總結(jié)是我們成長道路上不可或缺的一部分，它有助于我們不斷進步和成長。寫總結(jié)時要認(rèn)真反思自己的不足和經(jīng)驗教訓(xùn)，以便今后能夠改正和避免,。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,，這些案例涵蓋了不同領(lǐng)域,，對于我們寫作總結(jié)能夠起到很好的借鑒作用,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇一

xx年上半年已進入尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進行梳理,、總結(jié)如下：

一,、班主任工作。

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年，對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下,，各方面做得還不錯。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下，學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,，做手抄報,。特別是最后一期黑板報，從版面設(shè)計到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4,、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

二,、語文教學(xué)工作,。

1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、堅持晨讀，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查,。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,，這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運用語言的能力，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅持，學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

三,、其他工作。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報投稿。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,，并認(rèn)真做好讀書筆記。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤,。

對本學(xué)期工作進行總結(jié)，有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，我將從德能勤績四方面小結(jié)如下：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,，用實際行動支持園內(nèi)外工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種活動，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。

在日常教學(xué)工作中，能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,，能深刻領(lǐng)會《指南》精神,，并以新的課程觀指導(dǎo)實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn)，善于捕捉孩子的尋常時刻,，并加以正確的'分析,、判斷,，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長,，使每個家長安心工作,。能積極參與課題研究，開展教育教學(xué)的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,，認(rèn)真制定好各類計劃,，及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為，經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

在年級組工作中,，能認(rèn)真履行組長的職責(zé)，能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計劃,，并認(rèn)真執(zhí)行各類計劃與要求,，扎扎實實地做好各項工作，對組里的各項活動,，大家都能積極主動地參加,，主人翁精神很強,。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),，積極配合幼兒園開展好各項工作,。

本學(xué)年，工作量飽滿,，出勤滿,，準(zhǔn)時到園上班。積極參加各種活動,，能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

由于本人的不懈努力,，在本學(xué)年取得了一定的成績，在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,，其中半日活動設(shè)計取得全省第一名,，并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示。在____年安康市教學(xué)能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評選活動,，同時在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績,。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

回顧一年來的工作,，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),，及時改進,。今后的教學(xué)工作中，我將一如既往,，繼續(xù)揚長避短,，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇三

一學(xué)年即將過去,，新的學(xué)期又將開始。教育工作者要怎么做,。

“十年樹木,、百年樹人?！钡掠ぷ魇瞧椒驳?，瑣碎的，年年月月,，千件萬件,，但把它穿在“育人”這根線上，就心里明,、手腳勤,、忙得愉快、忙得其所.是呀,，這句話說得很有道理,。選擇教師這一職業(yè),，便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾光明與奉獻,。

20xx年南京師范畢業(yè)后,，被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué)，我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位,。從事語文教學(xué)和班主任工作,，“曉理、動情,、施愛,，幫助學(xué)生健康地成長”，我一直把這點放在工作的首位,?！耙刹牛瘸伞叭恕?，我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合,。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，努力吸取各地德育,、少先隊工作先進經(jīng)驗,，創(chuàng)造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊工作,，從工作中總結(jié)出“小,、活、實,、新”的特點,，在評價中創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊活動,。

五年的精心努力,，五年的孜孜求索，使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長為丹徒區(qū)的一名教壇新秀?，F(xiàn)已被評為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”,，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎,。20xx年,、20xx年兩次被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”,，“丹徒區(qū)非省級實驗小學(xué)教師語文評課活動中榮獲二等獎”,，多次在鎮(zhèn)級上教學(xué)研究課，有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省,、市,、區(qū)級獲獎,。論文《心中畫卷無限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎,，論文《在活動中培養(yǎng)學(xué)生自主意識的探索》獲省優(yōu)秀獎,，案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎，等等,。多媒體課件在市級評比中獲二等獎,。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級的作文,、書畫,、雙龍杯、童話節(jié)比賽中獲獎,。另外,，還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn),。

五年的教壇耕耘,，雖然不是太長,，但我在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心,。走出了一條拼搏,、奮斗,、奉獻的歷程,。

出自 m.sevw.cn

一,、善于實踐,，豐收的果實喜立枝頭:。

工作以來的艱辛奮斗,，我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻,、博愛的一生。

熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德,。愛是教育的基礎(chǔ),，只有愛得深，工作才能做得好,。一個人如果沒有被執(zhí)著信念鼓舞著,，他是不會做出偉大的事業(yè)來的。作為一名輔導(dǎo)員老師,，我將這種執(zhí)著的信念熔于愛孩子,、愛自己所從事的事業(yè)之中。工作以來,，我每周的課時平均達(dá)到18課時,，然而我從不覺得累，也從不抱怨苦,。孩子們像磁鐵一樣,，牢牢地吸住了我的心,。我愛孩子，同他們在一起我會永遠(yuǎn)覺得快樂!我愛我從事的這個事業(yè),，我的責(zé)任是重大的,，工作是艱巨的，也是非常光榮的,。學(xué)生每一次參加比賽,，我都會認(rèn)真輔導(dǎo)，因此我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天的休息,，輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生,，投入了自己全部的精力。因而,，每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績,。

擔(dān)任小學(xué)團隊工作，我充分利用好課后時間帶領(lǐng)孩子們開展好各種綜合實踐活動,，功夫不負(fù)有心人,，孩子們在活動中碩果累累，另外,，還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國家級子課題的研究”工作,，現(xiàn)已順利結(jié)題。

二,、學(xué)無止境,，思索的花朵久開不衰:。

為給學(xué)生“一滴水”,，自己要有一眼清泉,，只有這樣才能盡職盡責(zé)，教好學(xué)生,。踏上工作崗位后,，我從三個方面不斷地提高自身素質(zhì)。

首先我在專業(yè)理論上進一步深造,，努力提高業(yè)務(wù)水平,。大專畢業(yè)的我，不滿足于自己的文化知識水平,，平時利用業(yè)余時間進行了南京師范大學(xué)本科知識的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已即將畢業(yè)。時代不斷發(fā)展,，教育也不斷有新要求,，我經(jīng)常反思，自己不應(yīng)該一直停滯不前，吃老本是不行的,，因為我還年輕,，如果一直不要求上進那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著，緊張而積極地投入了全國成人高考的隊伍中,，我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機會,，把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強”。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過我的不懈努力,，我終于通過了一門又一門的考試。

