在解決問(wèn)題或?qū)嵤┯?jì)劃時(shí),，制定詳細(xì)的方案是至關(guān)重要的。按照一定的順序和步驟來(lái)制定方案可以提高工作效率,。以下是一些經(jīng)典方案的案例，希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇一

20xx年10月1日,。

xx商業(yè)廣場(chǎng)中心,。

1.經(jīng)過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情,。

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),。

3.經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度,。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4.設(shè)置獎(jiǎng)品,。

能夠自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等,。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實(shí)施：

活動(dòng)具體資料,。

活動(dòng)主要流程。

1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項(xiàng)：

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故,。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,，應(yīng)相互謙讓,。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品,。

游戲開(kāi)始：

活動(dòng)1,。

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2,。

帶你走(每個(gè)家庭一大一小),。

材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙。

游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝,。

活動(dòng)3。

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小),。

游戲方法：家長(zhǎng)好孩子應(yīng)對(duì)面或背對(duì)背,，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),，先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過(guò)程中,，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,，則回到起點(diǎn),，重新開(kāi)始。

活動(dòng)4,。

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小),。

材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩,。

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自我腳上的氣球,，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,，并發(fā)獎(jiǎng)品,。

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：

1.今日你歡樂(lè)嗎為什么,。

2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎樣樣,。

3.下次你想玩什么游戲?yàn)槭裁础?/p>

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品,。

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患,，若有應(yīng)及時(shí)整改,。

2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒孩子安全第一,，比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過(guò)程中,，安排孩子適當(dāng)休息。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇二

2,、讓孩子更了解自己的家人,。

3、讓孩子更愛(ài)自己的家庭,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

待定。

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：

預(yù)計(jì)90分鐘,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

室內(nèi)(待定)。

四,、活動(dòng)流程:,。

(一).輩分歌mv開(kāi)場(chǎng)秀。

活動(dòng)目的：活躍氣氛引入主體,。

參與人員：主持人,，志愿者。

準(zhǔn)備：頭飾,，視頻(輩分歌),。

時(shí)間：5分鐘左右。

活動(dòng)內(nèi)容：志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶,、外公,、外婆等。

(二),、看誰(shuí)找得準(zhǔn)!

準(zhǔn)備：頭飾,，ppt。

時(shí)間：10分鐘左右,。

活動(dòng)內(nèi)容：由主持人組織游戲,，提出媽媽的爸爸是誰(shuí)這類(lèi)問(wèn)題，讓孩子們找到對(duì)應(yīng)名稱的志愿者,。迅速站隊(duì),。找對(duì)了的小朋友會(huì)有小獎(jiǎng)品。(為了安全,，本游戲不要求快,，只規(guī)定找對(duì)即可。),。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇三

玩法：

1,、事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。

2,、父母手拉收做“網(wǎng)”狀,。幼兒邊唱邊做魚(yú)游狀(手一前一后擺動(dòng)，小碎步走)穿過(guò)“漁網(wǎng)”,?！耙蝗盒◆~(yú)游來(lái)了，游來(lái)了,，游來(lái)了,。一群小魚(yú)游來(lái)了，快快抓?！碑?dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”,，那條“小魚(yú)”被抓住就要被放在“水盆”里（水盆就是地上畫(huà)的圈圈）。最后勝下的那條小魚(yú)為勝利者,。

愛(ài)跑愛(ài)跳是寶寶的天性,，親子游戲――我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，就利用了寶寶的這種天性,，讓寶寶在感受節(jié)奏的同時(shí)發(fā)展身體的運(yùn)動(dòng)技能,。

適用年齡段：3-6歲

材料準(zhǔn)備：哨子

游戲功能：

1、增強(qiáng)寶寶對(duì)節(jié)奏的感受力,。

2,、發(fā)展寶寶的肢體運(yùn)動(dòng)能力以及對(duì)自我行為的控制支配能力。

3,、發(fā)展寶寶的跳躍能力,。

游戲玩法：

1、媽媽先向?qū)殞氄f(shuō)明游戲規(guī)則,，就是：“媽媽的哨子吹一下,，寶寶就跳一下?！比缓?，媽媽可以先吹一下哨子,，讓寶寶感受一下，熟悉一下玩法,。

