報(bào)告應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地陳述問(wèn)題，列舉證據(jù)和數(shù)據(jù)來(lái)支持結(jié)論,。在撰寫報(bào)告之前,，要充分收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。在報(bào)告寫作過(guò)程中,，參考范文是很有幫助的,，以下是一些案例，可供您學(xué)習(xí)和借鑒,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇一

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（分值200分,，實(shí)得分：184分,，得分率82%）。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子（分值60分實(shí)得60分）,。

校領(lǐng)導(dǎo)班子按要求配備指數(shù)，并內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),。設(shè)校長(zhǎng)1人,、書記1人，副校長(zhǎng)2人,、副書記1人,；中層領(lǐng)導(dǎo)12人。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均通過(guò)培訓(xùn)并持證上崗,，具有教師資格,，本科學(xué)歷和中學(xué)中、高級(jí)職稱,，符合任職條件,。中層領(lǐng)導(dǎo)具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱；建立領(lǐng)導(dǎo)班子崗位責(zé)任制,，工作中堅(jiān)持有計(jì)劃,、有布置、有指導(dǎo),、有檢查,、有記錄、有總結(jié),、有反饋,、有效果。明確崗位職責(zé),，落實(shí)管理考評(píng)機(jī)制,，做到分工明確,，結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)決策能力,，在師生中享有較高威信，群眾滿意率92%以上,。

學(xué)校按要求設(shè)置了教導(dǎo)處,、政教處、總務(wù)處,、電教處,、科研信息處。機(jī)構(gòu)設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)達(dá)標(biāo),。

2,、教師隊(duì)伍（分值140分實(shí)得124分，得分率約89%）學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為辦學(xué)的永恒主題,。各學(xué)科專任教師基本配備齊全,，但現(xiàn)缺少專任教師歷史學(xué)科2人，地理學(xué)科1人,，政治學(xué)科2人,，生物學(xué)科1人，音樂(lè)學(xué)科2人（扣4分）,。按照編制標(biāo)準(zhǔn)折算,，教師配備基本達(dá)標(biāo)，并實(shí)施教師資格制度和教師聘任制,，所聘用教師124人,，全部具有國(guó)家規(guī)定教師資格,，教師學(xué)歷和職務(wù)結(jié)構(gòu)符合要求,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；其中本科學(xué)歷96人,，占教職工總數(shù)的78%,；中學(xué)高級(jí)教師31人，占專任教師總數(shù)的25%,，中級(jí)以上教師78人,，占專任教師總數(shù)的59%；教師職務(wù)的學(xué)科分布趨于合理,。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，建立教師崗位責(zé)任制，實(shí)行教師聘任制,，我們重點(diǎn)在教師中開(kāi)展了“崗位大練兵”系列活動(dòng),。教師的綜合素質(zhì)不斷提高,，在社會(huì)上樹(shù)立教師應(yīng)有的光輝形象。同時(shí),，在教師隊(duì)伍中樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念,，構(gòu)筑終身教育體系，營(yíng)造“厚德,、尚真,、博學(xué)、善導(dǎo)”的氛圍,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的辦法，為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì),，力求使全體教師了解先進(jìn)的教學(xué)理念,。例如，我校通過(guò)各種途徑,，在教師中大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)名家名師的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)手段,。在本校中樹(shù)立教學(xué)骨干,，帶動(dòng)全體教師的奮發(fā)向上。在教師中形成人人要學(xué)習(xí),，人人爭(zhēng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,，力爭(zhēng)在教學(xué)中有突破，形成風(fēng)格,，打造特色,。建立師徒幫扶對(duì)子，以師帶徒,，以徒促師,，共同學(xué)習(xí)，攜手前進(jìn)。進(jìn)一步增強(qiáng)了教師服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí),、安全意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和特色意識(shí),。認(rèn)真執(zhí)行《教師教育教學(xué)管理量化考評(píng)辦法》，教務(wù)處每學(xué)期組織人員對(duì)每位任課教師的備課,、聽(tīng)課,、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行量化評(píng)估,，并屬實(shí)地進(jìn)行記錄,，學(xué)期末進(jìn)行匯總,。同時(shí)開(kāi)展以自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng)，健全的教職工業(yè)務(wù)檔案,，及時(shí)屬實(shí)地記錄好教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,。建立了教師師德考核檔案，教師考核合格率達(dá)到100%,。建立健全了教職工晉職,、晉級(jí)和獎(jiǎng)懲制度。

學(xué)校建立了以教師自評(píng)為主的與校長(zhǎng),、同事,、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)專家共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,，但個(gè)別教師與家長(zhǎng)的溝通,，尤其是與專家的交流較少，缺少良好的條件（扣4分）,。

學(xué)校建立教職工檔案制度,，能科學(xué)，及時(shí)和屬實(shí)記錄好驕傲是的成長(zhǎng)情況,，但個(gè)別教師檔案填寫不夠齊全（扣4分）,。

對(duì)教師培訓(xùn)已經(jīng)初步形成制度，按照要求組織教師定期參加培訓(xùn)和新課程考試,，及時(shí)提供必要培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),；做到依法落實(shí)教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益,。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，每學(xué)期都制定切實(shí)可行的師德建設(shè)計(jì)劃，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié),，學(xué)校經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等,，開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，人人寫出自檢自查報(bào)告,。堅(jiān)持師德一票否決制,。嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生人格,，平等對(duì)待學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,，有效地控制了歧視學(xué)生、實(shí)施體罰和變相體罰,、侮辱學(xué)生尊嚴(yán)和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為發(fā)生,。實(shí)現(xiàn)了教師統(tǒng)一著正裝和頂鈴上課，實(shí)現(xiàn)了人人想事干,，人人能干事,，人人干成事的良好局面。治理“三亂”簽訂包保責(zé)任狀,，建立責(zé)任制和承諾制,。師德典范不斷涌現(xiàn)。但個(gè)別教師存在對(duì)學(xué)生關(guān)注不夠,，缺少耐心程度,，德育方法陳舊，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展方面難以達(dá)到盡善盡美（扣2分）,。絕大多數(shù)教師通過(guò)一系列的師德師風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師的整體狀況評(píng)價(jià)良好,，滿意率在95%以上,，沒(méi)能達(dá)到100%（扣2分）。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇二

2009年學(xué)校自評(píng)工作的安排和部署,，根據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,，在各中小學(xué)校認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上，永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長(zhǎng),，中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組,，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評(píng),，現(xiàn)將自評(píng)情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下：

中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米,，建筑面積為2778平方米。轄中小學(xué)共10所,，綜合中學(xué)1所,、村小9所。中學(xué)在校生525人,，小學(xué)665人,。齊市級(jí)骨干教師有6人，訥河市級(jí)骨干教師15人,，訥河市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,，訥河市骨干校長(zhǎng)7人，齊市級(jí)優(yōu)秀班主任2人。

1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案,、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,，不斷提高對(duì)學(xué)校自評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，將學(xué)校自評(píng)工作納入日程,，擺上位置,，專題研究，并成立了由中心學(xué)校行政首長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)自評(píng)小組,，即：辦學(xué)條件自評(píng)小組,；隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)小組；教育教學(xué)自評(píng)小組,；學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評(píng)小組,，為搞好學(xué)校自評(píng)工作提供了組織保障。

2,、明確目標(biāo),，制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，進(jìn)一步明確了學(xué)校自評(píng)工作的方向和目標(biāo),，在此基礎(chǔ)上,，中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求，緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際,，研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案》,，為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評(píng)工作提供了理論依據(jù),。

3,、學(xué)習(xí)動(dòng)員，增強(qiáng)意識(shí)為使中小學(xué)教職工不斷增強(qiáng)學(xué)校自評(píng)工作意識(shí),，提高參與學(xué)校自評(píng),。

工作的積極性和主動(dòng)性，中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策,、教育法律法規(guī),、上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案,、計(jì)劃,、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等，明確自評(píng)的指導(dǎo)思想,，自評(píng)的目的,、自評(píng)的原則、自評(píng)的程序和自評(píng)中應(yīng)注意的問(wèn)題,，動(dòng)員他們積極主動(dòng)參與學(xué)校自評(píng)工作,。

在學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施過(guò)程中，我們分別進(jìn)行了自評(píng)教師,、自評(píng)學(xué)校,、綜合評(píng)估。

（一）,、自評(píng)教師,。

1、教師自評(píng),。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求,，對(duì)照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，廣泛收集信息,，認(rèn)真分析總結(jié),，實(shí)事求是，客觀公正地作出自我評(píng)估,。

2,、他人評(píng)估。學(xué)校其他教師,、學(xué)生及其家長(zhǎng)根據(jù)該教師的工作態(tài)度,、責(zé)任心、工作業(yè)績(jī)等情況作出客觀公正的評(píng)估,。

3,、小組評(píng)估。各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)教師各項(xiàng)工作的全面考核,，作出公開(kāi),、公正的評(píng)估。

（二）、自評(píng)學(xué)校,。

1,、分級(jí)評(píng)估。各中小學(xué)校由校長(zhǎng)分別組織學(xué)生家長(zhǎng)代表,，社會(huì)各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，通過(guò)座談、調(diào)查,、問(wèn)卷,、訪談等形式對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估。

2,、分層評(píng)估,。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長(zhǎng)分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工,、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作,，對(duì)照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估,。

3、各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級(jí)評(píng)估和分層評(píng)估的結(jié)果,，進(jìn)行綜合整理,，確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評(píng)等級(jí)，撰寫學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告,，提交教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)后上報(bào)中心學(xué)校,。

（三）、綜合評(píng)估,。

1,、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)各中小學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,，在此基礎(chǔ)上,，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、聽(tīng)課,、查閱有關(guān)資料,，觀看有關(guān)活動(dòng)、組織集體座談,、個(gè)別訪談,、問(wèn)卷、測(cè)試,、征求意見(jiàn)等對(duì)各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評(píng)估,，分別確定各學(xué)校的綜合得分,。

2、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收集的有關(guān)資料信息和評(píng)估情況進(jìn)行整理和分析綜合,，撰寫學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告,，并對(duì)各學(xué)校在自評(píng)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真研究,，制定整改計(jì)劃和具體措施,，落實(shí)整改任務(wù),。

（一）,、辦學(xué)條件。

1,、加大投入力度,，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境。

各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,，科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù),，學(xué)校布局、選址合理,、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū),、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局,，做到分區(qū)明確、布局合理,、功能齊全,、環(huán)境優(yōu)美。各中小學(xué)校的生均占地面積,、生均綠化面積,、生均體育場(chǎng)地面積、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室,、語(yǔ)音室,、光盤播放室、衛(wèi)星接收室,、多媒體教室,、學(xué)生閱覽室、儀器室,、準(zhǔn)備室,、衛(wèi)生保健室,、檔案室，有衛(wèi)生,、文明,、安全的男女廁所，有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂,、學(xué)生宿舍等,。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室,、光盤播放室,、衛(wèi)星接收室、儀器室和準(zhǔn)備室,，有衛(wèi)生,、文明、安全的男女廁所,。各村級(jí)學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、光盤播放室和衛(wèi)星接收室、儀器室,、準(zhǔn)備室,，有衛(wèi)生、文明,、安全的男女廁所,。各校累計(jì)投入資金12.7萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件，其中,，綜合中學(xué)爭(zhēng)取教育專項(xiàng)改造資金9萬(wàn)元,，學(xué)校籌措8000余元用于為師生打飲水井,、修繕教學(xué)及辦公用房,、改建門衛(wèi)及值班室、墻體文化建設(shè)及宣傳板,、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,；萬(wàn)興學(xué)校、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬(wàn)元和8000元進(jìn)行校門,、圍墻修繕,，更換玻璃黑板、墻體文化建設(shè)及宣傳板,、植樹(shù)種草等,，其他學(xué)校也均有不同程度的投入。現(xiàn)在,，各校校園實(shí)現(xiàn)了美化,、凈化,、香花，校園文化氛圍濃郁,，管理規(guī)范,，令人耳目一新。

2,、利用好教育經(jīng)費(fèi),，發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全，有圍墻,、校門,、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái),、領(lǐng)操臺(tái),，固定的墻報(bào)和宣傳欄,。教室設(shè)施完備,，學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅，班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,，遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn),。各學(xué)校有部分體育、音樂(lè),、美術(shù)和衛(wèi)生器材,，生均藏書量初中達(dá)到20冊(cè)以上，小學(xué)達(dá)到15冊(cè)以上,，中小學(xué)的工具書,、教參書達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上,，小學(xué)有15種以上,。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位，校舍能得到及時(shí)維護(hù),，教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要,。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策，建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制,，貧困學(xué)生得到及時(shí)救助,。2009年校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化、美化,、教化”的觀點(diǎn),，力爭(zhēng)“讓每一棟建筑都育人、讓每一面墻壁都說(shuō)話”,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,。

（二）,、隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作務(wù)實(shí),，作風(fēng)正派,，團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)求真求新,，具備干好各項(xiàng)工作的能力,。校長(zhǎng)有正確的辦學(xué)理念和先進(jìn)的教育思想，堅(jiān)持全面貫徹教育方針,，不斷創(chuàng)新管理理念,，具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平。班子成員各負(fù)其責(zé),，各司其職,，堅(jiān)持民主治校。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，做到政令暢通，有禁則止,，有令必行,。同時(shí)，我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，大力開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)讀書活動(dòng),、進(jìn)課堂活動(dòng)和走比看活動(dòng)，使小學(xué)校長(zhǎng)的自身素質(zhì)有了大輻度提高,，增強(qiáng)了管理意識(shí),，提高了管理水平。在實(shí)際工作中,，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行,。

2,、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名,，其中中學(xué)教師54名，小學(xué)教師114名,，在中小學(xué)教師中,，具有中級(jí)以上職務(wù)的100名,，占教師比例的59%，初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,，本科以上學(xué)歷達(dá)72%,。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%,。

本學(xué)年度，中心學(xué)校始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,，不斷加強(qiáng)教師管理,，建立教師崗位責(zé)任制和教師考核制度，做到平時(shí)考核與年度考核有機(jī)結(jié)合,，中小學(xué)教師年度考核合格率達(dá)100%,。中心學(xué)校及所屬各學(xué)校建立健全了教職工晉級(jí)及獎(jiǎng)懲制度，并在實(shí)際工作中有效執(zhí)行,。同時(shí)堅(jiān)持全面實(shí)施教師聘任制,、教師資格制度，建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng),、同事,、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)人員共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,，并建立了教職工業(yè)務(wù)檔案，做到科學(xué),、及時(shí)和屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)的全過(guò)程,。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，警示教育,，預(yù)防職務(wù)犯罪教育，落實(shí)黨風(fēng)謙政建設(shè)責(zé)任制,，廉政建設(shè)進(jìn)校園及端正教育行風(fēng),，塑造教師形象和中小學(xué)教師師德規(guī)范“十要十不要”等系列教育活動(dòng)，使教師的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)有了明顯的提高,，教師具有良好的思想品德素質(zhì)和師德表現(xiàn),，無(wú)違紀(jì)，無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象,，在社會(huì)上,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。在此基礎(chǔ)上,，鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校積極教育,、引導(dǎo)廣大教師從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，把教師師德行為規(guī)范變成自己的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng),，以自己的模范言行和人格力量教育影響學(xué)生,，成為踐行師德行為規(guī)范的表率,。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),，我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,，重在參與,，提升素質(zhì),，促進(jìn)發(fā)展的原則,，大力開(kāi)展校本研修和教師崗位練兵活動(dòng)，推動(dòng)了教學(xué)工作的深入開(kāi)展,。我們從實(shí)際出發(fā),，制定了校本研修制度、校本研修考評(píng)制度,、校本研修考勤制度,、校本研修獎(jiǎng)懲制度等，并根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)際需要,，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容,，中小學(xué)教師都結(jié)合自身實(shí)際和教學(xué)實(shí)際確定了自我發(fā)展目標(biāo)，制定了自我發(fā)展計(jì)劃,，實(shí)行校本研修與自學(xué)自練相結(jié)合,，崗位練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，開(kāi)展各種形式的教師教學(xué)基本功和教學(xué)準(zhǔn)備技能培訓(xùn)活動(dòng),，并舉辦了中小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,，增強(qiáng)了校本研修的實(shí)效性，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高和專業(yè)化發(fā)展,。同時(shí),，我們組織中小學(xué)教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,，制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核，量化打分,，提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,，推動(dòng)了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽(tīng),、認(rèn)真記,，培訓(xùn)后努力鉆研，積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高。2008年9月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了公開(kāi)課活動(dòng),，各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用,，利用骨干教師示范課，老教師的公開(kāi)課,，典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng),，利用青年教師的匯報(bào)課，中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索,，提高教師課堂教學(xué)能力和水平,；10月中心學(xué)校組織開(kāi)展了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽，11月份舉辦了小學(xué)教師說(shuō)課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測(cè)試,，12月份開(kāi)展中小學(xué)教師寫字作品展評(píng)和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評(píng),，今年4月份，中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，同時(shí)還征集了齊市級(jí)和訥河市級(jí)骨干教師的課堂實(shí)錄,，5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，中小學(xué)校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽,，6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)課競(jìng)賽,，征集了齊市級(jí)骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思,、教學(xué)敘事和科研論文,，并進(jìn)行了展評(píng)。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任教學(xué)科教案展評(píng),，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高,，推動(dòng)了教育教學(xué)工作的深入開(kāi)展,。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競(jìng)賽中,，參賽的兩名選手分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在訥河市教育局開(kāi)展的師德伴我行征文評(píng)選活動(dòng)中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長(zhǎng)的歷程”獲三等獎(jiǎng),。有1人被評(píng)為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，有2人被評(píng)為齊市級(jí)優(yōu)秀教師,，有16人被評(píng)為訥河市級(jí)優(yōu)秀教師,。

（三）、教育教學(xué),。

1,、明確辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的`教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教職工關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，做到平等對(duì)待學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異，因材施教,，促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；校園干凈,、整潔,、美觀、有序,；積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,，形式活潑的校園文化活動(dòng)；堅(jiān)持依法治教,，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,，符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求，能維護(hù)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的合法權(quán)益，師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,。各學(xué)校都建立了自主評(píng)估制度,，并能做到全員參與，全面自評(píng),，將自評(píng)貫穿學(xué)校工作全過(guò)程,。

2、加強(qiáng)德育管理,，增強(qiáng)德育實(shí)效深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，把學(xué)校德育工作作為全面深化素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，作為教育工作的重點(diǎn),，堅(jiān)持常抓不懈,，持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際,，健全德育機(jī)構(gòu),，制定德育制度，做好德育計(jì)劃,，完善德育措施,，在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，突出各自的德育特色，開(kāi)展形式不同,、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),，形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面。在德育工作中,，我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理，注重調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性,，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用,，各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇,、默默工作,，把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生。他們這種甘于平凡,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評(píng),。各學(xué)校都能通過(guò)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)和豐富多彩的活動(dòng)寓思想教育活動(dòng)之中,，今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容，各年班相繼以“新三好”為主題開(kāi)展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容,，又從中受到了教育。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié),，召開(kāi)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，開(kāi)展了師生籃球賽，學(xué)生書畫展等系列活動(dòng),，六一兒童節(jié)各小學(xué)都開(kāi)展了六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動(dòng)，取得了較好的效果,。各中小學(xué)都分別利用櫥窗,、板報(bào)、墻報(bào),、宣傳板,，條幅等不同形式，大力開(kāi)展社會(huì)主義等榮辱觀教育,、誠(chéng)信教育、社會(huì)道德教育,、養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)教育、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動(dòng),，使學(xué)校德育工作開(kāi)展得有聲有色,，并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)三好學(xué)生,，有2名小學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)“道德小模范”,，有3名初中生、4名小學(xué)生被評(píng)為訥河市市級(jí)“新三好”學(xué)生,。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號(hào),。

3、全面加強(qiáng)教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度,，我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題不放松,，進(jìn)一步加大管理力度,，堅(jiān)持全面執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)國(guó)家,、地方和學(xué)校三級(jí)課程,，開(kāi)齊學(xué)科，上滿課時(shí),，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,，完善教學(xué)工作管理措施，落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制,，促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

各學(xué)校對(duì)教學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，從本校的實(shí)際出發(fā),，根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀和教育發(fā)展的要求，分別制定了教學(xué)工作管理辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。各校長(zhǎng)堅(jiān)持深入實(shí)際抓好教學(xué),，教導(dǎo)主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持每月檢查并總結(jié)一次教學(xué)工作,，及時(shí)指導(dǎo)各年級(jí)，各學(xué)科教學(xué),，保證了本學(xué)校教學(xué)工作有條不紊順利開(kāi)展,。綜合中學(xué)不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理，繼續(xù)完善了教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和具體管理措施,，狠抓了崗位責(zé)任制的落實(shí),，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,，有效地指導(dǎo)教學(xué)，他們繼續(xù)采取月考,、聯(lián)考,，建立學(xué)習(xí)檔案，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,，召開(kāi)月考總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生等多種辦法,，使教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高,，小六及非畢業(yè)班在本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期末考試中，各年級(jí)各學(xué)科均取得了突出的成績(jī),，初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績(jī),，各村級(jí)小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查指導(dǎo)力度,，對(duì)教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，注意調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，激發(fā)教師的工作熱情,，注意調(diào)動(dòng)中青年教師的積極性，充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用,，從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手,，從提高課堂教學(xué)效果著眼，制定措施,，落實(shí)責(zé)任,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入,，整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高,。與此同時(shí)，我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件,，充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材,，大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué)，認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課,，實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案工整詳實(shí)，課堂教學(xué)規(guī)范有序,，輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心,。同時(shí)，各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開(kāi)展藝體活動(dòng)和體育大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，認(rèn)真做好眼保健操,。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,，并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽，中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展,，并參加訥河市中小學(xué)生書畫展，取得了較好成績(jī),，有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展,。本學(xué)年度，有1人被評(píng)為齊市級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人,，有4人被評(píng)為齊市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人,。中心學(xué)校特別重視校本教研工作，學(xué)年初,，根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃,，緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際，對(duì)中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署,，制定了一整套校本教研制度,。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對(duì)校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo)，同時(shí)將9所小學(xué)分成三片,，每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地,，集體活動(dòng)時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討，互相學(xué)習(xí),。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽(tīng)課評(píng)課,，互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,。通過(guò)近一學(xué)年來(lái)的實(shí)踐,，分片教研活動(dòng)取得了較好的效果，為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí),、互相借鑒,、共同提高搭建了平臺(tái),。各學(xué)校特別重視校本教研工作,，在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上,，放在培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高教學(xué)質(zhì)量上，組織教師積極探索,，勇于實(shí)踐,，開(kāi)展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析,、教學(xué)交流,、互動(dòng)評(píng)價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),，堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開(kāi)課教學(xué),，典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué)，骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué),。并有針對(duì)性的開(kāi)展專題研究活動(dòng),，中心學(xué)校于5月23日開(kāi)展了大型教學(xué)研究活動(dòng)，組織舉辦了小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課，推動(dòng)了小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng),。

4,、全面推進(jìn)課程改革，不斷深化素質(zhì)教育,。

繼續(xù)堅(jiān)持不斷深化素質(zhì)教育,，整體推進(jìn)課程改革，積極組織教師開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),，在充分發(fā)揮老典型示范作用的同時(shí)，大力培養(yǎng)新典型學(xué)校,。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教研員堅(jiān)持經(jīng)常深入基層學(xué)校進(jìn)行課改調(diào)研,，深入課堂聽(tīng)課，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生座談，組織教師進(jìn)行討論交流，積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，研究制定相關(guān)措施,，探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等，確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭,。去年9月份在各中小學(xué)校組織開(kāi)展了骨干教師上示范課,，，新教師上匯報(bào)課,，教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動(dòng),。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)，11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽和中小學(xué)生寫字作品展評(píng)活動(dòng)，12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評(píng),。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開(kāi)展了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練,，提升了學(xué)生閱讀素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力,。四月份,，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽，促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的深入開(kāi)展,。5月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),，提高了中青年教師駕馭課堂，掌握教法的能力,，促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高,。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽，舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評(píng),，7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),，理化生實(shí)驗(yàn)教案、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評(píng),，促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高,，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，整體推進(jìn)了課程改革,，素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化,。

5、建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長(zhǎng),，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，建立了以學(xué)論教,、評(píng)價(jià)主體多元,、方式方法多樣、定性定量結(jié)合,、科學(xué)合理,，教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系,。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)過(guò)程中,，各學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù)，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,，交流與合作，體育與健康,，審美與表現(xiàn),，情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo),，充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋,、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用,。評(píng)價(jià)方式多種多樣，注重形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,，自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),，真實(shí),、公正反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià),，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信，各種素質(zhì)不斷提高,。

6,、加大控輟工作力度，鞏固提高普九成果本學(xué)年度,，我們繼續(xù)將控輟學(xué)作為本年度的重點(diǎn)工作,，堅(jiān)持常抓不懈，一抓到底,。年初中心學(xué)校對(duì)中小學(xué)的控輟工作進(jìn)行重點(diǎn)安排部署,，要求各學(xué)校具體貫徹落實(shí)，同時(shí)制定了控輟工作的具體措施和相關(guān)的規(guī)章制度,，確定了控輟工作的獎(jiǎng)懲辦法,，并與各學(xué)校簽訂了控輟工作責(zé)任狀，落實(shí)了控輟目標(biāo),，中心學(xué)校將控輟工作在全年兩次學(xué)校全面工作檢查評(píng)估中作為重點(diǎn)檢查評(píng)估內(nèi)容,。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)部署,，免除了中小學(xué)生的雜費(fèi)和教材費(fèi)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家免補(bǔ)政策,，加強(qiáng)對(duì)貧困生的資助,，按時(shí)發(fā)放救助特困生補(bǔ)助。在中小學(xué)師生中組織開(kāi)展了手拉手,，獻(xiàn)愛(ài)心和一救一,，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，有效地避免了學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),。由于我們采取了各種得力措施,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,，控輟工作取得了較好的效果，普九成果得到了鞏固和提高,。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上,，小學(xué)輟學(xué)率為零，小學(xué)六年級(jí)保留率達(dá)99%以上,，升學(xué)率達(dá)99%以上,。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上，初中輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),，初中生四年鞏固率達(dá)97%以上,。

