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特殊教育學(xué)校校長述職報告篇一
一年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到,。
1、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,,時時自我反省,做學(xué)生的表率,。
2、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求,,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,,和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長,。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。
3,、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),,提高了辦事效率,,能文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。
本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行,。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué),。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,教師全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn),、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,,我每天最早到校,最后離校。我信奉,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作,,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。
實施素質(zhì)教育,,既是學(xué)校工作的基本點,,也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。
1,、開展豐富多彩的活動,,如拔河、跳繩比賽等,,讓學(xué)生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六一”,,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,,既豐富了校園文化生活,,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。
2,、家?;庸ぷ?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,,但效果未必好,。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進(jìn)行交流,。采取家訪、電話訪談等形式,,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。
1、堅持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,。檢修了各教室照明設(shè)施,。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,,平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進(jìn)行了維修,。衛(wèi)生工作,,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2,、強化安全意識,緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,,加大了安全宣傳力度,,認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂,,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,,認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,,確保了校園安全。
3,、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,,學(xué)校面貌煥然一新,。
回顧一學(xué)年來的工作,,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時,,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促,。教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高,。另外,,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校也是心有余而力不足,。
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì),、嚴(yán),、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起,。
2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,,財務(wù)公開,。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,。
3,、堅持嚴(yán)于律己,,以身作則,。要求教師做到的,,自己必須首先做到,。堅持提前到校,,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。
4,、堅持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研教改,,堅持聽課,、評課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。
5,、安全教育常抓不懈,,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,,落實至關(guān)重要”的意識,,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園,。
總之,,一年來,我力求恪盡職守,,努力工作,但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,,努力克服工作中的缺點和不足,,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,,同心同德、,,迎難而上,,力爭20xx年各項工作再上新臺階,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇二
1,、提高德育工作的實效性,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)校更具生命力,;
2、關(guān)注教師發(fā)展,,打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊,使學(xué)校更具競爭力,;
4,、深化課堂教學(xué)改革,,形成獨特的辦學(xué)特色,使學(xué)校更具活力,。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,,我們把打造教師團(tuán)隊精神作為各項工作的重中之重,,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點,,把加強學(xué)生各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),,各項工作均取得了較好的成果,。一學(xué)期來,,重點開展了語文學(xué)科的《“早認(rèn)多識,、適時拓展”大量閱讀》,、《高年級語文限時作文》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算,,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究,,英語學(xué)科開設(shè)“英語角”,,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展,。特別是開設(shè)大藝體,,對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,,啟迪學(xué)生智慧,,開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用,。通過全體干部教師的一起努力,,為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)創(chuàng)新管理機制,,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
1.實施精細(xì)化管理,,努力提高學(xué)校管理水平,。
為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主,、科學(xué)”的管理思想,,倡議“低耗時、高效率,、輕負(fù)擔(dān),、重質(zhì)量”12字的管理理念,,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式,;管理目標(biāo)分解,,管理任務(wù)層層幫包落實,,使全校形成事事有人管,,工作有目標(biāo),,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范,、文化引領(lǐng),、注重效益,、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校,。全校工作運行有序,,管理效能較高,。
2.發(fā)揮工會職能,,實行民主管理。
進(jìn)一步健全,、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會參政議政,、民主管理,、民主監(jiān)督,、保駕護(hù)航的職能作用,。10月28日,,學(xué)校召開了十一屆三次教代會,,通過了xxx小學(xué)關(guān)于師德考核,、業(yè)務(wù)考核,、班級管理等方面的規(guī)章制度,。堅持以人為本,,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益,。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,,征求意見,再由教代會討論通過,,增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度,,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
(二)開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌
本學(xué)期,,學(xué)校以“絲雨”為主線,,卓有效果地抓好德育工作,。圍繞“絲雨”,,開展了一系列豐富多彩的活動,不時提升教師職業(yè)道德水平,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)期初開展的“絲雨有愛--陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,,大大增強了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識。為了進(jìn)一步倡議愛心,、文明,學(xué)校先后開展了“愛我學(xué)校,,情暖人間”,、“我愛社區(qū),,我愛我家”,、“維護(hù)環(huán)境,,愛我東湖”,、“弘揚美德,,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動和社會實踐活動,;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,,安家落戶在東湖公園,,以喚起人們的文明意識,、維護(hù)環(huán)境意識,。為了讓更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金,。目前,,學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,,《棗莊電視臺》,、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可,。如今,,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心,、文明品牌,。
(三)實施特色教研,,提升辦學(xué)品位,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇三
20xx年我校定為項目校,,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校,、xx村委會的鼎力支持下,,按照上級有關(guān)要求,,跑遍各相關(guān)單位,,積極為項目校建設(shè)做好各項準(zhǔn)備工作,,周六,、日堅守工作崗位,,監(jiān)督工程質(zhì)量,,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計劃順利實施,。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準(zhǔn)備工作的同時,,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購置教師辦公桌椅12套,,單人床8個,,新購電腦3個,,復(fù)印打印機一臺,,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件,。
