制定方案需要科學的方法和合理的思路，既要清晰目標又要靈活應對變化,。制定一個完美的方案需要我們充分溝通和協(xié)作,，傾聽各方意見和建議，并做出綜合決策,。下面是一些成功方案的案例,，供大家參考和借鑒,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇一

推進素質教育，普及體育運動,；增強學生體質,，豐富校園文化；提高運動能力,，提高運動興趣,，提高集體凝聚力。

20xx年9月28―30日每天下午第二節(jié)課,。

學?；@球場

（跳繩方法附頁）

1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級,、二年級）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級,、四年級）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級、六年級）各班報男女各10人,，一年級可報男女各3人,。

2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級）,，男女混合單人魚貫式二十人跳（報十男十女）,。（二、三,、四,、五,、六年級）搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,，二十人中途不能插隊,，按次序跳。

每人只能報一個項目,，不能多報,。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分,，依次類推,。

比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,，計為一次，如未完成計為一次失誤,。在規(guī)定時間內按累計次數多少記入本班成績,，次數多者名次列前；次數相同,，則名次并列。跳繩過程中可以停頓,，以規(guī)定時間結束時的總次數為個人最后成績,。所有項目總個數為班級團體成績。

1,、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名）,，發(fā)給獎狀、獎品,。

2,、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名,，各年級另評選道德風尚獎,、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,，并計入班級積分,。

組長：xx

成員：xx

裁判長：xx

裁判員：xx

計時員：xx

計數員：由學生擔任（4―6年級各班報10人擔任計數員，并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓）,。

記錄員：xx

統(tǒng)計員：xx

宣告：xx

學生紀律監(jiān)督員：xx

攝影,、攝像負責：xx、xx

跳繩各班可以自備,。

1,、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,，服從裁判組指揮。

2,、在比賽的過程中,，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定,。

3,、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋,。

4,、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者,、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者,。

5、在跳繩比賽過程中,，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,，使其不影響他班比賽。

6,、比賽后成績現場公布,，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準,。

7,、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身,，避免受傷,。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中,。望各班接到規(guī)程后,，積極行動起來，做好思想動員和落實工作,，迅速組隊,，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備,。

9,、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇二

20xx年4月28日下午（暫定）,。

初一,、初三西院操場。

初二,、行政東院操場,。

各工會小組,。

西校區(qū)：姚春生（組長）、孫業(yè)貴,、隋曉松,、王旭東、孫琦,、姜濤,、王錚。

東校區(qū)：刁曉巖（組長）,、呂曉曼,、王巖、韓濤,、張濤,、于路、李夢秋,。

自愿參加,，量力而行。

鍛煉第一,，比賽第二,。

（一）一分鐘（短繩）。

1,、分三組比賽：

青年組：35歲以下教職工,。

中年組：35歲——45歲教職工。

老年組：45歲以上教職工,。

2、比賽時間一分鐘（何種跳法不限）,。

3,、參賽教師自備跳繩。

（二）三分鐘（長繩）,。

1,、以初一、初二,、初三,、行政工會小組為單位參加比賽，工會組長負責,。

2,、每組12人（2人搖繩）。

3,、比賽時間三分鐘,，不計失敗次數,。以每組所跳的個數排名次。

（三）報名,、要求：

參賽教工到各工會小組長處報名,，報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判,；裁判人員要公正,、公平裁判；各工會組長要認真組織本工會小組的報名,、參賽,、發(fā)獎等工作；各工會委員要積極配合,，大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行,。

團體獎：

一等獎1名，二等獎1名,，三等獎1名,，紀念獎1名。

個人獎：

成績匯總分別取各組前6名,，其他均為紀念獎,。（獎品在成績統(tǒng)計后，由各工會組長代表小組領取后發(fā)送到教工）,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇三

