計劃可以幫助我們更好地控制自己的生活和工作,。制定計劃時,,要將自己的目標和理念與實際情況相結(jié)合,,不要過于理想化。范文中的計劃表達了明確的目標和具體的執(zhí)行步驟,,值得我們學(xué)習(xí)。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇一
堅信:海大平魚越,,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。:
一,、主要學(xué)習(xí)目標。
明確學(xué)習(xí)目標,,打好一定的語言基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風,。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,,只有不斷地反省,,才能為未來的路指明方向。
二,、具體安排,。
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文,。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時,。
4.對于課程知識,要多想多問,,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進,。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報,,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,,并且完成報紙上的練習(xí)題,。
8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級考試,,建筑是我的專業(yè),,我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),,抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書,。為進一步提我的英語成績,,能夠更加自信、坦然地面對三級考試,。
7.身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生,,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。
8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師,。我認為,,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,,這樣,,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,,學(xué)可以立德,,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致,。在這世間,,任何事都講究公平,公平,,人心就平,,心平了就和,和-諧安樂由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,,它也會回饋于你,。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正,。
馬上就要進入學(xué)習(xí)了,,初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了,,那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、人情是非等等,。
高中的終極目標也是絕對目標是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,,盡量是考上_的大學(xué),,比如“_”、“_”,,實在考不起就考“_”,,記住上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。
在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好,?;@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打;電腦每個月只用一個小時收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假,。
在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,,還要多問老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,,英語單詞要天天背,,語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,,每次考試后要認真總結(jié)然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標,。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰!決不寬容!
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,,要做到一心只讀圣賢書,,更不能談戀愛!對學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離,。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系,。
在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,,其實媽媽她也是我為了我好,,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事,。生活不能懶散,,要有條有序要注意個人衛(wèi)生。
好了,,這就是高中的絕對計劃和目標,。廢話不說多了,一切都要付出于行動,,不然就是空話,,廢紙一張。最后說一句話:“高中三年努力啊,,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,,不然對不起所有的人!”
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇二
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,,我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個字,。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),,在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
首先,,我認為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,,在這點上,,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心,。
其次,,我覺得,在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進,。反之,,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費,。所以,,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的語文我會努力,,讓它也有所進步,。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,,再好的計劃也會付之東流,。所以,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。
計劃寫完了,我想,,按照慣例,,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是定了計劃,,就一定要實行,。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,,在這關(guān)鍵的時期里,,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,。認真投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己,相信自己,,我個人認為,,人一生的時間的有限的,時間不等人,,因為這是我初中生涯的最后一段時間,,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒,。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué),。強項是語文和物理,。每次月考都有化學(xué),語文拉分,,我認為在這些方面我應(yīng)該加強,。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,,形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴謹?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,,成績處于中等水平,,作文干巴巴的,不生動,。
