隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

一,、加強(qiáng)建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),，教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來(lái)愈高,，愈來(lái)愈嚴(yán)。為此,，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),，在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把自己學(xué)習(xí)過(guò)的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì),、搭建平臺(tái)。多次選派教師外出學(xué)習(xí),、聽(tīng)課,。除此之外，學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，樂(lè)大家所樂(lè),，對(duì)教師們的年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇,、身心健康及娛樂(lè)活動(dòng)都比較關(guān)注,。雖然經(jīng)費(fèi)不足，我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如：解決教師的住宿問(wèn)題,，逢節(jié)日舉辦一些慶?；顒?dòng)，為了陶冶身心培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神組織教師赴泰順,、出海捕魚(yú)等,。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高,?？傊?，學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將鮑三小辦好,。

二,、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度,、多層面,、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開(kāi)展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè),，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。

如：教師節(jié)的“感恩”活動(dòng),。板報(bào)有感恩教育的專欄，國(guó)旗下講話有感恩教育的演講,，并在全校進(jìn)行了感恩祖國(guó)教育演講活動(dòng),。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期,，安排第五屆趣味競(jìng)技活動(dòng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì),、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持。舉行了全校性的家長(zhǎng)會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際,、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持,。

幾個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購(gòu)買(mǎi)多媒體,，外來(lái)務(wù)工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實(shí)行德育管理中的交警式罰單制度,。充分利用各種節(jié)日開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)如：建隊(duì)節(jié),、國(guó)慶節(jié)等。一年多來(lái),，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯,，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),，校園秩序良好。

學(xué)校大隊(duì)部被瑞安安市評(píng)為紅旗大隊(duì),。扎實(shí)的開(kāi)展學(xué)生的養(yǎng)成教育,，外來(lái)孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動(dòng)了學(xué)校其他工作的良性開(kāi)展，比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎(jiǎng),，這學(xué)期推薦參加瑞安市的評(píng)比驗(yàn)收,。

特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

一、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,。

繼續(xù)認(rèn)真貫徹省委辦公廳辦公廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的精神，從我做起、從現(xiàn)在做起,，嚴(yán)以律己,，自覺(jué)依法辦學(xué)、依法管理,，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，堅(jiān)決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或變相上課,。落實(shí)“健康第一”思想,，保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)和睡眠時(shí)間，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

繼續(xù)狠抓常態(tài)課堂,，在規(guī)范辦學(xué)的同時(shí),，向40分鐘課堂要效益，進(jìn)一步提高我校常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能深入班級(jí),，聽(tīng)課節(jié)數(shù)多，聽(tīng)后有反饋,。

二,、著力抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1,、狠抓師德建設(shè)

學(xué)校將師德建設(shè)滲透到管理的全過(guò)程中,。及時(shí)修訂與完善師德建設(shè)管理制度，強(qiáng)化師德建設(shè)量化考核工作,，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。今年，學(xué)校將教師的師德工作進(jìn)行量化管理,，將師德同教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配掛鉤,。

同時(shí)，學(xué)校舉行各種師德主題活動(dòng),，其中最有影響力的是“樹(shù)師表形象,，展師德風(fēng)采”青年教師演講比賽。演講比賽的演講內(nèi)容為“尋找身邊典型,，講述身邊故事”,，要求參賽選手從身邊一直默默奉獻(xiàn)的老教師中發(fā)現(xiàn)典型，并通過(guò)演講的形式講述他們的故事，暢談自己的感受,。全校工作不滿三年的新教師全部參加了比賽,。比賽取得了很好的效果，是學(xué)校師德建設(shè)的一大亮點(diǎn)

一年來(lái),，學(xué)校師德建設(shè)效果顯著,，教師敬業(yè)愛(ài)崗，徹底掃除了體罰,、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和教師從事有償家教的現(xiàn)象,。

2、為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)

今年暑假,，學(xué)校分配和聘用了5位新教師,，學(xué)校大膽放手使用這些青年教師，選骨干教師做他們的師傅,，給他們搭臺(tái)子,，壓擔(dān)子，讓他們挑起學(xué)校教育教學(xué)改革,、教育科研的大梁,，給他們施展才華的機(jī)會(huì)。對(duì)于骨干教師,，學(xué)校充分利用校園網(wǎng)站,，給他們做宣傳，學(xué)校每個(gè)教研組,、區(qū)級(jí)骨干教師以上均有主頁(yè)或博客,，讓他們充分展示自己的風(fēng)采，使校園充滿活力,。