1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強有力的保證,。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,,樂于奉獻(xiàn),,要求老師學(xué)生做到的自己首先做到,。二是樹立服務(wù)意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),,積極為教育教學(xué)服務(wù),,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難,。三是對班子成員明確分工,,各司其職,,各負(fù)其責(zé),,既分工又合作,。四是要求班子成員深入課堂一線,,及時了解課堂教學(xué)情況,,反饋學(xué)校工作落實情況,。
2,、加強教師隊伍建設(shè),。
(1)、抓教師職業(yè)道德,。
以學(xué)習(xí)盤錦為契機,引導(dǎo)全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,,多學(xué)習(xí),、少抱怨,,時刻保持人民教師的良好形象,,為人師表,。以腳踏實地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,,淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,。懂得肩上的重任,,把教育當(dāng)成一種事業(yè),,把“學(xué)習(xí),、工作,、助人,、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價值追求,,敬業(yè)愛生,。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
2,、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
(1),、抓校本培訓(xùn)和校本教研,。我校教師年齡偏大,,代課教師偏多,,如何把課堂還給學(xué)生,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,轉(zhuǎn)變教師角色,,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué),、會學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),,為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學(xué)方法集錦》,、《魏書生育人九訣》,、《魏書生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等,。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。
積極進(jìn)行課題研究工作,。張立平老師的《小學(xué)英語“興趣教學(xué)”研究》課題,,可借鑒的東西很少,,每天張老師上完課后都會抽時間進(jìn)行她的課題研究工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合,。雖經(jīng)驗不足,但我們不會放棄,,會一直努力探索,。
(2)、積極參加上級組織的培訓(xùn)和教研,。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓(xùn)和教研我們都很犯愁,。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得,、反思等,,和大家共同交流,共同提高,。
(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學(xué)習(xí),,并寫出讀書筆記,。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況,。另外,,20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中開展讀書,、寫心得活動中,,我校教師張杏梅獲一等獎,,王寶雙、曹溫普,、王香梅獲二等獎,,崔江霞,、黃淑君、柳玉敏獲三等獎,。
20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規(guī)范教學(xué)管理為手段,,以課堂教學(xué)模式改革為重點,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強教學(xué)工作,。
1,、加強課堂教學(xué),,扎實推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,。
首先學(xué)校制定了實施“三段六步”模式的推進(jìn)方案,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,,制定出實施的措施,,并付諸實踐,,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ),。二是教導(dǎo)主任多次帶隊到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,,汲取先進(jìn)經(jīng)驗,外出學(xué)習(xí)的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,,使老師們共同提高自身素質(zhì),。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,,然后大家各抒己見,,每人發(fā)表了自己的意見,,最后達(dá)成共識。通過組織開展教研活動,,隨機聽課,定期抽查等形式,,幫助教師在課堂高效上下功夫,。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐,,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀。曹溫普,、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗交流》刊物上發(fā)表了文章,。
2、強化質(zhì)量意識,。
教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,,常抓不懈,。我們從教師的教學(xué)過程入手,,把質(zhì)量貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,。在備,、講,、批,、輔,、考常規(guī)教學(xué)上下功夫,。
在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,。
在講課方面,,校長,、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,,課后及時評課研討、反思,,交流,。魏秋蓮、彭亞寧,、黃書君,、吳秋杰等幾位老師,,在教學(xué)實踐中大膽實施高效課堂教學(xué)模式,,取得良好效果,。
在作業(yè)批改方面,,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學(xué)生配套資料上的批改,,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象,。
在考試方面實行檢測分析制度,,每次質(zhì)量檢測后,,老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,,以便學(xué)校及時掌握教師的教學(xué)效果,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,有針對性的提出改進(jìn)意見,并要求每位老師實行考百分活動,。
20xx年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,,通過精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)盤錦管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,實行“日清周結(jié),,全員管理”方法,,大大提高了管理效率,。
盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,,但通過實施,,確實增強了師生的責(zé)任意識,、增加了師生之間相互學(xué)習(xí)的機會,,從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,,激發(fā)了師生的主人翁意識,細(xì)化管理流程,,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,,人人有事干,人人會干事,,班級事務(wù)承包到人,,各負(fù)其責(zé)。同時還通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學(xué)生集體主義意識,、社會責(zé)任感,,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,。
xx同學(xué)在20xx年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。xx老師撰寫的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價應(yīng)注意的幾個問題》獲市級三等獎,,xx老師被評為20xx年xx縣教學(xué)能手,某某老師被評為20xx年xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵,。
積極開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。制定活動方案,,多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,,如:《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,,弟子規(guī)講座,、》《學(xué)弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等,。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,,理解其內(nèi)涵,,并以此作為自己的做人準(zhǔn)則,。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動,。王香梅,、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。
強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學(xué)習(xí)盤錦的契機,,充分利用大課間操活動,,提高師生的身體素質(zhì),,形成了校長親自抓,,老師們積極參與,,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,,同時根據(jù)各年級的年齡特點,,用跳繩,、打沙包等活動,,豐富課間十分鐘。
我校不斷強化校園秩序管理,,創(chuàng)建平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》,,實行校園安全責(zé)任制,。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,維護(hù)學(xué)生和幼兒的安全,,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,,既密切了家校聯(lián)系,又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展,。為了增長師生們的安全知識,,增強安全意識和應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力,,利用櫥窗,、主題班會等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,組織防火,、防震演練,,防患于未然,。項目校開工后,,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,,書寫警示標(biāo)語,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,提醒學(xué)生注意安全,,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場,。
盡管取得一些成績,,但我們也清醒的認(rèn)識到,,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強,教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高,,精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善,。
20xx年工作思路
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè),。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“無功便是過,,慢進(jìn)就是退”的思想,。增強服務(wù)意識,,通過班子集體的良好作風(fēng),,帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng)。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),,使熱愛教育、熱愛學(xué)生成為每一個教師的基本素養(yǎng),,以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生,,成為教師的良師益友,。
