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大學生綜合自我評價指南(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-26 22:38:02
大學生綜合自我評價指南(精選19篇)
時間:2024-03-26 22:38:02     小編:HT書生

人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化。怎樣傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

大學生綜合自我評價指南篇一

是大學生一種重要的評價形式,。它屬于人的自我概念的重要內容之一。下面是本站小編帶來自我綜合評價的內容,,歡迎閱讀!

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,,有渴望、有追求,、有成功也有失敗,,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。通過四年的大學生活,,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,,并以此為我今后行動的指南。

在思想上,,有上進心,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。具有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向,,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

在學習上,,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,,多次獲得校級獎學金和國家助學金,。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高,。

在生活上,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,具有良好的組織交際能力,,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,,并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。

在社會實踐中,工作塌實,,任勞任怨,,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,,積極參加學校各種文體活動,,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,,我所擁有的是年輕和知識,,將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學,。同時,,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,,社會才是一所真正的大學,。

剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,,比較好的就有廣播站,、學習部等,。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過,。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,,而是自己默默的在心里發(fā)誓,,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會,。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點,。就這樣我不放棄任何學習的機會,,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,,所以我就拼命的學習,,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧,。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件,。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品,。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,,我更懂得了,考慮問題應該周到,。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結果,,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己,。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當然,,有優(yōu)點就會有缺點,。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化,。我們不要想到有什么難處,,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握,。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線,。

未來之路就在眼前,,遙遠,需君不斷求索,。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌,。

時間飛逝,,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,,而今,,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,,我真的要做一些男人要做的事情,,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,,事業(yè),,女人負責!從x年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,,挖掘自身潛力,,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力,。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad??等多種技能,。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,,待人誠懇,,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,,能合理的安排生活中的事務,,并且積極想黨組織靠攏!

作為x學院06級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志,。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業(yè)做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!

大學生綜合自我評價指南篇二

回顧自己走過的兩年大學生活歷程,,我收獲了很多。在此總結前程是為了讓自己更清楚的了解自己,,更是為了讓自己看清將來要走的路,。

兩年的大學生活有歡聲笑語,有悲傷痛苦,,有成功失敗,?;厥字畷r那些都歷歷在目,,仿佛就發(fā)生在此刻。在短暫的兩年里,無論是在學習,,思想還是在生活,,認識方面,我都有了很大的提高,。同時我也自我感覺到自己真的是長大了,。

在思想上,,我積極向上,經常對自己進行總結,,尋找自己的優(yōu)缺點,。剛進入大學,,我以為就進入了一個自由,、無拘束的田地,沒有人會那么緊地管我,,然而我要求自己必須有自我約束能力,,學習還是要自主的完成,。在大學生活中,,大一時我參加了院里組織的黨校培訓,對中國共產黨及其思想和組織結構有了一些了解。與此同時我看了有關馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、科學發(fā)展觀方面的書籍,,這些學習使我充分的認識到中國共產黨是一個優(yōu)秀的組織。我時刻用黨員的身份要求自己,,積極向黨組織靠攏,,爭取成為其中的一份子,。大二時我如愿以償?shù)某蔀榱祟A備黨員,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,,要為組織盡自己的微薄之力,。通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,,樹立了正確的人生觀念,。

作為一名學生毋庸置疑學習是很重要的。在學習上,,我嚴格要求自己勤奮好學,,不懈努力,端正自己的學習態(tài)度及明確自己的目標,。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,,沒有外界做支撐是不能懂得的,。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識,。這讓我提高了自身的思想文化素質,,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。學習是一個漫長的事情,,每個地方及每個人都有值得我學習的地方,,我從不會因為什么而放棄自己的學習機會。對待學習上的問題,,我會向別人請教,,對有些很深的問題會自己的網上搜索。無論是什么事情我都把學習當做是自己的首要任務,,一進大學時我就是這樣要求自己,。總結兩年的學習,,我還是對自己比較滿意的,,我也實現(xiàn)了自己的諾言。

在工作上,,我從不懈怠,,對待工作認真負責。在任職期間,,沒有因自身原因而遲到早退的,,工作塌實,任勞任怨,,責任心強,,多次配合各項工作,盡量把自己的工作做到最好,。每一項具有挑戰(zhàn)的事情到來時,,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力,。這有利于自己超越自己,,鍛煉自己的能力,彌補自己的不足之處,。由于工作上的'關系,,我還結識了一些益友,這也算是我工作的一大收獲吧!

在生活上,,從小就養(yǎng)成了良好的生活習慣,,我會合理的安排自己的生活。我總是保持樂觀向上的心情,?!靶χ鎸γ恳惶臁笔俏易约旱母裱?。我是來自農村同時也具有節(jié)儉的好習慣,從不會浪費父母的血汗錢,。家鄉(xiāng)是我最溫馨的港灣,,懂得孝敬父母的我每周都會問候家里的人,這已經成為我的一個生活習慣,。我是一個樂觀,,誠實守信,樂于助人,,熱情大方的人,。在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,,有音樂陪伴的日子是我最享受的時光,。大學兩年的時光中,我和同學相處融洽,,偶爾的摩擦我總是會去化解,。大學生活讓我了解了,同學對我而言的真正的含義,。同學也將是我的一筆寶貴的財富,,可能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的,,我也會將這銘記于心。我偶爾也會參加一些課外活動,,一是當作鍛煉,,二是當作給自己一個展示的機會。

不足之處就是人際交往能力較差,,我不太善于言辭,,也不太過多的注重人際之間的一些交往。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,,爭取作一名優(yōu)秀的大學生,。

通過兩年的大學生活,學到了很多知識,。無論是思想,,學習,工作,,生活上都讓我有了飛躍的進步,。總之,,大學兩年的生活雖包含著淚水,,但也包含著收獲,,對我以后的生活起著至關重要的作用。通過總結也更是讓我看到自己的不足之處,,這有助于我在大三的改進,,爭取使自己變的更加優(yōu)秀。

學習是學生的天職,,我們仍處在人生的求知階段,加強自身素養(yǎng)的培植和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關鍵.作為21世紀的接班人,現(xiàn)代社會給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多,、更快、更廣的吸收新知識也是十分必要的.

