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學(xué)生教師思想總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-12 05:01:03
學(xué)生教師思想總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2024-03-12 05:01:03     小編:字海

通過總結(jié),,我們可以清楚地了解自己的目標(biāo)和方向,,更好地規(guī)劃和安排未來的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有清晰的思路和條理,,遵循一定的寫作規(guī)則,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇一

也許,,這些教師出發(fā)點(diǎn)是好的,,他們“恨鐵不成鋼”,希望在自己的教鞭下每一個(gè)學(xué)生都成為人才,,于是“寧給好心,,不給好臉”,。豈不知,這樣做侮辱了學(xué)生的人格,,摧殘了學(xué)生的身心健康,,這種愛,是一種無視人格尊嚴(yán)和人格平等的愛,,是一種畸形的愛,。那么,如何做到真正的愛每一個(gè)學(xué)生呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下四個(gè)方面:

曾經(jīng)讀過這樣一篇文章《坐在最后一排》,,文中的主人公叫喬小葉,,她的個(gè)子很矮,卻被安排在最后一排,,原因是她的學(xué)習(xí)成績不好,,沒有資格坐在前排或中間位置,那是優(yōu)等生的專有位置,。喬小葉認(rèn)為自己又丑又笨,,沒有人喜歡和她交往,她總是躲在不被人注意的角落里,,逐漸形成了孤僻的性格,開始自暴自棄,??墒切疫\(yùn)的是,一位姓白的語文老師改變了她的命運(yùn),,在一次語文自習(xí)課上,,這位老師及時(shí)表揚(yáng)了她,從此喚起了這個(gè)孩子的自信心,,她開始努力,,并在一次小測(cè)驗(yàn)中取得了第一名的好成績?!斑@世界上有最后一排座位,,但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”,當(dāng)讀到這句話的時(shí)候,,我心里一顫,,在物欲橫流的今天,是不是所有的教師對(duì)學(xué)生的愛是公正無私的?因權(quán)勢(shì)而愛,,因門第而愛,,因金錢而愛,因獲得自己的私利而愛,,相互利用的愛是不是在我們的教師當(dāng)中存在著?對(duì)于那些差生,、后進(jìn)生,,我們是不是給予了他們與優(yōu)等生同樣的愛?教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是純潔的、公正的,,不能有半點(diǎn)的虛情假意和矯揉造作,。特別是對(duì)那些差生教師更應(yīng)該多關(guān)心他們,因?yàn)樗麄兪艿降某庳?zé),、冷遇比較多,,親近他們的同學(xué)也很少,在他們的內(nèi)心深處更渴望得到老師的愛護(hù),,得到別人的重視,。教師應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),創(chuàng)造一些表揚(yáng)他們的機(jī)會(huì),,多給他們一些溫暖,,或許,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,,一句溫暖的話語能激起他們的信心,,成為他們前進(jìn)的起點(diǎn)。能公正的愛每一個(gè)學(xué)生是教師心靈美的表現(xiàn),,是具有良好的師德修養(yǎng)的表現(xiàn),。在教師面前,每一個(gè)學(xué)生都是平等的,,沒有高低貴賤之分,,教師對(duì)所有的學(xué)生應(yīng)一視同仁,讓每一個(gè)學(xué)生都沐浴在師愛的陽光之下,。

在我所教的學(xué)生中,,有一個(gè)叫楊磊的男生,是后來轉(zhuǎn)學(xué)來的,,可以說,,在他身上,找不到一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),,對(duì)學(xué)習(xí)馬馬虎虎,,在班里更是橫行霸道,一般任課老師對(duì)他不聞不問,,只要不影響自己上課就行,,一開始,我也本著這樣的態(tài)度,,可是,,楊磊并不因?yàn)槲业牟焕聿嵌谡n堂上遵守紀(jì)律,我們終于鬧僵了,,有好幾次,,因?yàn)樗?,我非常生氣批評(píng)他,看著我生氣了,,他非但不害怕,,反而洋洋自得,這更讓我火上澆油,,我倆幾乎是成了仇人,。就這樣過了很久,假期里的一天,,我和一位同學(xué)逛街,,楊磊從正面走過來,我們幾乎是同時(shí)怔了一下,,在我還沒有明白到底是怎么一回事時(shí),,楊磊喊了一聲“李老師好”,而后,,對(duì)我很自然的笑了笑,,走開了。我呆呆的站在原地,,有一種想流淚的沖動(dòng),,那一刻,我覺得自己的心胸是那么狹窄,,還不如一個(gè)小的孩子,。在以后的日子里,我和楊磊相處得很快樂,,我再也沒有因?yàn)閷W(xué)生的過錯(cuò)而發(fā)過火,,因?yàn)?,在我的學(xué)生身上,,我發(fā)現(xiàn)了一種寬容的美德。在生活中,,兩人發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,,如果我們能站在對(duì)方的角度考慮問題,進(jìn)行一下?lián)Q位思考,,或許人與人之間就不會(huì)存在如此多的矛盾和摩擦,。具有寬闊的胸襟是人的美德,這一點(diǎn)對(duì)于教師而言,,則更重要,。我們的教育對(duì)象是一群孩子,不斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò),,更不能和自己的學(xué)生斗氣,,如果老師能寬容他們,,能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性,學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤,,另外,,教師的這種寬容的美德也能潛移默化的影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情感,。

一個(gè)合格的教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,解答學(xué)生提出的疑難問題,幫助學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),,更要注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,,因?yàn)榍嗌倌暾幵谏L發(fā)育時(shí)期,他們的心理還不成熟,,極易波動(dòng),,容易沾染一些不良的社會(huì)習(xí)氣,教師是他們?nèi)松闹嘎啡?,要做好正確的引導(dǎo),。隨著我國經(jīng)濟(jì)日新月異的發(fā)展,學(xué)生生活的物質(zhì)條件越來越好,,他們幾乎沒有經(jīng)受過挫折,,感情非常脆弱,缺乏心理承受能力,。近幾年來,,青少年犯罪,自殺現(xiàn)象屢見不鮮,,其根本的原因就在于學(xué)生的心理素質(zhì)越來越差,。另外,他們生活在一個(gè)完全給予的時(shí)代,,只懂得索取,,不知道奉獻(xiàn),面對(duì)家長的無私給予,,老師的默默奉獻(xiàn),,他們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。美國著名的心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛曾經(jīng)指出體驗(yàn)和表達(dá)感激的能力是情感健康的一個(gè)重要標(biāo)志,,與此相應(yīng),,他認(rèn)為忘恩負(fù)義是情感病態(tài)的明顯標(biāo)志。亞伯拉罕·馬斯洛提出的重視孩子思想教育的問題,,不能不引起我們的注意,,是啊,如果現(xiàn)在的孩子不懂的回報(bào),,只知道一味的索取,,那我們的社會(huì)還怎樣向前發(fā)展!合格的人才,,不僅是指具有高深的文化知識(shí),更要具有高尚的思想品質(zhì),,這就要求教師及時(shí)排除學(xué)生心中的煩惱,,培養(yǎng)他們樂觀向上的精神,教給他們做人的道理,,形成良好的心理素質(zhì),。教師不僅要教書,更要育人,,多關(guān)心學(xué)生的精神狀況,,努力完成每一個(gè)學(xué)生的人格塑造,為祖國培養(yǎng)出全面發(fā)展的'高素質(zhì)人才,。

“學(xué)高為師,,身正為范”。在學(xué)生的心目中,,教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,,有很多學(xué)生把將來當(dāng)一名教師作為自己的理想職業(yè),他們崇拜自己的老師,,關(guān)注自己老師的言行舉止,,用自己獨(dú)特的方式對(duì)教師的行為做出評(píng)判。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,,當(dāng)學(xué)生問我們問題時(shí),,我們答錯(cuò)了,或者是不會(huì),,學(xué)生就會(huì)露出驚愕的表情,,“老師也有不會(huì)的問題嗎?”是啊,在學(xué)生的心目中,,教師是無所不知,,無所不曉的,是永遠(yuǎn)也難不倒的,,因此,,教師應(yīng)該在學(xué)生面前注意自己的一言一行,,維護(hù)在學(xué)生心目中的良好形象,,做好學(xué)生的表率,不能把自己的情緒變化遷怒于學(xué)生,。有的教師在自己心情好,,工作順利時(shí),就對(duì)學(xué)生和藹可親;當(dāng)遇到不順心的事情,,或者自己心境不佳,,情緒低落時(shí),,就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生,使學(xué)生成為自己的出氣筒,。這種對(duì)學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊,,久而久之,就會(huì)失去學(xué)生的尊敬和信任,。教師要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,,做到不把情緒帶進(jìn)課堂,無論發(fā)生了什么事情,,都要努力使自己微笑著面對(duì)學(xué)生,,始終對(duì)學(xué)生熱情、耐心,,這樣做也體現(xiàn)了一個(gè)人民教師高尚的道德情操和對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感,。調(diào)查表明,學(xué)生更喜歡那些能帶病堅(jiān)持上課,,能克制自己的情緒,,意志堅(jiān)強(qiáng)的老師,如果老師做的還不如學(xué)生,,就會(huì)對(duì)老師不信任,,因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中,教師是偉大而高尚的,,他們甚至認(rèn)為老師就應(yīng)該是完人,,圣人,沒有缺點(diǎn),,從不犯錯(cuò)誤,,學(xué)生的這種認(rèn)識(shí)也給教師提出了更高的要求,教師要努力完善自我,,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,成為學(xué)生的榜樣。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇二

