計(jì)劃可以促使我們思考,，提醒我們需要關(guān)注的重點(diǎn)和問(wèn)題。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行計(jì)劃的分解,，將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),，以便實(shí)現(xiàn)更好的管理和執(zhí)行,。希望以下范文能夠給大家提供一些思路和啟發(fā),，幫助大家制定自己的計(jì)劃,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇一

課外繪畫(huà)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛(ài)好,，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周一和二下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。

2,、以兒童畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4,、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作,。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

上學(xué)期：

周次一、二,、三年級(jí)授課內(nèi)容,，四、五,、六年級(jí)授課內(nèi)容,。

4—7蠟筆畫(huà)創(chuàng)作油畫(huà)棒創(chuàng)作畫(huà)。

8—12彩筆畫(huà)創(chuàng)作彩筆畫(huà)創(chuàng)作,。

13—17油畫(huà)棒創(chuàng)作畫(huà)油畫(huà)棒,、水彩筆相結(jié)合。

18—20欣賞優(yōu)秀兒童繪畫(huà)作品,。

下學(xué)期：

周次一,、二,、三年級(jí)授課內(nèi)容。

四,、五,、六年級(jí)授課內(nèi)容。

1常規(guī)教育常規(guī)教育,。

2—4油畫(huà)棒創(chuàng)作畫(huà),。

5—8色紙拼貼畫(huà)。

9—10名家作品欣賞,。

11—14卡通人物,。

15—17卡通動(dòng)物。

18—20線描寫(xiě)生（靜物）,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇二

開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

1,、音樂(lè)知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名,、音的分組,、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。

2,、音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng),，和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂,，并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

利用每周四下午（一小時(shí)）,。

多媒體教室輔導(dǎo)教師；

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2、用不同歷史時(shí)期,，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂(lè)表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1,、三月份：班級(jí)獨(dú)唱比賽。

2,、四月份：班級(jí)合唱比賽,。

3、五月份：迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽,。

4,、六月份：歡慶“六一兒童節(jié)”

5、七月份：音樂(lè)活動(dòng)工作總結(jié),。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇三

為了豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的音樂(lè)氛圍,。使學(xué)生在良好的音樂(lè)氛圍中提高自己的音樂(lè)素質(zhì)和音樂(lè)修養(yǎng),。同時(shí)，也為了迎接一年一度的藝術(shù)節(jié),，在藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī),，特組織了舞蹈興趣小組,。希望通過(guò)每周一次的訓(xùn)練，使學(xué)生初步了解,、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，注意自己的基本形態(tài),，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈步伐,，培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣愛(ài)好，同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度,、開(kāi)度,，以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解，為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ),。

舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加,。在活動(dòng)過(guò)程中,，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教,，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

周次活動(dòng)內(nèi)容。

第1,、2周,。

中間活動(dòng)（碎步、前碎步）,；地面練習(xí)（胸部練習(xí),、勾繃腳、雙吸腿）,；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖、正步半蹲）；中間練習(xí)（正步半蹲,、繃腳走步）,。

第3,、4周,。

中間活動(dòng)（跑跳步、繃腳走步）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩、前壓腿）,；扶把練習(xí)（推腳背腳尖,、正步半蹲、正步半腳尖起立,、正步小跳）,；中間練習(xí)（踏點(diǎn)步、手臂練習(xí)）,。

第5,、6周。

中間活動(dòng)（行進(jìn)踏步走）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、腰部練習(xí)、正步吸腿,、開(kāi)度練習(xí)）,；扶把練習(xí)（正步半蹲、正步吸腿,、小八字步半腳尖起立）,；中間練習(xí)（原地吸腿步、正步小跳,、后踢步跳組合）,。

第7、8周,。

中間活動(dòng)（后踢步跳）,；地面練習(xí)（勾繃腳、轉(zhuǎn)頭,、雙吸腿）,；

扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲,、一位擦地）；中間練習(xí)（半蹲,、手臂練習(xí)）,。

第9,、10周。

中間活動(dòng)（正步吸腿）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、肩、盤(pán)腿豎叉前壓腿,、躺地45度前踢腿）,；扶把練習(xí)（腳位、半蹲,、一位擦地）,；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步）,。

第11,、12周。

中間活動(dòng)（正步吸腿跳）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳、團(tuán)身吸腿,、盤(pán)腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿）；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖,、半蹲）；中間練習(xí)（繃腳走步,、橫磋步）,。

第13、14周,。

中間活動(dòng)（前后點(diǎn)地走）,；地面練習(xí)（勾繃腳、肩,、后彎腰,、躺地45度踢后腿）；扶把練習(xí)（一位擦地,、半蹲,、一位小跳）。

中間練習(xí)（一位擦地,、一位半蹲,、手臂練習(xí)）。

第15、16周,。

地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩、開(kāi)度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿,、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰）,；扶把練習(xí)（一位擦地,、踮步,、后踢步跳）,。

第17、18周,。

地面練習(xí)（勾繃腳,、團(tuán)身吸腿、盤(pán)腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿,、俯臥抬后腿、躺地踢腿）,；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、腳位、一位擦地,、一位小踢腿）,；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）。

第19,、20周,。

復(fù)習(xí)檢查。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇四

一,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí),，知道基本的手位,，腳位。

二,、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

三,、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈?；顒?dòng)內(nèi)容：

1,、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上,，把下的練習(xí),，知道基本的手位，腳位,。

2,、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),，把上的訓(xùn)練有基本手位,，腳位，一位的擦地,，蹲,，丁字位的前擦地，旁擦地,，腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿,、踢腿,。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合,。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,，技巧方向可加深一些。例如：虎跳,、前后橋,、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈,。

舞蹈教學(xué)是促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展的重要手段之一,。舞蹈教育形象、生動(dòng)活潑,、感染力強(qiáng),，是孩子十分喜愛(ài),、易于接受的一種藝術(shù)形式。剛?cè)雽W(xué)的孩子通過(guò)以往在幼兒園里的學(xué)習(xí)已經(jīng)具有初步的手腳協(xié)調(diào)能力,，為了更好地讓她們掌握身體協(xié)調(diào)性,，陶冶孩子的情操，我們開(kāi)設(shè)了舞蹈興趣小組,，旨在通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的表演能力，促進(jìn)身心和諧發(fā)展,?；顒?dòng)安排：

