有時(shí)候,，我們需要換個(gè)角度看待問(wèn)題,，或許會(huì)有不同的收獲,。清晰的思路和邏輯框架是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,，需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo),。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇一
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
俗話說(shuō),，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。如果每個(gè)人都遵守法律和紀(jì)律，一切事物都受法律的規(guī)范,，社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。
記得有這樣一個(gè)悲哀的事,，浙江省的11中學(xué)生參加同學(xué)的生日聚會(huì),，在回家的路上他們遇到了陳__，雙方因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),，陳__當(dāng)場(chǎng)受傷,，因?yàn)閾尵葻o(wú)效死亡。
這些學(xué)生的年齡在14歲到17歲之間,，事發(fā)后一兩天,，他們的父母和老師陪他們?nèi)チ司炀肿允?。?dāng)一名報(bào)社記者與他們交談時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他們是沖動(dòng)行事,，不考慮后果,，沒(méi)有法律意識(shí)。
在日常生活中,，經(jīng)常有一些人不關(guān)心交通法規(guī),，隨意走路。
廣東省的一名17歲男中學(xué)生陳__,，無(wú)照駕駛一輛兩輪摩托車,，搭載三名同學(xué)，于晚上8點(diǎn)開(kāi)到該村路口的時(shí)候,，車輛失控翻車,，造成摩托車損壞，四人不同程度受傷,，而駕駛?cè)岁恄_送醫(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。
另一個(gè)例子是20__年7月25日，一輛滿載土石的大型卡車開(kāi)到270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處,，在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中,，與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞，導(dǎo)致摩托車上的4名15—18歲青少年死亡,，摩托車嚴(yán)重?fù)p壞,。
每年發(fā)生的類似的交通事故不少，這些事例警醒人們要遵守紀(jì)律,，遵守交通法律，否則可能會(huì)造成嚴(yán)重后果,，甚至失去生命,。
雖然我們對(duì)“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并不陌生，但事實(shí)上,，“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng),。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是維護(hù)社會(huì)和諧安寧的重要條件,。
中學(xué)生也不例外,，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始,。我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，遵守交通法律法規(guī),。
從學(xué)生相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律,，從被動(dòng)約束到主動(dòng)約束，從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制不良的社會(huì)觀念，我們應(yīng)該與不良的社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng),。
讓我們的人生目標(biāo)加上法律和紀(jì)律,，做一個(gè)合格的公民，努力學(xué)習(xí),，提高自己,。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇二
各位老師，各位同學(xué):,。
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀(jì)文明自律做謙恭有禮的中學(xué)生,。
漫漫人生路上，跋涉者前行不止,，行囊中滿載著勇敢,、善良、誠(chéng)信,，還有一個(gè),，就是不可舍棄的規(guī)則。俗話說(shuō),，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”。告誡人們立身處世必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度,。大江東流,，日月交替，春播秋收,，大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡,。人類社會(huì)也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于完善的規(guī)章制度,，同樣，學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),。
遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),，也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要,，更是成長(zhǎng)的需要,。
然而，就有這樣一些同學(xué),，他們卻樂(lè)衷于違反校園紀(jì)律來(lái)追求所謂的自由,甚至是對(duì)學(xué)校紀(jì)律持無(wú)所謂的態(tài)度,。他們認(rèn)為上學(xué)遲到、曠課,，沒(méi)什么;自習(xí)課肆意講話,，也沒(méi)事;同學(xué)間有了矛盾,，來(lái)場(chǎng)pk，很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚(yáng)個(gè)性,，甚至為了貪圖便宜,，丟掉自己的尊嚴(yán)偷偷推走了別人的單車。同學(xué)們,，這些行為完全是沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),，完全不是一名中學(xué)生該有的行為，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為,，最終害到的只會(huì)是自己,。
