在總結(jié)中,，我們可以反思自己的思維方式和行動(dòng)方式是否合理,。寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方式,?？偨Y(jié)范文以簡(jiǎn)潔明了的語言展現(xiàn)了相關(guān)內(nèi)容，讓人容易理解和掌握,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇一

一,、加強(qiáng)宣傳，普及學(xué)校心理健康教育,。

通過印發(fā)宣傳資料,、廣播室定期廣播等形式擴(kuò)大宣傳，充分利用其他各種途徑進(jìn)行宣傳，更加深入地向?qū)W生滲透心理健康知識(shí),，普及心理健康教育,。特別是在外地某些地方發(fā)生地震后,我們第一時(shí)間進(jìn)行了團(tuán)體輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生存在的心理恐慌,進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。

二,、加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),，整理完善檔案資料。

為了使心理咨詢工作朝著系統(tǒng)性,、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展,，對(duì)心理咨詢室材料和檔案進(jìn)行了一系列重的整理、完善,、充實(shí),，為面向全體學(xué)生扎實(shí)有序地開展心理健康教育，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

三,、開展心理健康教育，從整體上提高學(xué)生心理素質(zhì),。

為使學(xué)生的心理素質(zhì)得到整體性提高,，我們面向全體學(xué)生，著重開展了心理健康教育輔導(dǎo),。

（一）輔導(dǎo)的主要形式,。

1、舉辦心理健康講座和專題班會(huì),。在學(xué)校心理健康教育中,，講座是較為可行的一種措施，其一次可以面對(duì)眾多學(xué)生,，在中學(xué)心理健康教育中有很大的發(fā)展空間,。我們充分利用學(xué)校的多媒體教室，根據(jù)學(xué)生的年級(jí),、年齡的特點(diǎn),，積極向?qū)W生開展心理健康教育。并根據(jù)一些班級(jí)的實(shí)際情況,，制定相應(yīng)的心理健康班會(huì)課,，心理咨詢室配合班主任做好學(xué)生工作。分別進(jìn)行了班主任輔導(dǎo)學(xué)生群體輔導(dǎo)和個(gè)體心理輔導(dǎo),并作好了相應(yīng)記錄,。

2,、進(jìn)行個(gè)體咨詢。采取多種方式來滿足學(xué)生的要求,。開辟了面面咨詢,、網(wǎng)上qq咨詢,、e-mail咨詢,、心理咨詢信箱咨詢,。在前期工作的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更好的服務(wù),，周一—周五每天中午和下午為學(xué)生提供咨詢服務(wù),。同時(shí)，也為學(xué)生提供網(wǎng)上qq及e-mail咨詢,。心理咨詢信箱每天定時(shí)打開,，心理咨詢師認(rèn)真、仔細(xì)地分析每一封來信,，給每個(gè)來信的學(xué)生一個(gè)滿意的答復(fù),。

3、進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。由于團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點(diǎn),，在學(xué)校心理健康教育過程中有著重要的作用。我們針對(duì)不同的團(tuán)體的性質(zhì)進(jìn)行輔導(dǎo)與訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),。

（二）輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。

1,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,，學(xué)習(xí)意識(shí),，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí),，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)能力。

2,、青春期前輔導(dǎo),。讓學(xué)生了解自己，提前學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,，正確面對(duì)青春期,，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動(dòng)行為,，開展適宜的性教育活動(dòng),。

3、情緒輔導(dǎo),。了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對(duì)我們的生活,、學(xué)習(xí),、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法,，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,。

4、人際交往輔導(dǎo),。學(xué)會(huì)人際交往的技巧,，加強(qiáng)師生、生生,、學(xué)生與家長之間的人際溝通,；了解異性交往的原則，學(xué)會(huì)正常交往,；形成良好的禮儀素質(zhì),，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,。

5,、悅納自我輔導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí),，客觀地評(píng)價(jià)自己,，能夠揚(yáng)長避短；逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化,，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力,，提高自信心。

6,、生活輔導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式,，克服盲目攀比,、超前消費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。

7,、貧困學(xué)生輔導(dǎo),。貧困學(xué)生一是要面對(duì)從農(nóng)村到城市的`反差。他們?cè)诩亦l(xiāng)往往比較優(yōu)秀,，對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎,，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇二

依據(jù)學(xué)部的德育工作的宗旨,，認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,，推動(dòng)學(xué)部心理健康教育工作,。

1,、提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念,。

根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和小學(xué)教育的基本任務(wù),，小學(xué)階段的心理健康教育主要是發(fā)展性的、預(yù)防性,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立健康心理從小培養(yǎng)的信念,，享受陽光的生活;提高其自我成長,、社交能力,、樂于求索的精神，尤為重要,。

另一方面,，糾正人們把心理健康教育混同于神經(jīng)病,、心理治療的偏見，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)參與,、主動(dòng)提高的積極性，促進(jìn)其正面,、健康,、快樂的心理成長歷程。

2,、初步建立學(xué)生心理健康檔案,，關(guān)注弱勢(shì)群體。

學(xué)校心理健康教師建立校一級(jí)的學(xué)生心理健康檔案規(guī)范,、框架和措施;各班主任和任課教師在統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本班和本學(xué)科特點(diǎn)，初步建立學(xué)生心理健康檔案,，尤其要關(guān)注弱勢(shì)群體,，建議從幾個(gè)學(xué)生開始，注重縱向追蹤,、分析和指導(dǎo),，增強(qiáng)心理輔導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。

3,、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)。

開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),，通過多種途徑,、多種形式把心理健康教育滲透在課堂、游戲,、生活之中,，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)、分析和解決心理健康教育問題,，把抽象的概念具體化,，把枯澀的培訓(xùn)趣味化，發(fā)揮心理健康教育自身的優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)學(xué)校整體工作的開展,。

三、主要工作內(nèi)容,。

(一),、心理咨詢。

1,、個(gè)別咨詢：對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予有關(guān)的科學(xué)的心理咨詢和輔導(dǎo)。形式有面對(duì)面咨詢,、電話咨詢及書信咨詢等不同方式,。

2、團(tuán)體輔導(dǎo)：針對(duì)不同年級(jí),，不同學(xué)習(xí)階段的主要問題及新生,、違紀(jì)生、畢業(yè)生等特殊群體的不同問題實(shí)行階段性的教育輔導(dǎo),，開展教育性的活動(dòng),。