為了推進素質教育,，普及學校體育運動，增強學生體質,，豐富校園文化,；提高運動技術能力，提高學生運動興趣,；提高班級體凝聚力,，特舉辦跳繩比賽。

20xx年11月6日（星期四）

學校操場

單人跳繩

每班男女生各2人參加比賽

比賽時雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,，計為一次，如未完成計為一次失誤,。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,，次數多者名次列前；次數相同,，以失誤次數少者名次列前,，如仍相同，則名次并列,。跳繩過程中可以停頓,，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績,。

1、個人獎：各級段按男女生分別設一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎1名。

張敏成員：各班主任

跳繩,、各班自備,。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,，服從裁判組指揮,。

2、在比賽的過程中,，出現爭議或其他特殊情況,，由裁判組決定。

3,、請各位參賽人員著輕便裝,，運動鞋。

4,、不許參賽者：各種類型的骨折人員,、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者,。

請各班主任將報名表于5日前上交到政教處,。

1、在跳繩比賽過程中,，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,，使其不影響他班比賽。

2,、比賽后成績現場公布,，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準,。

3、希望參與跳繩比賽的隊員,，提前熱身,，避免受傷。

4,、請所有工作人員比賽前到操場集中,。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來,，做好思想動員和落實工作,，迅速組隊,，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇四

全面實施《全民健身條例》,，大力倡導運動休閑、科學健身,、健身文明的生活方式,；豐富我校教職員工業(yè)余文化生活，提高我校教職員工身體素質,，推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發(fā)展,，建和諧校園。

1.表演賽：花樣跳繩,。

2.正式比賽：計時1分鐘,，量多者優(yōu)勝。

3.具體細則解釋權歸裁判,。

12月25日到31日,，每天第六、七節(jié)課,。

籃球場,、多功能教室（雨天）。

分男,、女兩組,，各設一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,，鼓勵獎若干。

20xx年12月15日至18日到各年級（處室）主任處報名登記,。

（七年級：八年級：九年級：處室：）,。

組長：

副組長：

成員：

歡迎廣大教職工踴躍參加，一起加入到冬日健身行列,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇五

春風送暖,，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),，我們迎來了xxx個國際“三,？八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性,，才變得如此絢爛多彩,，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻,，才取得教育事業(yè)的輝煌,。

xxxx年3月7日（星期三）下午放學4：50

學校操場

全體教師

項目：

a：跳大繩（一分鐘時間內跳繩的次數累加）

b：接力跳繩（每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優(yōu)勝,。）

規(guī)則：

1,、以教研組為單位參加活動和比賽

2、3月5號,、6號下午放學后為活動練習時間（20——30分鐘）

3各組由教研組長負責,，到體育室領取跳繩

主持：xx

裁判員：xx（記時）xx（記數）xx（登分）

攝影：xx

場地器材：xx

組長職責：

做好賽前準備工作，安排本組人員的位置,，代表本組進行抽簽選號,。

組長帶領操場待命

校長主持加油鼓勁

六人一組開心跳繩

六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定

齊心協(xié)力冠軍搞定

西施隊（高年級語文組）xx

貂蟬隊（低年級語文組）xx

昭君隊（數學組）xx

玉環(huán)隊（綜合組）王xx

xx

xxx

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇六

為慶“六一”，活躍和豐富學生的文化娛樂生活,，為學校的精神文明建設服務,。增強學生體質，提高健康水平,，推動校園全民健身運動全面開展,，特舉行這次跳繩比賽。

總 負 責：xxx

負 責 人：xxx

輔導教師：各班數學教師

1分鐘單搖跳（搖繩方向,，方法不限）

參賽班級：一,、二、三,、五制四,、五年級

5月26日早8點

地點：教學樓前

張林芳 王 莉 靳小玉

1、比賽用繩規(guī)定：繩自備,，長度不限,。

2、搖繩規(guī)定：搖繩方向不限,，正,、反搖均可。

3,、裁判方法：比賽以吹哨為開始信號,，發(fā)令員的口令是：“記數員注意——運動員準備——鳴哨”，以哨音為結束信號,，哨響結束計數,；中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽；運動員搶跳一次提出警告,，搶跳兩次取消比賽資格。

跳繩次數多者為優(yōu)勝,，每個年級男女各取前五名,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇七

