當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí),，我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲。如何進(jìn)行有效的演講總結(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字,，要用心去理解。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，來(lái)自xxx小學(xué),，今天我們相聚在這里,，是我們的緣分，雖然我們都不太相識(shí),，但是我相信，在今后的三年,，我們一定會(huì)成為好朋友的。今天在這里,，我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。其實(shí)我是懷著很忐忑的心情上來(lái)的,，畢竟我平常是比較內(nèi)向，不怎么說(shuō)話(huà)的,，我也不知道我能不能當(dāng)選,，不過(guò)既然班級(jí)有這個(gè)機(jī)會(huì),，我也想試試,，在這上面來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選的理由。

我的語(yǔ)文成績(jī)還是可以的,，平常也是比較喜歡看書(shū)，小學(xué)的時(shí)候,，我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過(guò)名次，這些雖然是我的優(yōu)勢(shì),，但是我知道還不足以讓同學(xué)們覺(jué)得我可以當(dāng)這個(gè)語(yǔ)文課代表，不過(guò)我還是想試試,，反正沒(méi)當(dāng)上,，我也是還很喜歡語(yǔ)文的,，在這里我也鍛煉了我的膽量,。課代表是幫助老師收作業(yè)，和同學(xué)們有一些交流的,，我是內(nèi)向,，但是還是想多和同學(xué)們多溝通，這樣或許我的性格就會(huì)有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變,，能稍微外向點(diǎn)。

作為一名語(yǔ)文課代表,，不單單是語(yǔ)文的成績(jī)還要不錯(cuò),，同時(shí)也是需要在其他的方面也是比較出色的,，我雖然在學(xué)校沒(méi)有怎么得過(guò)獎(jiǎng),，但是我也是遵守紀(jì)律,，沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，我想在品德上老師是可以放心的,，在為同學(xué)們服務(wù)方面，我性格是內(nèi)向的,，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學(xué)們,，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。

我之前是沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么班干部的,，不過(guò)到了初中,，我覺(jué)得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來(lái)鍛煉下自己,，讓自己試試能不能做好，所以我來(lái)競(jìng)選了,，我也希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)能夠做一回班干部,，其實(shí)我覺(jué)得如果你做過(guò)班干部，其實(shí)并不一定要一直做班干部,，你可以選擇一個(gè)學(xué)期不做，看看別人是怎么做的,，或者像做過(guò)班長(zhǎng)的，其實(shí)可以試試做其他的班委，這樣的話(huà),，大家都有機(jī)會(huì)來(lái)嘗試,，同時(shí)做過(guò)的同學(xué)也能有機(jī)會(huì)在不同的崗位上了解不同的事情，這樣都鍛煉了能力,，如果一直在一個(gè)崗位上，我覺(jué)得反而可能會(huì)比較懈怠,，或者沒(méi)那么認(rèn)真的去做好工作，畢竟是做過(guò)的事情,，沒(méi)有那么感興趣了。

可能這次我沒(méi)有競(jìng)選上,，但是我也不會(huì)灰心，下次也是可以競(jìng)選的,，而且我覺(jué)得鍛煉的機(jī)會(huì)是時(shí)刻都有的，不是只做課代表就行,，我平常也是可以多和同學(xué)們交流,，多幫助同學(xué)們的。我雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),，但是我覺(jué)得我還是有信心能夠做好的，而且我由于沒(méi)有做過(guò),，所以更是會(huì)有動(dòng)力去把語(yǔ)文課代表的工作去做好,，假如大家覺(jué)得我這個(gè)新人還不錯(cuò)，也相信我有這份激情,，那請(qǐng)把你們手里語(yǔ)文課代表的票投給我,，謝謝。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在這一次競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文科代表,。從小，我的父母就教育我多看課外書(shū),，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。所以語(yǔ)文成為了我最喜歡的一門(mén)課程,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)與生命一樣重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們我們每一個(gè)人都要做的事情,，是對(duì)我們一項(xiàng)基本的要求。我承諾,，在班級(jí)中我會(huì)盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，這對(duì)我來(lái)說(shuō),，不僅是一份責(zé)任，更是一份榮譽(yù),。

