進行計劃要考慮到各種因素,，如時間,、資源,、風(fēng)險等。如何制定一個有效的計劃是一個需要我們認真思考的問題,。這是一份關(guān)于計劃制定和執(zhí)行的綜合指南,，介紹了計劃的基本原則和常見問題的解決方法。
幼兒園園長的工作計劃篇一
本學(xué)期將精心,、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),，以及讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。本站小編為大家整理了有關(guān)于幼兒園園長的個人工作計劃安排,。僅供參考,，謝謝,。
一,、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍,。
1,、新入職教師：
新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點,，熟悉同事、幼兒和家長情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺,。
2、現(xiàn)在職教師：
結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,，大家取長補短。
3,、管理人員：
做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的.人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點,，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病,，減少量次,，提高水準。
二,、以精心,、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。
1,、新入學(xué)幼兒：
做好8月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式，
加強與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查，形成初步檔案,。有針對性采取措施,，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會,，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作。
2,、老生：
各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面為重點,，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施,。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺。
三,、加強教研的針對性和實效性,。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境,。
1、暑假對操場進行了全面的改造,，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：
各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主,。
3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒,。
五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新。
六,、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化。注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。
幼兒園園長的工作計劃篇二
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,，因此,，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
二,、具體目標,。
加強校園硬環(huán)境管理,，加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強校園軟環(huán)境建設(shè),，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保,、健康、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園。
三,、本學(xué)年工作重點,。
2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),。
3,、制定各項活動實施的方案。
4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究,。
（1）大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。
（2）中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。
（3）小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》,。
5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動,。
6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié)，4月底5月初的愛鳥周等,。
7,、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。
四、具體工作安排：
1,、每月一次的例會,。
2、小制作：變廢為寶,。
3,、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐。
4,、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）,。
5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。
1、每月一次的例會,。
2,、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽,。
3、綠色行動：參觀企石水廠。
1,、每月一次的例會,。
2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。
3,、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動,。
4,、組織親子到番禺野生動物園參觀。
1,、每月一次的例會,。
2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。
3,、環(huán)保教育目標的修訂。
4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣,。
5、幼兒環(huán)保知識測試,。
1,、每月一次例會。
2,、環(huán)境工作計劃交流,。
幼兒園園長的工作計劃篇三
第十七周(6月17日——6月21日)。
1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,，園部撰寫審核,。(6月17日前上交)。
2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核,。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理),。
4.組長整理教研組相關(guān)資料,，準備期末上交。
1.做好中心骨干教師考核,。
2.中心內(nèi)行政示范課,。
3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。(周一9：20到達人員：xx),。
4.教育學(xué)會展示課,。
5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競賽做準備(教研組長),。
1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議,。
幼兒園園長的工作計劃篇四
為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境，我們幼兒園制定了如下園長計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神,，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。
二,、工作思路。
幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長,、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。
三、主要工作目標,。
(一)規(guī)范管理,。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理,。
(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。
幼兒園園長的工作計劃篇五
其實人要做好一件事，除了要有認真的態(tài)度外,，還需要有高度的熱情,，這樣才會有活力。當(dāng)然,，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,，幼兒園就像是一個公司，需要全體人員認真工作,、協(xié)調(diào)合作,，這樣才能完成工作，達到預(yù)期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,，更加應(yīng)該注意生活的各個方面，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們制定了如下園務(wù)計劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
以科學(xué)發(fā)展的方針統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，按照教育局的工作精神,，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。
二,、工作思路。
幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),，規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個家的氛圍，,，讓每一個孩子健康快樂地成長”,。
三、主要工作目標,。
（一）規(guī)范管理,。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。
（二）強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),，全體教師參與評價課程實踐,，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
（三）突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。
（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施,。
（五）家園共育,。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
四,、主要工作及措施。
1,、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,，重申幼兒園各項,。
規(guī)章制度。
2,、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
一,、指導(dǎo)思想。
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。
二,、具體目標。
加強校園硬環(huán)境管理,，加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強校園軟環(huán)境建設(shè),，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保,、健康、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園。
三,、本學(xué)年工作重點,。
2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
3,、制定各項活動實施的方案,。
4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究,。
（1）大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。
（2）中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。
（3）小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》,。
5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動,。
6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié)，4月底5月初的愛鳥周等,。
7,、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保。
倡議書,。
8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。
四,、具體工作安排：
1,、每月一次的例會。
2,、小制作：變廢為寶,。
3、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐,。
4,、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）。
5,、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
1、每月一次的例會,。
2,、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽,。
3、綠色行動：參觀企石水廠,。
1,、每月一次的例會。
2,、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品。
3,、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動。
4,、組織親子到番禺野生動物園參觀,。
1、每月一次的例會,。
2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)。
3,、環(huán)保教育目標的修訂,。
4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣,。
5,、幼兒環(huán)保知識測試。
1,、每月一次例會,。
一、指導(dǎo)思想,。
