計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)的具體要求,，以及資源的可行利用情況。在制定計(jì)劃時(shí),，我們應(yīng)該考慮到時(shí)間、資源和能力等方面的限制,。下面是一些成功人士的計(jì)劃案例，供大家參考借鑒,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇一

下面是我本學(xué)期做班主任的幾點(diǎn)做法：

一、以身作則,，做學(xué)生的表率,。

雖然做班主任已經(jīng)近三十年了，我從沒有滿足于自己平時(shí)積累的一些管理經(jīng)驗(yàn),，而是不斷的利用各種可利用的時(shí)間,，翻閱各種雜志,、報(bào)刊等，從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理方法,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師請教,，不斷提高自己的班級管理水平。盡職盡責(zé),，教書育人,，為人師表，一言一行做學(xué)生的表率,。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,真誠的對待班上的每一位學(xué)生，.收到了良好的效果,。

二、培養(yǎng)和選拔班干部,。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，并根據(jù)他們性格、能力的差異,，安排相應(yīng)的工作，盡力地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。由于新接手這個(gè)班級,，我決定對原有的班委會進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),，給日后的工作帶來不必要的困難,，是不可取的！但是,，單純的所謂的"民主",，讓學(xué)生完全"自決",，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧",，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡,。

為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦15位同學(xué)上來,，然后再按所得票數(shù)的多少進(jìn)行排列，前10位的同學(xué)始得當(dāng)選,，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想,。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委組合。

當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,、既要放手讓他們開展工作,，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：班主任對班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對他們不能過分苛求,、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的勞衛(wèi)委員朱嘉玉,，起初對自己的工作好像不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我,，為此,，我反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,，同時(shí)講解該項(xiàng)工作的重要,，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明,，她們的工作完成得相當(dāng)出色！

此外,，我還堅(jiān)持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況，

總結(jié),。

得失,，并加以改進(jìn),，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息，例如組長田子唯喜歡在教室高聲喧嘩,，收發(fā)作業(yè)本不夠負(fù)責(zé),，小組同學(xué)對此有看法，我就找到他對他的行為作出嚴(yán)肅批評,，并提出他今后該如何做，通過幾次的教育,，他現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最出色的小組長。

鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。

三,、增強(qiáng)班干部間的凝聚力。

集體是在活動中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動,。例如搞大掃除等，通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級成為一個(gè)大家庭,。通過一學(xué)年的錘煉，五（2）班的一支有凝聚力,，團(tuán)結(jié)勤奮，樂于助人,，負(fù)責(zé)愛班的班干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。

四,、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知、礪志,、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體,。

五,、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

根據(jù)學(xué)校整體活動安排,，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真指導(dǎo),，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽,，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會競爭,。本學(xué)期由于我班師生的共同努力,，每次學(xué)校舉辦的活動我班都取得了很好的成績。

六,、施展愛心，讓學(xué)生更貼近你,。

接任這個(gè)班后,，我首先對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們個(gè)別談心,，從學(xué)習(xí)、心理,、愛好,、家庭等處了解學(xué)生,，利用晚上經(jīng)常同學(xué)生交流溝通、同家長溝通,。如陳明玥,，我剛接班時(shí)，她學(xué)習(xí)成績差,，寫字就是胡劃,，心里承受力特別強(qiáng)，根本不把老師的批評當(dāng)回事,。我找到她同她進(jìn)行了一次長時(shí)間的談話,，摸清了她的個(gè)性特征,，然后采用了有的放矢的教育、幫助,。這個(gè)學(xué)期各方面都有較明顯的進(jìn)步,。如當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位家長由于孩子不聽話而打其耳光,，我就做家長的思想工作,，調(diào)節(jié)家長與孩子的關(guān)系,，讓那位家長認(rèn)識到了錯誤,，也使那位學(xué)生對我產(chǎn)生了好感與信任,。再如碰到學(xué)生生病后住院我第一時(shí)間趕去看望及問候，讓學(xué)生感到親切如父母,。

七、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在我班,，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多，但能量大,，影響壞,。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。我用自己對差生的真誠的愛心，叩響他們心靈的門,。其次我善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

今后的班級管理工作，我將繼續(xù)努力,，力爭更加完善。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇二

學(xué)生紀(jì)律情況分析從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心.但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難.

活動口號:我是自豪的建襄人,。

措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動.

回顧暑假生活,評比"寒假金銀章".

行規(guī)的訓(xùn)練,教育.

教師節(jié)節(jié)慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福.

按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室.

了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩歌.

活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮,。

措施:結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮.

召開"迎校慶主題班會",。

少先隊(duì)換屆改選.

活動口號:我為校慶展風(fēng)采,。

措施:結(jié)合校慶活動,綜合展示小報(bào),詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力.

出好黑板報(bào).

活動口號:我是小能手。

措施:,。

積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動,為班級爭光.

出好黑板報(bào).

措施:,。

1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流.

2,學(xué)期小結(jié),評選"建襄八大星".

3,布置結(jié)束工作.

(二)做好家教工作.

措施:。

通過學(xué)生評價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系.

配合學(xué)校做好專題研究.

(三)充分發(fā)揮班干部的作用.

措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理..

(四)每周做好安全教育.

措施:利用午會時(shí)間,用實(shí)例常教育.

