面對新的起點,，總結(jié)是我們更好地邁向未來的關(guān)鍵一步。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,，包括引言,、主體和結(jié)論三部分的組織,。這是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例分析,，對于我們寫好總結(jié)會有很好的借鑒作用,。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇一

城鄉(xiāng)劃分工作是我國新時期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項重要工作,，按照國家,、省、州的統(tǒng)一安排和部署,，為確保20xx年城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量,，根據(jù)國家、省^v^《關(guān)于做好城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查的通知》精神和工作安排,，我局加強組織領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并按照四川省《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》及《城鄉(xiāng)劃分業(yè)務(wù)》流程和時間要求,，保質(zhì)保量的完成20xx年統(tǒng)計用區(qū)劃代碼,、城鄉(xiāng)屬性代碼質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查工作。為了及時,、全面完成“城鄉(xiāng)劃分”工作,，市統(tǒng)計、民政,、規(guī)劃及時召開碰頭會,，認(rèn)真研究和部署全市的“城鄉(xiāng)劃分”工作，把城鄉(xiāng)劃分工作作為當(dāng)前統(tǒng)計工作中的一件大事來抓?，F(xiàn)結(jié)合我局實際,，就認(rèn)真開展了數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作，總結(jié)如下：

為扎實抓好數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作,，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作取得實效,。結(jié)合我局實際，按照省州城鄉(xiāng)劃分工作要求,，結(jié)合我市工作實際,，及時成立了xx市“城鄉(xiāng)劃分”數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長由^v^*劉賢康親自擔(dān)任,，副組長分別由^v^副局長林建*,、紀(jì)檢組長董小林擔(dān)任。在組織機構(gòu)和人員上確保了城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作工作的順利開展,。我局充分認(rèn)識到搞好城鄉(xiāng)劃分工作是統(tǒng)計工作的基礎(chǔ),，也是下一步統(tǒng)一城鄉(xiāng)劃分口徑,、科學(xué)評價城鎮(zhèn)化水*和監(jiān)測城鎮(zhèn)化進(jìn)程的必然要求。按照省,、州^v^工作部署,，召開了專門會議，我局對此項工作要高度重視,，以確保城鄉(xiāng)劃分工作按時高質(zhì)量的完成,。

我們加強與民政部門及社區(qū)的溝通聯(lián)系，全面收集,、掌握民政部門有關(guān)文件,，掌握并核實各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)屬性調(diào)整、變更及征地,、建設(shè)用地,、*駐地遷移、村級單位拆分(合并)等情況,，及時更新對應(yīng)的統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼,，依據(jù)民政部門或各級*正式文件進(jìn)行編制，確保區(qū)劃代碼編制規(guī)范,、城鄉(xiāng)屬性代碼編制準(zhǔn)確,。在與民政部門資料核實并參考影像資料后，深入到城鄉(xiāng)劃分的實際工作中,，參與,、指導(dǎo)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)場劃分核實工作。通過參照各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃地圖,、規(guī)劃建設(shè)圖和實地勘察,，主要針對去年以來城鄉(xiāng)建設(shè)用地變化情況進(jìn)行核查，從而保證統(tǒng)計部門掌握的資料與民政部門保持完全一致,，確保城鄉(xiāng)劃分的準(zhǔn)確性,。

為準(zhǔn)確的完成好數(shù)據(jù)填報工作，我們認(rèn)真進(jìn)行了*臺的學(xué)習(xí),，在上報系統(tǒng)完成統(tǒng)計用區(qū)劃代碼變更操作,，并要求對有變更的單位要上傳當(dāng)?shù)?的批準(zhǔn)文件及民政部門批文。按照《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼編制規(guī)則》和上報系統(tǒng)的具體要求,，對有變更的單位進(jìn)行準(zhǔn)確操作,。認(rèn)真填寫每項相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，對有變更的單位上報佐證資料,，并按照“上報系統(tǒng)”的要求,，根據(jù)影像圖或?qū)嵉夭榭吹慕Y(jié)果完成好數(shù)據(jù)填報。

本次數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查重點是城鄉(xiāng)劃分中村級屬性由9變更為非9的村級單位,，重點檢查由9改為2,、3、8的村級單位,。被抽查的村級單位中,，備注項為06的村級單位。我市拆分出來的十四個社區(qū)均是按質(zhì)量控制節(jié)點的要求來操作的,，在拆分前我們就對照城鄉(xiāng)劃分的制度文件要求,，認(rèn)真核實、核查,、自查,，做到拆之有據(jù)。這次拆分出來的十四個社區(qū)均是有據(jù)可查的,，經(jīng)我們認(rèn)真自查,、抽查核實，完全符合國家規(guī)定的城鄉(xiāng)劃分標(biāo)準(zhǔn);也符合《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,。本次城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量抽查,。共分兩個組，一組采取實地抽查的方式,，另一組采取集中檢查核實文件資料等的方式進(jìn)行,。本次檢查的14個拆分社區(qū)，來源真實有據(jù),，劃分合理,，符合國家城鄉(xiāng)劃分規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

我們主要針對有變動的街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計人員配合到現(xiàn)場實地進(jìn)行測量,，重點檢查有變更的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的村級單位,。并要求所在地統(tǒng)計部門提供區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼,、規(guī)劃地圖等資料,。對有異議的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地及市區(qū)社區(qū)改革后的合并拆分等情況進(jìn)行詳細(xì)核查，與民政部門保持一致,，確保城鄉(xiāng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,。我局對質(zhì)量控制的各個節(jié)點進(jìn)行了全面抽查、自查,，并對各階段的工作進(jìn)行綜合分析,，對存在的問題制定措施進(jìn)行進(jìn)一步的整改。

目前,，全市的城鄉(xiāng)劃分工作已經(jīng)全面結(jié)束,。與去年相比,，通過影像資料與實地堪查相結(jié)合的方式對比，城鄉(xiāng)劃分工作質(zhì)量已經(jīng)有了明顯提高,，相關(guān)資料已經(jīng)形成并歸檔,，為全市今后的城鎮(zhèn)化水*評價和局內(nèi)各專業(yè)統(tǒng)計需要提供城鄉(xiāng)分類代碼提供最新的依據(jù)。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇二

隨著2022年鐘聲的臨近,，2021年的工作即將進(jìn)入尾聲,。在這個特殊的時點，總結(jié)過去的工作,，計劃未來,，就顯得尤為重要!在過去的時間里，本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,，較好地完成了2021年的各項工作任務(wù)，在工作能力和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將2021年取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

一,、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面,。

2021年以來,，本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤,，有效利用工作時間;堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成,。愛崗敬業(yè),，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。

二,、工作能力和其它方面,。

我的工作崗位是數(shù)據(jù)與產(chǎn)品支持，準(zhǔn)確和效率一直都是我的工作宗旨,。工作內(nèi)容大體分為四塊：

1.在月初關(guān)賬期間,，要保證各地提報的非派費用和倉租、外包工,、叉車租金分?jǐn)偟臏?zhǔn)確性與及時性,，同時不僅需要審查數(shù)據(jù)內(nèi)容填寫的規(guī)范性，還需要確認(rèn)各地是否已經(jīng)提報,。匯總完數(shù)據(jù)后要進(jìn)行初步分析,，將不符合提報要求的費用提取出來并聯(lián)系提報人進(jìn)行確認(rèn),，并判斷是否應(yīng)該提報。將數(shù)據(jù)提交給結(jié)算部門后,，結(jié)算在核銷的時候會有疑問,，這些疑問也需要我來進(jìn)行跟進(jìn)與反饋,。

2.關(guān)賬結(jié)束后要進(jìn)行合同外議價的分析,，這部分分析分為同一線路同一承運商派車次數(shù)大于3次的分析和有合同但走合同外議價的分析兩部分，前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同,，而后者的分析目的是更新完善合同的報價,。

3.結(jié)束合同外議價的分析工作，則需要進(jìn)行單個to負(fù)毛利的分析,，該分析數(shù)據(jù)主要來源于工盤,，包括收入明細(xì)，成本明細(xì),，派車分?jǐn)偤妥廛嚪謹(jǐn)?。分析完成需要將結(jié)果發(fā)給對應(yīng)的運輸經(jīng)理，查明產(chǎn)生虧損的原因,，并提出合理的建議,。

4.在以上三部分工作內(nèi)容如期進(jìn)行的時候，全月不定時穿插項目初步分析,，此部分內(nèi)容主要使用者為項目經(jīng)理,、客戶經(jīng)理等。