有句話說,,思想上入黨重于組織上入黨.事實上它證明了一點:一個人入黨動機的端正將是一輩子進行著的.隨著社會角色的變換,我發(fā)現(xiàn)了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之后所遇到的考驗來得單純和簡單.工作中的考驗才是真正具有挑戰(zhàn)性的.

但在和平年代中,、在平凡的工作中如何體現(xiàn)這種忠誠,對于我來說是一個值得深思的問題.平時難道只要做好教師本職工作即可“萬事大吉”了?解決這種疑惑有個比較好的途徑:努力學習關于黨的理論知識.

任何工作都需要用睿智真心以對.現(xiàn)實中事務性的,、簡單的工作相對較多,具有挑戰(zhàn)性的工作可能不多,但是,機會是有的.作為一名從群眾中來,、又要到群眾中去的普通黨員教師,應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行,否則如何體現(xiàn)出先進性?試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機會,也許結果還會比你好,那么,留給你這個黨員的不單單是尷尬了,而應該是慚愧.與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員.

雖然做不到“日以三省”,但我對自己的工作也不斷地進行反思,思考來龍去脈,思考過去,、現(xiàn)在與未來.接著,我進行了嘗試,應該說是收到了一些成效,但還缺少系統(tǒng)性,、可推廣性.所以,接下來的我必須多學些理論,以秉著對黨的信念,用先進的理論指導我的工作,爭取上個臺階,,做一點特色的內容出來.

回顧自己走過的大學三年級生活歷程,,我收獲了很多。同時自己還有許多的不足之處,,有些方面還將有待于進一步提高,,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,。

在思想政治方面,我一直堅持學習關于黨的理論,、方針,、政策,繼續(xù)認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,,學習“八榮八恥”,,不斷加強自己的思想政治修養(yǎng),加強黨性修養(yǎng),。一直以來,,我堅信黨指引的政治方向是正確的,我也一直朝著黨指引的政治方向努力著。在政治理論學習的過程中,,我更加堅定了信仰中國共產黨的決心,。成為入黨積極分子以后,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,,要為組織盡自己的微薄之力,。通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,,樹立了正確的人生觀念,。

在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,,不懈努力,,端正自己的學習態(tài)度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,,沒有外界做支撐是不能懂得的,。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識,。這讓我提高了自身的思想文化素質,,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上,,我從不懈怠,,在擔任班級團支部書記以來,對待工作認真踏實,、責任心強,、吃苦耐勞、任勞任怨,、求實創(chuàng)新,,團結帶領團支部成員努力做好和圓滿完成各項工作任務,在工作中不斷開拓創(chuàng)新,,注重分析問題和解決問題能力的提高,具有較高的思想素質和較強的工作能力,。每一項具有挑戰(zhàn)的事情到來時,,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力,,盡量把自己的工作做到最好,。這有利于自己超越自己,鍛煉自己的能力,,彌補自己的不足之處,。在生活中,只要能夠幫忙的,,我就會盡量幫助他人,。關心他人,,關心集體,在我看來,,這都是應該的,。養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處,。積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質,,塑造健康人格,克服各種心理障礙,,以適應社會發(fā)展要求,。總結這一年來的表現(xiàn),我對自己的評價是:優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多,。反思自己一年來的工作,,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

首先,在思想上,,與黨員的標準之間還存在有一定的差距,。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,,并堅持作到身體力行,。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,,開展工作學習,。還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平,。不斷加強對人生觀,、世界觀、價值觀的改造,,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員,。

其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向,。通過多參加各種學習活動,,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到工作中,,堅定為人民服務的決心,。

最后,今后的生活和工作中,,我要發(fā)揮帶頭作用,,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣,,堅決摒棄壞習慣,。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好班級同學的思想工作,、向周同學宣傳黨的路線,、方針、政策,,進一步提高自己的綜合素質,。

綜上所述,一年來,,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,,但我認為,自己的思想本質是好的,,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的,。

大學生綜合自我評價指南篇三

本人性格溫和,為人誠實謙虛,,待人友好,,能與他人相處好。在學校遵守紀律,,學習成績良好,。適應能力很強,勤奮好學,,具有較強的上進心,。能吃苦耐勞,工作能認真按時完成,,盡職盡責,,從不推卸責任,有耐心,。具有親和力,平易近人,,善于與人溝通,。

在學校掌握了基本的職業(yè)技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應的技能證書,。能熟練使用常用辦公軟件,,對繪圖設計也會簡單的操作。

對于從事的.職位方面,,可以勝任繪圖工作或者進行機電設備的生產和設計,。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修,。

大學生綜合自我評價指南篇四

熱情隨和,,活潑開朗,具有進取精神和良好的團隊合作精神,。在校學生會期間,,和其他干事一起組織,策劃活動,,活動多次受到領導的表揚和認同,。

較強的動手能力,組織和領導溝通能力,,適應性強,。提高自己,適應工作的需要,,所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,,如銷售員,外貿員可以有更大的'空間來證明自己!能力,。在校期間任副社長一職期間,,盡心盡責的管理社團,多次組織社團參加各類表演并獲獎,。

能吃苦耐勞,,工作細心謹慎并富有責任心。在校任職期間,,對班級,,學校工作認真負責;寒暑假兼職期間,盡責完成公司所交給的任務并受到一定的獎勵,。

大學生綜合自我評價指南篇五

20x年9月以來,,x同學積極參與學院學生工作,兼任多職,,專注于學生支部及院學生會兩個部分,,于此期間,工作上進,,認真負責,,取得了不菲成績,,多次獲得領導老師及同學們的嘉許,并秉承工商活躍,、積極,、樂觀的學習生活風氣,一如既往地組織與團結同學,,順利開展了學院相關學生工作,,發(fā)揚了工商風采。

