制定計劃的過程需要思考目標的重要性,、可行性和實現(xiàn)方法,，以及考慮可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險。要寫一篇較為完美的計劃，首先需要明確目標和需求。制定計劃是一種持續(xù)不斷的過程，大家要保持耐心和堅持。

招生辦工作計劃的重要性篇一

人要學(xué)會常常總結(jié)自己,，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，工作總結(jié)的重要性,。

工作總結(jié)也一樣,，總結(jié)有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規(guī)劃,，總結(jié)給了人努力工作的動力,，培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣,，使工作更有效率，頭腦更加清醒,，目標更加明確,，工作更有意義。

日事日畢,，日清日結(jié),。

我們都知道學(xué)習(xí)的重要性，要平時多看書,。

書怎樣誕生的呢?其實就是思想總結(jié)的書面化,。

但盡信書則不如無書。書是一部分人的意愿思想,。所以我們自己的總結(jié)也是必要的,。

思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展，趨利避害,，有了總結(jié)使人少走彎路,，熟練操作，思維清晰,，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》。如果說世間沒有思想總結(jié),，那么人就是一個一個獨立體,，沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系。

也許一個錯誤不會貫穿他的一生,，但重復(fù)出現(xiàn)的可能是很大的,。就如筷子的使用吧!若沒有總結(jié)，說不定,，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢,。

在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍圖，我應(yīng)該過什么樣的生活,，在過三五年之內(nèi),，我應(yīng)該成為怎么樣的一個人。

有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向,。

看著如流水般的時間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā),。

其實,我們的生活隨著時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學(xué)會懂得總結(jié)。

青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!

其實,很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過程中,每天進步著.

一,、為什么要寫工作計劃

1,、計劃是提高工作效率的有效手段

工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二,、積極式的工作(防火式的工作

:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,，提前計劃,，消除錯誤)

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點，工作計劃的重要性,。讓自己做到清清楚楚,、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點,。

2,、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)

個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大,，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,，還可以不用寫計劃,。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了,。但是企業(yè)大了，人員多了,，部門多了,，問題也多了，溝通也更困難了,，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限,。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

記得當時,，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:"有誰了解就業(yè)部的工作",，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答,。幾秒鐘后,，才有位片區(qū)負責(zé)人舉起手來，然后又有一位部門負責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:"又有誰了解咨詢部的工作",，這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,，還是沒有人回答。現(xiàn)場陷入了沉默,，大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題,。

這時，總經(jīng)理說話了:"為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會抱怨其他部門,，為什么我們對領(lǐng)導(dǎo)有意見…，停頓片刻",，"因為…我們的工作是無形的,，誰都不知道對方在做什么,，平級之間不知道，上下級之間也不知道,，領(lǐng)導(dǎo)也不知道,，這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的,。所以我們需要把我們的工作'化無形為有形',，如何化，工作計劃就是一種很好的工具!",。參加了這次例會的人,，聽了這番話沒有不深深被觸動的。

3,、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動-系統(tǒng)驅(qū)動)

有了工作計劃,，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個人的`工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路,。

二、怎樣寫好工作計劃

首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,，而是做出來的,。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單,、清楚,、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素,。

工作計劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)

(2)工作方法(怎么做:how)

(3)工作分工(誰來做:who)

(4)工作進度(什么做完:when)

缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的,、不可操作的,，不可檢查的的。最后就會走入形式主義,，陷入"為了寫計劃而寫計劃,，喪失寫計劃的目的"。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)"沒什么必要寫計劃的聲音",，我們改變自己的努力就可能會走入失敗,。

三,、如何保證工作計劃得到執(zhí)行

工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認為的"我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題",。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理,，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計劃的人的問題,。

首先，要調(diào)查實際情況,，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

其次,，各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論,。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二,、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。

另外,，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整,，不能為了計劃而計劃,。

還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中,，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度,。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進,。因為中層干部既是管理人員,，同時還是一個執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場,。

最后,，修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,，并負責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

招生辦工作計劃的重要性篇二

許多管理學(xué)家與管理人員十分強調(diào)計劃的重要性,。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴大,，計劃工作的作用日益突出。美國學(xué)者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進行了專門研究,。他們調(diào)查了92家企業(yè),，其中17家有正式的長期計劃，其余的要么僅有非正式的長期計劃,，要么沒有長期計劃,。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標：銷售額、股票價格,、每張股票的收益,、繳稅后的純報酬等。通過比較發(fā)現(xiàn),，有正式的長期計劃的公司幾乎在每個方面都優(yōu)于沒有長期計劃的公司,。計劃的重要性滲透于整個組織經(jīng)營的各個方面，貫穿于經(jīng)營的全過程,，具體來說,，表現(xiàn)在以下四個方面：

1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。環(huán)境的變化具有絕對性,，尤其是處在當今社會,，社會政策、經(jīng)濟政策,、科學(xué)技術(shù)和人的觀念都處于變化之中,，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變,，面對層出不窮的無組織變量。計劃工作承擔(dān)著預(yù)測變化并設(shè)法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù),。未來的不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標的關(guān)聯(lián)度,，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營的不良影響,，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂,，并充分利用變化所帶來的各種機遇。當然,，有些變化是無法預(yù)測的,，計劃時間越遠,，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關(guān)未來的信息有限,，另一方面,，偶然的變化是難以預(yù)測的。但是,，科學(xué)的預(yù)測工作可以把未來的風(fēng)險降到最低限度,。

2、使整個組織的經(jīng)營更為有效,。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工作,，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合,，以發(fā)揮整體優(yōu)勢,。計劃工作確定了組織的目標和行動方案，使整個組織的活動有序,、和諧,，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來的損失。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作,，減少遲滯和等待時間,，有助于合理使用與控制資源。

3,、引起組織成員對目標的關(guān)注（目標管理）,。確定目標是計劃工作的內(nèi)容之一，而一切計劃又必須圍繞目標來進行,。明確的目標是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ),。一般來說，管理人員習(xí)慣專注于當前的問題,，計劃則可以使他們考慮將來,。此外，組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用,。一個有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計劃的工作看作是一個動員群眾的教育過程,，通過制定計劃，明確目標,，鼓勵成員為實現(xiàn)目標而奮斗,。