作為新時(shí)代的人，我們張揚(yáng)個(gè)性,，崇尚自由,，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。用紀(jì)律來(lái)約束自己,，看似委屈了自己,，不能夠隨意、“瀟灑”地生活,。其實(shí),，正因有了它，才使我們有了享受高質(zhì)量生活的機(jī)會(huì),。紀(jì)律就像石頭,，如果我們把它背在身上，會(huì)痛苦無(wú)比;如果我們把它墊在腳下,，會(huì)幫助我們站得更高,，望得更遠(yuǎn)。
與紀(jì)律同行,，遵規(guī)守紀(jì),，首先要在思想上“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,，既是學(xué)生，就該有學(xué)生的打扮,，“穿戴整潔,、樸素大方?！币恍┩瑢W(xué),，花大量時(shí)間、精力,，刻意追求時(shí)尚,，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,，更談不上美;既是學(xué)生，就該有學(xué)生的主業(yè),，那就是學(xué)習(xí),，而不是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、下課打鬧;既是學(xué)生,，就該有學(xué)生謙恭的樣子,，謙虛好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng),。
其次,，就是要在行動(dòng)上“站好立場(chǎng)”，我們是否能常常站在他人的立場(chǎng),、發(fā)展的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題,。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上，多為他人著想,，就會(huì)與人為善,，減少一些誤會(huì)矛盾;站在老師立場(chǎng)上，你就會(huì)體會(huì)到老師的用心良苦,，從而避免頂撞老師;站在值日同學(xué)的立場(chǎng)上,，你就不會(huì)把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學(xué)校管理的立場(chǎng)上，你就不會(huì)肆意違規(guī),，給他人帶來(lái)不便;站在父母的立場(chǎng)上,，或是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上，你就不會(huì)因?yàn)榇蚣芏窔?、抽煙曠課等等被處分,，讓父母?jìng)模o自己留下終身遺憾,。
哲人說(shuō)：播下一個(gè)念頭,，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)。
菁菁校園,，靠我們共同呵護(hù),，才有其風(fēng)景如畫(huà);優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們共同建樹(shù),，才有其碩果累累;自律自愛(ài),，遵規(guī)守紀(jì)，靠我們言行相隨,，才有其春意常在,。
老師,、同學(xué)們，在這個(gè)美好的春天,，讓我們一起播下文明的種子,，從自己做起，從身邊小事做起,，積極行動(dòng)起來(lái),，規(guī)范自己的言行，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,，老師們，剛剛我在講話主要是圍繞紀(jì)律的必要性,，遵規(guī)守紀(jì)的重要性,，以及如何遵規(guī)守紀(jì)展開(kāi)的。之所以強(qiáng)調(diào)這些,，就是因?yàn)榻螘r(shí)間,，有少部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)較差，肆意違反學(xué)校紀(jì)律,，出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生多次抽煙仍不知悔改,，擾亂課堂氛紀(jì)律、曠課,，甚至還出現(xiàn)了團(tuán)伙盜竊他人自行車的行為,。這些違紀(jì)行為是近段時(shí)間的典型違紀(jì)事件，這些行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，肯定是要受到處罰的,。下面我就宣布幾份處分決定：
蔣瀟，初二2班學(xué)生,，楊平通,，初二1班學(xué)生，該兩名學(xué)生本學(xué)期以來(lái)多次在校內(nèi)抽煙,，多次教育仍不知悔改,，根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,，給予該兩名學(xué)生記大過(guò)處分,。
李國(guó)彪，潘玉國(guó)初一18班學(xué)生,，劉玖源，初一14班學(xué)生,，該三名學(xué)生相互邀約,，分別在學(xué)校自行車停車場(chǎng)推走其他同學(xué)的3輛自行車,，根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,，給予該三名學(xué)生記過(guò)處分,。
王子安，我校初一24班學(xué)生,，該生自入學(xué)以來(lái)多次違反課堂紀(jì)律,，并曾假冒家長(zhǎng)之名向老師請(qǐng)假。該生的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律,，影響極壞,。根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,，給予王子安記過(guò)處分,。
同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),，也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要,。所以希望受處分及通報(bào)的同學(xué)及時(shí)反省,，認(rèn)真改正，其他同學(xué)引以為戒,，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,，希望所有的同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，文明自律,，做一個(gè)遵紀(jì)有禮的中學(xué)生!
