教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分，對(duì)于教師的教學(xué)能力有很大影響。教案應(yīng)該根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，選取合適的教學(xué)資源。每個(gè)教案都有其獨(dú)特之處,，你可以從中找到適合自己的教學(xué)方法和策略。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇一

學(xué)校應(yīng)該提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)校消防安全教育,。

教案。

希望能夠幫到您!

1,、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

2,、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性,。

3,、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度,。

準(zhǔn)備：1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的,。

課件,。

3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

紅彤彤,，一大蓬,，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物,，單怕雨水不怕風(fēng),。(打一自然現(xiàn)象)。

師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(謎底：火)。

師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利,。可是如果利用不好,，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”,。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

6),、不要用老化的電源。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,，

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮,。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,，不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

1,、火警電話“119”撥通后,，要沉著,、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱,、火勢(shì)大小及燃燒物品,，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后,，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛,。

2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén),。

3,、家用電器或線路著火，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4,、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延,。

1、干粉滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄,，干粉即可噴出,。

2、1211滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟,，在氨氣壓力作用下,，1211滅火劑噴出。

3,、二氧化碳滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出,。

如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?

1,、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底,、大櫥柜內(nèi),。火勢(shì)不大時(shí),，要披上浸濕的衣服向外沖;,。

3、若身上已著火不可亂跑,，要就地打滾使火熄滅;,。

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生;,。

7、充分利用陽(yáng)臺(tái),、天窗等進(jìn)行自救;,。

8、處在高層建筑被火圍困時(shí),，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,，夜間則打手電,，發(fā)出求救信號(hào)。

發(fā)生火災(zāi)不用慌,，

分清火情找主張,。

油鍋著火不用水，

鍋蓋蓋上火滅光,。

衣物著火快澆水,，

電器著火拔電源，

同時(shí)撥打119,，

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇二

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2,、讓學(xué)生掌握有關(guān)的防火知識(shí)。

二,、教學(xué)重難點(diǎn)：

讓學(xué)生懂得如何防火和自救,。

三、教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí),。

四,、教學(xué)過(guò)程：

（一）激趣導(dǎo)入。

發(fā)問(wèn)：神農(nóng)架林區(qū)常說(shuō)“天大的事”是什么呀,？待學(xué)生回答后開(kāi)始播放課件,。

2、人們的生活離不開(kāi)火,。俗話說(shuō)：水火無(wú)情,。如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，嚴(yán)重威脅人們的生活,，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防,；二是如何滅火。對(duì)此,，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,，并掌握一些基本知識(shí)。

（二）講授新課,。

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么,？

預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

1．不玩火,。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的,。玩火時(shí),，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi),。

2．不吸煙,。吸煙不僅危害身體健康，還容易誘發(fā)火災(zāi),，因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,，堅(jiān)決杜絕吸煙。

3．愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),，防止火災(zāi)事故,，居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓,、滅火器,、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,，保證安全通道的暢通。

在家中如何注意防火,？

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,，同學(xué)們要注意：

1．使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,，在農(nóng)村,，則要遠(yuǎn)離柴草。

2．烘烤衣物要有人看管,，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),。

3．火爐旁不要存放易燃物品。

4．生火時(shí),，不要使用煤油,、汽油等助燃物品，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi),。

5．掏出的未熄滅的爐灰,、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火,。

6．使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸,，以免造成安全性能下降,，引發(fā)火災(zāi)。

7．使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心,，不可使其引燃易燃物品,。

8．電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源,，以防電器過(guò)熱而發(fā)生火災(zāi),。

9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。

10．煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用,；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。

在學(xué)校如何注意防火,？

在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,，也不帶汽油,、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2．實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),。

3．采用火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé),，管理好爐火,。

4．不隨意焚燒廢紙等。

5．打掃衛(wèi)生時(shí),，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

外出活動(dòng)如何注意防火,？

外出活動(dòng)時(shí),，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面要做到：

1．要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定,。

2．一般不要組織野炊活動(dòng),，確實(shí)需要組織的，要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,，并在老師的指導(dǎo)下用火,，用火完畢，應(yīng)及時(shí)熄滅火種,。

3．不攜帶火柴,、打火機(jī)等物品進(jìn)入林區(qū)、草原,、自然保護(hù)區(qū),、風(fēng)景名勝區(qū)。

4．自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施,、設(shè)備,。

5．自覺(jué)按照防火的要求去做，同時(shí)還要監(jiān)督,、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為,。

6．發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

（三）練習(xí),。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品,。

（2）有一天，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生到山林中去野炊,。

（3）報(bào)警時(shí),，報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),，用濕毛巾，衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部位,。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，千萬(wàn)不要往電器上潑水,、

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中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇三

消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的,，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù),，不污染不損壞。接下來(lái)小編為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)校防火安全教育教案2017,，想了解更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1.增強(qiáng)消防安全的'意識(shí),，以及所造成的嚴(yán)重后果。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),，了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用,，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛(ài)護(hù),，不污染不損壞。

3.學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤,。

觀看一段視頻：

一飯店由于消防設(shè)施不全,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道,，造成人員擁擠混亂,，死傷多人,，場(chǎng)景慘不忍睹。

看了這段錄像,，你有什么感受?