三,、存在的不足,。

總結(jié)2021來的工作，雖然取得了一定的成績,，自身也有了很大的進(jìn)步,，但是還存在著以下不足：

一是工作方式上還只是按部就班，雖然融入了一些自己的看法和改進(jìn),，但還未提高到更高的層面,，沒有從管理層的角度去看待問題。

二是由于工作性質(zhì),，與區(qū)域的負(fù)責(zé)人和調(diào)度員會有頻繁的聯(lián)系,，但還不能很好的沉著面對，所以溝通交流能力還需要進(jìn)一步的加強,。

三是知識儲備還不夠,，還需要更廣泛的學(xué)習(xí)與增長經(jīng)驗,，成為多方面的人才。

2022年我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,，改進(jìn)不足，拓寬思路,，求真務(wù)實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：

一是加強工作統(tǒng)籌,。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對全年的工作進(jìn)行具體謀劃,，明確內(nèi)容,、時限和需要達(dá)到的目標(biāo)，把各項工作有機地結(jié)合起來,，理清工作思路,，提高辦事效率，增強工作實效,。

二是加強工作作風(fēng)培養(yǎng),。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞,、知難而進(jìn),、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),。

三是作為運輸總部與區(qū)域?qū)尤藛T之一，一言一行都代表著公司的形象,。不僅在工作上必須做到精確,、嚴(yán)謹(jǐn)，而且在行為品德上要嚴(yán)格要求自己,，樹立良好的個人形象,。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇三

位于*東南部的福建（三明,、泉州,、福州、寧德）,、江西（南豐,、廣川）兩省山岳地區(qū)，有著數(shù)量較多的一種以生土為主要建筑材料,、生土與木結(jié)構(gòu)相結(jié)合并不同程度使用石材的“土堡”建筑,。這些土堡建筑以合院式建筑為主，規(guī)模宏,，造型奇特,，結(jié)構(gòu)精巧，或建在海拔較高的山崗（高崗型），或離村莊不遠(yuǎn)的山坡（坡地型）,，或建在水田當(dāng)中（田中型）,，或土堡與民居建在一起（混合型），與當(dāng)?shù)仄渌麄鹘y(tǒng)低矮民居組合成小不同的村落,，服務(wù)于家族或村落的聚居防御需要,。它們比福建土樓歷史更悠久，既有著悠久的文化歷詩統(tǒng),，又與周邊自然環(huán)境完美融合,，構(gòu)成一組組和諧美妙的景觀。其中,，福建土堡最具代表性,，數(shù)量也最多，而福建土堡又以三明市田,、尤溪和永安三縣留存數(shù)量最多、保存最完整,、種類最齊全,。

從20xx年至20xx年的五年時間里，三明土堡通過土堡課題專項調(diào)研,、第三次全國文物普查,、拍攝土堡資料宣傳電視片、召開*福建土堡全國學(xué)術(shù)研討會,、舉辦土堡民俗文化節(jié),、福建土堡風(fēng)光攝影展等系列活動，已初步摸清了三明境內(nèi)土堡的基本情況：

1,、土堡的創(chuàng)建歷史：產(chǎn)生于隋末唐初,，成熟于兩宋，盛行于明清,，并一直延續(xù)至今,。

2、土堡的留存數(shù)量：200余座,，約占總數(shù)量的十分之一,。

3、范文top100土堡的建筑結(jié)構(gòu)：內(nèi)通廊式與合院式兩種,，并以合院式為主,。

4、土堡的分布范圍：福建,、江西兩省,，并以福建為多；福建省內(nèi)三明、泉州,、福州,、寧德四地市，并以三明地區(qū)為多,；三明市內(nèi)田,、尤溪、永安,、寧化,、沙縣、將樂,、清流,、明溪、泰寧,、三元,、梅列十一縣（市、區(qū)）,，并以田,、尤溪、永安為多,。

5,、土堡的主要功能：防御為主。

6,、土堡的產(chǎn)生原因：生存需要,。

二、福建土堡的認(rèn)定,。

關(guān)于福建土堡的定義,，至今尚未有公開的認(rèn)定，因此本文的定義只是個人的觀點,，若有謬誤還請方家指正,。可以從以下幾個方面來探究：

1,、三明土堡與土圍（江西）,、土樓（福建）、圍攏屋（粵東）的異同,，如下表,。

盡管四者之間有差異，但共性是十分明顯的,，都具有防御性,，只師能不同而已，土圍、土堡以防御為主,，而土樓,、圍攏屋以居住為主。

2,、福建土堡是包括福建土樓在內(nèi)的*南方鄉(xiāng)土防御性建筑的鼻祖,。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇四

在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)關(guān)于淘寶網(wǎng)店的相關(guān)知識,，我已經(jīng)從一個網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認(rèn)知的人。現(xiàn)向公司領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報一下我三個月以來的工作情況,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

一,、虛心學(xué)習(xí)，努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識,。

作為一個食品專業(yè)出身的人,，剛進(jìn)公司時，對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識及網(wǎng)店運營幾乎一無所知,，曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到,，我也曾懷疑過自己的選擇，懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的,。但是，公司為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo),，在不斷的學(xué)習(xí)過程中,，我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面,，虛心學(xué)習(xí)每一個與網(wǎng)店相關(guān)的數(shù)據(jù)名詞,，提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力，堅定做好本職工作的信心和決心,。另一方面,，向周圍的同同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和工作方法，取人之長,，補己之短,，加深了與同事之間的感情。

二,、踏實工作,，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

三個月來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和配合下,，自己主要做了一下幾方面的工作：

1.匯總公司的產(chǎn)品信息日報表，并完成信息日報表的每日更新，為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù),。

2.協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存,，匯總庫存報表，每天不定時清查入庫貨品,，為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù),。

3.完成店鋪經(jīng)營月報表、店鋪經(jīng)營日報表,。

4.完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計,、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢。

5.每日兩次對店鋪里出售的寶貝進(jìn)行逐個排查,，保證每款寶貝的架上數(shù)的及時更新,，防止出售中的寶貝無故下架。

6.配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢,、統(tǒng)計,、分析、匯總等工作,。做好數(shù)據(jù)的核實和上報工作,，并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它各項工作,，認(rèn)真對待,、及時辦理、不拖延,、不誤事,、不敷衍，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意,。

三,、存在的不足及今后努力的方向。

三個月來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下,，自己雖然做了一些力所能。

及的工作,，但還存在很多的不足,，主要是閱歷淺，經(jīng)驗少,，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密,，視角不夠靈活，缺乏應(yīng)變能力,；理論和專業(yè)知識不夠豐富,，導(dǎo)致工作有時處于被動等等,。另外，由于語言不通的問題,，在與周圍的同事溝通時,，存在一定的障礙。

針對以上不足,，在今后的工作中,，自己要加強學(xué)習(xí)、深入實踐,、繼續(xù)堅持正直,、謙虛、樸實的工作作風(fēng),，擺正自己的位置,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細(xì)做好,。

四、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析,。

1.對公司人員狀況的分析,。

要想管好一個企業(yè)，首先要管好這個企業(yè)的人,，要想管好一個企業(yè)的人,，首先要對這個企業(yè)人員的基本情況有個比較全面的、細(xì)致的,、科學(xué)的正確的了解,。

目前公司成員大部分為90后，是一個年輕化的團(tuán)隊,。他們大部分在長輩們的寵愛中長大，心理素質(zhì)不怎么成熟,，沒有自信心,，沒有目標(biāo)，責(zé)任心不強,，不怎么能吃苦,，心理承受能力較弱，不愛學(xué)習(xí),，不明白工作的真正意義,。不過也有一部分比較懂事，做事比較踏實,、勤奮,、性格也比較好,。

因此，我們在招聘的時候,，要招那些肯學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟力學(xué)習(xí)力強的人,。不過,，這部分人一般都比較現(xiàn)實，對待遇,、公正公平,、發(fā)展空間比較看重。

其實,，我們要想打造一流的企業(yè),，培養(yǎng)一流的員工，一流的管理人員并不是難事,。最重要的是要有一顆真正的,，持之以恒的做事業(yè)的心。

2.對員工工作狀態(tài)的分析,。

目前,，部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象，出現(xiàn)問題時,，同事之前相互推諉,，不愿意承擔(dān)責(zé)任，這也是部分員工責(zé)任心不強的最直接反映,。部分員工沒有團(tuán)隊合作意識,，這就可能導(dǎo)致工作在某個環(huán)節(jié)銜接不上，進(jìn)而有可能出現(xiàn)重大問題,。

因此,，明確分工和加強員工的團(tuán)隊合作意識也是公司目前需要解決的問題。

五,、對公司企業(yè)文化的分析,。

企業(yè)文化，對我本人來講,，是一個管理學(xué)里面比較專業(yè)的詞,，我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會到,，這個無形的東西就在我的周圍,，在我們的骨髓里。因為我覺得它重要,，所以,，還是想講它,，而且覺得非講不可。

