及鮮活的教育情景靈活地把握，而不必拘泥于課前準(zhǔn)備方案的機(jī)械執(zhí)行,。

(3)充分利用課后時(shí)間,，教師及時(shí)總結(jié)反思每節(jié)課上師生互動的過程與結(jié)果，這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),，求得專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,，也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑。

2,、學(xué)做真人,。

(1)樹立全面的育人意識,。育什么樣的學(xué)生?我認(rèn)為不僅要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的情感與態(tài)度,、科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀,。只有堅(jiān)持這樣的教育目的和價(jià)值取向，才能培養(yǎng)出多方面適應(yīng)社會發(fā)展,、促進(jìn)社會發(fā)展的人,。作為一個(gè)教師應(yīng)有這樣的育人意識。

(2)實(shí)現(xiàn)最佳的育人效果,。

我認(rèn)為要做到一這點(diǎn),，教師就要具備四種知識結(jié)構(gòu)：一是本體性知識;二是條件性知識;三是實(shí)踐知識;四是文化知識。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身的全面素質(zhì);鉆研教育規(guī)律,，科學(xué)實(shí)教;精通業(yè)務(wù)，傳授透徹;聯(lián)系實(shí)際,，提高教研能力;靈活施教,，善于啟導(dǎo);以身作則，為人師表等等,。

【工作成績】,。

1、教學(xué)成績：

(1)xx-xx學(xué)年度四年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一,。

(2)xx-xx學(xué)年度五年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一,。

(3)xx-xx學(xué)年度五年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二。

(4)xx-xx學(xué)年度三年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二,。

2,、論文獲獎：

(1)xx年數(shù)學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)也要重視說話訓(xùn)練》獲縣三等獎。

(2)xx年語文論文《如何在玩中鍛煉學(xué)生》獲縣三等獎,。

(3)xx年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎,。

3、輔導(dǎo)學(xué)生：

(1)xx年輔導(dǎo)方紹峰同學(xué)獲縣我眼中的交警叔叔征文三等獎,。

(2)xx年輔導(dǎo)江琦君同學(xué)獲縣演講比賽三等獎,。

4、其他榮譽(yù)：

(1)xx年被評為祁紅學(xué)校優(yōu)秀班主任,。

(2)xx年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級,。

(3)xx年被評為祁紅學(xué)校教學(xué)能手。

(4)xx年被評為縣少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,。

(5)xx年被評為祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

【工作展望】。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇十四

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,，一次次的挽留,，回顧這段時(shí)間的工作,，相信你有很多感想吧，述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,，下面是小編收集整理的教師職稱評審述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

我是__。從__年x月畢業(yè)到現(xiàn)在,，從事教學(xué)工作已整整六年,。__年x月被評定為中學(xué)語文二級教師資格，__年x月從__調(diào)入__小學(xué),，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級教師資格,。

我來的時(shí)間不長，但我自始自終都在__小學(xué)“至誠,、至善”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,，認(rèn)真的工作。我的認(rèn)真也源自于我對教育事業(yè)的熱愛,。最初來到__,，x校長就對我說：在__小學(xué)當(dāng)教師不容易,。

是的,，的確不容易。單是要解讀好“至誠,，至善”的理念,，本身就是一件難事。我一直以為自己是一位還不錯的老師,，能用母親的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生,，用智者的知識引領(lǐng)每一位孩子，用法官的嚴(yán)明教會學(xué)生為人處事,。我的無數(shù)個(gè)以為,，在橫坑小學(xué)漸漸地變得越來越具體、越來越明晰,，雖然我總是告誡自己,，要把每一件都做好。但我發(fā)現(xiàn)我對于教育的思考與投入還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到“至誠,，至善”的要求,。

在__小學(xué)，與我共事的是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)：對工作兢兢業(yè)業(yè),，對學(xué)生傾情奉獻(xiàn),，對學(xué)校懷有深厚的情感,。那是一種對教育的執(zhí)著與崇敬。__校長告訴我：把工作做精,、做細(xì),，各就各位，各有精彩,；鐘校長還告訴我們：越是簡單的常態(tài)的事情就越難做好,，把握當(dāng)下是最重要的事情。

