每個(gè)人都可以根據(jù)自己的需求和目標(biāo)來(lái)制定個(gè)性化的方案。制定方案需要做到具體,、可行,、有序和可量化。以下是小編為大家收集的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇一
2、讓孩子更了解自己的家人,。
3,、讓孩子更愛(ài)自己的家庭。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
待定,。
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：
預(yù)計(jì)90分鐘。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
室內(nèi)(待定),。
四、活動(dòng)流程:,。
(一).輩分歌mv開(kāi)場(chǎng)秀,。
活動(dòng)目的：活躍氣氛引入主體。
參與人員：主持人,，志愿者,。
準(zhǔn)備：頭飾，視頻(輩分歌),。
時(shí)間：5分鐘左右,。
活動(dòng)內(nèi)容：志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、外公,、外婆等,。
(二)、看誰(shuí)找得準(zhǔn)!
準(zhǔn)備：頭飾,，ppt,。
時(shí)間：10分鐘左右。
活動(dòng)內(nèi)容：由主持人組織游戲,，提出媽媽的爸爸是誰(shuí)這類(lèi)問(wèn)題,，讓孩子們找到對(duì)應(yīng)名稱(chēng)的志愿者。迅速站隊(duì),。找對(duì)了的小朋友會(huì)有小獎(jiǎng)品,。(為了安全，本游戲不要求快,，只規(guī)定找對(duì)即可。),。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇二
為了迎接新年的到來(lái),，讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一,、活動(dòng)目的：
樂(lè)意與父母一起游戲,，敢于與他人一起競(jìng)賽，體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,，感受迎接新年的快樂(lè)。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月31日下午,。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：揪尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴8條,。
玩法：孩子的腰后別著尾巴,，家長(zhǎng)背著孩子，互相揪對(duì)方的尾巴,，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二：過(guò)小河,。
準(zhǔn)備：紙板24塊,。
玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河,，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,，先過(guò)小河的為勝。
活動(dòng)三：運(yùn)西瓜,。
準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè),，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱,，飲料瓶8個(gè),。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,，兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,，水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四：大西瓜,、小西瓜,。
玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),，家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),，錯(cuò)者淘汰,。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五：我的寶寶在哪里,。
準(zhǔn)備：布帶若干,。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母,，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇三
20xx年10月1日。
xx商業(yè)廣場(chǎng)中心,。
1.經(jīng)過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),。
3.經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度,。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
4.設(shè)置獎(jiǎng)品,。
能夠自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等,。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
活動(dòng)具體資料,。
活動(dòng)主要流程。
1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項(xiàng)：
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故,。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,，應(yīng)相互謙讓,。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品,。
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1,。
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2,。
帶你走(每個(gè)家庭一大一小),。
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙。
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝,。
活動(dòng)3,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。
游戲方法：家長(zhǎng)好孩子應(yīng)對(duì)面或背對(duì)背,，把一個(gè)球夾在中間,，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過(guò)程中,，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,，則回到起點(diǎn),，重新開(kāi)始。
活動(dòng)4,。
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小),。
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩,。
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自我腳上的氣球,，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀(guān)眾,，并發(fā)獎(jiǎng)品,。
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià),、互相評(píng)價(jià)如：
1.今日你歡樂(lè)嗎為什么。
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎樣樣,。
3.下次你想玩什么游戲?yàn)槭裁础?/p>
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品,。
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2.做好活動(dòng)組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃,。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,。
4.活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒孩子安全第一,，比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過(guò)程中,，安排孩子適當(dāng)休息。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇四
設(shè)計(jì)背景：
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),，是親子之間交往的重要形式。現(xiàn)在很多的父母整日工作,，孩子都是由父母代為管養(yǎng),。認(rèn)為有了錢(qián)給孩子讀的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛(ài),，殊不知對(duì)孩子而言的教育是身體力行,。孩子會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)品若干,、橡皮筋4根,，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里，擺在終點(diǎn),。
活動(dòng)內(nèi)容：