1、課程輔導(dǎo)形式：針對(duì)學(xué)部的實(shí)際,，制定教學(xué)計(jì)劃,，詳細(xì)安排教學(xué)內(nèi)容。以活動(dòng)課為主要形式,，塑造美麗心靈為主題,，全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理品質(zhì)。

2,、心理健康教育專題講座形式：不定期的以塑造美麗心靈為主題講座,，營造學(xué)校的良好氛圍。

(三),、完善學(xué)生的心理檔案,。

及時(shí)有效地做好資料收集工作，個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作,。心理檔案的建立和完善不僅可以讓老師掌握所教學(xué)生的情況因材施教,，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別存在的心理問題的學(xué)生并加以輔導(dǎo),，使其得到有效地幫助。

(四),、家校通行,。

積極與家長進(jìn)行溝通，及時(shí)反饋學(xué)生在校思想及行動(dòng),，并與家長配合,，共同解決學(xué)生的問題，也讓家長意識(shí)到家庭教育的重要性,，做到家校通行,。

(五)、充分利用宣傳欄和黑板報(bào)進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇三

國家的興衰,，取決于教育；教育的興衰,，取決于教師。 教師是立校之本,，而師德則是教育之魂,。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè),。教師是學(xué)生的一面鏡子，言談舉止,，為人處世,，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致，表里如一,，成為學(xué)生的表率,。孔子說得好：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從,?！睙釔蹖W(xué)生是建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,，教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,，因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種意義上來說,，這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。

在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無阻，無怨無悔,。教書育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師,。

老師對(duì)學(xué)生的愛，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛,，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”,，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。在教育中，我們對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是正直,、公正,、坦蕩、無私的,，不是偏狹,、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛,，因門第而愛,，因金錢而愛，這種愛只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈,。

在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí)。使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信，興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師,。課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感，激發(fā)學(xué)生探索未知的`本能和強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲,，這樣既充實(shí)豐富了課堂，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

教學(xué),，是一曲愛的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,，因開拓而閃亮,，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇四

20xx年我鎮(zhèn)的健康教育工作在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下,，積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作,。通過全鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下：

20xx年在鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和積極協(xié)調(diào)下,，各村都成立了以村主任為組長，村衛(wèi)生室為成員的村級(jí)健教組織,。并以村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,。要求他們每2月出一期健教宣傳材料，并積極配合防保所的健教宣傳工作,。在每次的宣傳活動(dòng)中,，向村民發(fā)放宣傳單，張貼標(biāo)語,，拉橫幅,，廣播宣傳稿等。今年我們加大了村級(jí)健教工作的管理力度,，以前雖然工作布置下去但流于形式,，不能使村民真正了解衛(wèi)生防病知識(shí)，為了改變這種不利形式，我們實(shí)行了不定期入戶調(diào)查的方法,，對(duì)工作不積極,，村民衛(wèi)生防病知曉率低的村給以通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令改正,，并把此項(xiàng)工作納入年終考評(píng),。

二：認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)健康教育課基本做到課本，教師,，教案,，作業(yè)齊全。使中小學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率有了很大的提高,。

三：積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”

20xx年,，全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動(dòng)”工作的核心信息,。經(jīng)對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析,，決定以結(jié)核病防治知識(shí)為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽,、咳痰三周以上或者咯血,，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核脖、“如果懷疑患了肺結(jié)核病,，請(qǐng)到縣結(jié)防科接受免費(fèi)拍胸片,、查痰”等5條主要信息。二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo),；三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評(píng)工作,；五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面總結(jié)20xx年全鎮(zhèn)的行動(dòng)工作,，并對(duì)20xx年的工作做出安排部署,。

四：廣開渠道，強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作,。

在縣衛(wèi)生局及縣疾控中心的安排部署下,，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳,。

五：結(jié)合重大衛(wèi)生日,，普及衛(wèi)生知識(shí)。

在做好全縣健康教育工作的同時(shí),，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份,。在4,。25計(jì)免宣傳日進(jìn)行了大型的計(jì)劃免疫宣傳活動(dòng),，計(jì)發(fā)放各類宣傳材料1500余份。進(jìn)入4月份以后舉行了幾次大型的夏季腸道傳染病宣傳活動(dòng),。發(fā)放各類宣傳材料5000余份,。全年共舉行了兩次艾滋病防治知識(shí)宣傳，發(fā)放各類宣傳材料1000余份等等,。

總之,，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績，社會(huì)效益較為顯著,。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作經(jīng)費(fèi)緊張,，工作發(fā)展不平衡等,，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,，健康教育工作必將會(huì)有新的突破,，走出一條適宜的發(fā)展新路。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇五

國家的興衰,，取決于教育,；教育的興衰，取決于教師,。教師是立校之本,，而師德則是教育之魂。只要用真誠的心去感化學(xué)生,，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。教師是學(xué)生的一面鏡子,，言談舉止,，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致,，表里如一，成為學(xué)生的表率,?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從。”熱愛學(xué)生是建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,，教師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該努力營造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,，因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種意義上來說，這種師生關(guān)系是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。

在知識(shí)的海洋里,，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟,，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無阻,，無怨無悔。教書育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師,。

老師對(duì)學(xué)生的愛,，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師,，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。在教育中,，我們對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是正直、公正,、坦蕩,、無私的，不是偏狹,、庸俗的,。因權(quán)勢(shì)而愛，因門第而愛,，因金錢而愛,，這種愛只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈。

在我的課堂教學(xué)上,，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快輕松的學(xué)習(xí),。使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信,，興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師。課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué),，是一曲愛的奉獻(xiàn),，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩，因開拓而閃亮,，因耕耘而芬芳,，因奮斗而更美麗。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇六

按照市,、區(qū)健康教育的工作意見,，結(jié)合我社區(qū)居民實(shí)際狀況及我站工作特點(diǎn)，工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，做到健康教育有專人管理,。及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組,，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識(shí)培訓(xùn),，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播,。

二、做好宣傳教育,，提高居民健康意識(shí),。利用黑板報(bào)、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識(shí),、健康教育等知識(shí)宣傳。

1,、利用宣傳欄等宣傳工具,，定期更換保健科普知識(shí),、計(jì)劃生育知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育6期,。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育,、生殖保健、保健科普知識(shí)板展宣傳,。

2,、針對(duì)老年人、婦女,、青少年等不一樣對(duì)象分別請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識(shí)講座12次,，參加人數(shù)150余人；制作宣傳標(biāo)語8塊,。

3,、開放老年活動(dòng)室、文化室,。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志,，開展讀報(bào)活動(dòng)，增加居民衛(wèi)生健康知識(shí),。