在參與學生會工作中,,x同學主管辦公室這一關鍵部門,,協(xié)助領導老師進行信息傳達和部分學生管理工作,帶領部門單獨組織了學院十大優(yōu)秀學生干部,、十大素質標兵評選,,學生會部門述職大會等活動,協(xié)助其他部門參與運動會,、迎新晚會,、學術節(jié)等幾個大活動,活動本身取得的優(yōu)異成績就說明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn),,當然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn),。同時,辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶,,對各部門進行考核監(jiān)督,,并管理著學生活動的各項經費開支,使得學生會內部的考核機制公平,、公正,、公開且紀律嚴明、令行禁止,,規(guī)范了學生會的行為,,對學生會這一學生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學生經費管理,,也本著開源節(jié)流的工作態(tài)度,,貫之以行動,也取得了顯著成果,,使得浪費減少,,經費的使用更具有效性,也間接地提高了各項活動的質量,。辦公室的不俗表現(xiàn),,自然離不開其主管學生x同學對部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時,,辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學生會繼續(xù)工作,,由此可見一斑,,部門內部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情,充分調動起了成員們的進取心,。x同學在任期間,著重提高部門的工作質量和工作效率,,較為突出的是,,提高了部門會議的效率,堅持不開無效之會議的態(tài)度,,全年召開部門會議共3次,,其間有一小插曲,部門會議散會后,,所有部門委員均不愿離開,,聚在一處鋪陳暢聊開來,可見這一部門的凝聚力之不缺,。年終優(yōu)秀部門評選,,以x同學為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了優(yōu)秀部門標兵的榮譽稱號,全年的工作獲得了充分的認可與肯定,。

x同學自20x年10月加入了工商管理學院學生支部這一支部組織,,歷任樓棟支部辦公室主任、紀檢委員,、組織委員等職,。工商支部自20x至20x年間,不斷優(yōu)化學生員管理,,組織活動不斷創(chuàng)新,,風采漸起,聲譽日隆,,從而在學校贏得較大的認可,,并被作為典型以示范推廣。工商支部的不斷進步,,攜帶著x等員同志的共同努力,。在此期間,x敢于承擔責任,,配合支部領導老師,,和學生員們一道為組織的學生員管理及活動開展貢獻了不薄的力量,正是他們幕后的辛勤努力才換得這一支部的不斷進步和美好聲譽,。

在承擔以上工作的同時,,x同學還擔任了08級工商管理3班的助理班主任(下班員)至今。在一個數(shù)逾半百的班級,,x同學指導了他們自入學以來的各種困惑,,幫助他們解決了大量的問題,,引導這個新生班級逐漸從不知導向輕車熟路,實現(xiàn)了新班級及新同學們的成功轉型,。x同學在指導班級的過程中,,對新同學們的各種問題均不厭其煩地予以解答,耳提面命,,不辭費時,。x同學的耐心指導,獲得了班主任老師的嘉許和工商3班同學們的稱贊,。

在承擔責任積極工作中,,x同學獲得了不菲的殊榮:優(yōu)秀學生;優(yōu)秀團干;優(yōu)秀團員;十大自強之星;暑期三下鄉(xiāng)先進個人;創(chuàng)業(yè)技能競賽月先進個人;學習實踐科學發(fā)展觀演講比賽二等獎;支教愛心積極分子所帶部門獲優(yōu)秀部門標兵稱號。

榮譽并沒有阻礙x同學進步的步伐,,他仍然一如既往的發(fā)奮學習,、工作,秉持著自己謹言慎行,,但求無過的處事信條,,不斷地向新的成果邁步挺進。

大學生綜合自我評價指南篇六

今年是我進入大學的第三年,。

兩年來,,在老師和同學們的關心、幫助下,,通過自身不斷努力,,各方面均取得一定的.進步。現(xiàn)總結如下:

德:在日常生活中我努力以身作則,,積極響應共青團委的號召,,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。

積極參加各種集體活動和社會實踐,,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

智:學習刻苦,,態(tài)度認真,,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進,。作為21世紀的接班人,,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,,科技翻天覆地,,所以更多、更快,、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,,我通過這兩年的大學學習,,對于專業(yè)方向、節(jié)奏,、程度,、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,,對學習任務有了更高的要求,,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,,把更好的成績帶進大四。所以,,如果說這是對我的壓力,,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,。

體,,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校,、系和班級組織的各項體育活動,,身體健康,體育合格標準達標,。

在心理方面,,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,,克服心理障礙,,以適應社會發(fā)展要求。

總之,,過去的兩年,,是不斷學習、不斷充實的兩年,,是積極探索,、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,,眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,、發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,,得不斷提高思想認識,,完善自己,改正缺點,。

在新的一年里,,我要學會學習,學會創(chuàng)新,,發(fā)揮自己才能和特長,,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn),。

大學生綜合自我評價指南篇七

無論你的大學生活是如何度過的,,千萬不要留有任何的遺憾,因為這樣的時光將一去不復返,。下面本站小編給大家分享一些大學,。

范文,希望能夠給大家一些幫助,。

自從踏入技校,,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備,。

在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,,積極參加各種活動,,樂觀助人,責任心強,,人際關系良好,,思想端正,熱愛祖國,,熱愛黨,、人民,擁護黨的基本路線,,積極學習“八榮八恥”,,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學習和認真操作技能,,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識,。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫,、失落到即將走上工作崗位的從容,、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

大學的中專生活似彈指一揮間,,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然,。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),,角色的轉換,。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,,獲學校xx-xx學年二等獎學金,。

在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記,。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,,結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭,。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,,所以我對他們尊敬有加,。

經過自己的努力,自然取得不錯的效果,,但仍然存在不足,,在以后的工學習,作中一定不斷學習,,不斷加強,,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,同基層領導談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,、到基層中去,,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,,使我逐步了解了社會,開闊了視野,,增長了才干,,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名大一學生,,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會,、適應社會,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生,只重視理論學習,,忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,,捧著厚厚的問卷,,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著,。感謝這次暑期實踐活動,,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少,。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性,。并希望以后能夠經常參加實踐,,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,,親身的接觸社會,、了解社會,才能使自己得到鍛煉,,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生,。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,,社會實踐的意義也在于此。

大學生綜合自我評價指南篇八

四年的大學生活即將結束了,,回首著校園的生活和社會實踐活動,,有歡笑,有悲傷,有成功,,當然也有失敗,,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,,修養(yǎng)和能力,。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),,并有堅定的'政治方向,,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,,使我對我們黨有更為深刻的認識,。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人,!