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇三

1,、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字,。

2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3、檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè),。

4、發(fā)書,，發(fā)本。

5,、讀文章：“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

第一類：每天必做的事情。

1,、值日生日記，值日生檔案,，班級日記。

2,、每日一句。按學(xué)號寫。

3,、中午的休息的安排,，課前一支歌。

4,、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

5,、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。7。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情。

1,、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫三篇,。

4、組織班會,，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

6,、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

7,、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。（同上）,。

3,、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4、給班干部提建議,，給班主任提意見。

5,、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人。

2,、營造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一！

這是一個(gè)班主任對新學(xué)期工作的計(jì)劃,，算是引路吧,，希望你得到線上各位朋友的支持！

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇四

對于本的工作計(jì)劃,，根據(jù)的計(jì)劃以及本班,，分以下三方面制訂了本學(xué)期計(jì)劃。

隨著年齡的增長,，學(xué)生更喜歡跳著上下樓,，為了學(xué)生的,，在的第一節(jié)課上生上下樓的一些常規(guī)性的教育，讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,，不能在走廊中大聲喧嘩,、打鬧,，自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,，保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共,，做到公物無丟失,、無破損、無毀壞,，在平時(shí)教育中培養(yǎng)學(xué)生班級和班級中的每一樣物品,，做到損壞公物的“零”。

針對每天學(xué)校的紀(jì)律評比所出現(xiàn)的問題,，及時(shí)在班內(nèi)和學(xué)生講,，讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,，及時(shí)改掉。

樣,，間既可以同時(shí)進(jìn)步，又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的,，以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生,，應(yīng)針對情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí)。像董吉瑩與李琴琴,，袁義吉等學(xué)生，在上學(xué)期進(jìn)步教大,，本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好，而且愿意同學(xué)的學(xué)生,，讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識;對于成績較差的學(xué)生,，每人有一個(gè)好生來幫助，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),，能更好的提高它的成績。

對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,，在開學(xué)初,，與幾位及時(shí)取得聯(lián)系,，督促家長及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

本學(xué)期的工作即將開始,，我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實(shí)中度過,，使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，牢固把握德育“樹根立魂”的方向，以少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，通過開展具備時(shí)代氣息的,、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培育的途徑,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性,、針對性、科學(xué)性,，讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺階。

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),，在班內(nèi)要設(shè)有小隊(duì)評比角、板報(bào),、衛(wèi)生角、英語角,、競賽欄,、特刊，圖書角,，要發(fā)揮這些輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3.以德育科研為先導(dǎo),，積極撰寫學(xué)生個(gè)案，階段性研究報(bào)告,，晨會活動方案集。

4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班干部管理班級的操作能力,，認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作,、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn),。

5.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動，開展“楊小形象大使”的評選推薦工作,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

6.有目地開展不同類型的集體活動，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,，給一塊自由發(fā)展的空間。

7.有計(jì)劃,、有內(nèi)容地安排好每周的晨會課，繼續(xù)利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、愛國主義,、時(shí)事政治教育,。

8.加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解,、支持、配合,，使學(xué)校、家庭形成教育合力,。

1.組織學(xué)生認(rèn)真打掃教室,，重點(diǎn)清潔生活櫥櫥門上的貼紙,。

2.組織學(xué)生積極參加“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”體驗(yàn)征文比賽。

4.布置教室,，落實(shí)陣地建設(shè)。

5.組織學(xué)生參加第二十一屆教師節(jié)的各項(xiàng)活動,。

6.組織學(xué)生參加好社區(qū)名校展示活動。

7.出好板報(bào),。

8.落實(shí)“愛父母”主題活動（一）“我對父母的了解有多少”。

9.加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，重點(diǎn)落在隊(duì)列訓(xùn)練和兩分鐘預(yù)備鈴內(nèi)容、紀(jì)律上,。

10.組織學(xué)生參加好二日營活動,。

1.開第一次慶國慶主題隊(duì)會,。

2.加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行知識輔導(dǎo)，開展“讀隊(duì)報(bào),、用隊(duì)報(bào),，做隊(duì)報(bào)好朋友”的活動,。

3.開一次“我讀好書”的班會活動。

4.出好一期國慶主題班報(bào),。

5.組織學(xué)生參加好校環(huán)保探究系列活動（一）。

6.組織學(xué)生參加好少代會,，選出新一屆大隊(duì)委員候選人及班委干部,。

7.落實(shí)“愛父母”主題活動（二）“給父母寫一份感謝信”,。

1.組織學(xué)生積極參加科技節(jié)活動。

2.評出班中的楊小大使,。

3.召開主題班會“理想與現(xiàn)實(shí)”,。

4.組織學(xué)生參加好期中考試。

5.落實(shí)“愛父母”主題活動（三）“給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)”,。

6.出好科技界主題班報(bào),。

1.組織學(xué)生出一期“迎新年”為主題的板報(bào)。

2.組織學(xué)生開好“迎新絕活展示”為主體的中隊(duì)主題隊(duì)會,，擬請部分對班級工作給予一定支持的家長參加。

3.著手寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

5.整理匯總學(xué)生個(gè)案,，小結(jié)完成一篇班主任教育論文。

6.“愛父母”主題教育（四）“我為父母做賀卡”,。

1.寫好學(xué)生品德評語,。

3.開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

4.組織學(xué)生參加好期末考試,。

5.做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo),。

6.“愛父母”主題教育（五）“寒假我為父母做些啥”主題討論會。

計(jì)劃人：王斌,。

20xx·9,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇六

春季新的一個(gè)學(xué)期是要到來，作為三年級x班的一名班主任,，我也是要對這一個(gè)學(xué)期的班主任工作來做下工作的計(jì)劃,，讓自己更加明確這學(xué)期的一個(gè)工作。

首先在班級的管理上面,，我要培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生們懂得自己管理自己,，這不但是可以培養(yǎng)學(xué)生們的一個(gè)管理能力,，同時(shí)也是可以減少我一些工作,，讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班級上，我也是要去對班干部團(tuán)隊(duì)去進(jìn)行一些培訓(xùn),，讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部,，同時(shí)通過這種的方式,，也是可以讓他們更加的接受，愿意聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo),，去遵守學(xué)校的一個(gè)規(guī)章和制度,。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一個(gè)時(shí)間去放在一個(gè)學(xué)習(xí)上面,。