隨著新一輪課程改革的實施,，我又認(rèn)識到,，做一名合格的語文教師，要想把課上的得心應(yīng)手,，豐富的知識,、良好的知識素養(yǎng)是重要的保證。我就利用課余時間和寒暑假,，大量閱讀相關(guān)書籍,、勤練教學(xué)基本功。課本上所要求教學(xué)的所有知識,、習(xí)題,，我一遍一遍反復(fù)研究，然后指導(dǎo)學(xué)生完成,，啟發(fā)學(xué)生探索,，同時，還積極拓展課外知識,，豐富學(xué)生體驗，擴大學(xué)生知識面,。

為了讓自己早日成為一名合格的,、優(yōu)秀的小學(xué)教師，我還積極投身于教學(xué)改革之中,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。在多年的教學(xué)實踐中，探索語文教學(xué)課堂模式,，研究新的教學(xué)方法,。

我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實施素質(zhì)教育的頭等大事來抓。充分挖掘?qū)W校和班級的現(xiàn)有資源:,。

黑板報,。

每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊室的教育作用，依托于每天的晨會課，每周一節(jié)班會課,，廣泛開展了形式多樣的特色活動,。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合，實施了以學(xué)生自評家長評教師評的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評估,，把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機地融合為一體,。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，而且經(jīng)常深入學(xué)生之中,，了解情況,，把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟,，但還是堅持家訪,，白天一有空就找學(xué)生談心，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。將原來的流動紅旗制改成星級制,，分?jǐn)?shù)評價改成。

評語,。

評價制,。改革對學(xué)生的評優(yōu)制度，采用單項獎評比,，讓更多的學(xué)生有了展示自我,、成就自我的空間……一項項的改革讓同學(xué)們真正樂于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。一項項改革更獲得了社會好評,、家長好評。

我始終堅持在平凡瑣碎的工作中,，耐心地,、細(xì)心地全面教育學(xué)生，使其健康成長,，成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的新一代公民,。

學(xué)生都說在陳老師的教育培養(yǎng)下，我們的班級蓬勃向上,，成為班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體,。在校廣播操,、朗讀比賽,、讀書比賽、“比一比,，賽一賽”等集體項目的比賽中,，均榮獲很不錯的成績。我們的中隊還被評為區(qū)“英雄中隊”,。是陳老師用無私的奉獻,，讓我們學(xué)會了愛父母、愛同學(xué);是陳老師用濃濃的愛,，筑就了我們的成長的,。我們永遠(yuǎn)感謝您，敬愛的老師!師恩永難忘,，師愛永在我們心中!

三,、充滿愛心，奉獻的道路更精彩:,。

老師奉獻的只是一個愛,，獲得的將是眾多學(xué)生與社會的愛。我深深地感到:教師最大的快慰,，最高的獎賞,，不是名譽、地位和金錢,，而是當(dāng)您的學(xué)生成為對社會的有用人才時,，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,，這是人世間最優(yōu)美,、最高尚、最值得珍惜的感情,。

面對新的形勢,，從我做起，重塑人民教師的良好形象,。教師的生活是清苦些,，但人活在世上總是要有點精神的，我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣,，但必須要有傲骨!”這些年來，我在金錢和物質(zhì)面前,，表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德,。一個個節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),，我從不計較個人的經(jīng)濟得失,，一切以學(xué)校利益為重，一切以育人為重。從沒有向?qū)W校伸過手,，提過什么要求,。今后的我將繼續(xù)廉潔自律，勤奮工作,，為人師表,。

我只是很普通的一位人民教師，我覺得我所做的一切也是很普通的,，都是我應(yīng)該做的,。成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后我會更加不斷地完善自我,，繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神,、蠟燭的品格,，為建設(shè)中華民族的高度文明，盡自己的一份力量與責(zé)任,，完成一個人民教師永無止境的奉獻與追求,。沒有太多的豪言壯語--只因為愛，所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!

一學(xué)年即將過去,，新的學(xué)期又將開始,。在過去的一年中，我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項工作任務(wù),，為了在新學(xué)年中取得更好成績,，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

首先我堅持馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理及“三個代表”的重要思想,，不斷通過報紙、報刊,、收看電視新聞,、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識來充實自己，提升自身的政治修養(yǎng),。同時,，我堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，提高教育教學(xué)的能力,。

過去的一學(xué)年中，我承擔(dān)著*中學(xué)七年級,、九年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中,，我以真誠的感情去愛學(xué)生，利用音樂課的優(yōu)勢精心塑造他們的心靈,。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格,、有個性、有希望的人,，我真心的去尊重,、去愛護他們，使他們能夠成為學(xué)有所長,，全面發(fā)展的合格人才,。在農(nóng)村學(xué)校，音樂課不受重視是個普遍現(xiàn)象,，孩子們從小對音樂課的認(rèn)識也很少,，“喜歡音樂而不喜歡音樂課”，所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法,，使初中音樂課不流于形式,、不疲于應(yīng)付。這幾年,，正處在教育改革的大好時機,，為了趕上時代的步伐，我積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,，除了課堂教學(xué)這個主陣地外,，我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動，激發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂知識,，提升自身音樂素養(yǎng)，最終取得了理想的成績,。

由于中心學(xué)校人員相對短缺,，每個人都承擔(dān)著多項工作任務(wù)。我分管的是人事,、師訓(xùn),、工會工作，同時協(xié)助商興明主任分管計財,、校產(chǎn)管理等工作,。

人事工作事關(guān)每個人的切身利益，所以我在工作中事事謹(jǐn)慎,，詳細(xì)閱讀文件,，認(rèn)真領(lǐng)會通知精神，做到不錯不漏,、不添不補,，公平公正地完成每一項工作任務(wù)。通過努力,，一年來沒有出現(xiàn)一人上訪沒有出現(xiàn)一次不良事件,。工作中也會遇到許多困難和煩心事，每每我都會靜下心來細(xì)細(xì)斟酌,，克服浮躁的心態(tài),，適時進行換位思考，所以困難也就迎刃而解了,。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審,。因為教育局把中級職稱評審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來做，所以給這項工作增添了很大的難度,。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評審,。

工作方案。

成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評審小組,。參評人員上報材料后評審小組進行第一次公開評審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進行通告然后重新評審并公示,。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結(jié)束。

師訓(xùn)工作和工會工作也是紛繁復(fù)雜,。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上,，積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，出色完成了各項任務(wù),。20xx年初,，全縣掀起了大連基本功的熱潮，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號召,，制定了適合我鎮(zhèn)實際的實施方案,。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板、毛邊紙,、硬筆練習(xí)紙,、宣紙、鋼筆,、毛筆等用品,，全鎮(zhèn)上下開展起了大連基本功活動。半年過去,，老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高,，效果良好。