2,、媽媽開(kāi)始吹哨子，讓寶寶聽(tīng)聲音來(lái)做動(dòng)作,，并讓寶寶配合節(jié)奏數(shù)3或4,。

3、剛開(kāi)始先用均勻的拍子,，等寶寶熟悉以后,，就可以調(diào)整吹哨子的速度。

4,、不僅僅只是讓寶寶往上跳,，也可以邊跳邊朝前后左右移動(dòng)。

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心,。

準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋,，分散放在地上,。

玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備――起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@,，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣,，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,，可把她嚇了一跳,。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,，穿了好半天都還沒(méi)穿完。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片,，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

玩法：

1,、由孩子做排頭,，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下,。

2,、隨著一、二,、一,、二……的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走,，腳步要協(xié)調(diào),，不能亂。

提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加,。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣,，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松,，快用功,，趕緊上路急匆匆。

游戲目標(biāo)：

1,、在游戲中,，知道光和影子的關(guān)系。

2,、在和媽媽的互動(dòng)中提升家長(zhǎng)和孩子的默契度,、

游戲準(zhǔn)備：白紙兩張、筆,、手電筒,、椅子。

游戲過(guò)程：

1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣,，我們要拉上窗簾在黑屋子里玩,。

2、讓幼兒坐在椅子上,，把大白紙貼在孩子身后的墻上,，打開(kāi)手電筒，讓孩子的身影映在白紙上,。

3,、用筆把孩子影子的輪廓畫(huà)下來(lái)。

4,、媽媽和孩子輪換角色,，讓孩子來(lái)畫(huà)媽媽的影子。

5,、玩手影游戲,。做小兔、老鷹,、狼頭等手影,。

游戲提示：晴朗的天氣，帶孩子到室外找影子玩,。讓孩子體會(huì)太陽(yáng)光與影子的關(guān)系,，知道物體擋住光線就會(huì)出現(xiàn)影子，影子的長(zhǎng)短與光線照射的角度有關(guān),。

游戲目標(biāo)：

1,、在游戲中,訓(xùn)練孩子結(jié)構(gòu)能力和想象力。

2,、知道生活中有許多東西是可以開(kāi)展游戲的,。

游戲準(zhǔn)備：火柴棍若干、平面的桌子

游戲過(guò)程：

1,、開(kāi)始讓孩子自由用火柴棍游戲：自己擺形狀,。

2、家長(zhǎng)教給孩子擺,。

3,、慢慢熟悉后，就讓孩子自己去創(chuàng)造圖案,。

4,、注意不要給孩子火柴盒，玩后一定要收回來(lái),。

5,、結(jié)束,。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇四

為了迎接新年的到來(lái)，讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè),。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)目的：

樂(lè)意與父母一起游戲,，敢于與他人一起競(jìng)賽,，體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,，感受迎接新年的快樂(lè),。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月31日下午,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園戶外場(chǎng)地。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：揪尾巴。

準(zhǔn)備：尾巴8條,。

玩法：孩子的腰后別著尾巴,，家長(zhǎng)背著孩子，互相揪對(duì)方的尾巴,，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

活動(dòng)二：過(guò)小河,。

準(zhǔn)備：紙板24塊,。

玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河,，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,，先過(guò)小河的為勝。

活動(dòng)三：運(yùn)西瓜,。

準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè),，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱,，飲料瓶8個(gè),。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,，兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,，水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

活動(dòng)四：大西瓜,、小西瓜,。

玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì)，家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),，錯(cuò)者淘汰,。最后未被淘汰者獲勝。

