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教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-14 21:42:02
教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)(模板18篇)
時間:2024-04-14 21:42:02     小編:夢幻泡

總結(jié)可以促使我們對自己的行為和決策進行深入思考和反思,??偨Y(jié)要注意語言簡練,、精準,,避免使用過多的修辭手法或廢話,。好了,,下面是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些思路和靈感,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇一

1,、班級常務(wù)工作有條不紊,,學(xué)生養(yǎng)成教育初見成效。升旗,、早操,、衛(wèi)生、紀律等方面均積極上進,,在高年級組,,我班的流動紅旗最多。

2,、學(xué)生成績穩(wěn)步上升,。學(xué)生雖然沒有提高平均成績,但是也頂住了學(xué)習負擔越來越重的壓力,。各科平均成績均在全區(qū)前列,。

3、在各項比賽中成績優(yōu)異,。本學(xué)期我班參加了學(xué)校組織的講故事比賽,、踢毽子比賽、跳繩比賽,、環(huán)保手抄報評比等比賽,,并且成績優(yōu)異,。尤其是講故事比賽,我班郎晗,、王瀾都取得了一等獎的好成績,。

4、后進生轉(zhuǎn)化工作成為亮點,。

學(xué)期初,,我把本班的奮斗目標定為:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,,學(xué)習上力爭上游,,言行規(guī)范,活動積極,。我把這句話放在我班后黑板上讓學(xué)生們不斷以此鞭策自己,,并且一直向這方面努力,,有了一些成績,。但是這仍是我未來不斷追求的目標。我相信:只要不斷堅持,,就一定能實現(xiàn),。

一學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼而過,也許是人到三十吧,,感覺時間過得越來越快,。但愿這半年的工作中的閃光點能成為人生漫漫長路上的一顆星星,讓自己以后的人生之路更加光明吧,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇二

一年級學(xué)生年齡小,,活潑好動,自覺性較差,,凡事總得有老師在旁看著,。所以我把工作重點就放在培養(yǎng)學(xué)生良好習慣上,首先是經(jīng)常利用班會學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提醒學(xué)生做好上課準備工作,。在日常學(xué)習中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講,、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習慣,。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習慣,。特別是衛(wèi)生保潔習慣,,我在每個小組各設(shè)一個衛(wèi)生小組長,,專門負責每天的衛(wèi)生管理,要求學(xué)生時時保持地面的干凈,、整潔,、桌椅整齊。使班容班貌井然有序,,換然一新,。

1、利用班會講解安全知識,,如防電,、防火、防溺水等安全知識,。

關(guān)心學(xué)生的生活,,是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。作為班主任,,要學(xué)會愛學(xué)生,,愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。比如某個學(xué)生臉色不好,,我會親切地問“哪兒不舒服?”,,然后端上熱水,并及時聯(lián)系家長;比如某個學(xué)生上課不認真聽講,,我會摸摸他的頭,,并提示他注意聽講;比如大掃除時,我會和孩子們一起打掃衛(wèi)生;比如天氣變涼了,,出去做操,,我會提醒學(xué)生增添衣服等等。

我始終覺得,,一個人的成長離不開家庭的影響,。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,,必然是勢單力薄的,。所以我利用家長會和經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等,。

雖然工作一點都不輕松,但是生活是很充實的,,收獲也是很多的,。一個學(xué)期不知不覺中過去了,學(xué)生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認很多字,,會表達,,能與老師、同學(xué)進行交流,,生活基本能自理,,我覺得這個變化太大了。這一學(xué)期下來,,學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了,,并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇三

總結(jié)20xx年的工作,,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,,才覺得自己的工作更有好處,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用的真誠,對教師,、對學(xué)生,、對學(xué)校、對社會負一份職責,。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負責,。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,做好教師主角,,做好表率,盡到教書育人的職責,。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,。不管工作有多忙,,堅持反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率,。這一年來,我始終堅持到的比學(xué)生早,,走的比學(xué)生晚,。我相信,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲,。