從成為一名人民教師的那天起,，我就抱定了干一輩子教育的信念,，正是這種信念和決心，才使我以平平常常的心態(tài),、高高興興的心情,，去干實實在在的事情,。敬業(yè)精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責(zé)。美國著名作家馬克〃吐溫說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上,，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,。”我很崇尚這句話,。我的點滴成績的取得,，只是因為專心、專注,，只是因為長期的笨鳥早飛,。

雖然取得了一些成績，但這些都已成為了過去,，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己,，爭取把工作做得更好,。

作為一名班主任，必須有高度的工作熱情,，踏實肯干的工作態(tài)度,，為學(xué)生著想的心愿。

1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任,，工作才會實抓實干,，才能管理好班級。

2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任,，才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步,，及時給予表揚，讓學(xué)生的進步得到肯定,，并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任,，才能及時發(fā)覺學(xué)生的不良行為，及時給予批評教育,，把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,，才能制定出細(xì)化的各種。

規(guī)章制度,。

讓學(xué)生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依,。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一項長期的工作,。這一點主要體現(xiàn)在后進生的轉(zhuǎn)化教育工作上,。每個班級都有一些相對落后的學(xué)生，只要班主任把后進生教育好了，班級管理工作就有效了,。但是,，要完成后進生思想的轉(zhuǎn)變，行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,，卻并非易事,。因此，我們班主任也要學(xué)會打“持久戰(zhàn)”,。

4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段,。通過家訪,，教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。通過家訪,，教師可以讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、工作、行為表現(xiàn),。不管是班主任,，還是學(xué)生家長，只有深入了解學(xué)生,，才能因材施教,，讓教育效果最優(yōu)化。

5.加強班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手,。班干部來源于學(xué)生的選舉,，在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級，來源于學(xué)生群體,，方便班級管理工作的展開,，可以讓班級管理工作更深入、更細(xì)致,。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議,。

6.心態(tài)要端正在班級管理工作中，難免會遇到一些煩心事,、棘手事,，如:家中的煩惱事，學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,，同事的小矛盾;等等,。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,，有些學(xué)生卻屢教不改,，甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì)，許多班主任可能會對學(xué)生失去信心，對自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,，或常常自責(zé),，自我壓力過重，甚至可能“恨鐵不成鋼”,，對學(xué)生進行體罰或變相體罰,。

其實，即使學(xué)生一時沒有進步,，或變本加厲,，責(zé)任并不全在班主任和老師。一方面是因為現(xiàn)代的教育是學(xué)校,、社會,、家庭三元一體的教育，只有學(xué)校教育,，而缺乏社會,、家庭的正確教育，我們的教育是不可能取得成功的,。正如有些老師所說:“5+2=0”,，學(xué)生在學(xué)校里的5天教育，經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,，教育效果卻成了0,，甚至是負(fù)值，責(zé)任并不在老師,。另一方面,，教師常常自責(zé)，自我壓力過重,，而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié),、釋放，教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病,。如果教師的心理不健康,，學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”，那么,，教育的結(jié)果也必將是一種悲哀,。因此，班主任要擺正心態(tài),，不管遇到什么情況,，班主任的心態(tài)一定端正。

7.關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生“愛是教育的根本”,，班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，多和他們聊天,，游戲,，了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,，關(guān)心他們的,。學(xué)生們信任你，喜歡你,，班級內(nèi)的工作就很容易開展,。

8.重視后進生的教育工作在每一個班級中，都有一些在學(xué)習(xí),，思想上后進的學(xué)生,，他們往往都很自卑，也有極個別的十分調(diào)皮,，令教師頭疼。作為班主任,，不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上,。更要關(guān)心重視后進生的教育工作。

9.如何批評學(xué)生,，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進一”,，每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,，雖然可能只是一個小小的閃光點,，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。

10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育,、教學(xué),、生活和各項活動中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進行褒貶,，該肯定的就肯定,，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,?？傊嘀魅喂ぷ鞯膬?nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的,。但是，只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,，熱愛班主任工作,，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是可以干的很出色的,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇四

俗話說的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。

我作為一名年輕教師,，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,，但每當(dāng)別人提出意見,、建議時，我都會進行反省,，虛心接受,，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

并在半日活動中較好的完成了教學(xué),、游戲,、保育、安全為一體的教學(xué)方式,，并贏得了家長的支持和信任,，實現(xiàn)了家園共育。

本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,，我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評,。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》，看著孩子們興奮,、快樂的表情,，我忘記了排練時的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食,，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,，他們的笑容、他們的快樂,?！?/p>

空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念,。

我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,，因為我知道只有不斷接觸新思想,、新事物,，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手,、足,、口蔓延增巨的情況下，我園很好的預(yù)防了,。

手,、足、口病在孩子間的蔓延,。

每天早上學(xué)時,，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，一摸,、二看、三問,、四查,，認(rèn)真填寫交接班記錄，家長們看在眼里,，記在心里,。

而在課堂上，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,，深得家長們的信任,。

“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多,，要學(xué)的'東西還很多,。

通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,，我才會更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作,，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想,、多思,、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,，作為幼兒園的一名“新丁”,，我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在,，我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

**年上半年，我擔(dān)任開發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任,、教研組長和兩個畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),。

由于我?guī)У氖瞧胀ò啵瑢W(xué)生基礎(chǔ)較差,，大部分學(xué)生對升學(xué)不抱希望,，思想波動大，紀(jì)律松散,。

我本著“提高每一位學(xué)生,，滿意每一位家長”的思想，加強學(xué)生的思想教育,，狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,，灌輸升學(xué)意識，多次走訪學(xué)生家庭,，與學(xué)生談心,，在班級里開展以升學(xué)為主題的教育活動，與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。

初三(四)班進步很大,，畢業(yè)時班級穩(wěn)定，成績?nèi)〉昧撕艽筮M步,，畢業(yè)率,、升學(xué)率100%，總體成績在普通班中遙遙領(lǐng)先,，一名學(xué)生達(dá)到一類重點高中的分?jǐn)?shù)線,。

所帶班級數(shù)學(xué)成績由接班時平均30多分進步到平均70多分，獲得了家長與學(xué)校的好評,。

作為教研組長,，積極組織各種教研活動,，培養(yǎng)青年教師，研究中考方向,，青年教師蔡海斌,、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干，數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,，**年中考成績比市平均高出8分,。

**年下半年，由于工作的需要,，我調(diào)到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作,。

新的工作，對于我既是一次難得的機遇,，又是一次嚴(yán)竣的考驗,。

只有不斷學(xué)習(xí)，及時調(diào)整角色,，創(chuàng)新工作,，才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作。

第一,，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū),、市其它教研員學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí),。