4,、關(guān)注慢性病的健康教育活動(dòng)，將宣傳手冊(cè)分送到居民手中,。讓更多的人認(rèn)識(shí)到,，要擁有健康體魄，務(wù)必變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病,，自我為自我的健康負(fù)責(zé),，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時(shí),，還注意對(duì)居民進(jìn)行抵制“邪教”,、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識(shí)和潛力,。

三,、充實(shí)健教宣傳員隊(duì)伍，聘請(qǐng)市三醫(yī)院專家對(duì)社區(qū)老年人,、婦女,、青少年進(jìn)行健康知識(shí)講座，義診2次,，提高居民自我防病潛力5次,。

四、組織2次衛(wèi)生健康知識(shí)書面測(cè)試,，知曉率達(dá)95%以上,。組織一次居民個(gè)體健康行為抽查和檢測(cè)群體健康行為及個(gè)體健康行為,，構(gòu)成率均持續(xù)在80%以上。

五,、透過健康教育,，發(fā)放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計(jì)2萬余份,，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,，人人促進(jìn)健康”的氛圍，收到了良好的效果,。

六,、組織開展有益的宣傳活動(dòng)，組織開展宣傳衛(wèi)生方面的現(xiàn)行政策,，合作醫(yī)療,，城鎮(zhèn)居民保險(xiǎn)，城鎮(zhèn)職工保險(xiǎn)等各項(xiàng)活動(dòng),，組織各類公眾健康咨詢活動(dòng)等,，使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為及對(duì)家庭個(gè)人的綜合質(zhì)量和素質(zhì)。

七,、加大禁煙力度,。廣泛宣傳毒品對(duì)人體危害的宣傳，使人們意識(shí)到毒品的可惡,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇七

-年,，全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在-年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了-年全鎮(zhèn)“行動(dòng)”工作的核心信息,。經(jīng)對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析,，決定以結(jié)核病防治知識(shí)為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽,、咳痰三周以上或者咯血,，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病,，請(qǐng)到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片,、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作,，印制了宣傳單500份,，向切克臺(tái)村村民發(fā)放,；二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo),；三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評(píng)工作；五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面總結(jié)-年全鎮(zhèn)的行動(dòng)工作,，并對(duì)-年的工作做出安排部署,。

在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單,、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。

5月31日是第-個(gè)世界無煙日,，今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙,，減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?，轉(zhuǎn)發(fā)了上級(jí)有關(guān)部門的文件。

在做好全市健康教育工作的同時(shí),，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份,。

總之,，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績，社會(huì)效益較為顯著,。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作經(jīng)費(fèi)緊張,，工作發(fā)展不平衡等,，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,，健康教育工作必將會(huì)有新的突破,，走出一條適宜的發(fā)展新路。

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健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇八

本學(xué)年我校心理咨詢室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、進(jìn)取的工作作風(fēng),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)開展心理健康教育工作,，一步一個(gè)腳印,，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取,，總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、在上個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)上，以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo),，努力培養(yǎng)學(xué)生自知,、自尊、自制,、自信,、自強(qiáng)的心理素質(zhì)，讓每一位學(xué)生都擁有健康的心靈,，并真正成為身心健康的新一代,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注本校的心理健康教育工作,。我校的心理健康教育堅(jiān)持發(fā)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問題為主,、心理問題矯治為輔的基本原則，重視把心理健康教育滲透到教育教學(xué)中,，同時(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)的作用,。

3、繼續(xù)在各科教學(xué)中滲透心理健康教育思想,。各科教師在教學(xué)中貫徹興趣原則,、和諧原則和成功原則，營造積極健康的課堂教學(xué)氣氛,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，保護(hù)學(xué)生的自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)取心,。班主任在班級(jí)工作中關(guān)注學(xué)生的心理現(xiàn)狀，有目的地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育活動(dòng);在日常教育活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,，努力運(yùn)用心理學(xué)的方法引導(dǎo)和幫助學(xué)生,，尤其要鼓勵(lì)有心理困難的學(xué)生認(rèn)識(shí)和超越自我。同時(shí)也在德育中滲透心理健康教育,，發(fā)揮班主任的輔導(dǎo)作用,，開展培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展,。

4,、繼續(xù)開展學(xué)校個(gè)別心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)。我校心理咨詢室樹立為全體學(xué)生服務(wù)的理念,，與全體學(xué)生溝通,，認(rèn)真開展咨詢服務(wù)，和每一個(gè)學(xué)生做真誠的知心朋友。個(gè)別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán),。它在解決部分學(xué)生心理問題,，促進(jìn)他們心理健康成長，營造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用,。發(fā)揮專職教師的作用,，對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。本學(xué)期堅(jiān)持每天中午時(shí)間對(duì)學(xué)生開放,，安排好學(xué)生預(yù)約工作,，解決了許多學(xué)生的心理困惑，甚至是有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,，為我校心理安全工作畫上圓滿的句號(hào),。

5、利用好本學(xué)期的家長會(huì),，向家長宣傳青少年心理健康教育的重要性,，使家長在平時(shí)注意孩子的心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,，形成心理健康教育與學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合的心理健康教育模式,。

6,、開展心理健康講座，普及心理健康的知識(shí),。用啟發(fā)法使學(xué)生形成自己符合社會(huì)要求的有價(jià)值的人生目標(biāo)體系,，追求人生理想，有責(zé)任感,、進(jìn)取心又樂觀豁達(dá),，幫助學(xué)生正確處理各種社會(huì)關(guān)系，以形成健康的人格,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)高一各班級(jí)新任心靈委員進(jìn)行培訓(xùn),，使其架起教師與學(xué)生之間的心理橋梁，提高了全體學(xué)生的心理健康水平,。

7,、把心理健康教育也滲透到了學(xué)校的日常工作中，利用充分利用班團(tuán)活動(dòng)，板報(bào),，宣傳欄,，學(xué)校廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等，有計(jì)劃,、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng),。

總之，在一個(gè)學(xué)期以來我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體,，以發(fā)展性為目標(biāo),，促進(jìn)師生心理的健康發(fā)展與成長。不忽視學(xué)生個(gè)體的差異,，注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)與咨詢,，及時(shí)、有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的自助,。在咨詢中,，我們貫徹心理成長的思想，也就是說問題,、困惑本身也是學(xué)生成長的一次機(jī)遇,，善于把握這次機(jī)遇，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的成長,，體驗(yàn)超越自我的成功感,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇九