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣,，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多,，穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片,，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1,。由孩子做排頭,，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下,。
2,。隨著一、二,、一,、二??的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走,，腳步要協(xié)調(diào),，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加,。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣,，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松,，快用功,，趕緊上路急匆匆。
先講一個(gè)故事：春天到了,。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S,?！眿寢屝χf(shuō)：“河對(duì)岸就有啊，那邊有紅殼筍,、白殼筍??我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,，他們每次采一根春筍,，運(yùn)回河對(duì)面，放進(jìn)竹筐里,。媽媽說(shuō)要多采一些,，帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,，看誰(shuí)采得快,，采得多。
目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力,。準(zhǔn)備：橡皮筋4根,，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里,，擺在終點(diǎn),。
怎么玩：
1。家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,，1條寬1條窄,。
2。家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,，到終點(diǎn)線(xiàn)處,，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái),。
3,。孩子接著出發(fā)，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,，疊在第一塊積木的上面再回來(lái),。
4。如此反復(fù),，直至5塊積木疊在一起,。
再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫,。采好春筍再睡覺(jué),。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系,，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇五
報(bào)分員：蔣文潔
賽道負(fù)責(zé)人:1陳國(guó)芳(小)2蔣科敏3姚寒冰4蔣麗清5單靜黎
6余亞芬7蒲蓉芳8張雪芳
班級(jí)維持人員：陳玨、魏春,、趙艦馬燕,、任琴娣、陸葉,、程佳,、
開(kāi)場(chǎng)秀：徐燁、陳玨
各班上下場(chǎng)及游戲示范人員：王薇,、陳郁、邵波,、戎杰,、張璐、陳學(xué),、朱琪
頒發(fā)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：趙冬梅 二等獎(jiǎng)：夏璐娟 三等獎(jiǎng)：陳國(guó)芳(大)
參與獎(jiǎng)：蔣琳
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),，使幼兒及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒興趣向園內(nèi)申報(bào)親子活動(dòng)項(xiàng)目,，每個(gè)班級(jí)1項(xiàng)親子項(xiàng)目,。
2.班級(jí)教師提前告知家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放宣傳海報(bào)的形式,，讓家長(zhǎng)提前了解活動(dòng)內(nèi)容和要求,，讓家長(zhǎng)在家輔助練習(xí)。邀請(qǐng)幼兒爸爸或媽媽參加,，(盡量不讓老人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目),，(如果有特殊情況，班級(jí)教師根據(jù)具體情況,，適量安排一項(xiàng)老年組活動(dòng)項(xiàng)目)
3.各班制作班牌,，練習(xí)入場(chǎng)式，每個(gè)班有自己的口號(hào)，提前練習(xí),。中大班要求隊(duì)列齊整,、幼兒各個(gè)有精氣神!
4.準(zhǔn)備幼兒禮品，每人一份,，一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)
5.準(zhǔn)備條幅：“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”
活動(dòng)流程：
一,、 播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，幼兒按班級(jí)入常
各班在指定位置候場(chǎng)，(國(guó)旗桿下)當(dāng)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，幼兒入常入場(chǎng)順序?yàn)榇笠话?、大二班、大三班,、大四班,、大五班、大六班,、大七班的順序,。班?jí)口號(hào)喊兩遍，邊入場(chǎng)邊喊一遍,，到達(dá)指定位置后再喊一遍!
二,、升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，全體人員向國(guó)旗行注目禮,。
此環(huán)節(jié)，班級(jí)教師要組織幼兒向后轉(zhuǎn),，面向國(guó)旗站立
三,、 園長(zhǎng)講話(huà)，宣布張渚中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。
四,、各個(gè)班級(jí)根據(jù)主持人安排進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(根據(jù)上報(bào)項(xiàng)目安排)
五,、組織頒獎(jiǎng),、照相。
此環(huán)節(jié)各班排隊(duì),，家長(zhǎng)和幼兒手拉手站好(每班幼兒兩隊(duì),，家長(zhǎng)兩隊(duì))，由園領(lǐng)導(dǎo)為班級(jí)頒獎(jiǎng),，班級(jí)教師再為每一位幼兒頒發(fā)禮物,。頒獎(jiǎng)完畢,，各班組織照相。家長(zhǎng)和孩子一起留念,。(地點(diǎn)在：主席臺(tái)前)
六,、 活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)按順序退常(大七班——大一班)
七,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：副園長(zhǎng),、王娜琴、張雪芳,、魏春,、趙艦戎杰、徐燁,、陸葉,、朱琪
具體工作：
1.副園長(zhǎng);總指揮，負(fù)責(zé)全面工作;
2.副組長(zhǎng)：張雪芳 負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案制定和直接組織,、安排,、協(xié)調(diào)工作;
3.副組長(zhǎng)：蔣琳 負(fù)責(zé)協(xié)助組織運(yùn)動(dòng)會(huì)全程工作以及運(yùn)動(dòng)會(huì)中藥品的準(zhǔn)備以及活動(dòng)中擦傷等小安全事故的上藥工作;負(fù)責(zé)入嘗升旗環(huán)節(jié)維護(hù)家長(zhǎng)的秩序。
4.副組長(zhǎng)及安全組長(zhǎng)：王娜琴 負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)全程安全保障工作,。
包括：(1)活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)入園,、離園環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作;(2)活動(dòng)前巡視戶(hù)外場(chǎng)地設(shè)施的安全;11月16日下班前組織后勤老師在主席臺(tái)上懸掛條幅(3)活動(dòng)中發(fā)生安全事故，班級(jí)教師第一時(shí)間上報(bào)楊紅梅主任,，及時(shí)采取有效措施,，發(fā)生輕微擦傷送保健醫(yī)處上藥，嚴(yán)重者及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院,。(4)活動(dòng)當(dāng)天在一樓樓道設(shè)飲水處,，準(zhǔn)備一次性紙杯(大量),，并安排一名后勤教師或社保人員在飲水處負(fù)責(zé),。(5)負(fù)責(zé)活動(dòng)的.照相工作。(6)安排一名保安做升旗手,。(7)安排三七名中班教師分別分配到各個(gè)班級(jí)中輔助工作,，具體任務(wù)由班級(jí)教師安排)
5.組員：陳玨、魏春,、趙艦戎杰,、徐燁、陸葉,、朱琪負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的組織和安排
安全保障工作安排：
1. 王娜琴負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的各項(xiàng)安全工作,，早晨家長(zhǎng)入園環(huán)節(jié)、活動(dòng)前排查操場(chǎng)安全隱患,、活動(dòng)中巡視,，活動(dòng)結(jié)束后離園環(huán)節(jié)，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時(shí)到保健醫(yī)那兒上藥,，如果嚴(yán)重及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療,。