是的,，把工作做精,、做細(xì)，越是簡單的常態(tài)的事情就難做好,，或許這就是至誠的表現(xiàn),。

“至誠”于我，我認(rèn)為是我能夠讓學(xué)生在我的身先示范的影響下,，將自我的成長變成自我的需要,，而我個(gè)人，則是要能扶起心中的那把梯子,，讓專業(yè)不斷地攀升,。至于“至善”，我認(rèn)為那是一種高山仰止,，流水不息的永不停歇追求的高境界,。我希望我擔(dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是傳遞知識的教書匠，還應(yīng)是學(xué)生精神的榜樣,。

我在x小一天天的改變,，變得對人謙遜，對事主動,。從“事不關(guān)已,，高高掛起”到“我想關(guān)心你，我要幫助你”,；從“你要我做我才做”到“你不要我做,，我還渴望著做”我的改變也在不知不覺中帶動著我的學(xué)生。

由于上學(xué)年第一個(gè)學(xué)期我在家中休假,，所以,，我將這近半年的工作向大家匯報(bào)。

首先,，在班主任方面,，我接手了一年級二班的管理工作。還記得開學(xué)初學(xué)生對我?guī)в械牡钟|情緒，對我不理不睬,，不聽指令,，還記得家長對我的質(zhì)疑，怨聲載道,。開學(xué)后,，我用了整整一個(gè)半月的時(shí)間，早上最早來到教室,，晚上最晚離開,。回到家里后還想著怎樣讓我的學(xué)生在第二天學(xué)到滿滿的知識,，遵守學(xué)校的規(guī)定,。那是艱苦的一個(gè)半月，也是艱難的一個(gè)半月,。因?yàn)槟菚r(shí)我還帶著一個(gè)半歲不到的孩子,。記得在上學(xué)期末的教師職稱聘任會上，校長對華波說：如果我向你豎起大姆指,，那說明你真的在進(jìn)步,。遺憾的是我沒有獲得校長的大姆指，但卻迎來了阿友無數(shù)次的掌聲,。在每個(gè)星期一的教師例會后,，在一樓看管孩子們早讀的阿友都會興奮地告訴我：楊老師，你班的學(xué)生在這個(gè)學(xué)期有好大的改變啊,。從前,，早讀不太安靜，現(xiàn)在知道翻開書本讀書了,；從前有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生,，現(xiàn)在竟會繞著彎來和我們打招呼了,。我的孩子在慢慢的改變著,。但是離文明班的距離還有一些遙遠(yuǎn)，這正是我要向各位擅長管理班級的老師學(xué)習(xí)的地方,。

其次,，在教學(xué)上，上個(gè)學(xué)期,，我參加了東莞市寮步班的骨干教師培訓(xùn),，我經(jīng)常會與指導(dǎo)老師聯(lián)系，因?yàn)槲以谧非髮I(yè)的成長,；另外,，我主動申請加入校語文中心組，我知道會有額外的工作,，但為了專業(yè),，我需要主動,。__年x月，我在全校語文老師的幫助下,，取得了鎮(zhèn)語文教學(xué)一等獎,，教學(xué)論文二等獎的成績。今年十月我也將代表骨干班的教師在全市上示范課,。

在自省自強(qiáng)上,，我加入了__名師工作室，除了做好學(xué)校的本職工作外,，我會經(jīng)常承擔(dān)校外專題講座,。因?yàn)槲业膶I(yè)需要自我成長。在__辦學(xué)理念的指引下,，我的思想和行為都在發(fā)生質(zhì)的改變,。我不僅需要對學(xué)生負(fù)責(zé)，也需要對自己負(fù)責(zé),。我覺得一個(gè)真正強(qiáng)大的人是內(nèi)心堅(jiān)定的人,。他應(yīng)該堅(jiān)定自己的追求，堅(jiān)持自己的事業(yè),，堅(jiān)信：育花,，會有姹紫嫣紅，碩果累累的日子,。