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù),,我們每個(gè)人都應(yīng)從現(xiàn)在做起,、從我做起、從小事做起,,對(duì)自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦.通過此次學(xué)習(xí)我總結(jié)如下:

作為工作在教育第一線的我,,一直以來,,都以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的,很少對(duì)自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思,。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)和反思,,我認(rèn)識(shí)到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn),只有作風(fēng)過硬,,提高工作作風(fēng),,才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻(xiàn),。

1,、通過對(duì)自己近年來的工作反思,我深刻認(rèn)識(shí)到,,自己對(duì)自己的要求偏低,,滿足于“達(dá)到”、“完成”,、“做好”這樣的要求,,未能精益求精,切實(shí)力行,。

參加工作以來,,我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范,做到為人師表,。從教多年來我沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為,,達(dá)到了一個(gè)合格教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn),,而僅僅是一個(gè)起點(diǎn),。

2、平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,?!叭烁饔袆e,才各有用”,。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,,使學(xué)生健康成長,。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),。有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,,就會(huì)燒掉自卑,,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路,?!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵(lì)性的語言去鼓舞學(xué)生,,語氣溫和,,不要有高高在上的架勢(shì),讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”,,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)師生之間,,生生之間的雙向交流。這樣,,教師因材施教,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,,由此,,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求,。

教師的愛體現(xiàn)在付出,。不了解孩子,不了解他們的智力發(fā)展,、思維,、興趣、愛好,、才能,、稟賦、傾向,,就談不上教育,。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。有愛心有知識(shí)的教師才是“好教師”,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來,,而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,,要立足于學(xué)生的成長,。

教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,,為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),,更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),,我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè),、教書育人,、熱愛學(xué)生、為人師表,、遵紀(jì)守法,、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,,用文明的語言,、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng),、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度,、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?,?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)每一位家長負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé),。通過學(xué)習(xí),,使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來行使權(quán)力的,,而是用它來服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn),,要善于從本職崗位做起,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中,。師德,,不是簡單的說教,而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵,。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作,。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上,,“三省其身”,不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,也要提防作風(fēng)懈怠,。通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我在工作中做到踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精,,以高度的責(zé)任感做好工作,,培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園,。將思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),,并要長期堅(jiān)持下去。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇三

我們?nèi)松囊龑?dǎo)者之一教師,,小編為您收集整理了一些關(guān)于教師思想,。

工作總結(jié)。

的內(nèi)容,,歡迎閱讀與借鑒,。

又到了期末總結(jié)時(shí)間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

首先,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校,。

工作計(jì)劃,。

并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

回顧這一學(xué)年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

這一年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出,。

心得體會(huì)。

努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。學(xué)海無涯教無止境作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展知識(shí)的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。

教案。

并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用,。

課件,。

運(yùn)用多種教學(xué)方法精講精練從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實(shí)踐新理念增加課堂教學(xué)的吸引力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中還是在課外輔導(dǎo)中我都以培養(yǎng)學(xué)生能力提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇四

一,、愛學(xué)生就要關(guān)心,、了解學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“盡可能深入了解每個(gè)學(xué)生的精神世界——這是教師的首條金科玉律,?!睂?duì)學(xué)生的實(shí)際情況缺乏了解,心中不明,,就不能從思想,、學(xué)習(xí)、生活上全面關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,也就不能很好地教育學(xué)生。教師只有全面了解學(xué)生的思想表現(xiàn),、家庭環(huán)境,、社會(huì)交際等情況,才能根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。

二、愛學(xué)生就要尊重學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格和自尊心。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯用一句話概括了他的教育經(jīng)驗(yàn):嚴(yán)格地要求和最大地尊重學(xué)生,。他在辦兒童教養(yǎng)院時(shí),,對(duì)兒童的要求十分嚴(yán)格,,又尊重每一個(gè)兒童的自尊心。他從不提學(xué)生犯錯(cuò)誤的歷史,,甚至在一定場合把8歲的學(xué)生稱為同志,,其用意是激發(fā)學(xué)生做人的自尊心。我們常說要堅(jiān)持正面教育,,什么是正面教育呢?就是在教育教學(xué)中,,始終貫穿積極向上的精神,在任何情況下都不損害學(xué)生的自尊心,,對(duì)后進(jìn)的學(xué)生更應(yīng)如此,。后進(jìn)生感到最困難,最沒有信心的是學(xué)習(xí),,而學(xué)習(xí)的好壞是關(guān)系到學(xué)生自尊心和培養(yǎng)成為人才的重要問題,。

三、愛學(xué)生就要信任學(xué)生,,相信他們的進(jìn)步,。作為教師應(yīng)信任學(xué)生,如果教師不相信學(xué)生的進(jìn)步就失去教育的意義了,。兒童的可塑性很強(qiáng),,經(jīng)過正確的教育都能成為有用之人。即使有了過錯(cuò),,只要引導(dǎo)得法,,也能改正錯(cuò)誤與“昨天告別”。一個(gè)教師愛優(yōu)秀學(xué)生容易,,愛后進(jìn)生則比較困難,,因?yàn)樗麄冇性S多缺點(diǎn),而缺點(diǎn)是不可愛的,。他們的自覺性,、自制力等意志品質(zhì)尚在發(fā)展形成中,應(yīng)善于通過細(xì)致觀察發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,然后再因勢(shì)利導(dǎo),,幫助他們慢慢改正缺點(diǎn)。教師應(yīng)用父母兄長般的關(guān)愛去撫慰他們的心靈,,或曉之以理,,或動(dòng)之以情,或?qū)е砸?,激發(fā)他們向上的熱情,。

四、愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理,。嚴(yán)是愛,,寬是害。有些優(yōu)生認(rèn)為自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,往往在紀(jì)律上不嚴(yán)格要求自己,。老師也認(rèn)為這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不錯(cuò),于是姑息,、放任這個(gè)學(xué)生,,對(duì)他的一些“毛病”也從不過問,認(rèn)為情有可原,,久而久之,,這個(gè)優(yōu)生變得高傲自大,目無師長,,無視學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)習(xí)雖好道德品質(zhì)惡劣,也逐漸讓老師反感,,因此熱愛不等于溺愛,、驕慣、姑息,、放任,。當(dāng)然,執(zhí)教要嚴(yán),,并不是說可以簡單粗暴,,而要嚴(yán)而得當(dāng),嚴(yán)而有效,。

五,、愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁。教師的社會(huì)角色本身,,決定了學(xué)生對(duì)老師的期望很高,,他們看重老師對(duì)自己的態(tài)度,他們都希望得到老師的關(guān)愛,。作為一名教師既要愛優(yōu)生,,也要愛差生,更要愛那些急需關(guān)懷教育的學(xué)生,。對(duì)聰明勤奮的傾注滿腔熱情,,對(duì)遲鈍、調(diào)皮的耐心培育,,以深沉的關(guān)愛來醫(yī)治他們心靈上的創(chuàng)傷,,用愛的甘露來滌蕩精神污染,把后進(jìn)生一個(gè)個(gè)變?yōu)槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,把家長認(rèn)為不可能教育的“低能兒”培養(yǎng)成為自食其力的勞動(dòng)者,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇五

尊敬的各位員工,、大家上午好:

碩果累累的20xx年即將過去,,我們滿懷信心的迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的虎年,。今天,我們?cè)谶@里隆重召開20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì),,全面總結(jié)20xx年工作,,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人,、安排部署20xx年的工作任務(wù)。

下面,,我講兩個(gè)問題:

一,、20xx年工作的簡要回顧。

20xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年,,也是我公司快速發(fā)展的一年,。在市委、市政府及城鄉(xiāng)建設(shè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在龍江環(huán)保集團(tuán)的大力支持下,,全公司上下一心,扎實(shí)工作,,取得了可喜得成績,,全年實(shí)現(xiàn)收入3063萬元,超計(jì)劃17萬元,,企業(yè)虧損萬元,,比上一年減虧萬元,完成供水總量23463萬噸,,水質(zhì)綜合合格率達(dá)98%以上,,有3萬戶居民實(shí)現(xiàn)了全天供水,杜絕了安全生產(chǎn)事故,。企業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)和嶄新的局面,。

(一)貫徹落實(shí)市委、市政府決策,,全力推進(jìn)全天供水工程,,造福雞西市民。

目前,,通過實(shí)施分戶改造水費(fèi)收入明顯增加,,增加102萬元,已有近3萬戶居民實(shí)現(xiàn)了全天供水,。

1,、三水廠3萬噸/日凈水廠擴(kuò)建工程已完工,,并于20xx年9月29日竣工剪彩,順利通水運(yùn)行,。

2,、分戶改造工程,今年計(jì)劃施工287棟,,21126戶,。目前正在進(jìn)行的有202棟,共14601戶,,余下的6525戶正在進(jìn)行全天供水試運(yùn)行,。

