工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

少先隊輔導員工作總結文檔篇一

小學德育工作是學校對學生進行思想品德教育和良好的品格,、行為的養(yǎng)成教育過程。它是社會主義精神文明建設的奠基工程,，關系到堅持社會主義育人方向問題,。因此，我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置,。工作中,，我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導，以紅領巾心向黨為基本內容,，不斷改進和加強學生的思想品德教育,，把德育工作貫穿于學校教育的全過程及學生日常生活的各個方面，9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動,，為使學生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎,。

1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動,。9月份我們學校大隊部的主題是：“尊師愛師”,，各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動,。

2,、慶國慶、隊史教育活動,。10月份有“國慶節(jié)”,，建隊日我們大隊部以“紅領巾心向黨”開展了主題隊會。為使學生知道建隊日,，大隊部組織了一次隊史知識講座活動,。11月份，我們還開展了系列性的體驗教育活動,，如：去敬老院獻愛心活動,、我是小小播音員、今天我當班主任,、我們從小愛科學活動等,，使學生做到了在體驗中成長，在體驗中感悟,。

3,、主題隊會活動,。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分,，同學們在自編、自演,、查閱資料的過程中,，會獲得許多知識,，同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘。本學期我們每月都有一個確定的主題,，每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啟迪,。

1、堅持每周一升旗儀式活動 充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情,、人類革齤命傳統(tǒng)教育,，采取5—6年級輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記,。

2,、堅持開展流動紅旗評比活動 為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣,，我校少先隊堅持開展衛(wèi)生,、紀律流動紅旗評比活動，做到日檢查、周評比,，每周全校評比出6個衛(wèi)生,、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規(guī)范了學生的日常行為,，促進了班級與班級的互相學習,，互相競爭意識，調動了中隊輔導員工作的積極性和主動性,。

3,、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具,，對學生進行宣傳教育,，充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。

本學期的各項工作即將結束了,，回顧一學期我校的少先隊工作,，在完成工作任務的同時，也存在著一些不足,，愿在今后的工作中不斷總結經驗,，勇于實踐，開拓進取,，與日俱進，為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻,。

少先隊輔導員工作總結文檔篇二

今年的10月13日是少先隊建隊61周年紀念日,，我們組織了隆重的入隊儀式,。我校一年級任王煒煬、范佳樂等60名新同學戴上了鮮艷的紅領巾,，光榮地加入少先隊,，為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式,，讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日,，同時也讓老隊員受到一次新的教育,。

我校以勸導隊作為少先隊的主要常規(guī)工作，在各位老師的支持下進一步規(guī)范,，隨著勸導隊員對衛(wèi)生,、紀律,、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境,，營造了良好的學風,，豐富了學生的文化生活,，同時使各中隊的隊員得到了鍛煉,，取得了明顯的成效,。

9月30日,，在全校師生的積極參與下,，我們學校舉行了“慶祝建國61周年慶國慶”板報評比活動,。開展了以此為主題的全校性班級專題板報評比活動,。在評比中,，所有評比老師在學校統(tǒng)一組織下,，按照年級順序,，逐個班級進行觀看、評審,，本著客觀、公正,、嚴肅認真的原則,，對每一面板報負責的態(tài)度,，嚴格統(tǒng)一標準,，規(guī)定統(tǒng)一要求,，,，對板報的內容,、形式設計,、色彩搭配,、插圖運用,、整體美感等方面要素進行逐項打分、評獎,。

12月2日,，我校參加安海教委辦組織開展“少先隊工作金獎單位”檢查評估。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地,，學校的活動都圍繞少先隊來開展,。我校雖然規(guī)模較小，但少先隊工作開展較好,，工作成效顯著,。

12月7日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)“唱響主紅色旋律點燃感恩之心”小學生合唱比賽,。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲,。“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間,?！睈坌囊恢笔橇魈试诿恳粋€人心中的旋律。

20xx年12月31日,，我們學校還舉行了第三屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,。

在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料,，積極利用好這一平臺,，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力,，為我校的特色教育增添了新的光彩,。