我也有許多的不足,，特別是在以“書法為特色”的我校，我應(yīng)該在書寫上苦下功夫,，面對五年級的學(xué)生,，不認(rèn)真都不行，因?yàn)檫€有《汲黯傳》在等著我,。

一,、思想政治方面。

忠誠于黨的教育事業(yè),，熱愛本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則,，為人師表,，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。以寬容,、友愛之心與同事相處,，同事間的關(guān)系相處非常融洽。

二,、教學(xué)教研方面,。

（一）教學(xué)方面。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎,。

06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,，07年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎”。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,，年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上。,、年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,，03年被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,，04年所在的新橋中學(xué)被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校，04年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎,，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“文明教研組”,。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎,，06年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動中獲“教學(xué)能手”稱號。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,，06年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人,。

（二）教科研方面,。

積極參加教科研活動，并在教學(xué)活動中不斷實(shí)踐和探索,。年,，負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》；有15篇論文在省市獲獎,，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感———生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三,、德育教育工作,。

調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去,。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生"敬而親之",。長期的教學(xué)工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績,，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,，但還存在工作不大膽,，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

一,、教育方面：

服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作,，耐心做學(xué)生思想工作,。03—04年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師,、校級師德骨干教師,。03年、06年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀,。02至06被評為縣級骨干教師,。04年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎,。

二,、教學(xué)方面：

01年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎，03年說課縣級一等獎,，教學(xué)軟件縣級二等獎,。03、04年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎,。04年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎,、縣級二等獎。04年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎,。06年課件縣級三等獎,。04至06學(xué)年，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動,，獲得科技大賽市級三等獎,。06年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展,。

07年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作,。06—07學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案,。07年博客,，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。07至08連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎，07年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水,、節(jié)糧,、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,，使我校在網(wǎng)上有名,。08年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。07至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,，單元測驗(yàn)的出題工作,。08年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，雖然我身患高血壓，糖尿病,，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

三,、教科研方面：

04年,，有三條人生格言發(fā)表，05年被評為我校教研教改積極分子,，04年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作,，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,，其中獲得國家級兩篇,，市級獎三篇，縣級一等獎三篇,，二等獎7篇,，三等獎3篇。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎,。07年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎,。05年至08年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎,，國家級一等獎,。08年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,，撰寫的論文于09年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎,。

一,、首先，談一談教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,，我首先注重一個(gè)“鉆”字。

努力鉆研教育教學(xué)理論,，及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動態(tài),，深入領(lǐng)會課改精神；努力鉆研教材教法,，熟練掌握學(xué)科知識,，科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略；努力鉆研學(xué)情學(xué)法,，真切了解學(xué)生心理,，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,，所以,，我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟，教學(xué)水平不斷提高,，教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,，所以,，我連年被學(xué)校評為優(yōu)秀公開課教師，先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,，先后兩次做吉林市級公開課,，先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流，一次做吉林市級教學(xué)交流,，年,，在東北三省歷史年會上，我參加了說課,、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競賽評比活動,，并分獲一等獎。另外,，我還積極參加各級教育教學(xué)競賽活動,，先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀，蛟河市全天候教師,，蛟河市雙十優(yōu)教師,，蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎，吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎,，說課大賽特等獎等多種榮譽(yù)和稱號,。

在教學(xué)中，我還注重一個(gè)“悟”字,。

我是一個(gè)對教學(xué)很用心的人,，也是一個(gè)很善于琢磨,、很善于反思的人,。琢磨教學(xué)與教法，反思成敗與得失,，并善于把自己的所思所想整理成文,。先后有《學(xué)會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,。

在鉆研教研的同時(shí),，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果,。隨著科研與教研的不斷深入,，我的眼界和境界也在不斷得到提升。