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇三
俗話說(shuō):"千里之堤,，潰于蟻穴"。我們不要忽視一些小小的違紀(jì),，今天只扣了一分,，無(wú)所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街，明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,，由量變到質(zhì)變,。為此要遵規(guī)守紀(jì)，在社會(huì)做一個(gè)文明的小公民,。以遵規(guī)守紀(jì)為主題做一個(gè)國(guó)旗下講話,，本文是本站小編為大家整理的遵規(guī)守紀(jì)的國(guó)旗下講話，僅供參考,。
各位老師,、各位同學(xué)：大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》,。
我們知道,，大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí),、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,，同學(xué)之間相處的更加愉快，尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大,，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),。這里不僅有新的教學(xué)樓，還有好的環(huán)境,。好的校園要有好的學(xué)生來(lái)愛(ài)護(hù)它,、維護(hù)它。那么,，作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生,，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境,，二是遵守校園秩序,。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，可以說(shuō)大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑,，亂扔食品包裝袋以及其它雜物等,。每天值日生都在自覺(jué)、主動(dòng)地搞衛(wèi)生,，每天校園各處自覺(jué)拾撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多,。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X(jué)的的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來(lái)的好處,，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè),。無(wú)須掩飾，我們?cè)诰S護(hù)校園秩序方面,，同學(xué)們做得還不夠好,，校園內(nèi)還有許多無(wú)秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,，上課鈴響之后,，有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒(méi)有做好;有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如，課間休息時(shí),，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧,、大聲喧嘩;有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂(lè)的場(chǎng)所，隨意玩水,、隨意擰水龍頭,，開(kāi)關(guān)，出入不用手開(kāi)門(mén)而是用腳踹門(mén);還有的高年級(jí)同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué);再比如，同學(xué)們?cè)缟嫌貌?，排?duì)不整齊,，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,，或者擁?yè)矶露隆⑽蓙y不堪;宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡,，還在喧嘩說(shuō)笑不止,，影響他人休息......我們學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生較多,，如果沒(méi)有良好的校園秩序,，你還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。同學(xué)們,，我們要知道,，你的一言一行、一舉一動(dòng),，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,，往往影響了整個(gè)班集體,，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),，破壞班級(jí)集體形象,。因此，學(xué)校要發(fā)展,，班級(jí)要進(jìn)步,，就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,。“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī);校有校紀(jì),，班有班約”。沒(méi)有秩序的約束,，就像斷線的風(fēng)箏一樣,，是不會(huì)飛起來(lái)的。同學(xué)們,，遵守校園秩序,，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》,，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。比如，下課了,，走下樓道,，要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走;比如，用餐時(shí),，要依次排隊(duì)打飯,，不準(zhǔn)擁擠，打完飯后,，再規(guī)規(guī)矩矩用餐......同學(xué)們,，校園秩序無(wú)處不在。只有我們遵守這些秩序,，我們的校園生活才能井然有序,。同學(xué)們，遵守秩序是一種美德,，更是一種責(zé)任,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，從小事做起,，嚴(yán)格要求自己，遵規(guī)守紀(jì),，做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧!
謝謝大家,。
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：嚴(yán)格自律遵規(guī)守紀(jì),。
今天,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,。當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),，新的一天要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓,?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束,，是什么事情也做不好的,。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),，是自覺(jué)守紀(jì)的典范,，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家,、思想家,、革命家。曹操“割發(fā)代首”,，帶頭守紀(jì),，古往今來(lái)傳為佳話。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符,。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓,，奔向整齊的隊(duì)列,，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),，有的同學(xué)在樓道里互相追逐,，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠,，隨手亂扔果皮紙屑等等,。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神,。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性,。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的,。
規(guī)章制度。
條文規(guī)范,。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障,。播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。所以,，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,，你全神貫注,、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意,。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生,，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上。同學(xué)們,，讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，遵規(guī)守紀(jì),，成就我們的大未來(lái)!謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!今天,、我國(guó)旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),，完善自我》。
青少年時(shí)代是最美麗的,，同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”,，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的,，希望也是我們的!
首先,，作為新時(shí)代的中學(xué)生就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。俗話說(shuō),，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,，就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》,、切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,，文明禮貌;遵守公德,，愛(ài)護(hù)公物,。其次，作為新時(shí)代的學(xué)生,，還要學(xué)會(huì)守法,。每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法,，而且還要守法,。第三、要遵守社會(huì)公德,。講究公共衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,，這些都是社會(huì)公德,。遵守社會(huì)公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。講究公共衛(wèi)生,，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境,。比如：不往教室窗外扔果皮、紙屑,。在教室里不能大喊大叫，妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí),、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫(huà),。我們身邊的公共財(cái)物有很多。如門(mén)窗,、桌椅,、教學(xué)設(shè)備等，校園里的花草,、樹(shù)木等,，我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為,。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。
同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天，今天和明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的,，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
老師們,，同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀(jì)塑造美好未來(lái)”。
不以規(guī)矩?zé)o以成方圓,。先有規(guī)矩,，后有方圓。方圓之先,，規(guī)矩之后,，則是良好的習(xí)慣,而遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì)，也是我們成功的保證,。法,。
國(guó)學(xué)。
者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,，習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史,，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?？梢?jiàn),，規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
相信大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭(zhēng)”的故事,，結(jié)果漢勝楚亡,。除了其他原因之外,，還有一個(gè)重要因素，就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明,。而項(xiàng)羽相對(duì)來(lái)說(shuō)治軍紀(jì)律較渙散,，這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀(jì)律是決定性的因素之一;中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦,，情況那樣復(fù)雜,，但經(jīng)過(guò)20xx年的浴血奮戰(zhàn)，我們終于取得了新民主主義革命的勝利,，紀(jì)律是畢不可少的條件,。正如毛主席說(shuō)的那樣：“軍隊(duì)向前進(jìn)，生產(chǎn)長(zhǎng)一寸,。加強(qiáng)紀(jì)律性,，革命無(wú)不勝?！?/p>
本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,，相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,，而是依然要遵規(guī)守紀(jì),，如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌,。如果你記不住,，就來(lái)記記這首詩(shī)吧：進(jìn)入校門(mén)三件事，一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,，禮貌問(wèn)候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),，不作弊，不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,，不隨意走動(dòng)，不說(shuō)臟話，不吃零食,，不亂扔紙屑;大家聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排,，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),，守紀(jì)律,，按次序依次進(jìn)退場(chǎng)，不喧嘩,，不打鬧,。
同學(xué)們,，規(guī)矩一旦養(yǎng)成了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想,，你能把握的,，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇四
同學(xué)們：
早上好!