在我所走到的企業(yè)里,，旺旺集團(tuán)的企業(yè)文化給我留下的印象最深,。他們有自己明確的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標(biāo),、公司訓(xùn),、公司口號、企業(yè)標(biāo)識,、公司社歌和獨立的傳媒機構(gòu),。他們的企業(yè)文化具有很強的感染力和凝聚力。

但是,，很長一段時間以來,，我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中，為什么公司領(lǐng)導(dǎo)的那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心,，并沒有感染所有的員工，那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化,。沒有被突出出來，沒有在公司發(fā)展的日日夜夜中,，張揚的體現(xiàn)給我們企業(yè)所有的員工們看,。甚至是沒有被人感覺到。

所以,，加強健康向上的企業(yè)文化的建設(shè)工作,，也就成為一種必要。十分的必要,。也該引起足夠的重視,。把目前創(chuàng)業(yè)階段的決心和信心力量、企業(yè)和員工相互之間的理解,、信任,、支持和默契融入到我們的企業(yè)文化中去。從而感染和吸引更多的優(yōu)秀人才到我們中來,，共同開創(chuàng)我們企業(yè)的未來。

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教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇五

為了總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，取長補短,，改進(jìn)教學(xué),，提升質(zhì)量,，提高成績，在全面評估201x201x學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學(xué)試卷,、學(xué)生答題情況以及檢測成績后,，做出如下總結(jié)剖析。

一,、試題分析,。

20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學(xué)試卷全卷分值100分，考試時間90分鐘,。全卷共三道題22道小題,，包括10道單項選擇題，6道填空題,6道解答題,。全卷試題題量適宜,，難度中等偏高，全面涉及到本學(xué)期教學(xué)的全部內(nèi)容,，重點考察有理數(shù),、相數(shù)、整式,、一元一次方程,、三視圖、方位角,、角的計算,、找規(guī)律、有理數(shù)四則混合運算,、合并同類項等,。試卷內(nèi)容比較靈活多樣，對基礎(chǔ)知識,、生活實踐,、看圖做題等都有考察，尤其是把課本知識融入生活實踐中的這類題型,，最能體現(xiàn)素質(zhì)教育,，同時也強調(diào)了數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。試卷最后一道題（第22題）涉及到有關(guān)函數(shù)的知識,，雖然也可以用一元一次方程的知識解答,，但明顯超出學(xué)生已有的知識水*，所以基本無人能夠得到滿分,，這是本次測試的一失誤,。另外，第21題答案出現(xiàn)失誤而沒有糾錯,，所以很多學(xué)生正確的答案被誤判為錯誤,，導(dǎo)致量學(xué)生失分,。

二、考情分析,。

本人任教七年級二班數(shù)學(xué)教學(xué),，七二班*均成績分，高出其他班級*均成績10余分,，基本實現(xiàn)學(xué)期初預(yù)定目標(biāo),，也基本達(dá)到歷年本校數(shù)學(xué)*均教學(xué)水*。最高87份,，最低7分,，高低分之間相差近80分，相差懸殊,，由此可知本班學(xué)生數(shù)學(xué)兩極分化十分嚴(yán)重,。從學(xué)生答卷情況來看，部分在*時能夠重視數(shù)學(xué)課程,，能夠花功夫按時完成數(shù)學(xué)科目各項作業(yè),，課堂參與度高，對數(shù)學(xué)課程有興趣,，能夠花時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課程的學(xué)生都取得了比較理想的成績,。但總體而言，學(xué)生數(shù)學(xué)成績和個人以往數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和智力存在較高相關(guān),，同時,，數(shù)學(xué)成績較好也可以預(yù)測其他科目成績。另外設(shè)計操作方面的題型也答題較差,，這和學(xué)生空間思維不夠發(fā)達(dá)有較的關(guān)聯(lián)性,。

三、教情分析,。

本學(xué)期是本人第一次執(zhí)教七年級數(shù)學(xué),，本人基本依照如下原則開展教學(xué)：

1，緊扣書本內(nèi)容,，鞏固學(xué)生基礎(chǔ),。

2先學(xué)后教，每節(jié)課我都是先自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,，完成了課后的練習(xí)后再進(jìn)入課堂給學(xué)生授課,。

3勤奮虛心。認(rèn)真督促學(xué)生按時完成每節(jié)課課后作業(yè),，按時批改學(xué)生作業(yè),，對存在錯誤的地方耐心修改提示。

4不辭辛苦，百煉成鋼,。數(shù)學(xué)科目是一門實踐性很強的課程，沒有什么捷徑可走,，只有通過量的練習(xí),，掌握規(guī)律，熟能生巧才能學(xué)好,。本人充分利用午自習(xí),、晚自習(xí)甚至課下時間，對學(xué)生耐心講解輔導(dǎo),，把數(shù)學(xué)教學(xué)從課上延伸到課下,。通過分析質(zhì)量檢測成績可以看出，以上教學(xué)措施基本正確有效,。存在不足之處就是在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面乏善可陳,，缺少行之有效的措施，也沒有收到明顯的效果,，這是在以后的教學(xué)中應(yīng)該重點改進(jìn)的地方,。

四、改進(jìn)措施,。

雖然從檢測成績看基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，也符合本校數(shù)學(xué)總體教學(xué)水*，但和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求畢竟還有很的差距,，學(xué)生的成績也還有很的提升空間,。新學(xué)期擬定通過以下措施進(jìn)一步提高本班數(shù)學(xué)教學(xué)水*：

狠抓課堂教學(xué)，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)揮每一節(jié)課每一分鐘的教學(xué)效率,。

教學(xué)和實踐緊密結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生把課本知識遷移到生活實踐中來,。

開動腦筋,，豐富教學(xué)形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，只有興趣高了,，學(xué)習(xí)熱情有了，才可能學(xué)好數(shù)學(xué)課程,。

加強學(xué)生的讀圖及觀察能力培養(yǎng),。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇六

只有懂生產(chǎn)、了解生產(chǎn),，才能很好的服務(wù)生產(chǎn),、監(jiān)督生產(chǎn)。無論是管理經(jīng)驗，還是業(yè)務(wù)水*,，都與優(yōu)秀的調(diào)度員存在很大的差距,。所以，我積極學(xué)習(xí),，虛心向老工人請教,，到車間生產(chǎn)一線，了解生產(chǎn)現(xiàn)狀,，提高業(yè)務(wù)技能,，提升管理水*。

2,、精心調(diào)度,，合理安排生產(chǎn)。

每月月底結(jié)合各個分廠下月肉制品大致產(chǎn)量,，制定出合理的內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)銷量,，結(jié)合銷售部，制定外銷產(chǎn)品的產(chǎn)銷計劃,。即保證正常的生產(chǎn)運行,，又沒有造成不良庫存;每日下午根據(jù)次日銷售訂單及發(fā)貨情況，結(jié)合車間實際生產(chǎn)狀況及倉庫現(xiàn)有庫存量,，安排合理的次日生產(chǎn)計劃,，滿足市場正常供應(yīng);每天依據(jù)生產(chǎn)計劃，跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度,，及時正確解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題,，保證生產(chǎn)計劃及時完成。

3,、和各個部門溝通協(xié)調(diào),，保障生產(chǎn)順利進(jìn)行。

和集團(tuán)公司采購部門保持良好的溝通,，保證原輔包的及時供應(yīng);協(xié)助銷售部,，組織好外銷產(chǎn)品的發(fā)運工作;和品管部、事業(yè)部,、技術(shù)中心相關(guān)人員緊密結(jié)合,，對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，及時協(xié)調(diào)解決,，保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。

4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能,，做好日常管理工作,。

從現(xiàn)場衛(wèi)生,、生產(chǎn)過程過程、成本,、質(zhì)量,、計劃、工藝,、安全,、庫房、數(shù)據(jù)交接,、出門證管理等日常管理工作入手，定期組織相關(guān)人員檢查,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題整改落實情況進(jìn)行跟蹤,，做好公司的各項日常管理工作。

1,、管理考核上放不開手腳,。

以往的工作只注重服務(wù)和協(xié)調(diào)，缺少監(jiān)督和考核,。在管理考核力度上不夠,，不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。

2,、在對兩名新調(diào)度員的傳幫帶工作上沒有做好,。

由于沒有很好的對新人做好傳幫帶的工作，致使兩名新調(diào)度員在很長的一段時間上找不到工作方向和工作重點,。

3,、工作的細(xì)致度上面還不夠精細(xì)。

由于以往的工作中存在粗心大意,，細(xì)致度不夠,，致使個人工作中出現(xiàn)紕漏，出現(xiàn)問題,。

1,、謙虛務(wù)實、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),，全面提高個人綜合素質(zhì),。