少先隊工作取得了不俗的成績，同時也存在著許多不足和遺憾,。

1,、對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導，需要在活動中加強鍛煉,。

2,、個人需要加強學習，增強溝通能力,，在工作中努力創(chuàng)新,。

少先隊輔導員工作總結文檔篇三

時間過得真快,，回顧半年來,，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道,，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活,，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人,。一學期來,，我校以我國的重要思想為指導,，以少先隊大隊的指導思想制定學校少先隊工作計劃，開展各項有意義的班隊活動,，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質教育,，使我校形成一個團結向上,、生動活潑的集體,，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人,。

一學期來,，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。

1,、堅持規(guī)范的升、降旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學生中的不良風氣,，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育,。

2,、堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生講究衛(wèi)生,，使校園“文明之花”常開,。

3,、充分利用黑板報宣傳有關知識，既起到了宣傳教育作用,，又增長了隊員才干,。

2、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學校利用“六一”節(jié)等有利契機,，通過舉行中隊活動,、出版報宣傳欄,，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果,。例如：今年“六一兒童節(jié)”,，學校就組織了豐富多彩的活動，有舞蹈表演等,，使學生在活動中受到教育，寓教育于活動中。

各中隊根據學校的安排,，舉行了安全知識主題班會，教會了學生學會自救、自護,。遵守各項安全規(guī)定，如,；上下樓梯靠右走等安全知識。

回顧短暫的工作時間里,，我們一步一個腳印地走了過來,，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新,，面臨挑戰(zhàn),，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取,。

少先隊輔導員工作總結文檔篇四

為了能將少先隊工作開展的更好,，我從多方面嘗試進行了組織建設,。首先我個人主動參加各級各類少先隊輔導員培訓，學習相關知識,，更新自己的觀念,，虛心向李傳華等老教師學習，確保自己能夠盡快勝任輔導員工作,。其次,，在校長室,、德育處的配合下對各位班主任進行了培訓，特別是起始年級班主任和新班主任,，讓他們熟悉班級管理,、明確少先隊工作思路，促進學校少先隊工作有序開展,。最后，結合“藍天工程”和“普法教育工程”對全校少先隊員進行教育,，規(guī)范行為習慣,，自覺遵紀守法，做合格的少先隊員,。

1,、一日常規(guī)檢查評比工作。精心挑選學校3—8年級的優(yōu)秀少先隊員擔任檢查評比的值日生,，加上值周領導和教師,，共同對各班級進行一日常規(guī)檢查評比，及時記錄反饋,，整理在案,。

2、周一升旗儀式和國旗下講話工作,。配合學校各項工作開展有針對性的周一升旗儀式,，原則上兩周安排值周領導講話并宣布一日常規(guī)檢查結果。同時,，結合紀念日,、節(jié)日等契機，安排學生進行國旗下講話,。

3,、跳繩踢毽子、手抄報等比賽,。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,，豐富學生課余文化生活，得到了全體老師的幫助,。寒暑假結束后,、國慶節(jié)來臨前，開展主題手抄報評比,。

4,、六一文藝演出?！胺勺o航,，放飛夢想”文藝演出在今年六一前夕舉行,，同時下午安排了二臺節(jié)目，全體師生共慶節(jié)日,。從挑選節(jié)目,、舞臺布置、人員安排,、音響調試等都得到了領導和老師們的關心和幫助,。

5、遠足踏青活動,。磨練意志,、鍛煉體魄，學生遠足踏青活動在肥西紫蓬山,、歡樂島等地舉行,，各部門尤其是班主任和帶隊老師付出頗多，學生也從中體驗到了親近大自然的樂趣,。

1,、普法教育正文、書信比賽,。先后配合校普法辦,、教導處等開展普法教育征文和書信比賽。學生參與熱情高漲,，順利達到了教育目的,。

2、各學科競賽活動,。在過去的20xx-2012學年里,，中小學各學科開展了各項學科競賽，少先隊鼎力支持,，成效明顯,，學生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。

