通過總結(jié),,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,,從而有針對性地改進(jìn),。要注意總結(jié)的長度適中,,不要過長過短,保持信息的完整和簡潔,。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技巧,,下面是一些案例分析。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇一
xxxx春季學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,。
本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級體育教學(xué)工作,,在教學(xué)中我仍一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課,。這學(xué)期,,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽,,分別獲得一等獎和二等獎,。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。成功的組織了學(xué)生參加了“鄖縣xxxx年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式”展演。成功舉辦了學(xué)xxxx年冬季運動會,。
在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,、學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,、單元教學(xué)計劃,備好課,,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材。
2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。
3,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點,、難點,,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊形。
5,、教材由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的.身體得到較全面的鍛煉。
6,、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,,防止身體過渡疲勞。
7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,認(rèn)真搞好了實習(xí)生的實習(xí)工作,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
在過往的體育教學(xué)中,只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,,使學(xué)校體育更好地實施,,以達(dá)到其目的。
1,、高度重視,,全員參與。
如廣播操和集體舞應(yīng)做到:整齊,、劃一,、優(yōu)美。我相信,,在這樣一種青春,、健康、積極向上,、而又充滿活力的校園氛圍中,,我們會多么的舒心!
2,、過程比結(jié)果更重要,。
追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,,享受一種喜悅,。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng),、刻苦,、拼搏、認(rèn)真,、奮發(fā)向上的精神,;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽(yù)感,,這就是我們這段時間的最大收獲,。
3、繼承和發(fā)揚比賽精神,。
嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,,認(rèn)真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),,每次集隊像比賽場上那樣做到快,、靜、齊,,讓跳動的音符,、跳躍的生命,、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,,同時也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng),、刻苦、拼搏,、認(rèn)真,、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,,工作中,,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩,!
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
本人熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。關(guān)心國家大事,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表,,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,,愛生如子,。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),,言傳身教,,教書育人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰,。從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),,堅持正面教育,耐心引導(dǎo),,肯定他們的成績,,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,,盡量滿足他們的合理要求,,幫助他們解決困難,。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以,,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績,。
在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇三
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧平時的教學(xué)點滴,,既有成績也有不足,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做個認(rèn)真的總結(jié),希望能在以后的教學(xué)里取長補(bǔ)短,。
對學(xué)生而言,,初一是他們步入中學(xué)的起點。而對我而言,,新一輪初中體育教學(xué)的開始,,也是新挑戰(zhàn)的開始。如何能讓學(xué)生學(xué)到技能,、學(xué)會做人,,是我們每一位教師的責(zé)任。初一的學(xué)生剛剛步入青春期,,學(xué)生之間存在很大差異,,有些學(xué)生人高馬大,有些學(xué)生又瘦又小,。他們自我約束能力差,,上課有好多孩子喜歡說話、好動甚至隊都不能站好,,更有甚者還像幼兒園的孩子一樣向老師告狀,,這些在我看來盡管非常的幼稚,但這些才是孩子的天性。對此我必須有足夠的忍耐力,,慢慢引導(dǎo)讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,這樣紀(jì)律也會有所加強(qiáng),;另外,,這些孩子的接受能力實在有限,注意力又容易分散,,象廣播體操的這樣占有很大分量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,完成起來卻非易事,同樣的廣播體操學(xué)生之間存在個體差異,,以至于我必須不斷強(qiáng)調(diào)動作,,課堂收效著實差矣。
針對以上情況,,本學(xué)期在教學(xué)中我著力做好以下幾個方面的工作:
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過嚴(yán)格的隊列,、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài),。其次,教會學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地,、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程,。
作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,,學(xué)生大多會停下來,。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。
在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如,,將學(xué)生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,,就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利,。
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,,也能夠健康快樂地發(fā)展。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇四
加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到體育運動的重要性和必要性,。今天本站小編給大家為您整理了初一體育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助,。
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,,它總讓人倍感欣慰,。自從去年夏天,我踏進(jìn)了商城的大門,,本人自認(rèn)為對商城很了解,,但是,只有你走進(jìn)商城,,才了解商城老師的勤奮,。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課、評課,,訓(xùn)練,,做好選修課輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運動技能,,興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。針對體育中考,,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的運動積極性,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達(dá)到最好的鍛煉效果,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),,從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,根據(jù)該生的自身素質(zhì),,適當(dāng)表揚,使其先愛上體育,,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),,目標(biāo)不宜過大。
加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。由此,,全體體育教師每天早6:20準(zhǔn)時到達(dá)操場,9;30課間操,,然后九年級和高中的課間操,。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以,,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,,這跟所有教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,,田徑隊的籌建,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的幫助,全體班主任的支持;早訓(xùn)練雖然苦累一點,,時間多了一點,,但是我熱愛,我喜歡,,苦中有樂,。
人無完人、金無赤足,。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門課程,。作為一個平凡的我們,,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,,改正錯誤,努力前進(jìn),。
當(dāng)今社會,,教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),為商城的美好貢獻(xiàn)自己的力量!