2. 準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品,。(保健醫(yī)保管,，拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
3. 一樓樓道設(shè)飲水處，準(zhǔn)備飲水桶和一次性紙杯,，各班把班級(jí)內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處,，保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專(zhuān)職人員在此處負(fù)責(zé)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排：
園長(zhǎng) 副院長(zhǎng)
(領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級(jí)禮物頒發(fā)到教師手中,，班級(jí)教師再把禮物頒發(fā)給幼兒,。)
照相環(huán)節(jié)安排：
按照(大一班——大七班)順序照相，家長(zhǎng),、幼兒和班級(jí)教師照集體照,，張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動(dòng)自然結(jié)束,。
為做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì),，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。
一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二,、活動(dòng)安排
1.時(shí)間：2016年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2016年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2016年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三,、活動(dòng)形式
1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽,。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,，比賽設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé),，中班組由后勤人員負(fù)責(zé),，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四,、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作,。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào),，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置,。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作,。
3.比賽攝影,、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
五,、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話(huà)
3.親子游戲
各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附件
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇六
1,、讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官，會(huì)說(shuō)出五官的名稱(chēng),。
2,、激發(fā)寶寶愉悅的情緒,，增進(jìn)親子感情,。
1、和幼兒一起照鏡子,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官,，如指著鼻子告訴寶寶：“這是鼻子”等。
2,、和寶寶面對(duì)面,，讓寶寶和你一起做,，如說(shuō)：“這是鼻子”就用手指著鼻子，說(shuō)“這是耳朵”就拉拉自己的耳朵等,。
3,、五官躲貓貓
告訴寶寶要和他玩?zhèn)€躲貓貓的游戲，用手把某一五官遮起來(lái)問(wèn)寶寶：“什么藏起來(lái)了,？”讓寶寶找找看,，說(shuō)說(shuō)是什么部位。
1,、也可以讓寶寶把某一五官藏起來(lái)讓媽媽來(lái)猜,，可以假裝猜不到，然后問(wèn)問(wèn)寶寶藏的是什么,，讓寶寶自己來(lái)回答,，鞏固寶寶對(duì)五官名稱(chēng)的認(rèn)識(shí)。
2,、此游戲還可用于其他身體部位的認(rèn)識(shí)等,，如認(rèn)識(shí)5個(gè)手指等。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇七
一,、活動(dòng)主題：
大手牽小手,，你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日,。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng),。
四,、活動(dòng)目標(biāo)：
2、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,，增加孩子的體質(zhì),，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,，布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2,、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間,。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作,。
4,、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5,、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,，確定相關(guān)工作人員。
六,、活動(dòng)主要流程,。
社區(qū)成員入場(chǎng),。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞,。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱(chēng),。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品,。游戲開(kāi)始,。
(1)踩氣球,。
(2)乒乓球拍托球快步走,。
(3)套圈圈,。
(4)運(yùn)球,。
(5)貼鼻子,。
(6)跳圈圈,。
(7)拼圖,。
(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。
(七)主持人致詞,，活動(dòng)結(jié)束。
七,、活動(dòng)過(guò)程,。
以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為n組,，每組4個(gè)家庭,。(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)。
材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩。
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳,，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小),。
材料準(zhǔn)備：乒乓球拍,、乒乓球,。
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線(xiàn)相對(duì)的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,，交給本組的下一個(gè)家庭,，全組跑完，游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè),、飲料數(shù)瓶(罐,、盒)。
游戲方法：把飲料排成兩排,，每排有10瓶(罐,、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂,。
(四)活動(dòng)4,、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)。
游戲方法：4個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方,，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球;途中如球掉下,，則撿起球返回起點(diǎn),，重新開(kāi)始。
(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：動(dòng)物貼圖,。
游戲方法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈,，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,，幼兒只能用語(yǔ)言指揮,。
(六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個(gè)。
游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈,，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推,，直到終點(diǎn),。