為了豐富我校陽光體育活動,，切實把民族傳統(tǒng)體育與現代的陽光體育有機結合，認真貫徹教育局進修校的指示精神,，開展好學校體育活動,，形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育,。讓學生在陽光下健康成長,，積極鍛煉，增強體質,，發(fā)揚頑強的.拼搏精神,。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

20xx年11月,。

學校操場,。

1、以小組為單位,，同學之間比賽,。

2、參賽人員匹配：每組6人,。

3,、一分鐘計時，以次數多為勝,。

4,、每組6名，錄取前三名（1,、2,、3等獎）。

（一分鐘計時）,。

1,、雙腳跳繩。

2,、單腳交換跳繩,。

出處 m.sevw.cn

3、花樣跳繩（每一組派一名或兩名代表）,。

4,、雙人跳。

1,、各班級按規(guī)定場地站好,。

2、遵守賽場紀律，保持場地衛(wèi)生,。

3,、發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神,，搞好團結,。

1、1-11小組,。

1,、每組取前三名，按計數排序,。

1,、獎狀：以小組為單位，取一名團體獎,。

2,、獎品：第1、2,、3名,，各5名。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇八

為了慶祝元旦,，豐富我校校園文化生活,，展示學生的身體素質以及團隊協(xié)作能力，增強團體的凝聚力,，增進同學間的友誼,，經學校研究決定，特舉行全校學生跳繩,、拔河比賽,。

主 任：劉蘭光

副主任：曾太平 吳利成 張經武 李小安

成 員：張小云 張進軍 劉精忠 尹海平 柏善利

桂陽六中

團委、體藝組

****年年12月28——31日

學?；@球場

全體桂陽六中學生

七年級拔河組,、跳繩組；八年級拔河組,、跳繩組

九年級拔河組,、跳繩組

1、以班為單位,，各年級之間進行比賽,；

3,、跳繩比賽隊員人數為各班15人（其中至少有2名男生）

1,、拔河比賽勝一局得2分,，負一局得1分，得分率高的列前,，第一名為9分,，第二名為7分，第三名為6分,，第四名為5分，第五名為4分,，第六名為3分,。

2、跳繩比賽,，計算各班15名隊員的總次數,，多者列前，第一名為9分,，第二名為7分,，第三名為6分，第四名為5分,，第五名為4分,，第六名為3分。

3,、各班的2項比賽的得分之和為最后總分,，得分多者列前，各年級取一等獎2名,，二等獎4名,。

九、注意事項：

1,、各隊參賽隊員必須提前10分鐘到達比賽地點做熱身運動

2,、拔河比賽勝負未分時，手不能松開繩子

3,、本著“友誼第一,，比賽第二”的精神，重在參與和慶祝元旦為主,，注意安全,。

裁判與工作人員

廖江平 李小勇 何勇軍 張小云 李艷文 李艷林 羅成林

歐陽華 李玉梅 鄧小芳 蔣化蘭 李永金 各班班主任

計時員（兼記錄員）：廖江平 李小勇 何勇軍

計數員：張小云 李艷林 羅成林 歐陽華 李玉梅 李永金

記錄員：蔣化蘭

監(jiān)督員：各班班主任

九年級裁判員：何勇軍 監(jiān)督員：雙方班主任

八年級裁判員：李小勇 監(jiān)督員：雙方班主任

七年級裁判員：廖江平 監(jiān)督員：雙方班主任

拔河記錄員：鄧小芳

組長：劉精忠 成員：李艷文 侯文平

職責：負責比賽期間的安全保衛(wèi)工作

1、時間為一分鐘

2,、雙手正搖,，雙腳同時起跳

4、在規(guī)定的圓圈內跳繩,，在圈外跳繩不計次數,，圓圈直徑為2米,。

1、抽檢決定比賽輪次,。

2,、繩子中心是紅色標志，河界為4米,，比賽始終由裁判哨聲決定,。

3、拔河比賽采用循環(huán)賽,，3局2勝制,。

4、繩子中心標志被拉過一方2米河界時,，則該隊當局獲勝,。

5、一場比賽中的每局比賽后要交換場地,，雙方比成1比1平時,，要進行抽檢選邊。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇九