為了切實(shí)提高20__年我轄區(qū)內(nèi)居民健康教育知識(shí)知曉率，增強(qiáng)居民自我保健潛力,，提高居民健康素養(yǎng),。在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)以及我院領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，我們?cè)诟鞔逍l(wèi)生室全面展開健康教育知識(shí)宣傳,、宣教工作,。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)用心抓落實(shí),、層層把關(guān),、衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室定期健康教育知識(shí)講座，使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高?，F(xiàn)將今年半年工作總結(jié)如下：

1,、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把健康教育項(xiàng)目納入了20__年績效考核之中,，列入了重要的工作日程,。建立健全了村級(jí)健康教育工作，制定了20__年健康教育工作計(jì)劃,、明確了健康教育崗位職責(zé),。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》,、《健康教育人員工作職責(zé)》等。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，各科室用心配合,，認(rèn)真籌劃，統(tǒng)籌安排,，定期為居民為居民開展健康知識(shí)宣傳,，播放健康知識(shí)宣傳光碟，利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開展公眾健康咨詢活動(dòng),，向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí),。

2、16個(gè)村衛(wèi)生室共設(shè)置健康教育宣傳欄16處,，定期更換宣傳欄資料,，半年來共刊出3期，防保員協(xié)同衛(wèi)生院向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料4000余份,，宣傳資料資料具有針對(duì)性,、科學(xué)性、實(shí)用性,、通俗性、趣味性為一體,。在醫(yī)院門診大廳配置播放器播放光碟,，采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí),，提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、利用各種形式,，多渠道,、全方位的開展健康教育宣傳活動(dòng)。在結(jié)核病防治日,、世界衛(wèi)生日,、世界無煙日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在姚店子集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng)，開展健康教育公眾咨詢服務(wù),，同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料3000余份,，免費(fèi)咨詢達(dá)3000人次，免費(fèi)義診1670人次,，免費(fèi)測(cè)量血壓2600人次,。

4、對(duì)門診患者,、0-6歲兒童,、孕產(chǎn)婦及各類人群免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康教育處方,。同時(shí)我們透過門診宣傳、電話回訪等形式給患者及家屬開健康教育處方,、散發(fā)宣傳資料,，為了促進(jìn)居民健康水平，普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識(shí)和技能,，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,，我們半年來完成了醫(yī)院健康教育知識(shí)講座6期衛(wèi)生室共96期，理解教育人群1800人次,，并開展了健康教育公眾咨詢4期,。

5、為了更好的做好健康教育工作,，醫(yī)院利用例會(huì)期間對(duì)各村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn),，并定期指導(dǎo)工作。

6,、我們還對(duì)我們還對(duì)轄區(qū)幼兒園,、校園青少年人群開展了健康教育知識(shí)指導(dǎo)，并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,，健康教育知識(shí)知曉率和行為構(gòu)成率均有所上升,，指導(dǎo)校園定期刊出健康教育知識(shí)宣傳。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十

陽光滿校園,，我校心理健康教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，從無到有,，從有到常態(tài),，將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃，服務(wù)學(xué)校中心工作,，用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),，推進(jìn)了我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，分工明確,。我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由張校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),、組織與管理,，副校長，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,，負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實(shí)施安排和資料檢查,，大隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)校行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動(dòng),，我暫時(shí)兼職心理咨詢室各項(xiàng)工作，各班班主任,、協(xié)助心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作,。

2、重視“心育”,，將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)?？傮w工作目標(biāo)。學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,，將“成人成己與成才成功”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來,，我校德育工作目標(biāo),、中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分，努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作,、團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去,。學(xué)校行政班子對(duì)平時(shí)的健康教育工作則給予了人力、物力,、時(shí)間上的保證,，做到切實(shí)抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。

3,、完善的制度,，是確保開展心理健康教育工作的基本前提。學(xué)校進(jìn)一步完善了心理健康工作的,。有《學(xué)校心理健康教育計(jì)劃》、《心理咨詢制度匯編》,、《心理健康教育工作三級(jí)預(yù)警制度》等,，并為全校師生設(shè)置了心理咨詢室。20xx至20xx學(xué)年主要由郝老師負(fù)責(zé),。心理咨詢室工作在不斷的實(shí)踐中摸索著改善,。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子很是重視學(xué)校心理健康教育工作，學(xué)?，F(xiàn)有18名心理輔導(dǎo)員教師,，其中2位獲國家心理三級(jí)咨詢師證書，她們具有良好的心理健康教育常識(shí),，具備科學(xué)的`心理輔導(dǎo)技巧和方法,，并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法，遵守職業(yè)道德,。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓心理輔導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)和專家請(qǐng)教,，同仁交流，不斷增進(jìn)對(duì)心理健康教育的理解,，增強(qiáng)實(shí)踐能力,，積極推動(dòng)了我校心理健康教育的開展。

如：本學(xué)期我共參加各級(jí)各類的心理講座活動(dòng)4次,。我先后聆聽了林紫老師《青春期心理及親子關(guān)系調(diào)適》知心姐姐《心理健康講座》格桑老師《得覺心理健康講座》等,，通過這些學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和重視,，推動(dòng)了我校心理健康教育全面,、深入、切實(shí)的開展,。同時(shí)我校本著“以人為本,，以學(xué)求實(shí)”的觀念，征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志,，鼓勵(lì)教師選擇自己適用的心理學(xué)材料,，供全校老師學(xué)習(xí)使用。使教師們有了基本的知識(shí)儲(chǔ)備,，從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件,。

1、班主任工作及少先隊(duì)工作積極滲透心理健康教育,。

在心理健康教育工作中,，我們一直注重對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)和運(yùn)用,。我校明確規(guī)定德育處,、大隊(duì)部、心理咨詢室,、年級(jí)組,、班主任要相互配合，每學(xué)期應(yīng)有計(jì)劃,、有組織的開展豐富多彩的健康教育活動(dòng),，以幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康觀。結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn)利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行心理健康教育,。如本學(xué)期,，我和班主任協(xié)商，利用班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生開展心理健康教育活動(dòng),。李桂梅老師對(duì)一年級(jí)學(xué)生開展了《我是懂禮貌的好孩子》心理健康教育活動(dòng)，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,，融入新集體,。做文明守紀(jì)的好孩子,。我對(duì)五年級(jí)的學(xué)生開展了《小學(xué)生心理問題困惑》講座，使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,，同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往以及與人交往的一些技巧;我們通過講座輔導(dǎo),、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克服自卑心理,。

