報(bào)告通常包含背景介紹、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論總結(jié)等要素,,以便讀者全面了解報(bào)告內(nèi)容,。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,避免冗長和重復(fù),。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,,供大家參考,,了解不同類型的報(bào)告寫作方式和結(jié)構(gòu),。
教師述職報(bào)告題目參考篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
平凡的崗位不平凡的事業(yè)。時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了教師隊(duì)伍的一員,,每天站在教室的講臺(tái)上,總是有說不完的話,,做不完的瑣事,。提起筆來總結(jié),似乎有些筆塞。一學(xué)年來,,沒有轟動(dòng)的大事,,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!
我喜歡孩子,,喜歡每一個(gè)學(xué)生,,我熱愛我的工作,我是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主,、自律、自強(qiáng),。班級(jí)管理及教學(xué)的事,,我能自主完成。學(xué)校常規(guī)的事,,我能自律做好,。自己人生的事,我追求自強(qiáng)不息,。
一,、班級(jí)管理及教學(xué)。
在班級(jí)管理工作中,,我始終秉承:
1、以身作則,,為人師表,。教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,,而且要做的更好,,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。尤其是班主任,,他的世界觀、他的品德,、他的行為,、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生,。我希望我的學(xué)生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新、不怕困難,、對(duì)人以誠相待,、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,,而我首先就要使自己成為這樣的人,。
學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),,并在某些方面進(jìn)行模仿,,所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實(shí)證明,,在教育工作中要努力做到:正人先正己,,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,教師就不能有違法亂紀(jì)行為,。教育學(xué)生不怕臟、不怕累,,教師就必須做到親自動(dòng)手,,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,,否則,,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,,而不注意自身修養(yǎng),也不會(huì)得到滿意的效果,。
2,、善于思考、積極探索,、勇于實(shí)踐,。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實(shí)踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),,針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,,我廣泛聽取意見和討論后,,在班干部會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì),。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義,。通過這項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng),。
同時(shí),,這也是對(duì)后進(jìn)生最好的獎(jiǎng)勵(lì)。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,,而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。而這是恰恰一種非常好的方式,他們會(huì)努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力,。
3,、信任學(xué)生,尊重學(xué)生,。
渴望理解,,渴望信任是人們的一種正常需要。對(duì)于少年兒童來說,,信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量,。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,很多留守同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,,再加上自己貪玩,家長外出,,自我封閉,,造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視,。通過一段時(shí)間的觀察,,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講,、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績上不去,。面對(duì)這種情況,,我?guī)椭朔藨卸栊睦恚U藢W(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓他變的愛學(xué)習(xí)了,。作為班主任,我對(duì)于這些特殊學(xué)生,,首先親近他們,,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),,生活中熱心關(guān)懷,,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,,抓住時(shí)機(jī),,盡量做到多表揚(yáng),多鼓勵(lì),,多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,,盡快提高學(xué)習(xí)成績!
教學(xué)工作,,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,,我努力學(xué)習(xí),。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也總能好好把握,。通過學(xué)習(xí),,我不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,,我推廣已有的教學(xué)成果,積極探索新的教學(xué)路子,。
二,、學(xué)校常規(guī)。
常規(guī),,就是經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩,。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī),,工作才有可能主動(dòng),、創(chuàng)新,。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的,。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作,在落實(shí)常規(guī)中尋求突破,。學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交,。平時(shí)能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo)。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實(shí)行提前備課,,在上課前,,我會(huì)對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行廣泛搜集,汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中,。上課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反饋情況及時(shí)調(diào)控,,面向全體學(xué)生,好,、中,、差兼顧,發(fā)揮學(xué)生的主體性,,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,。課后自行設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng),盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè),。
三,、學(xué)校管理。
在這一學(xué)年來,,我還擔(dān)任了學(xué)校的后勤管理工作,,回顧過去一年來的后勤工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,后勤工作取得了很大的成績,,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù),我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,,具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
1,、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度,。
2、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理,,工作人員的服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。
3、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng),。
4,、加強(qiáng)了校園綠化美化力度,。
5、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,,搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作,,改善了辦學(xué)條件。
6,、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善,。
在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,,堅(jiān)持“安全第一,、服務(wù)第一”的原則。后勤處做了大量工作,,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn),。在新的一年內(nèi),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于拼博精神,,始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,,百尺竿頭,,更上一層樓。
總之,,我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),,能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè),,工作專心致志,。工作求真、求實(shí),、求新,。
此致
敬禮!
教師述職報(bào)告題目參考篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時(shí)間在無聲中流逝,彈指一瞬間,,一個(gè)學(xué)期的工作就要結(jié)束了,,回首顧望,這是一個(gè)忙碌的學(xué)期,,也是一個(gè)收獲的學(xué)期,。
一、政治思想方面,。
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二,、教學(xué)方面,。
我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的教師間相互聽課活動(dòng),,并認(rèn)真做好聽課筆記,。工作中貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位,。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極找出問題的癥結(jié),。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,,我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍,并在中華聽課網(wǎng)上注冊(cè)了賬號(hào),,定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,開闊自己的視野,,力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
三、保育方面,。
作為剛剛接觸幼教工作的我來說,,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,,而是積極抓住有班上老師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班,學(xué)習(xí)保育常識(shí),,鍛煉自己的實(shí)操能力,,經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開始急急忙忙,、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒,、晨檢、飯前準(zhǔn)備,、飯后活動(dòng)組織,、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的教育,,引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我尊重幼兒的成長規(guī)律,,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,,為他們?cè)谟變簣@能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航,。
四、家長交流方面,。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,家長和老師之間的有效交流互動(dòng),將有助于幼兒更好地成長,,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng),。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí),,及時(shí)告知班上老師和幼兒家長,,并利用能和家長溝通的有限時(shí)間,積極主動(dòng)地去和家長交流討論,,了解幼兒的成長環(huán)境,、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等,,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,,了解他們的訴求,不斷改進(jìn)自己的工作,,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”,。
五、其他方面,。
我利用不上課的時(shí)間,,還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫片的更新下載工作,,并把電視機(jī)配合u盤使用播放動(dòng)畫片的方法教給了班上的老師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作,??吹接變憾挤浅O矚g看更新的動(dòng)畫片,自己心里也很開心,。
我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽,,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品,。
六,、努力方向。
作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,,自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備上都存在著不足,,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實(shí)施素質(zhì)教育,、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向,。
通過這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,,也得到了很多人的幫助,,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會(huì)繼續(xù)多學(xué),、多思,、多試,努力把工作做得更好,,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
述職人:_x,。
20_年_月_日。
教師述職報(bào)告題目參考篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:
大家好!
20__年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來工作情況匯報(bào)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),,樹立新的理念。
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。
二、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2,、因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3,、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。
首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的。
謝謝大家!
教師述職報(bào)告題目參考篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學(xué)期,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事的配合協(xié)助下即將畫上圓滿的句號(hào),現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下,,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,在以后的工作中取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步,。
一,、政治思想方面。
能認(rèn)真遵守和執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛幼教事業(yè),。嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé),。班級(jí)工作細(xì)小瑣碎在班級(jí)成員中明確自己的角色定位,,做到分工不分家。立足于本職工作,,愛崗敬業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,,積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作,。
二、教育教學(xué)方面,。
1、“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:
“教育者沒有情感沒有愛如同池塘里沒有水一樣”現(xiàn)實(shí)工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)給予他幫助,,當(dāng)孩子遇到委屈時(shí)我及時(shí)給與“安慰”,。幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,,一輩子都是受益的,。
本學(xué)期上午班休病假2個(gè)月期間孫老師上午在班級(jí)幫班,驗(yàn)收期間孫老師在園里有許多工作要做,,我主動(dòng)承擔(dān)起班級(jí)的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)1計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,,充分準(zhǔn)備教具,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。因班級(jí)是混齡班級(jí)有大,、中、小年齡段組成,。根據(jù)孩子的不同年齡特點(diǎn),,在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)注意做到有針對(duì)性,讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。
2,、這學(xué)期孫老師在班級(jí)幫班,我虛心請(qǐng)教孫老師,。在教學(xué)上,,有疑必問,孫老師好不保留的給我講解,、示范,。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。
從一開始的怕上課到能流暢的上完每節(jié)課再到想上課我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,。
平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,,注重孩子們的常規(guī)培養(yǎng),、以及對(duì)班級(jí)特殊兒童的照料。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下我們班級(jí)老師進(jìn)行了分工與合作,,在每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并及時(shí)關(guān)注提醒調(diào)皮的孩子要遵守相應(yīng)的安全的規(guī)定,,防止安全事故發(fā)生,、本學(xué)期使兩名超重兒童恢復(fù)到正常。
三,、家長工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。因此家長對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。我們堅(jiān)持不懈通過班級(jí)網(wǎng)站向家長公布幼兒的每日在園情況,,讓家長及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和生活情況,,并通過土星和班級(jí)特殊幼兒的家長溝通。使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解幼兒園的窗口,,架起了教師,、幼兒家長的橋梁,并取得了家長的積極配合,。
四,、工作存在的不足。
1,、有時(shí)對(duì)于要求上交的資料沒有準(zhǔn)時(shí)上交,。
2、沒有積極投稿有關(guān)學(xué)前教育方面的文章,。
3,、在教學(xué)上還需要下功夫。
航醫(yī)所幼兒園臥虎藏龍,,人才濟(jì)濟(jì),,進(jìn)入航醫(yī)所幼兒園,我更懂得了壓力的內(nèi)涵,。不管是老教師還是年輕教師,,她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感和自卑感,,我曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,,但仔細(xì)想來,,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步!
