計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的有力輔助工具,。在寫計(jì)劃的過程中,，我們可以尋求他人的建議和意見，以提高計(jì)劃的可行性和質(zhì)量。計(jì)劃范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地制定自己的計(jì)劃,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

一年來，本人在思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、__思想、__理論,、黨的__大全會(huì)會(huì)議精神,，深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動(dòng)的指南,。不斷提高自己，充實(shí)自己,，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,。

在工作上，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí),、樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己,，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用,。

今后努力的方向：我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，為教育事業(yè)做到應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師年度思想工作總結(jié)之五,。

光陰在指間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的思想作如下小結(jié)：

一、思想工作方面,。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)”__“的重要思想，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,，熱愛學(xué)生,，熱愛工作，敬業(yè)愛崗,，努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng),，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為入黨積極分子,，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,，尤其是向黨員學(xué)習(xí),。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了自身的工作能力。

二,、教育工作方面,。

本學(xué)年，我擔(dān)二年級(jí)數(shù)學(xué)和三年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)教學(xué)工作,，面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，撰寫的案例《統(tǒng)計(jì)》獲得濟(jì)寧電教教案三等獎(jiǎng),，撰寫的〈做個(gè)智慧媽媽〉,、〈給孩子和自己放假〉在〈作文與考試〉雜志發(fā)表;撰寫的〈雙角色感悟〈窗邊的小豆豆〉〉在〈好家長(zhǎng)〉雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手、鄉(xiāng)十佳教師,、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者,、市級(jí)公開課等榮譽(yù)稱號(hào)。

面對(duì)班里的后進(jìn)生,，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。根據(jù)減負(fù)的要求,，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)。

工作之余,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，取得了學(xué)士學(xué)位,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)案例,，及時(shí)反思自己的教育行為,。

四、努力方向,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5,、做好教科研工作,。真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

一份耕耘,，一份收獲,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。今后，我將本著”勤學(xué),、善思,、實(shí)干"的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日定能盛開絢麗的花朵,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

本冊(cè)教材繼續(xù)以專題組織單元，共八組,，分別是：第一組“走進(jìn)西部”,，第二組“永遠(yuǎn)的童年”,，第三組“語言的藝術(shù)”，第四組“他們讓我感動(dòng)”,，第五組“中國(guó)古典名著之旅”,，第六組“走進(jìn)信息世界”，第七組“作家筆下的人”,，第八組“異域風(fēng)情”,。

本冊(cè)教材還編排了兩次綜合性學(xué)習(xí)。第一次是在“語言的藝術(shù)”這一組,，以課文學(xué)習(xí)為主,，同時(shí)安排了一些語文實(shí)踐活動(dòng)，稱之為“小綜合”,。第二次是在“走進(jìn)信息世界”第六組,，編者突破了以課文為主體的教材結(jié)構(gòu)，改為圍繞專題,、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、活動(dòng)貫穿始終的編排形式,，稱之為“大綜合”,。

除去第六組，全冊(cè)共有課文28篇,，精讀和略讀各14篇,。這七組教材，每組由“導(dǎo)語”“課例”“口語交際·習(xí)作”“回顧·拓展”四部分組成,。在每組課文之后設(shè)“詞語盤點(diǎn)”,。其中“讀讀寫寫”的詞語，是由會(huì)寫的字組成的,，要求能讀會(huì)寫;“讀讀記記”的詞語,，只要求認(rèn)記，不要求書寫,。一些課文的后面還安排了資料袋或閱讀鏈接,。全冊(cè)共安排了五次“資料袋”，兩次“閱讀鏈接”,。

全冊(cè)還編排了8篇選讀課文,，并附兩個(gè)生字表。生字表(一)是要求認(rèn)識(shí)的200個(gè)字,。至此,，完成小學(xué)階段認(rèn)識(shí)3000個(gè)常用字的識(shí)字任務(wù)。生字表(二)是要求寫的150個(gè)字,，至此累計(jì)寫字量為2300個(gè),。

三,、教學(xué)要求：

周教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排。

1課文1-4,。

2習(xí)作1,、練習(xí)1、課文5,。

3課文6,、7、8,。

4習(xí)作2,、練習(xí)2。

5課文9-12,、

6習(xí)作3,、練習(xí)3、課文13,。

8習(xí)作4,、練習(xí)4。

9復(fù)習(xí),。

11課文20,、習(xí)作5、練習(xí)5,。

13課文24,、習(xí)作6、練習(xí)6,。

15課文28,、習(xí)作7、練習(xí)7,。

16期終復(fù)習(xí),。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級(jí)的1---6六個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨下個(gè)學(xué)期的小高考的任務(wù),，同時(shí)對(duì)于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸,，不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大,，針對(duì)這種情況，為了更好的完成小高考的任務(wù),，為了能夠更好地幫助學(xué)生提高政治的成績(jī),，提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的能力，根據(jù)教材大綱的要求,、教學(xué)的有效時(shí)間和我們學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),，同時(shí)更是為小高考做好一切準(zhǔn)備,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和小高考的情況，實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

二、主要的措施,。

1,、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求,。

通過認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求,，準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級(jí)要求,，為有效提高課堂的效能提供保障,。

2、注重實(shí)干,，認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的效果。

(1)認(rèn)真研讀教材,，在處理教材的時(shí)候一定要處理好深度與廣度,，在合理處理的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)的計(jì)劃,。

(3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制，在編制的過程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn),，同時(shí)要能有一定試題的體現(xiàn),，試題要精選、精練,。

(4)教學(xué)過程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容,，更要注重加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力,，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果,。

(5)對(duì)自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的不足，要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思,，同時(shí)注重加強(qiáng)交流,，以更好的改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)教學(xué)效果，提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī),。

(6)對(duì)于平時(shí)的單元練習(xí)卷和階段性測(cè)試卷,，要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，一部分篩選,、改編自各類相關(guān)資料,，一部分要能自己命題。講解不必要全講,，集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問題進(jìn)行精講,。同時(shí)注重在課后加強(qiáng)抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行抽查,。