2,、全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過程中。

在班主任日常工作中,，積極滲透心理健康教育思想;與班隊(duì)會(huì)課,、思品課、等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育;通過各學(xué)科教學(xué),，把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中,，挖掘各教材內(nèi)容，找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn),，讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來改變自己的觀念,，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，這些都是心理健康教育的主要途徑,。

1,、規(guī)范的心理咨詢室為學(xué)生提供良好的服務(wù)。

學(xué)校為心理健康教育開辟了專門的咨詢室,，安置了沙盤,、專用、宣泄墻,、沙發(fā),，安裝心理管理檔案等設(shè)施，給予了學(xué)校心理咨詢工作極大的支持,，同時(shí)也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案,。心理咨詢室的各項(xiàng)制度都齊全規(guī)范上墻，心理教育教師為學(xué)生細(xì)致服務(wù),，得到孩子們的一致喜愛與認(rèn)可,。

2,、認(rèn)真填寫,、分析咨詢輔導(dǎo)記錄，為教育教學(xué)提供有效服務(wù),。

咨詢與輔導(dǎo)是達(dá)到學(xué)校心理教育整體目標(biāo)的重要途徑,。對(duì)于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生，給予各種形式及時(shí)必要的咨詢,、輔導(dǎo),，做好詳細(xì)記錄,，并且嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。實(shí)踐下來,，不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問題,，還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,，使得更多同學(xué)了解到這樣一個(gè)可以傾訴的場(chǎng)所,。絕大部分學(xué)生感覺情緒得到了宣泄，獲得了考慮問題的新角度,、新選擇,，或是感覺問題得到了根本的解決。

學(xué)校圖書室有專門的心理類圖書資料,，供全校師生查閱;通過校園網(wǎng)心理咨詢專欄,，發(fā)布各類心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)及報(bào)道，讓大家更多機(jī)會(huì)了解我校心理健康工作的實(shí)施情況,。心理咨詢室每天18點(diǎn)對(duì)學(xué)生開放,，學(xué)生可以到這里做沙盤，可以閱讀心理書籍,，可以通過心理軟件進(jìn)行心理測(cè)試,，還可以使用宣泄小人進(jìn)行情緒、壓力的宣泄,。這些都較好的幫助學(xué)生調(diào)適了心理,，讓學(xué)生的心得到放松。

當(dāng)然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段,，學(xué)校心理健康教育教師的專業(yè)技能有待于進(jìn)一步提高,，學(xué)校心理健康教育工作的開展需要進(jìn)一步規(guī)范化，對(duì)學(xué)生,、家長,、教師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化。現(xiàn)在部分學(xué)生,、家長,、教師對(duì)心理健康教育的開展還存有一些偏見，對(duì)心理健康教育的隱性效果認(rèn)識(shí)不足,，認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見的,，追求功利性，忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,，使學(xué)生在面對(duì)自己成長過程中出現(xiàn)的問題時(shí)感到不知所措,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！毕嘈盼倚Ｐ睦斫】到逃ぷ髟谑芯终_領(lǐng)導(dǎo)下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助下,，一定能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷摸索,，借力教育現(xiàn)代化,，進(jìn)一步抓好心理健康教育工作，找到一條適合我校實(shí)際情況的心理健康發(fā)展之路,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十一

小學(xué)生心理健康教育是根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，運(yùn)積極理學(xué)的教育方法和手段,，培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)小學(xué)生身心全面和諧地發(fā)展和整體素質(zhì)全面提高的教育。良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,，是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容,。這意味著，今后對(duì)老師的要求不僅是要完成“傳道,、授業(yè),、解惑”的任務(wù)，而且應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)合格的心理輔導(dǎo)員,，承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù),。

下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對(duì)小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會(huì)：

給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,，讓他們?cè)曰ǚN草;給孩子一片繪畫壁,，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動(dòng)物的可愛,。順孩子之天性，讓他們快樂的成長,。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境,。如校園的戶外場(chǎng)地富有變化,，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn)，誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能,。在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi),，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,，使處處充滿綠色和生機(jī),。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間,，我們力爭(zhēng)使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適,。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo),、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛,，陶冶了小學(xué)生情操,，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣,。

校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等,，它包括小學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動(dòng)空間。

心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對(duì)認(rèn)知與情感的關(guān)系,，作了這樣一個(gè)生動(dòng)而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地,，知識(shí)的種子就播種在這個(gè)土地上?！狈催^來講,，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí),。

1,、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的.“代溝”,。

在課程改革環(huán)境下,，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,，以親切的面孔,、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,，縮短師生間的“心距”,。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解,、行為得到鼓勵(lì),、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、師生真誠相對(duì),，理解鑄就成長。

在人際交往中,，真誠是最重要的,，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想,。作為教師,，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我，用真誠的愛去對(duì)待每位學(xué)生,，才能使學(xué)生感到真實(shí),、可信。蒙臺(tái)梭利說：“教師不僅是一個(gè)教師,，還是一個(gè)心理學(xué)家,，因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個(gè)重要的原則就是理解,。成年人渴望理解，小孩更渴望理解,。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育,。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生,，才能達(dá)到成功教育的目的,。

3、傾注真心真愛,，促進(jìn)感情內(nèi)化,。

師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入,。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生,，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,，心理上受到壓抑,，失去平衡，性格比較孤僻,，心理也比較脆弱,。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生不良情緒,，并對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響,。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,，善于與學(xué)生溝通，進(jìn)行談心,、交流,，進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心,、呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴,，精神得到依靠,。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),，老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生,，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行,，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),。

總之，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢(shì)下的新視角,，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多,，但我個(gè)人認(rèn)為,，事實(shí)也了，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心,、幫助時(shí),，教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛，才能更好地塑造,、凈化學(xué)生的心靈,，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,，才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十二

1.我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓,，并將此項(xiàng)工作納入全中心工作考核內(nèi)容之一，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，設(shè)立專職健康教育專干,，制定相關(guān)工作制度,。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖,，健康教育崗位責(zé)任制,，健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,，制定了《健康教育工作計(jì)劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等,。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓，各科室能積極配合,，認(rèn)真籌劃,，科室安排，定期為居民播放,、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件,，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。

2.我中心及各村轄區(qū)服務(wù)站及村衛(wèi)生室等共設(shè)置健康教育宣傳欄二十余處,，定期更換宣傳教育內(nèi)容,，半年共刊出6期，及時(shí)協(xié)同村衛(wèi)生室及各服務(wù)站向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料60000余份,。