我是四年級(jí)2班的__,，我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),，做文明學(xué)生》。
在晨光下,，在微風(fēng)里,，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。
可是就在這美麗的校園中，同學(xué)們做得也還不夠好,，出現(xiàn)一些不和諧的音符,，校園內(nèi)還有許多無(wú)秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,，清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐,，冰糕紙;上課鈴響之后,，有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺(jué)排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧,、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,，3000多名學(xué)生，如果沒(méi)有良好的校園秩序,，還能學(xué)習(xí)嗎,，肯定不能。同學(xué)們，我們要知道,，你的一言一行,、一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體,，一次不遵守秩序,，往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)，破壞班級(jí)集體形象,。同學(xué)們,，遵守校園秩序，要從我們自身做起,，要從今天做起,。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī)：
一、紀(jì)律方面：要求學(xué)生在校穿校服,。不罵人,、不說(shuō)臟話。
二,、學(xué)習(xí)上不遲到,、不早退，不曠課,。
上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng),，不得隨便講話。按時(shí)完成作業(yè),，不抄襲他人作業(yè),，不違反考試紀(jì)律。
三,、要愛(ài)護(hù)公物,，不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫(huà),，禁止故意損壞桌椅,、門(mén)窗等公物,。
四,、要注意安全，上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,，放學(xué)后不得無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。
低年級(jí)學(xué)生放學(xué)，不隨意離隊(duì)，不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧,。不得在路上騎快車,、騎車帶人、并排騎車,，不亂停亂放自行車,。不準(zhǔn)騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué),。不能在門(mén)口20米范圍內(nèi)上,、下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)校后不得私自出校門(mén),。在校內(nèi)不吃零食,、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,，不在樓內(nèi)大步奔跑,、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹(shù)木和建筑物,。
五,、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗手,，衣服干凈整潔,。注意班級(jí)與學(xué)校衛(wèi)生，不亂扔雜物,。
同學(xué)們,，作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),、法規(guī)法紀(jì),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且,，積極主動(dòng)作好宣傳,。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，規(guī)范自己,，監(jiān)督自己,，使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代好少年!
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì),，做快樂(lè)的人”,。
我們要想收獲真正的幸福和快樂(lè)，那么請(qǐng)謹(jǐn)記無(wú)論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在社會(huì)生活中都要做遵守規(guī)章制度的人,。
十幾天前,，我的一個(gè)親戚因違規(guī)超車發(fā)生車禍。昨天上午,，我去醫(yī)院探望,，他剛剛從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到普通病房，因腦部受到重創(chuàng),，手腳不受控制地?fù)]舞,，家人是流著眼淚將他捆綁在病床上?？吹竭@情形,，我的內(nèi)心痛苦萬(wàn)分，因?yàn)椴蛔袷匦熊囈?guī)范,，這位親戚斷送了自己的健康,，毀掉了一個(gè)家庭的幸福。
這個(gè)女生所說(shuō)所做就是在為班集體著,，維護(hù)班集體的榮譽(yù),。她將來(lái)無(wú)論是升入高一級(jí)學(xué)府，還是步入社會(huì)參加工作,，都會(huì)因?yàn)槟茏褚?guī)守紀(jì)而很快融入新的集體,，受到別人的贊賞，從而收獲成功和快樂(lè),。
相反,，個(gè)別同學(xué)上課說(shuō)話搗亂，不尊重課堂,，不尊重老師,，課間大聲喧嘩吵鬧，眼中沒(méi)有班規(guī)校紀(jì),，心里沒(méi)有集體,，只為滿足和放縱自己的行為，最終這樣的學(xué)生會(huì)得到什么?老師的批評(píng),，學(xué)生的厭棄,，久而久之與我們這個(gè)文明和諧的校園格格不入。他不會(huì)得到真正的快樂(lè)與會(huì)心地微笑,。尊重別人是一種美德,，不尊重同學(xué)你將失去快樂(lè)，不尊重師長(zhǎng)你將失去人格,，不尊重自己你將失去自我,。我們要經(jīng)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，千萬(wàn)別對(duì)自己的行為無(wú)所謂,，否則周圍的一切也會(huì)對(duì)你無(wú)所謂,，最終將會(huì)變成一個(gè)無(wú)所謂的，一無(wú)所成的邊緣人,。
相信我們所有實(shí)驗(yàn)人都能在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)生活中做文明守紀(jì)的人,，是真正得到幸福與快樂(lè)的人。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇六
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,，走向成功》。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),，明天會(huì)更好,。是的，明天是美好的,，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來(lái)實(shí)現(xiàn),。只有今天努力了,，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎,?！泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是有限的,。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那同學(xué)們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。
同學(xué)們,，你們知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，是為了自身的生存,。要把功課學(xué)好,，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
學(xué)習(xí)第一靠“勤”,。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮,，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,，我們不能遲到,，上課，我們不能開(kāi)小差,，作業(yè),，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧,。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?第二，要靠“思”,，我們不能學(xué)《揠苗助長(zhǎng)》里的那個(gè)人,，也不學(xué)《囫圇吞棗》里的那個(gè)人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講究科學(xué),。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成,，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,，徹底把它弄懂，這是基本的要求,，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做到,。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題,，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，又如何能針對(duì)性地輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程,，久而久之,，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路,。