在和任課老師要多去交流,，多了解學(xué)生們的一個(gè)情況,，只有通過和任課老師的配合，我才能更加的清楚學(xué)生們在學(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個(gè)情況,，也是能更好的去幫助他們,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，愿意來學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生興趣的,。對于一些偏科以及成績不好的學(xué)生,，也是要給予更多的關(guān)注，從學(xué)生們那,，任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽儾缓?，是對學(xué)習(xí)不感興趣,，還是什么其他的一個(gè)原因,。要去幫學(xué)生們解決問題,，讓他們的成績?nèi)サ玫教嵘敢馊W(xué)習(xí),，會主動的學(xué)習(xí)。

個(gè)人我也是要有一個(gè)提升,，雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級了,，但是我在班主任的工作經(jīng)驗(yàn)方面其實(shí)還是不足的，我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個(gè)能力,，除了參加學(xué)校的一個(gè)培訓(xùn)，自己也是要多看書,，多去找老教師請教,，通過不同的一個(gè)方法，我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,，這樣的話也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的,。

我也是還有在任課方面，也是需要把備課做好,，雖然是班主任，但是自己要上課的這一些也是需要做好的,，不能顧此失彼，兩個(gè)方面都是要做好的,，在課堂上也是要找一些方法,，把知識講得更加的透徹，自己也是需要把課堂講得更加的生動,，讓學(xué)生們對我的課堂感興趣,，愿意學(xué)，并且是主動的學(xué),，這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的，通過兩方面的努力,，這學(xué)期的工作我要努力的去做好，雖然開學(xué)會遲一些,，但是我也是做好了準(zhǔn)備，我想,，我一定是可以把工作給做好的。

(1)養(yǎng)成好習(xí)慣：不懂就要問,，溫故而知新，考試要老實(shí),，加油靠自己。

(2)美德花園：

目標(biāo)一：考考看,，這一學(xué)期學(xué)的怎么樣。

目標(biāo)二：,。暑假到,，真興奮,，做個(gè)計(jì)劃往旅游,。開闊視野，增長知識,。

(3)有計(jì)劃有步驟作好學(xué)期期末工作。

后記：

一,、怎樣看教育：教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”,，培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人,。

二,、怎樣看教學(xué)：教學(xué)是一種交往,，一種溝通，一種對話,，一種共同的探索。

三,、怎樣看學(xué)生：沒有教不會的學(xué)生，沒有不愿求知的學(xué)生,，沒有不善良的學(xué)生，沒有沒有榮譽(yù)感的學(xué)生,。

四、怎樣看師生關(guān)系：是彼此的傾聽者,，是共同的探索者，是相互的關(guān)愛者,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇七

班主任肩負(fù)著一個(gè)班幾十名學(xué)生的靈魂塑造工作,，十年樹木，百年樹人,，班主任的工作尤為重要。本學(xué)期,，我擔(dān)任五（1）班班主任工作。為了搞好教學(xué),，當(dāng)好班主任，為了能和學(xué)生融洽的生活,、學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制定計(jì)劃，在一學(xué)期的教育中,，我盡自己的能力做好各項(xiàng)工作，以下是我本學(xué)期的工作小結(jié),。

我著力加強(qiáng)學(xué)生德育工作管理，堅(jiān)持把德育工作放在首位,。我通過每周的班會課與網(wǎng)絡(luò)資源，針對小學(xué)生愛國主義教育的內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)知的發(fā)展,，我著重對本班學(xué)生進(jìn)行熱愛集體和誠信方面的教育，進(jìn)行英雄人物思想和事跡教育,，使學(xué)生懂得要有集體榮譽(yù)感和要有誠信,，并把思想轉(zhuǎn)化為行動。

就是說在處理班級事務(wù)時(shí),，尤其是獎懲方面,，對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。班主任執(zhí)法,，一定要公平,，要一碗水端平，如處理偏頗,，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心,。這一學(xué)期以來,，我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁,。

一是要尊重每個(gè)學(xué)生,。在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談,、游戲,、活動，使他們與你無拘無束地相處,，他們必然會對你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng),。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項(xiàng)活動，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。學(xué)生愿意干的事,，干起來熱情高,，干勁大，成效也好,。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個(gè)人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識，為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量,。四是在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動必須做到各司其職,，人人有份,，絕無局外之人。

充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校、家庭雙方的力量參與班級管理,，以提高班級管理工作的成效。我班有三位新轉(zhuǎn)來的同學(xué),，由于環(huán)境的陌生，開始有些不適應(yīng),，我經(jīng)常下班后打電話與他們和家長溝通，鼓勵孩子學(xué)習(xí)的自信心,，拉近我們之間的距離。孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步也及時(shí)與家長聯(lián)系,，讓他們也感到自己的付出所得到的收獲。如果孩子在學(xué)習(xí)上或思想上有不良傾向,，也及時(shí)與家長取得聯(lián)系，與老師配合一起幫助孩子改掉不良的習(xí)慣,。

充分發(fā)揮中隊(duì)委,、小隊(duì)長、課代表的作用,。這是班級的中堅(jiān)力量，他們的模范作用如何,，他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí),，我堅(jiān)持做到：人人參與競選,，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,，使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。在平時(shí)工作中,，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。兒童心理學(xué)專家朱智賢說過：“學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān),。不從根本上去抓品德教育，就不能促使他們健康誠長”,。在班會課上，針對班級中所存在的問題,，進(jìn)行師生間的思想交流，每周進(jìn)行一次小結(jié),。