年,，我還擔(dān)任三年七班班主任的工作,。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力，我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”：職高升學(xué)人數(shù)全校第一,；獲得的紅旗班全校第一,；我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無一起打架事件,，安全穩(wěn)定全校第一,；中考免試生三人，雖然名列第二,，但作為非重點(diǎn)班,，遠(yuǎn)比第一更有意義。整個(gè)班級,，相對穩(wěn)定,，特別和諧，家長非常滿意,。

二,、其次，談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算,。

我自1992年參加工作至今,，始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作,。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員,，是目前,，蛟河歷史教師隊(duì)伍中，唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人,。因此,，本人專業(yè)知識比較扎實(shí)，理論水平比較深厚,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,，創(chuàng)新意識比較強(qiáng)烈，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,，所以,，我非常有信心勝任中學(xué)高級教師這一崗位。

不管這次是否被聘為高級教師,，我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：

1,、以黨員的形象，主動承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，聽從組織召喚,，服從學(xué)校管理。

2,、歷史是動態(tài)發(fā)展的,，所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神,，經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動態(tài),，從中汲取知識和學(xué)術(shù)營養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),，增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”，實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化,。

4,、帶領(lǐng)同科教師，加強(qiáng)對實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,，熱心幫助中學(xué)一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學(xué)科。

阿基米德說：給我一個(gè)支點(diǎn),，我將撬動整個(gè)地球,。我說：給我一個(gè)更高的舞臺吧！我將用不斷增長的學(xué)識為杠桿，以課堂教學(xué)為支點(diǎn),，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,！為蛟河十中的振興與發(fā)展，奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情,！

一,、師德高尚，愛崗敬業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè),。

“學(xué)高為師，身正為范,?！蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊(yùn)含的意義：既要教書，更要育人,。我也深知教書育人責(zé)任重大,，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養(yǎng),，才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀,、人生觀,。任現(xiàn)職以來，我積極學(xué)習(xí)《》和國家有關(guān)法律法規(guī),，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，遵紀(jì)守法，為人師表,，教書育人,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身教育事業(yè)。一直以來,，努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的課外知識，研究專業(yè)知識,。認(rèn)真傾聽優(yōu)秀教師的課,，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。讓自己更快的成長,。

二,、傾注愛心，悉心育人,，做好班主任工作,。

擔(dān)任班主任工作半年，積累了至關(guān)重要的工作經(jīng)驗(yàn)，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項(xiàng),。同時(shí)在教學(xué)方面有助于我如何管理學(xué)生,。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力，常閱讀有班級管理的書籍,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中,，我懷著對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,，以愛心感人,，以耐心育人。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),，努力做好學(xué)生的思想教育工作，努力養(yǎng)成具體扎實(shí)的工作作風(fēng),。

抓好班級常規(guī)管理：對班級的管理,，我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。建立健全而得力的班委會和團(tuán)支部,，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力,；通過開主題班會,、辦講座等形式多樣的教育活動，教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，勤奮力學(xué),，關(guān)心國家大事；制訂完善有效的班規(guī)和獎懲制度,，強(qiáng)化班級管理,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過電話聯(lián)系,、家長會,、家訪等多種方式密切與家長的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

三,、潛心鉆研、勇于探索,。

一絲不茍,，做好常規(guī)教學(xué)工作。本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)物理學(xué)科理論知識,，長期做有關(guān)物理的題,，看有關(guān)物理的雜志，讓自己的專業(yè)知識全面牢固,，教學(xué)基本功扎實(shí),，能勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現(xiàn)職以來,，在日常教學(xué)中,，精研教材、教綱,，融會貫通,。每課必備詳細(xì)的教案、簡明的知識圖譜,、主干知識深化延伸的啟示錄等,。同時(shí)，注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,。

四、勇于教改,，積極教研，教研路上勇探索參加繼續(xù)教育,。

我深知,，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn),、不斷學(xué)習(xí),，為此，我利用各種機(jī)會,，不斷充實(shí),、提升自我，加強(qiáng)與校內(nèi)外物理同行的交流,，聽課學(xué)習(xí),，取他人之長，補(bǔ)己之短,。我結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,，制作符合自己，符合學(xué)生的課件。積極參與每次教研活動,，教研會,，認(rèn)真傾聽每位教師的公開課，傾聽其他老師評課,。同時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,、改進(jìn)。堅(jiān)持參加學(xué)校組織的繼續(xù)教育,，豐富自己的法律知識,，提高自己的責(zé)任意識，和危機(jī)感,。提高自己的教學(xué)技能,。