規(guī)則：孩子自己跳圈，家長(zhǎng)不得推,、抱孩子,。
(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)。
材料準(zhǔn)備：拼圖,。
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形,。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉,。
八,、頒獎(jiǎng)儀式,。
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
九、應(yīng)急措施,。
為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),，我們能夠及時(shí)、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,，限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,，作出以下活動(dòng)安排：
1,、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患,，若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2、做好活動(dòng)的組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人，事先制訂好計(jì)劃,，照顧孩子的安全,，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。
3、活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒孩子安全第一,，比賽第二。
4,、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息,。
5,、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇八
玩法：
1,、事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。
2,、父母手拉收做“網(wǎng)”狀,。幼兒邊唱邊做魚(yú)游狀(手一前一后擺動(dòng)，小碎步走)穿過(guò)“漁網(wǎng)”,?！耙蝗盒◆~(yú)游來(lái)了，游來(lái)了,，游來(lái)了,。一群小魚(yú)游來(lái)了，快快抓?！碑?dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”,，那條“小魚(yú)”被抓住就要被放在“水盆”里（水盆就是地上畫(huà)的圈圈）。最后勝下的那條小魚(yú)為勝利者,。
愛(ài)跑愛(ài)跳是寶寶的天性,，親子游戲――我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，就利用了寶寶的這種天性,，讓寶寶在感受節(jié)奏的同時(shí)發(fā)展身體的運(yùn)動(dòng)技能,。
適用年齡段：3-6歲
材料準(zhǔn)備：哨子
游戲功能：
1、增強(qiáng)寶寶對(duì)節(jié)奏的感受力,。
2,、發(fā)展寶寶的肢體運(yùn)動(dòng)能力以及對(duì)自我行為的控制支配能力。
3,、發(fā)展寶寶的跳躍能力,。
游戲玩法：
1、媽媽先向?qū)殞氄f(shuō)明游戲規(guī)則,，就是：“媽媽的哨子吹一下,，寶寶就跳一下,。”然后,，媽媽可以先吹一下哨子,，讓寶寶感受一下，熟悉一下玩法,。
2,、媽媽開(kāi)始吹哨子，讓寶寶聽(tīng)聲音來(lái)做動(dòng)作,，并讓寶寶配合節(jié)奏數(shù)3或4,。
3、剛開(kāi)始先用均勻的拍子,，等寶寶熟悉以后,，就可以調(diào)整吹哨子的速度。
4,、不僅僅只是讓寶寶往上跳,，也可以邊跳邊朝前后左右移動(dòng)。
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心,。
準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋,，分散放在地上,。
玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備――起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,，然后將頭、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙,。發(fā)出“嘰,、嘰”聲，一只小雞肉孵成了,?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了,，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了,。好半天,，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣,，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多,，穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片,，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
玩法：
1,、由孩子做排頭,，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下,。
2、隨著一,、二,、一、二……的口令,，孩子和家長(zhǎng)向前行走,，腳步要協(xié)調(diào),，不能亂,。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加,。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣,，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松,，快用功，趕緊上路急匆匆。
游戲目標(biāo)：
1,、在游戲中,，知道光和影子的關(guān)系。
2,、在和媽媽的互動(dòng)中提升家長(zhǎng)和孩子的默契度,、
游戲準(zhǔn)備：白紙兩張,、筆,、手電筒、椅子,。
游戲過(guò)程：
1,、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣，我們要拉上窗簾在黑屋子里玩,。
2,、讓幼兒坐在椅子上，把大白紙貼在孩子身后的墻上,，打開(kāi)手電筒,，讓孩子的身影映在白紙上。
3,、用筆把孩子影子的輪廓畫(huà)下來(lái),。
4、媽媽和孩子輪換角色,，讓孩子來(lái)畫(huà)媽媽的影子,。
5、玩手影游戲,。做小兔,、老鷹、狼頭等手影,。
游戲提示：晴朗的天氣,，帶孩子到室外找影子玩。讓孩子體會(huì)太陽(yáng)光與影子的關(guān)系,，知道物體擋住光線(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)影子,，影子的長(zhǎng)短與光線(xiàn)照射的角度有關(guān)。
游戲目標(biāo)：
1,、在游戲中,訓(xùn)練孩子結(jié)構(gòu)能力和想象力。
2,、知道生活中有許多東西是可以開(kāi)展游戲的,。
游戲準(zhǔn)備：火柴棍若干、平面的桌子
游戲過(guò)程：
1,、開(kāi)始讓孩子自由用火柴棍游戲：自己擺形狀,。
2,、家長(zhǎng)教給孩子擺。
3,、慢慢熟悉后,，就讓孩子自己去創(chuàng)造圖案。
4,、注意不要給孩子火柴盒,，玩后一定要收回來(lái)。
5,、結(jié)束,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇九
我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動(dòng)。將邀請(qǐng)每一位爸爸媽媽與孩子共同來(lái)參加本次活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子在共同完成親子游戲的過(guò)程中,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子間的情感,，促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
【活動(dòng)流程】。
流程一：1：10-1：30幼兒和家長(zhǎng)入場(chǎng)(播放背景音樂(lè)),。
流程二：1：30活動(dòng)正式開(kāi)始,。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
游戲一：吹坐氣球,。
目標(biāo)：考驗(yàn)寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合,。
玩法：
1、每組五個(gè)氣球,，由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,，寶寶接過(guò)氣球走過(guò)獨(dú)木橋運(yùn)給媽媽?zhuān)蓩寢屪茪馇颍茸銎?個(gè)氣球?yàn)閯佟?/p>
2,、兩個(gè)家庭為一組,，分五組進(jìn)行(如：1號(hào)家庭和2號(hào)家庭為一組)。
游戲二：拋接球,。
目標(biāo)：考驗(yàn)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合,。
玩法：
1、爸爸站在起點(diǎn),，寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方,，爸爸拋、寶寶接，寶寶接到球后持球走過(guò)小橋,，將球送到媽媽的筐中,，游戲反復(fù)進(jìn)行，在2分鐘內(nèi)哪個(gè)家庭筐中球多為勝,。
2,、兩個(gè)家庭為一組，分五組進(jìn)行,。
游戲三：歡樂(lè)投沙包,。
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力。