學(xué)海無涯，知識無限,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷地提高和進(jìn)步，才能跟得上公司發(fā)展的步伐,。20xx年公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整轉(zhuǎn)型,，將涉足很多新的領(lǐng)域，在新的領(lǐng)域要努力學(xué)習(xí)，快速掌握各種生產(chǎn)中的技術(shù)知識,，為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型做好銜接工作,。

2、充分協(xié)調(diào)好各個方面的資源,，確保產(chǎn)供銷的順利進(jìn)行,。

合理安排、精心調(diào)度,，保障好生產(chǎn),、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、服務(wù)好生產(chǎn),、指導(dǎo)好生產(chǎn),、監(jiān)督好生產(chǎn)，保證生產(chǎn),、銷售工作的順利進(jìn)行,。

3、不斷提高工作水*,，做好領(lǐng)導(dǎo)助手,。

強化理論知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高避免問題發(fā)生的預(yù)見性;進(jìn)一步提升責(zé)任意識,，增強工作的主動性,、預(yù)見性、創(chuàng)造性,，以較高的技術(shù)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,、查漏補缺，不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手,。

4、立足本職工作,，工作不留空檔,。

對本職工作一定要抓緊抓好，做到抓一件成一件,，件件有交代,，項項有落實。其他的工作,，也要義不容辭承擔(dān)起來,，做到工作不留空檔，確保各項工作全面推進(jìn),。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇七

在當(dāng)今時代,，隨著*的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,，大量就業(yè)機會不斷涌現(xiàn)，一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力,，但仍然滿足不了社會的需求,，仍然存在一個很大的缺口。

另外,，隨著大學(xué)擴(kuò)招,，每年畢業(yè)的大學(xué)生越來越多，但是留給他們的就業(yè)崗位有限,，每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力,。許多大學(xué)生甚至空有高學(xué)歷而沒有一份好工作，甚至待業(yè)在家,。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實踐機會有一定程度的關(guān)聯(lián),，大學(xué)生就業(yè)難問題也亟待解決。

值得慶幸的是,，大學(xué)生們也普遍認(rèn)識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,，豐富自己的閱歷,，他們選擇了再大學(xué)生活中從事兼職活動。與此同時,，兼職也為大學(xué)生提供了一個很好的*臺,，使他們從中不斷發(fā)展自己，完善自己,，提前進(jìn)入社會,，并努力去適應(yīng)社會。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會現(xiàn)象,。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職,，兼職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題。為了進(jìn)一步了解兼職的情況,，我們調(diào)查小組開展了此次調(diào)查,。

1.通過調(diào)查，充分了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況,、兼職動向,，以便于幫助大學(xué)生增加社會實踐經(jīng)驗，增強社會實踐能力,，進(jìn)而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出,，從事一份自己滿意的工作。

2.當(dāng)今社會,，人們對大學(xué)生有很多誤解,。通過調(diào)查,，我們希望社會能夠從新認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生，增進(jìn)對當(dāng)代大學(xué)生的了解,，能夠為大學(xué)生提供更加有利的社會環(huán)境,。

調(diào)查概況：本次調(diào)查問卷發(fā)出120份，實際收回110份,。接受本次調(diào)查的男生較少,，占39%左右，女生占61%,。

對兼職持有的態(tài)度：76%的同學(xué)表示支持,，24%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)兼職沒有必要。所有事情都有其兩面性,，兼職也不例外,。總體來說兼職利大于弊,，部分同學(xué)不認(rèn)可兼職主要是因為兼職一定程度上影響了學(xué)習(xí),，但是如果合理把握兼職的尺度，他對于我們這些大學(xué)生還是很有必要的,。

消費情況：隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的增長與發(fā)展,，大學(xué)生的消費水*不斷提高。只有6%的同學(xué)月消費在500元以下,，將近一半的同學(xué)消費在500-1000之間,，且45%的同學(xué)月消費超過1000元。高校學(xué)生高消費日現(xiàn)象漸嚴(yán)重,，這也客觀上成為了大學(xué)生兼職的一個原因,。

兼職目的：一半的同學(xué)做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經(jīng)驗。19%的同學(xué)是為了補貼家用,，5%的同學(xué)是出于好奇而選擇做兼職,，左右的同學(xué)是為了打發(fā)時間，剩余的同學(xué)則是出于其他目的做兼職,。由此可見,，絕大部分同學(xué)的兼職目的還是很好的。

兼職與專業(yè)關(guān)聯(lián)度：只有的同學(xué)從事的兼職與其專業(yè)有關(guān),，這是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題,，學(xué)不能致用，自己的專業(yè)知識無法發(fā)揮功效,，在社會上尋找與自己專業(yè)對口的工作難度很大,，這是廣大學(xué)生兼職時面臨的主要問題。

兼職與學(xué)習(xí)關(guān)系：當(dāng)兼職與上課時間發(fā)生沖突時,，仍有8%的同學(xué)選擇逃課做兼職,。只有52%的同學(xué)會堅決選擇放棄兼職好好上課,。而剩余的40%的同學(xué)則因情況而定。由此看出,，大學(xué)生兼職一定程度上還是影響到了學(xué)業(yè),。但是我們還是勸誡大家，學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),，不應(yīng)該讓兼職耽誤學(xué)習(xí),。

兼職收入使用：19%的同學(xué)將其作為生活費，從而減輕家庭負(fù)擔(dān),。一半左右同學(xué)則會將這些收入作為自己的額外零用錢,，提高生活檔次。20%的同學(xué)是為了自己的夢想等長期目的作準(zhǔn)備,。

兼職所欠缺的素質(zhì)：廣大同學(xué)反映,，在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業(yè)知識技能,、與人溝通交流等能力,。長期從事兼職，也能夠讓我們更加了解自己,，從而在擇業(yè)時能夠有更加明確的目標(biāo),，迅速定位并找到工作。

1.大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為不耽誤學(xué)習(xí)的兼職是可以選擇的,。的確我們在兼職中應(yīng)該把握度，不要讓兼職耽誤了學(xué)習(xí)的步伐,，并學(xué)會合理分配學(xué)習(xí)與兼職的時間,，努力做到學(xué)習(xí)兼職兩不誤，這樣才能在兼職中收獲更多,。

2.在問卷中,，也有部分同學(xué)提到了兼職受騙的現(xiàn)象，這警示我們要提高自我防范意識,，不要輕易相信兼職中介,，提高自己的法律和道德意識，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。如果這些事真的發(fā)生在自己身上時，我們要學(xué)會運用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益,，保障自己的利益不受侵犯,。

3.很多同學(xué)也提到量力而行，適可而止,，兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑,，我們應(yīng)該積極參與其中,，但同時過多的兼職不僅會使得同學(xué)們身心疲憊，無心學(xué)習(xí),，也會導(dǎo)致學(xué)生的對工作厭煩的情緒，產(chǎn)生應(yīng)付工作的心理,，對以后的工作態(tài)度會產(chǎn)生不良影響,。

4.問卷中,，也有部分同學(xué)表示認(rèn)為兼職只是賺錢的途徑,，對于這些學(xué)生，他們應(yīng)該改變這種功利性想法,，兼職的好處很多，并不局限于收獲金錢,，而且能夠豐富經(jīng)驗與知識,，鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢效益,，那么它的價值將會大打折扣,。因此，我們應(yīng)該更加全面地看待兼職的作用和效果,。

和社會環(huán)境,，也讓我們這些大學(xué)生意志薄弱，沒有恒心和毅力,，遇到困難也常常選擇退縮,，喜歡依賴別人而缺乏獨立性。但在殘酷的現(xiàn)實社會中,，這些人往往無法存活下去而墜入深淵,。大學(xué)生的低就業(yè)率這一問題也深深地困擾著他們，成為他們的一塊心病,。而與此同時,，優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習(xí)慣，常常提前消費,，導(dǎo)致零用錢不夠,。因此，迫不得已,，他們中的部分選擇從事兼職,，既能夠讓自己提前走進(jìn)社會這個圈子,，為自己的未來積累經(jīng)驗和知識，為自己的前途奠定一定的基礎(chǔ),，也能夠從中鍛煉自己的能力,，培訓(xùn)自己的技能，加強與人的溝通能力,，以便于在未來的日子里更好地適應(yīng)社會,。兼職為我們提供了一個展示我們風(fēng)采的*臺，可以豐富人生經(jīng)歷?，F(xiàn)在兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象,。但是不適當(dāng)?shù)募媛氁矔ξ覀冊斐刹涣嫉挠绊憽＿^度的兼職只會耽誤我們的學(xué)習(xí)時間,，破壞我們的身體健康狀況,。過度勞累使得自己的身體超負(fù)荷，并且長時間的兼職也會讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時間不斷減少,，甚至有些同學(xué)因從事兼職而選擇逃課,，進(jìn)而耽誤自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績迅速下滑,，嚴(yán)重的出現(xiàn)掛科等不良現(xiàn)象,。同時，作為一名大學(xué)生,，肩負(fù)著時代的使命,，祖國的未來，適當(dāng)?shù)募媛毮軌驇椭覀儼l(fā)展自身,，提高技能,，增強自己的時實踐能力，使自己不斷適應(yīng)社會的需要,，用嚴(yán)格的準(zhǔn)則要求自己，更好地融入社會,。通過兼職使自己的思想升華,，從而更好地實現(xiàn)自身的價值，樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀，為自己的明天做好鋪墊,，創(chuàng)造更好的未來,。因此大學(xué)生兼職把握度很重要，盡量不要打破學(xué)習(xí)與兼職間的*衡,。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇八