空閑時間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,,精的題目,,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,,要求重點掌握語法,句型,。注意活學(xué)活用,。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,,酸,、堿、鹽溶解表,,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,,要求活學(xué)活用,,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果,。
5.認真識記物理公式,,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),,我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),,認真,,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,,按時完成作業(yè),,做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,,表格,,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦,。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,,認真參考其他地市的中考題目,。
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制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇三
新學(xué)期開始了,,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學(xué)習(xí)計劃,,讓我更認真學(xué)習(xí),。
在學(xué)習(xí)上,我要更認真了,。每天早早起床,,上學(xué)不要遲到。要做到課前預(yù)習(xí),,課后認真復(fù)習(xí),,按時完成老師布置的作業(yè),認真書寫,,把字寫得工工整整,。上課時,要認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯了,,要細心接受老師的教導(dǎo),,改正錯誤,,不會的題目要問同學(xué)和老師。
在禮儀上,,也要更懂禮貌,。要尊敬老師,見到老師要主動問好,,主動與老師交流,。尊老愛幼,平等待人,。同學(xué)之間友好相處,,互相關(guān)心,互相幫助,。不欺負弱小,,不譏笑、戲弄他人,。尊重殘疾人,,尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室,,要先報告,,老師同意,才可以進入教室,。我一定按照計劃行事,,做個聽話、懂事,、勤勞的好孩子,。
新學(xué)期開始了,我要做一個健康快樂,、積極向上,、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點計劃,,要在新學(xué)期做到,。
1、上課認真聽講,、積極回答問題,。
2、認真做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,不懂就問,。
3,、放學(xué)后,,認真完成各科作業(yè)。
4,、每天堅持讀書30—60分鐘,,閱讀有意義的.課外書,,以提高自己的閱讀與寫作能力,,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),樂于助人,,任何時候都要樂于奉獻,為學(xué)校和班級爭榮譽,。
6、把自己的壞習(xí)慣都改掉,,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有了以上幾點,我相信,,在新的學(xué)期里,我一定會好好學(xué)習(xí),,尊敬師長,,讓一切美好的東西在心中扎根。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇四
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。”新學(xué)期已經(jīng)到來,小伙伴兒們都想在新的學(xué)期里成績進步,,超越自己,,收獲鮮花和掌聲。那這當然少不了科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃。
預(yù)習(xí)是獨立學(xué)習(xí)的嘗試,,對學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解,,能否把握其重點,、關(guān)鍵,,洞察其隱含的思想方法等,,都能及時在聽課中得到檢驗,、加強或矯正,有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)好各科的重要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)應(yīng)做到以下4點:
1,、粗讀教材,,找出與舊知識的聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識,;
2,、列出這節(jié)的內(nèi)容提要,;
3、找出這節(jié)的重點與難點,;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,,它對于了解和認識課堂有著重要作用,。想要學(xué)好一門功課,,好好聽課是必不可少的,聽課應(yīng)做到:
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,;
2、聽課要著重“理解”,,不要死記硬背,。
做筆記是聽課內(nèi)容的加強記憶,做課堂筆記應(yīng)做到:
1,、筆記要簡明扼要,;
2、課堂上做好筆記后,,課后還要整理筆記,。
2、認真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,,切忌不可心急;
3,、明確解題思路,,確定解題方法和步驟,;
4、認真做題,,做完后還要仔細檢查,,不可疏忽大意;
5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題能力,;
7,、像歷史、政治這些需要背誦的科目,,一定要先背再做,。
1、及時復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)完這節(jié)內(nèi)容后,,就要趁熱打鐵,及時回顧知識,;
2,、計劃復(fù)習(xí),對于已經(jīng)學(xué)完的章節(jié),,要有計劃地復(fù)習(xí),;
3、課本,、筆記和教輔資料一起運用,,將三者結(jié)合起來,有利于更全面地復(fù)習(xí)所學(xué)知識,;
4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識的溫習(xí),,更是歸納總結(jié),。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇五
又是一個新學(xué)期了,本人也升上高中了,,也是決定命運的時刻,。在這關(guān)鍵的時期里,本人一定要認真,,仔細地規(guī)劃每一分鐘,,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對本人說,,“態(tài)度決定一切,?!币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,,相信自己,,也算是成功的秘訣吧!
學(xué)習(xí)生活中本人也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會了不少,,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí),。本人認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,,像本人——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,,粗心),,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,,在這點上,,本人希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心,。