規(guī)則：
1,、此游戲?yàn)榘职?、媽媽和孩子三人?lái)共同完成。幼兒和媽媽站在起點(diǎn),，爸爸站在終點(diǎn),，雙手握住籃子。哨音吹響,，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸,，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合,。反復(fù)進(jìn)行,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝。
2,、兩個(gè)家庭為一組,，分五組進(jìn)行。
游戲四：搶椅子,。
目的：培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力,。
規(guī)則：
此游戲?yàn)榘职只驄寢尯秃⒆觾扇斯餐瓿伞Ｎ鍌€(gè)家庭為一組,，將四張椅子背靠背排成圓圈,，大人站里圈，小孩站外圈,，隨音樂(lè)大人牽著孩子繞椅子走,，音樂(lè)停，大人抱著孩子搶椅子坐,，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,，然后減少椅子繼續(xù)進(jìn)行，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們：
大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),，共同分享孩子們童年的歡樂(lè),，歡迎你們,，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂(lè),，今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),，躍躍欲試,。
一、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演,，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái),。
2.接著后面是大二班的小朋友,，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的`熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，天天訓(xùn)練,，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們,，他們臉上洋溢的幸福的微笑,，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們,，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了信心,，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,，為班級(jí)增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們,，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著整齊的步伐,，寶貝們加油,，勝利是屬于你們的!
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
二,、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
三、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.滾球
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,，教師記錄時(shí)間,，所用時(shí)間短的小朋友獲勝,。
2.小腳踩大腳
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn),，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),，比誰(shuí)快。
3,、老虎吃湯圓
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線(xiàn)后,，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球,，比比哪組接球數(shù)最多,。
四、頒獎(jiǎng)儀式,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
2,、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣;,。
3、以積極,、勇敢,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難,，勇敢精神品質(zhì),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約4-5米的位置。
兒童迷彩裝,、步話(huà)機(jī)一對(duì),、報(bào)紙球若干、簡(jiǎn)易擔(dān)架兩副,、絨布娃娃玩具若干,、。
備用材料：羊角球,、高蹺,、玩具馬、沙袋等游戲器械若干,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、準(zhǔn)備活動(dòng)：練兵。
1,、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng)：隊(duì)列練習(xí),，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》。
2,、齊步走和變向跑練習(xí)：游戲“搶占山頭”,。
玩法：教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地中間集合,，吹哨練習(xí)齊步走，當(dāng)出現(xiàn)一聲長(zhǎng)哨時(shí),，馬上看教師手勢(shì),，跑至所指方位。
3,、蹲,、起、s型小跑步,、平衡等技能練習(xí)：游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。
玩法：幼兒做開(kāi)飛機(jī)狀,，跟著,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十二
二、活動(dòng)主持人：
活動(dòng)小組：大班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四,、游戲項(xiàng)目：
目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工,、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干,、剪刀,、透明膠若干。
玩法：
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓,。
(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,，先到者為勝,。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè),。
準(zhǔn)備：羊角球,。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑,，到終點(diǎn)后,，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手,，依次輪流,。
玩法：在一定距離內(nèi),，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn),。依次進(jìn)行接力,。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球,。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,，游戲開(kāi)始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝,。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只,，跑道四條,。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝。
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩,，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,，在旅程中設(shè)置不同障礙)。
規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼,，幼兒牽著家長(zhǎng)的手,，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩,，所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴。
五,、活動(dòng)安排：
1.8：30—8：45入場(chǎng),，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演,。
2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
4.10：15—10：30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十三
不到1歲的寶寶基本上屬于“無(wú)能力”的被動(dòng)狀態(tài)，還不知道怎么做游戲,。在他們眼里,，父母或許就是一個(gè)大玩具。適合這些寶寶的游戲,，無(wú)論內(nèi)容與形式都應(yīng)該簡(jiǎn)單為好,。
1。模仿聲音,。
寶寶無(wú)意中做了一個(gè)類(lèi)似拍手的動(dòng)作,，父母馬上緊跟著做一個(gè)拍手動(dòng)作，然后寶寶又會(huì)模仿大人,，繼續(xù)學(xué)著做下去,。
2。躲貓貓,。