第一、二,、三周：基本功練習(xí),。

第四周：基本訓(xùn)練：民族手位、芭蕾手位,。

第五周：基本訓(xùn)練：腰部練習(xí),、勾腳、碎步,。

十月：學(xué)習(xí)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

第七周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)1－4,，腳位練習(xí)1,、2、5位,。

第八周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)5－8,、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作。

第十周：基訓(xùn)練習(xí)：地面壓腿,、合成舞蹈,，完整表演舞蹈。

第十三周：繼續(xù)學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,。

第十四周：基訓(xùn)練習(xí)：地面壓腿,、協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作。

第十五周：基訓(xùn)練習(xí)：腰部練習(xí),、學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形,。

第十六周：基訓(xùn)練習(xí)：腰部練習(xí)、合成舞蹈,，聽(tīng)音樂(lè)完整表演《快樂(lè)指南》,。

第十七、十八周：總復(fù)習(xí),。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇五

美術(shù)興趣小組是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,，它對(duì)于陶冶情操,，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，具有重要作用,。它能反映出一所學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育重視的程度。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性，特別在中學(xué),，美術(shù)興趣小組的開(kāi)展,，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力，促進(jìn)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展,?；顒?dòng)的開(kāi)展要有目的、有計(jì)劃,、有效果的進(jìn)行,，具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩,、使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園,。

鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。參加成員是學(xué)生憑自己個(gè)人的興趣愛(ài)好自愿選擇,，學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫，也不采用擇優(yōu)錄取的辦法,。

繪畫(huà)興趣小組人數(shù)不太多,，大約20名左右?；顒?dòng)固定,，通常每周一次,活動(dòng)制度化。使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)常識(shí)知識(shí),，（繪畫(huà)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫(huà)方法）,。欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。指導(dǎo)學(xué)生從事繪畫(huà)創(chuàng)作,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品,。組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。美術(shù)小組成員嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不在美術(shù)教室大聲喧嘩,，不做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。愛(ài)護(hù)繪畫(huà)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

為了加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,，經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的繪畫(huà)合作交流活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫(huà)水平,，又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫(huà)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成,。學(xué)生是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的主體,，相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性,、能動(dòng)性、創(chuàng)造型,、獨(dú)立性不斷生成,、張揚(yáng)、發(fā)展,、提升。通過(guò)這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式,，使美術(shù)學(xué)習(xí)不再是一種異己的,、外在的控制力量，而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動(dòng),。合作交流形式的繪畫(huà)活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位,。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。

作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的學(xué)生,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。興趣小組的美術(shù)教育主要通過(guò)觀摩來(lái)實(shí)施,，我設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，組織全校學(xué)生參觀美展,，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識(shí)。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫(huà),。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓學(xué)生得以受益,。

遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì),，加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,，使學(xué)生始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫(huà)室為主，結(jié)合多媒體,、室外活動(dòng),。配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具,、材料,；加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程；充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,、書(shū)店文化館,、名勝古跡、街道等地參觀,、活動(dòng),，開(kāi)闊眼界,，觀察生活，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操,，既培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力，又可潛移默化了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,。

第一周：開(kāi)展活動(dòng)的注意事項(xiàng),。

第二周：講解簡(jiǎn)筆畫(huà)的作用與意義。

第三周：簡(jiǎn)筆畫(huà)造型原理,。

第四周：簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí),。

第五周：簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)。

第六周：兒童畫(huà)的意義,、名稱,。

第七周：兒童畫(huà)練習(xí)。

第八周：兒童畫(huà)練習(xí),。

第九周：簡(jiǎn)筆畫(huà),、兒童畫(huà)比賽、展示,、評(píng)價(jià),。

第十周；國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí),。

第十一周,；國(guó)畫(huà)的用筆用色方法。

第十二周：練習(xí)熊貓,。

第十三周：蟹的練習(xí),。

第十四周：竹子的畫(huà)法。

第十五周：青蛙的畫(huà)法,。

第十六周：素描基礎(chǔ)知識(shí),。

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)。

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象,。

第十九周：繪畫(huà)考試、評(píng)獎(jiǎng),。

總之,，由于他們分散在各個(gè)班級(jí)，在教學(xué)中可以好好利用這份資源,，樹(shù)立榜樣,，起到一定的帶頭作用，形成學(xué)習(xí)中的骨干,，以點(diǎn)帶面,，擴(kuò)大影響,，進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會(huì),，更重要的是使學(xué)生會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)。真正使學(xué)生學(xué)有所得,，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,，要勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇六

促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng),；著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展,；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。

1,、訓(xùn)練化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧,。

由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實(shí)驗(yàn)課，因此學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的技巧,、儀器運(yùn)用等方面都較為生疏,，化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機(jī)會(huì)去練習(xí)、了解,。

2,、培養(yǎng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。

由于化學(xué)課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)中的自由度很大,，促使學(xué)生去探索實(shí)驗(yàn),，提高了學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。

3,、提高觀察力及思考力,。

微型實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計(jì)的,，而設(shè)計(jì)之先,，學(xué)生必須對(duì)實(shí)驗(yàn)有很好的認(rèn)識(shí)，故需自發(fā)的參考其它書(shū)籍去了解,，從而提高了學(xué)生的思考力,，更加上有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日常生活有莫大關(guān)系，引起了學(xué)生對(duì)四周環(huán)境觀察以及思考的興趣。

4,、課堂理論的實(shí)踐,。

由于課程緊迫，并不能有太多時(shí)間給與學(xué)生們對(duì)所學(xué)的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，故出現(xiàn)理論多而實(shí)踐少的問(wèn)題,，而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個(gè)好機(jī)會(huì)在課余時(shí)間去進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)。

5,、培養(yǎng)合作精神,。

除化學(xué)知識(shí)外，學(xué)生更能學(xué)習(xí)到怎樣在群體中協(xié)力合作,。因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)均需要各個(gè)同學(xué)各自的構(gòu)思,，還需組員之間的通力合作下，實(shí)驗(yàn)方能成功,，因此培養(yǎng)到學(xué)生的合作精神,。

6、培養(yǎng)表達(dá)能力,。

在每次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,，學(xué)生都集中起來(lái)，各組分別報(bào)告工作進(jìn)度,，因此能提高學(xué)生在人面前說(shuō)話時(shí)的膽量及表達(dá)能力,，對(duì)將來(lái)踏足社會(huì)有良好的影響。