述職人:_x,。
20_年_月_日,。
教師述職報(bào)告題目參考篇五
作為團(tuán)的基層干部,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列講話精神和上級(jí)各項(xiàng)文件精神,,忠誠于黨的教育事業(yè),,在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,,力爭帶頭做好表率,,能正確處理好集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。任職期間為人師表,,辦事堅(jiān)持原則,關(guān)心團(tuán)員青年,,指導(dǎo)各班團(tuán)支部開展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),,教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部,抓典型,、樹榜樣,,以榜樣促進(jìn)步。平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,,倡導(dǎo)求實(shí)精神。不管是對(duì)學(xué)生的系列教育活動(dòng)還是團(tuán)的自身建設(shè)中,,都能以踏實(shí)的工作作風(fēng),,務(wù)實(shí)的工作精神來推進(jìn)工作。
二,、踏實(shí)認(rèn)真工作,,積極努力創(chuàng)新。
(一)團(tuán)務(wù)工作創(chuàng)新與務(wù)實(shí)并舉,。
在這一年里,,能針對(duì)教育方針和教育工作重點(diǎn),落實(shí)團(tuán)市委的文件精神,,找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)工作的著力點(diǎn),,進(jìn)行成人、愛國,、感恩教育,,良好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,青年志愿者活動(dòng)以及共青團(tuán)建設(shè)等,,以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德教育,,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。
1.認(rèn)真組織好“八禮四儀”教育活動(dòng)。以“八禮四儀”的相關(guān)要求為準(zhǔn)則,,通過國旗下講話,、班會(huì)、廣播會(huì),、櫥窗海報(bào)等形式切實(shí)做好宣傳教育工作,,并以衛(wèi)生考核,、紀(jì)律督查、儀式評(píng)比等方式做好考評(píng)考核工作,。
2.認(rèn)真組織好全市德育現(xiàn)場會(huì)暨高三學(xué)生“十八歲成人儀式”活動(dòng),。十八歲成人儀式是我校共青團(tuán)工作的傳統(tǒng)項(xiàng)目,本次儀式從形式,、內(nèi)容上都作出了較大改進(jìn),,融學(xué)生、老師,、校長,、家長互動(dòng)為一體,并增加贈(zèng)送《憲法》環(huán)節(jié),,旨在教育學(xué)生做懂法守法的好公民,。
3.認(rèn)真組織好“同追中國夢,共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng),。以“中國夢”為主題,,借紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)契機(jī),有序開展“與青春對(duì)話”主持人大賽,、“與母語對(duì)話”漢語風(fēng)采大賽,、“與時(shí)代對(duì)話”歌手大賽、“與世界對(duì)話”英語風(fēng)采大賽,、“與藝術(shù)對(duì)話”書畫大賽,。
4.認(rèn)真組織好烈士陵園清明祭掃活動(dòng)。組織各班級(jí)團(tuán)員代表到如皋烈士陵園憑吊革命先烈,,學(xué)習(xí)革命先烈的偉大精神,。該活動(dòng)得到團(tuán)市委的大力支持,團(tuán)市委楊書記親臨現(xiàn)場并發(fā)表重要講話,。
5.認(rèn)真組織好第七屆校園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),。從節(jié)目編排、場務(wù)處理多方面提前規(guī)劃,,實(shí)地排練,,最后奉獻(xiàn)一道視聽盛宴。
6.認(rèn)真做好團(tuán)務(wù)工作,。在團(tuán)員發(fā)展、注冊(cè),、轉(zhuǎn)出等環(huán)節(jié)認(rèn)真嚴(yán)肅,,確保各個(gè)程序的合理有序。
(二)教育教學(xué)工作高效與嚴(yán)謹(jǐn)并重,。
認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,,保持教師本色,。本學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任,任教高二(1),、(3)班語文,,同時(shí)分管高二年級(jí)政教工作并兼任關(guān)工委副秘書長。
1.班主任工作:做一輩子好教師,,做一輩子好班主任,。“想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所急”,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,是班主任贏得尊重和支持的重要條件,。我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā),,密切觀察每一位學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況和班級(jí)動(dòng)向,,做到適時(shí)交流,,及時(shí)解決存在問題,不縱容,、不苛刻,、講政治、講方法,。同時(shí)調(diào)動(dòng)各任課老師的積極性,,全方位主動(dòng)參與到班務(wù)工作中。所帶班級(jí)連年被評(píng)為優(yōu)秀班集體,,個(gè)人被評(píng)為南通市,、如皋市優(yōu)秀班主任。
2.學(xué)科教學(xué)工作:學(xué)習(xí)成績是學(xué)生重要的生命線,,也是家長密切關(guān)注的焦點(diǎn),,搞好學(xué)科教學(xué),提升班級(jí)學(xué)科成績尤為重要,。我立足語文學(xué)科特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),,細(xì)心批改,,耐心答疑,確保教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效,。第一學(xué)期期末考試,,所任教的兩個(gè)班分別列同類別(組合)一、二名。
3.年級(jí)管理工作:抓好年級(jí)德育工作,,為學(xué)生成長提供優(yōu)良環(huán)境,,越來越顯得意義重大。我從年級(jí)的實(shí)際出發(fā),,借助國旗下講話,、年級(jí)廣播會(huì)、跑操前講話等平臺(tái)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行思想道德教育,,并將政教處規(guī)章制度及考核標(biāo)準(zhǔn)張貼至各班,。同時(shí),加強(qiáng)巡回檢查力度,,及時(shí)通報(bào)優(yōu)異表現(xiàn)和存在問題,,確保年級(jí)德育工作的良性運(yùn)行。
4.關(guān)工委工作:在上級(jí)的指示和學(xué)校的統(tǒng)一部署下,,我能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)文件精神,助推關(guān)心下一代工作的常態(tài)化進(jìn)行,。
三,、正視工作不足,努力迎頭趕上,。
工作上的失誤和不足,,主要是自己主觀上存在的一些認(rèn)識(shí)和工作上經(jīng)驗(yàn)問題,主要存在的有:
一學(xué)年里,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的指導(dǎo)和鼓勵(lì),,讓我方向明確,步伐踏實(shí);各位同仁給予了我很大的關(guān)懷和支持,,使我工作有序,,措施有力。在今后的工作中,,我將勉力前行,,一要“照鏡子”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的存在問題;二要“正衣冠”,,端正自己的言行舉止;三要“洗洗澡”,去除自己行為上的污垢;四要“治治病”,,將自身思想上、內(nèi)心中的問題予以根治,,從而更好地踏實(shí)做人,,務(wù)實(shí)工作。
教師述職報(bào)告題目參考篇六
革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
同事交流,,論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的'關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué),。
教師述職報(bào)告題目參考篇七
本年度,我繼續(xù)擁護(hù)中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義制度,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,,以身作則,為人師表,,教書育人;不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),,思想進(jìn)步,能分清真,、善,、美和假、丑,、惡,,政治覺悟較高;對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做到維護(hù)自己權(quán)利的同時(shí)盡好自己的職責(zé)及義務(wù)。
