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中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-11 05:05:02
中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南(專業(yè)21篇)
時間:2024-03-11 05:05:02     小編:念青松

報告的撰寫需要經(jīng)過多次修改和潤色,,以確保其質(zhì)量和可讀性。那么在撰寫報告時,,我們應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵要素呢,?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,,從而確定報告的整體結(jié)構(gòu)和詳細(xì)內(nèi)容,。其次,我們需要進行充分的調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,,以確保報告的準(zhǔn)確性和完整性,。此外,報告的語言應(yīng)該簡練明了,,邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰有序,,以便讀者能夠輕松理解和獲得所需的信息。善于運用統(tǒng)計和分析工具,,對數(shù)據(jù)進行科學(xué),、準(zhǔn)確的處理。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇一

三年高中的學(xué)習(xí)塑造了我堅韌的性格,,且在老師的教導(dǎo)和班級環(huán)境的影響下,,也培養(yǎng)了自身的良好品德和正確的價值觀、人生觀、世界觀,。同時我還十分注重時事關(guān)注,,這不僅幫助我提高了自身的思想,也為我的學(xué)習(xí)帶來了一份收獲,。

作為一名高中生,,我們漸漸走向成年。為此,,在思想上也有了更大的進步和認(rèn)識,。我們清楚,自己已經(jīng)結(jié)束了義務(wù)教育的階段,。在高中的學(xué)習(xí)中,,我們都是為了自己的理想和未來在拼搏。而也正是因為有這樣的一份目標(biāo),,我才能在辛苦的學(xué)習(xí)上勉勵自己,,并一次次的堅持下來。

在學(xué)習(xí)上,,我有著較好的自學(xué)能力,。通過課堂的學(xué)習(xí),我能掌握知識的基礎(chǔ)和技巧,。且在課間我也為自己制定了自學(xué)的計劃,,認(rèn)真有效的`規(guī)劃了這三年來的空閑時間,積極的提高了自身的成績,。

在學(xué)習(xí)中,,我樂于提問,能主動發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方并積極思考,。但我也不反對直接向老師請教,,這不僅能讓我更好的梳理正確的知識,也能加快學(xué)習(xí)的腳步,。在學(xué)習(xí)上,,我一直積極的調(diào)整自己,用適合的方式進行更好的學(xué)習(xí),,讓我有了事半功倍的收獲,。

當(dāng)然,我也并不只是沉迷在書本中的書呆子,。在生活方面,,我也能積極的幫助同學(xué),并用自己的力量去為班級做一些貢獻,。

在日常生活中,,我經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,,不僅鍛煉了自己的身體,更加深了和同學(xué)們的友誼與團結(jié)性,。此外,,在運動會上,我也積極的表現(xiàn)了自己,,因此取得了同學(xué)們的信賴和肯定,。

回顧自己三年來的時間,雖然我一直在學(xué)習(xí)上較為努力,,但其實卻缺乏對社會和實際的了解,。這讓我一直很擔(dān)心自己在未來大學(xué)的生活中是否能順利的適應(yīng)。但我相信,,車到山前必有路,,我還有很多的時間去做今后的準(zhǔn)備。這段高中的歲月,,也會一直陪伴著我,,在我的成長道路上給我指點和幫助!

通過這一段時間的學(xué)習(xí),,讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,,我愛我的班集體。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇二

我,,隱藏在茫茫人海中,。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,,但我有進取的心,,有似水的夢懷,有崇高的夢想,,我堅信腹有詩書氣自華,。

我,不愿隨波逐流,。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路,,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,,也否定了自我,。

我,幽默寬容,。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每一天,,我都會變成一顆開心果,,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈,?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,,我都付笑談中,。

我,要做自我,。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自我的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,,我感覺那時在浪費時間,,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春,。要做自我,,看清真實的我,拿出十二分的信心,,告訴自我:“我就是我,,憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自我的王牌,,追求自我的個性,,做我自我,最好!