以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際,，繼續(xù)以“我能行，我努力,，我真棒,！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。
讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園,，老師的收獲園,。
二、關(guān)鍵詞：
堅持反思感恩,。
三,、主要工作。
（一）,、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。
1、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活,，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。
2,、每周例會智慧分享,，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）,。從而把積極、上進,、健康的思想帶給大家,。
3、周二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么？”進一步提升“教”的能力,！
（二）,、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中,，堅持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”。
2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示”。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。
3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。
（三）,、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合，初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的,。
活動方案。
在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。
2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。
（四）,、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。
1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性,。
2、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃,、有目標、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容,。
3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決,。
堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰,！
學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩,！
幼兒園園長的工作計劃篇六
新的學(xué)期已進入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標,，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的'做好各項教育教學(xué)工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況,，這學(xué)期,，我將從以下幾個方面開展工作：
四位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。
因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中，容易分散,，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
幼兒園園長的工作計劃篇七
學(xué)校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實際的橋梁,，是提高教師自身素質(zhì)、促進教師專業(yè)化成長的有力途徑,，我們在幾年的校本教研工作中,，立足本園實際，腳踏實地,，銳意創(chuàng)新,，把教師的專業(yè)成長和發(fā)展放在首位，以研促教,，努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路,。
一、校本教研管理規(guī)范化：
(1)理順關(guān)系,，明確職責(zé),，建立了以園長為站長，副園長全面負責(zé)的幼兒園校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),，實行分層管理、責(zé)任到人,。同時建立以教科研相互融合,、教研組、年級組,、學(xué)科組縱橫交錯的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，保證校本培訓(xùn)工作的暢通。
(2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度,。教研制度是校本教研活動得以順利開展的保證,。合并后，我們在吸收兩個幼兒園優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,，以教師為本,，重新制定了校本教研四級制度(一級：園長、副園長,、園教研室,、教科室校本教研工作制度;二級：教研組(長)校本教研工作制度;三級：年級組(長),、學(xué)科組(長)校本教研工作制度;四級：教師校本教研工作制度。),。
二,、校本教研管理質(zhì)量化：
(1)結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的校本培訓(xùn)計劃,，加強對校本教研工作計劃的質(zhì)量管理，遵循加強針對性,、強調(diào)互動性,、注重實效性的原則。在活動中不斷反思,、及時調(diào)整,，提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
(2)重視幼兒園教研組,、年級組,、學(xué)科組的規(guī)范建設(shè),，注重良好組風(fēng)建設(shè)。定期召開了教研組長,、年級組長,、學(xué)科組會議,，統(tǒng)一認識,。要求各部教研組與年級組、學(xué)科組要以解決教師實際問題,，扎扎實實開展教研工作為己任,，不搞花架子，不走場子,，切實提高教研組,、年級組、學(xué)科組活動的成效,。同時,，園領(lǐng)導(dǎo)加強了對各教研組、年級組,、學(xué)科組活動的指導(dǎo)與檢查,，重視活動的過程,，并通過相互的觀摩、學(xué)習(xí),、研討,，切實提高教研組長、年級組長,、學(xué)科組長的能力,，使教研組、年級組,、學(xué)科組活動真正落到實處,。同時重視對校本教研活動的調(diào)研，了解教師的想法與困惑,，尋找問題,、為下一步更好的開展校本教研工作提供了依據(jù)。
(3)引進競爭機制,，調(diào)動教師參與教研活動的積極性,。我們?yōu)榧罱處煼e極參加教研活動，把競爭機制引進到教研活動中來,，嘗試在學(xué)年結(jié)束時根據(jù)教師參加活動情況與成績,，評選園優(yōu)秀教研組(年級組)，教研組積極分子,，給予一定的獎勵,，并在教研活動中開展提高教師教育技能的競賽活動，如教師建構(gòu)技能比賽,、演講比賽,、青年教師基本功比武等，教師積極性高,，參與踴躍,，充分發(fā)揮了教師的主體性和創(chuàng)新性,。
幼兒園園長的工作計劃篇八
安全是幼兒園第一保障,；質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù),；教師是幼兒園第一資源；特色是幼兒園第一支柱,；認可是幼兒園第一標準。
1,，修訂工作制度,，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范,，科學(xué),，合理,。
2，運用鯰魚效應(yīng),，激活內(nèi)部機制,，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平,，讓家長放心,，讓學(xué)校滿意。
7,，開展豐富多彩的戶外活動,，促進幼兒體能發(fā)展；
工作理念：言必行,，行必果,。
加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì),；
深化反思教學(xué),，形成學(xué)習(xí)型組織；扎實實踐家訪工作,，實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。
（一），加強內(nèi)部管理,，提升職業(yè)道德素質(zhì),。
1，強化安全意識與規(guī)范安全行為,，完善《幼兒園安全公約》,。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進行演習(xí)訓(xùn)練。
2,，根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗，結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,，逐步逐項建全,，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為,。
3,，加強保教工作的規(guī)范化管理，根據(jù)衛(wèi)生保健,，教學(xué)研究,，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,，教研組長,，班主任,，教師和生活老師的職責(zé)，按制度操作,，照規(guī)矩辦事,。
4，督促各班做好各項工作的登記記載和分析,，做好教育成果和資料的收集,，整理，歸檔,，做到有據(jù)可查,，規(guī)范有序。
5,，強化勞動紀律,，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮,，必須符合幼兒教師的身份,，同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采，當(dāng)班時間不接打電話,，不發(fā)信息,，不體罰和變相體罰幼兒。
6,，有計劃地開展各類活動,，促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,，將考核結(jié)果公示,，實行末位淘汰制，使教師具有緊迫感,，認真,，塌實地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面,。
（二）,，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織,。
1,，加強理論學(xué)習(xí)，購買和訂閱幼教雜志刊物,，學(xué)會收集信息資料，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,，在與時俱進的思想指引下,，用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作,。
2，加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，大練基本功,，有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動，提高業(yè)務(wù)能力,。
3,，有計劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔(dān)子,，鍛煉能力,，挖掘潛力，使她們盡快成長起來,，成為園內(nèi)的骨干教師,。
（1），開展一幫一師徒結(jié)對幫教活動,，期末展示評比,。
（2），針對教學(xué)難題,，觀摩優(yōu)秀教師的示范課,。
（3），請專家對青年教師進行說,，唱,，跳，彈,，畫等基本功的培訓(xùn),。
（4），多聽青年教師的隨堂課,，多具體指導(dǎo),。
（5），自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,，定時檢查和交流分享。
（6）,，提供外出學(xué)習(xí)的機會,，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進行總結(jié)歸納,，向大家作書面和口頭的匯報,，或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。
1，以開展好家訪工作為主,，結(jié)合親子活動,，家長開放日，家長學(xué)校等活動,，在與家長的交流過程中,，努力營造健康，文明,，溫馨,，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2,，通過各種形式,，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見,，盡力滿足家長的合理要求,，對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導(dǎo)。
3,，通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會,，辦板報，宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,，幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,，掌握正確的教育方法。
4,，倡導(dǎo)家園合作,，根據(jù)《綱要》要求，結(jié)合我園實際,，大力挖掘和有效利用家庭,，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù),。
1,，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2,，添置必需的生活用品,，教玩具等。
3,，本學(xué)期開通網(wǎng)線,，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。
4,，為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,，爭取后勤辦的支持,，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進行修整,。
（一）八月份主要工作安排幼兒園：
召開全園教師及家長會,，宣布新的學(xué)期計劃與實施要點，討論全園大事,。
出板報，宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,，工作計劃,，家園聯(lián)系方法與收費通知等。
繪制宣傳畫：祝賀小朋友升班,，歡迎新小朋友來園等內(nèi)容,。
制訂各級各類計劃。（主要包括：教研,，教科研,，衛(wèi)生保健，后勤,，班級工作,，學(xué)科特色課程等）工作計劃在28日前完成，上交園長室,。編印好幼兒入園手冊,。
教育教學(xué)：