這個學(xué)期我仍然擔(dān)任三(1)和六,,七,,八年級的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
下半年八年級就進(jìn)入初三了,,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。
“快樂體育,,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會,,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生,也鍛煉了老師,,更改變了學(xué)生,,體育節(jié),,要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,,要舉行的活動也是一個接一個,,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,,又能做好各項準(zhǔn)工作,,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),,又是一種考驗,。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,,全體老師充分發(fā)揚了團(tuán)隊的合作精神,,大家齊心協(xié)力,,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,,同學(xué)們玩的非常開心,,每位同學(xué)的臉上是笑容??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動,。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,設(shè)計好了,。
活動方案,。
在舉行活動的前一天下行我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置每一個活動游戲的組織安排活動成績的評判都落實到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)的精神我們學(xué)校的趣味運動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂也鍛煉了大家的組織能力我所任教的班級也都取得了很好的成績?nèi)绻倥e行一次這樣的活動我們會做得更好也一定會取得更好的成績!
二、訓(xùn)練工作:
我還擔(dān)任了小學(xué),,初中籃球教練,,雖然利用了學(xué)生的午休時間,但他們都不埋怨,,很開心,,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合我,。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):
1.為了增加體能儲備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差,,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計劃,,而籃球比賽是一項身體對抗性強(qiáng),、運動強(qiáng)度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快,、準(zhǔn)",。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動,。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,,還要進(jìn)行長跑練習(xí),,進(jìn)行體能儲備;提高速度、耐力,、靈敏等素質(zhì),,鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng),、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
通過總結(jié),,隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,,相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,,但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。
都說時光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了,??墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,,至少在體育課上是這樣,。實話實說,這學(xué)期的體育課,,我是熬過來的;下學(xué)期的五個月,,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,,但體會多少會深刻些,。
教了半學(xué)期體育課,我給自己的評價是基本及格,。當(dāng)然獲得這個成績,,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格,。自己水平擺在那,,面對學(xué)生腦子空空,全無一點主意,。還好有王老師的教誨指導(dǎo),,我才得以順利熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜,。感謝的話暫且不說,,徒弟全部埋在心里。
這學(xué)期雖算是苦熬日子,,但卻有頗多的收獲,,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,,我得為學(xué)生負(fù)責(zé),也算是對得起自己,。在教學(xué)上,,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴(yán)格要求自己,。對學(xué)生,,對各個班級,絕對不能有半點懈怠,。尤其對初一學(xué)生,,更是管理得嚴(yán)厲,。他們還小,此時若管得不嚴(yán),,養(yǎng)出一些壞毛病,,將來管理會更麻煩,也不利于學(xué)生的發(fā)展,。對于初二的學(xué)生,,也絲毫不能放松,尤其是二(2)班,,更要嚴(yán)格管理,。雖說他們距中考還遠(yuǎn),但實際算來,,不過十八個月,。時間過得很快,我得為他們中考的體育負(fù)責(zé),。
雖說中考時體育分?jǐn)?shù)不多,,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,,反而給中考成績托后腿,,我將覺得罪過。我沒什么本事,,教不了學(xué)生多少體育知識,。我只能為他們中考負(fù)責(zé),中考考什么,,我就訓(xùn)練什么,。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),想豐富體育知識,,到那時去學(xué)!再有一個收獲就是對體育課的認(rèn)識,。當(dāng)學(xué)生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,,誤以為體育課就是玩的課,。到了體育課,出來盡興玩就是了,。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,,都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的,。
還有一點收獲也非常重要!通過體育課,,可以與學(xué)生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,,這時就可以多與學(xué)生交流,。學(xué)生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,,言行舉止忌諱不多,,很容易暴露一些問題。通過細(xì)心觀察,,可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),,甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學(xué),。
一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些,。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,,還望各位老師勞神指正,,不勝感謝!