三,、教學(xué)進(jìn)度安排。

周次,。

單元,。

教學(xué)內(nèi)容。

第一周,。

哲學(xué)第三單元,。

《思想方法與創(chuàng)新意識(shí)》。

第十課,。

第二周,。

哲學(xué)第四單元。

《認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇》,。

第十一課,。

第三周。

第十二課價(jià)值與價(jià)值觀,。

價(jià)值判斷與價(jià)值選擇,。

第四周。

第十二課價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn),。

哲學(xué)綜合練習(xí),。

第五周。

經(jīng)濟(jì)生活第一單元,。

《生活與消費(fèi)》,。

第一課神奇的貨幣。

第二課多變的價(jià)格,。

第六周,。

第三課多彩的消費(fèi)。

綜合探究正確對(duì)待金錢。

第七周,。

經(jīng)濟(jì)生活第二單元,。

《生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)》,。

第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度,。

第五課企業(yè)與勞動(dòng)者。

第八周,。

第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇,。

綜合探究做好就與與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。

第九周,。

經(jīng)濟(jì)生活第三單元,。

《收入與分配》。

經(jīng)濟(jì)生活第四單元,。

《發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》,。

第七課個(gè)人收入的分配。

第八課財(cái)政與稅收,。

第十周,。

第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),。

第十一周,。

第十一課經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放。

經(jīng)濟(jì)生活全書測(cè)驗(yàn),。

第十二周,。

政治生活第一單元。

《公民的政治生活》,。

第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家,。

第二課我國(guó)公民的政治參與。

第十三周,。

政治生活第二單元,。

《為人民服務(wù)的政府》。

第三課我國(guó)政府是人民的政府,。

第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督。

第十四周,。

政治生活第三單元,。

《發(fā)展社會(huì)主義民主政治》。

第五課我國(guó)的人民代表大會(huì)制度,。

第六課我國(guó)的政黨制度,。

第十五周。

第七課我國(guó)的民族區(qū)域自制制度及宗教政策,。

綜合探究社會(huì)主義民主政治,。

第十六周,。

第四單元。

《當(dāng)代國(guó)際社會(huì)》,。

第八課走進(jìn)國(guó)際社會(huì),。

第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展。

第十七周,。

《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》綜合練習(xí),。

第十八周。

哲學(xué)第一單元,。

第一課美好生活的向?qū)А?/p>

第二課百舸爭(zhēng)流的思想,。

第三課時(shí)代精神的精華。

第十九周,。

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

第二十周。

總結(jié)：以上就是優(yōu)秀高二年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃參考,，希望上面的文章能幫助老師們加強(qiáng)教研,研究考綱考題,研究課堂教學(xué)模式和方法,！

文檔為doc格式。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

新年在期待中向我們走來,，新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,；我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開展,。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一、工作目標(biāo),。

（一）幼兒發(fā)展目標(biāo),。

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。

（二）教師發(fā)展目標(biāo),。

讓每一位教師擁有健康、平和,、陽光,、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂,；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo),。

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù),。

二、工作措施,。

（一）重點(diǎn)工作,。

1、改革教師備課方式,，成立學(xué)科備課小組,，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動(dòng)的有效性,。

2,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí),。

3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng),。

5、開展好“六一”慶?；顒?dòng),。

6、切實(shí)搞好幼兒典禮,。

（二）常規(guī)工作,。

1、抓好幼兒園安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制,，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制；定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄,；加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,；加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2,、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄；按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作,；建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理；多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記,，寫好讀書心得；堅(jiān)持每周一篇教育隨筆,；堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功,；開展教師聽評(píng)課活動(dòng),；組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)；積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。

4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通；多渠道,、多形式開展家教宣傳活動(dòng),；開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

5,、充分利用學(xué)校資源,，開展好幼小銜接工作。

6,、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,，不斷完善辦園條件。

7,、樹立良好的檔案意識(shí),，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存,。

三,、學(xué)期工作日程安排。

1,、報(bào)名注冊(cè),，完善相關(guān)資料。

2,、擬訂計(jì)劃,。

3、園本教研：整合教學(xué)資源,，確定教學(xué)內(nèi)容,。

4、保教常規(guī)檢查,。

1,、教師教案展示評(píng)比。

2,、教師聽評(píng)課活動(dòng),。

3、園本教研,。

4,、保教常規(guī)檢查。

教師教育隨筆展示評(píng)比,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》作為指導(dǎo)今后10年我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,，確立了優(yōu)先發(fā)展教育,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)?！督逃?guī)劃綱要》提出把育人為本作為教育工作的根本要求,，努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,。《教育規(guī)劃綱要》同時(shí)提出,，堅(jiān)持全面發(fā)展,，促進(jìn)德育、智育,、體育,、美育有機(jī)融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人,。

在學(xué)校教育中樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，是保障青少年一代身心健康成長(zhǎng),，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)重要任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，有許多工作要做,，但從當(dāng)前情況看，有以下四項(xiàng)工作必須抓緊,、抓好：

——牢固樹立正確的指導(dǎo)思想。要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校體育工作必須認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于“把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的要求,。一是大力推動(dòng)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(以下簡(jiǎn)稱中央7號(hào)文件)的貫徹落實(shí),，廣泛開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,，不斷提高學(xué)生的身心健康水平;二是關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,，堅(jiān)決克服一些地區(qū)和學(xué)校只重視學(xué)校體育代表隊(duì),，忽視大多數(shù)學(xué)生體育鍛煉和健康狀況的錯(cuò)誤傾向;三是學(xué)校體育工作，包括各級(jí)學(xué)校的課余體育訓(xùn)練工作,，都必須尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，保證學(xué)生在德,、智、體,、美等方面都能得到發(fā)展,。

——鍥而不舍地抓好體育教學(xué)。在學(xué)校體育的各項(xiàng)工作中,，體育教學(xué)起著重要的核心作用,。體育教學(xué)不僅要完成體育運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的任務(wù)，而且在豐富陽光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和方法,，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持經(jīng)常,、科學(xué)地參加體育活動(dòng)，建立終生體育意識(shí)等方面都起著十分重要的作用,。

《教育規(guī)劃綱要》提出,，“建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),、提高教育質(zhì)量上來”,。實(shí)現(xiàn)這一要求，需要各個(gè)方面共同努力,。首先,，各級(jí)政府要按照“財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入”的要求，關(guān)注并及時(shí)解決學(xué)校體育課教學(xué)存在的困難,，如課時(shí)不足,、教師缺額、場(chǎng)地器材匱乏等,，為體育課教學(xué)提供基本保障,。其次，不斷改進(jìn)與完善行政法規(guī),，擬定適宜的教學(xué)文件,，為體育課教學(xué)和課程改革提供制度保證。再其次,，推動(dòng)體育課程改革繼續(xù)深入發(fā)展,。各級(jí)教育行政部門必須更深入、具體地關(guān)心,、指導(dǎo)這一工作,。以中小學(xué)體育課程改革為例，廣大體育課教師迫切期望一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰,、目標(biāo)明確,、內(nèi)容科學(xué)合理、適于操作的體育課程標(biāo)準(zhǔn)能及早公布,，保證體育課程改革沿著正確的方向更好,、更快地深入開展,。