作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,，必須德、智,、體、美,、勞五個(gè)方面一起抓，它們是相互相存，相互促進(jìn)的,。班級工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,。總之,，班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇八

光陰的迅速,，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢,？以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏,。

本班共有xx名學(xué)生,，通過上學(xué)期的努力,，同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,對幾個(gè)學(xué)生較調(diào)皮的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,，通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風(fēng),、班貌,，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培育的途徑，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對性,、科學(xué)性,，讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺階。

1.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

2.抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的`能力。

4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認(rèn)真定期開展班干部會議,。本學(xué)期要對在班中工作,、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn),。

5.有目地開展不同類型的集體活動,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間,。

6.加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解,、支持、配合,，使學(xué)校、家庭形成教育合力,。

1、提高得星質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

2,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

落實(shí)行為習(xí)慣194---196步,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

期中質(zhì)量檢查,。

落

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇九

每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

新的學(xué)期,，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,，特色強(qiáng)校，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、提高班級教學(xué)質(zhì)量。

3,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。

1、加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4,、狠抓學(xué)困生工作,。

5,、加強(qiáng)安全教育。

6,、開展豐富的班級實(shí)踐活動，增強(qiáng)活動意識,。

1、加強(qiáng)班級建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

（1）加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育,，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上,，盡是使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時(shí)間最長，對孩子了解的情況也比較全面,。因此，我將針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。

（2）對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長，因此,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對于每天的值日工作，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,，不亂扔果皮紙屑,。

3,、狠抓學(xué)困生工作,。

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

（3）開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

4,、提高法制意識，抓好消防,、交通、防火安全意識,。

（1）利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。

（2）教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

（3）適時(shí)進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣,。

此外利用思品課、班會課,，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性,，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語,，落實(shí)到每一個(gè)人的行動中去，并做到誠實(shí),、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，自己的事情自已做。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十

新的學(xué)期馬上就要開始了,，看著學(xué)生們一張張陌生而可愛的笑臉，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的,。今年，我的班務(wù)工作主旨是： 堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí),、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班，深化教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀,、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)）,，讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,，教書又育人,。愛每一個(gè)孩子,， 把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

1,、布置教室，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字,。

2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3,、檢查暑假作業(yè)，

4,、發(fā)書,，發(fā)本,。

5、建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

6,、上好第一節(jié)班會課：演講“新學(xué)期寄語”；看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,，之后寫一篇文章，以班會為話題,。

第一：每天必做的事情

1、值日生日記,，值日生檔案，班級日記,。

2,、每日一句,。按學(xué)號寫,。

3、中午的休息的安排,，課前一支歌。

4,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

5、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

7、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

第二：每周必做的事情

1、小組評比,，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3、每周一篇作文,。

4、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

6,、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

第三：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單。

3,、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

4,、給班干部提建議，給班主任提意見,。

5、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2、營造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,，學(xué)會感恩,。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上,，爭取中考取得成功，永爭第一,！

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十一

在學(xué)校的教學(xué)管理中,，班主任是組織的基層同時(shí)也是教學(xué)組織的核心單位,。只有班主任充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織才能，才能將學(xué)校的一系列教學(xué)改革的措施落實(shí)到實(shí)處,，可以說教學(xué)的成功與否很大程度上取決于班主任老師的教學(xué)管理藝術(shù)。進(jìn)入初中階段,，學(xué)生正處于一種探求新知識對于一切新鮮事物都表現(xiàn)出明顯好奇的階段，而且在這個(gè)階段學(xué)生面對著來自社會的多種誘惑,，學(xué)校教育的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容就是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生辨別好壞的能力,。因此，作為初中班主任不僅要在學(xué)習(xí)上有效地監(jiān)督學(xué)生,，同時(shí)還要了解學(xué)生的心理發(fā)展情況，根據(jù)具體的學(xué)生情況制定相關(guān)的管理策略,，使同學(xué)更好的融入到班級的大環(huán)境中來，在班級的良好氛圍中提升學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)也能得到關(guān)愛不斷成長。

班主任通常被認(rèn)為是班級管理的第一層組織,，但是作為管理者的同時(shí)，班主任教師應(yīng)該充分意識到自己的“教師身份”,，從自己的教師身份做起建構(gòu)一種優(yōu)秀的教師專業(yè)組織，提升自己的專業(yè)水平,。首先讓自己成為一名合格的教師,。這就需要班主任教師要更加注重對于先進(jìn)教育教學(xué)管理理念的學(xué)習(xí)，不僅可以有效地協(xié)助任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)管理的組織,，同時(shí)要對于自己所在班級的學(xué)生有一個(gè)大致的了解,，基本掌握每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好充分的挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)造性才能,。

其次，班主任教師要具有一定的“新潮感”,，可以緊跟教育發(fā)展的潮流,，利用各種網(wǎng)絡(luò)信息掌握自己所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，更新自己的知識儲備,，積極探索摸索新知識背景下中學(xué)生的教學(xué)策略，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。當(dāng)今的中學(xué)生面對的是一個(gè)更加開放的社會知識環(huán)境，普遍掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技巧,，可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取更加多元的信息資料。而且在這個(gè)發(fā)展階段的學(xué)生都渴望形成一種獨(dú)立自主的人格,，在內(nèi)心深處渴求一種“與眾不同”,，但是他們的價(jià)值觀和對于社會各種現(xiàn)象的認(rèn)知還沒有達(dá)到一種成熟狀態(tài)，因此,，班主任教師在自己的日常教學(xué)管理中，要提升自己對于各種網(wǎng)絡(luò)信息的掌握,，積極主動的接觸社會上的各種現(xiàn)象，對于信息進(jìn)行分門別類,、進(jìn)行篩選，將健康的信息傳遞給學(xué)生，同時(shí)教會學(xué)生辨別不良信息的方法,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