（四）、學(xué)校管理和辦學(xué)效益,。

1,、強(qiáng)化學(xué)校管理，保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制,，各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際,，制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié),，各學(xué)校都建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,，學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用,；建立健全教職工(代表)大會(huì)制度,，堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次會(huì)議，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,。充分發(fā)揮工會(huì),、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用,。堅(jiān)持依法治校,、依法辦學(xué)，建立健全崗位責(zé)任制,，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理,，實(shí)行民主理財(cái),，健全財(cái)務(wù)賬目，會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確,，做到?jīng)Q算,、預(yù)算公開(kāi),，合理使用經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有擠占挪用資金行為,，沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,，中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會(huì)人員崗位，配備了專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作,，各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員,。

3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理,，保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備,，圖書資料，文體器材,，生活衛(wèi)生設(shè)施,，安全設(shè)施等方面的管理制度，做到有專人管理,，帳簿齊全,，帳物相符，教育資源配置合理,，使用率高,。校園、校舍,、有關(guān)物品管理到位,，合理使用，無(wú)流失現(xiàn)象,，保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

4、加強(qiáng)安全管理,，為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來(lái),，各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，不斷增強(qiáng)安全意識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化安全管理，對(duì)安全工作堅(jiān)持常抓不懈,，百抓不煩,，各校長(zhǎng)對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)安排,，周密部署，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀,，每次校長(zhǎng)會(huì)議都部署安全工作,，并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作,。各學(xué)校安全工作組織健全，制度健全,，修訂和完善了安全工作措施,，將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人，組織師生學(xué)習(xí)安全常識(shí),，開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范及自我救護(hù)意識(shí)，并不斷加強(qiáng)對(duì)校舍,，圍墻,、廁所、防火防盜,，用電,、值班和教學(xué)設(shè)施的管理，對(duì)各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,，由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,，保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行。

5,、加強(qiáng)學(xué)生管理,，防止變相流失各中小學(xué)校堅(jiān)持全面落實(shí)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生,，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,，實(shí)行常態(tài)編班，不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)籍管理,，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度，做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),，各種手續(xù)健全,，有效地防止了通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué)。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度，我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神,，在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識(shí),，重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性,，將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程,，進(jìn)一步加大工作力度，專題研究,，制定方案,，整體規(guī)劃，合理布局,，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動(dòng)起來(lái),，多方籌措資金，加大投入力度,，購(gòu)置校園文化建設(shè)設(shè)施,，維修并粉刷體育器材，校園景點(diǎn),，教室走廊,，校園圍墻，壘大門垛,，領(lǐng)操臺(tái),，旗桿座，制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及櫥窗,，栽花種草,，栽植花樹(shù)和風(fēng)景樹(shù)，定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容,。教室及中廊懸掛張貼偉人,、名人畫像和名言警句、師生書畫作品展,、學(xué)生作文展,、班級(jí)舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針,、校風(fēng),、校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念,，形成了濃厚的校園文化氛圍，為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧,、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),、民主管理,，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的思想和生活,，調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

7,、突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念,，在實(shí)施素質(zhì)教育，課程改革過(guò)程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),，德育工作扎實(shí)有效，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，具有教育意義，體育活動(dòng)全面展開(kāi),，學(xué)生積極參與，效果顯著,。藝術(shù)活動(dòng)有聲有色,，綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展文藝表演,、師生籃球賽、師生書畫展等系列活動(dòng),，各小學(xué)都分別開(kāi)展了學(xué)生手抄報(bào)、書畫展,、歌詠賽等活動(dòng)，既陶冶了學(xué)生情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),，提高了學(xué)生素質(zhì)，社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)90%以上,。

綜合得分及自評(píng)等級(jí)中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，認(rèn)真采集，整理各類資料,、數(shù)據(jù),，進(jìn)行全面,、細(xì)致、客觀,、公正的督導(dǎo)自評(píng)，力求進(jìn)行自我總結(jié),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

（一）存在的問(wèn)題,。

1、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高,。

2,、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍,。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，接受新事物的能力受到了限制,，對(duì)計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用。

3學(xué)生的安全防范意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

來(lái)自 m.sevw.cn

4,、學(xué)校特色不夠明確。需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大,，使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效，在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響,。

（二）改進(jìn)措施。

1,、加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，提高科研水平。樹(shù)立科研興校的意識(shí),，以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。聘請(qǐng)有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識(shí),，理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究，打破教科研神秘的神話,，爭(zhēng)取人人參與教科研。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革,，提高教師的教科研意識(shí)和能力，不斷提高教研教改水平,。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的現(xiàn)代化教育意識(shí)和水平,。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)是對(duì)老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),。并為他們提供良好的條件，為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),，為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺(tái)。

3,、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,。抓安全常規(guī)，讓學(xué)生樹(shù)立良好的安全防范意識(shí),。利用晨會(huì)班會(huì)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識(shí),，使安全教育系統(tǒng)化。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),，提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào),，學(xué)校舉行安全知識(shí)講座。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,，讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全,，處處注意安全，人生才安全”,。

4、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，探索路子,，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇三

瓶窯鎮(zhèn)長(zhǎng)命中心小學(xué)感謝各位老師一年來(lái)為學(xué)生成長(zhǎng),、為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)。2012學(xué)年,，我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局《2012學(xué)年教育工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持“以師德立教壇,，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量贏人心，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路,，在辦學(xué)條件、學(xué)校管理和教育質(zhì)量等方面都取得了較好的成績(jī),。下面我分三個(gè)方面匯報(bào)：

工作與回顧,。

一、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)伍,，努力造就一支良好的師資隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)師德教育,。認(rèn)真組織開(kāi)展好崗位與責(zé)任為主題的教育活動(dòng)，在查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上做好整改提高階段的各項(xiàng)工作,，切實(shí)開(kāi)展了民主測(cè)評(píng)、談心談話,、家訪家校聯(lián)系、簽訂師德承諾書,、教師撰寫整改報(bào)告等五項(xiàng)工作,。每周都結(jié)合實(shí)際進(jìn)行工作常規(guī)的小結(jié),，提出改進(jìn)意見(jiàn)，廣大教師都能自覺(jué)地執(zhí)行工作常規(guī)要求,，關(guān)心學(xué)生,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，幫助學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的信心。

2.為教師的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)創(chuàng)造條件,。堅(jiān)持利用每周的周前會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,。鼓勵(lì)支持教師購(gòu)買教育理論著作和訂閱教育雜志。開(kāi)設(shè)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),；每學(xué)期爭(zhēng)取讓每位教師到外校參加教育教學(xué)活動(dòng)培訓(xùn)。

積極爭(zhēng)取和支持鼓勵(lì)教師參加片協(xié)作組的教學(xué)比賽觀摩活動(dòng),。一年來(lái)，全體教師通過(guò)市級(jí)培訓(xùn),、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上有了提高和改進(jìn)。

3.營(yíng)造教師施展才華的舞臺(tái),，做好教師培養(yǎng)工作。組織教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展意識(shí),。為青年教師開(kāi)辟了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，開(kāi)展了常規(guī)課活動(dòng)，強(qiáng)化聽(tīng)后點(diǎn)評(píng)交流反思環(huán)節(jié),，幫助教師進(jìn)行自我改進(jìn),。

4.重視教科研工作，不斷完善了教科研制度,，開(kāi)展好校本培訓(xùn),。以課堂教學(xué)為載體，開(kāi)展提高課堂效益,、發(fā)展學(xué)生潛能的探討。本學(xué)年有20多位教師申報(bào)參與了校級(jí)課題的研究,。有2個(gè)課題成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。

二,、規(guī)范辦學(xué)，依法治校,，樹(shù)立良好的學(xué)校形象,。依法治校、依法治教,、規(guī)范辦學(xué)行為是立校之本,。

1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施好國(guó)家,、地方和學(xué)校三級(jí)課程，開(kāi)齊開(kāi)足各門學(xué)科,，控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,。

2.堅(jiān)持和完善校務(wù)公開(kāi)制度，積極主動(dòng)實(shí)施校務(wù)公開(kāi),。

學(xué)校十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,，堅(jiān)持依法、科學(xué),、民主管理,，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效,。學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄,、校園網(wǎng),、教師會(huì)議,、家校聯(lián)系等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開(kāi)。

做到財(cái)務(wù)預(yù)決算公開(kāi),。學(xué)期初對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,，期末公布決算,，并做好有關(guān)解釋說(shuō)明工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂財(cái)務(wù)工作,，進(jìn)一步完善了膳管會(huì)工作，做到分工負(fù)責(zé),、互相監(jiān)督,、對(duì)內(nèi)外公開(kāi)。

大宗物品購(gòu)買經(jīng)行政集體商量或教代會(huì)（教師會(huì)）討論,，學(xué)校維修都按照鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)定程序和要求公開(kāi)進(jìn)行,，并落實(shí)人員負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量,。

教師的評(píng)職,、評(píng)優(yōu),、評(píng)先等嚴(yán)格按上級(jí)文件要求討論制訂本校的方案,，做到公開(kāi)、平等,、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,，區(qū)各類先進(jìn)、優(yōu)秀的評(píng)選等,。學(xué)校的考核、分配,、聘任等制度廣泛征求大家的意見(jiàn)，學(xué)校的各項(xiàng)制度透明度強(qiáng),，為廣大教師理解和支持。

3.認(rèn)真做好學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目的實(shí)施工作,，每項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了相關(guān)制度,，專人負(fù)責(zé),。

三,、德育為首,，創(chuàng)設(shè)良好氛圍,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

在工作中,，我們始終把德育工作放在首位，做到四個(gè)堅(jiān)持不懈地“抓”和三個(gè)“加強(qiáng)”。

1.抓德育工作隊(duì)伍,。明確德育工作是每位教師的職責(zé),，每學(xué)期期召開(kāi)德育工作會(huì)議,。制定和實(shí)施了跟班教師的工作職責(zé)。廣大教師通過(guò)自己的課堂教學(xué),、行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。開(kāi)展了“平行班競(jìng)賽活動(dòng)”和“學(xué)生文明禮儀教育”的班主任工作論壇,。

2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展了“亮笑臉,，爭(zhēng)文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，重點(diǎn)加強(qiáng)值周工作,，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)和早操路隊(duì)、集會(huì)的管理,，重視學(xué)生養(yǎng)成教育,，編輯了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》一書,，通過(guò)校本教材的形式認(rèn)真落實(shí)學(xué)生一日在校常規(guī)。通過(guò)檢查,、評(píng)比,、強(qiáng)化,，學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣得到較好的培養(yǎng),，并且做到了周周有重點(diǎn)有評(píng)比,，天天有檢查有反饋。學(xué)校環(huán)境整潔有序,。

3.抓校園文化氛圍建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng),，如：教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦,、清明、五一節(jié),、六一節(jié)、建隊(duì)節(jié)等,；二是結(jié)合上級(jí)要求開(kāi)展的活動(dòng),，如：“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)和讀書教育活動(dòng),；三是學(xué)校自己組織的各類主題活動(dòng),，如：禁毒教育,、法制教育,、安全演練活動(dòng),、陽(yáng)光少年評(píng)比、“情暖雅安”為災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng)（共捐款7800余元）等,；四是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的“少年警校”活動(dòng),。

4.抓學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校工作亮點(diǎn),。

（1）認(rèn)真辦好第20屆少年警校,。組織學(xué)員進(jìn)軍營(yíng)參觀感受，開(kāi)展了為期一周的閉營(yíng)式訓(xùn)練,，并在此基礎(chǔ)上舉辦了少年警校辦學(xué)20周年暨六一節(jié)慶祝活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，活動(dòng)參與面向全體學(xué)生,，警?；顒?dòng)成果進(jìn)行了匯報(bào)展示,，受到教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)來(lái)賓的好評(píng),，六一節(jié)區(qū)慰問(wèn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校警校工作也稱贊不已。從而傳播了學(xué)校的辦學(xué)理念,，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。

（2）不斷抓實(shí)導(dǎo)讀工作,。我校十五年來(lái)一直堅(jiān)持導(dǎo)讀工作，曾獲得“浙江省和余杭區(qū)導(dǎo)讀先進(jìn)集體”,，“浙江省時(shí)代小記者團(tuán)優(yōu)秀小記者站”等榮譽(yù),。本學(xué)年我們以“小記者站”為重點(diǎn),，開(kāi)展專家講座、撰寫校園新聞,、每周社團(tuán)交流、組織投稿等多種形式,。另外我們好做到兩個(gè)結(jié)合：一是把導(dǎo)讀與德育有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展各類活動(dòng)，二是把導(dǎo)讀與學(xué)科教學(xué)特別是語(yǔ)文學(xué)科整合起來(lái),，廣大教師積極參與編寫了《大觀山文集》第三輯——《秋之果》,。

以上活動(dòng)努力體現(xiàn)和做到了四個(gè)性：實(shí)效性、知識(shí)性,、趣味性,、參與性。4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪等,，特別是在今年的“崗位與責(zé)任”教育活動(dòng)中，家訪,、家校聯(lián)系達(dá)到了100%，與家長(zhǎng)共同探討教育方法,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)通過(guò)聯(lián)系單或家長(zhǎng)會(huì)讓每一位家長(zhǎng)知曉，得到廣大家長(zhǎng)的支持,、理解和配合,。

5.加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。把安全工作作為學(xué)校穩(wěn)定的第一大事來(lái)抓,，建立完善了安全教育制度，應(yīng)急安全預(yù)案、月安全檢查,、安全情況記錄、學(xué)生晨檢,、放學(xué)后清校等制度,。職責(zé)明確,，逢會(huì)要講，管理有效,，并延伸到家庭宣傳。一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生,，保障了師生的身體健康和財(cái)產(chǎn)的安全。

6．加強(qiáng)做好減負(fù)和文體工作,。認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)“六嚴(yán)格、六建立”規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,。以《余杭區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》為指導(dǎo),，通過(guò)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，確保“體育,、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目的實(shí)施，舉辦第五屆體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì),。

四,、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平,。狠抓教師的備課,，注重老師的上課管理,。督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。一年來(lái)教導(dǎo)處每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正。

開(kāi)展了《建立教學(xué)管理新常規(guī),，提高教學(xué)有效性》的校本培訓(xùn)活動(dòng),，建立了新常規(guī)制度，提高了教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力,。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。加強(qiáng)教研組內(nèi)“同一堂課”的磨課研究活動(dòng),，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。陳慕蘊(yùn)老師在區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了三等獎(jiǎng),。

3.大力倡導(dǎo)教學(xué)反思,，把“反思”作為開(kāi)展校本研究的重要途徑和手段,。定時(shí)間,、定人員、定內(nèi)容建立反思交流平臺(tái),，每位教師不少于4次，做到了活動(dòng)議題明確,、活動(dòng)方案落實(shí),、活動(dòng)效果明顯。

4.繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，成立并開(kāi)展了小記者、科技航模,、書法、演講,、繪畫、竹笛等15個(gè)社團(tuán)組織活動(dòng),。小記者站28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表，航模組有37人次在區(qū),、市、省比賽中獲獎(jiǎng),。

5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,，并且多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,，為畢業(yè)班師生鼓足干勁,，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,。各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃,、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型,，實(shí)現(xiàn)教育教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。

5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)中，通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,，樹(shù)立榜樣,，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,，同時(shí),，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助,。

五,、以創(chuàng)建活動(dòng)、校園建設(shè)為抓手，提升學(xué)校管理水平,。

1.本學(xué)年，我校積極申報(bào)區(qū)十大德育精品活動(dòng),，從教育管理、校紀(jì)校風(fēng),、校園文化等方面入手，圍繞主題,，結(jié)合有關(guān)學(xué)科教育之中加強(qiáng)教育宣傳,，得到了評(píng)委們的一致肯定,，榮獲區(qū)首屆十大德育精品項(xiàng)目,。

2.繼續(xù)開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，做好組織建設(shè)和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作,。本學(xué)年支部、行政,、工會(huì)認(rèn)真開(kāi)展了教師節(jié)慶祝活動(dòng),、第三屆教師“活力節(jié)”和“五四”青年節(jié)及“三八”婦女節(jié)活動(dòng),，組織開(kāi)展了“長(zhǎng)小杯”教師教學(xué)能力比武活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,，緩解了教師的工作壓力，提高了教師的業(yè)務(wù)能力,。

3．一學(xué)年來(lái),，我們爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,，努力改善辦學(xué)條件,。完成了學(xué)校引污納管工程,、操場(chǎng)塑膠維修、音樂(lè)室裝修,、食堂維修,、教學(xué)樓屋頂維修,、學(xué)校大門更換等,，并制定了2013的設(shè)施設(shè)備投入計(jì)劃,，為學(xué)校今后的發(fā)展打好了基礎(chǔ),。

年警校被評(píng)為余杭區(qū)十大德育精品項(xiàng)目，學(xué)?？萍夹〗M被評(píng)為2012年“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海,、建筑,、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海,、建筑、車輛模型錦標(biāo)賽f1直線競(jìng)速賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng),，2012年“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海、建筑,、車輛模型選拔賽暨浙江省青少年航海、建筑,、車輛模型錦標(biāo)賽“銀河戰(zhàn)士”空氣漿快艇航行競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng),。11位教師的論文在區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),，2位教師論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng),，1位教師論文在省教育報(bào)刊發(fā)表,。11位教師榮獲省競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市優(yōu)秀德育課教師，區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù),。28篇學(xué)生作文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表,，43人次在省市科技比賽、讀書征文等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。我校加大宣傳工作,，依托報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體共有52篇報(bào)道,，加強(qiáng)了宣傳，擴(kuò)大了影響,，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。

一,、基礎(chǔ)性項(xiàng)目包括依法辦學(xué),、隊(duì)伍建設(shè)、管理水平,、資源配置四方面，具體由12項(xiàng)指標(biāo),。經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,，除三項(xiàng)指標(biāo)扣分外，其余均不扣分,。這三項(xiàng)是：第4項(xiàng)指標(biāo)教師學(xué)歷大專及以上比例在90%以下,，扣2分；第8項(xiàng)指標(biāo)學(xué)科抽測(cè)綜合結(jié)果估計(jì)為“-下等”扣4分,；第15項(xiàng)指標(biāo)平均班額為36.25,，略高于35人,，扣1分,。所以自評(píng)得分為93分。

二,、我校2012學(xué)年發(fā)展性項(xiàng)目為教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校德育管理,、特色建設(shè),、教師發(fā)展四個(gè)方面,，對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)辦法,，我校自評(píng)得96分,，其中“教學(xué)質(zhì)量”第11條“其他年級(jí)學(xué)科抽測(cè)成績(jī)”扣2分，“學(xué)校德育管理”不扣分分,，“特色建設(shè)”不扣分,，“教師發(fā)展”第3條“校本培訓(xùn)效果”扣1分，第10條“名優(yōu)教師增量”扣1分,。

存在問(wèn)題及努力方向,。

各位老師,，與先進(jìn)學(xué)校相比,、與社會(huì)對(duì)教育的要求相比，存在的主要問(wèn)題有：

1．學(xué)校管理方面：有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范,。有的常規(guī)要求已不適應(yīng)時(shí)代的要求,，必須更新,；有的操作性不強(qiáng)，必須具體細(xì)化,；有的落實(shí)不夠，每項(xiàng)工作的抓落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2．教師隊(duì)伍建設(shè)方面：由于學(xué)校規(guī)模小,，專任教師少,，但上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)一樣不少,，參加活動(dòng)比賽也基本不少,，從這個(gè)方面講教師承擔(dān)的工作更大,，特別是班主任,。在部分教師中也存在“要性”不強(qiáng)和“高原”現(xiàn)象,。因此，首先急需提高教師的業(yè)務(wù)水平和指導(dǎo)能力,，其次努力逐步調(diào)整教師專業(yè)結(jié)構(gòu),，當(dāng)然更需要教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)和對(duì)學(xué)校工作的支持理解,。

3.學(xué)生素質(zhì)方面：教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的共同努力下雖說(shuō)自感有所進(jìn)步，但隨著課改的深入，課堂教學(xué)的跟進(jìn)還顯緩慢,，再加上生源,、地理環(huán)境的原因，與先進(jìn)學(xué)校相比,，一些學(xué)科的質(zhì)量還有不小的差距,。一是重知識(shí)輕能力現(xiàn)象依舊存在，在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)數(shù)量少,、等級(jí)不高,；部分年級(jí),、學(xué)科學(xué)生分化大，成績(jī)不夠理想,。二是學(xué)生良好行為習(xí)慣,，還有待于不斷加強(qiáng)，并得到家庭社會(huì)密切配合,。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)特別是校長(zhǎng)本人方面：一是管理還不夠精細(xì)化,，二是忙于事務(wù),，在培養(yǎng)教師過(guò)程中，投入的精力不夠,，在創(chuàng)新上做得不夠,；三是政治思想工作也有待加強(qiáng),，對(duì)教師要求多,，關(guān)心還不夠,；四是在教學(xué)研究上對(duì)教師缺乏身體力行的具體指導(dǎo),；五是要進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的工作積極性,，提高工作時(shí)間內(nèi)的效益,。

各位老師，學(xué)校發(fā)展必須依靠教師,，教師成長(zhǎng)必須植根學(xué)校,。在今后的工作中我想必須重點(diǎn)做好以下工作：

第一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作,。全體教師要樹(shù)立“教育就是服務(wù)”的觀念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的意識(shí),。大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德師風(fēng),，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，構(gòu)建“求真務(wù)實(shí),，和諧發(fā)展”的良好校風(fēng),。

第二,、扎扎實(shí)實(shí)指導(dǎo)開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研工作,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。要不斷完善教學(xué)的監(jiān)控機(jī)制,。要繼續(xù)加強(qiáng)德育的實(shí)效性、班主任工作主動(dòng)性和德育活動(dòng)的系列化研究,。

第三、積極推進(jìn)制度改革和創(chuàng)新,，繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)管理,。重點(diǎn)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，幫助教師在完成教學(xué)工作的同時(shí)讓自己不斷增值,。有作為才能有地位,，我們的作為既要抓好學(xué)生的成績(jī)，也要同時(shí)提高自己,。

第四,、樹(shù)立質(zhì)量第一,，以質(zhì)量求生存,、求發(fā)展。質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要大力提倡并實(shí)踐從以下幾方面著力提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)：向課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向培優(yōu)補(bǔ)差要質(zhì)量,，向轉(zhuǎn)變教育觀念更新教學(xué)方法要質(zhì)量,，向工作態(tài)度,、工作責(zé)任心要質(zhì)量，向有效的辦公時(shí)間要質(zhì)量,，向家庭教育要質(zhì)量，向培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣要質(zhì)量,。

第五,、繼續(xù)抓實(shí)學(xué)校常規(guī)工作。常規(guī)工作是基本質(zhì)量的保證,，是學(xué)校秩序安全的保證，是學(xué)校良好形象的保證,。對(duì)此必須進(jìn)一步落實(shí)過(guò)程，提高常規(guī)管理的自覺(jué)性和有效性,。

第六,、要積極爭(zhēng)取教育局、鎮(zhèn)政府和中心學(xué)校的支持,，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。特別是校舍已經(jīng)無(wú)法滿足教育教學(xué)發(fā)展的要求,。學(xué)校規(guī)模偏小，不利于教師資源的合理使用發(fā)揮,。

全校教師既要看到我們自己工作中的成績(jī)和進(jìn)步，又要看到我們的不足和缺點(diǎn),，更要抓住機(jī)遇,，發(fā)揮潛能。正確地認(rèn)識(shí)自己,，客觀地對(duì)待別人,，真心地服務(wù)學(xué)生，努力地發(fā)展自我,，為辦人民滿意的學(xué)校而努力。

2013年6月,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇四

一,、學(xué)?；厩闆r：

華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)占地16.6畝，建有200米碳碴跑道,、微機(jī)室、語(yǔ)音室,、圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全,。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針,，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，靠愛(ài)心凝聚人心,，靠嚴(yán),、細(xì),、實(shí)、恒狠抓了常規(guī)管理,，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項(xiàng)工作均取得了突出成績(jī),。xx年10月學(xué)校被評(píng)為縣規(guī)范化學(xué)校，xx年11月被省批準(zhǔn)為電化教學(xué)示范單位,，xx年三月被評(píng)為縣級(jí)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校,。xx年被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,。xx年被評(píng)為寧陽(yáng)縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)?，F(xiàn)有教師32人，其中,，本科4人,，大專學(xué)歷26人，中師2人學(xué)歷合格率100%,。32名教師中,，市優(yōu)質(zhì)課2人,，縣教學(xué)能手4人,，縣優(yōu)質(zhì)課6人。

二,、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),。

（一）學(xué)校管理規(guī)范科學(xué)。

1,、加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力,、凝聚力,，領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確責(zé)任具體，實(shí)行了包級(jí)部,、包教研組,、包學(xué)科,、包教師,、包學(xué)生五包目標(biāo)責(zé)任制,，并簽定了目標(biāo)責(zé)任書，領(lǐng)導(dǎo)既是管理指揮者,，又是工作的戰(zhàn)斗者,，充分發(fā)揮了帶頭作用,。學(xué)校實(shí)行了三段三線管理方式,。三段是學(xué)生分為三個(gè)年級(jí)段,，一二年級(jí)為低段，重點(diǎn)抓好起始階段的常規(guī)和養(yǎng)成教育。三四年級(jí)為中段,，重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)折關(guān)和打好基礎(chǔ)教育,。五六年級(jí)為高段,，重點(diǎn)抓好提高和畢業(yè)關(guān),。三條線是行政管理一條線：校長(zhǎng)室——教導(dǎo)主任——級(jí)部主任——教師,；德育管理一條線：黨支部——校長(zhǎng)室——教導(dǎo)處——少先隊(duì)——班主任——學(xué)生；業(yè)務(wù)管理一條線：校長(zhǎng)室——教導(dǎo)處——教科室——教研組——學(xué)科教師,。