7,、提高組織能力,。

在每次實(shí)驗(yàn)之前學(xué)生都需要自己構(gòu)思實(shí)驗(yàn)用的儀器、方法等,，故亦能加強(qiáng)學(xué)生的思考及組織能力,，更加上每次實(shí)驗(yàn)成功或活動(dòng)之后學(xué)生都要提交報(bào)告，交代實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,、討論等,，提高學(xué)生對(duì)文字的組織能力。

3,、有可能請(qǐng)歷年考入名校的同學(xué)到化學(xué)社區(qū)跟同學(xué)多交流學(xué)習(xí)心得,；

4、有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行歷年來(lái)的競(jìng)賽題的訓(xùn)練,。

5,、研究中考，了解動(dòng)態(tài),，摸清規(guī)律，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率,，努力取得優(yōu)異成績(jī),，提高中考優(yōu)秀率,。

6、組織學(xué)生利用化學(xué)知識(shí)積極參加社會(huì)服務(wù),，開(kāi)展環(huán)保教育工作,。加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析能力。

7,、對(duì)初中化學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深后,，為參加各級(jí)化學(xué)競(jìng)賽作一定準(zhǔn)備。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇七

轉(zhuǎn)眼間,，新的學(xué)期就要開(kāi)始了,。孩子們即將回到學(xué)校，接受新學(xué)期的知識(shí),。我校自開(kāi)展課外美術(shù)興趣小組以來(lái),，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，同時(shí)孩子們也在快樂(lè)中學(xué)有所長(zhǎng),。繪畫(huà)主要在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,，并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)也起著重要的作用,。為了美術(shù)興趣小組的同學(xué)能夠循序漸進(jìn)的學(xué)好美術(shù),，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

上學(xué)期學(xué)的是水粉初級(jí)課，孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法,，所以本學(xué)期開(kāi)展的依然是水粉課,，從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)水粉畫(huà)的了解和學(xué)習(xí)，使學(xué)生的審美和繪畫(huà)水平得到進(jìn)一步的提高,。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

1、使學(xué)生明白臨摹作品的重要性。

2,、以水粉畫(huà)為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平,。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

6、讓學(xué)生分組分塊完成畫(huà)室的布置工作,。

（1）做好組織工作,。

堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名參加，免費(fèi)學(xué)習(xí),，但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加,。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間組織一次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）制訂畫(huà)室制度,，積極參加活動(dòng),。

學(xué)生要自覺(jué)遵守畫(huà)室規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng),，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。興趣小組每個(gè)學(xué)生都應(yīng)積極參加。

周次,。

1

2

3

4

5課題雪山（第一課時(shí)）雪山（第二課時(shí)）小山村（第一課時(shí)）小山村（第二課時(shí)）小山村（第三課時(shí)）,。

三6。

7

8

9

10,。

11,。

12。

13,。

14,。

15,。

16。

17,。

18,。

19。

20,。

21。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇八

抓好興趣小組活動(dòng),，拓展學(xué)生素養(yǎng),，打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)設(shè)形式多樣,、生動(dòng)活潑、健康向上的體育,、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。做好定計(jì)劃,、定人員,、定場(chǎng)地、定資料,、有記錄,、有考核、有評(píng)價(jià),，努力做到讓每個(gè)大面小學(xué)學(xué)生有一項(xiàng)拿得出,、叫得響的特長(zhǎng)。抓好興趣組梯隊(duì)建設(shè),，并且進(jìn)取準(zhǔn)備參加上級(jí)組織的各種比賽,，努力爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，為校塑造更多的特色,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。

課外活動(dòng)（興趣小組活動(dòng)）是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng)，貼合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1,、自主選擇和鼓勵(lì)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。學(xué)生是課外活動(dòng)的主體,，原則上能夠根據(jù)自我的興趣,、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,，盡量協(xié)調(diào)各組的人數(shù)，班主任根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流,，控制人數(shù),。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則,。利用體育,、文藝、科技等小組活動(dòng),，努力確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技技能，并逐步構(gòu)成2-3項(xiàng)能體現(xiàn)本校體育,、藝術(shù)科技特色的項(xiàng)目,，成為學(xué)校的品牌活動(dòng)。

1,、興趣小組：開(kāi)設(shè)體育,、藝術(shù)組、學(xué)科特色組,、科技組等,，力求豐富多樣。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表,。

2,、活動(dòng)項(xiàng)目確定的“八個(gè)性”：一是多樣性，滿足不一樣特長(zhǎng),、不一樣興趣,、不一樣層次學(xué)生發(fā)展的需要,；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性,；四是健身性,；五是趣味性；六是學(xué)科性,；七是滲透性,，活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性,，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為宗旨,，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。結(jié)合我校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中,，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，構(gòu)成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事。

周三午時(shí)第三節(jié)課,。

1,、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

2,、各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定資料,、定地點(diǎn)、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟；活動(dòng)資料切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3,、教導(dǎo)處將加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

4,、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

為確?；顒?dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動(dòng)資料的落實(shí),，學(xué)校從人員,、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,，具體要求如下：

1,、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,，并認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)記錄,；

4、輔導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名,。

5、對(duì)各輔導(dǎo)教師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇九

1、書(shū)法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與載體,，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，傳播四海，久盛不衰,，它中國(guó)書(shū)法歷史悠久,，博大精深，它積淀著中華民族的豐厚智慧,，負(fù)載著華夏五千年的燦爛文明,，孕育著人們的人文道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì),，健康審美素質(zhì),。

2,、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高,。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正,、整潔,；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

1,、在書(shū)法活動(dòng)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。

第二周第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí),。

第三周第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)橫的寫(xiě)法。

第四周第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--豎的寫(xiě)法,。

第五周第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-撇捺的寫(xiě)法,。

第六周第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——提和鉤的寫(xiě)法,。

第七周第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——折的寫(xiě)法。

第八周第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—復(fù)合筆畫(huà)的寫(xiě)法,。

第十周第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——偏旁部首的寫(xiě)法,。

第十一周第9課時(shí)硬筆書(shū)法的結(jié)構(gòu)形式。

第十二周第10課時(shí)楷書(shū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。

第十三周第11課時(shí)硬筆楷書(shū)的款式及實(shí)用文體的練習(xí),。

1、上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí),。

3,、利用《寫(xiě)字》書(shū)本，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí),。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,，有計(jì)劃,、有落實(shí)，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo),。