如果我能當(dāng)選語(yǔ)文科代表，我一定做到如下幾點(diǎn)要求,。

第一、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書(shū)館或詩(shī)均角去看書(shū),，并向語(yǔ)文老師提議每周一第二節(jié)課去詩(shī)均角看書(shū)。一來(lái)可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,，二來(lái)可以為以后寫(xiě)出多彩的好文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槎鸥υ?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！?/p>

第二,、為了讓同學(xué)們提高語(yǔ)文成績(jī),，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內(nèi)容,，或者考試的重點(diǎn)內(nèi)容以及必背的知識(shí)點(diǎn),，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識(shí)點(diǎn)。

第三,、若語(yǔ)文老師當(dāng)天布置好了語(yǔ)文作業(yè)，我會(huì)及時(shí)讓同學(xué)們記下,，避免有些同學(xué)忘記。我會(huì)要求組長(zhǎng)在早讀時(shí)收齊語(yǔ)文作業(yè),，并在第二節(jié)課后上交給老師批改。如果遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的情況,，我會(huì)及時(shí)督促他們盡快補(bǔ)寫(xiě)并上交給老師。如果仍然有同學(xué)不聽(tīng)勸告,，不補(bǔ)交作業(yè)，我會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師來(lái)處理,。

以上三點(diǎn)就是我成為語(yǔ)文科代表后必須履行的職責(zé)。如果能有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位,，為班集體服務(wù)，我將會(huì)感到非常的榮幸與自豪,，因?yàn)檫@是大家對(duì)我的信任,。如果此次評(píng)選我沒(méi)有被選上的話(huà)，也沒(méi)有關(guān)系,，這也說(shuō)明了我還存在不足之處，請(qǐng)大家大大方方的提出來(lái),，我會(huì)虛心接受大家的建議，爭(zhēng)取改進(jìn)。

請(qǐng)大家投我一票,，謝謝大家！

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!這次競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的是五三班的語(yǔ)文課代表,。

語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò)，其次我做事很認(rèn)真,，一般什么事都不會(huì)出錯(cuò)。我還喜歡幫助同學(xué),，“路見(jiàn)不平拔刀相助”,。

如果我光榮地被選上了,，我就會(huì)更加認(rèn)真,，改進(jìn)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),，我會(huì)積極地幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)們提高成績(jī)，也會(huì)成為老師的得力小助手,。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè)，改進(jìn)班風(fēng),，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級(jí)的隊(duì)伍!

如果我不慎落選了，也沒(méi)有關(guān)系,。因?yàn)檫@就說(shuō)明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,，我還會(huì)積極學(xué)習(xí),，天天向上,。同樣，即使我無(wú)法光榮地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè),，那我就會(huì)推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們,。

當(dāng)然，如果我被選上了,，就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無(wú)人，抬高自己,，藐視同學(xué)。我向來(lái)不是那樣作風(fēng)的人,。即使我當(dāng)選了,，我也不會(huì)驕傲,，我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

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初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇四

老師,，同學(xué)們：

大家好!我是劉雪梅,，今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),，不是職位,，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般,，深深地刻在我的腦海中。

首先,，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員,，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌,，說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光,、自信的人來(lái)上任,。它所濃含的耐心程度,、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位,。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣,，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心,，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè),，提交作業(yè)，登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),，提交作業(yè),，登記作業(yè)……但是,，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,，會(huì)把它做到最好，行到最好!我并不保證我以前能做到,，但是我堅(jiān)信，在未來(lái),，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已,。

其次,，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn),。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”,、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上,，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng),。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文,。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多,，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理,，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè),。三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人,。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí),。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以,，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,，但是,，我會(huì)繼續(xù)努力,，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,，更上一層樓!如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉,，安靜地化為泥土，出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,，默默地裝飾,，做自己的事情,，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片,，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向,。

祝大家竟選成功,，萬(wàn)事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽(tīng)!