2,、完善精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。
一是完善日清周結(jié),,向管理要質(zhì)量,,向常規(guī)要質(zhì)量,,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量,。二是加強班級管理,,完善班級管理制度,,關(guān)注學(xué)困生和問題生,。三是以活動為載體加強學(xué)生德育教育。做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,,踐行弟子規(guī)。
3,、提高課堂效益,,向課堂40分鐘要效益。
繼續(xù)開展三段六步教學(xué)模式探索,,向高效課堂要效益。
4,、改善辦學(xué)條件。
教學(xué)樓竣工后,,做好室內(nèi)張貼,、櫥窗,、綠化,、辦公桌椅,、校園文化建設(shè)等工作,。
5,、創(chuàng)建平安校園,。
學(xué)校各項安全工作警鐘長鳴,,常抓不懈,,管理不留死角和盲區(qū),,完善安全管理制度,形成人人有責(zé),,人人參與的管理格局,,做到事發(fā)前有預(yù)防,,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,,看好自己的門,,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,,確保校園安全穩(wěn)定,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇四
1,、我校能嚴(yán)格按上級課程方案的要求,開齊開足了省課程方案上規(guī)定的全部課程,,做到了人員到位,,教材固定,,備課充分,,上課認(rèn)真,,富有成效。
2,、積極開展了豐富多彩的文體活動,。為豐富學(xué)生的課余生活,,學(xué)校不僅成立了書法,、繪畫,、舞蹈、合唱,、科技制作等興趣小組,而且還成立了乒乓球、籃球,、田徑,、男女排球等運動隊,。在今年5月份舉行的xx區(qū)中小學(xué)生獨唱、獨奏和素描比賽中,,我校分別有6人,、5人,、7人獲一,、二,、三等獎,;在11月份舉行的“茅村中學(xué)杯”xx市初中生排球比賽中,,我校女隊,、男隊分獲第二名、第四名的好成績,。雖然我校的運動場地非常簡陋,,但同學(xué)們的活動卻精彩紛呈,,比如,,在全體學(xué)生中開展了跑步,、“四操一舞”,、跳繩,、乒乓球,、排球,、拔河等一系列陽光體育活動,,深受同學(xué)們的喜愛,。
3、積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項競賽活動,。一年來,,我校關(guān)工委工作張榮偉同志的辛勤努力下,,開展工作卓有成效:先后組織學(xué)生參加了中國關(guān)工委、綜治辦、司法部聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛明天,,普法先行”征文活動(有8人獲獎),,xx市教育局關(guān)工委舉辦的“老少攜手學(xué)黨史,,頌黨恩,、跟黨走”征文活動(共有65名學(xué)生獲市縣級獎勵),,xx區(qū)關(guān)工委和教育局聯(lián)合組織的“中華魂——中國精神頌”和“學(xué)習(xí)雙百人物,,規(guī)劃精彩人生”有獎?wù)魑谋荣悾ü灿?9人獲獎)。
此外,,學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“感受黨的溫暖,享受幸福生活”,、“小康在我身邊”以及區(qū)宣傳部,、土地局,、教育局聯(lián)合舉辦的“保護(hù)耕地,愛我家園”有獎?wù)魑幕顒?,共?7位學(xué)生獲獎,,這三項競賽,學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎,。特別是在江蘇省教育廳,、科技廳,、文明辦聯(lián)合組織的科學(xué)大眾“金鑰匙”科技知識競賽活動中,,我校共42位學(xué)生獲獎,,其中省特等獎,、一等獎各1人,省二等獎2人,,市級獎8人,,獲獎級別和獲獎人數(shù)的比率在全區(qū)中學(xué)名列第一,并遙遙領(lǐng)先,!由于成績突出,,我校榮獲省級先進(jìn)學(xué)校稱號。
回顧一年來我校學(xué)生的獲獎情況,,的確是成績斐然,,為毛莊中學(xué)近五年來之最,!
4,、依法治校成效顯著,。在依法辦學(xué)方面,我校能嚴(yán)格遵守上級的教育法律,、法規(guī)和省市規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”要求及“十項禁令”,,沒有校中校,、重點和非重點班,,沒有違規(guī)收費,,從未在雙休日,、節(jié)假日違規(guī)補過課,,教育教學(xué)質(zhì)量已連續(xù)三年處于全區(qū)前列,,社會聲譽良好,。
針對當(dāng)前教師隊伍存在的突出問題,,結(jié)合上級要求,我們在全體教職工中開展了自覺加強師德修養(yǎng),,認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范的教育。在教育教學(xué)工作中,,教職工們要尊重學(xué)生的主體地位,、個體差異和人格,關(guān)愛學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性,。以“鑄師魂,,育師德,樹師表,,正師風(fēng),,練師能”為主題,,加強自身修養(yǎng),自尊,、自律、自愛,、自強,,為人師表,教書育人,,以高尚的人格魅力和豐富的學(xué)識水平教育感染學(xué)生,,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
雖然目前社會上的一些消極因素對極個別教職工的思想有些影響,,但絕大多數(shù)教職工都有著“校興我榮,校衰我恥”的集體榮辱觀,,識大體,全大局,,努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,為毛莊中學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。如張啟書,、張玉鋒,、周祥青,、賀維東、劉金偉等教師能積極指導(dǎo)青年教師,,甘當(dāng)人梯,,幫助他們盡快成長,;吳慶、王桂芳,、李雪梅、陳令鋒,、吳長奎,、吳淑芳,、王文學(xué)等同志在同事請假期間,能主動承擔(dān)別人的課務(wù)或管理工作,。王崇,、馬艷兩位政教校干,不僅擔(dān)負(fù)著繁重且繁雜的學(xué)校安全,、學(xué)生管理,、宣傳報道等工作,,而且還承擔(dān)著教學(xué)和班級管理,;馬振飛,、吳林、陳令鋒,、王浩傳四位校干,為了把自己所負(fù)責(zé)的年級和后勤工作做好,,辛苦忙碌,,無怨無悔,;姚培軍,、馬偉,、閻俊,、楊孝海等教師,一年來始終能夠顧全大局,,勇挑重?fù)?dān),。張啟書,、徐忠雨,、薛銀萍,、王建平、王桂芳、張榮偉,、劉明芳,、崔永圣等教師雖已近花甲甚至年逾花甲,,但仍默默工作在教學(xué)的第一線。還有不少女教工,,雖然孩子都很小,,家務(wù)又忙,,但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,,一心撲在工作上。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇五
歲月不居,,時節(jié)如流,,轉(zhuǎn)眼間,,來到xx小學(xué)工作已是第二個年頭了,回顧這一年的工作情況,總結(jié)取得成績與進(jìn)步的經(jīng)驗,,尋找工作的不足與差距,,調(diào)整相應(yīng)的思路和策略,,采取相應(yīng)的改進(jìn)措施,對進(jìn)一步做好今后的工作有著十分重要的意義,。xx小學(xué)是所新校,,又是所老校,,我的主要任務(wù)是在原有的基礎(chǔ)上如何做好傳承和發(fā)展工作,,自己感到一心一意依靠全體教師,,傾注自己的精力與老師們同心同德,想方設(shè)法把xx小學(xué)在原有基礎(chǔ)上辦得更好,,確立“為學(xué)生幸福成長服務(wù),,為教師愉快成才服務(wù),,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展服務(wù),,辦讓人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展理念,。堅持科學(xué)發(fā)展觀,,以德立校、依法治校,,堅持人性化管理和規(guī)范化管理相結(jié)合,,帶領(lǐng)全體教職工不斷推進(jìn)教育,、教學(xué)改革,,不斷整章建制,,完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,、激勵機制,,不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,,使教師進(jìn)一步得到專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生得到健康成長,提升學(xué)校在社會上的知名度,,使xx小學(xué)不斷取得進(jìn)步和發(fā)展,。
今年是實施學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年,。一年來,,在全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作不懈努力下,較出色的完成了學(xué)校工作計劃所提出的各項任務(wù),,教育教學(xué)質(zhì)量有較快的提高,學(xué)校特色教育有所突破,,學(xué)校在各個方面取得了一系列可喜的成績,。學(xué)校被中國教育學(xué)會命名為全國小學(xué)德育教育基地學(xué)校,,學(xué)校首次參加了創(chuàng)局級文明單位評比驗收,,學(xué)校成為上海市小學(xué)生棒球訓(xùn)練基地,,“系統(tǒng)教學(xué)法體系”推廣暨教師專業(yè)校本研修的實踐與研究被列為全國基礎(chǔ)教育事業(yè)“xx”重點課題,,“學(xué)、做,、研” 結(jié)合的專項校本研修模式探索被列為新區(qū)區(qū)級課題,完成了“幫助學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體——系統(tǒng)教學(xué)法體系的推廣研究”的區(qū)級項目推廣獎的申報,,通過了新區(qū)信息技術(shù)督導(dǎo)評估——被定級為良好,,較好的完成了學(xué)校發(fā)展的自評估體系的制定和自評估報告的撰寫,,通過了新區(qū)教研室對我校教學(xué)工作的調(diào)研(7節(jié)課被評為優(yōu)秀,、17節(jié)課被評為良好,,對學(xué)校的教學(xué)管理工作予以了充分的肯定),,兩位老師在新區(qū)中青年教師教學(xué)評比中分獲二、三等獎,,兩位老師被評為新區(qū)骨干教師(打破了我校新區(qū)骨干教師為零的歷史),一位教師被評為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,一位班主任被評為署優(yōu)秀班主任,。三位班主任參加教育署兩綱教育論文、案例,、活動方案比賽分別獲得一,、二等獎,。
現(xiàn)在,,我對一年來學(xué)校黨政主要工作總結(jié)如下:
本校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員群眾,,高舉中國特色社會主義理論的偉大旗幟,,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的重要思想,將“以人為本,,一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為目標(biāo),,緊緊圍繞“改革、實踐,、創(chuàng)新”的主題,,結(jié)合學(xué)校的中心工作,,不斷加強黨支部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),做好教職工政治思想工作,,努力在繼承中求發(fā)展,,發(fā)展中求創(chuàng)新,,創(chuàng)新中尋出路,圍繞中心抓黨建,,抓好黨建促中心,,為積極推進(jìn)素質(zhì)教育提供了強有力的政治保障。
1、加強干部隊伍建設(shè),,發(fā)揮黨支部的政治核心作用,。
學(xué)校黨支部委員會成員年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu),、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、能力結(jié)構(gòu)組成合理,,工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,,相互補臺,、齊心協(xié)心,、克已奉公,、同心同德,,校內(nèi)外都能注意自身形象,,事事處處起到帶頭模范作用,。經(jīng)過4個月的總結(jié),、準(zhǔn)備,,11月的支部換屆改選工作順利完成。
學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé)制,,做到“校長全面負(fù)責(zé),,黨支部保障監(jiān)督,,教代會民主參與”,。 黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律,,黨風(fēng)廉政工作長抓不懈,,處理各類重大問題,,堅持執(zhí)行《重大事件議事制度》,嚴(yán)格按照教代會通過的各項規(guī)章制度進(jìn)行規(guī)范的操作,,并體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,,做到統(tǒng)一認(rèn)識,,統(tǒng)一行動,,為了xx小學(xué)更好更快地發(fā)展把好方向掌好舵,。日常工作中認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定,,嚴(yán)格招生和收費管理,,嚴(yán)格按財務(wù)制度辦事,,杜絕小金庫,嚴(yán)格收支兩條線,,講奉獻(xiàn),,廉潔自律,。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度,,開展批評和自我批評,積極整改,,不斷進(jìn)步,。