二,、組織學(xué)校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動,。

新課程對教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計劃,,組織新型的教學(xué)研究活動,透過群眾備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,,增強了教研的實效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。用心宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,,每學(xué)期組織開展教師練兵,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,,及時宣傳,,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能透過校培,、自培,、應(yīng)用到達熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),,讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益。

20xx年2月,,我校向省教育廳課題組申報課題成功,。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,,撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

三,、加強服務(wù)意識,,對學(xué)校負責。

作為教導(dǎo)主任,,能正確定位,,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,,做好以下幾方面的工作:

1,、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負責好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師帶給依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo)各年級教育活動計劃,,各教研組教學(xué)教研計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,,組織檢測試題及質(zhì)量分析,,指導(dǎo)教研組工作。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動,。

5,、組織好備課、聽課,、評課工作,,負責指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,,審查教學(xué)計劃,,組織好教研活動,。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作,,順利透過省雙基工作組的復(fù)查驗收。

7,、協(xié)助開展遠程教育的培訓(xùn)。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,并確保教育教學(xué)資料,、設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之,,20xx年是忙碌的一年,,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力之后,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,,我只是盡了自己的微薄之力。在那里,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫忙,。謝謝大家!

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇四

教務(wù)處工作繁雜瑣碎,,從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,,卻讓人一直閑不下來?,F(xiàn)將教導(dǎo)處本學(xué)期工作簡單總結(jié)如下:

二,、順利完成了控輟保學(xué)工作及新生建檔工作,;

三,、常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈:

1,、督促本室成員檢查落實課堂情況,做到日反饋,、周匯總,;

2、作業(yè)教案堅持周抽查,,月檢查,,期末評比;

3,、督促檢查本室成員按時收集,、記錄、匯總教務(wù)日志,、教室日志,;

六、期末進行了學(xué)生評教與教師互評工作,,并對結(jié)果做了匯總與通報,;

七、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,,安排組織了體音美興趣小組活動,,發(fā)揮了學(xué)生的特長;自己所承擔的舞蹈班教學(xué)在短時間內(nèi)也初見成果,。

嬌二0一五年元月,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇五

時間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,在過去的一年,,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠,對教師,、對學(xué)生,、對學(xué)校負一份職責。

一,、政治思想方面:

我能堅持四項基本原則,,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,,要求教師做到的,自己先做到,。努力使自己成為:校長的好助手,,教師的好榜樣。

我認為:一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師,。要求別人做到的,,自己首先得做到。學(xué)習新的教學(xué)理念,、向老教師學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,、主動在學(xué)校上研討課、示范課等,。我的教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),,為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,,力爭向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中,對于學(xué)習習慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任,,與其父母多溝通,。平時能深入到學(xué)生當中去,,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心,。絕大部分學(xué)生能信任我,,學(xué)習興趣較濃。主要業(yè)績:2020年小學(xué)升級考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測科學(xué)第一名,。

(一)認真切實抓常規(guī),。

在過去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,,在做好上級布臵的各項工作的同時,,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化,。

1,、抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促較為到位,,檢查及時,,教師們基本上能按要求備夠課,備好課,,上好課,,做好常規(guī)工作。

2,、期初認真排課,,并嚴格按標準排課。

3,、配合校長辦搞好2020年教師競聘上崗,。

4、認真組織各種考試,。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作、期末考試工作,,考試有條不紊,,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié)。

5,、認真做到學(xué)期有工作計劃,、總結(jié),每周有工作安排,、大事有記載、活動有記錄。

6,、嚴格按照課程計劃,,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,。

(二)切實抓好校本教研工作,。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期開展了較為豐富多彩的校本教研工作,。

1,、開展了富有成效的推門聽課活動,在各教研組長的精心組織下,,或指導(dǎo),、或交流、或評議,,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點,,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。

2,、語文組開展了作文競賽、書法競賽,,這些賽事的如期且順利地進行為我校的教研工作的開展注入新鮮的活力,。

3、是在繁忙的工作之余,,認真研讀,、分析、總結(jié)英語教材,,做好教材分析小畢考總結(jié)工作,,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

