質(zhì)量,，乃教育之生命線,，恒久不變之核心,。其優(yōu)劣,，直接關(guān)系到教育工作之成敗，關(guān)乎群眾之滿意度,。學(xué)校一切工作,，皆應(yīng)以提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，深思熟慮,，精心謀劃,。唯如此,，方能確保教育之路穩(wěn)健前行,，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于在2024年教育工作會(huì)議上的講話的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇1

今天這次會(huì)議是教育系統(tǒng)一年一度的盛會(huì),，它既是去年工作的總結(jié)表彰會(huì),，也是今年工作的安排部署會(huì),，更是當(dāng)前工作的指導(dǎo)推進(jìn)會(huì),。剛才,，我們對(duì)20xx年度48家教育工作先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰，并與各中心學(xué)校,、縣直學(xué)校簽定了目標(biāo)責(zé)任書,。下面，我簡(jiǎn)要回顧總結(jié)一下去年的工作,，并就做好今年的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn),。

一、20xx年工作回顧

去年,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、政協(xié)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者緊緊圍繞項(xiàng)目建設(shè),、均衡教育,、隊(duì)伍建設(shè),、辦學(xué)條件改善和教育質(zhì)量提高等工作重點(diǎn)，扎實(shí)苦干,，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績(jī)。

(一)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，通過(guò)向管理要質(zhì)量,、向高效要質(zhì)量,、向教研要質(zhì)量,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高,。20xx年我縣學(xué)科水平監(jiān)測(cè)九年級(jí)主要指標(biāo)均超過(guò)全市平均水平，高考本科上線突破1600人,，創(chuàng)我縣高考?xì)v史新高,。

(二)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。投資4750余萬(wàn)元的縣一中新校區(qū)二期工程已全部完工;投資2300余萬(wàn)元的職教中心新校區(qū)三期工程和投資600余萬(wàn)元的特殊教育學(xué)校項(xiàng)目已開(kāi)工建設(shè);總投資2500余萬(wàn)元的14個(gè)校安工程項(xiàng)目12個(gè)已完工,、2個(gè)基本完工;總投資1243萬(wàn)元，新建,、改擴(kuò)建公辦幼兒園11所,、民辦幼兒園2所，并全部投入使用,。

(三)均衡教育成效明顯,。投資1500余萬(wàn)元，大力實(shí)施農(nóng)村薄弱學(xué)校改造“五大工程”,，切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,。其中，投資800余萬(wàn)元,，實(shí)施設(shè)備裝配工程,，為薄弱中小學(xué)配備了實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材和“班班通”設(shè)備;投資327萬(wàn)元,，實(shí)施食堂改造工程,，對(duì)3個(gè)農(nóng)村初中食堂進(jìn)行改造，為10個(gè)農(nóng)村中小學(xué)配備了餐廳設(shè)施和廚具;投資130余萬(wàn)元,，實(shí)施校舍治漏工程,，對(duì)55所存在漏雨或安全隱患的中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造;投資218萬(wàn)元，實(shí)施廁所改造工程,，對(duì)全縣88所中小學(xué)廁所進(jìn)行了新建或修繕改造;投資240余萬(wàn)元,，實(shí)施校園“四化”工程,，著力加強(qiáng)校園凈化,、綠化、美化和校園文化建設(shè)工作,，新增校內(nèi)綠化園104個(gè),、綠化面積46900余平方米。

(四)職業(yè)教育上檔升級(jí),。去年以來(lái),，縣職教中心不斷加大投入，強(qiáng)化管理,，努力提升辦學(xué)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。投資98萬(wàn)元,，購(gòu)置圖書,、儀器及各類器材,，改善學(xué)校辦學(xué)條件;積極開(kāi)展校企合作，引資240萬(wàn)元,，舉辦汽車駕駛學(xué)校;引資196萬(wàn)元,，建立了“奇力新電子有限公司”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地;在省、市組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,、技能大賽中共獲獎(jiǎng)30余項(xiàng),，并順利通過(guò)了省政府“職教強(qiáng)縣”驗(yàn)收，標(biāo)志著我縣職業(yè)教育發(fā)展達(dá)到一個(gè)新的水平,。

(五)教師隊(duì)伍全面加強(qiáng),。去年共招聘教師175名，其中縣一中教師28名,、特崗教師110名,、縣職教中心教師14名，安置98級(jí)中師畢業(yè)生23名,，有效緩解了全縣教師隊(duì)伍存在的結(jié)構(gòu)性短缺和老齡化等問(wèn)題,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力開(kāi)展了“十佳標(biāo)兵” 評(píng)選和優(yōu)秀教師巡回報(bào)告等活動(dòng),，引領(lǐng)和帶動(dòng)全縣教師樹(shù)正氣,、比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn),，樹(shù)立了教師良好形象,。強(qiáng)力實(shí)施教師素質(zhì)提高工程，扎實(shí)開(kāi)展“名師課堂”,、班主任高級(jí)研修班,、信息技術(shù)教育、幼兒教育等專題培訓(xùn),，先后培訓(xùn)校長(zhǎng),、教師20xx余人次，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

(六)素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),。一年來(lái)，我們積極實(shí)施新教育實(shí)驗(yàn),、小學(xué)生漢字書寫規(guī)范訓(xùn)練和太極拳教學(xué)等工作,，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)體育、藝術(shù)活動(dòng),，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀,、書寫習(xí)慣，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng),。目前,，我縣已自主構(gòu)建了獨(dú)具特色的新教育,、太極拳等課程體系，新教育實(shí)驗(yàn)已覆蓋至全縣50%以上的小學(xué),，祥云鎮(zhèn)小學(xué)榮獲全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,，2萬(wàn)余名學(xué)生參與了縣級(jí)漢字書寫等級(jí)認(rèn)定，80%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)了太極拳,。新教育,、漢字書寫、太極拳已成為我縣教育一道道新的風(fēng)景線,，受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的普遍認(rèn)可和好評(píng),。

此外，縣教育局認(rèn)真組織全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展了“我的崗位與溫縣發(fā)展”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),，被評(píng)為全縣實(shí)踐活動(dòng)“十佳先鋒”;扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”創(chuàng)建工作,，全年無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生;積極開(kāi)展了民辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，新宇學(xué)校被評(píng)選為全省優(yōu)秀民辦學(xué)校;認(rèn)真開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè),、治理亂收費(fèi)和信訪穩(wěn)定工作,，共受理群眾來(lái)信、來(lái)訪,、來(lái)電案件81個(gè),，妥善處理市,、縣政府在線網(wǎng)民來(lái)帖52個(gè);圓滿完成了縣委,、縣政府安排部署的督辦,、查辦事項(xiàng)及其他中心工作。同時(shí),，我們被省教育廳評(píng)為“教育宣傳十佳縣”,，被市委評(píng)為“全市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”,。

總的來(lái)說(shuō),，過(guò)去的一年,，我縣的教育事業(yè)整體穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中有升,，給全縣人民交出了一份較為滿意的答卷,。這個(gè)成績(jī)的取得，首先歸功于縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持,，更凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。在此,，我謹(jǐn)代表縣教育局向你們,，并通過(guò)你們向默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的全縣廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!

在總結(jié),、肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也要清醒認(rèn)識(shí)到全縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在的問(wèn)題和差距：如城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育質(zhì)量還不夠均衡;農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善;學(xué)校管理工作有待于進(jìn)一步規(guī)范;教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升等,。上述問(wèn)題需要我們客觀冷靜地予以分析,，并進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作措施,，在今年工作中認(rèn)真加以解決，努力將我縣教育帶入健康發(fā)展的快車道,。

二,、20xx年工作安排

20xx年是貫徹落實(shí)黨的精神、推進(jìn)教育規(guī)劃順利實(shí)施的重要一年,，做好今年的教育工作,，意義重大。根據(jù)國(guó)家,、省,、市教育工作會(huì)議的基本精神，結(jié)合我縣實(shí)際,，今年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家,、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》總體部署,，按照縣委“重在實(shí)踐,、重在責(zé)任、重在實(shí)效,、重在提升”的實(shí)踐要求,，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強(qiáng)化措施,，務(wù)實(shí)重干,，推動(dòng)全縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階。全年工作有“六個(gè)重點(diǎn)”：概括地說(shuō),，就是“一抓兩建三提升”,。具體來(lái)講，“一抓”就是抓好教育質(zhì)量,，“兩建”就是建好學(xué)校,、建好隊(duì)伍，“三提升”就是提升均衡教育,、素質(zhì)教育,、各類教育發(fā)展水平。歸納全年的工作,，就是以均衡教育為抓手,，著力突出“六個(gè)重點(diǎn)”，努力實(shí)現(xiàn)“六個(gè)發(fā)展”,。

(一)實(shí)施三大工程,，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

近年來(lái)，我們圍繞均衡創(chuàng)建目標(biāo),，做了大量卓有成效的工作,。去年年底，我縣被列為全省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣首批試點(diǎn)縣,，經(jīng)過(guò)縣委,、政府和在座各位的共同努力，上周,，我們順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,，并得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),，這是對(duì)我們近年來(lái)工作的肯定和褒獎(jiǎng),，也標(biāo)志著我縣義務(wù)教育發(fā)展邁進(jìn)了新的歷史階段。今年9月份,，我們還將迎接國(guó)家教育部的均衡工作驗(yàn)收,，為此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,，目前我縣的教育均衡僅僅是較低層次的均衡,，仍有許多方面需要去努力、去完善,、去提高,。為使我縣的義務(wù)教育發(fā)展水平盡快趨于高位均衡，實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育公平,，并順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,，今年，我們將教育均衡工作確定為全年工作的重要抓手,，主要通過(guò)實(shí)施“三大工程”,，大力均衡城鄉(xiāng)教育。一是積極實(shí)施農(nóng)村學(xué)校“扶弱壯小”提升工程,。加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持和改造力度,，重點(diǎn)抓好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)校硬件達(dá)標(biāo)建設(shè),、校園綠化活動(dòng),、校園文化建設(shè)等四方面工作，進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,，扶持,、壯大農(nóng)村弱小學(xué)校，提升農(nóng)村學(xué)校的綜合辦學(xué)水平,、競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力,。二是實(shí)施教育資源平衡、優(yōu)化工程,?？茖W(xué)、合理整合教育資源,，嚴(yán)格按照“尊重群眾意愿,、堅(jiān)持先建后撤”的原則，積極穩(wěn)妥推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整工作,，提高資源使用效益,。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，力爭(zhēng)使“班班通”覆蓋率達(dá)100%,。努力為農(nóng)村學(xué)校配齊教學(xué)儀器設(shè)備和各類器材,，強(qiáng)化各功能室、電教設(shè)備和圖書儀器的管理使用，確保發(fā)揮其應(yīng)有作用,。三是對(duì)農(nóng)村師生實(shí)施“關(guān)愛(ài)”工程,。為農(nóng)村教師配備一批電腦和辦公設(shè)備，進(jìn)一步改善農(nóng)村教師辦公條件,，逐步提高農(nóng)村教師津貼補(bǔ)助,，評(píng)優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持向農(nóng)村教師傾斜,。關(guān)注和幫助農(nóng)村留守兒童,、弱勢(shì)群體子女，繼續(xù)實(shí)施“勵(lì)耕計(jì)劃”,、“滋惠計(jì)劃”等公益活動(dòng),，持續(xù)加大對(duì)貧困師生的資助。

(二)依托重點(diǎn)項(xiàng)目,，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)加快發(fā)展

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)是教育發(fā)展的重要支撐,，學(xué)校沒(méi)有大投入就沒(méi)有大發(fā)展。為此,，今年我們將繼續(xù)謀劃大項(xiàng)目,，緊鑼密鼓地實(shí)施在建重點(diǎn)項(xiàng)目，以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)學(xué)校建設(shè)加快發(fā)展,。一是加快重點(diǎn)項(xiàng)目施工進(jìn)度,。積極籌措資金，加快進(jìn)度,，開(kāi)工建設(shè)縣一中新校區(qū)三期工程,，完成職教中心新校區(qū)三期工程，努力解決兩校區(qū)的征地遺留問(wèn)題,，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展解決后顧之憂,。同時(shí)，盡快開(kāi)工建設(shè)縣直第三幼兒園,，以滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,。二是確保如期完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。各有關(guān)項(xiàng)目單位要加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管,，督促加快建設(shè)進(jìn)度,，確保按合同規(guī)定，如期完成總投資1080萬(wàn)元的19個(gè)農(nóng)村中小學(xué)校舍新建,、加固改造項(xiàng)目,，完成投資600余萬(wàn)元的特殊教育學(xué)校項(xiàng)目一期工程建設(shè)任務(wù)。三是積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,。今年,，我們計(jì)劃爭(zhēng)取“省職業(yè)教育發(fā)展示范校”項(xiàng)目資金500萬(wàn)元;爭(zhēng)取“全民技能振興工程”資金600萬(wàn)元,，其中，部分資金已到位,。同時(shí),，還要注重拓寬信息渠道，增強(qiáng)對(duì)政策和形勢(shì)的解讀能力,，主動(dòng)獲取和分析信息,，多方爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,，進(jìn)一步助推學(xué)校建設(shè)發(fā)展,。

(三)深化管理體制，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)良性發(fā)展

在教師隊(duì)伍建設(shè)與管理上,，重點(diǎn)開(kāi)展三方面工作,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。要緊緊圍繞全市的“師德建設(shè)年”活動(dòng),，積極創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校，廣泛開(kāi)展“牢記使命,、堅(jiān)守師道”主題教育活動(dòng),、“十佳教師”、“最美教師”等評(píng)選活動(dòng),，表彰一批師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人,，激發(fā)教師隊(duì)伍的“正能量”，引導(dǎo)教師做受學(xué)生愛(ài)戴,、讓人民滿意的優(yōu)秀教師,。同時(shí)，大力倡導(dǎo)師德師風(fēng)“八種行為”,，嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)不準(zhǔn)”,，堅(jiān)決查處有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生,、推銷教輔等社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德問(wèn)題,，維護(hù)教育形象。二是加強(qiáng)隊(duì)伍科學(xué)管理,。積極探索建立教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,，合理調(diào)配教師資源，努力實(shí)現(xiàn)教師數(shù)量均衡,、學(xué)科均衡,，使全縣教師隊(duì)伍配備趨于合理化和均衡化。我們還要逐步完善校長(zhǎng)和教師的評(píng)價(jià)辦法,，試行交流輪崗制,，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)隊(duì)伍“能上能下”,、教師隊(duì)伍“能進(jìn)能出”;適時(shí)推行城鄉(xiāng)教師交流、校與校之間的教師交流,，對(duì)骨干教師實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,，盤活隊(duì)伍，激發(fā)動(dòng)力,。三是加大隊(duì)伍培訓(xùn)力度,。今年我們要繼續(xù)爭(zhēng)取縣財(cái)政支持，進(jìn)一步增加教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金,，各學(xué)校要拿出不低于5%的經(jīng)費(fèi)作為教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金,，并嚴(yán)格落實(shí)到位。要積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),，拓寬和改進(jìn)培訓(xùn)模式,，提高培訓(xùn)實(shí)效,，提升全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)水平,。

(四)樹(shù)立質(zhì)量核心，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展

質(zhì)量是教育工作的生命線,，也是教育工作永恒的核心,，更是衡量教育工作成敗,、群眾滿意不滿意的重要指標(biāo)，學(xué)校一切工作都必須緊緊圍繞提高質(zhì)量來(lái)思考和謀劃,。

1.明確質(zhì)量目標(biāo),。各學(xué)段都應(yīng)明確各自的目標(biāo)：對(duì)于普高，要增加貢獻(xiàn)量,，提高上線率,，本科上線人數(shù)比去年增加10%，力爭(zhēng)達(dá)到20%,，希望生上線率達(dá)到100%,，力爭(zhēng)再增加10%;對(duì)于職業(yè)教育，對(duì)口升學(xué)上線率要比去年增加10%,，力爭(zhēng)達(dá)到20%,，向高一級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才;對(duì)于初中，要促進(jìn)“一分二率”穩(wěn)步提升,，中招優(yōu)秀率,、及格率應(yīng)分別提高至15%和55%，為高中輸送更多優(yōu)質(zhì)生源,。

2.強(qiáng)化教學(xué)管理,。一是落實(shí)常規(guī)。堅(jiān)持集體備課,，做到備目標(biāo),、備內(nèi)容,、備方法;抓好課堂教學(xué)，讓學(xué)生充分參與,，使學(xué)生由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué);要布置有效作業(yè),，做到有留必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾;要分層輔導(dǎo)學(xué)生,，讓優(yōu)秀生長(zhǎng)足發(fā)展，讓中等生迎頭趕上,，讓學(xué)困生有所進(jìn)步,。二是強(qiáng)化課堂。以創(chuàng)建市級(jí)“高效課堂示范校”為契機(jī),，繼續(xù)打造“高效課堂”,，提高課堂教學(xué)效率和節(jié)奏,，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),，掌握更多的技能，著力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，在課堂四十五分鐘內(nèi)高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是加強(qiáng)指導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將主要精力放在教學(xué)工作上,，堅(jiān)持推門聽(tīng)課制度，要深入課堂和教研組,，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),。同時(shí)，教育局班子成員,、相關(guān)科室人員也要經(jīng)常參加聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,。

3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。繼續(xù)落實(shí)《溫縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理實(shí)施辦法》，完善對(duì)各學(xué)段的質(zhì)量監(jiān)控辦法,，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段,、學(xué)校、班級(jí),、任課教師教學(xué)質(zhì)量的跟蹤分析,，建立對(duì)教師的激勵(lì)約束和教學(xué)質(zhì)量提升的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),，要運(yùn)用好質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果,，把質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果作為校長(zhǎng)評(píng)價(jià),、教師晉職晉級(jí)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，充分發(fā)揮其激勵(lì)作用,。今年,，我們將對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量突出的單位和個(gè)人進(jìn)行重獎(jiǎng)，引導(dǎo)學(xué)校和教師牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心,、以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹黧w的質(zhì)量觀,，在全縣學(xué)校形成比學(xué)趕超、共同提高的濃厚氛圍,。

(五)堅(jiān)持育人為本,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展

黨中央把“立德樹(shù)人”寫進(jìn)了報(bào)告，進(jìn)一步為我們指明了今后教育的發(fā)展方向和根本任務(wù),。今年,，我們將重點(diǎn)推動(dòng)三方面工作，大力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。一是扎實(shí)做好德育工作,。組織開(kāi)展“唱響中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)和紀(jì)念學(xué)雷鋒50周年活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“一月一主題”教育,、文明禮儀教育,、弘揚(yáng)和培育民族精神月等德育活動(dòng)，并通過(guò)學(xué)科教學(xué)德育滲透,、主題班會(huì),、讀好書活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀等形式,，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，加強(qiáng)家校協(xié)作,，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò),，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生講文明,、懂禮儀、明是非,、知榮辱,，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。二是深入開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)工作,。近年來(lái),，我縣的新教育實(shí)驗(yàn)工作取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了如祥云鎮(zhèn)小學(xué),、西林召小學(xué),、西關(guān)小學(xué)等一批先進(jìn)學(xué)校,，希望這些學(xué)校能充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)新教育工作不斷走向深入,。今年,，我們將以中心校為重點(diǎn)工作區(qū)域，大力開(kāi)展區(qū)域內(nèi)成果展示,、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，提高學(xué)校自主開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的積極性，使新教育工作逐步成為學(xué)校的常規(guī)工作,，讓每一位學(xué)生都能品嘗到新教育帶來(lái)的成果,。要重點(diǎn)培育一批市、縣級(jí)新教育工作種子教師,，著力建設(shè)一支高素質(zhì)的新教育工作團(tuán)隊(duì),。要重點(diǎn)建設(shè)一批實(shí)驗(yàn)學(xué)校，打造全市新教育示范學(xué)校,，塑造我縣教育的新品牌,。三是要全面開(kāi)展校園體育活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)。各學(xué)校要以落實(shí)“校園體育一小時(shí)”為抓手,，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,、太極拳推廣普及等活動(dòng)，抓好“兩操一活動(dòng)”,，尤其是大課間集中跑步活動(dòng)，多方搭建學(xué)校體育工作平臺(tái),，為學(xué)生鍛煉身體,、增強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)造條件。充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,，發(fā)揮學(xué)生課外興趣小組和社團(tuán)功能,，開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)，重點(diǎn)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),、文化涵養(yǎng),、科學(xué)素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“校校有活動(dòng),、班班有歌聲,、人人有特長(zhǎng)”。

(六)做好統(tǒng)籌兼顧,，推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

“一枝獨(dú)秀不為春，百花齊放春滿園”,。我們?cè)谥ψズ昧x務(wù)教育的同時(shí),，必須統(tǒng)籌兼顧學(xué)前教育,、職業(yè)教育、普高教育,、民辦教育等各類教育,，明確各類教育的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)各類教育的統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。一是學(xué)前教育抓建設(shè),。今年是實(shí)施學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃的最后一年,，到了最后的攻堅(jiān)階段。因此,，要大力實(shí)施公辦幼兒園建設(shè)工程,，確保完成目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育資源,。大力開(kāi)展省,、市示范幼兒園創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)使全縣70%以上的幼兒園達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。大力實(shí)施幼兒教師素質(zhì)提升工程,，加大轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn),、招聘力度,，提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是普高教育抓升學(xué),。各高中要實(shí)行精細(xì)化管理,，深化課堂教學(xué)改革，推行課堂知識(shí)“周周清”,，提高教學(xué)效率,。在教師培訓(xùn)上，要注重“傳,、幫,、帶”，使青年教師盡快成長(zhǎng),。強(qiáng)化高三復(fù)習(xí)指導(dǎo),，切實(shí)穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)生源，鞏固并提高升學(xué)率,，力爭(zhēng)北大,、清華榜上有名，保持我縣普高教育在全市的領(lǐng)先地位。三是職業(yè)教育抓管理,。職教中心要進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平,，創(chuàng)新思路，多想辦法,，尤其要在學(xué)生管理上要再下功夫,，真正實(shí)現(xiàn)“招得來(lái)、留得住,、育成才”,。要繼續(xù)加強(qiáng)校企合作，開(kāi)好實(shí)訓(xùn)課程,，以質(zhì)量求生源,，以質(zhì)量求生存，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的能力,。四是民辦教育抓規(guī)范,。民辦學(xué)校近年來(lái)為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，今年,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持,、正確引導(dǎo),、規(guī)范管理”的原則,，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，逐步提高民辦學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

同志們,，以上是今年的六方面重點(diǎn)工作，我們要在努力做好重點(diǎn)工作的同時(shí),，時(shí)刻繃緊安全“底線”,，嚴(yán)禁觸碰亂收費(fèi)“紅線”，努力營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,。會(huì)上,，我們下發(fā)了全年教育工作思路及配套文件，各單位回去以后,，要盡快組織教職工深入學(xué)習(xí)研究,，進(jìn)一步明確工作任務(wù),，對(duì)照責(zé)任目標(biāo)，制定具體的工作措施和對(duì)策,，切實(shí)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

三、幾點(diǎn)要求

20xx年工作的目標(biāo)已經(jīng)明確,，任務(wù)已經(jīng)下達(dá),。做好全年的教育工作，需要我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,，在此，就如何推動(dòng)工作,、保障工作有效落實(shí),，我有幾點(diǎn)想法和大家交流一下。

(一)必須更加遵循教育的本質(zhì)和規(guī)律

事物的發(fā)展皆有規(guī)律,。教育作為人類所特有的生存延續(xù)和發(fā)展的社會(huì)活動(dòng),，有著它自身的特性和規(guī)律，我們作為教育工作者,，對(duì)教育的本質(zhì)和規(guī)律要做到明確認(rèn)識(shí)和掌握,，并能在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。但是,，在目前工作中,，或許是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期身處其中，對(duì)原本十分清楚的道理含糊了,，或許是對(duì)多數(shù)人默認(rèn)和習(xí)慣做法的趨同,，對(duì)一些不按教育規(guī)律辦事的做法反以為然，并被動(dòng)或主動(dòng)地盲目推崇效仿,。因此,，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)教育的本質(zhì)和規(guī)律，冷靜審視我們的做法是否妥當(dāng),。何為教育本質(zhì)?簡(jiǎn)言之,，教育的本質(zhì)就是“育人”。育,，“養(yǎng)子使作善也”,，教育就是依照人的自然生長(zhǎng)規(guī)律，培養(yǎng)人所固有的觀察,、思維和感受能力,。教育的規(guī)律是什么?通俗地講，就是“以人為本，因材施教”,。就是根據(jù)人的成長(zhǎng)規(guī)律,、認(rèn)知特點(diǎn)和個(gè)體差異，采取相應(yīng)的教育方法和教學(xué)方式,，使其一切智能和才能自然地,、循序地、和諧地發(fā)展,。近年來(lái),，我縣的教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了較大提高,，這正是因?yàn)槲覀兓咀裱私逃l(fā)展的規(guī)律,。但是，由于受現(xiàn)行教育體制特別是現(xiàn)實(shí)需求的影響,，我縣的教育教學(xué),，特別是學(xué)前和小學(xué)教學(xué)，出現(xiàn)了一些異常傾向,，且越加突出,，如主課擠占副課時(shí)間，甚至不開(kāi)設(shè)體,、音,、美等課程，校園里幾乎聽(tīng)不到歌聲;功能室閑置甚至挪作它用,，小學(xué)生課余時(shí)間少,，課外作業(yè)多，教輔材料多達(dá)五,、六種,，書包超乎想象沉重，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使孩子們過(guò)早產(chǎn)生“厭學(xué)”情緒,，甚至產(chǎn)生叛逆心理。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),，嚴(yán)重影響了孩子們的身心健康,，也逼著我們不得不審視當(dāng)前的教育理念和教學(xué)方法。大家可以思考一下,，自己的教學(xué)理念和行為是否遵循了教育規(guī)律，是否遵循了學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，是否嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家制定的教育方針,，是否人為改變了教學(xué)計(jì)劃，超出了培養(yǎng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，這值得我們深思,。

我認(rèn)為,，教育人、培養(yǎng)人好比種莊稼,，播種,、施肥只有順應(yīng)天時(shí)，按客觀規(guī)律辦,，才能有所收獲,，如果拔苗助長(zhǎng)，只會(huì)適得其反,。人們總是認(rèn)為,，教育的一切負(fù)面反應(yīng)都是“應(yīng)試教育”惹的禍，這種認(rèn)識(shí)有一定偏差,?？荚囀巧鐣?huì)公平的不二砝碼，考試與教育不是對(duì)立的,，考試本身也是教育的一部分,，只不過(guò)是不要一概而考、唯分而論,，人為造成“幼兒教育小學(xué)化,、基礎(chǔ)教育應(yīng)試化”，把“應(yīng)試教育”和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)提前演繹到小學(xué)階段,。黨的十八提出,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。這是一個(gè)全新而有高度的提法,，我們必須認(rèn)真貫徹落實(shí)，必須遵循教育規(guī)律辦學(xué),，必須嚴(yán)格按照國(guó)家教學(xué)大綱計(jì)劃,，并結(jié)合各學(xué)段教育特點(diǎn),，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面,、健康發(fā)展,，才能讓學(xué)生先成人,、后成才,，先成長(zhǎng),、后成功,，才能真正把學(xué)校引向素質(zhì)教育的正確軌道,，讓每個(gè)孩子都成為有用之才,。

(二)必須更加堅(jiān)守教師的職責(zé)和操守

教師的職責(zé)是什么?四個(gè)字：“教書育人”,。教師肩負(fù)著民族復(fù)興的使命,，是教育改革發(fā)展最有力的實(shí)踐者。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,，強(qiáng)教必先強(qiáng)師,。教師的職責(zé)和使命，使其成為當(dāng)今社會(huì)“含金量”最高的職業(yè),。多年來(lái),，全縣廣大教師牢記使命，恪盡職守,，潛心育人,，默默耕耘，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步,，特別是全縣教育事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),，并涌現(xiàn)出了一批像李淑芳、蔣二軍那樣的師德楷模,。但是,，受當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，個(gè)別教師的價(jià)值觀,、人生觀發(fā)生了扭曲,，忘記了師道，丟失了操守,，出現(xiàn)了師德滑坡,、職業(yè)倦怠，表現(xiàn)為收費(fèi)辦班,、推銷教輔,、甚至借升學(xué)、招生等機(jī)會(huì)受賄索賄等,，在社會(huì)上產(chǎn)生了不良影響,。