活動(dòng)五：我的寶寶在哪里,。

準(zhǔn)備：布帶若干,。

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母,，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶,。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇五

設(shè)計(jì)背景：

親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),，是親子之間交往的重要形式?，F(xiàn)在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養(yǎng),。認(rèn)為有了錢(qián)給孩子讀的學(xué)校,、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛(ài)，殊不知對(duì)孩子而言的教育是身體力行,。孩子會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣,。

活動(dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

獎(jiǎng)品若干、橡皮筋4根,，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里，擺在終點(diǎn),。

活動(dòng)內(nèi)容：

先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣,，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,，可把她嚇了一跳,。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完,。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式,。

怎么玩：

1,。由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,，蹲下,。

2。隨著一,、二,、一、二??的口令,，孩子和家長(zhǎng)向前行走,，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂,。

提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加,。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松,，不輕松，快用功,，趕緊上路急匆匆,。

先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S,?！眿寢屝χf(shuō)：“河對(duì)岸就有啊，那邊有紅殼筍,、白殼筍??我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,，他們每次采一根春筍,，運(yùn)回河對(duì)面，放進(jìn)竹筐里,。媽媽說(shuō)要多采一些,，帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,，看誰(shuí)采得快,，采得多,。

目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備：橡皮筋4根,，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里，擺在終點(diǎn),。

怎么玩：

1,。家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄,。

2,。家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”，到終點(diǎn)線處,，從筐里拿出1塊積木放在地上,，然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。

3,。孩子接著出發(fā),，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來(lái),。

4,。如此反復(fù)，直至5塊積木疊在一起,。

再念一首兒歌：小山羊,，咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué),。蹦過(guò)河去跳一跳,。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系,，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇六

我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動(dòng)。將邀請(qǐng)每一位爸爸媽媽與孩子共同來(lái)參加本次活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子在共同完成親子游戲的過(guò)程中,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子間的情感,，促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

【活動(dòng)流程】,。

流程一：1：10-1：30幼兒和家長(zhǎng)入場(chǎng)(播放背景音樂(lè))。

流程二：1：30活動(dòng)正式開(kāi)始,。

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

游戲一：吹坐氣球。

目標(biāo)：考驗(yàn)寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合,。

玩法：

1,、每組五個(gè)氣球，由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,，寶寶接過(guò)氣球走過(guò)獨(dú)木橋運(yùn)給媽媽?zhuān)蓩寢屪茪馇?，先做?個(gè)氣球?yàn)閯佟?/p>

2、兩個(gè)家庭為一組,，分五組進(jìn)行(如：1號(hào)家庭和2號(hào)家庭為一組),。

游戲二：拋接球。

目標(biāo)：考驗(yàn)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合,。

玩法：

1,、爸爸站在起點(diǎn)，寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方,，爸爸拋,、寶寶接，寶寶接到球后持球走過(guò)小橋,，將球送到媽媽的筐中,，游戲反復(fù)進(jìn)行，在2分鐘內(nèi)哪個(gè)家庭筐中球多為勝,。

2,、兩個(gè)家庭為一組,，分五組進(jìn)行,。

游戲三：歡樂(lè)投沙包。

目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力,。

規(guī)則：

1,、此游戲?yàn)榘职帧寢尯秃⒆尤藖?lái)共同完成,。幼兒和媽媽站在起點(diǎn),，爸爸站在終點(diǎn)，雙手握住籃子,。哨音吹響,，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸,，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合,。反復(fù)進(jìn)行,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝。

2,、兩個(gè)家庭為一組,，分五組進(jìn)行。

游戲四：搶椅子,。

目的：培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力,。

規(guī)則：

此游戲?yàn)榘职只驄寢尯秃⒆觾扇斯餐瓿伞Ｎ鍌€(gè)家庭為一組,，將四張椅子背靠背排成圓圈,，大人站里圈，小孩站外圈,，隨音樂(lè)大人牽著孩子繞椅子走,，音樂(lè)停，大人抱著孩子搶椅子坐,，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,，然后減少椅子繼續(xù)進(jìn)行，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇七