學(xué)校非常重視青年后備干部的選拔和培養(yǎng),,對青年干部嚴(yán)格要求,,在思想上關(guān)心引導(dǎo),在工作上給機會,、壓擔(dān)子,使青年干部的能力在工作中迅速提升,。
2,、加強組織建設(shè),,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。
本支部有黨員17名,,占在崗教職工的40.5%黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何,直接影響到全體教職工的整體形象,。通過學(xué)習(xí)和交流,黨員們增強了自律意識,,逐步營造出積極向上,、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍,,在政治理論素養(yǎng),、政治責(zé)任感和精神狀態(tài)等方面上了一個臺階,,學(xué)校的整體氛圍呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面,。
達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作有年度計劃和階段性工作安排,。根據(jù)署黨委要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,,開展相應(yīng)活動,,加強對黨員的理想信念教育,。黨建常規(guī)工作能做到制度化,、規(guī)范化,,《黨支部工作手冊》和《黨員手冊》能及時,、規(guī)范地記錄,。
重視黨員隊伍建設(shè),通過組織生活及個別談心等方法,,在日常工作多壓擔(dān)子,,對黨員進(jìn)行思想交流教育,加強黨員責(zé)任意識,,保持黨員在群眾中的先進(jìn)形象,。
本著“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,,本支部的發(fā)展工作也有條不紊地開展著,。本年度轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員,年底發(fā)展一名預(yù)備黨員,。
本年度,,支部一如繼往地開展“一名黨員一面旗”活動,各條線的黨員在起到模范帶頭作用的同時,,積極主動地幫助引導(dǎo)其他同志,,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。支部組織并具體落實了黨員與入黨積極分子結(jié)對子,,通過黨員的橋梁作用,,及時與黨組織溝通思想,使積極分子真正體會到組織的溫暖和關(guān)愛,。
3,、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,,努力提高干部,、黨員的政治素養(yǎng)。
制定了《xx小學(xué)中心組學(xué)習(xí)制度》和《中心組學(xué)習(xí)考核制度》,,并按年度制定了《中心組學(xué)習(xí)計劃》,。中心組學(xué)習(xí)形式多樣,內(nèi)容豐富,,并能把學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神運用到實際工作中去,,提高工作質(zhì)量。中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括“七一”講話,、“三個代表”,、 科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義榮辱觀、創(chuàng)建和諧社會,、黨風(fēng)廉政以及師德師風(fēng)教育等內(nèi)容,。
教職工政治學(xué)習(xí)主要內(nèi)容涉及時事、政治,、師德,、業(yè)務(wù)、理論等方面,。通過對《教師學(xué)習(xí)資料》,、《走進(jìn)新課程》《市教委xx年36號文》等讀本、文件的學(xué)習(xí),,全面了解教育發(fā)展的目標(biāo),,明確全面實施素質(zhì)教育和“二期課改”的要求,為更好地實施新教材的教學(xué)工作打下扎實的理論基礎(chǔ),。
4,、加強精神文明建設(shè),提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,。
學(xué)校積極開展精神文明創(chuàng)建工作,。 在學(xué)習(xí)了《普教系統(tǒng)文明單位測評指標(biāo)體系》的基礎(chǔ)上,制定了創(chuàng)建工作計劃,,并對照學(xué)校原有的各項工作,,進(jìn)行了全面的自查和整改,各條線分工合作,,責(zé)任到人,,全員參與,積極投入到局級文明單位的創(chuàng)建工作中,。同時在校內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)“文明組室”、“優(yōu)秀教研組”等活動,,全方位地開展學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作,。
進(jìn)一步組織并具體落實了“雙結(jié)對”活動。建立了黨員—非黨教師—特殊學(xué)生“雙結(jié)對”互助小組,,以一帶二,,以二幫一,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以實際行動起到黨員在思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面的引領(lǐng)作用,。黨員與非黨教師與少先隊員的雙結(jié)對活動,,使黨組織的力量深入到每位教師心中,,傳承到少先隊員的心中。
由黨員,、團(tuán)員和入黨積極分子組成的xx小學(xué)“奮進(jìn)號”教職工志愿者服務(wù)隊,,每年2-3次為學(xué)校的公用區(qū)域擦窗,堅持每逢“六一”和春節(jié)進(jìn)行捐款,,所捐款項列入學(xué)校幫困基金,。此項基金用于本校困難學(xué)生的午餐費、雜費,、活動費等的繳納和對困難學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)用品的捐助以及節(jié)日慰問。
我校充分挖掘周邊地區(qū)的教育資源,,與楊思派出所,、華城居委等14家單位簽訂精神文明共建協(xié)議,成立了社區(qū)教育委員會,,每學(xué)期召開一次會議,,聆聽社區(qū)對學(xué)校工作的意見和建議,制定學(xué)期社區(qū)教育活動方案,。今年6月又與武警總隊九支隊三大隊火炮中隊簽署了精神文明共建協(xié)議,,并聘請了6位武警 官兵擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,指導(dǎo)開展各類實踐活動,。通過共建形成優(yōu)勢互補,、資源共享的雙贏格局。繼續(xù)鞏固社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),,把家庭,、社區(qū)、學(xué)校及警署,、部隊等共建單位的教育力量進(jìn)行有機的整合,,使其發(fā)揮最大的教育效率。
5,、開展形式多樣的教育實踐活動,,在實踐中提高黨性修養(yǎng)。
黨支部開展了形式多樣的主題教育實踐活動,,在實踐中提高黨員的黨性修養(yǎng),。
根據(jù)中央、上海市和社工委的統(tǒng)一部署,,本校黨支部結(jié)合學(xué)校實際,,在全校開展了“講黨性、重品行,、作表率”主題教育活動,。經(jīng)過5月到9月的主題教育活動,,學(xué)校的黨員干部們增強了自律意識,健全了管理制度,,逐步營造出了積極向上,、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍,為今后開展的其他教育活動在政治責(zé)任感,、精神狀態(tài)和政治理論等方面打下良好的基礎(chǔ),,使我校的工作呈現(xiàn)出一個嶄新的局面。
xx年2月開展了“關(guān)愛伙伴 愛心無限”—為不幸罹患罕見的“肝豆?fàn)詈俗冃浴倍M(jìn)行肝移植的本校xx年畢業(yè)生施怡同學(xué)捐款活動,,孩子的家長親自將“情深似海 無私捐助”的錦旗送到學(xué)校; 4月開展了“繼承革命精神 促進(jìn)和諧發(fā)展”---全體黨政,、共青團(tuán)員到高橋烈士陵園掃墓活動,參觀了上海革命歷史陳列館,,并撰寫了活動心得; 5月12日四川汶川發(fā)生8.0級地震以后,,全體黨員高度關(guān)注抗震救災(zāi)的進(jìn)展,時刻牽掛災(zāi)區(qū)同胞的安危,,紛紛響應(yīng)上級黨委和組織部門的號召,,組織師生開展了“心系四川,奉獻(xiàn)愛心”—為地震災(zāi)區(qū)捐款活動,,在教師中開展了“地震無情人有情”--向四川災(zāi)區(qū)捐款活動后,,全體女教師再一次向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一份愛心;從黨支部書記到支部委員、普通黨員交納了特殊黨費,。他們?yōu)橹г拐鹁葹?zāi)工作奉獻(xiàn)自己的愛心,,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。 在此次活動中,,黨員們紛紛表示,,在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮先鋒模范作用,,帶領(lǐng)廣大群眾“萬眾一心”,,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號召,,發(fā)揚“一方有難,、八方支援”的精神,在四川發(fā)生地震的關(guān)鍵時刻,,堅定信心,,齊心協(xié)力,,堅守崗位盡自己最大努力支援地震災(zāi)區(qū)人民的抗震救災(zāi),、災(zāi)后重建家園工作,和災(zāi)區(qū)同胞一起共度難關(guān),。
假期中,,組織全體教師開展紅色之旅------到湖南韶山參觀學(xué)習(xí),。教師們參觀了毛澤東故居、故居,,撰寫了感人肺腑的參觀學(xué)習(xí)體會,。暑假期間積極做好迎奧運各項工作,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,,黨員干部帶頭,,重點做好奧運火炬浦東傳遞活動和奧運會召開期間的值班安保工作。9月支部制定了《xx小學(xué)迎世博600天行動方案》,,組織全體教職工并利用升旗儀式舉行了啟動儀式,,組織全體教職工參觀世博展覽館。隨后按計劃,,分別從教師和學(xué)生兩頭開展各項活動,。深入貫徹落實《xx小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案》,《xx小學(xué)教師日常行為規(guī)范要求》,,以工會小組為單位,,各小組制定了《文明公約》。深入持久地開展以“重師德 鑄師魂”為主題的師德主題教育活動,。根據(jù)學(xué)校黨員較多的實際情況,,強化黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的領(lǐng)頭羊作用,提出“以黨風(fēng)帶教風(fēng),,以黨性鑄師魂”的要求,,使師德主題教育活動不斷深化、廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高,。開展師德征文活動,,以“重師德、鑄師魂”為主題,,以教師愛崗敬業(yè),、教書育人的真人真事為主要內(nèi)容,圍繞提高思想道德水平,、塑造完美人格開展師德師風(fēng)建設(shè)征文,。從師德師風(fēng)著手,要求教師做到不以教謀私,,不收取禮物,,無償為學(xué)生補課,不搞有償家教,,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,,廉潔從教。
6、加強校務(wù),、黨務(wù)公開,,自覺接受群眾、黨員監(jiān)督,。
學(xué)校非常注重校務(wù),、黨務(wù)公開工作,建立了校務(wù)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、監(jiān)督小組,以張榜公布,、教師大會宣傳,、校園網(wǎng)公示等多種公開途徑,多方位,、多形式開展校務(wù)公開工作,。校務(wù)、黨務(wù)公開的內(nèi)容涉及選舉,、評優(yōu),、晉級、經(jīng)費使用,、制度制訂等比較敏感,、關(guān)系到教師切身利益的各個方面。
7,、開展統(tǒng)戰(zhàn),、群眾工作,關(guān)心教職工生活,,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展,。
黨支部積極指導(dǎo)和支持工、青,、婦等群眾組織依法開展工作,,保障教職工的合法權(quán)益,把提高全員積極性,、提高群眾利益,、提高辦學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。工會是教工之家,,更是黨群聯(lián)系的好途徑,,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,,維護(hù)堅持黨建帶團(tuán)建,,發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,,積極落實上級團(tuán)組織的教工權(quán)益,形成黨,、政、工三位一體的管理格局,。