1,、強化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中,，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水*，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,，并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試，明確了統(tǒng)計員的工作職責(zé),。

2,、在工作以來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力,，時刻牢記在自己*凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作,。在具體工作中,，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個工作，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時間,，按時、按質(zhì),、按量完成任務(wù),。

3、每天及時,、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫單的明細(xì)填寫統(tǒng)計臺帳,，并及時作好數(shù)據(jù)的備份。

4,、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標(biāo)月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn),、銷、存情況月報;能源消費月報表,，并存檔,。

5、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析,。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》,、《公司人員統(tǒng)計表》、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》,、《年度經(jīng)濟(jì)活動分析》,。

6、參加匯報了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《xx省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目》的申報工作。

7,、每周五向省工信委匯報項目建設(shè)完成情況,，每月底向省科工局匯報項目進(jìn)展情況及項目建設(shè)存在的問題，每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局,、招商局匯報項目完成投資情況和建設(shè)完成情況,。

1、在工作中,，雖然我不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學(xué)識,、能力,、思想、心理素質(zhì)等的局限,，導(dǎo)致在*時的工作中比較死板,、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳,，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握,。同時由于個人不愛說話,，與同事們的溝通和交流很少,，工作目標(biāo)不明確,，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學(xué)習(xí),。

2,、身為新時代的大學(xué)生，卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣,，學(xué)習(xí)新知識,、掌握新東西不夠。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成,，但自己不會主動牽著工作走,，很被動，而且缺乏工作經(jīng)驗,，獨立工作能力不足,。在工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,，而不能在創(chuàng)新中去實踐,，去推廣,。

1,、努力完成本職工作之余，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財務(wù)、統(tǒng)計方面的知識,，以提升自己專業(yè)學(xué)識,。

2、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn),，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，并做好數(shù)據(jù)的登記、上報與分析,。

3,、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎(chǔ)上，對一些沒有實際意義的表格進(jìn)行改進(jìn),，并對統(tǒng)計數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強,。

今后工作中我將努力奮斗，無論自己手頭的工作有多忙,，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，遇到工作困難，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,，并尋找更好解決問題的辦法,，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，針對自身的不足加以改進(jìn),，爭取做的更好,。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇九

1、強化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試,，明確了統(tǒng)計員的工作職責(zé)。

2,、在工作以來,，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作。在具體工作中,，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時間，按時,、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

3,、每天及時,、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫單的明細(xì)填寫統(tǒng)計臺帳，并及時作好數(shù)據(jù)的備份,。

4,、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標(biāo)月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷,、存情況月報;能源消費月報表,，并存檔。

5,、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析,。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》、《公司人員統(tǒng)計表》,、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》,、《年度經(jīng)濟(jì)活動分析》。

6,、參加匯報了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《xx省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目》的申報工作,。

7、每周五向省工信委匯報項目建設(shè)完成情況,，每月底向省科工局匯報項目進(jìn)展情況及項目建設(shè)存在的問題,，每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局、招商局匯報項目完成投資情況和建設(shè)完成情況,。

1,、在工作中，雖然我不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),，努力使自己在各方面走向熟練,，但由于自身學(xué)識、能力,、思想,、心理素質(zhì)等的局限，導(dǎo)致在平時的工作中比較死板,、心態(tài)放不開,，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握,。同時由于個人不愛說話,，與同事們的溝通和交流很少,，工作目標(biāo)不明確，并且遇到問題請教不多,，沒有做到虛心學(xué)習(xí)。

2,、身為新時代的大學(xué)生,，卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新知識,、掌握新東西不夠,。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走,，很被動,，而且缺乏工作經(jīng)驗，獨立工作能力不足,。在工作中不夠大膽,，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐,，去推廣,。

1、努力完成本職工作之余,，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財務(wù),、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學(xué)識,。

2,、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，并做好數(shù)據(jù)的登記,、上報與分析。

3,、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎(chǔ)上,，對一些沒有實際意義的表格進(jìn)行改進(jìn)，并對統(tǒng)計數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強,。

今后工作中我將努力奮斗,，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，遇到工作困難,，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，并尋找更好解決問題的辦法,，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,，針對自身的不足加以改進(jìn),，爭取做的更好。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是*特色事業(yè)的接班人,。我國現(xiàn)有18歲以下的未成年人約億人，他們的成長狀況,，直接關(guān)系著國家的前途和民族的命運,。今天，隨著生子女的逐漸增多,，隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及社會結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的迅速轉(zhuǎn)型,，未成年人的成長受到了前所未有的關(guān)注，同時也經(jīng)受著巨變中的社會環(huán)境的不斷考驗,。因此,，全面、科學(xué),、深刻地認(rèn)識未成年人成長的社會環(huán)境具有極為深遠(yuǎn)的意義,。針對目前未成年人成長環(huán)境堪憂的現(xiàn)象，順應(yīng)人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的強烈呼聲,，20xx年2月26日,，*、*下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，其中第九個方面強調(diào)提出“凈化未成年人的成長環(huán)境”,。在未成年人保護(hù)法頒布10周年座談會上也著重指出應(yīng)“依法為未成年人營造良好成長環(huán)境”。在6月18日召開的“武漢市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議”上,，湖北省副*,、武漢市*陳訓(xùn)秋就為未成年人營造健康成長的良好環(huán)境提出了要抓好“一凈、二創(chuàng),、三育”,。“一凈”即凈化傳媒,；“二創(chuàng)”即要創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“無艾（滋?。┥鐓^(qū)”；“三育”即緊緊抓住學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育這三個重要環(huán)節(jié)。為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境正成為時代的要求,。順應(yīng)時代的需求,，對未成年人成長環(huán)境的研究也不斷提上日程，成為當(dāng)前優(yōu)化青少年成長環(huán)境的一項迫切需要,。

2,、現(xiàn)實意義,。

近年來，全國各地連續(xù)發(fā)生的各類安全事故,、青少年犯罪,、權(quán)利維護(hù)、兒童厭學(xué)及退學(xué)事件表明,，青少年的成長環(huán)境受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。在這種情況下，探討青少年成長環(huán)境,，將之監(jiān)督評估的標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)警機制定量化、操作化,，不僅能將營造青少年成長的健康環(huán)境落到實處,，而且能創(chuàng)造性的形成青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預(yù)警機制。

3,、前瞻性,。

4、開拓性,。

多年來,，國內(nèi)研究青少年健康成長只注重研究一個或幾個方面的.問題，而沒有形成全方位研究的一個理論體系和立體模型,，使我們對青少年成長環(huán)境的預(yù)測總處于被動地位,。本項目將突破青少年成長環(huán)境的單向思維和傳統(tǒng)研究方式，不僅研究青少年成長環(huán)境的有利因素,，同時研究青少年成長環(huán)境的不良因素,，并通過對兩者正負(fù)影響的對比來映青少年成長總環(huán)境的健康狀況，為青少年成長環(huán)境的研究提供新的視野,，使之更加科學(xué)化,。

二、項目基礎(chǔ),。

支持此項目完成主要基于我們現(xiàn)在已擁有智力基礎(chǔ),、組織基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ),。

1,、智力基礎(chǔ)。

此項目是武漢市青少年教育辦公室,、共青團(tuán)武漢市,、武漢學(xué)社會學(xué)研究所合作完成。武漢學(xué)社會學(xué)研究所在此領(lǐng)域具有較強的人才智力優(yōu)勢,，主持此次項目研究的周運清教授豎內(nèi)知名的社會學(xué)家,，也是20xx年“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”研究的主持人,。

2、組織基礎(chǔ),。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十一

述職報告是述職者向上自己的上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾匯報自己守職盡責(zé)和施政情況的報告,，如何寫述職報告。述職報告根據(jù)不同時間范圍,，又可分為若干種不同的類型,，如年度述職報告、任期述職報告,、階段述職報告等,。因為時間不同，述職報告的特點也不同,，它們在寫作上各有其側(cè)重,，但基本內(nèi)容和要求是一樣的。