那么，我們?cè)鯓硬拍軋?jiān)守師道呢?首先,，要嚴(yán)守師規(guī),。教師應(yīng)是社會(huì)上道德水準(zhǔn)最高的群體，因此,，我們不能降低自律標(biāo)準(zhǔn),，不能把教師標(biāo)準(zhǔn)平庸化、世俗化,，不可用常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé),，要心無(wú)旁騖教書,、摒除雜念育人,，絕不能借三尺講臺(tái)之便謀身外之財(cái)。其次,，要提升境界。教師不僅是職業(yè),、更是事業(yè),，不要僅僅滿足于追逐物質(zhì)和名利，應(yīng)不斷豐富自己的精神世界,，善于經(jīng)營(yíng)自己的精神家園,，提升人生境界，錘煉精神品質(zhì),，用精神的富有彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏,。教師要敢于給自己造夢(mèng)，將做名師,、做大師當(dāng)作人生的終極理想和奮斗目標(biāo),。再次，要放平心態(tài),。教師要樹(shù)立唯物辯證的人生觀,，端正自己的人生態(tài)度，以平和的心態(tài)看待生活的壓力,。幸福與貧富無(wú)關(guān),，與內(nèi)心相連。教師的工資不高,、工作清苦,，但從事的職業(yè)是培養(yǎng)未來(lái)和希望，身處物欲喧囂的社會(huì)環(huán)境,，我們不去嫉妒富有,，也不懼怕物質(zhì)的匱乏，要學(xué)會(huì)從孩子的成長(zhǎng)中,、書本的知識(shí)里汲取快樂(lè),，實(shí)現(xiàn)精神上的富足，達(dá)到內(nèi)心的安寧,，真正做到以教為樂(lè),。作為校長(zhǎng)，要對(duì)教師多鼓勵(lì),、少指責(zé),，多理解、少施壓,。要多關(guān)心教師的生活,，關(guān)心教師的成長(zhǎng),，切實(shí)幫助他們解決困難和問(wèn)題，努力為他們提供發(fā)展平臺(tái),，幫助他們實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想,，提升幸福指數(shù)，把學(xué)校營(yíng)造成老師和孩子們的幸福家園,，把老師所從事的教育做成美麗事業(yè),。

(三)必須更好把握學(xué)習(xí)的目的和方法

曾說(shuō)，國(guó)家要上進(jìn),，民族要振興,，必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題,，我們講過(guò)多次,，但感到全系統(tǒng)學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃，特別是一些年輕教師,，自覺(jué)學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣尚未形成，很想就此問(wèn)題和大家進(jìn)一步交流,。首先,，學(xué)習(xí)是教育工作者的首要職責(zé)。古人云：“學(xué),，然后知不足”,。作為教師，我們承擔(dān)著教書育人,，傳道解惑的重任,，需要不斷豐富自己，時(shí)刻保持自己的“一桶水”是滿滿的,，才能滿足學(xué)生“一碗水”的需求,，而且需要不斷地補(bǔ)給更新，這就需要我們不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí),、不充電、不探求新知,，僅憑師范學(xué)校給予的那點(diǎn)“嫁妝”,，很難適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。同樣,，作為校長(zhǎng),，也需要不斷了解新的教育理念和管理方法，正確把握教育發(fā)展的方向和規(guī)律,，以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的要求,。因此說(shuō),，我們教育系統(tǒng)，應(yīng)該是最需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的,，我們的校長(zhǎng)和老師,，必須樹(shù)立學(xué)無(wú)止境的思想，常思能力不足,，常懷本領(lǐng)恐慌,，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，努力成為適應(yīng)時(shí)代需求的“學(xué)習(xí)型”教育人,。其次，讀書學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的有效途徑,。古人倡導(dǎo)“文以載道”,，古今之成大事者，多半是大學(xué)問(wèn)家,，都是通過(guò)博學(xué)增長(zhǎng)才智,，用苦讀啟迪思想，從而打通成功之路,。再者,，讀書學(xué)習(xí)是幸福生活的秘籍良方。書如智友,，讀書能使浮躁者沉穩(wěn),、淺薄者豐富，能使狹隘者寬廣,、懦弱者堅(jiān)強(qiáng),，能使沮喪者自信、痛苦者幸福,，我們還有什么理由和借口不熱愛(ài)學(xué)習(xí)呢!請(qǐng)相信吧：人生苦短,，讀書即是樂(lè)事;世事紛繁，學(xué)習(xí)真的美麗,。關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法我不再多講,，但在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持干什么學(xué)習(xí)什么、缺什么學(xué)什么,、好什么學(xué)什么,，真正做到干中學(xué)、學(xué)中干,，學(xué)以致用,，用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),。

(四)必須更加適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)和要求

目前,，全國(guó)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，扎實(shí)踐行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，在當(dāng)前形勢(shì)下,，我向大家提三點(diǎn)要求：一是務(wù)實(shí)重干,。空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦,。今年安排的各項(xiàng)任務(wù)，需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),，項(xiàng)目建設(shè)需要一個(gè)一個(gè)落地,，均衡教育發(fā)展需要一步一步推進(jìn)。擺布工作要?jiǎng)?wù)實(shí),，推進(jìn)工作要實(shí)干,，只有實(shí)干，才能實(shí)現(xiàn)教育的美好愿景;只有實(shí)干,，才能破解教育發(fā)展中的難題;只有實(shí)干,，才能成就我們自己。希望大家在工作中耐下性子,，沉下身子,，甩開(kāi)膀子干，踏踏實(shí)實(shí)干,，苦干實(shí)干加巧干,，確保工作落到實(shí)處，任務(wù)圓滿完成,。二是厲行節(jié)儉,。今年，縣教育局將進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，重點(diǎn)對(duì)局機(jī)關(guān)內(nèi)部公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),、公車使用和管理、外出考察學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度進(jìn)行改革和完善,，并積極研究設(shè)立“公務(wù)灶”,，進(jìn)一步減少不必要的開(kāi)支。希望各學(xué)校也要有所動(dòng)作,，結(jié)合本校實(shí)際,，制定相關(guān)制度，認(rèn)真執(zhí)行落實(shí),。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),。近期，市、縣紀(jì)委對(duì)各單位上班情況進(jìn)行了多次明查暗訪,，并將有關(guān)違紀(jì)情況進(jìn)行全縣通報(bào),。希望各學(xué)校高度重視，引以為戒,，切實(shí)克服“庸,、懶、散,、貪”等不良習(xí)氣,，以抓鐵留痕、踏石留印的工作決心,，采取切實(shí)有效的工作措施,，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高工作效能,，確保各項(xiàng)工作出成績(jī),、上臺(tái)階。

同志們,，發(fā)展無(wú)窮期，奮進(jìn)不言止,。新的一年,，全縣教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大,，我們廣大教育工作者要積極行動(dòng)起來(lái),，以?shī)^力爭(zhēng)先的志氣、蓬勃向上的朝氣,、昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣投身工作,，確保今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，努力辦好讓人民滿意的教育,，推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展,。

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇2

同志們：

今天，縣委,、縣政府召開(kāi)全縣x年度教育工作會(huì),，目的是總結(jié)去年的工作和研究部署今年的工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，振奮精神,，創(chuàng)新思路，推進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。剛才,，縣教育局黨組羅方貴書記傳達(dá)了市教育工作會(huì)議精神，符培局長(zhǎng)作了工作報(bào)告，我完全贊同,，一會(huì)兒,，范書記還將作重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí),。下面,，我先講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想,，認(rèn)清形勢(shì),，增強(qiáng)抓好教育工作的緊迫感

x年，是中國(guó)教育改革濃墨重彩的一年,，也是我縣教育厚積薄發(fā)的一年,。這一年，我們?cè)谏霞?jí)黨委,、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省,、市教育行政主管部門的精心指導(dǎo)下，扎實(shí)工作,，創(chuàng)新發(fā)展,，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了良好的成績(jī),，順利通過(guò)省委組織部,、省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作履職情況暨全縣教育工作的評(píng)估驗(yàn)收,，農(nóng)村中小學(xué)食堂建設(shè)工程順利通過(guò)省的檢查驗(yàn)收,，全縣教育工作獲市教學(xué)目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)，高考質(zhì)量獲市第二名,，全縣各級(jí)各類學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升,。在此，我代表縣政府向關(guān)心支持教育工作的各級(jí)各部門和辛勤耕耘在教學(xué)一線的廣大教職工表示最衷心的感謝!

盡管取得一定的成績(jī),，但全縣教育事業(yè)存在的問(wèn)題還比較突出,，發(fā)展的任務(wù)依然繁重。義務(wù)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育基礎(chǔ)較為薄弱,，發(fā)展還不均衡,，城鄉(xiāng)差距仍然較大，城關(guān)學(xué)校教育資源緊張,，大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,，優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏，教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,，職業(yè)教育,、學(xué)前教育、特殊教育發(fā)展相對(duì)滯后等等，這些問(wèn)題必須引起我們的高度重視,，進(jìn)而并認(rèn)真思考對(duì)策和措施加以解決,。

在保障公民教育權(quán)利和促進(jìn)教育公平納入了基礎(chǔ)民生工程的今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教育發(fā)展的要求更高,，更具體,，更明確。一個(gè)地區(qū),，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r良好,，其教育必然發(fā)達(dá)。反之,，教育得到了充分的重視,，其社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也必將得到有力推動(dòng)。去年年底中央召開(kāi)的七屆六中全會(huì),，把文化的創(chuàng)新發(fā)展作為增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的重要舉措,。文化的繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新,，歸根結(jié)底還得通過(guò)教育途徑,。著眼到我們縣，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)落后,，把發(fā)展教育作為縣域軟實(shí)力提升的重要途徑,，意義更為重大。這就決定我縣在當(dāng)前和今后一個(gè)階段,，還必須大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，逐步消除教育發(fā)展的制約因素,，想方設(shè)法為教育發(fā)展鋪平道路,。概括說(shuō)可歸納為兩個(gè)詞匯：一是做大。教育資源緊張,，根本原因在資源缺乏和不足,，無(wú)論是教育基礎(chǔ)設(shè)施，還是師資力量,，都跟不上社會(huì)發(fā)展需求,，與人民群眾的要求還有差距，因此要千方百計(jì)創(chuàng)造條件,，一方面加大自身投入,，盡力擴(kuò)大資源總量，另一方面營(yíng)造寬松環(huán)境,，引進(jìn)各種資本注入教育,，不斷改善教育結(jié)構(gòu)比例。二是做優(yōu)。這些年全縣教育的大投入,，取得的成效有目共睹,，但客觀來(lái)說(shuō)，我們只是解決了孩子有書讀的問(wèn)題,，如何讀好,，如何讓更多的孩子健康成長(zhǎng)和成才，我們面臨的困難還很多,。x年我縣出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，比如邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的健康問(wèn)題，極端學(xué)生的教育問(wèn)題,，留守兒童缺失關(guān)愛(ài)的問(wèn)題等,，都在時(shí)刻警醒我們，我們離期望的教育還很遠(yuǎn),。因此,，做大的同時(shí)還必須做優(yōu)。這就要求我們必須從思想上樹(shù)立大教育觀念,，只負(fù)責(zé)修建學(xué)校還不行,，只負(fù)責(zé)招入教師還不夠，如何讓學(xué)校更美,，更和諧,，更能實(shí)施有效的教育，讓學(xué)生真正進(jìn)得來(lái),，留得下,，樂(lè)學(xué)善學(xué)。如何讓教師更樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn),，更善教愛(ài)教,，這些方面優(yōu)化的空間還很大，還大有可為,。要真正營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育,，學(xué)校育人為本，教師以教為榮,，學(xué)生樂(lè)學(xué)好學(xué)的大教育格局,，我們需要認(rèn)真研究，切實(shí)拿出一些科學(xué)可行的措施,，把能調(diào)動(dòng)的積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái),，整合各方面力量，形成合力,，真抓實(shí)干,，突破瓶頸,，才能逐步縮小差距，真正讓教育在培養(yǎng)人才上,，在構(gòu)建社會(huì)基本意識(shí)形態(tài)上,，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上作出更大貢獻(xiàn)。

二,、夯實(shí)常規(guī),，狠抓重點(diǎn)，確保今年教育工作再獲提升

x年是國(guó)家教育改革發(fā)展持續(xù)推進(jìn)的關(guān)鍵年,。正在醞釀的高考制度改革,，必將對(duì)基礎(chǔ)教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。教育公平,，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，階段教育均衡發(fā)展將得到深入推進(jìn),。全面關(guān)注人的發(fā)展,，尊重個(gè)性成長(zhǎng)要求的教育觀念愈加深入,。規(guī)范辦學(xué)，精細(xì)管理將成為各級(jí)各類學(xué)校提升管理水平和辦學(xué)水平的根本途徑,。

一要堅(jiān)持德育為首,，提高教育質(zhì)量，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

一是以推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,，積極推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐教育,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、全程發(fā)展和全人發(fā)展,，堅(jiān)定不移的提高義務(wù)教育質(zhì)量。要以培養(yǎng)社會(huì)主義的合格公民作為出發(fā)點(diǎn),，將學(xué)生的階段特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),，從實(shí)效性出發(fā),，創(chuàng)新開(kāi)展好德育工作,。要抓好教育內(nèi)容、教學(xué)方式,、評(píng)價(jià)制度的改革,，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力以及終身學(xué)習(xí)的能力,，真正把素質(zhì)教育有機(jī)地融入學(xué)校教育的全過(guò)程，使適齡兒童少年在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，成為思想道德素質(zhì)良好,、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,、身心健康的“四有”新人。

二是以均衡發(fā)展為目標(biāo),，加大資源優(yōu)化配置力度,，努力推進(jìn)教育公平。繼續(xù)完善,、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，全面實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。要通過(guò)師資調(diào)配,，均衡城區(qū)、集鎮(zhèn)和村級(jí)學(xué)校的師資力量,。加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè),，抓好農(nóng)村寄宿制工程的建設(shè)和管理，盡量將農(nóng)村留守兒童動(dòng)員到學(xué)校入住,，著力讓寄宿制工程作為改善農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件的大事抓緊抓實(shí),。要堅(jiān)持教育公益原則,，在學(xué)校食堂實(shí)現(xiàn)自辦自管，要堅(jiān)持“零利潤(rùn)”運(yùn)行,，公開(kāi)食品采購(gòu),、人工工資等費(fèi)用，讓孩子們吃的明白,，吃得舒心,。要大力推進(jìn)縣委、政府已經(jīng)納入x年十大實(shí)事的城關(guān)地區(qū)學(xué)校的建設(shè)步伐,，已經(jīng)立項(xiàng)的建設(shè)項(xiàng)目,，要排除困難盡早啟動(dòng)。還需規(guī)劃的,，要充分調(diào)研,，得到基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，了解發(fā)展趨勢(shì),，合理作出規(guī)劃,，確保與城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。

二要突出學(xué)前教育,、普高教育和職業(yè)教育地位,，全面推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

學(xué)前教育一是要加快幼兒園的建設(shè)步伐，x年建設(shè)的9所幼兒園要確保3月份能投入使用,，同時(shí)盡早啟動(dòng)x年7所幼兒園建設(shè)工作,，力爭(zhēng)在半年內(nèi)修建完畢，9月能夠招生,。二是要做好學(xué)前教育教師的配置工作,，要充分發(fā)揮好去年招錄的30名幼兒教師的教學(xué)示范作用，同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要,，調(diào)配部分小學(xué)教師進(jìn)入幼兒園,，要力爭(zhēng)建成一所，招生一所,，規(guī)范一所,。同時(shí)，要進(jìn)一步加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度,，出臺(tái)科學(xué)規(guī)范的學(xué)前教育管理體系和評(píng)價(jià)體系,，切實(shí)構(gòu)建符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的心智發(fā)育規(guī)律的學(xué)前教育。

普高教育一是要做好畢節(jié)實(shí)驗(yàn)二中后續(xù)建設(shè)工作,，確保今年9月份全面投入使用;加快縣第二高級(jí)中學(xué)擴(kuò)建的前期工作,，力爭(zhēng)盡早動(dòng)工;二是要積極推進(jìn)高中新課程改革，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)高中進(jìn)一步挖掘潛力，實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中與薄弱高中同步發(fā)展,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享,，實(shí)現(xiàn)普通高中教育提質(zhì)和增量并舉;三是要正確處理好普通高中發(fā)展速度與質(zhì)量、普通高中教育與九年義務(wù)教育,、普通高中教育與職業(yè)教育之間的關(guān)系，促進(jìn)普通高中教育持續(xù),、健康發(fā)展,。

要把中職教育擺到更加突出、更加重要的位置,。要按照縣委,、縣政府的安排，采取多渠道,、多形式融資加快職業(yè)學(xué)校建設(shè)步伐,，推進(jìn)職業(yè)教育大發(fā)展。當(dāng)前重點(diǎn)是做好縣職中的擴(kuò)建工作,，認(rèn)真做好申報(bào)省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的查缺補(bǔ)漏工作,，同時(shí)開(kāi)辟渠道，大力招商引資,，抓好現(xiàn)代職教中心和貴州青年職業(yè)學(xué)院的籌辦工作,。

三要著力推進(jìn)民辦教育向縱深發(fā)展

我縣民辦教育取得良好成績(jī)。但民辦教育發(fā)展的空間依然很大,，我們要優(yōu)而思進(jìn),，做大做強(qiáng)民辦教育，實(shí)現(xiàn)民辦教育大跨越,。要按照縣委,、縣政府關(guān)于進(jìn)一步鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的意見(jiàn)，在民辦教育教師配置和待遇,，財(cái)政資金鼓勵(lì)和支持,，民辦學(xué)校申辦條件和程序等方面，落實(shí)相關(guān)政策措施,，真正促進(jìn)民辦學(xué)校規(guī)?；⑵放苹?、內(nèi)涵式發(fā)展,。

四要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)和校長(zhǎng)治校能力

一是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。高度重視師德建設(shè),，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制;加強(qiáng)教師培訓(xùn)，著重抓好教師專業(yè)學(xué)科的過(guò)關(guān)，讓教師能教會(huì)教;優(yōu)化師資配置,，繼續(xù)統(tǒng)籌做好教師隊(duì)伍的“招聘,、調(diào)劑、支教”等方面的工作,，優(yōu)化學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，逐步解決好教師配置地域不均、部分學(xué)科專任教師欠缺的矛盾;要進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制,，建立重能力,、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,，改變干多干少一個(gè)樣,，干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)狀，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性,。二是培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良的校長(zhǎng)隊(duì)伍,。在前期基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行校長(zhǎng)選拔,、培訓(xùn),、任用、交流以及后備人才儲(chǔ)備等措施,，建立起一支德才兼?zhèn)?，懂教育、善管理的學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍,。三是創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍,，讓尊師重教的傳統(tǒng)美德蔚然成風(fēng)。要尊重教師的勞動(dòng),，關(guān)心教師疾苦,，積極為教師辦好事、辦實(shí)事,，要加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)進(jìn)度,，切實(shí)解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師的住房困難。通過(guò)一系列舉措,，努力在全社會(huì)形成重教興教的良好風(fēng)尚,。

五要以人為本，高度重視學(xué)校安全工作

安全工作的關(guān)鍵是抓落實(shí),，抓預(yù)防,，抓整治，抓排患,。要進(jìn)一步加大對(duì)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的力度,，為學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。各級(jí)各類學(xué)校必須把工作做在前,，措施有力,，責(zé)任明確，時(shí)時(shí)預(yù)防,，事事留心,，有效杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生，努力構(gòu)建平安,、健康,、文明、和諧的校園環(huán)境,。

三、明確任務(wù),，履行職責(zé),，推進(jìn)全縣教育工作實(shí)現(xiàn)新跨越

x年全縣教育工作任務(wù)很重，硬指標(biāo)有四個(gè)大的方面,，一是義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)到初步均衡;二是高中突破工程通過(guò)省的驗(yàn)收;三是全面鋪開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃;四是中小學(xué)食堂全面收回管理,。這四個(gè)方面都是省市下達(dá)的硬任務(wù)，必須完成,，沒(méi)有余地,。從軟硬兩方面來(lái)看，硬的方面主要是一系列教育工程的新建和改擴(kuò)建,，包括x縣第二高級(jí)中學(xué),、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新建，職中,、三中擴(kuò)建等,，這些工程既有歷年尾欠的項(xiàng)目，也有新上的項(xiàng)目,，數(shù)量多,，涉及面廣，資金投入大,，集中在x年建設(shè),，困難很大。軟的方面主要有兩塊,，一是教師的招錄,，本年度初步預(yù)計(jì)招錄300名特崗教師補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)，進(jìn)一步平衡農(nóng)村中小學(xué)師資配置,。還需招錄98名高中階段教師,，從以往的工作來(lái)看，高中教師招考這塊難度較大，我們一定要采取行之有效的措施,，確保招錄到位,。二是教育管理的機(jī)制還需要進(jìn)一步理順，要圍繞如何利用現(xiàn)有條件,，更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)動(dòng)心思,，下功夫，建立和逐步完善一系列管理制度,，保障教育在一個(gè)相對(duì)寬松的整體環(huán)境下快速發(fā)展,。從學(xué)校的角度出發(fā)，教育教學(xué)的規(guī)范和科學(xué),，教師的成長(zhǎng)和活力,，學(xué)生的健康和樂(lè)學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，則是一切管理體系建立和完善的基本要素,，都應(yīng)該認(rèn)真研究。

圍繞以上目標(biāo),，各級(jí)各部門必須進(jìn)一步明確自身職責(zé),，積極有為，既要做好自身的份內(nèi)工作,，又要通力合作,，形成強(qiáng)大合力，共同推進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展,。教育部門要科學(xué)制定工作計(jì)劃,，明確工作重點(diǎn)、難點(diǎn),，針對(duì)每一項(xiàng)具體工作,，拿出工作方案，制定具體的時(shí)間表和線路圖,，涉及相關(guān)部門職責(zé)職能的,，要積極向縣委、政府匯報(bào),，尋求支持和協(xié)調(diào),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要強(qiáng)化對(duì)教育的管理，要充分理解教育自身的規(guī)律和教育發(fā)展的規(guī)律,，既要防止不管不問(wèn),，事不關(guān)己漠不關(guān)心，又要防止管得過(guò)多過(guò)死,，給教育造成干擾,，要把重點(diǎn)放在為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境上,，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府牽頭和負(fù)責(zé)的工作,，比如學(xué)校項(xiàng)目用地的征用,，學(xué)校周邊環(huán)境治理，學(xué)生入學(xué)率的保障等,，均要切實(shí)履行職責(zé),，統(tǒng)籌安排開(kāi)展好工作。由于今年教育方面一些非常規(guī)的工作集中啟動(dòng),，相關(guān)涉教部門的工作量也因此加大,。在項(xiàng)目工程建設(shè)上，發(fā)改,、規(guī)劃,、國(guó)土、建設(shè),、財(cái)政,、環(huán)保、拆遷等部門要大力支持,，在土地征用，項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批,、規(guī)劃設(shè)計(jì),、資金劃撥等方面給予最大幫助，能簡(jiǎn)化手續(xù)的簡(jiǎn)化手續(xù),，能提前安排的提前安排,，要真正落實(shí)教育聯(lián)席會(huì)議制度，定期不定期研究教育工作,，尤其是學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)工作,，要盡最大努力為教育工程開(kāi)辟綠色通道，優(yōu)先保證教育項(xiàng)目實(shí)施,。中小學(xué)食堂回收工作,，事關(guān)數(shù)萬(wàn)學(xué)生的就餐問(wèn)題，涉及承包方的經(jīng)濟(jì)利益,，這塊工作縣政府已經(jīng)下文作出安排部署,，相關(guān)涉及部門一定要履行好自身職責(zé)，確保平穩(wěn)回收,。涉及近十萬(wàn)農(nóng)村中小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)午餐改善工作,，按照初步方案，除條件較好的幾所學(xué)校采用自行做餐供應(yīng)外,，大部分學(xué)校采用牛奶,、面包和雞蛋的送餐供應(yīng)模式,，這么大的用餐量，必須高度重視食品安全問(wèn)題,，工商,、衛(wèi)生食品藥品監(jiān)管等部門要制定有針對(duì)性的檢查機(jī)制，定期不定期對(duì)供應(yīng)食品的來(lái)源,、存儲(chǔ),、配送、質(zhì)量等進(jìn)行抽查,，確保孩子們安全食用,。在學(xué)校周邊環(huán)境治理方面，工商,、城市綜合執(zhí)法,、衛(wèi)生食品藥品監(jiān)管、公安,、文體廣播電視旅游等部門要積極協(xié)調(diào)配合,，一是要保障學(xué)校出入通道暢通，要定期治理占用學(xué)校通道的小攤小販;二要大力整頓學(xué)校周邊的網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,，隨時(shí)檢查校園周邊的商鋪出售的食品和學(xué)生日常用品，對(duì)那些不按規(guī)定吸納未成年人進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,，出售三無(wú)食品,，銷售非常出版物的商家，要按國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予警告和處罰,，對(duì)公路旁學(xué)校,，交通部門研判該設(shè)置交通警示標(biāo)志或設(shè)置減速帶的，要抓緊落實(shí),。校車安全已經(jīng)成為一個(gè)敏感詞匯,，對(duì)于非法營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等現(xiàn)象,，運(yùn)管部門要加大教育和查處力度,，不能放任和手軟。安全工作始終是頭等大事,，公安,、消防等部門要加大廣大師生安全防范等知識(shí)的宣傳教育，經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)校的安全工作,，在學(xué)生密集的路段和時(shí)段,，要提高見(jiàn)警率，防止危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的事故發(fā)生,。在深化教師人事制度改革方面,，人力資源和社會(huì)保障,、編辦等部門既要充分掌握相關(guān)政策和文件精神，遵循人事原則,，又要靈活地處理出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，消除人事矛盾,，讓廣大教職員工在一個(gè)良好的用人機(jī)制上樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn),，發(fā)揮所長(zhǎng)。

縣委,、縣政府把“科教興縣”戰(zhàn)略納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略并研究制定了一系列推進(jìn)措施,，體現(xiàn)了縣委、縣政府發(fā)展教育,、抓好教育的信心和決心,，希望大家認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代要求,，認(rèn)真研究,，科學(xué)謀劃，堅(jiān)定信心,，鼓足干勁,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和使命感，為全縣教育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇3

同志們：

這次會(huì)議是市委,、市政府確定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。中心議題是,，貫徹落實(shí)XX市教育工作會(huì)議精神,，動(dòng)員全系統(tǒng)廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，理清思路,，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力把全市教育工作推向更高更好的發(fā)展階段,。 年初，我們教育系統(tǒng)已經(jīng)召開(kāi)了教育工作會(huì)議,，對(duì)20xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，研究部署了20xx年的工作任務(wù)。今天這次會(huì)議,，主要是圍繞全市推進(jìn)素質(zhì)教育工作,，總結(jié)成績(jī)，正視問(wèn)題,，研究部署今后的目標(biāo)任務(wù),。一會(huì)兒,，戰(zhàn)市長(zhǎng)還要做重要講話，我們要深刻領(lǐng)會(huì),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題,。