作為校長書記,,切切實實時時把教職工的利益牽掛在心上,說心里話,,具有高原效應(yīng)地方要讓教職工在利益上感到滿意的難度是很高的,,因此,一方面要得到教職工的充分理解,,一方面要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的政策措施,,一方面想方設(shè)法、不遺余力地盡力滿足眾望所歸的心態(tài)要求,,盡量做到三者統(tǒng)一,、平穩(wěn)過渡保障教職工的切身利益。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,不僅要關(guān)心教職工的生活,,更要關(guān)心教職工的思想和成長。對于群眾普遍關(guān)心的生活福利,、評優(yōu)晉級等重要問題,,都是通過民主評選和班子集中評議,始終堅持班子集體決策和民主公開,,并向教職工公布,,保證了涉及群眾利問題的公正公平,有效調(diào)動了教職工的積極性,,為教職工構(gòu)建了努力工作,、公平競爭的舞臺。例如:根據(jù)教職工的實際情況,,在學(xué)校財力偏緊的條件下,,為教職工解決早餐問題,盡管不是美味佳肴,,但確確實實為教職工提供了便利,,避免了餓著肚子上班的現(xiàn)象出現(xiàn),確保了教職工的身體健康,。
堅持黨建帶團(tuán)建,,發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,積極落實上級團(tuán)組織的要求,,開展好各項工作,。學(xué)校黨政主動關(guān)心團(tuán)員青年的工作、學(xué)習(xí)和生活,通過黨員和團(tuán)員結(jié)對,、新教師帶教等形式,,促進(jìn)團(tuán)員青年更快地成長。
在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體教職工的辛勤努力,,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。 我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,。
以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實十八大精神和全國“兩會”精神以及社工委xx年工作要點,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的十八大”文件精神,堅定走中國特色社會主義道路的決心,,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,自覺更新教育觀念,進(jìn)一步樹立大教育觀念,。樹立終身教育的思想,,樹立實施素質(zhì)教育的觀念和現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀,。全力推進(jìn)文明單位的創(chuàng)建工作,,提升全校師生的素養(yǎng),提升學(xué)校的影響力,、辦學(xué)的品位,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校四年規(guī)劃的基礎(chǔ)上,各部門,、各條線,、教師個人根據(jù)實際制定出各自的四年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)滲透到教師心目中,,形成共同的辦學(xué)方向,,使全體教職工致力于實現(xiàn)共同主張的集體奮斗之中。
(一)不斷提升學(xué)校管理水平,。
以提高學(xué)校管理水平為重點,,不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。
1,、以民主集中制為重點,,不斷加強管理制度建設(shè)。進(jìn)一步完善議事規(guī)則,,要完善知,、議,、決、行,、督等各個環(huán)節(jié)的制度建設(shè),,切實使黨員、教工知情充分,,保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到科學(xué)行政,、民主行政、依法行政,。
2、根據(jù)上級要求進(jìn)一步深化干部人事制度改革,。建立科學(xué)的選拔任用和監(jiān)督管理機制,,努力建立強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的干部隊伍。建立健全反映科學(xué)發(fā)展觀,、正確業(yè)績觀的干部實績考核評價體系,,完善民主推薦、民主測評,、考察預(yù)告,、任前公示等制度,積極引入競爭機制,,強化干部管理,,深化干部選拔任用制度改革。
3,、建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的經(jīng)常性機制,,悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出,。建立完善青年干部聘任培養(yǎng)與考核機制,注重分層培養(yǎng),,對青年干部嚴(yán)格要求,,在思想上關(guān)心引導(dǎo),在工作上給機會,、壓擔(dān)子,,使青年干部的綜合能力在工作中迅速提升。
(二)幫助干部確立發(fā)展,、責(zé)任,、率先和創(chuàng)新等四種意識。
“觀念是行動的先導(dǎo)”,。各班子成員要堅持“與時俱進(jìn)”的發(fā)展觀,,自覺地開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展;強化責(zé)任意識,,敢于管理,、善于管理,堅持依法治校,、民主治校;身體力行,、以身作則,做到以德立威,、以才增威,、以公助威、以誠取威;克服工作的惰性,,不斷創(chuàng)新管理,,提高管理的績效。
(三)提升干部的調(diào)查研究,、決策設(shè)計,、組織執(zhí)行和反思調(diào)整等四項能力。
每周一上午的行政議事會,,開會之前先進(jìn)行調(diào)查研究,,聽取教師中的意見,分析前一周工作中的存在問題,,安排新一周工作,。在具體的執(zhí)行過程中要強化“精細(xì)化”的管理意識,積極實施“精細(xì)化”管理,,落實“精細(xì)化”的管理措施,,提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”,形成學(xué)?!熬?xì)化”管理特色,。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點,修訂了《教職工考核制度》《獎金分配方案》,、《課時工資方案》,、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》、《教育教學(xué)成果獎勵制度》等規(guī)章制度,,并堅持制度化管理和人性化管理相結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康,、有序地發(fā)展,。
(四)提高后勤服務(wù)水平。
加強了后勤隊伍建設(shè),,牢固樹立服務(wù)育人思想,,提高合作意識,,提高服務(wù)水平。把師生,、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點,,緊密配合學(xué)校開展的各項活動,切實做好總務(wù)后勤工作,,為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。
初步確立精細(xì)化意識,,規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度,。加強校園管理,經(jīng)常性巡視校園,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決問題。進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理制度,,能按照“經(jīng)濟管理規(guī)定”,,本著“精打細(xì)算,、例行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān),,嚴(yán)格請購,、審批,、驗收、入庫,、報銷制度,。加強校物,、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用,。為學(xué)校當(dāng)好家,、理好財。
切實加強安全防范工作,,積極建設(shè)“平安校園”,。把學(xué)校安全工作擺到突出位置上來抓,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,建立學(xué)校安全防范機制,落實各項安全措施,,健全門衛(wèi)制度和教師值日護(hù)導(dǎo)制度,,外來人員來校進(jìn)行登記。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機制,,成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開學(xué)校安全工作會議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,,不斷強化安全意識,,明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長親自抓,,各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任,、值日護(hù)導(dǎo)老師,、學(xué)生干部、社會力量四支隊伍,,形成戰(zhàn)斗合力,,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。
加強食堂管理,,規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,,提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量,隨機督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,,確保飲食安全,。強化管理力量,完善安全制度,。在學(xué)生中開展形式多樣的安全教育活動,,119消防日全校舉行消防安全疏散演習(xí),加強對學(xué)生的安全意識和安全技能教育,,確保學(xué)生活動的安全,、食品安全、上下學(xué)途安全,。
(五)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。
1、發(fā)揮黨支部和黨員在精神文明建設(shè)中的主導(dǎo)作用,,切實開展職工群眾喜聞樂見,、健康有益的精神文明創(chuàng)建活動,不斷提升教職工和少年兒童的思想道德素養(yǎng),。
2,、進(jìn)一步加強社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德的建設(shè)。每位老師對我來講手心手背都是肉,,我公正,、公平對待每位行政,、每位教師。我向來倡導(dǎo):為人厚道,、真誠待人,、與人為善,認(rèn)認(rèn)真真工作,、開開心心生活,、和和諧諧發(fā)展,大事講原則,、小事講謙讓,,以積極、寬廣,、豁達(dá)的心態(tài)待事,、待人、待生活,。以社會主義核心價值體系為核心,,結(jié)合教育特點,不斷推進(jìn)師德建設(shè),,提升教職工思想道德水準(zhǔn),。進(jìn)一步落實《上海市教師師德規(guī)范(試行)》要求,提高教師師德修養(yǎng),,確立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教育觀,,塑造本校教師良好形象。每學(xué)期召開學(xué)生座談會,,了解教師的師德表現(xiàn),,評選學(xué)生心目中的好老師。
3,、加大了文明單位創(chuàng)建力度,。認(rèn)真做好新一輪文明單位創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建促發(fā)展,,提高學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作整體水平,。
4、充分依托社區(qū)和家長委員會,、家長學(xué)校,,實現(xiàn)社校互動,,家校合作,。
(六)積極建設(shè)和諧文化,。
1、抓好環(huán)境文化的建設(shè)
進(jìn)一步加強校園環(huán)境的建設(shè)和管理,,利用學(xué)校的建筑物與布局,,及其風(fēng)格,文化設(shè)施,,學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置,、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。突出校園的文化氛圍建設(shè),,把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標(biāo),,環(huán)保意識與創(chuàng)建工作結(jié)合起來,努力形成自己的校園文化。
發(fā)掘“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”等特定的文化內(nèi)涵,,感染,、美化師生的心靈,營造一種“團(tuán)結(jié)向上”的群體氛圍。建設(shè)凈化,、綠化、美化的校園,,創(chuàng)造優(yōu)美的,、安全的育人環(huán)境。
2、抓好制度文化的建設(shè)
精細(xì)化管理之初,,更多的是一種規(guī)范和引導(dǎo),,繼而成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),、一種作風(fēng)。本學(xué)年在“精”字上動腦筋、在“細(xì)”字上做文章,、在“實”字上下功夫,。激活教師工作主動性,、創(chuàng)造性,,初步做到了“管理出效益,,管理出成果”,。
(一)深入開展未成年人思想道德建設(shè),。
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,。要充分利用這一陣地,切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì),。
1、全體教師初步樹立育人為本觀念,,全體教師初步確立“開放式德育”的觀念,,實現(xiàn)德育目標(biāo)由單一性向多元化轉(zhuǎn)變,德育方式由認(rèn)知性德育向體驗性德育轉(zhuǎn)變,,德育途徑由學(xué)校,、課堂向生活與社會層面轉(zhuǎn)變,有效推進(jìn)了學(xué)生的思想道德建設(shè),。根據(jù)社會主義榮辱觀,,繼續(xù)開展理想、信念教育,,進(jìn)一步強化“兩綱”教育的實施,。結(jié)合迎奧運、迎世博開展文明禮儀教育,,做到系統(tǒng)的思想道德教育和針對性的行為規(guī)范教育相結(jié)合,,增強法制意識和安全意識,注重教育的實效性,。充分發(fā)揮各條線的德育功能初步形成德育合力,。少先隊發(fā)揮了主陣地作用,開展豐富多彩的教育活動,,寓教育于活動之中,。