本人覺得,,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,,沒有目標的學(xué)習(xí),,就是對時光一種極大的浪費,。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的目標,,已經(jīng)深埋在本人心中,本人會按著這個目標努力,,發(fā)奮圖強,,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,,就是要科學(xué)合理地安排時間,。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流,。所以,,在新學(xué)期里,本人要合理安排學(xué)習(xí),、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的,。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù),。
在具體的學(xué)習(xí)上,本人認為,,本人應(yīng)當注意薄弱環(huán)節(jié),,查漏補缺。本人覺得首先應(yīng)該做到的是認真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,,按層次補缺和提高,。本人還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決,,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。
計劃寫完了,本人想,,按照慣例,,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,,那么,本人就以它作為本人學(xué)習(xí)目標的結(jié)尾吧,,那就是——本人行,,一定行。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇六
當你認識到學(xué)習(xí)目標的意義,并著手制訂學(xué)習(xí)目標時,,千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)目標自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高,。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣,,沒有長時間的努力克服,,是不會自動消除的;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)目標以后才會取得成效,。
為了確保計劃的落實,,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促,、自本人驗收,。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表,,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格,,每完成一個項目,,就打上一個勾,以便督促檢查,,一段時間后進行一次驗收,。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,,想出辦法,,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,,一旦定好,,就應(yīng)采取一切措施,堅決執(zhí)行下去,。
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說,,在開始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,,因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了,。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少,,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,,所以,,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因,。因此,,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)目標時,,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,,也要確保學(xué)習(xí)目標的完全落實,。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變,。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間,。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,以增加自由學(xué)習(xí)時間,,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。
有朋友說,,一邊聽音樂,,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率;還有的朋友說,,一邊做健美操,,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,,人的大腦各部位的活動是有分工的,,有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,,有的負責人的聽覺,,有的負責人的視覺。
對學(xué)生來說,,適度的娛樂很有必要,。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),,娛樂就是娛樂,,干任何一件事情都必須專注,不能把學(xué)習(xí),、娛樂和消遣同時進行,,否則也會影響學(xué)習(xí)目標的完成。
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標,,學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要,。條件好的學(xué)校,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),這時最好能避開過道,,選擇一個干擾較少的位置,,準備好學(xué)習(xí)所需用品,然后靜下心來,,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作,;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,,這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
制訂的學(xué)習(xí)目標要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理,。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,,要從小目標開始,,樹立信心,獲得技能,,進而實現(xiàn)雄心壯志,。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)目標過程中,如果機會不能實現(xiàn),,或自己的活動和應(yīng)盡的職責有所變動,,那么,修改學(xué)習(xí)目標就很有必要了,。因為這是自己的學(xué)習(xí)目標,,所以應(yīng)該讓計劃適合自己,為自己服務(wù),。
制訂的學(xué)習(xí)目標應(yīng)充當向?qū)?。嚴格?zhí)行學(xué)習(xí)目標,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的,。與此同時,,應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),,那么就得增加學(xué)習(xí)時間。
由于每個人的實際情況不一樣,,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上,。只有循序漸進,,才能取得好成績,。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇七