通過(guò)“毛毛蟲(chóng)游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)幼兒親子情感，讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng),，發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,，提高幼兒動(dòng)作的.靈活性和協(xié)調(diào)性。

：毛毛蟲(chóng)游戲

：地墊若干

1,、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)幼兒親子情感，讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng),。

2,、 發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性，提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

3,、 幼兒在走、跑,、爬等簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)中,，發(fā)展幼兒身體平衡感。

請(qǐng)一組(5―8人)參與毛毛蟲(chóng)游戲,，家長(zhǎng)手,、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)游戲，增進(jìn)親子間的感情,。

2,、讓幼兒在游戲中訓(xùn)練蹦跳、鉆爬,、滾及手臂小肌肉的平衡能力,。

3、培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)在游戲中的協(xié)調(diào)度,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每位家長(zhǎng)自備浴巾一條,。

2,、輕音樂(lè)碟片。

三,、活動(dòng)過(guò)程,。

(一)熱身活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒(脫鞋后)進(jìn)入活動(dòng)。

室,，老師帶領(lǐng)大家做熟悉的音樂(lè)律動(dòng),。

(二)老師講解浴巾的玩法及本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

1,、過(guò)小河,。

_活動(dòng)規(guī)則：先把家長(zhǎng)分成兩組，面對(duì)面站,。

立,，兩手拉上浴巾的一頭，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,。

小河,，讓幼兒排成一隊(duì),，從一邊開(kāi)始過(guò)河,，

可以是蹦跳、也可以是走,、根據(jù)幼兒能力不,。

同,，小河的高度可以做適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)意圖：訓(xùn)練幼兒的蹦跳能力,。

_還可以把浴巾當(dāng)成山洞,，讓幼兒進(jìn)行鉆爬訓(xùn)練。

2,、開(kāi)汽車(chē),。

_活動(dòng)意圖：訓(xùn)練幼兒手臂小肌肉的能力。

3,、卷春卷,。

活動(dòng)意圖：訓(xùn)練幼兒的滾動(dòng)能力。

四,、活動(dòng)延伸：

可將蒙氏活動(dòng)在平時(shí)生活中多加練習(xí),。采用多種方式，訓(xùn)練幼兒體能,。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇九

1,、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新春活動(dòng),，體驗(yàn)親情,、友情和師生情。

2,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

3,、布置活動(dòng)相關(guān)工作,。

5、各類(lèi)音樂(lè)帶子,、為幼兒準(zhǔn)備小禮物,、可愛(ài)的小包包等。

20xx年xx月xx日上午,。

xx教室,。

8：30——9：30開(kāi)放式活動(dòng)區(qū)展示。

9：30——9：40幼兒生活活動(dòng)及加餐,。

9：40——9：50教師活動(dòng)區(qū)講評(píng),。

9：50——10：00會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及休息。

10：00——11：00慶新年聯(lián)歡會(huì),。

11：00——12：00進(jìn)餐及家長(zhǎng)休息,。

1、開(kāi)場(chǎng)白：

孩子們你們知道嗎？新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開(kāi)端,，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng),、來(lái)到咱們xx做客,，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師,、小朋友對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái),，表示熱列的歡迎。首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诮鼉赡甑臅r(shí)光中對(duì)我們工作的支持和幫助,。這些日子里,，我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，茁壯的成長(zhǎng),。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，希望我們辛勤的付出,，能給孩子們帶來(lái)一個(gè)美好快樂(lè)的童年回憶,。游戲馬上開(kāi)始，敬請(qǐng)期待,。

2,、游戲“貼鼻子”

游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮,。

3,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

請(qǐng)三位教師分別抽取3,、3,、3共9個(gè)號(hào)碼。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