機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企業(yè),、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：

(五)組織防火檢查,，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

(六)組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練;

(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé),。

首先,，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志

1.出示各類(lèi)標(biāo)志圖案,。這是什么?

2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的,。

(二)了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義

1,、.出示小黑板：標(biāo)志分類(lèi)

(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等,。

(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等。

(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器,、消防栓等,。

(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等,。

(5)其他類(lèi)型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等。

2. 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火,、燃放鞭炮,、放易燃物)

3.師簡(jiǎn)介消防栓。

(三)知道各類(lèi)消防安全標(biāo)志的作用

1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)?它有什么作用,。(指名交流后小組交流)

2.分組討論：消防標(biāo)志的作用?

3.交流小結(jié)：(1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi),、制止隱患

(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解校園安全隱患。2.掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成“珍愛(ài)生命，安全第一”的素養(yǎng),。

教學(xué)方法：講授法+討論法教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘,。

教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情景：1.觀看因各種事故片，有不少的學(xué)生死于非命,，給家庭帶來(lái)了不幸,，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。2.揭示主題：天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福!生命如此美麗,，但又如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài),，但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害,，甚至失去生命。我們要珍惜寶貴的生命,，提高安全意識(shí),。“安全第一,，從我做起;安全第一,，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈,?！崩蠋熀图议L(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起探討安全知識(shí),，有了它既可以保護(hù)自己,，又讓家長(zhǎng)放心。情景再現(xiàn)：觀看小品《課間十分鐘》--------一位同學(xué)在和其他同學(xué)玩耍中把手摔傷了,。學(xué)生發(fā)言,，師生共同交流：

一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。3.學(xué)生交通安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患,。

二.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。上下樓梯要注意什么?

1,、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4,、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、上下樓靠右行,。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等。4.活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。

三.學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

1,、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),。

2,、保持車(chē)況良好，車(chē)鈴,、剎車(chē)齊全有效,。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,，不得搶穿紅燈,。

4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,，必須“一慢,、二看、三通過(guò)”,。

5,、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛,。

6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛,。

7,、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播,、音樂(lè),。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。

五.其他校園安全的注意事項(xiàng)：1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。3.如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的,。4.為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門(mén)外擁擠,，會(huì)造成意外傷害。5.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7.安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話,，隨時(shí)求救：“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征。

六.小結(jié)生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長(zhǎng)鳴!

七作業(yè)課后請(qǐng)大家多留心看看我們學(xué)校還存在哪些安全隱患。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇五

教學(xué)目的：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí),；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的,。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者,。

教學(xué)過(guò)程：

一、上學(xué)放學(xué)路上,。

教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛,；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么,。

（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析,。

（二）在路上要注意的問(wèn)題。

1,、道路行駛要靠右行,，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右,，走路要眼看前方,，排縱隊(duì)，不能互相并排行走,，更不能在路上追路,、嬉戲。

2,、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,，如：石子、泥團(tuán),、飲料瓶等,，不能隨便搭乘過(guò)往的'車(chē)輛,。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,，還要沿河走2千米的山路,，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,，路面寬約2.5米,，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使,。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳,，彎道處要先聽(tīng)再行,，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接,。

4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停,、二看、三想,、四通過(guò),。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練,。

（三）課堂發(fā)言,。

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,，讓他們自己表述存有安隱患的地方,。

2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,，誰(shuí)做的還不夠,。

3、今后該怎樣做,。

第二課時(shí),。

教學(xué)目的：

通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福,、要珍愛(ài)生命,、安全從小事做起，樹(shù)立牢固的安全意識(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

二,、乘車(chē)。

教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食,、住,、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

（一）在我們這里行有步行和乘車(chē)兩種,，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē),。我們周末,、節(jié)假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē),，下面就圍繞這一話題來(lái)談“乘車(chē)”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：

1,、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,，只能乘坐班車(chē)或?qū)＞€車(chē),，不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,，特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

2,、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后,，才能上下車(chē)，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座,。