4、區(qū)域泵站建設(shè):20xx年我公司對(duì)小區(qū)泵站的清水池和泵站環(huán)境進(jìn)行了改造和擴(kuò)建,,現(xiàn)已完工并已投入使用的有14座,。自籌資金125萬元,購置了原電業(yè)局局區(qū)域泵站,,解決了東部地區(qū)供水難,、吃水難的問題。

(二)狠抓經(jīng)營管理,,企業(yè)規(guī)模得到長足的發(fā)展,。

一是抓住收費(fèi)生命線不放松。經(jīng)營管理部充分發(fā)揮“定死基數(shù),、績效考核,、超收分成、欠收扣績效工資”的經(jīng)營管理機(jī)制,,落實(shí)績效考核,,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,促進(jìn)了各經(jīng)營公司的工作,,堵塞了收費(fèi)管理上的漏洞,,同比年計(jì)劃增加23萬元,實(shí)際完成393萬元,,超計(jì)劃38萬元,。稽查保衛(wèi)處工作力度大,,抓得實(shí),,處理突發(fā)事件有方法,在打擊偷盜水上不手軟,,積極收繳水費(fèi),,堵塞了收費(fèi)漏洞。

二是實(shí)施了精細(xì)化管理。財(cái)務(wù)部,、生產(chǎn)部工作任勞任怨,,嚴(yán)格把關(guān),控制成本,,全年生產(chǎn)總成本萬元,,比計(jì)劃節(jié)余萬元,三個(gè)水廠積極開展節(jié)能降耗工作,,制定了績效考核辦法,,給企業(yè)發(fā)展帶來了巨大變化。典型的事例還有很多,,任勞任怨的立新、恒山,、城子河分公司,,默默工作的南星、和平分公司,、實(shí)現(xiàn)歷史跨越的廣源,、麻山分公司,發(fā)揚(yáng)表率老黃牛精神的一,、二水廠,,精益求精的水質(zhì)檢測(cè)中心,嚴(yán)格把關(guān)的工程技術(shù)部,,鋪路搭橋的項(xiàng)目辦,,無一不給我們留下深刻的印象。我為公司擁有眾多的優(yōu)秀員工和干部由衷感到驕傲和自豪,。同時(shí),,公司上下把安全生產(chǎn)放在首位,杜絕了人身傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失事故,。

三是在工程創(chuàng)收和拓展市場上下功夫,,安裝公司、維修公司,、儀表檢測(cè)中心積極找活源,、攬工程、搶市場,、爭取到多項(xiàng)接水和給水改造工程,,起早貪晚,頂嚴(yán)寒,、冒酷暑攻堅(jiān)克難,,全年三產(chǎn)收益萬元,緩解了公司經(jīng)濟(jì)緊張的局面;用戶管理部通過主動(dòng)服務(wù),協(xié)調(diào)用戶,,拓展供水市場,,為企業(yè)的發(fā)展增添了后勁。

四是加強(qiáng)了居民水價(jià)的調(diào)整前期準(zhǔn)備工作,。

(三)抓住供水服務(wù)這一熱點(diǎn)和難點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)企業(yè)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

供好水,、服好務(wù)歷來是我公司的第一要?jiǎng)?wù),,針對(duì)穆棱河枯水嚴(yán)重這一局面,為了確保供水,,從供水布局上考量,,公司自籌資金80萬元,在穆棱河水系柳毛段擴(kuò)建了4眼深井來補(bǔ)充水量,,日供水量增加4000噸,。同時(shí),我們?cè)谒|(zhì)檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)上下功夫,,在集團(tuán)公司的支持下,,加強(qiáng)了硬件建設(shè),總部劃撥100多萬元的水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備;加強(qiáng)了對(duì)水質(zhì)的檢測(cè)和監(jiān)測(cè)力度,,投資50萬元,,給一、二水廠更新先進(jìn)的液氯投加設(shè)備;維修公司從10月中旬開始對(duì)全市37座二次加壓泵站的蓄水池進(jìn)行了清洗,、消毒,,力求達(dá)到水質(zhì)可控,使水質(zhì)的綜合合格率達(dá)到了國家飲用水標(biāo)準(zhǔn),。盡管由于分戶改造工程給我們的維修及供水增加了一定的難度,,但由于我們措施得當(dāng),各部門密切協(xié)作,,維修公司,、工程辦、項(xiàng)目辦工作到位,,對(duì)出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)給與處理,對(duì)老百姓的各種訴求能給與解答,,有效地控制了越級(jí)上訪,,在今年的19家服務(wù)窗口單位行風(fēng)測(cè)評(píng)中,獲得了第12名,。特別是近期持續(xù)的低溫,、凍戶、大量的漏點(diǎn)給我們的服務(wù)增添了巨大的難度,我們的維修工人依然忘我的工作,,為保障全市的正常供水,,無論嚴(yán)寒中的和平大街,還是凜冽寒風(fēng)中的哈達(dá)山脈,,連續(xù)幾個(gè)晝夜都留下了他們辛勤的汗水和功繼,,水司人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為公司發(fā)展而付出辛勤勞動(dòng)和智慧的英雄們!

(四)抓班子、帶隊(duì)伍,,打造了團(tuán)結(jié)和諧,、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

出處 m.sevw.cn

一是強(qiáng)化班子建設(shè),。

二是狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),。

三是培先樹優(yōu),用典型激勵(lì)人,。

(五)實(shí)施“民心工程”,,企業(yè)的凝聚力大大增強(qiáng)。

公司本著企業(yè)發(fā)展依靠員工,,企業(yè)發(fā)展成果由職工共享的原則,在企業(yè)效益增長,,實(shí)現(xiàn)發(fā)展的同時(shí),,公司盡最大努力為員工辦好事、辦實(shí)事,。

一年來,,在410名員工的共同努力下,圓滿地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),。供水量,、售水量、總收入等生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,,全天供水工程目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),。這些成績的取得,得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和鼎力支持,,得益于兩級(jí)班子精誠團(tuán)結(jié),、協(xié)力奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新,,敢為人先的斗志,,得益于全體員工克服重重困難,知難而進(jìn),,腳踏實(shí)地的工作,,和舍小家顧大家無私奉獻(xiàn)的精神。在此,我代表公司黨政班子向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和長年在供水戰(zhàn)線上辛勤工作的員工們表示衷心的感謝!同時(shí),,向?qū)⑹艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

學(xué)生教師思想總結(jié)篇六

關(guān)愛學(xué)生是教師必須具備的情感品質(zhì),,可關(guān)愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更困難,。本站小編為大家整理了小學(xué)教師關(guān)愛學(xué)生個(gè)人思想總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。

愛是教育事業(yè)的基礎(chǔ),,既是對(duì)教育事業(yè)本身的熱愛,,也是對(duì)學(xué)生的熱愛。常言道:“親其師,,信其道”,。關(guān)愛,即關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,猶如“潤物細(xì)無聲”的春雨,,對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的。

關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,。關(guān)愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)愛更困難,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),,學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,,從而“信其道”,。教育上的關(guān)愛,是一種出自崇高目的,、充滿科學(xué)精神,、普遍、持久而又深厚的愛,,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,,又包括要求教師精心教育學(xué)生。教師是塑造人類靈魂的工程師,,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的責(zé)任,、質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫,。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,,獲得豐碩的育人之果,。關(guān)愛學(xué)生,不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移,,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生,。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的關(guān)愛融在整個(gè)班級(jí)之中,,不僅要愛那些好學(xué)生,,更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,,從中汲取奮發(fā)向上的力量,,更加自愛、自尊,、自強(qiáng)和自信。使得善于觀察的學(xué)生,,對(duì)自己的一言一行,,做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。這樣學(xué)生切實(shí)地感到老師在誠心誠意地愛護(hù)自己,,關(guān)心自己,,幫助自己,,并自然地對(duì)教師產(chǎn)生歡迎的傾向,,喜歡接近并心悅誠服地接受教育和指導(dǎo)。反之,,如果學(xué)生沒有體會(huì)到教師的關(guān)愛之心,,他們就會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠,、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,,這樣的話,,無論你怎樣苦口婆心,,他們也不會(huì)接受,。所以,具有愛心,,是教師取得教育成果的極為重要的前提,,對(duì)學(xué)生愛之愈深,,教育效果愈好。

然而,,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,了解學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向,。愛默生曾說,,教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生。每個(gè)教師都必須懂重,,自尊心是學(xué)生主體性的集中體現(xiàn),,是他們健康成長不可缺少的內(nèi)在動(dòng)力。如果損傷了學(xué)生的自尊心,,就會(huì)導(dǎo)致教育的失敗,。在我任班主任的班級(jí)中,對(duì)待后進(jìn)生,,我多采用談心的辦法,,不厭其煩的耐心做好幫教轉(zhuǎn)化工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,采用軟硬兼施的辦法,,既嚴(yán)厲,但是絕不出言傷人,,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,,同時(shí)讓其認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)并對(duì)自己充滿信心,最終達(dá)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的,。對(duì)于態(tài)度較好的同學(xué),,我采用平等的坐在一起面對(duì)面的用心交流,共同探討人生觀,、世界觀,、為人處世的方式,這類學(xué)生逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,成績有了較明顯的進(jìn)步,。因此,教師要了解學(xué)生,,就必須擁有一顆始終包含著善意,、理解和寬容的心,對(duì)學(xué)生處處體察入微的母親般的心,。