4,、我的寶寶在哪里。

游戲玩法：男女分開(kāi)游戲,，每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，確定之后摘下眼罩，認(rèn)出即可成功,。兩次后都成功,，方可勝利。

5,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

三位教師分別抽取2、2,、2共6個(gè)號(hào)碼,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

6,、剪羊毛,。

游戲規(guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,，家長(zhǎng)抱起寶寶,，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的`家長(zhǎng)身上的夾子,，夾子最多的家庭獲勝,。

7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

a,、三位教師分別抽取1、1,、1共3個(gè)號(hào)碼,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b,、跳繩十人請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

維翰媽媽、磊磊媽媽,、蕾蕾媽媽,、小虎媽媽、航航媽媽,、萱萱媽媽,、梓軒媽媽、沫沫媽媽,、金豆媽媽,、大芃爸爸,。謝謝各位爸爸媽媽的付出，遲來(lái)的禮物今天一并送上,。望您能在新的一年中,，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活和工作的壓力。幸福,、快樂(lè),。謝謝您。

c,、其他家庭參與獎(jiǎng),。

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家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十

二、活動(dòng)主持人：

活動(dòng)小組：大班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四,、游戲項(xiàng)目：

目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工,、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干,、剪刀,、透明膠若干。

玩法：

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓,。

(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,，先到者為勝,。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：羊角球,。

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑,，到終點(diǎn)后,，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手,，依次輪流,。

玩法：在一定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈,，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線,。依次進(jìn)行接力,。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球,。

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,，游戲開(kāi)始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝,。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球,。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干,，大箱子四只,，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),，游戲反復(fù)進(jìn)行,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝,。

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩,，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙),。

規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼,，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁,，最后家長(zhǎng)取下眼罩,，所有爸爸、媽媽,、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴,。

五,、活動(dòng)安排：

1.8：30—8：45入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。中班幼兒律動(dòng)表演,。

2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。

4.10：15—10：30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言,。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)(5月x日)來(lái)臨之際,，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。

感恩母親,，快樂(lè)親情。

5月x日下午,。

大四班教室,。

一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

二、親子游戲：“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò),。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。

2、記住媽媽的名字和生日,。

祝所有的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),。

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十二

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

2,、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力,。

3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程,、安排。

4,、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng),。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

1,、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地,。

2,、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

3,、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng),。

三、活動(dòng)目的：

我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ),。

四,、活動(dòng)類(lèi)型及規(guī)則;

1、小班組游戲：

游戲1：《戴帽子》

游戲材料：大帽子若干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上,，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專(zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,，三人一起返回。

游戲材料：小床單 水果模型 水果筐

游戲材料：小呼啦圈

游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路,，先跳到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,，手,、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬,。

2,、中班組游戲：

游戲1：《抬花轎》

游戲材料：無(wú)

游戲玩法：父母雙手交叉,，孩子坐在上面,，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回,。

游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,，由孩子自己原路跑回,。

游戲2：《投籃》

游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)

游戲3：《運(yùn)氣球》

家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣;,。

3、以積極,、勇敢,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難,，勇敢精神品質(zhì),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約4-5米的位置。

兒童迷彩裝,、步話機(jī)一對(duì),、報(bào)紙球若干、簡(jiǎn)易擔(dān)架兩副,、絨布娃娃玩具若干,、。

備用材料：羊角球,、高蹺,、玩具馬、沙袋等游戲器械若干,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、準(zhǔn)備活動(dòng)：練兵。

1,、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng)：隊(duì)列練習(xí),，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》,。

2,、齊步走和變向跑練習(xí)：游戲“搶占山頭”。

玩法：教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地中間集合,，吹哨練習(xí)齊步走,，當(dāng)出現(xiàn)一聲長(zhǎng)哨時(shí)，馬上看教師手勢(shì),，跑至所指方位,。

3、蹲,、起,、s型小跑步、平衡等技能練習(xí)：游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”,。

玩法：幼兒做開(kāi)飛機(jī)狀,，跟著。