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx,，我次競(jìng)選的班級(jí)職位是語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,！

我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的班長(zhǎng)，在班級(jí)管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn),，但是我想嘗試不同的角色,，去更好的幫助老師和同學(xué)。

我在作文方面有些成績(jī),，曾經(jīng)參加過(guò)網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”,，我希望在作文方面可以幫助到大家,。我的語(yǔ)文成績(jī)也還錯(cuò)，當(dāng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文課代表,，并且也得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀，如：三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部,、文明之星等。

當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等,。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題時(shí),，可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我,，我會(huì)熱情幫助解答，爭(zhēng)取讓我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。

我知道,，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué)，并當(dāng)好老師的小助手,，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上,，我不僅可以幫到大家，在學(xué)校生活中,，我也可以幫助同學(xué),，如：有同學(xué)吵架的話(huà)，我會(huì)及時(shí)上去勸解,，并給他們解釋吵架有什么不好，及時(shí)的讓他們和好,。

這次競(jìng)選是對(duì)我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的一票,。如果沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒,，因?yàn)椋骸叭藷o(wú)完人?！蔽視?huì)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上語(yǔ)文課代表,。謝謝大家，我的演講完畢,！

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!這次競(jìng)選班干部,，我要競(jìng)選的是五三班的語(yǔ)文課代表。

語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò),，其次我做事很認(rèn)真，一般什么事都不會(huì)出錯(cuò),。我還喜歡幫助同學(xué)，“路見(jiàn)不平拔刀相助”,。

如果我光榮地被選上了，我就會(huì)更加認(rèn)真,，改進(jìn)我的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),，我會(huì)積極地幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)們提高成績(jī)，也會(huì)成為老師的得力小助手,。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè),，改進(jìn)班風(fēng)，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級(jí)的隊(duì)伍!

如果我不慎落選了,，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)檫@就說(shuō)明我有些地方做得還不夠好,。如果我落選了,，我還會(huì)積極學(xué)習(xí)，天天向上,。同樣，即使我無(wú)法光榮地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè),，那我就會(huì)推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們,。

當(dāng)然,，如果我被選上了,，就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無(wú)人,，抬高自己，藐視同學(xué),。我向來(lái)不是那樣作風(fēng)的人。即使我當(dāng)選了,，我也不會(huì)驕傲，我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇七

各位親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好,！

今天能站在講臺(tái)上，與大家一起竟選班干部,，我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表,。

我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng)，但我還想當(dāng)語(yǔ)文科代表,。我的語(yǔ)文成績(jī)還可以，我擅長(zhǎng)書(shū)法,、給畫(huà)、作文,，還會(huì)象棋、圍棋,、五子棋,、羽毛球,，我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢,。在家里,，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧,，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改,。

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表，我會(huì)幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī),，及時(shí)收作業(yè),，做老師的小助手,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題,，改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒(méi)選上,，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次竟選上,。

我有這個(gè)信心，相信自己能干好這個(gè)科代表,。請(qǐng)大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,，我會(huì)用實(shí)力去證明，你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的,，謝謝同學(xué)們,。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇八

大家好,！

今天我想竟選我們班的語(yǔ)文課代表這一職位,。

俗話(huà)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”那么不想當(dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué),。

在班級(jí)里，語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng),，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任,，是份熱心。

雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的,，但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè),，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位,。

如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心,，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上,，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè),，送到辦公室,，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單,。

如果我落選了，我會(huì)做的更好,，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手,，爭(zhēng)取在下次中努力。

我的`演講完畢,，謝謝大家。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)六班的學(xué)生許一凡,。這次班級(jí)競(jìng)選，我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位,。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想,。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多適合孩子看的書(shū),，數(shù)不勝數(shù),，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》,、《巴黎圣母院》,、《童年》,、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈,，照亮我人生前進(jìn)的道路,；書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),，總是幫我解決；書(shū)更像是一道佳肴,，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅,。特別是作文水平日益提高。所以我相信,，這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門(mén)磚。

課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位,。俗話(huà)說(shuō)的好：居其位，自當(dāng)謀其事,。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己，并做到以下幾點(diǎn)：

一,、以身作則，以班級(jí)為中心,，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得。

二,、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文,。

三,、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通,，處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題,。四,、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。

總之,，我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,。成功是我的目標(biāo)，我會(huì)更加努力,，希望同學(xué)們支持,，我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我,，我也不會(huì)感到難過(guò)，從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái),！我會(huì)繼續(xù)努力,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十