一,、今年以來(lái)，全市推進(jìn)素質(zhì)教育工作的基本情況 1月16日全省素質(zhì)教育工作會(huì)議后,，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省市各項(xiàng)規(guī)定,，按照‚規(guī)范行為、減負(fù)增效,、強(qiáng)化實(shí)踐,、提升能力?的總體思路，建立了規(guī)范有序的工作機(jī)制,，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),，取得了良好效果。具體講,，主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)積極深入,。根據(jù)省市部署，市教育局立即召開(kāi)專題會(huì)議,，要求各學(xué)校從貫徹xx大精神,、全面構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，以對(duì)黨,、對(duì)人民,、對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)將省市會(huì)議精神和工作要求落到實(shí)處,，并通過(guò)召開(kāi)不同層面的管理干部會(huì)和師生座談會(huì),，就作息時(shí)間、課程安排,、考試評(píng)價(jià)等問(wèn)題,，廣泛征詢意見(jiàn)和建議，理清了工作思路,，提供了實(shí)踐依據(jù),。全系統(tǒng)充分發(fā)揮宣傳主陣地作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)一封信以及校園網(wǎng),、宣傳欄等形式，集中宣傳解讀素質(zhì)教育有關(guān)政策，并積極聯(lián)系電視臺(tái),、電臺(tái),、新聞中心等部門開(kāi)展系列宣傳，使素質(zhì)教育的重大意義和相關(guān)規(guī)定迅速傳遞到全體師生和家庭,，做到了家喻戶曉,、深入人心。從社會(huì)各方面的反響來(lái)看,，素質(zhì)教育已成為群眾普遍關(guān)心,、各界廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)，為工作的繼續(xù)推進(jìn)和全面深化創(chuàng)造了良好條件,。

(二)措施落實(shí)迅速得力,。首先著力狠抓各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)，先后制訂了《關(guān)于落實(shí)‚全省中小學(xué)素質(zhì)教育會(huì)議?精神的實(shí)施意見(jiàn)》,、《關(guān)于深化課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》等規(guī)范性文件,，對(duì)規(guī)范作息時(shí)間、落實(shí)課程方案,、推進(jìn)教學(xué)改革,、深化考試評(píng)價(jià)制度等，都做出了明確規(guī)定,，劃定了制度‚紅線?,，做到工作有章可循。其次是層層落實(shí)責(zé)任,，教育局與各學(xué)校,，學(xué)校與各年級(jí)逐級(jí)簽訂了《落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任書》，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)。再是公開(kāi)接受監(jiān)督,，教育局向全市公布了舉報(bào)電話和電子郵箱,，各學(xué)校也向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了‚家校聯(lián)系卡?,，公開(kāi)了辦公電話，接受最廣泛的社會(huì)監(jiān)督,。同時(shí)加大檢查力度,，教育局成立了班子成員牽頭，相關(guān)科室參加的專項(xiàng)督導(dǎo)小組,，在短時(shí)間內(nèi),，就開(kāi)展了三輪全面督查,，做到及時(shí)掌握信息,，隨時(shí)查糾問(wèn)題。

(三)工作推進(jìn)扎實(shí)有效,。經(jīng)過(guò)各方努力,，目前全市中小學(xué)辦學(xué)行為得到切實(shí)規(guī)范，各學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,，全面落實(shí)課程方案,，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，規(guī)范了音體美等學(xué)科教學(xué),，全面開(kāi)展了‚體育大課間?活動(dòng)，普遍開(kāi)設(shè)了地方課程和校本課程,。全市執(zhí)行了統(tǒng)一作息時(shí)間表,，學(xué)生每天睡眠時(shí)間平均增加1小時(shí)。完善了作業(yè)設(shè)臵和審批制度,，作業(yè)量得到有效控制,，課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。全面推行日?？荚嚐o(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,，建立完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。‚以規(guī)范求質(zhì)量，向課堂要效益?已成為教育系統(tǒng)的共識(shí),，‚問(wèn)題即課題?的理念日益普及,，全市教師的課題參與率由年前的43%提高到65%，教科研的引領(lǐng)作用得到進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的教育理念,、教學(xué)模式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻變化。許多學(xué)校在‚自主學(xué)習(xí)?,、‚有效教學(xué)?,、‚生命化課堂?等教學(xué)創(chuàng)新方面，做出了積極探索;越來(lái)越多的學(xué)校在用足用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，面向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校資源,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面,，采取了切實(shí)行動(dòng);遍及全市40多所學(xué)校、數(shù)萬(wàn)名師生參與研究的‚培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣?,、‚體育大課間?和‚實(shí)踐與創(chuàng)新?三大主題活動(dòng),，已經(jīng)由去年的局部實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)展到目前的全面實(shí)施階段,。隨著全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),、特長(zhǎng)比賽等大型賽事的舉辦，學(xué)校藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、讀書節(jié)、成人儀式等豐富多彩,、寓教于樂(lè)的活動(dòng)也空前活躍,，全市素質(zhì)教育工作呈現(xiàn)出全面開(kāi)花、突破進(jìn)展的良好態(tài)勢(shì),。

我們的工作之所以能夠取得令人滿意的成績(jī),，主要取決于市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);取決于有關(guān)部門的鼎力支持;取決于全社會(huì)的關(guān)心參與;取決于教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,。在此,，我謹(jǐn)代表教育局黨委向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和全市教育系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心感謝和崇高敬意!

盡管我們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育方面做了大量工作,，取得了一定成效,，但還要清醒認(rèn)識(shí)到，實(shí)施素質(zhì)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，不可能一蹴而就，更不能急功近利,。就目前來(lái)看,，我們還面臨著不少亟需解決的困難和問(wèn)題。在思想觀念上,，個(gè)別學(xué)校和教師還存在模糊認(rèn)識(shí),，還持懷疑態(tài)度，認(rèn)為素質(zhì)教育是‚一陣風(fēng)?,，工作中畏手畏腳,，觀望等待，甚至搞‚上有政策,，下有對(duì)策?,。在落實(shí)規(guī)范上，至今還有部分學(xué)校開(kāi)不齊課程,，開(kāi)不足課時(shí),，綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程流于形式;還有26%的初中生和10%的小學(xué)生反映作業(yè)量明顯超時(shí);個(gè)別學(xué)校還臵三令五申于不顧，仍然在考試中公布分?jǐn)?shù)和名次,，仍然在早晨和中午組織學(xué)生上自習(xí),，最近市教育局通報(bào)批評(píng)了這樣一批違規(guī)學(xué)校。在工作方法上,，個(gè)別學(xué)校管理過(guò)于粗放或僵化,，出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，有的對(duì)提前到校的學(xué)生缺乏有效管理手段,，存在著安全隱患;有的在活動(dòng)課上缺乏必要的組織指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生放任自流;有的在自習(xí)時(shí)間布臵大量任務(wù)，學(xué)生的自由時(shí)間被變相剝奪,，還有的將課堂轉(zhuǎn)移到圖書館,、活動(dòng)室等場(chǎng)所，使學(xué)生失去自主發(fā)展空間等等,，對(duì)這些問(wèn)題我們必須高度重視,，采取強(qiáng)力措施，認(rèn)真加以解決,。

二,、理清思路，狠抓關(guān)鍵,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育工作健康發(fā)展

20xx年是XX省辦學(xué)行為規(guī)范年,、素質(zhì)教育推進(jìn)年，也是我市教育借勢(shì)發(fā)展,、快速發(fā)展,、突破發(fā)展的關(guān)鍵年。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，理清思路,，突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵,，扎實(shí)推進(jìn)全市素質(zhì)教育工作卓有成效進(jìn)行,。

(一)要深刻把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)。什么是素質(zhì)教育?早在1999年,，中共中央,、國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中就明確界定：‚實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針,，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，造就‘有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律’的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。?黨的xx大報(bào)告更明確提出：‚要全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教育現(xiàn)代化水平,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育,。?綜上所述,，素質(zhì)教育的內(nèi)涵可以從四個(gè)方面理解，即貫徹‚一個(gè)方針?,，就是全面貫徹黨的教育方針;圍繞‚一個(gè)宗旨?,，就是以提高民族素質(zhì)為宗旨;堅(jiān)持‚一個(gè)優(yōu)先?，就是以育人為本,，德育為先;突出‚兩個(gè)重點(diǎn)?,，就是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。

省教育廳將推進(jìn)素質(zhì)教育的基本目標(biāo)概括為‚三個(gè)全面?和‚三個(gè)還給?,，就是全面建設(shè)合格學(xué)校,、全面落實(shí)課程方案、全面培育合格學(xué)生;把時(shí)間還給孩子,、把健康還給孩子,、把能力還給孩子。如何準(zhǔn)確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì),，我覺(jué)得首先要理順兩個(gè)關(guān)系,。一是素質(zhì)教育與學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。學(xué)生的全面發(fā)展,，國(guó)民素養(yǎng)的整體提升是實(shí)施素質(zhì)教育的根本目的,。素質(zhì)教育的要義就是通過(guò)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)人的‚全面自由發(fā)展?，這里面包括兩層含義,，一方面要公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，使他們都得到充分發(fā)展;另一方面要促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，要允許和支持學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,，要為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。二是素質(zhì)教育與提高教育質(zhì)量的關(guān)系。真正意義上的素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量并不矛盾,，只是‚教育質(zhì)量?不能單純理解為考試成績(jī),，而是要看我們的教育讓學(xué)生獲得了多大發(fā)展,，培養(yǎng)了多少有用人才。因此,，教育質(zhì)量是素質(zhì)教育的必要條件,，沒(méi)有教育的高質(zhì)量，就談不上真正意義的素質(zhì)教育,。我們?nèi)到y(tǒng)上下必須達(dá)成共識(shí),，要理直氣壯地抓教學(xué),，一以貫之地求質(zhì)量,。同時(shí)大家要謹(jǐn)記，實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教學(xué)質(zhì)量必須遵循教育教學(xué)規(guī)律,，必須遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，必須在落實(shí)好‚基本規(guī)范?的前提下,，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,。

(二)要切實(shí)增強(qiáng)抓好素質(zhì)教育的責(zé)任感和緊迫感,。指出：‚全面實(shí)施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題,，這應(yīng)該成為教育工作的主題。?新《義務(wù)教育法》把素質(zhì)教育納入到法律范疇,，省市接連召開(kāi)專題會(huì)議,，可以說(shuō)，素質(zhì)教育被提到前所未有的高度,，得到前所未有的重視,，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)增強(qiáng)抓好素質(zhì)教育的責(zé)任感和緊迫感,。要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育是改變‚應(yīng)試教育?弊端的必然選擇。首先說(shuō)明,，‚應(yīng)試教育?不是對(duì)以前和現(xiàn)行基礎(chǔ)教育的概括,，而是指單純以升學(xué)為目的的教育思想。由于它把升學(xué)作為唯一的目標(biāo),，所以存在諸多弊端：如重智育輕德育,，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)萬(wàn)能;重知識(shí)輕能力，導(dǎo)致能力下降;重部分輕全體,，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué);重考試輕素質(zhì),，導(dǎo)致學(xué)生個(gè)性被抹殺,。而這些都是與黨和國(guó)家的教育方針相違背的，也是與教育的本質(zhì)相違背的,。推行素質(zhì)教育就是要糾正這些‚應(yīng)試教育?帶來(lái)的弊端,，正如周濟(jì)部長(zhǎng)所說(shuō)的，素質(zhì)教育是針對(duì)中國(guó)自己的教育問(wèn)題提出來(lái)的,，是中國(guó)人用自己的智慧解決教育問(wèn)題的理論探索,，是在新的歷史條件下落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、貫徹黨的教育方針的集中體現(xiàn),。反觀我們教育,，受各種條件和環(huán)境的影響，我們有的學(xué)?；蚨嗷蛏俅嬖谥?sbquo;應(yīng)試教育?思想的痕跡,，其弊端也不同程度地有所表現(xiàn)。因此,，要革除這種思想,，消除這些弊端就必須大力實(shí)施素質(zhì)教育。要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必然要求,。近年來(lái),，隨著全市義務(wù)教育保障機(jī)制的建立完善，辦學(xué)條件的整體改善,，教育管理體制的調(diào)整理順等,，制約我市教育發(fā)展的‚瓶頸?問(wèn)題已逐一破解，尤其是‚教育工作示范縣?的成功創(chuàng)建,，更標(biāo)志著我市教育步入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段,。要想實(shí)現(xiàn)更大的突破，就必須從內(nèi)涵發(fā)展上做文章,，在實(shí)施素質(zhì)教育上下功夫,。當(dāng)前，教育的重心已經(jīng)從過(guò)去的重成績(jī),、重升學(xué)率轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的重基礎(chǔ),、重品德養(yǎng)成。教育發(fā)展方式的全新轉(zhuǎn)變,，意味著競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的全面改變,，標(biāo)志著原有發(fā)展格局的重新調(diào)整。面對(duì)這一轉(zhuǎn)變,，原有的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)很可能已不再完全適用和有效,，誰(shuí)適應(yīng)得快，轉(zhuǎn)變得早,，誰(shuí)就擁有了先發(fā)優(yōu)勢(shì),。我們的思想觀念,、方式方法，我們的教育模式,、教學(xué)研究,，我們的工作策略、督導(dǎo)評(píng)價(jià)等等,，一切都要緊緊圍繞素質(zhì)教育的要求,，來(lái)研究、破題,、指導(dǎo)和推進(jìn),，只有這樣，學(xué)校發(fā)展才能前途光明,，教育發(fā)展才能天地廣闊,。從另一方面來(lái)說(shuō),，我們只有全面實(shí)施素質(zhì)教育,，才能真正把時(shí)間、健康,、能力還給孩子,，才能真正把學(xué)校變成學(xué)園、樂(lè)園,，讓學(xué)校成為學(xué)生生命奠基的平臺(tái),，讓學(xué)校生活成為學(xué)生一生的美好回憶。

(三)要采取有力措施堅(jiān)決抓實(shí)抓好素質(zhì)教育工作,。深入實(shí)施素質(zhì)教育,，我們廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸，義不容辭,。盡管我們對(duì)素質(zhì)教育并不陌生,，而且也喊了許多年，但從來(lái)沒(méi)有像今年這樣重視過(guò),，從來(lái)沒(méi)有下這么大決心,。齊濤廳長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，這次推進(jìn)素質(zhì)教育,，不是改革,，不是新政，更不是革命,，而是一種‚回歸?,，回歸到教育的基本規(guī)律上來(lái)，回歸到新課程的基本要求上來(lái),。對(duì)此,，大家必須深入研究,，強(qiáng)化措施，徹底擺脫‚應(yīng)試教育?的影響,，盡快將工作重心轉(zhuǎn)移到全面實(shí)施素質(zhì)教育的軌道上來(lái),。在具體工作中，要著力抓好三個(gè)方面,。一是堅(jiān)定不移落實(shí)規(guī)范,。黃勝副省長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上擲地有聲地說(shuō)，‚素質(zhì)教育要作為我省教育發(fā)展的一面旗臶亮出來(lái),，要排除一切阻力和干擾,，堅(jiān)持不懈，義無(wú)反顧地抓下去,，不達(dá)目的決不罷休?!當(dāng)前,，省教育廳在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中，部署之嚴(yán)密,，措施之嚴(yán)厲,，督查之頻繁，實(shí)屬前所未有,。而且,，今年5月中旬，我市要迎接X(jué)X省教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,，其主要內(nèi)容就是落實(shí)素質(zhì)教育情況,。明年開(kāi)春，還要迎接‚XX省教育示范縣?復(fù)查,，素質(zhì)教育也是重中之重,。在此，要求各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)做到兩個(gè)決不動(dòng)搖：一個(gè)就是推進(jìn)素質(zhì)教育的信念決不動(dòng)搖,。作息制度和生活節(jié)奏的突然改變,，確實(shí)讓一些人憂心忡忡，無(wú)所適從,，就怕影響考試成績(jī),，對(duì)不起父老鄉(xiāng)親。這種情緒可以理解,，但不能蔓延!省教育廳在《致全省中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》中明確指出,，‚實(shí)施素質(zhì)教育并不反對(duì)升學(xué)。在國(guó)家每年下達(dá)給我省的招生計(jì)劃基本不變的情況下,，全省所有學(xué)校統(tǒng)一行動(dòng),，統(tǒng)一給學(xué)生減負(fù)，停止加班加點(diǎn)，各地升學(xué)格局不會(huì)發(fā)生變化?,。既然省廳有決心,、有能力創(chuàng)造全省公平發(fā)展的大環(huán)境，我們教育理應(yīng)率先發(fā)展,，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,。另一個(gè)就是落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)章制度決不動(dòng)搖。對(duì)省廳頒布的推進(jìn)素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定,，我們必須完全徹底地落實(shí),，必須照章辦事，不搞‚小動(dòng)作?,，不打‚擦邊球?,。20xx年底至今，省廳接連通報(bào)了28所違規(guī)學(xué)校,，摘了10所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的牌子,，處分了一批學(xué)校責(zé)任人，這當(dāng)中主要是高中學(xué)校,，也有初中和小學(xué),。初步統(tǒng)計(jì)了一下，這些學(xué)校的違規(guī)行為主要有：音體美課開(kāi)設(shè)課時(shí)不足,，雙休日,、晚自習(xí)分配到學(xué)科,，學(xué)業(yè)水平考試考紀(jì)不嚴(yán)等方面,。這些行為違背了大原則，觸及了‚高壓線?,，這就要付出代價(jià)!大家反思一下,，我們的學(xué)校有沒(méi)有這些違規(guī)行為?新學(xué)期，教育局的電子郵箱和監(jiān)督電話舉報(bào)不斷,，如果不是我們及時(shí)介入,，學(xué)校迅速整改，只要一個(gè)舉報(bào)電話打到省廳,，結(jié)果會(huì)怎樣?遠(yuǎn)的且不說(shuō),，我們鄰市的4所高中學(xué)校就因?yàn)樯鲜鰡?wèn)題前段時(shí)間被省廳通報(bào),還被多家媒體報(bào)道。近段時(shí)間,，省廳又加大了明察暗訪力度,，大家再也不能觀望等待，必須馬上消除僥幸心理,。從今天開(kāi)始,，凡違反管理‚基本規(guī)范?者，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起,，決不姑息!這不是處理一個(gè),、兩個(gè)人的問(wèn)題，這是對(duì)XX市整體榮譽(yù)負(fù)責(zé)的大原則,。二是全力以赴研究推進(jìn),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各級(jí)提出了這么多新政策,，新要求,，新措施，我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中也遇到許多新問(wèn)題,，新挑戰(zhàn),。面對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們的校長(zhǎng),、主任,、教師都要從我做起，從現(xiàn)在做起,，一心一意應(yīng)對(duì),，聚精會(huì)神研究，全力以赴推進(jìn),。解決問(wèn)題是推進(jìn)工作的最好辦法,。比如作息時(shí)間規(guī)范后，相比以前教學(xué)時(shí)間短了,，如何在有效時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),，保證教學(xué)質(zhì)量，這就要求我們必須加強(qiáng)教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率;比如在開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)過(guò)程中,，又面臨著師資的矛盾,，這就要求我們注重挖潛，合理搭配,，有效化解矛盾,，不能強(qiáng)調(diào)客觀，消極等靠,。再比如,，學(xué)生自由支配時(shí)間增加了，但課外生活單調(diào),，精神生活匱乏,，迷戀網(wǎng)吧現(xiàn)象明顯，如何正確引導(dǎo)，有益利用,，這也要求我們切實(shí)放開(kāi)搞活,，采取有效措施，迅速填補(bǔ)學(xué)生課外,、校外管理盲區(qū),，盡快提高學(xué)生自我管理、自主鍛煉和自學(xué)研究能力,，充分用足用好各類教育資源,，用一切健康向上的內(nèi)容占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，充實(shí)學(xué)生的行為空間,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，對(duì)教師隊(duì)伍提出了新的更高要求，廣大教師的任務(wù)不是輕了,，而是重了,。我們的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，苦練內(nèi)功,，把更多時(shí)間和精力用在教書育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生上,，堅(jiān)決杜絕有償家教等違規(guī)行為,。新課改我們已經(jīng)走過(guò)近六年的歷程，取得了可喜成績(jī),，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐研究，深化課改理念,，引領(lǐng)課改方向,，推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。要善于總結(jié)反思,，以傳承和創(chuàng)新相融合的思路，深化改革,，把成功的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度成果,、理論成果，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,。要加強(qiáng)‚聯(lián)誼校?建設(shè),，通過(guò)‚送課下鄉(xiāng)?等活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮好市直學(xué)校在課程改革中的‚龍頭?和‚輻射?作用,，強(qiáng)化學(xué)校之間的交流合作,，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，教育局制定了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生課外校外管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》,，并從今天開(kāi)始，正式啟動(dòng)‚感受社會(huì),，體驗(yàn)人生?綜合實(shí)踐活動(dòng),，具體實(shí)施方案會(huì)前已經(jīng)發(fā)到大家手中。以往,，各鎮(zhèn)區(qū),、街道黨委政府和各相關(guān)部門、企業(yè)在幫扶薄弱學(xué)校,，改善辦學(xué)條件等方面給予了大力支持,，為全市教育的快速健康發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。今后,，希望大家能夠?qū)?shí)施素質(zhì)教育,，特別是為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠,、走進(jìn)農(nóng)田,，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給予更大支持,，提供更加寬松便利的條件,。三是追求卓越彰顯特色。什么是特色,，通俗說(shuō)就是特別出色,，就是優(yōu)于其它學(xué)校。在綜合層面上可以是教育理念,、治校理念,、辦學(xué)思路，也可以是管理模式,、教育模式,、教學(xué)模式等等，還有其他層面都可以形成各自特色,。教育本應(yīng)是創(chuàng)新發(fā)展,、特色發(fā)展的事業(yè)，所有學(xué)校一個(gè)樣子,、一副面孔,，沒(méi)有鮮明特色，就沒(méi)有大發(fā)展,。前幾年,，我們教育系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)展了‚特色學(xué)校?創(chuàng)建工程,，啟動(dòng)了‚特色項(xiàng)目?建設(shè)，但是還要強(qiáng)推猛促,。實(shí)施素質(zhì)教育尤其需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展,、特色發(fā)展。這就必須有重新布局謀篇的膽識(shí)和勇氣,，徹底摒棄‚小進(jìn)即滿,、小富則安?的心態(tài)，向更快,、更高,、更強(qiáng)目標(biāo)趕超。我們要堅(jiān)定這樣一種信念：能做‚應(yīng)試教育?的佼佼者,，也一定能當(dāng)素質(zhì)教育的排頭兵,。倡導(dǎo)特色學(xué)校建設(shè)，就是要引領(lǐng)廣大教育工作者走出低層次,、小圈子,，開(kāi)闊教育視野，實(shí)現(xiàn)上檔升級(jí),，創(chuàng)建省級(jí)乃至全國(guó)名校,，鍛造涌現(xiàn)一大批齊魯名師、名校長(zhǎng),，爭(zhēng)做新時(shí)期的教育名家和大家!

三,、強(qiáng)化措施，嚴(yán)抓細(xì)管,，切實(shí)做好學(xué)校安全工作 學(xué)校安全工作,，事關(guān)教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展,。切實(shí)做好學(xué)校安全工作,，從大的方面講，是對(duì)黨,、對(duì)人民負(fù)責(zé),，辦人民滿意的教育、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,。從小的方面講,，是為學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)和人民家庭幸福的要求。我們必須堅(jiān)持‚教育在先,，防范為主,，措施到位?的方針和‚全面,、全員、全過(guò)程?的學(xué)校安全管理模式,，著力建立安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制,，緊緊圍繞‚預(yù)防?二字做文章，圍繞‚嚴(yán)細(xì)?二字下氣力,，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí),，一環(huán)一環(huán)緊相扣，把工作做到位,，確保全市教育平安和諧,。

一是要思想上高度重視。我們教育系統(tǒng)共有9萬(wàn)多名師生,，占全市總?cè)丝诘钠叻种?，關(guān)系千家萬(wàn)戶，社會(huì)各界十分關(guān)注,。教育不安全,，家庭就不安寧，社會(huì)就不穩(wěn)定,。作為教育管理部門和教育工作者,，我們的責(zé)任重大，任務(wù)艱巨,。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,，必須首先落實(shí)安全的發(fā)展觀,，發(fā)展必須安全，安全是為了更好的發(fā)展;堅(jiān)持以人為本，必須首先堅(jiān)持以人的生命為本,，以人的生存為本，生命不保,，談何教育;構(gòu)建和諧社會(huì),，必須首先構(gòu)建平安校園，校園安全得不到保證,，社會(huì)和諧就是一句空話,。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，安全是第一責(zé)任,。發(fā)展是硬道理,，安全是硬指標(biāo)。安全工作再怎么細(xì)致認(rèn)真都不過(guò)分,，大家必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重大意義,，把安全工作擺在重要位臵，常抓不懈,，一抓到底,。要克服麻痹意識(shí),，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)期連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)和堅(jiān)忍不拔的毅力，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴,，嚴(yán)陣以待,。要讓‚預(yù)防為主、安全第一?的意識(shí)深深扎根于教職員工和學(xué)生的腦海之中,，讓創(chuàng)建‚平安和諧校園?的理念,，成為每一個(gè)師生追求的目標(biāo)和自覺(jué)行動(dòng)。

二是要突出落實(shí)預(yù)防為主的方針,。學(xué)校安全是一項(xiàng)具有長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性的工作，是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理,、循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,，不是靠幾項(xiàng)措施、幾個(gè)活動(dòng)就能完全解決問(wèn)題,。當(dāng)前,，全市上下對(duì)學(xué)校安全工作高度重視，安全形勢(shì)也越來(lái)越好,，學(xué)生意外傷亡事故呈持續(xù)下降趨勢(shì),，安全責(zé)任事故始終保持零的記錄。但是,，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到,，安全是相對(duì)的，安全工作是一項(xiàng)常抓常新,，永恒不懈的重要工作,。要牢固樹(shù)立‚一切事故都可以預(yù)防?的理念，時(shí)刻把師生的安危放在心上,，關(guān)注每一個(gè)容易引發(fā)安全事故的細(xì)節(jié),，洞察每一個(gè)容易引發(fā)安全問(wèn)題的苗頭，絕不能有絲毫僥幸心理;要根據(jù)季節(jié)變化,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，對(duì)哪個(gè)時(shí)期應(yīng)該重點(diǎn)抓些什么，什么季節(jié)容易發(fā)生什么事故,，應(yīng)采取哪些措施,，都要做到心中有數(shù)，提前采取防范措施,，提前做好應(yīng)急預(yù)案,。要突出一個(gè)‚早?字，做到發(fā)現(xiàn)得早,，控制得牢,，把握工作的主動(dòng)權(quán),，著力杜絕各類事故發(fā)生,。

三是要強(qiáng)化措施狠抓重點(diǎn),。狠抓重點(diǎn)，就是要突出對(duì)重點(diǎn)部位,、重點(diǎn)人員的排查和管理,。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、食堂,、宿舍的安全管理,，制定這些場(chǎng)所的防火、防擠踏,、防食物中毒等事故的防范預(yù)案;要開(kāi)展以校舍安全,、飲食安全、交通安全,、消防安全和財(cái)務(wù)安全為重點(diǎn)的安全排查整治活動(dòng),，對(duì)容易發(fā)生安全事故的部位，認(rèn)真抓好自查,，及時(shí)清理整頓,，最大限度消除安全隱患。要加強(qiáng)危毒化學(xué)品管理,，對(duì)管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn),，使之熟知危毒化學(xué)品的特性和安全防范、救治措施,，并嚴(yán)格按照規(guī)程要求開(kāi)展實(shí)驗(yàn);要定期組織電工,、司爐工、炊事員等專業(yè)人員的培訓(xùn)和體檢,，嚴(yán)格按規(guī)定用工;要加強(qiáng)學(xué)生班車駕駛員的安全教育管理,，落實(shí)好‚日檢查?和‚月培訓(xùn)?制度，不斷提高其安全意識(shí),，督促其維護(hù)好車況,，遵章行車，規(guī)范運(yùn)營(yíng),。