各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本班實際情況,，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃,。
考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點地進行家訪,。根據(jù)教學(xué)進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。
抓住季節(jié)特點，對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累,。
衛(wèi)生保健,，保育：
根據(jù)幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,，需調(diào)整改進的提出實施意見,。觀察，了解幼兒的身體狀況,，和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)信息，有針對性地進行防病,，治病工作,。把好新生入園體檢關(guān)。
后勤：
向各班發(fā)放所需的教玩具，學(xué)習(xí)用品,，清潔消毒材料,，備課筆記本等等。制定全年度財政收支預(yù)算,。對大型玩具進行檢修,。
（二）九月份主要工作安排幼兒園：
1，繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育,。
2,，結(jié)合教師節(jié)，國慶等節(jié)日開展夸教師,，愛祖國等系列活動,，對幼兒進行愛國教育。
3,，結(jié)合季節(jié),，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然,，充分感受自然和生活中的奧秘,，激發(fā)孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感,，培養(yǎng)健康的審美情趣,。
4，召開班級家長會,，全園家委會,。
5，安全培訓(xùn),，地震演習(xí)訓(xùn)練,。教育教學(xué)：編排課間操。
園本培訓(xùn)：特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討,。
衛(wèi)生保健,，保育：
完善衛(wèi)生安全制度。
做好開學(xué)初的各類人員體檢工作,。
組織收集家長伙食問卷活動,，提供數(shù)據(jù)，有效使伙食更加符合孩子生長要求,。組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,，并評分。
預(yù)防秋季傳染病,，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著,。
后勤：
置好教學(xué),，生活用具。
作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作,。進行各種玩具的安全檢查,，及時維修。
（三）十月份主要工作安排,。
幼兒園：
繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育,。
結(jié)合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動，開展郊游游活動,。
教育教學(xué)：
1,，家長開放日活動。（10月10日）,。
2，開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,。
3，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說環(huán)境的教研組活動,。
4，開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動,，讓教師們走出去,，專家走進來，并進行活動的觀摩和評析,，讓教師們在實踐中學(xué)會反思,，學(xué)會總結(jié)。
衛(wèi)生保?。?/p>
1,，家長問卷，推薦幼兒喜愛的菜肴,。
2,，協(xié)助做好食堂級檢查的各項準備工作。
3,，組織保育員相互參觀學(xué)習(xí),，探討保育工作措施。
后勤：
為教學(xué)提前準備所需物品（包括采購與復(fù)印等）,。
對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理,。
（四）十一月份主要工作安排幼兒園：
1，繼續(xù)對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作,。
2,，抓住農(nóng)忙這一契機,，以熱愛勞動為主題，激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,，愛惜勞動人民的成果,，認識成人勞動，并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓(xùn)練,，比賽,，激發(fā)幼兒愛勞動情感。
3,，自理能力培養(yǎng),，自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。
4，召開秋季運動會,。
5,，迎接有關(guān)部門的檢查。
教育教學(xué)：
1,，園本培訓(xùn)材料整理,，審核。
2,，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說環(huán)境的教研組活動,。
3,，組織推薦教師參加保教能手大賽。
5,，優(yōu)秀案例評比,，領(lǐng)域不限，11月30日交,。
衛(wèi)生保健,，保育：
聯(lián)系并負責(zé)網(wǎng)線安裝工作。
（五）十二月份主要工作安排幼兒園：
繼續(xù)對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作,。
以迎接新年為契機,，以幸福的童年為主題開展系列教育活動，教育幼兒要熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛父母。
共慶元旦節(jié),。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日,，讓幼兒體會節(jié)日的快樂,。
迎接園本培訓(xùn)考核驗收并整理園本培訓(xùn)檔案。時間另定,。家長學(xué)校講座：題目另定,。
教育教學(xué)：
1，教育教學(xué)材料,，檔案整理,，上交。
2,，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說環(huán)境的教研組活動。全園科學(xué)實踐活動：參觀拓圃,。
衛(wèi)生保健,，保育：
1，做好冬季防凍工作,。
2,，組織炊事員，保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作,。
后勤：進行庫房整理工作。
（六）____年一月份主要工作安排幼兒園：
安排假期值班表,。
做好期末工作總結(jié),。
召開全園家長及教師會議，總結(jié)并認真分析一學(xué)期的工作,。
匯總一學(xué)期的保教人員工作考核,，推出優(yōu)秀教師，調(diào)動工作積極性,。教育教學(xué)：
組織教師基本功大賽,。幼兒發(fā)展評估，測查,。
對幼兒進行假期生活的教育活動,。
各班教師采取談話的形式，對照幼兒觀察記錄,，分別與家長詳細交談,，分析幼兒特點，取得的進步,，應(yīng)注意的主要問題,，假期里的教養(yǎng)方式等。
歸還清點借用的圖書資料,，各種資料整理歸檔,。
衛(wèi)生保健,，保育：
繼續(xù)做好冬季防凍保工作。
后勤：
檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況,，對全園設(shè)備,，門鎖等作安全檢查，
幼兒園園長的工作計劃篇九
本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，貫徹《綱要》精神，積極開展教改實踐,，加快推進教師專業(yè)化進程,，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。
二,、主要工作及具體措施,。
（一）堅持理論學(xué)習(xí)，樹立先進的教育理念,。
1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,，深刻領(lǐng)會并認真貫徹其精神。
2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí),。
3、結(jié)合教學(xué)實踐進行學(xué)習(xí),，在理論與實踐的互動中,，達到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動,，結(jié)合本園實際,，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,，進一步討論,、反思、提升,。
4,、鼓勵青年教師參加學(xué)歷的進修，不斷充電,、進取,。
（二）改善教學(xué)管理，抓好各項常規(guī)工作,。
1,、進一步確立以人為本的管理理念，尊重,、信任每一位教師,。
2,、盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間,，提高教師工作的主動性,，以及對教師的信任度。
3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),，打造團隊精神，促進共同發(fā)展,。
4,、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力,。
5,、加強班級“六必”的管理，并進行定期,、不定期地進行抽查,、互評。
6,、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
7,、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄,、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。
8,、組織幼兒的一日活動,，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健,。
（1）早操時間：小班：8：45分,，中班：8：00分，大班：7：45分,。
（2）要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設(shè)施活動,。
（3）本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,，中班抓好拍球,、快速30米跑項目，小班抓好單足立,，單,、雙跳項目,，學(xué)期末進行檢查。
9,、重視培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準備的理念,。
（三）深入幼教改革，做好教科研工作,。
1,、有計劃地組織好每周一次的教科研活動，并做好詳細記錄,。
2,、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程，有計劃地開展各類游戲,。
3,、嘗試生成課程，強調(diào)綜合性,，生成和預(yù)成相結(jié)合,，依據(jù)實際情況，調(diào)整活動的進程,，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。
4、鼓勵教師撰寫各種論文,，爭取有所收獲,。
5、在省課題組的指導(dǎo)下,，開展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究,。
三、每月工作安排,。
1,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2,、區(qū)域游戲研討活動及各班預(yù)設(shè)計劃,。
3、開展幼兒午間操活動（2：40---2：50）,。
4,、做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒，使教學(xué)工作盡快展開,。
5,、各教師制定教學(xué)、班務(wù),、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃,、具體活動計劃，開展課題實踐活動,。
6,、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，自理能力和自我安全保護意識,。
1、區(qū)域活動材料投放及開展（每天上午10：40---11：20）,。
2,、幼兒早賽。
3,、組織召開家長會,。
4、組織中,、大班幼兒春游活動（參觀飛機場）,。
5、以班為為單位,，積極開展各類教學(xué)活動,，使教學(xué)與時代共同發(fā)展進步，開展以游戲為主的教學(xué)活動,。
6,、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課,，定期進行課程評估小結(jié),。
7、組織家長開放日活動,。
1,、學(xué)帶,、優(yōu)青教師上示范研討課,。
2、組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動,，組織教師評教,、評學(xué)。
3、加強教學(xué)管理考核,，堅持日常抽查聽課,，定期進行課程評估小結(jié)。
4,、迎接“六一”活動排練（中旬）,。
1、迎“六一”活動排練,。
2,、迎“六一”幼兒繪畫比賽。
3,、加強教學(xué)管理考核,，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結(jié),。
1,、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。
2,、開展幼兒園親子活動,，讓家長參與幼兒的活動中來，讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動,，加強家園合作的力度,。
3、教師師德演講比賽,。
4,、召開期末家長匯報會，展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。
5,、“創(chuàng)設(shè)杯”觀察記錄評比。
6,、召開期末家長匯報會,，展示幼兒學(xué)習(xí)成果。
7,、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查,。
8、完成各項考核,；總結(jié)學(xué)期工作,。
幼兒園園長的工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
以深入學(xué)習(xí)和認真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,，繼續(xù)以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神為指導(dǎo),，以樹立科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,、建立以促進幼兒全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨的現(xiàn)代幼兒園制度、深化幼兒園教育教學(xué)改革,，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的幼兒教育。