200字本人熱愛運動,、音樂、閱讀,;愛好寫作,、多種球類;為人沉穩(wěn)冷靜,,學習刻苦認真,,工作細致嚴謹,責任心強,,并且決不輕易放棄認定的目標,;善于建立良好的人際關系,具有較好的組織,、治理與協(xié)調能力及團隊合作精神,。意志堅強:人生中難免碰到挫折,不輕易言敗,,腳踏實地,,努力進取,才能迎接光明的到來,!拼搏精神:人生能有幾次搏,!人生,愛拼才會贏,!善于思考:我喜歡思考,,思考更能改變一個人,;學而時思之,不亦悅乎,。投身并熱心于環(huán)保,、公益的活動,并一直以來堅持參加無償獻血,。對于工作的態(tài)度,,我以為重要的是今天的事情今天做,這樣才可以保證自己工作的最高效率,,同時逐步的提升自己的能力,,走出自己的人生。

大學生綜合自我評價指南篇九

提高大學生綜合素質是時代發(fā)展對高校提出的必然要求,。下面是帶來他們的自我評價的內容,,歡迎閱讀!大學生綜合素質自我評價篇1人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,,提高自身各方面的素養(yǎng),,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè),。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,,開始了我邊工作邊念書的學習生涯,。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同,。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習,。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,,常常因為工作過于忙碌,,忽略了學習,每次下班趕到學校時,,課時已經過半,,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學習,,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),,說得實在點,,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向,。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,,不過在后來的1學習中,我并不是個太用功的學生,,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我,。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,,我還是都認真完成的,,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待,。

工作的忙碌,,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,,晃眼三年的學習即將結束,,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,,又是無處不在的。同樣的,,人生就是在不斷的學習中得到提高,、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎,。我又將重新整裝,,確定新的目標,迎接下一個階段的學習,。

大學生綜合素質自我評價篇2沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會,。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),,但總比普通學生多學習了一點,。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點,。我知道我在某些方面不如那些同學,,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧,。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展,。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件,。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品,。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識,。

2好,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,我更懂得了,,考慮問題應該周到,。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是我們自己。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

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當然,有優(yōu)點就會有缺點,。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器",。成功與否在于自己的把握,。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,,它包含了汗水和收獲,,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,,遙遠,,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,,和我一起上路,,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

3的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

我自認為無愧于大學四年,剛入學時,,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,普通本科生的前途也會有光明,、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,四年中的我,,曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,,這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.,。只要我不斷學習,,不斷努力,付出總會有回報的,。大學生畢業(yè)自我鑒定范文二:光陰荏荏,,時間白駒過隙般的,,又是三年??既普通又失常的三年,一場離奇的夢,。終于醒來,,驚險已快過去,往昔的平靜,,依舊那么欣欣向榮,,和諧發(fā)展著,她向我溫馨的張開雙臂,,我向它她狂奔,,投入她的懷抱??數(shù)不盡的艱辛,數(shù)不盡的淚水,。她靜靜地傾聽著我的訴說,,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,,再向前走,,你將看到榮譽的曙光?!贝髮W三年,,并不如我想像的那樣明朗、和諧,、健康奮進,。我對我經歷的大學是失望的,本不想再回憶什么,。千篇1律的步驟,,還是要按部就班,推委不得,。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡,。

大學生綜合自我評價指南篇十

流年歲月,,光陰如梭。很快就這么大三了,。大二一學年的:

在學習方面,,上一學年最終的書面成績總結開來仍是幾個字――前進空間很大!

雖然績點看起來著實低了點,,但自己有努力過,、付出過。雖然上一學年的機器人比賽夭折于比賽當天,雖然上一學年的循跡小車夭折于模型討論階段,,雖然上一學年的全國電子設計大賽招募折翼于沒有技術類比賽的加分支持??????等等這些傷心挫折,,我沒有沉淪過,頹廢過,,在挫折前我認真思考過、拼搏過,,我仍然收獲了許多,,為此我仍能夠很自豪地對自己說:你很不錯!新的學年,,我不知道到時候新的成績又是如何,,但我會更加努力學習,爭取更高的收獲,、,。

在生活方面,總的說我同周圍同學相處融洽,,雖然曾經因為課程任務發(fā)生過一些小矛盾,,但糾結的心情也很快就煙消云散了。上一學年,,與舍友的關系愈加親密,,同班里同學的關系愈加和諧。有說有笑,,彼此之間的互相調侃中不乏關切與鼓勵,,有困難,大家一起來干,,有心事,,你是我的傾吐瓶,有喜事,,人人都可開懷大笑,。

其他方面,我會時常想念家中親人,。身在異鄉(xiāng),,會經常拿起電話叩響遙遠的家門,同長輩報平安,,與弟妹聊學業(yè),,跟朋友話瑣事。同時,,我勤儉節(jié)約,,生活有準則,消費有節(jié)制,勤動手,,不怕辛苦,,下鄉(xiāng)一個月,體驗過日曬雨淋,,體驗過饑腸轆轆,,體驗過迷路山中。舌尖在下鄉(xiāng)伙食中體驗過酸甜苦辣滋味,,身心也在下鄉(xiāng)活動中體驗到了酸甜苦辣的滋味,。但是,我仍然以積極的心態(tài)對待生活,,積極履行自己的職責,,盡心盡力幫助有需要的人。

大學生綜合自我評價指南篇十一

會促使人們進行自我驗證,,綜合自起來從而為自我發(fā)展提供動力,。下面是本站小編帶來簡短的的內容,歡迎閱讀!