關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,。關(guān)愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)愛更困難,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),,學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,,從而“信其道”,。教育上的關(guān)愛,是一種出自崇高目的,、充滿科學(xué)精神,、普遍、持久而又深厚的愛,,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,,又包括要求教師精心教育學(xué)生。教師是塑造人類靈魂的工程師,,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的責(zé)任,、質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫,。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,,獲得豐碩的育人之果。關(guān)愛學(xué)生,,不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移,,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙,。要把真摯的關(guān)愛融在整個(gè)班級(jí)之中,,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,,更加自愛,、自尊、自強(qiáng)和自信,。使得善于觀察的學(xué)生,對(duì)自己的一言一行,做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng),。這樣學(xué)生切實(shí)地感到老師在誠心誠意地愛護(hù)自己,,關(guān)心自己,幫助自己,,并自然地對(duì)教師產(chǎn)生歡迎的傾向,,喜歡接近并心悅誠服地接受教育和指導(dǎo)。反之,,如果學(xué)生沒有體會(huì)到教師的關(guān)愛之心,,他們就會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠,、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,,這樣的話,無論你怎樣苦口婆心,,他們也不會(huì)接受,。所以,,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,,對(duì)學(xué)生愛之愈深,,教育效果愈好。

然而,,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,了解學(xué)生、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向,。愛默生曾說,,教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生。每個(gè)教師都必須懂重,,自尊心是學(xué)生主體性的集中體現(xiàn),,是他們健康成長不可缺少的內(nèi)在動(dòng)力。如果損傷了學(xué)生的自尊心,,就會(huì)導(dǎo)致教育的失敗,。在我任班主任的班級(jí)中,對(duì)待后進(jìn)生,,我多采用談心的辦法,,不厭其煩的耐心做好幫教轉(zhuǎn)化工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,采用軟硬兼施的辦法,,既嚴(yán)厲,但是絕不出言傷人,,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,,同時(shí)讓其認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)并對(duì)自己充滿信心,最終達(dá)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的,。對(duì)于態(tài)度較好的同學(xué),,我采用平等的坐在一起面對(duì)面的用心交流,,共同探討人生觀、世界觀,、為人處世的方式,,這類學(xué)生逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,成績有了較明顯的進(jìn)步,。因此,,教師要了解學(xué)生,就必須擁有一顆始終包含著善意,、理解和寬容的心,,對(duì)學(xué)生處處體察入微的母親般的心。

教師要做到對(duì)學(xué)生的愛不偏不袒,,做到教育公正,。我們不是教書匠,由于對(duì)象的特殊性,,教育本身是一門藝術(shù),,我們教師應(yīng)該是園藝家,無論是顆什么樣的種子,,都在自己細(xì)心的照料下一樣發(fā)芽,,無論是一株什么樣的苗子,都在自己精心的打扮下變得靚麗怡人,。不管我們面對(duì)什么樣的學(xué)生,,我們都必須要關(guān)愛。關(guān)愛的方式?jīng)Q定關(guān)愛的品質(zhì),。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)為關(guān)愛學(xué)生應(yīng)做得以下幾方面:

一、尊重學(xué)生是關(guān)愛學(xué)生的基石,。無論成人還是孩子,,從骨子里都渴望得到別人的尊重。作為教師,,我們必須尊重每位學(xué)生的價(jià)值和尊嚴(yán),。(當(dāng)然包括那些有過錯(cuò)的學(xué)生、有缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生,。)尊重學(xué)生,,就應(yīng)當(dāng)不傷害學(xué)生、不體罰和變相體罰學(xué)生,、不冷落學(xué)生,、不嘲諷學(xué)生、不隨意傷學(xué)生面子,。要做到以上這些,,教師本人要有較高的師德修養(yǎng),、恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑枰獝?。一切從愛學(xué)生出發(fā),,真誠地對(duì)待學(xué)生,真正的關(guān)愛學(xué)生,,尊重他們,,才能走進(jìn)他們的內(nèi)心,從提高教育教學(xué)的有效性,,利于學(xué)生健康成長,。

二、學(xué)會(huì)傾聽是關(guān)愛學(xué)生的條件,。傾聽學(xué)生的心聲,是了解孩子們內(nèi)心世界的重要途徑,,同時(shí)也給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在新課程理念中都提到“學(xué)生是主體”、“把課堂還給學(xué)生”,,突出了學(xué)生在教育教學(xué)中的主人翁地位,。然而,素質(zhì)教育的,。

口號(hào),。

吹了這么些年,由于考試制度沒有改變,,課堂模式多數(shù)仍然是師講為主,,學(xué)生就是收音機(jī),復(fù)讀機(jī),,摘抄機(jī),,老師大談應(yīng)該如何如何做,而很少聽聽學(xué)生的想法,,很少了解學(xué)生想如何做,。有人說上帝給人一張嘴兩只耳朵的目的就是讓我們少說多聽。如果學(xué)生遲到了,,如果學(xué)生考差了,,如果學(xué)生打架了,我們可不可以先不要自以為是的去猜測(cè)孩子這樣做的原因?可不可以不盛氣凌人地先去責(zé)罵?給孩子一點(diǎn)時(shí)間,,讓他們自己說說這樣做的理由,,要知道,每個(gè)動(dòng)作的發(fā)出都應(yīng)該是有一定的理由的,,或者,,他們有他們的道理呢?聽聽無妨!我們應(yīng)該相信,,每個(gè)孩子在潛意識(shí)里還是求上進(jìn)的,都希望得到表揚(yáng)和鼓勵(lì),,有時(shí)犯錯(cuò),,也許就是個(gè)意外,也許是長期受冷落而想引起大家的注意,。如果老師能靜下心來聽聽他們的心聲,,信任和尊重他們,孩子們就更容易接受我們的教育,。

三,、加強(qiáng)溝通是關(guān)愛學(xué)生的橋梁,。提到現(xiàn)在孩子的性格,,無論家長還是老師都會(huì)把他們與“叛逆”二字放在一起,。是的,,隨著學(xué)生年齡增長,,學(xué)生的主體意識(shí)增強(qiáng),,學(xué)生的成長煩惱會(huì)接踵而來,,加上家長,、學(xué)校對(duì)學(xué)生期望過高,,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,,導(dǎo)致各種各樣的心理問題。這時(shí),,就需要我們老師的幫助,。如何幫助?溝通!可以通過書面語言溝通,可以是肢體語言溝通,,更多的時(shí)候,,我們是用豐富的語言去溝通。也就是常說的談心,、座談,。談心,首先就是要走進(jìn)學(xué)生的心靈,。了解孩子的思想,,站在孩子的角度、用孩子的視角去評(píng)價(jià)他們的言行;其次,,坦誠地與之交換意見,,讓孩子們真正感覺到老師對(duì)自己的關(guān)心,教育效果自然就好了,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇七

每一位老師都是一個(gè)普通人,,都是仍在人群里就找不到的平凡的人??墒呛芏嗬蠋熢谧钇椒驳膷徫簧蠀s做著最不平凡的事,。

看到這篇文章的時(shí)候,,我的內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的感動(dòng)所震撼著。作為一名87歲高齡的老人,,陳老在被請(qǐng)回學(xué)校任教至今的32年里一直住在??谑协偵絽^(qū)大坡鎮(zhèn)大坡中學(xué)一間十幾平方米的宿舍內(nèi)。他本可以拿著退休工資安享他的晚年,,他本可以好好休息體會(huì)兒孫滿堂的歡樂,,可是作為一名人民教師的他并沒有這樣選擇,而是繼續(xù)將滿腔的熱忱投入到自己的工作中并省吃儉用捐出了數(shù)萬元來支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,。在他小小的房屋里掛滿了各種獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書,,與此同時(shí)還有陳老自己用毛筆撰寫的書法,我想這也是老人一輩子的人生信條:“終生之愛,,獻(xiàn)給教育,。”“做人要做一個(gè)正直的人,,善良的人,,無私的人,和對(duì)社會(huì)有些貢獻(xiàn)的人,。”“關(guān)心別人,,快樂自己!”