二,、工作思路：
(一)堅持解放思想,，實事求是的原則：一切從我園實際情況出發(fā)，解放思想,，銳意改革,。
(二)堅持立足當(dāng)前，著眼長遠的原則：把提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個時期幼兒園發(fā)展的重中之重,，結(jié)合我園實際情況既要考慮當(dāng)前,，又要注重未來，確保我園教育教學(xué)各項工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。
(三)堅持以人為本,，遵循規(guī)律原則：要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律,，樹立幼教改革的新理念，切實落實幼兒的主體地位,，全面落實“一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切”的發(fā)展原則,。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，示范引領(lǐng)，努力做好衛(wèi)生保健工作,、食品衛(wèi)生工作,、安全工作等，保質(zhì)保量完成20xx年各項工作任務(wù),。
三,、主要工作及措施：
(一)加強黨務(wù)工作和思想政治工作，不斷提高全員政治素質(zhì),。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹黨的xx大精神，全面推進黨的思想,、組織,、作風(fēng)和制度建設(shè)，為促進幼兒園健康持續(xù)發(fā)展,，辦人民滿意教育,，提供有力的政治和組織保障。
認真履行政治理論學(xué)習(xí)制度：堅持每月一次的政治理論學(xué)習(xí)日活動,，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,，加強黨員的理論信念教育和思想道德教育，增強用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力,。
充分利用黨員民主生活會時間,，加強對黨員的教育和管理，不斷增強黨員意識和黨性觀念,。
加強組織發(fā)展工作：制定發(fā)展黨員計劃,，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,，全面關(guān)心入黨積極分子的思想,、工作和生活，及時與他們交流溝通,，健全培養(yǎng)考察資料,。
建立健全工會、團支部的組織工作：要關(guān)心教職工的身心健康,，組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí),、文體、參觀等活動,，增強教職工隊伍的凝聚力,。
(二)加強教師隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。
深化幼兒園課程改革,，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展,，強化師資隊伍建設(shè),，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍。優(yōu)化教育資源,，豐富辦園內(nèi)涵,，提高辦園效益，努力打造讓社會滿意,、讓家長放心的名優(yōu)幼兒園而努力,。
強化專業(yè)學(xué)習(xí)，進一步提升教師隊伍的精神風(fēng)貌,，切實做好園本培訓(xùn)工作,，促進教師專業(yè)成長,，隨著教育日益激烈的競爭，我們在教師隊伍中要樹立終身學(xué)習(xí)思想,，結(jié)合我園實際,，一是繼續(xù)將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，各教研組每周要開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，扎實有效地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，并積極倡導(dǎo)教師閱讀專業(yè)刊物，勤摘讀書筆記,，每月定期檢查,。二是將園本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合。培訓(xùn)以教研組為單位,，培訓(xùn)形成包括理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗推介、集體備課,、公開課,、說評課、課題研究,、個案學(xué)習(xí),、討論命題、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式,。三是將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,，通過專業(yè)知識的考試，促進教師進行自身素質(zhì)的提高,。
要充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,。進一步加大對青年骨干教師的培養(yǎng)力度，完善培養(yǎng)計劃,，對骨干教師實行動態(tài)管理,、不斷優(yōu)化的辦法，通過在工作上壓擔(dān)子,、分任務(wù),，真正落實骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，并要積極構(gòu)建骨干教師的激勵機制,，以充分調(diào)動骨干教師的工作積極性,，充分發(fā)揮其潛能，起到領(lǐng)頭雁的作用,。同時積極組織教師參加各級各類教研活動,，采取走出去，請進來的原則,，向省內(nèi)先進園所學(xué)習(xí),，分別請各級幼教專家定期來園講座并做具體指導(dǎo),，以提高我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
強化職業(yè)道德,，增強教師的責(zé)任意識,，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍。我們要繼續(xù)利用師德師風(fēng)討論會的活動,，把立師志、修師德,、煉師功,、樹師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內(nèi)容。要求全體保教人員必須牢固樹立熱愛幼兒教育事業(yè);樹立對幼兒負責(zé),、對家長負責(zé),、對集體負責(zé)、對社會負責(zé)的職業(yè)責(zé)任;樹立樂于吃苦,、樂于奉獻,、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度;樹立刻苦鉆研業(yè)務(wù)，懂得教育規(guī)律的職業(yè)技能;樹立實事求是,，堅持真理,、工作積極、認真負責(zé),、忠誠坦白,、平等待人、發(fā)揚民主,、團結(jié)互助的職業(yè)作風(fēng),。我們將運用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動，繼續(xù)開展師德師風(fēng)自查自糾與反思活動,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,，增強責(zé)任意識，強化育人理念,，使保教隊伍既有廣博的知識,，又始終保持良好的道德修養(yǎng)和崇高的精神境界，從而以完美的人格力量來影響和教育幼兒,。建立師德師風(fēng)意見箱,，廣泛聽取社會、家長的意見和建議,，充分利用監(jiān)督作用,，及時了解我園師德師風(fēng)中存在的問題，增強保教人員自我約束能力,，強化教師的責(zé)任意識,。
關(guān)心教師文化生活,，營造優(yōu)雅、活潑,、健康,、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境，堅持以人為本,，以關(guān)心教師的身心健康為準則,，開展對教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項活動，從而使教師始終能以飽滿的熱情去努力工作,。
(三)抓教育教學(xué)質(zhì)量提高,，不斷提升幼兒園影響力和服務(wù)能力。
建立有效的幼兒園園本教研和培訓(xùn)體系,，根據(jù)不同實驗課題設(shè)立實驗教學(xué)組和負責(zé)人,，使各項實驗不斷持續(xù)深入地開展下去，使實驗教學(xué)和常規(guī)教學(xué)有機結(jié)合,，通過多元能力主題教育補充和完善幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué),，將豐富多彩的教育活動內(nèi)容滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，在堅持常規(guī)教學(xué)的同時繼續(xù)充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,，使我園的各項實驗教學(xué),、常規(guī)教學(xué)齊頭并進，再創(chuàng)輝煌,。
(四)改善后勤保障工作,，確立服務(wù)意識。
后勤工作總體目標：確保園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué),，辦公生活用品的維護,、維修、采購,、保管,、供應(yīng)及時到位;確保幼兒園財務(wù)管理規(guī)范，確保園內(nèi)水電暢通,、飲食安全工作,，杜絕事故的發(fā)生。力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益,。
加強后勤工作人員思想建設(shè),，樹立“管理育人、服務(wù)育人”的思想,，全面優(yōu)化后勤管理,。(1)堅持每月召開一次后勤工作會議，總結(jié)安排工作。強化自我管理意識,。(2)認真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高全體后勤人員的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準。落實后勤管理和崗位責(zé)任制,，不斷完善后勤的各項管理制度,。加強幼兒園的財務(wù)財產(chǎn)管理，勤儉辦園,。
切實加強食堂管理,，為教師和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的飲食和就餐環(huán)境：(1)加強伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,，嚴把進貨,、加工關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，禁止食物中毒事件發(fā)生,。(2)加強對食堂工作人員的監(jiān)管力度,，創(chuàng)新監(jiān)管辦法,。一方面加強對工作人員的服務(wù)意識、衛(wèi)生意識,、責(zé)任意識的教育,，不斷增強服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì);另一方面，不斷探索新的監(jiān)管辦法,，并不斷總結(jié)經(jīng)驗,。
把安全防范工作放在首位。統(tǒng)一思想,、提高認識,，堅決貫徹市教育局、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于安全防范工作會議精神,，貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的原則，把安全教育,、安全管理的各項措施落到實處,。加大安全工作檢查力度，對重要部位嚴防死守,，時刻繃緊安全防范這根弦,，把隱患消滅在萌芽之中，確保師生工作,、生活的安全,。同時要與教育部門密切配合做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作,。每學(xué)期組織1—2次防火,、防震等逃生自救演習(xí),，增加師生自我防范與自我保護意識和能力。
(五)強化衛(wèi)生保健,、膳食營養(yǎng)管理,，為幼兒健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
認真貫徹預(yù)防為主的方針,，做好衛(wèi)生消毒工作,，做好秋季傳染病的預(yù)防工作，提醒督促家長按時為幼兒做好計劃免疫接種工作,。每季度為幼兒測量體重,、身高，并進行評估,，4歲以上的幼兒測查視力,。做好各種檢查的統(tǒng)計工作、填好各種簿冊,?？茖W(xué)合理地制定每周幼兒的營養(yǎng)食譜、增加新的花樣品種,、提高膳食質(zhì)量,。
為中幼新發(fā)展做前瞻準備：有計劃地進行新園的籌備工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,。
四、各月工作安排：
1,、進行一次開學(xué)前的全面清潔大掃除工作,。
2、開學(xué)初,，各班根據(jù)《多元能力探索課程》第一個主題精心設(shè)計和布置班級主題墻飾,、家長園地。
3,、做好開學(xué)收費的準備工作,。
4、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,，培養(yǎng)新生的在園活動的初步常規(guī)。
6,、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作,。
1、組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關(guān)的幼兒園規(guī)章制度。
2,、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等,。
3、穩(wěn)定幼兒來園情緒,，嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,，強化常規(guī)訓(xùn)練。
4,、做好開學(xué)收費工作,。
5、各年級教師制定班級周計劃,、教養(yǎng)計劃,。
6、各部門制定部門計劃(教研計劃,、教研組計劃,、后勤計劃、衛(wèi)生保健計劃,、財務(wù)計劃,、家長學(xué)校計劃等)。
7,、大,、中,、小班編排新早操,，并進行培訓(xùn)。
8,、中班教研組制定本學(xué)期“一課三研”活動計劃,。
9、組織教師參加市教育學(xué)會組織的“小班化教育論文,、教學(xué)案例”評選活動,。
10、組織大班幼兒參加“迎國慶,、推新人”全市少兒書畫大賽,。
11、做好秋季傳染病預(yù)防工作,。
1,、組織各班開展慶祝“十.一”祖國媽媽主題活動,。
2,、組織小班幼兒出操，進行隊列訓(xùn)練。
3,、舉行小班,、小小班家長會。
4,、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討,。
5、加強對青年教師的指導(dǎo),、隨堂聽課,，并提出改進意見。
6,、開展分享閱讀教學(xué)研討,、觀摩活動。
7,、做好秋季傳染病預(yù)防工作,。
1、開展相關(guān)的教育教學(xué)探討;組織教師互相看課,、聽課,、評課、說課活動,，提高教師業(yè)務(wù)水平,。
2、期中檢查教學(xué)案例反思評比活動,。
3,、組織全園廣播體操比賽活動。
4,、幼兒教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動,。
5、加強秋季保育工作,、健康工作的檢查和指導(dǎo),。