3,、成立青年教師發(fā)展班。隨著教育局對(duì)新教師調(diào)配力度加大,，我校近年來(lái)教師結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜的變化,，目前在崗教師61人，35周歲以下青年教師35人,，占教師總?cè)藬?shù)的57、4%,。青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)已成為學(xué)校迫切需要解決的問(wèn)題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為此成立了“青年教師發(fā)展班”,。發(fā)展班邀請(qǐng)了區(qū)教育局人事科副科長(zhǎng)錢(qián)光明,、教研室副主任周祥林、特級(jí)教師詹明道作為顧問(wèn)，具體指導(dǎo)我校青年教師的成長(zhǎng),。目前我校已有李林娟等一批年輕教師開(kāi)始嶄露頭角,。此次青年教師發(fā)展班的開(kāi)班，標(biāo)志著該校青年教師的培養(yǎng)又達(dá)到了一個(gè)新的高度,。

三,、構(gòu)建管理機(jī)制，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),。

(1),、優(yōu)化管理方法，德育工作效果顯著,。我校在德育工作中不斷強(qiáng)化管理要素,，優(yōu)化管理方法，一年來(lái),，學(xué)校的德育工作取得明顯成效,，學(xué)生的道德情操、文明習(xí)慣等各種素養(yǎng)都得到較大的提高,。一是充分利用升旗儀式,、晨會(huì)、周會(huì),、黑板報(bào),、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明,，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例,。二是充分發(fā)揮行政值日、教師值勤和“校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,，每天對(duì)各班衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、禮貌及安全等內(nèi)容進(jìn)行檢查,、量化，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,，每周公布各班的得分情況,，做到公正、公開(kāi),、公平,，不斷強(qiáng)化了“先進(jìn)班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)校正氣,，加強(qiáng)了校園精神文明的建設(shè)力度,。三是開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),。做到一月一主題，一周一活動(dòng)……學(xué)校還不斷加大法制教育和安全教育的力度,，除了加強(qiáng)日常巡查排除安全隱患外,，安保辦還建立了騎自行車學(xué)生檔案和坐校車學(xué)生檔案，定期進(jìn)行安全教育;進(jìn)一步規(guī)范了食堂管理臺(tái)帳,，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督,。通過(guò)一系列措施，消除了校園的安全隱患,，加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),。一年來(lái),，學(xué)校無(wú)發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,。

(2)、強(qiáng)化管理意識(shí),，規(guī)范教學(xué)行為,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，逐步實(shí)現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，保證開(kāi)齊開(kāi)足全部課程,，不隨意增減科目和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;學(xué)校課表上網(wǎng)公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。

四,、堅(jiān)持科研興校，加大課改研究

20____年,，我校有一個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題,、兩個(gè)區(qū)級(jí)規(guī)劃課題正在研究當(dāng)中。另外我校教師參與教科研研究熱情高漲,，教師教科研水平得到顯著提高,，其中08年立項(xiàng)的兩項(xiàng)市級(jí)個(gè)人課題有一人順利結(jié)題。結(jié)題率50%,。09年立項(xiàng)的17項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題,，還有學(xué)校推薦的1項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題，共18項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題在今年均已順利結(jié)題,，結(jié)題率100%,。

今年我校有“個(gè)人課題”57項(xiàng)，其中市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)6項(xiàng),、區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)25項(xiàng),、校級(jí)個(gè)人課題26項(xiàng)，全校專任教師57人,，參與率達(dá)100%,。與80%的指標(biāo)相比，超20%;與上年比,，參與率增加23,、33%。

20____年教師教科研成果比較豐富,，有2篇論文發(fā)表于省級(jí)刊物,，省級(jí)案例一等獎(jiǎng)1篇，省級(jí)論文二等獎(jiǎng)8篇,，三等獎(jiǎng)15篇;市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇,，三等獎(jiǎng)5篇;區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)13篇,，三等獎(jiǎng)25篇,。

學(xué)校新食堂尚未開(kāi)工建設(shè)，目前桃紅中學(xué)的師生和我校師生同在用板房搭建的食堂中就餐,，管理難度極大,。食堂的安全隱患已成為學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的一顆定時(shí)炸彈。目前新食堂開(kāi)工仍無(wú)確切時(shí)間表,。在新的一年里,，希望此問(wèn)題能得到圓滿解決。