大學生活是人生中最不能忘記的一部分,,通過三年的學習成長,,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到一年的時間,,我將格外珍惜,,好好的過每一天。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。在以后的路上,,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖,。

在校期間,,我嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,基本上牢固的掌握了與專業(yè)相關的知識和技能。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,培養(yǎng)自己自學能力以及分析,、解決問題的能力,。在這大學的四年中,為了擴大知識面,拓展設計思維,我曾多次參加各種競賽;且積極參加校內外的實踐活動,注重團隊合作精神,配合組織完成各項活動任務,并取得良好的效果.在暑期社會實踐中,因工作表現(xiàn)良好受到同事們一致稱贊.

在工作上,責任心強,,具有良好的組織交際能力,,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作,。此外,,對時間觀念性十分重視,敢于拼搏,,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。在日常生活中,誠實守信,,待人友好,樂于助人,,一直以來與同學相處融洽,,得到同學們、老師以及領導的認可,。有良好的道德修養(yǎng),,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,,積極地向黨組織靠攏,。

大學生活是人生中最不能忘記的一部分。它使我的自身綜合素質,,為人處世以及交際能力等都有了很大提高,,讓我如何溝通及適應大學以外的社會生活,同時在以后的學習,,工作中不斷完善自己,,去描繪屬于自己的人生藍圖。

三年的大專生活似彈指一揮間,,從剛跨入中專時的失落和迷茫,,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,。我知道,,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,,三年的大專學習生活就要告別了,,畢業(yè)之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

一,、在思想品德上,,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向,。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,,所以無論在什么情況下,,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,,友愛同學,,樂于助人。

二,、在學習方面上,,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,,積極參加集中串講,,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,,現(xiàn)已掌握了所學知識,,并通過了有關課程考核。在學習期間,,我能自覺將所學知識用于實踐當中,,以“獨立思考”作為自己的。

座右銘,。

時刻不忘警戒,。勤儉樸素熱愛集體以誠待人關心同學樂于助人有較強的時間觀念。性格樂觀開朗并始終保持良好的心態(tài),。

三,、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作,。

工作計劃,。

詳細分明,協(xié)助老師和同學,。做好班集體工作,。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作,。在這些過程中我認真負責,,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗,。這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,,但我不會因此而沒有,,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,,更好地實現(xiàn)自身人生價值,。

轉眼間,,大三的學習生活已經結束了,,大四到來之即,對自已這一年來的學習和生活作一個總結和鑒定,。

大學三年,,塑造了一個健康,,充滿自信的我,,自信來自實力,,同時要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點和不足,,得不斷提高思想認識,完善自己,,學會適應社會的發(fā)展要求,。時光荏苒,一學年的學習任務已然結束,,默然回首,,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍然學到了很多,。為了發(fā)揚成績,,彌補不足,以利于今后的工作和學習,,特,。

自我鑒定。

如下:

在思想品德上,,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的,。

規(guī)章制度。

尊敬師長團結同學關心集體積極參加學校及系里組織的各項活動遵紀守法有良好的道德修養(yǎng)樹立了集體主義為核心的人生價值觀并有堅定的政治方向積極地向黨組織靠攏,。

在學習上,,我熱愛自己的專業(yè),。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,基本上牢固的掌握了與專業(yè)相關的知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識,,從而提高了自身的思想文化素質,,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,,我誠實守信,,待人友好,樂于助人,,一直以來與同學相處融洽,。崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,,對時間觀念性十分重視.,,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,。敢于拼搏,,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,,責任心強,,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,,注重配合其他學生干部完成各項工作,。在暑期社會實踐中,能和同事和睦相處,,互幫互助,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的同事請教,,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,虛心接納,。

大學生綜合自我評價指南篇十二

期間,,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,,專業(yè)學習,,政治思想,道德品行,,課外活動,,社會實踐,都有所成績,。以提高自身綜合素質為目標,,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀,、人生觀,、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,,發(fā)揮自身特長,,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,,提高自己學習再學習,,分析解決問題,及協(xié)調組織和管理能力,。

專業(yè)學習上修身先須示智,。認真學習核心課程,,并取得了優(yōu)異的成績,。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,,開闊視野,,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石,。對整個學科結構有了宏觀的認識,。學習與能力并重,理論與實踐結合,,提高自身綜合素質水平,。

思想覺悟上一方面,提高自己綜合素質,。閱讀名人傳記,,汲取偉人經歷中的養(yǎng)分,,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,,提高自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義。另一方面,,提高自己政治品質,。關注實政,并主動向黨組織靠攏,,盡管沒有計入黨組織,,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來認識世界,,認識社會,,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,,有了相對成熟的認識和定位,。

身心發(fā)展上掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,,強身健體,,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,,塑造健康人格,,克服心里屏障,搞好人跡關系,,適用社會發(fā)展需要,。相信自信來自實力。

路本在腳下,,走的人多了,,即便成了路??。

大學生綜合自我評價指南篇十三

大學生活即將結束,,在畢業(yè)之即,,對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和評價:

在校期間,在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善,、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年,。

當然,本人還存在很多不足之處,,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,,三年來,雖然我的成績一直在進步,,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,,學習的`環(huán)境變寬松了,,學習更多需要的是自主性,于是,,長期在老師,、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,,幸虧后來在老師,、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,,從而迎頭趕上,,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,,和同學交流較少,,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,,導致時間使用的緊張,,無意中減少了與同學交流的時間。其次,,由于自己性格比較內向,,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,,造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想,。

在今后的日子里,,我會從自身找原因,改進缺點不足,,改善學習方法,,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,,也努力提高自己的思想道德素質,,使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,,做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