2,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際明確了辦學(xué)目標(biāo)：

（1）工作奮斗目標(biāo)：xx年達(dá)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校；

（2）管理目標(biāo)：培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校,；

（3）教育目標(biāo)：人人成才,，個(gè)個(gè)成功；

（4）培養(yǎng)目標(biāo)：關(guān)心他人,，勇?lián)?zé)任,，敢于創(chuàng)新,，走向成功。

3,、根據(jù)現(xiàn)代教育思想,，教育理論并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們確立了“育人為本,、質(zhì)量第一,、科學(xué)管理、銳意創(chuàng)新,、突出特色”的辦學(xué)理念,。形成了依法治校，以德治校,，優(yōu)化環(huán)境,，科研興校，提高質(zhì)量,，突出特色,，創(chuàng)建名校的工作思路。狠抓了一切工作，突出以教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),，教學(xué)常規(guī)突出以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，確保教學(xué)質(zhì)量的提高，這一工作的中心,。

4,、健全制度，規(guī)范行為,。學(xué)校在原來(lái)治校章程的基礎(chǔ)上,，修改調(diào)整，完善了一部分規(guī)章制度,，編輯了《學(xué)校管理制度匯編》,，使學(xué)校工作制度化規(guī)范化。

5,、改進(jìn)了對(duì)師生的管理方法,，提高了教師的工作積極性和學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性。對(duì)教師的管理方法是剛?cè)岵⑴e,，剛是指用規(guī)章制度約束教師,，規(guī)范教師的行為。柔是情感管理,，靠愛(ài)心靠情感投入來(lái)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,，即教師的紅白喜事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須到場(chǎng)表達(dá)心意,，領(lǐng)導(dǎo)想教師所想,，急教師所急，多為教師排憂解難,，多為教師創(chuàng)造評(píng)優(yōu),、選模、樹(shù)標(biāo),、進(jìn)修的機(jī)會(huì),。對(duì)學(xué)生的管理是制定了學(xué)生管理評(píng)價(jià)方案，建立了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的管理體制，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)民主管理的作用,，學(xué)生的思想品質(zhì),，行為習(xí)慣有了大的改善。

6,、教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。首先建立了暢通的教育教學(xué)管理指揮體系，充分發(fā)揮教學(xué)管理線的作用,，提高了教學(xué)工作的管理力度,，采取了：校長(zhǎng)——教導(dǎo)主任——教師學(xué)生和校長(zhǎng)——教導(dǎo)主任——教研組長(zhǎng)——教師雙線管理，政令暢通,，分工明確,，責(zé)任具體，上下一心,，齊抓共管,。第二，制定了教學(xué)常規(guī)工作實(shí)施方案,，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作管理,，實(shí)行了周查月結(jié)制，進(jìn)行跟蹤管理,，對(duì)備,、教、批,、輔、測(cè)等常規(guī)工作做到了嚴(yán)、細(xì),、實(shí),，體現(xiàn)了教學(xué)工作管理的序列化、制度化,、規(guī)范化,。第三，實(shí)行了教師教學(xué)工作崗位目標(biāo)責(zé)任制和聘約管理制,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇五

按照訥河市人民政府教育督導(dǎo)室2009年學(xué)校自評(píng)工作的安排和部署,，根據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求，在各中小學(xué)校認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上,，永豐中心學(xué)校組成由教育行政首長(zhǎng)，中層干部和教職工代表參加的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組,，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育,。

教學(xué)。

效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，對(duì)中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育教學(xué)效益進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)自評(píng),，現(xiàn)將自評(píng)情況向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)告如下：

一,、基本情況中心學(xué)校校園占地面積約為36486平方米，建筑面積為2778平方米,。轄中小學(xué)共10所,，綜合中學(xué)1所、村小9所,。中學(xué)在校生525人,，小學(xué)665人。齊市級(jí)骨干教師有6人,，訥河市級(jí)骨干教師15人,，訥河市級(jí)學(xué)科帶頭人3人，訥河市骨干校長(zhǎng)7人,，齊市級(jí)優(yōu)秀班主任2人,。

二、自評(píng)的準(zhǔn)備工作1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件、方案,、計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,，不斷提高對(duì)學(xué)校自評(píng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，將學(xué)校自評(píng)工作納入日程,，擺上位置,，專題研究，并成立了由中心學(xué)校行政首長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，教育中層干部和教職工代表任成員的學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)自評(píng)小組,，即：辦學(xué)條件自評(píng)小組,；隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)小組；教育教學(xué)自評(píng)小組,；學(xué)校管理和辦學(xué)效益自評(píng)小組,，為搞好學(xué)校自評(píng)工作提供了組織保障。

2,、明確目標(biāo),，制定方案中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研讀教育政策法規(guī)和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》和《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，進(jìn)一步明確了學(xué)校自評(píng)工作的方向和目標(biāo),，在此基礎(chǔ)上,，中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)訥教督發(fā)【2009】1號(hào)文件的要求,，緊密結(jié)合中小學(xué)實(shí)際，研究制定了《二克淺鎮(zhèn)永豐義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)自評(píng)實(shí)施方案》,，為各中小學(xué)校認(rèn)真做好自評(píng)工作提供了理論依據(jù),。

工作的積極性和主動(dòng)性，中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各中小學(xué)校經(jīng)常組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策,、教育法律法規(guī)、上級(jí)督導(dǎo)部門的文件,、方案,、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等,，明確自評(píng)的指導(dǎo)思想,，自評(píng)的目的、自評(píng)的原則,、自評(píng)的程序和自評(píng)中應(yīng)注意的問(wèn)題,，動(dòng)員他們積極主動(dòng)參與學(xué)校自評(píng)工作,。

三,、

自評(píng)的實(shí)施過(guò)程在學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施過(guò)程中,，我們分別進(jìn)行了自評(píng)教師、自評(píng)學(xué)校,、綜合評(píng)估,。

（一）,、自評(píng)教師1,、教師自評(píng)。各學(xué)校的教職工依據(jù)工作崗位職責(zé)要求,，對(duì)照《訥河市普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，廣泛收集信息，認(rèn)真分析,。

總結(jié),。

實(shí)事求是客觀公正地作出自我評(píng)估。

2,、他人評(píng)估,。學(xué)校其他教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)根據(jù)該教師的工作態(tài)度,、責(zé)任心,、工作業(yè)績(jī)等情況作出客觀公正的評(píng)估。

3,、小組評(píng)估,。各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)教師各項(xiàng)工作的全面考核，作出公開(kāi),、公正的評(píng)估,。

（二）、自評(píng)學(xué)校1,、分級(jí)評(píng)估,。各中小學(xué)校由校長(zhǎng)分別組織學(xué)生家長(zhǎng)代表，社會(huì)各界人士代表和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，通過(guò)座談,、調(diào)查、問(wèn)卷,、訪談等形式對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估,。

2、分層評(píng)估,。各中小學(xué)校在學(xué)期末由校長(zhǎng)分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教職工、學(xué)生結(jié)合學(xué)期工作,，對(duì)照《黑龍江省普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行評(píng)估,。

3,、各學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)分級(jí)評(píng)估和分層評(píng)估的結(jié)果，進(jìn)行綜合整理,，確定學(xué)校全面工作的綜合得分及自評(píng)等級(jí),，撰寫學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告,，提交教代會(huì)和校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)后上報(bào)中心學(xué)校。

（三）,、綜合評(píng)估1,、中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)的專項(xiàng)自評(píng)小組依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)各中小學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,，在此基礎(chǔ)上,，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、聽(tīng)課,、查閱有關(guān)資料,，觀看有關(guān)活動(dòng)、組織集體座談,、個(gè)別訪談、問(wèn)卷,、測(cè)試,、征求意見(jiàn)等對(duì)各學(xué)校的全面工作進(jìn)行綜合評(píng)估，分別確定各學(xué)校的綜合得分,。

具體措施,，落實(shí)整改任務(wù)。

四,、主要工作成績(jī)與做法（一）,、辦學(xué)條件1、加大投入力度,，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,。

各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，科學(xué)設(shè)置教學(xué)班數(shù)和班級(jí)學(xué)生數(shù),，學(xué)校布局,、選址合理、建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,。校園能夠依據(jù)規(guī)模和需要按教學(xué)區(qū),、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布局,，做到分區(qū)明確,、布局合理、功能齊全,、環(huán)境優(yōu)美,。各中小學(xué)校的生均占地面積、生均綠化面積,、生均體育場(chǎng)地面積,、生均校舍建筑面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。中學(xué)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)室,、語(yǔ)音室、光盤播放室,、衛(wèi)星接收室,、多媒體教室、學(xué)生閱覽室,、儀器室,、準(zhǔn)備室、衛(wèi)生保健室,、檔案室,，有衛(wèi)生、文明,、安全的男女廁所,，有符合實(shí)際需要的安全衛(wèi)生的食堂、學(xué)生宿舍等,。中心小學(xué)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室,、衛(wèi)星接收室,、儀器室和準(zhǔn)備室，有衛(wèi)生,、文明,、安全的男女廁所。各村級(jí)學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、光盤播放室和衛(wèi)星接收室,、儀器室、準(zhǔn)備室,，有衛(wèi)生,、文明、安全的男女廁所,。各校累計(jì)投入資金12.7萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件,，其中，綜合中學(xué)爭(zhēng)取教育專項(xiàng)改造資金9萬(wàn)元,，學(xué)?；I措8000余元用于為師生打飲水井、修繕教學(xué)及辦公用房、改建門衛(wèi)及值班室,、墻體文化建設(shè)及宣傳板,、上植物園實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；萬(wàn)興學(xué)校,、慶豐學(xué)校分別投入1.1萬(wàn)元和8000元進(jìn)行校門,、圍墻修繕，更換玻璃黑板,、墻體文化建設(shè)及宣傳板,、植樹(shù)種草等，其他學(xué)校也均有不同程度的投入?，F(xiàn)在,，各校校園實(shí)現(xiàn)了美化、凈化,、香花,，校園文化氛圍濃郁，管理規(guī)范,，令人耳目一新,。

2、利用好教育經(jīng)費(fèi),，發(fā)揮好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備效能各中小學(xué)校校園設(shè)施齊全，有圍墻,、校門,、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái),、領(lǐng)操臺(tái),，固定的墻報(bào)和宣傳欄。教室設(shè)施完備,，學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,，班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到了省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn),。各學(xué)校有部分體育,、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生器材,，生均藏書量初中達(dá)到20冊(cè)以上,，小學(xué)達(dá)到15冊(cè)以上，中小學(xué)的工具書,、教參書達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。報(bào)刊雜志中學(xué)有20種以上，小學(xué)有15種以上。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)每年都能到位,，校舍能得到及時(shí)維護(hù),，教育經(jīng)費(fèi)基本上能滿足教育教學(xué)的需要。各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,，建立了貧困學(xué)生救助機(jī)制,，貧困學(xué)生得到及時(shí)救助。2009年校園建設(shè)體現(xiàn)了“綠化,、美化,、教化”的觀點(diǎn)，力爭(zhēng)“讓每一棟建筑都育人,、讓每一面墻壁都說(shuō)話”,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

理理念,，具有較強(qiáng)的決策能力和較高的管理水平,。班子成員各負(fù)其責(zé)，各司其職,，堅(jiān)持民主治校,。各職能部門都能圍繞學(xué)校計(jì)劃和安排創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在執(zhí)行計(jì)劃中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，做到政令暢通,，有禁則止，有令必行,。同時(shí),，我們還特別注重加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，大力開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)讀書活動(dòng),、進(jìn)課堂活動(dòng)和走比看活動(dòng),，使小學(xué)校長(zhǎng)的自身素質(zhì)有了大輻度提高，增強(qiáng)了管理意識(shí),，提高了管理水平,。在實(shí)際工作中，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育教學(xué)工作及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,，保證了各中小學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序運(yùn)行。

2,、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)教師168名,，其中中學(xué)教師54名,，小學(xué)教師114名，在中小學(xué)教師中,，具有中級(jí)以上職務(wù)的100名,，占教師比例的59%，初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,，本科以上學(xué)歷達(dá)72%,。小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)62%,。

中小學(xué)教師積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，中心學(xué)校成立了中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,，制定了中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)中小學(xué)教師的崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤考核，量化打分,，提高了中小學(xué)教師參加崗位培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,，推動(dòng)了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，在培訓(xùn)中他們仔細(xì)聽(tīng),、認(rèn)真記,，培訓(xùn)后努力鉆研，積極探討使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提高,。2008年9月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了公開(kāi)課活動(dòng),，各學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用，利用骨干教師示范課,，老教師的公開(kāi)課,，典型教師的觀摩課進(jìn)行示范引領(lǐng)，利用青年教師的匯報(bào)課,，中年教師的研究課進(jìn)行剖析探索，提高教師課堂教學(xué)能力和水平,；10月中心學(xué)校組織開(kāi)展了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽,，11月份舉辦了小學(xué)教師說(shuō)課大賽和中小學(xué)教師校本研修理論測(cè)試，12月份開(kāi)展中小學(xué)教師寫字作品展評(píng)和骨干教師教學(xué)設(shè)計(jì)巡回展評(píng),，今年4月份,，中心學(xué)校舉辦了小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，同時(shí)還征集了齊市級(jí)和訥河市級(jí)骨干教師的課堂實(shí)錄,，5月份中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，中小學(xué)校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽，6月份鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)課競(jìng)賽,，征集了齊市級(jí)骨干教師的教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)反思、教學(xué)敘事和科研論文，并進(jìn)行了展評(píng),。7月份中心學(xué)校組織舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)任教學(xué)科教案展評(píng),，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了中小學(xué)校長(zhǎng)和廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平的不斷提高，推動(dòng)了教育教學(xué)工作的深入開(kāi)展,。去年10月份全市教育中層干部教育教學(xué)敘事競(jìng)賽中,，參賽的兩名選手分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在訥河市教育局開(kāi)展的師德伴我行征文評(píng)選活動(dòng)中小學(xué)教師李賀鄉(xiāng)的征文“三十四年成長(zhǎng)的歷程”獲三等獎(jiǎng),。有1人被評(píng)為訥河市十佳業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，有2人被評(píng)為齊市級(jí)優(yōu)秀教師，有16人被評(píng)為訥河市級(jí)優(yōu)秀教師,。

（三）,、教育教學(xué)1、明確辦學(xué)方向,，貫徹落實(shí)教育方針各中小學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。廣大教職工關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，做到平等對(duì)待學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,，因材施教，促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。各學(xué)校均有優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),；校園干凈、整潔,、美觀,、有序；積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,，形式活潑的校園文化活動(dòng),；堅(jiān)持依法治教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,，符合有關(guān)法律法規(guī)和政策的要求,，能維護(hù)學(xué)校、教師,、學(xué)生的合法權(quán)益,，師生無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,。各學(xué)校都建立了自主評(píng)估制度，并能做到全員參與,，全面自評(píng),，將自評(píng)貫穿學(xué)校工作全過(guò)程。

作的重點(diǎn),，堅(jiān)持常抓不懈,，持之以恒。各中小學(xué)校都能結(jié)合本校實(shí)際,，健全德育機(jī)構(gòu),，制定德育制度，做好德育計(jì)劃,，完善德育措施,，在總體教育目標(biāo)和教育內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，突出各自的德育特色,，開(kāi)展形式不同,、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，形成了學(xué)校德育工作百花齊放的局面,。在德育工作中,，我們十分重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理,，注重調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性,，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的積極作用，各中小學(xué)校班主任工作求真務(wù)實(shí),、勤勤懇懇,、默默工作,，把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們這種甘于平凡,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和同行的好評(píng),。各學(xué)校都能通過(guò)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)和豐富多彩的活動(dòng)寓思想教育活動(dòng)之中,，今年3-4月份各中小學(xué)校結(jié)合“新三好”內(nèi)容,，各年班相繼以“新三好”為主題開(kāi)展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì),，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生既掌握了“新三好”內(nèi)容，又從中受到了教育,。今年的五四青年節(jié)綜合中學(xué)舉辦了校園藝術(shù)節(jié),，召開(kāi)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了師生籃球賽,，學(xué)生書畫展等系列活動(dòng),，六一兒童節(jié)各小學(xué)都開(kāi)展了六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生慶“六一”征文大型活動(dòng)，取得了較好的效果,。各中小學(xué)都分別利用櫥窗,、板報(bào)、墻報(bào),、宣傳板,，條幅等不同形式，大力開(kāi)展社會(huì)主義等榮辱觀教育,、誠(chéng)信教育,、社會(huì)道德教育、養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)教育,、時(shí)事教育、法制教育等專題教育活動(dòng),，使學(xué)校德育工作開(kāi)展得有聲有色,，并取得了明顯效果。有2名中學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)三好學(xué)生,，有2名小學(xué)生被評(píng)為齊市級(jí)“道德小模范”,，有3名初中生、4名小學(xué)生被評(píng)為訥河市市級(jí)“新三好”學(xué)生,。1名小學(xué)生榮獲首屆訥河市“好少年”榮譽(yù)稱號(hào),。

2、全面加強(qiáng)教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年度,，我們不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題不放松,，進(jìn)一步加大管理力度,，堅(jiān)持全面執(zhí)行國(guó)家的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)國(guó)家,、地方和學(xué)校三級(jí)課程,，開(kāi)齊學(xué)科，上滿課時(shí),，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,，完善教學(xué)工作管理措施，落實(shí)教學(xué)工作崗位責(zé)任制,，促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)工作健康有序發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

年級(jí)各學(xué)科均取得了突出的成績(jī),，初中畢業(yè)班今年中考有望取得較好的成績(jī),，各村級(jí)小學(xué)堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理,，加大檢查指導(dǎo)力度，對(duì)教學(xué)工作高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，注意調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情,，注意調(diào)動(dòng)中青年教師的積極性,，充分發(fā)揮老教師及骨干教師的作用，從提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平入手,，從提高課堂教學(xué)效果著眼,，制定措施，落實(shí)責(zé)任,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。促進(jìn)了教學(xué)工作的不斷深入，整體教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上都有了新的提高,。與此同時(shí),，我們還根據(jù)現(xiàn)有師資條件，充分有效利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器和藝體器材,，大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué),，認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和藝體課，實(shí)驗(yàn)教師和藝體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案工整詳實(shí),，課堂教學(xué)規(guī)范有序，輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心,。同時(shí),，各中小學(xué)校組織學(xué)生積極開(kāi)展藝體活動(dòng)和體育大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，認(rèn)真做好眼保健操,。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年4月下旬舉辦了中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,，并參加訥河市中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽,，中心學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份中心學(xué)校組織舉辦了中小學(xué)生書畫展,，并參加訥河市中小學(xué)生書畫展,，取得了較好成績(jī)，有2名小學(xué)生的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)并代表訥河市參加齊市中小學(xué)生美術(shù)作品展,。本學(xué)年度,，有1人被評(píng)為齊市級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人，有4人被評(píng)為齊市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合先進(jìn)個(gè)人。中心學(xué)校特別重視校本教研工作,，學(xué)年初，根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神和工作計(jì)劃,，緊密結(jié)合永豐中小學(xué)實(shí)際,，對(duì)中小學(xué)的校本教研工作進(jìn)行了專題研究和安排部署，制定了一整套校本教研制度,。在具體的工作中中心學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員經(jīng)常深入基層學(xué)校對(duì)校本教研工作進(jìn)行研究性的指導(dǎo),，同時(shí)將9所小學(xué)分成三片，每學(xué)期每片確定一所學(xué)校為校本教研基地,，集體活動(dòng)時(shí)由中心學(xué)校牽頭組織臨近的三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行交流研討,，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)由校本教研基地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，組織臨近三所學(xué)校的教師互相聽(tīng)課評(píng)課,，互相探索研究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。通過(guò)近一學(xué)年來(lái)的實(shí)踐,，分片教研活動(dòng)取得了較好的效果,，為領(lǐng)導(dǎo)及教師互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,、共同提高搭建了平臺(tái),。各學(xué)校特別重視校本教研工作，在研究中將著眼點(diǎn)放在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平上,，放在培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高教學(xué)質(zhì)量上，組織教師積極探索,，勇于實(shí)踐,，開(kāi)展教學(xué)論壇、教學(xué)個(gè)案分析,、教學(xué)交流,、互動(dòng)評(píng)價(jià)、反思教學(xué)等經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),，堅(jiān)持每位教師在校內(nèi)進(jìn)行一節(jié)公開(kāi)課教學(xué),，典型教師進(jìn)行一節(jié)觀摩課教學(xué)，骨干教師進(jìn)行一節(jié)示范課教學(xué),。并有針對(duì)性的開(kāi)展專題研究活動(dòng),，中心學(xué)校于5月23日開(kāi)展了大型教學(xué)研究活動(dòng)，組織舉辦了小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)等學(xué)科的觀摩課，推動(dòng)了小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng),。

4,、全面推進(jìn)課程改革,，不斷深化素質(zhì)教育。

調(diào)研,，深入課堂聽(tīng)課,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生座談,，組織教師進(jìn)行討論交流,，積極探索改革中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，研究制定相關(guān)措施,，探討解決在課改實(shí)驗(yàn)中遇到困惑等,，確保課改工作保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭。去年9月份在各中小學(xué)校組織開(kāi)展了骨干教師上示范課,，新教師上匯報(bào)課,，教導(dǎo)主任上指導(dǎo)課活動(dòng)。10月份中心學(xué)校及各中小學(xué)校分別開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),，11月份鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉辦了新教師公開(kāi)課競(jìng)賽和中小學(xué)生寫字作品展評(píng)活動(dòng),，12月份中心學(xué)校組織舉辦小學(xué)生作文展評(píng)。今年3月份中心學(xué)校組織各小學(xué)開(kāi)展了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練,，提升了學(xué)生閱讀素質(zhì),，增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力。四月份,，中心學(xué)校組織舉辦了小學(xué)生語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,，促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的深入開(kāi)展。5月份中心學(xué)校組織開(kāi)展了小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),，提高了中青年教師駕馭課堂,，掌握教法的能力，促進(jìn)了中青年教師教學(xué)水平的不斷提高,。6月份綜合中學(xué)舉辦了中青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽,，舉辦了中小學(xué)師生自制教具展評(píng)，7月份中心學(xué)校舉辦了中小學(xué)教師各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),，理化生實(shí)驗(yàn)教案,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)軟件展評(píng)，促進(jìn)了中小學(xué)教師備課質(zhì)量的不斷提高,，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,，整體推進(jìn)了課程改革，素質(zhì)教育得到了進(jìn)一步深化,。5,、建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展各中小學(xué)校特別重視學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,，建立了以學(xué)論教,、評(píng)價(jià)主體多元、方式方法多樣,、定性定量結(jié)合,、科學(xué)合理，教師,、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系。在學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)過(guò)程中,，各學(xué)校以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù),，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,，交流與合作,，體育與健康，審美與表現(xiàn),，情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo),，充分發(fā)展綜合素質(zhì)在診斷、反饋,、激勵(lì)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用,。評(píng)價(jià)方式多種多樣，注重形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,，自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),，真實(shí),、公正反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)評(píng)價(jià),，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信，各種素質(zhì)不斷提高,。

成果得到了鞏固和提高,。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99%以上，小學(xué)輟學(xué)率為零,，小學(xué)六年級(jí)保留率達(dá)99%以上,，升學(xué)率達(dá)99%以上。初中階段入學(xué)率達(dá)99%以上,，初中輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),，初中生四年鞏固率達(dá)97%以上。

（四）、學(xué)校管理和辦學(xué)效益1,、強(qiáng)化學(xué)校管理,，保證學(xué)校工作有序運(yùn)行教育系統(tǒng)均實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制，各中小學(xué)校都結(jié)合本校和本地實(shí)際,，制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,，每個(gè)學(xué)年度都有工作計(jì)劃和總結(jié)，各學(xué)校都建立健全了校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,，學(xué)校的重大事項(xiàng)都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,。并能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用；建立健全教職工(代表)大會(huì)制度,，堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次會(huì)議,，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì),、共青團(tuán),、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。堅(jiān)持依法治校,、依法辦學(xué),，建立健全崗位責(zé)任制，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度各中小學(xué)校都能按照中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主理財(cái),，健全財(cái)務(wù)賬目,，會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確，做到?jīng)Q算,、預(yù)算公開(kāi),，合理使用經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有擠占挪用資金行為,，沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,，中心學(xué)校設(shè)有專門財(cái)會(huì)人員崗位，配備了專業(yè)財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)財(cái)務(wù)工作,，各村小學(xué)都設(shè)有兼職報(bào)賬員,。

3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備管理,，保證教育教學(xué)工作順利運(yùn)行中心學(xué)校及所屬各學(xué)校都建立健全了教學(xué)儀器設(shè)備,，圖書資料,，文體器材，生活衛(wèi)生設(shè)施,，安全設(shè)施等方面的管理制度,，做到有專人管理，帳簿齊全,，帳物相符,，教育資源配置合理，使用率高,。校園,、校舍、有關(guān)物品管理到位,，合理使用,，無(wú)流失現(xiàn)象，保證了教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

4、加強(qiáng)安全管理,，為教育教學(xué)提供安全保障一學(xué)年來(lái),，各中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，不斷增強(qiáng)安全意識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化安全管理，對(duì)安全工作堅(jiān)持常抓不懈,，百抓不煩,，各校長(zhǎng)對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，詳細(xì)安排,，周密部署,，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了2009年學(xué)校安全工作責(zé)任狀，每次校長(zhǎng)會(huì)議都部署安全工作,，并深入各學(xué)校嚴(yán)格檢查安全工作,。各學(xué)校安全工作組織健全，制度健全,，修訂和完善了安全工作措施,，將安全工作的責(zé)任落實(shí)到人，組織師生學(xué)習(xí)安全常識(shí),，開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范及自我救護(hù)意識(shí)，并不斷加強(qiáng)對(duì)校舍,，圍墻,、廁所,、防火防盜，用電,、值班和教學(xué)設(shè)施的管理,，對(duì)各種突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，由于我們不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,，保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行,。

