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審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字模板9篇

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審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字模板9篇
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專業(yè)實(shí)習(xí)是我們在完成專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)后,不可或缺的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它在我們實(shí)踐教學(xué)體系中占據(jù)舉足輕重的地位,,通過實(shí)習(xí),我們能將所學(xué)知識付諸實(shí)踐,,驗(yàn)證、鞏固并深化理論理解,,從而更深入地掌握相關(guān)課程的理論與方法。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第1篇

一、實(shí)習(xí)目的

專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,,善于觀察和分析對比,,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,,提高分析問題及解決問題的能力,。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省XX縣審計(jì)局,,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

1、調(diào)查XX縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程,。

2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用,。

3,、分析審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

三,、實(shí)習(xí)體會

引用xx辦公室副主任說過的一句話,十五個(gè)字:起步晚,,基礎(chǔ)弱,資金少,,應(yīng)用難,,見效快。

首先是起步晚,。國家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到xx年計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會上才只有18個(gè)參展單位,。

第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒?,?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面XX縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,,投入少,網(wǎng)絡(luò),,計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱,。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。

三是資金少,。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計(jì)軟件,,需要5000塊資金,但最 終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),,這正說明了基層單位資金缺乏的程度,。

四是應(yīng)用難。審計(jì)相對其他部門工作來說,,其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計(jì)對象都是開放的,,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大,。另外被審計(jì)對象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,,應(yīng)用就更加困難了。

第五是見效快,。雖然審計(jì)信息化起步晚,,但是我在實(shí)習(xí)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,,效果顯著。

總之,,XX縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn),。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第2篇

一,、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)過程中對審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,,以達(dá)到熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理,。理論聯(lián)系實(shí)踐,對所學(xué)內(nèi)容融會貫通,,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)要求

要求能通過實(shí)習(xí),對于軟件能較為熟練地運(yùn)用,,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦颉>唧w的實(shí)習(xí)要求如下列示:

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

生成未審報(bào)表;

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估;

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;

審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作;

生成正式的工作底稿,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作,。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,,我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作內(nèi)容列示如下:

1,、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的,。工欲善其事,,必先利其器,。流程中包括十個(gè)步驟左右,,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:

做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿

2,、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套,。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:

(1)設(shè)置查賬期間

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

(2)行業(yè)科目對照

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕,。具體操作如下:

選擇對照年度20xx→選擇對應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步,、1級對照”→點(diǎn)擊“第二步對照校驗(yàn)”→選擇對照年度20xx→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對照”

(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:

賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)

至此,,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,,開始進(jìn)行下一步——生成未審報(bào)表。

3,、生成未審報(bào)表

在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,,在報(bào)表生成及分析生成窗口中,生成未審報(bào)表,。

4,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估

在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評估底稿,。具體操作如下所示:

(1)風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查

在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估階段,,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估的調(diào)查底稿,。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,,或者選擇就可以了。

(2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評估底稿

首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目,。點(diǎn)擊第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計(jì)工作記錄中。

5,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工

系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,,先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等,。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù),。

(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿

審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,,彈出操作界面。首先,、點(diǎn)擊“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。

點(diǎn)擊確認(rèn)以后,,繼續(xù)點(diǎn)擊“選擇人員及底稿”按鈕,,進(jìn)行其他人員分工,。

(2)選擇實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序

選擇某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選擇執(zhí)行程序”,,來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試程序的選擇。

(3)批量生成各人員初始底稿

設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,,生成初始化底稿”,,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中,。

四、實(shí)習(xí)心得

在實(shí)習(xí)中,,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序,。我們是會計(jì)專業(yè),,專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快,。在開始接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得特別難,,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚,??墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn),,只要對理論知識比較清楚,,理解起來還是很快的,。也許不僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了,。