5,、在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn)，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

6,、利用放星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十

學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事,、團(tuán)結(jié)合作本事、科學(xué)學(xué)習(xí)方法,、邏輯思維本事等方面都有待進(jìn)一步提高,。我校根據(jù)實(shí)際情景，結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),，特舉辦形式多樣,、課題豐富的興趣小組活動(dòng)。為激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,，為提高學(xué)生的綜合本事,，適應(yīng)教學(xué)改革，培養(yǎng)有實(shí)踐本事的學(xué)生做好鋪墊,。,。

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念,，促進(jìn)第一課堂的教學(xué),，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用本事,，使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。

同時(shí),，學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,，這對(duì)拓展學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手本事,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識(shí)的增強(qiáng)起著重要作用,，讓學(xué)生享受成功的喜悅，真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1.活動(dòng)時(shí)間：周三午時(shí),。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際需要，選擇教室,、多功能廳,、多媒體教室、音樂(lè)室,、圖書(shū)室,、操場(chǎng)、乒乓球室、校外等組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

3.活動(dòng)課題：結(jié)合各年級(jí)段和實(shí)際情景設(shè)不一樣的興趣小組,，例如：手工、小記者,、象棋,、圍棋、乒乓球,、書(shū)法,、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組,。

4.活動(dòng)形式：結(jié)合實(shí)際情景,，能夠采取諸如授課講解式、交流座談式,、演講式,、辯論式、實(shí)際操作,、課外活動(dòng)等形式,。

5.活動(dòng)分組：學(xué)生自由選擇自我感興趣的活動(dòng)小組。

各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主,，學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的資料,。在各個(gè)不一樣興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐本事的培養(yǎng),，對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作本事的訓(xùn)練,，提升學(xué)生的自信心。選用貼近學(xué)校,、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材，例如實(shí)事新聞,、科學(xué)奧妙,、歷史典故、生活指南,、自然現(xiàn)象等,，然后在結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性,、知識(shí)性,、人文性和實(shí)際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書(shū)面知識(shí)與實(shí)踐資料相結(jié)合,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中真正學(xué)到相關(guān)知識(shí),，興趣得到進(jìn)一步提高、本事得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

各小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括指導(dǎo)資料,、課時(shí)安排,、輔導(dǎo)教師安排等資料。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié),，以便交流和供給借鑒,。同時(shí)學(xué)校要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng),。

現(xiàn)選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析:手工類興趣小組能夠在活動(dòng)的過(guò)程中豐富學(xué)校文化生活,，了解民間剪紙文化，繼承并發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展,。提高學(xué)生動(dòng)手本事,，能剪刻精美，富有裝飾情趣的圖案,，努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平,，為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高供給有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動(dòng)的過(guò)程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì)文學(xué)內(nèi)涵的重要性,。經(jīng)過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生有意識(shí)地豐富自我的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，擁有屬于自我的感悟與見(jiàn)解,。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的本事,，從而做到感受生活，熱愛(ài)生活,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)生活的自信,。棋類興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識(shí)、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則,。豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)棋類運(yùn)動(dòng)的推廣和普及,。經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和本事。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀,、靈活性及正視困難的健康心理,，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),。提升學(xué)生的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。

體育類興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中能夠經(jīng)過(guò)情境游戲,，競(jìng)賽等形式提高參與熱情,，使學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)參與到活動(dòng)中，并且在活動(dòng)中掌握各種方法技巧;經(jīng)過(guò)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),，提高學(xué)生確定本事和反應(yīng)本事;經(jīng)過(guò)各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),，建立學(xué)生自信---我能行，構(gòu)成良好的意志品質(zhì)和合作意識(shí),。

書(shū)法類興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)書(shū)法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神,。讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,，陶冶情操。

七,、活動(dòng)目標(biāo),。

1.使學(xué)生的實(shí)踐本事、動(dòng)手操作本事進(jìn)一步提高,，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)到實(shí)踐操作的樂(lè)趣,。

2.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取樂(lè)觀、勤奮好學(xué),、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互助合作的精神。

3.使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

4.在心里素質(zhì)上,，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì)去欣賞,。

5.讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富,，興趣得到發(fā)展,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十一

為繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)校科技活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車(chē)模,、航模的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，特制訂2006年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：

幫忙學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中歡樂(lè),，歡樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取,。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏,、車(chē)模、航模產(chǎn)生濃厚興趣,，獲取一些風(fēng)箏,、車(chē)模、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生進(jìn)取影響,。

1.研究到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五,、六年級(jí)及初中一,、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

5.興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),，活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決,。

興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

2,、經(jīng)學(xué)?！敖虅?wù)處”同意后，能夠組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒?dòng),。

（略）,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十二

深入社會(huì)、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，盡情展示黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)全體學(xué)生,。

出處 m.sevw.cn

1,、各年級(jí)以班為單位分成若干活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū),，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)間量為１小時(shí)／周／人,，或１工作日／月／人,。

各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開(kāi)展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位,，簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力,。

２,、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理,、自我教育、自我服務(wù)能力,。

雙休日,、“五一”長(zhǎng)假、“十一”長(zhǎng)假,、寒暑假,。

1、參與社區(qū)管理,，參加義工等活動(dòng),。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),，開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，清潔樓道,、拾撿垃圾,、清除牛皮癬等活動(dòng)。

2,、開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),；開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議,；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

3,、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院,、福利院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng),，深入社區(qū)開(kāi)展“送溫暖，重晚情”活動(dòng),。

4,、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí),。

5,、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

6,、普法宣傳,。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動(dòng)法》,，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律,、法規(guī)和政策知識(shí)等。

7,、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng),。

8、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作,。

9,、參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

（一）,、服務(wù)社區(qū),。

通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀,、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),，繼而萌生親切感,、自豪感，并懂得愛(ài)惜,、保護(hù)它們,；使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往,、合作,，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

（二）,、走進(jìn)社會(huì),。

通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),；理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺(jué)遵守,、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德,；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí),；在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察,、考察和探究,，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,，形成正確的科學(xué)觀,。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族,、不同地區(qū)的文化,，懂得理解、尊重文化的多樣性,。

（三）,、珍惜環(huán)境。

環(huán)保中的一些問(wèn)題,，自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,，關(guān)注周?chē)⑸鐓^(qū),、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,。