班主任教師還需要做到的就是提升自己的道德修養(yǎng),，可以以身作則成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，班主任教師在教學(xué)管理中要避免情緒化的決定,，顧全大局不能以自己的私利為參考，為學(xué)生樹立高遠(yuǎn)的理想和淡泊名利的人生態(tài)度,，擁有一顆寬容的心，可以容忍學(xué)生的意識沖撞,，平心靜氣地進(jìn)行引導(dǎo)，根據(jù)錯誤的發(fā)生的具體原因進(jìn)行說服工作,，這樣才能取得最佳的教育效果,。

班級管理的最終目的就是為全體學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、健康,、向上的班級生活環(huán)境。因此就需要班主任在自己的管理工作中針對班級學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)一套行之有效的管理體制,。正所謂無規(guī)矩不成方圓，只有將學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、班級活動以及各種相關(guān)事宜進(jìn)行制度化,，才能給學(xué)生的行為規(guī)劃出一條具有引導(dǎo)性的明燈，幫助學(xué)生管理自己的各種不良行為,，培養(yǎng)學(xué)生的自控力和榮辱觀，使班級取得不斷地進(jìn)步,。

根據(jù)我多年班主任管理工作的實(shí)踐，我認(rèn)為要建立一種有效的管理體制就要在班級中樹立一種“三維坐標(biāo)”。通過這個(gè)坐標(biāo)一方面規(guī)范班級所有學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，同時(shí)也可以對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行鼓勵,，刺激他們在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取，為后進(jìn)生樹立可以學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,，幫助他們實(shí)現(xiàn)共同努力進(jìn)步。

在這個(gè)三維坐標(biāo)體系中,，班主任根據(jù)班級情況制定的一系列設(shè)計(jì)日常生活以及學(xué)習(xí)管理的條例就是“橫坐標(biāo)”。這個(gè)橫坐標(biāo)的最大功能就是幫助學(xué)生建構(gòu)起一種行為的有效指導(dǎo),，在學(xué)生塑造自己行為習(xí)慣的過程中，幫助他們克服不良的行為傾向,，學(xué)會辨別錯誤思想。針對一些違反了班級條例的學(xué)生,，班主任可以給予適當(dāng)?shù)膽土P,，但是作為管理?xiàng)l例懲罰并不是最終的目的，而且班主任要具有一定的“懲罰藝術(shù)”,，不能使用過激的言辭刺激學(xué)生,，而是引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯誤，從學(xué)生自己的思想深處形成對錯誤行為的排斥,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的處事心態(tài)。

明確班干部的各項(xiàng)權(quán)責(zé)責(zé)任是建構(gòu)“三維坐標(biāo)”中的“縱坐標(biāo)”,。這種班干部權(quán)責(zé)明確的做法可以充分發(fā)揮學(xué)生“管理者”的能動性,，利用學(xué)生自己管理自己事物的優(yōu)勢，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級中存在的各種潛在問題,，使各種隱藏著的矛盾得到有效地化解。保證班干部在自己的責(zé)任范圍內(nèi)處理各種班級事物,，確立有效的監(jiān)督機(jī)制，避免亂用權(quán)利的情況出現(xiàn),，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的“橋梁”作用,，成為班主任教師掌握班級情況，處理日常事物的得力助手,。

合理的獎罰制度是這種“三維坐標(biāo)”中的“豎坐標(biāo)”,。獎懲制度的明確在適度的條件下將會成為激勵學(xué)生在班級生活學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，調(diào)整自己行為習(xí)慣以圖達(dá)到更大進(jìn)步的一種有效刺激手段,。獎勵表現(xiàn)好的學(xué)生可以為全體學(xué)生樹立一個(gè)可供學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,，中學(xué)階段的學(xué)生都有一種爭強(qiáng)好勝的心態(tài)，這種榜樣的樹立可以刺激他們向這些優(yōu)秀學(xué)生看齊,，不斷改正自己的一些小錯誤，提高整個(gè)班級的綜合素質(zhì),。

班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理之前,，應(yīng)事先站在學(xué)生的立場進(jìn)行分析,、尊重學(xué)生，進(jìn)而推動教育管理工作的發(fā)展,。因此,，班主任管理工作的實(shí)現(xiàn),，必須建立在師生之間共同參與的基礎(chǔ)上，這樣才能體現(xiàn)出學(xué)生與老師之間共同參與的精神,，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，將來他們能夠有良好的發(fā)展,。建立完善的班主任教育管理制度,。班主任要想在教育管理工作中取得顯著效果，就必須加強(qiáng)學(xué)生思想德育方面的管理,，建立完善的德育管理制度，把教育管理制度貫徹到德育教育工作中,，這樣才能進(jìn)一步使班主任教育管理工作得到有效落實(shí),。

總之，初中班主任在班級中開展有效的教學(xué)管理策略,，一方面可以為全體學(xué)生營造一種良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面通過對學(xué)生日常行為習(xí)慣的規(guī)范,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，通過與其他學(xué)生的參照不斷彌補(bǔ)自身的不足,，鼓勵學(xué)生在自己成長的道路上不斷前行,，不斷努力，最終成為適應(yīng)新時(shí)代要求的有用之才,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十二

新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。在本學(xué)期我擔(dān)任初一（10）班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景，這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開,。

一、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的理念和德育工作的要求,，抓好班級教育工作。

二,、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)禮貌班,；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三、班級基本情景：

本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新團(tuán)體,；其中男生31人,，女生29人,；正取生44人,，擇校生16人,；住宿53人,；低保戶1人,。

四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班團(tuán)體,。

經(jīng)過軍訓(xùn)、班會,、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個(gè)新團(tuán)體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，構(gòu)成“同舟共濟(jì)”,、“共同提高”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班團(tuán)體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍,。

