作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

中班健康教案簡(jiǎn)單篇一

我是根據(jù)消防安全為指導(dǎo)思想，而設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),，避免有火災(zāi)的事故發(fā)生,，對(duì)幼兒展開了安全教育，而在這活動(dòng)中,，是通過玩游戲,，發(fā)展幼兒的平衡、跳,、爬,、鉆的能力。提高幼兒的協(xié)調(diào)性和合作性以及應(yīng)變能力,。在具體設(shè)計(jì)上,，是以游戲形式安排活動(dòng)，使幼兒在愉快的情境中提高對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí),。

1,、通過一系列的游戲（走輪胎、跨跳,、鉆圈,、匍匐前進(jìn)）發(fā)展幼兒的平衡、跳,、爬,、鉆的能力。

2,、增強(qiáng)防火意識(shí),，提高對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

3,、培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則,，聽從指揮,，鍛煉孩子們的快速反應(yīng)能力,。

輪胎、30厘米寬的障礙,、拱形門,、墊子、數(shù)個(gè)娃娃玩具

1,、第一課時(shí)可以設(shè)為常識(shí)課,，讓幼兒初步了解一些引起火災(zāi)的原因和預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)意識(shí),。也可以讓幼兒觀看一些這方面的宣傳影片,，讓孩子們更直觀的了解火災(zāi)的危害有多大。

2、在游戲前,，要先講清游戲規(guī)則,。

（1）今天我們來做一個(gè)游戲，現(xiàn)在小朋友們都是消防員,，前面的有一個(gè)地方失火,，里面有被困的小孩，你們要通過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)去救那些孩子,。

（2）老師為你們?cè)O(shè)計(jì)了一條路線,，可以很快的到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，但你們要把平時(shí)訓(xùn)練的本領(lǐng)使出來,。

（3）將幼兒分成兩組,，游戲以接力賽的形式展開。第一組小朋友們當(dāng)老師發(fā)出口令后,，就開始往前跑,。通過一系列的走平衡、障礙跨跳,、鉆拱形門,、匍匐前進(jìn)，到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救起“娃娃”,，放到老師指定地方,。然后迅速反回，以拍對(duì)方手的形式,，第二組開始進(jìn)行以上的游戲,。依次類推看到最后哪組先贏。

3,、對(duì)游戲進(jìn)行講評(píng),。

在游戲過程中會(huì)出現(xiàn)很多問題，比如有的幼兒不拍下組小朋友的手,；有的沒有把“娃娃”放到指定地點(diǎn),，這都屬于沒有遵守游戲規(guī)則。還有就是,，在游戲過程中出現(xiàn)動(dòng)作不規(guī)范,，動(dòng)作要領(lǐng)不清楚。針對(duì)個(gè)別現(xiàn)象要及時(shí)給幼兒糾正,，并進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),。

對(duì)于獲勝的那一組，我們可以給他們頒發(fā)救火“小勇士”獎(jiǎng),，活動(dòng)結(jié)束,。

中班健康教案簡(jiǎn)單篇二

設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒的平衡,、爬行正處于發(fā)展階段，根據(jù)我班幼兒想象力豐富,，喜歡玩游戲的特點(diǎn),，我設(shè)計(jì)用泡沫板讓幼兒邊玩邊創(chuàng)造，發(fā)展幼兒平衡,、及爬行能力,。

目標(biāo)：1通過玩泡沫板讓幼兒試著創(chuàng)編玩法，練習(xí)平衡及爬行能力,。

2培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力,。

準(zhǔn)備：錄音機(jī)泡沫板天線寶寶圖案、籃球架,、大積木等大型器械,。

過程：

1、我們是聰明的天線寶寶,，一起去玩游戲好嗎,？先說個(gè)天線寶寶的兒歌吧。

2,、說兒歌：

天線寶寶真能干,，

聰明無比智慧大。

神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，

高高興興跳起來,。

（放音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)讓幼兒自由做）

1、我知道天線寶寶很聰明,，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最多,，讓我們來試試。

2,、巡回指導(dǎo)及時(shí)鼓勵(lì)勇于創(chuàng)編的幼兒,。

3、啟發(fā)引導(dǎo)：寶寶們看活動(dòng)室里還有很多東西,，你都可以利用去,。（讓幼兒繼續(xù)玩，鼓勵(lì)幼兒勇于創(chuàng)編,，老師也參與創(chuàng)編,。）