動提供控制標準，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證,。

招生辦工作計劃的重要性篇三

工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃,，比如學(xué)期工作計劃,、學(xué)年工作計劃、活動項目計劃等等,。好的工作計劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù),，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法：

1、要清晰的把工作分成幾大項,，同時要合理安排好各項工作的時間,，分清主次，講求工作效率,。

例如在做學(xué)期工作計劃時,，我們可以重點從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍,，列出工作項,；第二，結(jié)合之前的工作,，找出每項工作的不足之處,；第三，根據(jù)經(jīng)驗,，研究出本學(xué)期本崗位工作的具體做法,，主要突出特色創(chuàng)新。而對于行政部門的活動等工作的安排,，可以提前制定出學(xué)期活動（工作）項目計劃,。2、找出工作的點,，這個點就是該做什么,，不該做什么，怎么做更好,，其中創(chuàng)新是關(guān)鍵,。

例如我們各部門經(jīng)常制定一些制度，各職能部門也經(jīng)常下發(fā)一些通知性文件,，那么有一些制度文件經(jīng)過一學(xué)期甚至幾學(xué)期的使用是不是要在原有基礎(chǔ)上進行修改完善,，使之更合理。

有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌,，而失去了一條馬腿,，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍,，由于受傷將軍的失利,，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權(quán),?？梢钥闯黾毠?jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃,，這樣的計劃即使做了,，也不能起到很好的指導(dǎo)作用。所以,，在做工作計劃時要認真思考,，好的工作計劃應(yīng)像目錄樹一樣，層次分明,，環(huán)環(huán)相扣,，是一個完整的體系。用完整的工作計劃去指導(dǎo)我們的工作,，會達到省時,、省力，事半功倍的效果,。

招生辦工作計劃的重要性篇四

1.統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責(zé)人,，分配不同的工作點，并分組進行實地調(diào)研,，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校（主要為中,、小學(xué)），各學(xué)校放假時間,，附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài),。

2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,，選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校,，確定我們進行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標,，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等,。

3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點負責(zé)人和注冊招生員,，并進行招生人員的培訓(xùn),，請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，并分配任務(wù),，做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,，在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。

4.材料準備部要制定廣告標語,、條幅,、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,，派發(fā)小禮品（印有學(xué)校標識字樣的太陽帽,、廣告氣球、扇子等）,，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄,、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。

1.普通發(fā)單,。

派發(fā)對象:小學(xué)生到初中學(xué)生,，發(fā)給學(xué)生家長。

派發(fā)地點:學(xué)校門口,、大型超市附近,、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。

具體辦法:可提前半小時到達學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談,、溝通，盡可能取得家長的聯(lián)系電話,、有意向的科目,、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員,。

2.搭建咨詢臺:,。

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,，吸引家長前來主動咨詢,。可放置宣傳欄,，介紹我機構(gòu)的情況,、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,，布置彩色氣球等,，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢,，并為其贈送禮品,。當場報名者可優(yōu)惠。

設(shè)點時間:與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作,。

人數(shù):2-3人,。

認真與熱情。

財務(wù)組:負責(zé)統(tǒng)計各項消費支出,。

后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,，為咨詢點提供水,、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng),。

【注】:,。

1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場,，其實這樣往往適得其反,，密密麻麻的子發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完,。

2.彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快,、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作,、重點部分一定要醒目,。

3.要確定好本機構(gòu)的標語，如“讓你的孩子超越自己”,、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨特的形象,。

4.老師的專業(yè)水平（在以往的接待中,，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等）,。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌,，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語,。

6.充分運用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達,，耐心為學(xué)生,、家長解決問題，與學(xué)生,、家長之間保持朋友間的信任與好感,，避免過度推銷。

7.全體人員都應(yīng)對工作充滿信心,，要井然有序的做好每天每項工作,，提高工作的效率。

1.此時學(xué)生已放假,，保留小一部分宣傳人員,，主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作,。

2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系，關(guān)心其孩子動態(tài),，爭取最后的學(xué)員數(shù)量,；關(guān)心問候已報名學(xué)員，及時通知各項事宜,，爭取沒有退費人員,。

3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準備需要的材料等,。

4.完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,，根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。

5.若無意外情況,，7月9日開始正式授課,。

招生辦工作計劃的重要性篇五

日常工作中，你是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你安排的工作做起來沒有頭緒,？覺得無從下手,？做完以后才發(fā)現(xiàn)做得亂七八糟，離你想要的效果相去甚遠,？其實這是因為你沒有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣——制訂工作計劃,。沒有目標，就不能按照正常的,、正確的步驟來完成,，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的問題，中間過程很容易出現(xiàn)偏差,，直接影響工作完成的效率和質(zhì)量,。

制訂工作計劃，是每位伙伴必須做的事,。不只是為了很好地完成工作,，更重要地是可以更快地提高個人工作能力、管理水平,、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力。在日常工作中,，養(yǎng)成長期制訂工作計劃的習(xí)慣,，具有以下幾個很好的作用。

１．督促作用,。

人是有惰性的,。如果沒有一個量化的指標，靠人的自覺性來完成一項工作,，很容易出現(xiàn)一些想象不到的偏差,，比如：完成時間滯后了,，質(zhì)量水平降低了，材料浪費了,，留下小尾巴了,，埋下隱患了……等等。因此,，制訂好一個計劃,，按照計劃的步驟、要求來完成一項工作,，結(jié)果可能更令人滿意,，計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預(yù)防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差,。

２．提示作用。

人腦不是電腦,，很多時候人們忙起來的時候會忘記一些東西,，如果簡單策劃一下，就開始執(zhí)行,，沒有制訂出具體的計劃,，很容易無意識或有意識地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而,，如果一開始就制訂出具體的計劃,，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是,，這時工作計劃可以起到提示的作用,。

３．理清思路的作用。

制訂工作計劃的過程是個思考的過程,，制訂好工作計劃以后,，在心中基本上對某件工作任務(wù)已經(jīng)心里有譜了。制訂的過程中,，已經(jīng)將工作思路理清了,，做起來就自然“水到渠成”。即使是出現(xiàn)一些意外,，其最后結(jié)果一般也不會有太大的差異,。