四是要建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,。學(xué)校安全工作重在落實(shí)，貴在持久,。建立長(zhǎng)效機(jī)制是我們創(chuàng)建平安學(xué)校的基本保障,。要強(qiáng)化‚校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?，校長(zhǎng)作為學(xué)校安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人,，必須負(fù)總責(zé),，親自抓,、全面抓。要嚴(yán)格落實(shí)‚一崗雙責(zé)制?,，進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分工,，將工作任務(wù)逐層分解，逐項(xiàng)落實(shí)到每一個(gè)人,，真正做到一級(jí)抓一級(jí),，確保事事有人抓、有人管,、有人干,。要建立‚首遇責(zé)任制?，不論哪個(gè)教職員工,，只要發(fā)現(xiàn)安全隱患,，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面，并及時(shí)匯報(bào)處理,。要落實(shí)‚責(zé)任追究制?,，嚴(yán)格執(zhí)行《XX市學(xué)校安全行政責(zé)任追究辦法》和《XX市學(xué)校安全責(zé)任狀》，從制度和工作上構(gòu)筑起安全工作的鋼鐵長(zhǎng)城,。

同志們,，教育是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的基石,，全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本標(biāo)志,。希望大家能夠以嶄新的精神面貌、科學(xué)扎實(shí)的工作措施,、更加富有創(chuàng)造性的工作,，努力推動(dòng)我市教育在新時(shí)期實(shí)現(xiàn)新跨越，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇4

同志們：

在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，區(qū)委、區(qū)管委決定今天隆重召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議,。這既是一次總結(jié)表彰會(huì),，也是一次加快實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量大提升的動(dòng)員會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是,，總結(jié)成績(jī),，表彰先進(jìn)，部署后階段教育工作,，動(dòng)員全區(qū)上下進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，同心協(xié)力，推動(dòng)教育質(zhì)量大提升，努力辦好人民滿意的教育,。等會(huì),，陶書記還將作重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),，抓好貫徹落實(shí),。下面，我講三個(gè)方面的內(nèi)容,。

一,、肯定成績(jī)，振奮精神,，增強(qiáng)提升教育質(zhì)量的信心和動(dòng)力

建區(qū)以來(lái)，區(qū)委,、區(qū)管委高度重視教育工作,，始終突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)核心,，不斷加大教育投入,，努力優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件,，大力推進(jìn)教育改革,，我區(qū)各類教育得到協(xié)調(diào)快速發(fā)展，取得了一定成績(jī),。一是辦學(xué)條件日益改善,。“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(zhǎng)”機(jī)制得到落實(shí),，各項(xiàng)政策性經(jīng)費(fèi)安排到位,，校安工程長(zhǎng)效機(jī)制得到保障，全區(qū)5所農(nóng)村公辦幼兒園通過(guò)市級(jí)合格驗(yàn)收,。特別是近三年來(lái),，通過(guò)校安工程、薄弱學(xué)校改造,、幼兒園建設(shè),、教育信息化等項(xiàng)目，共爭(zhēng)取上級(jí)資金3000余萬(wàn)元,。實(shí)施了**鎮(zhèn)中學(xué)綜合樓,、**鎮(zhèn)中學(xué)綜合樓、**學(xué)校教學(xué)樓等建設(shè)工程,，以及**鎮(zhèn),、**鎮(zhèn)2所中心幼兒園改造工程，建成了區(qū)一中高標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)，完成了**區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)建設(shè)和全區(qū)學(xué)校“班班通”建設(shè)任務(wù),，啟動(dòng)了中心幼兒園建設(shè),，中小學(xué)辦學(xué)條件得到明顯改善。二是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),。“”期間,，全區(qū)補(bǔ)充教師156名，特別是今年全區(qū)事業(yè)人員66個(gè)招聘計(jì)劃中教師就有41人,，國(guó)家,、省、市三級(jí)培訓(xùn)教師1400多人次,。新教師的引入,，各類培訓(xùn)的加強(qiáng)使我區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到顯著改善，綜合素質(zhì)得到明顯提高,。三是教育質(zhì)量逐步提升,。教育行政管理部門和各學(xué)校通過(guò)強(qiáng)化教育質(zhì)量管理，實(shí)施“教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃”和“課改三年規(guī)劃”,，全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提升,。20xx年我區(qū)小學(xué)調(diào)考平均成績(jī)漲幅大，合格率提高;中考取得顯著進(jìn)步,，總平成績(jī)較去年提高58.86分;高考本科上線率較去年提高4個(gè)百分點(diǎn),。四是教研教改大有起色。確立全區(qū)3個(gè)學(xué)段4種類別的課改試點(diǎn)校,，**學(xué)校被評(píng)定為全市36個(gè)課改樣板校之一,。今年區(qū)一中完成1個(gè)省級(jí)、2個(gè)市級(jí)科研課題結(jié)題工作,，**學(xué)校小課題研究成果獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),。通過(guò)省級(jí)評(píng)定，區(qū)一中**老師成為我區(qū)教育史上第一個(gè)中學(xué)特級(jí)教師,，市教育局授牌建成“**名師工作室”,。近三年全區(qū)教學(xué)論文有54人次獲省級(jí)獎(jiǎng)、170人次獲市級(jí)獎(jiǎng),，教學(xué)比武有3人次獲省級(jí)獎(jiǎng),、14人次獲市級(jí)獎(jiǎng)。河壩鎮(zhèn)中心完小,、**學(xué)校等定期主辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),，加強(qiáng)了家長(zhǎng)與學(xué)校教育之間的協(xié)作關(guān)系，獲得社會(huì)的廣泛好評(píng),。五是特色學(xué)校創(chuàng)建收效好,。區(qū)一中音體美特色教育成果突出,，近年高考一二本上線人數(shù)中音體美專業(yè)生占比50%以上。“閱讀·夢(mèng)飛翔”“經(jīng)典誦讀”逐漸成為我區(qū)多所學(xué)校的一大特色,。“陽(yáng)光體育”“校園足球”活動(dòng)已在全區(qū)學(xué)校全面開(kāi)展,，區(qū)一中、二中,、**中學(xué),、**學(xué)校、完小被確定為市級(jí)校園足球試點(diǎn)校,，區(qū)一中,、完小被確定為全國(guó)首批校園足球特色學(xué)校。六是安全管理工作不斷加強(qiáng),。強(qiáng)化了學(xué)校安全體系建設(shè),，重視安全的人防物防工作，為全區(qū)7所學(xué)校幼兒園配備了12名專職保安,，投入近40萬(wàn)元為區(qū)一中,、二中安裝校園監(jiān)控設(shè)備，投入近50萬(wàn)元為全區(qū)所有學(xué)校校門安裝了攝像頭,。重視學(xué)車安全營(yíng)運(yùn)工作，形成了“政府主導(dǎo),、部門監(jiān)管,、市場(chǎng)運(yùn)作、公司管理”的學(xué)車管理經(jīng)驗(yàn),，近幾年每年財(cái)政安排的學(xué)生乘車補(bǔ)貼都在100萬(wàn)元以上,。我區(qū)的學(xué)校安全、學(xué)車營(yíng)運(yùn)工作在各職能部門的大力支持下未出現(xiàn)過(guò)安全責(zé)任事故,。

二,、正視問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好教育工作的責(zé)任感和緊迫感

在看到成績(jī)的同時(shí),，我們也要清醒地看到我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題和困難。主要表現(xiàn)在：一是教育質(zhì)量整體水平不高,。義務(wù)教育合格率,、優(yōu)秀率不高，控流保學(xué)工作壓力較大;高中教育高考本科上線,、高分段學(xué)生,、被名校錄取學(xué)生人數(shù)不多;20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試我區(qū)四所初中成績(jī)最好的區(qū)一中在全市196所學(xué)校排名第89名，未進(jìn)入全市第一方陣(前50名);教育缺乏品牌效應(yīng),，區(qū)內(nèi)還沒(méi)有一所省級(jí)示范學(xué)校,，學(xué)校特色不夠鮮明，本地優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重，教育核心競(jìng)爭(zhēng)力亟待提升,。二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善,。目前學(xué)校的辦學(xué)條件跟不上現(xiàn)代教育要求，薄弱學(xué)校改造任務(wù)艱巨,。全區(qū)村小校舍大多是農(nóng)場(chǎng)時(shí)期的平房,，陳舊老化，學(xué)校大多沒(méi)有食堂,、禮堂和標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。部分學(xué)校的廁所還是老舊的旱廁，校舍漏雨,，圍墻傾斜,，辦公桌椅破舊，電腦大都不能使用,，村小儀,、電、圖缺乏,。全區(qū)的農(nóng)村小學(xué)大多沒(méi)有教師周轉(zhuǎn)房,，走教現(xiàn)象嚴(yán)重。三是師資力量比較薄弱,。部分學(xué)校特別是農(nóng)村小學(xué)教師普遍偏緊,。目前我區(qū)的農(nóng)村小學(xué)一般是6個(gè)班級(jí)，學(xué)生在100-140人之間,，按開(kāi)班數(shù)和教學(xué)計(jì)劃至少要配14名教師,，但目前區(qū)內(nèi)實(shí)際是每班按2名教師編制核定，人手相當(dāng)吃緊,。20xx年春季學(xué)期,，全區(qū)共聘請(qǐng)代課教師37名，最為突出的是**鎮(zhèn)南京湖完小,，12名教師中只有7名在編教師,，聘請(qǐng)了5名代課教師。教師隊(duì)伍整體年齡老化,，全區(qū)義務(wù)教育階段50歲以上的教師154人,，占總?cè)藬?shù)的27.2%，而30歲以下的教師只有77人,，僅占教師總數(shù)的13.6%,。教師隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題突出，音,、體,、美教師缺乏,。四是教育管理還需加強(qiáng)。就全區(qū)教育而言,，少數(shù)教師責(zé)任意識(shí),、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，教師轉(zhuǎn)行,、進(jìn)城心情比較迫切,，一些教師的思想素質(zhì)、教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高,。有的學(xué)校沒(méi)有把提高教育教學(xué)質(zhì)量工作放在首要位置,，提升教育質(zhì)量目標(biāo)不夠明確，措施不夠得力,，管理不夠到位,，學(xué)校自身造血功能不強(qiáng)，等,、靠,、望的思想嚴(yán)重，守?cái)傋?、過(guò)日子,。有的甚至以一年到頭不出現(xiàn)安全事故為目標(biāo)，因而學(xué)校管理處于粗放型狀態(tài),，學(xué)生養(yǎng)成教育抓得不緊,，教研氛圍不夠濃厚，教師向課堂要質(zhì)量的意識(shí)不強(qiáng),。另外，在績(jī)效考核與分配上,，沒(méi)有充分體現(xiàn)校際之間的平衡,，沒(méi)有充分體現(xiàn)多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬原則,，甚至出現(xiàn)考試成績(jī)?cè)胶玫膶W(xué)?？?jī)效分配壓力越大的情況。五是學(xué)前教育還處于起步階段,。我區(qū)5個(gè)鎮(zhèn)現(xiàn)有各類幼兒園34所,，但由于多年采用“民營(yíng)為主、政府參與,、部門引導(dǎo),、逐步公辦”的運(yùn)作模式，導(dǎo)致目前整體發(fā)展滯后,，基礎(chǔ)薄弱,，無(wú)證經(jīng)營(yíng),、辦園條件簡(jiǎn)陋、管理機(jī)制缺失,、安全意識(shí)不強(qiáng),、辦園行為不規(guī)范的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。

客觀分析我區(qū)教育目前存在的困難和問(wèn)題,，其中最突出的就是教育質(zhì)量和教育水平不高的問(wèn)題,，還沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)由“有學(xué)上”向“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。從原因上看,，有些是地域因素造成的,，有些是歷史原因造成的，但更多的是主觀原因所造成的,。對(duì)此,，我們要引起高度重視，保持清醒認(rèn)識(shí),，切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的使命感,、責(zé)任感和緊迫感，在今后的工作中采取有效措施,，加以解決,。

三、明確目標(biāo),，強(qiáng)化措施,，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量大提升

當(dāng)前，我區(qū)教育工作正處于發(fā)展的拐點(diǎn),，人民群眾和社會(huì)高度關(guān)切,。要始終全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立以提升教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，創(chuàng)新思路,、創(chuàng)新舉措，不斷推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)邁向新臺(tái)階,。

要鎖定教育工作目標(biāo)：我們始終堅(jiān)持的一個(gè)目標(biāo)就是大幅提升教育教學(xué)質(zhì)量,，因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存發(fā)展的前提，是學(xué)校的生命線,。好的教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校,、校長(zhǎng)和教師永恒的追求，是教育改革發(fā)展的主旋律,，是學(xué)校的中心工作,。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立質(zhì)量為上的意識(shí),，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,，明確努力方向,，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平逐年提高，教學(xué)質(zhì)量逐年提升,。到20xx年,，我區(qū)高考升學(xué)率提升到全市平均線以上;區(qū)一中、區(qū)二中中考進(jìn)入全市第一方陣,，**中學(xué),、**中學(xué)中考進(jìn)入全市第二方陣;小學(xué)教育文化課合格率達(dá)到95%以上;學(xué)前教育做到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一所公辦幼兒園，民辦幼兒園做到辦園規(guī)范化,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，不斷提高全區(qū)人民對(duì)教育的滿意度。

要突出抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一要強(qiáng)化管理,。要強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、指揮者,、決策者，魂系質(zhì)量是校長(zhǎng)的根本,，抓好質(zhì)量才是硬道理,。因此，我們的校長(zhǎng)要做到靜下心來(lái)抓管理,，潛下心來(lái)抓質(zhì)量,，沉下心來(lái)抓落實(shí)。要以校為家,，建立健全學(xué)校責(zé)任目標(biāo)體系,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量細(xì)化指標(biāo)、科學(xué)考評(píng),，為學(xué)校搭建公平競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),。要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)校長(zhǎng)工作考核實(shí)施辦法》，加大校長(zhǎng)管理考核力度,，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)兼課制度，堅(jiān)決糾正中小學(xué)校長(zhǎng)行政化和遙控指揮的傾向,，禁止學(xué)校校長(zhǎng)從事商業(yè)營(yíng)利活動(dòng),，對(duì)校長(zhǎng)年度工作和任期目標(biāo)完成情況實(shí)行嚴(yán)格考核，堅(jiān)決兌現(xiàn)末位淘汰制,。要強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師隊(duì)伍管理辦法》，制訂科學(xué)合理的《學(xué)校精細(xì)化管理工作實(shí)施方案》,、《一線教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，規(guī)范教師管理,，維護(hù)教師權(quán)利，為教師營(yíng)造良好的工作,、生活環(huán)境,，讓教師全身心的傳道授業(yè)，切實(shí)培養(yǎng)一批師德高,、造詣深,、有影響的名教師。要強(qiáng)化學(xué)校管理,。規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，加快校園文化建設(shè),，加強(qiáng)后勤食宿管理,，建好教師公租房和學(xué)校食堂，不斷改善教育教學(xué)條件,。要強(qiáng)化向課堂要質(zhì)量,，向教師素質(zhì)要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量,，向德育要質(zhì)量,，提高辦學(xué)效益，充分調(diào)動(dòng)教研員,、督學(xué)等一切可以調(diào)動(dòng)的督查力量,，加大對(duì)學(xué)校的督查監(jiān)管力度，消除管理盲點(diǎn),、死角和薄弱點(diǎn),，堵塞管理漏洞，促進(jìn)學(xué)校健康,、規(guī)范發(fā)展,。

二要優(yōu)化隊(duì)伍。教育大計(jì),，教師為本,，我們要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，充分信任,、緊密依靠廣大教師,，進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們改革創(chuàng)新，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。要著力提升教師素質(zhì),，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，著力加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng),，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，健全教師管理制度,，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。要采取更有力的措施,，提高教師地位，維護(hù)教師權(quán)益,，改善教師待遇,，關(guān)心教師身心健康，為教師解決后顧之憂,，為教師創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和平臺(tái),。要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè),。要深入開(kāi)展“守師德、講良心,、盡責(zé)任,、正教風(fēng)、樹(shù)形象”的主題教育活動(dòng),，嚴(yán)肅處理吃喝風(fēng),、打牌娛樂(lè)風(fēng)、弄虛作假行為,，徹底清理教師兼職,、吃空響、有償家教行為,。

三要突出特色,。一是校園足球示范基地特色。我區(qū)校園足球運(yùn)動(dòng)起步早,，成績(jī)好,，師生參與積極性高。我們要充分利用這一契機(jī),，將我區(qū)校園足球打造成全市示范基地。二是傳統(tǒng)文化教育基地特色,。多年以來(lái),，我區(qū)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，特別是將香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”項(xiàng)目引入我區(qū)后，產(chǎn)生良好的反響,，這一項(xiàng)目在全區(qū)學(xué)校的推廣,，伴隨傳統(tǒng)文化教育的深入開(kāi)展，將對(duì)我區(qū)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，要繼續(xù)抓好抓實(shí),。三是音、體,、美教育特色,。音、體,、美教育在我區(qū)有較好的基礎(chǔ),，區(qū)一中每年高考在這方面獲得的成績(jī)較好，我們要讓這一特色得以鞏固和加強(qiáng),，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)普及率,、學(xué)生競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平得到長(zhǎng)足進(jìn)步。四是現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合教育特色,。今年投資500多萬(wàn)元的教育信息化項(xiàng)目全面實(shí)施后,，將帶來(lái)教育手段和方法的一場(chǎng)革命，我們要充分利用這一現(xiàn)代信息技術(shù),，發(fā)揮其在教學(xué)質(zhì)量提升和實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展中的積極作用,，使我區(qū)成為全省整體推進(jìn)教育信息化示范區(qū)。五是一校一品特色,。我們要充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦學(xué)的自主權(quán),，做好校本研究這篇文章，樹(shù)立每所學(xué)校都是潛在的特色學(xué)校,，都可以發(fā)展成為特色學(xué)校的辦學(xué)思想,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,，以特色項(xiàng)目為切入點(diǎn),，著力打造學(xué)校的制度文化、課程文化,、教師文化,、學(xué)生文化等，全方位,、高品質(zhì)地建設(shè)富有個(gè)性的學(xué)校文化,，最終形成一校一品，一校一特色。

四要爭(zhēng)取項(xiàng)目,。通過(guò)多渠道爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,，不斷改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件,。要積極向上爭(zhēng)取“校安工程”,、“危改工程”、幼兒園建設(shè)工程,、食堂改造工程等項(xiàng)目資金,，大力度改善辦學(xué)條件。要加大電教設(shè)備添置和更新力度,，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)建設(shè)進(jìn)程,，加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校圖書、儀器設(shè)備,、音體美器材配備等工作,，逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。

五要確保安全,。要牢固樹(shù)立安全意識(shí),，將安全放在與教學(xué)質(zhì)量同等地位，切實(shí)加強(qiáng)安全管理,，及時(shí)排除隱患,，全面排查學(xué)校不安全因素和事故隱患，確保學(xué)校安全有序,。組建由鎮(zhèn)政府,、派出所、村(社區(qū))人員組成的學(xué)校周邊安全巡查隊(duì),，堅(jiān)持開(kāi)展校園安全隱患排查和整治工作;加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,，確保食品衛(wèi)生安全;加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理、防范校園火災(zāi);加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,，防范踩踏事故;加強(qiáng)學(xué)生乘車安全管理,，保證校車安全;加強(qiáng)學(xué)校保安培訓(xùn)與管理，提高安保人員素質(zhì);要完善各類突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案,，堅(jiān)持開(kāi)展應(yīng)急演練,，提高學(xué)校應(yīng)急能力;要加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法制意識(shí);要落實(shí)政府和部門責(zé)任,，大力整治學(xué)校周邊環(huán)境,，堅(jiān)決取締非法開(kāi)辦的幼兒園。嚴(yán)厲打擊各種侵害學(xué)校權(quán)益,、危害師生安全的違法行為,，努力形成教育工作和諧健康發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,。

同志們，教育是今天的事業(yè),，明天的希望,，功在當(dāng)代，利在千秋,。我區(qū)教育改革創(chuàng)新、全面推進(jìn)教育提質(zhì)升級(jí),、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)管委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)定信心,，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作,，為推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇5

同志們：

今天,，我們召開(kāi)20xx年全市教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,，全面落實(shí)國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神,，總結(jié)工作，分析形勢(shì),，部署任務(wù),。劉詩(shī)市長(zhǎng)對(duì)教育工作非常重視，今天也參加了會(huì)議并將做重要講話,，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí),。下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題：

一,、20xx年主要工作回顧

過(guò)去的一年,，我們按照市委、市政府的部署和要求,，以促進(jìn)公平和提高質(zhì)量為抓手,，深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要，持續(xù)推進(jìn)教育改革,，全市教育事業(yè)發(fā)展成效顯著,。

--抗洪救災(zāi)取得全面勝利。“8·16”特大洪災(zāi)發(fā)生后,，全系統(tǒng)反應(yīng)迅速,、應(yīng)對(duì)有力，通過(guò)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,、鑒定校舍安全,、制定恢復(fù)重建方案,、開(kāi)展13所重災(zāi)學(xué)校對(duì)口幫扶和資助災(zāi)區(qū)新生入學(xué)等一系列措施，保證了全市災(zāi)區(qū)學(xué)校9月2日按期開(kāi)學(xué),，受災(zāi)學(xué)校無(wú)一人因?yàn)?zāi)輟學(xué),。加大向上爭(zhēng)取力度，省教育廳撥付?？?400萬(wàn)元,，保證了23所受災(zāi)學(xué)校的恢復(fù)重建工作。努力克服困難,，為新賓縣榔頭溝村投入資金50萬(wàn)元,，圓滿完成了對(duì)口幫扶任務(wù)。

--教育資源配置不斷優(yōu)化,。新改擴(kuò)建公辦幼兒園14所,，全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。新?lián)釁^(qū),、順城區(qū)和沈撫新城分別通過(guò)省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣區(qū)正式驗(yàn)收和審核性預(yù)檢,。50所學(xué)校完成省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)北?；究⒐?，新賓縣第二中學(xué)完成主體工程。投入資金3億元,，啟動(dòng)實(shí)施15所城區(qū)公辦高中,、中職學(xué)校提升改造工程。撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院晉升為省級(jí)高職改革發(fā)展示范校,。

--教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。加強(qiáng)立德樹(shù)人，開(kāi)展學(xué)雷鋒,、“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”等系列主題實(shí)踐活動(dòng),。召開(kāi)全市中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，順城區(qū)被評(píng)為省體育藝術(shù)示范縣區(qū),。啟動(dòng)“撫順市中小學(xué)課程改革推進(jìn)工程”,，湯圖九年一貫制學(xué)校的“體驗(yàn)式高效課堂”教學(xué)改革初見(jiàn)成效。10所學(xué)校被評(píng)為省義務(wù)教育課程改革示范校,。

撫順二中晉升為省特色普通高中,，并成為清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)生推薦學(xué)校”。撫順一中被教育部確定為“全國(guó)教育系統(tǒng)信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校”,。高考質(zhì)量連續(xù)5年攀升,，20xx年高考錄取率達(dá)96.5%，10人考取清華,、北大和香港科技大,，在全員,、本科、一本錄取率上都超過(guò)20xx年,。

--教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,。市委、人大,、政府,、政協(xié)多次調(diào)研、指導(dǎo)教育工作,，幫助解決實(shí)際問(wèn)題,。加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi),、有償家教、社會(huì)違規(guī)辦學(xué)等行為,，全年處分有償補(bǔ)課教師7人,、取締無(wú)證辦學(xué)單位11家、清退學(xué)校不合理收費(fèi)16萬(wàn)元,，相關(guān)投訴,、舉報(bào)量有所降低。

--教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),。與市總工會(huì)聯(lián)合評(píng)選出“撫順最美十佳教師”,，并授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。組建師德報(bào)告團(tuán)并巡回宣講,，受益人數(shù)4000人次。啟動(dòng)實(shí)施《撫順市教育系統(tǒng)干部教師培訓(xùn)工作三年規(guī)劃(20xx-20xx年)》,，多層次,、多途徑培訓(xùn)班主任、優(yōu)秀學(xué)科教師等近600人次,。通過(guò)校長(zhǎng)論壇,、遠(yuǎn)程教育在線培訓(xùn)、上掛下派,、走出去等方式,，培訓(xùn)校級(jí)干部20xx人次。在全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教師信息化大賽和“創(chuàng)新杯”說(shuō)課大賽上,，共有7人獲一等獎(jiǎng),、8人獲二等獎(jiǎng),。

--教育民生不斷改善。學(xué)前教育惠民政策陸續(xù)出臺(tái),，以市政府名義印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)》,，與市物價(jià)局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市幼兒園收費(fèi)管理辦法》，與市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市學(xué)前資助管理暫行辦法》,。健全學(xué)生資助政策體系,，發(fā)放資金3100萬(wàn)元惠及學(xué)生2.4萬(wàn)人。有效推進(jìn)就業(yè)工作,，中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.2%,，市屬2所高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)89.4%。

同志們,，上述成績(jī)的取得,，得益于市委、人大,、政府,、政協(xié)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的充分理解和大力支持,，特別是得益于教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)奮斗,。在此，我代表市教育局表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也必須清醒地看到存在的問(wèn)題,。主要表現(xiàn)在：一是教育資源配置不均衡的問(wèn)題。城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,，特別是一些農(nóng)村學(xué)校還比較薄弱,，辦學(xué)條件還比較落后;全市優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)秀師資短缺,，優(yōu)質(zhì)學(xué)校和幼兒園還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需求;教師配備不均衡,，結(jié)構(gòu)不合理，部分學(xué)科教師緊缺,，整體教師素質(zhì)亟待提升,。二是辦學(xué)不規(guī)范的問(wèn)題。由于整體生源減少和利益驅(qū)動(dòng)的原因,，一些學(xué)校特別是民辦學(xué)校違規(guī)爭(zhēng)搶學(xué)苗的問(wèn)題突出,，大班額、擇校熱的現(xiàn)象嚴(yán)重,，招生秩序受到影響,。三是教育教學(xué)管理水平不高的問(wèn)題。一些學(xué)校管理比較粗放,，精細(xì)程度,、到位程度,、工作力度明顯不夠;一些學(xué)校校長(zhǎng)、中層干部和教師的動(dòng)力不足,、壓力不足,、內(nèi)在積極性不足，缺乏激情,、缺乏創(chuàng)新,、缺乏進(jìn)取，工作流于平庸和一般化,。四是教育教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,。一些學(xué)校辦學(xué)理念不新，教師上課習(xí)慣于老一套,，沒(méi)有從真正意義上轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，導(dǎo)致教育質(zhì)量總是提不高、辦學(xué)水平總是上不來(lái),，外部條件論,、生源決定論，往往成為許多同志分析質(zhì)量差的主要托詞,。五是師德師風(fēng)的問(wèn)題。一些學(xué)校特別是好學(xué)校,，思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)抓的不緊,，教師有償補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金禮物的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,，群眾意見(jiàn)很大,，社會(huì)反響強(qiáng)烈，等等,。這些問(wèn)題,，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩郊右越鉀Q。

二,、20xx年重點(diǎn)工作

今年是全面落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神的開(kāi)局之年,，也是推進(jìn)教育綜合改革的關(guān)鍵一年。關(guān)于今年全市的教育工作,，今天會(huì)上印發(fā)的《20xx年市教育局工作計(jì)劃要點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任分解》已經(jīng)進(jìn)行了明確部署,，共計(jì)十個(gè)方面42條，對(duì)于“干什么”和“由誰(shuí)干”已經(jīng)十分明確,，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí),。在此，我著重強(qiáng)調(diào)以下四個(gè)方面：