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期,,我但任初二年級3個班體育教學(xué)工作,。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,,自覺的遵紀(jì)守法,;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則,;實事求是,;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校,;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,,尊重他人,虛心求教,,關(guān)心集體和個人,。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn),;團(tuán)結(jié)他人,;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,助人為樂,;不計較個人得失;教書育人,;為人師表。現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試,。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時,。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣,。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。
我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,,為國家培養(yǎng)體育后備人才,,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,,做好課間操的“巡視工作”。有計劃,、有目的,、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,;課間定量課后有掘意,,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,,在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法,。
尤其,為豐富校園文化,、加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),、緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,全面推行素質(zhì)教育,將新課改,、新課標(biāo)的新理念落到實處,,我們開展了大型“快樂校園”體育競賽系列活動,舉行了學(xué)校的廣播操隊列比賽,,此次活動不但為我校的體育活動開創(chuàng)了新篇章,,更是為全校師生上了一堂生動的德育課。還有,,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,,我們積極順利的開展了冬季早鍛煉。讓同學(xué)們知道了什么叫寒冬,,在身體鍛煉的同時也督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)文化知識,,更鍛煉了同學(xué)們的毅力,升華了同學(xué)們的人生觀和價值觀,,養(yǎng)成獨立自主的生活習(xí)慣,。
為了完善個人自身的素質(zhì)修養(yǎng),全勤的參加校本培訓(xùn)和局領(lǐng)導(dǎo)以及教育專家的教育教學(xué)知識講座,,除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。積極協(xié)調(diào)本年各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操,、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種師生體育競賽活動,。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作熱情飽滿,,不隨意請假,,努力完成崗位工作。
通過總結(jié),,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作完成得比較好,,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇六
如:書寫,、朗讀,、單詞教學(xué),在單詞教學(xué)方面,,我一般遵循三步走的順序,。
1、跟讀,。
2,、記住漢語意思,。
3、識記單詞的拼寫,。
要想教好書,,提高學(xué)生的成績,研究教材,,研究學(xué)生,落實基礎(chǔ)真的太重要了,。在備課上,,我一定要把教材研究透。我要求自己,,教材上的文章在上課前,,自己要背下來,背不了也要熟讀,。這很重要,,因為只有這樣,才能真正知道本單元的重難點,。同時,,上一個新課,要知道學(xué)生水平和能力,,不能自己一頭熱,。要不然,你上課只能是自己一頭熱,,學(xué)生沒反映,。上完課后,用各種方法去測評學(xué)生掌握情況,,沒掌握的知識,,要找時間加工。這其實也就是抓基礎(chǔ)知識的鞏固和落實,。
1,、到網(wǎng)上下載課堂實錄看;
2,、是聽優(yōu)秀老師的課,,并看一些理論性的知識。再這基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己的課堂,,進(jìn)行教學(xué)上的新的嘗試。
農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語的環(huán)境較差,,這就要求農(nóng)村的英語教師要想盡一切辦法使課堂充滿活力,,突出學(xué)生主體,,而課堂的真正活力來自于教師與學(xué)生之間的心心相通。這種默契使其形成一種合力,,為此就如何創(chuàng)建"和諧高效,,思維對話"型課堂,我校教師進(jìn)行了鍥而不舍的學(xué)習(xí)研究,,每一節(jié)課堂授課,,都是我們的一次自我教研活動。備課時,,想方設(shè)法運用多媒體教學(xué)資源創(chuàng)設(shè)情景,,組織學(xué)生活動,設(shè)計好課堂練習(xí)與檢測,。平時,,我們堅持集體備課,一有時間同年級組的教師就湊在一起,,"這單元應(yīng)該怎么講,,這一課應(yīng)設(shè)計什么活動,怎樣才能讓學(xué)生學(xué)會這里……",。
學(xué)校的教研活動,,更是成了所有人的活動。不管主講人是誰,,備課時,,獻(xiàn)計獻(xiàn)策者紛至而來。評課時,,我們更打破了一一點名發(fā)言的沉悶局面,,常常是一個剛提出對某部分的看法,大家紛紛發(fā)表見解"我覺得這環(huán)節(jié)不錯",,"對對……""我可不這樣認(rèn)為,,應(yīng)換一種方式,比如說……""在這里你應(yīng)該……"常常爭得不亦樂乎,。也會出現(xiàn)這樣的情景:這次教研話題剛告一段落,,忽見一位教師站起來"我回去想了想,上次我們談到的某某環(huán)節(jié),,我仍覺得那樣做欠妥",。于是又引發(fā)了新一輪的討論。
慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,多做思想工作,,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,,想法表示深刻的理解和尊重。
我們同時制定了培優(yōu)計劃措施如:對個別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo),;在每一次的檢測練習(xí)中,,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決問題。轉(zhuǎn)差計劃措施如:對書本基礎(chǔ)知識點進(jìn)行過關(guān),;上課多提問,,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,;要求他們課后及時輔導(dǎo),,并進(jìn)行檢查;抓反復(fù),,反復(fù)抓,,注意差生情況更糟的出現(xiàn);努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法,;多溝通,,多鼓勵,多關(guān)心,,多輔導(dǎo),;在每一次的檢測練習(xí)中,注重對優(yōu)生情況的檢查,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決問題。運用多種技巧教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。對于初一的學(xué)生來說,英語是一門新鮮課程,,大部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)興趣都很高漲,,"興趣是最好的老師"!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點,,引發(fā)他們的興趣,,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,。并且,在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段,,注意聽力與口語的訓(xùn)練,。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任初一(3—8)班的體育教學(xué)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