４．備忘錄與備案的作用。

一項工作做完以后,，就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它,。日后如果這項工作突然出現(xiàn)異常，需要重新對當時實施這項工作的細節(jié)進行檢討檢查,，如果沒有工作計劃,，很難把原來的情況準確地反映出來,。這種情況下，工作計劃就起到了備忘錄的作用,，它可以讓你更快速,、更準確地找出問題點。

５．鍛煉思維與語言組織能力的作用,。

在制訂工作計劃時要思考,，并且通過語言組織表達出來，因此,，經(jīng)常制訂工作計劃,，可以增強人的邏輯思維與直覺判斷能力，同時也增強了語言文字的組織與表達能力,，可以鍛煉你在處理日常事務(wù)時對于一些常規(guī)或非常規(guī)的問題形成一套比較成熟的邏輯程式,，從而提高個人的工作效率。

６．培養(yǎng)良好習(xí)慣的作用,。

長期制訂工作計劃,，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，因為習(xí)慣了制訂工作計劃，于是讓人變得不拖拉,、不懶惰,、不推諉、不依賴,，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣,，可以讓你脫穎而出。

７．總結(jié)與回顧的作用,。

在你制訂工作計劃時,，你可以回顧以前做的計劃中存在的不足，總結(jié)出經(jīng)驗,，因此你會不斷地進步,。每一次制訂的工作計劃都會比前一次的好。因此,，在日后的工作中,，可以提前預(yù)防再次出現(xiàn)同類問題，讓你做起事來得心應(yīng)手,。.

招生辦工作計劃的重要性篇六

1,、計劃是提高工作效率的有效手段。

工作有兩種形式：

一,、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。

二,、積極式的工作（防火式的工作。

：預(yù)見災(zāi)難和錯誤,，提前計劃,，消除錯誤）。

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚,、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點,。

2,、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。

個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,，對于一個不斷發(fā)展壯大,，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切,。企業(yè)小的時候,，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了,。但是企業(yè)大了,，人員多了，部門多了,，問題也多了,，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限,。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。

記得當時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”,，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,，沒有人回答。幾秒鐘后,，才有位片區(qū)負責(zé)人舉起手來,，然后又有一位部門負責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”,，這一次沒有人回答,；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默,，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題,。

這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會抱怨其他部門,，為什么我們對領(lǐng)導(dǎo)有意見???，停頓片刻”,，“因為??我們的工作是無形的,，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道,，上下級之間也不知道,，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎,？能沒有問題嗎,？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的,。所以我們需要把我們的工作?化無形為有形?,，如何化，工作計劃就是一種很好的工具,！”,。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的,。

3,、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）。

有了工作計劃,，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個人的工作效率自然也就提高了,。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路,。

首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的,，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單,、清楚,、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。

如何才能做出一分良好的工作呢,？

總結(jié)。

當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素,。工作計劃的四大要素：

(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進度（什么做完：when）,。

缺少其中任何一個要素,，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,，不可檢查的的,。最后就會走入形式主義,，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”,。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

三、

工作計劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理,，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計劃的人的問題,。

首先，要調(diào)查實際情況,，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次,，各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論,。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性,；其二,、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作,。

另外,，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,，需要對其做出調(diào)整,，不能為了計劃而計劃。

還有,，在工作計劃的執(zhí)行過程中,，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度,。發(fā)現(xiàn)問題時,，就地解決并繼續(xù)前進,。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員,。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場,。

這一次歡樂漁村公司的發(fā)展目標及規(guī)劃培訓(xùn)，張董談到了他的五年計劃,，我充分感受到了計劃在工作中的重要性,。

工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作,。從廣義上講,，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃，比如學(xué)期工作計劃,、學(xué)年工作計劃,、活動項目計劃等等。好的工作計劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù),，我在歡樂漁村工作也有一段時間了,，接合實際的工作，這里就如何做好工作計劃談幾點自己的淺顯看法：1,、要清晰的把工作分成幾大項,，同時要合理安排好各項工作的時間，分清主次,，講求工作效率,。

例如在做工作計劃時，我們可以重點從三方面考慮：第一,，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍,，列出工作項；第二,，結(jié)合之前的工作,，找出每項工作的不足之處；第三,，根據(jù)經(jīng)驗,，研究出本學(xué)期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新,。

有這樣一個故事：一匹戰(zhàn)馬因為丟了一個馬掌,，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿,，在戰(zhàn)場上摔傷了背上的將軍,，由于受傷將軍的失利,，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國家的主權(quán),?？梢钥闯黾毠?jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計劃不是一個完整的計劃,，這樣的計劃即使做了,，也不能起到很好的指導(dǎo)作用。所以,，在做工作計劃時要認真思考,，好的工作計劃應(yīng)像目錄樹一樣，層次分明,，環(huán)環(huán)相扣,，是一個完整的體系。用完整的工作計劃去指導(dǎo)我們的工作,，會達到省時,、省力，事半功倍的效果,。綜上所述,，我認為，計劃是做好一件事,、干好一份工作的重要前提,，歡樂漁村的伙伴們，讓我們一起加油吧,！篇3：計劃的重要性計劃的重要性許多管理學(xué)家與管理人員十分強調(diào)計劃的重要性,。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴大，計劃工作的作用日益突出,。美國學(xué)者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進行了專門研究,。他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長期計劃,，其余的要么僅有非正式的長期計劃,，要么沒有長期計劃。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標：銷售額,、股票價格,、每張股票的收益、繳稅后的純報酬等,。通過比較發(fā)現(xiàn),，有正式的長期計劃的公司幾乎在每個方面都優(yōu)于沒有長期計劃的公司。計劃的重要性滲透于整個組織經(jīng)營的各個方面，貫穿于經(jīng)營的全過程,，具體來說,，表現(xiàn)在以下四個方面：1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。環(huán)境的變化具有絕對性,，尤其是處在當今社會,，社會政策,、經(jīng)濟政策,、科學(xué)技術(shù)和人的觀念都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展,，必須以變應(yīng)變,，面對層出不窮的無組織變量。計劃工作承擔(dān)著預(yù)測變化并設(shè)法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù),。未來的不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標的關(guān)聯(lián)度,，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營的不良影響,，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂,，并充分利用變化所帶來的各種機遇。當然,，有些變化是無法預(yù)測的,，計劃時間越遠，不確定性就越大,，這一方面是由于人們所掌握的有關(guān)未來的信息有限,，另一方面，偶然的變化是難以預(yù)測的,。但是,，科學(xué)的預(yù)測工作可以把未來的風(fēng)險降到最低限度。