升入初中之后,,家長們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習(xí)的不同,應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn),,多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解,,也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。
對于小升初的同學(xué),,專家建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,,這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn),,如果同學(xué)a和同學(xué)b小升初考試成績差不多,,學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,但是同學(xué)a在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,同學(xué)a的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)b,,這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響,。
做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點是基礎(chǔ)。專家認為如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯,,那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好,,那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點應(yīng)當是詞匯、語法等方面,。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣,。同學(xué)們都會疑問,都說不一樣,,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,,初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上,小學(xué)的時候同學(xué)們可能認真記憶成績就會不錯,,但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué),。所以專家建議新初一同學(xué)們在進入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要歸零,要明白初中學(xué)習(xí)的目標是中考,,雖然這樣說可能會太直白,,但是在目前的教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認,,中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標之一,。
提前考慮到中考備考方案??赡苡械耐瑢W(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,,其實不然,,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿,。專家建議在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文,、數(shù)學(xué)、英語三門課為主,,因為初二的時候物理來了,,初三的時候化學(xué)來了,然后是總復(fù)習(xí)了,,課程越來越多,,精力越來越分散,所以老師建議同學(xué)們要把基礎(chǔ)課扎實,,這樣的話到初二,、初三時候,應(yīng)對就會輕松一些,。
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制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇八
制定計劃首先就要有目標,,這樣你才有動力為止努力,,但是制定目標也是有講究的,不能脫離自己的實際情況,,一下子就制定考進年級前三的計劃,,如果你學(xué)習(xí)成績很好那還行,成績差還制定這么一個太遙遠的目標就有點難了,,平添壓力,。
所以比如你成績一般,我們可以化大目標為下目標,,比如目標是提高50分,,這樣分擔到每一科的分數(shù)就不多了,也是很有實現(xiàn)的可能,。有時候一分就可能有好幾個名次落后于你了,。
學(xué)習(xí)計劃一定要具體,不能太過籠統(tǒng),,要具體到什么時間學(xué)習(xí)什么科目的什么內(nèi)容,,具體要怎么做都要寫好,最好列成一張表格,,然后貼在比較醒目的地方,,這樣才能經(jīng)常的提醒你要怎么學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)任務(wù)要分輕重緩急,,重要的先安排,,次要的可以推后,,而學(xué)科也是一樣,比較擅長的科目可以減少點時間,,而弱勢的科目提升空間大,,我們可以適當?shù)膫?cè)重這些弱勢科目。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇九
高中生自己制定的學(xué)習(xí)計劃,,并不是自己想象出來的,,更不是仿照其他的人的,,而且通過總結(jié)自己上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,來制定的,但是由于是在新學(xué)期剛開始就制定的學(xué)習(xí)計劃,,所以在執(zhí)行的過程中,,肯定會遇到很多問題,計劃也會隨著實際情況而改變,。
分析好自己上學(xué)期的成績,,知道自己哪個科目這學(xué)期要加緊學(xué)習(xí),怎么去攻克這個科目,。
然后就要思考自己的學(xué)習(xí)的狀態(tài),,是不是很認真很大努力的那種學(xué)生,還是自己努力了,,但是最后的成績并不是很好,,是什么原因?qū)е碌模瑧?yīng)該怎么去改變自己的學(xué)習(xí)方法,,一定要給自己制定的一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,。
制定學(xué)習(xí)計劃,肯定是有宏觀的目標的,,當然也有一些細小的目標,,最后的目標都是一點點實現(xiàn)的,所以也要定短期的目標,。知道每太難的流程是什么,,每天要做什么,不是所有的時間都在學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效果就好,,這并不是絕對的。
而且也要能夠控制自己的時間,,在有限的時間內(nèi),,擠出一些時間去學(xué)習(xí)自己特別差的科目。
高中生制定的學(xué)習(xí)計劃,,除了符合自己的實際之外,,也要知道你自己制定這個學(xué)習(xí)計劃的目的是什么,,一般短計劃都是以周計算的,每天學(xué)習(xí)的時間,,一定要給自己制定一個嚴格的規(guī)范,,今天的任務(wù)一定要努力的去完成,短期內(nèi)些學(xué)習(xí)計劃,,一定要做到心中有數(shù),,不斷的在短期計劃里面調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)的時候,,也要注意鍛煉自己的身體,,只有身體好,記憶力才能更加的好,,不要一直學(xué)習(xí),,這樣腦袋里面可能會非常的漿糊,記憶的內(nèi)容都不深刻,,學(xué)習(xí)的時候,,一定要多和同學(xué)們進行交流,相互的去借鑒學(xué)習(xí)方法,。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇十
對于學(xué)生來說,,有計劃的學(xué)習(xí)要比無計劃的學(xué)習(xí)好得多。新學(xué)期如何制定學(xué)習(xí)計劃,?,。以下是家長推薦的學(xué)習(xí)方法指南。學(xué)習(xí)目標明確,,學(xué)習(xí)時間安排科學(xué),,部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計劃。"踩西瓜皮,,滑到能數(shù)的地方”,,這很不好。高爾基說:“不知道明天做什么的人是不幸的,。"有些學(xué)生認為學(xué)校有教育計劃,,老師有教學(xué)計劃,那就跟著老師走,,跟著學(xué)校的要求走,。為什么要自己制定計劃?這種想法是錯誤的,。學(xué)校和老師的計劃是針對所有學(xué)生的,,每個學(xué)生都要根據(jù)老師的要求制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,尤其是學(xué)習(xí)后的自學(xué)部分,,還要有自己的計劃,。我們來看看吧,!