經(jīng)過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再經(jīng)過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自我的重要性,，并非有名無實(shí),。

3、制定班規(guī),，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行。

國有國法,，班有班規(guī),；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情景做好記錄,；每個(gè)班干部要對自我的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，積極配合年級“頭一個(gè)月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自我改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的最大提高。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自我勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任教師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情景,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作。

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的,，對于學(xué)生，亦是錯失了本事鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理本事,，喜歡為班團(tuán)體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生明白小事找班干部,，大事才找班主任。進(jìn)入高中,，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,，減少學(xué)生對教師的依靠性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才,。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。經(jīng)過電話,、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十三

三年一班共有64名學(xué)生,，32名女生，32名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

第一周

1、 總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周

1、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動,。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1,、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1、 進(jìn)行班級寫字比賽,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周

1,、 慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育,。

2、進(jìn)行班級口算比賽,。

第六周

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周

1、 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2、進(jìn)行班級朗讀比賽,。

第八周

1,、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周

1,、 進(jìn)行計(jì)算題比賽。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1,、準(zhǔn)備期中考試,。

2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、期中考試,。

第十二周

1,、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周

1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2、準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦,。

第十四周

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周

1,、 準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽,。

2,、進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

第十六周

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2,、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2、評選班級文明學(xué)生,。

第十八周

1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2、舉行班級慶元旦演出,。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準(zhǔn)備評比,。

第二十周

1、搞好各類評比,，樹立榜樣。

2,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十四

在這喜獲豐收的時(shí)刻,，我們又迎來了新的一學(xué)期，在這新的一學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力堅(jiān)持和落實(shí)德育在實(shí)施素質(zhì)教育中的核心地位,，堅(jiān)持“以人為本,，打?qū)嵒A(chǔ),，著眼發(fā)展”的德育工作思路，加大德育工作力度,，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性,，本學(xué)期我班被定為教改試驗(yàn)班，身為班主任和專業(yè)課教師的雙重身份,，自感壓力非常大,，但對教改我充滿信心，我會變壓力為動力,，爭取我班的再次輝煌，為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌,，貢獻(xiàn)自己的一份力量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下：

以此加大學(xué)生的日常管理,，深入學(xué)生，了解學(xué)生情況,，與學(xué)生做朋友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的思想問題和矛盾,。繼續(xù)深化推行學(xué)分制，并結(jié)合本專業(yè)的特色強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識,、學(xué)習(xí)意識，服務(wù)意識,、就業(yè)意識。

對儀容儀表,、班容班貌組織專人檢查，加強(qiáng)監(jiān)督,。

要從思想上,、工作上、學(xué)習(xí)上,、生活上全面關(guān)心他們，既放手使用,，又精心培養(yǎng)。

鼓勵幫助學(xué)生培養(yǎng)特長,、發(fā)現(xiàn)自己的特長，在綜合素質(zhì)展示月中展現(xiàn)自己的才華,。并以此促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十五

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,。班主任工作是有一定難度的，學(xué)生的整體情況的把握,，學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,，要做好不是容易的事,。為了把班主任工作做好,，現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂,。

教學(xué)。

為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動,，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

二,、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)“文明禮儀”“我愛學(xué)校”,、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

三,、

工作重點(diǎn)及措施：

1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

(2)組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會,，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會,，定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報(bào),、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

2,、開展“文明禮儀”“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育。

(1)愛護(hù)校園,，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園。

(2)開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識,。

4、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通,。

5,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、開展“雛鷹爭星”活動,，使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽(yù)。

四,、各月工作重點(diǎn)：

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步,，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人,，使大家共同進(jìn)步。

措施：

2,、進(jìn)行文明教育，提出保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度,。

4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,，在重陽節(jié)這天為老人做一件事,。

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

1.愛國教育，了解祖國歷史,。

2.主動拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土,。

3.積極開展“雛鷹爭星”活動。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

工作重點(diǎn)：積極開展“雛鷹爭星”的活動，爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),，爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員,。

1,、雛鷹爭星活動,。

2、通過自己的實(shí)際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行安全教育,。

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè),、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)工作,。

出自 m.sevw.cn

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2,、復(fù)習(xí)動員。

3,、開好“元旦”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日,。

在平時(shí)，把爭星和專題教育結(jié)合起來,，家訪與個(gè)別生教育結(jié)合，從每件小事抓起,，使教學(xué)和育人相結(jié)合,，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十六

一,、抓好教師職業(yè)道德教育和法治教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，要求全體教師做到為人師表，言傳身教,。本學(xué)期重點(diǎn)抓好教師的儀表和職業(yè)形象教育。

二,、學(xué)校積極開展校本培訓(xùn),，多角度,、多形式,、多途徑對教師進(jìn)行德育工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的德育工作科學(xué)性和實(shí)效性。

三,、關(guān)注教師心理健康狀況，有針對性地開展心理輔導(dǎo)活動,，提高教師們自我心理調(diào)節(jié)的意識和能力，保障教師們的心理健康和人格健全,，更好地勝任教書育人工作,。鎮(zhèn)邀請心理專家到我鎮(zhèn)進(jìn)行心理講座,。

三、開展班主任的培訓(xùn)工作,，組織新任班主任學(xué)習(xí)，結(jié)對子以老帶新（陳美玲—趙慧賢,、盧柳霜—盧瑞堅(jiān)、楊清華—鐘滿生）,，組織教師們學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過培訓(xùn)來提高教師的班級管理水平,。加強(qiáng)班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一支學(xué)校得力的教師隊(duì)伍。