四,、存在的問題,。

(一)本學(xué)期由于頭緒多任務(wù)重,個人的教學(xué)任務(wù)重,,教學(xué)水平的計劃做的不是很好,。

(二)對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,,使得有些環(huán)節(jié)放松,。

(三)是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法,。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高,。

(四)還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

(五)由于本人性格原因,,處理問題有時考慮得不周到甚至欠妥,,今后工作中要加以改進。

(一)學(xué)校的生命系于質(zhì)量,,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,,下學(xué)期,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計劃提出教學(xué)工作要走進課堂,,走進學(xué)生的思路,。

1、依照教學(xué)工作計劃,,如期每周進行公開課活動,,并帶動,號召教師都參與到聽課活動當中,,每周評出最佳課堂,。每位教師上了一節(jié)匯報課。

2,、積極鼓勵引導(dǎo)全體教師接受新的教學(xué)理念,,采用新的教學(xué)模式,真真正正的調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,,努力提高課堂效率,。

3、始終樹立質(zhì)量意識,,利用周公開課活動,,結(jié)合教研活動,深入教師課堂中,,特別是對青年教師,,力爭使聽每節(jié)課對自己的教學(xué)水平都有所提高。

4、打造一支全面育人,、能力水平過硬的教務(wù)團隊,,以全新的思想、觀點,、理念熏陶培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強的教育師資隊伍,以適應(yīng)不斷發(fā)展的實施素質(zhì)教育的要求,。

(二)指導(dǎo)好各教研組的教研工作,。

1,、成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課,、上課、批改作業(yè),、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細致的檢查和督促,。

2、組織好每周校級公開課,,供全校教師觀摩,,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程的一個有益的補充,,下學(xué)期,將更多地組織活動,。一是指導(dǎo)各年級師生召開期中質(zhì)量分析會,,畢業(yè)班座談會,家長會會等等,。

文檔為doc格式,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇六

楊俊霞,女,,漢族,,出生于xx年x月x日,中學(xué)高級教師,,中共黨員,,大學(xué)本科文憑。現(xiàn)任教師進修學(xué)校教務(wù)主任,,主要負責教學(xué)工作,。1991年7月畢業(yè)于保定師范專科學(xué)校,,2000年參加本科自考學(xué)習,,于xxx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè)。

二、基本工作情況

一年來認真學(xué)習黨的方針政策,,學(xué)習馬列主義,、毛澤東思想以及"三個代表"重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),,刻苦學(xué)習業(yè)務(wù),,提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實有效的開展了各項工作。

(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),,努力提升自己

在教學(xué)教研中,,本人認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習,,不斷提高自己教育理論水平,,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師,。結(jié)合教育教學(xué)實際,,積極撰寫教育教學(xué)論文。如,,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學(xué)過程,,搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美、鼓勵是學(xué)生走向成功的動力》,、《學(xué)生作業(yè)——一個倍受關(guān)注的話題》,、《淺談教師的充電》;擔任《教育教學(xué)文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》,、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等,。

(二)認真搞好各項培訓(xùn)工作

(1)走進中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓(xùn)

隨著新課程改革的全面實施,,在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,今年2月下旬繼續(xù)走進了中小學(xué),深入課堂聽課調(diào)研,,有針對性地指導(dǎo)實際教學(xué),,同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問卷調(diào)查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,,此次調(diào)研共走訪了8所中心校,、9所中學(xué),共調(diào)查訪談了2100名教師,。通過多途徑,、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,,收集和整理了教師普遍存在的問題,,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學(xué)心理健康教育》,、《小學(xué)語文深化課堂改革》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,,于4月初我們開始了菜單式的專題講座,。講座內(nèi)容新穎,理論與實踐相結(jié)合,,引用了大量案例,,具有較強的說服力和可操作性,收到了良好的效果,,受到全縣教師的好評,。

(2)開展新教師入職培訓(xùn),提高新教師的崗位適應(yīng)能力

按照上級有關(guān)文件要求,,結(jié)合我縣具體情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實施方案》,。利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進行了一周的新教師入職培訓(xùn),。為切實保證培訓(xùn)的順利有效地開展,選派了責任心強的教師擔任班主任,,負責班級管理,,做好嚴格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,,認真組織教學(xué),,同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,培訓(xùn)中,,管理嚴格有序,,教師聽課認真細致。經(jīng)過一周的培訓(xùn),,39名新教師圓滿完成了各項學(xué)習任務(wù),,順利地通過了結(jié)業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論,、教育技能和教育方法,,達到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的。