1、學(xué)習(xí)目標明確,,目標的實現(xiàn)有保障,。學(xué)習(xí)計劃是規(guī)定什么時候,用什么方法和步驟來達到什么學(xué)習(xí)目標,。在短時間內(nèi)實現(xiàn)一個小目標,。長期實現(xiàn)一個大目標。在長短計劃的指導(dǎo)下,,要讓學(xué)習(xí)從小目標一步一步走向大目標,。
2.妥善安排所有學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)有條不紊地進行,,有計劃地管理好自己的學(xué)習(xí),。在一定的時間,,按照計劃檢查總結(jié)自己的學(xué)習(xí),,看看有哪些優(yōu)點和缺點,這樣才能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,在學(xué)習(xí)中不斷進步。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的幫助,。養(yǎng)成好習(xí)慣后,,自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。有計劃也有利于培養(yǎng)克服困難不怕失敗的精神,。無論遇到什么困難和挫折,,都要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標,。
因為學(xué)習(xí)計劃是必要的,,也是有益的,所以有計劃的學(xué)習(xí)是優(yōu)秀學(xué)生的共同特征,。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。等級越高越明顯。
一個好的學(xué)習(xí)計劃一般包括三個方面:,。
1.我們每天都在學(xué)習(xí),,有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們在做計劃之前要先分析自己,。
通過分析自己的學(xué)習(xí)特點,,學(xué)生可以仔細回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的學(xué)習(xí)特點,。每個人的學(xué)習(xí)特點不同:有的記憶力強,,學(xué)完知識不容易忘記,;有的理解得很好,老師能理解一次,;有些很快,,但往往是錯誤的;有些人很慢,,但很小心,。
比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有的人理解力強,,應(yīng)用問題好,;有的擅長口算,比較快,,有的記憶力好,,公式定義比較好記;有的想象力豐富,,善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律,。所以還是學(xué)幾何比較好…可以綜合分析一下。
2.分析自己的學(xué)習(xí)情況,。首先,,與全班進行比較,確定你的數(shù)學(xué)成績在班上的位置,。也常用“好,、好、中,、差,、差”來評價,新學(xué)期作文“如何為新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃,?第二,,對比過去自己數(shù)學(xué)成績的情況,看其發(fā)展趨勢,,通常用“大進步,、大進步、一切照舊,、大倒退,、大倒退”來評價。
確定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,。正確的學(xué)習(xí)目標可以激勵人奮進,,從而產(chǎn)生為這個目標奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費,,就像一個流浪漢走在街上,,不知道該去哪里。
學(xué)習(xí)目標的確定首先要體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然,,我們也可以考慮一些社會因素,,家庭情況。
學(xué)習(xí)目標要有恰當,、明確,、具體的特點。
合適意味著目標不能定得太高或太低,、太高,,最終無法實現(xiàn),容易失去信心,,使計劃成為一紙空文,;太低,不努力也能實現(xiàn),,不利于進步,。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,提出通過努力可以實現(xiàn)的目標,。
明確意味著學(xué)習(xí)目標應(yīng)該易于比較和檢查。比如:“未來要努力學(xué)習(xí),,爭取更大的進步這個目標不明確,,怎么努力?應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進展,?如果一定是:“數(shù)學(xué)和語文課要認真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要達到班級中上水平。"這一點很清楚,,可以查一下以后是否達到,。
具體來說,目標要容易實現(xiàn),,比如如何實現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”這個目標呢,?具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應(yīng)用題,準確無誤地背誦每一個數(shù)學(xué)公式等,。
確定學(xué)習(xí)目標后,,一定要科學(xué)安排。利用時間來實現(xiàn)這些目標。要符合“全面,、合理,、高效”的要求。
綜合安排時間時,,不僅要考慮學(xué)習(xí),,還要考慮休息娛樂,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),,還要考慮課外學(xué)習(xí),,以及不同學(xué)科的時間匹配。
每天找出學(xué)習(xí)的最佳時間是合理的,。如果有的學(xué)生早上頭腦清醒,,最適合記憶和思考;有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好,,所以他們應(yīng)該在最好的時間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù),。此外,他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排,。比如復(fù)習(xí)一會兒語文,,就要做一些算術(shù)題,然后復(fù)習(xí)自然知識和外語,。
為了有效率,,我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,,我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,,因為我們這個時候精力充沛,思維活躍,,把容易的任務(wù)放在后面,。此外,較小的任務(wù)可以在零星時間內(nèi)完成,,從而充分滿足需求,。
一天基本有四段時間:早上起床上學(xué),早上到下午放學(xué),,下午到晚飯前放學(xué),,晚飯后睡覺。學(xué)生們應(yīng)該在這四個時期對他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排,。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇十一
作為高中生,,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)目標是十分必要的。下文吉林學(xué)益教育為大家整理的`高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)目標希望能讓大家能有一個全新的開始,。
當你認識到學(xué)習(xí)目標的意義,,并著手制訂學(xué)習(xí)目標時,千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)目標自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法,。過去形成的不好習(xí)慣,,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的,;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)目標以后才會取得成效,。
為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查,、自本人督促,、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收,??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù),、進程列成表格,,每完成一個項目,就打上一個勾,,以便督促檢查,,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),,應(yīng)查找原因,,想出辦法,確保計劃的全面落實,。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,,一旦定好,就應(yīng)采取一切措施,,堅決執(zhí)行下去,。