管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度,，做到學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé),，各種手續(xù)健全，有效地防止了通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)而輟學(xué),。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園本學(xué)年度,，我們根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)和后勤管理工作的指示精神,，在上學(xué)年度努力做好校園文化建設(shè)和后勤管理工作并取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵又有了新的認(rèn)識(shí),，重新審視校園文化建設(shè)的重要性和必要性，將校園文化建設(shè)納入學(xué)校重要日程,，進(jìn)一步加大工作力度,，專題研究，制定方案,，整體規(guī)劃,，合理布局，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師都積極行動(dòng)起來(lái),，多方籌措資金,，加大投入力度，購(gòu)置校園文化建設(shè)設(shè)施,，維修并粉刷體育器材,，校園景點(diǎn)，教室走廊,，校園圍墻,，壘大門垛，領(lǐng)操臺(tái),，旗桿座,，制作校門和室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及櫥窗，栽花種草,，栽植花樹(shù)和風(fēng)景樹(shù),，定期更換室內(nèi)外宣傳板或板報(bào)內(nèi)容。教室及中廊懸掛張貼偉人、名人畫像和名言警句,、師生書畫作品展,、學(xué)生作文展,、班級(jí)舉辦各具特色的墻報(bào)等。各中小學(xué)校都有鮮明的教育方針,、校風(fēng),、校訓(xùn),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分體現(xiàn)出各自的辦學(xué)理念，形成了濃厚的校園文化氛圍，為教師和學(xué)生創(chuàng)造了寬松和諧,、積極向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。各中小學(xué)校都實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),、民主管理,，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的思想和生活,，調(diào)動(dòng)所有教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，努力為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

7,、突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益各中小學(xué)校都有較新的辦學(xué)理念,，在實(shí)施素質(zhì)教育,，課程改革過(guò)程中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，德育工作扎實(shí)有效,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，具有教育意義，體育活動(dòng)全面展開(kāi),，學(xué)生積極參與,，效果顯著。藝術(shù)活動(dòng)有聲有色,，綜合中學(xué)每年都舉辦一屆校園之聲藝術(shù)節(jié),，開(kāi)展文藝表演、師生籃球賽,、師生書畫展等系列活動(dòng),，各小學(xué)都分別開(kāi)展了學(xué)生手抄報(bào),、書畫展,、歌詠賽等活動(dòng)，既陶冶了學(xué)生情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),，提高了學(xué)生素質(zhì),，社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)90%以上,。

五、自評(píng)結(jié)果,，綜合得分及自評(píng)等級(jí)中心學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照《訥河市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)工作效益督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的要求,，依據(jù)《訥河市普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育教學(xué)效益督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，認(rèn)真采集,，整理各類資料,、數(shù)據(jù)，進(jìn)行全面,、細(xì)致,、客觀、公正的督導(dǎo)自評(píng),，力求進(jìn)行自我總結(jié),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

六,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施（一）存在的問(wèn)題1,、教研教改水平有待于進(jìn)一步提高。

2,、教師使用現(xiàn)代化教育手段情況不夠普遍,。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，接。

受新事物的能力受到了限制,，對(duì)計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)手段不能夠靈活運(yùn)用,。

3學(xué)生的安全防范意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

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4,、學(xué)校特色不夠明確。需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大,，使其產(chǎn)生積極效果或明顯成效,，在校內(nèi)外產(chǎn)生較好影響。

（二）改進(jìn)措施1,、加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，提高科研水平。樹(shù)立科研興校的意識(shí),，以科研教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。聘請(qǐng)有關(guān)教科研的專家講授有關(guān)教科研的基本知識(shí)，理論方法以及怎樣進(jìn)行課題研究，打破教科研神秘的神話,，爭(zhēng)取人人參與教科研,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究改革，提高教師的教科研意識(shí)和能力,，不斷提高教研教改水平,。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。尤其是加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師的現(xiàn)代化教育意識(shí)和水平。積極組織教師參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng),，重點(diǎn)是對(duì)老教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),。并為他們提供良好的條件，為新課改的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),，為提高教師的課堂教學(xué)水平構(gòu)建平臺(tái),。

3、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,，為教育教學(xué)提供良好的環(huán)境,。進(jìn)一步健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。抓安全常規(guī),，讓學(xué)生樹(shù)立良好的安全防范意識(shí),。利用晨會(huì)班會(huì)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。學(xué)科教師利用學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)有機(jī)滲透有關(guān)安全方面的知識(shí)，使安全教育系統(tǒng)化,。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),，提高安全教育的實(shí)效性。如讓學(xué)生自辦安全手抄報(bào),，學(xué)校舉行安全知識(shí)講座,。讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦，讓學(xué)生做到“時(shí)時(shí)講安全,，處處注意安全,，人生才安全”。

4,、在教育教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，探索路子,，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)出明顯的特色,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇六

為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,，大力改善辦學(xué)條件,，逐步提高辦學(xué)水平,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。自省、市提出創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以來(lái),，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，讓全體同志解放思想，提高認(rèn)識(shí),，明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和重點(diǎn)工程,，是學(xué)校教育發(fā)展的機(jī)遇和平臺(tái)，也是一所名校成長(zhǎng)的必由之路,，更是造福一方百姓的惠民工程,。根據(jù)《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件,、隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評(píng)?，F(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一,、準(zhǔn)備階段。

1．學(xué)校成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)評(píng)估小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)自評(píng)工作,。成立辦學(xué)條件,、教師隊(duì)伍、教育教學(xué),、學(xué)校管理四個(gè)專項(xiàng)評(píng)估小組,，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的自評(píng)工作,。

（1）、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：孫柏謙,。

成員：井瑞珅馬洪文朱宏偉范全厚教育教學(xué)工作自評(píng)小組組長(zhǎng)：井瑞珅,。

成員：馬洪文吳鳳君范全厚朱宏偉教師隊(duì)伍工作自評(píng)小組組長(zhǎng)：孫柏謙,。

成員：井瑞珅馬洪文朱宏偉范全厚學(xué)校管理工作自評(píng)小組組長(zhǎng)：孫柏謙。

成員：李彥英溫海軍范全厚朱宏偉,。

2．學(xué)校建立健全自評(píng)工作制度,，實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制，把督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)分解,、落實(shí)到具體部門和具體人,，使每一個(gè)部門和每一個(gè)教職工都有相應(yīng)的指標(biāo)責(zé)任。每學(xué)期制定學(xué)校自評(píng)方案和自評(píng)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施一次自評(píng)工作,。

二、實(shí)施階段,。

1,、組織全校教師學(xué)習(xí)上級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件精神及學(xué)校自評(píng)方案、計(jì)劃等,。做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，掌握標(biāo)準(zhǔn)，把握要領(lǐng),，規(guī)范操作,。

2、學(xué)校各部門和教師依據(jù)相應(yīng)的責(zé)任要求和《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,，廣泛收集信息,、梳理分析，征求學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn),，將過(guò)程性自我評(píng)價(jià)融匯到日常工作中。

3．領(lǐng)導(dǎo)小組按照評(píng)估指標(biāo)要求,，審定專項(xiàng)評(píng)估小組的自評(píng)意見(jiàn)后,，對(duì)學(xué)校整體工作進(jìn)行全面衡量，綜合分析,，確定自評(píng)結(jié)論,、自評(píng)分?jǐn)?shù)，共４個(gè)一級(jí)指標(biāo),，19個(gè)二級(jí)指標(biāo),，61個(gè)三級(jí)指標(biāo)和131個(gè)評(píng)估要點(diǎn)?？偡种禎M分為1000分,。評(píng)估結(jié)果為987分。

三,、工作主要成績(jī)與問(wèn)題工作的主要成績(jī)：

（一）,、辦學(xué)條件（分值400分實(shí)得395分）,。

1、學(xué)校規(guī)模（分值20分實(shí)得20分）班級(jí)數(shù)：12個(gè)班級(jí),，389名學(xué)生,，一學(xué)年平均每班32名學(xué)生。

2,、學(xué)校設(shè)置：（分值30分實(shí)得：30分）選址：學(xué)校按要求依法設(shè)置,。位于村外。

網(wǎng)點(diǎn)布局：人口規(guī)劃,、學(xué)校規(guī)模以學(xué)校服務(wù)為半徑的要求達(dá)到要求,。學(xué)校大門兩側(cè)平坦,，安全無(wú)隱患,。

校園周邊環(huán)境：校園周邊無(wú)網(wǎng)吧、無(wú)游戲機(jī)室,、無(wú)歌舞廳,、無(wú)臺(tái)球室、無(wú)網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,。

學(xué)校功能區(qū)域：學(xué)校建設(shè)規(guī)劃能夠依據(jù)規(guī)模和需要,，做到合理布局，功能齊全,、環(huán)境優(yōu)美,。

3、用地面積（分值30分實(shí)得30分）,。

校園面積：學(xué)校占地9400㎡,，生均校園面積24.2㎡。綠化面積200㎡,，生均0.6㎡,。生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地12.5㎡。設(shè)有75米環(huán)形田徑場(chǎng)一個(gè),；設(shè)有二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場(chǎng)地,。學(xué)校生均校園面積、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

4,、校舍面積（分值86分實(shí)得85分）。

生均面積：學(xué)校生均校舍面積5.3平方米,，達(dá)到要求,。教學(xué)及輔助面積：普通教室12個(gè)，教室每班使用面積52平方米,。學(xué)校有多媒體教室,、語(yǔ)音室,、音樂(lè)室、美術(shù)室,、圖書室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、準(zhǔn)備室,、檔案室、體育器材庫(kù),、心理咨詢室等各室使用面積均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的要求,。

生活用房：學(xué)生無(wú)飲水設(shè)施、衛(wèi)生間符合要求,、蹲位夠,。扣1分,。

5,、設(shè)施設(shè)備（分值142分實(shí)得138分）。

校園設(shè)施：學(xué)校有圍墻,、校門,、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái),、領(lǐng)操臺(tái),、固定墻報(bào)和宣傳欄。

教室設(shè)施：教室設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),。各功能室齊備,。器材配備齊全。

現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備配備：學(xué)校未實(shí)現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)相連,?？?分。

綜合實(shí)踐教學(xué)器材齊全,；圖書數(shù)量5876冊(cè),，達(dá)到生均15冊(cè)要求。

6,、教育投入（分值92分實(shí)得92分）,。

教育經(jīng)費(fèi)足額到位，能保證校舍,，設(shè)施設(shè)備得到及時(shí)增添和維護(hù),，能保證教育教學(xué)需要。教職工工資按時(shí)足額發(fā)放,。公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)以上,，保持逐年增長(zhǎng),，并按照國(guó)家有關(guān)政策使用。有貧困學(xué)生救助機(jī)制,，貧困學(xué)生得到及時(shí)救助,。

（二）、隊(duì)伍建設(shè)（分值200分實(shí)得198分）,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子（分值60分實(shí)得60分）。

我校校長(zhǎng)符合任職條件,，政治素養(yǎng)較高,，能夠深入領(lǐng)會(huì)國(guó)家辦學(xué)宗旨，為人正直,、公正,、廉潔自律，具有較高的社會(huì)責(zé)任感與為全校師生的服務(wù)意識(shí),，思想作風(fēng)民主,、平等,，實(shí)事求是并經(jīng)常反思自己,，不斷進(jìn)取,；校長(zhǎng)有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì),，善于對(duì)師生進(jìn)行人文化管理，設(shè)身處地為師生著想,，協(xié)調(diào)各種矛盾,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，把自己的辦學(xué)思想變?yōu)榻處煹淖杂X(jué)行動(dòng),，形成較強(qiáng)的凝聚力,，樹(shù)立全校一盤棋的思想。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員符合任職條件,，勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,，成員齊全，分工明確,，學(xué)歷與職稱合格率為100%,，身體健康,，能力互補(bǔ),；班子成員之間相互尊重、團(tuán)結(jié)合作,、有民主平等的交流氛圍與有效的決策機(jī)制,，各成員善于承擔(dān)責(zé)任,，勇于剖析自己，不斷改進(jìn)工作方式,，形成合力,。班子為師生的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，在師生中有較高的威望,，群眾滿意率在100%,。

2、教師隊(duì)伍（分值140分實(shí)得138分）,。

我校共有教師35名,，其中有專任教師30名。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,，從職稱看,，小學(xué)高級(jí)教師16人，教師年齡結(jié)構(gòu)合理,。我校完善了教師崗位責(zé)任制,，能合理地為教師安排適合自己的崗位，讓每個(gè)教師都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)特色,，各室,、各部門都建立了比較科學(xué)的相應(yīng)制度，使每位教師都能夠在自己的崗位上遵章守矩地正常工作,。

尊重教師的權(quán)力,，鼓勵(lì)他們的創(chuàng)新精神，建立了教師自評(píng)為主的校長(zhǎng),、同事,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,。讓每個(gè)教師在自主評(píng)價(jià),，師師互評(píng)、師生互評(píng)的過(guò)程中對(duì)自己有公平,、公正的評(píng)價(jià),，同時(shí)又明確了家長(zhǎng)對(duì)于教師的評(píng)價(jià)要求，廣泛征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，制定了幫助措施,。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)作用，學(xué)期末利用學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),，讓每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)教師的教育教學(xué)工作給予評(píng)價(jià)。在日常教育教學(xué)工作中,，校領(lǐng)導(dǎo)勤與每位教師進(jìn)行交流與溝通,，在了解教師思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)，給教師以人文的充滿激勵(lì)性的評(píng)價(jià),，讓每個(gè)教師都能去除思想包袱,，輕裝上陣，工作成績(jī)都有了很顯著的提高,。在期末總結(jié)會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及每個(gè)教師都能彼此給予發(fā)展性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步明確了努力的方向,。學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實(shí)教師待遇,，制定維護(hù)教職工的晉職、晉級(jí),、獎(jiǎng)懲制度,，并能有效執(zhí)行，教師滿意率達(dá)100%,。學(xué)校完善了個(gè)性化的教師專業(yè)發(fā)展檔案,，層次分明地積累了每個(gè)教師的所有政績(jī)與業(yè)績(jī)材料（新教師與骨干教師都能通過(guò)積累的材料體現(xiàn)自己的發(fā)展及所起到的引領(lǐng)作用），能科學(xué),、及時(shí),、有效、屬實(shí)地記錄好教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,，并幫助每位教師樹(shù)立了自信,、為取得更大的成績(jī)?cè)鎏砹藷o(wú)窮的動(dòng)力。

校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)教師的全方位的培訓(xùn),，在一學(xué)期以來(lái)的高強(qiáng)度崗位大練兵培訓(xùn)之下，我校教師均具有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，教師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，能勝任學(xué)科教學(xué)。為了使每位教師在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、反思,、改進(jìn)和提高，我校開(kāi)展數(shù)學(xué),、語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)為教師講課示范,，豐富青年教師的“內(nèi)功”。開(kāi)闊了所有教師的視野,。規(guī)定青年教師練習(xí)三筆字,，簡(jiǎn)筆畫，根據(jù)自己的在教育教學(xué)工作中的缺欠自主學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，定期檢查教師的自學(xué)筆記,，并通過(guò)這一平臺(tái)肯定成績(jī),，指出不足和教師應(yīng)該努力的方向，用這種方式與青年教師進(jìn)行心與心的交流,，大大地激發(fā)了青年教師進(jìn)一步追求進(jìn)步的積極性,，從而促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。學(xué)校在資金緊張的情況下能夠優(yōu)先保障教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),。

我校采取了學(xué)習(xí),、實(shí)踐、再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐的校本培訓(xùn)方式,，使廣大教師的綜合素質(zhì)有了較大提高。幾年來(lái)以來(lái)相繼培養(yǎng)省級(jí)骨干教師1人,，區(qū)級(jí)骨干13人,。教師學(xué)習(xí)的積極性有待提高扣2分。

（三）,、教育教學(xué)（分值300分實(shí)得296分）,。

1、辦學(xué)方向（分值40分實(shí)得40分）,。

貫徹方針：學(xué)校在教育教學(xué)中全面貫徹落實(shí)教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

學(xué)校文化：學(xué)校有優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。校園干凈,、整潔,、美觀、有序,。開(kāi)展了學(xué)校藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、速滑比賽,、書畫展等內(nèi)容豐富,、形式活潑的校園文化活動(dòng)。

依法治教：堅(jiān)持依法治校，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,，符合有關(guān)的法律法規(guī)和政策,。無(wú)嚴(yán)重的違法違紀(jì)的現(xiàn)象。

自主評(píng)估：建立了自主的評(píng)估制度,，能做到全員參與,。每學(xué)期末上報(bào)自評(píng)報(bào)告。

2,、德育工作（分值60分實(shí)得60分）,。

學(xué)校建全了德育工作管理體系，有完整的規(guī)章制度,，有工作計(jì)劃,、措施、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn),。以學(xué)校為主陣地,，課堂為主渠道深入開(kāi)展德育教育。每個(gè)星期,，由大隊(duì)部組織值周教師與值周學(xué)生對(duì)全校進(jìn)行養(yǎng)成教育的督促與考核,。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)生行為合格率在98%以上,。

學(xué)校組織各班級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),，健全了家校聯(lián)系制度，班主任利用雙休日及寒暑假對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的家訪,。關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng),，對(duì)個(gè)別貧困的學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心捐助，保證他們受到良好的教育,。逐漸形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

3,、教學(xué)工作（分值110分實(shí)得108分）學(xué)校按照新課改的要求更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案（教學(xué)計(jì)劃）和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊,、開(kāi)全各類課程,，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)增減學(xué)科,、課時(shí)和趕超進(jìn)度的現(xiàn)象,。基本落實(shí)了國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,，課程安排管理有總課表,、班級(jí)課表和作息時(shí)間表等。學(xué)校的課程有計(jì)劃,，體現(xiàn)學(xué)校特色,，有教師、有檢查,、表彰獎(jiǎng)勵(lì),，使校本課程真正發(fā)揮了作用。

我校積極開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)課程資源,，充分發(fā)揮了圖書柜,、實(shí)驗(yàn)室、電教室,、微機(jī)室,、美術(shù)室和電子備課室各類教學(xué)設(shè)施的作用，但對(duì)資源有效性整合還不夠,，扣2分,。

各位教師能引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探究,、合作交流,、動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,。非常重視信息技術(shù)對(duì)教學(xué)過(guò)程的作用，使各科電教手段得到了合理利用,，提高了教學(xué)的效果,。

學(xué)校開(kāi)展了校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的系列活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人,，關(guān)注學(xué)生的健康,，開(kāi)好音樂(lè),、美術(shù)課,。參加了中小學(xué)生的體檢活動(dòng)，98%的學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。

4,、評(píng)價(jià)考核（分值45分實(shí)得43分）,。

我校有科學(xué)適用的考試,、考核、考察制度和資料,。學(xué)校為教師和學(xué)生建立了成長(zhǎng)記錄袋,，里邊記錄著師生每次活動(dòng)時(shí)的獲獎(jiǎng)證書及證明。學(xué)校每月都有單項(xiàng)測(cè)查,，有各學(xué)科的期中考察和期末考核,，使師生在參與的過(guò)程中樹(shù)立自信，培養(yǎng)能力,。評(píng)價(jià)體系有待進(jìn)一步完善,，扣2分。

我校每位任課教師都能根據(jù)所任學(xué)科,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，努力領(lǐng)悟其涵，根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育教學(xué)工作,，使每個(gè)學(xué)生都具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣,，能運(yùn)用各科正確的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)水平。并能運(yùn)用已學(xué)知識(shí),，以有經(jīng)驗(yàn)的技能獨(dú)立分析和解決問(wèn)題。

5,、普及程度（分值45分實(shí)得45分）,。

適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。我校能始終從每個(gè)孩子的發(fā)展出發(fā),，做好一切工作,，保證了每個(gè)孩子受教育的權(quán)利。特別招收殘疾兒童入學(xué),。為切實(shí)保證學(xué)區(qū)內(nèi)的每個(gè)小學(xué)生都能完成小學(xué)學(xué)業(yè),，每年度伊始，都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況制定“控輟”方案,，并與每個(gè)班主任簽定“控輟”責(zé)任狀,，并能針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的一些狀況（個(gè)別孩子的突然的家庭變故），適時(shí),、及時(shí)地召開(kāi)“控輟”工作會(huì)議,，議定解決的辦法，從而保證了0%的輟學(xué)率,。本學(xué)區(qū)的適齡兒童都能按要求完成小學(xué)教育,。

（四）學(xué)校管理（分值100分實(shí)得98分）。

1,、組織管理（分值30分實(shí)得30分）,。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，并建立建全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度和教職工大會(huì)制度,，加強(qiáng)民主監(jiān)督與管理,。依法治校，依法辦學(xué),，有健全的部門崗位責(zé)任制,。建立各工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。各學(xué)年組及各功能教室都安排了具有高度責(zé)任心與事業(yè)心的優(yōu)秀教師作為負(fù)責(zé)人,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,。

2、財(cái)務(wù)管理（分值10分實(shí)得10分）,。

學(xué)校的每項(xiàng)開(kāi)支都向教師公布,，并且請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后方進(jìn)行實(shí)施，從不亂花一分錢,。實(shí)行報(bào)賬制,。

3、設(shè)施設(shè)備管理（分值10分實(shí)得8分）,。

學(xué)校健全了對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備,、圖書資料、生活衛(wèi)生設(shè)施,、安全設(shè)施等方面的管理制度并安排專人管理,，帳物相符，教育資源合理配置,，提高使用效率,。注重固定資產(chǎn)管理，學(xué)校要求責(zé)任人定時(shí)檢查與維修,。由于管理到位,，無(wú)人為損壞現(xiàn)象的發(fā)生。但是桌椅有劃痕扣2分,。

4,、安全管理（分值25分實(shí)得25分）。

學(xué)校把安全教育作為學(xué)校最重要的工作,，做到“警鐘常鳴”,。我們具體作了：逢會(huì)必講安全工作，讓安全兩個(gè)字牢記全體師生心中,。做好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)、間操等集中出入教室的安排督查工作,，防止發(fā)生擁擠,、踩傷事件的發(fā)生,。堅(jiān)持代班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在校園內(nèi)巡視制度和午間放學(xué)排隊(duì)制度,，每層樓設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任樓長(zhǎng),，負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓（特別是午休時(shí)間）安全。保證學(xué)生上,、放學(xué)的交通安全,。舉辦交通安全講座和安全消防活動(dòng)演練，請(qǐng)交通警察為師生做交通安全知識(shí)進(jìn)校園的講座,。減少安全隱患,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止家長(zhǎng)和外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,，放學(xué)后全校教師組織學(xué)生排隊(duì)（按自然村屯）上車,。每月進(jìn)行一次安全檢查，給師生創(chuàng)造一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,。

5,、學(xué)生管理（分值15分實(shí)得15分）。

學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,，面向全體學(xué)生,。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。實(shí)行常態(tài)編班,，不分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班,。

學(xué)籍管理：學(xué)校規(guī)范學(xué)籍管理工作，由專人負(fù)責(zé),，建立健全了學(xué)生學(xué)籍管理制度,，加大了“控輟”工作的力度，收到良好的效果,。

學(xué)校加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、升級(jí)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度。充分利用微機(jī)對(duì)學(xué)籍進(jìn)行信息化管理,。

6,、和諧校園（分值10分實(shí)得10分）。

學(xué)校建立積極的校園文化,，體現(xiàn)以人為本的理念,，全面貫徹教育方針，使教師樹(shù)立正確的教育觀,、人才觀,、質(zhì)量觀,。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)民主管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益,?？倓?wù)人員能夠切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

主要問(wèn)題：

根據(jù)“自檢自評(píng)得分情況”分析，我校在辦學(xué)上雖然取得了很大成績(jī),，但與《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！芬笙啾龋c其他先進(jìn)學(xué)校相比,，還有一定差距,，主要表現(xiàn)在：教師的專業(yè)化發(fā)展水平整體不均衡；學(xué)校硬件環(huán)境不夠完善,；有效課堂教學(xué)有待進(jìn)一步挖掘等問(wèn)題,。

四、評(píng)估結(jié)果,。

通過(guò)自評(píng),，使我們清楚的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校自評(píng)工作是推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有效措施,，是對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果認(rèn)定不可缺少的手段,，也是學(xué)校查擺問(wèn)題、整改問(wèn)題,、理清思路,、明確發(fā)展目標(biāo)的重要操作平臺(tái)。學(xué)校自評(píng)不僅要注重評(píng)估結(jié)果,，更要注重通過(guò)自評(píng)促進(jìn)工作發(fā)展和變化的過(guò)程和幅度,，努力激發(fā)學(xué)校的內(nèi)在活力，達(dá)到不斷改進(jìn),、不斷發(fā)展的目的,。

報(bào)告時(shí)間：2011.9.15。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇七

根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見(jiàn),，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作,，以便主動(dòng)查找問(wèn)題，及時(shí)糾偏糾錯(cuò),，努力實(shí)現(xiàn)“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明,、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作情況作如下報(bào)告,。

一、充分認(rèn)識(shí),，高度重視,。

我校接到鄉(xiāng)中校糾風(fēng)辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知”后,，及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校教師會(huì)議,，明確了“行風(fēng)評(píng)議”的主要內(nèi)容，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)處、總務(wù)處,、少先大隊(duì)部,、各班主任為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，制定了《我校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教師會(huì),，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和校行風(fēng)評(píng)議方案,，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，大力宣傳,，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。

1,、辦學(xué)行為,。

（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),，我校以鄧不平理論為指針,，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度,，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念,、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本,，以德立?！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段),、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段),、勤奮好學(xué)誠(chéng)實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)?！钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,，標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功,，外塑形象的思路邁進(jìn),。遵循教育規(guī)律，深化教育改革,，積極實(shí)施“科研興教,、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,，依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué),。多年來(lái)，新生入學(xué)率100%,，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象,。

（2）面向全體學(xué)生。

實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,，讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,，我校從新生入學(xué)開(kāi)始，就進(jìn)行合理編班,。無(wú)歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,。一至四年級(jí)無(wú)重點(diǎn)班，樹(shù)立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