此次培訓(xùn),,我擔任了教師心理健康與分析專題的教學(xué),,為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真搜集相關(guān)資料,,課上認真講授,,受到了參訓(xùn)教師的好評。

(3)研訓(xùn)結(jié)合,,搞好骨干教師培訓(xùn)

研與培訓(xùn)相結(jié)合,、理論與實踐相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的形式,。培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實際工作需要,,本著解決當前教育教學(xué)改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學(xué)》,、《小學(xué)語文新課程課堂新策略》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》、《班級管理》,、《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進校本學(xué)習與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等,。

在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔任了《如何做一個受人歡迎的教師》,、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學(xué),,還擔任了計算機課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,,我深知此次培訓(xùn)的重要性,認真組織了教學(xué),,精心準備了每個專題,,經(jīng)過我的認真努力,我的講解取得了良好的效果,,參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺,。

(4)積極備課,開展全員培訓(xùn)

根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實施意見》(保教發(fā)[2006]12號)文件要求,,我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》,,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進校本學(xué)習與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計劃,按計劃要求,,專,、兼職教師認真研究教材,積極備課,,集中研討,,此次培訓(xùn)中,我不僅組織教師進行了研討備課,,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,,進行了教師全員培訓(xùn),。

(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)

在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面,我們對各級學(xué)校任職教師做出了具體要求,,鼓勵,、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學(xué)歷層次,,為教師的在職進修大開方便之門,。今年(轉(zhuǎn) 載 于:w :)6月我們組織了80名小教大專、專升本學(xué)員召開了動員會議,,鼓勵他們認清形勢,,考前認真復(fù)習,積極準備,,充分利用進修機會學(xué)到新知識,,充實自己,考試中不要出現(xiàn)違紀和做弊等現(xiàn)象,,一年內(nèi)認真做好了4月,、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作,順利組織了所有學(xué)員7月份,、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作,。

(三)抓提高,促進教師整體水平上臺階

(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,,為教師們提供一個展示自我,、相互學(xué)習的舞臺。通過開展活動,,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。

(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習,,即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念,、動態(tài)、研究成果,。讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作,。

(3)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學(xué)案例,。讓教師們把平時好的經(jīng)驗,、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進行梳理,,輯成文字。經(jīng)驗文章,、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆的好習慣,。對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認識。

(四)抓教育科研,,推動教研教改活動上規(guī)模,。

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在,。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,,本年度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認真開展了一系列的教學(xué)教研活動,。

(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動,。做到每次教研活動有主題,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場。

(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,,摘抄讀書筆記,,撰寫科研論文,擴大知識面,,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平,。

(五)依托調(diào)研考試促進教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的提高

務(wù)。經(jīng)過努力7月11日,、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),,培訓(xùn)班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學(xué)習基礎(chǔ)知識和提高業(yè)務(wù)水平。

在今年一年的工作中,,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,,比如,,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來,。雖然有良好的工作態(tài)度,,但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。在今后的工作中,,我將以"敬業(yè),、卓實、誠樸,、自強"的干風嚴格要求自己,以"為教育無私奉獻,,為進校建功立業(yè)"為己任,,銳意開拓,,不斷進取,,為進修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇七

根據(jù)組織安排,,我于20xx年3月9日來到xx八中掛職教務(wù)主任進行鍛煉學(xué)習,,為期半年。現(xiàn)在到了掛職鍛煉即將結(jié)束的時候了,,突然覺得千言萬語涌上心頭,,半年的工作學(xué)習讓我受益匪淺,每天對我而言都那么鮮活,、充實,,讓我對學(xué)校工作有了更加感性的認識,也有了更多的思考,,甚至讓我養(yǎng)成了每天作工作記錄與反思的習慣,。在此,首先讓我感謝局黨委給我的這次學(xué)習鍛煉機會,,更要感謝八中領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的無私指導(dǎo)、支持與幫助,,謝謝你們,!