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說,在開始階段,,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了,。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加,。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因,。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)目標時,可能會覺得時間特別緊張,,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,,也要確保學(xué)習(xí)目標的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變,。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間,。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,,以增加自由學(xué)習(xí)時間,,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來,。
有朋友說,,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率,;還有的朋友說,,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間,。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導(dǎo)形象思維,,有的部位主導(dǎo)抽象思維,,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺,。
對學(xué)生來說,,適度的娛樂很有必要。但是,,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,,不能把學(xué)習(xí),、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學(xué)習(xí)目標的完成,。
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標,,學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),,這時最好能避開過道,,選擇一個干擾較少的位置,準備好學(xué)習(xí)所需用品,,然后靜下心來,,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),,最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,,這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
制訂的學(xué)習(xí)目標要避免對自己提出苛刻的要求,,不能有急于求成的心理,。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗,。所以,,要從小目標開始,樹立信心,,獲得技能,,進而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)目標過程中,,如果機會不能實現(xiàn),,或自己的活動和應(yīng)盡的職責有所變動,那么,,修改學(xué)習(xí)目標就很有必要了,。因為這是自己的學(xué)習(xí)目標,所以應(yīng)該讓計劃適合自己,,為自己服務(wù),。
制訂的學(xué)習(xí)目標應(yīng)充當向?qū)А栏駡?zhí)行學(xué)習(xí)目標,,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的,。與此同時,應(yīng)該保留一些靈活性,。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么就得增加學(xué)習(xí)時間,。
由于每個人的實際情況不一樣,,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上,。只有循序漸進,,才能取得好成績,。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇十二
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!毙聦W(xué)期已經(jīng)到來,小伙伴兒們都想在新的學(xué)期里成績進步,超越自己,,收獲鮮花和掌聲,。那這當然少不了科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃。
一,、做好預(yù)習(xí),。
預(yù)習(xí)是獨立學(xué)習(xí)的嘗試,對學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解,,能否把握其重點,、關(guān)鍵,洞察其隱含的思想方法等,,都能及時在聽課中得到檢驗,、加強或矯正,有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,它是學(xué)好各科的重要環(huán)節(jié),。預(yù)習(xí)應(yīng)做到以下4點:
1.粗讀教材,找出與舊知識的聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;,。
2.列出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3.找出這節(jié)的重點與難點;,。
4.找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
二、認真聽課,。
聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,,它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學(xué)好一門功課,,好好聽課是必不可少的,,聽課應(yīng)做到:
2.聽課要著重“理解”,不要死記硬背,。
三,、做課堂筆記。
做筆記是聽課內(nèi)容的加強記憶,,做課堂筆記應(yīng)做到:
1.筆記要簡明扼要;,。
2.課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記,。
四,、做作業(yè),。
2.認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,,切忌不可心急;,。
3.明確解題思路,確定解題方法和步驟;,。
4.認真做題,,做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意;。
5.及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力;。
7.像歷史,、政治這些需要背誦的科目,,一定要先背再做。
五,、課后復(fù)習(xí),。
1.及時復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)完這節(jié)內(nèi)容后,,就要趁熱打鐵,,及時回顧知識;。
2.計劃復(fù)習(xí),,對于已經(jīng)學(xué)完的章節(jié),,要有計劃地復(fù)習(xí);。
3.課本,、筆記和教輔資料一起運用,,將三者結(jié)合起來,,有利于更全面地復(fù)習(xí)所學(xué)知識;,。
4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識的溫習(xí),更是歸納總結(jié),。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇十三
作為高中生,,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)目標是十分必要的。下文吉林學(xué)益教育為大家整理的高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)目標希望能讓大家能有一個全新的開始,。
當你認識到學(xué)習(xí)目標的意義,,并著手制訂學(xué)習(xí)目標時,千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)目標自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高,。這顯然是過于天真的想法,。過去形成的不好習(xí)慣,沒有長時間的努力克服,,是不會自動消除的,;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)目標以后才會取得成效,。
為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查,、自本人督促、自本人驗收,。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收,。可以制定一個計劃檢查驗收表,,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù),、進程列成表格,每完成一個項目,,就打上一個勾,,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收,。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),,應(yīng)查找原因,想出辦法,,確保計劃的全面落實,。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,一旦定好,,就應(yīng)采取一切措施,,堅決執(zhí)行下去。