這就是我,,風(fēng)華正茂的我,,意氣風(fēng)發(fā)的我,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇三

大家好!我叫xx,今年xx歲,,是從原來的xxx班來的學(xué)生,。認(rèn)識我的人都知道,我是一個很不安分的人,,話特別多,,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會控制自己的音量,,在這里敬請大家多多督促我,。

我對文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,,自己一歲生日那天抓周,,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書,。因為當(dāng)時已經(jīng)認(rèn)了字,,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,,一把把書從我手里搶走,,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現(xiàn)在,,我對文字還是這樣執(zhí)著,。從二年級到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年,,我連著拿了三個全國征文一等獎,還在中國少年作家學(xué)會擔(dān)任北京分會的副主席,,這些成績讓我特別高興,。我在兩個雜志開設(shè)了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去,。大概兩個月之后,,我的專欄里還會出現(xiàn)一篇我初中時候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼拢綍r候大家可以看看,。另外,,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩,自己也從中學(xué)到了不少技巧,。

我特別喜歡音樂,,古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽古典音樂會,,就連初三一年我都去聽了七八場,,過兩天,,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴,,雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒去考級,,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌,,還有仙劍主題曲之類的流行音樂,。

我還特別喜歡做飯,這個暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,,做得反分享正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃,。

我比較擅長表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過一個英語劇叫“偷看短信”,,和當(dāng)時班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,,演得很成功,觀眾當(dāng)時笑得整個教室都在抖,。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞,、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,,只記得演我媽媽的演員是王姬,,但是我真的要怪我現(xiàn)實中的媽媽,因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子,,也不知道我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了,,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,,說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了,。在那之后我就再也不演東西,開始好好學(xué)習(xí)天天向上了,。

下面是中國人才網(wǎng)為您準(zhǔn)備的初中學(xué)生自我陳述報告,,供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,,敬請關(guān)注!

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇四

時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進入高中學(xué)習(xí)三年來,,我踏踏實實,,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),。在生活中,,樂于助人,與同學(xué),、室友關(guān)系十分融洽,。性格活潑開朗,簡潔大方,,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可,。愛好體育運動,積極參加運動會,,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,,清掃衛(wèi)生時,,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,,能為老師排憂解難,,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的'三年時間里,,在老師與同學(xué)們的幫助下,,既教育我,又鍛煉我,,培養(yǎng)我,,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)開展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。

隨著三年高中生活的結(jié)束,,我在一步一步走向成熟,,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),,無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,,積極探索,,不怕困難的人,。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,,受到老師和同學(xué)的一致好評,。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,,積極為班集體奉獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅決理想,,努力朝著目標(biāo)前進。

在高中的三年來,,我發(fā)生許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒煸S多,,也獲得許多,。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進,;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,,不斷改進自己,,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)心,。在體育飛,、運動方面,我踴躍參加各種活動,,奮起拼搏,,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,,在對待師長方面,,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,,活潑課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排,。是一個老師眼中的好學(xué)生。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇五

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,都取得了比較好的成績??偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,主要有以下幾個方面:

出處 m.sevw.cn

能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教。

為了改進學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟,;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書,;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,,再看幾篇作文,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇六

在課余時間,本人主動參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),,也熱愛勞動,主動參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。高中生活,增長了我的知識和才能,。

我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會為國家貢獻自己的一份力量,。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。青春作伴,,即將告別的中學(xué)時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,,在邁入高校的夢想和現(xiàn)實中,,一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。

轉(zhuǎn)眼間,,我即將結(jié)束在實高的三年生活,,高中三年使我認(rèn)識了很多,也取得了較大的進步,,為未來的人生打下了更卻被的起點,。

在高中,我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高,,形成了一套比較我完整的學(xué)習(xí)方法,,發(fā)出問題,解決問題的’素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽,。高中生活中,,我在學(xué)校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,,培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)素養(yǎng);為班級中同學(xué)作學(xué)習(xí)報告,,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇七

在大二的時候,,大家都早早的就在為之后的大三高考做準(zhǔn)備,,每天都能收到老師布置的作業(yè),隔一段時間就有一次考試,,那時候真的感覺這樣的轉(zhuǎn)變非常的辛苦,,但是還在預(yù)計的'范圍之內(nèi)。而且就算是增加了很多的任務(wù),,學(xué)校的許多活動也依然不斷,,我在高二時參加的運動會項目,也成功為班級爭得了榮譽,。

到了大三,,只有一個字,趕,!趕著學(xué),、趕著做、趕著想,,無論是什么都要抓緊時間,,已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學(xué)習(xí)上,,在沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情了,。每天的作業(yè)都變成了考卷,桌子上的書也是越堆越高,,從教室外看進來就像是一座座小山,。在前兩年所學(xué)的知識和今年的新知識,都要在現(xiàn)在融匯貫通,,徹底的進行掌握,。

總的來說,在這三年雖然有些挫折,,但是在高中里我將自己打造成了一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生,,我無愧我這三年的努力,而且在今后也會不斷地精進,。