記得我在剛接觸會計(jì)相關(guān)的知識時(shí),,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),,又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類,、理工類的課程一樣,,是有一定的潛在規(guī)律的,。那便是,,找出它的本質(zhì),,找出線索以及核心,。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),,便是容易理解了,。而事實(shí)上,我正是這樣做的,。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握,。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,,會使用一門軟件,而更重要的是,,我們從中學(xué)到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)能力,,我想,,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應(yīng)社會日新月異的改變,。

另外,審計(jì)的內(nèi)容也在不斷地完善中,,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走,。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第3篇

一個(gè)很偶然的機(jī)會,,我到北京某會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)。在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里,,我先后隨同四位項(xiàng)目經(jīng)理到武漢、十堰,、孝感、北京,、大連、沈陽參與了歐盟——中國教育項(xiàng)目(PMU),、十堰輪胎有限責(zé)任公司(中外合資),、孝感金屬制品有限責(zé)任公司(上市公司科技的子公司)、武漢電子信息技術(shù)有限責(zé)任公司,、北京超市股份有限公司(上市公司)等項(xiàng)目的年度審計(jì)。這段時(shí)間的經(jīng)歷,,讓我親身經(jīng)歷了CPA的生活,,不僅熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù),,更看到了公司會計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍,。為行文的方便,基本上按照項(xiàng)目的參與時(shí)間順序敘述我的所見所感,,客戶的資料依照職業(yè)道德保密為宜,文中所述均為一個(gè)CPA新兵管窺,,并不代表正式意見。

歐盟——中國教育項(xiàng)目(PMU)

這是我參與的第一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,,PMU為歐盟在中國的援助項(xiàng)目,,資金雄厚,類似事業(yè)單位,。我們遵照的審計(jì)準(zhǔn)則是獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則和歐盟提供的Term of Reference。既然是報(bào)告給歐盟委員會,,那自然就要求使用中英雙語,這Term of Reference首先就給我來了個(gè)下馬威,,項(xiàng)目經(jīng)理隨手將9頁紙的材料交給我,要求“今天就先把它翻譯一下”,。雖然英文會計(jì)沒有好好學(xué),,但是有書和文曲星在,還是比較好對付的,。這時(shí)才記起那本大厚書的好處來,應(yīng)該還不算晚,。

星期一就出外勤了。歐盟的內(nèi)控要求嚴(yán)格,,我們的測試率必須達(dá)到95%以上。因?yàn)椴簧婕皹I(yè)務(wù)收入和利潤,,我的任務(wù)就是對大量頻繁發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用支出進(jìn)行測試,著重于控制性測試,。經(jīng)過幾天的測試,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,,PMU的員工只有8個(gè)人,出納由數(shù)據(jù)工程師兼任,,部分支出沒有出納簽字,PMU的中方人員的解釋是出納經(jīng)常出差,,所以就由會計(jì)一人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)方面的事宜,只要中歐兩方主任批準(zhǔn)就可通過,。這樣的架構(gòu)對于內(nèi)部人犯罪實(shí)在是太具鼓勵(lì)性了。在現(xiàn)場我們也的確看到有在小副食店開具的大額辦公用品發(fā)票,。

另外,在審計(jì)過程中我們發(fā)現(xiàn)PMU在組織各項(xiàng)培訓(xùn)時(shí)的咖啡茶飲開支大得驚人(雖然他們各項(xiàng)開支都非常巨大,,一個(gè)翻譯的周薪就折合人民幣3750元),通過在網(wǎng)上查詢受訓(xùn)人員名單我們得知,,每個(gè)人(包括員工、教師,、學(xué)員、助理服務(wù)人員)平均一天的咖啡茶飲就達(dá)30元,。呵呵,難道每天都去星巴克?會計(jì)最后不得不說實(shí)話,,由于預(yù)算額度的限制,支付給培訓(xùn)場地提供方的部分支出開列到咖啡的發(fā)票中,,而這部分的內(nèi)容中方主任是清楚的,歐方則毫不知情,。雖然我已經(jīng)做了充分的思想準(zhǔn)備,,很清楚理論和實(shí)踐有著巨大的差異,但當(dāng)這差異暴露在我面前時(shí),自己仍然顯得手足無措……