3,、配合街道開展的未成年人思想道德建設,。先后組織學生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區(qū)”,、“防艾廣場宣傳”等活動,，不僅完成了上級布置的任務，對我校未成年人思想道德建設工作予以了補充,。

4,、學校其他各項活動。在專項,、常規(guī)活動外,，還及時順應學校工作需要開展了其他各項活動,，如體育運動會、感恩主題報告會,、普法進校園等,。

一年來，學校的少先隊工作基本良好,，學生的養(yǎng)成教育初見成效,，秩序井然，校園內環(huán)境基本能做到整潔有序,。

由于工作經驗的匱乏,，只能算基本完成任務，今后一定要繼續(xù)加強,，不斷學習，緊緊依靠廣大師生,，開創(chuàng)少先隊工作新局面,。

少先隊輔導員工作總結文檔篇五

1、計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務少先隊工作總結20xx年第一學期極其繁瑣，因此,，開學之前的假期中,，大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,，各項分工責任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2,、規(guī)范教室環(huán)境布置,，中隊角、圖書角,、板報等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。

3,、加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織20xx年少先隊工作始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作,，為輔導員的學習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平,。

4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作,。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序,、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,，經常強調一日常規(guī)遵守情況,。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄,，班主任落實,。在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下,，校容校貌有了很大的改變,，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線,。一直以來,，學校的主題活動始終堅持“實、小,、新”的原則,，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展,。我們從學生實際出發(fā),，根據學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題,，有針對性,，教育性強的主題。

1,、按照學校要求,，大隊部結合本校的實際，認真制定活動方案,，將每件工作落實到班級,、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參少先隊工作總結與的局面,。

2,、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,，儀式上隊員們個個精神煥發(fā),，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空,。

今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng),。”我會不斷學習,，提高自己的知識,、能力、水平,，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好,、更有色,、更完善。

少先隊輔導員工作總結文檔篇六

少先隊工作,，千條萬條,，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會,。俗話說得好,，玉不雕，不成器,。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點,，應該制訂嚴密的管理制度,，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度,，提高學生思想認識,，促進行為規(guī)范。

首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度,。作為班級學生遵紀守法的行動指南,。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，還制訂了《班級公約》,、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,，通過全面的強化性的管理,，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施,，促進學生嚴格要求,，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,，向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》,，這樣,，即能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非,，實施中也收到較好的效果,。

在工作中，抓好班級制度的建設,，強化各項規(guī)章制度,，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育,，做到一視同仁,。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事,，讓他們引起重視,，及時的教育，嚴格的要求,，嚴格的管理,，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣,，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待,，從不手軟,，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障,。

每個班都有班干部,，老師不在的時候，班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感,。每個干部分管到位,，這樣全班大多數學生都有了自己的任務。少數同學則對他們實行一幫一的政策,，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,，也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎,？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,，總結經驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強調：這件事發(fā)生的'原因和經過,，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,，如果誰不聽小干部的話,，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了,。要讓各處干部管到位,，層層負責。

少先隊輔導員工作總結文檔篇七

一學期來,，我校少先隊工作以市德育工作會議精神為指導,，以培養(yǎng)道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,，立足本校實際,，不斷拓展豐富少先隊工作內涵，扎實有效地開展少先隊特色活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

本學期工作情況總結如下：

1,、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng)，落實《公民道德實施綱要》,，進行行為規(guī)范的教育和訓練,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量,，嚴格執(zhí)行流動紅旗活動,，規(guī)范學校三項評比制度，做到評比及時,、公平,、公正；有評比記錄,，評比一周每班以六十個“優(yōu)”為滿分,，每天通過六項評比，一周后得“優(yōu)”最多的班級為優(yōu)勝班級,，這一做法有效地促進我校精神文明建設,。