宣傳資料融針對(duì)性,、科學(xué)性、實(shí)用性,、通俗性,、趣味性為一體。除此之外,，同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料,，例如：結(jié)核病防治，4.25計(jì)劃免疫宣傳,，碘缺乏病,，艾滋病等宣傳資料。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)這一全新健康教育宣傳陣地,，開通網(wǎng)絡(luò)博客專頁,，大力宣傳政府惠民政策，普及健康衛(wèi)生常識(shí),，破除迷信,，提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。門診設(shè)立健康宣教書報(bào)資料架,，發(fā)放各類健康教育處方,、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,，可供居民就診時(shí)取閱,。

3.利用各種形式,，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動(dòng)。在上半年的“3.24”結(jié)核病防治日.腫瘤宣傳周.“4.25”計(jì)劃免疫日.“4.26”瘧疾宣傳日.“5.31”世界無煙日等組織我中心醫(yī)務(wù)人員在社區(qū),、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng),，對(duì)育齡婦女和學(xué)生、老年人,、慢性病患者開設(shè)健康教育咨詢熱線,。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料30000余份，免費(fèi)電話及現(xiàn)場(chǎng)咨詢達(dá)5657余人,，免費(fèi)義診1867人次,，免費(fèi)測(cè)量血壓2122人次。

4.對(duì)門診患者,、體檢居民,、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康處方,。同時(shí)我們通過門診宣傳,、電話回訪等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳,，散發(fā)宣傳資料,。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作，加快普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,，進(jìn)一步提高我街道居民健康素養(yǎng)綜合水平,。我們上半年已經(jīng)完成各類人群健康知識(shí)講座19場(chǎng)，受教人員2540余人,。并制作課件10個(gè)版式,，在各場(chǎng)所播放電子圖片400余幅。中心建立并開通網(wǎng)絡(luò)博客專頁至今9個(gè)多月時(shí)間,，共上傳中心圖片1946張,，發(fā)表博文537篇，博客訪問量9482人次,。努力為各級(jí)政府惠民政策及健康知識(shí)宣教普及打造一個(gè)立體全方位的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

5.為了更好的做好健康教育工作，我們上半年對(duì)我街道醫(yī)務(wù)人員及村醫(yī)生進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn),，并定期指導(dǎo)工作,。

上半年我中心對(duì)燕山二小進(jìn)行健康教育講座，做到有課時(shí)安排,、有備課,、有課后復(fù)習(xí)題。并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,，健康知識(shí)知曉率和行為形成率均達(dá)90%以上,。指導(dǎo)學(xué)校定期刊出衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄,。

7.認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃?，制定了《醫(yī)院禁煙制度》,，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員,，候診區(qū),、診室等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

8,、積極推進(jìn)“居民健康促進(jìn)行動(dòng)”,，xx年度對(duì)全街道育齡婦女和60歲以上老人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢，至6月30日止我街道共檢查了2600余人次,，并為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案,，定期對(duì)其進(jìn)行隨訪，實(shí)行慢病的規(guī)范化管理,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十三

xx年,，全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康推動(dòng)行動(dòng)”在xx年的根底上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了xx年全鎮(zhèn)“行動(dòng)”工作的核心信息,。經(jīng)對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析,，決定以結(jié)核病防治知識(shí)為核心信息，重點(diǎn)傳播“假如咳嗽,、咳痰三周以上或者咯血,，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“假如疑心患了肺結(jié)核病,，請(qǐng)到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片,、查痰”等5條主要信息。并與xx縣疾病預(yù)防操縱中心合作,，印制了宣傳單500份,，向切克臺(tái)村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的`組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康推動(dòng)行動(dòng)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評(píng)工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康推動(dòng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面總結(jié)xx年全鎮(zhèn)的行開工作,，并對(duì)xx年的工作做出安排部署,。

在xx縣愛衛(wèi)辦的安排部署下，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單,、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳,。

5月31日是第xx個(gè)世界無煙日，今年的活動(dòng)主題是“操縱吸煙,，減少貧窮”,。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?，轉(zhuǎn)發(fā)了上級(jí)有關(guān)部門的文件,。

在做好全市健康教育工作的同時(shí),，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳,。發(fā)放各類宣傳材料800余份,。

總之，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,，社會(huì)效益較為顯著,。但同時(shí)也存在著諸多的缺乏之久，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,，工作經(jīng)費(fèi)緊張,，工作開展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的開展,。隨著衛(wèi)生變更的不斷深化,，健康教育工作必將會(huì)有新的突破，走出一條適宜的開展新路,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十四

以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹《xx市推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(試行)》，堅(jiān)持育人為本,，根據(jù)中學(xué)生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,，運(yùn)積極理健康教育的理論和方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,。根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃,我們一步一步的走著,現(xiàn)總結(jié)如下:,。

建立“悄悄語信箱”，班主任老師及心理老師專門以回信的方式與學(xué)生交流,、談心,，解決他們的心理憂慮，指導(dǎo)他們以健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活;學(xué)校建立了心理咨詢室,，每天兩時(shí)段準(zhǔn)時(shí)向?qū)W生開放,，咨詢時(shí)播放動(dòng)聽的音樂，使室內(nèi)充滿溫馨,、和諧,、平等的氣氛，讓學(xué)生暢所欲言,，傾訴心曲,，及時(shí)宣泄不良情緒。同學(xué)們可以走進(jìn)咨詢室,，跟心理輔導(dǎo)老師說出心中的煩惱,。老師通過傾聽,，做好疏導(dǎo),、解釋,、鼓勵(lì)工作，對(duì)學(xué)生提出最佳建議,，切實(shí)解決學(xué)生遇到的問題和解開學(xué)生心中的憂慮,。

各班主任老師及任課老師是心理健康教育的重要成員,，為了使他們能針對(duì)學(xué)生不同的心理問題給予正確的指導(dǎo)。上半年邀請(qǐng)?zhí)锛冶?shí)驗(yàn)中學(xué)的吳文君老師特地為全體班主任老師及任課老師作了一次專業(yè)的培訓(xùn)xxx班級(jí)的團(tuán)體輔導(dǎo);下半年參加了心理健康教育培訓(xùn)的唐老師為各位老師提供咨詢服務(wù),，使每一位老師都成為心理健康教育的一員,。