2,、使整個組織的經(jīng)營更為有效,。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工作，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致,、相互配合,，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。計劃工作確定了組織的目標和行動方案,，使整個組織的活動有序,、和諧，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來的損失,。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作,，減少遲滯和等待時間,，有助于合理使用與控制資源。3,、引起組織成員對目標的關(guān)注（目標管理）,。確定目標是計劃工作的內(nèi)容之一，而一切計劃又必須圍繞目標來進行,。明確的目標是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ),。一般來說，管理人員習(xí)慣專注于當前的問題,，計劃則可以使他們考慮將來,。此外，組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用,。一個有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計劃的工作看作是一個動員群眾的教育過程,，通過制定計劃，明確目標,，鼓勵成員為實現(xiàn)目標而奮斗,。4、便于管理人員對組織進行控制,。計劃工作所確定的目標和指標體系是管理人員進行控制的基礎(chǔ),。有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活動提供控制標準，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證,。

招生辦工作計劃的重要性篇七

1,、計劃是提高工作效率的有效手段。

工作有兩種形式：

一,、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。

二、積極式的工作（防火式的工作,。

：預(yù)見災(zāi)難和錯誤,，提前計劃，消除錯誤）,。

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點,。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn),。

個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切,。企業(yè)小的時候,，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,，人員多了,，部門多了，問題也多了,，溝通也更困難了,，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。

記得當時,，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”,，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,，沒有人回答。幾秒鐘后,，才有位片區(qū)負責(zé)人舉起手來,，然后又有一位部門負責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”,，這一次沒有人回答,；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默,，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。

這時,，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領(lǐng)導(dǎo)有意見………,，停頓片刻”,，“因為……我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么,，平級之間不知道,，上下級之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道,，這樣能把工作做好嗎,？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的,。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’,，如何化，工作計劃就是一種很好的工具,！”,。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的,。

3,、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）。

有了工作計劃,，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個人的工作效率自然也就提高了,。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路,。

首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的,，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單,、清楚,、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢,？總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

(1)工作內(nèi)容（做什么：what）,。

(2)工作方法（怎么做：how）,。

(3)工作分工（誰來做：who）。

(4)工作進度（什么做完：when）,。

缺少其中任何一個要素,，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,，不可檢查的的,。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃,，喪失寫計劃的目的”,。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

工作計劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計劃的人的問題。

首先,，要調(diào)查實際情況,，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行,。

其次,，各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一,、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二,、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。

另外,，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整,，不能為了計劃而計劃,。

還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中,，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度,。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進,。因為中層干部既是管理人員,，同時還是一個執(zhí)行人員,。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

最后,，修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,，并負責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

招生辦工作計劃的重要性篇八

我院屬普通高等院校,，二類本科層次,，全日制在校學(xué)習(xí)。我院為在京提前錄取院校,，北京市考生報考我院的志愿全部填寫在提前錄取批次,。外省市考生填報我院志愿按本省市有關(guān)規(guī)定填寫。20xx年首都體育學(xué)院計劃招收七個專業(yè),、620名考生,。其中包括參加全國統(tǒng)一考試的五個專業(yè)和單考單招的兩個專業(yè)。

新聞學(xué)專業(yè)（體育新聞方向）,、公共事業(yè)管理專業(yè)（體育管理方向）,、運動人體科學(xué)專業(yè)（體育保健康復(fù)方向）都不需要體育考試，招收對象為達到二類本科錄取分數(shù)線的考生,，文理兼收,，擇優(yōu)錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成錄取計劃的情況下,，擇優(yōu)錄取第二志愿考生,。報考體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)的考生,，在考生所在區(qū)縣高招辦辦理報名手續(xù),，體檢標準須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導(dǎo)意見”的規(guī)定，并參加4月16日,、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日,、8日全國統(tǒng)一文化考試，達到北京市高招辦劃定的文化,、體育錄取控制分數(shù)線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢,、面試（由市、區(qū)高招辦下發(fā)面試通知）,。按照體育,、文化綜合評定原則擇優(yōu)錄取，文理兼收,，一般只錄取第一志愿的考生,。

報名條件須具有高中畢業(yè)或相當于高中畢業(yè)的同等學(xué)歷，具備二級運動員或二級武士以上資格,。報名,、考試地點均在首都體育學(xué)院,。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試,，5月14日,、15日文化考試,，考試科目為：數(shù)學(xué),、語文、政治,、英語,。將考試成績及相關(guān)數(shù)據(jù)錄入“單招考試數(shù)據(jù)庫”,，運行匯總出考生文體綜合分，根據(jù)各專項錄取計劃,、考生文體綜合分排列順序,、文化分數(shù)控制線確定新生錄取名單，報送生源所在省,、市,、自治區(qū)高招辦核準，報國家體育總局科教司備案,。

統(tǒng) 招

新聞學(xué)專業(yè)－－－－－－－－－－－50名

公共事業(yè)管理專業(yè)－－－－－－－－50名

運動人體科學(xué)專業(yè)－－－－－－－－50名

社會體育專業(yè)－－－－－－－－－－80名（須體育考試,、面試）

體育教育專業(yè)－－－－－－－－－－100名（須體育考試、面試）

單 招

運動訓(xùn)練專業(yè)－－－－－－－－－－240名

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)－－－－－－－－50名

我院20xx年招生計劃共計－－－－－620名（含外埠計劃）,。

以上計劃待審批,，上級主管部門審批后及時向社會公布。具體招生計劃以《北京市考試報》公布為準,。

招生辦工作計劃的重要性篇九

1,、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責(zé)人，分配不同的工作點,，并分組進行實地調(diào)研,，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校（主要為中、小學(xué)）,，各學(xué)校放假時間，附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài),。