本年度我擔(dān)任了我校20xx級(jí)二班的班主任兼語文教學(xué)工作,,本班學(xué)生大多為外來務(wù)工子弟,,素質(zhì)參差不齊且兩極分化嚴(yán)重。針對(duì)本班的實(shí)際情況,,我先從了解學(xué)生基本情況入手,,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,,走訪學(xué)生家庭,受訪率達(dá)百分之百,,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣,、愛好、特長和個(gè)性,,并注意發(fā)揮學(xué)生的特長,,調(diào)動(dòng)他們的積極性。
例如,,班中李炳文同學(xué),進(jìn)入學(xué)校幾天就成了全校有名的“調(diào)皮王”,,他個(gè)性好強(qiáng),,自制能力和注意力都差,上課不遵守紀(jì)律,,下課還打架鬧事,,搞得全班不得安寧。對(duì)此,,我并沒有嫌棄他,,而是主動(dòng)找他談心,并與其家長取得教育的共識(shí),,注意發(fā)掘他的閃光點(diǎn),,根據(jù)他好動(dòng)、愛表現(xiàn)的個(gè)性,,我就讓他擔(dān)任體育委員,,讓他組織班級(jí)整隊(duì)及體育活動(dòng)。后來,,在老師和同學(xué)的幫助下,,他逐漸能以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)管住自己,學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步很大,。就這樣,,因?yàn)閻郏蠋熀蛯W(xué)生,、家長的距離縮小了,,我和我的學(xué)生們不僅成了知心朋友,還和他們的家長也成了朋友,。
在我的影響和幫助下,,孩子們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明,、懂禮貌的好風(fēng)氣,。0xx年10月,所教班級(jí)在我們首屆活動(dòng)中,,參加乒乓球接力賽獲得一等獎(jiǎng);xx年年下期和2013年上期所教班級(jí)均被評(píng)為校優(yōu)秀班級(jí),。xx年至2013學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期期末測試均達(dá)到優(yōu)生率90%以上,及格率百分之百,。我本人也在xx年至2013學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,、xx年年下期被評(píng)為武侯區(qū)后備骨干教師優(yōu)秀校優(yōu)秀教師,2013年6月被評(píng)為校優(yōu)秀教師和區(qū)xx年—2013學(xué)年度優(yōu)秀班主任,。
個(gè)人的知識(shí)和力量始終是有限的,,只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),。因此,,在工作中,我抓住一切學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),,多次去其它學(xué)校聽課,,向優(yōu)秀的教師虛心請(qǐng)教,對(duì)區(qū)上組織的每次教研活動(dòng)都認(rèn)真參加,,并作好筆記;工作之余,,我還喜歡閱讀、經(jīng)常泡書店,、上網(wǎng)查閱資料,、撰寫博客,并在網(wǎng)上投稿等等,。通過自己的努力,,2013年2月,我撰寫的論文《培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣必須從孩子入學(xué)開始》一文在《時(shí)代教育》上發(fā)表,,2013年5月通過了全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試c級(jí),。此外,我還積極參加學(xué)校的科研活動(dòng),,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校級(jí)科研課題,,并承擔(dān)了校本教材的編寫工作,,取得了一定的成績,。
綜上所述,,本學(xué)年通過自己的努力,我在各方面都有所提高,,但也存在一些不足,,在今后的工作中,我將更加努力學(xué)習(xí),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,修正不足,,刻苦鉆研教育教學(xué),不斷提高自已的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,,爭取在各方面都能更上一層樓,,早日成為一名優(yōu)秀的骨干教師。
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
教師述職報(bào)告題目參考篇八
我叫,1997年7月畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系物理專業(yè),,從大學(xué)畢業(yè)至今,,一直在x中學(xué)任教物理,教齡20xx年,,其中任班主任8年,,本人于20xx年8月,被評(píng)定為中學(xué)物理二級(jí)教師,,到現(xiàn)在已經(jīng)6年,具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)物理一級(jí)教師資格,。
我熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠于黨的教育事業(yè),。嚴(yán)格遵守教育法規(guī),熱愛自己的崗位工作,。在盤古中學(xué)十年,,絕對(duì)服從學(xué)校的安排,團(tuán)結(jié)同事,,勤懇工作,,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),,不求功利,。在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),熱愛學(xué)生,,以提高學(xué)生素質(zhì)為第一要任,。
任職以來,,在崗位上默默耕耘,,雖歷盡艱辛,但一路走來,,也取得了些許的成績,。我所撰寫的等5篇論文獲縣一等獎(jiǎng),,20xx年獲縣實(shí)驗(yàn)技能大賽二等獎(jiǎng),20xx年教育科研獲市一等獎(jiǎng),,20xx,、20xx、20xx,、20xx年四次被評(píng)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,,20xx、20xx被評(píng)為優(yōu)秀班主任,,20xx,、20xx年考核為優(yōu)秀公務(wù)員,20xx年獲師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào),。
在教學(xué)工作方面,,我認(rèn)為教師的第一任務(wù)就是要做好教學(xué)工作,上好自己所擔(dān)任的課程,,教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),。因此,在這方面我對(duì)自己要求是十分嚴(yán)格的,,要上好課,,就要有扎實(shí)的功底。我能很好地掌握物理專業(yè)知識(shí)和教學(xué)的理論知識(shí),,正確理解掌握教學(xué)大綱,、教材。我已完成初中物理教學(xué)的三個(gè)循環(huán),,教過七屆畢業(yè)班,,因此對(duì)初中物理的教學(xué)已經(jīng)十熟悉,不管是各個(gè)年級(jí)知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn),,還是各類各層學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,,都十分清楚,做到胸有成竹,,而且在教學(xué)中也形成了自己的特色,。因而我在教不同年級(jí)學(xué)生,,會(huì)采取不同的教方法和措施,,總是以學(xué)生掌握知識(shí)程度為依據(jù),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績?yōu)槟康摹?/p>
1,、七級(jí)學(xué)生對(duì)物理科是最“害怕”,,原因是多數(shù)學(xué)生都覺得物理“難”這種心理。因此,,消除學(xué)生這種心理是使他們學(xué)好物理的前提,,我深入學(xué)生中了解他們學(xué)習(xí)情況,,結(jié)合物理的特點(diǎn),從提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣入手,,從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,,利用各種教學(xué)手段,提高物理課的課堂氣氛,,使學(xué)生漸漸地喜歡上物理課,,喜歡我這個(gè)物理教師,這為學(xué)生學(xué)好物理,,我上好物理打下基礎(chǔ),。實(shí)踐證明,我的做法是成功的,,本人所教的班的物理成績不管是測驗(yàn)還是考試,,在年級(jí)中都是最好的。這說明我在物理教學(xué)中,,充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)困難,,學(xué)習(xí)特點(diǎn),搞好課堂氣氛,,由易到難,,循序漸進(jìn),提高興趣,,消除學(xué)生學(xué)習(xí)困難的做法是成功的,。