為更好地貫徹落實全國中小學生陽光體育活動的開展,，我校特舉辦學校冬季跳繩,、踢毽小型體育競賽活動。

11月26日星期二 8：25――8:55

小學部,；籃球場 初中部,；1號樓前廣場

1、跳繩：每班限報兩男兩女（一到九年級）

2,、踢毽：每班限報兩男兩女（三到九年級）

3,、先踢毽后跳繩。

1,、一,、二年級兩分鐘單跳（塑料繩）

2、三~九年級兩分鐘雙搖跳（麻繩）

3,、三~九年級兩分鐘盤踢,。（雞毛毽）

1、 二分鐘盤踢比賽辦法：每人用足內側互換踢（左足踢一次,，右足踢一次為一次,，每次踢起毽子的高度，不得低于腰部）,，可用任意一腳選踢,，比賽開始，毽子觸及地 面為一次試踢失誤,；任意一腳連續(xù)踢毽兩次,，為一次失誤,；毽子踢起高度達不到腰部，第一次警告,，第二次即判為一次失誤,。比賽開始后，參賽者踢毽活動范圍不得 超過直徑為二米的圓,，如超過規(guī)定范圍,，第一次警告，第二次則判為一次失誤,。

2,、二分鐘雙搖跳繩辦法：比賽采用單位時間雙搖的形式進行，方法是：雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉720度為一周計算為一次，如未完成,，則計算為一次失敗,。

3、個人成績以一次試踢,、跳的成績排列名次,，成績高者，名次列前,，如遇成績相等,，則以試踢、跳中失誤次數少者名次列前,。如再相等則名次并列,，取消下一名次。

單跳的均為塑膠繩

雙跳的用太倉新塘毽繩廠生產的棉紗跳繩

踢毽用太倉新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子

各年級按比賽成績進行個人和團體表彰,。

總裁判長：xx

場地劃分：小學部：xx 初中部：xx

裁判員：小學部：六（1）,、六（2）班54名學生 初中部由x老師安排

發(fā)令：xx

xx

xx

注：比賽期間小學部的運動員在班主任老師的帶領下有序參加比賽。教室里的同學由班主任老師聯(lián)系配班老師巡視,，注意安全,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十

推進素質教育，普及體育運動,；增強學生體質,，豐富校園文化；提高運動能力,，提高運動興趣,，提高集體凝聚力。

xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課,。

學?；@球場,。

1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級,、二年級）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級,、四年級）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級、六年級）各班報男女各10人,，一年級可報男女各3人,。

2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級）,，男女混合單人魚貫式二十人跳（報十男十女）,。（二、三,、四,、五、六年級）搖繩兩人不包括在內,。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,，二十人中途不能插隊，按次序跳,。

每人只能報一個項目,，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,，如缺一人扣團體總分一分,，依次類推。

比賽時一人搖繩（單搖）,，雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次,，如未完成計為一次失誤,。在規(guī)定時間內按累計次數多少記入本班成績，次數多者名次列前,；次數相同,，則名次并列。跳繩過程中可以停頓,，以規(guī)定時間結束時的總次數為個人最后成績,。所有項目總個數為班級團體成績。

1,、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名）,，發(fā)給獎狀、獎品,。

2,、集體獎：各年級取團體總分前兩名,，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級另評選道德風尚獎,、優(yōu)秀組織獎各一名,。集體獎發(fā)給獎品，并計入班級積分,。

組長：謝旭紅副組長：喬黎萍唐文勝,。

成員：文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清。

裁判長：汪世清,。

裁判員：謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎,。

計時員：蔣雄英、唐秋艷,。

計數員：由學生擔任（4-6年級各班報10人擔任計數員,，并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓）。