——加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)?！督逃?guī)劃綱要》提出“教育大計(jì),，教師為本”，建設(shè)一支數(shù)量足夠,、質(zhì)量合格的教師隊(duì)伍是搞好學(xué)校體育工作的關(guān)鍵,。為此，要切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)與教學(xué)研究工作,。近年來教師教育管理部門已加大了培訓(xùn)力度,，在連續(xù)幾年安排專項(xiàng)資金組織西部地區(qū)骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，2015年又啟動(dòng)了國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃,，取得了很好的效果。鑒于體育教師數(shù)量大,，教師培訓(xùn)又必須安排運(yùn)動(dòng)技能實(shí)踐環(huán)節(jié),，就地、就近組織現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)并與教學(xué)研究相結(jié)合,，效果往往更好,。近幾年，有些條件較好的城鎮(zhèn)地區(qū),，組織了校際合作研究,，并給教師承擔(dān)或參與教育科學(xué)研究課題的機(jī)會(huì)，值得提倡,。各級(jí)教育行政部門還應(yīng)創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)和條件,，表彰優(yōu)秀體育教師，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師,，發(fā)揮他們?cè)隗w育教學(xué)改革中的帶頭作用,。

——重視學(xué)校衛(wèi)生和健康教育工作。學(xué)校衛(wèi)生和健康教育工作仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),，無論是學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè),，還是學(xué)校衛(wèi)生工作條件改善以及衛(wèi)生保健隊(duì)伍建設(shè)，都急待加強(qiáng),。

學(xué)校衛(wèi)生是國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的重點(diǎn),。中央7號(hào)文件規(guī)定，各級(jí)政府和教育,、衛(wèi)生主管部門應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定為行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校提供預(yù)防保健等公共衛(wèi)生服務(wù),，定期對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生、飲用水,、傳染病防治等開展衛(wèi)生監(jiān)督,、監(jiān)測(cè),，依法進(jìn)行免疫預(yù)防接種，所需費(fèi)用納入公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)支付范圍,。各級(jí)教育行政部門要會(huì)同衛(wèi)生行政部門建立巡查制度,，加強(qiáng)行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校衛(wèi)生管理。在健康教育方面,，當(dāng)務(wù)之急是建立必要的制度并安排適量的教學(xué)時(shí)間,，積極開展疾病預(yù)防、科學(xué)營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生安全,、禁毒控?zé)煹惹嗌倌杲】到逃⒏鶕?jù)新時(shí)期青少年青春期特征和成長(zhǎng)過程中的心理特點(diǎn),，有針對(duì)性地加強(qiáng)心理健康教育,，逐步建立健全青少年心理健康教育、指導(dǎo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。

開展學(xué)校衛(wèi)生及健康教育工作,，需要一批關(guān)心學(xué)生、熱愛工作的學(xué)校衛(wèi)生保健人員,。與體育教師相比,，這支隊(duì)伍的建設(shè)困難更多。一是數(shù)量不夠,，且沒有補(bǔ)充渠道;二是任務(wù)繁重但沒有明確的職務(wù)考核,、晉升制度，致使工作積極性不高,、隊(duì)伍不穩(wěn)定,。近幾年，一些地區(qū)針對(duì)不同情況區(qū)別對(duì)待,，在規(guī)模較大的城鎮(zhèn)學(xué)校配備專職衛(wèi)生人員,，在規(guī)模較小的學(xué)校則采取請(qǐng)地方衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員定時(shí)、定點(diǎn)到學(xué)校巡視,，取得了一定效果,。應(yīng)當(dāng)及時(shí)總結(jié)這些行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法，制定可以在全國(guó)普遍實(shí)行的規(guī)范的制度和辦法,，逐步解決學(xué)校衛(wèi)生工作長(zhǎng)期存在的這一難點(diǎn),，使學(xué)校衛(wèi)生工作走上健康發(fā)展的軌道。

學(xué)校藝術(shù)教育指導(dǎo)思想

,，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,，越來越多的人認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育在提高與完善人的素質(zhì)方向所具有的獨(dú)特作用。美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑,，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用,，因此，我們課外美術(shù)活動(dòng)小組旨在培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校舉辦了美術(shù)課外活動(dòng)小組.現(xiàn)將活動(dòng)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一,、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)課外活動(dòng)小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

每星期五的下午 ：00—— ：00 ，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室,。

三、活動(dòng)步驟：

美術(shù)課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。在考慮學(xué)生的具體情況,，將美術(shù)課外活動(dòng)有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，辦的有聲有色。我們制定以下計(jì)劃：

（一）組織健全美術(shù)課外活動(dòng)小組

美術(shù)活動(dòng)小組的成員不應(yīng)該太多,，大約20人左右,，參加這次活動(dòng)小組的人員自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)要固定,，每周一次，教師做到精心計(jì)劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

（二）課外小組活動(dòng)內(nèi)容

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的課外活動(dòng)小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分三塊：

（1）電腦美術(shù)活動(dòng)小組,；

（2）藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)小組；

（3）動(dòng)漫欣賞活動(dòng)小組,。

（三）各小組具體活動(dòng)內(nèi)容概述

（1）電腦美術(shù)活動(dòng)小組

活動(dòng)內(nèi)容選取高中美術(shù)“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”模塊中的部分內(nèi)容,，目的是使學(xué)生了解“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”的相關(guān)知識(shí)。

“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”是美術(shù)與現(xiàn)代科技結(jié)合而形成的一個(gè)新的藝術(shù)領(lǐng)域,，是指運(yùn)用影像設(shè)備與技術(shù),、計(jì)算機(jī)設(shè)備與技術(shù)以及互網(wǎng)絡(luò)資源表達(dá)觀點(diǎn)、思想和情感的新興視覺藝術(shù)形式,。

“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”是普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一?，F(xiàn)代媒體藝術(shù)的實(shí)踐活動(dòng)，能幫助學(xué)生體驗(yàn)現(xiàn)代媒體在藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)中的獨(dú)特魅力,，提高參與藝術(shù)表現(xiàn)的興趣,，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

1．學(xué)習(xí)內(nèi)容

電腦繪畫／電腦設(shè)計(jì)

2．成就標(biāo)準(zhǔn)

通過“現(xiàn)代媒體藝術(shù)”模塊的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠：

(1) 積極參與現(xiàn)代媒體藝術(shù)活動(dòng),。

(2) 恰當(dāng)?shù)厥褂妹佬g(shù)及相關(guān)的術(shù)語，從觀念,、創(chuàng)意,、制作技巧等方面，以自己的觀點(diǎn)評(píng)論中外兩件以上的現(xiàn)代媒體藝術(shù)作品,。