我深知,，教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng)，我給自己訂下目標(biāo),，每天要看兩小時的業(yè)務(wù)書籍,，記下自己的工作反思與心得，定期聽數(shù)學(xué)課,，堅持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課，以便時刻了解全區(qū)的教學(xué)動態(tài),，把握教學(xué)的最新信息,。

第二，創(chuàng)新工作思路,。

我以往面對的更多是對學(xué)生的管理和教學(xué),，而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動與全區(qū)課題工作的開展，要求更高,，擔(dān)子更重,。

我對參賽教師精心指導(dǎo)，了解評優(yōu)課的評分標(biāo)準(zhǔn),，與參賽教師深入研究推敲,，并且對參賽教師進行具體的指導(dǎo),，哪怕細(xì)微之處，也不放過,，在我的指導(dǎo)下,，付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績。

新的一年即將結(jié)束,，回顧過去,，自己在工作中雖然取得了一些成績，但還存在著一些問題,。

如：對自己的工作方法不夠靈活,，

工作思路不夠大膽、細(xì)致,，工作效率還有待提高,。

一、增強管理意識,，使班級工作更上一個臺階,。

通過上學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效,，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然,。

這學(xué)期主要是強化管理意識,，鞏固上學(xué)期的管理成果，將班級管理提高一個檔次,。

1,、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會,。

在開學(xué)初,，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向。

我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,，營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2,、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。

我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,，加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明,，讓他們從小有明辨是非的能力,。

對每一項班級事務(wù)，落實措施,，鞏固成果,，使班級管理工作再上一個臺階。

3,、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育,，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。

為了加強班級凝聚力,，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會,、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

組織了五次主題班會課,。

在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊嚴(yán)宣誓”活動,。

4,、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,，生命的搖籃”,、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識,，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,，我也盡了自己的努力,，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不走泥土路,，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量。

本學(xué)期,，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級管理流動紅旗,。

此外,，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,、社會公德,，等等方面，我處處注意言傳身教,，時刻注意自己的言行,，為人師表，嚴(yán)以律己,，寬以待人,。

在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,，努力詮釋什么是寬容,，什么是愛。

二,、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,，班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1,、管理好課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,，及時掌控課堂秩序,。

讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。

課后能及時與任課教師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施,，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去,。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。

平時對學(xué)生獎勤罰懶,，嚴(yán)格要求,。

在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),，增強競爭意識,。

經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作,，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動,。

強化走讀生的自我管理意識，自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、樹立班干部威信，培養(yǎng)一批班級管理小能手,。

1,、定期和班干班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進的地方,，開展批評與自我批評，做好班主任工作總結(jié)及計劃,，促進班級工作的發(fā)展,。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,，經(jīng)常找他們談心,，幫助他們改進工作方

法，促進他們管理班級能力的發(fā)展,。

比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?，搞好班級的宣傳工作?/p>

慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事,。

在活動過程中,，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織,。

漸漸地,，我放手讓班干部自己去策劃整個流程,，去主持，我只是給予必要的指導(dǎo),。

使班級管理有了良性的互動。

使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好,。

4,、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,，做每件事都要起到帶頭作用,，比如在勞動中，在捐款中,，在報紙雜志的訂閱中,，干部們都起到了良好的帶頭作用。

我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,，同時給予其充足的管理的實權(quán)，幫助其完成任務(wù),。

四,、防差轉(zhuǎn)差落到實處，效果明顯,。

1,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒,，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強自我管理和糾正,，不斷進步。

2,、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作,。

邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策,。

本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進行交流，有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,，有力配合了對學(xué)生的及時教育,。

五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,，做好思想政治工作計劃,。

初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”,，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,，他們的心理獨立性逐漸增強，但他們其實還很稚氣,，做事往往走向沖動,。

這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作，及時解決他們的心理問題,，引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,。

但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。

我們不能用將來的無知,、甚至墮落來賭今天,。

要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng),。

將來生活才能更美好,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇五

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天,，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的,，一切又清晰起來,。是的，過去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點經(jīng)歷，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解,，帶著對自我價值的不斷審視，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個全新的開始,。

這是一個價值多元的時代，作為一個教育工作者,，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗,。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會,，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的.人，首先得是一個有思想的人,，是一個堅守著崇高道德的人,。為此，我時刻打開求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會后還進行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識,；我還利用空閑的時間,，閱讀書報，汲取一切先進的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤,，使自己的思想不斷得到提升；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí),，無論是來自教育行業(yè),，還是其他行業(yè)，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí)，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量。在教育工作中,，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。

三

在工作中,，我時刻嚴(yán)格要求自己，不放過任何一個細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進取，兩年來我堅持寫反思和教案,、論文,、經(jīng)驗總結(jié)，其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過公開課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外，我制作的課件也獲得了省級的二等獎,，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想，更為重要的是改變了我的行動方式,，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅持撰寫教學(xué)筆記，積極落實在行動中,，并以行動促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),，在不久的將來,，我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績,，一切都成為了過去,。如今，面對著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇六

三個月前我滿心歡喜，懷揣夢想,，踏入了教育行業(yè),，雖然自己并非師范專業(yè)出生，但是教育別人,，傳播知識,，看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進步成長,，我就很開心，這也是我的夢想,。教書育人是一項神圣的工作,，人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,，也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),，但是不排除將來我工作之余，閑暇時間,，會參與到教書育人的.崗位,。

公司雖然不大，優(yōu)秀的教師雖然也不多,，但是我還是學(xué)到了很多東西,。比如了解到孩子想學(xué)好英語關(guān)鍵時間點在4—12歲，也了解到繪本故事的教育作用,，家庭教育對一個人成長的關(guān)鍵影響作用，從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,，幼少兒孩子的依賴家庭,，青春期孩子的個性叛逆，人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的,。這些思想對我日后的生活工作待人處事，都會留下很多影響，給我很多幫助,。

然而,，不足之處是我入世太淺，不太會與陌生人溝通,，不會說話,，而讓自己顯得更偏向于研究型的人，以后隨著年齡閱歷的增加,，我必須要練習(xí)語言表達(dá)能力,，能說會道才能把自己的思想告訴別人，才會有人欣賞,，才能得到幫助,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇七

過去的x年中，我一直擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué),。在實踐過程中，我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進心,、愛校,、愛崗、愛生,、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通,；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

在教育教學(xué)方面，我努力加強教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點與難點,，掌握知識的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇八

初為人師,，總是有些緊張,。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備,，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,，我還是緊張了?！巴瑢W(xué)們,，現(xiàn)在開始上課。”我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白,。然而,，這句話說完，下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,，我剩下來的只有微笑,，因為我想起了那句話：“微笑是法寶?！睂W(xué)生也對著我微笑,，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了,，透過那一雙雙澄澈的眼睛,，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心。