3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,，不能超戴,。一定要戴安全帽、身子要往前傾,、手要抓牢車(chē)架,，并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行,、多打喇叭,、不能超車(chē)；騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī),、更不能打手機(jī),，以免分散注意力造成不測(cè)。

4,、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路,、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路,。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,，并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

（二）課堂議論,。

1,、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法,。

2,、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足,，還存在什么安全隱患,。

3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船,、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

（三）教師總結(jié)語(yǔ),。

第三課時(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：

1．使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性，知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,，應(yīng)該怎樣去防范,。

2．知道在課間活動(dòng)中要按順序,、守規(guī)則,。

3．能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。

4．使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲,、運(yùn)動(dòng),、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有一定的不安全因素，要防止危險(xiǎn)的發(fā)生,。懂得課間活動(dòng)守秩序,，大家才能愉快又安全。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生生知道校內(nèi)活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做,。

教學(xué)難點(diǎn)：

為什么校內(nèi)活動(dòng)要守秩序,。課前準(zhǔn)備：

1．讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。

2．選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3．了解一些校紀(jì)校規(guī),。

教育過(guò)程：

（一）校園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）,。

1．學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。

2．學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3．學(xué)生交通安全隱患。

4．校園隱性傷害的隱患,。

（二）學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1．上下樓梯要注意什么,？（可請(qǐng)學(xué)生舉手，讓學(xué)生在思考中意識(shí)哪些事在樓梯上是不能做的,。）,。

（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

（2）在人多的地方一定要扶好欄桿,。

（3）整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

（4）上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇六

參加人員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)及班主任,。

主要內(nèi)容：部署了學(xué)校近期消防安全檢查工作,。校長(zhǎng)馬慶東出席會(huì)議并代表學(xué)校與各部門(mén)簽訂了《消防安全工作責(zé)任書(shū)》，副校長(zhǎng)張江華主持會(huì)議,，各部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議,。

馬校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校安全工作無(wú)小事,，大家要予以高度的重視,，加強(qiáng)對(duì)師生員工安全教育，進(jìn)行安全檢查,、排查,，消除安全隱患;對(duì)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂,、接待中心等消防重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)安全檢查和管理,，抓實(shí)抓好;冬季天氣干燥，易發(fā)火災(zāi)事故,，是防火的重要時(shí)期,，要克服麻痹思想，警鐘長(zhǎng)鳴;要將消防巡邏和火災(zāi)巡邏作為重點(diǎn)內(nèi)容納入到治安巡邏中,。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇七

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)抗擊疫情過(guò)程中的一些實(shí)例,，以及對(duì)疫情的科學(xué)分析，舉一反三從五個(gè)切入點(diǎn)展開(kāi)教育,，分別為愛(ài)國(guó)主義教育,、生命教育,、社會(huì)責(zé)任感教育、規(guī)則教育,、愛(ài)和感恩教育,，樹(shù)立學(xué)生正確價(jià)值觀。

課前準(zhǔn)備：

新聞,、視頻,、ppt。

教學(xué)過(guò)程：

一,、幾則新聞,，感受強(qiáng)大祖國(guó)。

師：這個(gè)特殊的假期終于結(jié)束了,，很高興能夠再次見(jiàn)到同學(xué)們,，今天的班會(huì)課我們從幾則新聞開(kāi)始。

新聞1：數(shù)百臺(tái)機(jī)器,、四千余名工人爭(zhēng)分奪秒修建醫(yī)院,。

新聞2：成千上萬(wàn)的物資調(diào)配疫區(qū)。

新聞3：全國(guó)各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,，落實(shí)到戶,，精準(zhǔn)到人。

新聞4：各界人士踴躍捐款捐物,。

師：相信大家在家的這段期間,，一定都看到過(guò)這些新聞，請(qǐng)問(wèn)大家有什么感觸嗎?

生：咱們國(guó)家面對(duì)疫情,，號(hào)召力和凝聚力真強(qiáng)!

生：驕傲,、自豪……。

【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)應(yīng)對(duì)疫情國(guó)家的舉措,，讓學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,。

二,、分析原因，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,。

生：獵食野生動(dòng)物!