一,、述職報告的內(nèi)容,。

不同性質(zhì)、不同層次的干部所寫的內(nèi)容是不同的,，但一般的述職報告都要寫如下內(nèi)容：

(一)身份和崗位職責(zé),。

對自己的身份和崗位職責(zé)及其工作目標(biāo)，要首先簡明扼要地敘述清楚,，不然群眾和領(lǐng)導(dǎo)對其報告無法衡量,。因為同一層次、同一級職務(wù),，不同部門的干部其職責(zé)范圍并不一樣,，所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，這樣領(lǐng)導(dǎo)和群眾對述職者才能有清楚的認(rèn)識,，正確的考評,。

(二)履行職責(zé)的情況。

1,、主要做了哪些工作,。敘述工作時要恰當(dāng)分類，把所做的工作按大小項并列起來,，某大項工作內(nèi)容如果很多,，可再分小項。把工作項目按邏輯順序排列清楚,，積壓項內(nèi)容恰當(dāng)歸類,。

2、做工作的指導(dǎo)思想。給合如何貫徹黨和國家的方針,、政策,，寫某項工作為什么要這樣抓緊，要以現(xiàn)實觀念和未來眼光作簡要的理論闡述,。

3,、可以體現(xiàn)工作成果的事實和數(shù)據(jù)。如今昔的變化,、數(shù)字的比較,、計劃指標(biāo)與完成指標(biāo)的比較、群眾的情緒和反映等,。

4,、在自己職權(quán)范圍內(nèi)，有哪些開拓性的工作,。包括調(diào)查研究工作,，自己有哪些創(chuàng)見，為實現(xiàn)自己的主張做了哪些努力,，遇到了哪些困難,，是怎樣完成的,，述職報告《如何寫述職報告》,。

5、工作中的缺點或失誤有哪些,，其中主觀上應(yīng)負(fù)的責(zé)任是什么,，客觀原因有哪些，從中得出什么教訓(xùn),，等等,。

(三)今后的打算。

對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡要述及,。

上述內(nèi)容雖然按一定順序列出來,，但這并不代表述職報告的層次。關(guān)于述職報告的結(jié)構(gòu)形式,，可按工作項目歸類寫,，也可按時間發(fā)展順序?qū)懟虬磧?nèi)容分類集中(即條塊結(jié)合)來寫。不要千篇一律,，要根據(jù)具體內(nèi)容需要選擇不同的結(jié)構(gòu)形式,。

二、應(yīng)注意的幾點,。

(一)述職報告不同于工作總結(jié),。

總結(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗、教訓(xùn),、體會,，著眼的是整體的事跡,，因而在表達(dá)上側(cè)重用分析論證的方式。而述職報告則側(cè)重在對客觀情況實事求是地敘述上,，以政績?yōu)橐罁?jù),，體現(xiàn)個人的能力和貢獻(xiàn)。在談成績的同時或之后可以談經(jīng)驗體會,，但經(jīng)驗體會不是述職報告的主要內(nèi)容,。

(二)述職報告不同于工作匯報。

工作匯報著眼的是工作,，以事為主,，而述職報告則著眼于個人方面的內(nèi)容，以個人為主體,，見人見事,。因而寫時要很好的`把握分寸，并避免兩方面的疏忽：

一是不能貪天之功為已有,，把別人的貢獻(xiàn)記在自己賬上;,。

二是不要把自己的成績遺漏掉。所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力,。

在單位的整體工作中,，要能正確地、準(zhǔn)確地認(rèn)識自己的位置,，認(rèn)識自己的成績和貢獻(xiàn),，這也是寫好述職報告的先決條件。

(三)述職報告是應(yīng)用文,。

述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的,，所以要用樸實真切、嚴(yán)肅不茍的語言如實地把事情表述出來,，避免空話,、套話，并且使人能夠準(zhǔn)確理解,、明白所述的意思,。

(四)明確位置，掌握主從,。

每個干部都有自己的位置,，在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責(zé)，去說工作內(nèi)容,。寫述職報告是以“我”為組織材料,，無論涉及上級或下級，從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,，也不可變主為從,。注意這兩點，掌握好略于人,、說于已的原則,，才能把有限的文字恰當(dāng)?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動。

(五)突出重點,，要有新意,。

述職報告不是公布“流水賬”，事無巨細(xì),，“西瓜芝麻一起抓”,。而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風(fēng)貌和主旋律，并且要有新意,。在改革開放的新形勢下,，平時工作也會增添許多新經(jīng)驗、新體會,，因而要寫出善于研究新情況,、新課題不斷進(jìn)取的工作思路，并且要把理論和實際結(jié)合起來談,，以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平,。

撰寫述職報告一般不超過3000字。述職報告是述職的依據(jù),，也是個人填寫考核登記表的基礎(chǔ),，書面材料應(yīng)避免繁瑣,，口述時可擴(kuò)展,。把握以上幾點，基本能寫出一個較好的述職報告,。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十二

下面,，我給你介紹一名合格的數(shù)據(jù)分析師需要具備的五大基本能力和素質(zhì)。

1,、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),。

嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)是數(shù)據(jù)分析師的必備素質(zhì)之一，只有本著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，才能保證數(shù)據(jù)的客觀,、準(zhǔn)確。在企業(yè)里,，數(shù)據(jù)分析師可以說是企業(yè)的醫(yī)生,，他們通過對企業(yè)運營數(shù)據(jù)的分析，為企業(yè)尋找癥結(jié)及問題。一名合格的數(shù)據(jù)分析師,，應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)的態(tài)度，保持中立立場,，客觀評價企業(yè)發(fā)展過程中存在的問題,，為決策層提供有效的參考依據(jù);不應(yīng)受其他因素影響而更改數(shù)據(jù)，隱瞞企業(yè)存在的問題,，這樣做對企業(yè)發(fā)展是非常不利的,，甚至?xí)斐蓢?yán)重的后果。而且,，對數(shù)據(jù)分析師自身來說,，也是前途盡毀，從此以后所做的數(shù)據(jù)分析結(jié)果都將受到質(zhì)疑,，因為你已經(jīng)不再是可信賴的人,，在同事、領(lǐng)導(dǎo),、客戶面前已經(jīng)失去了信任,。所以，作為一名數(shù)據(jù)分析師就必須持有嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，這也是最基本的職業(yè)道德,。

2、好奇心強烈,。

好奇心人皆有之,，但是作為數(shù)據(jù)分析師，這份好奇心就應(yīng)該更強烈,，要積極主動地發(fā)現(xiàn)和挖掘隱藏在數(shù)據(jù)內(nèi)部的真相,。在數(shù)據(jù)分析師的腦子里，應(yīng)該充滿著無數(shù)個“為什么”,，為什么是這樣的結(jié)果,，為什么不是那樣的結(jié)果，導(dǎo)致這個結(jié)果的原因是什么,，為什么結(jié)果不是預(yù)期的那樣等等,。這一系列問題都要在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時提出來，并且通過數(shù)據(jù)分析,，給自己一個滿意的答案,。越是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師，好奇心也越不容易滿足,，回答了一個問題,，又會拋出一個新的問題,，繼續(xù)研究下去。只有擁有了這樣一種刨根問底的精神,，才會對數(shù)據(jù)和結(jié)論保持敏感,，繼而順藤摸瓜，找出數(shù)據(jù)背后的真相,。

3,、邏輯思維清晰。

除了一顆探索真相的好奇心,，數(shù)據(jù)分析師還需要具備縝密的思維和清晰的邏輯推理能力,。我記得有位大師說過：結(jié)構(gòu)為王。何謂結(jié)構(gòu),，結(jié)構(gòu)就是我們常說的邏輯,，不論說話還是寫文章，都要有條理,，有目的,，不可眉毛胡子一把抓，不分主次,。

通常從事數(shù)據(jù)分析時所面對的商業(yè)問題都是較為復(fù)雜的,，我們要考慮錯綜復(fù)雜的成因，分析所面對的各種復(fù)雜的環(huán)境因素,，并在若干發(fā)展可能性中選擇一個最優(yōu)的方向,。這就需要我們對事實有足夠的了解，同時也需要我們能真正理清問題的整體以及局部的結(jié)構(gòu),，在深度思考后,，理清結(jié)構(gòu)中相互的邏輯關(guān)系，只有這樣才能真正客觀地,、科學(xué)地找到商業(yè)問題的答案,。