2,、九年級(jí)的學(xué)生面對(duì)的是中考,,中考是選拔性考試,所以考試是能力的考試,。任現(xiàn)職以來,,我教過五屆畢業(yè)班。作為教師,,我深知教畢業(yè)班的責(zé)任重大,,所以我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,首先自己要過關(guān),。教畢業(yè)班時(shí),,我認(rèn)真研究考試說明,研究歷年來中考題和各地的模擬題,,對(duì)中考的難度心中有數(shù),。同時(shí),結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際水平,,因材施教,。對(duì)中考復(fù)習(xí),,我一樣強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),因?yàn)闆]有好的基礎(chǔ)就根本談不上能力,。同時(shí),,不斷地鼓勵(lì)學(xué)生,因?yàn)槲覀冞@層次的學(xué)校學(xué)生生源不是太好,,因此,,我在處于不利的位置。所以,,在精神和行動(dòng)上都要鼓勵(lì),。同時(shí),要學(xué)生避免做太難的題目,。在教學(xué)上,,我特別注重問題的歸納,方法的歸納,,做到條理清楚,。采用“版塊”式的復(fù)習(xí)方法,幫助學(xué)生對(duì)不同部分知識(shí)作總結(jié),。今年我所教的多媒體班的在中考中及格率為100%,,優(yōu)秀率超過60%,所教普通班的及格率為75%,,優(yōu)秀率也達(dá)到25%,。20xx年我所教班的理綜中考成績平均分為101分,比上一年同層次的班高出10多分,,創(chuàng)新了學(xué)校新的物理成績紀(jì)錄,。得到了學(xué)校的肯定。雖然我們的考生處于不太好的位置,,但作為教師的我,,還是信心十足,加上沒日沒夜的努力,,終于取得了出乎大家意料的好成績,。
作為教師,我有吃苦精神,,努力鉆研教材,,全面了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友,,努力使學(xué)生自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從這角度看,是非常成功的,。
在教學(xué)研究方面,,我也做了大量工作,參與過很多教改活動(dòng),,也獲得了很好的成績,。1、積極運(yùn)用信息化手段,,加強(qiáng)課堂教學(xué),。自從學(xué)校有了多媒體后,我就盡量用電腦上課,,這樣不但增加了容量,,把一些難以表達(dá)的抽象的內(nèi)容同電腦模擬出,很好地突破了難點(diǎn),。而且,,電教課件充分利用聲光并茂的特點(diǎn),能吸引學(xué)生,,達(dá)到教學(xué)效果,。因此,我抽出了大量時(shí)間來鉆研,,開發(fā)制作了很多物理課件,,并被其他老師引用。在20xx年5月我制作的課件獲省級(jí)課件比賽一等獎(jiǎng),。2,、在教學(xué)改革中,適應(yīng)新課改的需要,,在教學(xué)過程中,,我積極探索新的教學(xué)方法,在不斷的努力下,,逐漸摸索出一套新的教學(xué)方法,,并取得良好的成績,,根據(jù)自己的經(jīng)歷,,我所撰寫的論文等多篇在省市級(jí)刊物上發(fā)表。
在德育教育工作方面,,我以身作則,,言傳身教,嚴(yán)格要求學(xué)生,,同時(shí)又做學(xué)生的朋友,,努力使我所教過的每一位學(xué)生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要,。所以,,平時(shí)我特別樂于與學(xué)生交流,了解學(xué)生的心理需要和心理變化,,有機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行德育教育,。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),及時(shí)給予幫助;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化,,及時(shí)找他談心,。由于我比較容易與學(xué)生相處,所以學(xué)生都喜歡與我交流,,無形中起到了潛移默化作用,。我的經(jīng)驗(yàn)是:要教育好學(xué)生,讓學(xué)生敬佩你,,喜歡你是非常重要的,。我當(dāng)了8年的班主任。我治班的理念是:有嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),,良好的班風(fēng),,活潑團(tuán)結(jié)向上,有活力,,成績出眾,。由于方法得當(dāng),得到學(xué)生的愛戴和擁護(hù),,所以所帶班每學(xué)期都能拿到多月份的文明班,、優(yōu)秀班集體等稱號(hào)。而且學(xué)習(xí)成績良好,,如20xx年的中考中我所教的理綜有多名學(xué)生的成績接近滿分,,優(yōu)秀率達(dá)到80%,為學(xué)校今年中考成績大幅上升作出了最大的貢獻(xiàn),。所有數(shù)字都可以說明我的班主任工作的卓有成效的,。在20xx和20xx年兩度獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
任現(xiàn)職以來,,我嚴(yán)格要求自己,,在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績,但這只代表過去,。不管本次申報(bào)中級(jí)教師資格是否如愿,,我都會(huì)一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力;還要不斷地學(xué)習(xí),,不斷地進(jìn)步,,為完美自己人生,,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力,。
教師述職報(bào)告題目參考篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
下午好!
我是電子商務(wù)專業(yè)新教師王閃,是16電商3班班主任,,同時(shí)也是18電商3+2班班主任,。下面是我的個(gè)人述職報(bào)告——默默耕耘,靜待花開,。
一,、工作回顧。
1.參與教材的編寫,。
因?yàn)槟壳笆袌錾?,針?duì)中職層面的市場營銷知識(shí)的練習(xí)題不止題量少而且重復(fù)多,知識(shí)重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)確,。所以在20__年,,我的師傅潘巧蘭老師就帶領(lǐng)我們專業(yè)的老師,一起編寫了《市場營銷》練習(xí)冊(cè)?,F(xiàn)在已經(jīng)出版并在使用中,。
2.指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。
出處 m.sevw.cn
20__年11月份帶領(lǐng)學(xué)生參加中職生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書項(xiàng)目,,獲得了市三等獎(jiǎng),。這是我第一次帶學(xué)生比賽,在比賽中也見識(shí)了許多亮點(diǎn)的項(xiàng)目,,啟發(fā)了新的思路,。
3.教師獲獎(jiǎng)。
20__年我參加網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)局組織的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,。這項(xiàng)目是結(jié)合我們學(xué)校的大師工作室——刺繡工作室,,其主要內(nèi)容是將我們的傳統(tǒng)手工業(yè)搭上電子商務(wù)的“快車”。結(jié)果項(xiàng)目以浦江縣第二名的成績參加了金華市賽,,最終獲得市三等獎(jiǎng)里的第一名,。參加創(chuàng)業(yè)大賽的還有成立一至三年的企業(yè),他們的經(jīng)營模式比我們更成熟,,與這些企業(yè)家們比賽了一場,,令我們受益匪淺。我們了解了目前的電商發(fā)展,,對(duì)我們學(xué)生的培養(yǎng)方向也很有幫助,。除了三等獎(jiǎng)我們還獲得了意外之喜——最佳人氣獎(jiǎng),。
二,、班主任工作。
德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,而我的秘訣是“愛”,。
首先,,愛是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,。為了了解學(xué)生我常和學(xué)生在一起,,除了上課互動(dòng),下課閑聊,,我們學(xué)校的活動(dòng)也是拉近師生關(guān)系的重要途徑,。
其次,愛是關(guān)懷,。我除了口頭上的聊天,,用的比較多的還有書面聊天。因?yàn)樵S多同學(xué)不善于口語交流,,我會(huì)運(yùn)用晚自習(xí)的時(shí)間,,讓他們給我寫信。才華橫溢的學(xué)生還給我寫了藏頭詩,,還為我畫了像,。當(dāng)然,我是每信必回的,,還特地準(zhǔn)備了卡片式的微信賀卡,,只有刮開才能看見我寫的內(nèi)容,比較新奇受到了學(xué)生的喜愛,。
最后,,愛是相互。猶記得某個(gè)周日孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備生日驚喜,,而我在他們離校的最后一個(gè)晚自習(xí),,還為他們準(zhǔn)備了一個(gè)蛋糕。上面有每位同學(xué)的名牌,,代表著我們是一個(gè)團(tuán)圓的大家庭,。
三、工作展望,。
對(duì)于新教師而言,,我們要做的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐,。我會(huì)邊學(xué)邊教,,邊教邊學(xué),調(diào)整好自己的心態(tài),,安心,,靜心,,耐心地對(duì)待我的職業(yè)。我會(huì)認(rèn)真地備好每一節(jié)課,,多參加聽課,,評(píng)課,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)提升自己,。我會(huì)將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中,,認(rèn)真工作,不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德,。虛心學(xué)習(xí),,不斷反思,努力讓自己快速地成長起來,。
20__重新開始,,從心開始,勿忘初心!
教師述職報(bào)告題目參考篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:
大家好!