上半年，初一學(xué)生觀看青春期錄像,對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了講座什么是心理健康怎樣做到心理健康;下半年,，學(xué)校進(jìn)行“培養(yǎng)健康心靈,，開創(chuàng)美好人生”心理健康主題教育活動(dòng)：開學(xué)初,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次心理健康調(diào)查問卷,學(xué)生的.心理問題主要是感到學(xué)習(xí)壓力大.平時(shí)課外活動(dòng)少;二(2)班進(jìn)行心理健康活動(dòng)觀摩課，演講比賽,，制作心理知識(shí)書簽,，發(fā)放心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料，心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,，并且還評(píng)出了獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人,。通過豐富多彩的活動(dòng)形式來提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)學(xué)生的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)自我調(diào)控能力，具有適應(yīng)不同社會(huì)環(huán)境的基本能力,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。前方的路還很長,，我們將在心育這塊領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)努力探索,，勇于實(shí)踐，把心理健康教育當(dāng)成關(guān)注學(xué)生生命的教育來抓,，讓孩子們快樂成長。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十五

健康教育是公民素養(yǎng)教育的主要內(nèi)容,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,。20xx年xx局以創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市為依托，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育,，取得了較好的成效,，現(xiàn)將20xx年來的工作總結(jié)如下：

20xx年，綜合辦公室制定了《健康教育工作計(jì)劃》,，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了操縱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工,，明確了工作人員與工作職責(zé)，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善,，有力地推動(dòng)了健康教育的開展,。

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)立了健康教育宣傳專欄,，每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作,。開設(shè)健康專欄,，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病,、母嬰保健,、常見慢性病防治,、飲食衛(wèi)生及依據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等,。舉辦了健康知識(shí)講座4期,，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳,，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識(shí)水平，增強(qiáng)人們健康意識(shí)及行為,，推動(dòng)不良健康行為轉(zhuǎn)15變,，推動(dòng)了健康教育的深入開展。

我們嚴(yán)格按照創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施了創(chuàng)立任務(wù)，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，建全各項(xiàng)控?zé)熤贫?，大力開展宣傳教育，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)控?zé)煷胧?，使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績,。舉辦了專題控?zé)熃逃v座，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰?。并在各局、辦創(chuàng)立無煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳,，展示健康教育、控?zé)熤R(shí)展板,。

各部門都認(rèn)真的`做好健康教育工作,，但是也存在不少問題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員,，經(jīng)費(fèi)缺乏,，陣地和根底設(shè)施簡(jiǎn)單,，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等,。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的探究，實(shí)施各項(xiàng)措施，及時(shí)調(diào)整工作思路,，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題,，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊,、抓實(shí),、抓好,，為提高廣闊人民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)而努力,。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十六

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，堅(jiān)持以預(yù)防為主,，治療為輔，防治相結(jié)合的原則,，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,，使學(xué)生身體素養(yǎng)明顯提高，推動(dòng)了健康教育的開展,。

在這一學(xué)期里,，健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：

1,、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),。

在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的，依據(jù)上有關(guān)部門的要求,、不同的季節(jié),、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),，我們的具體做法是：

（1）利用播送,、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。

利用兩種宣傳陣地是健康教育必不可少的,，每月進(jìn)行2次的衛(wèi)生講座宣傳教育,、每個(gè)季節(jié)更換1xx2次的板報(bào)內(nèi)容,依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂,，真正起到宣傳的目的,，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有愛護(hù)自己預(yù)防疾病的能力,。在播送講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核,、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病,。

（2）認(rèn)真上好健康教育課,。

在健康教育中，我們認(rèn)真制定計(jì)劃，并依據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，認(rèn)真上好健康教育課,，使學(xué)生的生理、心里得到均衡開展,。

2,、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治,。

向?qū)W生宣傳吸煙的危害,，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和開展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育,，學(xué)校在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長進(jìn)行教育,，杜絕在學(xué)生面前吸煙,，給了學(xué)生一個(gè)清新,，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,，特別是缺碘對(duì)青少年的危害,，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失,，有效地愛護(hù)自己,。

3、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,。

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成,，依據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測(cè)前的預(yù)備工作,，利用播送對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了怎樣配合醫(yī)生做好體質(zhì)監(jiān)測(cè),，完成了監(jiān)測(cè)任務(wù),，，上報(bào)有關(guān)報(bào)表,，整理了有關(guān)資料,。在監(jiān)測(cè)過程中發(fā)覺的學(xué)生患病問題，及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來,，及時(shí)與家長聯(lián)系,，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作到達(dá)了真正的目的,。

4,、積極進(jìn)行常見病的防治工作。

在常見病多發(fā)病的防治工作中,，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作,，把預(yù)防齲齒,，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓,。教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,，飯后漱口,，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔,，早發(fā)覺齲齒早治療,，是操縱齲齒發(fā)生和開展的有效途徑。在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉,，不用臟手揉眼睛,，發(fā)覺沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)覺一人患病要全家治療,，這讓有效地疾病的'傳播和蔓延,。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預(yù)防貧血和胖胖中,，我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,，多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，因?yàn)檫@些食物含鐵較高,，再吃一些含vxxc較高的水果,，有利于鐵的汲取。并積極的對(duì)學(xué)校的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,，不但能增加抗病的能力，還能減少胖胖的發(fā)生,。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。

6,、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督,。

在這項(xiàng)工作中，我重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督,、體育衛(wèi)生監(jiān)督,、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督,、及時(shí)指出和解決其中出現(xiàn)一些問題,。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲,，臉,，頸項(xiàng)，頭發(fā),，衣服,，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,，抽查各班學(xué)生的做操情況,，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中,。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,，并有監(jiān)督記錄操縱了疾病發(fā)生，有效地推動(dòng)了學(xué)校健康教育的開展。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十七

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,，為關(guān)心居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí),、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,，改善環(huán)境,，降低危險(xiǎn)因素，推動(dòng)人們的健康水平不斷提高?，F(xiàn)將我院一年來健康教育工作總結(jié)如下：

1,、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式,，開展形式多樣,、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在院內(nèi)進(jìn)行計(jì)劃生育,、保健科普知識(shí)展板進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育宣傳,，廣泛開展禁煙宣傳，健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙,、禁毒宣傳,。

2、針對(duì)老年人,、婦女,、青少年及外來人口等不同對(duì)象舉辦健康知識(shí)講座6次，參加人數(shù)xx余人,，健康教育?？?期，開展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng),。

3,、開展老年活動(dòng)室、文化室,。開展讀報(bào)活動(dòng),，增加居民衛(wèi)生健康知識(shí)，向廣闊群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1、加強(qiáng)除“四害”工作力度,。結(jié)合春秋季滅鼠,、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng),。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用,，全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作,。在此同時(shí)，還開展對(duì)居民抵抗邪教,、破除迷信等身心健康教育宣傳,，使得居民提高自我防范意識(shí)。