2、規(guī)范每周一的升旗儀式,,國旗下講話內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,,利用黑板報評比,、演講、讀書,、主題班會,、參觀德育基地、知識競賽,、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,提高德育工作實效;加強學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),,利用電視臺,、廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。
3,、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦,、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日開展綜合性主題教育活動,精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動內(nèi)容,,使這些師生互動,、全校參與的盛會成為有效的德育活動。
4,、繼續(xù)深入開展法制教育,、安全教育,確保在校生無違法犯罪現(xiàn)象,、無重大安全事故發(fā)生,。
(二)切實加強德育常規(guī)管理工作。
1,、從日常行為規(guī)范教育入手,,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的文明禮貌教育。把學(xué)生的行為規(guī)范分解細(xì)化,,確定每個階段的訓(xùn)練重點,,形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點,、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次、嚴(yán)要求的原則,,做到要求明確,、訓(xùn)練到位、反饋有效,,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。
進(jìn)一步加強了班集體建設(shè),,注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),積極開展溫馨教室的創(chuàng)建工作,。在抓好行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,,各年級,、各班根據(jù)學(xué)生的情況、分層次,、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮貌教育,,逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。
班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,,班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作是一項既辛苦又光榮的工作,。本學(xué)年根據(jù)班主任工作的時效性特點,,對班主任工作進(jìn)行月考,學(xué)校成立以校長,、教導(dǎo),、總務(wù)主任、工會主席,、德育教導(dǎo)五人組成的月考小組,,不斷總結(jié)、激勵班主任工作取得新成績,、新突破,。促進(jìn)班主任隊伍建設(shè),加強班主任培訓(xùn),,德育部門對每次班主任工作例會制定主題,,在日常的班級管理中,全體班主任老師逐步形成用“愛心去塑造,,用真情去感化,,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”氛圍,。多數(shù)班主任能在日常管理中深入思考,,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,能大膽創(chuàng)新,,勇于實踐,,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
2,、本學(xué)年通過家訪,、電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑,,主動聯(lián)系外來民工,,定期召開座談會,向他們傳遞教育信息,,使他們關(guān)注起孩子的教育問題,,掌握較為先進(jìn)的育人方法,,千方百計調(diào)動他們參與教育的積極性,,使家校聯(lián)合,共同探索培養(yǎng)學(xué)生的有效途徑,。整合了學(xué)校,、家庭和社會德育資源,密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,建立了家長學(xué)校制度,開展家長,、社區(qū)評議學(xué)校的活動,,爭取社會、家庭的配合,、支持,。利用家校互動平臺,、家長學(xué)校,、青少年道德實踐輔導(dǎo)站,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)教育作用,形成德育教育網(wǎng)絡(luò),,形成教育的合力,。
(三)努力形成“塑造新浦東人,弘揚世博文化,,踐行文明禮儀”的德育特色,。
確立“同在藍(lán)天下,讓每個孩子享受平等教育”的觀念,。首先對全校各班外來民工子弟進(jìn)行統(tǒng)計并建立相關(guān)的個人檔案,,掌握他們平時學(xué)習(xí)和生活的第一手資料,。鼓勵外來民工子女參加學(xué)校組織的各項活動,并對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生加大精神和物質(zhì)上的獎勵,,提高他們參與學(xué)習(xí)的興趣,。
(一)落實教學(xué)常規(guī)管理
1、加強以備課,、上課為重點的教學(xué)管理工作,。集體備課突出同伴互助,每學(xué)期精選全冊教材三分之一的課例,,重點研討如何落實新課標(biāo)思想,、如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式;其余三分之二的課時則采用個人備課的方式,重點思考如何將集體備課中努力體現(xiàn)的課改理念,、操作方式遷移到自己個體的備課中來,,同時反映自己個性化的思考。認(rèn)真抓好備課流程管理,,這是提高課堂效率的首要條件,,備好課是優(yōu)化課堂教學(xué),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提和基礎(chǔ),,是提高課堂教學(xué)效率的先決條件,,因此,在備課流程管理中我們要求做到:精心制定教學(xué)目標(biāo),,精心設(shè)計教學(xué)過程,,精心選擇教學(xué)方法,精心編制課堂作業(yè),,精心組織以說課為主的集體備課,。認(rèn)真抓好上課管理,這是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵,,因此,,在上課管理中,要求老師做到:抓時間的合理配置,,抓學(xué)生的積極參與,,抓課堂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,抓教學(xué)過程的創(chuàng)新,,抓教學(xué)目標(biāo)的完成,。
2、加強課堂教學(xué)的研究,,提高課堂教學(xué)水平,。繼續(xù)開展隨堂聽課,隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo),聽課后強調(diào)個別交換意見,,并進(jìn)行兩周一次的集中反饋;指導(dǎo)教師優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計,,注重精選和自擬習(xí)題,控制作業(yè)量,,講究作業(yè)的有效性,,強調(diào)對后進(jìn)生的面批,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。在上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中吳雨桐同學(xué)獲得特等獎,,多位同學(xué)獲得一、二,、三等獎,。
(二)強化質(zhì)量管理
強化全員的質(zhì)量意識,形成教育合力,。質(zhì)量管理是一個系統(tǒng)工程,,涉及教師、學(xué)生,、家長三大要素,,在教師這一因素中,除了教學(xué)水平外很重要的是教師的責(zé)任意識和工作態(tài)度,,一個優(yōu)秀班級的背后一定有一個負(fù)責(zé)任的老師,每個教師要對每個學(xué)生負(fù)責(zé),,對每個家庭負(fù)責(zé);要重視做學(xué)生的工作,,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強加的任務(wù);要加強與家長的溝通與交流,,把家長的教育資源有效地利用起來,。
1、扎實開展日常教學(xué),,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)。要充分利用早晨和中午的時間對個別學(xué)生進(jìn)行補差;要講究補差的方式,、方法,,不造成學(xué)生的心理壓力,特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,。
2,、重視教學(xué)質(zhì)量分析,加強抽測調(diào)研,。把提高教學(xué)質(zhì)量作為課題來研究,,認(rèn)真分析,及早規(guī)劃。畢業(yè)班教師召開專題會議,,找出存在問題,,制訂對策;要開展多頻次小范圍的調(diào)研抽測,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,,調(diào)整教學(xué)策略。
(三)體衛(wèi)藝工作逐步規(guī)范化,。
高度重視體衛(wèi)藝等術(shù)科課程的教學(xué),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評價體系,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在參加新區(qū)、署的各項活動中,,取得了一些成績,,為學(xué)校爭得了榮譽。
1,、牢固樹立“健康第一”思想,,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,扎扎實實搞好陽光體育活動,,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。加強田徑等運動隊訓(xùn)練,。為參加教育署,、新區(qū)體育活動比賽做好準(zhǔn)備。本學(xué)年學(xué)校田徑隊參加第四教育署聯(lián)合體運動會獲乙組團(tuán)體總分第三名,。
2,、加強個人衛(wèi)生習(xí)慣和遵守公共衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3,、藝術(shù)教育要根據(jù)學(xué)校實際情況,,從基本知識、基本技能入手,,加強素質(zhì)能力培養(yǎng),,組織開展藝術(shù)單項競賽活動,提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,。學(xué)校的的美術(shù)興趣小組開展兒童畫,、書法等活動。并參加第八屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽,,分別榮獲美術(shù)個人一個一等獎,,二個二等獎,,四個三等獎,書法兩個優(yōu)秀獎,,一個三等獎,,參加上海市“真彩杯”書畫現(xiàn)場比賽一個獲得優(yōu)勝獎。故事興趣小組參加新區(qū)故事大王比賽榮獲三等獎,。舞蹈興趣小組參加第四教育署的集體舞評比榮獲一等獎,。
4、勞動教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā),,加強學(xué)生勞動技能訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力。
5,、開展科技教育活動,,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識,,增強學(xué)生的勸手動腦的能力??萍冀M在老師的帶領(lǐng)下,,積極開展活動,在參加浦東新區(qū)中小學(xué)車輛模型競賽中,,分別榮獲個人一等獎,、二等獎、團(tuán)體第四名,。
(四)加強教研組建設(shè),,向教研要質(zhì)量。
1,、教研活動能立足本校,依托聯(lián)合體,,揚長避短,、取長補短,虛心學(xué)習(xí)他校的好的經(jīng)驗,、方法,,又要自己摸索行之有效教學(xué)途徑,提高教研活動的實效,。在教研中,,牢固確立以學(xué)生為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基的意識,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式方法”,,來改進(jìn)課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,,提高課堂教學(xué)的有效性,。重視教材、教法,、學(xué)生研究,,在研究、反思中提高教學(xué)實踐能力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、重點開展現(xiàn)代教育理論和課改理論的學(xué)習(xí)研究,,進(jìn)一步加強新教材,、新課程、新教法的培訓(xùn),。
3,、聘請專家零距離輔導(dǎo),幫助教師少走彎路,、盡快成長提高,。
(五)強化教學(xué)流程的管理。