本學(xué)期,,我擔(dān)任八年級(jí)4班的班主任,自開學(xué)以來,,我一向在思考如何做好班主任工作,,現(xiàn)將工作述職如下:
一、工作狀況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。
1,、用“心”育人。
“愛就是教育”,。我認(rèn)為,,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體,。個(gè)性是時(shí)代飛躍發(fā)展的這天,,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師就應(yīng)有樂觀的人性觀,,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵(lì)”,,需要一座架在師生之間的相互理解,、相互溝通、相互信任,、相互欣賞的橋梁,。
記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,,學(xué)生能做好,,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,,則是一個(gè)失敗的班主任,。對(duì)于學(xué)生,,要給予信任,,引導(dǎo)他們,自主管理,,這樣的班級(jí),,才有上進(jìn)性。
2,、班主任就應(yīng)熱愛學(xué)生,,是學(xué)生的主心骨。
只有這樣,,學(xué)生才能不僅僅把自己當(dāng)做老師,,更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母,。我們就應(yīng)用自己廣博的知識(shí),、對(duì)事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們就應(yīng)會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,,傾聽學(xué)生的心聲,。我們就應(yīng)深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的辦法。我們就應(yīng)幫忙學(xué)生樹立理想,,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的好處及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),。我們就應(yīng)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,研究學(xué)生,,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。
我們就應(yīng)要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處,。因此,,我們就應(yīng)經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,,不斷地提醒學(xué)生拒絕_有效的控制自我,,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長,。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,,深知“激勵(lì)”的價(jià)值,,平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)。
3,、班主任就應(yīng)與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師群眾的核心,,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都務(wù)必負(fù)起主要職責(zé),,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào),。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作用心性,,班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,,讓學(xué)生愛戴教給他們知識(shí)的老師,。
班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要,。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都就應(yīng)給予足夠的重視,,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心,、支持任課教師,。班主任就應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師情緒愉悅,。班主任就應(yīng)及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾,。班主任就應(yīng)學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見和要求,,只有這樣,,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,,才能產(chǎn)生神奇的力量,。
二、問題及教訓(xùn),。
本學(xué)期,,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,,有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等,。
三,、努力方向。
1、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,,借鑒他們先進(jìn)的管理方法,。
3、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng),,增進(jìn)班級(jí)凝聚力,,構(gòu)成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
總之,,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,。作為一名普通教師和班主任,,我想只要我留心,,每一天工作,每一天創(chuàng)新,,每一天反思,,每一天積累,就必須能夠取得理想成績,。
謝謝大家!
教師述職報(bào)告題目參考篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們大家好:
我叫xx是公園社區(qū)的勞動(dòng)保障協(xié)理員,。負(fù)責(zé)低保,、低收入困難家庭、低收入及廉租住房工作,。在xx街領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下20xx年的工作即將結(jié)束,,迎來了嶄新的20xx年。下面就我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,。
我在工作中嚴(yán)格要求自己,。以高標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持原則,、掌握政策虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真履行自己的職責(zé),,并能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,。
今年是低保的規(guī)范年,,根椐上級(jí)的要求,,對(duì)低保戶進(jìn)行清理整治。認(rèn)真的宣傳此次整治工作的必要性,。使低保戶及時(shí)掌握政府的政策,,作到應(yīng)保盡保,應(yīng)退盡退,,使政府的低保政策得到落實(shí),。我社區(qū)現(xiàn)有低保戶xx戶。從今年共取消低保xx戶,,新增低保x戶,,有低收入困難家庭5戶,低收入家庭2戶,。為x戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā),,為x戶低保戶辦理大病救助補(bǔ)助,為x戶低保戶子女辦理了義務(wù)教育加發(fā),。為xx戶低保戶領(lǐng)取了廉租住房補(bǔ)貼,。在民政局為xx戶低保健全檔案,將信息輸入電腦進(jìn)行微機(jī)化管理,。
對(duì)低保戶的管理工作,,要求每周兩次組織低保戶義務(wù)勞動(dòng)。從清理轄區(qū)衛(wèi)生和清理xxxxxx亂貼亂畫到清理冰雪工作都完成的很好,。
根據(jù)救助類型不同,,按照救助家庭類別做好動(dòng)態(tài)復(fù)查;城市低保家庭中a,、類家庭每半年復(fù)查一次,;b、c類家庭每季度復(fù)查一次,;d,、e類家庭每月復(fù)查一次。低收入家庭每半年復(fù)查一次,。復(fù)查中,,認(rèn)真核對(duì)戶籍人員,對(duì)家庭收入發(fā)生變化的家庭及時(shí)記錄提出調(diào)整意見,,戶籍地因出售或動(dòng)遷變更等情況,,應(yīng)根據(jù)《保障辦法》有關(guān)規(guī)定確定是否應(yīng)繼續(xù)享受保障待遇,如應(yīng)繼續(xù)享受及時(shí)辦理低保待遇遷移手續(xù),。
以上是我的述職匯報(bào),,工作中還有不足的地方。但在今后的工作中我會(huì)更加努力,全心全意為人民服務(wù),,服好務(wù),。在新的一年里讓自己有一個(gè)更大的進(jìn)步。謝謝,。
述職人:xx,。
20xx年xx月xx日。
教師述職報(bào)告題目參考篇十二
本人于1998年7月畢業(yè)于成大學(xué),,同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學(xué)校,,從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。2xx5~2xx6年根據(jù)學(xué)校安排,,到金北路小學(xué)對(duì)口交流一年,。1999年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師;2xx1年參加普通話培訓(xùn),經(jīng)考核到達(dá)二級(jí)甲等,,同年獲教師資格證書;20xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)教育管理專業(yè),,2xx3年經(jīng)培訓(xùn)被授予中國數(shù)學(xué)奧林匹克貳級(jí)教練員稱號(hào),2xx6年7月參加成都市職稱計(jì)算機(jī)考核,,成績合格,。
我自覺學(xué)習(xí)和宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),,熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),,熱愛本職工作,,主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),,得到搭班同事的認(rèn)同,。在工作中團(tuán)結(jié)同事,相互協(xié)作,,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ鞯拈L處,,維護(hù)其在學(xué)生中的威信。堅(jiān)持“活到老,、學(xué)到老”,,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù),,改善教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真進(jìn)行課前準(zhǔn)備,認(rèn)真批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,注重學(xué)生心理健康教育。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生教育提出意見和推薦,,尊重家長人格,,取得共識(shí)。要求學(xué)生尊重父母的`勞動(dòng),,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地發(fā)展,。廉潔從教,不以輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)等各種理由索要家長的錢物,,沒有利用學(xué)生家長的關(guān)聯(lián)為自己謀取私利。
為人師表,,嚴(yán)于律己,,要求學(xué)生不能做的,,首先自己以身作則不做。注意遵守社會(huì)公德,,處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,、人民教師,沒有違紀(jì)違法行為,。課堂教學(xué)中堅(jiān)持使用普通話,,衣著整潔得體。在教育教學(xué)活動(dòng)中沒有使用手機(jī)等通訊工具;用心參加文體活動(dòng),,反對(duì)封建迷信,,不打牌、不參賭,,維護(hù)人民教師良好形象,。
此刻就我1999年任小學(xué)一級(jí)教師以來的狀況做如下匯報(bào):
1999年9月~2xx1年8月,從一年級(jí)帶上來的一班和二班,,經(jīng)過我的發(fā)奮,,到三年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)平均分已居全年級(jí)五個(gè)班之首,全學(xué)區(qū)九個(gè)學(xué)校也名列前茅,。同時(shí),,任三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長時(shí),對(duì)新教師黃勇采取聽評(píng)課方式,,從中教給他教育,、教學(xué)的技巧。
2xx1年9月~20xx年8月,,新接一年級(jí)二班和三班,,經(jīng)過一年的發(fā)奮,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績不僅僅在全年級(jí)五個(gè)班,,就是全學(xué)區(qū)9個(gè)學(xué)校也名列前茅,。同時(shí),作為一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長,,與新教師段靖之間,,除了互相聽評(píng)課,還一有時(shí)刻就針對(duì)某一個(gè)教學(xué)資料如何處理進(jìn)行坦誠的交流,,從中互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,。
20xx年9月~2xx5年8月,,新接一年級(jí)三班和四班,經(jīng)過我的發(fā)奮,,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績一向位居全年級(jí)六個(gè)班的榜首,,而且在全學(xué)區(qū)7所學(xué)校中也名列前茅,。個(gè)性是我當(dāng)班主任的三班由于一進(jìn)校,就著力于培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,因此被評(píng)為成都市牛區(qū)201x~2xx3學(xué)年度先進(jìn)班群眾,。同時(shí),我也有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,,我班曾獲得過20xx年校接力賽第二名,,2xx3年校接力賽第一名,2xx4年校廣播操比賽一等獎(jiǎng),,2xx4年校田徑戶外會(huì)團(tuán)體總分第一名,,2xx4年校接力賽第一名,學(xué)區(qū)接力賽第二名,,2xx3年校第六屆藝術(shù)節(jié)音樂類一等獎(jiǎng),。除此以外,我班還涌現(xiàn)出劉林,、朱婷,、李莉、段怡這樣的藝術(shù)苗子,,和黃勇,、羅梅、陳林這樣的體育尖子,。而我自己,,也在學(xué)區(qū)第11屆中青年教師賽課活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng),2xx3年被街道辦事處評(píng)為防治非典型肺炎工作先進(jìn)個(gè)人,,2xx4年被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,2xx4年獲得源街道優(yōu)秀少先隊(duì)工作者稱號(hào)。
2xx5年9月~2xx6年6月,,經(jīng)學(xué)校安排,,到北路小學(xué)對(duì)口交流一年。所帶的三年級(jí)一班和二班數(shù)學(xué)班平均分較以前提高了近10分,,居全校三個(gè)班的一,、二名,同時(shí)在全學(xué)區(qū)6所學(xué)校中分獲第二名和第四名,。即使在周工作量較大的狀況下(每周上12課時(shí),,聽2課時(shí),每月上1節(jié)公開課),,我仍欣然理解學(xué)校安排帶實(shí)習(xí)生程林蓉,,指導(dǎo)該校年輕教師周蓉和程挺。同時(shí),,我擔(dān)任副班主任的三年級(jí)一班獲2xx5~2xx6學(xué)年度校優(yōu)秀班群眾稱號(hào),,第七屆北路校園藝術(shù)節(jié)第二名,、體操第一名。當(dāng)然,,我自己也不能落后,,2xx6年5月,獲得源地區(qū)黨團(tuán)青年教師教學(xué)基本功技能大賽粉筆字二等獎(jiǎng)。