記錄員：何友蓮,、徐君華,、張潔、黃敏,。

統(tǒng)計員：張文、李亞軍,。

宣告：劉運程學生兩人,。

學生紀律監(jiān)督員：文秋云。

攝影,、攝像負責：蔣昱,、王本有。

跳繩各班可以自備,。

1,、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮,。

2,、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況,，由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝,，運動鞋,。

4、不許參賽者：各種類型的骨折人員,、長年不參加體育鍛煉者,、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者,。

5、在跳繩比賽過程中,，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,，使其不影響他班比賽。

6,、比賽后成績現場公布,，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準,。

7,、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身,，避免受傷,。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中,。望各班接到規(guī)程后,，積極行動起來，做好思想動員和落實工作,，迅速組隊,，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備,。

9,、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十一

3,、用“我堅持,，我勝利！”等班級口號,，鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中,，學會堅持，培養(yǎng)他們刻苦訓練,、持之以恒的良好精神品質,。

籃球場。

1,、班長發(fā)表活動倡議書,。

2、班委會成立活動領導小組,，并進行明確分工,。

3、比賽以小組為單位。參賽小組：4人/組,，即原合作型學習小組,。

4、比賽順序抽簽決定,。

5,、獎品準備：班委會自籌。（同學贊助）,。

比賽方式分兩種,，即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

1,、小組賽：一分鐘穿越跳,。

規(guī)則：兩人掄繩，每組男女同學間隔排成一隊,，然后依次從繩中穿過,，跳過的同學必須回到隊尾，在1分鐘時間內比賽穿越次數的多少,。每組兩次機會,，按最多次數為準。比賽中如違反規(guī)則（如男女沒有間隔,，秩序混亂沒有隊伍等）,，則在總穿越次數的基礎上減十。

2,、個人賽：一分鐘穿越跳,。

規(guī)則：每組推出一名同學代表本組參賽，記錄在1分鐘時間內跳繩次數的多少,。每生有兩次比賽機會，按最多次數為準,。

3,、男女對抗賽：人數極限賽。

規(guī)則：兩人掄大繩,，學生依次進入,，直致有人踏繩為止，比賽學生進入人數的多少,。男女兩組各有兩次比賽機會,，按人數最多一次為參賽數額。

1,、小組賽按組排出名次,，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分,，第四名得77分,，第五名得76分，以此類推,，每落后一個名次減一分,。

2、個人賽第一名20分,，第二名得19分,，第三名得18分，第四名得17分,，第五名得16分,，以此類推，每落后一個名次減一分,。

3,、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

4,、第三項比賽為附加賽,，成績不計入總分。

1,、本次比賽設置小組獎和個人獎,。

2、小組獎有：最佳表現將,、最佳合作獎,、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星,。

3,、個人獎有：特等獎1名，一等獎2名,，二等獎2名,，三等獎2名，班級頒發(fā)獎狀,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十二

為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,，豐富同學們的`大課間活動，加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,，增強班級的凝聚力,，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽,。

跳出健康,、跳出快樂,。

20xx年1月。

學校操場（如遇雨天改在體育館）,。

學生組：一年級組,；二三年級組；四年級組級組,；六年級組,；七年級組。組,、生活組,。

１、并腿前跳：兩分鐘比賽人數：全班學生繩次數,。跳繩過程中可以停頓,，以兩分后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,，速度跳：參加對象：4—7賽人數：全班學生,、全體教師。跳繩次數,。跳繩過程中可以停頓,，以一最后成績。然后把全班（全組）跳繩總次數除平均數高者為勝,。

3,、跳長繩分鐘比賽人數：全班學生其余為跳繩員，五分鐘內累計跳過次數,，5—19號下午課外活動時間,。

教師組：行政組參加對象：

１比賽規(guī)則：比賽規(guī)則：參加對象：、初中組3年級比賽時間：兩分鐘的時間內,，單人跳鐘結束時的總次數為個人最平均數高者為勝,。比賽時間：一分鐘。一分鐘的時間內,，單人分鐘結束時的總次數為個人以全班（全組）人數,，4—7年級比賽時間：五次數多者為勝。