父母先和寶寶臉對(duì)臉玩一會(huì),，把寶寶逗樂(lè)了，然后故意躲到一邊,，寶寶就會(huì)探頭探腦地尋找,，父母再躲到另一邊，寶寶又會(huì)跟過(guò)來(lái),。
3,。共享玩具,。
父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩，如動(dòng)物搖鈴,、撥浪鼓,、彩色積木，這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力,。
父母在給寶寶洗澡的時(shí)候,，可以適當(dāng)延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,，也很有趣,。
2～3歲的寶寶。
等孩子長(zhǎng)到二,、三歲的時(shí)候,，他們已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呗罚顒?dòng)能力也大為增強(qiáng),，可以自己發(fā)起游戲了,。
1。角色游戲,。
此時(shí)的孩子非常樂(lè)意假想很多角色,，此時(shí)大人要配合他愉快地完成游戲。譬如,，當(dāng)孩子舉著玩具槍跑過(guò)來(lái),，嘴上喊著“不許動(dòng)”時(shí)，父母只能舉起雙手,，扮成俘虜,；當(dāng)他們改換成拿著玩具針筒，一臉嚴(yán)肅地要給你打針時(shí),，父母也只好乖乖地坐下來(lái)當(dāng)病人,。
2。猜謎語(yǔ),、問(wèn)答,。
父母還可以和孩子互相猜謎語(yǔ)、玩一問(wèn)一答的游戲,。在玩的過(guò)程當(dāng)中,，父母必須遵循這樣的原則，一旦與孩子開(kāi)始玩了,，就要玩到使孩子覺(jué)得滿(mǎn)意為止,，不能因?yàn)樽约焊械絽挓┝耍蛦畏矫娼K止游戲。要做孩子游戲的忠實(shí)合作者,，但不要特意討好孩子,，不能一味地順從他們。
3,。戶(hù)外游戲,。
父母還應(yīng)該有意識(shí)地鼓勵(lì)寶寶與同齡人一起玩，并允許他們?nèi)?hù)外玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)游戲,。
3～4歲及更大的寶寶,。
到了孩子三、四歲或更大,，他們?cè)絹?lái)越喜歡和小伙伴們?cè)谝黄?，一般不?ài)跟父母玩游戲。所以,，父母最好退居二線(xiàn),，成為游戲的旁觀(guān)者。此時(shí),，你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護(hù)人,。比如在玩追逐游戲時(shí)，有的孩子眼看就要被追上了,，一時(shí)情急之下,，很可能從高處跳下來(lái)。父母就得想方設(shè)法防止類(lèi)似的危險(xiǎn)因素,，還有就是要考慮各種玩具的安全問(wèn)題。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十四
一：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒入園,、簽到,。
二：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹。
三：手指游戲《走樓梯》《數(shù)豆豆》,。
四：美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》,。
五：分發(fā)小點(diǎn)心，喝水,，休息,。
六：爬行練習(xí)。
七：分發(fā)園報(bào),、宣傳冊(cè),。
手指游戲：教師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌。
《走樓梯》,。
幼兒握緊拳頭,，放開(kāi)，收回，放開(kāi),，收回,。
爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚,。
爸爸媽媽走樓梯,，一步一步噌噌噌。
寶寶寶寶走樓梯,，一步一步咚咚咚,。
《數(shù)豆豆》。
一個(gè)手指點(diǎn)豆豆,，兩個(gè)手指佳豆豆,。
三個(gè)手指捏豆豆，四個(gè)手指抄豆豆,。
五個(gè)手指抓豆豆,。
美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力,。
學(xué)習(xí)按要求完成作品,。
準(zhǔn)備：5棵已畫(huà)好的蘋(píng)果樹(shù)、粘貼蘋(píng)果多個(gè),、雙面膠,、黏貼紙。
過(guò)程：教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求,。
家長(zhǎng)陪同幼兒一起粘貼蘋(píng)果,。
教師巡回指導(dǎo)幼兒。
一同互相欣賞作品,，并給予幼兒貼紙獎(jiǎng)勵(lì),。
爬行練習(xí)。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力,。
準(zhǔn)備：泡沫墊多塊,、小玩具多個(gè)。
過(guò)程：教師準(zhǔn)備多個(gè)小積木,，要求幼兒聽(tīng)指令爬到指定點(diǎn),，拿取積木。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十五
玩法：
幼兒和家長(zhǎng)圍坐成一圈,。請(qǐng)老師扮演刮風(fēng)人,，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)扮演大風(fēng)。
刮風(fēng)人說(shuō)：刮大風(fēng),。
大風(fēng)就問(wèn)：刮什么風(fēng),？
刮風(fēng)人答：刮女孩子的風(fēng)。
說(shuō)完，所有的女孩子就起立作刮風(fēng)狀互換座位后坐下,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。
提示：刮風(fēng)人可根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的.特征來(lái)發(fā)布指令，如：可說(shuō)刮男孩子的風(fēng),、刮短頭發(fā)的風(fēng),、刮爸爸們的風(fēng)等。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1．能利用棍子夾住皮球,，保持身體平衡運(yùn)皮球；
2．喜歡和家長(zhǎng)一起游戲,，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
皮球若干,、棒子若干
三,、玩法
幼兒一起與家長(zhǎng)用2根棍子將皮球夾住,，順利的越過(guò)障礙物，達(dá)到終點(diǎn),；依次進(jìn)行2次,；進(jìn)行大比拼（將幼兒分成2組,，進(jìn)行比賽）,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十六
1,、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新春活動(dòng),，體驗(yàn)親情,、友情和師生情。
2,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
3,、布置活動(dòng)相關(guān)工作。
5,、各類(lèi)音樂(lè)帶子,、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛(ài)的小包包等,。
20xx年xx月xx日上午,。
xx教室。
8：30——9：30開(kāi)放式活動(dòng)區(qū)展示,。
9：30——9：40幼兒生活活動(dòng)及加餐,。
9：40——9：50教師活動(dòng)區(qū)講評(píng)。
9：50——10：00會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及休息。
10：00——11：00慶新年聯(lián)歡會(huì),。
11：00——12：00進(jìn)餐及家長(zhǎng)休息,。
1、開(kāi)場(chǎng)白：
孩子們你們知道嗎,？新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng),、來(lái)到咱們xx做客，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師,、小朋友對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)，表示熱列的歡迎,。首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诮鼉赡甑臅r(shí)光中對(duì)我們工作的支持和幫助,。這些日子里，我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，茁壯的成長(zhǎng)。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,，希望我們辛勤的付出,，能給孩子們帶來(lái)一個(gè)美好快樂(lè)的童年回憶。游戲馬上開(kāi)始,，敬請(qǐng)期待,。
2、游戲“貼鼻子”
游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈,，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒只能用語(yǔ)言指揮,。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。
請(qǐng)三位教師分別抽取3,、3、3共9個(gè)號(hào)碼,。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
4、我的寶寶在哪里,。
游戲玩法：男女分開(kāi)游戲,，每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。
游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，確定之后摘下眼罩，認(rèn)出即可成功,。兩次后都成功,，方可勝利。