大學生綜合自我評價指南篇十四

四年的大學生存充分而告急,我盡力把本身造就成為一名社會所須要的人才,。顛末先生的經心引導以及本身的奮力拼搏,,我漸漸成為了能順應社會請求的新時期大學生,并為成為一名常識型的社會主義建設者和交班人打下了堅固的根本,。

進修方面:建立“對峙進修,,進修是首位”的進修頭腦和“尋求杰出、爭創(chuàng)一流”的進修理念,,在受苦進修中領會常識的`奇妙,。不滿意于近況,不停挑釁本身,,順遂經由過程英語四,、六級測驗,天下盤算機二級測驗,,并在第二學期得到校級三等獎學金,。

社會實踐方面:本著學乃至用,實踐連系理論的頭腦,,在20xx年暑假,,我在河南省輝縣市百泉國際大旅店練習,經由過程做辦事生的事情使我越發(fā)深入熟悉到,,肯定要投入到社會這所大學生本身才會真正地長大:對世事的情面冷暖不再一味憤憤,,而是多了一份擔當與面臨,用戴德的心來面臨四周的天下,,實在生存很優(yōu)美,!回首已往,本身仍舊有不少缺陷,,如立異本領還不敷強,,有時間不明白對峙,但我會盡大概地在今后的進修和生存中偏重進步這些方面的本領,,奪取做到各方面都具有新本質的人才,。

我的長處是老實、熱忱、性情堅貞,。我以為誠信是立品之本,,以是我一向因此言出必行來請求本身的,允許別人的事肯定定時完成,,這給別人留下了深入的印象,。因為待人熱忱懇切,以是從小學到大學一向與同硯和先生相處得很好,,并且也很受四周同硯的接待,,與很多同硯創(chuàng)建起深摯的情誼。在進修常識的同時,,我更明白了,,思量題目應殷勤,這在我處置懲罰人際干系時充實展現(xiàn)了出來,。我有個特點,,便是不喜好有頭無尾,辦事從來都是善始善終,,就算再難的事也盡心盡力,,尋求最好的效果,正由于云云,,我把本身的意志視為重要身分,,信賴只要有恒心鐵棒就能磨成針。

經由過程這四年的修業(yè)生活使我明白了許多,,從那靈活稚子的我,,顛末那人生的波折和崎嶇,到如今成熟,、慎重的我,。使我明確了一個原理,人生弗成能存在一帆風順的事,,只有本身大膽地面臨人生中的每一個驛站,。雖然,結果已成為已往,,將來屬于本身,。人生的門路還很長、很長,,我盼望能繼承盡力,,不停進步和美滿本身。

大學生綜合自我評價指南篇十五

無論你是即將畢業(yè)的應屆生,,還是剛進入大學的新生,,學會,。

自我總結能夠幫助你在未來的路上走得更好,。下面本站小編給大家分享一些大學生自我評價范文,,希望能夠給大家一些幫助。

時間過的很快,,一轉眼,,我已經從當年大一的學生成了即將畢業(yè)的大學生。從20xx年踏入大學之門的開始,,我就對大學充滿了無限的期待,,希望通過大學的學習能改變我的人生道路。

在大一的時候,。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習之中,,有付出就有收獲,慢慢的我對學習的課程也很感興趣,。也花費大量時間投入進行編程與實踐,。我當時的想法就是奮斗就是人生出路的唯一選擇,我不是天才,,況且天才不學也會變成庸才,。無論如何,我都要不斷的奮斗,。

在大二了,。雖然我在學習上有些懈怠了,但我始終不忘記學習,,時不時還會去自己去看書,,把一些不懂的知識采取多種手段把它弄懂,時常和同學們相互交流學習方法和經驗,。

現(xiàn)在大三了,,快畢業(yè)了。我逐漸認識了知識的重要性,,知道了人才的重要性,。我不可能在每方面都是人才,但我要對某一方面要精通,,就像韓語在《師說》里說的“術業(yè)有專攻”,。

我最喜歡的就是牛頓的一句話就是“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上”。我時常把這句話銘記在我的腦海里,。

通過我在大學三年的生活,。我要學會總結自己,為以后能走上平坦的路做鋪墊,。

在思想上,,我要學會控制自己,,不能像小孩子那樣每天過那樣自由、無拘束的日子,,要學會做到自律,、自學、自省,。為自己定一個現(xiàn)實的目標,,然后一次次的實現(xiàn)它,永不放棄,。

要有積極向上的精神,,要不斷學習奮斗,要樹立了正確是世界觀,、人生觀,、價值觀。

在生活上,,要積極參加社會,,學校,班級的各種活動,,豐富我的人生經歷,,開闊自己的視野,積累各種成功的經驗,,不斷總結失敗的教訓,。要學會和他人相處,積極幫助他人的困難,,學習他人的長處,,彌補自己的不足。要養(yǎng)成良好的生活習慣,,讓生活充實而有條理,,有意義,同時還要不斷的鍛煉自己,,有良好的身體才會有充沛的精力,。

在學習上,首先,,要端正自己的態(tài)度,,把今天應該完成的任務絕不留改明天,因為明天有新的任務,,不把不懂的知識留給以后,。然后,要不能滿足于現(xiàn)狀,。要知道“山外有山,、人外有人”,,最后,要認真聽取他人的教誨,,鞭策自己努力奮進,,不斷學習新的知識,要有明確的學習目標,,刻苦鉆研,。

在工作中,,要認真負責,,要誠實守信,要積極努力,,要懂得團結力量,,只有團體的力量才是強大的。

但是,,我覺得這些總結還遠遠不夠,,在即將踏入社會的我,要在今后的生活中不斷充實自己,,我要拼搏,,克服困難,抓住每一個機遇,,相信自己,。

珍貴的兩年大學已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失,,從中繼承作的好的方面改進不足的方面,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路,。

學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,,大學仍需努力認真的學習,。看到周圍的同學拼命的學習,,我也打消了初衷,,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多的知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累,自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會‘方法’,,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會‘漁’,,但說起來容易做起來難,,,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,,以‘獨立思考’作為自己的。