6、組織大班幼兒講故事比賽活動,、小班幼兒詩歌朗誦比賽活動,。
7,、組織幼兒參加“20xx年全國幼兒創(chuàng)意書畫大賽”活動,。
8,、做好秋季傳染病預(yù)防工作。
1,、組織中,、大班家長半日開放活動,。
2、切實做好冬季的保健,、保育工作,。
3、幼兒全面發(fā)展水平評估工作,。
4,、期末開展教學(xué)案例反思評比活動。
5,、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動及教職工新年慶?；顒印?/p>
6,、組織大班幼兒跳繩比賽,、中班幼兒拍球比賽活動。
7,、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評估,。
1、期末各班的匯報活動,。
2,、做好學(xué)期結(jié)束工作：評優(yōu)工作;幼兒發(fā)展評估，并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單,。
3,、做好幼兒園工作總結(jié)及各項工作總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上,，做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作計劃,。
4、收集整理各種檔案材料并存檔,。
幼兒園園長的工作計劃篇十一
(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園,。
(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為。
(三)全面落實《指南》,，促進孩子發(fā)展,。
(四)加強師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì),。
(五)開展結(jié)對幫扶,，促進園際交流。
(六)彰顯辦園特色,，提升服務(wù)形象,。
三,、具體措施。
(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園,。
1.嚴格制度落實。制定xx年幼兒園安全工作計劃,。嚴格落實“一崗雙責(zé)”認真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細則》,，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項管理制度上墻,，明確責(zé)任人,，層層簽訂安全責(zé)任書。有計劃,，有總結(jié),，有反饋。
2嚴格責(zé)任落實,。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長刷卡接送制度,、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度,、嚴格信息報送制度，極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施,。
3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查,。認真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志，月排查記錄,，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次，每學(xué)期安全演練至少2次,。
4.嚴格經(jīng)費落實,。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險，確保消防,、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位。
(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為,。
1.嚴格各項紀律。轉(zhuǎn)作風(fēng),，樹形象,，守規(guī)矩,，。嚴格執(zhí)行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,，嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,，嚴格履行各類人員崗位職責(zé),，嚴禁教師外出代課,，嚴禁體罰或變相體罰幼兒,。
3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師,，創(chuàng)家長信賴的園所,，辦人民滿意的教育,?！瓣P(guān)愛每一個孩子，感動每一個家長,，溫暖每一個家庭,。幼兒園每月向家長進行問卷調(diào)查,，每學(xué)期家長評選“最美幼兒教師”,。
(三)全面落實指南，促進孩子發(fā)展,。
1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動,。(xx.5.20—6.20),，特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的，或看到的,、聽到的有關(guān)生活小片段,，一小段親子對話等,，請描述當(dāng)時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn)，記錄收集典型案例,。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,。
2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。
3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強師資培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),。
1大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)工作,。
2加強教師隊伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),，保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
4,。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,，組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn),。
(五)開展結(jié)對幫扶，促進園際交流,。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園,、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子,。
活動周期為三年(xx年——2017年)。通過采取教學(xué)觀摩,、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,，共享資源,，共同提高。
(1)一次綜合指導(dǎo),。(申xx),。
(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師),。
(3)一次專題講座,。王xx《指南》講座。
(4)一次送教活動,。省市區(qū)保教能手(王xx),。
(5)一次觀摩學(xué)習(xí),。(幼兒園區(qū)角游戲活動)。
(六)彰顯辦園特色,，提升服務(wù)形象,。
1完成xx申報“全國國際象棋特色幼兒園”
2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié)，舉辦教師公益講座,，舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動,。
做好幼兒園網(wǎng)站、微家園,、教育博客,、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,，做好市文明單位簡報,、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道,。
幼兒園園長的工作計劃篇十二
豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展,。
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出 不同幼兒不同對待 的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。
認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的`事情。
細心呵護幼兒成長,。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2,、教育教學(xué)工作
自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以 舞蹈與美術(shù) 為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。
特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展 愛祖國,、愛家鄉(xiāng) 創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展 迎新年 親子活動,。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。
在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四,、班級管理
1,、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認真制訂好月、周教學(xué)計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。
3,、認真督促填寫幼兒考勤登記表。
4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。
五,、家長工作
做好家長工作,提高家園共育育的效果,。
1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2,、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站2017年 幼兒園園長工作計劃2017年 幼兒園園長工作計劃。
5,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合,。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步,。
總之,我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,，開展幼兒園課程改革,，推進素質(zhì)教育，狠抓教師隊伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,，努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),，為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。
一,、主要目標
1,、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人,，增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。
2、深化繼續(xù)教育,，開展全員培訓(xùn),，更新培訓(xùn)觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，提高培訓(xùn)工作的實效性,。
3、繼續(xù)深化園本教研,，加強教研組建設(shè),，鼓勵各教研組開展自主、有效,、適宜的教學(xué)研究活動,。
4、積極開展課題研究,，加強過程管理,，通過多種形式展示課題研究的成果。
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5,、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象,。
6,、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，促進保教結(jié)合,，切實保證師生健康。
7,、深入與完善家長學(xué)校,，增進家園合作。
8,、堅持規(guī)范用字,、堅持講普通話,，倡導(dǎo)文明行為，加強綠色學(xué)校建設(shè),，積極創(chuàng)建“縣級文明單位”,。
二、主要工作與措施：
1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡,、普通教師的踏實工作業(yè)績，從而提升師德素養(yǎng),。
(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,，切實增強教職工自我約束的自覺性。
(3)繼續(xù)以“關(guān)愛每一個孩子”作為師德教育的核心,，在日常教育教學(xué)活動中開展“愛生行動”,、“愛生經(jīng)驗談”等活動，讓“關(guān)愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為,。
2,、充分發(fā)揮黨支部、教育工會,、共青團的作用,，從思想、工作,、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長,。
黨支部、教育工會,、共青團開展多種形式的活動,，充分發(fā)揮在加強教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督;關(guān)愛教職工生活，維護教職工權(quán)益,。
3,、加強人力資源開發(fā)和管理，建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊伍
制定教師分層培養(yǎng)目標,，使每位教師明確自身的發(fā)展方向,，同時加強過程管理。
(1)骨干教師的隊伍建設(shè)：一流幼兒園需要一流的教師隊伍,，名園要有名師支撐,。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師,、教壇新秀創(chuàng)造機會與條件，開展教學(xué)展示,、教育經(jīng)驗談等活動,。
(2)青年教師的培養(yǎng)：針對本學(xué)年新調(diào)入教師實踐經(jīng)驗缺乏的弊端，開展師徒結(jié)對子活動,，由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授,，學(xué)期底開展師徒結(jié)對匯報活動;自定一年奮斗目標，要求目標具體,，方向明確,。
(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高：本學(xué)期的重點開展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，同時將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動,。
幼兒園園長的工作計劃篇十三