開學(xué)初期,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,,備好課,,上好課。初一是整個初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列,、隊形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài),。其次,,將學(xué)生分成八個小組,明確小組長的主要職責(zé),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動的徒手操,,立定跳遠(yuǎn),、蹲踞式起跑、往返跑,、耐久跑,、八字跳繩等教材內(nèi)容,,教材由易到難,由簡到繁,,循序漸進(jìn)的教授,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
1,、10月份,,參加了市體育教學(xué)基本功比賽,在同仁們的鼓勵幫助下,,取得了優(yōu)異成績,,證書未發(fā)。
2,、10月24,、25日兩天的時間,參加了全國啦啦操培訓(xùn),。
3,、11月份根據(jù)學(xué)校要求,利用周末一天的時間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)行體育測試,,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成,。
4,、20xx年11月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評活動,,組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色項目——校園瑜伽,。從人員的選拔到組隊訓(xùn)練,無不認(rèn)真負(fù)責(zé),。
5,、12月份,參與了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,,項目有女生的仰臥起坐,、男生的俯臥撐的項目,通過所有老師的共同努力,,比賽圓滿結(jié)束,。
以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié),有成績也有不足,,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,,爭取更大的進(jìn)步。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇八
中考體育加試是中國特有的一種體育課堂教學(xué)質(zhì)量驗證的手段,同時也促進(jìn)推動了我國體育教學(xué)改革,是提高體育課堂教學(xué)的有效措施,。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初一體育教學(xué)工作總結(jié),,供您參考,。
這一學(xué)期里,我的課程在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,,以學(xué)生為本,,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展,從而讓學(xué)生喜歡體育,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂?,F(xiàn)將本期七年級體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
我的體育教學(xué)工作主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了,。因此,,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,糾正錯誤動作要及時,。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的,。
總之,,在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,積極參加各項培訓(xùn),,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們。當(dāng)然,,在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
一,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列,、隊形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài),。其次,,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個過程,。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力,。
作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點,。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。
三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如,,將學(xué)生分成幾個小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,,就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利,。
四、注重德育教育。
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展,。
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備較好,但我還是和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,,盡可能提高場地的使用效率,,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑,、跳、雙杠,、單杠等組合型的游戲,,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。
教師實施快樂體育的教學(xué),,目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,,使學(xué)校體育更好地實施,以達(dá)到其目的,。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,,不按老模式做,,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等,。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面:
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育,。
學(xué)期體育教學(xué)工作計劃單元教學(xué)計劃備好課寫好教材做到課前布置和檢查場地器材,。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點,、難點,,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊形。
5,、教材由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6,、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,,防止身體過渡疲勞,。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。
首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇九
在初中階段,,應(yīng)該讓學(xué)生們德智體美共同發(fā)展。健康的體魄讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。
在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如,將學(xué)生分成幾個小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,。“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利,。
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如:針對學(xué)生跑步過程中,,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。