(3) 發(fā)現(xiàn)生活中有意義的題材,，并用現(xiàn)代媒體藝術(shù)的形式加以記錄或表達(dá)；充分利用圖像資料庫和網(wǎng)絡(luò)資源,，有創(chuàng)意地完成兩件以上的現(xiàn)代媒體藝術(shù)作品,，表達(dá)自己的情感和思想。

(4) 以多種形式大膽地展示和交流,，用口頭或書面的形式對(duì)自己和他人的現(xiàn)代媒體藝術(shù)作品作出評(píng)價(jià),。

(5) 理解現(xiàn)代媒體藝術(shù)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，并將其運(yùn)用于研究性學(xué)習(xí)的表達(dá)和展示之中,。

3．教學(xué)資源

開設(shè)現(xiàn)代媒體藝術(shù)課程首先需要有硬件設(shè)備的保證,，比如電腦等；圖形資料的輸入設(shè)備：掃描儀,、數(shù)碼照相機(jī),、數(shù)碼攝影機(jī)，教學(xué)時(shí)使用的實(shí)物投影儀；輸出設(shè)備：教學(xué)時(shí)使用的液晶投影儀,、圖像輸出用的彩色打印機(jī)等,。

還可以利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上大量的圖像、聲像和文字資源,。

（2）藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)小組

活動(dòng)內(nèi)容以高中美術(shù)“設(shè)計(jì)·工藝”模塊為主,，通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)“設(shè)計(jì)·工藝”有一個(gè)初步直觀的了解：

設(shè)計(jì),，指對(duì)實(shí)用的或觀賞的人工制品進(jìn)行計(jì)劃和制作的活動(dòng),。工藝，通常被稱為工藝美術(shù),，主要指出于實(shí)用的或觀賞的目的,，創(chuàng)造人工制品的技藝活動(dòng)。

設(shè)計(jì),、工藝活動(dòng)能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)功能與形式的關(guān)系,，廣泛地接觸材料，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),，提高操作能力,。

1．學(xué)習(xí)內(nèi)容

本模塊內(nèi)容分為設(shè)計(jì)與工藝兩個(gè)門類，涉及現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中最主要的設(shè)計(jì)類別和常見易行的工藝制作,。

2．成就標(biāo)準(zhǔn)

通過學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠：

（1）積極參與設(shè)計(jì)或工藝活動(dòng)。

（2）恰當(dāng)?shù)厥褂迷O(shè)計(jì)或工藝的術(shù)語,，從功能和審美的角度,，以自己的觀點(diǎn)評(píng)論中外兩件以上的設(shè)計(jì)作品或工藝作品。

（3）了解設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和主要設(shè)計(jì)類別的常識(shí)和基本技法,，建立初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。

（4）靈活選用身邊的材料,，運(yùn)用各種工具和加工方法,，根據(jù)功能和審美的要求，有創(chuàng)意地完成一件以上的設(shè)計(jì)作品或工藝作品,。

（5）以多種形式大膽地展示和交流,，用口頭或書面的形式對(duì)自己和他人的設(shè)計(jì)作品或工藝作品作出評(píng)價(jià)。

出處 m.sevw.cn

（6）在設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程中表現(xiàn)出耐心,、專注和計(jì)劃性,。

（7）在研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)處理一個(gè)設(shè)計(jì)或工藝與其他學(xué)科相聯(lián)系的問題,。

（3）動(dòng)漫鑒賞活動(dòng)小組

活動(dòng)內(nèi)容主要從動(dòng)漫概念和本質(zhì),、中國(guó)動(dòng)漫現(xiàn)狀、動(dòng)漫欣賞課的嘗試這三個(gè)方面來進(jìn)行，使學(xué)生初步了解動(dòng)漫相關(guān)知識(shí)和具備相關(guān)的鑒賞能力.

1．動(dòng)漫鑒賞的必要性：

動(dòng)漫以其獨(dú)特的魅力被全世界的觀眾所接受,，并滲透到人們的現(xiàn)代生活方式中,，成為當(dāng)今社會(huì)中不可忽視的世界性的文化現(xiàn)象。但由于種種偏見,，同樣屬于美術(shù)范疇的動(dòng)漫在作為娛樂方式走入人們心中的時(shí)候,，卻沒有作為美術(shù)形式走進(jìn)美術(shù)欣賞教育的范疇。學(xué)生們雖然喜歡動(dòng)漫,，但僅作為休閑娛樂而沒有正確的或更深層次的認(rèn)識(shí),。如何讓他們?cè)谡嬲饬x上了解和鑒賞動(dòng)漫，以及讓高中美術(shù)欣賞課程跟上時(shí)代的步伐,，都使得動(dòng)漫欣賞課程的開設(shè)顯得猶為必要,。

2．學(xué)習(xí)內(nèi)容

3．成就標(biāo)準(zhǔn)

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：

（1）合理科學(xué)的認(rèn)識(shí)動(dòng)漫藝術(shù),。

（2）恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍﹦?dòng)漫術(shù)語,，從功能和審美的角度，以自己的觀點(diǎn)評(píng)論中外動(dòng)漫作品,。

（3）了解動(dòng)漫設(shè)計(jì)類別的常識(shí)和基本技法,。

（4）能夠用動(dòng)漫的形式簡(jiǎn)單的描繪和表達(dá)身邊的事物。

（5）展示和交流自己和他人的動(dòng)漫設(shè)計(jì)作品,。

（6）在動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程中表現(xiàn)出耐心,、專注和計(jì)劃性。

現(xiàn)代職業(yè)教育體系指導(dǎo)思想的核心內(nèi)容淺析

2015年5月2日,，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,，6月16日，教育部,、發(fā)展改革委,、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部,、農(nóng)業(yè)部,、國(guó)務(wù)院扶貧辦聯(lián)合印發(fā)《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2015-2020年)》。這兩個(gè)文件對(duì)職業(yè)教育的未來五年發(fā)展規(guī)劃了路線圖,。從體系建設(shè)的指導(dǎo)思想內(nèi)容來看,，有四個(gè)關(guān)鍵詞：“就業(yè)導(dǎo)向”、“系統(tǒng)培養(yǎng)”,、“產(chǎn)教融合”和“全面發(fā)展”,。我們理解現(xiàn)代職教體系指導(dǎo)思想，就要領(lǐng)會(huì)這四個(gè)關(guān)鍵詞所代表的內(nèi)涵,。