2,、針對(duì)家屬區(qū)存在亂堆放,、亂張貼等現(xiàn)象，聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動(dòng),，使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新,。

自去年5月份以來，在全xx縣范圍內(nèi)開展了大型公益活動(dòng),，健康車載著內(nèi),、外、婦,、兒等學(xué)科專家在全xx縣的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx街道村莊巡回義診,，把健康送到老百姓家門。另外還為相對(duì)困難家庭集中開展了一次調(diào)查摸底,，建立了高血壓,、糖尿病、婦科等疾病篩查工作,。先后為xx1人建立了健康檔案,，定期對(duì)困難家庭病人做定期回訪，對(duì)疾病,、用藥等進(jìn)行健康指導(dǎo)，對(duì)住院的困難病人給予適當(dāng)減免醫(yī)藥費(fèi)用,，著力緩解基層群眾看病不方便,、因病致貧的問題。

今后,，我們將繼續(xù)做好健康教育工作,，提高居民的健康意識(shí);實(shí)施長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對(duì)比健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),，加大宣傳力度,，推動(dòng)社區(qū)健康教育工作更上新臺(tái)階。

健康教育個(gè)人工作總結(jié)場(chǎng)景篇十八

x年,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙指導(dǎo)下,，透過自身的努力，我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神,、思想境界,，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作潛力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了必須的工作成績,，現(xiàn)將本人一年以來的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

1,、透過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,，不斷提高了政治理論水平,，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng),、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事,。

3,、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣”,，始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無聞作為自我的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實(shí)、求實(shí)上,，腳踏實(shí)地工作,。

4、不斷改善學(xué)習(xí)方法,，講求學(xué)習(xí)效果,，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”,，堅(jiān)持學(xué)以致用,，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際,，用新的知識(shí),、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí),、讓知識(shí)伴隨年齡增長,，使自身綜合潛力不斷得到提高,。

5、全力融入單位組織開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能活動(dòng),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的幫忙下挖掘了自我的潛力,，增長了業(yè)務(wù)知識(shí)，開闊了自我的視野,，提升了政治業(yè)務(wù)潛力,。

作為一名財(cái)務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),，堅(jiān)守工作崗位,，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,，樂于理解安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),，如完成單位領(lǐng)導(dǎo)離任審計(jì)、廉政專項(xiàng)治理,、自查自糾狀況報(bào)告及清房相關(guān)事項(xiàng)等,。

一年來，本人以高度的職責(zé)感和事業(yè)心,，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。由于財(cái)會(huì)工作繁事,、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),，在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,，本人始終以敬業(yè)、熱情,、耐心的態(tài)度投入到本職工作中,。對(duì)待來報(bào)賬的同志，能夠做到一視同仁,，熱情服務(wù)、耐心講解,，做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作,。在工作過程中，不刁難同志,、不拖延報(bào)賬時(shí)光：對(duì)真實(shí),、合法的憑證，及時(shí)給予報(bào)銷;對(duì)不合規(guī)的憑證,，指明原因,，要求改正,。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，保障單位的后勤財(cái)務(wù)工作順利開展。

經(jīng)過這次全面總結(jié),，讓自我又一次認(rèn)識(shí)到自身在工作中,、意識(shí)上存在許多不足?；谶@個(gè)目的,，回想這一年工作，再和其他單位財(cái)務(wù)人員相比,，還存在一下幾個(gè)的問題,，期望在14年的工作中能夠不斷改善，不斷提高,。

1,、財(cái)務(wù)工作距財(cái)務(wù)管理的要求還有很大的差距。單位財(cái)務(wù)工作更多的還是會(huì)計(jì)工作,，目前財(cái)務(wù)僅僅停留在事中記帳,、事后算帳，對(duì)事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠,，不能將工作做在前面,，往往是碰到問題解決問題，而不能做到防患于未然,。

2,、會(huì)計(jì)工作中仍有許多待改善之處。今年財(cái)政局組織我們學(xué)習(xí)了財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》及《行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度》對(duì)財(cái)務(wù)制度中新的變化做出了調(diào)整和指導(dǎo),，也對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作提出了具體的要求,。但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅(jiān)決,，在對(duì)一些已構(gòu)成習(xí)慣做法的問題處理上,，改變起來還有必須困難。

3,、管理工作的形式化,、表面化。有很多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致,、深化,，往往只拘于形式或停留在表面，沒有起到真正的管理作用,，對(duì)照制度的要求,，還存在問題,，針對(duì)這種管理中存在的問題如何將管理工作做細(xì)作深，應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn),。

4,、缺乏溝通，對(duì)相關(guān)信息掌握不到位,。財(cái)務(wù)工作是對(duì)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的反映,、監(jiān)督，對(duì)本股室以外的'信息應(yīng)及時(shí)了解,，而目前就是對(duì)財(cái)務(wù)暫時(shí)沒用或是不相關(guān)的信息,、知識(shí)沒有主動(dòng)與其他g股室進(jìn)行溝通、了解;另外和領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對(duì)財(cái)務(wù)工作的要求還不能完全掌握,，以至于使自我的工作有時(shí)很被動(dòng)。

1,、在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,，還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，針對(duì)自我的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時(shí)向其他單位做的好的財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),，提高自身的綜合業(yè)務(wù)潛力,。另外，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)計(jì)劃工作,，持續(xù)與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,，確保所有事項(xiàng)順利進(jìn)行。

2,、力求會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范化,、制度化。

按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》和《財(cái)務(wù)管理制度》的要求,，做好日常會(huì)計(jì)核算工作,。只有按照《工作規(guī)范》、《財(cái)務(wù)制度》做好日常會(huì)計(jì)核算工作,，做好財(cái)務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,，才能為領(lǐng)導(dǎo)帶給真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù),。

3,、做深、做細(xì)日常財(cái)務(wù)管理工作,。

在接下來的一年，我計(jì)劃多花一些時(shí)光,，多研究研究財(cái)務(wù)軟件及其他相關(guān)軟件中的功能模塊,，盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用,，讓單位的財(cái)務(wù)管理工作更上一個(gè)臺(tái)階，起到真正的控制,、管理作用,。

最后，作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者,，不僅僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時(shí),，無論在什么崗位,，哪怕是毫不起眼的工作，都就應(yīng)用心做到,，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異,，從改變中找到創(chuàng)新,。在今后的工作中，期望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財(cái)務(wù)工作,，我也會(huì)在工作中盡我所能,，不遺余力地作好財(cái)務(wù)工作。