在班主任實習(xí)工作中,，我組織開展了“我做文明小公民”主題班會,。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時,，有人建議我使用強制方法。比如說罰站,、罰蹲等,。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序,。然而,，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,，是學(xué)生活動的組織者,、參與者、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,，提供展現(xiàn)自我的平臺,，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值,，品嘗到其中的樂趣,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇九

20xx年上半年已進入尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進行梳理,、總結(jié)如下：

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,，對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下，各方面做得還不錯,。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認(rèn)真完成,。

2、在我的指導(dǎo)下,，學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,，做手抄報。特別是最后一期黑板報,，從版面設(shè)計到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動,，到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4,、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、堅持晨讀，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,，檢查學(xué)生背課文，或要求學(xué)生互相檢查,。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞，這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,，同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用。

4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運用語言的能力，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,，能多寫的可以多些,，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅持,，學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力，學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報投稿。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,，并認(rèn)真做好讀書筆記。

4,、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤,。

對本學(xué)期工作進行總結(jié)，有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇十

年終歲末,，緊張繁忙的一年即將過去,，這一年我始終嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,，在自己平凡的工作崗位上,，全心全意的努力做好本職工作。下面我對201*年的工作做了以下總結(jié)：

一,、德：我在思想上嚴(yán)于律己,，時時刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，樹立“以人為本,、實事求是”的服務(wù)育人理念,，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,。用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實踐，指導(dǎo)自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,，指導(dǎo)自己不斷改造世界觀,、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待每一項工作,。

二、能：本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),，掌握普查對象登記內(nèi)容,。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,，再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對人口資料查漏補缺，雖然過程繁瑣,、工作量大,，但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富，一段受益匪淺的工作歷練,，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員，認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,，經(jīng)過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

三、勤：積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地完成本職工作,。并且通過前段時間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對我受益匪淺,，讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識。今后我將更加努力,，做到積極主動,、不掉隊、不落伍,，而且要勤思考,，把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機會，使自己在華文學(xué)院的教職員工隊伍中能更健康,、更迅速地成長,。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。

四,、績：這一學(xué)期,，對我雖然談不上辛苦的一年，但卻是收獲的一年,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,，是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結(jié)束的同時也得到了很好的成績,。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,，發(fā)揚自己的長處，克服缺點,，謙虛謹(jǐn)慎,、不怕苦、不怕累,、求真務(wù)實,，扎扎實實地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項工作，為新一學(xué)期的到來打好基礎(chǔ),，積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去,。

以上是我的本年度工作總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力,，基本完成了學(xué)期初制定的計劃指標(biāo),，下面分三個方面做以總結(jié)：

一、 主要做的幾項工作

1,、 調(diào)整了各班的桌椅,，進行歸類登記,。

2、 安裝了幾件體育設(shè)備,，對一些設(shè)備刷了油。

3,、 對各班桌椅進行了兩次維修,，每月檢查一次。

4,、 落實了市里召開的消防安全工作會議精神,，進行了消防安全檢查，落實了責(zé)任,。

5,、 落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤點,、報表工作,。

6、 完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作,。

7,、 落實了市里召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務(wù)進行了布置安排,。

8,、 財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作,。

9,、 食堂、住宿生工作有較大進展,，開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動,。

10、 強化了門衛(wèi)工作,。

二,、 工作主要表現(xiàn)

1、 食堂工作方面

六,、七個小時的作業(yè),，確實很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻精神,，才獲得了豐碩成果,，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬元指標(biāo)翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支持,，特別是班主任老師他們付出的最多,，動員學(xué)生,，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,，刷碗洗筷,，全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大,，不在很多班級表現(xiàn)也很好,，如一年三班、整個一年組都不錯,，三年三班,、五年一班以上班級提出表揚。

2,、 住宿生方面

一,、五年

二、三年

一,、三年

三,、以上班級提出表揚，最后一個月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人,。

3,、 賣店工作

賣店工作人員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),，不進三無產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康,，經(jīng)一學(xué)期的努力,，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標(biāo)。

再值得表揚的是徐師付,，放哪都放心,，干啥大家都滿意 ，開始在食堂幫忙,，后來修桌椅干雜活哪用哪到,，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚,，所以無論是前勤,、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同,，只要你付出,，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會看到。

三,、 存在問題,。

1、 住宿生在活動和管理上還有待改進,。

2,、 食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

3,、 電的浪費現(xiàn)象有待采取措施,。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇十二

我校是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，學(xué)生來自于小樊所管轄下的幾個自然村,，包括沈河村,、喬崗村,、劉河村、蘆灣村,、邵樓村,，有近一半的學(xué)生在校住宿，住宿生的管理始終是我校管理的重點,。在近幾年的實踐中,，我校不斷開拓創(chuàng)新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗?，F(xiàn)就自己所負(fù)責(zé)的寢室管理工作向領(lǐng)導(dǎo)們匯報下：

學(xué)校建立一支“三級（學(xué)校,、老師、學(xué)生）”管理制寢室管理隊伍,，校長為第一責(zé)任人,，分管校長具體負(fù)責(zé)，后勤,、班主任,、值日具體分工責(zé)任；寢室管理員（生活老師）,，有管理記錄,；鼓勵學(xué)生自主管理，有寢室長,、有紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比隊伍,，負(fù)責(zé)寢室日常管理。

為了更好地管理好學(xué)生寢室,，學(xué)校制定了寢室管理,、夜間陪護、人員交接班等制度和文明寢室評分細(xì)則,，星級學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn),、寢室整理標(biāo)準(zhǔn)等,，從而規(guī)范了師生的寢室管理和就寢行為。

在學(xué)校還未安排生活老師的兩年間,，我們安排教師輪流值日陪護學(xué)生,，每周學(xué)校所有教師輪流一班，女教師人數(shù)少,，每周輪流兩班,。在教師輪流值日期間，每班均有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教師,，每周都自覺地到指定的寢室陪護學(xué)生睡覺。

為了學(xué)生夜間睡好覺,，值班人員每天為學(xué)生關(guān)窗,、插門、開燈照明,，夜間陪送學(xué)生上廁所,；夏天為學(xué)生點蚊香、噴滅蚊劑,；冬天為學(xué)生蓋被子,。學(xué)生發(fā)病，不管白天還是夜晚,，都由教師陪送到村衛(wèi)生室為其治療,，學(xué)生尿床了，不管是男生還是女生,，教師為其曬被子,。為了學(xué)生安全，我們制定了交接班制度,，每天晚自習(xí)任課教師,，在放學(xué)后，將學(xué)生帶到寢室門口,，進行人數(shù)清點,，然后由寢室生活教師，進行人數(shù)復(fù)核后并做好情況記錄,，任課教師簽名,。