多么簡單的人生信條卻是那么的不可或缺,。自古以來人民教師便被視為一個(gè)神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時(shí)候孔子提出的“有教無類”,,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機(jī)會(huì),。同志說“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

一年一度的教師節(jié)馬上就要到來了,。你們是否還記得當(dāng)年為我們解決難題的老師,?你們是否還記得用心血滋潤我們的老師?你們是否還記得隨著我們長大而日益衰老的老師,?在節(jié)日到來的時(shí)候,,請(qǐng)大家給他們送上一個(gè)簡單的節(jié)日祝福,讓我們感謝他們?cè)?jīng)為我們的付出,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇八

光陰荏苒,,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、思想道德方面。

本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,平時(shí)對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。通過閱讀道德修養(yǎng)的書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

二、教育教學(xué)能力,。

在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,積極推行“高效課堂”教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

三、出勤方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,,不無故曠工。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。

四,、工作業(yè)績方面,。

本人廉潔奉公,遵紀(jì)守法,,勤儉節(jié)約,,潔身自愛,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,,以身作則。不亂收費(fèi)違規(guī)收費(fèi),,不做有償家教,,不做有損教師職業(yè)道德的事,時(shí)刻堅(jiān)守教師的“蠟燭”形象,。

總之,,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,一年來,,干了一些工作,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,作為一個(gè)黨員教師,在今后的工作中,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。

文檔為doc格式,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇九

近期,,學(xué)校組織全校廣大教職工學(xué)習(xí)了胡錦濤等同志的講話,從而掀起了一股解放思想大討論的高潮,,深受啟發(fā),,總結(jié)如下:

要解放思想,我們首先要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),,一種客觀事物在我們頭腦中的反映,并通過語言,,文字,,動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合,。想只有通過不斷學(xué)習(xí),,才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,,提高自己的思想政治素質(zhì),,更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來,。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),,隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐,,勇于實(shí)踐,,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況,,解決新問題,。

作為學(xué)校的一名教師,我覺得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),,敢于解放自己的思想,,清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性,。解放思想不是一句空口號(hào),,而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系學(xué)校目前的實(shí)際工作,,我覺的要以下幾方面做起,。

一要勤于學(xué)習(xí),應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),,正所謂“學(xué)海無涯”“書中自有黃金屋”,。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,持之以恒,,通過不斷學(xué)習(xí),,深刻思想,從而創(chuàng)新工作思路,,適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校工作的需要,。

二要善于思考,思考是一種有能力,,要根據(jù)掌握的第一手資料,,運(yùn)用自己人所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,,去粕留精,,轉(zhuǎn)化自己的東西。

三是要敢于轉(zhuǎn)變,,通過學(xué)習(xí),,認(rèn)真總結(jié),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高自己人的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),,更好地為廣大學(xué)生服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方,,眼光可能達(dá)到,,眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到,。只要我們勤奮學(xué)習(xí),,善于思考,勇于實(shí)踐,,敢于轉(zhuǎn)變,,徹底解放思想,更新觀念,,將所學(xué)所思用到實(shí)踐中,,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),,努力做好服務(wù),,我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧,,更穩(wěn)定,,我們的學(xué)校也會(huì)更快速的發(fā)展,走向輝煌,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十

201*年8月20日,。

201*年9月,我進(jìn)入西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,成為信息學(xué)院一名普通學(xué)生。軍訓(xùn)期間,,信息學(xué)院學(xué)生會(huì)開始納新,,那是一個(gè)如此先進(jìn)的集體,我夢(mèng)寐以求的地方,,于是我懷著無比的憧憬與仰慕之情申請(qǐng)了加入信息學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)外聯(lián)部有一定的了解,但開始面試時(shí)我還是有些緊張的,!經(jīng)過初試,、復(fù)試的嚴(yán)格考驗(yàn)我成功的成為信息學(xué)院外聯(lián)部的一員,我光榮,,我自豪,。

本學(xué)期的工作是忙碌的,大家一起拉贊助,,平時(shí)常交流經(jīng)驗(yàn),,并且開展部內(nèi)與部門間的聯(lián)誼活動(dòng)。本學(xué)期的工作是心酸的,,一次次被拒之門外,,一次次跨著疲憊的腳步回來。然而忙碌與辛酸過后,,我看到了絢爛的彩虹,,我看到我們的進(jìn)步,溝通能力的提高,、心理素質(zhì)的鍛煉都讓我們慢慢成長,。汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀,、熱情與創(chuàng)造力是推動(dòng)部門工作不斷進(jìn)步的動(dòng)力,,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,,在一點(diǎn)一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié),、高效、奮進(jìn)的整體,。

正是在這個(gè)光榮的集體中,,我鍛煉了能力,,豐富了經(jīng)驗(yàn),,成長為一名合格的學(xué)生會(huì)干部,。

對(duì)于下學(xué)期的工作,,我蓄勢(shì)待發(fā),。我將以最飽滿的熱情,投入到學(xué)生會(huì)工作之中去,,繼承和發(fā)展學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),,打造全新形象的女生部。對(duì)于上級(jí)交給我的任務(wù),,我一定會(huì)按時(shí),、有效的完成,盡量做的完美,,凡事講究效率,,決不拖泥帶水。用責(zé)任心,、恒心和細(xì)心做好每件工作,,交一份完美的答卷。

學(xué)生會(huì)女生部,。

201*年8月20日,。

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)生會(huì)工作總結(jié)及思想報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創(chuàng)作,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十一

每一份職業(yè)都有其所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),。作為一名人民教師,我們的責(zé)任更是無處不在。每位班主任可能都有這樣的體會(huì),每天平安地送走最后一個(gè)學(xué)生的那一刻是最輕松的,。終于可以在心底舒一口氣,讓自己的精神短時(shí)間的放松一下,。

一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,就是百分之百的失敗。我們的工作承載著社會(huì)和家庭太多的期望,。我理解的責(zé)任就是把自己該干的干好,。含義很簡單,但做起來卻一點(diǎn)兒也不輕松。

首先,我教給孩子的是團(tuán)隊(duì)精神,。我們的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,不會(huì)合作,。班級(jí)是每一個(gè)孩子理解集體的開始,集體可以讓他們明白協(xié)作的重要。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都動(dòng)員孩子們積極參加,為班級(jí)爭光,。在一次次拼搏中,孩子們理解了團(tuán)隊(duì)的含義,理解了團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)精神的核心,。

其次,我教給孩子競爭的理念。現(xiàn)代社會(huì),需要協(xié)作但也離不開競爭,。我班里的單親孩子很多,,家長的補(bǔ)償性的溺愛造成了他們辦事疲沓,缺乏熱情的性格,。我結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育,,針對(duì)性地在班里組織各種小競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)我們新學(xué)習(xí)一篇課文時(shí),我會(huì)建議男女生比一比,看誰讀得好,。如果學(xué)習(xí)古詩,我會(huì)提出看哪個(gè)小組先背過,。獲勝的更有信心完成后面的任務(wù),失敗的憋著一股勁在下面的環(huán)節(jié)等著對(duì)方。就這樣,你追我趕,形成一股積極向上的風(fēng)氣,。

第三,訓(xùn)練優(yōu)秀能干的班干部,、小助手。想到他們已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí),有能力自治了,我就在班里選拔了一批既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部,。選出來以后,我根據(jù)他們的專長和興趣給他們分配任務(wù),。比如,我安排畫畫好寫字好的梁惠瓊同學(xué),負(fù)責(zé)班里的黑板報(bào);分配認(rèn)真仔細(xì)的王舒羽擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。然后分別指導(dǎo)他們尋找工作重點(diǎn)難點(diǎn),指點(diǎn)他們解決的辦法,。然后,就放心大膽地讓他們各負(fù)其責(zé),。當(dāng)然也不能少了教師的監(jiān)控。有一次,某個(gè)班干部處理問題態(tài)度蠻橫,其他同學(xué)不愿聽她的,。我找到她耐心的開導(dǎo)她,使她明白了不光要有為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的決心,還要用同學(xué)們?cè)敢饨邮艿姆椒ê蛻B(tài)度,。

第四,教育學(xué)生感恩。通過“保護(hù)生雞蛋”,、“回顧成長故事”,、“為父母做一件事”等活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)父母恩情,從而教育學(xué)生感恩父母的養(yǎng)育。我還利用班會(huì)課,利用每月的月評(píng)價(jià)班會(huì),,學(xué)生談?wù)勛约鹤罱心男┓矫娴倪M(jìn)步,養(yǎng)成什么好習(xí)慣,,并讓他們思考是誰幫助自己進(jìn)步。學(xué)生們談得很多,從父母家人到同學(xué)老師,再由身邊的人發(fā)散到各行各業(yè),。讓學(xué)生們明白,時(shí)時(shí)都應(yīng)該有一顆感恩的心,。

忙忙碌碌中結(jié)束了一學(xué)期的班主任工作,心里有一種輕松,同時(shí)也感到一份沉重。輕松是因?yàn)榻K于可以卸下?lián)有恍?沉重是因?yàn)樵谶@一學(xué)期的班主任工作中不足之處太多,。今后我會(huì)繼努力,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十二

尊敬的許總、何經(jīng)理,、各位副總和全體員工,,大家下午好:

今天,公司在xx酒店召開20xx5年度年終總結(jié)表彰大會(huì),,總結(jié)已經(jīng)過去的20xx年,,布置20xx年的工作,同時(shí)對(duì)在去年工作中取得優(yōu)異成績的員工進(jìn)行表彰,。在此,,我向受表彰的員工致以誠摯的祝賀,并預(yù)祝年會(huì)圓滿成功!

回顧已經(jīng)過去的20xx年,,對(duì)我們公司來說,,是跌宕起伏一年,是付出和回報(bào)不對(duì)稱的一年,,也是大家特別辛苦的一年!下面,,我總結(jié)一下去年分管行政人事和遼南市場的工作,,計(jì)劃一下今年的行政管理工作。

一,、201年所做的主要工作,。

去年,我主要作了以下幾項(xiàng)工作:

(一)裁減人員,。去年四五月份,,公司人員最高峰達(dá)到了將近x人。由于市場的原因,,銷售和回款持續(xù)下滑,,借鑒兄弟公司的通用作法,做了大量的人員裁減的工作,。使人員裁減到最低谷時(shí)的x多人,。其中減的最多的是綜合管理部,從x人減到目前的3人,。

(二)保障銷售,。綜合管理部在人員大量減少,事情并沒有減少的情況下,,總體上保證了以銷售為中心的各項(xiàng)工作的正常開展,。其中李曉霞付出了大量勞動(dòng)。但我們更不應(yīng)該忘記已經(jīng)離開了的員工:經(jīng)理周x,、人力資源主管董x,、車管王x和閆x、企劃曾x等,,他們也是付出了大量心血和汗水的,。雖然他們已經(jīng)不在公司,但我還是由衷的感謝他們!