（四）、關(guān)愛(ài)他人,。

通過(guò)和他人的接觸,、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣,、個(gè)性特點(diǎn),、職業(yè)情況，懂得尊重人,、體諒人,。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,，對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往,、合作,，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神,。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,，自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,，對(duì)他人富有愛(ài)心,，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn),、感受和滿足,。

（五）、善待自己,。

通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘,、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值,。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度,，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,，營(yíng)造奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化發(fā)展,，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì),。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng),，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性；健全機(jī)制,，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。

我校教導(dǎo)處、團(tuán)委每次組織學(xué)生開(kāi)展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，內(nèi)容豐富,，形式多樣，各年級(jí)各班級(jí)（各團(tuán)支部）都十分重視,，精心準(zhǔn)備,，指導(dǎo)學(xué)生成立了活動(dòng)小組，指導(dǎo)學(xué)生制訂活動(dòng)方案,。各班同學(xué)人人參與,，組組有活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果（調(diào)查報(bào)告,、論文小結(jié),、心得體會(huì)等）。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們都按時(shí)把自己社區(qū)服務(wù)活動(dòng)材料（活動(dòng)記錄,、照片和活動(dòng)成果）交班主任,，由班主任統(tǒng)一上繳到教導(dǎo)處?；顒?dòng)結(jié)束后每班都進(jìn)行了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，并達(dá)到了預(yù)期效果。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十三

講故事興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高口語(yǔ)表達(dá)能力,、豐富學(xué)生的課余文化生活。為了給愛(ài)好講故事的低年級(jí)同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期講故事小組的活動(dòng)安排制定如下：

通過(guò)講故事活動(dòng)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力,，拓展的思維，發(fā)揮想象,，編故事,，把看到的學(xué)到的，想到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。通過(guò)講與聽(tīng),，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給每個(gè)孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的`舞臺(tái),。鍛煉孩子的膽量,，增加孩子的自信心。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周二,、四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)室,。

3,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在圖書(shū)室大聲喧嘩,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛(ài)護(hù)圖書(shū)室內(nèi)的設(shè)施和書(shū)籍,。

1、讓學(xué)生了解活動(dòng)開(kāi)展的必要性,。

2,、使用適合低年級(jí)閱讀的書(shū)籍，并學(xué)會(huì)怎樣找自己喜歡的讀,。

3,、根據(jù)自己讀到的故事，能清楚地講給其他同學(xué)聽(tīng),。

4,、能合理評(píng)價(jià)同學(xué)講的故事。

（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織二次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦“故事王”比賽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

1．每次活動(dòng)結(jié)束必須有專門(mén)人員負(fù)責(zé)圖書(shū)室的衛(wèi)生打掃，保管好圖書(shū)室里的東西,，并能定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。

2、活動(dòng)時(shí)間：每周二、四下午第七節(jié)課開(kāi)始,，訓(xùn)練時(shí),，教師、學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)室,。負(fù)責(zé)教師必須做好點(diǎn)名工作,。活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)生回教室（不允許提前下課）,。負(fù)責(zé)教師組織好學(xué)生關(guān)閉門(mén)窗、擺放圖書(shū)等,，并認(rèn)真打掃好圖書(shū)室,。

3、行政教師將從負(fù)責(zé)教師到位情況,、指導(dǎo)情況,、學(xué)生活動(dòng)情況等方面，不定時(shí)檢查興趣小組的活動(dòng)情況,?；顒?dòng)結(jié)束后，不定時(shí)抽查教室的環(huán)境及衛(wèi)生,。

4,、興趣小組教師要選好教材、備好教學(xué)內(nèi)容,、制定好活動(dòng)計(jì)劃,，搜集、整理好活動(dòng)資料,、做好活動(dòng)記錄,，保存并保管好。通過(guò)講故事活動(dòng)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力,，拓展的思維,，發(fā)揮想象，編故事,，把看到的學(xué)到的,，想到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)講與聽(tīng),，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，給每個(gè)孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。鍛煉孩子的膽量,，增加孩子的自信心,。

一組：

張東宇（組長(zhǎng)）閆澤宇孟繁奇楊灝二組：

許可欣（組長(zhǎng)）,。

三組：

付秋雨（組長(zhǎng)）。

四組：

倪帥（組長(zhǎng)）,。

五組：

盧楠（組長(zhǎng)）,。

六組：

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十四

優(yōu)美的音樂(lè)，以其悅耳的音調(diào),，構(gòu)成動(dòng)人的旋律,，引起感官的愉悅，進(jìn)而從感情的體驗(yàn)中,，飛躍到想象的世界,。

電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏,，較容易掌握的演奏方法贏得了中學(xué)生的喜愛(ài),。當(dāng)學(xué)生把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和彈奏,，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。通過(guò)有趣味地聽(tīng),、視,、唱、彈的方法,，現(xiàn)制定本學(xué)期電子琴興趣小組教學(xué)計(jì)劃,。

1．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,，打出節(jié)奏,。

2．能根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出不同調(diào)式的音位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目,。

3．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的.興趣,，發(fā)展審美能力,。

4．讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

2、基本功訓(xùn)練：七種基本指法,。

3,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)演奏樂(lè)曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍,，開(kāi)闊眼界,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次練習(xí)內(nèi)容,，由淺入深,，并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次小組的活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

3,、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)（音樂(lè)教室）。

周三,、周五,、周六。

九月：二四拍子的認(rèn)識(shí),、樂(lè)曲：《社會(huì)主義好》,、三四拍子和附點(diǎn)二分音符的認(rèn)識(shí)。樂(lè)曲：《龍的傳人》,。學(xué)習(xí)彈奏樂(lè)曲,，注意彈奏時(shí)符點(diǎn)音符的節(jié)奏把握。

十月：高音譜表上的e音,。樂(lè)曲：《故鄉(xiāng)情》高音譜表上的a音,。樂(lè)曲：《故鄉(xiāng)的親人》。

十一月：練習(xí)樂(lè)曲：《小夜曲》通過(guò)復(fù)習(xí)對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)更加明確,。練習(xí)樂(lè)曲：《明天會(huì)更好》繼續(xù)練習(xí),，重點(diǎn)掌握節(jié)奏。保持節(jié)奏的平穩(wěn),。