如今,,我們用這三年的所學(xué),,鑄造了我們手上的答卷交給了老師,交給了父母,,也交給了三年來努力的我們,,我們將走在我們和老師們的努力所鋪好的路,走向夢想中的大學(xué),,就算是進入了大學(xué),希望我也能繼續(xù)的保持現(xiàn)在的心境,,繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),,在我想停下的時候,希望到時候的我能翻出這篇自我鑒定,,能夠再次回到學(xué)習(xí)的正軌,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇八

共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,,作為一名共青團,,我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),嚴(yán)格要求自己,,并且學(xué)習(xí)上要爭高分,,政治上要先進,活動中要積極,。進入大學(xué)以來,,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴(yán)格地要求自己,。

在思想政治方面,,上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,,各位老師對黨的精辟解析,,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,,同時也堅定了我加入的決心。通過學(xué)習(xí),,我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認(rèn)識理解升華到了一個新的高度,。黨課學(xué)習(xí),,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),,而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,不斷進取所應(yīng)該達到的'目標(biāo),,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世,。

在工作方面,,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會,。在大一,,我報名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個學(xué)期的活動,,我結(jié)識了許多朋友,,也學(xué)會了與別人交流的一些方法。與他人合作,,最重要的就是要不斷的溝通,。所以在班集體中,我雖不是班委,,但我積極參與班級活動,,為班級服務(wù)。在學(xué)生會兩年來,,能夠和其他同學(xué)一起工作,、學(xué)習(xí),我感覺到自己在不斷成長起來,。

在學(xué)習(xí)方面,,我深知知識的重要性,積極上進,,努力進取,,在期末院考的時候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時我不曠課,,不遲到,,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時間,,提高學(xué)習(xí)效率,。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,,保證各方面知識均衡發(fā)展,。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,,于是有意識的通過閱讀,、聽講座、上選修課等途徑彌補,。通過努力,,我去年獲院乙等獎學(xué)金,。

在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,,從自身抓起,,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,,對工作有創(chuàng)新精神,,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),,敢于進行批評和自我批評,,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,,思想上,,行動上與黨組織保持高度一致,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇九

我在本學(xué)期中,,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲,、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍,、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢,?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué),。在這初一生活中,,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,,剛來到初一(2)班,,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索,、發(fā)現(xiàn),,在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體,。雖然,,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的'道理,,需要自己的親身體驗才會明白。

比如我悟出的道理例子1,;當(dāng)你每一次的沖動,,都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”,。同學(xué)們,,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十

高中三年時光匆匆而過,,高三的生活即將結(jié)束。高中三年來,,我以歷了許多,,也收獲了許多。

自從邁進高中的校門,,我就開始了緊張而愉快的學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)之余也不忘與同學(xué)建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡,,為的是多點收獲,。高中三年來,我一直本著“艱苦奮斗,,追求卓越”的原則努力地做好每件事,。無論身處何境,我都強烈要求自己自信,、自強,、不懈怠,即使身處失敗的`低谷,,我也會昂起頭給自己一個微笑,,為自己加油。在學(xué)習(xí)上,,是一個充滿自信,,勇往直前善于及時發(fā)問題、解決問題的學(xué)生,。

在與同學(xué)的交往中,,我喜歡與同學(xué)在學(xué)習(xí)上既有競爭又有合作。我相信,,這高中三年來,,我所取得的所有成績都是與同學(xué)的幫助分不開的。同學(xué)之間,,我們互幫互助,,我們建立的純潔的友誼是我一生的財富,。

在各項常規(guī)上,我也嚴(yán)格要求自己,,在老師心目中,,我一直是個遵守紀(jì)律、尊敬師長的好學(xué)生,,在父母眼中,,我是一個懂事孝敬父母的好孩子。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十一

作為一名中學(xué)生,,我遵紀(jì)守法,,愛護集體榮譽,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)方面,,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,在各科目都取得了優(yōu)異的成績,,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,。熱愛班集體,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,。

在運動方面,,積極參與各種比賽,,奮起拼搏,,取得了較好名次。

寶劍鋒從磨礪出,!總之,,在高二這個學(xué)期的'學(xué)習(xí)中,各方面都有了一定的提高,,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)揚長補短,,不斷向自己的人生目標(biāo)前進。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十二

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,,轉(zhuǎn)眼時間過去了,,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了,?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,,應(yīng)對知識就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,,我就應(yīng)抓住這個有利的時機,,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀(jì)律方面,,基本能夠做到:尊重教師,,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止禮貌,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十三

進行高中生活,,我的人生夢想更快實現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了,,這時終于更加明白一句話:人生因夢想而美麗,。