周五下午接到所里領(lǐng)導(dǎo)的電話,,第二天就動身去十堰。

十堰輪胎有限責(zé)任公司

五個(gè)小時(shí)火車的顛簸,,我們一行三人來到了車城十堰,。這家公司是所里的老客戶了,是一家典型的國有工業(yè)企業(yè),,幾年前和馬來西亞一家著名的公司合資,但看的出來,,外資的引入并沒有給它帶來實(shí)質(zhì)性的改變。

踏著廠區(qū)廣播雄壯的進(jìn)行曲聲,,我們來到了辦公區(qū)。我的任務(wù)是長短期投資,、三項(xiàng)費(fèi)用、營業(yè)外利潤等科目的審計(jì),,同時(shí)還要配合其他同事的工作。常經(jīng)理要求非常嚴(yán)格,,工作底稿必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)書寫,審計(jì)目標(biāo),、審計(jì)程序、審計(jì)結(jié)論一樣都不能少,。不可否認(rèn),這樣的要求的確能使我們在繁雜的數(shù)據(jù)面前保持清醒的頭腦,,而清醒的審計(jì)思路幾乎決定了我們所有工作的質(zhì)量。

審計(jì)過程中,,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的會計(jì)實(shí)務(wù)和我們所學(xué)有著較大的差別,,但是細(xì)一分析,,很多處理從理論上來說又是行得通的,,只不過出于某些具體的考慮,甚至是不正當(dāng)?shù)哪康?。例如?yīng)付工資的貸方有6000多萬的余額一直掛在帳上,換句話說就是公司一直欠著職工這么多錢不還,。還有許多業(yè)務(wù)往來公司都記到其他應(yīng)收應(yīng)付款中,明細(xì)是業(yè)務(wù)員的名字,,這樣可能增加了業(yè)務(wù)員的壓力,但卻放松了對公司應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)的管理,,極有可能出問題,。另外,,公司的現(xiàn)金和銀行存款的直接劃撥并不是很多,大量的是各種商業(yè)票據(jù),。我曾見一張背書了十幾次的銀行承兌匯票,,幾乎跑遍了大半個(gè)中國,。同時(shí)公司還有大量的三方貨物抵債協(xié)議,。這說明國內(nèi)企業(yè)還存在著現(xiàn)金周轉(zhuǎn)不暢的嚴(yán)重問題,只好以實(shí)物或票據(jù)抵現(xiàn),。這些比現(xiàn)金的流動性差,,當(dāng)然會影響企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第4篇

自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的erp實(shí)習(xí),。

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí),,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的erp實(shí)習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),,所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過erp實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),,經(jīng)營管理過程,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識,,較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題,,解決問題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)

立志以審計(jì)為職業(yè)的我,,在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,,一起經(jīng)營企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來使我頗感興奮,。在以前上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,,本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在erp實(shí)習(xí)中并沒想象的如此容易。有很多時(shí)候,,必須運(yùn)用到其他的專業(yè)知識,這就要靠平時(shí)的積累,,所以說會計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。

令我印象最深的是,,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在erp實(shí)習(xí)里,,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn),,數(shù)據(jù)不行,審計(jì)項(xiàng)目便無法完成,,也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見。同樣,,模擬企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),因?yàn)檫@不是一個(gè)人的事,,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的,,在課堂里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過來就行了,,在實(shí)際經(jīng)營里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失,。

剛開始的時(shí)候,我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職,,后來在實(shí)習(xí)的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),,才比較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營為目的,,是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會對內(nèi)部審計(jì)的必然要求,。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)通過評價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理,內(nèi)部控制和管理過程的有效性,,幫助組織改善經(jīng)營,,實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會職業(yè)存在和發(fā)展,。所以,在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。因此,,職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量,,提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的能力,。

