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教師的感恩演講稿范文(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-17 07:51:02
教師的感恩演講稿范文(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2024-03-17 07:51:02     小編:QJ墨客

在寫演講稿時(shí),,我們需要考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們建立聯(lián)系,。在演講稿的主體部分,,可以列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)來支持自己的觀點(diǎn),。通過閱讀這些范文,,你可以了解到不同語(yǔ)境下的演講特點(diǎn)和技巧,提高自己的演講水平,。

教師的感恩演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,,我們感恩您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來了我們國(guó)家的教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個(gè)特殊的日子里,,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感恩您!

記得那年我們初入校園時(shí),,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來,、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌,自然,、科技,、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó),。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲,,我們堅(jiān)信:不久的將來,,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香,。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,,即使千言萬語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感恩您!

教師的感恩演講稿篇二

各位老師,,各位同學(xué):

您們好,!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況父母,,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,、精力,,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,,又是否察覺到那縷縷銀絲,,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),,去報(bào)答,。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),,但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,,一聲呼喚,,一絲感慨,。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,而作為我們,,只知飯來張口,,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,,讓我們變得自私自利,,忘記了曾經(jīng)父母的付出,,忘記了那一聲聲快樂,,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的.一份良心,一份孝心,,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,,有快樂,有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心,,去看待社會(huì),看待父母,,看待親朋,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,,放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩,,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,,使生活更加充實(shí)!

前不久,,我看到了這樣一篇報(bào)道:鎮(zhèn)江一個(gè)新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬元資助過100名高三貧困學(xué)生,他說,,他也不圖什么回報(bào),,只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來了,他收到了許多新年賀卡,,有來自朋友的,,有來自親戚的,也有來自客戶的,,但他從來沒有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)的委員的烏先生,,后來在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事,,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做,。

其實(shí),,烏先生所碰到的不是個(gè)別情況,而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問題即感恩問題,。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,,送來遮風(fēng)擋雨的傘,。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有,;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,,卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔В鋵?shí),,感恩是一種千古傳唱的美德,。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo),。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,,我們雖然沒有感恩節(jié),,但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,、“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,,講的就是要感恩,。我們常唱的《常回家看看》,,唱的也是感恩,。感恩是一種美德,,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),,有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,,才能擁有光明和前途,。

感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,,有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人,,后來他想離開建筑業(yè),老板舍不得他走,,希望他再建一棟房子,,木匠答應(yīng)了,但是他無心工作,,卻建了一座最差的房子,。當(dāng)他離開公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),,我想把這棟房子送給你?!钡竭@時(shí),,這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,,工人卻沒有學(xué)會(huì)回報(bào),。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,,為別人,,也在為自己。作為子女,,我們要多考慮父母的難處,;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處,;作為教師,,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,,懂得感恩,,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。

在這里,,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,,從我做起,學(xué)會(huì)感恩,。

1,、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),,專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),。

2、理解老師的良苦用心,。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),,是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),,怎樣做事,,怎樣做人。

3,、體貼父母,,幫助父母做一些力所能及的事情。

4,、關(guān)心集體,,友愛同學(xué)。用心為集體,、為他人做一些事情,。

老師們,同學(xué)們,,生命就像一條大江,,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,,有了感恩,,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),,飛得更高,!

教師的感恩演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!

在學(xué)?!@片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上,一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放,;是黃色,,就明亮可愛;是藍(lán)色,,就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤,、最清新的空氣,,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,,沒有愛,,就沒有教育。

學(xué)校的每一位老師,,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,,用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇,。我欣喜地看到,在學(xué)校這個(gè)生命成長(zhǎng)的樂園里,,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法,、學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,,生命與生命的對(duì)話,,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦,。如果我們都能意識(shí),,教育是一項(xiàng)為未來社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,,有了這種溝通,、對(duì)話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,,我們的民族復(fù)興也就指日可待了,!

當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,,當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著,。一個(gè)個(gè)感人的故事,,一條條中肯的建議,,始于“愛”,又止于“愛”,?!皩W(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力”,每一位老師把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,,為她的成就而鼓舞,,為她的不足而焦慮,分析她的今天,,策劃她的明天,。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,,轉(zhuǎn)眼就會(huì)相視一笑,;有一些分歧,會(huì)力求達(dá)成共識(shí),;有一些困難,,會(huì)攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會(huì)到:學(xué)校,,首先是老師們的學(xué)校。沒有老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與,,沒有老師們的團(tuán)結(jié)合作,,就沒有真正意義上的學(xué)校!