(三)組織銷售,。去年的遼南市場,,在殘酷的市場競爭和銷量下滑的惡劣形勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)了銷售x臺(tái)x多萬元,,其中銷售挖掘機(jī)x臺(tái)近x萬元,,裝載機(jī)x臺(tái)近x萬元、道機(jī)x臺(tái)近x萬元,、推土機(jī)x臺(tái)x多萬元;全年我只直銷了x臺(tái)裝載機(jī)x多萬元,。這些業(yè)績的取得主要是遼南區(qū)域的全體分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員做的,我真誠的感謝你們對(duì)我銷售工作的大力支持!

(四)大力催款,。我在工程機(jī)械市場行業(yè)工作8年時(shí)間,,但去年的回款是最難最差的。截止去年12月底,,應(yīng)該回款x萬元,,已經(jīng)回款x萬元,,逾期款x萬元,總體回款率是,。

二,、存在的主要問題:

回顧20xx年的工作,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,,但存在的問題和不足更多,前幾天我進(jìn)行了歸納,,主要有以下幾個(gè)方面:

一是在執(zhí)行力上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。由于市場的不好,銷售額和回款率持續(xù)下滑,,員工的心理負(fù)擔(dān)比較大,,心浮氣躁的事情比較多,所以公司領(lǐng)導(dǎo)和員工之間出現(xiàn)的分歧也相對(duì)比較多,,更出現(xiàn)了一些本不應(yīng)該出現(xiàn)的違規(guī)的問題,。在這方面一是客觀上公司為了應(yīng)對(duì)市場的變化,政策規(guī)定有些變化,,二是由于員工個(gè)人收入的減少,,大家都有些斤斤計(jì)較。在另一方面,,我個(gè)人顧及員工的情面比較多,,考慮人員一個(gè)蘿卜一個(gè)坑甚至幾個(gè)坑的實(shí)際情況,在執(zhí)行力上打了不少折扣,。

二是遼南區(qū)域銷售額和臺(tái)量比較少,。由于我個(gè)人銷售能力不強(qiáng),跑市場的針對(duì)性不夠,,用人不當(dāng),,造成了銷售一直沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。我對(duì)遼南區(qū)域的銷售額偏低負(fù)責(zé)任,,也對(duì)大連租房房價(jià)過高負(fù)有一定的責(zé)任,。

三是回款比例一直比較低。在去年的十二個(gè)月中,,平均回款比例是x%,,而最低的一月份才只有可憐的x%。截止去年年底,,不包括逾期利息和轉(zhuǎn)法務(wù)起訴的在內(nèi),,尚有x多萬逾期款。

四是風(fēng)險(xiǎn)控制存在問題比較多,。我們銷售的x臺(tái)設(shè)備中,,其中有幾臺(tái)已經(jīng)拖回了公司;起訴了幾個(gè)客戶,。出現(xiàn)以上問題,說明我的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)還不夠強(qiáng),,對(duì)分公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員做的單子沒有很好地把控,,風(fēng)險(xiǎn)控制流于形式。對(duì)此,,我負(fù)主要責(zé)任,。

三、20xx年的工作計(jì)劃,。

今年,,我們公司的銷售任務(wù)還比較重。為了保證以銷售為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,,[蓮山課~件]我將以主要精力用于行政管理上,。

一是做好“服務(wù)員”。綜合管理部目前只有行政兼人力資源主管李x,,還有就是更夫和廚師兼保潔x個(gè)人,。在目前的市場形勢(shì)下,我們也不可能再招聘新的人員,。為此,,我首先代理好綜合管理部經(jīng)理,把部里的全面工作真正管起來,。其次當(dāng)好多半個(gè)人力資源主管,,把公司員工的日常人事管理工作真正管起來,做好人員招聘工作和工資表,、手機(jī)話費(fèi)表,。再次當(dāng)好車管。做好銷售和售后服務(wù)人員車輛的車補(bǔ),、油補(bǔ)表,,把公司的公私車輛真正管起來,從管理上要效益,。

二是跑好“龍?zhí)住?。在今年的銷售工作中,如果我行政工作能夠分開身,,那個(gè)區(qū)域或者部門需要我這尊“泥佛”到場,,我將不遺余力的給以支持。我將按照公司領(lǐng)導(dǎo)或部門經(jīng)理,、分公司經(jīng)理,、業(yè)務(wù)員的要求去做好,唱好“紅臉”,把“龍?zhí)住崩?,為銷售工作出足力,。

三是利用好“資源”。我畢竟從遼陽鞍山市場上摸爬滾打了六七年,,還有點(diǎn)公家和民營大客戶的資源,,說什么也不能浪費(fèi)。我會(huì)認(rèn)真關(guān)注,,及時(shí)溝通,,掌握信息,及時(shí)跟單,,力爭今年我在遼陽和鞍山多走幾臺(tái)車,,為公司銷售工作做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

四是做好“執(zhí)法隊(duì)”,。今年,,公司要加大執(zhí)行的力度,。前天在公司培訓(xùn)中,,我已經(jīng)說了不少。在此,,我就不多說了,。對(duì)該報(bào)銷的票據(jù)和事宜,我不會(huì)橫加阻擋;對(duì)不符合規(guī)定的報(bào)銷和事宜,,我不會(huì)開“綠燈”的;對(duì)應(yīng)該獎(jiǎng)懲的人和事,,不會(huì)在我這兒“擱淺”,大家要心里有數(shù),,不要往我的槍口上撞,。

五是當(dāng)好“粘合劑”。我作為主管行政人事工作的副總經(jīng)理,,做好各區(qū)域,、各部門和各分公司的協(xié)調(diào)工作,也是我的職責(zé),。我會(huì)本著公司利益至上,,以公平、公正,、公開的原則,,兼顧公司、各單位,、個(gè)人的利益,,處理各單位和個(gè)人的任何事情。

四、三點(diǎn)意見,。

去年的市場,、銷售和回款非常不盡人意,客觀上國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境造成的,,主觀上也有我們?nèi)藶榈囊蛩?。怎么看待今年的公司運(yùn)營和市場,我提三點(diǎn)意見,,供公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工思考,。

一是要正確看待公司運(yùn)營中存在的不足。

去年我們公司銷售額,,與20xx年相比下滑了x%,,下滑的并不多,與同行業(yè)兄弟公司下滑x%左右相對(duì)還是比較好的,。去年四季度我們公司出現(xiàn)工資推遲發(fā)放,、報(bào)銷不及時(shí)、備用金不能及時(shí)打,,不是銷售不好造成的,,是我們回款不好造成的。這里固然有市場不好,、客戶沒有錢的客觀因素,,也有包括我在內(nèi)的主管副總經(jīng)理和分公司經(jīng)理、業(yè)務(wù)員回款不力,,沒有辦法和章法的因素在內(nèi),。所以大家不要一味地找公司的毛病,公司這也不好,,許總和幾位副總那也不行,,只是我沒有問題,我該做了的都盡力做了,,我沒有辦法,。在今年大家一定要克服以上問題。在今年的銷售工作中,,全體員工一是要全員銷售,,力爭多賣車;二是業(yè)務(wù)人員銷售對(duì)客戶一定要把握好,對(duì)人品不好,、資產(chǎn)不足,、不講誠信、工程沒有著落的客戶寧可不銷售,,也就是說要杜絕垃圾客戶;三是確實(shí)把回款當(dāng)成頭等大事,,認(rèn)真對(duì)待,一定要讓客戶養(yǎng)成按時(shí)回款的習(xí)慣。有錢了,,一切事情就都好做了,,怎么說怎么辦都有道理。

二是要正確看待今年的市場,。

我認(rèn)為,,去年的市場蕭條已經(jīng)接近或者達(dá)到了谷底,今年的市場一定會(huì)有上揚(yáng),,但不要過高抱有多么大期望?,F(xiàn)在,各省(市,、自治區(qū))正在召開兩會(huì),,省市領(lǐng)導(dǎo)更替和交接;三月初,國家召開兩會(huì),,國家權(quán)利進(jìn)行交接,,各部委局辦領(lǐng)導(dǎo)更替,然后要進(jìn)行各類調(diào)研,,有利于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的政策出臺(tái)也要下半年;八九月份,,沈陽市要召開全運(yùn)會(huì),各市基本上都有分賽場,,一定會(huì)很抓安全,,所以市場還會(huì)人為的壓制,。綜上所述,,遼寧市場真正啟動(dòng)也要全運(yùn)會(huì)之后。這是一個(gè)方面,。目前,,各類企業(yè)和公司都已經(jīng)進(jìn)入微利時(shí)代,我們工程機(jī)械行業(yè)也不例外,,不要指望今年市場上揚(yáng)有多大,,我們能掙多少多少錢。我們所能做的,,首先要緊緊抓住每一個(gè)單子,,把客戶質(zhì)量好的單子做好抓住;其次要緊緊盯住回款。用常林謝紫虹主任的話說,,往外賒車不要錢就不用我們了,,有許總一個(gè)人就足夠了。兩次要練好內(nèi)功,。俗話說,,巧婦難為無米之炊。這里的“米”不是專指市場和客戶,也包括我們自己的內(nèi)功練得怎么樣,。機(jī)遇對(duì)有準(zhǔn)備的人是機(jī)遇,,對(duì)沒有準(zhǔn)備的人來說就不是機(jī)遇。我們各類人員要把自己的業(yè)務(wù)弄懂學(xué)通用熟悉,,把自己的本職工作做好,,才能銷好售,完成好自己的工作任務(wù),,對(duì)得起公司發(fā)給你的工資,。