短短的半年工作實踐勝過無數(shù)理論學(xué)習,下面請允許我就自己的工作學(xué)習體會作以總結(jié)與匯報,。

在八中掛職工作的日子里,我通過參加校班子會,、教師會、參與到學(xué)校各項活動中去,,觀察,、學(xué)習、思考著八中的學(xué)校管理工作,,我就從個人的視角談?wù)勛约旱母形虬伞?/p>

1,、以學(xué)生的全面發(fā)展為目標的育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(1)育人無聲的隱性課程,。

(2)開足開全的學(xué)科課程,。

初翻開學(xué)校的課程安排時,在每個學(xué)校都有的語數(shù)外物化生政史地課程外,,每周兩個課時的體育課,、一個課時的閱讀課、美術(shù)課,、音樂課,、微機課、兩周一課時的書法課,、心理課映入眼簾,,這些課能開全開足課時嗎?是給迎接檢查看的還是真正落實的呢,?說實話,,起初我是帶著這樣的疑問的。在隨后的教務(wù)工作中,,在看到它們的扎實推進開展的時候,,我感受到了學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展負責任的辦學(xué)宗旨。

(3)豐富多彩的活動課程,。

在我感慨贊嘆著八中如此考慮學(xué)生的全面發(fā)展設(shè)置課程的同時,,八中卻并不滿足于現(xiàn)有的課程設(shè)置,每周一次的第二課堂在征求全體師生意見的基礎(chǔ)上轟轟烈烈的創(chuàng)辦起來了,?;@球、排球、聲樂,、器樂,、書法、朗讀,、寫作,、英語、數(shù)學(xué),、地理,、物理各類興趣小組像正茁壯成長的小樹,正為八中學(xué)子撐起一片特長培養(yǎng)與自由發(fā)展的森林,。

說到活動課程,,八中作為代表xx市水平迎檢的陽光體育大課間活動不得不提。上午大課間的跳繩,、踢毽子,、廣場舞、竹竿舞,、呼拉圈,、籃排球等多樣的課間活動、整齊劃一的廣播操,、繼承中華傳統(tǒng)文化的太極功夫扇,,下午大課間的統(tǒng)一跑步,不擺花架子,,領(lǐng)導(dǎo)師生齊參與,,對“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子,。”這句話進行了完美的詮釋,。

可以說,,對師生健康身體素質(zhì)的重視是八中的一大特色。在成立學(xué)?;@排球校隊基礎(chǔ)上,,今年,八中在時隔多年后首次召開了全校師生運動會,,從賽前的訓(xùn)練到運動會既給了那些具有體育特長的學(xué)生一個展示的舞臺,,增強了班級凝聚力,也通過班級大接力活動對學(xué)生的身體素質(zhì)進行了一次檢驗,。

在八中眾多活動中,,“八中大舞臺,、人人展風采”的“才藝展示30分”活動讓我印象深刻。近兩個月每周五中午一個班的才藝表演吸引了全校師生的目光,,惟妙惟肖的相聲小品,、堪比專業(yè)的舞蹈、足以亂真的演唱給那些藝術(shù)特長學(xué)生展示機會的同時,,更給學(xué)生帶來了藝術(shù)的享受與熏陶。

可以說,,這些活動平臺的創(chuàng)設(shè)是學(xué)生全面發(fā)展的載體,,更是發(fā)展學(xué)生個性特長,讓學(xué)生體驗成功的舞臺,。

(4)常規(guī)與創(chuàng)新結(jié)合的德育課程,。

當學(xué)生們“我自信,我能行,;我努力,,我成功”的口號在每節(jié)課前喊響時,當大課間作操前“八中學(xué)子,,品質(zhì)第一,。厚德載物,自強不息,。良好習慣,,終身受益。團結(jié)奮斗,,永不放棄,。八中學(xué)子,潛力無比,。腳踏實地,,拼搏進取。敢立壯志,,相信自己,。走進八中,走向成功,?!钡目谔栱憦卦葡鰰r,當看到學(xué)校櫥窗里“信心凝聚力量,,努力就有希望”標語時,,我深深體會到八中為全校師學(xué)勵志與勸勉的良苦用心。作為一所薄弱學(xué)校,,“人心齊才能泰山移”,,重拾師生與學(xué)校共同發(fā)展的愿望與信心是首要工作,在這每天的鞭策里是德育工作的滲透。