“學(xué)高為師,身正為范”,,陶行知先生的真知灼言,如猶在耳,,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一位青年教師,,知道自己的工作才剛剛起步,,但我會(huì)在不斷的探索和實(shí)踐中,讓自己成長起來,。
教師述職報(bào)告題目參考篇十三
xxxx年畢業(yè)于師范大學(xué)專業(yè),,20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師資格。現(xiàn)欲申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱,,現(xiàn)將我近年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個(gè)教師應(yīng)有職責(zé),受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
教師述職報(bào)告題目參考篇十四
回顧這一年的工作,,有成績,、也有失誤,有經(jīng)驗(yàn),、也有不足,,我對(duì)這一年的工作做一總結(jié)。下面就是小編給大家?guī)淼慕處焸€(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望能幫助到大家!
教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,十分不易,。那么作為教育工作者就要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,不斷的提升自己,。那么關(guān)于教師個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀范文要怎么寫呢?下面跟著小編一起來看看吧!
轉(zhuǎn)眼間,,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目,。本人畢業(yè)于x。
學(xué)院生物與化學(xué)工程系化學(xué)專業(yè),,并于同年8月回到母校二中工作,,擔(dān)任九年級(jí)1001班的化學(xué)教師,并兼任初中部化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師職稱,,本人將對(duì)自己工作近一年來作如下陳述:
思想品德表現(xiàn)。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
師德修養(yǎng)方面。
教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,,也是社會(huì)文化,、倫理道德價(jià)值觀念的傳授者和示范者。要通過不斷學(xué)習(xí)使自身具備更高的道德水準(zhǔn),。以高尚的道德形象和人格魅力來影響和激勵(lì)學(xué)生,。我從小學(xué)五年級(jí)就立志要當(dāng)一名人民教師,我熱愛教師這個(gè)特殊的職業(yè)!工作之中和工作之余中,,能以身作則,,嚴(yán)于律己,為人師表,,樂于奉獻(xiàn),。做到關(guān)愛學(xué)生,又嚴(yán)格要求學(xué)生,,努力踐行,,不斷提高自己的道德水準(zhǔn),不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),,樹立以人為本的育人意識(shí)和使命感,。如空閑的時(shí)間我常常會(huì)閱讀一些有關(guān)教師成長方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。如《給教師的建議》,、《優(yōu)秀教師的成長之路》等等,。
工作態(tài)度及職責(zé)方面。
工作態(tài)度積極端正,,上,、下班不遲到、不早退,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,認(rèn)真、細(xì)致負(fù)責(zé),,一絲不茍,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課井然有序,,對(duì)于學(xué)生的提問能夠細(xì)心,、耐心地解答,工作之余,,虛心學(xué)習(xí),,勤于做題來提高自己的思維及解題能力,課后及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),,輔導(dǎo)時(shí),,做到不偏心,不搞特殊化。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室管理方面,,保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔,,實(shí)驗(yàn)藥品的擺放按要求入柜整理,防止觸電,、儀器及藥品傷害,。
業(yè)務(wù)能力方面。
1,、教學(xué)方面。
從教以來,,不斷通過多種途徑的學(xué)習(xí),,來提升自己的教學(xué)能力。通過向我的師傅黃源銀校長及我的同事的虛心請(qǐng)教和自己的逐步積累,,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上取得了不少收獲,。通過縣教育局組織的全縣中學(xué)物理化學(xué)教師培訓(xùn)和新教師的提高培訓(xùn)取得了不少教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),如如何正確使用和編寫教學(xué)案,、教學(xué)案的優(yōu)化設(shè)計(jì)及教學(xué)中的課堂觀察上學(xué)到了不少東西,,還在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力與技巧和正確處理學(xué)生問題方面獲益良多,并把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)方法合理運(yùn)用到實(shí)際工作中,。在教學(xué)中,,注意幫助學(xué)生積累和掌握基礎(chǔ)知識(shí),以新課知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識(shí)點(diǎn)和運(yùn)用已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)間接,、直接的獲得化學(xué)知識(shí),或者是通過預(yù)習(xí)提出疑問,,使知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng),,并一脈相承,幫組學(xué)生理解記憶,。從教學(xué)效果來看,,大部分學(xué)生學(xué)得比較輕松。教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分展示自己,,又通過提問引起后進(jìn)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心,。經(jīng)過半年的努力,我所教的三個(gè)班化學(xué)期末成績分別居全縣第二,、第十,、第十一名的好成績。在剛結(jié)束的化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查操作中也受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)考查小組的好評(píng),。
2,、教研活動(dòng)方面。
積極定期按時(shí)參加理化生組的教科研活動(dòng),有疑問及時(shí)向各位老師請(qǐng)教,。積極聽各位老師特別是師傅黃校長的課,,通過聽課來發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法及知識(shí)講解上存在的不足,并在自己的教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。特別是每次他們聽了我的課,,在課后評(píng)課的時(shí)候都會(huì)指出我存在的不足,特別是在適應(yīng)學(xué)?!?52”和諧高效課堂教學(xué)模式中,,指出我應(yīng)該什么時(shí)候組織展示點(diǎn)評(píng),以及精講提升,,該怎么把握,。我都會(huì)及時(shí)做好筆記,以便下次改進(jìn),。
一份耕耘,,一份收獲。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭取更上一層樓,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績,。
我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,,才能贏得學(xué)生的愛,,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,,學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,,親其師才能信其道,。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長,,一起進(jìn)步,。
在這一年里,本人上半年擔(dān)任三,、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,下半年擔(dān)任了一、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。
一、教學(xué)工作:
在教學(xué)中,,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,并認(rèn)真批改作業(yè);為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自制課件,、教具,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。在學(xué)期末圓滿的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。
二,、社團(tuán)活動(dòng):
在這一年中,,我擔(dān)任了我校青花瓷社團(tuán)的教學(xué)工作,學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,青花瓷制作水平有了很大的提高。各方來賓對(duì)我校學(xué)生的青花瓷有著較高的評(píng)價(jià),。
三,、圖書管理:
在學(xué)校的圖書管理中,完成了新購書的登記,、上架和學(xué)生,、教師的借閱工作,。
四、其他工作:
除了日常的教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,,今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板;積極參加各種校內(nèi)校外活動(dòng)(附表),幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,,并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時(shí)任務(wù),。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,,并做好新學(xué)期的計(jì)劃,我相信只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲,。
在即將過去的20x。
年,,學(xué)院在學(xué)校的正確指導(dǎo)下,,在學(xué)院全體教職員工的共同努力下,根據(jù)學(xué)校今年工作主要思路及工作要點(diǎn),,我院堅(jiān)持以黨的十八大重要精神為指導(dǎo),,深入實(shí)施學(xué)院“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞中心工作,,積極準(zhǔn)備、認(rèn)真謀劃,,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵,、深化改革,提振教風(fēng),,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,,較圓滿完成了“十二五”規(guī)劃的年度各項(xiàng)工作目標(biāo)。
以學(xué)院首屆“本科教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)”評(píng)選為契機(jī),,切實(shí)抓好本科教學(xué)過程建設(shè),,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1,、科學(xué)制定20x,。
級(jí)本科人才培養(yǎng)方案。
通過多級(jí)審定,,共修訂各個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向及橋梁卓越班,、路橋留學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃11個(gè),使我院修訂的人才培養(yǎng)計(jì)劃更科學(xué)和規(guī)范,。
2,、積極申報(bào)教研教改及“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目,。
(1)積極開展課程建設(shè)。由張x,。
教授主持,,劉x。
老師等為主要骨干的“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理”國家級(jí)精品課年批準(zhǔn)為省級(jí)“精品資源共享課程”,,并已報(bào)國家教育部,。由楊偉軍教授主持,付濤老師為主要負(fù)責(zé)人的省級(jí)精品課程“鋼結(jié)構(gòu)基本理論與設(shè)計(jì)”通過驗(yàn)收,。
(2)積極申報(bào)校企合作示范基地,,我院和x。
省第六工程有限公司建設(shè)的校企合作示范基地被評(píng)為省級(jí)“校企合作示范基地”,。
(3)積極開展20x,。
年度“大學(xué)生研究生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”申報(bào)工作,共申報(bào)21項(xiàng),獲批16項(xiàng),。
(4)積極申報(bào)教改項(xiàng)目,,獲批校級(jí)教改項(xiàng)目9項(xiàng)。
3,、樹立榜樣,、挖掘正能量,以校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng),、院教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)評(píng)選為契機(jī),,積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡。我院蔡明兮,、劉x,。
老師獲評(píng)第二屆“校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。申報(bào)我院首屆教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)教師人數(shù)達(dá)32人,,這些教師為大家樹立了榜樣,,展示了正能量。
4,、積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng)。付果老師《結(jié)構(gòu)力學(xué)a》,、夏棟舟老師的《土木工程建設(shè)法規(guī)》,、陳文勝老師的《邊坡工程課程設(shè)計(jì)》通過學(xué)校評(píng)審被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程”,下半年又有四門申報(bào)了校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程,。
5,、教師積極對(duì)本科生開展學(xué)術(shù)講座。今年年我院共為本科生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座20多場,。
6,、積極進(jìn)行專業(yè),、課程及考試等改革。我院今年啟動(dòng)了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進(jìn)行課程考核改革,,今年我院有12門課程考核改革獲學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng),。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了,。驀然回首,,往事歷歷在目。為今后更好的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