為了管理好寢室，我們每個寢室都選有寢室長,，由寢室長幫助管理,。為了便于管理，我們編床號，并定床位定人,，各寢室安排有衛(wèi)生值日人員等,。為了爭創(chuàng)文明寢室，各班班主任除經(jīng)常深入到各寢室查看衛(wèi)生外,，還經(jīng)常教育學(xué)生文明就寢,，并教給學(xué)生疊被子。

為了方便學(xué)生寢室生活,，我們給每個寢室裝上了毛巾架,、鞋架、窗紗,，發(fā)放裝生活垃圾的大塑料桶等,。在去年的均衡發(fā)展驗收中，學(xué)校又不惜重金,，在公寓一樓,，兩邊各改造了一個學(xué)生小澡堂，方便學(xué)生在夏天淋雨,，冬天定期開放學(xué)生洗上熱水澡,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)氣,。

為了使學(xué)生能夠安心于學(xué)校生活,，養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣，提升其道德素養(yǎng),，在強調(diào)規(guī)范嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上,，我們還著力營造溫馨的'宿舍環(huán)境，以豐富多彩的業(yè)余文化活動,，來潛移默化影響學(xué)生進步,。

在寢室文化建設(shè)中，每個班根據(jù)自己班的班級文化,，制定了自己的寢室文化,。根據(jù)寢室文化，班主任,、科任教師,、學(xué)生共同寫擬定好自己的方案，學(xué)校根據(jù)寫的方案,，組織了專班進行評比和建議,，每班又根據(jù)自己的建議進行了詳實的修改，然后專班再核實定稿,，接著,，班主任根據(jù)自己的方案，開始組織學(xué)生進行精心的布置，學(xué)生們動手剪,、畫,、折等方式，做出了很多各式各樣的小飾品,，一個個安定居,、臥龍居、室全室美,、養(yǎng)心居,、溫馨屋、陽光閣,、艷之驕寓等寢室展現(xiàn)出來,。學(xué)校在宿舍內(nèi)張貼了各類勵志展牌、寢室牌,、各種規(guī)章制度,。最后，學(xué)校再次組織有學(xué)校中層干部,、寢室管理委員會的成員,、班主任和學(xué)生等組成的評比專班，按照《寢室文化建設(shè)評比標(biāo)準(zhǔn)》進行了寢室文化建設(shè)評比活動,。在這次活動中,，學(xué)生通過自己動手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性,，又彰顯了個性,，調(diào)動了學(xué)生自主參與的積極性，使學(xué)生真正愛上了自己的宿舍,，真正體現(xiàn)宿舍是我家,，文明靠大家的理念。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，以“學(xué)習(xí)科學(xué)” 指針，樹立全面,、協(xié)調(diào),、高效、可持續(xù)的科學(xué),。在堅持以“后勤保障,，物盡其用，杜絕浪費,教學(xué)所需,，文明高效”的服務(wù)原則下,，以“后勤不后,，服務(wù)為本并育人，開拓創(chuàng)新,，勤儉節(jié)約”為宗旨,，轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新,，加強后勤管理,，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障,，盡力謀取綜合效益,，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績,。為來年更好的做好服務(wù),，現(xiàn)做出如下：

一、抓好綜合管理 為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),，認(rèn)真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作,。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,，反映在學(xué)校財務(wù)工作、校產(chǎn)管理,、食堂,、衛(wèi)生室、小賣部,、學(xué)生公寓諸多方面,。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行,。財會管理方面：嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資,，避免浪費,。

在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花,，采購物品貨比三家,，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,，做到工作細(xì)心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強度,，開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,，精心策劃,，合理安排工作，從辦公室,、教室的安排,，到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,，及辦公用品的分發(fā),，學(xué)生床位的安排和安裝，加班加點做好,，為按時開學(xué)提供了保障,。同時校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵，為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ),。學(xué)校供暖注水和加壓時,，我們后勤工作人員聽從指揮、統(tǒng)籌安排,、全赴一線,，及時妥善處理了各種突發(fā)事件，有的一上就是24小時,，在我們后勤人員和各部門的共同努力下,，確保供暖工作順利完成。

師生吃飯是大問題,，是做好一切工作的保證,。學(xué)生開學(xué)前，充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張,，保證一開學(xué)都能按時就餐,。之后每周為學(xué)生充值、掛失,、補卡,、糾錯、查詢2000余次,，保證了師生的就餐問題,。我們雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累,，從自來水管的維修到廁所的疏通,，各種維修、物資搬運到分發(fā),，這些活兒,，全是我們后勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí),。

二,、注重學(xué)習(xí) 優(yōu)化了隊伍建設(shè)

堅持每周一的后勤專題會議,，及時安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進行個人工作及下周工作安排;同時研討工作中的問題，集思廣益,，采取最佳的解決方案,，大大提高了工作效率。針對問題,，及時,，落實整改。

三,、規(guī)范操作 優(yōu)化管理

一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作；

二是物資采購實行了部門申請,、權(quán)限審批,、總務(wù)辦理的制度，規(guī)范了采購行為,。

三是堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,，認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔,、消毒殺菌工作,，強化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生,。

四是加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即落實整改,，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康,。

五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,，嚴(yán)格把關(guān)藥品進貨渠道，學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行處方簽制度,，確保無醫(yī)療事故發(fā)生,，杜絕醫(yī)患糾紛。

四,、建立健全規(guī)章制度及安全預(yù)案

首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度,、衛(wèi)生室管理制度,、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度,。

為貫徹“以人為本”的'理念,，遵循“安全第一,、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,，我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案,、食品安全應(yīng)急預(yù)案、并進行了相應(yīng)的演練,，提高了認(rèn)識,、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想,。

總之,，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面,。搞好搞活學(xué)校后勤工作,，對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處,。

一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范,，常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。來年,，我們將進一步強化財產(chǎn)管理,，實行財產(chǎn)管理承包制，管好用好物資,，各部門的設(shè)備,，儀器設(shè)施實行“ 日日管理，分室保管”專人使用,，專人負(fù)責(zé),，專人保管的管理體制，落實責(zé)任到人,，其次,，結(jié)合校產(chǎn)管理，進一步完善物資的采購,，領(lǐng)用,，借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放,。

二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,，思想不夠解放，觀念不夠新,。思路決定出路,。來年,，我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息,，努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,，擴大服務(wù)規(guī)模，做好挖潛增效工作,。

三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強,，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。

四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實到位,。來年,，將花大力氣啟動這項工作，以此來規(guī)范后勤管理,，給教職工一個明白,，還經(jīng)辦者一個清白。