綜上所述，從學(xué)歷,、任職經(jīng)歷,、學(xué)識修養(yǎng)等方面看，我均具備了中學(xué)物理二級教師資格的條件,。因此,，本人申報(bào)中學(xué)物理二級教師的職稱。敬請審議,。

職稱評審述職報(bào)告的主題選擇篇十五

下面是x小編整理的關(guān)于小學(xué)高級教師職稱評定個(gè)人述職報(bào)告,，歡迎閱讀。

我自xx年取得中學(xué)二級教師職稱以來,，以服務(wù)學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生,，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

政治思想,、工作態(tài)度方面

任期內(nèi)我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職,。

自覺遵守《教師法》,，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,，努力提高自己的教研,、教育,、教學(xué)的能力。

始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過政治思想,，學(xué)識水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

教育教學(xué)方面

本人在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論,，改進(jìn)教學(xué)方式方法，與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生主動探索科學(xué)知識的興趣和能力,，把獲得知識與實(shí)際結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力,，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。

根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講,，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研,、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中不但要教書,，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學(xué)生，通過談心,，用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,，對自己充滿信心，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才,，進(jìn)而主動學(xué)習(xí)。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),，探索教學(xué)的新路子工作期間,，我不辭勞苦，主動去聽課學(xué)習(xí),，研討教學(xué)方法,，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,，探索取經(jīng),，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。

所以我不再照搬以往的教法，重新審視,，定位,。

先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度,，深入挖掘教材,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法,，緊扣教研專題,，做到因材施教。

珍惜課堂的四十分鐘,。

課堂上,，做到教態(tài)自然親切，給學(xué)生營造一個(gè)和諧平等的氣氛,。

采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。

每一節(jié)課，我都盡量以表揚(yáng),，鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。

同時(shí)，我注重優(yōu)生和差生的搭配,，設(shè)計(jì)的問題難易適中,，盡量讓差生有機(jī)會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅,，在教學(xué)過程中,，注重學(xué)法的指導(dǎo)。

經(jīng)過多番努力,，終于取得一定的成就,，所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績，在高考中超額完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),，并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,，及省級三等獎。

拜師學(xué)藝,，改革課堂教學(xué),。

教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,，優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。

小學(xué)高級教師職稱評定個(gè)人述職報(bào)告小學(xué)高級教師職稱評定個(gè)人述職報(bào)告。

為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，在20xx到20xx年參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長。

總之,，任職期間我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學(xué)生走進(jìn)社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,，使我得到最大的安慰。

今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作上取得更大的成績和進(jìn)步，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。

恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。

堅(jiān)持在一切場合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。

能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,，每月出滿勤,，工作以身作則，積極主動,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。

從20xx年至今，本人一直擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作兼任常識科教研組組長,。

在教學(xué)上,，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作，交流互動,，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，精講精練,，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù),。

加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,，對于語文方面的特長生，要不斷拓寬知識視野,，充分挖掘他們的潛力,，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

為將來更好地學(xué)習(xí)語文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵,，讓他們也能學(xué)好語文。

從而使整個(gè)班級語文成績逐步上升,。

一份耕耘一份收獲,，我所帶的班級的語文成績年年居全年級前茅，特別是近三年都進(jìn)入了全鎮(zhèn)前三名。

作為常識科的教研組長,，我能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動,，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，潛心教研，銳意教改,。

本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,，特別是科學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。

作為班主任,，我深感自己責(zé)任重大,。

因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹立遠(yuǎn)大的志向,。

對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”,，做學(xué)生的良師益友,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題,。

將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生。

建立家訪制度,，使學(xué)校,、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評,。

由于我的出色努力，班上工作井井有條,，我班多次被評為文明班級,，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。