尊敬的xxx:。

眾所周知,，只要你在城市生活,，不可以不懂語(yǔ)文,。不論你將來(lái)做什么，找什么工作,，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文,。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法在城市里生存,，發(fā)展下去。

今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好,，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,，與他們一起討論,。

如果我是語(yǔ)文課代表,，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng),，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,，我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)們的名字寫(xiě)在紙上,，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,，喜歡上語(yǔ)文,，愛(ài)上語(yǔ)文。

如果我是語(yǔ)文課代表,，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人,。這樣，就不會(huì)有一塊金子,，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦,，希望掩埋他,。

老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課,，鍛煉我們的組織能力和心理咨詢(xún)承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),，爭(zhēng)著，強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái),。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人,！

一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表,！

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十一

大家好！

俗話(huà)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”那么不想當(dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué),。

在班級(jí)里,，語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng),，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是份責(zé)任,，是份熱心。

雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的,，但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè),，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位,。

如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高,，還要讓老師少操一點(diǎn)心,，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn),。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的,，要幫老師收齊作業(yè),，送到辦公室,，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。

如果我落選了,，我會(huì)做的更好，幫同學(xué)們解決難題,，成為老師的小助手，爭(zhēng)取在下次中努力,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),，我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

我知道,，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高,，我不能保證我是的，但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表,。

出自 m.sevw.cn

假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣,，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生,。

也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力,。在這里，我鄭重的告訴你,，你們不用懷疑我的實(shí)力,，因?yàn)闊o(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),，我都會(huì)盡我的全力去做這份工作,。我相信只要通過(guò)我的努力，我就一定會(huì)做的,。請(qǐng)你們相信我。

如果我這次落選了,，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì),，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,，成為語(yǔ)文課代表,。到時(shí)候,，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),，我就一定會(huì)成功!

希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

雖然我的成績(jī)不算最好,，沒(méi)有做到名列前茅,、出類(lèi)拔萃,，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，還請(qǐng)大家多多支持我,。

我認(rèn)為課代表不單單只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，是個(gè)光環(huán),，更是一份責(zé)任,，一份愛(ài)心。做了課代表就應(yīng)該是老師的小幫手,，應(yīng)該做到能時(shí)刻為同學(xué)們服務(wù)。要比其他人多一份責(zé)任心,。當(dāng)課代表要面對(duì)的困難,，看似簡(jiǎn)單,，實(shí)踐起來(lái)卻不是那樣容易的,。但是請(qǐng)放心，我面對(duì)一切困難鶴挫折,，都會(huì)靜下心思考,，認(rèn)真對(duì)待，更好的.解決,。

如果我有幸當(dāng)上了這個(gè)課代表，我會(huì)盡心盡力帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué),，這樣好提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)多讀些激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的格言,。比如“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首放悔讀書(shū)遲”“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”！等等之類(lèi)的格言,，激勵(lì)大家要抓緊一分一秒來(lái)學(xué)習(xí)，不可以浪費(fèi)這大好光xx,。我還會(huì)監(jiān)督他們完成作業(yè)。不然我是不會(huì)“放虎歸山'的,。

退一步說(shuō)就算我落選了，我也不會(huì)氣餒,，仍然要堅(jiān)定信心，珍惜每一分每一秒看書(shū)和學(xué)習(xí),。讓知識(shí)來(lái)充實(shí)我自己。

雖然我不能算最優(yōu)秀的,，但是我責(zé)任心強(qiáng)、有自信,、耐心,，愿意付出一切都奉獻(xiàn)給我的班級(jí)，我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職務(wù),，請(qǐng)大家選我,，我會(huì)讓我們的班級(jí)更加溫暖更加燦爛輝煌！

謝謝大家,！

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我走上講臺(tái),，為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表,。這個(gè)職位，光榮而神圣,，不是一般人的人能做得好的,。

競(jìng)選這個(gè)職位,，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),，

三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表,。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室,；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理能力,，如果我的組員在午讀時(shí)間講話(huà)或沒(méi)有抄作業(yè),，我會(huì)立刻提醒（他）,，起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位,，我一定會(huì)做到以下八點(diǎn)：