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的__大計,，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段,，也是精神禮貌建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)立綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色禮貌正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會禮貌和社會提高的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標，所以,，今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。
二、具體目標,。
加強學(xué)校硬環(huán)境管理,，加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強學(xué)校軟環(huán)境建設(shè),，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo)，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園。
三,、本學(xué)年工作重點,。
2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),。
3,、制定各項活動實施的方案。
4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究,。
大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。
中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》。
小班級課題：經(jīng)過廢物資源回收滲透教育,，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉,。
5、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒),。
7、張貼環(huán)保標語,、環(huán)保標志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。
8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。
1,、每月一次的例會,。
2、小制作：變廢為寶,。
3,、走出學(xué)校：到社區(qū)進行環(huán)保實踐。
4,、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位),。
5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
1、每月一次的例會,。
2,、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽,。
3、綠色行動：參觀企石水廠,。
1,、每月一次的例會。
2,、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。
3、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動,。
4、組織親子到番禺野生動物園參觀,。
1,、每月一次的例會。
2,、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。
3、環(huán)保教育目標的修訂,。
4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。
5,、幼兒環(huán)保知識測試,。
1、每月一次例會,。
幼兒園園長的工作計劃篇十四
本學(xué)年,，三幼的更名開啟了新的建園之路，我們將以黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo),，以《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),，緊緊圍繞“做美麗教師，育快樂孩子,，創(chuàng)和美校園”的發(fā)展目標,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以“一園兩區(qū)”的管理模式為抓手,，促進特色發(fā)展,，全力打響爭創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏,。
1、保育工作
(1),、保健老師全面負責(zé)幼兒園保育工作,，加強對保育工作的檢查、督促,、指導(dǎo),，每月教職工進行一次保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育水平,。
(2),、各班嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展,。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
(4),、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,，確保幼兒生命安全。
(5),、把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6),、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理,。
(7)、加強衛(wèi)生保健工作,，每學(xué)期進行起初和期末體檢,，每學(xué)年對幼兒全面體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作,，加強幼兒身體健康,。
2、教育教學(xué)工作
(1),、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,，探討實施的方法策略,，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。
(2)、各班針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)進一步開展“以游戲活動為主”的教學(xué)模式活動,，堅持每天利用上午黃金時間進行教學(xué)活動,，在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,，教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能,。
(4)、通過公開課,、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況,、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況,。
(5),、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。加強幼兒的戶外鍛煉，豐富戶外體育活動器械,，并加強對戶外活動的指導(dǎo),。
(6),、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色，加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè),、組織,、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點,，不斷提供操作材料,，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。
(7),、以“美術(shù),、美工”教育為特色，通過開展手工,、泥工,、折紙、繪畫等各種動手,、動腦的美術(shù)作品活動,，促進幼兒身體智能發(fā)展。
1,、根據(jù)區(qū)師訓(xùn)中心的安排,，組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn),，不斷獲取幼教新信
2.組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3,、加強崗位練兵,，定期開展各類活動。
4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進修,。
1、加大教研力度,，做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動,。
2、結(jié)合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求,，開展以游戲為主題的教學(xué)活動,。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，接受新的信息,，回來后進行宣傳或公開觀摩情況,，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
1,、每學(xué)期初召開一次家長會,，將本學(xué)期工作計劃、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長,，向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事和班級工作,，各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,。
2,、加強家園聯(lián)系欄，每周五將下周計劃上墻,，周計劃要健全,，每次有新鮮的信息讓家長了解，對家長達到家園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展,。
3、每學(xué)期教師要平時經(jīng)常利用接送幼兒時間,、電話家訪,、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,，利用節(jié)假日舉行“親子活動”活動,，進一步密切家園聯(lián)系。
活動,。
5,、每學(xué)期一次“家長半日開放觀摩活動。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)活動,。
2、嚴格后勤管理,，把好食品進出庫登記,，檢查工作，做好校車和幼兒園安全工作,。定期檢查和及時處理出現(xiàn)的問題,。和教職工以及家長簽好安全協(xié)議,，讓其明確各自的職責(zé)，加強安全責(zé)任感,。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。
九月份：迎接上級開學(xué)常規(guī)檢查、收費檢查
1,、制定各類工作計劃并上交或交流
2,、加強班級常規(guī)教育，穩(wěn)定幼兒情緒,，各活動室進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)和主題墻及家長園地的布置,。第一周正式教學(xué)活動。
3,、第二周完善各類計劃,，各班開好家長會，做好新學(xué)期一系列工作,。
4,、成立“校園護園隊”并開始活動，和保安配合每天堅持校園值班,。
5,、各班9月份開始早操，進行早操調(diào)整各班開始教幼兒以“中國夢”為主題新編課間操,。
6,、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動。
7,、師德宣傳月活動,。
8、我們的節(jié)日“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”主題活動,。
9,、做好“十一”假期安全教育計安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動。
10,、計劃免疫查驗,。
11、做好中小學(xué),、幼兒園的校方責(zé)任保險工作,。
十月份：
1、各班家長半日開放活動。
2,、中國夢“教師合唱”培訓(xùn),。
3、開展幼兒園教師常規(guī)課展示活動,。
4,、開展防電、防火,、防食物中毒等安全教育活動,。
十一月份：
1、各班準備元旦活動的節(jié)目,。
2,、各班親子游戲活動。
3,、教師美術(shù)基本功比賽
4,、開展冬季安全大檢查工作;開展防火、防煤氣,、防中毒等集中教育,。
5、舉行第六屆幼兒教師基本功大賽(局社辦),。
6、我的“中國夢”優(yōu)秀征文評選(局團隊),。
7,、教職工運動會(局體衛(wèi)藝、工會),。
8,、德育工作先進集體、個人評選,、優(yōu)秀班主任評選,。我的“中國夢”教師優(yōu)秀論文評選。(局教育股),。
十二月份：
1,、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動觀摩。
2,、迎元旦家長開放日活動”,。
3、開展12·4法制宣傳日:《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳活動,。
4,、迎雙節(jié)群眾體育活動。(局體衛(wèi)藝)
5,、完成年度工作總結(jié),，制度新年度工作計劃,。
6、迎接國家二類城市語言文字達標檢查,。
元月份：
1,、我們的節(jié)日“春節(jié)、元宵節(jié)”活動
2,、完成各類總結(jié)工作,。
3、填寫幼兒素質(zhì)評價表
4,、年度考核工作
幼兒園園長的工作計劃篇十五
1,、我和老師們將共同攜手，做好幼兒園的各項工作,，積極配合孔園長和李老師的工作,，創(chuàng)建更有凝聚力、向心力的曙光團隊,！向家長展示我們的曙光文化,！
2、在新綱要的指導(dǎo)下,，抓好各個班級的教育教學(xué)工作,！
3、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,，開展好教研學(xué)習(xí)工作,！
（二）主要工作。
2,、做好幼兒的常規(guī)教育,，尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí)；
3,、園務(wù)組組長組織其成員共同指定教研工作計劃,，并認真開展教研工作；
7,、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間,！
9、在幼兒園工作的時間安排下,，組織開展家長會,、親自活動、各項交流學(xué)習(xí)活動,；
幼兒園園長的工作計劃篇十六
有講稿,、有過程、有總結(jié)、有反思.）,。
3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決.堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰,！學(xué)會堅持,、學(xué)會反思、學(xué)會感恩,！幼兒園園長工作計劃范文幼兒園園長工作計劃（3）,。