八中的德育工作伴隨著常規(guī)習慣養(yǎng)成教育,,嘗試著創(chuàng)新德育活動,。例如:

制定班級考核方案,每周評選文明班級,;

強調(diào)提升學(xué)生心理素質(zhì),,學(xué)校建立了溫馨漂亮的班主任心語工作室和學(xué)生心理咨詢室;

“不讓一名后進生輟學(xué)”,,開展黨員干部與班主任教師“一幫一“活動做好后進生轉(zhuǎn)化,。

學(xué)校的教育無處不在。每次大型考試前集中誠信教育,;隆重的開學(xué)典禮上,、伴隨著文明標兵、孝心標兵,、愛心標兵,、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步標兵,、學(xué)習標兵,、健體標兵、勞動標兵等一項項的優(yōu)秀生表彰走上紅地毯的,,是老師們精彩的頒獎詞,,為學(xué)生的發(fā)展指明了方向;溫馨的畢業(yè)生歡送會上,,在或感恩或激勵的師生發(fā)言后,,是畢業(yè)生為教師獻花,校長親手為每一個畢業(yè)生戴上畢業(yè)留念章,,七八年學(xué)生舉著自制的祝福標語夾道歡送畢業(yè)生離校,,“八中是你們永遠的家”這濃濃的同學(xué)情、師生愛,,這溫馨的畫面一定會定格在每個學(xué)生的心中,,感染著每一個人。

總之,,“一切為了學(xué)生的發(fā)展,,為了一切學(xué)生的發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的一切,?!卑酥姓ㄟ^各類課程,多種教育途徑,,用實際行動踐行著實施素質(zhì)教育的目標,。

2,、以學(xué)習型組織營建為目標的教師隊伍建設(shè)。

(1)創(chuàng)設(shè)學(xué)習互助平臺扶助教師發(fā)展,。

還記得初來八中,,王校長在遞給我學(xué)校工作計劃與學(xué)校發(fā)展教師意見反饋時,,還送給我一本名為《教師成長的10個要訣》的書,,告訴我這是八中去年送給每名教師的,,還有一本《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》也是人手一冊,可以向教師借閱,。這個小小的舉動讓我對八中重視教師學(xué)習的態(tài)度有了初步印象,。在隨后的日子里,,寄托著校長教學(xué)改革愿望的一份份優(yōu)秀學(xué)校教改經(jīng)驗材料陸續(xù)發(fā)放到每名教師手中,通過這些材料的學(xué)習,,我知道了建平中學(xué)學(xué)校發(fā)展之路、明確了教師自身發(fā)展的方法,、看到了“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,、了解了“雷夫的56號教室”的故事,,知道了“自主學(xué)習,、高效課堂”的課堂改革操作方式、學(xué)習了《人民教育》新課標解讀……特別是八中斥資一萬元讓全校教師分批走出去到鳳城六中學(xué)習的大手筆,,更是滿足了八中教師想親身感受與學(xué)習課改的愿望。

學(xué)習是為了更好的實踐,,深入課堂,,八中教師們試行著先學(xué)后教的導(dǎo)學(xué)稿,、嘗試著學(xué)生分組學(xué)習合作與競賽模式,,推行著備課組分單元集備與個人備課結(jié)合的教學(xué)案等課堂改革正初見端倪。如今為迎接下學(xué)期大面積的高效課堂改革,,假前的教師校本培訓(xùn)正在積極推進中。

(2)宣傳鼓勵引領(lǐng)激發(fā)教師發(fā)展,。

任何的培訓(xùn)最終都不能代替教師的自主成長,,激發(fā)教師的成長內(nèi)動力和喚醒教師自身原有的智慧才能事半功倍。為此,,在一次次的教師會上,、師生活動中,校長苦口婆心分析學(xué)?,F(xiàn)狀,、宣傳學(xué)校的發(fā)展目標與愿景鼓舞人、提出“教好一門課,、帶好一個班,、帶好一個興趣小組”的優(yōu)秀教師目標激勵人,指出存在的問題與不足鞭策人,,身體力行打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)團隊率先垂范影響人,,這些努力都讓我深受觸動,。