（3）智育工作,。

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》,，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，無(wú)隨意增減現(xiàn)象,，每學(xué)期做好校歷、課程表,、周活動(dòng)安排表,、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志,、班級(jí)日志編寫工作,，少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排，各班有班隊(duì)計(jì)劃,，班務(wù)日志等,。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間，學(xué)生在校不超過(guò)6小時(shí),，一,、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，三四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí),，不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課,；不亂辦班、亂補(bǔ)課,；嚴(yán)格控制學(xué)生用書,，不給學(xué)生購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。

2,、師德建設(shè)情況,。

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),，兢兢業(yè)業(yè),，勤勉得力，身體力行“三個(gè)代表”,，堅(jiān)持“立黨為公,、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，樹(shù)立“服務(wù),、廉政、規(guī)范,、進(jìn)取”的形象,，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師,。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、善謀實(shí)干。在品德上,，凡要求教師做到的自己首先做到,，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè),，和教師“心貼心”,，無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬；在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象,。

（2）教職工,。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，人人寫出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師,。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，愛(ài)崗敬業(yè),，有事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心,。熱愛(ài)自己的本職工作，忠誠(chéng)要民的教育事業(yè),，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教,。尊重學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。以身作則,，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面,，與家長(zhǎng)適度接觸,，無(wú)索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生,。教師們都能聽(tīng)從學(xué)校安排,，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神,。無(wú)有償家教,、現(xiàn)象。

3,、收費(fèi)管理情況,。

（1）我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。有兼職財(cái)務(wù)人員,，能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,，堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),，學(xué)校均能張榜公布,，接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督,。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,，各室有專人管理,，財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,，及時(shí)修理,，帳物相符，設(shè)備完好,。

（2）進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免”政策的學(xué)生共有137人,。

4,、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況,。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，建立校務(wù)公開(kāi)欄,，并通過(guò)教師會(huì)，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),，及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng),，實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果,，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇八

根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市20xx年縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【20xx】7號(hào)）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作,，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一,、受表彰情況。

經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報(bào),，榮獲國(guó)家級(jí)表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委,、市政府表彰的有。

二,、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè),，達(dá)到了省規(guī)定的要求。

三,、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”,。

四、接受普九驗(yàn)收情況,。

1,、我鎮(zhèn)通過(guò)市普九抽查。

2,、我鎮(zhèn)通過(guò)省普九復(fù)查,。

五、基礎(chǔ)教育工作,。

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,，鞏固率達(dá)到99%,，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上,，初中生鞏固率達(dá)到98%以上,。

2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化,、經(jīng)?；８餍Ｖ贫ㄓ行麄鞴ぷ髦贫群陀?jì)劃,，利用三月,、九月大力宣傳義務(wù)教育法,，圍墻外書寫永久性標(biāo)語(yǔ)，主要路口懸掛宣傳橫幅,，校內(nèi)櫥窗辦專欄,，廣播站播音，班級(jí)辦宣傳?？?。

3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測(cè)工作,，啟動(dòng)了義務(wù)教育監(jiān)測(cè)試點(diǎn),。

4、積極開(kāi)展“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動(dòng),，完成了市級(jí)“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo),。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀,，利用假期,、開(kāi)學(xué)初組織廣大教師開(kāi)展千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績(jī)考核掛鉤,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。

5、幼兒入園率達(dá)93%以上,，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育,，規(guī)范了幼兒園教育管理。

6,、落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策,，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育,。

7,、做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問(wèn)題,。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案,，建立了留守學(xué)生檔案，對(duì)留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng),，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（思想工作,、日常生活）狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績(jī),、寄宿生活,、家庭教育），實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”（學(xué)習(xí),、生活,、活動(dòng)）,。

8、重視特殊教育工作,，做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作,。

9、深化在中小學(xué)德育工作,，在中小學(xué)積極開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育,，發(fā)揮班主任在班級(jí)體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,、重視和加強(qiáng)家庭教育,，積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體,，共同關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)。

10,、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，落實(shí)國(guó)家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求,，中小學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，深入開(kāi)展“五園”創(chuàng)建活動(dòng),，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)五園示范學(xué)校,，減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行省,、市統(tǒng)一作息時(shí)間,，加強(qiáng)中小學(xué)考試、競(jìng)賽管理,，規(guī)范教材,、教輔用書征訂購(gòu)買工作，無(wú)違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象,，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策,，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。

六,、教師培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償,，小學(xué),、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%，加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育,，高一層次學(xué)歷的比例,，小學(xué),、初中分別達(dá)到58%,、37%,，制定了教師培訓(xùn)方案,，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)示范校的活動(dòng),。

七,、教師聘任工作,。

建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度,，組織好農(nóng)村教師資助行動(dòng),，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，推進(jìn)和完善教師聘任制工作,。

八、計(jì)財(cái)工作,。

陳灣聯(lián)小,、佘營(yíng)聯(lián)小、八里岔聯(lián)小,、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校,，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位,，小學(xué)年平500元,，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位,，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制,，無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班,、亂招生現(xiàn)象,。

九、安全穩(wěn)定工作,。

各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈,，建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定,、演練與落實(shí),，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。

十,、教研工作,。

實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，本年度市級(jí)滾動(dòng)的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有,。

十一,、電教工作,。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核,、評(píng)估制度,。

2、支持襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)站工作,，提高點(diǎn)擊率,，積極為網(wǎng)站供稿。

3,、鎮(zhèn)中學(xué),、中心小學(xué)、雙南小學(xué),、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外,，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求,，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

4、積極參加省,、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文,、自制教具、學(xué)生小發(fā)明,、小制作,、讀書征文”評(píng)選活動(dòng)，20xx年全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件,。

5,、積極組織教師參加上級(jí)舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高了教師的應(yīng)用水平,。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，20xx年共上報(bào)作品80件,，教師參與率達(dá)到5%,，學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。

十二,、后勤工作,。

聯(lián)小沒(méi)有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒(méi)有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒(méi)有食堂成本核算制度,，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤(rùn)。

十三,、考試工作,。

加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，考試報(bào)名,、考試無(wú)差錯(cuò)，中考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳培訓(xùn)到位,，雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”,。

十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作,。

各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理,，積極推進(jìn)依法治教,，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會(huì),，中小學(xué)對(duì)學(xué)生行法制宣傳講座,，各中小學(xué)做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),，成立教代會(huì)審議通過(guò)各項(xiàng)管理制度,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇九

——臥龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)申報(bào)省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（田徑）學(xué)校自評(píng)報(bào)告臥龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1979年，1980年投入使用,。學(xué)校占地面積28980平方米,，建筑面積5600平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工45人,，其中本科教師19人，?？平處?1人,，中師5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班。

學(xué)校貫徹“以德治校,、以法治校,、科研興校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)戰(zhàn)略,；本著“教學(xué)生一天,、想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念；堅(jiān)持“以人為本,、建設(shè)人文校園”的辦學(xué)宗旨,，素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。學(xué)校在2007年全縣督導(dǎo)評(píng)估檢查中獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)評(píng)比第一名,。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”,、“國(guó)家‘十一五’規(guī)劃課題學(xué)校”,、“山東省創(chuàng)新教育試驗(yàn)基地”,、“濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校”,、“濟(jì)寧市教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ皾?jì)寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)?！?、“濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校”,、“濟(jì)寧市教育科研先進(jìn)單位”,、“濟(jì)寧市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“濟(jì)寧市電化教學(xué)示范學(xué)?！钡?。

我校作為濟(jì)寧市田徑傳統(tǒng)校，開(kāi)展小學(xué)生田徑競(jìng)技體育苗子的培養(yǎng),，在著眼于提高全校學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和愛(ài)好,、培養(yǎng)終身體育的良好習(xí)慣的同時(shí)，每年舉行的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校都能取得第一名的好成績(jī),，積極選派隊(duì)員參加縣舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),，并取得較好成績(jī)。我們基本做法是：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)制度。

我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真落實(shí)《體育法》和兩個(gè)條例（《學(xué)校,。

體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，嚴(yán)格按照山東省教育廳頒布的課程計(jì)劃現(xiàn)學(xué)校一二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)四節(jié)體育課,、三至六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)三節(jié)體育課,，保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。如今,，我們?cè)谶^(guò)去的偏重技能,，與近年的課改游戲體育中找到了結(jié)合點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)“四基”即基本知識(shí),、基本技術(shù),、基本技能、基礎(chǔ)興趣,；培養(yǎng)學(xué)有興趣、學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有技能的健康學(xué)生,。體育課質(zhì)量穩(wěn)步上升。我校長(zhǎng)年堅(jiān)持每天09:30—10:00為體育大課間時(shí)間,、下午3:40—4:00為眼保健操時(shí)間,，下午4:15--5:00為學(xué)生體育自由活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí)間，兩操一課和體育課外活動(dòng)時(shí)間納入學(xué)校文明行為規(guī)范班級(jí)考核和教師績(jī)效考核,，努力實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生都運(yùn)動(dòng)起來(lái),，讓每個(gè)學(xué)生都健康起來(lái)?！笔嗄陙?lái)學(xué)生體育考試成績(jī)合格率100％,，優(yōu)秀率達(dá)85以上。學(xué)校每年舉辦一次校運(yùn)會(huì),，學(xué)生參與面達(dá)40％,。

質(zhì)綜合水平不斷提高，自2008年以來(lái),，我校作為縣首批全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)學(xué)校,，認(rèn)真評(píng)估學(xué)生身體素質(zhì)并及時(shí)上報(bào)，同時(shí)還參與指導(dǎo)本鎮(zhèn)兄弟小學(xué)進(jìn)行測(cè)試上報(bào)工作,，受到鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

在面向全體，全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時(shí),，我校逐步形成了田徑,、乒乓球等特色強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目。二十多年來(lái),，學(xué)校始終把田徑傳統(tǒng)校的管理和訓(xùn)練工作作為一件大事來(lái)抓,。學(xué)校成立了田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。竇海濱校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)具體分管田徑訓(xùn)練隊(duì),，并安排專職體育教師操作教練,。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,，按照有關(guān)對(duì)體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié),；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃,，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地，使我校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作常規(guī),、有序地進(jìn)行,。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)，我校已初步形成了抓好田徑傳統(tǒng)校訓(xùn)練工作的常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),。

二,、條件保障、訓(xùn)練科學(xué),。

條件是基礎(chǔ),。我校體育訓(xùn)練場(chǎng)地和條件經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)從無(wú)到有的逐步完善過(guò)程。如今鎮(zhèn)黨委政府非常重視我校體育設(shè)施建,。各樣體育運(yùn)動(dòng)器材配備齊全,，保證學(xué)生有足夠的活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。

人員是保證,。為了抓好田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的工作,，我校配備了兩名專職田徑訓(xùn)練教練員（均為本科生）。

經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力,。為開(kāi)展了傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練,，鎮(zhèn)體委每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助,、每年購(gòu)買教練服,。

訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有總結(jié),。竇海濱校長(zhǎng)能深入實(shí)際,，掌握傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，特別是體育教師政治思想,、工作、生活問(wèn)題,。班主任能支持,、關(guān)心體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作,。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,，并制定了三年的體育發(fā)展計(jì)劃,，按照有關(guān)對(duì)體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo),，檢查訓(xùn)練計(jì)劃,，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地,，使我校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作常規(guī),、有序地進(jìn)行,。同時(shí),，我校非常重視與市內(nèi)各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的聯(lián)系、溝通,，經(jīng)常與他們召開(kāi)座談會(huì),，互相交流經(jīng)驗(yàn),，使我校的田徑訓(xùn)練能蓬勃開(kāi)展起來(lái),。

三、創(chuàng)新機(jī)制,、形成制度,。

由于縣鎮(zhèn)體育及教育行政部門的全力支持和我校的高度重視，我校的田徑項(xiàng)目取得了較好的成績(jī),。連續(xù)十年獲鎮(zhèn)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,。

我們能取得這樣的成績(jī)，是我們長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)決貫徹濟(jì)寧市課余訓(xùn)練工作會(huì)議的精神,，加大課余田徑訓(xùn)練的力度的結(jié)果,。這也是我們堅(jiān)持突出以田徑為重點(diǎn)帶動(dòng)其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的體系,、堅(jiān)決貫徹“選好苗子，著眼未來(lái),，系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高”的原則、認(rèn)真抓好課余體育訓(xùn)練工作,，嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練的結(jié)果,，特別是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、體育部門以及社會(huì)各界的支持是分不開(kāi)的,。

我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下，取得了一定的成績(jī),。但是我們自認(rèn)為離上級(jí)體育和教育主管部門的要求還有一定的差距,。但我們堅(jiān)信：田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目將在我校不斷發(fā)揚(yáng)光大！我們甘愿成為中國(guó)田徑騰飛路上的鋪路石,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇十

提高學(xué)生文明素質(zhì)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人,、教育人的作用,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育重要任務(wù)之一,。我校從20xx年建校伊始，一直把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳟?dāng)成學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,，經(jīng)過(guò)近兩年的努力，取得了優(yōu)異的成績(jī),。

對(duì)照《綦江縣綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行全方位自評(píng)檢查,，我們認(rèn)為,，我校已經(jīng)達(dá)到了縣級(jí)“綠色學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn),，特此申報(bào),，請(qǐng)上級(jí)部門對(duì)我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),。

我校創(chuàng)建于20xx年9月,，是縣城一所年輕的小學(xué)。坐落在綦河畔的營(yíng)盤山森林公園山麓,，位于文龍街道五福路19號(hào),。

學(xué)校現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生總數(shù)2112人,，教職工88人，教師平均年齡33歲,，大專以上學(xué)歷占90%,，各學(xué)科均備齊專任教師。

校園占地面積4306.5平方米,，生均9.9平方米,，建筑面積3314.77平方米。綠化面積451平方米,，綠化率100%。學(xué)校擁有教學(xué)樓和生活綜合樓各一棟,。

環(huán)境問(wèn)題是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的重大問(wèn)題之一,，也是世界性的重大問(wèn)題之一，環(huán)保是社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要保證,，是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,。基于1以上認(rèn)識(shí),，我校自20xx年建校以來(lái)一直非常重視校園環(huán)境建設(shè),，以創(chuàng)縣、市級(jí)“綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo),，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展各種有關(guān)環(huán)境教育的活動(dòng)。

（一）,、加強(qiáng)創(chuàng)建工作的管理領(lǐng)導(dǎo),，分解責(zé)任，各部門工作責(zé)任落實(shí),。要?jiǎng)?chuàng)建“綠色學(xué)?！?，必須明晰創(chuàng)建的責(zé)任和措施。我們認(rèn)為只有教育者一方的硬件和軟件都“綠化”了,，才能達(dá)到受教育者的素質(zhì)和創(chuàng)新能力不斷質(zhì)變,，持續(xù)飛躍的教育最高境界。而實(shí)現(xiàn)人的“綠化”,，有許多的工作要做,。比如：教育觀念、教育制度,、教育內(nèi)容,、教育技術(shù)、教師隊(duì)伍,、教育管理以及教育方法等都需我們從領(lǐng)導(dǎo)和制度上去“綠化”,。因此，學(xué)校成立了以胡光發(fā)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副書記熊穎為副組長(zhǎng),，德育處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、教師代表、學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表和社區(qū)代表參加的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)，宏觀調(diào)控,。

（二）,、建設(shè)校園環(huán)境，強(qiáng)化育人功能,。

2請(qǐng)勿吸煙”“禁止吸煙”等宣傳標(biāo)語(yǔ),，以教師的親歷親為去感染學(xué)生，營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境,。

如今的校園整潔漂亮,，花香四溢，樹(shù)木初長(zhǎng)成,，與郁郁蔥蔥的營(yíng)盤山森林公園和諧一致,。

（三）、扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),。

1,、健全環(huán)境教育管理制度，各項(xiàng)環(huán)境教育活動(dòng)有章可循。學(xué)校對(duì)各項(xiàng)教育活動(dòng)進(jìn)行分解,，并制定了各活動(dòng)相關(guān)評(píng)估方案,，如《營(yíng)盤山小學(xué)班主任環(huán)境教育考評(píng)方案》、《營(yíng)盤山小學(xué)各班綠化帶分配表》,、《營(yíng)盤山小學(xué)各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)安排表》等,。

2、在實(shí)踐中滲透環(huán)境教育,，豐富校園文化生活,。

（1）在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),。

（2）班主任有計(jì)劃有目的地上好環(huán)保主題班會(huì)課,。

（3）每個(gè)學(xué)期進(jìn)行環(huán)保主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng)。

（4）每個(gè)班級(jí)每學(xué)期刊出1至2期環(huán)保知識(shí)的黑板報(bào),。

（5）每學(xué)期開(kāi)展一次擬撰并設(shè)計(jì)制作綠化標(biāo)語(yǔ)警示牌比賽,。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生制作環(huán)境教育網(wǎng)頁(yè)。

（7）每學(xué)期舉行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。

3,、注重學(xué)生參與，培養(yǎng)自我管理能力,。

環(huán)境教育的主體是學(xué)生,，面比較廣，為了更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育的成效,，學(xué)校還設(shè)立各種環(huán)保小組,，如環(huán)保興趣小組、環(huán)保宣傳小組,、環(huán)保氣象小組,、環(huán)保小衛(wèi)士等，充分發(fā)揮它們的作用,。通過(guò)以上活動(dòng),，使環(huán)保教育無(wú)時(shí)不有,，無(wú)處不在,。

4、把環(huán)境教育列為素質(zhì)教育的重要組成內(nèi)容,。

3學(xué)生環(huán)保理念的提高,，影響到家庭、社區(qū)的環(huán)保意識(shí)形成,，取得了令人矚目的成績(jī),。師生的一些與環(huán)保背道而馳的行為已基本消除，學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)不再亂扔煙蒂、紙屑,、果殼,，也不再隨地吐痰了。學(xué)生參與社區(qū)的護(hù)綠活動(dòng),，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng),。

5、利用晨會(huì),、班會(huì)課,、黑板報(bào)、宣傳窗渠道,，向全校師生宣傳“綠色學(xué)?！钡膬?nèi)涵，強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性和創(chuàng)建工作的意義,，要求全體師生參與各項(xiàng)有益的環(huán)?；顒?dòng)。

6,、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透,，要求教師在上課前要備好環(huán)境教育的有關(guān)資料，課堂要有意識(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容,。

（四）,、構(gòu)建環(huán)境教育體系，加強(qiáng)學(xué)科滲透,。

一年多來(lái),，我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中，做到了環(huán)境教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,，初步形成了環(huán)境教育體系,。具體而言，做到了以下幾個(gè)方面,。

1,、抓學(xué)生養(yǎng)成教育，促課堂環(huán)境教育,。

根據(jù)我?！傲?xí)慣成就一生”的辦學(xué)理念，重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，采取了一系列的常規(guī)措施,。如堅(jiān)持了校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗、校園環(huán)境標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，結(jié)合“六五”世界環(huán)境日開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)等,。營(yíng)造了班級(jí)和學(xué)校的教育氛圍,，做到科學(xué)化、經(jīng)常性,。我們還利用櫥窗,、板報(bào)、漫畫,、手抄報(bào),、廣播站、征文等陣地和載體開(kāi)展環(huán)境教育,。

2,、充分發(fā)揮課堂教育作用，潛移默化對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,。學(xué)校每學(xué)期安排相關(guān)學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的公開(kāi)課,，提高環(huán)境教育滲透效果，已成為一項(xiàng)重要教學(xué)工作,。教導(dǎo)處不定期檢查有關(guān)環(huán)境教育的備課,，強(qiáng)化環(huán)境教育。

3,、在教育科研中滲透環(huán)境教育,。為了深化環(huán)境教育，提高教育水平,，

4我們積極發(fā)動(dòng)了師生平時(shí)多觀察,、多總結(jié)，撰寫環(huán)保論文,。

（五）鞏固課堂教育,，延伸課外環(huán)境教育。

我們?cè)诃h(huán)境教育方面,，做到一手抓課堂,，一手抓活動(dòng)，養(yǎng)成教育不松懈,，課外活動(dòng)促特色,。結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”,、“人口日”,、“地球日”,、“愛(ài)鳥(niǎo)日”,、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會(huì)或團(tuán)會(huì)活動(dòng)課，舉行演講,、征文,、繪畫、小論文等活動(dòng),。設(shè)立各種環(huán)保小組,，如環(huán)保興趣小組、環(huán)保宣傳小組,、環(huán)保氣象小組等課外興趣活動(dòng)小組,。

創(chuàng)建縣級(jí)“綠色學(xué)校”只是我們?cè)诃h(huán)境教育工作中力爭(zhēng)達(dá)到的階段性目標(biāo),，如能申報(bào)成功,，我們決心以此為起點(diǎn)，重點(diǎn)抓好以下工作,，向市級(jí),、全國(guó)級(jí)“綠色學(xué)校”目標(biāo)奮斗,，更重要的是在此過(guò)程中真正培養(yǎng)起師生的文明素質(zhì)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),，達(dá)到普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人,、教育人的'作用,，使師生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化“綠色學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)工作,。

繼續(xù)把建設(shè)“綠色學(xué)校”納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，并把建設(shè)市級(jí)和國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)?！弊鳛榕凸ぷ鞯哪繕?biāo)，貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)之中,，把環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)教育與小學(xué)生的日常行為教育緊密結(jié)合起來(lái),，在創(chuàng)新和實(shí)踐中體現(xiàn)環(huán)境意識(shí)，使人的行動(dòng)與校園環(huán)境,、社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào)起來(lái),，為師生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

2,、切實(shí)將綠色學(xué)校建設(shè)體現(xiàn)在辦學(xué)理念和校風(fēng)建設(shè)上。

在今后的工作中,，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持“習(xí)慣成就一生”的辦學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)課程改革,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

3,、努力將綠色學(xué)校建設(shè)體現(xiàn)在校園文化建設(shè)上,。

我們把創(chuàng)建綠色學(xué)的理念落實(shí)到辦學(xué)的各個(gè)方面，并努力使之充分體現(xiàn)這種思想和理念,。學(xué)校把校園物質(zhì)文化建設(shè)與改善辦學(xué)條件,、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)、推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，合理配臵資源,，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件,。

在校園文化環(huán)境建設(shè)上,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望,，構(gòu)建藝術(shù)文化走廊,，德育櫥窗，讓報(bào)刊,、壁畫,、櫥窗說(shuō)話。要充分發(fā)揮圖書館,、閱覽室的作用,，使讀書成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

不斷地改善辦學(xué)條件,，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,。爭(zhēng)取資金，重新改造室內(nèi)廁所,，增加蹲位數(shù)量,，滿足師生需要；想方設(shè)法改造操場(chǎng),；加大校園周邊環(huán)境的治理力度,，確保校園周邊1000米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、200米內(nèi)無(wú)小商販,，確保師生的身心健康和生命安全,。

4,、真正將綠色學(xué)校建設(shè)體現(xiàn)在教育教學(xué)各環(huán)節(jié)之中，使之常態(tài)化,。

（1）要把師生的環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校管理及教育教學(xué)活動(dòng)之中，也就是把師生的環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)納入素質(zhì)教育體系,。

（2）要引導(dǎo)師生掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí),，具備基本的保護(hù)環(huán)境素質(zhì)，懂得人類要與自然和諧共存的理念,。

（3）引導(dǎo)師生從自己做起,，從身邊做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。用自己的言行影響家庭,、影響社會(huì)，讓周圍的人都來(lái)關(guān)注我們生活的環(huán)境,。

（4）要積極宣傳保護(hù)環(huán)境的巨大意義,，在把校園環(huán)境建設(shè)好的同時(shí)，使師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境出發(fā),，擴(kuò)展和推及到關(guān)心周圍,、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家,、關(guān)心社會(huì),。

（5）要引導(dǎo)教師樹(shù)立“綠色”意識(shí)和具備與“綠色”意識(shí)相適應(yīng)的行為。杜絕體罰,、心罰和變相體罰,、心罰行為，無(wú)“三亂”現(xiàn)象,，保持無(wú)煙學(xué)校的傳統(tǒng),。

以上是我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作中的一些做法和取得的成績(jī),，我們決心把此項(xiàng)工作常抓不懈,，成為學(xué)校的傳統(tǒng)和特色。

特此報(bào)告,！敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、專家給予審議并檢查指導(dǎo)！

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇十一

【單位性質(zhì)】,。

蕭縣教育體育局為全額行政事業(yè)單位,。

【主要職責(zé)】。

（一）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育體育工作方針政策和法律法規(guī),，研究擬定全縣教育體育發(fā)展戰(zhàn)略和教育體育工作的重要規(guī)章制度及有關(guān)規(guī)范性文件并監(jiān)督實(shí)施,。

（二）研究擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、計(jì)劃，會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo),、實(shí)施教育體制和辦學(xué)體制改革工作,；推動(dòng)多元化體育服務(wù)體系建設(shè)，指導(dǎo)和推進(jìn)體育公共服務(wù)和體育體制改革,。

（三）統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)全縣基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育、成人教育,、民辦教育和繼續(xù)教育工作,；負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平，負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào),；指導(dǎo)實(shí)施中等,、初等和學(xué)前教育的課程計(jì)劃與課程改革等，全面實(shí)施素質(zhì)教育,；統(tǒng)籌和指導(dǎo)全縣職業(yè)教育的發(fā)展與改革,，加大對(duì)職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)指導(dǎo)和評(píng)估，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),，適應(yīng)市場(chǎng)需求,。

（四）組織實(shí)施全民健身計(jì)劃，指導(dǎo)并開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),；實(shí)施國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)。

（五）組織開(kāi)展體育業(yè)余訓(xùn)練,，向國(guó)家和省,、市輸送優(yōu)秀體育人才；協(xié)調(diào)全縣競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置與重點(diǎn)布局,；舉辦全縣性體育競(jìng)賽,，承辦省、市交辦的各種體育競(jìng)賽,。