十二月：樂(lè)曲練習(xí)：民歌小曲聯(lián)奏,。

復(fù)習(xí)課。能熟練彈奏以前學(xué)過(guò)的各個(gè)曲目,，節(jié)奏準(zhǔn)確,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十五

為了推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，豐富低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，年級(jí)組決定在本學(xué)期設(shè)立幾個(gè)興趣小組，每月開(kāi)展12項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，具體安排如下：

本學(xué)期設(shè)立以下幾個(gè)興趣小組,，學(xué)生可根據(jù)興趣選擇，原則上每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組,，培養(yǎng)自己的興趣,。

1、折紙,、簡(jiǎn)筆畫(huà),、顏料畫(huà)等美術(shù)興趣小組。具體由聶巧云,、王春榮老師負(fù)責(zé),。教授折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà),、顏料畫(huà),、橡皮泥捏物體等手工制作的美術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

2,、書(shū)法興趣小組。具體由盧五能,、盧芳負(fù)責(zé),，教授學(xué)生書(shū)寫(xiě)硬筆字（鉛筆字、圓珠筆）及簡(jiǎn)單的毛筆字,。

3,、體育興趣小組。具體由徐淑華,、羅惠平,、陳三云老師負(fù)責(zé)，教授學(xué)生跳繩,，轉(zhuǎn)呼啦圈及校園廣播操及體育游戲（跳皮筋,、踢毽子等）,，讓學(xué)生鍛煉出健康的體魄,。

4、音樂(lè)興趣小組,。由陳秋云,、胡麗萍負(fù)責(zé),，教授學(xué)生一些基本樂(lè)理知識(shí)及傳唱經(jīng)典校園歌曲，國(guó)歌及少先隊(duì)對(duì)歌等,。

5,、動(dòng)植物興趣小組由呂外英、況春秀負(fù)責(zé),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)植物以及制作簡(jiǎn)單的植物標(biāo)本,，提高學(xué)生動(dòng)手能力。

以上興趣小組由負(fù)責(zé)老師在一周內(nèi)制定好興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,，活動(dòng)時(shí)間安排并實(shí)際實(shí)施,，活動(dòng)時(shí)間每個(gè)小組每周至少2次（中午）。

為了提高學(xué)生參加興趣小組的積極性,，本學(xué)期年級(jí)組將開(kāi)展如下競(jìng)賽活動(dòng),。

3月：愛(ài)我校園、美化校園活動(dòng),?；顒?dòng)分班進(jìn)行，看哪個(gè)班教室,、清潔區(qū)最干凈整潔以及拾取回收物的最多,。最好的班將獲得“美化校園先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。

4月1日15日：進(jìn)行低年級(jí)組跳繩,、呼啦圈比賽,。男女分年級(jí)各取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4月16日30日：進(jìn)行三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,。每班選15人,，取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，為五月份全鎮(zhèn)三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽選拔參賽選手,。

5月1日5月16日：進(jìn)行低年級(jí)折紙,、簡(jiǎn)筆畫(huà)等比賽，每項(xiàng)各年級(jí)取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。并將作品在校櫥窗內(nèi)展出,。

5月16日5月31日：進(jìn)行一二年級(jí)鉛筆字，三年級(jí)毛筆字書(shū)法比賽,。每年級(jí)各取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，并將獲獎(jiǎng)作品展出。

五月份各班應(yīng)排練出一個(gè)文藝節(jié)目,，迎接學(xué)校的“六一”文藝匯演,。6月1日學(xué)期結(jié)束：舉行校園歌曲表演賽，以班為單位評(píng)出優(yōu)勝班,。舉行植物標(biāo)本制作,，評(píng)出一,、二、三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并在學(xué)校櫥窗展出,。

同時(shí),，抓時(shí)復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十六

為了豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,。根據(jù)學(xué)校安排,，特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),，包括背誦古詩(shī),、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著,。結(jié)合新課標(biāo)的推薦書(shū)目及課標(biāo)要求達(dá)到的閱讀量，根據(jù)該年段的培養(yǎng)目標(biāo),，給學(xué)生列出必讀書(shū)目（自讀課本）,，推薦選讀書(shū)目（各種名著、優(yōu)秀作文選等）,。指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地讀,，及時(shí)組織交流反饋。

五年級(jí)學(xué)生,。

三是要求每個(gè)學(xué)生在每天放學(xué)后有半小時(shí)以上的.時(shí)間用于閱讀,。

本班教室和家里。

1,、指導(dǎo)孩子讀書(shū)：比比誰(shuí)讀得多,，爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。2,、懂得合作,，讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫(xiě)作。

3,、玩一些積極有益的游戲,，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂(lè),，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,，讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué),。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累,，多創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句,。

5,、讓學(xué)生做好讀書(shū)筆記。

學(xué)生將自己在課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,、生動(dòng)段落積累下來(lái),，做成讀書(shū)筆記。

6,、開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng),。

如：開(kāi)展讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽,、讀書(shū)知識(shí)賽,、辯論賽、速讀賽,、讀書(shū)筆記展評(píng)等活動(dòng),，為學(xué)生提供交流的平臺(tái)。7,、做好檢查落實(shí),。

對(duì)課外閱讀經(jīng)常檢查、督促,、交流,、評(píng)價(jià)。如通過(guò)隨時(shí)個(gè)別詢問(wèn),、檢查讀書(shū)筆記,、小組調(diào)查或“閱讀匯報(bào)課”等形式進(jìn)行檢查反饋。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)要經(jīng)常統(tǒng)計(jì),，對(duì)閱讀筆記要經(jīng)常檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型,，組織交流,，擴(kuò)大影響。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十七

活動(dòng)設(shè)想：此方案以上學(xué)期興趣小組活動(dòng)為基礎(chǔ),，是上學(xué)期活動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展,。

獨(dú)立或與他人一起運(yùn)用學(xué)過(guò)的童謠寫(xiě)作方法創(chuàng)作童謠2——4句。在活動(dòng)形式上更多采用學(xué)生們喜愛(ài)的方式學(xué)習(xí)（表演,、合作,、展示），從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生在吟頌中體會(huì)童謠豐富的寫(xiě)作特點(diǎn),；在互動(dòng)中鍛煉同伴之間的合作精神；在創(chuàng)作中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,；在學(xué)習(xí)中獲得豐富的知識(shí)和人生啟迪,。