1,、校長室,、教導(dǎo)處、教研組加強隨堂聽課,、跟蹤聽課,,深入教學(xué)實際,了解教學(xué)現(xiàn)狀,,與老師一起探討改進(jìn)課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,按課表上好每一節(jié)課,教導(dǎo)處進(jìn)一步落實了巡課制度,,開展課程計劃執(zhí)行情況的檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行市教委“xx、xx學(xué)年課程計劃”和“一,、二年級的調(diào)整方案”,,合理安排好作息時間、課時內(nèi)容,,重點抓好“三課,、二操,、二活動、體育活動一小時”的時間保證,、內(nèi)容安排,,有效促進(jìn)了學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。加強了一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)工作:一年級各學(xué)科教師落實好了2~4周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的課程設(shè)置,,主要是學(xué)科課程和綜合活動兩部分的內(nèi)容,,具體落實內(nèi)容安排與要求。使一年級的新生順利過渡到了小學(xué)階段的緊張的學(xué)習(xí)生活,。重視抓好教學(xué)流程中每一個環(huán)節(jié),,做到:一看、二聽,、三查,、四改。具體內(nèi)容是:一看:看課程計劃的執(zhí)行情況,,看按課表認(rèn)真上好每一堂課,,專課專用。嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程設(shè)置計劃,。二聽:聽隨堂課,、聽互聽課、聽研究課以及跟蹤聽課,,,。三查:查備課,查作業(yè),,查輔優(yōu)補差情況,,查測試檢查情況。四改:通過看,、聽,、查,確切,、客觀地掌握第一手資料,,找出阻礙教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的瓶頸所在,客觀分析,、研究,提出切實可行的改進(jìn)意見,,改進(jìn)教學(xué)方法,、手段。
2,、要求教師備課從整體上把握教材,,熟悉教材結(jié)構(gòu),,正確評價所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位,把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生實際,正確設(shè)定教學(xué)目標(biāo),,精心設(shè)計教學(xué)過程,,有針對性(從課程、單元,、課時目標(biāo)出發(fā)),,從(教材、學(xué)生,、教師的特性出發(fā))進(jìn)行備課,。備課時要根據(jù)自身的教學(xué)特點備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,。切實提高備課質(zhì)量,教導(dǎo)處定期對對備課進(jìn)行檢查,。
3,、每位老師都能關(guān)注重學(xué)生作業(yè)設(shè)計,作業(yè)的設(shè)計要做到“四個要”:即“習(xí)題要精選,、作業(yè)要適量,、批改要規(guī)范、訂正要及時,。提高作業(yè)的有效性,、科學(xué)性。對作業(yè)及時,、認(rèn)真批改,,做到:“發(fā)了必收、收了必批,,批了必評,,評了必糾”。
4,、考查是保證教學(xué)流程正常運行的重要手段,,考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高,考查不能過多,、過濫,,特別是不能以考查來加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)??疾楹?,從學(xué)校到教研組到老師,,都要進(jìn)行細(xì)致分析、研究,,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),,從班級整體到學(xué)生個體都要分析錯誤及成因,進(jìn)行研究,,拿出改進(jìn)的措施,,使下次考查成績有所提高。
(六)抓優(yōu)補差,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,不讓一個學(xué)生掉隊。
我校的生源,、基礎(chǔ)比較差,,提高質(zhì)量的困難比較大,這是事實,。但教學(xué)質(zhì)量是家長,、社會最敏感的問題,全體教師只有以強烈的責(zé)任感,、使命感和榮譽感,,全力以赴、千方百計抓好教學(xué)質(zhì)量的提高工作,。教師教學(xué)的藝術(shù)和生命在于不失時機創(chuàng)造讓學(xué)生成功的機會,,我們不僅要關(guān)注優(yōu)等生,開發(fā)他們的潛能,,給他們提供發(fā)展的空間,,使他們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績。而對那些學(xué)習(xí)有困難,、自信心不強的同學(xué),,更要付出我們的愛心,提供更多的幫助,。許多教師動腦筋想辦法,,花精力,耐心輔導(dǎo),、鼓勵學(xué)生,,不讓一個學(xué)生掉隊。優(yōu)差聯(lián)動,,鼓足干勁,、力爭上游,提高全班教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強學(xué)??蒲薪M織和制度管理
2、籌劃“推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系與教師校本培訓(xùn)”結(jié)合的校本研修項目,。
3,、爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的零距離指導(dǎo)。
(二)在突出教育科研成果的體現(xiàn)上下功夫,。
將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上和教學(xué)質(zhì)量的提高上,,反對課題研究的“假、大,、空”,,把學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高作為衡量課題研究成效的最重要指標(biāo)。課題研究要動腦筋,、花功夫,,真抓實干做好這方面的工作,尤其在探索課堂教學(xué)有效性方面多作研究,,力爭早出成果,、多出成果。本學(xué)年課題組完成了“語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、體育,、美術(shù)學(xué)科常規(guī)教育論文 ”以及學(xué)生自信心變化測試報告和學(xué)習(xí)行為變化的調(diào)查報告。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí),,并在教學(xué)實踐中加以應(yīng)用,,取得一定的效果。
將科研成果體現(xiàn)在方法的運用和經(jīng)驗的積累推廣上,,各教師積極撰寫隨筆,、論文,學(xué)校要組織好各級各類論文評比選送工作,,本學(xué)年在論文發(fā)表,、獲獎的數(shù)量和檔次上有了新的提高。
將科研成果體現(xiàn)在學(xué)校的品牌提升上,,要通過課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,,要精心組織有創(chuàng)意、有影響的展示活動,,促教師的提高和學(xué)校的發(fā)展,。
學(xué)校教育特色的創(chuàng)建,是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措,,創(chuàng)建教育特色,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。因此,,樹立品牌意識,,正確處理好普及與提高、特色創(chuàng)建和課程改革的關(guān)系,,全力打造教育特色品牌,,在內(nèi)涵建設(shè)上謀發(fā)展。本年度為學(xué)校校本課程的開發(fā),,精心打造教育特色品牌,,創(chuàng)建了學(xué)校棒球隊 。在本校一二年級平時課中滲透棒球基本知識與技能,,在中高年級范圍內(nèi)選拔部分尖子生組成校棒球隊,,利用課余時間,結(jié)合體育活動鍛煉時間,,開展訓(xùn)練,。在市級比賽中榮獲“上海市小學(xué)生棒球賽f組第二名”。
推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系,。系統(tǒng)教學(xué)法體系“以教法的有序變化,,引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷有意義接受學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),,并提供每個學(xué)生成功的學(xué)習(xí)機會,,提升他們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、上課,、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為水平和興趣,、自信、意志,、責(zé)任,、合作等心理素質(zhì),促使每個學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體”,。本學(xué)年組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)教學(xué)法體系,,在系統(tǒng)教學(xué)法體系思想指導(dǎo)下,研究和實施“小學(xué)各學(xué)科常規(guī)教育”的操作要求,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,、上課、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為,,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,,探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為和心理素質(zhì)的有效途徑,切實提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提升學(xué)生心理素質(zhì),,使每個學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體,。
1、由于學(xué)校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,,盡管學(xué)校實際學(xué)生數(shù)有所增加,,但今年學(xué)校公用經(jīng)費減少了近15萬元。學(xué)校規(guī)?;A(chǔ)各不相同,要積極呼吁,、建議給予規(guī)?;A(chǔ)小的學(xué)校要有一定的傾斜或補助政策。因為開門五件事,,規(guī)模大小有些開支幾乎是相同的,。例如門衛(wèi)保安用兩個人不合法,按規(guī)定用四個人規(guī)模小的學(xué)校難以承受開支壓力;垃圾輸運費,、滅蚊蠅噴藥費,、寬帶服務(wù)費、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費各校開支幾乎都是相同的,。
2,、隨著今年班級人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)提高(原來規(guī)定30人以下,現(xiàn)在規(guī)定必須在36人以上),,這樣一來,,我們原定擴一班的目標(biāo)成為泡影,給我校規(guī)模的發(fā)展造成了一定的瓶頸,。從而,,對學(xué)校教師職數(shù)、職稱評定都產(chǎn)生了影響,。這方面一是要向教師多宣傳,、多解釋新政策、新情況,,求得老師們的理解和配合;二是要積極主動抓機遇,,呼吁要求上級教育行政部門調(diào)整、整合教育資源;三是堅持發(fā)展是硬道理,,在較短的時間里迅速提高教學(xué)質(zhì)量,,辦出學(xué)校特色,提高社會聲譽,,使學(xué)校實現(xiàn)較快的發(fā)展,。
3、針對教師現(xiàn)狀,進(jìn)一步引導(dǎo),、濃化學(xué)校意識,、全局意識、責(zé)任意識和憂患意識,。讓每位教師清楚地認(rèn)識到,,個人的成長和發(fā)展是與學(xué)校的成長和發(fā)展是緊緊聯(lián)系在一起的,進(jìn)一步確立校興我興,、校榮我榮的思想理念,,為了每一個學(xué)生的健康成長,我們必須奮發(fā)學(xué)習(xí),,勤奮耕耘,,敬業(yè)愛崗,不斷反思改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和手段,,對每一位學(xué)生決不拋棄,,決不放棄,把自己的崗位工作做得更加卓有成效,。同時,,要不斷完善各項規(guī)章制度和激勵機制,充分調(diào)動全體教師的積極性,,真正形成全校上下同呼吸共命運,,眾志成城,為xx小學(xué)的明天盡自己最大的努力,。
4,、在教學(xué)工作中,盡管教學(xué)效果有較明顯的提高,,但提高有快有慢,,有的班級有的學(xué)科甚至出現(xiàn)了徘徊不前的瓶頸狀況,這嚴(yán)重制約了學(xué)校整體各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。我們要認(rèn)真診斷產(chǎn)生這種狀況的成因,,從主觀態(tài)度、教學(xué)能力,、教學(xué)方法,、手段全面剖析,對學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的養(yǎng)成教育,對家長爭取更多的配合與支持,,對老師強化指導(dǎo)和培訓(xùn),,努力打造一支拉得起,、打得響、戰(zhàn)得勝符合時代特征的新型教師隊伍,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇六
你們好,!