新的一天又開(kāi)始了，有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽(yáng),，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦??時(shí)間老人是公平的,，慷慨的，他只給勤奮,，刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,，成為惜時(shí)如金的人，成為走在時(shí)間前面的人??同學(xué)們,，只有珍惜時(shí)間,，我們才能掌握更豐富的知識(shí)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,，我們才能擁有美好的未來(lái)。
同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜時(shí)間,，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認(rèn)真上好今天的每堂課,，認(rèn)真做好今天的每一次作業(yè)，認(rèn)真讀好今天的每一本書(shū),，認(rèn)真干好今天的每一件事??你這樣認(rèn)真做了,，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母,、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,，那么，我們明天的生活就一定會(huì)更加美好!
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇七
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》,。
老師先講一個(gè)故事：這是一個(gè)真實(shí)的故事，北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，對(duì)學(xué)歷,、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,，終于到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試,。
面試開(kāi)始，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉,，年輕人,，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘,，你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題,，您去吧,，我們等您?！笨偨?jīng)理走了,，大學(xué)生們閑著沒(méi)事，圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,，只見(jiàn)上面文件一疊,，信一疊，資料一疊,。都是些什么呢?于是他們你看這一疊,，我看那一疊，看完了還交換：哎喲,，這個(gè)好看,，哎喲，那個(gè)好看,。
10分鐘后,，總經(jīng)理回來(lái)了，他說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束,，你們?nèi)紱](méi)有被錄用,。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,，“這是怎么回事,，面試還沒(méi)開(kāi)始呢?”總經(jīng)理說(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試,。很遺憾,，本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
有的同學(xué)想到了,，他們亂翻東西。是的,，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,，而這幾位大學(xué)生都沒(méi)有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣,。同學(xué)們,，想想你們，有沒(méi)有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事后,，不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣,。
當(dāng)然，做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,，比如誠(chéng)實(shí)的品性,，文明的語(yǔ)言,，等等。
聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,，即學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本,。
學(xué)會(huì)做人,，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，非一時(shí)一事之功,，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn),?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，是一輩子的事情,。希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,，逐步養(yǎng)成文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們?cè)谑程么蝻垥r(shí)吃不了那么多就跟食堂的阿姨說(shuō)少打一點(diǎn)，不要造成浪費(fèi)),，講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,，努力做一個(gè)高尚的人,，有道德的人，做一個(gè)文明的人,。
那么文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,。文明是見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”,，是見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。最后，老師叮囑大家：學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做文明之人,。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇八
各位老師、同學(xué)：
早上好!此時(shí),，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng),，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校,，從我做起,。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,，是一種偉大力量的凝聚,，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空,，凝聚了人類最高層次的愛(ài),，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵,。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中,，愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,，我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符,。
同學(xué)們,，人無(wú)完人,，每個(gè)人都是在克服不足,、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，不同的只是你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí),。如果，今天我們過(guò)于厚待自己的不足,，明天必將為此付出慘痛的代價(jià),。因此，今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,，并努力樹(shù)立自我的美麗形象,，才能做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，也才能做一個(gè)自豪的中國(guó)人,。
同學(xué)們,，我們是五千年文明古國(guó)的傳人，是美麗蕺小的驕子,。愛(ài)我祖國(guó),，愛(ài)我西關(guān)小學(xué)，讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾：愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自己,，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事,，有朝一日成大器!