通過本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)踐了審計(jì)與會計(jì)的知識,,還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),,我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營狀況。在erp實(shí)習(xí)中,,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,到第九,,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營管理的不易,,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈,。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)測對企業(yè)經(jīng)營的重要性,。財(cái)務(wù)預(yù)測,,一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實(shí)的要求和條件,,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財(cái)務(wù)活動未來的發(fā)展趨勢和前景,,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)測的結(jié)果,,實(shí)際上是對未來生產(chǎn)經(jīng)營活動的一種預(yù)先反映,,是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的,,預(yù)測的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。

三,、實(shí)踐收獲

很多人認(rèn)為,放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會,,而去參加學(xué)校的erp實(shí)習(xí)毫無意義,。開始我也有一點(diǎn)這樣的思想,但在實(shí)習(xí)過程中,,我的思想也開始漸漸改變,到最后全心全意投入到erp實(shí)習(xí)中來,。因?yàn)槲矣X得,erp實(shí)習(xí)對我們將來就業(yè)確實(shí)有非凡的意義,。這次erp實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是收獲頗多,。專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,,必須重拾書本,虛心請教老師,,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們在會計(jì)業(yè)務(wù)上,審計(jì)業(yè)務(wù)能力上有了進(jìn)步,。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第5篇

終于,我在實(shí)習(xí)單位“堅(jiān)持”了一個(gè)月,。實(shí)習(xí)之初,經(jīng)理給我們開審計(jì)動員大會---就是去吃了一頓超級貴的韓國料理,。心里想,經(jīng)理也太破費(fèi)了,。工作肯定辛苦,我們還是受得了的,,干嗎這么客氣??烧嬲_始干活時(shí),,可不是這樣了,。加班常有,,星期六都不能休息,。出差也少不了,。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),覺得辛苦點(diǎn)兒,,休息休息就好了??杉懿蛔≈桓苫畈恍菹?。終于發(fā)現(xiàn)經(jīng)理請我們吃飯是有原因的,。

我們審的第一個(gè)戶在城陽,,是一個(gè)做出口的生產(chǎn)型企業(yè)。企業(yè)大,,自然賬也多。這是我頭一次見到那么多的憑證,,那么厚的賬本,。雖然現(xiàn)在是電腦記賬了,金蝶,、用友,這些軟件都有,。可審起來卻不能跑到人家電腦前點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),。更何況,人家還要工作呢,。翻吧??赡苁堑谝淮胃蓪徲?jì),又見到這么多的憑證,、賬本,不免亂了手腳,。一天下來,還沒有開始編現(xiàn)金流量表,。天黑了,,又在縣城,,我們只好回去,。頭一次,覺得干得很失敗,。任務(wù)完不成,自己還忙得不可開交,。終于明白,面試畢馬威的時(shí)候,,部門經(jīng)理為什么問我“如果當(dāng)有很多工作時(shí),你怎樣保質(zhì)保量的完成”,。

漸漸得,審計(jì)了一些小戶,,程序上也熟了,馬上就上手了,。見的賬多了,,也就慢慢能發(fā)現(xiàn)其中的一些小問題,但只有去審大戶,,才能學(xué)到更多的知識。

接觸的第二家大型的企業(yè)是一個(gè)集團(tuán),,下面的公司有做海產(chǎn)品生產(chǎn)的,,有做出口貿(mào)易的,,也有做轉(zhuǎn)口貿(mào)易的,,規(guī)模很大,,只海產(chǎn)品生產(chǎn)的公司總資產(chǎn)就兩億,。

這讓我頭一次接觸到了國際貿(mào)易,雖然不知道具體過程是怎樣,,但看了他們的憑證,包括報(bào)關(guān)單,、進(jìn)出口的發(fā)票等等,也能知道個(gè)大概,。由于部門經(jīng)理對轉(zhuǎn)口貿(mào)易了解不多,所以公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)給他講解了多次,,但部門經(jīng)理覺得審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)還是很大,最終沒有在報(bào)告上簽字,,而是另找了一位同仁簽了字。