2,、調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,，選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校,，確定我們進行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標,，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等,。

3,、調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點負責(zé)人和注冊招生員,，并進行招生人員的培訓(xùn),，請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，并分配任務(wù),，做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,，在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。

4,、材料準備部要制定廣告標語,、條幅、展板,、招生簡章,、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品（印有學(xué)校標識字樣的太陽帽,、廣告氣球,、扇子等），去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄,、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等,。

派發(fā)對象：小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長,。

派發(fā)地點：學(xué)校門口,、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方,。

具體辦法：可提前半小時到達學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場,，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通,，盡可能取得家長的聯(lián)系電話,、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等,。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員,。

在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,，吸引家長前來主動咨詢,。可放置宣傳欄,，介紹我機構(gòu)的情況,、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,，布置彩色氣球等,，將小禮品放在醒目位置,，吸引家長前來咨詢，并為其贈送禮品,。當場報名者可優(yōu)惠,。

設(shè)點時間：與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作。

人數(shù)：2—3人,。

認真與熱情,。

財務(wù)組：負責(zé)統(tǒng)計各項消費支出。

后勤組：加強與招生人員的聯(lián)系,，為咨詢點提供水,、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng),。

招生辦工作計劃的重要性篇十

認真落實教育局和鎮(zhèn)中心校的相關(guān)規(guī)定,，以辦人民滿意教育為目標，切實把免費義務(wù)教育的各項政策落實處;堅持義務(wù)教育的公平性,，積極促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。以民為本，以學(xué)生為本,，依法做好義務(wù)教育招生階段各項工作,，根據(jù)“劃片招生、免試入學(xué)”的原則,，統(tǒng)籌兼顧,，合理安排，確保適齡兒童,、少年依法接受九年義務(wù)教育,。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：小學(xué)招生工作已全面啟動,，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)籌安排,，學(xué)校成立了相應(yīng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：尚利軍。

副組長：薛果紅,、魏紅軍,。

組員：蔣利強、馬富平,、風(fēng),、井現(xiàn)偉、張彩紅,。

2、招生計劃數(shù)：2個班級,，每班55名,，約110名學(xué)生,。

3、招生對象：20xx年8月31日前出生,，戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務(wù)工人員的適齡子女,。

4、報名時間：本校定于8月31日一天,。上午(8：00—11：00),，下午(2：30—5：30)，在王西小學(xué)學(xué)校辦公室,。

5,、嚴格按照文件精神辦事，嚴格把好入學(xué)原則,，嚴格遵守招生制度,，仔細審核戶口本學(xué)生戶籍地址、出生年月,，防止涂改冒名,。嚴格控制招生人數(shù)，保證每班不超過55人,。

6,、招生前深入王西村各組仔細了解適齡兒童情況，做好一切準備,。學(xué)校與村委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通,，按照教育局的規(guī)定，按時張貼招生通知,、招生宣傳資料,，方便家長及時了解招生信息。

7,、在招生工作中堅持按章辦事,、規(guī)范有序、耐心解釋,。做到來有迎聲,、去有送聲微笑服務(wù)。

8,、嚴格遵守招生紀律,，絕不亂收費。依法治校,、按章辦事,。圓滿完成招生入學(xué)任務(wù)。

9、嚴格按時,、按程序做好從招生計劃到招生小結(jié)之間的各項工作,。

10、學(xué)校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員,，有專人負責(zé)接待和處理家長的來電,、來訪。電話：66281939接待人員：張瑞芳,。

11,、做好不符合借讀條件而來報名的學(xué)生家長的解釋、服務(wù),、指導(dǎo)工作,，做到不能進來讀書，也能滿意服務(wù)質(zhì)量,。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證,、暫住證、家長務(wù)工證,、計生證及學(xué)生的健康證明(學(xué)校留復(fù)印件備查),。

1、7月1日,，召開工作會議,，落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜,。

2,、8月28日前做好招生的準備工作。

3,、8月31日新生報到工作,。

4、及時向上級部門上報各項基本情況,。

招生辦工作計劃的重要性篇十一

1,、計劃是提高工作效率的有效手段。

工作有兩種形式：

1),、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。

2)、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯誤,，提前計劃,，消除錯誤）。

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚,、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

2,、計劃能力是各級管理人員水平的體現(xiàn),。

個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于較大的,、內(nèi)容繁多的項目管理機構(gòu)而言，工作計劃顯得尤為重要,。項目管理內(nèi)容較多,，管理層次也不少，要處理的各方面事務(wù)也較多,，需要溝通,、協(xié)調(diào)的事務(wù)也就較多，如果各部門都做好了工作計劃,，那么事情就簡單多了,。計劃就是把無形的工作化為有形的工作。

3,、通過工作計劃變被動的做事變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動）,。

有了工作計劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了,。通過工作計劃變個人驅(qū)動達到系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,，這是企業(yè)、項目管理成長的必經(jīng)之路,。

第二問：怎樣寫好工作計劃,。

首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的,。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容,。簡單,、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。

如何才能做出一分良好的工作計劃呢,？我認為主要是要寫出工作計劃的四個要素。

(1)工作內(nèi)容（做什么：what）,。

(2)工作方法（怎么做：how）,。

(3)工作分工（誰來做：who）。

(4)工作進度（什么時候做完：when）。

缺少其中任何一個要素,，那么這個工作計劃就是不完整的,、不可操作的、不可檢查的,。最后就會走入形式主義,，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”,。在項目上難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

第三問：如何保證工作計劃得到執(zhí)行,。

工作計劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題,。

首先,，要調(diào)查、要結(jié)合本項目,、當?shù)氐膶嶋H情況,，根據(jù)本部門結(jié)合項目現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行,。

其次,，每月、每旬,、每周的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論,。目的有兩個：其。

一,、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性,；其,。

二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作,。

另外，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,，是動態(tài)的,。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整,，不能為了計劃而計劃,。

還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中,，各級管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時,，就地解決并繼續(xù)前進,。因為我們是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員,。

最后,，修訂后的工作計劃應(yīng)該有項目領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查,。計劃完成情況也是績效考核的一項重要指標,。