充分發(fā)揮班主任研討小組的作用,，每月定期組織開展班主任工作研討，加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)與交流,。開展以讀德育刊物為主的讀書交流活動，促進(jìn)班主任對德育科學(xué)方法的鉆研，提高德育實(shí)效組織,。

五,、以德為首,，充分發(fā)揮校內(nèi)外德育工作主渠道的作用，拓展“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò)的作用,，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,，要持之以恒，把學(xué)生的違法犯罪率控制為零,。

六、繼續(xù)開展心理健康教育研討活動,，把心理健康教育工作向縱深方向發(fā)展。本學(xué)期對全體學(xué)生開展心理健康教育,，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

七、組織參加區(qū)主辦的德育干部及教師代表的德育科研方法講座,、中小學(xué)生性健康教育成果展示會和“談班主任工作專業(yè)化”的專題報(bào)告會,。

八,、評選鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體（七月）。

九,、圍繞三項(xiàng)重點(diǎn)工作開展對中小學(xué)生的思想教育和規(guī)范教育：一是開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育；二是加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；三是加強(qiáng)誠信教育,。

十、繼續(xù)開展“創(chuàng)建特色班級”活動,?；顒右w現(xiàn)實(shí)效性和創(chuàng)新性,。

十一、加強(qiáng)法制,、禁毒、交通等安全教育,。堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。

十二,、開展中小學(xué)校交通安全宣傳活動,，舉辦中小學(xué)交通知識問答比賽和交通漫畫比賽（時(shí)間在2月和3月）。

十三,、大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明安全教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)上德育教育,，提高學(xué)生的是非辨別能力和分析能力,。自覺遵守有關(guān)行為規(guī)范,。

十四、進(jìn)一步健全和落實(shí)法制副校長制度,，充分發(fā)揮法制副校長的工作職能的教育資源。學(xué)校要配合鎮(zhèn)有關(guān)部門開展集中整治學(xué)校周邊治安行動,，為師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

十五,、繼續(xù)建立后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化制度,。班級要設(shè)立后進(jìn)生情況登記表，制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的實(shí)施方案,，分期初、期中,、期末三個(gè)階段對每個(gè)后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤分析，期末做出轉(zhuǎn)化鑒定,，載入后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。關(guān)心中等生,，在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)上要重視中等生的幫教工作，提高他們學(xué)習(xí)的極性,。

十六,、發(fā)揮家長學(xué)校的作用，通過講座,、交流等活動，提高家長們的家庭教育水平,，進(jìn)一步促進(jìn)家,、校教育有效配合和補(bǔ)充,，更好地營造小學(xué)生們健康成長的家、校氛圍,。

（1）加強(qiáng)與家長委員會成員的聯(lián)系和溝通，組織他們參加學(xué)校的組織活動,，發(fā)揮他們在社會,、家庭的橋梁作用,。

（2） 根據(jù)本校學(xué)生及其家長的實(shí)際情況，分年級對家長進(jìn)行業(yè)有針對性家庭教育專題講座,，切實(shí)幫助家長掌握家庭教育的方法，提高家庭教育水平,，使家長能積極配合學(xué)校共同為學(xué)生的健康成長而努力。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃概述篇十七

教育是良心工程,，教育要以人為本，要教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧,、獨(dú)立、健康的人,；班主任的工作就是要為學(xué)生營造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了大家庭一樣,，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛同學(xué)和尊敬他人。真心的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的心靈導(dǎo)師,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立他們學(xué)習(xí)和生活的信心。多方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)規(guī)范但又不失活力，積極而向上,！

1,、本班共45個(gè)同學(xué)，其中男生24個(gè),，女生21個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,，特別是男生都好動，尤其是譚永銘,、何明鑫等同學(xué)，自控能力不是很好,，所以在紀(jì)律方面不夠好，個(gè)別同學(xué)上課的時(shí)候心思完全不能集中到課堂,，下課以后愛打鬧，危及自己和他人的健康,。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)上兩極分化比較嚴(yán)重，尖子生大概10幾個(gè),，頭腦靈活，反應(yīng)很快,，每次上課都是反應(yīng)最迅速，最愛發(fā)言,，接受知識最快的；中等生20多個(gè),，平時(shí)上課發(fā)言不太積極,。后進(jìn)生5個(gè)左右,，書寫速度也慢,，經(jīng)常不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),，不能跟上課堂的進(jìn)度,。

1、常規(guī)目標(biāo)

衛(wèi)生：教室和清潔區(qū)每天早晚各打掃一次,，做到全面細(xì)致無死角，每天安排保潔人員課間隨時(shí)保潔,。

路隊(duì)：確保每天都有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì)，按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),，放學(xué)時(shí)確保學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家。

言行：學(xué)生全部使用普通話和老師交流,，見到老師要主動問好，規(guī)范文明言行（使用文明用語,，不追逐打鬧，行走靠右行）,。

兩操：兩操做到全勤參加，老師全程監(jiān)督學(xué)生兩操情況,。

安全：將學(xué)生安全放在第一位，每周上學(xué)和放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng),。在校嚴(yán)格管理學(xué)生，確保學(xué)生安全,。

2、活動目標(biāo)

班隊(duì)會：按照學(xué)校安排的班隊(duì)會主題上號班隊(duì)會,，做到班務(wù)工作提前安排，有序進(jìn)行,。

社團(tuán)：做到班上有1—2個(gè)特色節(jié)目和集體展示項(xiàng)目，并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好,，以少帶多,，豐富班級社團(tuán)活動,。

3、班級文化目標(biāo)

將班級文化建設(shè)落到實(shí)處,，不能僅僅追求外表的美觀,，要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)。