師：沒(méi)有錯(cuò),，隨著調(diào)查的深入，本次疫情病毒的來(lái)源是野生動(dòng)物,，人類(lèi)獵食野生動(dòng)物是本次疫情的原因,。非洲的埃博拉、17年前的非典,，都與獵食野生動(dòng)物有關(guān),。這樣的傷痛還未過(guò)去,，病毒又再次出現(xiàn)。一部分狂妄自大,、無(wú)知無(wú)畏的人,，無(wú)視野生動(dòng)物生命的存在，最終造成了今天這個(gè)局面,。慘痛的教訓(xùn)必須讓我們意識(shí)到,，在大自然面前，人類(lèi)是渺小的,，我們要敬畏生命,，尊重生命。如無(wú)敬畏之心,，便常常會(huì)以征服,、攫取、破壞為主,。而一旦傷害的次數(shù)到達(dá)了某個(gè)“臨界點(diǎn)”,，大自然就將以人類(lèi)不可承受的方式加以返還。敬畏自然,，歸根到底就是要敬畏生命,，敬畏我們自身。

【設(shè)計(jì)意圖】作為教師,，我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛(ài)生命,，樹(shù)立珍視和熱愛(ài)生命的價(jià)值觀。

三,、幾篇故事,，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。

故事1：中國(guó)工程院院士,、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟和她的團(tuán)隊(duì)正忙碌在抗疫一線,。央視記者采訪時(shí)關(guān)心李院士的身體，她回復(fù)道“沒(méi)問(wèn)題,，放心好了,。家里人都擔(dān)心我，其實(shí)我身體還是蠻好的,?！薄懊刻熘凰?小時(shí)”。

故事2：鐘南山院士深入一線奮戰(zhàn),。

………,。

【播放幾段剪輯視頻】,。

師：正是因?yàn)橛辛绥娔仙健⒗钐m娟,、“90”后醫(yī)護(hù)人員等這樣有高度社會(huì)責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者們,，才使得我們對(duì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役更加自信。同學(xué)們?cè)谝咔槊媲?，也要?dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,，勇于擔(dān)當(dāng)，知行合一,，不為防疫抗疫添亂,，積極傳播正能量，為打贏這場(chǎng)“抗疫”大戰(zhàn)作出青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn),。面對(duì)疫情,，各行各業(yè)的“戰(zhàn)士“們都扛起了自己的社會(huì)責(zé)任，奮戰(zhàn)一線,。他們扛起的,，不僅僅是一份責(zé)任，更是為我們社會(huì)發(fā)展扛起了保護(hù)傘,，保護(hù)我們前行!希望同學(xué)們不管在什么階段,，是什么身份，都不要忘記自己的社會(huì)責(zé)任,。

【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)展示典型案例,，教育學(xué)生擔(dān)當(dāng)。

四,、遵守規(guī)則,，爭(zhēng)做守法公民,。

師：在家自我隔離期間,，少了往年熱鬧的年味，少了親戚朋友串門(mén)拜年,，一定很無(wú)聊吧?接下來(lái)我們一起來(lái)分享一下這段時(shí)間在家各自制造歡樂(lè)的“妙計(jì)”吧!

生：分享討論,。

師：看到大家都遵守了規(guī)定在家自我隔離,，老師感到非常欣慰。

生：當(dāng)然遵守規(guī)定啦!

師：大家肯定也聽(tīng)說(shuō)了,，有的人無(wú)知無(wú)畏,、心存僥幸,，不加防護(hù),，不聽(tīng)勸阻;有的人無(wú)視規(guī)則，沒(méi)有理性,，造謠傳謠,，給防疫抗疫工作增添了許多不必要的麻煩,，甚至擴(kuò)大了疫情。一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,，需要有規(guī)則意識(shí)和理性的公民,。社會(huì)是由人集合而成的。人們活動(dòng)的目的往往不同,，如果沒(méi)有一個(gè)規(guī)矩來(lái)約束,，各行其是，社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)秩序的混亂中,。沒(méi)有圓規(guī)和直尺,，就無(wú)法畫(huà)出方圓。正是因?yàn)橛幸?guī)矩的約束,，線段才不會(huì)偏離預(yù)想的軌道,，才能刻下美好的痕跡。

【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則,，保持理性,，分清是非。

五,、大愛(ài)無(wú)疆,，學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。

師：抗擊疫情期間,，每天伴隨疫情數(shù)字更新的,，還有一段段可歌可泣的大愛(ài)故事。84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧再次投入抗疫戰(zhàn)場(chǎng),，他說(shuō)“我的動(dòng)力來(lái)自疾病對(duì)人的生命的威脅,。”他看真相,，講真話,，用大愛(ài)仁心為這個(gè)春節(jié)撐起了一片晴空。

“算我一個(gè),，我報(bào)名!”