4、擅長模仿,。

在做數(shù)據(jù)分析時,，有自己的想法固然重要,，但是“前車之鑒”也是非常有必要學(xué)習(xí)的,，它能幫助數(shù)據(jù)分析師迅速地成長，因此,，模仿是快速提高學(xué)習(xí)成果的有效方法,。這里說的模仿主要是參考他人優(yōu)秀的分析思路和方法，而并不是說直接“照搬”,。成功的模仿需要領(lǐng)會他人方法精髓,，理解其分析原理,，透過表面達(dá)到實質(zhì)。萬變不離其宗,，要善于將這些精華轉(zhuǎn)化為自己的知識,，否則，只能是“一直在模仿,，從未超越過”,。

5、勇于創(chuàng)新,。

通過模仿可以借鑒他人的成功經(jīng)驗,，但模仿的時間不宜太長，并且建議每次模仿后都要進(jìn)行總結(jié),，提出可以改進(jìn)的地方,，甚至要有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析師應(yīng)具備的精神,，只有不斷的創(chuàng)新,，才能提高自己的分析水平，使自己站在更高的角度來分析問題,，為整個研究領(lǐng)域乃至社會帶來更多的價值?，F(xiàn)在的分析方法和研究課題千變?nèi)f化，墨守成規(guī)是無法很好地解決所面臨的新問題的,。

聽到這里,，小白就掰著手指頭算自己符合幾條優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析師的素質(zhì)和能力。

mr.林繼續(xù)說道：這些素質(zhì)能力不是說有就有的,，需要慢慢培養(yǎng)形成,，不能一蹴而就。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十三

而數(shù)據(jù)分析也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)層的重視,，借助報表告訴用戶什么已經(jīng)發(fā)生了,，借助olap和可視化工具等分析工具告訴用戶為什么發(fā)生了，通過dashboard監(jiān)控告訴用戶現(xiàn)在在發(fā)生什么,，通過預(yù)報告訴用戶什么可能會發(fā)生,。數(shù)據(jù)分析會從海量數(shù)據(jù)中提取、挖掘?qū)I(yè)務(wù)發(fā)展有價值的,、潛在的知識,，找出趨勢，為決策層的提供有力依據(jù),，為產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)展方向起到積極作用,，有力推動企業(yè)內(nèi)部的科學(xué)化、信息化管理,。

我們舉兩個通過數(shù)據(jù)分析獲得成功的例子：

(2)hitwise發(fā)布會上,，亞太區(qū)負(fù)責(zé)人john舉例說明:亞馬遜30%的銷售是來自其系統(tǒng)自動的產(chǎn)品推薦,，通過客戶分類，測試統(tǒng)計,，行為建模,，投放優(yōu)化四步，運營客戶的行為數(shù)據(jù)帶來競爭優(yōu)勢,。

然而,，現(xiàn)實卻是另一種情況。我們來看一個來自微博上的信息：在美國目前面臨14萬~19萬具有數(shù)據(jù)分析和管理能力的專業(yè)人員,，以及150萬具有理解和決策能力(基于對海量數(shù)據(jù)的研究)的管理人員和分析人員的人才短缺,。而在中國，受過專業(yè)訓(xùn)練并有經(jīng)驗的數(shù)據(jù)分析人才,，未來三年,，分析能力人才供需缺口將逐漸放大，高級分析人才難尋,。也就是說,，數(shù)據(jù)分析的需求在不斷增長，然而合格的為企業(yè)做分析決策的數(shù)據(jù)分析師卻寥寥無幾,。好多人想做數(shù)據(jù)分析卻不知道如何入手,，要么不懂得如何清洗數(shù)據(jù)，直接把數(shù)據(jù)拿來就用;要么亂套模型,，分析的頭頭是道,，其實完全不是那么回事。按俗話說就是：見過豬跑,，沒吃過豬肉,。

為此，我對自己的規(guī)劃如下：

第一步：掌握基本的`數(shù)據(jù)分析知識(比如統(tǒng)計,，概率,，數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)理論，運籌學(xué)等),，掌握基本的數(shù)據(jù)分析軟件(比如,，vba，matlab,，spss,，sql等等)，掌握基本的商業(yè)經(jīng)濟(jì)常識(比如宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),，營銷理論,，投資基礎(chǔ)知識，戰(zhàn)略與風(fēng)險管理等等),。這些基礎(chǔ)知識,，在學(xué)校里盡量的學(xué)習(xí)，而且我來到了和君商學(xué)院,，這樣我可以在商業(yè)分析,、經(jīng)濟(jì)分析上面領(lǐng)悟到一些東西，增強我的數(shù)據(jù)分析能力,。

第二步：參與各種實習(xí),。研一開始我當(dāng)時雖然有課，不過很幸運的找到一份一周只需去一兩天的兼職,，內(nèi)容是為三星做競爭對手分析,，當(dāng)然分析框架是leader給定了，我只是做整合資料和往ppt里填充的內(nèi)容的工作,，不過通過兼職,，我接觸到了咨詢行業(yè)，也向正式員工學(xué)習(xí)了很多商業(yè)分析,、思考邏輯之類的東西,。之后去西門子，做和vba的事情,，雖然做的事情與數(shù)據(jù)分析無關(guān),，不過在公司經(jīng)常用vba做一些自動化處理工作，為自己的數(shù)據(jù)分析工具打好了基礎(chǔ),。再之后去了易車,，在那里兼職了一個多月，參與了大眾汽車銷量數(shù)據(jù)短期預(yù)測的項目,，一個小項目下來,，數(shù)據(jù)分析的方法流程掌握了不少，也了解了企業(yè)是如何用一些時間序列模型去參與預(yù)測的,，如何選取某個擬合曲線作為預(yù)測值?，F(xiàn)在，我來到新的地方實習(xí),，也非常幸運的參加了一個央企的碼頭堆場優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計,，其實也算數(shù)據(jù)分析的一種吧，通過碼頭的數(shù)據(jù)實施調(diào)度,，通過碼頭的數(shù)據(jù)進(jìn)行決策,，最后寫成一個可操作的自動化系統(tǒng)。而這個項目,，最重要的就是業(yè)務(wù)流程的把握,，我也參與項目最初的需求調(diào)研，和制定工作任務(wù)說明書sow,，體會頗多,。

第三步：第一份工作,，預(yù)計3-5年。我估計會選擇咨詢公司或者it公司吧,，主要是做數(shù)據(jù)分析這塊比較強的公司,，比如fico，埃森哲,，高沃,，瑞尼爾，ibm,，ac等等,。通過第一份工作去把自己的知識打得扎實些，學(xué)會在實際中應(yīng)用所學(xué),，學(xué)會數(shù)據(jù)分析的流程方法,，讓自己成長起來。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十四

年齡：25,。

教育經(jīng)歷：

院校：藍(lán)翔技校,。

專業(yè)：計算機軟件。

學(xué)歷：?？?。

主修課程：

數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程,。

獲獎情況：

連續(xù)2年獲得校三好學(xué)生,、二等學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金。

全國大學(xué)生計算機競賽市二等獎,。

項目經(jīng)驗：

201x,、1x-至今。

單位：翰威特咨詢公司分公司,。

篩選分析調(diào)研數(shù)據(jù),，使用excel處理超過2萬個樣本數(shù)據(jù)，具有豐富的數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗,；

自我評價：本人性格開朗,，思想正直，誠信,，穩(wěn)重,。工作認(rèn)真踏實，責(zé)任心強,，善于獨立思考,，分析問題，解決問題。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十五

我熱愛自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到,、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,；積極參加園里組織的各項活動,；履行教師職責(zé)，協(xié)助配班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,，努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展,。

在教學(xué)中,，我尊重幼兒，營造*等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣,。

（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久,，我就開始對孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,。

（2）課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了,，課堂發(fā)言積極舉手,，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系,，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長滿意，讓家長放心,，把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過，你尊重別人,，別人尊重你,，在與家長交流時，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,，但他們遇到困難時,，我很熱情的去幫助他們，為此,，我想只要自己付出了,，家長才能對我工作的肯定。

在這學(xué)期,，通過自己的小小努力,，也取了一些成績：

園內(nèi)幼兒聲樂比賽三等獎。

園內(nèi)幼兒故事比賽三等獎,。

園內(nèi)幼兒繪畫比賽二等獎,、三等獎。

園內(nèi)“六一”大合唱活動,，幼兒表現(xiàn)很積極,，家長很贊揚。

回顧一學(xué)期的工作,，我深刻體會到,，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是幼教教育工作主力軍,，老師像孩子的媽媽,，更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心,、責(zé)任心,，就好像對孩子要求，在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點耐心,，多點關(guān)心,，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面,、公*的熱愛每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛煉,、成長,。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進(jìn)步都有給予鼓勵,，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,，理解、尊重,、用心培育孩子對集體和他人的愛,。