一,、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);,。

二,、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；

三,、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們,；

四、每天主動(dòng)詢(xún)問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫(xiě)在黑板上,；

六、老師一叫,，不管我是在玩游戲,、看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),，必須隨叫隨到；

七,、幫同學(xué)們排憂(yōu)解難。相反,，如果我沒(méi)被選上，我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題,，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正,，取得同學(xué)們的信任，爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上,。

希望大家能投我一票！謝謝大家,！

文檔為doc格式。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十五

大家好!我是劉雪梅,，今天,，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中,。

首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員,，整天忙忙碌碌,，說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光,、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度,、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位,。它就如一杯濃鹽水,，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī),，足夠的.耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒,。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè),，登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè),，登記作業(yè)……但是,，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,，會(huì)把它做到最好，行到最好!我并不保證我以前能做到,，但是我堅(jiān)信，在未來(lái),，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已,。

其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn),。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”,、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng),。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文,。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多,，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理,，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè),。三是我的興趣愛(ài)好較廣,，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光,、有耐心的人,。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心,。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù),。

最后，我想說(shuō),，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是,，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓!如果你們選了我,，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土,，出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾,，做自己的事情,，默默地甜化每個(gè)人的心扉,，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向,。

祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝你們的聆聽(tīng)!

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx。

今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競(jìng)選活動(dòng),，我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),，而是份責(zé)任，是份熱心,。我知道,，語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人,。為了能讓同學(xué)們相信我，首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩,。我一定會(huì)熱心的幫助大家，我還會(huì)成為語(yǔ)文老師的好幫手……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為,。假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,，我會(huì)帶領(lǐng)大家體驗(yàn)古老神奇的中華漢字,，暢游豐富多彩的漢語(yǔ)世界,。讓語(yǔ)文方面差的同學(xué)用心感受語(yǔ)文,，愛(ài)上語(yǔ)文，上課積極發(fā)言,。努力做個(gè)好榜樣，老師的好助手,。

假如我落選了，這說(shuō)明我有很多不足,，我會(huì)將缺點(diǎn)一一改正。

希望大家可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今天的演講完了謝謝大家,！

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫，今年歲,，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不了競(jìng)爭(zhēng),，今天，我懷著自信走上講臺(tái),，目的不是別的,，就是為了競(jìng)選“語(yǔ)文課代表”,。

我之所以競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì),，我的課外知識(shí)特別豐富,。家里90%放的都是我喜歡的書(shū)，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,、《小讀者》、《海底兩萬(wàn)里》,、《紅樓夢(mèng)》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，所以我的語(yǔ)文成績(jī)特別好,。我的作文也多次獲得老師好評(píng)，并且還有《我的小伙伴》,、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。

如果我當(dāng)上了“語(yǔ)文課代表”,，我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”,，我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落,。豐富大家語(yǔ)文知識(shí),，提高大家寫(xiě)作水平。同時(shí),，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力,，我也會(huì)做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子,。不打人、不罵人,，一心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí),。我還會(huì)讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語(yǔ)文成績(jī)大大提高,，爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。

既然是花,，就要開(kāi)放。既然是樹(shù),，就要長(zhǎng)成棟梁,。既然是石頭,，就要鋪成大路。既然是語(yǔ)文課代表,，就要做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。

流星的光輝來(lái)自天體摩擦,，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,！

請(qǐng)大家提出寶貴的一票，謝謝大家,！

文檔為doc格式,。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十八

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)六班的學(xué)生x,。這次班級(jí)競(jìng)選，我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位,。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想,。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多適合孩子看的書(shū),，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》,、《巴黎圣母院》,、《童年》、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈,，照亮我人生前進(jìn)的道路;書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決;書(shū)更像是一道佳肴,，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平日益提高,。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門(mén)磚,。

課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),，所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話(huà)說(shuō)的好：居其位,，自當(dāng)謀其事。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己，并做到以下幾點(diǎn)：一,、以身作則，以班級(jí)為中心,，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得,。二,、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文,。三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通,，處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題。四,、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。