最后我想送一段話給大家,，并與你們共勉：播種思想，收獲行為,，播種行為,，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣,，收獲性格,，播種性格,，收獲命運(yùn),。
我的演講完畢，謝謝大家!
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇九
踏著九月的金色陽(yáng)光,，我們邁進(jìn)了__市第八中學(xué)的大門(mén),。成了八中的初一新生，我們倍感自豪,。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,，和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來(lái)自七年(1)班的學(xué)生,，今天,，我有幸代表__屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng),。值此第二十四個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
我們的校園美麗整潔,，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿,，好學(xué)上進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn),。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,，我們將百尺竿頭,，更進(jìn)一步!”抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我們戴上了紅領(lǐng)巾,，加入了少先隊(duì),。我們立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,，我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做共青團(tuán)員,，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人。
今年,，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),，為我們樹(shù)立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律,。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了,，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,，等待著我們?nèi)スタ?。卡?馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！蔽覀円谋粍?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。
一周的軍訓(xùn)生活,，令人難以忘懷,。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志，使我們獲得了吃苦耐勞的精神,。在前進(jìn)的道路上,，我們會(huì)愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,，走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代,。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ),。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī),。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起,，熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,，不接觸不健康,、低級(jí)趣味的東西,。學(xué)做品德高尚的人,。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣,，事事要父母操心,，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū),，讀好書(shū),，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,，在書(shū)海中遨游,。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮,。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí),，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料,。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,，努力進(jìn)取,，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎灰冻隽?，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后,，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,，有道理，有文化,，守紀(jì)律的合格中學(xué)生,，給社會(huì)，給學(xué)校,，給家庭一份合格的答卷,。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天，我們以進(jìn)入八中為榮,。明日,，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?
我的發(fā)言完了,。謝謝大家!
升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì)從我做起。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十
老師們,、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的主題是：遵規(guī)守紀(jì),，做文明中學(xué)生
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。 而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然,，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì),，不遵守公共秩序,，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。
作為中國(guó)人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。讓人們心靈相通,，友好相處,，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的`滿足,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，讓文明禮儀之花開(kāi)滿每個(gè)角落,，遵規(guī)守紀(jì)，作文名中學(xué)生!
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽(tīng)眾,、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部,、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,，演講稿寫(xiě)成之后,，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門(mén)藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻，見(jiàn)解精辟,，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象,、生動(dòng),，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,，毫無(wú)新意,，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好,，甚至相反,。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體,、聽(tīng)眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫(xiě)演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先,，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通。
其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語(yǔ)速的快慢,、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,，還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面,。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來(lái)通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ),、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞,。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口,，聽(tīng)起來(lái)清楚明白,。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì)，或饒有興趣,，或無(wú)動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場(chǎng)性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。
主要功能
第一,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二,、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái),。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確，論據(jù)翔實(shí),、確鑿,，論證合理,、嚴(yán)密。
第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼,、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感,、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。