“哪有什么白衣天使,，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子,，治病救人,、和死神搶人罷……”

【播放幾段催淚視頻】。

師：這樣的一段段話感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,，讓人淚目,。一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的白衣天使，一隊(duì)隊(duì)臨危受命的“最美逆行者”，他們舍小家為大家,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著何為醫(yī)者仁心,。他們放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)光，迎難而上,，走在防疫第一線,，面臨著超負(fù)荷的工作和被傳染的危險(xiǎn)，疫情面前,，他們有著一顆無(wú)價(jià)的大愛(ài)之心,。想起之前看到的醫(yī)鬧傷醫(yī)事件，更覺(jué)他們可親可敬可貴,。

“哪有什么歲月靜好,，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行”。希望同學(xué)們心存感恩,，要從他們的大愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩,，并努力爭(zhēng)做一個(gè)傳播愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài),、充滿愛(ài)的人,。我想，一個(gè)人人付出有溫度,，人人感恩有暖度的社會(huì),，才能稱得上是和諧的社會(huì)!

【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài),、傳播愛(ài),。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇八

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)消防安全演練,，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少,、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三,、演練時(shí)間：

20xx年12月10日下午第一節(jié)課,。

四、演練項(xiàng)目：

1,、消防逃生演練,。

2、滅火器滅火演示,。

五,、演練內(nèi)容設(shè)置：

1,、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令,。責(zé)任人：王化敏,。

2,、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶,。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：

教學(xué)樓樓梯：陳宗寶教師辦公樓樓梯：俞桓,。

進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：

雕塑前入口處：滕衍宏一年級(jí)前入口處：劉大海四年級(jí)前入口處：潘永靚,。

操場(chǎng)秩序指揮：禹明。

3,、滅火器滅火演示：禹明,。

4、拍照組：竇仕勇,。

六,、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前,，把有關(guān)目的,、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂,，同時(shí),，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,，真正使活動(dòng)收到實(shí)效,。

2、聽(tīng)到報(bào)警后,，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng),。

3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,，防止樓梯擁擠,，快速并有序完成逃生任務(wù)。

七,、演練過(guò)程：

1,、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備,，提出活動(dòng)要求,。

2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意,，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),，請(qǐng)大家迅速疏散,。”（播兩遍）,。

3,、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng),。

八,、疏散路線說(shuō)明：

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠,，有序排好兩列縱隊(duì),。

出自 m.sevw.cn

一（1）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；

一（2）,、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng),、操場(chǎng)；

二（2）,、三（1）,、三（2）、五（1）,、五（2）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng),；

六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng),；

四（1）,、四（2）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇九

1,、了解安全的重要性,。

2、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí)。

掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí)。

一,、十一國(guó)慶節(jié)來(lái)到了,，假期從20xx年10月1日開(kāi)始，到10月7日結(jié)束,，在假期中一定要注意安全,。

二、交通安全注意事項(xiàng),。

三,、自己在家要防火,，防水。

不能玩火,，不到河邊,，灣邊玩耍。

四,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

五,、遇事自救,。

1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

2,、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

3,、安全小常識(shí)。

臨危逃生的.基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話,，隨時(shí)求救：

火警—“119”

報(bào)警—“110”

急救—“120”

交通事故報(bào)警—“122”

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

4,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該怎么正確對(duì)待,？

5,、滅火器如何正確使用,？

6、常見(jiàn)的有哪些,？他們一般對(duì)身體有什么危害,？

7、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些,？

三,、總結(jié)十一假期安全知識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過(guò)快樂(lè)祥和的國(guó)慶節(jié)。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十

1,、通過(guò)這次主題班會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、了解我們身邊存在哪些不安全隱患,。知道如何防患于未然。

3,、珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)。

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí),；明確校園不安全的行為,。

能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立自我安全意識(shí),；增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理,。

導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合,。

同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),，安全話題也是家長(zhǎng),、老師經(jīng)常向我們談起的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC,，和我們的幸福生活息息相關(guān),。今天就讓我們一起走進(jìn)“珍愛(ài)生命，從身邊做起”的主題宣傳活動(dòng),。

1,、通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、了解我們身邊存在哪些不安全隱患,。知道如何防患于未然,。

3、珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),。

結(jié)合一些有關(guān)資料，探討我們身邊存在哪些安全隱患,，如何防患于未然,。

1、看一看（資料）：

結(jié)論：導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗(yàn)少,，安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,，安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力差等,。

同學(xué)們,，我們要想排除隱患，首先必須知道哪些方面存在這隱患,？

（學(xué)生討論回答）,。

1）課間安全,。

4）學(xué)生住宿安全,。

5）飲食衛(wèi)生安全。

6）交通安全,。

第一個(gè)方面：課間安全,。

播放視頻資料，學(xué)生思考,，這種學(xué)校踩踏事件是不是純屬偶然呢,？

看資料：校園踩踏事件回顧。

20xx年10月25日,，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,。一名學(xué)生說(shuō)了一句“見(jiàn)到鬼了”，使上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓,、踩踏,，最終釀成8人死亡、27人受傷的慘劇,。20xx年11月18日晚,，江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí)，因擁擠踩踏造成人員傷亡,。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。由此可見(jiàn),，校園踩踏事件的發(fā)生并非偶然,，我們應(yīng)該在課間活動(dòng)時(shí)注意安全,。學(xué)生交流討論：