(3)落實各項管理制度規(guī)范教師行為,。

沒有規(guī)矩不成方圓,在去年教代會通過的長達七頁細化的《教師發(fā)展評價激勵方案》出臺并實施后,,《關(guān)于加強教研組,、備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》隨后明確了教研組與備課組的職責與任務(wù),,用制度為教師合作互助學(xué)習提供了組織保障,。具體到每個教師的學(xué)科教學(xué),,教師教學(xué)常規(guī)“每天六件事”“每周三件事”“每月二件事”規(guī)范了教師的教學(xué)行為,。目前,,三級聘任方案正在不斷調(diào)適實施中,。

3、宣傳學(xué)校積極形象的公關(guān)意識,。

八中向著“學(xué)生喜歡,、家長滿意,、社會認可的辦學(xué)目標邁進著,,變化著,,這種改變就是八中的嶄新的學(xué)校形象,。八中通過建立學(xué)校網(wǎng)站,、活動開展后向局及鞍山網(wǎng)站上傳學(xué)?;顒有畔?、編印學(xué)校活動記錄圖冊,、大型活動邀請嘉賓,、承接大課間現(xiàn)場會等種種宣傳途徑,讓關(guān)心它的人了解,、看到它的變化,,獲取社會支持、上級認可,、給予師生發(fā)展的信心,。這種積極的公關(guān)意識與方式讓我對學(xué)校公共關(guān)系營建有了嶄新的認識,。

半年來,xx校長將他多年關(guān)于學(xué)校與教學(xué)工作的實踐經(jīng)驗與個人思考毫無保留地傳授給我,,精彩的分析論述、理念經(jīng)驗為我的工作指明了方向,。在xx校長的悉心指導(dǎo)與無私幫助下,,我對教務(wù)處的工作職責有了明確認識,,對于教務(wù)處的工作逐漸熟悉,。工作與收獲如下:

1、接手教務(wù)工作,,xx校長教會我的第一件事就是如何編排課程表。我在課程編排各原則的指導(dǎo)下,,利用排課軟件與手動排課結(jié)合,前后上交了兩份課程編排作業(yè),,基本得到xx校長的認可。

2,、在七,、八年級學(xué)科競賽,、期中與期末考試中學(xué)習并實踐多種考場編排等考務(wù)工作,,熟悉掌握了組織考試流程,。

3,、通過對七,、八年各次考試的成績進行錄入與統(tǒng)計、質(zhì)量分析,,計算學(xué)科及格率與優(yōu)秀率,,了解教學(xué)工作現(xiàn)狀。

4,、在第二課堂活動中作好各小組編排統(tǒng)計與每次活動檢查,較及時地做好小組名單調(diào)整并下發(fā)到任課教師,,方便了管理,。同時也讓我學(xué)習了第二課堂的籌備與組織管理。

5,、深入課堂聽課40余節(jié),,了解教師上課特點與學(xué)生課堂表現(xiàn),。參加各教研組活動與集備組活動共計十次,,了解其活動開展情況。

6,、按學(xué)校要求檢查教學(xué)常規(guī),,進行流動查課多次,,了解教師侯課,、串課與學(xué)生課堂表現(xiàn)。

7,、進行大規(guī)模教師業(yè)務(wù)檢查三次,查看教研組工作計劃,、備課組教學(xué)進度,,查閱了解教師教學(xué)案的編寫使用,、聽課與作業(yè)批改情況,。

8、主動學(xué)習畢業(yè)報考與學(xué)校招生等工作,,了解報考與畢業(yè)年級工作流程,、中考信息與學(xué)校招生工作。

9,、在協(xié)助xx校長打印各類資料中,,學(xué)習教材與試卷征訂、教師培訓(xùn)與評比,、學(xué)生理化英加試,、教學(xué)與教務(wù)檔案整理等相關(guān)教務(wù)工作,。