2、進行集體主義教育,，豎立“今天我以維小為榮,，明天維小以我為榮”的思想，講文明有禮貌,、尊師長守紀律,、愛公物勤保潔，人人爭做“奧運小天使”,。

3,、加強與結對校的交流，經常保持與關工委的聯(lián)系,，共同關心和搞好少年兒童的校外活動,。

4、積極倡導開展“互幫互助”活動,，重視對少先隊員進行勤儉節(jié)約教育,，幫助養(yǎng)成不亂花零錢的好習慣,，在為四川地震災區(qū)獻愛心的活動中,，隊員們都能積極捐出自己的零花錢,。

5,、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活,。

①以班級建設活動為載體，開展少先隊活動,。開好班會，班級是廣大少先隊員學習,、成長,、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德,、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。一學期來,，各班輔導員都能認真開展好班會活動,，做到班會有針對性,、教育性,、實效性。

②美化班級環(huán)境,。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子,，各班都能根據自己的實際,，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報,，及時展評學生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品。如六年一班的“書法天地”,，五年一班的“蓓蕾初綻”等都是比較有成效的。

③豐富班級文化活動,。激活班級文化,，激發(fā)學生積極參與班級各項活動，是輔導員老師一項重要工作,。一學期來,，我校各班皆能認真開展各項活動,，如四年一班課前５分鐘的才藝展示活動,、高年級的手抄報比賽,、中年級經常開展的有趣的成語接龍等活動都是挖掘班級文化,，促進學生愛學、樂學的有效法寶,。

6,、以大中隊主題活動為載體,，開展少先隊活動。

活動是少先隊工作的生命,。我們能堅持以踐行榮辱觀,、弘揚民族精神等主題為主,，設置好中隊主題活動,，我們從學生實際出發(fā)，根據學生身心發(fā)展需要,，選擇反映當前學生存在問題，有針對性,，教育性強的主題,。如感恩、實踐,、文明修養(yǎng)等活動主題,。

總之，一學期來,，在全體老師的共同努力下,，我校少先隊工作開展得有聲有色，很好地促進了我校精神文明建設,，開創(chuàng)了德育工作的新局面,。

少先隊輔導員工作總結文檔篇八

1,、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,，日常事務極其繁瑣,，因此，學期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2,、規(guī)范教室布置,，圖書角、學習園地,、信息欄等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。3,、做好國旗下講話工作,。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。一學期來,，各班主任、輔導員充分利用晨會課,、班隊課,，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查,，每天通報,，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

2、重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師,、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,，防止學生發(fā)生意外傷害事故,。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育,。

3,、主題板報評比：根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查,、評比,，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

為提高德育工作效果,，本學期,，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設,。

九月份，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

十月份,，結合少先隊建隊周年紀念日,，我們開展了系列建隊節(jié)活動,，進行少先隊知識學習，唱隊歌,，黑板報評選,，開展班級中隊委員競選活動。十一月份,，我校積極組織愛心捐款活動,，堅持對學生的愛心教育。十二月份,，少先隊重點開展了四個學會活動,，即做人從學會感恩開始，做事從學會掃地開始,，學習從學會思考開始,，習慣從學會做操開始。通過本次活動,，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,，養(yǎng)成認真掃地的好習慣,，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體,，認真做操,。

1、開展豐富多彩的大課間活動,，保證學生的健康鍛煉,。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點,，各班開展了不同的活動項目,。如，低年級學生有老鷹捉小雞,、跳繩,，中年級學生進行踢毽子、跳長繩,，高年級學生進行籃球,、長跑等，大大促進了學生的健康鍛煉,。

2,、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。每周三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,，隊員在老師的指導下，認真進行練習,。

眾所周知,，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此,，本學期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,，號召輔導員認真學習少先隊理論知識,，積極做好少先隊的工作。

德育工作離不社會,、家庭的配合,，為此學校積極構建社區(qū)、家庭,、學校德育工作網絡,，做到相互支持,，共同促進。此外,，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之,，一個學期以來,，少先隊在各位班主任的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績,。然而，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進。因此,，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng),。”我會不斷學習,，提高自己的知識,、能力、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善,。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩,！