一,、錘煉業(yè)務(wù)。
本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語教學(xué)工作,。在教學(xué)方面,,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音滲透,,課下組建興趣小組,,拓展語音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。輔導(dǎo)的學(xué)生,,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。
二,、虛心學(xué)習(xí)。
作為一名新教師,,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題,。問題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,勤奮地讀書,、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我。一年來,,我通讀了《生命教育-一位小學(xué)英語教師的教育生活》,、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,,通過向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,聽課,,外出學(xué)習(xí)等,開拓自己的思維,,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),,不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績,,在老師們的幫助下,,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,,區(qū)小學(xué)英語學(xué)科"課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析"比賽,,全國第四屆"新標(biāo)準(zhǔn)杯"英語教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。
古人云:"飛瀑之下,,必有深潭,。"這"深潭"是"飛瀑"長年累月沖擊地面而成的。同樣,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時(shí)間積累起來的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較,、歸納和提煉,,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,,更好地教書育人,。
三、勤奮工作,。
作為一名青年黨員教師,,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,,力求做到無欲而剛,,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并記好學(xué)習(xí)筆記,心得體會(huì),,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,,做事在前,,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,參與校報(bào)??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,,不曠課,,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,課時(shí)足,,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。
回顧一年來的工作,,有成績也有不足。我知道,,任何事情都是在不斷的反思--改進(jìn)--再反思--再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自己最大的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,,在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績,。同時(shí),,自身肯定有諸多不足之處存在,"逝者不可追,,來者猶可鑒",,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力,。
理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為:一個(gè)學(xué)生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展,。因此教師務(wù)必在明白,、尊重、愛護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任,、接納,、明白、尊重的情感氛圍,,這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展,,有利于德育工作的實(shí)施。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè),,恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為:
一、師德是教育工作者的靈魂,。
國家的興衰,,取決于教育;教育的'興衰,取決于教師,。
教師是立校之本,,而師德則是教育之魂。從古至今,,在人們心目中,,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生,,用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,,只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞以前說過:“要使學(xué)生的品德高尚,,教師自己首先就應(yīng)是一個(gè)品德高尚的人,。”教師是學(xué)生的一面鏡子,,言談舉止,,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套,,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,,表里如一,,成為學(xué)生的表率??鬃诱f得好:“其身正,,不令而行,其身不正,,雖令不從,?!?/p>
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著必須的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的,,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響,,不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果。這天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
倘若教師沒有尊重,,關(guān)心和熱愛學(xué)生,,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛之心”。熱愛學(xué)生是建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)。在建立和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,,教師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,,因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種好處上來說,這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。
二,、教書育人是師德的關(guān)鍵。
在知識(shí)的海洋里,,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,,常年累月航行于其中,,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,,無怨無悔,。浪頭上行舟,難免驚心動(dòng)魄,,但也有欣慰與歡暢,,誰說不是呢?選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,,混跡社會(huì),,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,,而應(yīng)是透過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
三,、熱愛學(xué)生是師德教育的核心,。
教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),,能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生,,能不能做到既教書又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展,,黨和國家對(duì)教育的深切關(guān)注,,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。
老師對(duì)學(xué)生的愛,,會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛,,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,,信其道”而“樂其道”,,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。在教育中,,我們對(duì)學(xué)生的愛就應(yīng)是正直,、公正、坦蕩,、無私的,,不是偏狹、庸俗的,。因權(quán)勢而愛,,因門第而愛,因金錢而愛,,這種愛只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對(duì)待他,。
在我的課堂教學(xué)上,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快簡單的學(xué)習(xí),,我的感受是:明朗而高效的節(jié)奏感,,嚴(yán)肅而活潑的氛圍,重積累與聯(lián)系,,重學(xué)法指導(dǎo),,重語言運(yùn)用,,重合作意識(shí)的培養(yǎng),重情感交流,。在新課標(biāo)下,,我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語言知識(shí);指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,,使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。
我堅(jiān)信,,興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師,。正正因如此,學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后,,漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感興趣,。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán)。同時(shí),,在語文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲,,這樣既充實(shí)豐富了課堂,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。
愛是教師美麗的語言,,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶――博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,,影響學(xué)生,,關(guān)心他們的成長。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念,、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能,,發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂,、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才,。教學(xué),是一曲愛的奉獻(xiàn),,我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,,因奮斗而更美麗,。
教師述職報(bào)告題目參考篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:
轉(zhuǎn)眼間,從20__年8月參加工作至今已有一年了,,在這一年里,,本人擔(dān)任17級(jí)(1,、2)班的中餐烹飪工作?;厥走^去,,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,,成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,,現(xiàn)結(jié)合一年工作做以下報(bào)告:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力提高思想覺悟,。熱愛教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,,盡自己最大的能力把工作做好,。遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行。
二,、積極實(shí)踐,,錘煉教科研能力。進(jìn)入教師角色后,,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),,盡量做到適度,、適量,。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在實(shí)踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講透,、課后督促檢查嚴(yán),。
平時(shí),我還去聽本科組教師的課,,到外校去聽本專業(yè)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,甚至跨學(xué)科聽課。并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高,。
三、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。一年來,我能積極參加校本培訓(xùn)并撰寫培訓(xùn)的心得體會(huì),。教書之余,,我自覺的學(xué)習(xí)與本專業(yè)有關(guān)的書籍和研究菜品的制作,對(duì)校外的本專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行證書的培訓(xùn),。
四,、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書,。在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,遵守“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,。自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣。日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。
不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持,、努力配合下,,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,。
我也清楚地看到了自身的不足:一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,,缺乏較深刻的理論功底。二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式,、方法的有效運(yùn)用,。三、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,,做事較性急,,有時(shí)工作不細(xì)致。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”作為一個(gè)新教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績,。
五:努力方向,。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教研能力,。