4,、快來神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)了,，因?yàn)樘炀€寶寶都開動(dòng)了腦筋，創(chuàng)編了許多有趣的玩法,，都有什么玩法呢,？（總結(jié)剛才幼兒創(chuàng)編的玩法）,。

5、這么多玩法你喜歡那種玩法,？

6,、用幼兒喜歡的玩法進(jìn)行競(jìng)賽游戲。

7,、我剛聽說天線寶寶樂園的小路壞了,，我們背著天線寶寶爬過去給它鋪一條路吧，路鋪好了我們從小路爬到天線寶寶樂園去吧,。

寶寶們都累了,，我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑?/p>

中班健康教案簡(jiǎn)單篇三

1．知道指甲長(zhǎng)了對(duì)自己身體及同伴帶來的危害，養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生()習(xí)慣,。

2．教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3．初步了解健康的小常識(shí)。

4．初步了解預(yù)防疾病的方法,。

5．知道檢查身體的重要性,。

有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的vcd，圖片等,。

1．組織幼兒收看有關(guān)細(xì)菌影響身體健康的vcd,，圖片等。

2．讓幼兒在觀察,、討論,、辨析、交流的過程中,，感受體驗(yàn)勤剪指甲的重要性及正確的方法,。

討論：為什么長(zhǎng)指甲容易抓傷皮膚？被指甲抓傷的皮膚為什么紅腫,？

小實(shí)驗(yàn)：將剪下的指甲放在放大鏡或顯微鏡下觀察,。

3．請(qǐng)幼兒園的保健醫(yī)生介紹指甲所藏細(xì)菌，以多種途徑進(jìn)入人體,，給身體健康造成的危害,。

4．教育幼兒要勤剪指甲，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育

中班健康教案簡(jiǎn)單篇四

幼兒的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的話題,。本節(jié)活動(dòng)旨在讓幼兒了解一些疾病的預(yù)防知識(shí),，會(huì)進(jìn)行自我保護(hù)。現(xiàn)在的孩子甜食吃得太多,，牙齒早早的就壞掉了,，我想通過這節(jié)活動(dòng)，讓幼兒知道刷牙的好處,，掌握正確的刷牙方法,，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣,，并能堅(jiān)持早晚刷牙。

1,、使幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害和預(yù)防齲齒的相關(guān)知識(shí),。

2、教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,，知道保護(hù)它 ,。

3、知道堅(jiān)持早晚刷牙,，吃完東西漱口,，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

小牙刷,、茶杯,、小鏡子、牙齒模型 ,、《幼兒每日刷牙情況記錄表》

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,，知道怎樣保護(hù)牙齒。

難點(diǎn)：了解齲齒形成的原因及齲齒的危害和預(yù)防齲齒的相關(guān)知識(shí),。

一,、導(dǎo)入：

（1）猜謎，引出課題 （健康衛(wèi)士穿白衣,，上下兩排真整齊,，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗,。）

（2）講故事引出主題

小朋友們都知道森林里最兇的動(dòng)物是老虎吧,，可是現(xiàn)在小朋友們都不怕它了，到底怎么回事呢,？老師給大家講一個(gè)故事《沒有牙齒的老虎》小朋友肯定會(huì)奇怪,，那老虎的牙齒怎么了呀？

二,、過程：

1,、聽完故事后了解引起齲齒的原因

（1）愛吃甜食；

（2） 吃完東西不刷牙就去睡覺

2,、引導(dǎo)幼兒談?wù)劦凝x齒的感受

3,、了解齲齒的危害

老師告訴小朋友愛吃甜食，吃完東西就去睡覺,，不愛刷牙的孩子,，細(xì)菌就會(huì)在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑,、弄壞,，弄成小洞。這樣就不能很好的咀嚼食物,，而且還很疼,，影響我們睡覺吃飯，說話也不清楚,，牙齒也不好看了,。

4、教育幼兒如何保護(hù)牙齒

（1）我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢,？（請(qǐng)幼兒自由發(fā)表意見）

（2）拿出牙刷和牙齒模型教幼兒正確的刷牙的方式并教兒歌

（3）告訴幼兒怎樣預(yù)防齲齒

牙齒對(duì)我們很重要,，我們要保護(hù)牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙,，刷牙方法正確,，吃完東西后要漱口，保護(hù)牙齒的清潔,，還要少吃甜食,，這樣才能趕走齲齒。

三,、延伸活動(dòng)

為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》,，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,。