日出日落,,花開草枯,,不過一年的時(shí)間,每一位老師,,用自己的青春和才華,,用詩(shī)人的靈感和悟性,,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,,每每工作中遇到不如意時(shí),看到老師們最純粹的笑臉,,聽到孩子們最快樂的笑聲,,感受著陽(yáng)光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,,便純凈如水,。沐浴在老師們的真誠(chéng)和執(zhí)著里,我的心,,也年輕了很多,。我們學(xué)校,,今天,乃至于將來,,會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩,!

謝謝大家!

教師的感恩演講稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,,一路上都有老師的陪伴,。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,,可以毫不夸張的`說,,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,,我們找到了精神的源泉,,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí),,我們也踏上了尋夢(mèng)之路,。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長(zhǎng)”,,就是您,,我們敬愛的老師。

老師,,您為學(xué)生付出的太多太多,,在您的節(jié)日到來之際,您依舊伏案疾書,,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!庇腥苏f,您像蠟燭,,燃燒自己,,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,,您像蜜蜂,,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,,有人說,,您像園丁,,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,,老師,,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,,周而復(fù)始,,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,,這種師愛超越了親子之愛,,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

同學(xué)們,,感恩伴我們進(jìn)步,,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈,,因感受恩澤而更加柔軟更加豐富吧,!

謝謝大家!

教師的感恩演講稿篇五

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

在我成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)有許多老師給予我指導(dǎo)和幫助,,其中,,彭老師對(duì)我最好,,情同母女,。

從一年級(jí)以來,您就對(duì)我很好,。我還記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,,我還不熟悉學(xué)校,感到很陌生,,很害怕,。我拼命的大哭大鬧,您呢,,就把我?guī)У睫k公室,,抱著我,從抽屜里拿出一對(duì)好可愛的發(fā)夾,。頓時(shí),,我被美麗而又可愛的發(fā)夾誘惑了,。

現(xiàn)在,只要我遇到難題時(shí),,我就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)您的笑容,。您的笑容告訴我:努力,加油,,就一定行的,。不一會(huì)兒,難題就被我征服了,?!爸x謝您,彭老師,?!边@句話在我很久以前就想說給您聽了。

老師,,您把無知的我教育成一位愛學(xué)習(xí)的少年,,謝謝您老師。

老師,,您還記得嗎,?

有一次,您在講臺(tái)上講課,,我突然覺得很無聊,,無聊得我都聽不進(jìn)去了。我就跟同桌說悄悄話,,說到最開心的時(shí)候,,卻讓您給看見了。您叫我站起來,,狠狠的批評(píng)我一頓,,我傷心極了。從那以后我發(fā)誓上課絕不講悄悄話,。過了幾天,,我才知道原來您講課是那么生動(dòng)、有趣,;我才知道課堂上的知識(shí)是那樣的豐富,;我才知道那么多的道理。

感恩老師,,老師,,您的教育之恩我永遠(yuǎn)感激不盡,謝謝您,,彭老師,,您辛苦了,。在此,我衷心祝老師您身體健康,,永遠(yuǎn)快樂,,桃李滿天下。

教師的感恩演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的.同學(xué)們:

大家好,!在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,!回想六年前,,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,,滿眼的迷茫,,對(duì)世界、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,,向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起,。 ”雖然,,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會(huì)忘記,,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候,、及時(shí)的幫助,,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開心的微笑,。總之,,你像我們的父母,,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教,,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,,在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗,,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),。我時(shí)常在心里說:“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師,。 ”老師,,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,,是我心中樹起的一塊豐碑,。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,,我猛然發(fā)現(xiàn),,六年來,我們成長(zhǎng)了,,老師卻蒼老了許多,。看,,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,,臉上添上了皺紋;看,,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,,雖然歲月奪取了你的年華,,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,,對(duì)您的愛卻與日俱增,。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,,那么高大,。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年,,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,,我們無以為報(bào),,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),,給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),,用我們的成績(jī)告訴世人,,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,,他日我一定要讓你以我為豪,。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂,。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí),。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的5年中,,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),,傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,,使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。

馬上離開母校的初中生的一小老師。

將來不論我們走到哪里,,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階,。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。

教師的感恩演講稿篇七

尊敬的老師,友愛的同學(xué),,大家好,!