就“就業(yè)導(dǎo)向”而言,，現(xiàn)代職業(yè)教育體系設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)就是以就業(yè)為導(dǎo)向,，無論哪一個(gè)層次的職業(yè)教育，最基本的職責(zé)都是促進(jìn)就業(yè),。評(píng)價(jià)任何一所職業(yè)院校,，底線標(biāo)準(zhǔn)就是“就業(yè)”，通過畢業(yè)生就業(yè)率,、就業(yè)質(zhì)量和長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展能力來評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平,。教育部連續(xù)幾年委托麥可思公司和全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議做的一年一度的《高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》，就是建立第三方評(píng)價(jià)系統(tǒng),，圍繞“就業(yè)”這個(gè)基本點(diǎn),，綜合評(píng)價(jià)高等職業(yè)院校、職業(yè)院校對(duì)學(xué)生的貢獻(xiàn)和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),。通過畢業(yè)生就業(yè)率,、就業(yè)質(zhì)量和長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展能力三個(gè)指標(biāo)對(duì)學(xué)院教育教學(xué)改革提出了明確的方向與標(biāo)準(zhǔn)要求。

就“系統(tǒng)培養(yǎng)”而言,，技術(shù)進(jìn)步,、產(chǎn)業(yè)升級(jí)帶來了對(duì)多層次技術(shù)技能人才的需求。人才需求是多層次的,，人才培養(yǎng)也應(yīng)該是多層次的,。建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，就是要根據(jù)技術(shù)進(jìn)步,、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的要求,，系統(tǒng)培養(yǎng)各層次技術(shù)技能人才。與“系統(tǒng)培養(yǎng)”內(nèi)涵要求相應(yīng)的,，學(xué)院在教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展上要關(guān)注兩方面,。一是專業(yè)設(shè)置與課程教學(xué)要與技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展,，讓技術(shù)進(jìn)步,、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成為專業(yè)設(shè)置與課程教學(xué)的土壤與邏輯出發(fā)點(diǎn);二是高職層次人才培養(yǎng)要注意與中職、職業(yè)教育本科人才培養(yǎng)的銜接,。

就“產(chǎn)教融合”而言,，產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育體系最核心的性質(zhì)、最重要的靈魂,，也是建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的根本路徑。我們經(jīng)常說高職教育要特色化,、多樣化發(fā)展,，并開展了十幾年的探索與實(shí)踐，但這個(gè)問題并沒有真正解決,。因?yàn)榭績(jī)?nèi)向化的評(píng)價(jià),、封閉式的發(fā)展、人為的規(guī)劃，不可能形成特色化,、多樣化的高等職業(yè)教育,。高等職業(yè)教育只有服務(wù)多元需求，在實(shí)踐中找準(zhǔn)類型定位,，堅(jiān)持開放融合發(fā)展道路,，堅(jiān)持走產(chǎn)教融合的道路，才會(huì)實(shí)現(xiàn)特色化,、多樣化發(fā)展;通過產(chǎn)教融合這條道路,，高等職業(yè)教育同構(gòu)化和同質(zhì)化的問題，也能予以解決,。學(xué)院在今后的教育教學(xué)發(fā)展中,，產(chǎn)教融合是開展專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容選取,、課程實(shí)施與評(píng)價(jià)的路徑,，產(chǎn)教融合度越大，說明專業(yè)建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)質(zhì)量越好,。

求，設(shè)置課程,、選取教學(xué)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制定考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。如,，職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，要把一流企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)要求融入的課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)考核,，有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。再如,，學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，教師要將學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)作為課程教學(xué)的目標(biāo)，通過自身嚴(yán)密的邏輯性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容講授影響,、學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì),、問題拋錨式實(shí)踐教學(xué)、以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為切入的考核等,，系統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，形成職業(yè)發(fā)展能力。

總之,，“就業(yè)導(dǎo)向”,、“系統(tǒng)培養(yǎng)”,、“產(chǎn)教融合”和“全面發(fā)展”這四個(gè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系指導(dǎo)思想的關(guān)鍵詞是一個(gè)有機(jī)整體，就業(yè)導(dǎo)向是方向,，系統(tǒng)培養(yǎng)是結(jié)構(gòu),，產(chǎn)教融合是機(jī)制，全面發(fā)展是目標(biāo),。

的變化

多少年來,，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以能力為本位”的職教思想一直引領(lǐng)著職業(yè)教育的發(fā)展,。隨著2015年全國(guó)職教育會(huì)議的召開和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的頒布，職業(yè)教育的指導(dǎo)思想正發(fā)生著深刻的變化,?！耙粤⒌聵淙藶楦荆苑?wù)發(fā)展為宗旨,，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,。”的職教思想將引領(lǐng)著今后我國(guó)職業(yè)教育的改革和創(chuàng)新,。

“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職教思想突出的是職業(yè)教育的職業(yè)性,，強(qiáng)調(diào)的是：職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),，以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為辦學(xué)宗旨。

“以立德樹人為根本,，以服務(wù)發(fā)展為宗旨,，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向?！钡穆毥趟枷雱t是突出教育的根本屬性,。任何一種教育都應(yīng)該牢牢把握教育的本質(zhì)——育人，即以人為本,。也就是培養(yǎng)人,，促進(jìn)人的身心發(fā)展。職業(yè)教育作為一種教育形式,，首先是“教育”,，其次才是“職業(yè)”。職業(yè)教育要回歸教育的本質(zhì),，把育人作為根本目的,，育好人，才能為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),，也能促進(jìn)更好地就業(yè),。

育人就是促進(jìn)人的身心各方面的發(fā)展，在身體和心理健康的基礎(chǔ),，應(yīng)該以德為先,。以德為先是中國(guó)教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。古代“六藝”教育,，禮,、樂、射,、御,、書、數(shù),，以禮為先,，禮就是德育。中國(guó)古代的職業(yè)教育——師徒相承的教育活動(dòng)中,，也強(qiáng)調(diào)“學(xué)藝先學(xué)禮”,、“練武先修德”、“做事先做人”,。以德為先,，不僅僅是開設(shè)德育課程，開展德育活動(dòng),，德育要貫穿整個(gè)教育過程,，滲透到各種教育活動(dòng)中。

的變化必將引領(lǐng)職業(yè)教育的課程改革,，在課程設(shè)置,、課程評(píng)價(jià)和教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出來。將會(huì)改進(jìn)德育課程,，增設(shè)人文修養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)課程,，改革以知識(shí)和技能為主的評(píng)價(jià)模式，重視德育和職業(yè)修養(yǎng)在教學(xué)活動(dòng)中的參透等,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

為了更好地貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,，深化體育教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平,。

二,、工作目標(biāo),。

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),；

2,、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變；

3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,；

4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作,；

5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革,，提高教師教學(xué)科研水平,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；

6,、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作,；

7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,；

全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、主要工作和任務(wù),。

1、加強(qiáng)科學(xué)管理,。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在芮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，實(shí)行每周例會(huì)制,，匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),，分管齊抓的管理制度”,，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度,，加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,，不斷總結(jié)，不斷完善,，狠抓落實(shí),。