（六）擬定體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,，發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，繁榮體育經(jīng)濟(jì),；會(huì)同有關(guān)部門負(fù)責(zé)審批全縣臨時(shí)體育經(jīng)營(yíng)合格證,，并負(fù)責(zé)對(duì)體育經(jīng)營(yíng)管理人員資格證的審核報(bào)批工作；管理體育市場(chǎng),。

（七）負(fù)責(zé)全縣性體育社團(tuán)的資格審查,；組織開(kāi)展體育合作與交流。

（八）負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)組織對(duì)中等及以下教育,、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作,。

（九）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校思想政治工作,、德育工作、精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,；統(tǒng)籌和指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育,、國(guó)防教育、安全教育工作,。

（十）主管全縣的教師工作,；組織實(shí)施初中,、小學(xué),、幼兒園的教師資格認(rèn)定工作，統(tǒng)籌規(guī)劃,、指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè),；負(fù)責(zé)教師全員培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)工作,；指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部體制改革及有關(guān)學(xué)校后勤社會(huì)化工作,。

（十一）歸口管理全縣的學(xué)歷教育、招生考試和學(xué)籍管理工作,；組織實(shí)施高,、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

（十二）貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,，管理全縣語(yǔ)言文字工作,；指導(dǎo)推廣普通話和普通話測(cè)試工作。

（十三）負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān),、直屬事業(yè)單位及所屬學(xué)校的機(jī)構(gòu)編制,、人力資源和社會(huì)保障工作；按照干部管權(quán)限做好所屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的相關(guān)工作,。

（十四）負(fù)責(zé)本部門經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌與管理,；會(huì)同有關(guān)部門擬定教育體育經(jīng)費(fèi)籌措、撥款,、基建投資有關(guān)規(guī)定,，指導(dǎo)與管理本部門的基本建設(shè)工作；統(tǒng)計(jì)并監(jiān)督全縣教育體育經(jīng)費(fèi)籌措與使用情況,；監(jiān)督檢查義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作落實(shí)情況,；負(fù)責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管；會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)督教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,。

（十五）承辦縣政府交辦的其他工作,。

【內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)】,。

根據(jù)上述職責(zé)，縣教育體育局設(shè)11個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)：

（一）辦公室,。

協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)關(guān)日常工作,，協(xié)調(diào)各股室工作關(guān)系；負(fù)責(zé)文電,、會(huì)務(wù),、機(jī)要、信訪和檔案管理工作,；負(fù)責(zé)綜合性文稿的起草工作,；承擔(dān)信息、督查保密,、政務(wù)公開(kāi)和電子政務(wù)等工作,；管理全縣教育體育系統(tǒng)對(duì)外交流與合作工作。

統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)思想政治工作,；承辦全縣教育體育系統(tǒng)法制建設(shè)和依法行政的有關(guān)工作,；負(fù)責(zé)有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育工作,；承擔(dān)有關(guān)規(guī)范性文件的審核,、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，維護(hù)教師合法權(quán)益,；負(fù)責(zé)教育體育系統(tǒng)新聞宣傳,，指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)管理工作；指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作,；負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)和直屬單位的計(jì)劃生育工作,，指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作。

（二）人事股,。

統(tǒng)籌全縣教育體育系統(tǒng)各類學(xué)校教師隊(duì)伍和社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),；負(fù)責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)編制、工資,、人事管理及相關(guān)人事制度改革工作,；會(huì)同有關(guān)部門管理本系統(tǒng)各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作；會(huì)同有關(guān)部門做好教師,、專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,；負(fù)責(zé)教育體育系統(tǒng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作；指導(dǎo)中小學(xué)校干及教育管理干部的培訓(xùn)工作,；負(fù)責(zé)認(rèn)定教師資格工作,；指導(dǎo)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校的師德、師風(fēng)建設(shè),；參與教育體育系統(tǒng)的學(xué)會(huì),、協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織建設(shè)；負(fù)責(zé)高,、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作,。

（三）老干部股。

做好退（離）休教職工的日常管理服務(wù)工作,；負(fù)責(zé)審查,、申報(bào)辦理教育系統(tǒng)教職工的退（離）休；了解掌握退（離）休教職工的思想和生活情況,，協(xié)同有關(guān)部門落實(shí)退（離）休教職工的政治,、生活待遇；做好退（離）休先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)事跡的宣傳表彰工作,，參與關(guān)心下一代工作的活動(dòng),。

（四）計(jì)劃財(cái)務(wù)股。

擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施,；承擔(dān)全縣教育體育事業(yè)基本信息統(tǒng)計(jì),、分析和發(fā)布工作,。參與擬訂教育體育經(jīng)費(fèi)籌措辦法以及教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),；編制教育體育系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算；參與管理省,、市財(cái)政下達(dá)教育體育事業(yè)經(jīng)費(fèi),、教育體育基建投資；負(fù)責(zé)教育費(fèi)附加的使用和管理,；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作,；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)各單位財(cái)務(wù)、國(guó)有資產(chǎn)管理,，并監(jiān)督資本運(yùn)營(yíng),；指導(dǎo)學(xué)校的后勤社會(huì)化工作；承擔(dān)國(guó)（境）內(nèi)外的教育援助和教育貸款的管理,；指導(dǎo)與管理本部門基本建設(shè)工作,；實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革；負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作,。

（五）基礎(chǔ)教育股,。

管理和指導(dǎo)全縣義務(wù)教育、普通高中教育,、幼兒教育,、特殊教育和民族教育工作；負(fù)責(zé)規(guī)劃全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略；指導(dǎo)基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整及教學(xué)改革,；負(fù)責(zé)學(xué)前教育,、基礎(chǔ)教育階段學(xué)校評(píng)估；指導(dǎo)實(shí)施基礎(chǔ)教育教學(xué)計(jì)劃,、選用教材,、教輔用書、教學(xué)用具,，指導(dǎo)中小學(xué)圖書館,、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配備和教學(xué)信息化工作；負(fù)責(zé)小學(xué)一年級(jí)入學(xué),、普通高中招生以及學(xué)籍管理,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試和驗(yàn)印發(fā)證等相關(guān)工作；負(fù)責(zé)新辦初中,、小學(xué),、幼兒園的申報(bào)考察工作；參與中小學(xué)教師和校干的培訓(xùn)工作,；指導(dǎo)中小學(xué)德育教育,、藝術(shù)教育、衛(wèi)生健康教育,、體育教育,、國(guó)防教育及軍訓(xùn)工作；參與督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的教育督導(dǎo)評(píng)估工作,。

（六）職業(yè)與成人教育股（民辦教育管理辦公室）,。

統(tǒng)籌管理全縣中等職業(yè)教育和成人教育工作；指導(dǎo)中等職業(yè)教育,、成人教育的教育教學(xué)工作,；指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、教材建設(shè),、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和圖書館、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備建設(shè)工作,；指導(dǎo)農(nóng)民文化技術(shù)教育,、社區(qū)教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作,；參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規(guī)劃,、結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制改革和師資隊(duì)伍管理工作,；參與中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)及資助的政策實(shí)施,；指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校招生工作,。

承擔(dān)全縣各級(jí)各類民辦教育統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)工作；參與擬訂民辦教育發(fā)展規(guī)劃并協(xié)調(diào)組織實(shí)施,；負(fù)責(zé)民辦學(xué)校辦學(xué)方向,、辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查；負(fù)責(zé)民辦初中,、小學(xué),、幼兒園的考察審批工作。

（七）縣政府教育督導(dǎo)辦公室,。

擬訂全縣教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和工作規(guī)劃,；擬訂全縣教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系和實(shí)施方案,，組織全縣教育督導(dǎo)評(píng)估工作,；負(fù)責(zé)對(duì)全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī),、方針和政策情況的督導(dǎo)檢查,；負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及有關(guān)職能部門履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)檢查；組織對(duì)全縣中小學(xué)教育的督導(dǎo)檢查,；負(fù)責(zé)縣政府教育督導(dǎo)團(tuán)的日常工作,。

（八）體育辦公室。

開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),，擬訂《全民健身計(jì)劃綱要》的配套措施并組織實(shí)施,，做好國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作；制定全縣群眾體育工作計(jì)劃,，指導(dǎo)學(xué)校體育,、農(nóng)村體育,、城市體育及其他社會(huì)體育的發(fā)展,；組織實(shí)施《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》，負(fù)責(zé)培訓(xùn)和審批三級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員,；負(fù)責(zé)全縣體育社團(tuán)的資格審查,、三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)和審批。

研究制定全縣體育競(jìng)賽計(jì)劃并組織實(shí)施,，組織,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣重大體育賽事的競(jìng)賽,、備戰(zhàn)和參賽工作,；負(fù)責(zé)教練員培訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)員、裁判員的等級(jí)審查報(bào)批,；研究制定全縣業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目的發(fā)展規(guī)劃和布局,，指導(dǎo)重點(diǎn)布局項(xiàng)目的業(yè)余訓(xùn)練和管理工作，負(fù)責(zé)體育后備人才的培養(yǎng)和輸送工作。

擬訂全縣體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,；承擔(dān)規(guī)范體育服務(wù)管理,、推動(dòng)體育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)具體工作；指導(dǎo)公共體育設(shè)施建設(shè),，監(jiān)督管理公共體育設(shè)施,；承擔(dān)體育彩票銷售的管理工作；承擔(dān)體育經(jīng)濟(jì)的管理及體育統(tǒng)計(jì)工作,。

（九）行政審批服務(wù)股,。

負(fù)責(zé)民辦教育機(jī)構(gòu)、初中,、小學(xué),、幼兒園的設(shè)立、分立,、合并,、變更和終止的審批及中外合作開(kāi)辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)立變更終止的審批；負(fù)責(zé)從事涉及人身安全和公共安全的高危險(xiǎn)性體育項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)許可,；負(fù)責(zé)校車使用許可審批,；負(fù)責(zé)拆除公共文化體育設(shè)施或改變功能、用途行政許可審批,；負(fù)責(zé)臨時(shí)占用公共體育場(chǎng)（館）設(shè)施使用許可審批,；負(fù)責(zé)設(shè)立健身氣功活動(dòng)站點(diǎn)審批；負(fù)責(zé)舉辦全縣性學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)審批,。

（十）政策法規(guī)股,。

負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)全縣教育體育系體思想政治工作；負(fù)責(zé)研究教育體育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育體育系統(tǒng)綜合改革,，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行政策研究和調(diào)研，提出政策建議,；承擔(dān)全縣教育體育系統(tǒng)法制建設(shè),、法制宣傳和依法行政的有關(guān)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理學(xué)校普法工作,；承擔(dān)有關(guān)規(guī)范性文件的審核,、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，維護(hù)教育體育工作者的合法權(quán)益,。

（十一）安全衛(wèi)生管理股,。

負(fù)責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全縣各級(jí)各類學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,；負(fù)責(zé)督促檢查全縣教育體育系統(tǒng)安全預(yù)案的制定及各項(xiàng)政策,、法規(guī),、制度和措施的落實(shí)工作；負(fù)責(zé)做好各類應(yīng)急預(yù)案及安全演練工作,；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校衛(wèi)生與健康教育,、國(guó)防教育和安全教育工作，規(guī)劃指導(dǎo)相關(guān)教材建設(shè)和師資培訓(xùn),；負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校飲食衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，協(xié)調(diào)全縣學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)，配合衛(wèi)生部門開(kāi)展學(xué)生有關(guān)疾病防治工作,；負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)全縣體育運(yùn)動(dòng)和體育活動(dòng)場(chǎng)所的安全管理工作,；負(fù)責(zé)對(duì)高危運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的監(jiān)督管理工作。

【人員編制】,。

縣教育體育局行政編制22名,，其中：局長(zhǎng)（縣委教育工委書記）1名，縣委教育工委副書記1名,，副局長(zhǎng)2名,，教育督學(xué)3名；股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名（含縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組綜合股股級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1名）,。

1,、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生思想道德教育、理想信念教育,、文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制紀(jì)律教育,，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。關(guān)注留守兒童,、特殊群體的教育保障工作,。抓好文明校園創(chuàng)建，評(píng)選“蕭縣首屆文明校園”,、“宿州市第二屆文明校園”,。

2、抓實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理,。落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)《蕭縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理基本要求》,。全面提高學(xué)校管理水平,，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,、體育鍛煉時(shí)間,、在?；顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)，積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，豐富校園文化生活,。建立城區(qū)初中和農(nóng)村初中教育教學(xué)質(zhì)量提升聯(lián)盟。健全學(xué)生體育鍛煉制度,，建立常態(tài)化的校園體育競(jìng)賽機(jī)制,，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校2所,、縣級(jí)6所。

3,、加強(qiáng)高中階段教育內(nèi)涵和特色建設(shè),。推進(jìn)普通高中多元化、特色化發(fā)展,，落實(shí)國(guó)家普通高中新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),。推進(jìn)普通高中課堂教學(xué)改革，全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)20xx年高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)較大提升和突破,。加強(qiáng)職業(yè)教育改革，深化產(chǎn)教融合,、工學(xué)結(jié)合,，全面推進(jìn)中職教育質(zhì)量提升工程。整合蕭縣師范學(xué)校,、蕭縣職業(yè)教育中心,、黃口職業(yè)中學(xué)為蕭縣中等專業(yè)學(xué)校。

4,、強(qiáng)抓“五好”教育,。以深化“五好”教育來(lái)提升教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵，落實(shí)《實(shí)現(xiàn)“五好”教育新常態(tài)的基本要求》,，召開(kāi)“五好”教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),。評(píng)選“五好”教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校10所，骨干學(xué)校20所,，“五好”教育模范學(xué)校3所,。

5、創(chuàng)建“三個(gè)校園”,。創(chuàng)建“書香校園”,，大力開(kāi)展“讀好書”活動(dòng)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng)建書香校園,，全面深化“讀好書”教育活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，創(chuàng)造閱讀氛圍，讓學(xué)生會(huì)讀書,、讀好書,，積累知識(shí)財(cái)富；創(chuàng)建“健康校園”,，全面推進(jìn)學(xué)校體育工作,，提高學(xué)生身體和心理素質(zhì)。落實(shí)《關(guān)于創(chuàng)建健康校園,，加強(qiáng)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，強(qiáng)化體育教學(xué)和體育活動(dòng)的指導(dǎo)、考核,，加強(qiáng)心理咨詢教師培養(yǎng)培訓(xùn),，提高心理教學(xué)、輔導(dǎo),、矯正水平,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,；創(chuàng)建“文化校園”,，全面落實(shí)《蕭縣中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)和要求》，進(jìn)一步完善考核細(xì)則,，挖掘校本課程,，著力提升學(xué)校文化品位，豐富學(xué)校內(nèi)涵,。評(píng)選“蕭縣校園文化建設(shè)示范?！?0所。

6,、教研工作圍繞教育信息化做文章,，組織教師參加教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽；圍繞一線教師做文章,，舉辦各類培訓(xùn),，增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力；圍繞課程研究做文章,，推動(dòng)校本教研的開(kāi)展,；圍繞中考高考做文章，提高升學(xué)水平,。以課堂教學(xué)改革為依托,，推進(jìn)高效課堂向縱深發(fā)展，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià),、示范課引領(lǐng)計(jì)劃,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng),，充分發(fā)揮中小幼“名師工作室”作用,，開(kāi)展“名師進(jìn)校園”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作的研究和指導(dǎo),，鼓勵(lì)教研員采取蹲點(diǎn)等形式幫助農(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,。

7、加強(qiáng)師德教育,。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德融入培養(yǎng),、培訓(xùn)和管理全過(guò)程,。將開(kāi)學(xué)第一周確定為“揚(yáng)師德、鑄師魂”師德主題教育周,，對(duì)在職教師進(jìn)行師德師風(fēng)專題教育,。將9月份作為師德活動(dòng)月。把師德教育納入“國(guó)培計(jì)劃”,、省級(jí)培訓(xùn)和“全員培訓(xùn)”中,，記入培訓(xùn)學(xué)時(shí)。開(kāi)展法律法規(guī)專題培訓(xùn),，提升依法治教能力,。

8、加強(qiáng)制度建設(shè),。完善教師考核辦法,，健全教師、學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校多方測(cè)評(píng)機(jī)制，突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)和師德要求,，指導(dǎo)學(xué)校建立教師師德師風(fēng)個(gè)人檔案,。

9、加強(qiáng)專項(xiàng)整治,。加強(qiáng)在職教師從教行為的管理,，指導(dǎo)學(xué)校與教師簽訂師德承諾書，作為教師個(gè)人信用體系建設(shè)的重要內(nèi)容,。圍繞群眾關(guān)切的亂招生,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治,，堅(jiān)決查處課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講的行為,。

10、加強(qiáng)師德考核,。把師德考核擺在教師考核的首位,，將師德考核結(jié)果納入教師個(gè)人檔案、教師績(jī)效考核,、事業(yè)單位工作人員年度考核中,，作為教師資格定期注冊(cè)、職稱評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”,。構(gòu)建學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督體系，推進(jìn)綜合治理,，主動(dòng)接受社會(huì),、新聞媒體等監(jiān)督。

11,、加強(qiáng)師德宣傳,。做好“宿州最美教師”推薦評(píng)選工作，開(kāi)展“師德先進(jìn)單位”“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，組織巡回報(bào)告會(huì),、運(yùn)用多種媒體，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)正能量,。建立師德失范曝光平臺(tái)和定期通報(bào)制度，營(yíng)造風(fēng)清氣正教育行風(fēng),。完善學(xué)校教代會(huì)職能,，暢通教師建言渠道，優(yōu)化教師成長(zhǎng)環(huán)境,，克服職業(yè)倦怠,，激發(fā)工作熱情。

12,、切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格落實(shí)教育部出臺(tái)的中小學(xué)教師減負(fù)政策，全面清理和規(guī)范進(jìn)學(xué)校的各類檢查、考核,、評(píng)比活動(dòng),，實(shí)行目錄清單制度，未列入清單或未經(jīng)批準(zhǔn)的不準(zhǔn)開(kāi)展,。

13,、全面加強(qiáng)黨的建設(shè),。做好全縣教體系統(tǒng)黨組織隸屬關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,，全面推進(jìn)和加強(qiáng)全縣中小學(xué)校黨組織建設(shè)，推進(jìn)局機(jī)關(guān),、基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，進(jìn)一步健全黨建工作機(jī)制，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制,，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育和警示教育。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),。以治理教育“三亂”為重點(diǎn),，嚴(yán)肅糾正損害群眾利益的.不正之風(fēng)，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育的滿意度,。

14,、實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧。緊盯高質(zhì)量脫貧摘帽目標(biāo),，強(qiáng)化工作舉措,，狠抓工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“四全目標(biāo)”,，助力脫貧攻堅(jiān),。拓寬宣傳形式，實(shí)現(xiàn)政策全知曉,。采取教育扶貧政策進(jìn)校園,、“面對(duì)面”宣傳、“一對(duì)一”入戶幫教,、“兩節(jié)課”扶貧活動(dòng)等宣傳形式,，確保教育扶貧政策家喻戶曉。堅(jiān)持精準(zhǔn)施策,，實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋,。嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)將各類資助資金發(fā)放到位，提高教育扶貧學(xué)生資助滿意度和民生成效,。有序推進(jìn)生源地助學(xué)貸款“1+23+n”模式的管理和運(yùn)行,，開(kāi)展“智慧資助”，確保“雨露計(jì)劃”資金精準(zhǔn)發(fā)放,。健全控輟保學(xué)機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)適齡兒童全就學(xué)。建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)籍管理系統(tǒng)的監(jiān)控,，實(shí)現(xiàn)人籍一致，確保學(xué)籍管理信息與扶貧信息一致,，有效控輟保學(xué),。做好農(nóng)村留守兒童、三殘兒童等特殊群體的關(guān)愛(ài)救助,，確保適齡兒童全就學(xué),。推進(jìn)雙基建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)全達(dá)標(biāo),。實(shí)施“全面改薄”,、校舍維修改造、學(xué)前教育推進(jìn),、教師周轉(zhuǎn)宿舍,、農(nóng)村義務(wù)教育等項(xiàng)目。做好城區(qū)“五個(gè)一”項(xiàng)目建設(shè),，抓好全民健身活動(dòng)和青少年體育工作,。確保教育體育公共服務(wù)水平達(dá)到全省平均水平。強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督管理,，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,。

15、強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,。全縣學(xué)校安全工作要堅(jiān)持“一個(gè)底線”,。強(qiáng)化學(xué)校安全工作“紅線”意識(shí)和“底線”思維，全力推進(jìn)學(xué)校安全“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé),、齊抓共管”責(zé)任體系和安全監(jiān)管體制創(chuàng)新。做到“兩個(gè)加強(qiáng)”,。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，健全安全工作組織，落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制及領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分工負(fù)責(zé)制,、“一崗雙責(zé)”制,、包保責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制,；加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo),。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度,，深入一線，研究問(wèn)題,，指導(dǎo)工作,，促進(jìn)落實(shí)。突出“五個(gè)重點(diǎn)”即：重點(diǎn)做好消防安全,、校車交通安全,、防欺凌、食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防,、防溺水等工作,。做好人民群眾來(lái)信來(lái)訪及縣“黨風(fēng)政風(fēng)熱線”群眾的咨詢、投訴等工作,，積極化解信訪積案,，維護(hù)教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

16,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。組織選派優(yōu)秀教師參加國(guó)培,、省培,、市培外出培訓(xùn)。繼續(xù)開(kāi)展“中西部地區(qū)第二批國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目縣”培訓(xùn)工作,。采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，積極與外地知名師范院校建立協(xié)作聯(lián)系,，提高培訓(xùn)檔次,。開(kāi)展幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和專業(yè)技能的學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。組織全縣中小學(xué)教師參加第五輪繼續(xù)教育第三個(gè)專題“現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的高度融合”全員培訓(xùn),。

17,、做好教師招聘工作。招聘幼兒教師138名,、新任教師500名,，城區(qū)學(xué)校教師100名，形成教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,。

18,、推進(jìn)縣域內(nèi)教師“無(wú)校籍”管理改革。推動(dòng)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗制度化,、常態(tài)化,，盤活資源，形成機(jī)制,。完成“百掛計(jì)劃”成果轉(zhuǎn)化工作,。

19,、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。投入資金3800萬(wàn)元,，安排學(xué)前教育及校舍維修項(xiàng)目61個(gè),，建設(shè)面積71021平方米；投入資金1120萬(wàn)元,，農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目3個(gè),，建設(shè)面積5600平方米。完成鳳城新區(qū)綠城學(xué)校,、鳳翔學(xué)校,、實(shí)小鳳城校區(qū)建設(shè)。

20,、做好教育招生考試工作,。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，加大政策宣傳力度,，明確工作職責(zé),。狠抓考試安全，加強(qiáng)考試各環(huán)節(jié)的管理,，進(jìn)一步規(guī)范招生考試行為,，確保20xx年招生考試工作平穩(wěn)順利。

20xx年初預(yù)算91029.31萬(wàn)元,，20xx年度支出合計(jì)166280.55萬(wàn)元,，其中：基本支出119835.84萬(wàn)元，占72.07%,；項(xiàng)目支出46444.71萬(wàn)元,，占27.93%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元,，占0%,。完成年度預(yù)算的182.67%。一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出年初預(yù)算為86372.61萬(wàn)元,，支出決算為162462.39萬(wàn)元,，完成年初預(yù)算的188.3%,。支出數(shù)大于預(yù)算數(shù)的主要原因:一是教師工資提高；二補(bǔ)發(fā)一次性獎(jiǎng)勵(lì)工資；三是教育工程項(xiàng)目,、均衡建設(shè)投入加大,。

根據(jù)預(yù)算績(jī)效管理要求,，本部門組織對(duì)20xx年度納入部門預(yù)算的項(xiàng)目支出全面開(kāi)展了績(jī)效自評(píng),，共5個(gè)項(xiàng)目，涉及資金21724.74萬(wàn)元,，占項(xiàng)目預(yù)算總額的49.11%,。

（1）義務(wù)教育保障機(jī)制改革項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績(jī)效目標(biāo),，義務(wù)教育保障機(jī)制改革項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分為100分。項(xiàng)目全年預(yù)算數(shù)為15745.4萬(wàn)元,，執(zhí)行數(shù)為15745.4萬(wàn)元,，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年全縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入10297.7萬(wàn)元,。學(xué)校資金主要用于教育教學(xué)和后勤服務(wù)支出,，配置了班班通相關(guān)設(shè)備和教學(xué)所需的電教設(shè)備，大大改善了學(xué)校辦公和教學(xué)條件,，促進(jìn)了全縣教育健康有序的發(fā)展,。

20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放1074.8萬(wàn)元，相關(guān)學(xué)校按照上級(jí)要求完成申請(qǐng),、遴選,、公示、上報(bào),，為11324名義務(wù)教育階段貧困寄宿生解決了生活費(fèi)用,，使他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。

20xx年下達(dá)我縣國(guó)家免費(fèi)教科書中央資金1292.9萬(wàn)元,，義務(wù)教育階段學(xué)校免費(fèi)教科書由省教育廳,、財(cái)政廳統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，新華書店統(tǒng)一組織發(fā)放,，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初能夠及時(shí)、按質(zhì),、按量發(fā)放給學(xué)生,，保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。

20xx年中央校舍維修資金3080萬(wàn)元,，項(xiàng)目25個(gè),，建設(shè)面積64611平方米。項(xiàng)目已全部完工,，項(xiàng)目工程質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求并驗(yàn)收合格,，有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校舍安全狀況，有力地促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