第一,，要在立德樹(shù)人上下功夫,。黨的提出,，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。從實(shí)質(zhì)上看,，立德樹(shù)人就是要解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題,。學(xué)習(xí)知識(shí)只是服務(wù)社會(huì)的手段,，是工具性的，而學(xué)會(huì)做人是立身之本,，是根本性的,。如果重智輕德，培養(yǎng)出來(lái)的人就是有智商沒(méi)有智慧,，有文化沒(méi)有修養(yǎng),，有欲望沒(méi)有理想，有目標(biāo)沒(méi)有信仰,，最終是有青春沒(méi)有熱血,， 這將是十分危險(xiǎn)的。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是“次品”,，身體不好是“廢品”,，品德不好就是“危險(xiǎn)品”。比如藥家鑫殺人案,、“復(fù)旦林森浩投毒案”,、某市高考狀元大學(xué)畢業(yè)乞討案等等。道德人格,、思想品質(zhì)比謀生手段訓(xùn)練,、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)能力培養(yǎng)更重要,。一個(gè)堂堂正正的人,，可以做好任何一件事，一個(gè)工具化的人,，只能機(jī)械完成一件事,。要實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人，必須著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)上看是富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，從社會(huì)層面價(jià)值取向上看是自由、平等、公正,、法治,，從公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則上看是愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善，我們必須遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,，從小抓起,，從學(xué)校抓起，積極探索中小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑和方法,。

一是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。學(xué)校的根本使命是教書育人，教書育人的主陣地是課堂,，教者是教師,。古人說(shuō)，師者,，傳道授業(yè)解惑也,，把傳道放在第一位。德育必須與教學(xué)有機(jī)融合,。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行德育,，只是沒(méi)有目的的手段;品德教育如果沒(méi)有教學(xué)，就失去了手段和目的,。也就是說(shuō),，不能就德育研究德育，脫離教學(xué)的具體內(nèi)容,，空洞地向?qū)W生說(shuō)教，課堂教學(xué)中的德育滲透應(yīng)該是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，而不是刻意為之,。

二是豐富主題教育實(shí)踐活動(dòng)。指出,，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須融入生活,，在落細(xì)、落小,、落實(shí)上下功夫,。也就是說(shuō)，我們必須從身邊小事做起,、從一點(diǎn)一滴抓起,，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理,，做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,、外化于行,。比如，今年1月學(xué)院附中常馨予同學(xué)扶起摔倒陌生人和清原第二中學(xué)于波,、劉欣,，東洲區(qū)章黨實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙澤龍等3位同學(xué)扶起摔倒老者事跡，市委書記王桂芬作出重要批示,。比如開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年，中國(guó)夢(mèng)主題教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等活動(dòng),。比如，利用重大節(jié)日,、重要活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)會(huì)等,，抓好滲透式主題教育活動(dòng)。同時(shí),，要充分利用社會(huì)各方資源,，形成未成年人思想道德建設(shè)的合力。

三是改進(jìn)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。當(dāng)前,，不少學(xué)生的身體素質(zhì)堪憂，豆芽菜,、近視眼,、小胖墩的學(xué)生比比皆是，既缺乏吃苦耐勞精神,、又缺乏健康強(qiáng)健體魄,。我們必須強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，以每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)為突破口,，大力開(kāi)展適合本校實(shí)際,、學(xué)生喜歡、易于普及的體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和活力,。開(kāi)足上好音樂(lè)和美術(shù)課，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),。特別是在小學(xué)1-2年級(jí),，要加強(qiáng)三節(jié)三愛(ài)、文明禮貌,、尊老愛(ài)幼,、溝通演講、團(tuán)結(jié)互助等良好習(xí)慣的教育，全面提高素質(zhì),，為其長(zhǎng)大成人打好基礎(chǔ),。比如，中外學(xué)生共同參加活動(dòng),、動(dòng)手能力,、即席講話等有很大差距。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“衡量一個(gè)學(xué)校教育水平的高低是在學(xué)生書本知識(shí)遺忘之后,，還留下怎樣的素質(zhì)”,。

第二，要在促進(jìn)公平上下功夫,。公平正義是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。我們要加大力度,，推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,，努力提高教育公平水平。要著力抓好學(xué)前教育公益普惠,、普及規(guī)范發(fā)展,。編制和實(shí)施第二個(gè)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，提高普惠性學(xué)前教育覆蓋率,。對(duì)照一期三年行動(dòng)計(jì)劃,，逐個(gè)梳理，逐所摸底,，了解建成公辦幼兒園的數(shù)量,、規(guī)模、入園幼兒比例等,，做到心中有數(shù),。抓住國(guó)家啟動(dòng)“幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃”的機(jī)遇，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園園長(zhǎng),、教師培訓(xùn),，提高園長(zhǎng)和保育員持證上崗率。逐步深化幼兒園管理改革,，開(kāi)展幼兒園星級(jí)評(píng)定和整治小學(xué)化傾向活動(dòng),，培育更多的市級(jí)示范園,。以西安某幼兒園喂藥事件為戒,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園尤其是民辦園的注冊(cè)審批和監(jiān)督管理。

要著力抓好義務(wù)教育均衡內(nèi)涵發(fā)展,。一是嚴(yán)格按照我市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖,，細(xì)化責(zé)任，倒逼任務(wù)，強(qiáng)化督導(dǎo),，確保新?lián)釁^(qū),、順城區(qū)通過(guò)國(guó)家“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))”評(píng)估驗(yàn)收，確保沈撫新城,、望花區(qū)分別通過(guò)省級(jí)基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣區(qū)正式驗(yàn)收和審核性預(yù)檢,。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，力爭(zhēng)再有20%(總數(shù)80%)的公辦義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),。二是抓住國(guó)家實(shí)施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的機(jī)遇，努力爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目和資金支持,，加快薄弱學(xué)校建設(shè),。當(dāng)前，各縣區(qū)要以薄弱學(xué)校為單位,，抓緊摸清校舍,、場(chǎng)地、儀器,、圖書,、體育器材等教學(xué)設(shè)施設(shè)備和宿舍、食堂,、廁所等生活設(shè)施設(shè)備底數(shù),，確定每所學(xué)校的辦學(xué)條件缺口，列出需求清單并編制賬冊(cè),，為下步爭(zhēng)取支持打好基礎(chǔ),。加快清原縣的王家堡小學(xué),、黑石木小學(xué),、南口前鎮(zhèn)學(xué)校等 “8.16”洪災(zāi)續(xù)建項(xiàng)目建設(shè)并在年底前交付使用。高度重視殘疾人教育,，抓住國(guó)家全面實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃的機(jī)遇,，編制實(shí)施好我市的計(jì)劃,，積極爭(zhēng)取支持，使更多的殘疾人受到更好的特殊教育,。市青少年素質(zhì)教育學(xué)校要正式啟動(dòng)并規(guī)范有序運(yùn)行,。三是鼓勵(lì)強(qiáng)校以多種形式帶動(dòng)弱校，堅(jiān)持剛性計(jì)劃與柔性流動(dòng)相結(jié)合,，探索推進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)教師交流輪崗制度,，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用，努力拉長(zhǎng)弱校短板,。組織50名農(nóng)村優(yōu)秀校長(zhǎng)到市內(nèi),、省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉,，選派4名城區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)到農(nóng)村學(xué)校任校長(zhǎng)。四是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家教育部教基一[20xx]1號(hào)文件“關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)”,，地方各級(jí)教育行政部門和公辦,、民辦學(xué)校，均不得采取考試方式選拔學(xué)生,，公辦學(xué)校不得以各類競(jìng)賽證書或考級(jí)證明作為招生入學(xué)依據(jù),。大力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校陽(yáng)光分班，在學(xué)生家長(zhǎng),、行風(fēng)監(jiān)督員,、紀(jì)檢監(jiān)察部門人員等各方面代表的參與監(jiān)督下，對(duì)新生公開(kāi)編班,，公開(kāi)確定班主任和任課教師,。

要著力抓好高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)高中課程改革,，加強(qiáng)高三教學(xué)質(zhì)量診斷,，扎實(shí)做好高考備考工作，確保高考取得好成績(jī),，否則我們無(wú)法向家長(zhǎng),、向社會(huì)交待。沒(méi)有高考,，我們過(guò)不了今天,，只有高考，我們過(guò)不了明天,。我們既要重視高考和中考,，但又不能眼中只有考試。要積極探索高中多樣化發(fā)展的模式和路徑,，鼓勵(lì)各類高中辦出特色,、辦出水平。加大規(guī)范辦學(xué)力度,，努力破解社會(huì)反響強(qiáng)烈的擇校難題,。以第三批省示范性普通高中復(fù)檢為契機(jī)，完善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)水平,。整合部分公辦高中資源，積極推進(jìn)普通高中的特色創(chuàng)建工作,，確保市朝一中順利晉升為省特色普通高中,。五中、六中,、望花高中的新建項(xiàng)目要在今年8月底前竣工并交付使用,。

要著力抓好職業(yè)教育創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展。按照缺什么補(bǔ)什么的原則,，加緊準(zhǔn)備,，確保一職專、農(nóng)校分別通過(guò)國(guó)家中職改革發(fā)展示范校驗(yàn)收和檢查,。完成市屬2所高校搬遷新校址工作,，積極爭(zhēng)取國(guó)家、省級(jí)示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,。針對(duì)全市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,，我們要牢牢把握四點(diǎn)：一是突破招生

這個(gè)難點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳“學(xué)生既能免費(fèi)學(xué)技能,，又能自愿升大學(xué)”的優(yōu)勢(shì)和職業(yè)教育就是就業(yè)教育,、就是致富教育的特點(diǎn)，使中職招生人數(shù)和社會(huì)培訓(xùn)人次都有明顯上升,。二是把握校企合作這個(gè)重點(diǎn),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、校企緊密結(jié)合,、產(chǎn)教深度融合,，是職業(yè)教育生存與發(fā)展的核心所在，必須緊抓不放,。三是抓住“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),，選派一批學(xué)校教師到企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐，聘任一批企業(yè)能工巧匠到學(xué)校做兼職教師,，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。四是打造專業(yè)建設(shè)這個(gè)亮點(diǎn)，樹(shù)立合作共贏理念,，優(yōu)化資源配置,，按照集聚集約的原則，結(jié)合地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和學(xué)校實(shí)際,，做精,、做特、做強(qiáng)專業(yè)品牌,，形成“每校都有特色”專業(yè)的格局,。

要著力抓好扶貧助學(xué)。進(jìn)一步健全資助體系,，全面落實(shí)資助政策,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，規(guī)范操作程序,，督查落實(shí)到位,，確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。

第三，要在提高質(zhì)量上下功夫,。質(zhì)量是教育工作永恒的主題,，也是社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)。我們必須下大力氣,，突出重點(diǎn),，長(zhǎng)抓不懈。

要建設(shè)一支一流的校長(zhǎng)隊(duì)伍,。實(shí)踐證明,，有一個(gè)好校長(zhǎng)，就會(huì)有一所好學(xué)校,。我認(rèn)為,，一個(gè)好校長(zhǎng)至少應(yīng)該具備以下四種品質(zhì)：一是淡泊名利。要說(shuō)話公道,，辦事公正,，處事公平，特別是在公與私的權(quán)衡上,，要把公放在第一位,，不因私利喪失原則，全身心投入工作,。二是理念先進(jìn),。要與時(shí)俱進(jìn)把握先進(jìn)的教育辦學(xué)思想，緊密結(jié)合實(shí)際,，在總結(jié)繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,，提出有生命力的學(xué)校特色發(fā)展核心價(jià)值觀，并一以貫之地引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展,。我們的學(xué)校都要辦出特色,、辦出個(gè)性、辦出名氣,。三是敢于擔(dān)當(dāng),。要樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任、職務(wù)越高責(zé)任越大的思想,，敢于接觸問(wèn)題和矛盾,，不能怕碰硬，只要有利于學(xué)校發(fā)展創(chuàng)新,、有利于培養(yǎng)學(xué)生,，就要勇往直前，不懼任何艱難險(xiǎn)阻,。四是以身作則,。要求別人做到的自己首先做到,，要求別人不做的自己首先不做，特別是在榮譽(yù),、職稱等待遇面前,，更應(yīng)該主動(dòng)讓給一線教師。

要建設(shè)一支一流的教師隊(duì)伍,。一所學(xué)校要成為“名校”，必須要有一批“名師”特別是名班主任,?？梢哉f(shuō)，有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,。我認(rèn)為,，一個(gè)好教師、好班主任至少應(yīng)該具備以下六種品質(zhì)：一是善良,、有愛(ài)心;二是正直,、不媚俗;三是清高、不唯錢;四是奉獻(xiàn),、安內(nèi)心;五是敬業(yè),、有激情;六是團(tuán)結(jié)、樂(lè)助人,。當(dāng)前,，按照劉市長(zhǎng)的要求，市局已經(jīng)聘請(qǐng)專家,，正在抓緊制定高水平的校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)規(guī)劃,，總的想法是加大走出去、實(shí)施一流培訓(xùn)的力度,。同時(shí)希望各縣區(qū),、各學(xué)校也要強(qiáng)化培訓(xùn)。要大力開(kāi)展基本功比賽,、形式多樣的教研交流活動(dòng),，各縣區(qū)教育系統(tǒng)要推進(jìn)完成崗位設(shè)置管理改革，加快建設(shè)一支一流的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍,。我希望每一位校長(zhǎng)在任期間,，能給學(xué)校留下一種精神、留下一套制度,、留下一批名師,。我也希望我們撫順能夠盡快培養(yǎng)和涌現(xiàn)出一大批名師。如果這樣,，撫順的教育就有希望,，撫順的孩子就有希望,，撫順的明天就有希望。

要把教育各方精力聚焦到質(zhì)量提升上,。校長(zhǎng)要做實(shí)干家,，深入一線，靠前指揮,，與一線教師一起分析課堂,，科學(xué)籌劃;分管校長(zhǎng)要蹲到年級(jí),，沉到課堂,，加強(qiáng)診斷，零距離把握教學(xué)工作的問(wèn)題,，同時(shí)迅速敏銳地捕捉有效管理和應(yīng)對(duì)的信息,，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和落實(shí)改進(jìn)舉措。教研員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，深入備課組和課堂,，對(duì)一線教學(xué)實(shí)施有針對(duì)性的指導(dǎo)。一句話,，各學(xué)校的教學(xué)管理重心要下沉,，所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和學(xué)科教研員都要沖到第一線,，指導(dǎo),、示范、督促,、檢查,，傾盡心智抓教學(xué)，全力以赴求質(zhì)量,。進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué),，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以強(qiáng)化校本教研為手段,，積極構(gòu)建“優(yōu)質(zhì),、高效、輕負(fù)”的新型課堂,，向高效課堂要質(zhì)量,，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。市局將與學(xué)院進(jìn)一步集中力量,，加強(qiáng)教育視導(dǎo)和教學(xué)指導(dǎo),，既要全面了解和診斷學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)狀，又要開(kāi)出藥方，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和指導(dǎo)性,。

要積極打造“開(kāi)放”教育。大家知道,，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,，名師指路不如重迭成功人士腳步,。要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，破除自以為是,、盲目樂(lè)觀的舊習(xí),，主動(dòng)找對(duì)子，積極“走出去”,，善于“學(xué)進(jìn)來(lái)”,，實(shí)現(xiàn)教育的借智發(fā)展,、借勢(shì)發(fā)展,、借機(jī)發(fā)展。要加快教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè),，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源與教育教學(xué)深度融合,。

第四，要在確保安全穩(wěn)定上下功夫,。保護(hù)生命,、確保安全穩(wěn)定是教育的神圣職責(zé)，沒(méi)有安全穩(wěn)定就沒(méi)有一切,，怎么重視都不為過(guò),。我們必須時(shí)時(shí)刻刻地牢牢繃緊安全穩(wěn)定這根弦。在安全方面,，各單位要建立健全安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系,、突發(fā)事件應(yīng)急處置和責(zé)任追究機(jī)制，以校舍校車,、消防煤氣,、飲食衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室,、校園周邊安全等為重點(diǎn),，落實(shí)人防、物防,、技防措施,，做到安全教育到位、基礎(chǔ)建設(shè)到位、安全職責(zé)到位和隱患排查整治到位,，做到安全工作時(shí)時(shí)有人管,、事事有人管、人人都管理,、處處有管理,。在穩(wěn)定方面，按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，依法依規(guī),、積極穩(wěn)妥地處理好信訪問(wèn)題,，確保教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定。

三,、加強(qiáng)教育保障能力建設(shè)

今年全市教育工作的任務(wù)十分艱巨,，我們的思想觀念、精神狀態(tài),、知識(shí)儲(chǔ)備和工作方法,，還有許多不適應(yīng)之處。我們要以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),，以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)、滿懷工作激情,，扎扎實(shí)實(shí)地完成全年的目標(biāo)任務(wù),。

第一，高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),。各單位要著力抓好“學(xué)習(xí)教育,、聽(tīng)取意見(jiàn)”，“查擺問(wèn)題,、開(kāi)展批評(píng)”和“整改落實(shí),、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),，堅(jiān)持請(qǐng)群眾參與活動(dòng)全程，歡迎大家多提意見(jiàn),，實(shí)施監(jiān)督,，我們要從群眾最關(guān)心、最迫切,、最期盼的事項(xiàng)改起,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)始于群眾需求、終于群眾滿意?；顒?dòng)總的要求是重在解決問(wèn)題,、重在改進(jìn)工作、重在建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

第二,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革。推進(jìn)改革不僅需要勇氣,，更需要擔(dān)當(dāng)和智慧,，沒(méi)有勇氣干不了，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)干不好,，沒(méi)有智慧干不成,。要吃透上情，加強(qiáng)同省教育廳的溝通,，對(duì)改革的思路和安排學(xué)懂,、學(xué)深、學(xué)透,、學(xué)精,。要熟悉下情，做到對(duì)我市教育發(fā)展存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),、對(duì)教師學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的改革訴求心中有數(shù),。要了解外情,，對(duì)外地市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法比較了解,，開(kāi)闊思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。要掌握內(nèi)情,，結(jié)合本單位實(shí)際提出針對(duì)性強(qiáng)的具體措施，決不能簡(jiǎn)單復(fù)制,、生搬硬套,。需要說(shuō)明的是，無(wú)論怎么改,，都要有利于促進(jìn)教育公平,，有利于提高教育質(zhì)量。

第三,，以釘釘子的精神狠抓落實(shí),。堅(jiān)持工作由一人負(fù)責(zé)和向一人負(fù)責(zé)，各級(jí)干部都要認(rèn)真履行職責(zé),，今天會(huì)上下發(fā)了今年教育工作要點(diǎn)的目標(biāo)責(zé)任分解,，重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任人、責(zé)任部門都一清二楚,，防止推諉扯皮,，目前，我們正在制定局屬單位的工作評(píng)價(jià)體系,，也是采取這種方式,。強(qiáng)化以督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)為重點(diǎn)的教育督導(dǎo),，加大督促檢查反饋力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保說(shuō)到做到,。加強(qiáng)工作結(jié)果評(píng)價(jià)通報(bào),，并與評(píng)優(yōu)評(píng)差掛鉤，絕不能干好干差一個(gè)樣,、干與不干一個(gè)樣,。

第四，加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),。在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)方面,，要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，團(tuán)結(jié)是一種素質(zhì),，也是一種能力,，各縣區(qū)教育局、局屬各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子之間,，特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)之間要加強(qiáng)交流溝通,，堅(jiān)持大事講原則、講規(guī)矩,，小事講風(fēng)格,、講謙讓，一事當(dāng)前,，公字當(dāng)頭就什么都好辦,。要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地幫助基層單位排憂解難,，嚴(yán)禁吃拿卡要,，對(duì)不給好處不辦事、給了好處亂辦事的嚴(yán)肅處理;要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，機(jī)關(guān)各處室理應(yīng)是撫順教育本工作領(lǐng)域的專家,，必須提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)提高指導(dǎo)工作的能力和水平;要增強(qiáng)效率意識(shí),，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢,，對(duì)無(wú)故和借口拖延不辦的,，要問(wèn)責(zé)通報(bào);要增強(qiáng)公正意識(shí)，大力倡導(dǎo)大公無(wú)私,，努力做到辦事公正,、用人公正。在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面,，認(rèn)真落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，以及省廳即將下發(fā)的《普通中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)定》，重點(diǎn)整治學(xué)校違規(guī)招生,、在職教師有償補(bǔ)課等熱點(diǎn)問(wèn)題,。

第五，強(qiáng)化教育宣傳,、主動(dòng)接受監(jiān)督,。教育工作容易成為社會(huì)輿論的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。積極主動(dòng)的宣傳,，有利于社會(huì)各界客觀了解教育工作,，有利于推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，有利于樹(shù)立教育良好形象,。我們要高度重視,、主動(dòng)適應(yīng)，充分發(fā)揮撫順電視臺(tái)教育頻道等各類新聞媒體的作用,，唱響主旋律,、提振精氣神、激發(fā)正能量,，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,。要積極主動(dòng)接受人大和政協(xié)的監(jiān)督，辦好人大代表建議和政協(xié)提案,。要加大政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)力度,，辦好民心網(wǎng)和市民投訴,，提高教育和學(xué)校的公信力,。要加強(qiáng)主動(dòng)與有關(guān)部門和單位的溝通協(xié)調(diào)，贏得各個(gè)方面的理解支持,，形成推動(dòng)教育改革發(fā)展的合力,。

同志們，當(dāng)前的撫順教育正處在一個(gè)十分關(guān)鍵的改革發(fā)展時(shí)期,。市委市政府期待著我們,，社會(huì)各界關(guān)注著我們，人民群眾盼望著我們,。我相信,，只要我們戮力同心,，真抓實(shí)干，滿懷激情,，迎難而上,，就一定能夠完成全年的目標(biāo)任務(wù)，就一定能夠開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面,，就一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)幸福美麗撫順做出新的更大貢獻(xiàn)!

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇6

同志們：

四月的邵陽(yáng),，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛,。今天我們召開(kāi)全市教育工作會(huì)議,，主要任務(wù)就是安排部署今年義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程,、教育考試和學(xué)校綜合治理等幾項(xiàng)工作,。昨天，我們參觀了隆回縣為我們提供的幾個(gè)很好的現(xiàn)場(chǎng),，等會(huì)蘭君副市長(zhǎng)還要做重要講話,，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓緊落實(shí),。下面,，我先談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一,、一年來(lái)取得的主要成績(jī)

一是義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)成效顯著,。20xx年全市完成了94所學(xué)校的建設(shè)任務(wù)。去年底,，市人民政府教育督導(dǎo)室按照省人民政府教育督導(dǎo)室的要求,，對(duì)94所項(xiàng)目學(xué)校中的78所進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，其中76所達(dá)到省頒合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),，2所基本合格,。市為民辦實(shí)事辦公室、市統(tǒng)計(jì)局對(duì)我市54所實(shí)事項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,，全部順利通過(guò),。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市54所實(shí)事項(xiàng)目學(xué)校完成投資額5543萬(wàn)元,，完成比例為102.9%;完成項(xiàng)目總個(gè)數(shù)547個(gè),，超額完成項(xiàng)目個(gè)數(shù)7個(gè)。40所備案項(xiàng)目校也完成了項(xiàng)目總個(gè)數(shù)449個(gè),，總投資額4390萬(wàn)元,，基本完成建設(shè)任務(wù)。

二是中小學(xué)校舍安全工程進(jìn)展順利,。去年7月,，市人民政府成立中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，李蘭君副市長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，各縣市區(qū)也成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),，并制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,，設(shè)計(jì)了完成校安工程的“路線圖”及時(shí)間表，編制了校舍安全改造初步規(guī)劃,。20xx年,，全市共排查鑒定學(xué)校2321所，單體建筑物共11447棟,，校舍面積808萬(wàn)平方米,。同時(shí),市校安辦和12個(gè)縣市區(qū)已全部建好了檔案室，范圍內(nèi)的2321所學(xué)校,、11447棟建筑物已全部建檔,。去年，全市用于中小學(xué)校舍安全改造的資金達(dá)25459萬(wàn)元,，改造424所學(xué)校,，538棟單體建筑物開(kāi)工，改造面積31.8萬(wàn)平方米,，加固改造取得階段性成果,。

三是教育考試工作組織有序。20xx年全市共有67057人報(bào)名參加了普通高校招生考試,，4924人參加了成人高校招生考試,4998人參加了自學(xué)考試,，1329人參加了研究生考試，12650人參加了PETS考試,。全市高考共設(shè)十個(gè)考區(qū),，43個(gè)考點(diǎn)，2244個(gè)考室,，由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體考務(wù)工作人員及監(jiān)考人員的共同努力,，去年我市杜絕了試卷雷同現(xiàn)象，高考組考工作得到了省巡視員和督考組的好評(píng),，取得了圓滿成功,。

四是學(xué)校安全管理扎實(shí)有效。20xx年全市學(xué)校安全工作堅(jiān)持以“創(chuàng)建安全文明校園”為抓手,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,，取得了較好的成績(jī)，全市全年沒(méi)有發(fā)生一起因安全責(zé)任事故影響師生人身安全和財(cái)產(chǎn)損失的案件,。學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步，全市學(xué)校周邊環(huán)境治理工作在省綜治委組織的年終考評(píng)中名列前茅,。通過(guò)法制教育,、安全常識(shí)學(xué)習(xí),、各種突發(fā)事件的演練等，學(xué)校和廣大師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng),。

雖然我們的工作取得了不少的成績(jī),，但是，依然存在一些問(wèn)題,，比如去年綏寧縣一中因工作措施不得力,，發(fā)生了嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象，處理了違規(guī)考生82人次,，處理了監(jiān)考及工作人員共140人,，綏寧一中取消了今年的高考組考資格;去年有5所義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校因?yàn)闇?zhǔn)備不足申請(qǐng)推遲驗(yàn)收，2所項(xiàng)目學(xué)校被評(píng)定為基本合格,，原因就是建設(shè)準(zhǔn)備不足,，申報(bào)的項(xiàng)目無(wú)法在當(dāng)年完工。這些都應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視,。

二,、今年的主要工作任務(wù)

(一)扎實(shí)推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè)。我市義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入到第三個(gè)年頭了,，這項(xiàng)工作既是省,、市為民辦實(shí)事之一的工作，也是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措,。今年我市共申報(bào)義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校113所，其中實(shí)事項(xiàng)目學(xué)校 48所,，備案項(xiàng)目學(xué)校65所,。目前，全部基礎(chǔ)信息已輸入《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)》,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，113所學(xué)校建設(shè)類項(xiàng)目數(shù)共219個(gè)，其中實(shí)事項(xiàng)目學(xué)校109個(gè),，備案項(xiàng)目學(xué)校110個(gè);54所實(shí)事項(xiàng)目學(xué)校預(yù)算投入資金6001萬(wàn),，65所備案項(xiàng)目學(xué)校預(yù)算投入資金5351萬(wàn)，合計(jì)預(yù)算投入資金11352萬(wàn)元,。一是要多渠道籌措資金,。今年113所項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)資金來(lái)源的主要渠道是各縣市區(qū)財(cái)政，同時(shí)要從現(xiàn)有的教育經(jīng)費(fèi)口子中,，如教育費(fèi)附加,、城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)、城市維護(hù)建設(shè)稅,、稅費(fèi)改革和地方新增一般性轉(zhuǎn)移支付資金等方面籌措經(jīng)費(fèi)用于合格學(xué)校建設(shè),。各類專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi),，包括危房改造、初中校舍改造,、新農(nóng)村環(huán)保新校園建設(shè)等資金,，要與合格學(xué)校建設(shè)資金統(tǒng)籌使用。要積極發(fā)動(dòng)社會(huì)捐資,，補(bǔ)充資金來(lái)源,，確保建設(shè)項(xiàng)目按時(shí)開(kāi)工和高質(zhì)量完成。二是要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作,。各級(jí)教育行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通與合作,。要繼續(xù)爭(zhēng)取各縣市區(qū)的優(yōu)惠政策,，對(duì)合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行特事特辦，開(kāi)辟“綠色通道”,，簡(jiǎn)化建設(shè)有關(guān)手續(xù),，縮短報(bào)建報(bào)批時(shí)間。要爭(zhēng)取繼續(xù)保持對(duì)合格學(xué)校建設(shè)基建類項(xiàng)目的行政性收費(fèi)全免,、事業(yè)性收費(fèi)只收工本費(fèi),、服務(wù)性收費(fèi)按最低標(biāo)準(zhǔn)收取的優(yōu)惠政策。要與當(dāng)?shù)卣o密協(xié)作,，解決征地難,、拆遷難、動(dòng)工難等問(wèn)題,。三是要確保項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量,。要有對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，嚴(yán)把學(xué)校建設(shè)質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,，嚴(yán)格按規(guī)定招投標(biāo)，嚴(yán)格工作質(zhì)量跟蹤監(jiān)督管理,，嚴(yán)格實(shí)行工作質(zhì)量終身追究制,，確保工程質(zhì)量百分之百達(dá)標(biāo)。加快建立健全監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,，加大監(jiān)督力度,，要注重對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的合理性、建設(shè)經(jīng)費(fèi)的到位,、管理和使用及工程質(zhì)量的可靠性嚴(yán)格督查,。要堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，堅(jiān)持“薄弱學(xué)校優(yōu)先建設(shè)”的原則,，防止把合格學(xué)校建設(shè)變成重點(diǎn)學(xué)校建設(shè),，防止舉債搞建設(shè),，防止向群眾集資和向?qū)W生攤派搞建設(shè)等錯(cuò)誤傾向出現(xiàn),，真正把合格學(xué)校建設(shè)當(dāng)作民心工程來(lái)抓。