2、確定目標(biāo)。

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的`實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題,。根據(jù)體育大綱精神,，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動(dòng),，將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3,、提高堂課質(zhì)量,。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,，從進(jìn)修、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識(shí),，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到，不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,，有計(jì)劃,，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總,。上課多練,，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一,、工作目標(biāo)。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo),。

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),，并敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo),。

讓每一位教師擁有健康、平和,、陽光,、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。

管理規(guī)范,、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)二、工作措施,。

(一)重點(diǎn)工作,。

1、改革教師備課方式,，成立學(xué)科備課小組,，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思,，提高集中教育活動(dòng)的有效性,。

2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí),。

3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。

5,、開展好“六一”慶?；顒?dòng)。

6,、切實(shí)搞好幼兒典禮,。

下一頁更多精彩“幼兒園班主任計(jì)劃”

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開展,。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一、工作目標(biāo),。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo),。

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)。

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng),，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo),。

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)二,、工作措施。

(一)重點(diǎn)工作,。

1,、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組,，通過集體備課整合教學(xué)資源,、擬訂教學(xué)方案,，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思,，提高集中教育活動(dòng)的有效性,。

2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí),。

3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。

5,、開展好“六一”慶?；顒?dòng)。

6,、切實(shí)搞好幼兒典禮,。

(二)常規(guī)工作。

1,、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng)，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。

4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì),。

5,、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作,。

6,、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件,。

7幼兒發(fā)展預(yù)設(shè)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域發(fā)展：

1,、積極參加走、跑,、跳的游戲活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)較靈活。

2,、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸,。

3、在跳躍時(shí),，能屈膝安全著地,，學(xué)會(huì)跳躍后的緩沖動(dòng)作。

4,、在運(yùn)動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服,、自覺使用汗巾拭汗。

5,、知道手臟了要及時(shí)洗手,，自覺地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛(wèi)生,。

6,、知道挑食有損身體發(fā)育，樂于聽道理,，改進(jìn)挑食,、偏食的習(xí)慣。

7,、喜歡參加各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)與講座,，培養(yǎng)初步的保健意識(shí)。

8,、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活,、活動(dòng)程序。

語言領(lǐng)域：

1,、能在一定時(shí)間內(nèi)(10~15分鐘)安靜地聽他人講話,。

2,、能聽清楚他人的講話與提問，作出相應(yīng)的回應(yīng),。

3,、聽懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話。

4,、喜歡操作實(shí)物,、圖片等進(jìn)行講述，并在成人的幫助下提升語句的條理性,。

5,、樂于參與閱讀，學(xué)會(huì)正確有序地翻看書本,，知道要愛護(hù)書本,，不撕破。

6,、能選取圖書閱讀,，能記住其中的自己喜歡的詞語、句子,、兒歌,。

7、能大膽與人交流,，樂于表達(dá)自己的意見,、想法。

8,、學(xué)習(xí)量詞個(gè),、條、只,、棵,、朵,，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、能正確認(rèn)別數(shù)字1—10,，獨(dú)立完成數(shù)與物的對(duì)應(yīng)操作,。

2、正確區(qū)分前后,、左右,、上下、里外等空間方位,，完成相應(yīng)的操作游戲,。

3,、認(rèn)識(shí)早上、中午,、晚上等時(shí)間概念并對(duì)應(yīng)相關(guān)的生活活動(dòng),。

4、樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化,，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn),。

5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的以涂畫為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀察或操作記錄,，大膽創(chuàng)作,，豐富自己的記錄方法。

6,、樂于親近周圍的自然環(huán)境,，認(rèn)識(shí)其中的新變化及其對(duì)人生活帶來的好處。

7,、認(rèn)識(shí)垃圾筒(箱)的用處,，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識(shí),。

8,、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作材料，嘗試不同的操作方法,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、大膽參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，能高興地完成活動(dòng),。

2,、能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng)，喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習(xí),。

3,、熟悉日常禮貌用語，能在生活中加以運(yùn)用,，有基本的禮貌習(xí)慣,。

4、積極參與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)活動(dòng),，并能對(duì)自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),。

5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動(dòng),，并能投入地活動(dòng),。

6、愛護(hù)身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲,，分享材料,。

7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園,、班級(jí)的名稱,，樂于向他人介紹自己及老師、好友,，熟悉自己父母的名字及其工作單位,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng),，大膽使用各種操作材料并能愛護(hù)收拾好,。

2、能熟練,、安全地使用小剪刀進(jìn)行各類剪紙練習(xí),。

3、在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔,。

4,、大膽評(píng)價(jià)作品的好與美的所在，積極發(fā)表自己的意見,。

5,、喜歡歌唱、律動(dòng),、舞蹈,、打擊樂、音樂游戲等活動(dòng),，在活動(dòng)中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡(jiǎn)單的合作,。

6、喜歡創(chuàng)造不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)歡快的音樂,。

7,、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn),。

黃金記憶：

1,、三字經(jīng)、百家姓,。

2,、古詩詞,。

3,、安全教育兒歌。

4,、一日常規(guī)兒歌,。

5,、英語字母日常單詞。

本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：

家長(zhǎng)工作：

1,、幫助個(gè)別小朋友認(rèn)識(shí)家園教育同步的意義與對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，以促使這些家長(zhǎng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作,。

2,、增強(qiáng)班上的社會(huì)網(wǎng)建設(shè)，增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極關(guān)注幼兒園,、班的教育教學(xué)進(jìn)程，樂于提供教育教學(xué)新信息,，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活,。

3、繼續(xù)開展家長(zhǎng)老師的系列活動(dòng),。

4,、突出以“教育信息(資料)”的收集，開展家園教育合作,。

環(huán)境設(shè)置：

1,、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域。

2,、創(chuàng)設(shè)以“車”為主題的語言,、建構(gòu)、數(shù)學(xué),、美工,、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區(qū)域及“小小車專賣店”的角色游戲區(qū)域。形成主題系列特色活動(dòng)區(qū),。

3,、樹立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育,。

2,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué),。

5、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

7,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

1,、充分利用班會(huì),、晨會(huì)，課堂40分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

3,、從小事做起、從自我教育做起,，大家行動(dòng),，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記,。

4,、教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位。

6,、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過家訪,，打電話等形式,，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子。