在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),，以不斷提高自己,。一番耕耘一番收獲，在新的學(xué)期里我會更加努力地做好自己的本職工作,，與孩子心連心,。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十六

雖然這個工作的人還不能稱作數(shù)據(jù)分析師，但是往往作這樣工作的人還都自稱是數(shù)據(jù)分析師,，這樣的人,，只能通過×××系統(tǒng)看到有限的數(shù)據(jù)，并且很少去處理數(shù)據(jù),，甚至不理解數(shù)據(jù)的由來和含義,，只是機械的把自己看到的數(shù)據(jù)拷貝出來，轉(zhuǎn)發(fā)給相應(yīng)的人,。這類人發(fā)出來的數(shù)據(jù),，是否有意義，怎么解讀，他自己是不知道的,，只能期望收到數(shù)據(jù)的人了,。

2、數(shù)據(jù)查詢員/處理員：數(shù)據(jù)處理沒問題,，缺乏數(shù)據(jù)解讀能力,。

這些人可以稱為分析師了，他們已經(jīng)對數(shù)據(jù)有一定的理解了,，對于大部分?jǐn)?shù)據(jù),，他們也知道數(shù)據(jù)的定義，并且可以通過監(jiān)控系統(tǒng)或者原始的數(shù)據(jù),，處理得到這些數(shù)據(jù),。統(tǒng)計學(xué)的方法，這批人還是很精通的,，統(tǒng)計學(xué)的工具,，他們也是用起來得心應(yīng)手，你讓他們做一下因子分析,，聚類肯定是沒問題,，各類檢驗也是用的爐火純青。他們的不足是：1,、如果不告訴他們命題,，那么他們就不知道該應(yīng)用什么樣的方法去得到結(jié)論了。2,、對于數(shù)據(jù)的處理沒問題,，但是卻沒有一個很好的數(shù)據(jù)解讀能力。只能在統(tǒng)計學(xué)的角度上解釋數(shù)據(jù),。

數(shù)據(jù)分析師這群人,，對于數(shù)據(jù)的處理已經(jīng)不是問題了，他們的重點已經(jīng)轉(zhuǎn)化到怎么樣去解讀數(shù)據(jù)了,，同樣的數(shù)據(jù),，在不同人的眼中有不一致的內(nèi)容。好的數(shù)據(jù)分析師,，是能通過數(shù)據(jù)找到問題,，準(zhǔn)確的定位問題，準(zhǔn)確的找到問題產(chǎn)生的原因,，為下一步的改進(jìn),，找到機會點的人。往往科班出身的人,，欠缺的不是在處理數(shù)據(jù)上,，而是在解讀數(shù)據(jù)上,，至于將數(shù)據(jù)和產(chǎn)品結(jié)合到一起，則是其更缺少的能力了,。

4,、數(shù)據(jù)應(yīng)用師：將數(shù)據(jù)還原到產(chǎn)品中，為產(chǎn)品所用,。

5,、數(shù)據(jù)規(guī)劃師：走在產(chǎn)品前面，讓數(shù)據(jù)有新的價值方向,。

1.標(biāo)準(zhǔn)報表,。

回答:發(fā)生了什么？什么時候發(fā)生的,？

示例：月度或季度財務(wù)報表,。

我們都見過報表，它們一般是定期生成,，用來回答在某個特定的領(lǐng)域發(fā)生了什么,。從某種程度上來說它們是有用的，但無法用于制定長期決策,。

2.即席查詢,。

回答：有多少數(shù)量？發(fā)生了多少次,？在哪里？

示例：一周內(nèi)各天各種門診的病人數(shù)量報告,。

即席查詢的最大好處是,，讓你不斷提出問題并尋找答案。

3.多維分析,。

回答：問題到底出在哪里,？我該如何尋找答案？

示例：對各種手機類型的用戶進(jìn)行排序,，探查他們的呼叫行為,。

通過多維分析(olap)的鉆取功能，可以讓您有初步的發(fā)現(xiàn),。鉆取功能如同層層剝筍,，發(fā)現(xiàn)問題所在。

4.警報,。

回答：我什么時候該有所反應(yīng),？現(xiàn)在該做什么？

示例：當(dāng)銷售額落后于目標(biāo)時,，銷售總監(jiān)將收到警報,。

5.統(tǒng)計分析,。

回答：為什么會出現(xiàn)這種情況？我錯失了什么機會,？

示例：銀行可以弄清楚為什么重新申請房貸的客戶在增多,。

這時您已經(jīng)可以進(jìn)行一些復(fù)雜的分析，比如頻次分析模型或回歸分析等等,。統(tǒng)計分析是在歷史數(shù)據(jù)中進(jìn)行統(tǒng)計并總結(jié)規(guī)律,。

6.預(yù)報。

回答：如果持續(xù)這種發(fā)展趨勢,，未來會怎么樣,？還需要多少？什么時候需要,？

示例：零售商可以預(yù)計特定商品未來一段時間在各個門店的需求量,。

預(yù)報可以說是最熱門的分析應(yīng)用之一，各行各業(yè)都用得到,。特別對于供應(yīng)商來說,，能夠準(zhǔn)確預(yù)報需求，就可以讓他們合理安排庫存,，既不會缺貨,，也不會積壓。

7.預(yù)測型建模,。

回答：接下來會發(fā)生什么,？它對業(yè)務(wù)的影響程度如何？

示例：酒店和娛樂行業(yè)可以預(yù)測哪些vip客戶會對特定度假產(chǎn)品有興趣,。

如果您擁有上千萬的客戶,，并希望展開一次市場營銷活動，那么哪些人會是最可能響應(yīng)的客戶呢,？如何劃分出這些客戶,？哪些客戶會流失？預(yù)測型建模能夠給出解答,。

8.優(yōu)化,。

回答：如何把事情做得更好？對于一個復(fù)雜問題來說,，那種決策是最優(yōu)的,？

示例：在給定了業(yè)務(wù)上的優(yōu)先級、資源調(diào)配的約束條件以及可用技術(shù)的情況下,，請您來給出it平臺優(yōu)化的最佳方案,，以滿足每個用戶的需求。

優(yōu)化帶來創(chuàng)新,，它同時考慮到資源與需求,，幫助您找到實現(xiàn)目標(biāo)的最佳方式,。

教師數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十七

一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已過,，有必要靜下心來反思自己的工作情況,。*心而論，本學(xué)期我的工作擔(dān)子并不重,，但工作壓力特別大,，就怕不能出成績?？v觀整份試卷難度不大,，有些題型耳熟能詳，是*時學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)檢測中遇見過的題型,，學(xué)生容易得到基本分,，但有些學(xué)生的成績還是不盡人意。憑簡單的記憶,，忽略細(xì)節(jié),，粗心大意，不認(rèn)真審題,，造成失誤,。*時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從試卷設(shè)計來看我要以課本為主,，在抓好“三基”教學(xué)的同時,，以學(xué)生發(fā)展為本，加強數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),。積極實行探究性學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

在今后的教學(xué)中，我們要在以下幾個方面多下功夫：

一,、引導(dǎo)學(xué)生逐漸認(rèn)識實際生活中的問題,。如結(jié)合信息科技，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)所熟悉的情境,，讓學(xué)生認(rèn)識到生活中處處存在數(shù)學(xué)問題,。

二、指導(dǎo)學(xué)生解決實際問題時,，要留給學(xué)生思考的余地,。

學(xué)生用數(shù)學(xué)不是靠教師“教會”的，而是學(xué)生“想懂”的,。古人云“授之以魚不如授之以漁”,。在解決實際生活問題中充分發(fā)揮學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,，使學(xué)生的思維發(fā)展。

三,、因材施教,。

在這次考試中，原本一直不及格的學(xué)生,，數(shù)學(xué)成績考到了60分以上,，主要的原因：其一是他們自身的努力，其二是降低對他們的要求,，每一階段對他們提出他們能做到的目標(biāo),，其三是樹立他們以及家長的自信心，密切做到家長與老師的配合,。他們的進(jìn)步,，我們做老師的從內(nèi)心深處為他們高興。從他們的身上也給了我們很大的啟示：

1,、要對每一位學(xué)生切切實實做到分層練習(xí),，在每周的練習(xí)中讓不同的學(xué)生做不同的練習(xí)。

2,、對于中下的學(xué)生及時了解他們薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行必要的練習(xí)。

3,、樹立每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。“不是錘的敲打,，而是水的撫摸,，才使鵝卵石這般光滑剔透?！弊鳛橐粋€老師,，如果在威嚴(yán)中不失寬容，多總結(jié)教學(xué)中的得與失,，多找找自身的原因,，我想，教育學(xué)生才會真正有效,。