我們?cè)谡n間活動(dòng)中存在哪些不安全隱患呢？

如何才能避免不安全事件的發(fā)生呢,？

課間活動(dòng)的安全要求：

1,、不要在狹窄的教室門(mén)口、樓道內(nèi)推推搡搡,，擁擠成一團(tuán),，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧,，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人,。

2、上下樓梯是要盡量靠右行,，要走好走穩(wěn),，以免慌里慌張，失足跌下樓梯,。

3,、不要騎在樓梯扶手上下滑。

4,、不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,，或耍弄教具或拖把、掃把等,，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué),。

5、進(jìn)出教室,、樓門(mén)時(shí),，要輕推輕放，用力推門(mén),、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,，撞傷自己和他人。

6,、雨天不要在走廊奔跑,，在宣傳欄處要注意安全。

典型案例：2008年5月的一天,，佛山某中學(xué)的小王同學(xué),，體育課自由活動(dòng)時(shí)走到籃球架下，用手抓住藍(lán)圈往上翻,，突然籃球架被他吊倒,，鋼制的籃圈砸在他胸部，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。通過(guò)上面的案例,，可以看出,，我們?cè)隗w育課活動(dòng)時(shí)也常常存在不安全隱患。

學(xué)生交流討論：

我們?cè)隗w育活動(dòng)中有哪些不安全隱患呢,？如何預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢,？

體育活動(dòng)的安全要求。

1,、不要穿緊身的制服,、裙子和皮鞋，以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí)扯破衣褲,，或扭傷腳踝,。

2、上課前,，要將口袋里的小刀,、鑰匙、鋼筆,、鉛筆等堅(jiān)硬,、銳利的東西掏出來(lái)，摘下衣服佩戴的校微等金屬證章,，女同學(xué)頭上的發(fā)卡,，也最好摘下，以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己,。

3,、做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡,。

4、在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球,、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),，要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行，并聽(tīng)從體育老師的口令,，按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行,；觀看的同學(xué)也要站在安全的`地方，避免被砸傷,。

5,、在做單杠、爬桿等有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)時(shí),，必須在體育老師的監(jiān)護(hù)并有海綿墊,、沙坑等設(shè)施的保護(hù)下方能進(jìn)行。

6、無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架,、足球門(mén),，以免脫手跌傷自己，籃球架,、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人,。

7、體育課上,，不要互相打鬧,，更不要拿標(biāo)槍、鉛球,、等體育教具耍弄,，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷,。

8,、要事先做健康體檢，如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,，應(yīng)提前報(bào)告老師,；出現(xiàn)頭暈、惡心,、冷顫等異常情況時(shí),，應(yīng)立刻報(bào)告老師。

第三個(gè)方面：校園勞動(dòng)安全,。

典型案例：20xx年6月15日,，上海某學(xué)校的學(xué)生楊某，在五樓教室內(nèi),，踏上窗臺(tái),，跨出窗外擦玻璃，不慎墮樓身亡,。

學(xué)生交流討論：校園勞動(dòng)方面有哪些不安全隱患呢,？怎樣預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢？

校園勞動(dòng)的安全要求：

1,、大掃除擦玻璃時(shí),，一定不要站在窗臺(tái)上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故,；嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃,。

2、擦拭風(fēng)扇,、燈管,，應(yīng)事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過(guò)程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開(kāi)關(guān)按鈕,。

3,、要有秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具，不要哄搶,，不要拿勞動(dòng)工具玩耍,，勞動(dòng)結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

學(xué)生住宿安全要求：

1,、不準(zhǔn)將火源（如火柴,、打火機(jī)）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室,。

2,、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐,，使用烤火器等,。

3、不得將外人帶入寢室住宿,。

4,、不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上,。

5,、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

6住上鋪的要慢慢上下,，不準(zhǔn)將床搖晃,，不準(zhǔn)跨越相鄰床位，不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,，不準(zhǔn)將身體伸出窗外,，不準(zhǔn)用手接觸吊扇，頂棚等,。

7,、住上下鋪床的學(xué)生，不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng),，以避免造成傷亡事故。

8,、要保持室內(nèi)清潔,、干燥，不準(zhǔn)將剩飯菜,、洗腳水,、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。