五是進一步規(guī)范物資的采購,、保管與使用,，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機，切實加強物資管理工作,。

六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,，進一步服務(wù)教學(xué)。

成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),，全體同事的積極協(xié)助,、通力合作。在取得成績的同時,，我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處,，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇十四

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,，反映全校師生的精神面貌,，必須營造一個“和諧、愉悅,、安全,、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。而這些與后勤管理密切相關(guān),。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作,，顯得尤為重要,，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造的無形支持,。為此,，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生清潔用品的分發(fā)工作,。開學(xué)初,，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、作業(yè)本及衛(wèi)生用品,，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,，及時添補課本數(shù)量，保證教育教學(xué)工作順利開展,。

2,、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項活動,，全力以赴,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行,。

3,、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說隨時都在發(fā)生,，我都能力所能及地加以處理,，本著節(jié)約的原則，如：門窗,、門鎖,、水龍頭等，能做到隨叫隨到,。

1,、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人，管理育人”,，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境,，熱情主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料,。為此,，本學(xué)期我們從學(xué)校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，對待工作,，以“勤快,，務(wù)實”的工作作風(fēng)，開源節(jié)流,，加強管理,。做到眼勤，手勤,，腿勤,，嘴勤，深入實際勤檢查,，勤補缺,，多督促、多發(fā)現(xiàn),、多匯報,。

2、抓好食堂管理

加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,，組織食堂從業(yè)人員參加縣防疫站組織的體檢，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),；不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生,、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全,、衛(wèi)生,、放心和滿意。

管理出成績,，管理出效益,，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,，一定更新觀念,，強化管理，以精細(xì)化管理,，使學(xué)校穩(wěn)步前進,。

1、加強責(zé)任意識和管理意識,，抓好后勤管理工作,。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責(zé),，積極地開展工作,，率先垂范。

2、加強后勤制度的管理,，明確管理責(zé)任,。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,，真抓實干,，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化,。

3,、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識,，全心全意為廣大師生服務(wù),。深入到教職工當(dāng)中去，及時與他們溝通,，廣泛征求意見,，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好,、做實,。

4、認(rèn)真,、及時地維護,、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,，在不影響正常教學(xué)工作的前提下,，努力做到維修主動、及時,、有效,。

回顧一學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員的共同努力,，不論在后勤服務(wù),，還是管理方面都取得了一定的成績。由于后勤工作事務(wù)繁雜,，還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多,，思想?yún)R報專題我們決心大膽探索,，不斷實踐，努力創(chuàng)造新的業(yè)績,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇十五

20xx年,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勝利的號聲已經(jīng)接近尾聲，為了做好xx年的后勤工作,，現(xiàn)對xx年的后勤工作總結(jié)如下：

后勤部按照公司提倡員工之間及部門之間服務(wù)的理念,，努力做好對內(nèi)的服務(wù)，為員工在公司工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。

（一）提高食堂質(zhì)量關(guān),，讓員工滿意。

搞好食堂一直是后勤工作中的難點之一,，如何讓大多數(shù)員工在公司就餐放心滿意是后勤部著重關(guān)注問題,。xx年，食堂進一步在菜品花樣上下功夫,，確保員工可吃到相對喜歡的菜肴,；同時，xx年,，員工食堂還多渠道收集員工對于就餐滿意度的信息,，根據(jù)員工滿意情況適時調(diào)整菜品出品，盡可能確保餐品符合大多數(shù)員工的口味,。

（二）員工宿舍的管理,，為員工提供安全干凈的住宿空間。員工宿舍每天都有幾十人在此休息就寢,，安全,、衛(wèi)生問題是員工宿舍管理面臨的難題，以前也不時出現(xiàn)物品失竊的事件,。加強對臨時進出員工宿舍的外來人員的管理,，使員工宿舍的安全問題得到了控制，xx年基本未發(fā)生員工宿舍安全事故,。在員工宿舍衛(wèi)生方面,，實行宿舍值日制，區(qū)域包干制,，做到及時打掃,，每天檢查，保證員工宿舍始終保持整潔干凈的狀態(tài),。

（三）為營業(yè)部門服務(wù),，滿足員工的服務(wù)要求。

為保證員工良好的工作環(huán)境,，后勤部定期協(xié)調(diào)水電部對員工宿舍進行不定期巡視,，及時了解員工住宿環(huán)境設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)的情況，在供電,、供水及鍋爐方面后勤部安排專人到現(xiàn)場檢查,，及時進行調(diào)節(jié)和處理,。在其他部門員工有后勤服務(wù)需求的情況下，后勤部積極安排好工作,，第一時間解決問題,；有力地幫助其他部門員工解決了生活之憂。

后勤部是公司運行費用使用較大的部門,，加強費用控制,，履行節(jié)能降耗是后勤工作的重點之一，xx年,，后勤部重點在以下幾方面做好費用控制,，降低成本的工作。

（一）閑置資產(chǎn)管理,，提高資產(chǎn)利用率,。

經(jīng)過幾年的經(jīng)營，員工宿舍積累了一定數(shù)量的閑置資產(chǎn),。為了更好地做好資產(chǎn)管理工作，xx年,，在采購需求執(zhí)行前,，實行資產(chǎn)管理先行審核制度，確認(rèn)是否有可替代閑置資產(chǎn)后再確定是否執(zhí)行采購,，最大限度利用閑置資產(chǎn),。如今年對客房部提報采購席夢思床的過程中，后勤部從閑置資產(chǎn)中調(diào)撥出來,，滿足了客房部的需求,，節(jié)約采購資金幾千元。

（二）執(zhí)行采購程序,，加強采購監(jiān)督,。

在采購價格監(jiān)督方面，后勤部將員工飯?zhí)贸Ｓ梦镔Y的價格進行全面摸底,，對于市場價格波動大的產(chǎn)品（如大米,、魚、肉等）實行定期走訪市場,，隨機抽查供應(yīng)商報價等辦法,，確保采購價格的合理性，以保證以就低價格采購,，加強監(jiān)督,。

（三）能源運行控制，節(jié)能降耗效果顯著,。

節(jié)能降耗工作是后勤部非常關(guān)注的重點工作之一,，部門制定了節(jié)能降耗的具體措施和計劃,。后勤部主要采取了以下的節(jié)能降耗措施：一是對鍋爐房、電視房進行普查,，重新確定運行時間,；二是對員工就餐后洗碗用水實行巡視管理，督促其節(jié)約用水,，避免不必要的消耗,；三是提高全員的節(jié)約意識，及時發(fā)現(xiàn)和制止能源浪費的問題,。