第四,、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召,、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五,、“使人樂(lè)”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂(lè)為主要功能的演講,，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合,。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語(yǔ)言詼諧。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十一
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
向往自由,，追求自由,，是我們共同的呼喚，共同的吶喊,，共同的心聲,。要想追求真正的“自由”,，就要向規(guī)則、制度鞠躬,、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻,。但是，有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束?？墒?，同學(xué)們想過(guò)嗎?俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由,。
《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng),，注重儀表,，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì),。學(xué)校也有明確的要求，比如說(shuō)：穿著要得體大方,，待人要謙虛禮貌,，言行舉止要文明,。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了,，不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系?？墒?，同學(xué)們想過(guò)嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由,。
同學(xué)們,，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩,。同樣，我們要在三高斬獲學(xué)業(yè),、滿載而歸,，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)，也只有真正恪守本分,，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好“生命中的每一天”,，才能真正地超越自我,。
因此，我在這里呼吁：作為三高的一名學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,，從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好,，更是為了我們的健康成長(zhǎng)，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí),。我們相信,，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì),，如此,，便自然會(huì)有一個(gè)美好的前程。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十二
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
歷史,，用血與淚凝成了這個(gè)日子，關(guān)于一二九的國(guó)旗下講話稿,。1935年的一個(gè)冬日,，寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰,。北平6000余名愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭,，舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼停止內(nèi)戰(zhàn),，一致對(duì)外的口號(hào),，散發(fā)印有反對(duì)華北五省自治的傳單。一群愛(ài)國(guó)青年,，用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲,，用熾熱的鮮血為自己的生命著色，向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的一二九運(yùn)動(dòng),。
明天,，就是一二九運(yùn)動(dòng)73周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們,，還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼,。一二九運(yùn)動(dòng)的偉大，不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,，而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富那就是一二九精神,。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感,。
先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)以天下興亡為己任是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,，岳飛在西子湖畔青山有幸埋忠骨的悲壯,。文天祥在伶仃洋上留取丹心照汗青的慨嘆，史可法的衣冠前二分明月故臣心的氣節(jié),，發(fā)言稿《關(guān)于一二九的國(guó)旗下講話稿》,。同樣的情感，同樣的品格,，將他們緊緊串聯(lián)在一起,。一二九精神承載了這些仁人志士的精神,，但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻?、用理想,、用鮮血去詮釋自己的愛(ài)國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任,，即使位卑也未敢忘憂國(guó),。
責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書(shū),，那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬,，然而實(shí)現(xiàn)它們，也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù),。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn),，新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。
然而,，我們?cè)@樣想過(guò)嗎?我們有比他們好很多的學(xué)習(xí)條件,，我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活，我們了解他們未曾知道過(guò)的事情,。國(guó)難當(dāng)頭,，他們甚至能不惜生命來(lái)挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時(shí)候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,，綻放的是不同的光彩,，體現(xiàn)的是不同的價(jià)值。
我們將一二九精神傳承,，傳承了民族精神,，傳承了英勇無(wú)畏，傳承了甘于奉獻(xiàn),。我們是民族的未來(lái),，我們是時(shí)代的希望。讓我們用百折不撓的毅力,，用頑強(qiáng)拼搏的汗水，用敢于攀登的勇氣,，勇敢地肩負(fù)起并完成振興中華民族的偉大重任,，讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林，也讓一二九精神永存于心中!
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
是啊,，年復(fù)一年,，我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí)，是否想到新的一年要做的事很多很多,，初中階段是一個(gè)人的黃金時(shí)段,，猶如早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，充滿著活力和希望。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，你們不僅要長(zhǎng)身體,，還要學(xué)很多科學(xué)知識(shí)，懂很多人生道理,，為人的整個(gè)一生奠定基礎(chǔ),，這就需要我們更要懂得珍惜時(shí)間，更加珍惜我們的青春時(shí)光,。
有人說(shuō)：人的一生有三天,，昨天、今天,、明天,，這三天組成了人生三部曲。但我更愿認(rèn)為,，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天,，也不會(huì)懂得憧憬明天,。
同學(xué)們，我們又漲了一歲,。當(dāng)又一年過(guò)去之時(shí),，給我們帶來(lái)的感受不應(yīng)再是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，過(guò)去一年,，你在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下懂得了許多做人的道理,，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷,、成功與失敗都已經(jīng)化作了人生的財(cái)富。而今天,，成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新學(xué)年,。此時(shí)此刻，我們不能只是搖頭感嘆這時(shí)間過(guò)得太快了,，我們更需要對(duì)這寶貴的青春時(shí)光負(fù)起責(zé)任!
同學(xué)們,，期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又要敲響了,。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十四
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們,，你們是否做到了：發(fā)型規(guī)范,，清爽大方;上課專心，講求效率;待人有禮,，不講臟話,，不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球，自覺(jué)收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶,，不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)課桌椅,，不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等,，做到了這些,，你們的品德才會(huì)日趨合格、完善,。
斷了線的風(fēng)箏,，不但沒(méi)得到自由，反而栽得頭破血流,。
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十五
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
今天,，我演講的話題是遵紀(jì)守法。
說(shuō)到法律,，它常常給人一種神秘,、威嚴(yán)的感覺(jué)。事實(shí)上,，法律就像習(xí)慣和紀(jì)律一樣,，與我們的生活息息相關(guān)，使我們的社會(huì)和諧有序,。