教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展,。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十
我擔(dān)任的是七,、八、九年級和中專二的體育教學(xué)工作,。這本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,,回顧過去的這些日子,,我又有了不少的經(jīng)驗?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一、思想品德,。
我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
二,、深鉆教材,認(rèn)真工作,。
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,,但我一直盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑,、跳,、等組合型的游戲的運動,通過體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。
教師實施體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在以往的體育教學(xué)中,,教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng),;單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果,??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,,使學(xué)生對體育感興趣,,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的,。
教師對學(xué)生的過高要求也是不利體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,,單元教學(xué)計劃,,備好課,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材,。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點,、難點,,示范動作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊形,。
5,、教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6,、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,,防止身體過渡疲勞。
7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在教研和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,認(rèn)真搞好了體育工作,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
四、特色活動,。
本學(xué)期,,為了更好的開展教學(xué),為了使學(xué)生的特色課活動更豐富,,更精彩,,我每周二、三,、四,、五下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行籃球活動與魔鬼訓(xùn)練,使學(xué)生們籃球水平有了更大的進(jìn)步,。學(xué)校四名優(yōu)秀的女學(xué)生被省女籃隊選中了,,并參加省隊集訓(xùn),為了我的光榮,,感到自豪,。以后努力多培養(yǎng)學(xué)生籃球發(fā)展,以后有用的人才,。
從這本學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,就并不是一件容易的事了。
第一,、我盡可能多的去了解每一個學(xué)生,,從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣,。
第二,、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
第三,、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
第四,、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課,。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一
“歲月如梭”,不知不覺在東城小學(xué)工作已有一年了,,繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的,。一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束了,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。
首先,,我特別重視人體心理,、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,,用紙棒做接力棒,,通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動物,,愛護(hù)大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,,紀(jì)律性,,集體榮譽(yù)感,不怕苦,,不怕累,,勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
廣播操工作,。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,,對廣播操有些陌生,,因此,一節(jié)一拍地認(rèn)真反復(fù)練習(xí),,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,,堅持做操,,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,,準(zhǔn)確,規(guī)范,,優(yōu)美,。第三,講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,,口令清楚,洪亮,,準(zhǔn)確,。第五,糾正錯誤動作要及時,。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到班主任的大力支持。所以,,廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
年級體育活動:體育競賽:以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,,在保證開齊開足體育課程和課間操,、武術(shù)健身操的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況,,貫徹小型多樣單項分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,如拔河比賽,、跳繩比賽等,,通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,,形成濃厚的體育氛圍。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二
一,、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守校規(guī)校紀(jì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《濟(jì)南大學(xué)教師行為及工作規(guī)范》,,吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,,提高自身素質(zhì),堅定職業(yè)操守,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事,嚴(yán)格要求自己,,在待人接物,、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。本學(xué)年認(rèn)認(rèn)真真地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),,提高自身素質(zhì)及職業(yè)道德的同時,也充實了體育課堂中的德育內(nèi)容,,便于真正做到“教體育人”,。課上和學(xué)生們一塊探討:如何信守不渝的忠貞愛國之情;如何傳承孝敬父母、尊敬長上的倫理道德標(biāo)準(zhǔn);踐行“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”作為自己的人生行為準(zhǔn)則;我們該如何排除現(xiàn)實社會丑惡現(xiàn)象的干擾,,擁有一顆報恩之心,為國家富強(qiáng),、民族振興而求學(xué)問,,為社會分工而學(xué)技能的利他、利群觀念,,做一個有知識,、有道德的人!