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說,,在開始階段,,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了,。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加,。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因,。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)目標時,,可能會覺得時間特別緊張,,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學(xué)習(xí)目標的完全落實,。只要堅持走過了開始這個階段,,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變,。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間,。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,,以增加自由學(xué)習(xí)時間,,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來,。
有朋友說,,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率,;還有的朋友說,,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間,。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導(dǎo)形象思維,,有的部位主導(dǎo)抽象思維,,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺,。
對學(xué)生來說,,適度的娛樂很有必要。但是,,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,,不能把學(xué)習(xí),、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學(xué)習(xí)目標的完成,。
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標,,學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,,準備好學(xué)習(xí)所需用品,,然后靜下心來,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),,最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,,這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
制訂的學(xué)習(xí)目標要避免對自己提出苛刻的要求,,不能有急于求成的心理,。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗,。所以,,要從小目標開始,樹立信心,,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志,。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)目標過程中,,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應(yīng)盡的職責有所變動,,那么,,修改學(xué)習(xí)目標就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習(xí)目標,,所以應(yīng)該讓計劃適合自己,,為自己服務(wù)。
制訂的學(xué)習(xí)目標應(yīng)充當向?qū)?。嚴格?zhí)行學(xué)習(xí)目標,,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,,應(yīng)該保留一些靈活性,。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),,那么就得增加學(xué)習(xí)時間,。
由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上,。只有循序漸進,,才能取得好成績。
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制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇十四
我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū),。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),,文瀾中學(xué)已成為省、市的名校,。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學(xué)校,,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng),。
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,,那你只能做別墅的傭人,。”我想做主人,,不想做傭人,,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),!
就快畢業(yè)了,,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,,我一定好好學(xué)習(xí),,天天向上,我一定要超過姐姐,!
新學(xué)期學(xué)習(xí)目標個人學(xué)習(xí)計劃篇三光陰似箭,,日月如梭。一眨眼的工夫,,一個學(xué)期就很快就過去了,,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),,等我們來消化,,去理解。
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在上個學(xué)期,,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,,在課后也沒有認真地復(fù)習(xí),,課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,,都能夠熟練地掌握,,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,,在考試中很多題目都做錯了,,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),,要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站,。上課時要遵守紀律,認真聽講,,積極思考,,并做好課堂筆記,認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,,并為下一節(jié)課做好課前準備,。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,,一定要深入專研,,弄清題意,理解各種類型的題目思路,,還要多做各種題型,,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面,,我一定要多聽多讀多寫多背多練,,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,,爭取更上一層樓,。
在語文方面,增長課外知識,,還要關(guān)心各種社會新聞,,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,,一點一滴地積累,,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊,。
我還要多鍛煉身體,,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),,永不停步,,爭取在新的.一學(xué)期中取得更好的成績。
在新學(xué)期里,,我有新的目標——不要做語言的巨人,,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),,而是靠自己的行動去努力得來的,。“一分耕耘,,一分收獲”,。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學(xué)們對我進行督促,,幫助我達到目標,。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標,,奮力前進!