（2）改薄提升項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績(jī)效目標(biāo),，全面改薄項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分為100分。項(xiàng)目全年預(yù)算數(shù)為3486.4萬(wàn)元,，執(zhí)行數(shù)為3486.4萬(wàn)元,，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年度我縣“全面改薄”土建校舍項(xiàng)目學(xué)校16個(gè),，計(jì)劃投資3169萬(wàn)元,，建設(shè)規(guī)模13845平方米,；設(shè)備購(gòu)置類計(jì)劃投入資金317.4萬(wàn)元，配備106所中小學(xué)校,。本項(xiàng)目于12月底全部實(shí)施結(jié)束,。項(xiàng)目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲教、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的奠基石,，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、鞏固義務(wù)教育體育均衡發(fā)展成果，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（3）學(xué)前教育促進(jìn)工程項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績(jī)效目標(biāo),，全面改薄項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)得分為100分。項(xiàng)目全年預(yù)算數(shù)為1490.94萬(wàn)元,，執(zhí)行數(shù)為1490.94萬(wàn)元,，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年新建改擴(kuò)建公辦幼兒園14個(gè),，實(shí)際投入1298.1萬(wàn)元,，建設(shè)校舍1810平方米；受益學(xué)童1830人,。政府資助貧困家庭幼兒4821人次,，合計(jì)金額192.84萬(wàn)元。本項(xiàng)目的實(shí)施完成是推進(jìn)教育扶貧的重頭戲,，可有效加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè),，大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，著力解決入園難,、入園貴問(wèn)題,，有利于推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展。

（4）改善普通高中辦學(xué)條件工程項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)綜述：20xx年,我縣實(shí)施改善普通高中辦學(xué)條件學(xué)校4所,，中央補(bǔ)助安排的資金531萬(wàn)元,，其中：蕭縣中學(xué)安排資金240萬(wàn)元。

具體使用情況如下：

（1）校園水管網(wǎng)改造2300米,，投入資金110萬(wàn)元,；

（2）購(gòu)置微機(jī)室電腦136臺(tái)，投入資金80萬(wàn)元,；

（3）購(gòu)置6組實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，投入資金10萬(wàn)元；

（4）添置學(xué)生課桌凳2600套,，投入資金40萬(wàn)元,。

蕭城一中安排資金120萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件，其中：7.4萬(wàn)元用于購(gòu)買學(xué)生課桌凳193套,；教學(xué)樓地基加固4200平方米,，投入資金83.6萬(wàn)元,；校園水管網(wǎng)改造520米，投入資金19萬(wàn)元,；監(jiān)控室,、聽(tīng)力室改造220平方米，投入資金10萬(wàn)元,。黃口中學(xué)安排資金127萬(wàn)元,，其中：學(xué)生食堂維修1400平方米，投入資金40萬(wàn)元,；辦公室維修620平方米,，投入資金21萬(wàn)元；采購(gòu)學(xué)生用電腦100臺(tái),、教師機(jī)2套,、多媒體教學(xué)軟件100點(diǎn)，投入資金56萬(wàn)元,；添置食堂設(shè)備50套,，投入資金10萬(wàn)元。王寨中學(xué)安排資金44萬(wàn)元,，其中：用于水泥地坪及足球場(chǎng)草坪940平方米,，投入資金19萬(wàn)元；新建下水道140米,，投入資金10萬(wàn)元,；購(gòu)置辦公桌椅106套，投入資金15萬(wàn)元,。

（一）收入支出決算總體情況說(shuō)明,。

20xx年初預(yù)算91029.31萬(wàn)元，20xx年度支出合計(jì)166280.55萬(wàn)元,，其中：基本支出119835.84萬(wàn)元，占72.07%,；項(xiàng)目支出46444.71萬(wàn)元,，占27.93%；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元,，占0%,。完成年度預(yù)算的182.67%。

20xx年度收入合計(jì)164702.48萬(wàn)元,，其中：財(cái)政撥款收入161536.61萬(wàn)元,，占98.08%；事業(yè)收入3049.28萬(wàn)元,，占1.85%,；經(jīng)營(yíng)收入0萬(wàn)元,，占0%；其他收入116.6萬(wàn)元,，占0.07%,。

20xx年度支出合計(jì)166280.55萬(wàn)元，其中：基本支出119835.84萬(wàn)元,，占72.07%,；項(xiàng)目支出46444.71萬(wàn)元，占27.93%,；經(jīng)營(yíng)支出0萬(wàn)元,，占0%。

（二）機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出情況,。

20xx年度,，宿州市蕭縣教育體育局機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出221.02萬(wàn)元，比20xx年減少138.69萬(wàn)元,，下降38.56%,，主要原因是按照省市文件精神壓縮精簡(jiǎn)開(kāi)支。

（三）政府采購(gòu)支出情況,。

20xx年度,，宿州市蕭縣教育體育局政府采購(gòu)支出總額6244.47萬(wàn)元，其中：政府采購(gòu)貨物支出747.8萬(wàn)元,、政府采購(gòu)工程支出5398萬(wàn)元,、政府采購(gòu)服務(wù)支出98.67萬(wàn)元。授予中小企業(yè)合同金額0萬(wàn)元,，占政府采購(gòu)支出總額的0%,，其中：授予小微企業(yè)合同金額6244.47萬(wàn)元，占政府采購(gòu)支出總額的100%,。

（四）國(guó)有資產(chǎn)占有使用情況,。

截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局共有車輛8輛,，其中：一般公務(wù)用車8輛,；單價(jià)50萬(wàn)元以上的通用設(shè)備0臺(tái)（套），單價(jià)100萬(wàn)以上專用設(shè)備0臺(tái)（套）,。

（五）“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況說(shuō)明,。

蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預(yù)算財(cái)政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算為69萬(wàn)元，支出決算為46.83萬(wàn)元,，完成預(yù)算的67.87%,，決算數(shù)大于預(yù)算數(shù)的主要原因是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行節(jié)約，精簡(jiǎn)支出,。為全面反映“三公”經(jīng)費(fèi)支出,，本次公布的“三公”經(jīng)費(fèi)決算為部門匯總數(shù)，包含局本級(jí)和局屬單位,。

宿州市蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預(yù)算財(cái)政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算中,，因公出國(guó)（境）費(fèi)支出決算0萬(wàn)元，占0%;公務(wù)接待費(fèi)支出決算39.65萬(wàn)元,，占84.67%,；公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出決算7.18萬(wàn)元，占15.33%,。具體情況如下：

1.因公出國(guó)（境）費(fèi)支出0萬(wàn)元,，與20xx年度預(yù)算相比，減少0萬(wàn)元,，下降0%,，原因是20xx年度、20xx年度均未安排因公出國(guó)（境）,，故20xx年宿州市蕭縣局因公出國(guó)（境）團(tuán)組0次,，累計(jì)出國(guó)（境）0人次。經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格按照《安徽省省直黨政機(jī)關(guān)因公臨時(shí)出國(guó)經(jīng)費(fèi)管理辦法》（財(cái)行〔20xx〕104號(hào)）,、《安徽省省直黨政機(jī)關(guān)因公短期出國(guó)培訓(xùn)費(fèi)用管理辦法》（財(cái)行〔20xx〕527號(hào)）等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

2.公務(wù)接待費(fèi)支出39.65萬(wàn)元,與20xx年度預(yù)算相比，減少9.35萬(wàn)元,，下降19.08%,，下降的原因是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣公務(wù)接待管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行招待標(biāo)準(zhǔn),、控制陪餐人數(shù),。20xx年宿州市蕭縣教育體育局國(guó)內(nèi)公務(wù)接待共878批次（其中外事接待0批次），8982人次（其中外事接待0人次）,。主要是用于上級(jí)來(lái)人接待,。經(jīng)費(fèi)使用貫徹黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”和安徽省實(shí)施細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,、《安徽省省直機(jī)關(guān)公務(wù)接待管理暫行辦法》（財(cái)行〔20xx〕20xx號(hào)）相關(guān)規(guī)定,。

3.公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出7.18萬(wàn)元，與20xx年度預(yù)算相比,，減少12.82萬(wàn)元，下降64.1%,，下降的原因是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,，厲行節(jié)約，杜絕公車私用,。20xx年沒(méi)有安排公務(wù)用車購(gòu)置費(fèi),，全部為公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi),，包括車輛燃料費(fèi)、維修費(fèi),、過(guò)路過(guò)橋費(fèi),、保險(xiǎn)費(fèi)等支出，主要用于主要用于學(xué)校公務(wù),。截至20xx年12月31日,，宿州市蕭縣教育體育局機(jī)關(guān)及所屬單位開(kāi)支財(cái)政撥款的公務(wù)用車保有量為8輛。

通過(guò)對(duì)部門整體支出的經(jīng)濟(jì)性,、效率性,、有效性和可持續(xù)性等方面進(jìn)行量化、具體分析,。20xx年蕭縣教體局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神,，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為主線,，以縮小學(xué)校、城鎮(zhèn)之間的差距為重點(diǎn),，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以創(chuàng)建現(xiàn)代教育學(xué)校為抓手,，以實(shí)現(xiàn)教育公平為導(dǎo)向,，合理使用財(cái)政資金，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,、滿足人民群眾對(duì)教育公平和教育質(zhì)量需求,。20xx年蕭縣教體部門整體支出績(jī)效自評(píng)分為100分。

20xx年蕭縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要,，以立德樹(shù)人為根本任務(wù),，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以推進(jìn)教育改革為動(dòng)力,，增強(qiáng)教育發(fā)展活力,，推行校（園）長(zhǎng)聘任制，以增量擴(kuò)優(yōu)為突破口,，促進(jìn)各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡公平發(fā)展。全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,。

隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,，社會(huì)對(duì)公辦普惠性教育的需求越來(lái)越大，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求越來(lái)越高,，而我縣優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)緊缺,，全縣城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、師資力量等方面發(fā)展不均衡,，城區(qū)學(xué)校普遍班額過(guò)大,，現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模及布局布點(diǎn)仍不能滿足人民群眾對(duì)教育的需求。教育資金仍主要以縣級(jí)財(cái)政投入為主,，當(dāng)前全縣重點(diǎn)工作和建設(shè)任務(wù)較多,，縣級(jí)財(cái)政資金壓力日益增大。

教育經(jīng)費(fèi)投入是支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性投資,，是教育事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是公共財(cái)政的重要職能,。我縣將繼續(xù)推進(jìn)各類教育全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)校推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,，全面提高教育質(zhì)量，為新昆明,、新官渡建設(shè)提供強(qiáng)有力的人材支撐,。建議上級(jí)能合理配置教育資源，完善轉(zhuǎn)移支付制度,，充分考慮我縣實(shí)際,，進(jìn)一步加大中央、省市各級(jí)資金補(bǔ)助力度,。

通過(guò)部門整體支出績(jī)效評(píng)價(jià),，蕭縣教體局將進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，把績(jī)效管理的理念和方法引入教育經(jīng)費(fèi)的管理,，逐步建立起以強(qiáng)化資金使用效益為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇十二

自從確立創(chuàng)建“xx市綠色幼兒園”的目標(biāo)以來(lái),，我園從管理著眼,、理念入手、環(huán)境跟進(jìn),，在教育實(shí)踐中探索與推進(jìn),，腳踏實(shí)地,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極挖掘“生態(tài)丹徒”的資源,，建設(shè)綠色的生態(tài)環(huán)境，踐行和諧的環(huán)保主題,、鍥而不舍地詮釋我們對(duì)綠色幼兒園的理解與追求?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作實(shí)施情況匯報(bào)如下：

xx區(qū)xx幼兒園是一所江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園，園舍座落在xx新區(qū)千禧路駙馬山莊東側(cè),，我園占地總面積為11025㎡,，建筑面積6200㎡，綠化面積5200㎡,，戶外活動(dòng)場(chǎng)地4500㎡?，F(xiàn)共有19個(gè)班，有600多名幼兒,。開(kāi)園以來(lái),，我們始終把創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境放在學(xué)校發(fā)展的重要位置，通過(guò)美化校園環(huán)境,，來(lái)營(yíng)造良好的育人氛圍,，促進(jìn)幼兒的整體素質(zhì)的提高。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)現(xiàn)教育基本功能的基礎(chǔ)上,，將綠色發(fā)展理念全面納入幼兒園日常工作,、教育教學(xué)和常規(guī)管理中。

二,、基本思路,。

三、分工明確—成有力保障,。

我們成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組的成員有副園長(zhǎng),、保健教師以及各年級(jí)組的組長(zhǎng)組成,，形成多角度、多層次的環(huán)境教育管理網(wǎng)絡(luò),，各部門切實(shí)擔(dān)負(fù)起幼兒園環(huán)境教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理責(zé)任,，使各項(xiàng)工作責(zé)任到人，又相互協(xié)作,，形成教育合力,，保證環(huán)境教育落到實(shí)處,，取得教育整體效益。

四,、規(guī)范管理—成堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1．整體規(guī)劃，構(gòu)建綠色校園,。

創(chuàng)建綠色幼兒園,，除了必要的組織保障外，我們還將綠色創(chuàng)建與幼兒園發(fā)展相結(jié)合,，從幼兒園整體工作的視角出發(fā),，進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃“綠色幼兒園”。

建設(shè)景點(diǎn)：整體規(guī)劃校園,，分批建設(shè)校園景點(diǎn),。自建園來(lái)，幼兒園積極營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，對(duì)校園進(jìn)行了整體規(guī)劃,。先后實(shí)施了“種植園”、“長(zhǎng)廊”,、“沙池”,、“科探室”、“陽(yáng)光房”,、“觀景閣”等,，另外教師也會(huì)結(jié)合綠色創(chuàng)建及主題活動(dòng)進(jìn)行墻飾布置。

做好養(yǎng)護(hù)：在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,、指導(dǎo)下,，我園投入了一筆資金與xx市文博綠化工程有限公司簽訂了校園綠化協(xié)議，在協(xié)議中要求綠化公司根據(jù)季節(jié)變換自帶草花更換,，確保幼兒園四季有花開(kāi),，四季有綠葉。同時(shí)對(duì)樹(shù)木和校園綠化進(jìn)行定期養(yǎng)護(hù),，修剪枝葉,，及時(shí)清理草木病蟲(chóng)害，保證樹(shù)木“健康成長(zhǎng)”,。

設(shè)置標(biāo)識(shí)：結(jié)合幼兒年齡小的特點(diǎn),，我們創(chuàng)設(shè)了幼兒園特有的保護(hù)花草并充滿文化特色的溫馨提示牌，如：花兒好看我不摘,；小草是我們的好朋友,；小樹(shù)和我同長(zhǎng)高……用幼兒喜愛(ài)、易懂的圖片形式展現(xiàn),。

2.制度先行,，倡導(dǎo)綠色節(jié)能,。

我園制定了各項(xiàng)節(jié)能減排的制度和各級(jí)人員的工作責(zé)任制，采取定期或不定期檢查的方式,，對(duì)全園環(huán)保情況進(jìn)行檢查督促,。我們通過(guò)相應(yīng)的制度使食堂達(dá)到節(jié)能減排的目的。如“節(jié)水”：定期檢查水閥,，防止漏水,，洗菜、淘米的水用來(lái)澆花,、澆菜等達(dá)到二次利用。還通過(guò)合理科學(xué)的使用煤氣,，達(dá)到節(jié)約用氣的效果,。

我們還通過(guò)循環(huán)利用紙張、使用雙面打印及倡導(dǎo)“無(wú)紙化”辦公等手段達(dá)到“低碳辦公”的效果,。人離燈熄,，冬天空調(diào)溫度不得高于18℃，夏天不低于26℃,，已經(jīng)成為我們幼兒園所有老師的共識(shí),。

3.規(guī)范管理，嚴(yán)格污染控制,。

作業(yè)廢紙以及日常生活垃圾是幼兒園的主要污染源,，另外食堂油煙以及污水、污油也是污染源之一,，我園針對(duì)這些污染,，做了大量而細(xì)致的工作。針對(duì)廢紙及普通生活垃圾,，先后采購(gòu)了一定數(shù)量的垃圾桶,，并進(jìn)行垃圾分類處理；對(duì)幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整修,，對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理,。幼兒園工作扎實(shí)，食堂被評(píng)為a級(jí)食堂,。

五,、各項(xiàng)活動(dòng)——成有效途徑。

1.在一日活動(dòng)中滲透環(huán)保教育,。

幼兒園一日活動(dòng)豐富多樣,，有晨間談話、游戲,、喝水,、盥洗等等,，在這些活動(dòng)中我們有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)保教育，如：教師利用幼兒洗手的環(huán)節(jié),，開(kāi)展節(jié)約用水的教育,，教育幼兒要從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣；利用散步時(shí)間有意識(shí)的引導(dǎo)他們觀察樹(shù),、草,、花，感受美麗的景色,，告訴幼兒要愛(ài)護(hù)周圍的一草一木,；我們還要求幼兒收集繪畫、剪紙等用的廢紙不把它們當(dāng)做垃圾扔掉,，因?yàn)樗麄兛梢栽偕?，既?jié)約能源，又可減少污染,；出門時(shí),，隨手關(guān)燈、電源開(kāi)關(guān),，節(jié)省能源等等,，抓住活動(dòng)中每件小事背后潛藏的環(huán)保價(jià)值進(jìn)行教育。

2.在集體教學(xué)中提升環(huán)保理念,。

我們把豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到五大領(lǐng)域之中,，使之與原有教材聯(lián)系起來(lái)，有機(jī)地加以結(jié)合,。主要表現(xiàn)在以下幾方面：在語(yǔ)言教學(xué)中通過(guò)故事,、兒歌等形式讓幼兒了解環(huán)境保護(hù)的重要性；在藝術(shù)教育中,，利用廢舊材料制作演出服裝,，將環(huán)境教育內(nèi)容編成節(jié)目，通過(guò)表演來(lái)加深環(huán)境教育,；在健康教育中,，通過(guò)游戲材料的的收集及制作，使幼兒知道愛(ài)惜資料,；在區(qū)角中選擇有關(guān)環(huán)保話題,，讓幼兒開(kāi)展討論；在科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行動(dòng),、植物的養(yǎng)殖,，環(huán)境環(huán)保宣傳、春游等活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從小做起,，從身邊做起的信念；在日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和節(jié)儉教育,。

3.在特色活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

（1）開(kāi)展“光盤行動(dòng)”：為了教育孩子，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、愛(ài)惜糧食的良好美德與習(xí)慣,，我園積極倡議教師、家長(zhǎng),、孩子開(kāi)展“光盤行動(dòng)”,。幼兒園制定了“光盤行動(dòng)方案”，通過(guò)教學(xué)活動(dòng),、游戲,、家園配合等形式幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。通過(guò)這樣的舉措,，從點(diǎn)滴抓起，以“光盤“著手,，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),，將行動(dòng)化為習(xí)慣，讓每個(gè)孩子和教師都成為“光盤達(dá)人”,。

（2）發(fā)揮種植園價(jià)值：在“生活即教育”的理念下,，我園充分挖掘種植園的價(jià)值，將種植園劃分到中大班,，通過(guò)認(rèn)領(lǐng)的方式,，讓幼兒自己管理。通過(guò)一系列種植和采摘活動(dòng),，讓幼兒在勞動(dòng)中了解自然,，學(xué)會(huì)種植、管理,，從中體驗(yàn)收獲的快樂(lè),。

（3）設(shè)置各類“回收箱”：我園的教師在活動(dòng)中利用我們周圍隨處可見(jiàn)的瓶子、盒子,、包裝袋等無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品作為教育資源,，制作廢舊物品回收箱，統(tǒng)一投放在各班級(jí)門口,，并在幼兒園門口張貼倡議書,，號(hào)召全體老師、家長(zhǎng)和小朋友共同收集家中的廢舊物品,，投放到幼兒園的回收箱中,，便于對(duì)其進(jìn)行再利用,。例如我們將很多廢舊的盒子和罐子投放到二樓大廳的“生態(tài)丹徒”建構(gòu)區(qū)，讓幼兒利用這些材料構(gòu)建我們的生態(tài)家園,。一些紙袋可以投放到美工區(qū),，讓幼兒裝飾后來(lái)裝扮我們的班級(jí)。此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和孩子們的支持和積極參與,，我們也會(huì)持續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)做下去,。

（4）開(kāi)展“小蜻蜓”環(huán)保主題活動(dòng)：每年的環(huán)保“藝術(shù)節(jié)”和“藝術(shù)節(jié)”我們都會(huì)提倡綠色環(huán)保的理念,，倡導(dǎo)節(jié)約資源,。例如開(kāi)展“親子環(huán)保服裝秀”：一次性塑料桌布、塑料垃圾袋,，各種不起眼的廢舊材料,，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的巧手設(shè)計(jì)，成了一件件讓人驚嘆的環(huán)保時(shí)裝,；家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行“變廢為寶,，創(chuàng)意無(wú)限”環(huán)保科技小制作,，同時(shí)還開(kāi)展教師自制教玩具評(píng)比活動(dòng),，全園行動(dòng)，提倡環(huán)保,。

（5）在紀(jì)念日,、節(jié)日活動(dòng)中滲透環(huán)保教育：結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)、3月22日世界水日,、3月23日世界氣象日,、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日等這一系列的節(jié)日對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育,。如在植樹(shù)節(jié)組織幼兒種樹(shù),，世界地球日，組織幼兒開(kāi)展環(huán)保畫展,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng),；在春季組織幼兒徒步到生態(tài)丹徒廣場(chǎng)，和大自然親密接觸,，秋季帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū),，發(fā)現(xiàn)大自然的變化，并開(kāi)展環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)使幼兒對(duì)各種紀(jì)念日,、節(jié)日留下深刻的印象，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4.在家園,、社區(qū)合作中提升教育效果,。

（1）通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)宣傳欄,、家園聯(lián)系表等形式,，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的意義，傳授對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的方式與方法,，并要求家長(zhǎng)以身作則,，不吸煙，不亂扔果皮,、垃圾,，自覺(jué)給垃圾分類，為孩子樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣,。

（2）開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集家里的瓶,、罐制作各種教玩具,。開(kāi)展一些親子活動(dòng)，如：親子繪畫活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“環(huán)保小制作”,、“親子游”等等，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)增加幼兒的環(huán)保經(jīng)驗(yàn),，從而使幼兒有能力去解決實(shí)際生活中存在的環(huán)境問(wèn)題。

（3）與社區(qū)結(jié)對(duì)共建“綠色家園”,。我園和xx區(qū)駙馬社區(qū)簽訂協(xié)議書,，共建綠色家園。雙方整合各種資源,，共建講文明,、講道德的綠色環(huán)境。例如我們經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒來(lái)到小區(qū)的公園,，在草地上游戲,、玩耍，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,，享受青青綠草帶來(lái)的清新空氣,；老師也帶領(lǐng)幼兒參觀小區(qū)的垃圾場(chǎng)，讓幼兒談?wù)勀睦锏沫h(huán)境美,；請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒節(jié)約用水用電,，講究個(gè)人及家居衛(wèi)生；組織孩子擔(dān)當(dāng)“環(huán)保小記者”，采訪生活在小區(qū)中的各種人,。通過(guò)一系列活動(dòng),，孩子對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈興趣和自覺(jué)意識(shí)。

通過(guò)創(chuàng)建,，我們得到如下經(jīng)驗(yàn)啟示：

1.學(xué)習(xí)新理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師素質(zhì),，勇于行動(dòng),，是實(shí)施綠色教育的關(guān)鍵。

2.為幼兒創(chuàng)設(shè)綠色的學(xué)習(xí),、生活,、游戲的環(huán)境，在游戲中獲得知識(shí),，是實(shí)施綠色教育的主要目的,。

3.切實(shí)推動(dòng)綠色教育與教科研研究的有機(jī)結(jié)合，關(guān)注探究的過(guò)程,，不流于形式,，不搞花架子。

4.一把手親自抓,，全園教師共參與,，定期召開(kāi)階段小結(jié)，相互交流,，共同學(xué)習(xí)提高,。

5.需加大力度提倡無(wú)紙化辦公，以電子文檔的形式保存好,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、專家，我們相信,，在環(huán)保局,、教育局等主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們幼兒園全體員工將齊心協(xié)力,、盡職盡責(zé),、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,，為把幼兒園建設(shè)成幼兒開(kāi)心,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的幼兒園,、建設(shè)成市級(jí)乃至省級(jí)的綠色學(xué)校而努力奮斗,！

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇十三

為深入貫徹中宣部、教育部、國(guó)家環(huán)?？偩诸C布的《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,，根據(jù)儀隴縣環(huán)保局、縣教育局聯(lián)合下發(fā)文件精神和創(chuàng)建綠色學(xué)校的基本要求,，我校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的環(huán)境教育,，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校系列活動(dòng),，收到了良好效果,。經(jīng)自查評(píng)估，已具備“縣級(jí)綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)基本條件,，特申報(bào)請(qǐng)求評(píng)估驗(yàn)收。

保平鎮(zhèn)小學(xué)校為九年一貫制學(xué)校,，始建于1968年,，地處新馬路中段，位于復(fù)興鎮(zhèn)與永樂(lè)鎮(zhèn)之間,，近年來(lái)學(xué)校幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子在黨政的支持下,，多方渠道積資數(shù)百萬(wàn)元先后搬校區(qū)，修圍墻,，建師生食堂,，使學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地變化，學(xué)?，F(xiàn)占地約20畝,，轄5所村小。目前我校共有專職教師71人,，其中初中教師38人,，小學(xué)教師33人（含村小教師14人），小學(xué)教師?？萍耙陨蠈W(xué)歷17人，占51.5％,；初中教師本科及以上19人,，52.8％，其余均達(dá)合格學(xué)歷,，全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％,。學(xué)校現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,，其中中心校25個(gè),，村小15個(gè)，在校學(xué)生20xx多人。