利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有利于教學(xué)方面的計算機(jī)知識,尤其是ppt,、word,、freemind等軟件,為圓滿完成教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ),。充分利用網(wǎng)絡(luò),,在網(wǎng)絡(luò)的知識海洋里充實豐富自己。為此,,建立了個人圖書館,,在教學(xué)之余,根據(jù)學(xué)生的實際,收集對學(xué)生們有教育意義的文章,、圖片,、歌曲……。針對新生入校后的迷茫,,我上傳了“關(guān)于困惑人生的30個問題的回答”,、“濟(jì)大學(xué)子風(fēng)采錄序言”、“八種人將被淘汰”,、“濟(jì)南大學(xué)大學(xué)生應(yīng)讀書目”等;針對貧困學(xué)生的心理教育,,上傳了“三袋米和一個清華生”、“貧困也是財富”等;針對學(xué)生積極遞交入黨申請書,,上傳有劉少奇主席的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等;為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,,單設(shè)有“大好河山”文件夾,還設(shè)有英語,、有用的知識,、教育文集等文件夾。通過網(wǎng)上圖書館的建立,,不僅自己掌握了使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能,,學(xué)到了知識,對學(xué)生還起到了良好的教育功能,。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,圓滿完成學(xué)院布置的每一項工作任務(wù)。勤奮敬業(yè),,為了教好運動解剖學(xué)這門課,,經(jīng)常備課、寫教案,、做課件到深夜;為了教好公體課,,堅持每天晨練一個多小時等等。遵守學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定,,嚴(yán)格遵守《濟(jì)南大學(xué)教師行為及工作規(guī)范》,,每節(jié)課都是提前十多分鐘進(jìn)課堂,沒有出現(xiàn)丟失器材,、違反教學(xué)規(guī)范情況的發(fā)生,。本學(xué)年除了第一學(xué)期因參加職稱計算機(jī)考試請了一次假外,再也沒有請過一次假,。積極參加校,、學(xué)院的政治學(xué)習(xí)、教學(xué),、學(xué)生工作,、班主任會議等,,本學(xué)年的會議考勤為滿勤。
第一學(xué)期:
(1)圓滿完成300多學(xué)時的公共體育教學(xué)任務(wù)(其中:20-級6個教學(xué)班的普修公體教學(xué)任務(wù);20-級4個教學(xué)班的武術(shù)選修課教學(xué)任務(wù)),,受到督導(dǎo)檢查小組,、領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們的好評,,學(xué)生對本人的教學(xué)質(zhì)量評價為94.5分,。(2)兼職輔導(dǎo)員工作,圓滿完成了全院學(xué)生的考勤,,綜合測評,,困難學(xué)生評定,,獎,、助學(xué)金等方面的工作。暑假期間和同事一起帶領(lǐng)學(xué)生到菏澤市進(jìn)行社會實踐活動,,受到當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,,獲得濟(jì)南大學(xué)20-年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
第二學(xué)期:
(1)圓滿完成280多學(xué)時的教學(xué)任務(wù)(其中:體育教育專業(yè)20-級6個班級的運動解剖學(xué)教學(xué)任務(wù);工商0909~10班的公共體育教學(xué)任務(wù)),,教學(xué)效果良好,。(2)體育0901~6班的班主任工作,先后進(jìn)行了入學(xué)教育,、推薦入黨積極分子,、認(rèn)定困難學(xué)生、推評國家助學(xué)金,、組建班委團(tuán)支部,、班級象棋比賽、班級書法比賽,、山大聯(lián)誼籃球賽,、20-體院師生聯(lián)誼元旦晚會等各項工作。學(xué)生們的素質(zhì)有明顯的提高,,他們學(xué)會了如何做人,、勇于承擔(dān)責(zé)任、班級榮譽(yù)感及恥辱感等等,。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真上好每一門課。狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。教會學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò),讓他們學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)的知識海洋里充實豐富自己,。嚴(yán)格執(zhí)行考試制度,,嚴(yán)懲考試舞弊行為,,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。了解關(guān)心學(xué)生生活,,幫助學(xué)生反映及解決有關(guān)生活上的問題與困難,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長的支持和配合,,同心同力把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的人。
總之,,本學(xué)年在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的幫助下我取得了一些進(jìn)步,但仍存在一定的問題,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,開拓進(jìn)取,我將用我的實際行動盡職盡責(zé)地做好工作,做一名稱職負(fù)責(zé)的體育教師!