作為祖國(guó)的未來(lái),，我們應(yīng)該知道榮辱，樹(shù)新風(fēng),，做守法的小公民生,。
遵紀(jì)守法，我們可以從身邊做起,。在學(xué)校,，我們可以從互相監(jiān)督做到嚴(yán)格自律，從被動(dòng)接受紀(jì)律約束做到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣,，從杜絕抄襲作業(yè)做到自覺(jué)抵制不良誘惑,。
養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們可以從每一件小事做起,。例如，當(dāng)你過(guò)馬路時(shí),，你要記得并且遵守“紅燈停,，綠燈行“規(guī)則”,。
來(lái)自 m.sevw.cn
遵紀(jì)守法，我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從幼兒抓起“,。人生的道路是漫長(zhǎng)的，我們要走好每一步,，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,，學(xué)會(huì)法律，否則,一旦違反了法律,，就可能會(huì)留下終身遺憾,。
同學(xué)們，我們都是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)和社會(huì)都要求我們懂得法律,，遵守法律。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,，知道榮譽(yù)和恥辱，樹(shù)立新風(fēng),，從小事開(kāi)始,，從我開(kāi)始。
我們要善于與同學(xué)相處,，冷靜對(duì)待和處理問(wèn)題,，在紀(jì)律和法律法規(guī)的藍(lán)天下，彼此和睦相處,，快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)。
讓我們從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),，永遠(yuǎn)做一個(gè)守。
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遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好,！今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì),，文明做人，努力學(xué)習(xí),！
首先,，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人,。
俗語(yǔ)講,，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法,，禮貌文明；儀表整潔,，熱愛(ài)勞動(dòng),；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物,；勤勞儉樸,，孝敬父母；嚴(yán)于律己,，關(guān)心他人,；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校,！
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,，文明到底是什么呢,？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑,；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”,；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),；是不隨地吐痰；是不說(shuō)粗話臟話,，等等……總之,，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng),。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的.所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),。所以，我們應(yīng)該先成人,、后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。
其次,，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),。同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn),，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日,，刻苦練筆,，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時(shí)代,，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空,。
同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天，今天和明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的,，就只有今天,！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”。謝謝大家,！
遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話的重要性篇十七
同學(xué)們,，老師們：
早上好!
黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。今天,，我就來(lái)講講“自由、平等,、公正和法治”,。
民主法治、公平正義和自由平等,，是人類共同追求的理想和目標(biāo),。在不同國(guó)家,、不同民族、不同歷史發(fā)展階段,，其內(nèi)涵,、形式、途徑都不盡相同,。
民主是人類文明進(jìn)步的成果,，是時(shí)代的潮流和社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。民主是對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約,。憲法和法律是神圣的,、至高無(wú)上的，具有任何人必須嚴(yán)格遵守的不可侵犯的力量,，是執(zhí)政和治國(guó)的基石。維護(hù)國(guó)家法制的統(tǒng)一,、尊嚴(yán),、權(quán)威，堅(jiān)持司法獨(dú)立和公正,，是依法執(zhí)政,、依法治國(guó)的根本要求。
公平正義是社會(huì)主義制度的首要價(jià)值,。要滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì),、文化和精神需求，保障每個(gè)公民的自由平等和發(fā)展權(quán)利,，讓每個(gè)人生活得有樂(lè)趣,、有尊嚴(yán)、有安全感,。
自由平等是對(duì)每個(gè)人人格和權(quán)利的尊重,。人生而平等，每個(gè)人在尊嚴(yán)和權(quán)利方面都是平等的,，享有與生俱來(lái)的不可剝奪的生命,、健康、自由和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,。每位同學(xué)要愛(ài)惜生命,，不僅僅是自己的，還有他人的,。
今天我們要培養(yǎng)和重塑民族的道德理性,，就必須汲取傳統(tǒng)文化的精神營(yíng)養(yǎng)，倡導(dǎo)心存敬畏,、行已知恥,、誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道德觀,，對(duì)社會(huì)要有奉獻(xiàn)精神，對(duì)他人要有責(zé)任感,，對(duì)弱者要有同情心,，養(yǎng)成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而，你們可曾知道,，鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的,。魚(yú)兒離不開(kāi)水，可水又有深有淺,，有寒有暖,，熱帶魚(yú)就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,，可天空有碧空如洗的晴朗天氣,，也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子，鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔,。很多人認(rèn)為魚(yú)和鳥(niǎo)是那么的自由自在,，對(duì)他們羨慕至極。而實(shí)際上魚(yú)和鳥(niǎo)的自由也是有條件的,，也就是說(shuō)任何事物都不存在什么“絕對(duì)自由”,。
我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢,，法律會(huì)保護(hù)我!是的,，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，不知法,、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì),。
在我們的校園內(nèi),，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在校園里嬉戲追逐,，上下樓時(shí)互相打鬧,，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學(xué)校來(lái)，更有甚者,，因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾糾集不良少年打群架,。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)尤其不能觸碰法律的底線，害人害己,。
目前,，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，同學(xué)們因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的言行,，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。
其實(shí)，法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面。它與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。
國(guó)有國(guó)法,，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,，可見(jiàn),，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,，從獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,，做一個(gè)守紀(jì)的好學(xué)生,。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂,?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后,，真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