20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去??偨Y(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。
作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人,,我深感榮幸與自豪。這是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任,。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生,、家長的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,,同時也深感肩上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針,、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐工作,,不斷提高工作水平,。
(一)、加強安全教育,,創(chuàng)建平安校園,。
制定安全預(yù)案,在5月6日上午舉行消防逃生演習(xí),;與班主任簽訂了安全責(zé)任書,,與騎自行車學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。添置了滅火器,、消防栓,、逃生軟梯等,安裝了逃生指示燈,、教學(xué)樓后擋土墻不銹鋼欄桿,。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場消防專題講座,。購置了校內(nèi)門衛(wèi)警械;校門口設(shè)立警示牌,,非本校人員來校實行登記,,課午間關(guān)閉大門,消除安全隱患,;學(xué)校配備了一個專職保安,;在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,,安全工作成績突出,,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(二),、創(chuàng)建文化校園,,提升學(xué)校品位。
1,、校訓(xùn),、校風(fēng)。經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐,,我校逐步形成了“快樂學(xué)習(xí)健康成長”的辦學(xué)育人理念,,“崇德、尚學(xué),、自強,、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“新,、實,、活、樂”的校風(fēng),。
2,、校刊,、校標(biāo),、校服。我校雖然規(guī)模小,,只有6個班級,,12位教師,230多名學(xué)生,,但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的??断鳌罚m然是黑白的,,但意義非凡,。它是師生展示才華的一個舞臺,,也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個記錄。在每個學(xué)期結(jié)束時,,作為一份假期禮物送給學(xué)生,,深得學(xué)生及家長的喜愛和好評。我們還設(shè)計了學(xué)校的校標(biāo),。本學(xué)期我校學(xué)生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服,。
3、清幽,、整潔有序的校園環(huán)境建設(shè),。我們著眼校園一花一草、一樹一木,,讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化,,讓人有美的享受。
一是處室標(biāo)志清晰美觀,。二是校園內(nèi)教育牌,、提示牌、提醒牌,,醒目美觀,,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。三是校園凈化,、綠化、美化突出,。在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價,。
4、豐富的校園文化活動,。
(1),、古詩詞考級活動。在本學(xué)期11周,,我們聘請學(xué)校六位考官對全校學(xué)生進(jìn)行古詩詞一級考核,,效果非常好。通過這項活動,,有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣,,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,提高古詩文鑒賞水平,,陶冶高尚情操。
(2),、開展讀書活動,。讓學(xué)生在課午間讀書成為習(xí)慣,。
(3)、開展好校園系列文化活動,。如三月份植樹節(jié)活動,,我校推出“五個一”活動,四月份清明節(jié)掃墓活動,,帶領(lǐng)3—6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓,,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕,,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動等,。
(4)、開展與瑞安市集云實驗學(xué)校結(jié)對活動,。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師送教下鄉(xiāng),就學(xué)校管理,,校園文化建設(shè),,課堂教學(xué)做了指導(dǎo),使我們受益匪淺,。本學(xué)期我們兩次派語數(shù)骨干教師到他們學(xué)校參加有效課堂教學(xué)教研活動,,切實提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。
本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動,,送教幫扶,,提升升格學(xué)校實力。
我們覺得校園文化是一所學(xué)校的精神支柱與學(xué)校魅力所在,,校園文化建設(shè)的過程也是學(xué)校特色形成的過程,。你把校園文化做精、做細(xì)了,,你也就把學(xué)校建設(shè)好了,。
(三)、注重評價過程,,發(fā)揮評價導(dǎo)向作用,。
1、制定教師績效考核實施細(xì)則,,體現(xiàn)“多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開學(xué)初,,討論,、修改、制定兩次實施細(xì)則(討論稿與正稿),。
2,、班主任考評細(xì)則,。
(四)、校安工程有序推進(jìn),。
教學(xué)樓2經(jīng)鑒定為d級危房,,現(xiàn)作封閉處理,外租房間暫時作為教師宿舍,。申請建一層廁所,,現(xiàn)已完工,即將投入使用,。添置食堂設(shè)備,,對食堂進(jìn)行修理與加固,改善師生用餐環(huán)境,。為全校師生安心,、舒心的學(xué)習(xí)和生活打下扎實的.基礎(chǔ)。
(五),、依靠廣大教師,,實行民主管理。
信任教師,,廣泛征求采納教師的合理化建議,,讓全體教師參與學(xué)校管理,集思廣益,。
1,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學(xué)校規(guī)章制度,,使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化,。
2、按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務(wù),,學(xué)校文化氛圍初步形成。
3,、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,上學(xué)期四年級期末學(xué)科檢測,我校語文及格率,、平均分均名列學(xué)區(qū)前茅,,六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學(xué)區(qū)中游水平。
4,、做好學(xué)校宣傳工作,,提高學(xué)校知名度。
在平時的學(xué)校管理工作中,,管理水平有待進(jìn)一步提高,,學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘,。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進(jìn)一步加強,。
總之,,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨,。俗話說:“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,,把工作做得更好,。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇七
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報,。
本人8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,,在全校教師的理解支持下,,忠于職守,務(wù)實工作,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實,。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,,指正,。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,,更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,,通過政府采購,,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室,,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,,慰藉了孩子的心靈,,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,,一年來,,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員劉西軒,,趙良強老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查,。校園廣播,,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一,。
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,8月份,我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負(fù)組織的信任。二是增強凝聚力,、向心力,。要加強團(tuán)結(jié),密切配合,,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。三是廉潔勤政,,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),,堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,,任勞任怨,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。
同時,,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余,,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,,也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,,消除了隔閡,,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長。假期,、雙休閑暇之余,,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,,放松了身心,。總之,,我經(jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。
一年來,,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗,,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,勇于實踐,,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長,。每次例會,,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉,。讀一本師德專著,,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,。通過檢查評比,,一學(xué)期評出一位“師德標(biāo)兵”,。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),,教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計劃,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決,。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高,。今年初,,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,,現(xiàn)在,,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。
開展校本教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)水平,。20xx年10月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動,,以課題為依托,,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,,提高了教師的專業(yè)水平,,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長,。
安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,,即:長期重視,、經(jīng)常教育,、天天提醒,。學(xué)校成立了以趙良奎副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,,對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能,。
1:開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報,、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。各班制定安全教育計劃,實行安全責(zé)任制,,確保安全教育工作落到實處。
2:利用國旗下講話,,學(xué)校期中,,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,,安全第一,,建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通,、防火,、防盜、防溺水,、防突發(fā)事件等方面的安全教育,。
3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,,作為安全教育的延伸,,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生,。
4:在節(jié)假日,,通過致學(xué)生家長的一封信,增強家長的安全意識,。通過一系列安全教育,,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
通過安全教育,,學(xué)生增強了安全意識,自我保護(hù)意識,。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,,開創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面。
由于本人年輕,,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤,。
1:沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,,依靠他們,,讓學(xué)校工作處于被動局面。
2:由于自身不善于交際,,溝通不注重方法,,老實任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,,不主動,不活躍的局面,。
“天行健,,君子以自強不息。地勢坤,,君子以厚德載物,。”在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,,以身作則,,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,,為小澗教育的發(fā)展,為趙堂小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱,。
特殊教育學(xué)校校長述職報告篇八
歲末年初,,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,,總結(jié)過去一年的體會和感悟,,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長,。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,,且一年一個臺階,,讓我佩服不已,。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,,努力工作,,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,,我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),,甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的20xx年,,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,,有收獲,,有委屈,更多的是迷茫,。下頭,,我從三個方面陳述我一年的工作。
1,、學(xué)習(xí)充電,。
今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),,并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,,增長了智慧,,心靈受到很大的沖擊。的感觸,,是xx人的魄力,,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,,就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,,他們的思想不見得比我們深刻,,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
20xx市也在打造高效課堂,,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號,。
啟動之初,,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),,用趙局長的原話說,,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,,把每個校長,,把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中。
在20xx的每一天,,我都會因為一些小事而感動,,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,,發(fā)在網(wǎng)上,,受到很多網(wǎng)友的好評。
2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,,孩子們的成長需要故事,,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,,用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長,。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,,寫上自我的名字,,采取好保護(hù)措施,,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,,我認(rèn)識到,,教育如果有情趣點,效果會更好,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。
愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,,一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。
所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。僅有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽光體育活動,,我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實踐者,,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,,走進(jìn)大自然,,走到陽光下,身體力行開展體育活動,,班班有活動,、人人有項目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片,。
4,、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲,。今年中考,,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,,超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,,但我們朝著對的方向在走,。
5、做好教育的一些規(guī)定動作,。
初當(dāng)校長,,功利思想重,急切的想打造一些特色,,亮點,。此刻才明白,真正的特色不能速成,,它需要實踐,,更需要時間。這一年,,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,,教師的到崗到位與敬業(yè)上,,學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,,是一些最基本的工作,上不得臺面,,不好意思在那里說,。但和往年相比,有一些小小的變化,,無論你什么時候去我校,,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機與活力,。
1,、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價,。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,,到目前為止,,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。
2,、今年9月,,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過,。為此,,我們一個假期都沒有好好休息。
3,、我??萍紕?chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,,可是已成絕版,。
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。
雖然在編人員有富余,,但從我調(diào)入xx以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷,。
2,、我個人帶班也存在問題。
方法不當(dāng),,不善于溝通,,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美,,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),,但此事件還有很多地方值得我反思,。
3、教師年齡偏大,,且心靈沙漠化嚴(yán)重,,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,,對一些打動人心的故事,,居然能夠做到無動于衷。
20xx即將過去,,再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā),!