5,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。
三位教師分別抽取2、2,、2共6個(gè)號(hào)碼,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
6,、剪羊毛,。
游戲規(guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,，家長(zhǎng)抱起寶寶,，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的`家長(zhǎng)身上的夾子,，夾子最多的家庭獲勝,。
7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。
a,、三位教師分別抽取1、1,、1共3個(gè)號(hào)碼,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b,、跳繩十人請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
維翰媽媽、磊磊媽媽,、蕾蕾媽媽、小虎媽媽,、航航媽媽,、萱萱媽媽,、梓軒媽媽、沫沫媽媽,、金豆媽媽,、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,，遲來(lái)的禮物今天一并送上,。望您能在新的一年中，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活和工作的壓力,。幸福,、快樂(lè)。謝謝您,。
c,、其他家庭參與獎(jiǎng)。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十七
1,、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。２,、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力,。
３、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程,、安排。
4,、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng),。
2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶(hù)外場(chǎng)地,。
3,、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。
我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ),。
1,、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》。
游戲材料：大帽子若干,。
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上,，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專(zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,，三人一起返回。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回,。游戲2：《兜兜水果》,。
游戲材料：小床單水果模型水果筐。
游戲材料：小呼啦圈,。
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸（媽媽?zhuān)┝⒓磳⒑竺娴娜Ψ旁谇懊?，連成一條路,，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn),。
游戲４：《小螞蟻》,。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后，手,、膝著地,，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳,，一起爬行，快者為勝,。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi),，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。
2,、中班組游戲：
游戲１：《抬花轎》,。
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面,，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指,。
定的位子，孩子自己原路跑回,。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,，由孩子自己原路跑回。
游戲２：《投籃》,。
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè),。
游戲３：《運(yùn)氣球》。
游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干,。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,，手、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi),，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬,。
3、大班,、學(xué)前班組游戲：
游戲１：《投沙包》,。
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)。
游戲２：《踩氣球》,。
游戲材料：氣球若干,。
游戲玩法：爸爸（媽媽?zhuān)┖秃⒆用鎸?duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球,，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開(kāi),。
游戲３：《推小車(chē)》,。
游戲玩法：爸爸（媽媽?zhuān)╇p手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地,，爸爸（媽媽?zhuān)┩白?，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地,。
游戲４：《小螞蟻》。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,，手,、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的'兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬,。
4,、托班組游戲：（不參加比賽）。
游戲一：愚公移山,。
游戲材料：小竹棒（兩把）,。
游戲玩法：將小竹棒散開(kāi),，寶寶和爸爸（媽媽?zhuān)⑸㈤_(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,，否則將算失敗,，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,，否則將算失敗,，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧,。
2,、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸（媽媽?zhuān)┟媲啊?/p>
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟,。
4,、游戲開(kāi)始，由爸爸（媽媽?zhuān)A起積木放入碟中,，幼兒用小勺盛入自己碗中,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中,。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十八
20xx年x月x日上午,。
活動(dòng)小組：大班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
1,、親子游戲“坦克車(chē)”（集體游戲）。
目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工,、溝通,、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能,。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干,、剪刀、透明膠若干,。
玩法：
（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓,。
（2）家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條,。
（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,，先到者為勝。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè),。
準(zhǔn)備：羊角球,。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑,，到終點(diǎn)后,，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手,，依次輪流,。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）,。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈,，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）,。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊）,，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn),。依次進(jìn)行接力,。