三是要正確看待公司出臺(tái)的各項(xiàng)政策規(guī)定。

針對(duì)去年公司運(yùn)營過程中出現(xiàn)的問題和今年的市場情況,,不管是營銷,,還是售后服務(wù)、配件,、財(cái)務(wù)和行政管理方面,,公司都出臺(tái)了一些政策規(guī)定。對(duì)此大家是仁者見仁,,智者見智,。所有的公司運(yùn)營都是有規(guī)矩的。政策規(guī)定是什么,,是老虎的屁股,,“摸”不得也“碰”不得的。我們雖然是中小公司,,但僅靠感情靠特事特辦,,哭的孩子才有奶吃,是很難發(fā)展壯大的,,也是在今年我主管的行政方面絕對(duì)行不通的,。在起草政策規(guī)定征求大家意見的時(shí)候,你可以隨便發(fā)表意見,,但既然確定下來了,,對(duì)大家來說就是公平的,都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。我提倡各級(jí)員工特別是銷售人員要研究公司的政策,,在公司的政策范圍內(nèi),合理地發(fā)揮好用好,,鼓勵(lì)你賺更多的錢,。不要自己付出了不少,但銷售人員沒有業(yè)績,,售后服務(wù)人員沒有維修好客戶的車,,職能部門人員沒有完成自己的職責(zé),,錢沒有拿到多少,或者違反了公司的政策處罰你了,,就找公司政策規(guī)定的毛病,,發(fā)牢騷,講怪話,,發(fā)脾氣,,公司上下誰都對(duì)不起你,或者找許總,、趙總?cè)贤?、去鬧和伸手要,此種現(xiàn)象要不得,。我奉勸有類似問題的員工,,對(duì)照公司的政策,你銷售出去車你才有相應(yīng)的提成,,你是什么職級(jí)享受什么相對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的各種待遇和補(bǔ)助,,你做出了相應(yīng)的工作成績才能拿到相應(yīng)的工資和提成獎(jiǎng)金。你想在公司干就嚴(yán)格按照規(guī)矩來做,,靠投機(jī)取巧即使能獲得暫時(shí)的利益,,也絕對(duì)長久不了。公司需要這樣的員工:銷售人員不僅賣出相當(dāng)數(shù)量的車,,而且客戶質(zhì)量好,,回款順暢;售后服務(wù)人員技術(shù)全面,手到病除,,而且和客戶溝通的好,,不花冤枉錢,客戶滿意;職能部門人員自己分管的業(yè)務(wù)熟練,,沒有差錯(cuò),,也沒有誤時(shí)誤事的現(xiàn)象,,工作效率高,,上下溝通順暢,促進(jìn)了銷售,,許總和公司不會(huì)差你也不會(huì)扣你一分錢,。我希望沒有達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)的員工盡最大努力做到;達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)的員工,保持旺盛的工作熱情,,使公司一直在良性發(fā)展的軌道上快速發(fā)展,,大家在一起合作的時(shí)間才會(huì)長久。真正達(dá)到“因你而發(fā)展,,你因而進(jìn)步”,,公司和員工雙贏的目標(biāo)!

我的發(fā)言完了,。謝謝大家!

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十三

我始終以為,一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,,必需不斷地付出努力,,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)締造財(cái)寶,。作出的努力不能是盲目的,,必需有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨,,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),,是我在高中時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向,。經(jīng)過高校的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)決了這一信念,。參預(yù)工作以來,,我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓舞自己,,使自己對(duì)工作始終保持信念和干勁,。雖然審計(jì)工作與高校時(shí)所學(xué)的財(cái)會(huì)專業(yè)在學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求上有所不同,令我起初擔(dān)當(dāng)審計(jì)工作有確定的'困難,。但我并不因此而感到灰心或氣餒,,而是虛心地向同事請(qǐng)教,并利用業(yè)余時(shí)間鉆研專業(yè)書,,加一元起拍無底價(jià)強(qiáng)學(xué)習(xí),,留意積累閱歷。很快我就生疏了業(yè)務(wù),,能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)審計(jì)統(tǒng)計(jì),、上報(bào)審計(jì)信息、工程審計(jì)等工作,。同同事一起擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)收支審計(jì),、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的確定和好評(píng)。我認(rèn)為只有這樣勤奮工作,、不恥下問,,才能進(jìn)一步提高自己的工作力氣,體現(xiàn)出黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。我工作在一個(gè)特殊平凡的崗位上,,不能象許多著名的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),,但我始終堅(jiān)信,,在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光,、發(fā)熱。關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念,,是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,。工作不忘學(xué)習(xí),要邊工作邊學(xué)習(xí),,我很贊成這個(gè)觀點(diǎn),,且始終也是這樣做的。至此,,我利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了本科段會(huì)計(jì)的自學(xué)考試,,已通過一半的科目。主動(dòng)接受本局或省局舉辦的一系列培訓(xùn):如辦公自動(dòng)化,、財(cái)務(wù)審計(jì)理論與實(shí)踐,、基建審計(jì)等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,,我已基本把握了windows98,、word97、excel97等系統(tǒng)軟件的操作,,并加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問及internet的了解和應(yīng)用,。進(jìn)一步提高了審計(jì)工作的理論水平和系統(tǒng)學(xué)問的實(shí)際運(yùn)用力氣。這些對(duì)實(shí)際工作有很大的關(guān)懷,,較大地提高了效率,。另外,我還時(shí)常閱讀有關(guān)本專業(yè)的雜志,、報(bào)紙,,如《上海會(huì)計(jì)》、《郵電企業(yè)管理》等等,。不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論學(xué)問,,使自己不會(huì)在飛速進(jìn)展的信息社會(huì)中落后,能夠3/13在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,,更加順應(yīng)企業(yè)進(jìn)展的需要。

工作與學(xué)習(xí)故然重要,,但要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn),,就必需不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。參預(yù)工作以來,,除了自黨學(xué)習(xí)黨章外,我還時(shí)常閱讀有關(guān)黨建,、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線,、方針政策的熟識(shí)和理解。通過不斷的加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),,使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有了更大的動(dòng)力,,更加明確工作和學(xué)習(xí)的目的,而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞,、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,,對(duì)一九九九年所發(fā)生的幾個(gè)大的政治大事有正確糊涂的熟識(shí),自覺抵制了不良意識(shí)的侵害,,從而樹立起正確的人生觀--共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十四

一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會(huì)。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的`過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。備寫每教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十五

青年教師是高等學(xué)校辦學(xué)的重要依靠力量。面向新世紀(jì)的高等教育,,尤其要加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師的思想工作,,真正做到物質(zhì)留人、感情留人,、事業(yè)留人,。下面是本站小編整理的一些關(guān)于教師思想工作總結(jié),供您參考,。

時(shí)光荏苒,,歲月如歌。一年骨干教師的工作已悄然而過,?;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,,但獲得更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。我有幸成為一名縣級(jí)骨干教師,,這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),。骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定,,更主要的是一種責(zé)任,是對(duì)我以后工作的鞭策,。我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任。于是,,我把壓力化作動(dòng)力,,做好每樣工作,不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo),、家長、學(xué)生對(duì)我的厚望,。

一,、教育教學(xué)工作方面:

作為縣級(jí)骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范,、班級(jí)管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出……,隨著教改的不斷深入,,我時(shí)刻感到自己的不足,。《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時(shí)間的“朋友”,。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念……不斷的充實(shí)自己,,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。每年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì):骨干教師的示范課,、指導(dǎo)所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認(rèn)識(shí)也有了提高,。可以說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費(fèi)盡苦心,,為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),豐富我們的理論知識(shí),,用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),。為此,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,積極參與,,認(rèn)真記錄,事后寫出自己的,。

心得體會(huì),。

力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收,。

二,、師帶徒工作方面。

我是縣級(jí)骨干教師中的一員,,我深知“一棵樹不成林”的道理,。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,,還與積極肯干的李經(jīng)達(dá)和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系,,每次聽課或培訓(xùn)回來,我都會(huì)主動(dòng)把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看,。他們每次參加學(xué)校的教研活動(dòng)前,,我都主動(dòng)和他們一起研究教材,、編寫。

教案,。

聽試講,、一起尋找課上調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法我們互相聽課、評(píng)課多次,。

三,、科研工作方面:

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對(duì)校長說過:“如果你讓老師的勞動(dòng)能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),,那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來,?!边@足以說明科研是教研的先導(dǎo),。為此,我根據(jù)縣級(jí)骨干教師的工作要求,,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),。給參加教研活動(dòng)的教師出謀劃策,指點(diǎn)迷津;積極準(zhǔn)備參加自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動(dòng),。還積極參與各種縣級(jí)舉辦的網(wǎng)上研討活動(dòng),,在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),互相提高,,并且認(rèn)真筆記,。今年4月份我的教育教學(xué)論文《如何激發(fā)小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣》榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

四,、自身成長方面,。

課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,,我本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學(xué)生中,。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,,并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

1、備好課,。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思?;氐綄W(xué)校,,我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我查資料,、做教具,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容,。

2、上好課,。我聽了許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課,,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),,也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí),,我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,爭取讓他們更快地進(jìn)步。

3,、做好課后輔導(dǎo),,對(duì)后進(jìn)生做到從友善開始,,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們,。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,,努力提高教學(xué)水平,。

4、除此之外,,每天我還給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,,反思自己這堂課上得怎樣,,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個(gè)問題沒有講透,,怎樣講會(huì)更好。

五,、嚴(yán)格遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度。

做好骨干教師的帶頭作用,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手,。

六,、存在問題。

作為一名縣級(jí)骨干教師,,我認(rèn)為我應(yīng)該是一名智慧型,,科研型的教師,是有實(shí)力,、有能力,、有潛力、有定力,、有魅力的,。我深知,教育是一門科學(xué),,我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,,而應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值,、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的,,因此,,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,成為教育教學(xué)上的排頭兵,。

七,、改進(jìn)措施。

1,、以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

2,、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,,對(duì)自己的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。

3,、為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無愧于骨干教師的稱號(hào)?在看到一些成績的同時(shí),,我也在思量著自己在工作中的不足之處,,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué),,在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí),。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好,。在骨干教師培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中是充實(shí)的,,因?yàn)樵谄渲形腋冻鲋?、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著;在以后的時(shí)間里我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。

總之,,我是在學(xué)習(xí)中成長起來的,,在同伴互助中成長起來的,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛中成長起來的,,生命的旅程中很是短暫,,但我們?cè)赴阉鳛槿松囊粋€(gè)驛站,心路的一條起跑線,,事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn),,積蓄力量,充實(shí)行裝,,準(zhǔn)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

以上便是我教育教學(xué)工作,、教研工作,、帶徒工作的點(diǎn)滴體會(huì)。幾年來,,我教學(xué)水平的進(jìn)步,,教學(xué)成績的取得,都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝,。

這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

年度考核教師。

述職,。

本年度,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精,。遵紀(jì)守法,,為人師表,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌。

教學(xué)方面,,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,,刻苦鍛煉口頭,普通話,,板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,,做到因材施教,。能積極參與教研活動(dòng),多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課,、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué),。

一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會(huì),。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

時(shí)光如箭,,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期一晃而過?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面,。

貫徹國家的素質(zhì)教育大政方針,,通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論來武裝和完善自己,推行教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教學(xué)模式,,寓教于樂,使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握多種知識(shí),,以使其全面發(fā)展,。為此,我還采取了多種教學(xué)方法來輔助教學(xué),,努力營造各種教學(xué)氛圍,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。對(duì)學(xué)生思想品德的教育,,以自己的一言一行來感染他們,,“動(dòng)之以情,曉之以理”,,從不搞強(qiáng)權(quán)政治,,從而使班級(jí)工作能順利進(jìn)行,始終保持良好的班風(fēng),,贏的了同學(xué)們,,家長,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

二,、教育教學(xué)方面,。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高一1,、2,、3、4班的物理教學(xué)任務(wù),。作為年輕教師,我非常注意教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成,,練好教學(xué)基本功,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,注意把握和突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,力爭上好每一堂課,課后能注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,一年的時(shí)間,,組織課堂教學(xué)與控制課堂能力都有了很大提高,所教課受到學(xué)生的喜愛,,教學(xué)成績良好,。常規(guī)教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改,、講評(píng)學(xué)生作業(yè),虛心向老教師學(xué)習(xí),,經(jīng)常聽課,,取人之長,補(bǔ)己之短,,以汲取他們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更重要的是學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神。從每一周的集體備課,,還有平時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)的討論中,我都學(xué)到了許多東西,。教學(xué)中,,我廣泛涉獵課外教材,大膽革新,,爭取使教學(xué)內(nèi)容和方法能激起學(xué)生的興趣,。另外,我還借助多媒體教學(xué),,并且取得了顯著的效果,。計(jì)算機(jī)在課堂教學(xué)中所發(fā)揮的作用與教師的教學(xué)思想是分不開的,。計(jì)算機(jī)應(yīng)用于課堂,不僅僅要求教師掌握計(jì)算機(jī)基本技能,,更為重要的是要改變固有的教學(xué)觀點(diǎn)和思想,。只有教師的教學(xué)思想更新了,那么教師才能用計(jì)算機(jī)去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的教法,,才能創(chuàng)造或完善新的教學(xué)方法,。

三、日常工作方面,。

今天的學(xué)校,,要培養(yǎng)思想開放,勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,。所以,,平時(shí)我通過讀書看報(bào)來掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論,更新自己的教育管理觀念,,班級(jí)工作中注意方法,,使整個(gè)班組保持較好的狀態(tài),班級(jí)工作積極,,有序的展開,,形成了人人爭先的良好風(fēng)氣。除了維持好正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,我還注意每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,深入了解學(xué)生情況,,注意與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實(shí)際困難,,很好地處理了班內(nèi)的問題,收到良好效果?,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,期中,、期末考試成績優(yōu)良。

以上是我一年來的個(gè)人工作總結(jié),,當(dāng)然成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷與支持,。同時(shí)由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗(yàn),我在工作中必定還有許多不足之處,,作為一名年輕教師,,我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力,扎扎實(shí)實(shí)地工作,,虛心向各位老師學(xué)習(xí),,使自己的思想認(rèn)識(shí)水平和教育教學(xué)水平都能得到提高,,為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十六

20__年于國家于百姓是極不平凡的一年,,作為一名教師,,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中,。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢(shì),。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),,以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。

二,、教育教學(xué)方面,。

這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)__工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及__法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),,并參加了__和__工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯,。本學(xué)期承擔(dān)了20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20__級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研課程大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì),,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),,鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,,讓其有所思有所想,,而不是死讀書,讀死書,。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足,。另外還擔(dān)任__工程造價(jià)專業(yè)__人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。

三,、科研方面,。

在即將到來的__年,將再接再厲,,勇攀高峰,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十七

一學(xué)年來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),。堅(jiān)持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,工作中能以身作則,積極主動(dòng),。

我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,任勞任怨,。熱愛黨的教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn)。同時(shí),,嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐,。作為一名黨員,,我積極參加黨員會(huì)議,并且注意緊跟時(shí)代脈搏,,關(guān)心國家發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,,關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí);關(guān)心教育教學(xué)改革,,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

二,、教學(xué)方面,。

我承擔(dān)學(xué)校的教務(wù)工作,并擔(dān)任五年級(jí)的語文教學(xué)工作,。教務(wù)工作方面,,制訂詳實(shí)可行的工作計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)教務(wù)活動(dòng),,努力提高教師的綜合素養(yǎng),。教學(xué)方面,我努力學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,,將最新的理念和方法帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生在輕松,、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),、成長。

三,、考勤。

考勤是學(xué)校常規(guī)制度之一,,對(duì)于維護(hù)學(xué)校的正常秩序十分重要,。在過去的一年里,我嚴(yán)格遵守考勤制度:一年以來,,從未出現(xiàn)無故曠工,、病假、事假等情況,。

四,、所取得的成績。

春播,、夏耕,、秋收、冬藏,,一年的辛勞,,為的就是秋日的收獲?;仡欉^去的一年,,教務(wù)工作有條不紊,教學(xué)工作,,成績斐然,。

過去一年中,,通過自己的努力,在各方面都取得了一定的進(jìn)步,。當(dāng)然,,還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好,,教訓(xùn)也罷,,都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,,指導(dǎo)我的思想以及我的工作,。我也將一如既往,積極嚴(yán)格要求自己,,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),,不斷進(jìn)取,!

文檔為doc格式,。

學(xué)生教師思想總結(jié)篇十八

教師工作思想總結(jié)要如何寫,以下由文書幫小編推薦2017年教師工作思想總結(jié)參考閱讀,。

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,,有很多感觸,,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神,積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。遵守職業(yè)道德,,顧全大局、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。

:上半年,,文理分科后,我擔(dān)任06級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。其中,,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作,。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,,認(rèn)真研究教材,,積極參加聽課、評(píng)課和集體備課,,充分做到了備課充分,,授課認(rèn)真,反思及時(shí),,因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),,受到組里老師好評(píng);另外,,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì),。

:本年度,,我擔(dān)任了06級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的`信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,,28班均穩(wěn)居普通班第一位,,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。

進(jìn)入高二學(xué)年,,部分學(xué)生新鮮感已過,,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會(huì),、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識(shí),總體來看,,本學(xué)期,,班級(jí)在晚休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。

此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),,收益良多,。

作為一名教師,不光要教書,,還要育人,。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索,。

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