我是三年一班的邵蔚,今日我演講的主題是"感恩老師',。

鮮花感恩雨露,,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,由于長(zhǎng)空讓它飛行,;高山感恩大地,由于大地讓它高聳,;我要感恩我的老師,。

老師的愛,叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)厲的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師,;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬分快樂,;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情,。

當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),,老師您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰,。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著懷疑的心面對(duì)一道難題時(shí),您急躁細(xì)致的給我講解解題的`思路,,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),,您善意的提示給我以虛心。

同學(xué)們,,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,每天披星戴月,,不辭勞苦無一句怨言,;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,,身體力行,,不辭勞苦。同學(xué)們,,縱使再多的話語(yǔ),,也道不盡我們對(duì)老師的一片鄙視之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,,就讓我們用愛和詳細(xì)的行動(dòng)來感謝老師的培育,,由于老師是我們心中最可親,最可敬的人,!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙,,變得更加溫馨,。

教師的感恩演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,,同喜同賀教師節(jié)”,,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),,請(qǐng)?jiān)试S我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師們,,在我們朝夕相處的日子里,,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。

忘不了我們課上調(diào)皮,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),,老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),,無論成績(jī)的高低都是英雄,,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,,您讓我們超越了自我,,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),,在困難中積聚力量!

這就是我們的老師們,,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,,無私奉獻(xiàn),,甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),,更為我們樹立了做人的典范,。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩,。

敬愛的老師,,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

多一次課上專注的聽講,,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),,少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督,,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!

最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣睦蠋焸儯汗?jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

教師的感恩演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

人生在世要渡過許多黯淡的時(shí)光,,才能夠?qū)W會(huì)慢慢的成長(zhǎng),。要經(jīng)歷無數(shù)的艱難和曲折,才能夠明白偉大的平凡,。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧,。

可以毫不夸張地說,老師才是我們國(guó)家真正的脊梁,!

教師的感恩演講稿篇十

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是**部4班的**,,我演講的題目是《老師,,謝謝您》

花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng),,雄鷹感謝藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,老師我感謝您,,因?yàn)槟粌H教我們知識(shí)還教我們?cè)S多做人的道理,。

本學(xué)期開始時(shí),我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng),。我選擇了輪滑,。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí),,我并沒有帶這些東西,,**老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴**老師:媽媽這周給我去買了,,要下周才能帶。**老師也沒說什么,,還借了一雙輪滑鞋給我,,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動(dòng)結(jié)束后**老師叫住了我,,讓我進(jìn)她的辦公室,。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子,?”我把給**老師說的話再說一遍給**老師聽,。**老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實(shí)話,?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子,。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了,。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“當(dāng)你說一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來,,最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學(xué)輪滑,?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,。老師說:“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個(gè)電話,問明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的,。于是**老師又找了**老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,,**老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的,**老師馬上給媽媽打電話溝通,,并說明只要做好安全措施,,就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具,。拿到這些的時(shí)候,我開心極了,。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng),,還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì),善于溝通,,解決問題的辦法總會(huì)有的,。謝謝您,!**老師!

**老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真,,非常耐心的教導(dǎo)我,。從站立、走路,、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點(diǎn)小花樣,,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力,,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,,更多的是真棒,、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P(yáng)話語(yǔ),。是您給了我信心,,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理,。謝謝您,!**老師,!

我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師,,教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師,,教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師,,教會(huì)我畫畫、剪紙的趙嬋老師,,教會(huì)我唱歌跳舞的**老師,,以及照顧我們生活的史老師。老師們,,謝謝你們,!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂,!謝謝,!你們辛苦了!