5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”（可選游戲）,。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球,。
玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球,。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）,。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只,，跑道四條,。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣）,，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝。
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受,；增強(qiáng)親子間的`感情,，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（大約15分鐘的路程,，在旅程中設(shè)置不同障礙）,。
規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手,，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩,，所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴。
1.8：30—8：45入場(chǎng),，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則,。
4.10：15—10：30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)(5月x日)來(lái)臨之際,，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。
感恩母親,，快樂(lè)親情。
5月x日下午,。
大四班教室,。
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您,。
二、親子游戲：“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì),，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò),。
三,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng),。
1、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀(guān)察媽媽一天的活動(dòng),，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。
2、記住媽媽的名字和生日,。
祝所有的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇二十
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2,、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力,。
3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程,、安排。
4,、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng),。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇二十一
為幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流,、交往,，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),，為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)，我校xx部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,，特制定如下活動(dòng)方案：
培智部全體學(xué)生,、家長(zhǎng)及教師。
xx年1月21日（星期三）上午9點(diǎn),。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
1,、按年齡組策劃游戲,。
2、擴(kuò)音器及游戲材料（釘子球8個(gè),、羊角球5個(gè),、）。
3,、小禮物人手一份（小手套43份）,。
4,、照相機(jī)。
5,、小獎(jiǎng)品12份,。
1、螃蟹夾球,。
規(guī)則：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn),，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝,。
道具：釘子球8個(gè)。
道具準(zhǔn)備者：黃xx,。
示范者：袁xx,。
參與者：仰xx家長(zhǎng)。
計(jì)時(shí)者：陳xx,。
2,、袋鼠跑。
規(guī)則：孩子面對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,，快速跑到對(duì)面,。用時(shí)最短者為勝。
示范者：戴xx,。
參與者：張xx家長(zhǎng)。
畢xx家長(zhǎng),。
計(jì)時(shí)者：馮瓊芳,。
3、羊角球比賽,。
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線(xiàn)上,。游戲開(kāi)始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向孩子方向跑去,，然后將球交給孩子,。孩子再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線(xiàn)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝,。
道具：羊角球5個(gè),。
道具準(zhǔn)備者：陳xx。
示范者：馮xx,。
參與者：仰xx家長(zhǎng)楊xx家長(zhǎng),。
計(jì)時(shí)者：黃xx,。
4、托球跑,。
規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,；孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn),。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝,。
注意：運(yùn)球過(guò)程中，乒乓球如有掉落,，請(qǐng)家長(zhǎng)立即撿起來(lái),，回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。
家庭親子游戲活動(dòng)方案分享篇二十二
活動(dòng)目標(biāo):,。
1,、能向大家大方地介紹自己的名字。
2,、認(rèn)識(shí)高矮,，能按一定的順序進(jìn)行排列。
3,、認(rèn)識(shí)五官的名稱(chēng),，會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。
4,、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂(lè)曲,，根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏打擊。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大,、中,、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè)，大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴,。
彩色紙帶,、圓形、弧形,、半圓形,、橢圓形、糨糊,。
玩具木珠香蕉,、菠蘿等，豆豆,。
音樂(lè)《大雨和小雨》,。
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)候時(shí)光,。
1,、父母鼓勵(lì)寶寶和小伙伴一起玩,。
2、師報(bào)寶寶的大名和小名,，被點(diǎn)到名字的寶寶上來(lái)作簡(jiǎn)單介紹,。如“大家好，我叫__”,。不愿說(shuō)的父母幫助,。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光,。
1,、模仿操。
2,、器械操：瓶子操,。
3、瓶子擺成直線(xiàn),，幼兒繞瓶子跑,，不讓瓶子倒掉。用瓶子滾,。跳過(guò)瓶子,，小球擊打瓶子。
三,、快樂(lè)時(shí)光,。
1）學(xué)習(xí)大小、高矮,。
教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)瓶子的不同,，學(xué)習(xí)說(shuō)：大的，中等的,，小的,；高的，中等的,，矮的,。
請(qǐng)寶寶聽(tīng)要求拿瓶子,。
數(shù)一數(shù)有幾個(gè)瓶子,，引導(dǎo)寶寶手口一致地?cái)?shù)數(shù)，知道是3個(gè)瓶子,。
請(qǐng)寶寶把瓶子從大到小排排隊(duì),、從矮到高排排隊(duì)。
2）打扮瓶寶寶,。
家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶,。
3）給瓶寶寶喂食物,。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,，小瓶寶寶喂豆子,，要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四．溫馨時(shí)光,。
用瓶子做的樂(lè)器進(jìn)行打節(jié)樂(lè)活動(dòng)《大雨和小雨》,。