這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,,希望自己可以成為更強的人,這一年的學(xué)習(xí),,我學(xué)會了很多知識,,為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心助有需要的`同學(xué),團結(jié)友愛,,樂于助人,。

我熱愛我們的黨,,熱愛祖國,,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,努力要求進步,。在校,我遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

尊敬師長,,組織紀(jì)律性強。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,分析、解決問題能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

作為高中生,接下來我會更加積極面對生活和學(xué)習(xí),。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十四

本人三年來,,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,我思想提高,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,。在團組織的`領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,提高思想覺悟,。

加體育鍛煉,,力求德、智,、體全面發(fā)展,,校運會上,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)??墒?,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十五

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上,,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而且也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的.很多,,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,,那是無用的,。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。每節(jié)課,,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的重點都要記住,,或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家,。這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,,才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。

生活上,,體驗了許許多多人際交往的方法,高中是住校的,,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化,。許多事情,,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,,也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十六

高中學(xué)生學(xué)期自我陳述報告1時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,,分析,、解決問題潛力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,積極投身實踐,,關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的'高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是,,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十七

轉(zhuǎn)眼間兩年的高中生活過去了,在這兩年里我學(xué)到了許多,。

在步入高中以前,,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,,我不得不自己掌管自己的生活,,經(jīng)過兩年高中生活,現(xiàn)在的我已有一定的管理能力,。在步入高中以前,,我很少接觸籃球、足球,,但是進入高中以后,,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球,。忙中人偷閑,,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,,我認(rèn)識了許多朋友,,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,,共同學(xué)習(xí),,組成了一個美好的.大家庭。

在兩年的高中生活中,,讓我感覺最充實的是學(xué)習(xí),。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對我們要求更加嚴(yán)格,,所以為了適應(yīng)它,,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中,,充滿挑戰(zhàn),,我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏,。

在高二生活中,,我體會到了壓力,有了動力,,提高了能力,。難忘高中生活,,難忘高中的酸甜苦辣。

高二——我人生的轉(zhuǎn)折點,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十八

性格開朗,,樂于幫助同學(xué),在校尊敬師長,、熱愛班級,、品德端正、熱愛勞動,,積極樂觀地對待每一天,。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中能夠做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)與建議,,嚴(yán)以律己,、寬以待人,各方面表現(xiàn)良好,。多次積極參加學(xué)校組織各項活動,,并為班級取得了榮譽,成績較為優(yōu)秀,,但課外題目完成較少,,學(xué)習(xí)習(xí)慣上還存在部分小問題,需在今后更加努力加以改正,。

在以后的'學(xué)習(xí)生活中要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,,勤奮努力,不斷完善自己,、改善缺點與不足,,相信一定會有所進步,最終實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇十九

通過在高一學(xué)的學(xué)問使我又成長了一步,,轉(zhuǎn)瞬時間過去了,我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我學(xué)問,,感謝同學(xué)賜予我的關(guān)懷。讓我在這個漂亮的校內(nèi)里健壯成長,,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了希望已久的寒假。

時間飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)瞬成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了許多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜,;在思考中了解了醞釀已久的真理,;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢,?或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個學(xué)問的時代,,面對學(xué)問就是力氣,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,,以學(xué)問為特征的'知本家的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代,,我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機,,用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價的。

在紀(jì)律方面,,基本可以做到:敬重老師,,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定將來的進展目標(biāo),,我對將來布滿信念,。自然,這需要老師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠關(guān)心,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇二十

如今回首,,是對過去的審視和,亦是對未來的憧憬和希望,,即將踏出高中校門的我,,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

1,、政治思想方面:

積極參加社會實踐,、社會公益活動。樹立為人民服務(wù)的觀點,,學(xué)會批評和自我批評,,并在德、智,、體全面發(fā)展,。遵守國家法律及遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)以及愛護學(xué)校公物,,關(guān)心集體。

2,、學(xué)習(xí)方面:

擁有十分明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績,能熟練運用所學(xué)基礎(chǔ)理論,,基礎(chǔ)知識和基本技能分問題和解決問題的能力,。

3、文體方面:

堅持鍛煉身體,,積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,,并在校籃球比賽中獲得團體冠軍的榮譽,。平常喜歡下象棋和唱歌,,組織參與校園十佳歌手大賽。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實的心,,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值,。

中學(xué)生自我陳述報告的技巧與指南篇二十一

一年來,我嚴(yán)格,、自覺遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,,修正錯誤,,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的.各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團,。

在智育方面,。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,,勤奮刻苦、自強進取,,努力學(xué)好各門功課,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

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