教師的感恩演講稿篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

可否記得那日演講時(shí),,我十分害怕,有那么多教師,,有那么多同學(xué)在下頭看著我,,如果說錯(cuò)怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻,。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì),。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心,。比賽最終結(jié)束了,,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),,心中那顆巨石總算落地了,。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光。

臨近考試的那天,,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),,您陪我一齊選人數(shù),這時(shí),,我看見了幾根保密在閃閃發(fā)亮,,我明白那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),,我一向在努力,,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒本事去回報(bào)您,,莘莘學(xué)子最終有一個(gè)目標(biāo)回報(bào)恩師,。教師,您放心,,我定會(huì)考出夢(mèng)想的成績(jī),。

十年樹木,百年樹人;授業(yè)之恩,,終身難忘!

教師的感恩演講稿篇十二

老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,,為我們指路;老師第二個(gè)父母。

我上的是寄宿式學(xué)校,,兩周回家一次,,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室,。

老師也有孩子,,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,,他們是和我們?cè)谝黄?,一起和我們過啦那個(gè)愉快的節(jié)日。

在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),,老師是多么的偉大,,是多么無私啊。

老師這個(gè)無私的職業(yè),,當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn),。

教師的感恩演講稿篇十三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師如剪不斷的陽(yáng)光,是溫暖的,,帶給我們生氣勃勃;老師如一把永恒撐開的傘,,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽(yáng),,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,,是充滿智慧的,賦予我們?nèi)松膯l(fā)和無窮的知識(shí),。這就是我心中的老師,,也是我的好老師。

出自 m.sevw.cn

想當(dāng)初,,我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻,,期望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,,陽(yáng)光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你,。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,,穿著黑色的短裙,。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂園,。眨眼間已經(jīng)過了近5年,,年紀(jì)本來就快40的您,不知從何時(shí)長(zhǎng)起眼角的皺紋,,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!

那是一個(gè)秋天,,烏云布天,,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,,早早的下課了,,果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著為您擋雨,,整個(gè)學(xué)校無不是亂亂的,,踏著雨水,時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多,。

“今天老師不來了”,,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”,。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師,。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,,班里的啊,,空氣也是沉悶悶的。一天,,兩天,,一個(gè)星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,,恨不得此刻就去找老師,,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長(zhǎng),,放學(xué)的鈴聲一打響,,拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,,眼睛是黯然無光的,,課桌上放著語(yǔ)文書和筆,明顯是在不停地備課,,看到老師不由地滔滔不絕起來,。從老師口中得出,他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),,天天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況,。

老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假,為何不好好歇息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,,馬不停蹄地備課,,聽您的口氣打算下個(gè)星期就打算上課,看看您打著厚厚的石膏,,卻不為自己的傷勢(shì)著想,,您堅(jiān)守了自己說的話,早早來到了學(xué)校,,這個(gè)消息像炸彈般一樣,,同學(xué)們不約而同的去辦公室,,像潮水一樣,一批又一批,,第二節(jié)課是語(yǔ)文,,提前讓同學(xué)們肅靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,,慢慢地走向講臺(tái),,艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼,。

這就是我的好老師,。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,,散發(fā)著最亮,,最無私的光芒。

謝謝大家!

教師的感恩演講稿篇十四

是誰,,給我們帶來了知識(shí),,是誰,給我們帶來了快樂,,是誰,,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您——————老師,。

老師您把我從黑暗拉了出來,,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,,您為我的付出,,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,,我真的`很感謝您對(duì)我的教育,。

記得有一次,李銘鍵不舒服的時(shí)候,,是您把他送到辦公室里搽藥油,,當(dāng)時(shí),您的辛勤勞動(dòng),、熱愛幫助別人的心靈,,令我銘記于心。還有一次,,我上樓梯的時(shí)候一不小心摔倒了,我起來了,,但是我用盡全力也起不來,,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,,當(dāng)時(shí)我好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來,,當(dāng)時(shí)我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,,用紗布把我的腳包扎好,,您還安慰我說:“不要哭了,下次要小心一點(diǎn),,”老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,,過了一個(gè)星期,我的腳好了,,但是還有點(diǎn)疼疼的,,您走過來對(duì)我說:“君豪,腳還疼不疼,,”我說:“不疼,,”其實(shí)還疼,但是我不想老師您再為我操心,,所以才講了一個(gè)善良的假話,。

老師,我再跟您說一聲:“老師您辛苦了,,老師謝謝您,。”

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