(二)加快實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,。今年是我市實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程承上啟下,、最為關(guān)鍵的一年，四月初,，國(guó)家教育部還專門到邵陽(yáng)調(diào)研校安工程,。我們主要做好幾項(xiàng)工作：一是要進(jìn)一步完善工程規(guī)劃。實(shí)施校舍安全工程不是要求把所有的校舍問(wèn)題一下子都解決掉,，而是要有計(jì)劃,、有步驟、有重點(diǎn)地組織實(shí)施,，要把校舍安全工程與調(diào)整中小學(xué)布局相結(jié)合,，與農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程相結(jié)合,，與農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,，整合資源，統(tǒng)一規(guī)劃,。要從實(shí)際出發(fā),，分清輕重緩急，科學(xué)安排工程實(shí)施進(jìn)度,，優(yōu)先解決存在安全隱患的現(xiàn)有校舍的安全問(wèn)題,。各縣市區(qū)要抓緊時(shí)間，做好規(guī)劃的修訂工作,，規(guī)劃經(jīng)縣級(jí)人民政府審定后,，于4月下旬上報(bào)到市校安辦。二是要進(jìn)一步抓好項(xiàng)目建設(shè),。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，確保工程質(zhì)量，我市將有大量的中小學(xué)校加固改造和拆除重建項(xiàng)目開(kāi)工,，各地必須把確保建筑質(zhì)量擺在首位,，要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，落實(shí)建設(shè),、勘察,、鑒定、設(shè)計(jì)、施工,、監(jiān)理等各方的責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序和工程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān)和采購(gòu)關(guān),，確保學(xué)校加固改造一所,，驗(yàn)收合格一所，安全達(dá)標(biāo)一所,。今年全市要完成“三年實(shí)施重點(diǎn)”工程量的50%,，必須完成800余所學(xué)校、近100萬(wàn)平方米的校舍加固或重建任務(wù),。三是要進(jìn)一步完善檔案信息系統(tǒng),。每一所學(xué)校、每一座建筑都要按要求建立和完善紙質(zhì)檔案和電子檔案,。四是要認(rèn)真做好排查鑒定“回頭看”工作,。按照國(guó)家校安辦的要求，主要有三項(xiàng)任務(wù)：首先是除20xx年5月以后已經(jīng)排查并形成鑒定報(bào)告的校舍可不再重新鑒定外,，所有以前沒(méi)有按照有關(guān)關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)鑒定的校舍,，都必須進(jìn)行建筑質(zhì)量鑒定,，并建立檔案;其次是對(duì)發(fā)現(xiàn)的所有安全隱患都必須采取相應(yīng)措施加以排除;再次是所有D級(jí)危廢房和其他不能安全使用的校舍必須停用，停用后需要重建的應(yīng)當(dāng)重建，沒(méi)有能力立即重建的,，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)為學(xué)生安排其他安全達(dá)標(biāo)的校舍,。

(三)著力解決教育考試難題,。近年來(lái),，由于幾大主要考試生源出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性下滑，成考,、自考隨高考人數(shù)的下降很可能進(jìn)一步萎縮,，一些地方“以考養(yǎng)考”難以為繼，工作開(kāi)展更加艱難,。同時(shí),，社會(huì)不正之風(fēng)對(duì)招生考試的干擾仍然很大。20xx年是教育改革發(fā)展的關(guān)鍵之年,，我市教育考試工作面臨的突出問(wèn)題就是要確?？荚嚶曌u(yù)和理順管理體制。一是要進(jìn)一步從嚴(yán)整肅考風(fēng)考紀(jì),。堅(jiān)持關(guān)口前移,，嚴(yán)格把好報(bào)名資格審查關(guān)，強(qiáng)化與有關(guān)部門的協(xié)作,，認(rèn)真做好報(bào)名資格審查和復(fù)核工作,，堅(jiān)決制止和查處各種弄虛作假和違規(guī)行為,。進(jìn)一步完善嚴(yán)抓組考管理的各項(xiàng)措施，健全考試安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,。二是要深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,。認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年全省教育考試工作會(huì)議精神，最大限度遏制違規(guī)操作和不正之風(fēng);做好公開(kāi)公示,、招生宣傳和咨詢服務(wù)工作,，規(guī)范招生公開(kāi)公示工作，尤其要對(duì)招生公開(kāi)公示的基本內(nèi)容,、具體方式,、起止時(shí)間,、舉報(bào)渠道等作出明確的規(guī)定,，切實(shí)做好報(bào)名、考試,、錄取等各個(gè)階段,、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層面的公開(kāi)公示工作,。及早著手,，采取強(qiáng)有力的措施，將招生考試相關(guān)政策規(guī)定特別是調(diào)整后的新辦法,、新舉措,，以及改革的相關(guān)精神盡快宣傳到位。三是要積極推進(jìn)新課程高考改革,。嚴(yán)格實(shí)施省教育廳下發(fā)的《湖南省20xx年普通高校招生考試指導(dǎo)方案》,，對(duì)高考文化科目單科成績(jī)位于全省前萬(wàn)分之一的三本以上的考生，增加一次投檔機(jī)會(huì),，并單獨(dú)設(shè)置志愿;將今年應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果納入考生電子檔案,，為高校擇優(yōu)錄取提供依據(jù)。四是要加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),。全面啟動(dòng)國(guó)家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺(tái)建設(shè),，市二中及綏寧一中列入實(shí)施考務(wù)平臺(tái)第一期工程。同時(shí),，要繼續(xù)加強(qiáng)考試裝備建設(shè),，著力加強(qiáng)考點(diǎn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的配置、升級(jí)改造和維護(hù),，全面配置無(wú)線通訊屏蔽設(shè)備,，推行身份識(shí)別、無(wú)線電監(jiān)測(cè)等新技術(shù),。

(四)著重加強(qiáng)學(xué)校安全管理,。安全工作，責(zé)任重如泰山。我們加固校舍只是一個(gè)基礎(chǔ),，關(guān)鍵還是學(xué)校的安全管理,。福建南平市學(xué)生意外傷害事故和湘鄉(xiāng)學(xué)生踩踏事件都是血淋淋的教訓(xùn)。我們必須始終把安全工作擺在突出位置,，警鐘常鳴,，常抓不懈，要進(jìn)一步健全安全管理工作機(jī)制,，落實(shí)安全教育進(jìn)課堂工作,，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。同時(shí)下大力氣抓好學(xué)校周邊的治安綜合治理工作,，各級(jí)教育部門要多向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào),，多方爭(zhēng)取各成員單位的大力支持，克服學(xué)校周邊治安綜合治理工作協(xié)調(diào)難,、開(kāi)展難,、打擊難的困難，本著“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題,，哪里問(wèn)題突出就整治哪里”的原則,，切實(shí)將學(xué)校周邊治安綜合治理工作抓實(shí)抓牢，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

三,、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

一是要提高認(rèn)識(shí),。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,，涉及面廣，任務(wù)繁重,，責(zé)任重大,，面臨著資金、人員等一系列困難,。但是,，教育事業(yè)是千秋大業(yè)，面對(duì)各種困難,，我們不能“等,、靠、要”,，而是積極主動(dòng)的去想辦法,、抓落實(shí)。各縣市區(qū)一定要按照市里的統(tǒng)一安排部署,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，要堅(jiān)持一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體工作專人抓,，扎實(shí)抓好工作,。

二是強(qiáng)化措施。再好的工作需要有強(qiáng)有力的措施作保障,，并要持之以恒,，常抓不懈，應(yīng)做到“三抓”：一抓制度,。各項(xiàng)工作都在經(jīng)過(guò)深入調(diào)研,、借鑒以往經(jīng)驗(yàn)、廣泛征求意見(jiàn),，反復(fù)研究基礎(chǔ)上,，確定并下發(fā)各項(xiàng)制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范化,，絕不允許出現(xiàn)制度規(guī)定一套,，做起來(lái)卻是另一套的局面，真正實(shí)現(xiàn)以制度管人,、管事、管長(zhǎng)遠(yuǎn),、管根本,。二抓執(zhí)行。制度一經(jīng)建立,，就要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行,，要著手建立相關(guān)配套的獎(jiǎng)懲機(jī)制和辦法，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,。三抓督查,。要嚴(yán)格督查制度，定期檢查和不定期抽查工作作風(fēng)和工作紀(jì)律情況,，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，該通報(bào)的通報(bào)，該查處的查處,。

三是狠抓落實(shí),。一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照省委,、省政府“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并組建專門工作班子具體抓落實(shí)”的要求,，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,。教育局長(zhǎng)是第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位,、組織到位,、人員到位，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有力,、工作成效突出的單位給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，否則給予問(wèn)責(zé)及相應(yīng)的處罰。二要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,。加快建立健全監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,，加大監(jiān)督力度。各級(jí)教育行政管理部門要注重對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的合理性,、建設(shè)經(jīng)費(fèi)的到位,、管理和使用及工程質(zhì)量的可靠性嚴(yán)格督查。三要強(qiáng)化責(zé)任追究,。要進(jìn)一步健全一級(jí)抓一級(jí)的工作責(zé)任,，嚴(yán)格實(shí)行工作質(zhì)量終身追究制，加大對(duì)不履行日常管理職責(zé)的事前責(zé)任追究力度,。對(duì)因失職,、瀆職造成事故的，要追究領(lǐng)導(dǎo)者和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。發(fā)生重特大事故的地方,，不僅要追究當(dāng)事人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，還要追究上級(jí)部門的指導(dǎo)監(jiān)督檢查不力的責(zé)任,，縣市區(qū)教育局一把手要親自到市教育局述職,，并在教育工作的年度考評(píng)中，實(shí)行“一票否決”,。

同志們,，教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)，“建設(shè)教育強(qiáng)市,，辦人民滿意教育”是我們?yōu)橹粩鄪^斗的目標(biāo),。義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)、實(shí)施校舍安全工程,、教育考試改革發(fā)展,、校園安全工作責(zé)任重大，讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取,、振奮精神,、扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展的新局面!

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇7

同志們：

這次全市職業(yè)教育工作會(huì)議是在“”開(kāi)局之際,，市委,、市政府召開(kāi)的一次重要會(huì)議,，主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,，回顧總結(jié)“十五”成績(jī),，研究部署“”任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)我市職業(yè)教育新局面,。為開(kāi)好這次會(huì)議,，市委、市政府組織力量就職業(yè)教育發(fā)展有關(guān)重大問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研,，市委會(huì)聽(tīng)取了專題匯報(bào),，市政府研究出臺(tái)了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。根據(jù)市委,、市政府研究的意見(jiàn),，我講三個(gè)方面的問(wèn)題：

一、肯定成績(jī),，深化認(rèn)識(shí),，把職業(yè)教育發(fā)展擺上更加突出的位置

建市以來(lái)，市委,、市政府一直高度重視職業(yè)教育工作，尤其是“十五”期間,，出臺(tái)實(shí)施了一系列政策措施,，完善管理體制，加大扶持力度,，推動(dòng)各級(jí)各類職業(yè)教育辦出特色,、辦出水平，取得了令人矚目的成績(jī),。一是辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,。截至20xx年底，全市共有中等職技類學(xué)校37所,，在校生4.6萬(wàn)人;高職院校4所,，在校生近2萬(wàn)人;非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)135所，年培訓(xùn)5萬(wàn)人次,。二是辦學(xué)條件顯著改善,。“十五”期間,，全市共創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校5所、省合格職教中心校5所,、省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校6所,，分別占現(xiàn)有學(xué)校類別總數(shù)的62.5%、62.5%和46.2%,，省重點(diǎn)技校建設(shè)實(shí)現(xiàn)零的突破;建成國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地3個(gè),、省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省職業(yè)教育示范專業(yè)17個(gè),、省級(jí)農(nóng)科教示范基地4個(gè);專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率從“”期末的71.3%提高到85.4%,。三是辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)。通過(guò)深化改革,、整合資源,，我市職業(yè)教育發(fā)展迅速，12所省重點(diǎn)以上中等職業(yè)學(xué)校與部分高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué),，不少職教中心,、職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)與企業(yè)掛鉤合作，較好地實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享,，促進(jìn)學(xué)校綜合能力提升。四是辦學(xué)成效明顯提高,。“十五”以來(lái),，全市各類職業(yè)院校和職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)專業(yè)100多個(gè)，為社會(huì)輸送了10萬(wàn)多名中高級(jí)技能型實(shí)用人才;培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干82.06萬(wàn)人次,，開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)165.9萬(wàn)人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力30.4萬(wàn)人?？偟膩?lái)看,，經(jīng)過(guò)“十五”期間的努力，我市職業(yè)教育工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,，為提高勞動(dòng)者素質(zhì),、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),，我們更要看到，當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新的階段,，現(xiàn)代化,、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化并進(jìn)互動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì),，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展等等,，都對(duì)職業(yè)教育提出了新的要求。各地各部門要從全局和戰(zhàn)略的高度,，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期大力發(fā)展職業(yè)教育的重要性,，堅(jiān)持把職業(yè)教育擺上更加突出的位置，全力加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,。

1,、大力發(fā)展職業(yè)教育，是我市建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)基地的迫切需要,。工業(yè)經(jīng)濟(jì)是泰州的主體經(jīng)濟(jì),，是加快發(fā)展的“第一方略”。把泰州建設(shè)成為以規(guī)模經(jīng)濟(jì)和自主創(chuàng)新企業(yè)為主體的現(xiàn)代制造業(yè)基地,，是市二屆人大四次會(huì)議確定的“”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)之一,。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵要有一大批高技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者,。從我市實(shí)際情況看,，目前在生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問(wèn)題十分突出，現(xiàn)有持證技術(shù)工人只占全部工人的50%左右,，而且多數(shù)是初級(jí)工,，高技能人才僅占9%。同時(shí),，我市制造業(yè)面臨的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,、技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問(wèn)題，也都與從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)偏低,、高技能人才匱乏有很大關(guān)系,。人力資源是決定產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素，沒(méi)有一支高技能,、專業(yè)化的勞動(dòng)大軍,，再先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和機(jī)器設(shè)備也很難轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，建成現(xiàn)代制造業(yè)基地的目標(biāo)也就難以實(shí)現(xiàn),。我們必須從源頭抓起，更加重視發(fā)展職業(yè)教育,，全面提升人力資源素質(zhì),，加快推進(jìn)泰州新型工業(yè)化進(jìn)程。

2,、大力發(fā)展職業(yè)教育,，是促進(jìn)社會(huì)就業(yè)再就業(yè)的重要措施。就業(yè)是關(guān)系民生和社會(huì)和諧的大事,，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)是政府的重要職責(zé),。當(dāng)前及今后一段時(shí)期,，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的一個(gè)突出問(wèn)題是，勞動(dòng)力供求總量矛盾和就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾同時(shí)并存,，城鎮(zhèn)就業(yè)壓力加大和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移速度加快同時(shí)出現(xiàn),，新成長(zhǎng)勞動(dòng)力就業(yè)和失業(yè)人員再就業(yè)問(wèn)題相互交織。“”期間,，全市城鎮(zhèn)將新增就業(yè)30萬(wàn)人左右,。同時(shí)，調(diào)查顯示目前全市失業(yè)人員中初中及以下文化程度的超過(guò)50%,，無(wú)技能或技能單一的近60%,，這部分人員的再就業(yè)難度極大。解決這些問(wèn)題,，從根本上說(shuō)要靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，但也要改善就業(yè)結(jié)構(gòu)，必須通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育,，提高勞動(dòng)者的就業(yè)能力,、創(chuàng)業(yè)能力和工作能力。因此,，要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)勞動(dòng)力需求的變化,，大力發(fā)展各種形式的職業(yè)教育，突出加強(qiáng)新增勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn),，把人口就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),。

3、大力發(fā)展職業(yè)教育,，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的必然要求,。農(nóng)民是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主體，提高農(nóng)民素質(zhì)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容和關(guān)鍵措施,。沒(méi)有農(nóng)民素質(zhì)的極大提高,，新農(nóng)村建設(shè)就難以推進(jìn)，“三農(nóng)”問(wèn)題也不可能從根本上得到解決,。在今年全市三級(jí)干部大會(huì)部署新農(nóng)村建設(shè)的六項(xiàng)工作重點(diǎn),，以及即將實(shí)施的農(nóng)村新“5+1”實(shí)事中，市委,、市政府都把加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn),、提高農(nóng)民素質(zhì)作為重要內(nèi)容之一，計(jì)劃開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)75萬(wàn)人,，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.5萬(wàn)人,。職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)廣、形式多、實(shí)用性強(qiáng),、社會(huì)認(rèn)可程度高,，在提高農(nóng)民素質(zhì)中的作用越來(lái)越重要，農(nóng)民增收和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)職業(yè)教育和專業(yè)技能培訓(xùn)的依賴也越來(lái)越強(qiáng),，需求也越來(lái)越大,。據(jù)有關(guān)調(diào)查分析，接受職業(yè)教育與培訓(xùn)1個(gè)多月的農(nóng)民,，年收入比沒(méi)有接受職業(yè)教育的增加10%以上,。由此可見(jiàn)，大力發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,，可以迅速提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),，增強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能和致富能力，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。

4,、大力發(fā)展職業(yè)教育，是滿足人民群眾教育需求的現(xiàn)實(shí)途徑,。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本，需要統(tǒng)籌各類教育的發(fā)展,，滿足人民群眾多樣化的教育需求,。經(jīng)過(guò)努力，我市高中階段教育毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到71.1%,，但教育需求與教育資源供給之間仍有很大差距,，主要是由于職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)滯后，職普比例不盡合理?，F(xiàn)在,，高中教育和高等教育需求的高峰已經(jīng)到來(lái)。如果只有升高中,、上大學(xué)這一條路,，不僅教育需求與教育資源供給之間的矛盾很難緩解，而且會(huì)造成教育資源和人力資源的浪費(fèi),。因此大力發(fā)展職業(yè)教育,，合理配置教育資源，引導(dǎo)教育需求合理分流,，是最大限度地滿足社會(huì)成員多樣化的求學(xué)愿望,，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑。

二,、理清思路，突出重點(diǎn)，奮力推進(jìn)“”全市職業(yè)教育又快又好發(fā)展

“”是我市加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是職業(yè)教育發(fā)展的黃金時(shí)期,。站在新起點(diǎn),、處于新階段、面對(duì)新形勢(shì),，我市職業(yè)教育工作要按照?qǐng)?jiān)持“一個(gè)方針”(即堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，推動(dòng)職業(yè)教育更好地面向市場(chǎng),、服務(wù)社會(huì));圍繞“兩大任務(wù)”(即進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,，進(jìn)一步提升全體勞動(dòng)者素質(zhì));推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”(即推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)從計(jì)劃培養(yǎng)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，從政府直接管理向間接引導(dǎo)轉(zhuǎn)變,，從單純重視學(xué)歷教育向堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)并重轉(zhuǎn)變);搞好“四項(xiàng)服務(wù)”(即通過(guò)大力推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展,，使職業(yè)教育更好地為建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)基地服務(wù)、為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)服務(wù),、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù),、為建設(shè)和諧美好新泰州服務(wù))的總要求來(lái)部署落實(shí)推進(jìn)。重點(diǎn)是抓好以下幾方面工作：

(一)進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,，滿足人民群眾對(duì)職業(yè)教育的多樣化需求,。要合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)教育,，為更多群眾提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、發(fā)展的空間。一要建立健全教育網(wǎng)絡(luò),。在加強(qiáng)規(guī)劃,、科學(xué)布局的基礎(chǔ)上，要加快各類職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理,、形式多樣、兼顧各方的現(xiàn)代職教體系,。要充分發(fā)揮市(區(qū))職教中心的輻射功能,，形成以其為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道社區(qū))教育中心為骨干,、村文化活動(dòng)室和社區(qū)市民學(xué)校等為基礎(chǔ)的教育網(wǎng)絡(luò),。二要大力發(fā)展中等職業(yè)教育。要針對(duì)我市職業(yè)教育容量偏小的現(xiàn)狀,，堅(jiān)持普通高中教育與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的思路,，力爭(zhēng)到“”期末中等職業(yè)學(xué)校招生和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng),。各市(區(qū))要切實(shí)改善職校辦學(xué)條件，千方百計(jì)擴(kuò)大本地職業(yè)學(xué)校的招生容量,，力爭(zhēng)到20xx年在校生規(guī)模達(dá)到8萬(wàn)人,。在普通高中資源明顯過(guò)剩的地區(qū)，要積極推進(jìn)部分普通高中學(xué)校改辦職業(yè)學(xué)校,，不斷擴(kuò)大職業(yè)教育的載體,。三要加大資源整合力度。要抓住當(dāng)前職業(yè)教育政策和招生就業(yè)形勢(shì)較好的機(jī)遇,，按照“合并,、共建、聯(lián)辦”的思路,，推進(jìn)教育資源的合理配置,，使資源向優(yōu)勢(shì)職業(yè)學(xué)校集中。要以重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校為龍頭,，以專業(yè)為紐帶,，通過(guò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、學(xué)分互認(rèn),、教師互聘、共同培養(yǎng)等途徑,，組建區(qū)域性職業(yè)教育集團(tuán),，走市場(chǎng)化、規(guī)?；?、集團(tuán)化的發(fā)展道路。

(二)進(jìn)一步深化職業(yè)教育體制改革,，努力形成多元化辦學(xué)格局,。職業(yè)教育是教育體系中最有活力、最具靈活性,、最需要探索的領(lǐng)域,。要遵循職業(yè)教育自身發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持在改革中加快發(fā)展,、在創(chuàng)新中增強(qiáng)活力,，加快形成分級(jí)管理、市(區(qū))為主,、政府統(tǒng)籌,、社會(huì)參與的多元化辦學(xué)格局。一要深化公辦職業(yè)學(xué)校改革,。要鼓勵(lì)公辦職業(yè)院校吸納民資和外資,，建立以公有制為主導(dǎo),、產(chǎn)權(quán)明晰、多種所有制并存的辦學(xué)體制,。要允許部分職業(yè)院校在不改變公辦性質(zhì),、不涉及產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)的前提下，按民辦機(jī)制運(yùn)行,。要推進(jìn)以人事分配制度為重點(diǎn)的學(xué)校內(nèi)部改革，全面實(shí)行教職工全員聘用制和崗位管理制度,，形成吸引人才,、穩(wěn)定人才、合理流動(dòng)的良性機(jī)制,。二要大力發(fā)展民辦職業(yè)教育,。要積極探索和完善民辦職業(yè)教育發(fā)展模式，鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種方式舉辦高質(zhì)量,、有特色的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),。要切實(shí)將民辦職業(yè)學(xué)校建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，對(duì)新建,、擴(kuò)建的民辦職業(yè)學(xué)校,，有關(guān)規(guī)費(fèi)給予政策優(yōu)惠。要把民辦職業(yè)學(xué)校的招生納入整個(gè)職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,，重視和加強(qiáng)民辦學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，保障民辦職業(yè)學(xué)校在引進(jìn)人才、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦學(xué)校享有同等待遇,。三要積極推動(dòng)行業(yè),、企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育。行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會(huì)要加強(qiáng)本行業(yè)人才需求預(yù)測(cè),，制定教育培訓(xùn)計(jì)劃,，組織和指導(dǎo)行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)工作。要支持企業(yè)積極辦好已有職業(yè)學(xué)校,，鼓勵(lì)有條件的企業(yè)單獨(dú)辦學(xué)或校企聯(lián)辦,，實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,。要把高技能人才培養(yǎng)作為行業(yè),、企業(yè)辦學(xué)的重中之重，力爭(zhēng)到“”期末我市高技能人才占比達(dá)到20%以上,。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)導(dǎo)向,，不斷提高職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量。從一定意義上說(shuō),，職業(yè)教育就是就業(yè)教育,。要堅(jiān)持將“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針貫穿于專業(yè)課程安排、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),、學(xué)生技能培養(yǎng)等環(huán)節(jié),，使我市職業(yè)教育的辦學(xué)水平在“”期間實(shí)現(xiàn)更大提升。一要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和就業(yè)市場(chǎng)的變化,，及時(shí)調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置。特別是要面向我市重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需求,，有針對(duì)性地建設(shè)一批與就業(yè)市場(chǎng)有效對(duì)接的示范專業(yè)和品牌特色專業(yè)。原則上,，“”期間省重點(diǎn)以上中等職業(yè)學(xué)校都要建成1-2個(gè)示范專業(yè)或品牌專業(yè),，形成新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。二要抓好實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),。要積極實(shí)施“泰州市職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”,，繼續(xù)創(chuàng)建一批省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。要打破部門,、行業(yè)和所有制界限,，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地的共建共享，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地在教育,、培訓(xùn),、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)等方面的功能，使其成為職業(yè)教育的新亮點(diǎn),。三要強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),。要逐步建立具有職業(yè)教育特點(diǎn)的人才培養(yǎng)、選拔與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和制度,，把學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)率作為考評(píng)職業(yè)院校教育教學(xué)工作的重要指標(biāo),。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生獲取職業(yè)資格證書工作,。要?jiǎng)?chuàng)造條件拓展職業(yè)院校學(xué)生海外實(shí)習(xí),、就業(yè)和留學(xué)渠道，促進(jìn)國(guó)際勞務(wù)輸出,。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村職教工作,，全面增強(qiáng)農(nóng)民致富能力。要以實(shí)施農(nóng)民教育培訓(xùn)工程為抓手,，以農(nóng)村青年為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育工作，充分發(fā)揮職業(yè)教育對(duì)提高農(nóng)民職業(yè)技能,、增強(qiáng)農(nóng)民致富能力的重要作用,。一要大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)普及,。“”期間，要以培育壯大優(yōu)質(zhì)小麥,、生態(tài)林業(yè),、特種水產(chǎn)等七大優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，圍繞實(shí)施農(nóng)業(yè)科技三項(xiàng)更新工程,，大力開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。二是大力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。要堅(jiān)持走“品牌勞務(wù)”之路,，在做大做強(qiáng)現(xiàn)有十大培訓(xùn)品牌的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)打造3-5個(gè)核心品牌，確保年均參培農(nóng)村勞動(dòng)力2.5萬(wàn)人,。要以種養(yǎng)殖專業(yè)戶、村組干部,、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員為主要對(duì)象,，深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。三要重視做好農(nóng)村青年培訓(xùn),。農(nóng)村初,、高中畢業(yè)生不僅是新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，也是產(chǎn)業(yè)工人的后備力量,。要充分利用廣播電大,、遠(yuǎn)程教育等方式，發(fā)展面向農(nóng)村青年的職業(yè)教育,。要大力實(shí)施“雙后雙百”工程,，突出抓好未能升學(xué)的農(nóng)村初、高中畢業(yè)生的培訓(xùn),，確保參培率均達(dá)到100%,。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，真抓實(shí)干,，全面營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境