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇十五
一開學(xué),,就緊跟上學(xué)習(xí)的步伐,,一定要學(xué)會制定。
要對學(xué)習(xí)進行一個的具體安排,。這樣在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。
一長短計劃要分開。
長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),,應(yīng)有個大致計劃,。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,,長計劃不可能太具體,,不可能把每天干什么都列出來。但是,,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,,心中應(yīng)當有數(shù)。
二高效學(xué)習(xí),,學(xué)會利用時間,。
提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,,可以安排著重看記憶的科目,,如外語等;當心情比較愉快,,注意力比較集中,時間又比較長,,這時候可安排比較枯燥,,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。
除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,,文科和理科要交替安排,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等,。這樣安排,,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,,就會收到較好的效果,。
學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),,就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。
三注重效果,學(xué)會調(diào)整,。
通過檢查,,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分,??茖W(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,,只要認真去執(zhí)行,,必將促進你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,,增強你的信心,。
1.字跡工整。
說得實際點,,無論是寫作業(yè)還是答考卷,,清晰,、工整的字跡都能讓老師心情愉悅,酌情加分不在話下;字跡清晰,,也能減少老師因看不清學(xué)生寫的什么而造成的誤判;握筆姿勢正確,,字跡工整,能提高孩子的書寫速度,,要知道,,寫得既快又好,是對高年級孩子非常重要的一項能力,。
如果一二年級不注意孩子的握筆姿勢,、筆畫順序、字跡工整等細節(jié),,一旦養(yǎng)成了寫字潦草的習(xí)慣,,今后再想改就難了。
2.寫作業(yè)速度,。
看一個孩子寫作業(yè)的速度,,基本上就能推測他的學(xué)習(xí)情況。
成績較差的孩子,,都有一個共同特點——寫作業(yè)很慢,、很磨蹭。寫作業(yè)的時候不是要喝水,、吃水果,,就是要上廁所,結(jié)果本來不多的作業(yè)總要磨蹭到很晚才寫完,,而且錯誤百出,、字跡潦草。
所以,,陪一二年級孩子寫作業(yè)的時候,,不妨先領(lǐng)他回顧一下當天的課堂知識,做好準備工作;然后一起制定一個計劃,,精神狀態(tài)好的時候先做不擅長的作業(yè);當然,,寫作業(yè)過程中要及時糾正孩子的坐姿、握筆姿勢等細節(jié),。
制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標篇十六
這里的導(dǎo)師是指對你的學(xué)習(xí)有幫助的人,,可能是你學(xué)校的老師,也可能是外校的老師,,抑或許是你在網(wǎng)上聊天,、瀏覽論壇所認識的某個網(wǎng)友。導(dǎo)師能夠讓你把學(xué)習(xí)中的理論實際化,、應(yīng)用化,,更重要的是導(dǎo)師能夠點撥你學(xué)習(xí)的方法,,適時地糾正與指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)方向。與對方成功交流的前提是你有充分的準備,,所以平時需要多思考自己學(xué)習(xí)中的問題,,這樣才能在交談中獲得更多的收獲。
個學(xué)生都要迎接最后高考(微博)的挑戰(zhàn),,所以在中學(xué)時的人生榜樣就應(yīng)該是在高考領(lǐng)域內(nèi)卓有成就的人物,。我們確定人生榜樣的目的不一定就是成為他,而是讓自己在中學(xué)生活里有一個參照學(xué)習(xí)的方向,。如果你對自己的定位清楚,,那你的人生榜樣就很可能是你未來的發(fā)展目標??傊?,成為他不是主要目的,研究他的成功歷程,,促進自己更加努力才是當下的現(xiàn)實目標,。
中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況讓更多的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上單打獨斗,但是如果組建一個學(xué)習(xí)小組,、興趣小組呢?志同道合的幾個人一起為一個目標去努力,,相互提攜,、相互監(jiān)督、相互激勵不是更能促進你的學(xué)習(xí)和發(fā)展嗎,?這種成長小組在一定程度上就是社團,,但它是一個小圈子,大家為了考試,、作業(yè)、活動等一個共同的目標去組建了小組,,大家在圈子里有充分的互動和共享,,更可貴的是它能激勵你堅持不懈的努力,而不是因為短暫的個別的困難而放棄,,而在小組敦促你堅持努力時,,你也培養(yǎng)了團隊意識和協(xié)調(diào)能力等其他更多的能力,,為以后步入大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。
很多中學(xué)生都有記博客的行為,他們希望在網(wǎng)上可以建立一個自己的空間,,讓更多的人可以更深地了解自己,??筛嗟闹袑W(xué)生都是在記錄自己的中學(xué)生活流水賬,,很少有記錄自己在學(xué)習(xí)探索上的每一步的;而學(xué)習(xí)成長日志的作用就是記錄你在學(xué)習(xí)上的探索,,見證你在學(xué)習(xí)上的行動,。只要當你有了一個明確的人生期望時就將之記錄下來吧,讓理想成為你日志的首頁,,看看你從確立理想到畢業(yè)時,,你都為此作了多少努力和探索。
成功的人不一定再需要規(guī)劃,,因為即使不規(guī)劃他也會立于天地間,;而要成功的人是一定要規(guī)劃的,因為你要取得生活與學(xué)業(yè)的雙贏,,不規(guī)劃是很難勝出別人的,。希望對自己有所思考和定位的中學(xué)生們能夠早點進行職業(yè)探索,而新學(xué)期的規(guī)劃就是你走向成功的第一步,。