1,、常規(guī)工作

衛(wèi)生：衛(wèi)生每天早晚兩打掃,，各安排兩小組（8人）,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個(gè)小組樓梯道和走廊衛(wèi)生,。除了日常的衛(wèi)生打掃，重點(diǎn)要做好衛(wèi)生保潔工作，每節(jié)課下課的時(shí)候都提醒學(xué)生撿走自己座位周圍的垃圾,，清潔區(qū)每天五次保潔，逐漸形成習(xí)慣,。同時(shí)加強(qiáng)班干部負(fù)責(zé)制，兩位衛(wèi)生督導(dǎo)員,，分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室和清潔區(qū)整體衛(wèi)生,。

路隊(duì)：音樂響起督促學(xué)生自覺站好,，隨著音樂踏準(zhǔn)節(jié)拍,，自然擺臂，音樂停止以后立正姿勢站好,，做到手不亂摸、手不亂放,。大課間路隊(duì)和搭班老師合作，班主任在前領(lǐng)隊(duì),，副班主任在后協(xié)助，保證學(xué)生路隊(duì)整齊,，橫成排，豎成行,。就餐路隊(duì)要注意下樓梯靠右行，一步一個(gè)臺階,，下樓梯不推、不搶,、不跑。每天都要有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì),，正副班主任各送一周,，如果有特殊情況不能按時(shí)送路隊(duì)，必須提前向搭班老師告知,，提前安排,，不能出現(xiàn)無人管理狀況，送路隊(duì)時(shí)要按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),，放學(xué)時(shí)確保所有學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家,，把握每一個(gè)學(xué)生的動向。

言行：教會學(xué)生在校要使用普通話,，要使用文明用語,，規(guī)范、文明言行。見到老師要主動問好,，早上見面要說“xx老師，早上好”,，白天見面要說“xx老師好”，晚上放學(xué)要說“xx老師,，再見”，說話聲音要洪亮,，儀態(tài)要自然大方。平時(shí)行走要靠右行,，課件活動要健康，做到不亂跑,、不推搡，不追逐打鬧,。

兩操：兩操做到老師全程監(jiān)督,。音樂響起督促學(xué)生自覺站好,，隨著音樂踏準(zhǔn)節(jié)拍,，自然擺臂,，音樂停止以后立正姿勢站好,，做到手不亂摸,、手不亂放,。和搭班老師合作，班主任在前領(lǐng)隊(duì),，副班主任在后協(xié)助,，保證學(xué)生路隊(duì)整齊,，橫成排,，豎成行,。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩操,，糾正不規(guī)范行為和動作,，如跑步，學(xué)生不能把握好時(shí)間,，老師可在前面領(lǐng)跑,，把握節(jié)奏,。

安全：將學(xué)生安全放在第一位，每周周一和周五放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng),，平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。上下樓梯要靠右行，行走要慢行,，課件活動要健康,，不能跑,、推、追,，確保學(xué)生安全。關(guān)心學(xué)生的健康狀況,，要求做到出現(xiàn)生病情況第一時(shí)間向班主任匯報(bào),，班主任不在時(shí)，要報(bào)告給掛班老師,，同時(shí)做到本班上課老師人手一份家長聯(lián)系冊,，有學(xué)生生病第一時(shí)間通知家長,。

2,、班務(wù)活動

班隊(duì)會：充分利用好班隊(duì)會，在班隊(duì)會上總結(jié)上周班級各項(xiàng)工作,，查漏補(bǔ)缺,，同時(shí)安排好本周的工作以及想學(xué)生強(qiáng)調(diào)本周的注意事項(xiàng),，做到班務(wù)工作提前安排,，有序進(jìn)行。在班上形成競爭氛圍和良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在班上進(jìn)行“優(yōu)秀小組”評選和“幫扶能手”評選,。

社團(tuán)：發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)勢節(jié)目,，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生新的特色項(xiàng)目,。力爭做到班上有1—2個(gè)特色節(jié)目和集體展示項(xiàng)目,，并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好,，以少帶多，豐富班級社團(tuán)活動,，要讓社團(tuán)活動拉得出,、叫得響。

3,、班級文化

將班級文化建設(shè)落到實(shí)處,，不能僅僅追求外表的美觀,，要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),。要充分根據(jù)本班的特色建設(shè)特色文化,，讓學(xué)生在自己的特色文化中找到信心和快樂。

其次,，班務(wù)工作也離不開其他老師和學(xué)生的支持,，在滋生做好以上工作的基礎(chǔ)上，還需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、調(diào)動干部工作熱情，發(fā)揮小干部的作用,。讓學(xué)生人人有事做，人人都領(lǐng)導(dǎo),，小組四名成員分別為學(xué)習(xí)組長、作業(yè)組長,、紀(jì)律組長、衛(wèi)生組長,，每個(gè)人都有分管的工作，調(diào)動所有學(xué)生的工作熱情,，讓學(xué)生管理學(xué)生,，師生共同管理班級,。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，比如早上晚上保潔,，干部要主動提醒值日學(xué)生進(jìn)行保潔,，要報(bào)工作細(xì)化到每一個(gè)學(xué)生的身上。

2,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，定期召開班主任工作會,，邀請班上所有任課老師參與，對近期要注意的事項(xiàng)進(jìn)行溝通,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求,，共同對學(xué)生進(jìn)行管理，讓學(xué)生逐漸形成習(xí)慣,。

3、利用早上家長送學(xué)生上學(xué)和周五晚上放學(xué)的機(jī)會,，加強(qiáng)與家長的溝通,，將學(xué)校教育和家庭教育充分的結(jié)合,，時(shí)刻了解學(xué)生的生活情況、家庭情況,、學(xué)習(xí)情況和思想情況，了解學(xué)生的動向,，才能更好的開展教學(xué),。

4,、做好家訪工作,。在條件允許的情況下,，可以到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,，和家長,、學(xué)生一起面對面交流。