2.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,提高自己的課堂調(diào)控能力,。
4.嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,,時(shí)刻警示自己,。
教師述職報(bào)告題目參考篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)春夏,?;厥最櫷锌f千,,忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,,但是,,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋,。
本學(xué)期我和張老師,、x老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作,。我班共有36名幼兒,,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
由于我們是新大班,,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,,與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人了,。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),,從吃喝拉撒。到知識(shí)學(xué)習(xí),,樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),,為此在日?;顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長,。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確,、條理清晰,,提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,,還注意保教配合,,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差,。
家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,,也是我們最大的同盟軍,因此做好家園溝通,,爭取家長對(duì)我們工作的理解與支持,,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,,及時(shí)溝通,。真誠的愛孩子,真誠的關(guān)心孩子,,真誠的和家長交流,。無論是班里,園里有什么事情,,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,,孩子能感受到,,家長自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利,。
述職人:_x,。
20_年_月_日。
教師述職報(bào)告題目參考篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了,?;叵胍粚W(xué)年的工作,,真是思緒萬千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
一,、德,。
本人在政治思想上,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參加政治學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,,具備強(qiáng)烈的民族自尊心,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,,捐款等,。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,,做到愛校如家,,愛生如子。言傳身教,,教書育人,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑,。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,,但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”,,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,,讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛,,我努力樹立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到,。在和學(xué)生的交流中,,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了,。
二,、勤,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠,,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
三,、能,。
我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,,研究教法,、學(xué)法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中,,堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》,。不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,,而且使課堂效率極大地提高,,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。
四,、績,。
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。
本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,在學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”的活動(dòng)中,我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對(duì)子,。使我在這個(gè)學(xué)期中,,進(jìn)步不少,,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),,作業(yè)豐富多彩。
上課的時(shí)候,,我著重于讀,,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,,小組“讀”,帶“讀”,,搶“讀”,,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了,。具體操作是這樣的,,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,,然后進(jìn)行朗讀比賽,。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的,。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,,并及時(shí)批改,,《能力培養(yǎng)》隨堂做,面批面改,。每月兩次測試,,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2,、注重課堂提問的藝術(shù),,引入競爭機(jī)制,,讓學(xué)生上課積極思考,。
我在每一節(jié)課上課之前,,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,,上課的效果自然也就好了,。
3、探索研究新教法,,新課型,,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
在這種教學(xué)理念的促使下,,我不斷地探索,、嘗試新的教法、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中,,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等,。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課,,受益匪淺,回來后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式,,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,,效果較好。
4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),,提高語文課堂教學(xué)的效益。
由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,,適當(dāng)加以運(yùn)用,。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來,,學(xué)生們都顯得意猶未盡,,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié),。
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,例如學(xué)生定期換座位、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長,、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。
四月份學(xué)校組織了隊(duì)列廣播體操比賽,,經(jīng)過師生的共同努力,我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績,,在五月末的文藝匯演中我班張浩楠,、程歌等同學(xué)的小品《我相信》榮獲初中組第二名,全班同學(xué)參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎(jiǎng),。本學(xué)期的大課間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《今夜舞起來》等舞蹈,學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),,豐富了學(xué)生的課余生活,,增強(qiáng)了體質(zhì)。
(三)以身作則,,積極參加活動(dòng),。
在“三尺講臺(tái)、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。在彰武縣寫字競賽中,,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級(jí)榮獲二等獎(jiǎng),。
以上,,是我這一學(xué)期來的情況。這一學(xué)期,,我成長了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,,使自己能更健康更迅速地成長!
此致
敬禮!
教師述職報(bào)告題目參考篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)期,,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)的班主任,兼數(shù)學(xué)的教學(xué),,我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一,、思想方面,。
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),,深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致,,關(guān)心國家大事,,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,愛校如家,,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,,情操高尚,,言行一致,堅(jiān)持一切場合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急,。
二、教學(xué)工作方面,。
本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作,。
三,、其他方面。
通過本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情很高,,上課認(rèn)真聽講,成績較好,。我配合班主任老師,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育,。對(duì)此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生及其家長均給予了極高評(píng)價(jià),。
在本學(xué)期的班主任工作中,,我通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。
當(dāng)然,,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。
此致
敬禮!
教師述職報(bào)告題目參考篇十九
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。
教師述職報(bào)告題目參考篇二十
時(shí)間就像小偷,,偷走你的青春,偷走你的激情,,偷走你有限的歲月,。初到鳳凰山的情景好像就在眼前,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了,。感嘆時(shí)光的流逝,,又不甘于歲月的蹉跎,于是乎只有與時(shí)間賽跑,,努力而又努力,。
來鳳凰山四年我倍感溫暖與親切,同事們對(duì)我都很好,,像親人一樣,,有事互相幫助,,相互包容,讓你每一天都心情愉快,??吹叫陆虒W(xué)樓拔地而起,心里樂滋滋的,,使我有幸自己最后三分之一的教學(xué)生涯在這么美麗的學(xué)校度過,。
20xx學(xué)年,我仍然任教書法,,周課時(shí)16節(jié),。我努力上好每一節(jié)課,每節(jié)課的作業(yè)都認(rèn)真批改,,寫得好的學(xué)生及時(shí)發(fā)星級(jí)獎(jiǎng)?wù)?,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,其中203班,,302班,,502班的學(xué)生書寫水平有明顯的好轉(zhuǎn),社團(tuán)里的學(xué)生興趣濃厚,,他們喜歡寫字課,,上課非常安靜,,水平也有明顯提高,。黃欣雨、楊藝榛鋼筆字獲縣藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),。六月上旬選拔了比較出色的13名學(xué)生參加湖州市比賽,,從五月下旬開始每天訓(xùn)練,水平有較大突破,。
每月更新布置學(xué)校宣傳欄一次,,使學(xué)校窗口更亮麗,每月參與教師教學(xué)札記評(píng)比一次,,做到嚴(yán)肅認(rèn)真,,公正公平。
在個(gè)人方面,,20xx年9月《懸針豎與垂露豎》一文發(fā)表于《教改導(dǎo)報(bào)》,,校本教材《朱老師教寫字》參加安吉縣優(yōu)秀校本教材評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。在安吉老年大學(xué)兼職古代歷史,,《老年大學(xué)古代歷史教材選編的原則與依據(jù)——以先秦事跡六十講為例》發(fā)表于《浙江老年教育研究》,。我努力學(xué)習(xí),勤于筆耕,,散文《安吉老年大學(xué)--老年人的樂園,,也是我的樂園》發(fā)表于《安吉報(bào)》,,雜文《誰來托住將要掉下的最后一根稻草》發(fā)表于《竹鄉(xiāng)文學(xué)》。
課余時(shí)間還參與學(xué)校校園文化建設(shè),,努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,,盡微不足道的努力,有些時(shí)候常常是力不能至,,心向往之,,總之一心希望學(xué)校好,希望鳳凰山小學(xué)越來越美麗,。
由于任教學(xué)科的特殊性,,校內(nèi)聽課數(shù)量不足。不過我空班時(shí)間從不浪費(fèi),,本學(xué)期初編寫了校本教材《朱老師教寫字--第十冊(cè)詞語盤點(diǎn)》和《朱老師教寫字--第八冊(cè)詞語盤點(diǎn)》供學(xué)生練習(xí),,最近又編寫了《朱老師教寫字--第二冊(cè)語文要點(diǎn)》、《朱老師教寫字--第三冊(cè)語文要點(diǎn)》,,準(zhǔn)備下學(xué)期使用,。
學(xué)無止境,教無定法,??鬃釉唬簩W(xué)然后知不足,教然后知困,,知不足,,然后能自反也;知困,,然后能自強(qiáng)也,。我將努力在“知不足”與“知困”中自反和自強(qiáng),以期教學(xué)相長,。
文檔為doc格式,。