因此我也想讓學(xué)生們能在興趣小組的活動(dòng)更多的了解、吟誦這些具有我們民族特點(diǎn)的兒童文學(xué)作品,，獲得更多的有關(guān)節(jié)氣節(jié)令,、民俗民風(fēng)的相關(guān)知識(shí)，豐富學(xué)生的視野,。

也是篇幅比較長(zhǎng)的外,，我還增加了兩類形式不同的游戲童謠，一種是拍皮球童謠《拍球歌》,，另一類是繞口令童謠,，內(nèi)容詼諧富有情趣，在配上適當(dāng)?shù)挠螒騽?dòng)作和形式相信一定會(huì)受到學(xué)生的喜愛(ài),。另外在創(chuàng)編童謠上也做了一定的調(diào)整,，結(jié)合實(shí)際生活將原來(lái)的以“、奧運(yùn),、低碳,、環(huán)保”為題材改成了圍繞“三五一零,，綠色出行”為主題的創(chuàng)編活動(dòng),，體現(xiàn)出了當(dāng)今的時(shí)代特點(diǎn)。預(yù)期效果：

1,、通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生每類童謠至少掌握1——2首,；能獨(dú)立或與他人一起在眾人面前自信且有表情表演自己喜愛(ài)的童謠；能獨(dú)立或與他人一起合作創(chuàng)編2——4句童謠一首或多首,，了解童謠的創(chuàng)作特點(diǎn),。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解一些有關(guān)生產(chǎn)、生活常識(shí),、知道童謠的分類,，知道中華。

傳統(tǒng)童謠是具有中國(guó)特色的兒童文學(xué)藝術(shù)形式之一,，從中感受童謠在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可忽視的作用,。

3、在活動(dòng)中感受童謠豐富的內(nèi)容以及表現(xiàn)形式的多樣性,，通過(guò)說(shuō),、唱,、編,、演童謠，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，提高學(xué)生的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)。

過(guò)程與安排：

第一單元：傳統(tǒng)童謠（2課時(shí)）,。

第二單元：節(jié)令童謠（2課時(shí)）,，獲得豐富的節(jié)氣節(jié)令知識(shí)，了解多彩的民俗民風(fēng),，童謠的寫(xiě)作特點(diǎn),。

第三單元：游戲童謠（3課時(shí)），培養(yǎng)學(xué)生手,、口的協(xié)調(diào)性和同學(xué)之間的合作能力,，童謠的寫(xiě)作特點(diǎn)。

第四單元：新童謠（2課時(shí)）,，感受新童謠的寫(xiě)作特點(diǎn),，（每句字?jǐn)?shù)不同，但仍有很強(qiáng)的韻律感）,，從中感受童年的快樂(lè)和獲得豐富的人生感悟,。

第五單元：公益環(huán)保童謠（2課時(shí)），體會(huì)創(chuàng)作童謠的特點(diǎn),，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。第六單元：創(chuàng)編童謠（1課時(shí)）。選澤學(xué)生感興趣的內(nèi)容或當(dāng)前的熱門(mén)話題（在調(diào)查或自愿的前提下,，可以生生合作也可以家長(zhǎng)學(xué)生合作完成）,。

教學(xué)建議：

1、由于一年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，注意力時(shí)間短,，因此教師要通過(guò)變換不同的教學(xué)活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生的注意力,，如：分角色朗誦、邊朗誦邊表演,，師生,、生生、男女生互動(dòng)接龍,、表演等形式,。

2、為了能調(diào)動(dòng)并使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都能得到鍛煉,，教師在課堂上要盡可能的為每個(gè)孩子提供上臺(tái)表演展示的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)他們快樂(lè)自信的表演，從而培養(yǎng)他們樂(lè)觀向上的生活情趣,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生把在學(xué)校學(xué)到的童謠回家表演給家長(zhǎng)看，并和家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng),，感受（回憶）童年的快樂(lè)生活,，促進(jìn)兩代人之間的情感交流。

4,、每次活動(dòng)后進(jìn)行展示,、檢測(cè)與評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)建議：

1,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為：優(yōu),、良、合格,。

2,、學(xué)生能自信、有表情,、動(dòng)作和諧的大聲吟誦童謠為“優(yōu)”,；學(xué)生能有表情、動(dòng),。

作和諧的大聲吟誦童謠為“良”,；學(xué)生能有表情的朗誦、動(dòng)作基本協(xié)調(diào)為“合格”,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十八

培養(yǎng)學(xué)生手操作能力,，和全身的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生間合作能力,，以及眼,、手的配合協(xié)調(diào)能力。希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)使孩子們心情愉快的前題下身體得到煅煉!

本興趣小組成員包括三到六年級(jí)的學(xué)生,，年齡跨度比較大,，學(xué)生的認(rèn)知水平,，接收知識(shí)的能力，動(dòng)手能力也不盡相同,，存在很大差異,，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教,，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容,，分層次教學(xué)，分等級(jí)要求,。

1,、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，通過(guò)腦,、眼,、手配合以及同學(xué)間的配合，在愉快中煅煉身體,。

2,、形成對(duì)自己的控制能力,，尤其是手,、眼、腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用,。

3,、讓學(xué)生懂得飛盤(pán)飛優(yōu)美弧線的的相關(guān)原理；形成由感知到領(lǐng)悟的習(xí)慣,。

4,、通過(guò)實(shí)踐操作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,，通過(guò)運(yùn)動(dòng)和合作美化學(xué)生的心靈,。

5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,，并通過(guò)想象力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。

1,、飛盤(pán)的握法教學(xué)。

（1）基礎(chǔ)握法：初學(xué),。

（2）強(qiáng)力握法：掌握基礎(chǔ)握法后有一定基礎(chǔ)的同學(xué),。

（3）混合握法。

2,、雙人練習(xí),。

3,、多人的集體練習(xí)。

1,、鼓勵(lì)式教學(xué),。

2、啟發(fā)式教學(xué),。

1,、學(xué)習(xí)及良好運(yùn)動(dòng)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、動(dòng)手操控能力,，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3,、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),。

4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng),。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問(wèn)號(hào),，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),。

5,、自信心的培養(yǎng)。雖是一個(gè)小運(yùn)動(dòng),，但其中包含著許多知識(shí)與能力的培養(yǎng),，學(xué)生可在運(yùn)動(dòng)中力學(xué)、飛行,、美學(xué)等能力的培養(yǎng),。