座右銘,。

時刻不忘警戒,。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師的諄諄教導使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關。

一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。平時友愛同學,尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我的理解是,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧兩年,,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,,相對的,,在我有困難時同學們也無私的伸出了援助之手,。對與老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了一定的提高,。大學兩年中,,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,。此外,還一直擔任團支書和院學生會辦公室副主任,,對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,,會讓大學生活更豐富多采,在大學的旅途中我做過家教,,推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作,,有時會感到累些,但樂此不疲,。

回首三年的大學生活和社會實踐生活,,有渴望、有追求,、有成功,、也有失敗,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。我分別從學習上,、生活上和思想上作。

自我鑒定,。

學習上,,我虛心與人交流以取長補短,為適應社會發(fā)展的需求,,我系統(tǒng)地學習了汽車專業(yè)的理論基礎知識,,讓我有一定的專業(yè)基礎知識。同時我能積極參加實踐,,把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,。并努力拓寬我的知識面,,培養(yǎng)我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,和我的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,,我不會松懈下來的,。

生活上,我較為簡樸,,我常利用課余時間和假期時間在外面找兼職,,鍛煉我的社會交往能力。

思想上,我不斷的努力學習和提高自己素養(yǎng),,當我被評為“優(yōu)秀團員”時我感覺就象在我的生命上添上了神圣的一筆,,好像一種無形的力量在鼓勵我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇,,能較好處理人際關系。認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望我也能做到,。

通過這三年的學習使我懂得了很多,,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷,。使我明白人生不可能存在一帆風順的事,,只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能精彩,,當然,,三年中的我,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,委屈過,,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,,三年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,。

但年輕就意味著熱情和活力,我自信能憑我的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,,提高自己,,用我的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)我的人生價值和追求的目標。

大學生綜合自我評價指南篇十六

轉眼之間,,大學生涯即將走到盡頭,,而我已從一個無知的小女孩成長為了一名成熟自信的大學生。

在這三年里,,我經常去學校閱覽室查閱書籍,,了解最新的醫(yī)學論著,增長自身貧乏的知識,。為了豐富課余生活,,我加入了學院社團,成為一名記者,,雖然職位很小,,卻使我學到很多課本上沒有的知識,。

為了更深入地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學,我參加中級推拿師培訓班,,并獲得中級推拿師證書,。不但如此,我還積極參加各種社會實踐,,自愿報名參加迎“南博會”市容清潔活動,,參加學院舉辦的無償獻血活動和“學雷鋒義診活動”等,通過這些社會實踐,,使我開拓視野,,結交很多朋友,也使我明白一名合格的大學生不但要學好本專業(yè)知識,,還要其他必備的知識,。

將要踏上另一個人生旅程,我會努力健全自身,,提升自身,,在熱愛的事業(yè)中奉獻自身的光和熱。

首先是學習成績還不是十分優(yōu)秀,,四年來,,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),,主要原因是基礎比較薄弱,,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,,學習更多需要的是自主性,。

第二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,與同學交流較少,,主要原因是自身作息的時間安排上不夠合理,,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,,無意中減少了與同學交流的時間,。其次,由于自身性格比較內向,,不善言談,,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學進行交流,、了解同學們的所感所想,。

第三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,,比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所利用的好的方式,、方法,同時,,自身的辦事方式,、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,,我會從自身找原因,,改善缺點不足,改善學習方法,,提升理論水平,,在提升自身科學文化素質的同時,也努力提升自身的'思想道德素質,,使自身成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,,做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者與接班人,。

在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,,更磨練了我堅強的意志與必勝的信心,。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,跨越新的高峰。

大學生綜合自我評價指南篇十七

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大學生綜合素質評價自我評價【一】

四年的大學生活充實而緊張,,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,,自信工作有所成績;三更燈火,,寒窗苦讀,相信學有所成,。

在校期間,,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,,樹立正確的人生觀和價值觀,,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,,要求積極上進,,熱愛祖國、熱愛人民,,擁護中國共產黨的領導,、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;積極向黨組織靠攏,,于上期向黨遞交入黨申請書,,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。

社會實踐方面,本著學以致用,,實踐結合理論的思想,,在暑假,我在河南省輝縣市xx國際大酒店實習,,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,,其實生活很美好!回顧過去,,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,,有時候不懂得堅持,,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇,,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的`友誼,。

在學習知識的同時,我更懂得了,,考慮問題應周到,,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結果,,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。

我的生活準則是:認認真真做人,,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,,吃苦耐勞,,不怕困難。在實際工作中,,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,,圖春華秋實;十年寒窗,,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,,我定會勝任本職工作,。

大學生綜合素質評價自我評價【二】

“人貴有自知之明”,真實準確評價自我,,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,,是個人發(fā)展完善之道,。就近年的表現(xiàn),,我總結如下:

思想上,遵守校紀校規(guī),,為人正直,,穩(wěn)定、謙虛,。事業(yè)心,、進取心強,能設身處地為他人著想,,熱愛集體,。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè),、誠實守信,、遵紀守法、奉獻社會,。

學習上,,目標明確,刻苦勤奮,,成績優(yōu)良,,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,,培養(yǎng)合理的知識結構,,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力,。

工作上,,積極肯干,責任心強,,細心,,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力,。

生活上,,艱苦、不趕時髦,,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,,充足精力、有良好的日常生活習慣,,喜歡聽音樂,,看書和旅行,團結,、關心,、幫助同學并與他們融洽溝通,,適應性較強。

當然還存在一些缺點,,經驗,、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等,?!皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習企業(yè),、經濟管理知識,,使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才。

在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。

積極參加各項活動,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。

大學生綜合自我評價指南篇十八

大學生活即將結束了,回首校園生活和社會實踐活動,,有歡笑,,有悲傷有成功也有失敗。進入大學以來,,我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,一直嚴格要求自己,,遵守學校的各種規(guī)章制度,,在努力學習知識的同時,也注重德與體的發(fā)展,,不斷的完善自我,,爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