職業(yè)教育發(fā)展事關(guān)全局，影響長(zhǎng)遠(yuǎn),。各地各部門一定要把思想統(tǒng)一到市委,、市政府的部署決策上來(lái)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，加大工作力度,，把推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各級(jí)政府要像重視普通教育那樣重視職業(yè)教育,，把發(fā)展職業(yè)教育納入重要議事日程,，切實(shí)強(qiáng)化政府在職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、服務(wù)方向,、辦學(xué)規(guī)模,、經(jīng)費(fèi)投入、基本建設(shè)等方面的決策和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，促進(jìn)職業(yè)教育與其它教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。按照《省政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的要求，各市(區(qū))政府要抓緊成立職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的組織協(xié)調(diào),，及時(shí)研究解決職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題。會(huì)上,，市政府將與各市(區(qū))政府簽訂“”職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo),。各地要把職業(yè)教育工作目標(biāo)列入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)，作為考核干部政績(jī)的重要依據(jù)之一,，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,，切實(shí)加強(qiáng)督查。

二要凝聚工作合力,。職業(yè)教育發(fā)展涉及到方方面面,，需要各有關(guān)部門加強(qiáng)配合，密切協(xié)作,，共同推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展,。教育部門要加強(qiáng)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào),、宏觀管理,。勞動(dòng)保障部門要著力推進(jìn)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)，推行職業(yè)資格證書和就業(yè)準(zhǔn)入工作,。發(fā)展改革部門要將職業(yè)教育列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,，并在職業(yè)教育發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)等方面予以支持。財(cái)政部門要落實(shí)多渠道籌集職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的政策,，增加對(duì)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的投入,，有針對(duì)性地安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)貿(mào)部門要致力于推進(jìn)校企合作,，努力在產(chǎn)業(yè)政策等方面提供支持,。各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán),、婦聯(lián)等組織也要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),，積極參與和支持職業(yè)教育工作。

三要加大投入力度。“”期間,，市財(cái)政將安排不少于1500萬(wàn)元的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，重點(diǎn)支持市直學(xué)校高水平建設(shè)示范性院校、實(shí)訓(xùn)基地及開(kāi)展師資培訓(xùn)等工作,。各市(區(qū))也要按照市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神要求,，加大對(duì)職業(yè)教育投入政策落實(shí)力度，逐步增加公共財(cái)政對(duì)職業(yè)教育的投入,。從20xx年起,，城市教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的比例不得低于30%。職業(yè)院校的學(xué)費(fèi)收入要全額用于學(xué)校日常運(yùn)轉(zhuǎn),、改善辦學(xué)條件和資助貧困生等,，任何單位、個(gè)人不得擠占和挪用,。

四要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),。發(fā)展職業(yè)教育,，離不開(kāi)社會(huì)各界的廣泛理解和積極參與,，離不開(kāi)廣大家庭和學(xué)生的普遍認(rèn)同,。要充分利用廣播、電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,，大力宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用,，大力宣傳“行行出狀元”的人才觀和優(yōu)秀技能人才的先進(jìn)事跡，大力倡導(dǎo)尊重人才,、尊重技術(shù),、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)風(fēng)尚,。特別要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高技能人才典型,，充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大青年根據(jù)自身?xiàng)l件選擇升學(xué)和就業(yè),，使新的求學(xué)觀,、擇業(yè)觀和成才觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。企業(yè)是職業(yè)教育成果的“最終用戶”,。要加強(qiáng)發(fā)展支持職業(yè)教育是企業(yè)內(nèi)在需求,、長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)的宣傳，引導(dǎo)企業(yè)自覺(jué)將職業(yè)教育作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施,，認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育培訓(xùn)責(zé)任,，為企業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)的人力資源。

同志們，做好新時(shí)期的職業(yè)教育工作,，任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大。希望大家以這次會(huì)議為新的起點(diǎn),，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，全面加快我市職業(yè)教育發(fā)展步伐,，為實(shí)現(xiàn)“翻番、小康”目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

在2024年教育工作會(huì)議上的講話 篇8

今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議,。主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，總結(jié)工作,，分析形勢(shì),，安排部署20xx年教育工作。

一,、關(guān)于當(dāng)前教育改革發(fā)展形勢(shì)

在黨中央國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，各級(jí)黨委政府大力支持，全社會(huì)共同努力,，教育系統(tǒng)奮發(fā)進(jìn)取,，我國(guó)教育改革穩(wěn)步推進(jìn)，教育事業(yè)迅速發(fā)展,?；仡櫧逃?guī)劃綱要頒布實(shí)施以來(lái)特別是去年的工作，在諸多方面都取得了比較顯著的成績(jī),。

一是強(qiáng)化優(yōu)先發(fā)展,，教育保障水平明顯提高。中央各部門,、地方各級(jí)黨委政府,，高度重視、真情關(guān)心,、大力支持教育改革發(fā)展穩(wěn)定,。切實(shí)加大教育投入，辦學(xué)條件有較大改善,，生均經(jīng)費(fèi)有較大提高,，啟動(dòng)實(shí)施一批重大政策、重大項(xiàng)目,，辦了一些多年想辦而沒(méi)有辦成的事情,。

二是突出民生導(dǎo)向，教育公平取得顯著進(jìn)展。20xx年出臺(tái)研究生獎(jiǎng)勵(lì)政策,，至此我國(guó)建立起從學(xué)前教育到研究生教育完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,。在實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，20xx年又開(kāi)始實(shí)施農(nóng)村免費(fèi)中等職業(yè)教育,，這是中國(guó)教育歷史上第二項(xiàng)免學(xué)費(fèi)政策,。啟動(dòng)國(guó)家連片特困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，覆蓋699個(gè)縣,，惠及3000多萬(wàn)學(xué)生,。完成中小學(xué)校舍安全工程。在近些年不斷加大東中西部招生協(xié)作計(jì)劃,、明顯縮小地區(qū)高考錄取率差距的基礎(chǔ)上,，為提高中西部農(nóng)村地區(qū)學(xué)生高考入學(xué)質(zhì)量，首次實(shí)施面向國(guó)家連片特困地區(qū)定向招生計(jì)劃,，20xx年錄取1萬(wàn)多名本科生,，這些地區(qū)上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)提高10%左右。出臺(tái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的意見(jiàn),，截至目前,，31個(gè)省(區(qū)市)除西藏外都按照國(guó)務(wù)院要求出臺(tái)了具體實(shí)施方案。重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,，三年毛入園率62.3%,，提前實(shí)現(xiàn)“”60%目標(biāo)，更多農(nóng)村孩子有了上幼兒園的機(jī)會(huì),。

三是注重內(nèi)涵發(fā)展,，夯實(shí)質(zhì)量提升基礎(chǔ)。制定實(shí)施高教質(zhì)量30條,，啟動(dòng)“20xx計(jì)劃”，與20個(gè)部委,、7個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合培養(yǎng)人才,。扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合，完善行業(yè)指導(dǎo)教育教學(xué)工作體系,，研究編制《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃》,。健全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，頒布實(shí)施3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,、義務(wù)教育19個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn),，制定職業(yè)教育410個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和“”職業(yè)教育教材建設(shè)意見(jiàn)，調(diào)研普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施狀況,，高等教育修訂學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄,、本科專業(yè)目錄，語(yǔ)言文字頒布中長(zhǎng)期改革發(fā)展規(guī)劃綱要。加強(qiáng)督導(dǎo)監(jiān)測(cè),，國(guó)務(wù)院首次出臺(tái)《教育督導(dǎo)條例》,、成立國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)，強(qiáng)化督導(dǎo)職能,、擴(kuò)大督導(dǎo)范圍,、提高督導(dǎo)權(quán)威。印發(fā)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法,，著手開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)驗(yàn)收,。本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告由“985”高校擴(kuò)大到“211”高校，進(jìn)一步規(guī)范報(bào)告內(nèi)容,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，國(guó)務(wù)院首次召開(kāi)全口徑全國(guó)教師工作會(huì)議，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,。頒布實(shí)施幼兒園教師,、小學(xué)教師、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師教育課程標(biāo)準(zhǔn),。

四是深化改革開(kāi)放,，教育發(fā)展活力進(jìn)一步激發(fā)。按照頂層設(shè)計(jì),、統(tǒng)一部署,、試點(diǎn)先行、有序推進(jìn)的原則,，一些重點(diǎn)領(lǐng)域改革邁出新步伐,，各地涌現(xiàn)許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，頒布依法治校實(shí)施綱要,，大學(xué)章程制訂取得重要進(jìn)展，一批高校成立理事會(huì)(董事會(huì)),，中小學(xué)幼兒園建立家長(zhǎng)委員會(huì),，各級(jí)各類學(xué)校教職工代表大會(huì)制度建設(shè)深入推進(jìn)。著力增強(qiáng)重大決策的社會(huì)參與度,、公開(kāi)性,，一年來(lái)共有13個(gè)重要教育政策文件，通過(guò)教育部門戶網(wǎng)站向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn),。積極推動(dòng)機(jī)構(gòu)改革和職能調(diào)整,，繼統(tǒng)籌職業(yè)教育，將高職高專教育,、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育職能調(diào)整到職業(yè)教育與成人教育司之后,，又成立教師工作司,，統(tǒng)籌各級(jí)各類教師工作。為加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和監(jiān)管職能,，成立綜合改革司,、巡視工作辦公室以及學(xué)前教育辦公室、特殊教育辦公室,、繼續(xù)教育辦公室,。進(jìn)一步拓寬選人用人視野，繼首次海內(nèi)外公開(kāi)選任2所部屬高校校長(zhǎng)之后,，最近又完成3所大學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)選拔工作,。擴(kuò)大教育開(kāi)放，批準(zhǔn)成立上海紐約大學(xué),，批準(zhǔn)籌建溫州肯恩大學(xué),、昆山杜克大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)等一批高起點(diǎn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目,。首次頒布實(shí)施孔子學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,，目前全球孔子學(xué)院已達(dá)400家、孔子課堂535所,，注冊(cè)學(xué)員65萬(wàn),，成為中華文化走出去的成功范例。

五是保持和諧穩(wěn)定,，為服務(wù)黨和國(guó)家大局作出重要貢獻(xiàn),。教育系統(tǒng)按照中央部署，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，扎實(shí)做好和諧穩(wěn)定工作,，成為全社會(huì)維護(hù)穩(wěn)定的積極力量。

總的看,，我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,，成就有目共睹，人民群眾滿意度有所提高,，國(guó)際社會(huì)也給予較高評(píng)價(jià),。但是，我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，我們的工作與中央要求、國(guó)家需要和人民期待相比,，還存在很多不足,。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)大背景下審視中國(guó)教育，我們清醒地看到,，我國(guó)教育的競(jìng)爭(zhēng)力還不強(qiáng),，開(kāi)放程度還不高,，培養(yǎng)的人才還不能很好地適應(yīng)國(guó)際化的需要;在國(guó)家發(fā)展的整體戰(zhàn)略中把握教育，我們清醒地看到,，到20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、全面建成小康社會(huì)，我們?cè)诮逃^念,、教育內(nèi)容,、教育方式、教育管理和教育保障等方面還有相當(dāng)?shù)牟罹?在人民群眾的期盼中分析教育,，我們清醒地看到,，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)還沒(méi)有很好的解決，還不能滿足人民群眾對(duì)多樣優(yōu)質(zhì)公平教育的需求,。

黨的對(duì)我國(guó)教育工作作了重大部署,，提出了明確要求，我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),、全面貫徹落實(shí),。一是發(fā)展道路，就是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),、為人民服務(wù),，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。二是奮斗目標(biāo),，就是全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,，進(jìn)入人才強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)行列，教育現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn),。三是總體要求,，就是著力提高教育質(zhì)量，大力促進(jìn)教育公平,，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，努力辦好人民滿意的教育,。四是根本任務(wù),，就是立德樹(shù)人，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，讓每一個(gè)孩子都能成為有用之才。五是根本方式,，就是合理配置教育資源,，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。六是發(fā)展動(dòng)力,，就是深化教育領(lǐng)域綜合改革,，不斷完善促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。七是工作重點(diǎn),，就是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，這是教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作,。

在精神學(xué)習(xí)貫徹中看待教育,，我們清醒地看到，當(dāng)前,，中國(guó)教育正面臨著新的形勢(shì),，發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展難題都前所未有，許多新情況新問(wèn)題亟待我們?nèi)フ?，去調(diào)研,，去思考，去解決,。一是辦好人民滿意的教育是中央要求,、人民期待，社會(huì)十分關(guān)注,，如何堅(jiān)持教育為人民服務(wù),、為國(guó)家服務(wù)，用什么方式全面了解,、積極回應(yīng)廣大人民群眾所思所想所盼?滿意是一種復(fù)雜現(xiàn)象,，包括相互關(guān)聯(lián)的重要因素，我們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)衡量滿意的綜合框架,，做好人民群眾教育滿意度的測(cè)評(píng)工作?如何守住底線,、突出重點(diǎn)、完善制度,、引導(dǎo)輿論,，既盡力而為又量力而行?二是立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)，當(dāng)前社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,、思想文化多樣,，如何進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校黨的建設(shè)工作，如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作,，不斷提高教師特別是青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力?三是改革開(kāi)放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的關(guān)鍵抉擇，經(jīng)過(guò)30多年的努力,，我們哪些教育體制臻于成熟,，哪些可以基本定型，哪些還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,，哪些還沒(méi)去觸動(dòng)?我們應(yīng)該如何廣泛深入開(kāi)展教育教學(xué)改革才能為下一代適應(yīng)時(shí)代新變化作好準(zhǔn)備?如何深化教育領(lǐng)域綜合改革,，找準(zhǔn)那些屬于牽一發(fā)而動(dòng)全身的問(wèn)題并以此作為突破口、成為著力點(diǎn),，取得實(shí)質(zhì)性,、歷史性的進(jìn)展?四是到20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，什么是教育現(xiàn)代化,，我們?nèi)绾沃贫ㄟm合中國(guó)國(guó)情,、具有國(guó)際影響力的教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系?什么是基本實(shí)現(xiàn)，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的薄弱環(huán)節(jié)有哪些在哪里,，需要采取什么樣的工作思路和推進(jìn)策略?各地發(fā)展很不平衡,，如何制定各省(區(qū)市)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的時(shí)間表、路線圖,、任務(wù)書?五是我國(guó)城鎮(zhèn)化在加快,，人口流動(dòng)是大勢(shì)所趨，我們?cè)鯓蛹哟蠼y(tǒng)籌力度,，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化,，推進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和全面提升服務(wù)業(yè)水平?怎樣解決好進(jìn)城務(wù)工人員子女(隨遷子女和留守兒童)平等接受教育,，確保教育機(jī)會(huì)公平?六是我國(guó)進(jìn)入中等收入國(guó)家,，加之傳統(tǒng)文化影響和每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育愿望尤為迫切,，我們?cè)鯓犹幚砥占芭c提高的關(guān)系,，全面提高普及率(鞏固率)，真正把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量上來(lái),，努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源?怎樣實(shí)現(xiàn)有教無(wú)類和因材施教的結(jié)合,，為每一個(gè)孩子提供適合的教育，更多地培養(yǎng)各類拔尖創(chuàng)新人才?怎樣優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu),、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),、學(xué)生素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)，提高教育的貢獻(xiàn)力和貢獻(xiàn)率?七是經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,，出國(guó)留學(xué)和來(lái)華留學(xué)都在增多,，如何引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確對(duì)待出國(guó)留學(xué)，做好出國(guó)留學(xué)服務(wù)工作,，吸引優(yōu)秀留學(xué)生學(xué)成回國(guó),、報(bào)效祖國(guó)?采取怎樣的政策措施,，調(diào)動(dòng)地方、學(xué)校積極性,，吸引更多外國(guó)學(xué)生來(lái)華留學(xué)?八是4%投入實(shí)現(xiàn)后,，怎樣健全制度，鞏固成果,，不斷擴(kuò)大教育財(cái)政性投入和社會(huì)投入?如何把錢用好管好,，更多地用于困難群體和優(yōu)秀群體，更多地用于薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,，更好地調(diào)動(dòng)廣大干部師生的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性?九是“四化同步發(fā)展”,，信息化更加突出，如何進(jìn)一步加快教育信息化硬件,、軟件建設(shè),，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化?如何提高師生信息技術(shù)水平，利用信息化促進(jìn)教育改革發(fā)展,，提高教育公平質(zhì)量?十是全民學(xué)習(xí)已成為潮流,，如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”,，完善終身教育體系? 如何持續(xù)提高全社會(huì)“學(xué)有所教”水平,，為所有學(xué)習(xí)者提供多次多樣多層的選擇機(jī)會(huì)，滿足個(gè)人多樣化個(gè)性化的學(xué)習(xí)發(fā)展需求?面對(duì)當(dāng)前教育的新形勢(shì),，出現(xiàn)的新問(wèn)題,，我們一定要增強(qiáng)自信心，提高自覺(jué)性,，緊緊抓住新機(jī)遇,，充分利用新條件，妥善應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),，努力創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的“教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”而頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗,、不懈奮斗,。

二、關(guān)于20xx年教育工作的總體要求和主要任務(wù)

20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開(kāi)局之年,，是實(shí)施教育規(guī)劃綱要和“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,，是為基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要一年。做好今年教育工作具有十分重要的意義,，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容,，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保證，加快教育領(lǐng)域綜合改革,，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，著力促進(jìn)公平公正,，著力提高質(zhì)量效益,，著力維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力辦好人民滿意的教育,，為全面建成小康社會(huì),、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供人才保障和智力支撐。

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)

教育系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹精神不斷引向深入,，努力把思想行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來(lái)，把智慧力量凝聚到實(shí)現(xiàn)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),，以提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

第一,，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。要認(rèn)真研讀報(bào)告、中國(guó)共產(chǎn)黨章程和同志一系列重要講話,，深刻領(lǐng)會(huì)提出的重大理論觀點(diǎn),、重大方針政策、重大工作部署,，把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為聚焦點(diǎn),、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn);深刻領(lǐng)會(huì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義;深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),。學(xué)習(xí)要重在原原本本,，重在聯(lián)系實(shí)際，重在領(lǐng)導(dǎo)帶頭，重在推動(dòng)工作,。

第二,，深化精神宣講活動(dòng)。要深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,，組織開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，在各自崗位上為實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”而奮斗,，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作貢獻(xiàn),。要充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，組織專家講理論,、組織干部講政策,、組織師生講感受。要豐富途徑渠道,，創(chuàng)新手段方法,，讓人樂(lè)于接受、易于理解,，便于貫徹落實(shí),。

第三，深入推動(dòng)精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,。要把精神作為學(xué)校思想政治教育和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,，作為學(xué)校黨課團(tuán)課、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,，抓緊組織修訂和編寫體現(xiàn)精神的高校思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材,。要把精神和同志一系列重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹納入高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干、思想政治理論課教學(xué)骨干,、輔導(dǎo)員骨干研修和培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃,。

第四，深入研究闡釋重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。要對(duì)的新思想新觀點(diǎn)新論斷進(jìn)行深入研究,，確定一批重大選題，集中力量進(jìn)行攻關(guān),，盡快推出一批高質(zhì)量的研究成果和大眾化的普及讀物,。要積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，大力推動(dòng)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化,。要著力回答深層次思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，澄清模糊認(rèn)識(shí),、分清重大是非,，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部師生的道路自信,、理論自信、制度自信,。

第五,，深入推動(dòng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。要貫徹落實(shí)好第21次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神,，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，按照全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的要求，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校黨的建設(shè)工作,，在學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織建設(shè)方面走在前列,。要按照中央部署，在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，著力解決廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,，提高黨員干部服務(wù)群眾的能力水平。重點(diǎn)抓好建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾,、全體黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。要切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色,，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正,、心齊氣順的教育環(huán)境,。

(二)堅(jiān)持立德樹(shù)人，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展

黨的報(bào)告提出,，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這是教育系統(tǒng)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的核心所在,。

第一,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性實(shí)效性。一是把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程,，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),，合理確定德育目標(biāo)、內(nèi)容要求,，科學(xué)設(shè)置由低到高,、由淺入深、整體一貫的小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)德育課程體系。“革命理想高于天”,。要特別重視和加強(qiáng)理想信念教育,，使每一個(gè)學(xué)生都能成為有理想的人、有道德的人，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),、馬克思主義指導(dǎo),、中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信仰、信念和信心,。二是充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，修訂中小學(xué)德育課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教材建設(shè),、教學(xué)改革,。大力加強(qiáng)小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)語(yǔ)文和歷史課程的整體設(shè)計(jì)和基本建設(shè),，積極探索語(yǔ)文、歷史等學(xué)科滲透思想品德教育的方式方法,，深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源,。三是優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),、大學(xué)理事會(huì)(董事會(huì))的作用,，不斷完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)協(xié)調(diào)一致,、相互配合的德育機(jī)制。四是強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié),，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),、參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，在實(shí)踐中增強(qiáng)動(dòng)手能力,，了解國(guó)情民情,，學(xué)會(huì)做人做事，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。全面開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育,，促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和民族夢(mèng)想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起,，把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,。

第二，提升學(xué)生身心健康水平,。學(xué)生體質(zhì)不好,，全面發(fā)展無(wú)從談起，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn),。一是健全學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)機(jī)制,。今年將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和公告制度,。教育部將研究制定專項(xiàng)督導(dǎo)辦法，加大督導(dǎo)評(píng)估力度,，將各地各校學(xué)生體質(zhì)健康狀況以及體育經(jīng)費(fèi)投入,、條件改善、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展等情況向社會(huì)公布,，向家長(zhǎng)反饋,。二是切實(shí)保障學(xué)生體育課和體育鍛煉時(shí)間。各級(jí)各類學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)足體育課,，把每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,，列入學(xué)校課表。要因地制宜開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣,，形成一兩項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。三是加強(qiáng)心理健康教育,。要重視心理健康教育課程和心理健康教育輔導(dǎo)室,、心理咨詢中心建設(shè)，啟動(dòng)中小學(xué)心理健康教育示范校創(chuàng)建工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

第三，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,。當(dāng)前,，不少學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育重視不夠,，這非常不利于學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng),、人文素質(zhì)提高和健全人格養(yǎng)成。一是開(kāi)好藝術(shù)教育課程,。要嚴(yán)格按照國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的藝術(shù)教育類課程。針對(duì)一些農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)藝術(shù)教師緊缺的問(wèn)題,，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育統(tǒng)籌力度,，鼓勵(lì)藝術(shù)教師走教，聘請(qǐng)社會(huì)人士到學(xué)校兼職,，加大藝術(shù)教育教師培訓(xùn)力度,。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，將優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源輸送到偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校和課堂,。二是因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育方式,。要不拘形式，探索簡(jiǎn)便有效,、富有本地特色,、符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)教育方式方法,，使學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)使用一兩種樂(lè)器、培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好,。要加強(qiáng)書法和民族民間藝術(shù)教育,，提高學(xué)生的審美情趣和文化修養(yǎng)。三是利用好社會(huì)資源,。要充分利用圖書館,、博物館、文化館,、美術(shù)館等文化設(shè)施,，為學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。要推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育與當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)相結(jié)合,，將更多的文化建設(shè)項(xiàng)目布點(diǎn)在學(xué)校,，也盡可能地向當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)放。要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善已經(jīng)堅(jiān)持多年的高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),。四是大力推廣普通話,，使用規(guī)范漢字，全面提高大中小學(xué)生以及全體國(guó)民的國(guó)家通用語(yǔ)言文字修養(yǎng)和實(shí)際運(yùn)用能力,。

(三)創(chuàng)新工作方式,，推動(dòng)教育發(fā)展走上不斷提升質(zhì)量的良性軌道

立德樹(shù)人是整個(gè)教育的根本任務(wù)，包含在德育體育美育之中,，包含在各門課程之中,，包含在課內(nèi)課外活動(dòng)之中。報(bào)告要求“著力提高教育質(zhì)量”,，包括德智體美全部?jī)?nèi)容,。多年來(lái)我們一直強(qiáng)調(diào)提高教育質(zhì)量，但提高質(zhì)量是一個(gè)過(guò)程,，我們必須花大力氣下真功夫認(rèn)認(rèn)真真地抓,、堅(jiān)持不懈地抓，目前的確還不能說(shuō)已經(jīng)取得比較理想的成績(jī),。這其中原因很多,，一個(gè)重要的原因在于，對(duì)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)方式不科學(xué),，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較單一,，過(guò)于看重學(xué)生考試分?jǐn)?shù)和學(xué)校升學(xué)率。現(xiàn)在迫切需要我們努力把提高質(zhì)量的理念變?yōu)橥晟频闹贫?、政策,，把提高質(zhì)量的說(shuō)法變?yōu)榭茖W(xué)的方法、做法,。

第一,，完善標(biāo)準(zhǔn),。標(biāo)準(zhǔn)是衡量質(zhì)量的依據(jù)?？傮w來(lái)看,，我國(guó)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)相對(duì)滯后，校園建設(shè),、設(shè)備配置等“硬件”標(biāo)準(zhǔn)不盡完善,，教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生品德學(xué)業(yè)水平等“軟件”標(biāo)準(zhǔn)更為缺乏,。事實(shí)說(shuō)明,，沒(méi)有一套科學(xué)合理的指標(biāo)，我們的教育質(zhì)量既難以縱向比較,，也難以橫向比較,，因此也就難以有說(shuō)服力，難以提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。要認(rèn)真總結(jié)我國(guó)成功經(jīng)驗(yàn),，合理借鑒國(guó)際先進(jìn)辦法，研究頒布具有中國(guó)特色,、世界水平的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,。要堅(jiān)持把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，多維度綜合評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,，保證學(xué)生全面成長(zhǎng)進(jìn)步。既要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),，更要關(guān)心學(xué)生思想品德,，還要關(guān)心學(xué)生身心素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣;既要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,，還要關(guān)注學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)行為,。對(duì)此,，教育部門都要予以重視,，教研機(jī)構(gòu)都要加強(qiáng)探索，社會(huì)組織也要主動(dòng)參與,，家長(zhǎng)也要積極配合,，特別是要鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師,、育英才,。

第二，加強(qiáng)督導(dǎo),。督導(dǎo)評(píng)估是判斷教育質(zhì)量狀況的基本手段,。當(dāng)前,，加強(qiáng)督導(dǎo)關(guān)鍵要落實(shí)好《教育督導(dǎo)條例》。一是健全機(jī)構(gòu),。各省,、市、縣都要按照條例要求,，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)做法,，盡快健全人民政府負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。二是加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),。要把熟悉教育教學(xué),、富有管理經(jīng)驗(yàn)和具有教育感情、工作熱情的行家里手吸收進(jìn)來(lái),，建立一支專兼職結(jié)合的高素質(zhì)的督學(xué)隊(duì)伍,。三是開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)。要圍繞貫徹黨的教育方針,、推進(jìn)素質(zhì)教育中的重點(diǎn)問(wèn)題,，抓住教育公平和教育質(zhì)量中的突出問(wèn)題，針對(duì)群眾關(guān)心的學(xué)生身心健康,、課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,、擇校亂收費(fèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo),。

第三,，公開(kāi)結(jié)果。各級(jí)各類教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果和教育督導(dǎo)報(bào)告,，都要向社會(huì)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督,。教育部制定了專門的公開(kāi)辦法和規(guī)程,，20xx年系統(tǒng)組織實(shí)施。

(四)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),，著力縮小教育差距

報(bào)告指出要“大力促進(jìn)教育公平,，合理配置教育資源”，強(qiáng)調(diào)“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”,。這就要求我們以更大的決心,、更有力的舉措來(lái)推進(jìn)教育公平。