總之,，一年的付出是辛勞的,，收獲是甜蜜的，但更大的挑戰(zhàn)還在后面,，我將繼續(xù)努力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把陶吳小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,、社會(huì)滿意的學(xué)校,。

特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的____年就這樣過(guò)去了,，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,，收益頗多,。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī),，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、安全職責(zé),，常抓不懈,，打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào),、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。

1,、簽訂安全職責(zé)書(shū),，實(shí)行職責(zé)追究制度

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū),，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū),，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū)，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程,。

3、規(guī)范操作,，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告,，不出任何紕漏,。

二、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新,，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對(duì)教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景，聽(tīng)課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),，一主任,，一副主任，分別包干九,、七,、八年級(jí)，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中53人,，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢(mèng)想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

三,、普九債務(wù),，排除萬(wàn)難，解決后顧之憂

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒(méi)有合同,，還有工程款拿昌了的情景,，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國(guó)家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

轉(zhuǎn)眼之間，我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了,?；仡欉@一學(xué)期的工作情況，自覺(jué)有成就也有不足,，現(xiàn)就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報(bào)：

本學(xué)期,，在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,，使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著成績(jī),。

一、強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”方針，狠抓工作落實(shí),，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平，為師生營(yíng)造安全,、和諧,、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái),，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,，為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。

二,、以課改為抓手,，促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。

根據(jù)工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念，不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開(kāi),，我們的工作主要體現(xiàn)在：

(1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì),，統(tǒng)一教師課改思想，激發(fā)教師課改動(dòng)力;

(2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課及試卷講評(píng)課的上法，加深教師認(rèn)識(shí)與理解,，使教師能融會(huì)貫通,，力爭(zhēng)融入課堂;

(3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng)，不斷提高教師課堂教學(xué)水平,。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),，同學(xué)科教師參加聽(tīng)評(píng)課，交流課改課的上法與經(jīng)驗(yàn);

(4)在教育中心的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),，派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí)，并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，探討課堂教學(xué),，交流將課改融入班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)做法。

通過(guò)這些活動(dòng),，進(jìn)一步加深了教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了教師課改的態(tài)度,，一定程度上提高了教師的上課水平，為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ),。

三,、改善學(xué)校辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,。

二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,，各項(xiàng)設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),，干工作踏踏實(shí)實(shí)，遇困難沖在教師們前面,，與學(xué)校全體老師攜手共同努力,，使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

1,、平整了滿是荒草的操場(chǎng),，用渣土鋪設(shè)了跑道，鑲上了磚邊兒,。在司馬村委的大力支持下,，學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè)，裝設(shè)了上級(jí)配備的體育鍛煉健身器材,，為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所,。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側(cè)灌木叢,，改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺(tái),，為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén),、師生出入相對(duì)安全做了鋪墊。

2,、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,，學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué),。

記得初到二中,，我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸福”》一文中寫(xiě)下這樣一句話：“在這里,，能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,，能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求，就連上一節(jié)多媒體課,，亦是一種‘奢侈’”?，F(xiàn)如今，這些已經(jīng)不是夢(mèng)想，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn),。而且,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們還裝配了最新型的計(jì)算機(jī)教室,，安裝一體式電腦37臺(tái),，教學(xué)投影設(shè)備一套，接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),，可供各班學(xué)生上網(wǎng),、學(xué)習(xí)。

3,、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,，同時(shí)也為了留住轄區(qū)生源，學(xué)校投資8000余元,，開(kāi)辦了學(xué)生餐廳,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下，學(xué)校餐廳干凈整潔,，學(xué)生就餐井然有序,，到目前已開(kāi)辦2月有余，方便了學(xué)生生活,，解決了家長(zhǎng)后顧之憂,。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設(shè)了學(xué)生宿舍，為離家較遠(yuǎn)的西棘,、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件,。為了方便管理，學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、加強(qiáng)德育教育管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理,，從學(xué)生文明用語(yǔ),、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會(huì)課,，而班會(huì)課主要以學(xué)生德育教育為主,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成：課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,，認(rèn)真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少，主動(dòng)復(fù)習(xí)主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,，能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多,。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,，同學(xué)們比文明,、比學(xué)習(xí)、比努力,、比勤奮的思想正在萌發(fā),、增長(zhǎng)。

以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),。同樣,，工作中也有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工,，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，提高辦學(xué)質(zhì)量,，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。