到現(xiàn)在為止,,接觸的企業(yè)中,內(nèi)控最好的要數(shù)威海一家大型的中日合資的企業(yè),。去之前,,早聽部門經(jīng)理說這家企業(yè)的老總是個(gè)留日博士,學(xué)歷高不說,,長得也很帥,是那種傳說中的成功男士,。這家企業(yè)在當(dāng)?shù)厥呛苡忻麣獾模脒M(jìn)這家企業(yè),,也得有些關(guān)系,。不過耳聽為虛,,眼見為實(shí),。我們在威海待了四天,真得讓我見識到了大企業(yè)的內(nèi)控,。雖然也找出了一些問題,但比往年要少很多,。在威海我們住最好的賓館---抱海大酒店。酒店在海邊,,所以取名叫"抱海"。

由于公司有日本的股份,,所以日本的股東又委托pwc給審計(jì)。我們一年審兩次,,他們可能是一次??墒莾r(jià)格上真是天壤之別。雖然住的條件是一樣的,,但收費(fèi)是我們所的十倍??梢妵H所的威力。

威海是一座新興的城市,,沒有那么多的高樓大廈,盤旋交錯(cuò)的立交橋,,人口也很少,讓人有一種清新的感覺,。 不像青島,走在城市的街道都有一種競爭的火藥味,,更不用說高樓、立交橋,,讓你內(nèi)心壓抑。是啊,,青島開始有一種大城市的感覺,于是也漸漸失去了最適宜人居住的城市的美譽(yù),。

從威海返回已是周四的下午,略有疲憊,。也許已習(xí)慣了出差,已習(xí)慣了加班沒有加班費(fèi)的日子,,已習(xí)慣了天天與數(shù)字打交道。周六早上5;45又踏上了去臨朐的大巴車,。周末又沒的休了。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第6篇

一,、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)過程中對審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,,以及每個(gè)步驟需要的程序,以達(dá)到熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,,對所學(xué)內(nèi)容融會貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)要求

要求能通過實(shí)習(xí),,對于軟件能較為熟練地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦?。具體的實(shí)習(xí)要求如下列示:

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

生成未審報(bào)表;

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估;

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;

審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作;

生成正式的工作底稿。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,,我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理,。具體的操作內(nèi)容列示如下:

1、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的,。工欲善其事,必先利其器,。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟,。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:

做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿,。

2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,,選擇需要登錄的被審單位賬套。

3,、生成未審報(bào)表

在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,,在報(bào)表生成及分析生成窗口中,生成未審報(bào)表,。

四、實(shí)習(xí)心得

在實(shí)習(xí)中,,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序,。我們是會計(jì)專業(yè),,專業(yè)所涉及到的軟件很多,,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快,。在開始接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得特別難,,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚,。可是我漸漸發(fā)現(xiàn),,只要對理論知識比較清楚,,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計(jì)學(xué),,其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,,便容易觸類旁通了。

記得我在剛接觸會計(jì)相關(guān)的知識時(shí),,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循,。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,,兩年過去了,,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的`課程,,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心,。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了,。而事實(shí)上,我正是這樣做的,。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握,。

也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,,會使用一門軟件,而更重要的是,,我們從中學(xué)到的理解能力和判斷能力,。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)能力,,我想,,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應(yīng)社會日新月異的改變,。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第7篇

實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。

一,、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)過程中對審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,,以達(dá)到熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理,。理論聯(lián)系實(shí)踐,對所學(xué)內(nèi)容融會貫通,,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)要求

要求能通過實(shí)習(xí),對于軟件能較為熟練地運(yùn)用,,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦颉>唧w的實(shí)習(xí)要求如下列示:

◇熟悉軟件使用流程;

◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

◇生成未審報(bào)表;

◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估;

◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;

◇審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作;

◇生成正式的工作底稿,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作,。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解,。這些準(zhǔn)備工作完畢后,,我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理,。具體的操作內(nèi)容列示如下:

1、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的,。工欲善其事,必先利其器,。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟,。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:

做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿

2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,,逐步進(jìn)行如下操作:

(1)設(shè)置查賬期間

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

(2) 行業(yè)科目對照

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:

選擇對照年度20xx→選擇對應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步,、1級對照”→點(diǎn)擊“第二步 對照校驗(yàn)”→選擇對照年度20xx→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對照”

(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:

賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)

至此,,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步――生成未審報(bào)表,。

3、生成未審報(bào)表

在審計(jì)工作記錄的主界面中,,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析生成窗口中,,生成未審報(bào)表。

4,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估

在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評估底稿。具體操作如下所示:

(1) 風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查

在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估階段,,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估的調(diào)查底稿,。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,,或者選擇就可以了,。

(2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評估底稿

首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作,。在對每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計(jì)工作記錄中,。

5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工

系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,,在生成工作底稿之前,最好先進(jìn)行抽憑,,賬齡分析等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù),。

(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿

審計(jì)工作記錄主界面中,,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,,彈出操作界面。首先,、點(diǎn)擊“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。

點(diǎn)擊確認(rèn)以后,,繼續(xù)點(diǎn)擊“選擇人員及底稿”按鈕,,進(jìn)行其他人員分工,。

(2)選擇實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序

選擇某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步,,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試程序的選擇,。

(3)批量生成各人員初始底稿

設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。

6,、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作

(1)基本查賬

§明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢。

§ 銀行詢證函的生成:點(diǎn)擊財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表,。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點(diǎn)擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,,出現(xiàn)操作界面。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第8篇

一,、實(shí)習(xí)的目的和意義

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此,,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),,不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用,。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,,通過具體業(yè)務(wù)的操作,,能夠提高分析問題和解決問題的能力,,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”這句話,,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識,。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件,。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計(jì),、應(yīng)收賬款審計(jì)、存貨審計(jì),、固定資產(chǎn)的審計(jì)、應(yīng)付賬款審計(jì),、管理費(fèi)用審計(jì)、主營業(yè)務(wù)收入審計(jì),、主營業(yè)務(wù)成本審計(jì)、營業(yè)稅金及附加審計(jì)、所得稅審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容,。

這些審計(jì)的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應(yīng)的項(xiàng)目明細(xì)表或明細(xì)帳,,而最 后一件事都是確定該項(xiàng)目是否已在報(bào)表中做出合理的披露,。但是不同的審計(jì)內(nèi)容,,審計(jì)過程也有所不同。

貨幣資金的審計(jì)過程除了以上所說的那兩個(gè)程序之外主要有:

1,、對庫存現(xiàn)金還有盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金,、抽查大額現(xiàn)金收支,、檢查外幣現(xiàn)金的折算是否正確;

2,、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調(diào)節(jié),、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支,、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;

3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

總之,,在這次的實(shí)訓(xùn)暴露出自己的很多問題,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會不斷的警示自己,并改善自己的,,以便在以后工作中能夠勝任會計(jì)這個(gè)崗位,提高自己的職業(yè)能力水平,。