9、就寢前關(guān)好宿舍門(mén),。

第四個(gè)方面：飲食衛(wèi)生安全,。

1、不亂吃零食,；不買(mǎi),、不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)地廠家、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期）,；

2、買(mǎi)食品時(shí)要注意是否過(guò)了保質(zhì)期,。

3,、不要吃腐爛變質(zhì)的食物。

4,、食品在貯存時(shí),，要低溫、防腐,，在進(jìn)食之前一定要防止污染,。

第五個(gè)方面：交通安全。

請(qǐng)同學(xué)們先看看以下數(shù)據(jù)：

第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬(wàn)人,。

第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬(wàn)人,。第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000多萬(wàn)人死于滾滾的車(chē)輪下,，平均六分鐘死一個(gè)人,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每天因車(chē)禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)這之多。

這是為什么呢,？,？主要是因?yàn)槿藗兊慕煌ㄒ庾R(shí)太淡薄了！人們??！愛(ài)護(hù)生命，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,！學(xué)生交流討論：

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢,？

如何才能減少交通事故的發(fā)生呢？

道路交通安全行人必須遵守下列規(guī)定：

1,、必須在人行道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走,；

3,、不準(zhǔn)穿越,、倚坐道路間護(hù)欄；騎自行車(chē)九不準(zhǔn),。

一,、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。

二,、自行車(chē)不逆向行駛,。

三、騎自行車(chē)是不帶人,。

四,、騎自行車(chē)不闖紅燈。

五,、騎自行車(chē)不撐傘,。

六、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛,。

七,、騎自行車(chē)不雙手離把。

八,、未滿12周歲不騎車(chē)上路,。

九、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐,。

同學(xué)們,，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，樹(shù)立安全第一的思想,，提高自我保護(hù)能力,，珍愛(ài)生命，從我做起,。只要我們處處小心,，注意安全，掌握安全知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十一

中班的幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)周?chē)挛锍錆M了好奇急于想去探索與體驗(yàn)，卻往往忽視了自身的健康安全,。春天的到來(lái),，天氣一會(huì)熱，一會(huì)冷,，很多小朋友感冒生病時(shí)會(huì)把藥帶到幼兒園讓老師給他吃,，有些幼兒看見(jiàn)看看我們的小藥箱里放著五顏六色形態(tài)不一的藥品，覺(jué)得別人吃藥很好玩,，回家叫媽媽也往幼兒園給他帶藥,，針對(duì)這一情況，我覺(jué)得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識(shí)和吃藥的安全,，幫助幼兒建立正確的安全觀念,，提高幼兒自我安全保護(hù)意識(shí)。所以我設(shè)計(jì)了此次安全活動(dòng)《安全用藥》,。

1,、懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可以亂吃藥,。

2,、通過(guò)在小醫(yī)院的情境中互相討論，積累生活經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

收集一些常見(jiàn)的藥品：創(chuàng)口貼、含片,、板藍(lán)根,、感冒藥、退燒藥,、眼藥水等,。白大褂、聽(tīng)診器,。

1,、通過(guò)故事導(dǎo)入，引起幼兒的'興趣,。

“大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害,，于是它到森林小醫(yī)院想找象醫(yī)生看一看，可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒(méi)在家,，請(qǐng)小猴子給它看門(mén),，小猴子看著小松鼠難受的樣子，便從藥柜里拿了一盒藥說(shuō)上次我感冒時(shí)象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥,，病就好了,，現(xiàn)在，你把這個(gè)藥吃下去,，肚子就會(huì)舒服的,。

提問(wèn)：

（1）小松鼠能吃這種藥嗎？為什么,？

幼：不能,，因?yàn)槌运幈仨氉尨笕丝粗?/p>

幼：因?yàn)樾『镒邮歉忻?，小松鼠是肚子不舒服?/p>

幼：吃下去會(huì)中毒的。

（2）你自己在家生病了能隨便找藥吃嗎,，應(yīng)該怎么做,？

幼：不能，打電話給爸爸媽媽,。

幼：叫自己認(rèn)識(shí)的鄰居帶著去醫(yī)院,。

幼：打120。

小結(jié)：藥物種類(lèi)很多,，每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病,。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的藥品,，并能對(duì)癥下藥,。