|返回目錄新的學(xué)期已進入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標,，以至更清晰地朝著計劃去實施.并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務(wù)于每位幼兒、每位家長.并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況,，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作一,、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境.隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度.2,、教學(xué)環(huán)境因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來.幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣.二,、教育觀念的創(chuàng)新新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題.不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間.1,、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng).通過晨間談話、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則.加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神.2,、智育方面多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力.鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等.通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認識.積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展.為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識,、教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ).三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1、認真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好,，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn).尊重孩子、走進孩子,，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄技能.2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論.通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能.3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思.認真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗.四,、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源.我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持.我們還將一如既往地做好如下工作1,、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗.,，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議.2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動.3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候.4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃.5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流.幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心.幼兒園園長個人年度工作計劃__(一)一,、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍.1,、新入職教師：
新學(xué)期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長.我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設(shè)置特點，熟悉同事,、幼兒和家長情況,，在開學(xué)后能夠順利開展工作.在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園.各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境.在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位,，提供施展才華的舞臺.2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇.管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,，大家取長補短.3,、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃.要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署.要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,，以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病,，減少量次，提高水準.二,、以精心,、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù).1,、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活.對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,，形成初步檔案.有針對性采取措施，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會,，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ).各班做好家長手機幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況.沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作.2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估.新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施.并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng).在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄.各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺.三,、加強教研的針對性和實效性.這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師.四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境.1,、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園.2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主.3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長.公平的,、用心地對待每個孩子.對家長友好,、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒.五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理.服務(wù)好老師,、孩子和家長.根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作.組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新.六、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化.注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析.以打造省級幼兒園為標準，__區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位.幼兒園園長個人年度工作計劃__(二)一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點,加強理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化,、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量.使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果.二,、主要工作及措施(一)德育工作1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“__”的思想要求,加強理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢查.2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育,形成良好的行為習(xí)慣.在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果.3,、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作.4,、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育.(二)教學(xué)工作本學(xué)期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平.1,、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱,、心理學(xué)、教育學(xué),、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時間,認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好,。
心得體會,。
并納入量化.2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動.先說課(說教材,、教法,、重點、難點,、學(xué)法,、程序、板書),后講課,、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高.同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面,、整體推進”,抓好“名師工程”建設(shè),切實提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平.3,、采取走出去、請進,、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平.組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學(xué)習(xí),取人之長,、補己之短.通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高.(三)教育科研工作目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路.第一,、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,把改進教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進行研究.第二、瞄準當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,開展專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌,、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性.鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式.第三,、改革教學(xué)手段.發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學(xué),提高教學(xué)效率.第四,、鼓勵教師搞課題實驗研究.以此來推動教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面.(四)加強幼兒園的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備.面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化.我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時間,、定人員,、定標準”.一定任務(wù).把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周,、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項.二定人員.在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了.三定時間.我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間,不拖,、不等.四定標準.這是規(guī)范化管理的核心.在完成定任務(wù)、定人員,、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的.實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率.在加強內(nèi)部管理的同時,學(xué)校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境,、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實驗,、示范幼兒園做好充分的準備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面.