招生辦工作計劃的重要性篇十二

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo)，根據(jù)國家的.有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》,，進一步做好我校招生入學(xué)工作,，堅持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則積極開展好各項工作,，保證工作規(guī)范,、有序開展，做到公開,、公正,、公平，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,，特制定20xx年招生工作計劃：

（一）招生工作原則

1,、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下,，堅持原則,，程序到位，信息透明,。

3,、在招生過程中,，對于因各種因素帶來的招生困難，學(xué)校將依照客觀情況,，妥善解決,。

（二）招生對象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童,；

2,、在有學(xué)額的前提下，符合借（就）讀條件的適齡兒童,。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,，本學(xué)期一年級新生將開設(shè)2個班級， 預(yù)計24人左右,。

（一）具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,，持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,，到學(xué)校報名,。

（二）戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本,、合法固定住所的嬰兒出生證,，到學(xué)校報名。

（三）合法外來務(wù)工人員在本村生活的,，有合法固定住所（暫住證）,、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計劃生育政策,，可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報名,，享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。

招生辦工作計劃的重要性篇十三

__園內(nèi)現(xiàn)有的教室,，如托班,、大班、中班或小班,，各有幾個,，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

經(jīng)過園況分析,，預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外,，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù),。

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善,。

2,、通過才藝表演進行宣傳,。

利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進行演出,，與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

具體辦法：到各小區(qū)、商場,、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報,，可設(shè)專門咨詢點,。

注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下父母資料和聯(lián)系電話,。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的`時間進行安排,，如下班后、周六,、周日等。

1,、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎勵該教師__元。

2,、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,，來一位父母獎勵該教師__元。

3,、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師__元,。

5,、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額,，則獎勵全體職工共計__元,。

招生辦工作計劃的重要性篇十四

學(xué)籍管理方面：學(xué)校從高三開始，再到高二,、高一,，按照在校在籍生,、在校不在籍生、不在校在籍生,、復(fù)學(xué)生,、休學(xué)生、轉(zhuǎn)來生,、轉(zhuǎn)出生,、借讀生等學(xué)生類型統(tǒng)計登記，下步完善電子檔案及文字檔案,，并且隨時統(tǒng)計修改,，力求做到準確。

完善學(xué)生發(fā)展報告方面：從今年高三年級學(xué)生發(fā)展報告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析,，學(xué)生發(fā)展報告關(guān)系到每個學(xué)生的一生學(xué)習(xí),、工作等，客觀,、公正地填寫學(xué)生發(fā)展報告是學(xué)校每個教職員工的職責(zé),，尤其是班主任老師。存在的問題有：

（一）有些班主任,、老師重視不夠,，矯造數(shù)據(jù)，學(xué)生評語重復(fù),，有的不客觀,；

（三）學(xué)生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象,；

（四）學(xué)生發(fā)展報告書印刷及紙質(zhì)不精致,，或影響學(xué)生的一生。

招生考試方面：這項工作任務(wù)繁瑣,，可以說事無巨細,，高考、中考,、會考,、小升初考試、學(xué)校各年級重大考試,，以及上級有關(guān)部門組織的考試等,，考試人員的安排、協(xié)調(diào),，考場設(shè)置,，考務(wù)物品準備，電子監(jiān)控,，時間信號調(diào)整,，考試培訓(xùn)會場安排準備等等,。存在的問題有：

（四）由于缺少經(jīng)驗，導(dǎo)致有些考試（如小升初考試）秩序不理想,，不應(yīng)讓學(xué)生家長進入校園,，應(yīng)該安排專門的老師做導(dǎo)引進行疏導(dǎo)。

招生辦工作計劃的重要性篇十五

嚴格按照省市要求,，全部完成報名考試,，隊伍素質(zhì)不斷提高，職責(zé)進一步落實,，考試管理精細化,、規(guī)范化，四化統(tǒng)一考試順利進行,，各項工作順利完成,。

1、高考,。做好高考政策宣傳,，讓學(xué)校、社會,、家長,、考生熟悉高考政策法規(guī)，成為家喻戶曉的名字,。通過好考生的資格考試,，責(zé)任到人，層層把關(guān),，誰主管，誰簽字負責(zé),，防止不合格考生參加高考,。

2、中考,。嚴格資格考試,，做好報名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集,，實行資格考試三級負責(zé)制,，防止不合格學(xué)生報考復(fù)試。做好中考特長生,、省屬郝散(郝散市)和少數(shù)民族學(xué)生的資格考試工作,。

3、入學(xué)考試和自學(xué)考試,。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,，保證良好的學(xué)歷,。做好考生報名、繳費和報名信息確認的技術(shù)指導(dǎo)工作,，及時準確發(fā)放準考證,、成績通知書和畢業(yè)證書。

1,、加強對考生的應(yīng)試教育,。督促各學(xué)校做好考生的考試教育工作，成立工作組,，在各學(xué)校宣傳入學(xué)考試政策,，制定有效的防范措施。5月前完成工作,。

2,、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月至5月,，我們將召開學(xué)校招生負責(zé)同志培訓(xùn)會議,，研究省市招生政策，明確工作職責(zé),。

3,、加強對主要監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主要監(jiān)考人員檔案,，督促各學(xué)校完善監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理,。

4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng),。加強硬件管理,，注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護。進一步完善各項制度,。確?？紙霰O(jiān)控、考點監(jiān)控,、縣級招聘電子監(jiān)控指揮平臺和省級電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接,，充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5,、讓試卷安全,。加強安全室建設(shè)，配合公安,、保衛(wèi)部門,，做好試卷的安全、保密、保管和押運工作,。堅持試卷由招生辦公室,、公安、保密三個部門共同管理的制度,，堅持試卷跟蹤檢查制度,，堅持考試日常制度，堅持責(zé)任追究制度,。