2,、比；五年,、小學年級,、教師組。比賽方法：全班選出兩名學生為甩繩員,，

本次比賽以班級（組）為單位,，各年級組分別設一等獎（一年級組、教師組分一、二等獎）,。

德育處,。

1、各班主任請在課余時間指導,、督促學生練習,，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2,、每個班級要求全員參戰(zhàn),，如有傷病需出具醫(yī)療證明。要充分做好準備運動,，指導學生活動動器材學生自備（長跳繩除外）判員指揮,，未按時到場班級（組）視為自另行通知。

3,、請參加比賽的團隊（班級）賽前關節(jié),，避免出現事故。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十三

20xx年3月第4周,，具體待定,。

學校操場。

七年級組,、八年級組,、九年級組。

單人一分鐘單搖跳繩,。

單人一分鐘雙搖跳繩）,。

1、參賽運動員必須是本校在校學生,。

2,、單人單搖男女各3人。

單人雙搖男女各2人,。

1,、單人單搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后,，跳繩自雙腳下,，沿身體額狀軸旋轉360度為一周，雙腳齊跳齊落,，計算為一個,，如未完成，則算為一次失敗,，時間一分鐘,，以所跳個數多者為勝,。

2、單人雙搖跳繩：以腳起跳,，身體騰空后,，跳繩自雙腳下，沿身體額狀軸旋轉720度為一周,，雙腳齊跳齊落,，計算為一個，如未完成,，則算為一次失敗,，時間一分鐘，以所跳個數多者為勝,。

1,、成績按試跳的成績排列名次，次數多者,，名次列前,；如遇成績相等，則抽簽決定名次,。

2,、各年級男女單人單搖、雙搖取前六名,，發(fā)給獎狀,、積分卡。

各班將報名表于20xx年3月4日前報政教處,，聯(lián)系電話,，郵箱z，報名表紙質材料一份,，并發(fā)送郵箱,。

裁判長副裁判長。

裁判員zz,。

計時員,。

計數員：由裁判員和學生擔任。

記錄員,。

攝影負責,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十四

推進素質教育，普及體育運動,；增強學生體質,，豐富校園文化；提高運動能力,，提高運動興趣,，提高集體凝聚力。

　20xx年10月16日下午第七,、八節(jié)課,。

學校籃球場,。

單人跳：一分鐘單人原地雙腳搖跳（乙組：一年級,、二年級、三年級一組）（甲組：四年級,、五年級,、六年級一組）各班報8人。

各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,。

比賽時一人搖繩（單搖）,，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,，計為一次,，如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數多少記入總成績,，次數多者名次列前,；次數相同，則名次并列,。跳繩過程中可以停頓,，以規(guī)定時間結束時的總次數為個人最后成績。

個人獎：各組單人跳取前6名,，分一,、二、三等獎（第一名是一等獎,，二,、三名是二等獎，四,、五,、六是三等獎。）,。

組長：

成員：

裁判長：

裁判員：

計時員：

計數員：由學生擔任（4-6年級各班報2人擔任計數員）,。

記錄員：由學生擔任。

統(tǒng)計員：由學生擔任,。

宣告：學生兩人,。

攝影負責：

跳繩由學校統(tǒng)一配備。

1,、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,，服從裁判組指揮,。

2、在比賽的過程中,，出現爭議或其他特殊情況,，由裁判組決定。

3,、請各位參賽人員著輕便裝,，運動鞋。

4,、不許參賽者：各種類型的骨折人員,、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者,。

5,、在跳繩比賽過程中，請在外準備的'班級班主任認真組織好本班學生,，使其不影響他班比賽,。

6、比賽后成績現場公布,，如對成績有異議,，請各班主任馬上到計分處核準。

7,、希望參與跳繩比賽的隊員,，提前熱身，避免受傷,。

8,、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,，積極行動起來,，做好思想動員和落實工作，迅速組隊,，抓緊訓練,，做好迎接比賽的一切準備。

9,、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科,。

20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十五

1,、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名），發(fā)給獎狀、獎品,。

2,、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名,，各年級另評選道德風尚獎,、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,，并計入班級積分。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十六