（四）費用使用分析,，及時調(diào)整費用控制辦法。

后勤部每月對員工飯?zhí)觅M用支出項目均進行費用分析,，包括：伙食費,、電費、水費,、燃料（煤炭）費等費用支出分析,。對計劃執(zhí)行情況及實際運行費用情況進行綜合對比，分析差異與變化原因,，提出下階段應(yīng)采取的費用控制措施和辦法,，通過逐月的費用分析報告，確保公司領(lǐng)導(dǎo)及時掌握費用的使用情況及效果,，及時采取調(diào)整措施,，使費用使用能始終控制在合理和預(yù)期的范圍內(nèi)。

1,、工作落實不徹底,，導(dǎo)致工作細(xì)節(jié)出現(xiàn)紕漏。表現(xiàn)在工作跟進仍然不夠,，員工接受工作和領(lǐng)導(dǎo)安排工作不清晰,；工作范圍有遺漏。雖然部內(nèi)的要求傳達(dá)下去了,，但在抽查過程中仍然能發(fā)現(xiàn)問題,。

2、員工飯?zhí)弥鞴艿?組織管理能力偏弱,，文化程度偏低,，管理經(jīng)驗不足，導(dǎo)致工作組織沒有章法,，內(nèi)部還在管理混亂或水平偏低的情況,。

3、工作效率低,，落實工作不及時,。員工工作落實還依賴上級的檢查和監(jiān)督,，導(dǎo)致不應(yīng)出現(xiàn)的問題出現(xiàn)。如：員工宿舍衛(wèi)生問題的未能徹底完善,。

4,、服務(wù)能力欠缺，存在想服務(wù)但缺乏服務(wù)技巧和服務(wù)手段的情況,，沒有養(yǎng)成良好的服務(wù)習(xí)慣,，對其他部門的工作時間不了解也是后勤服務(wù)針對性不強的主要原因。

5,、對采購產(chǎn)品質(zhì)量缺少有效的跟蹤和滿意度了解,，往往出現(xiàn)問題后才暴露采購產(chǎn)品質(zhì)量缺陷，也反映了后勤服務(wù)的主動性不足,。

6,、與其他部門還不能做到無縫溝通，存在上邊熱,，下邊冷的情況,，基礎(chǔ)員工基本不溝通或溝通不力，導(dǎo)致工作執(zhí)行的不協(xié)調(diào),。針對以上問題,，后勤部將工作中重點加以關(guān)注和解決，結(jié)合合理細(xì)節(jié)的問題,，后勤部xx年總體工作重點如下：

1、建立完善的后勤服務(wù)體系,，全面提升后勤服務(wù),。

2、建立員工的監(jiān)督考核體系,，考核內(nèi)容進一步量化,，確保后勤主要工作管理的目標(biāo)的實現(xiàn)。同時與公司績效考核有效結(jié)合,，真正發(fā)揮考核對工作的促進作用,。

3、進一步修訂和完善工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,，做到涵蓋所有重點的工作,。

4、解決效率偏低的問題,，將工作安排,、工作處理、工作跟蹤,、工作回復(fù)流程形成閉環(huán),。

5,、全面提高員工的整體素質(zhì)，進一步對員工進行登記評定,。通過培訓(xùn)和考核實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,，增加員工自我壓力，促進員工的自我提升完善,。

總之,，后勤部xx年依然面臨著諸多的問題，對此,，后勤部將認(rèn)真總結(jié)xx年經(jīng)驗教訓(xùn),，力爭工作各方面再有所突破，切實提高后勤保障能力和運行水平,。

教育工作者的后勤工作總結(jié)篇十六

本期后勤工作緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù),，環(huán)境育人,，美化、凈化校園,，本期重點做了以下工作：

一,、做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作，擬好本期收費項目,，準(zhǔn)備好了收費收據(jù),，安排收費地點，即時領(lǐng)取分發(fā)教科書,，同時安排好寄宿制學(xué)生住宿等工作,。

二、極配合各部門抓好安全工作,，本學(xué)期解決了學(xué)校綜合樓后排水不暢通,。新修了保管室至校門外農(nóng)機局門口的排水溝，解決了排水問題,。利用星期休息時間,，及時在教學(xué)樓道畫了安全線，保證了師生上下樓各行其道,，定做了警示標(biāo)志,，加固鍋爐房堡坎。對寄宿制教室,，圖書館,，保管室，滲雨進行了及時的處理和排除,。

三,、積極做好“六一”慶?；顒拥臏?zhǔn)備工作，按時完成了新做宣傳畫,，保證了慶?；顒拥捻樌M行。配合學(xué)校搞好第三十三屆校運會的籌備工作,，以及各種獎品的采購,，發(fā)放，提供后勤服務(wù)保障,。

四,、醫(yī)務(wù)即時做好了傳染病的預(yù)防宣傳工作，做好了教職工和學(xué)生的常見病的治療,，特別是寄宿制班學(xué)生生病的治療工作,，每周按時檢查各班的清潔衛(wèi)生工作。

五,、 保管做好了物品入庫,，出入記載，做好了油印,，物品發(fā)放等工作,，即使處理好水電出現(xiàn)的問題，保證了教育教學(xué)工作的順利進行和師生的正常用水用電,。

六,、 加強了伙食團的管理工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生,、采購制度,，本學(xué)期未有腐爛，變質(zhì)的食物出售,，出現(xiàn)有個別出售與伙食團制度要求外的食品的現(xiàn)象，經(jīng)學(xué)校批評教育,，及時改正,。

七、 本期對學(xué)校財產(chǎn)進行了清查,，對各班級桌凳損壞的經(jīng)研究決定,，進行了賠賞，同時對寄宿制住宿樓墻壁污垢進行了賠賞,，保證了財產(chǎn)安全,。

八、 本期對寄宿制學(xué)生貧困補貼發(fā)放,，建立了花名冊,，補助卡,。利用節(jié)假休息日制作代餐券、蓋章,。制定了發(fā)放制度,，由總務(wù)處發(fā)代餐券到各班班主任處，再由班主任發(fā)到學(xué)生手中到伙食團購飯菜,，伙食團收到代餐券再返回總務(wù)處核實,，開出收據(jù)，伙食團人員到學(xué)校財務(wù)室領(lǐng)取現(xiàn)金,。

九,、 后勤社會化，鑒定和完善了伙食團的承包合同,，定時不定時的檢查飯菜的質(zhì)量,，數(shù)量，口味,，單價,，衛(wèi)生等工作。本期多次接受食品監(jiān)督局,，衛(wèi)生局,，防疫站，教育局的檢查,，得到一致好評,。由于加強管理，飯菜質(zhì)量好,，數(shù)量足,，價格合理，本期無食物中毒發(fā)生,。