作為一名共青團員,,自覺遵守團的紀律和國家法律,,發(fā)揚共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,,熱情支持好人好事,,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考,,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng),。始終積極主動,追求上進,,勤奮刻苦,,不斷地鞏固自己的知識構架,做到溫故而知新,。我一直把我的專業(yè)放在首位,。上課時認真聽講、做好筆記,,積極思考并回答老師提出的問題,,通過辛勤輔導和自己的辛勤努力,,在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績。

得初中入團的那些情景,,我立志要好好學習,,天天向上,努力進取,,報效祖國,,回報社會,報答自己的服務,。我還記得自己的`座右銘,,少年強,則國強,。少年志,,則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,,無論是在生活中,、學習中、還是以后的工作中,,我都會時刻提醒自己,,要努力,要進取而以下是我的自我鑒定,。

在過去一年的時間了,,學習上,我作為班里面的學習委員,,上課的時候認真聽老師講課,,做筆記,課后還認證復習老師上課所講的知識,,晚上到圖書館翻閱相關資料,,保持著認真的態(tài)度去學習。當然認真的人總有收獲的,,在上一年的綜合評定中,,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,,因為我的目標是學學校的特等獎學金,,所以今年,我會努力的,,為自己的目標奮斗,。

在日常的生活中,作為班干部中一名成員的我,團結同學,、維護好我們班上同學的關系,,努力營造一個團結向上的班集體,把我們班的整體成績提高,,是我們全體班干部的責任,,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優(yōu)秀的班集體,,這封榮譽是屬于我們班集體的,,我們將繼續(xù)保持下去。而作為一名學習委員的我,,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,,然后向老師請假,,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步,。

總的來說,,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,,今年我是一名團員,,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的,。

大學生綜合自我評價指南篇十九

大學生活即將結束,迎面而來的是色彩繽紛,、復雜多變的社會生活。新的一段征程即將啟程,,立足過去,,展望未來,我在此將我的大學生活進行一次總結,。

還記得初進校園時的欣喜和迷茫,,滿懷熱情和希望,卻都是不知所措的,。隨著學習和生活的不斷積累,,熱情似乎沒有減退,希望反而少了,,但是越來越清晰了,。尤其是畢業(yè)在即,恍如大夢初醒,,感覺自己缺少的東西太多了,,于是開始快馬加鞭。

經過一次次的社會實踐活動,我身上的稚氣少了,,對社會的認識越來越感性,,也讓我不斷的反省自己,思考人生,,探索自己的生命價值,、社會價值以及我走進校園的目的——絕不只是為了找份好的工作。在三年中,,我對自身品行的要求甚至超過對學習的要求,,我深知這兩項東西是現(xiàn)代人不可缺少的品質,而自身修養(yǎng)似乎更容易走向下坡,。

對專業(yè)的熱愛將激勵著我不斷的學習和探索關于管理方面的知識,,我深知在校期間的學習只是個入門。通過專業(yè)實訓和自己的社會實踐經歷,,我愈發(fā)覺得人力資源對社會的巨大作用,,而我國才處于剛剛起步的發(fā)展階段,大多數(shù)理論知識都是照搬國外的,,缺乏實踐經驗,。我將珍惜剩下不多的在校時間,努力學習,,掌握更多的專業(yè)知識,。

對于即將開始的社會生活,我依然充滿熱情和希望,,我將全力以赴,,盡我所能,發(fā)揮自己的長處,,為社會創(chuàng)造財富,,為人生添光彩。

時間過得真快,,今年是我進入大學的第三年,。回顧一下過去,,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領導和同學們的關心,、幫助下,,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,??偨Y一下這一學年的各方面情況,總結如下:

思想政治學習方面。

在政治思想工作中,,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,,始終保持與黨中央高度一致,,積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,。積極向黨組織靠攏,。在工作、學習和生活中按照黨員標準來要求自己,,虛心學習,,并結合國內國際政治大事,定期作好思想?yún)R報,。

工作生活作風方面,。

在工作中,始終以同學們的利益為出發(fā)點,,為大家服好務。兩年來,,自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,,積極參加各項活動,虛心向校領導和班干部請教工作上的問題,,學習他們的先進經驗和知識,。敢于吃苦、善于鉆研,,按規(guī)定的時間與程序辦事,,較好地完成領導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,,不斷提高工作效能,。

創(chuàng)新學習發(fā)展方面。

由于經濟日新月異,,科技翻天覆地,,因此多、快,、廣的吸收創(chuàng)新知識即成了當前必須解決的一個問題,,通過兩年的大學學習之后,對學習任務有了更高的要求,,不僅僅只是刻苦認真,,對于專業(yè)課都能較好的完成學業(yè)要求,通過自考和考證來完善自我。在大三關鍵的時刻,,我會加倍努力學習,,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,,我一定會全力以赴,。

總之,過去的兩年,,是不斷學習,、不斷充實的'兩年,是積極探索,、逐步成熟的兩年,。由于還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續(xù)努力;工作中,,也要彌補不足,。新的學年里,我一定認真學習,,在平凡的工作和學習中取得更大的成績,。

時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅,。體驗了入學時的緊張與興奮,,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,,領略了那么多難忘的點點滴滴,,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯,。

德育方面:厚德載物,,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中,,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,,不斷提升自己的綜合素質,。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,,在自己的不斷思考反省里,,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力,。

智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,,我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書,,領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,,我不斷調整自己的學習習慣,,端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,,改良自己的學習方法,,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,,也提高了實踐創(chuàng)新能力,。

體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要,。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,,在乒乓球臺上切磋球技,,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力,。

勞動方面:在大一,,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃,。在家里,我開始承擔了更多的家務活,,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,,而我已慢慢長大。我想,,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng),。

回首過去的一年,,我想我可以說,我不后悔,。人生的道路雖然漫長,,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候,。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步,。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心,。

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