1,、報(bào)名注冊(cè),。

2、打掃校園環(huán)境,。

3,、寒假小結(jié)。

4,、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育,、安全教育。

5,、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作,。

6,、落實(shí)三困生轉(zhuǎn)化名單。

7,、校報(bào),、班報(bào)刊出。

8,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù),。

1、學(xué)雷峰,、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng),。

2,、慶祝三八婦女節(jié)期。

3,、期初班主任工作會(huì)議,。

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。

4,、寫字教學(xué)月評(píng)（1）。

5,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋。

6,、植樹節(jié)活動(dòng),。

7、班報(bào)刊出,。

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋,。

2,、寫字教學(xué)月評(píng)（2）。

3,、排球賽,。

4、豎笛合奏比賽,。

5,、校排球賽。

6,、班報(bào)刊出,。

1、寫字教學(xué)月評(píng)（3）,。

2,、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比。

3,、六年級(jí)語文知識(shí)積累比賽,。

1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),、反饋,。

2、慶祝六一兒童節(jié),。

3,、校報(bào),、班報(bào)刊出。

4,、寫字教學(xué)月評(píng)（4）,。

5、畢業(yè)考試,。

6,、期末班主任工作會(huì)議。

6,、各類評(píng)比,。

7,、休業(yè)式,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

以《幼兒園新綱要》和《幼兒園管理?xiàng)l例》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部方針和教育路線,，園務(wù)工作計(jì)劃和保教計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹人文主義教育精神，將個(gè)人的發(fā)展,，教育和個(gè)人的潛力緊密結(jié)合,，培養(yǎng)體智德美全面和諧發(fā)展的幼兒個(gè)體。

二,、班級(jí)情況分析：

我班目前共有幼兒53名,，大部分幼兒入過。

幼兒園,，他們經(jīng)過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,，在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,、責(zé)任意識(shí),、獨(dú)立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展,，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣,、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的,，比如有些孩子自制力不強(qiáng),，個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重，有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,，這些均需要我們?cè)谛聦W(xué)期內(nèi)予以引導(dǎo),、克服，使幼兒的身心健康活潑地成長(zhǎng),。

二,、教育教學(xué)要求：

針對(duì)幼兒存在的實(shí)際問題,，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：對(duì)本班幼兒進(jìn)行德,、智,、體、美全面教育,，進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)和思想品德教育,，準(zhǔn)備采取以下措施：

（一）德育方面：

1、通過晨間,、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語,，能注意聽別人講話，不隨便插嘴,。

2,、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的事例，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，并引導(dǎo)幼兒模仿,，鼓勵(lì)幼兒愛集體、愛同伴的行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響集體,，并且教育幼兒在平時(shí)的活動(dòng)游戲中能發(fā)揮謙讓精神。

4,、能完成成人的委托,，愿意做一些力所能及的事。

（二）智育方面：

1,、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,，讓幼兒認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，取得直接經(jīng)驗(yàn),。

2,、在晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)中,，讓幼兒多學(xué)講普通話,，以此訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、豐富幼兒的游戲活動(dòng),，在創(chuàng)造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。

4,、進(jìn)一步培養(yǎng),。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣,，讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中“數(shù)”和“形”的興趣,。

（三）體育方面：

積極開展戶外活動(dòng),，使戶外體育鍛煉形式多樣化，促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展,。并且保證每天至少有二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，為幼兒創(chuàng)造各種體育活動(dòng)的物質(zhì)條件。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二,、奮斗目標(biāo)。

1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,，特色強(qiáng)校，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注進(jìn)取,，生活中整潔勤勞，充滿自信,，從而構(gòu)成良好的班風(fēng),。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班團(tuán)體。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4、狠抓學(xué)困生工作,。

5,、加強(qiáng)安全教育。

6,、開展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。

四,、具體措施,。

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。

（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí),，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手本事，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的團(tuán)體主義精神,，構(gòu)成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，所以我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上,，盡是使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一起進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),，對(duì)孩子了解的情景也比較全面。所以,，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果,。對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改善,。

（2）對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng),，所以,，我將培養(yǎng)一名本事較強(qiáng)，職責(zé)心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對(duì)于每一天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

3,、狠抓學(xué)困生工作,。

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng),。

（3）開展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫忙學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的提高,。

4,、提高法制意識(shí)，抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí)。

（1）利用班會(huì),、晨會(huì)提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí)。

（2）教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。

（3）適時(shí)進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣,。

此外利用思品課,、班會(huì)課，進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講禮貌講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造本事,，樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講禮貌講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語,，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去，并做到誠(chéng)實(shí),、勇敢,，從而養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情自已做,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

為了更好地貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),，深入貫徹學(xué)校體育,，衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，深化體育教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。

二,、工作目標(biāo),。

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),；

2,、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變；

3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,；

4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作,；

5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革,，提高教師教學(xué)科研水平,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；

6,、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作,；

7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,；

8、全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、主要工作和任務(wù)。

1,、加強(qiáng)科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在芮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)行每周例會(huì)制,，匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù),。實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人,，工作到位”的責(zé)任制度,，加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié),，不斷完善,，狠抓落實(shí)。

2,、確定目標(biāo),。

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的實(shí)施以后,，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,，規(guī)范堂課質(zhì)量,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個(gè)條例,，上好兩操兩課兩活動(dòng),，將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

3,、提高堂課質(zhì)量。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱，新教材,，繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進(jìn)修,、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識(shí)，提高師德水平,，理論水平,，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到，不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,，有計(jì)劃,，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總,。上課多練，多講,，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),。

4,、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),，有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性,。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰上課誰負(fù)責(zé),、誰借誰負(fù)責(zé),。

四、具體工作安排,。

1,、制定好體育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,。

2,、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)期前學(xué)生廣播操的管理工作。

1,、組織田徑隊(duì),、足球隊(duì)訓(xùn)練工作。

2,、安排科組研修課互聽課,，深入進(jìn)行課題研究。

3,、完善學(xué)校大課間活動(dòng)內(nèi)容及形式,。

4、制定小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)方案,。

1,、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作及日常體育工作,。

2、組織小學(xué)體育節(jié)暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。

協(xié)助有關(guān)科室抓好學(xué)生兩操管理。

1,、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的集訓(xùn)工作。

2,、做好學(xué)生體育成績(jī)?cè)u(píng)定工作及學(xué)期體育工作總結(jié),。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

以鄧小平理論和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，按照江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的要求,，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作,，充分發(fā)揮工會(huì)在教育工作中的作用,，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)新的水平。

（一）,、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》,，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，吸引團(tuán)結(jié)教工,，依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。

2,、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事,，為學(xué)校黨政分憂,。充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

3,、建立工會(huì)委員學(xué)習(xí)日制度,，利用一切機(jī)會(huì)對(duì)工會(huì)委員進(jìn)行思想作風(fēng),、工作能力的培訓(xùn)。