第一,，加強(qiáng)農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村教育,。基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，重點(diǎn)和難點(diǎn)都在農(nóng)村,。一是注重城鄉(xiāng)教育一體化,。要進(jìn)一步深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，按標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村中小學(xué)配齊圖書,、教學(xué)儀器設(shè)備,、音體美器材和場(chǎng)地;實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)村小和教學(xué)點(diǎn)予以傾斜,，吸引優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教。二是科學(xué)規(guī)劃,、合理布局農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校,。要從方便就近入學(xué)和提高質(zhì)量效益相結(jié)合的角度，合理確定教學(xué)點(diǎn),、村小,、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局,，以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的安排,。沒(méi)有做好學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃的，暫停農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并工作,。三是辦好村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn),。今年中央提出設(shè)立專項(xiàng)資金，對(duì)在連片特困地區(qū)鄉(xiāng),、村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)工作的教師給予生活補(bǔ)助,，我們要抓緊研究部署，辦好這項(xiàng)“雪中送炭”的好事,。還要實(shí)施好已經(jīng)啟動(dòng)的“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目”,，通過(guò)信息化手段提高教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)水平。

第二,，加強(qiáng)中西部特別是貧困地區(qū)教育,。這些地區(qū)受自然歷史條件和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平限制，教育基礎(chǔ)薄弱,，必須加大傾斜力度和政策支持,。一是扶持集中連片特困地區(qū)教育發(fā)展。教育部會(huì)同有關(guān)部門正在研究制定教育扶貧工程,，通過(guò)困難學(xué)生資助,、教師交流培訓(xùn),、硬件設(shè)施投入,、軟件資源共享、學(xué)科專業(yè)建設(shè),、對(duì)口支援幫扶等六個(gè)方面,，加快14個(gè)集中連片特困地區(qū)教育快速發(fā)展,，有力促進(jìn)片區(qū)群眾脫貧致富，從根本上消除貧困的“代際傳遞”,。二是支持中西部地區(qū)高等教育加快發(fā)展,。今年將全面實(shí)施中西部高等教育振興計(jì)劃，在整合原有各項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，特別安排專項(xiàng)資金實(shí)施中西部高校“基礎(chǔ)能力建設(shè)”和“綜合實(shí)力提升”兩大工程,。三是加快民族地區(qū)教育發(fā)展。召開(kāi)民族教育工作會(huì)議,，出臺(tái)支持民族教育加快發(fā)展的政策措施,。積極穩(wěn)妥推進(jìn)雙語(yǔ)教育，全面加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育,，深入實(shí)施“民族地區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)”項(xiàng)目,。切實(shí)做好教育對(duì)口支援工作，特別是教育援藏,、援疆等工作,。

第三，保障特殊群體平等受教育權(quán)利,。要進(jìn)一步解決好流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題,。在義務(wù)教育階段，繼續(xù)堅(jiān)持“兩為主”政策,，不斷提高就學(xué)保障水平;在接受義務(wù)教育后升學(xué)考試上,，認(rèn)真落實(shí)國(guó)辦文件要求，用統(tǒng)籌兼顧的根本辦法抓好具體實(shí)施工作,，爭(zhēng)取各方面最大的共識(shí)度,。對(duì)于農(nóng)村留守兒童，教育部已會(huì)同有關(guān)部門發(fā)布了工作意見(jiàn),，各地要認(rèn)真貫徹落實(shí),。關(guān)于特殊教育問(wèn)題，今年將召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議,，啟動(dòng)實(shí)施殘疾兒童少年義務(wù)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃,，通過(guò)擴(kuò)大隨班就讀、擴(kuò)大特教資源,、提高特教教師地位待遇等措施,，為殘疾兒童少年提供更多更好的受教育機(jī)會(huì)。

(五)突出工作重點(diǎn),，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的基本要求，是構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的客觀需要,。

第一,，辦好學(xué)前教育。黨的要求“辦好”學(xué)前教育,，意味著學(xué)前教育既要積極發(fā)展,，提高普及程度，又要科學(xué)保教,，辦出水平,，促進(jìn)兒童“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”,。今年要深入實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)一步加大投入，重點(diǎn)支持中西部地區(qū)改擴(kuò)建幼兒園,、增設(shè)附屬幼兒園,。要落實(shí)好《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及0到3歲幼兒教育試點(diǎn)工作，全面向教師,、家長(zhǎng),、社會(huì)普及科學(xué)育兒知識(shí)，嚴(yán)禁任何形式“虐童事件”的發(fā)生,。

第二,，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育。將原來(lái)的“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”確定為“均衡發(fā)展九年義務(wù)教育”,，把均衡由一般的工作導(dǎo)向變?yōu)楣ぷ魅蝿?wù),。今年要開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄實(shí)施情況檢查，啟動(dòng)省級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展考核評(píng)估工作和義務(wù)教育基本均衡縣的驗(yàn)收認(rèn)定工作,。

第三,，基本普及高中階段教育。將高中階段教育由“加快普及”調(diào)整為“基本普及”,，把工作態(tài)度變?yōu)楣ぷ髂繕?biāo),。要加快發(fā)展、大力辦好中等職業(yè)教育,，實(shí)施好農(nóng)村中等職業(yè)教育免費(fèi)工作,。要積極探索普通高中特色化多樣化發(fā)展，實(shí)施好中西部貧困地區(qū)普通高中改造計(jì)劃,，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，改善辦學(xué)條件。

第四,，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,。報(bào)告對(duì)職業(yè)教育突出強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代”二字,，一方面是強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和“五位一體”、“四化同步”的要求;另一方面是強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育是一個(gè)體系,。今年要著力打通和拓寬各級(jí)各類技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)發(fā)展通道,，推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)和中國(guó)教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,，全面推進(jìn)學(xué)歷文憑和職業(yè)資格“雙證書”制度,，培養(yǎng)更多的熟練勞動(dòng)者、各種技術(shù)人才和一大批高素質(zhì)技術(shù)帶頭人,。要進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密對(duì)接,、深度融合，完善鼓勵(lì)校企合作的政策措施,，支持組建多種形式的職業(yè)教育集團(tuán),。

第五，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,。今年要加強(qiáng)本科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作,，國(guó)家層面要建立92個(gè)專業(yè)類質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)一些行業(yè)性強(qiáng)的專業(yè),，要會(huì)同行業(yè)一道制定專業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，高校都要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確本校的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化培養(yǎng)方案,。要加快質(zhì)量評(píng)估保障體系建設(shè),，在院校審核評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證,、國(guó)際評(píng)估和教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)公布方面邁出更大步伐,。今年要完成對(duì)具有研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予資格的一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估并向社會(huì)公布，全國(guó)所有普通本科學(xué)校都要按基本要求向社會(huì)公布本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告,。要實(shí)施好“20xx計(jì)劃”,，公開(kāi)公平公正組織好第一批評(píng)審認(rèn)定工作，推進(jìn)高校牢固樹(shù)立協(xié)同創(chuàng)新理念,、健全協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,，堅(jiān)持科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,，更加自覺(jué)地面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來(lái),。要深化研究生培養(yǎng)體制改革,，優(yōu)化研究培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，分類推進(jìn)和構(gòu)建質(zhì)量保障體系,。

第六,，積極發(fā)展繼續(xù)教育,。要以創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制為抓手，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)資源,、平臺(tái)以及學(xué)習(xí)成果認(rèn)證,、積累與轉(zhuǎn)換制度建設(shè)，探索推進(jìn)普通高校,、職業(yè)院校,，以及開(kāi)放大學(xué)、民辦高校,、中外合作高校和自學(xué)考試之間的協(xié)調(diào)合作,，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供寬闊的橋、多樣的橋和立交橋,。要通過(guò)信息化手段,，讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)多樣便捷的教育機(jī)會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),，全面提高國(guó)民素質(zhì),。

(六)切實(shí)提高保障能力，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力支撐

轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,，提高教育質(zhì)量效益,，不僅要求保障水平不斷提高，更要求保障方式的深刻變革,。要以新的思路,、新的方法、新的手段,，配置好資源,，激發(fā)出活力，發(fā)揮好效益,，以科學(xué)的保障機(jī)制支撐教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,。

第一，提升教師師德水平和業(yè)務(wù)能力,。提高教育質(zhì)量,，關(guān)鍵是提高教師質(zhì)量。一是強(qiáng)化師德建設(shè),。今年將研究制定考核,、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師踐行職業(yè)道德,，潛心教書育人,，努力成為堪為師表的教育家。二是實(shí)施好重大項(xiàng)目,。要認(rèn)真總結(jié)國(guó)培計(jì)劃,、特崗計(jì)劃,、免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高針對(duì)性和實(shí)效性,。要加大統(tǒng)籌力度,，充分發(fā)揮千人計(jì)劃、萬(wàn)人計(jì)劃以及長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,、新世紀(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)目的重要作用,，集成各類人才項(xiàng)目資源，用足用好國(guó)家人才政策,。各地各校也要積極創(chuàng)造自己的品牌,，培養(yǎng)人才團(tuán)隊(duì),、引領(lǐng)教師發(fā)展,。三是多渠道補(bǔ)充教師。要在立足自己培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，加大引智引才力度,，更多引進(jìn)海外人才尤其是領(lǐng)軍人才。要充分依靠社會(huì)力量,，加強(qiáng)與科研院所,、行業(yè)企業(yè)以及各地各學(xué)校之間的合作，廣泛吸引各方面優(yōu)秀人才以多種形式來(lái)校任教,。要拓寬用人視野,，重視理論研究人才，也重視教育教學(xué)人才,、黨政管理人才和技術(shù)推廣人才,，重視在職教師的作用，也重視發(fā)揮退休教師的作用,。四是加快教師管理制度改革,。要嚴(yán)把入口關(guān),，完善教師資格制度，全面推行教師資格考試改革和定期注冊(cè)試點(diǎn)，擴(kuò)大并深化中小學(xué)教師職務(wù)(職稱)改革試點(diǎn)工作,。在晉升職務(wù)(職稱)時(shí)，要優(yōu)先考慮具有農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷的教師,。五是創(chuàng)造教師發(fā)展的良好環(huán)境。要深化學(xué)校人事分配制度改革,，堅(jiān)持多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬，探索學(xué)術(shù)帶頭人及技術(shù)帶頭人的鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)政策,，切實(shí)解決教師學(xué)習(xí),、研究,、生活等方面的實(shí)際困難。要多發(fā)現(xiàn)多宣傳先進(jìn)典型,，探索建立榮譽(yù)制度,，做好國(guó)家教學(xué)名師評(píng)選工作，進(jìn)一步發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,。

第二,，籌好用好管好教育經(jīng)費(fèi)。4%的實(shí)現(xiàn)是中國(guó)教育史上的里程碑,。今后要在保證教育經(jīng)費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)和用好管好上下功夫,。一是籌好經(jīng)費(fèi)。要繼續(xù)增加財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入,。就眼前而言,，各級(jí)教育部門要積極配合有關(guān)部門，抓住年底超收安排和年初預(yù)算這兩個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),，科學(xué)編制,、足額安排20xx年預(yù)算。從長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)看,，要研究制定各級(jí)各類教育生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn),，健全兩個(gè)方面分擔(dān)機(jī)制：一方面是各級(jí)政府之間的縱向分擔(dān)機(jī)制，進(jìn)一步明晰中央,、省,、市、縣的教育事權(quán)和財(cái)政支出責(zé)任,，拓展增加投入的新舉措,、新項(xiàng)目。另一方面是政府,、家庭,、社會(huì)之間的橫向分擔(dān)機(jī)制，進(jìn)一步明晰生均經(jīng)費(fèi)需求和財(cái)政撥款,、學(xué)費(fèi),、學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)之間的資源配置關(guān)系。要在政府加大教育投入的同時(shí),，千方百計(jì)地爭(zhēng)取利用更多的社會(huì)資源,、民間資源、市場(chǎng)資源,、國(guó)際資源建好學(xué)校,、辦好教育。二是用好經(jīng)費(fèi),。要堅(jiān)持科學(xué)的投入方向,，圍繞育人這個(gè)根本和公平與質(zhì)量這兩個(gè)重點(diǎn),，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育事業(yè)發(fā)展，合理確定經(jīng)費(fèi)投入比例,，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu),。要強(qiáng)化正確的政策導(dǎo)向，堅(jiān)持向農(nóng)村,、邊遠(yuǎn),、貧困、民族地區(qū)傾斜,，向困難群體傾斜,，把有限的資金用在“刀刃”上。三是管好經(jīng)費(fèi),。今年將實(shí)行新的中小學(xué)財(cái)務(wù)制度和高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度,，修訂中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度和高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度，加大高?？倳?huì)計(jì)師選拔委派工作力度,，推動(dòng)健全學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度,。出臺(tái)高校財(cái)務(wù)信息公開(kāi)辦法,，保證教育經(jīng)費(fèi)從分配、使用到評(píng)估都在陽(yáng)光下運(yùn)行,。要堅(jiān)持勤儉辦學(xué),，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，做好財(cái)務(wù)預(yù)決算公開(kāi),、“三公”經(jīng)費(fèi)公開(kāi),。

第三，加快教育信息化建設(shè),。黨的報(bào)告提出“新四化”目標(biāo),，把信息化擺在特別重要地位。一是加強(qiáng)統(tǒng)籌,。在完善標(biāo)準(zhǔn),、互接互認(rèn)的基礎(chǔ)上，把學(xué)生,、教師,、校舍，以及就業(yè),、資助,、營(yíng)養(yǎng)改善等方面的管理系統(tǒng)整合起來(lái)，發(fā)揮綜合效用,。針對(duì)目前數(shù)據(jù)分散,、采集困難,、交換不暢等問(wèn)題，重點(diǎn)建設(shè)國(guó)家和省兩級(jí)數(shù)據(jù)中心,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、教師、學(xué)校等信息全部入庫(kù),。二是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用,。啟動(dòng)實(shí)施寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,。要加快國(guó)家數(shù)字教育資源中心及共享服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，集中力量開(kāi)發(fā)音樂(lè),、美術(shù),、英語(yǔ)、科學(xué)等農(nóng)村基礎(chǔ)教育短缺課程,、高等教育(包括高等職業(yè)教育)面向大眾的公共視頻課程,。三是全面提高教師運(yùn)用信息化手段進(jìn)行教學(xué)、科研,、服務(wù)的能力,。以中小學(xué)和職業(yè)院校教師為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),，培養(yǎng)信息化教學(xué)的習(xí)慣和素養(yǎng),。要制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，將教育技術(shù)能力和運(yùn)用水平納入教師資格認(rèn)證體系,。

(七)深化教育領(lǐng)域綜合改革,，確保重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得實(shí)質(zhì)性突破

改革是教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，現(xiàn)在已進(jìn)入深水區(qū),、攻堅(jiān)期,，我們一定要以更大的政治勇氣和智慧深化教育改革，進(jìn)一步增強(qiáng)改革的自覺(jué)性,、堅(jiān)定性,，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性,、協(xié)同性,。

第一，堅(jiān)持正確方向,，沿著正確道路推進(jìn),。在改革方向問(wèn)題上，我們要頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,，始終堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,。堅(jiān)持按規(guī)律辦事，尊重教育規(guī)律,、教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,，把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。堅(jiān)持服務(wù)大局,，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的需求。要進(jìn)一步凝聚改革共識(shí),，有的不改不行,、改慢了不行，有的過(guò)激了,、過(guò)快了也不行,。要正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，以發(fā)展出題目,，以改革做文章,，以穩(wěn)定為前提?？旄幕蚵?，大改或小改乃至改或不改，都要以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧為標(biāo)準(zhǔn),，以人民群眾滿意為目標(biāo)，堅(jiān)持把改革力度,、發(fā)展速度和社會(huì)可承受程度結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持尊重實(shí)踐,、尊重創(chuàng)造,，尊重基層首創(chuàng)精神，堅(jiān)持全局和局部相配套,、治本和治標(biāo)相結(jié)合,、漸進(jìn)和突破相促進(jìn)。

第二,，突出體制機(jī)制,，增強(qiáng)改革合力。深化教育領(lǐng)域綜合改革需要各方面的理解,、關(guān)心和支持,。一是健全改革領(lǐng)導(dǎo)體制。各地教育部門要充分利用好教改領(lǐng)導(dǎo)小組這一平臺(tái),，建立強(qiáng)有力的工作機(jī)構(gòu),，完善會(huì)議,、調(diào)研、政策協(xié)商等工作制度,，整合各方力量,，統(tǒng)籌推進(jìn)改革。二是建立改革激勵(lì)機(jī)制,。教育部將制定改革試點(diǎn)轉(zhuǎn)示范的辦法,，確立一批示范項(xiàng)目，發(fā)揮引領(lǐng),、帶動(dòng)和輻射作用,，同時(shí)把改革試點(diǎn)成效作為對(duì)各省(區(qū)市)資源配置的重要依據(jù)。三是建立改革政策突破機(jī)制,。去年,，教育部已探索了一些政策突破的機(jī)制和辦法，如在開(kāi)放大學(xué)設(shè)立,、試點(diǎn)學(xué)院改革等方面,。但這只是開(kāi)始，這一機(jī)制仍需進(jìn)一步建立和健全,。四是完善改革決策咨詢機(jī)制,。國(guó)家層面已先后成立國(guó)家教育咨詢委員會(huì)、國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì),，主要為重大教育決策提供咨詢,，指導(dǎo)各地改革試點(diǎn)。一些地方也成立了類似機(jī)構(gòu),。今后,，要充分發(fā)揮有關(guān)專家在改革政策制定、執(zhí)行,、宣傳,、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,，努力求取教育改革的最大“公約數(shù)”。

第三,，突出熱點(diǎn)難點(diǎn),，聚焦改革重點(diǎn)。深化教育領(lǐng)域綜合改革,，必須把解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)作為改革的重點(diǎn),，找準(zhǔn)突破口，敢啃硬骨頭。在考試招生制度改革方面,，今年要研究提出高考改革的總體目標(biāo)和基本框架,，各地要落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的方案，推進(jìn)普通本科與高等職業(yè)教育分類考試,，開(kāi)展高中學(xué)業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)和高校招生考試綜合評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),。在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)方面，深入推進(jìn)政事分開(kāi),、管辦分離,，切實(shí)落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。要加快大學(xué)章程建設(shè),，健全章程的審核機(jī)制,，研究制定高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)則，明確教授治學(xué)的范圍和途徑,。要深入推進(jìn)依法治校,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法管理的能力和師生知法守法的水平，全面落實(shí)校務(wù)公開(kāi),，建立社會(huì)參與和監(jiān)督的有效機(jī)制,。在辦學(xué)體制改革方面，重點(diǎn)支持民辦教育發(fā)展,，進(jìn)一步釋放辦學(xué)活力,。今年，將出臺(tái)支持民辦教育發(fā)展的意見(jiàn),，提出營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦學(xué)校分類管理的辦法,，全面清理針對(duì)民辦教育的各種歧視政策。在管理體制改革方面,，重點(diǎn)推進(jìn)省級(jí)政府教育統(tǒng)籌,。教育部將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能和簡(jiǎn)政放權(quán)，擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán),。各省(區(qū)市)要切實(shí)承擔(dān)起統(tǒng)籌責(zé)任,，重點(diǎn)統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類教育科學(xué)發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng),、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌確定符合國(guó)家要求和本地實(shí)際的辦學(xué)條件,、教師編制,、招生規(guī)模等基本標(biāo)準(zhǔn)。在保障機(jī)制改革方面,，重點(diǎn)建立健全各級(jí)政府教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制,，推動(dòng)各地出臺(tái)職業(yè)院校生均標(biāo)準(zhǔn)、撥款標(biāo)準(zhǔn)和鼓勵(lì)支持民辦教育、中外合作辦學(xué)的政策措施,。

第四,，突出目標(biāo)責(zé)任，務(wù)求改革實(shí)效,。深化教育領(lǐng)域綜合改革,，重在取得實(shí)實(shí)在在的效果。一是細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,。要建立改革目標(biāo)責(zé)任制,，明確工作任務(wù)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工,，明確階段目標(biāo),，確保可衡量,、可檢查,，努力讓群眾感受到改革的效果和變化。二是實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,。今年將對(duì)所有國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行中期評(píng)估,，建立試點(diǎn)項(xiàng)目動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，及時(shí)淘汰一些毫無(wú)進(jìn)展,、有名無(wú)實(shí)甚至發(fā)生偏差的項(xiàng)目,，補(bǔ)充一批基礎(chǔ)好、積極性高且初顯成效的項(xiàng)目,，形成有出有進(jìn)的機(jī)制,。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。國(guó)家教改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將密切跟蹤各地教育改革進(jìn)展情況,，實(shí)行季度通報(bào)制度,。從今年開(kāi)始，教育部將把改革工作作為督查重點(diǎn),，適時(shí)開(kāi)展改革專項(xiàng)檢查,。各地也要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的檢查指導(dǎo)工作,。

第五,，突出以開(kāi)放促改革，切實(shí)提高教育開(kāi)放水平,。深化改革與擴(kuò)大開(kāi)放不可分割,，開(kāi)放也是改革。深化改革需要擴(kuò)大開(kāi)放形成外部壓力和倒逼機(jī)制,，推動(dòng)改革不斷深化,。擴(kuò)大開(kāi)放也需要深化改革,，為進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放消除思想觀念和體制機(jī)制障礙。一是提高合作辦學(xué)的水平,。要加強(qiáng)對(duì)中外合作辦學(xué)的整體謀劃和分類管理,，支持一批高水平中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。要突出名牌效應(yīng),、專業(yè)優(yōu)勢(shì)和緊缺課程,，嚴(yán)格控制低水平重復(fù)、缺乏特色,、優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)偏少的項(xiàng)目,。要通過(guò)開(kāi)展評(píng)估、社會(huì)化認(rèn)證等方式,，整改停辦一些水平低,、質(zhì)量差的項(xiàng)目。二是提高出國(guó)留學(xué)工作的水平,。要繼續(xù)擴(kuò)大公派出國(guó)留學(xué)規(guī)模,，把最優(yōu)秀的、國(guó)家最急需的人才送到國(guó)外最好的學(xué)校,、最好的專業(yè)就讀,。要加強(qiáng)對(duì)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的政策引導(dǎo)，努力為自費(fèi)留學(xué)生提供更多更好的服務(wù),，維護(hù)好他們的合法權(quán)益,，加大對(duì)優(yōu)秀自費(fèi)生的資助和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A崛起民族復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),。三是提高來(lái)華留學(xué)工作水平,。要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生規(guī)模,，優(yōu)化來(lái)華留學(xué)生結(jié)構(gòu),，完善留學(xué)生管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。四是進(jìn)一步鼓勵(lì)中國(guó)教育走出去,。推動(dòng)高水平教育機(jī)構(gòu)海外辦學(xué)，支持辦好孔子學(xué)院,，為增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力作出貢獻(xiàn),。

教育部已經(jīng)制定20xx年深化教育領(lǐng)域綜合改革的意見(jiàn)，這個(gè)文件將作為教育部今年的“一號(hào)文件”印發(fā),。今后幾年教育部的一號(hào)文件,，都將是推進(jìn)教育改革的文件。各地各校也要按照綜合改革的思路,，結(jié)合實(shí)際,，制定本地本校深化教育綜合改革的方案，進(jìn)一步明確本地本校教育改革的突破口和著力點(diǎn),，扎實(shí)把教育改革開(kāi)放不斷引向深入,。

三、關(guān)于提高教育管理工作的科學(xué)化水平

做好今年的教育工作,，任務(wù)繁重,，責(zé)任重大。實(shí)干興邦,，打鐵還需自身硬,。全面深化教育改革，需要首先從政府自身改起,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，首先要規(guī)范教育部門行政管理行為，努力提高教育管理工作科學(xué)化水平,。

第一,，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,。改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾，是我們黨一貫堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢(shì),。中央政治局出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”,，中央領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范，順應(yīng)了黨心民心,，贏得了一致?lián)碜o(hù),。在去年初的年度教育工作會(huì)議上我們把20xx年確定為“作風(fēng)建設(shè)年”，去年底為落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”教育部出臺(tái)了20條具體辦法?，F(xiàn)在,，關(guān)鍵是抓落實(shí)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。要從我做起,，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,，一級(jí)抓一級(jí),，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí),。二是執(zhí)行有力,。要敢作為、勇?lián)?dāng),，言必信,、行必果,，凡是出臺(tái)的規(guī)定，都要不折不扣地做到,，提高執(zhí)行力和公信力,。三是密切配合。要把調(diào)查研究,、公務(wù)接待,、會(huì)議活動(dòng)等項(xiàng)規(guī)定落實(shí)好，需要各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校上下支持和左右配合,、全面貫徹和相互監(jiān)督,。四是監(jiān)督到位。貫徹落實(shí)情況,，要納入作風(fēng)評(píng)議,、干部考核、廉政建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié),，接受公眾監(jiān)督,。五是持之以恒。改進(jìn)作風(fēng)重在落實(shí),、貴在堅(jiān)持,。只要能堅(jiān)持上幾年，這些硬性規(guī)定就會(huì)成為自覺(jué)行為和工作習(xí)慣,，我們的工作作風(fēng)必將有大的改觀,，群眾滿意度也必將有大的提高。

第二,，改進(jìn)教育宣傳,，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。隨著網(wǎng)絡(luò),、手機(jī),、微博等新媒體迅猛發(fā)展，當(dāng)前的輿論生態(tài)發(fā)生根本性變化,，進(jìn)入了全球全民全媒時(shí)代,。面對(duì)全新的輿論環(huán)境，我們要主動(dòng)適應(yīng),、順勢(shì)而為,、趨利避害，不斷提高工作能力和水平,。一是主要負(fù)責(zé)人對(duì)新聞宣傳和輿情回應(yīng)要高度重視,，把宣傳工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí),、同考核,。二是深入解讀中央重大教育決策部署,，全面反映基層好做法好措施，系統(tǒng)報(bào)道師生好典型好經(jīng)驗(yàn),，多讓教師說(shuō),、多讓學(xué)生說(shuō)、多讓家長(zhǎng)說(shuō),、多讓社會(huì)說(shuō)，增加正能量,。三是政策制定時(shí)要多聽(tīng)意見(jiàn),，政策出臺(tái)后要準(zhǔn)確解讀，政策執(zhí)行中要重視反映,，最終要讓人民群眾滿意,。

第三，加強(qiáng)創(chuàng)新管理,，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,。20xx年維護(hù)和諧穩(wěn)定工作取得良好成績(jī)，20xx年和今后一個(gè)時(shí)期維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定面臨的壓力仍然很大,，做好學(xué)校安全維穩(wěn)的任務(wù)仍然很重,。一是抓好基礎(chǔ)工作。要尊重人,、關(guān)心人,，依法辦學(xué)、以德治校,。要抓好民生工作,，解決好食堂飯菜價(jià)格、食品安全,、交通安全,、學(xué)生就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題，維護(hù)師生切身利益,。要改進(jìn)和創(chuàng)新思想政治工作,，以理服人，以情動(dòng)人,，把思想政治工作做深做細(xì),，與廣大師生面對(duì)面、手拉手,、心連心,。二是抓好日常管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué),、報(bào)告會(huì),、研討會(huì),、講座、論壇和校園網(wǎng)等思想文化陣地的管理,，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),，努力使學(xué)校始終成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化,、塑造美好心靈的堅(jiān)強(qiáng)陣地,。三是深化平安校園建設(shè)。要推進(jìn)校園安全管理創(chuàng)新,，落實(shí)學(xué)校“人防,、物防、技防”措施,，定期排查影響學(xué)校安全穩(wěn)定的突出問(wèn)題,，集中整治校園周邊突出的治安問(wèn)題。

努力辦好人民滿意的教育,，是我們義不容辭的神圣職責(zé),。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在周圍，解放思想,，改革開(kāi)放,，凝聚力量，攻堅(jiān)克難,，不斷開(kāi)創(chuàng)教育科學(xué)發(fā)展新局面,，奮力推進(jìn)中國(guó)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會(huì),、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利做出更大的貢獻(xiàn)!