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課,。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余女子籃球訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,,政教處和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作,。在帶隊三年來都能在市里比賽獲得好成績,。
論文撰寫是我每年都做的一項內(nèi)容,今年的論文又被市教育學(xué)院論文匯編選上,。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十四
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的體育教職工學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好地完成了體育教學(xué)工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
這學(xué)期教的是高三年級(1)至(13)十三個班級,在課堂教學(xué)內(nèi)容安排上注重了學(xué)生的體能和技術(shù)動作的教學(xué),,在教學(xué)過程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排按照由易到難,由簡到繁的原則,,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)起到了很大的作用,。在平常的體育教學(xué)中,,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,。本學(xué)期尤其是在對于田徑的短跑技術(shù),、跳的技術(shù)和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習(xí),即提高學(xué)生了身體素質(zhì)又加深了學(xué)生對運動項目的了解,,也促進(jìn)了學(xué)生積極參加校運動的熱情,。
平時也積極聽取其他老師的課堂教學(xué),做好聽課筆記的記錄,,能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認(rèn)識和心得,。
高考體育特長生的訓(xùn)練是我這學(xué)期的重要工作,每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓(xùn)練,,訓(xùn)練上我就采取了分組訓(xùn)練,。常規(guī)練習(xí)是所有隊員一起訓(xùn)練,人多場地器材受限制我就盡量把基礎(chǔ)抓好,,用盡可能多的練習(xí)方法來對隊員進(jìn)行訓(xùn)練,,根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓(xùn)練計劃來區(qū)別訓(xùn)練??傮w上經(jīng)過一年的訓(xùn)練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績,。
這學(xué)期在常規(guī)工作上還是按照學(xué)校和教研組的安排認(rèn)真完成。上半學(xué)期每周一到周四的課間年級跑操進(jìn)退場能都按時按要求一絲不茍的完成,。下半學(xué)期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場,。
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束,但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學(xué)習(xí)和提高的,,我也將認(rèn)真思考努力改變和提高自己?;叵脒^去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作,,努力創(chuàng)造更多的成績,也為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力,!
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十五
20xx—20xx學(xué)年度體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)年我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯誤動作要及時。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我校在20xx年鎮(zhèn)級冬季運會上取得了好成績,。在代表鎮(zhèn)里參加縣里冬季運動會上也取得了好成績。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十六
時光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,20xx學(xué)期的工作又要接近尾聲了,,本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級的體育教學(xué)工作,在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié),,有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的收獲,為每個學(xué)期的工作得到的進(jìn)行整理,,對于我來講在每一個學(xué)期的工作中我的需要總結(jié)的很多,,我也希望能在工作總結(jié)中為自己做一個積累。
在新課程理念的指導(dǎo)下,,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
首先,,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),,積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課,;從課改理念,、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。
首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
作為一名體育教師,,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女,,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點,。比如:鍛煉時怕苦、怕累,;游戲時搶奪器械,;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生,。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì),。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面,,四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識,。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,,并取取得了較好的成績,。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。在一個學(xué)期的教學(xué)中,,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。
二,、
年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),,雖然取得了一定的成績,。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。
首先,,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二,、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以,。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況,,感到力不從心。
第四,、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立,。即做出相應(yīng)的反映,,并且做到快、齊,、靜,。
來自 m.sevw.cn
三、
1,、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高自身素質(zhì),,充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,緊跟時代步伐,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育,。
3,、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識,。
總之,,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課,。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十八