6,、做好社會宣傳。充分利用廣播,、電視,、畫廊、橫幅等形式,，及時向社會宣傳和公布招生考試政策及相關(guān)事項,。

招生辦工作計劃的重要性篇十六

抓好招生內(nèi)部管理，維護招生考試的社會信譽,，提高國家教育考試公信度,，緊緊圍繞招生考試陽光工程的公平公正這個核心，從制度建設(shè),、信息公開,、從嚴管理、優(yōu)化服務(wù)等方面加大建設(shè)力度,，堅持六公開：招生政策公開;高校招生資格公開;招生計劃公開;錄取信息公開;考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開,。執(zhí)行六不準：不準違犯國家有關(guān)招生規(guī)定;不準徇私舞弊、弄虛作假;不準索賄受賄;不準以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費用;不準影響,、干擾招生工作正常秩序;不準協(xié)助任何中介組織或個人的非法招生活動,。做到三個熟悉：熟悉國家招生考試的各項政策、法規(guī),，熟悉各自崗位的工作職責(zé)任務(wù);熟悉招生紀律,、自覺抵制不正之風(fēng)，維護招生工作良好的社會信譽,。

1、高招工作借鑒前幾年的高招工作經(jīng)驗,，繼續(xù)做好新的一年的高招工作,。首先做好高招政策的宣傳，使學(xué)校,、社會,、家長、考生熟悉高招政策法規(guī)，做到家喻戶曉,。其次把好考生報名資格審查關(guān),，責(zé)任到人，層層把關(guān),，誰主管誰簽字,，誰簽字誰負責(zé)，杜絕不合格考生參加高考,。再次做好考生的考前教育,，志愿填報和紙質(zhì)檔案發(fā)放工作，嚴格政策規(guī)定,，規(guī)范操作規(guī)程,，提高服務(wù)質(zhì)量。

另外,，根據(jù)上級有關(guān)指示精神,，在今年寧陵縣高中分校28個標準化考場的`基礎(chǔ)上，20xx年我縣標準化考場將全部建成,。

高考期間,，為了便于加強監(jiān)考老師的管理，減少開支,，將結(jié)合高中學(xué)校,，擬將監(jiān)考教師食宿全部安排在考點內(nèi)，并進一步封閉管理,。

2,、中招工作。嚴把資格審查,，做好報名工作,。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像，資格審查實行三級負責(zé)制,，嚴防不合格學(xué)生報考和重復(fù)報考,。

加強中招統(tǒng)考管理，嚴肅考風(fēng)考紀,，不隨便對外公開考生的考試成績,，尊重考生的隱私。

加強中招體育測試和實驗測試成績的管理和使用,，使測試成績準確無誤地計入中招總成績,，為高一新生錄取提供可靠依據(jù)。

3,、高中學(xué)業(yè)水平測試工作,。嚴格審查應(yīng)考考生的學(xué)籍,，使學(xué)業(yè)水平測試報名與考生學(xué)籍保持一致。認真組織好學(xué)業(yè)水平測試的報名和考務(wù)工作,。

按照教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理工作的要求,，加強保密室建設(shè)，與公安,、保密部門配合,，做好試卷的安全、保密,、保管和押運工作,，使試卷安全保密做到萬無一失。堅持試卷由招生辦,、公安,、保密三部門共管制度，堅持試卷追蹤檢查制度,，堅持考試日報制度,、堅持責(zé)任追究制度。

根據(jù)省,、市招辦要求,，繼續(xù)加大對招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)的力度，改善硬件環(huán)境和工作條件,，建立規(guī)范化的制度體系,，組織好崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，公布熱線電話：xxx,，不斷提高工作效率和服務(wù)水平,。

招生辦工作計劃的重要性篇十七

根據(jù)學(xué)校的工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學(xué)期工作計劃如下：

以教學(xué)工作為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識,，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫,，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。

學(xué)校要采取多種措施,，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實的師資隊伍,，

二是建立獎勵機制,，對學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進行大張旗鼓地獎勵，盡快形成一支骨干力量,。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強自身道德修養(yǎng),。

本學(xué)年,，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動,，加強對專業(yè)課教學(xué)的管理,。

三是加強對實驗室建設(shè)和管理。

本學(xué)年要新建數(shù)控車床實驗室一口,，新建特種焊接實驗室一口,，新建電子加工車間一口，擴大鉗工實驗室規(guī)模,。調(diào)整實驗室人員分工,，明確職責(zé)，每個實驗室要有專人管理,，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況,，熟練掌握操作方法，做到物盡其用,，學(xué)校還要聘請部分校外老師作實習(xí)指導(dǎo)教師,。

四是積極建立擴展校外實訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實訓(xùn)基地,，為學(xué)生提供一個良好的實訓(xùn)場所,，增強學(xué)生的動手操作能力。

五是實驗實習(xí)課前要寫出實驗實習(xí)報告,，做好實驗實習(xí)記錄,，并作好總結(jié)。

六是積極開展學(xué)生技能比賽活動,，以賽促學(xué),，切實提高學(xué)生的實際動手操作能力。

七是努力提高專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動手操作能力,，積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報材料,。

第一,，認真落實《教學(xué)常規(guī)》，把備課,、上課,、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細抓實,。教務(wù)處要建立工作日志,，并經(jīng)常組織聽課,，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”,，不僅備大綱,、備教材、備教法,，備學(xué)法,，還要備學(xué)生、備教具,。不備課不允許上講臺,。

第二，實行老師上課候課制度,，考勤組和教務(wù)處將對老師上課情況進行檢查,，特別是加強對上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄,，及時通報不規(guī)范的行為,。

第三，開展對教師的綜合評估,，評估結(jié)果與教師職稱晉升,、評優(yōu)樹先相結(jié)合。

第四,，加強領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對任課教師進行隨機聽課，并及時通報聽課情況,。

第五,，體育教研組負責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負責(zé),。

第六,，開展學(xué)生評教活動，通過召開學(xué)生座談會,、問卷調(diào)查等形式,，了解任課教師的工作情況，不斷改進教學(xué)工作,。

學(xué)校要樹立全新的教育觀念,，向教育科研要質(zhì)量。要進一步加強與市,、縣教育局教研室的聯(lián)系,，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動的同時,，在校內(nèi)開展各種教研活動,。

（1）,、教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實可行的教研計劃,，定時間,、定內(nèi)容、定措施,，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍,；教研活動的重點放在教法改革,，有計劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學(xué)方法,。

（2）,、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動，每學(xué)期要開展2個以上教研課題的研究,，認真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇,。