幼兒園園長的工作計劃篇十七
幼兒的興趣和想象力,。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學(xué)行為，杜絕“小學(xué)化”傾向，促進幼兒健康,、快樂成長,。
一是進一步深化教科研一體化的工作策略，以研促教,、以研促改,，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動,，關(guān)注課堂教學(xué)細節(jié)，重視常態(tài)課的研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。二是進一步重視園本教研，探索轉(zhuǎn)變教研方式,，研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法,、新途徑，園本教研要強化教育實踐的反思,，強化問題研究,、實踐研究、案例研究,，提高教師實施教育教學(xué)的實用性,。三是進一步推進學(xué)園特色品牌建設(shè)，加強特色研究,，重視特色活動的組織,，加大特色品牌的宣傳與展示，提升辦園聲譽,。四是根據(jù)不同教師的特點,，有的放矢的開展不同層次的研討活動，組織好課評比,、技能比賽,，特別是要為老教師搭建學(xué)習(xí)展示的平臺，激發(fā)她們的工作熱情,。
全體教師要進一步樹立科研興教的理念,，樹立科研服務(wù)幼兒園發(fā)展，服務(wù)教師發(fā)展的意識,，做好省級課題“幼兒早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的實踐研究”,，研究中期階段的工作，注重課題研究的過程,。
4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,，拓展交流的平臺與空間,，促進教師科研素養(yǎng)的提升。及時總結(jié)推廣研究經(jīng)驗,，追求科研成果的靈動表達,。
1.群團管理要有新方法。
針對幼兒教師這一特殊群體,，我們要重視園內(nèi)工,、團的管理，發(fā)揮其相應(yīng)的作用,，關(guān)心教工的工作及生活,、反饋教工需要，組織相關(guān)活動,。要結(jié)合“教師節(jié)”針對女性群體,，關(guān)注女性身心健康，弘揚家庭美德,，培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,。
2.家長工作要有新舉措。
在家長工作的方法上,、實效上多探索,，一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,，通過不同形式的講座,、家長會宣傳科學(xué)育兒，幫助家長樹立正確的育兒觀,。二是建立家長開放日活動,。如家長咨詢?nèi)铡韴@觀摩活動,，親子共參與活動等,。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑,、多形式的家園溝通,，征得家長對教師工作的理解，從而提高滿意度,。四是做好早教工作，加強社區(qū)服務(wù),，開展社區(qū)親子開放活動,，逐步形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力,，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境。
3.安全管理要有新突破,。
首先是加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,，要正確對待幼兒的不良行為,，注意正面引導(dǎo),，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒人身安全,。后勤部門要強化隱患排查,，狠抓措施落實，特別是對園內(nèi)的水電,、消防,、活動器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改,。要十分重視門衛(wèi)管理，嚴把門衛(wèi)進口關(guān),，嚴格執(zhí)行刷卡接送制,，探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時,，要嚴把食品安全關(guān),，要加大對體弱兒的管理，特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點觀察,，要加強對春季流行性疾病的預(yù)防,，嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延，不斷提高保育工作水平,。
4.以創(chuàng)建為抓手,，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”。
20xx年學(xué)年，我園以十八大精神為指導(dǎo),，認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以管理促規(guī)范,，以質(zhì)量促提高,，以創(chuàng)新促發(fā)展，努力實施素質(zhì)教育,，促進幼兒發(fā)展,，推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，提高保教質(zhì)量和辦園水平,，真正使每一位師幼均健康,、快樂地成長。
1.文化建設(shè),。以園本教研,、園本培訓(xùn)為主要平臺，以檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)為策略，規(guī)范教師行為,，提升教師一日活動質(zhì)量,，開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。
2.制度落實,。堅持以人為本,，管理育人的有效方法，加強對各崗位人員的檢查與指導(dǎo),，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,，集思廣益，吸取教工的意見,，以制度管人,，讓制度服人，朝著規(guī)范化,，科學(xué)化的軌跡遠行,。
3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè)。以創(chuàng)建為抓手,，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,，組織全體教師認真學(xué)習(xí)標準，理解貫徹標準,，對照標準查漏補缺,，根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設(shè)上,，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,，實現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資源,，實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細做嚴,，排查和消除安全隱患,，各項制度落實到位，在保教水平上注重幼兒習(xí)慣,、興趣,、能力的培養(yǎng),，在臺帳資料上注重日常積累,，真正把創(chuàng)建的過程變成學(xué)習(xí)提高,、規(guī)范辦園的過程。
(一)扎實常規(guī)工作,，提高園務(wù)管理質(zhì)量,。
1.強化內(nèi)部管理，嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,，結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,，不斷修改充實考核方案，進一步細化管理細則,，明確責(zé)任,，切實發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循,，責(zé)任到人,。
2.依照考核標準,，加強常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表，詳細地布置工作,，檢查各種工作完成情況,，及時反饋意見，促使每項工作都能及時,、高質(zhì)量地完成,。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。
3.進一步加強學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,，引導(dǎo)幼兒觀察、探究,，豐富幼兒的知識,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
4.倡導(dǎo)以人為本,，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。
5.利用暑假對教學(xué)樓進行整體裝修,，保障新學(xué)期的各項服務(wù)設(shè)施的正常使用,，如美術(shù)室、圖書室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、多功能室、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動室,、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換,、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改,、校園網(wǎng)全覆蓋等,。
6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作，豐富學(xué)園網(wǎng)站,，進行交流與資源共享,，及時更新內(nèi)容，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,，提高幼兒園的社會聲譽,。
7.繼續(xù)以共同體結(jié)對為牽引，加強輻射力度,，深入開展師徒結(jié)對活動,，園園結(jié)對，按需幫扶,，以點帶面,，做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平,。
1.抓實培訓(xùn),，打造高素質(zhì)教師。
一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強化師德培訓(xùn),，通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,，強化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，特別要關(guān)注教師的教育行為,，組織開展教師心理健康教育活動,，提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平,。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式，以教師專業(yè)發(fā)展為本,，探索培訓(xùn)模式,，以業(yè)務(wù)園長為引領(lǐng)，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用,，建立園本培訓(xùn)體系,，提高培訓(xùn)的廣度與深度。讓教師學(xué)的更多,、學(xué)的更活,、學(xué)的更實，素質(zhì)提高更快,。
2.示范引領(lǐng),，打造骨干教師隊伍。
堅持以價值引領(lǐng),、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手,，堅定中層干部樂于奉獻，追求卓越的價值追求,，提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力,、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓(xùn),，外出參觀學(xué)習(xí)，提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,，另一方面組織骨干教師進行活動展示,、經(jīng)驗傳授、講座交流等活動,，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。
3.加強管理,，提高后勤隊伍素質(zhì),。
定期、定人,、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并根據(jù)教育教學(xué)需要，開展技能練兵,。要求后勤人員加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),，樹立崗位意識、服務(wù)意識,、責(zé)任意識,，保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,，消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,，操作規(guī)范,，逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,，重視食品衛(wèi)生安全,，嚴把食品進口關(guān)，加強伙食管理,，規(guī)范操作,，杜絕食物中毒發(fā)生，確保師生伙食質(zhì)量,。
1.依法執(zhí)教,，強化常規(guī)管理。
幼兒園園長的工作計劃篇十八
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長,。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學(xué)工作,。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周教學(xué)計劃,，有計劃有目的'地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。
一,、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊伍。
1,、新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點,，熟悉同事,、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺,。
2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,，大家取長補短,。
3、管理人員：做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性,、實效性、有重點的進行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,，以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點,，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病，減少量次,，提高水準,。
二、以精心,、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1,、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作,。
2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺,。
三,、加強教研的針對性和實效性。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),，打造高雅的育人環(huán)境,。
1,、暑假對操場進行了全面的改造,，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主,。
3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ),，共同培育幼兒。
五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：
控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。
六、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化,。
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。