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字 第9篇

一、實(shí)習(xí)單位及工作內(nèi)容

一)實(shí)習(xí)公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于20xx年3月到武漢正浩會計(jì)師事務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),。武漢正浩會計(jì)師事務(wù)有限公司是經(jīng)湖北省財(cái)政廳鄂財(cái)注發(fā)[1999]987號文批準(zhǔn),由武漢市審計(jì)局下屬事務(wù)所脫鉤改制,,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計(jì)機(jī)構(gòu),。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,,長期從事經(jīng)濟(jì)工作的中國注冊會計(jì)師、注冊資產(chǎn)評估師,、注冊稅務(wù)師、注冊造價(jià)工程師,、高級工程師等。公司在冊員工66人,,其中:專家顧問2人,注冊會計(jì)師11人,,注冊評估師6人,造價(jià)工程師11人,,造價(jià)員12人注冊稅務(wù)師4人,高級會計(jì)師8人,,高級工程師8人,司法鑒定人10人,。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會計(jì)咨詢;工程造價(jià)咨詢(乙級);注冊資金驗(yàn)證,、資產(chǎn)審計(jì)及評估;審計(jì),、財(cái)會人員培訓(xùn)、司法會計(jì)鑒定,工程造價(jià)司法鑒定;信息咨詢服務(wù)等,。

二)公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹:正浩會計(jì)事務(wù)所座落于勝利街,公司給我的印象就是特別安靜,,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項(xiàng)目,。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個(gè)項(xiàng)目工作就是到市局對一個(gè)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),,所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,,我對這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),,我的工作內(nèi)容主要是對會計(jì)資料進(jìn)行錄入、整理以及分析,,按照案件的實(shí)際情況對資料進(jìn)行取證,協(xié)助會計(jì)師出具審計(jì)報(bào)告,。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),,也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實(shí)、保密,。

二、實(shí)習(xí)詳細(xì)情況記錄

我們的審計(jì)工作步驟比較固定:

一)對取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料

如果你覺得這些工作很簡單,,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。做審計(jì)工作本來就是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,更何況這里都是和經(jīng)濟(jì)案件相關(guān)的。整個(gè)工作中最重要的就是第一步,,經(jīng)驗(yàn)的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進(jìn)行辨別,、判斷和分類匯總以及分析。

剛開始工作的時(shí)候手頭上的資料特別亂,,在學(xué)校里面學(xué)的知識內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“*”,,如何面對這樣的情況、如何處理,、如何在保證工作質(zhì)量的同時(shí)爭取效率以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我的問題,也是我的工作壓力,,幸運(yùn)的是我有扎實(shí)的基礎(chǔ),我有一個(gè)團(tuán)隊(duì),。

我的第一階段工作是對客戶資料進(jìn)行錄入、辨別以及分類匯總,。客戶資料很多,,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,,甚至還有一些出口??蛻舻馁Y料有的內(nèi)容有重復(fù),,有的資料不全,,甚至還有錯(cuò)別字,、別稱的出現(xiàn),按照要求,,我們對這些內(nèi)容都不可以隨意更改,,必須真實(shí)地反映其實(shí)際情況。

在這里覺得我表現(xiàn)不錯(cuò)的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時(shí)也將自己的所學(xué)運(yùn)用到我的工作中,。在工作同伴中我的視力水平很差,,長時(shí)間面對大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個(gè)弱點(diǎn),。好在我這一階段的工作比較單一,運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫知識我自己開發(fā)了一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),,保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時(shí)候不會因?yàn)橘Y料太多而造成錄入的錯(cuò)誤,,還可以對資料進(jìn)行對比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了,。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時(shí)也保證了我的工作效率,。

第二階段工作是對庫存現(xiàn)金、銀行存款,、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易,,因?yàn)檫@些在專業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨(dú)自解決,。

第三階段是對銷售單資料的錄入,憑證編號,。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準(zhǔn)備,。不但會計(jì),審計(jì)的工作是連續(xù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,在為做每一步工作的時(shí)候都應(yīng)該盡力做得更好,,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是為下面的工作做準(zhǔn)備,,更能提高自己的工作效率。

二)針對實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求進(jìn)行分析對重點(diǎn)部分進(jìn)行取證,,并做好階段交接工作

我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計(jì)不同,,我們的工作以實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求為主要目的制訂每一個(gè)階段的計(jì)劃。在第一階段工作完成之后,,我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點(diǎn)分析以及取證。

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