（3）,、為促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務(wù)競賽,。

要統(tǒng)籌安排,，合理調(diào)配，圓滿完成省,、市電大布置的各項任務(wù),，搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強考試管理的規(guī)定》,，通過嚴格考勤獎懲制度,，嚴肅考風(fēng)考紀，提高到課率,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

招生辦工作計劃的重要性篇十八

以黨的十七屆六中全會和黨的十七大精神為指針，高舉鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想的偉大旗幟,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，解放思想，開拓創(chuàng)新,，精細管理,，踏實工作。為了全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,，我校以全國職業(yè)教育工作會議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，保質(zhì)保量完成上級的招生指標?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校對工作的整體要求和我校的實際情況制定招生辦20xx年秋期工作計劃如下:

招生工作本著早計劃、早安排,、早準備的思路,，進一步加強與星宇學(xué)校的合作，密切聯(lián)系瀘州電大,，拓寬聯(lián)合辦學(xué)區(qū)域,；開學(xué)之初作好招生的各項準備工作，切實關(guān)注社會和家長對職業(yè)教育師資,、教育教學(xué)管理,、生活管理等方面的期望和要求的同時，找準招生突破口,，創(chuàng)新招生工作的舉措,，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì),，提高實效,，做好20xx年春季招生工作準備。

加大招生宣傳力度,，進一步提升學(xué)校的信譽,；精心挑選招生人員，努力打造一支精良招生隊伍,；完善招生網(wǎng)絡(luò),，規(guī)范招生程序，確保圓滿完成20xx年招生工作任務(wù),，全面提高生源質(zhì)量,。

（一）加大招生宣傳

酒香不怕巷子深 的傳統(tǒng)營銷策略在競爭異常激烈的職教招生戰(zhàn)場上已經(jīng)被淘汰，做好廣大,、深入,、細致的招生宣傳是取得良好招生效果的必備條件。首先,，要準備豐富的招生宣傳資料,，如招生簡章、宣傳掛圖,、宣傳光盤等,；其次，要通過初中學(xué)校定期職教專欄,、網(wǎng)絡(luò),、電視、報紙、漫畫,、專題座談,、會議、活動,、展覽,、參觀等多渠道做好宣傳工作；然后,，要擴大宣傳的對象和范圍,，除了對初三年級的老師、學(xué)生和家長宣傳以外,，還要把招生的政策,、專業(yè)和優(yōu)勢等對本校教師、學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各級部門、社會各類人員進行宣傳,；最后,，全校師生共同參與招生宣傳使職業(yè)教育政策深入人心，使江南職中家喻戶曉,。

1,、挖掘潛力，挖掘素材,。在初三畢業(yè)班班主任和畢業(yè)生中進行 低進高出 的典型就業(yè)事例宣傳,。

2、通過學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動,，加強與初中學(xué)校的聯(lián)誼活動,，加強溝通，加深友誼,，爭取他們對我校招生工作的支持和幫助,，從而成為我校招生宣傳的`窗口。

3,、通過學(xué)校舉辦專業(yè)技能競賽,，邀請部分初中學(xué)校學(xué)生和我校學(xué)生家長前往觀摩，提升學(xué)校知名度,。

（二）進一步完善招生網(wǎng)絡(luò),，培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

1、建立各初級中學(xué)初三年級分管校長,、主任及各班主任小檔案,，以便及時溝通和聯(lián)系。

2,、建立生源區(qū)各初級中學(xué)初三學(xué)生小檔案,，第一時間內(nèi)獲取中考考試成績,，提高招生工作的針對性。

3,、進一步培訓(xùn)招生人員,，打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊伍。

（三）做好追流工作,。

截止8月26日,，我校仍有幾十名學(xué)生未返校報到，因此開學(xué)后我們將緊急部署追流失生的工作,。

1,、成立20xx年秋期追流失生領(lǐng)導(dǎo)組

由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,，由各招生組組長為成員,，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由招生辦負責(zé)人任主任,。

2,、對流失生進行分班分鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計。

3,、由班主任在第一時間對流失生進行電話聯(lián)系和溝通,。

4、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為小組,，到流失學(xué)生家中進行家訪,。

（四）加強與聯(lián)辦學(xué)校的合作，努力完成聯(lián)合招生任務(wù)

聯(lián)合辦學(xué)是學(xué)校一大辦學(xué)特色,，可以彌補學(xué)校專業(yè)的不足,，滿足學(xué)生對不同專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，有利于完成三年職教任務(wù),，拓展學(xué)校生存和發(fā)展的空間,。實踐證明，這種辦學(xué)模式符合學(xué)校實際,，促進了學(xué)校發(fā)展,。因此，就聯(lián)合辦學(xué)方案要進一步完善,，確保聯(lián)合辦學(xué)招生任務(wù)完成,，不斷深化與瀘縣星宇學(xué)校和瀘州電大的聯(lián)合辦學(xué)。

招生辦工作計劃的重要性篇十九

1,、認真貫徹市,、區(qū)教育行政部門意見，以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，依法健全和規(guī)范本校六年級新生招收入學(xué)制度和行為,，依法實施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作,。

2、在義務(wù)教育階段,，為升六年級的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機會,，滿足部分學(xué)生擇校(明珠中學(xué))的需求。

根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生工作實施意見》中關(guān)于對義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規(guī)定,，本校六年級新生招收辦法為：

2,、擇校報名學(xué)生來校面談時，家長偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級第二學(xué)期,，五年級第一學(xué)期《學(xué)生成長記錄冊》以及五年級第二學(xué)期作文本,、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本各壹本,。

出處 m.sevw.cn

3,、對報名學(xué)生提供的`上述材料進行審閱。并于x月x,、x日來校面談,，擇優(yōu)錄取。

4,、拒收奧數(shù)成績和各類競賽證書，不進行學(xué)科考試,。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,，學(xué)校的實際狀況，20xx年六年級擬招收四個班級x人,。招生范圍為：本區(qū)在籍小學(xué)五年級學(xué)生和今年x月x日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生,。(已在就讀小學(xué)填寫過回戶籍地就讀登記表)。

五月上旬向社會公布招生信息,。