4,、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)辦公、檔案管理,。

（二）,、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

1,、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,，進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)程序，認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),，提高教代會(huì)質(zhì)量,。

2、積極配合行政,，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,，進(jìn)一步健全制度,，規(guī)范運(yùn)作,，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量,，保證校務(wù)公開的真實(shí)性,、有效性。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),，積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處,。

4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作,。

（三）、把隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。

1,、積極配合學(xué)校黨政,，加強(qiáng)教工思想政治工作,，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六大”精神，認(rèn)清形勢(shì),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作,。有計(jì)劃的開展訪問談心活動(dòng),。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,，大力弘揚(yáng)正氣，通過校園網(wǎng),、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的自覺性,。在全體教師中開展寫“愛心日記”系列活動(dòng),。

3、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,，參加繼續(xù)教育,，參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和日常英語三百句培訓(xùn)以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,。

4,、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)教育理論，革新教育觀念,，開展教育比武活動(dòng),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5,、營(yíng)造好師徒氛圍及經(jīng)驗(yàn),，推出新老班主任結(jié)對(duì)，學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對(duì)兩個(gè)層面的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),。

（四）,、加大送溫暖工作力度,。

1、關(guān)心特殊學(xué)生群體,，與身邊生活有困難,，學(xué)習(xí)有困難，單親家庭,，品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,，鼓勵(lì)全校每位教工認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生，建立幫教記載卡,，有計(jì)劃地開展活動(dòng),。

2、關(guān)心教職工生活,，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作,，把組織的溫暖送到教職工的心里。

3,、豐富教職工業(yè)余生活,，開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富文化業(yè)余生活,，開展健身活動(dòng),，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工身心,。

二月份：做好校務(wù)公開有關(guān)工作,。

2、召開工會(huì)委員會(huì)議,，傳達(dá)市教育工會(huì)xx年工作意見,，制訂xx年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。

3,、在全校每位教師中推行寫“愛心日記”活動(dòng),。

三月份：開展慶“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)，校女教工外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，展示一項(xiàng)才藝,，鼓勵(lì)女教工與特殊學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

2,、布置校務(wù)公開欄,。

3、出席市工會(huì)主席會(huì)議,。

四月份：優(yōu)秀青年教師雙休日活動(dòng),。

2、開展師德師風(fēng)宣傳月活動(dòng)。

五月份：以工會(huì)小組為單位,，學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2,、“五四”系列活動(dòng)：青年女教工乒乓球比賽,；青年教師燒烤活動(dòng)。

六月份：結(jié)合民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部開好教代會(huì),。

2,、組織即將離休教職工療休養(yǎng)。

九月份：開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。（內(nèi)容待定）,。

2、做好校務(wù)公開有關(guān)工作,。

3、召開部分教師座談會(huì)聽取對(duì)學(xué)校工作和工會(huì)工作的建議,。

十月份：召開工會(huì)委員會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和研究工會(huì)工作,。

2,、檢查幫困助學(xué)情況，落實(shí)有關(guān)工作,。

3,、參加市第二屆女教工乒乓球比賽。

4,、參加市第八屆教工籃球賽,。

十一月份：教職工釣魚比賽。

十二月份：基層工會(huì)考核,。

2,、基層工會(huì)財(cái)務(wù)互審。

一月份：做好工作總結(jié)評(píng)比工作,。

學(xué)校教育計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

在工作中明確課程改革的三項(xiàng)基本功能,。一是知識(shí)與技能，即數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)與技能;二是過程與方法,，主要包括了解科學(xué)的探究過程,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題的方法,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;三是情感態(tài)度與價(jià)值觀,，強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人的過程,。這也是制定每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的依據(jù),。

二、重點(diǎn)工作,。

1.推進(jìn)課程改革,，全面提高課堂教學(xué)水平。

第一,，要樹立保底意識(shí),，盡快消滅劣質(zhì)課。上合格課,，消滅差課,，這是教師最基本的。

責(zé)任,，是教學(xué)管理的底線,，也是推進(jìn)課程改革的根本保證。

第二,，增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí),，穩(wěn)步提高常規(guī)課。常規(guī)課是大多數(shù)教師,、大多數(shù)課的實(shí)際水平,，

對(duì)教學(xué)質(zhì)量影響最大,，提高的潛力也最大,。教師要不滿足于目前的教學(xué)現(xiàn)狀，把常規(guī)課上好,。優(yōu)化與完善常規(guī)課的過程,，也是改革的過程,。

第三，強(qiáng)化改革意識(shí),，積極探索優(yōu)質(zhì)課,。教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)，共同,。

發(fā)展,。要讓學(xué)生充滿自信地學(xué)習(xí)，使教學(xué)成為師生共同探究未知的過程,。

2.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。

課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師。教師在教學(xué)中的重要作用是不可忽視的,。先進(jìn)的思想,、完善的課程,、優(yōu)秀的教材，是要通過教師的教學(xué)行為具體落實(shí),。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，而其突破口在于課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)效率,，教師要從數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)體系的講解,，例題的選配，練習(xí)的編排及必要的測(cè)評(píng)都應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真實(shí)施并逐項(xiàng)落實(shí),。

三、教學(xué)方法及對(duì)策,。

(1)鉆研教學(xué)新大綱,、鉆研新教材。

在認(rèn)真鉆研高一教學(xué)大綱及教材的基礎(chǔ)上,，應(yīng)放眼高中教學(xué)全局,，注意高考命題中的知識(shí)要求，能力要求及新趨勢(shì),，這樣才能統(tǒng)籌安排,，循序漸進(jìn)，使高一的數(shù)學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)的全局有機(jī)結(jié)合,。

(2)注意研究學(xué)生，做好初,、高中學(xué)習(xí)方法的.銜接工作,。

要從學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)際能力出發(fā)，研究學(xué)生的心理特征,，做好初三與高一的銜接工作,，幫助學(xué)生解決好從初中到高中學(xué)習(xí)方法的過渡。從高一起就注意培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維方法,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以適應(yīng)高中領(lǐng)悟性的學(xué)習(xí)方法。

(3)在課堂教學(xué)中重視知識(shí)的形成過程,。

要重視知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過程,，注意展示思維過程。要充分重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本方法的教學(xué)，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，切勿忙于過早的拔高,，上難題。

(4)注意運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助數(shù)學(xué)教學(xué)。

注意運(yùn)用投影儀,、電腦軟件等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

四,、增強(qiáng)科研意識(shí)，開展課題研究,。對(duì)高一新生而言,，高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)新起點(diǎn)，要善于把握這一特點(diǎn),，從多方面,、多層次開展課題研究，及研究性學(xué)習(xí),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用,，提高學(xué)生素質(zhì)。