近年來(lái),，在各級(jí)黨委政府的關(guān)懷下,，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校辦學(xué)目標(biāo)明確,；辦學(xué)行為規(guī)范,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，形成了德育為主,、五育并舉,，創(chuàng)新加特色的教育方式。我校擁有標(biāo)準(zhǔn)儀器室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、音樂(lè)室,、體育器材室,、德育室、音美器材室,、微機(jī)室,、多媒體室等功能室，教學(xué)儀器配備達(dá)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),，圖書室藏書約5萬(wàn)余冊(cè),，實(shí)現(xiàn)了兩機(jī)進(jìn)課堂。由于管理力度的飛躍,，我校教師獲得縣級(jí)競(jìng)教一二等獎(jiǎng)8人,，獲縣級(jí)各類表彰12人次，共有63篇考研文章獲得國(guó)家,、省,、市、縣級(jí)表彰并在權(quán)威報(bào)刊雜志上發(fā)表,，學(xué)生在全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體獎(jiǎng)3次,，單項(xiàng)獎(jiǎng)28人次，有26名學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽,，參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得相關(guān)表彰,。學(xué)校也先后獲得“小學(xué)教學(xué)一、二等獎(jiǎng)”,、“二星級(jí)學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲉挝弧?、“平安校園”,、“素質(zhì)教育合格學(xué)?！钡葮s譽(yù)。學(xué)校本著“培養(yǎng)素質(zhì)全面,、體魄健康,、習(xí)慣良好、知識(shí)扎實(shí),、個(gè)性彰顯,、具有創(chuàng)新精神的中小學(xué)生?！苯逃繕?biāo),，傳承“依法治校、特色立校,、質(zhì)量強(qiáng)校,、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念；現(xiàn)已形成了“靜,、敬,、進(jìn)、競(jìng)”的校風(fēng),；“生為本,、愛(ài)為媒、能為師,、行為范”的教風(fēng),；“自律、自強(qiáng),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

（一）．明確創(chuàng)建目標(biāo),，建立科學(xué)的管理機(jī)構(gòu),。

明確“以環(huán)境教育為依托，倡導(dǎo)綠色管理,，帶動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育水平的整體提高,，培養(yǎng)素質(zhì)全面的學(xué)生”作為辦學(xué)理念，將環(huán)境教育納入教育教學(xué)計(jì)劃中,。在實(shí)施過(guò)程中學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，教務(wù)處、政教處,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì),、各教研組負(fù)責(zé)人以及家長(zhǎng),、學(xué)生代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。并把環(huán)境教育的具體活動(dòng)落實(shí)到人,，責(zé)任到人,，教務(wù)處把好學(xué)科滲透關(guān)，一線教師負(fù)責(zé)在學(xué)科中實(shí)施,，政教處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)負(fù)責(zé)環(huán)境活動(dòng)的執(zhí)行與指導(dǎo),，科學(xué)課教師負(fù)責(zé)環(huán)保知識(shí)講座，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)與管理,。采取多層次,、多角度，抓結(jié)合,、促滲透的措施,，全方位地推進(jìn)環(huán)境教育。

（二）,、立足課堂,，在三種課程中貫穿綠色理念教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)課堂是學(xué)生接受教育,、學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場(chǎng)所,，也是綠色環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。

1,、在基礎(chǔ)型課程中,，發(fā)掘新教材體現(xiàn)出的綠色理念。

我們組織每個(gè)教研組的教師,，認(rèn)真研究分析各年級(jí)的新教材,，整理每套教材中，顯性或者隱性的與環(huán)境保護(hù)教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,，挖掘與環(huán)保教育相關(guān)的科目和知識(shí)點(diǎn),，供廣大教師在課堂教學(xué)中參考，在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓環(huán)保教育與學(xué)科的課堂教學(xué),。

在此基礎(chǔ)上，每學(xué)期安排一次環(huán)保教育學(xué)科教學(xué)周,，生物,、地理、化學(xué)等環(huán)保教育主渠道學(xué)科,，集中開(kāi)展各學(xué)科的環(huán)境保護(hù)教育專題教學(xué),。

2,、在研究型課程中，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)課題研究,。

三年來(lái),，學(xué)校組織全體任課教師，認(rèn)真開(kāi)展了研究型課程的教學(xué)工作,，通過(guò)課題的研究,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在學(xué)生所開(kāi)展的研究課題中,，有相當(dāng)部分的課題與環(huán)保知識(shí)有關(guān),，學(xué)校組織了環(huán)保教育主渠道學(xué)科“生物”、“化學(xué)”,、“地理”教師,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務(wù),。學(xué)生的研究課題涉及環(huán)境保護(hù)方面的有5個(gè),，參加研究的學(xué)生超過(guò)100人。

（三）,、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，加強(qiáng)管理，規(guī)范師生環(huán)保行為廣大師生在日常管理中認(rèn)真實(shí)踐環(huán)保理念,，不斷加深對(duì)綠色環(huán)保知識(shí)的理解,，提高對(duì)綠色環(huán)保理念的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí),。

1,、節(jié)省能源。

我校規(guī)定教室和辦公室無(wú)人時(shí)必須關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),，人少時(shí)應(yīng)該使用局部照明,。盡量減少能源的消耗，為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn),。

2,、垃圾分類。

我校在教學(xué)樓內(nèi)安放了廢電池專用回收箱,，教育學(xué)生重視廢舊電池等物品對(duì)環(huán)境的污染,。同時(shí)，在主路兩側(cè)設(shè)置了垃圾分類回收箱,，對(duì)垃圾進(jìn)行收集和處理,，從中培養(yǎng)大家可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。

3,、愛(ài)護(hù)綠化,。

我校重視校園綠化的養(yǎng)護(hù),，保證已有綠化的安全，同時(shí),，學(xué)校制定了保護(hù)綠化公約，一方面規(guī)定值日生就是每天的護(hù)綠隊(duì),，負(fù)責(zé)清除綠地里的垃圾,，另一方面號(hào)召每個(gè)班級(jí)開(kāi)展“綠化教室”活動(dòng)，每間教室都要有綠色植物和花草,，教育全校學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)綠化,、愛(ài)護(hù)綠化的良好習(xí)慣。

（四）,、開(kāi)展豐富多彩的主題教育,，在活動(dòng)中體驗(yàn)綠色理念通過(guò)組織各種綠色理念的主題教育，營(yíng)造全校師生共同參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的氛圍,，彌補(bǔ)課堂教學(xué)中著重環(huán)境保護(hù)知識(shí)而較少能力培養(yǎng)和實(shí)踐體驗(yàn)的不足,，是環(huán)境教育不可或缺的有機(jī)組成部分。在德育教育中,，我們以綠色理念和環(huán)境素養(yǎng)為中心,，以學(xué)生活動(dòng)為主要形式，開(kāi)展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育,。幾年來(lái)，我們開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保主題教育：

1,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,；

學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行了綠色環(huán)保專題講座，組織了全校三個(gè)年級(jí)學(xué)生參加了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,，評(píng)出了團(tuán)體一,、二、三等獎(jiǎng),，并在升旗儀式上發(fā)獎(jiǎng)表彰,。

2、環(huán)保主題演講比賽,；

學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)組織各班級(jí)開(kāi)展了環(huán)保主題演講比賽,，首先由各年級(jí)初選出一名代表，然后在周一的升旗儀式上進(jìn)行決賽,。

3,、環(huán)保主題班會(huì)；

學(xué)校組織各班進(jìn)行環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng),，各班圍繞綠色環(huán)境保護(hù)教育,，以不同的側(cè)面為內(nèi)容,，確定自己班級(jí)班會(huì)的中心議題。

4,、學(xué)生社團(tuán)的環(huán)?；顒?dòng)；

團(tuán)委負(fù)責(zé)每期的黑板報(bào)上都開(kāi)辟專欄,，介紹一些環(huán)保方面的知識(shí),，為宣傳環(huán)保知識(shí)發(fā)揮了重要作用。

“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)生自主管理的社團(tuán),，每天中午由學(xué)生自己編排直播節(jié)目,。他們堅(jiān)持在每周三開(kāi)展一次“綠色”環(huán)保知識(shí)廣播，全方位地進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣講,，起到了很好的效果,。

5、環(huán)保板報(bào)制作與評(píng)比活動(dòng),；

學(xué)校組織各班開(kāi)展環(huán)保板報(bào)的制作和評(píng)比活動(dòng),。

6、植樹(shù)造林活動(dòng),；

我校組織師生到荒山參加了植樹(shù)活動(dòng),。

環(huán)保教育以其“立人為本”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵，促進(jìn)了我校師生素質(zhì)的全面提升,，環(huán)保意識(shí)慢慢沁入人心,，取得了可喜的成效。

1,、學(xué)生環(huán)保意識(shí)顯著提高,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查了解到，學(xué)生對(duì)環(huán)保認(rèn)識(shí),、環(huán)保行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的知識(shí)掌握的情況劃分為三個(gè)檔次,，優(yōu)秀占88%，良好占10%,，及格占2%,。學(xué)生獲各級(jí)組織的環(huán)保征文5余人。參加校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)5次,，收到社區(qū)表?yè)P(yáng)信7封,。在陣地建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展中，學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的面對(duì)挑戰(zhàn)的自信,、參加活動(dòng)的熱情,、對(duì)待困難的決心等心理品質(zhì)普遍提高。

2、“環(huán)保教育”推進(jìn)學(xué)校工作深入發(fā)展,。

學(xué)校以開(kāi)展“環(huán)保教育”為德育教育的突破口,，以培養(yǎng)“綠色衛(wèi)士”為推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，通過(guò)全面啟動(dòng),，全員參與,，有力地推動(dòng)了學(xué)校整體工作的深入發(fā)展。環(huán)保教育成為我校辦學(xué)特色的一個(gè)亮點(diǎn),，為我校發(fā)展提供了一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

3、“綠色種子”沁入人心,。

幾年來(lái)，通過(guò)“環(huán)保教育”的開(kāi)展,，通過(guò)“小手拉大手”的互助,，村民環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，做到了垃圾及時(shí)清掃,，苞米垛堆放整齊,，牲畜糞便規(guī)范管理，涌現(xiàn)出了不少“綠色家庭”,，“綠色消費(fèi)”沁入人心,。目前，很多學(xué)生家長(zhǎng)還訂閱了相關(guān)的報(bào)紙,、雜志,，使全家在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，在活動(dòng)中營(yíng)造了綠色氛圍,，形成保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，家家參與的社會(huì)新風(fēng)尚。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇十四

本年度以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照教育公平,、均衡的理念，以喜迎20xx年世博盛會(huì),、學(xué)校建校三十周年校慶和xx區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校終期評(píng)審為契機(jī),，在“以人為本，建和諧之?！?、“傳承文化，立文化之?！鞭k學(xué)思想的指導(dǎo)下,，依法辦學(xué)，努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面提升德育的有效性與針對(duì)性,，提高教學(xué)工作質(zhì)量與效率,，逐步提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，辦讓人民滿意的教育,，建設(shè)好師生共同的精神家園?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校管理與依法辦學(xué),。

1,、學(xué)校以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校為抓手，全面提升學(xué)校水平,，在20xx年就制定了20xx年---20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，每個(gè)學(xué)期根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)期計(jì)劃，撰寫總結(jié)和自評(píng)報(bào)告,。

2,、充分發(fā)揚(yáng)民主，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度,，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,、教代會(huì)、教工大會(huì),，及時(shí)把“三重一大”事項(xiàng)在會(huì)議上公開(kāi),、審議和通過(guò)，學(xué)校教代會(huì)正常,，做到每個(gè)學(xué)期不少于一次,。

3、資產(chǎn)管理符合規(guī)范,，資金運(yùn)營(yíng)安全,，財(cái)產(chǎn)資料完整，經(jīng)費(fèi)使用效益明顯,。嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求做好20xx年部門預(yù)算調(diào)整和單位預(yù)算,。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)規(guī)定。

4,、學(xué)校從就對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了梳理,，并制定了《歷城中學(xué)管理制度匯編》，進(jìn)行科學(xué)管理,，發(fā)揮管理效率,，近年來(lái)根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況特別是去年實(shí)行績(jī)效工資后所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題對(duì)一些條例打補(bǔ)丁，取得了較好的效果,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備的使用和保養(yǎng),，做到有記錄，報(bào)修及時(shí)到位,；學(xué)校定期向社區(qū)開(kāi)放,，做到資源共享。

二,、校本研修與教師發(fā)展,。

1、堅(jiān)持以人為本,、傳承文化的辦校理念,，從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面給予教師更多的人文關(guān)懷,、情感交流和責(zé)任激勵(lì),，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。建立教師聽(tīng)課和評(píng)課制度,，校長(zhǎng)帶頭深入課堂，了解最新的學(xué)校課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),，先后對(duì)青年教師,、預(yù)備年級(jí),、初三年級(jí)和各個(gè)層次的班級(jí),、年級(jí)、教師和學(xué)科進(jìn)行聽(tīng)課,，學(xué)校還要求每個(gè)教研組每個(gè)學(xué)期每一位教師都要進(jìn)行組內(nèi)公開(kāi)課展示,，每個(gè)學(xué)期學(xué)校還進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課展示，對(duì)于每一次公開(kāi)課都要求組內(nèi)做好聽(tīng)課與評(píng)課,，以期達(dá)到資源共享,、團(tuán)隊(duì)互助、共同提高的目的,。

2,、加強(qiáng)校本研修，提高學(xué)校整體水平,。學(xué)校先后從教師的專業(yè)發(fā)展,、理論素養(yǎng)、隊(duì)伍培養(yǎng)建設(shè)等各個(gè)方面開(kāi)展主題講座與研討活動(dòng),，內(nèi)容豐富,、形式多樣，既有外請(qǐng)專家來(lái)校做專題報(bào)告,，也有青年教師的成長(zhǎng)感悟演講,，既有理論、文化等各方面素養(yǎng)的熏陶，也有師德建設(shè)的培養(yǎng),，受到了教師的歡迎,。

3、發(fā)揮學(xué)習(xí)型組織作用,，發(fā)揮教研組,、備課組的作用，認(rèn)真抓好教育科研,。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)閘北八中劉京海校長(zhǎng)的成功教育專著并組織專題討論,；重視教研組、備課組建設(shè),，堅(jiān)持兩周一次的組長(zhǎng)例會(huì)和教研組,、備課組活動(dòng)，研究教學(xué)問(wèn)題,，解決教學(xué)和學(xué)生中存在的實(shí)際困難,，逐步形成校本教研氛圍。同時(shí)針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展了2次教育教學(xué)沙龍,，其中德育沙龍以“良好行為的養(yǎng)成與生活德育的聯(lián)系”作為研討主題,，教學(xué)沙龍以“如何幫助困難學(xué)生體驗(yàn)成功”作為研討主題，沙龍上老師們暢所欲言,，共同探討,，尋找解決問(wèn)題的良方；積極開(kāi)展教科研工作,，認(rèn)真做好課題研究,，今年學(xué)校的課題研究重點(diǎn)主要放在德育方面，結(jié)合我校外來(lái)民工子女人數(shù)不斷增加的實(shí)際校情,，從生活德育的`理念出發(fā),，提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生日常行為規(guī)范,；鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,，結(jié)合三十年校慶編輯教育教學(xué)論文集。

4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，認(rèn)真做好教師240、540“十一五”培訓(xùn),；要求教師撰寫個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，提出個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、措施和實(shí)現(xiàn)進(jìn)程,，鼓勵(lì)教師發(fā)展,，抓緊對(duì)見(jiàn)習(xí)期,、實(shí)習(xí)期大學(xué)生和新教師的培訓(xùn)，為他們配備教育教學(xué)方面的帶教老師,，指導(dǎo)他們迅速成長(zhǎng),，早日成為一名合格的老師；鼓勵(lì)教師成名成家,，提升學(xué)校教師隊(duì)伍的整體水平,，今年我校通過(guò)評(píng)審有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師2名,。

三,、課程改革與教育教學(xué)。

1,、深化課程改革,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，科學(xué)安排學(xué)生的作息時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行“三課兩操兩活動(dòng)”,，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),。本年度學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行課程設(shè)置,，在開(kāi)足、開(kāi)好基礎(chǔ)性課程和拓展性課程的基礎(chǔ)上,，大力培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)能力,，在各個(gè)年級(jí)開(kāi)展探究性課程，如預(yù)備年級(jí)結(jié)合水與水生命校本教材進(jìn)行探究,，初一年級(jí)探究社區(qū)問(wèn)題,，初二,、初三年級(jí)以學(xué)科作為探究方向,，認(rèn)真做好三類課程的整合。

2,、圍繞課堂教學(xué)主陣地,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)控,，進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性。本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手開(kāi)展工作：教師的備課,；兩分鐘預(yù)備鈴和早自習(xí),、輔導(dǎo)課相關(guān)教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位情況；作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”和“四必”,。在生源基礎(chǔ)較差尤其外來(lái)民工子女人數(shù)不斷上升的狀況下,，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步發(fā)展,。

3、全面開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，不僅形成制度,，而且增加活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量,，激發(fā)了學(xué)生們的廣泛興趣和參與熱情,，同時(shí)也提高了學(xué)生健康體質(zhì)；學(xué)校十分注重安全工作,，把此作為學(xué)校工作的重中之重,，不僅制定了相關(guān)的各種制度、措施,，還定期進(jìn)行師生安全教育,，開(kāi)展了逃生演練，學(xué)校還特別強(qiáng)調(diào)食品安全和餐飲管理,，對(duì)于各類流行病預(yù)防都制定了預(yù)案,，學(xué)生接種疫苗情況良好，從各個(gè)方面為師生營(yíng)造一個(gè)安全,、和諧的校園,。

4、認(rèn)真落實(shí)“兩綱教育”,，德育活動(dòng)豐富多彩,。以“迎世博盛會(huì)，做文明學(xué)生”為主題,，通過(guò)制作宣傳片,、開(kāi)展文明禮儀大討論、成立學(xué)生巡訪團(tuán),、整治校園,、班級(jí)環(huán)境、嚴(yán)格按照“六字訣”狠抓學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育等活動(dòng),，開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育,，爭(zhēng)當(dāng)“世博風(fēng)尚好少年”，提高了學(xué)生是非判斷能力,，促進(jìn)了學(xué)生自我發(fā)展,；開(kāi)展"創(chuàng)建溫馨教室，打造陽(yáng)光歷城”系列活動(dòng),，評(píng)選陽(yáng)光男孩,、陽(yáng)光女孩，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的積極性和主動(dòng)性,；以三十年校慶為契機(jī),，開(kāi)展了“歷城中學(xué)30年校慶祝福語(yǔ)”活動(dòng),、“我與歷城共成長(zhǎng)”主題活動(dòng)、三十年校慶慶典活動(dòng)等,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)了同武警九支隊(duì)警通中隊(duì)、周渡消防中隊(duì),、交警三大隊(duì),、上鋼街道團(tuán)工委、上鋼街道四,、六居委,、周家渡郵政支局、千鶴老年公寓等八家單位的文明共建關(guān)系,，建立起學(xué)校,、社區(qū)與家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了德育的整體合力,。學(xué)校定期舉行家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，及時(shí)反饋教育教學(xué)情況,。取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合,，促進(jìn)了家校互動(dòng),。在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了良好的反響,。學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)的關(guān)系愈來(lái)愈融洽,。

6,、認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范考核評(píng)比，積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自主性,，參與學(xué)校管理,，加強(qiáng)值周班級(jí)培養(yǎng)，使學(xué)生的行為規(guī)范有了顯著的改進(jìn),，一年來(lái),，學(xué)校無(wú)刑事案發(fā),，保證了正常的教育教學(xué)秩序,；學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化，建立了三級(jí)幫教制度,，確立了班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校的幫教對(duì)象,，從思想上,、學(xué)習(xí)上和情感上加以特別的關(guān)愛(ài),，使他們能夠迅速融入到歷城這個(gè)大家庭來(lái)。

四,、特色創(chuàng)建與示范輻射,。

1、藝術(shù)與科技是學(xué)校近年來(lái)辦學(xué)探索過(guò)程中逐步形成的兩大特色,，不僅在第四教育署,、而且在新區(qū)也有了一定的影響。今年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)定不移地抓藝術(shù)科技教育,，提出普及與提高相結(jié)合的原則,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色教育。根據(jù)《凸現(xiàn)藝術(shù)科技特色,，提升學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)方案,，積極投入到素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校的終期評(píng)審中去，12月份我們將迎來(lái)項(xiàng)目評(píng)審專家組的終期考評(píng),。

2,、認(rèn)真組織參加第六屆新區(qū)藝術(shù)節(jié)；積極參加市,、區(qū)組織的各類科技比賽,，充分培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,，學(xué)校還對(duì)水生命科學(xué)館進(jìn)行了維修與調(diào)整,，3月21日我們還迎接了xx市代表團(tuán)到校參觀水與水生命科學(xué)館，得到了好評(píng),；美術(shù)書法教育又有新的收獲,，科技小發(fā)明小有成果。

總之,，我校今天的辦學(xué)成就來(lái)之不易,，歸功于全體教職工的辛勤付出，也離不開(kāi)學(xué)生的努力和家長(zhǎng)的理解支持,。我們將繼續(xù)堅(jiān)持人性化管理,，重視人的個(gè)體價(jià)值，構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境,，重視集體的智慧和力量,，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文氛圍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，提升特色整體發(fā)展,。

學(xué)校自評(píng)報(bào)告寫作指南篇十五

德育工作績(jī)效評(píng)估，是實(shí)行依法辦學(xué),，依章治校,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，高質(zhì)量、高水平一項(xiàng)重要舉措,。我校結(jié)合市德育工作績(jī)效評(píng)估指標(biāo)自評(píng)如下：

學(xué)校董事會(huì)本著“民辦學(xué)校的竟?fàn)幨紫仁堑掠木範(fàn)帯钡霓k學(xué)理念,，堅(jiān)持依法治校，不以贏利為主要目的,，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的德育投入,，有較健全的德育管理架構(gòu)和較完善的規(guī)章管理制度。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè),，通過(guò)學(xué)習(xí)政治理倫和政策法規(guī),，不斷增強(qiáng)依法治校的意識(shí),，能深入教育教學(xué)第一線,，起模范帶頭作用,。學(xué)校實(shí)行民主管理，加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),，成立工會(huì),、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),，為民主管理提供了組織建設(shè)保障,，并定期開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取教職工和家長(zhǎng)意見(jiàn),，虛心接受監(jiān)督,，發(fā)揮了民主管理的作用。

學(xué)校為提升教師師德綜合素質(zhì),，穩(wěn)定教師隊(duì)伍做了很多工作,，主要做法有：一是嚴(yán)把教師入口關(guān)，擇優(yōu)錄用一批年輕有為的新教師充實(shí)教師隊(duì)伍,；二是加強(qiáng)師德教育,，堅(jiān)持教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文件,，注重法規(guī)教育和師德師風(fēng)教育，提高教師的師德修養(yǎng)水平,。三是建立師德考評(píng)制度,，規(guī)范育人、教書行為,，學(xué)校制定“教師德育量化評(píng)估方案”,，通過(guò)定期考評(píng)，對(duì)教師進(jìn)行量化考評(píng),，獎(jiǎng)勤罰懶,，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。四是落實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)校通過(guò)組織教師進(jìn)行班主任技能基本功培訓(xùn),，開(kāi)展“一幫一、以老帶新”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去“等一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的綜合素質(zhì),。堅(jiān)持育人為本理念,，不斷拓寬德育工作渠道。

學(xué)校能貫徹德育工作的文件法規(guī),，健全了德育機(jī)構(gòu),、隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)。確立了“一切為了孩子,，以人為本,、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向和“有高尚人格的、有真才實(shí)學(xué)的一代新人”的培養(yǎng)目標(biāo),。

1,、是育人先育德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。學(xué)校能結(jié)合生源特點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本，以育人為中心,，以愛(ài)國(guó)主義為主線,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理學(xué)素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段開(kāi)展“國(guó)旗下講話”,、“愛(ài)我晨光”,、“法制教育”、“安全知識(shí)講座”,、“革命傳統(tǒng)教育”,、“主題班隊(duì)會(huì)”“家長(zhǎng)會(huì)”“家訪”“在家在校三個(gè)一”“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等德育教育活動(dòng)；注重學(xué)科教學(xué)的德育滲透,，要求教師要挖掘蘊(yùn)含在教材中的德育素材,，做到科科有德育，人人抓德育,。

2,、是創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，強(qiáng)化育人效果。學(xué)校注重校園文化建設(shè),，教室,、走廊、展覽廳,、宣傳欄等的布置富有教育性,、知識(shí)性、藝術(shù)性,，提升育人效果,，形成了濃厚的育人氛圍。

3,、是完善各項(xiàng)評(píng)比制度,。學(xué)校完善了和諧班、學(xué)生操行最佳獎(jiǎng),、禮貌標(biāo)兵,、衛(wèi)生標(biāo)兵等評(píng)比制度，并充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生干部參與學(xué)校管理和班級(jí)管理,，形成“事事有人做,、事事有人管”的良好作風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的初步形成,，學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良庇93%后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率85%,，畢業(yè)率100%，升學(xué)率99%的標(biāo)準(zhǔn),，近三年來(lái)在校學(xué)生違法犯罪率為零,。

4、是學(xué)校十分重視抓好安全工作,，學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),、隊(duì)伍、制度健全,。安全管理職責(zé)明確,，責(zé)任落實(shí)。校車接送學(xué)生做到井然有序,。學(xué)生宿舍,、食堂管理工作到位，效果很好,。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),，不斷提高學(xué)生安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，做到防患于未然,。辦學(xué)以來(lái)無(wú)發(fā)生重大安全事故,。

5,、是抓好體衛(wèi)美勞工作，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。學(xué)校努力抓好體衛(wèi)美勞工作,，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。學(xué)校注意健全有關(guān)規(guī)章制度,，按要求開(kāi)齊體育,、藝術(shù)教育,、衛(wèi)生保健和勞技課，正常開(kāi)展“兩操”并做好檢查評(píng)比工作,，還因地制宜,，廣泛開(kāi)展師生體育和文化藝術(shù)活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展一年一度校運(yùn)會(huì),，保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),，近三年學(xué)生體育“三率”，合格率,、達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率分別達(dá)到93%、98%,、30%達(dá)到市標(biāo)準(zhǔn),，重視美育工作，配備藝術(shù)專業(yè)教師,，認(rèn)真抓好藝術(shù)教學(xué)工作,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡、愛(ài)好,、特長(zhǎng),，成立了音樂(lè)、舞蹈,、書法,、武術(shù)、藍(lán)球等多個(gè)體藝興趣活動(dòng)小組,，廣泛開(kāi)展體藝活動(dòng),，認(rèn)真指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練,，有效地促進(jìn)了學(xué)生體藝技能的提高,。幾年來(lái)，學(xué)校有計(jì)劃地組織了一系列文體活動(dòng),，積極參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,。