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期,、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評價,從而肯定成績,,得到經(jīng)驗,,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。但是總結(jié)有什么要求呢,?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏,。
本學(xué)期擔(dān)任初二年級4—10班的體育教學(xué)工作,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:
本人始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)方針,,積極拓展教學(xué)形式,,努力實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),,讓學(xué)生建立"健康第一"的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ),。
在教學(xué)中結(jié)合初二年級的實際情況,,切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實"課標(biāo)"的教育理念,,改革學(xué)習(xí)方式,,教學(xué)方法和評價方式,在教學(xué)中,,從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,進(jìn)行有目的,有計劃的.教學(xué)實踐,,增強(qiáng)了科研意識,,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,,總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
一學(xué)期來,,體育組嚴(yán)格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,,做到做操時靜,快,,齊,,動作規(guī)范,美觀,,為督促兩操一活動的正常開展,,要求班主任每天跟班上操。同時圓滿完成學(xué)校體育運動會,。
1,、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進(jìn)行,。
2,、學(xué)生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持,。
4,、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。
1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,,既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,又能鍛煉身體。
2,、規(guī)范"二課,,三操,一活動",,使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率,。
初一體育教學(xué)工作總結(jié)篇十九
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,本人能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,,因此總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,,給予人力,、物力、時間上的保證,。
1,、積極參加讀書活動。學(xué)校今年為我們體育教師訂閱了《運動》一書,,我總是抽出時間,,《運動》它從競技體育、運動安全,、體育教育,、大眾體育、體育產(chǎn)業(yè),、適應(yīng)體育等多方面,,讓我受益匪淺,特別是"體育教育"一欄與我們的教學(xué)息息相關(guān):其中有一篇《重視體育課結(jié)束前的整理活動》,,從事體育教育的人都知道,,體育課分為幾個步驟:開始部分,、基本部分、結(jié)束部分,,結(jié)束部分的主要任務(wù)是有組織地結(jié)束教學(xué)活動,,通過整理活動,使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài),,并對該課作出簡單的總結(jié),。而整理活動是結(jié)束部分的主要內(nèi)容,但有些體育教師注重了課前的準(zhǔn)備活動,,而忽視了整理活動,,由于時間掌握不好,不做整理活動而匆忙下課的現(xiàn)象屢見不鮮,。之所以出現(xiàn)這種情況,,并不是老師不了解整理活動的重要性,主要是思想上忽視的結(jié)果,。讀了《運動》,,就是和專家們在交流,和同行們在探討,。
2,、虛心向他人學(xué)習(xí),參與聽課評課,。這學(xué)期,,我共聽課26節(jié),我們學(xué)校體育組舉行了小學(xué)體育室內(nèi)課的探討課,,我們?nèi)惑w育教師集體討論,,聽課,評課,,總結(jié)出了新型的室內(nèi)體育課,。同時也積極聽取其他學(xué)科老師的課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法,。并且抽時間在電腦上聽課堂實錄,,提高自身的教學(xué)水平。
3,、加強(qiáng)反思,,提高教學(xué)。有反思,,才有提高,,在教學(xué)中去反思自己的不足及閃光之處,為以后更好的為教學(xué)服務(wù)。
1,、課前準(zhǔn)備
(1),、今年是我們實行集體備課的第一年,所以我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。
(2),、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。
(3),、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
(4),、擴(kuò)充學(xué)生的知識量,,拓展學(xué)生的知識面。針對目前現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,,進(jìn)而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況,,成為全面發(fā)展的新時代青年。
2,、課堂情況
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的興趣,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,在課堂中多采用肢體語言,,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,,緊跟新課改的步伐,,將20xx年暑假在武漢培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識技能,、增強(qiáng)體制的效果,。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時,無論從場地的布置,、學(xué)生的隊列隊形,、學(xué)生活動的隊形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件,。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計,,給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺,。熱身活動時,,通過教師的的引導(dǎo),師生一起一會自由練習(xí),,一會小組結(jié)伴練習(xí)等,。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,,達(dá)到熱身的效果,,又縮短了師生之間的距離,,為順利進(jìn)入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
今年學(xué)校舉行了學(xué)生興趣小組,,我擔(dān)任乒乓球組,,每個星期二、四的中午,,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在乒乓球臺前等待著學(xué)生們的到來,,為了能更好的教學(xué),我抽空聽乒乓球課堂實錄,;認(rèn)真組織學(xué)生們從基礎(chǔ)做起,,學(xué)生們都認(rèn)真練習(xí),逐步提高,!
今年下半年全區(qū)中小學(xué)生運動會以籃球為主,,所以今年剛開學(xué)初,我們就組建了籃球運動隊,。在運動員管理上,,既要體現(xiàn)"嚴(yán)"字,又要有愛心,。愛之一:友愛般的關(guān)心,;愛之二:母愛般的耐心;愛之三:父愛般的誠心,,讓學(xué)生在愛中運動,,在嚴(yán)中提高。
體育課中安全是第一位,,因為體育課一多半都是室外課,,學(xué)生在室外活動范圍大,學(xué)生也多少會有身體上的接觸,,安全則是重中之重。
在今后的教育教學(xué)中,,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),,在以后的工作中,,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,爭取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。