6、專注力的培養(yǎng),。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L(zhǎng)要求來(lái)做事情，總是心不在焉,。而作他感興趣的事情時(shí),，卻能全神貫注，專心致志,。因此,，本活動(dòng)小組應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來(lái)。讓孩子在愉快中學(xué),，在愉快中煅煉,，充分調(diào)動(dòng)手眼腦協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力,。

以學(xué)校少年宮安排為主,，接合體育課進(jìn)行玩耍訓(xùn)練,。

科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十九

學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成。關(guān)注每位學(xué)生的健康成長(zhǎng),，為他們以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

簡(jiǎn)筆畫(huà)就是運(yùn)用最簡(jiǎn)單的線條和平面形概括地勾畫(huà)出物象的主要特征。簡(jiǎn)筆畫(huà)因其“簡(jiǎn)”,，其特點(diǎn)首先是對(duì)物象描繪的概括和簡(jiǎn)練,；其次是易學(xué)、好記,、實(shí)用方便,；又因其“雖簡(jiǎn)而像”，使其還具有生動(dòng),、形象的特點(diǎn),。高質(zhì)量的簡(jiǎn)筆畫(huà)同樣也能達(dá)到對(duì)物象描繪的形神兼?zhèn)洌┟钗┬?，出神入化的美妙境界,。?jiǎn)筆畫(huà)是開(kāi)發(fā)兒童智力一名不說(shuō)話的老師。因?yàn)樗箖和幸饣驘o(wú)意地經(jīng)過(guò)分析,、概括,、推理、記憶,、想象等思維過(guò)程得到訓(xùn)練,，在眼、腦手的密切配合,、協(xié)調(diào)并用的同時(shí)，鍛煉和提高了孩子的觀察力,、思維力和表現(xiàn)能力,。

我校決定在全校開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)藝術(shù)特色活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展創(chuàng)造力,，受到美的熏陶,，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、基本圖形的造型簡(jiǎn)化：強(qiáng)調(diào)手,、眼、腦的統(tǒng)一,，從臨寫(xiě),、改寫(xiě)、寫(xiě)生,、默寫(xiě)逐步達(dá)到自己設(shè)計(jì)的能力,。

2,、學(xué)習(xí)與生活應(yīng)用：記錄學(xué)習(xí)與生活內(nèi)容，形象地傳情達(dá)意,。

3,、教學(xué)工作應(yīng)用：強(qiáng)調(diào)與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，研究簡(jiǎn)筆畫(huà)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的使用規(guī)律和特點(diǎn),，更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

4、簡(jiǎn)筆畫(huà)工具材料：

粉筆,、鉛筆,、鋼筆、毛筆,、彩筆,、蠟筆等以及板材黑板、紙張等,。

1,、通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí)欣賞，嘗試并體驗(yàn)簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,、方法,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,，激發(fā)創(chuàng)造精神,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操,。從而形成“臨摹—記憶—想象—寫(xiě)實(shí)—?jiǎng)?chuàng)作設(shè)計(jì)”的基本技能和造型規(guī)律,。

2、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力,，讓學(xué)生在合作交流的過(guò)程中,，感受成功，獲得積極的情感體驗(yàn),。

3,、使簡(jiǎn)筆畫(huà)成為我校藝術(shù)教育的特色，認(rèn)識(shí),、了解簡(jiǎn)筆畫(huà)知識(shí)及運(yùn)用,，初步掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)技巧，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì),、描繪較為復(fù)雜的繪畫(huà)作品,。

全體學(xué)生及全體美術(shù)教師。

1、時(shí)間：每周下午的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,。

2,、內(nèi)容：圍繞動(dòng)物、植物,、人物等學(xué)生生活素材的簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí),。

1、了解簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)手法,。

2,、了解簡(jiǎn)筆畫(huà)的技法。

3,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

4、教學(xué)中滲透簡(jiǎn)筆畫(huà)的相關(guān)知識(shí),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

1,、簡(jiǎn)筆畫(huà)的描繪與設(shè)計(jì)。

2,、簡(jiǎn)筆畫(huà)知識(shí)與運(yùn)用方法,。

1、興趣導(dǎo)入,，為了引入學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的了解,，帶領(lǐng)學(xué)生一同觀看錄像或圖片，讓圖片中栩栩如生的作品吸引孩子們,。通過(guò)觀察和嘗試,，激發(fā)學(xué)生的好奇心，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的興趣,。

2,、加強(qiáng)示范，采取能力強(qiáng)的學(xué)生帶能力弱的學(xué)生,。

3、要求在描繪時(shí)線條均勻,，流暢,，形象可愛(ài)。

4,、通過(guò)課堂講評(píng)作業(yè),，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5,、利用示范作品彌補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)缺陷和想象力,。

簡(jiǎn)筆畫(huà)。

第一節(jié),。

簡(jiǎn)筆畫(huà)的造型理念,、技法、作用及實(shí)例介紹,。

一,、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的概念。

二,、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式與特點(diǎn),。

三、欣賞簡(jiǎn)筆畫(huà),。

第二節(jié)簡(jiǎn)筆畫(huà)的造型方法和規(guī)律,。

一、點(diǎn),。

二,、線。

三,、形,。

第三節(jié)常見(jiàn)物體的畫(huà)法。

一,、植物的畫(huà)法,。

1、樹(shù)的畫(huà)法,。

2,、花的畫(huà)法。

二,、動(dòng)物的畫(huà)法,。

三、人物的畫(huà)法,。

1,、人體的結(jié)構(gòu)與比例。

2,、人物直立的畫(huà)法,。

3、人物動(dòng)態(tài)的畫(huà)法,。

4,、大動(dòng)態(tài)人物的畫(huà)法。

5、著衣人物的畫(huà)法,。

6,、人物頭像的畫(huà)法,。

7,、環(huán)境與人物的畫(huà)法。

8,、體育運(yùn)動(dòng)標(biāo)志簡(jiǎn)筆畫(huà),。

1,、人人都樂(lè)于嘗試使用各種線條、形狀進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)活動(dòng),。

2,、能在兒童節(jié)時(shí)舉辦一次作品展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)其創(chuàng)作意識(shí)和動(dòng)手能力,，推進(jìn)學(xué)校簡(jiǎn)筆畫(huà)特色活動(dòng)的開(kāi)展，使我們的校園更機(jī)有生與活力,。