推進素質教育,，普及體育運動;增強學生體質,，豐富校園文化;提高運動能力，提高運動興趣,，提高集體凝聚力,。

20xx年8月27—30日每天下午第一節(jié)課。

學校足球場,。

1,、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級,、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級,、六年級)各班報男女各10人，一年級可報男女各3人,。

2,、集體跳：30秒原地跳擺繩(一年級)，男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女),。(二,、三、四,、五,、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,，二十人中途不能插隊,，按次序跳。

每人只能報一個項目,，不能多報,。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分,，依次類推,。

比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,，計為一次,，如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數多少記入本班成績,，次數多者名次列前;次數相同,，則名次并列。跳繩過程中可以停頓,，以規(guī)定時間結束時的總次數為個人最后成績,。所有項目總個數為班級團體成績。

組長：xxx,。

成員：xxx,。

裁判長：xxx。

裁判員：xxx,。

計時員：xxx,。

計數員：由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員，并于8月21日課間操時間在體育組參加培訓),。

記錄員：xxx,。

統(tǒng)計員：xxx。

宣告：xxx,。

學生紀律監(jiān)督員：xxx,。

攝影、攝像負責：xx,。

跳繩各班可以自備,。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,，服從裁判組指揮,。

2、在比賽的過程中,，出現爭議或其他特殊情況,，由裁判組決定。

3,、請各位參賽人員著輕便裝,，運動鞋。

4,、不許參賽者：各種類型的骨折人員,、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者,。

5,、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽,。

6,、比賽后成績現場公布，如對成績有異議,，請各班主任馬上到計分處核準,。

7、希望參與跳繩比賽的`隊員,，提前熱身,，避免受傷。

8,、請所有工作人員比賽前到操場集中,。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來,，做好思想動員和落實工作，迅速組隊,，抓緊訓練,，做好迎接比賽的一切準備。

9,、請各班主任將報名表于8月21日前上交到教務科,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十七

1。各班主任請在課余時間指導,、督促學生練習,，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2,。每個班級原則上要求全員參戰(zhàn),。

3。請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,，指導學生活動關節(jié),，避免出現事故。

4,?；顒悠鞑膶W生自備。

5,。按時到達比賽場地,，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權,。

體育愛好者參與跳繩比賽活動方案篇十八

通過開展豐富多彩的課外活動及大課間活動,，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，增強體質，促進陽光體育活動深入開展,。

二,、活動時間：第十六周。

三,、活動內容：

培養(yǎng)學生各種良好的素質,，增長知識，增長才干,，使學生的個性特長得到充分的發(fā)展,。學校根據學生年齡特點，決定在全校學生中開展“冬季1分鐘跳繩,、踢毽子比賽”,。

四、比賽形式：跳繩,、踢毽子比賽內容分為兩大類：

第一類是普及性的活動,，即每周的體育課上、大課間活動時由學生在操場開展跳繩,、踢毽子健身活動,，充分調動每一個學生的`積極性，使大家都活動起來,。第二類是比賽活動,。各班在活動的基礎上，挑選優(yōu)秀選手參加學校組織的跳繩,、踢毽子比賽,。

五、組織領導：

組長：x,。

裁判員：x,。

六、比賽安排,。

1,、比賽以年級為單位跳繩比賽以一分鐘為時限。辦法是：

（1）每次比賽每人試跳一次,。（2）比賽時,，一人跳兩人記數。

2,、踢毽子比賽1年級單踢,，以個數為單位，辦法是：

（1）比賽開始后,，毽子觸及地面為失誤,，如毽子踢起高度達不到腰部,，則不計數；

（2）每次比賽每人試踢一次,。

3,、比賽時一人踢兩人記數。

七.評比規(guī)則,。

1,、參加比賽人員數：（每個班級）。

跳繩：5名,。

踢毽子：5名,。

2、參賽班級為1-5所有班級,，

3,、每一個項目分別取集體、個人一,、二,、三等獎。（集體名次以參賽隊員總成績計算）,。