出示紅藥水、創(chuàng)口貼：這個(gè)紅紅的水有什么用,？這個(gè)膠布又有什么用呢,？（磕破皮擦的，貼傷口的,。）,。

出示眼藥水：這個(gè)小小的瓶子里裝的是什么呀？有什么用,？（眼睛不舒服時(shí)點(diǎn)的眼藥水）,。

3、幼兒共同討論生病吃藥時(shí)要注意些什么,？

（1）要聽(tīng)醫(yī)生的話,。

（2）吃藥時(shí)要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥,、自己吃藥,。

小結(jié)：不同的病會(huì)有不同的治療方法，如果生病亂吃藥,，病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,，如果沒(méi)病吃藥，反而要生病,。最好的方法是對(duì)癥下藥,，生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病,，應(yīng)該到醫(yī)院找醫(yī)生看,。

4、觀看圖片,，幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗(yàn),。

教師出示關(guān)于藥品的是非圖片,，幼兒以舉手表示“對(duì)”“錯(cuò)”如：咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞,。只要生病都可以吃感冒藥,。

5、情景表演《小醫(yī)院》,。

現(xiàn)在一起到我們班“愛(ài)心小醫(yī)院”請(qǐng)小朋友們分別來(lái)當(dāng)醫(yī)生和病人，看小醫(yī)生開(kāi)的藥對(duì)不對(duì),，看誰(shuí)能當(dāng)個(gè)合格的小醫(yī)生,。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十二

學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全,、消防安全等日常安全知識(shí),。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。教學(xué)過(guò)程：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：

因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1),、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2),、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4),、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5),、水下情況不明時(shí)，不要跳水,。

6),、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。

1）在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到"綠燈行,，紅燈停"。

5）騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街,。

1）要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

1）上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,，嚴(yán)禁擁擠,，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下,，迅速將摔倒者扶起,。

2）不在教室里打跳，翻越門(mén)窗,；不在走廊上追逐嬉戲,，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3）不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū),。人疲乏入睡后,，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,，引發(fā)火災(zāi),。

4）離開(kāi)宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源,。

5）不在宿舍存放易燃易爆物品,，如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下,，如有滴漏,，可能引起起火或爆炸。

6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,，以免對(duì)學(xué)生造成傷害,。

只要我們處處小心，注意校園安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十三

（一）教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，進(jìn)行飲食安全，交通安全,、預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

3,、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng),、意外事件中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的,。

（二）教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2,、安全工作的重要性。

a,、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b,、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

（三）小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、學(xué)生討論。

2,、集體歸納,。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

（3）財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

（4）飲食安全,，不飲生水,，不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

（四）學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

（五）教師小結(jié)。

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好,！

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課,，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí),。

人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山,。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，平安是吉祥,，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),，珍愛(ài)生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一,、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時(shí)，教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流,；二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

第二,，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全,。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),，這是十分必要的,。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合,，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng),；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。

第三,，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍,；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒,，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”,；不坐“三無(wú)”車(chē)輛,；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看,、三通過(guò),，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道。

第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí),。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,。

第五,，要遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,，不違紀(jì)，按時(shí)作息,；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊,、賭博等違法犯罪活動(dòng),；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏,、攜帶管制刀具,；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物,；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全。

第六,，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物,，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

第七,，如何防溺水,。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

5、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌，,。

6,、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要,。

新的學(xué)期，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境,！

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中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十四

1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī),。

2.了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全,，珍惜生命,。

3.學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

1.消防安全常識(shí),，撲救常識(shí),，滅火方法。

1.掌握滅火方法,。

1.師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2.四瓶液化氣(小瓶),，四個(gè)煤氣灶(小),。

3.4臺(tái)小滅火器。

自主參與實(shí)踐.合作探究式,。

(一)導(dǎo)入新課,。

1.教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一。

2003年2月23日,，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,，重傷1人,，輕傷2人。

案例二,。

2015年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下,，到七.八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法,。

1.校園防火應(yīng)注意什么?

2.如何使用液化氣.煤氣?

3.如何使用電器?

4.外出野炊應(yīng)注意什么?

5.發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

6.火災(zāi)撲救有哪些方法?

7.人身著火時(shí)如何自救?

8.樓房著火如何逃生?

9.山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言,。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文,。

2.男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文,。

(五)板書(shū)設(shè)計(jì)：

火災(zāi)撲救常識(shí)。

1.火災(zāi)報(bào)警,。

(1)向周?chē)罕妶?bào)警(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警(119)(3)山林著火時(shí)逃生,。

2.滅火方法(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。

3.自救與逃生(1)人身著火時(shí)自救(2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生,。

(六)實(shí)踐活動(dòng)：

1.分4人小組,，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣.煤氣灶。

2.分4人小組,，“用滅火器”演示如何“滅火”,，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”,。

(七)教師贈(zèng)言：

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情!

請(qǐng)注意防火!

請(qǐng)注意安全!

請(qǐng)珍惜人生!

(八)課后評(píng)析。