總之,，我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標(biāo),，我會(huì)更加努力，希望同學(xué)們支持，我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,。如果大家真不投我,，我也不會(huì)感到難過(guò),，從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)!我會(huì)繼續(xù)努力!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx,，我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng)，今后也是正式成為一名初中生了,，這讓我感覺(jué)充滿(mǎn)信心，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的,，相識(shí)的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué)，我覺(jué)得這是珍貴的,，我是一個(gè)很隨和的人，接觸起來(lái)很容易,，在今后大家會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我很喜歡交朋友,，我覺(jué)得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來(lái),，可能我平時(shí)的話(huà)比較多，但是我絕對(duì)是真心的,，這次我也是來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職,，之所以我來(lái)競(jìng)選是因?yàn)槲液芟矚g語(yǔ)文,，我覺(jué)得自己可以為班級(jí)做點(diǎn)什么，也沒(méi)別的原因我就是很單純的喜歡語(yǔ)文這一門(mén)科目,。

我有過(guò)做班干部的經(jīng)歷,，我小學(xué)的時(shí)候做過(guò)班長(zhǎng)，現(xiàn)在我之所以不競(jìng)選班長(zhǎng),，我是覺(jué)得自己能做的不僅僅只有班長(zhǎng)，其實(shí)我是想去接觸更多的東西,，就像是語(yǔ)文課代表這一職務(wù),，小學(xué)的時(shí)候是沒(méi)有的,，我覺(jué)得到了初中這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我想去鍛煉一下自己,，作為一名課代表相信成績(jī)一點(diǎn)要好，我對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)還是比較滿(mǎn)意的,，以前一直都是班上的前幾名，不能說(shuō)在今后的日子里我就一定能夠超過(guò)大家,，但是我覺(jué)得這就是一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)利用好這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉自己,，我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來(lái)，我的成績(jī)還是可以的我的努力也是可以的,。

其實(shí)我倒是覺(jué)得作為課代表不僅僅就是成績(jī)好，還有就是有一顆為班級(jí),，為同學(xué)，熱情負(fù)責(zé)的心,，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的，我們都在用心,，我們都在努力，不管在未來(lái)我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,，我覺(jué)得我能夠扛起這份責(zé)任,，我是很愿意幫助大家的,，我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問(wèn)題,，我知道的就一定會(huì)給予幫助,，這是一名課代表應(yīng)該做的，當(dāng)然平時(shí)我還會(huì)積極的幫助老師做一些力所能及的事情,，課代表有時(shí)候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好,，我也會(huì)在未來(lái)的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語(yǔ)文課代表,，我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)是不曾減少的,，我會(huì)用心去做好，自己能夠做的就不會(huì)說(shuō),，都說(shuō)作為班干部就是少說(shuō)多做，這是一定的我也覺(jué)得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西,，再次跟大家承諾我一定會(huì)做好一名語(yǔ)文課代表，若是選上的話(huà),，我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比，接下來(lái)的每一天時(shí)間我都會(huì)努力,，然后收獲大家的信任,。

初中生競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:。

你們好!

我是x(3)班的xx,，今天我要競(jìng)選語(yǔ)文科代表一職。

首先我對(duì)語(yǔ)文科很感興趣,，而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng),。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情，同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力,。其次我也很會(huì)有責(zé)任心,，還有我的語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)秀,。當(dāng)上了語(yǔ)文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓他們成績(jī)提高上來(lái),。還有我的愛(ài)好是看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，我看過(guò)《三國(guó)演義》,，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著,。

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,，我打算先做以下幾件事：

1.在班里建立一個(gè)圖書(shū)角，把同學(xué)們都喜歡的書(shū)帶到學(xué)校放到圖書(shū)角,，讓大家在書(shū)的海洋里盡情的遨游。

2.在班里設(shè)一個(gè)“語(yǔ)文科代表意見(jiàn)箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問(wèn)題投到意見(jiàn)箱里,，我會(huì)及時(shí)改正我的問(wèn)題。

3.開(kāi)展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué).

如果我失敗了,，我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競(jìng)選語(yǔ)文科代表的時(shí)候,，我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的!我的演講完畢,，希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!