在事情多,、感到力不從心的勞累時,,會想起升旗儀式上,王校長動容地背誦的《只有堅持無所不能》的詩,,想起他在大課間迎檢準備中克服種種困難,帶領(lǐng)八中師生堅持到勝利的工作態(tài)度,;在安于現(xiàn)狀,、墮于懈怠時,會記起王校長為了八中師生和學(xué)校的發(fā)展不斷想辦法,、創(chuàng)條件、拉動大家向目標前進的銳意改革的工作魄力,。如果說知識會隨時間而遺忘,這種人格的魅力的感染與精神的鼓舞力量定會伴隨一生,。

對于我來說,,由于工作性質(zhì)關(guān)系以前很少與教師學(xué)生打交道,在八中的半年給了我深入了解師生的機會,。在與“一幫一”幫扶對象及其他淘氣孩子的多次談話中,在深入課堂聽課觀察學(xué)生的過程中,,在深入大課間包班指導(dǎo)訓(xùn)練中,,我了解了學(xué)生的思想動態(tài),、體會了教師上課的不易、感受到班主任工作的艱辛,。隨之而來的是對能夠堅守一線認真上課的教師、愛崗敬業(yè)的班主任的敬佩之情,。同時,通過參與學(xué)校的各項活動,,也讓我看到了八中師生特長鮮明,、才華橫溢的一面,,看到了八中未來發(fā)展的基礎(chǔ)與希望。半年的工作,,更讓我結(jié)識了益友良師,,不僅僅是給予我充分學(xué)習條件的王校長,、直接指導(dǎo)我教務(wù)工作的xx校長,,還有其他領(lǐng)導(dǎo),、教師對于我的各類問題也都愿意及時指導(dǎo)與解答,,全力配合支持我的工作學(xué)習,,讓我感受到了八中的愛心與溫暖,,謝謝你們!這種溫暖可以說是本次掛職最大的收獲,!

個人存在的不足與問題:

可以說,半年的工作在收獲的同時,,也因著自己能力的不足存在著遺憾。雖然工作中能夠認真完成交辦的工作,,主動進行學(xué)習,但有時工作毛燥,、在落實實施學(xué)校的某些教學(xué)制度與計劃,、進行教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與教研,、提出改進建議,、協(xié)調(diào)關(guān)系等方面也能力欠缺,這些將成為我未來學(xué)習改進的方向,。

總之,,經(jīng)過半年的耳聞目睹、親自實踐,,我學(xué)習了經(jīng)驗也認識了不足,,在未來的工作中我將努力工作、銳意進取,,在工作崗位上不斷超越自己,,發(fā)揮潛能,,為xx的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻,!

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇八

-----教務(wù)處工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,,團結(jié)同志,虛心請教,,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,以大力推進有效教學(xué)為抓手,,以深入推行活動單為載體,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:

一,、加強學(xué)習,,更新觀念,,提升理念,,不斷提高管理能力,。

理念是先導(dǎo),,學(xué)習是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習新課程理念,,學(xué)習學(xué)校管理知識,,學(xué)習市區(qū)有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責,,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)年,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式,,著力提高課堂教學(xué)水平。以成功舉辦教學(xué)開放周活動為契機,,增強學(xué)校與家長、社會之間的交流,,全面檢驗了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,為家校合作提供了一個有效的平臺。

2,、成功組織舉辦九年級物理學(xué)科基地教研活動。去年12月,,全區(qū)九年級物理學(xué)科基地教研活動在我校舉行,,作為本次活動的組織者,,我精心安排,認真負責,,活動開展順利,,達到預(yù)期效果,,受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和全體與會教量的一致好評。

3,、大力推進有效教學(xué),,全面推行活動單導(dǎo)學(xué)案。每學(xué)期初安排所有任課教師上校級公開課,,不斷提高課堂的有效教學(xué)質(zhì)量;親赴如皋學(xué)習,,以點帶面,,五,、七年級數(shù)學(xué)學(xué)科為龍頭,,七(3)班課堂為樣板,強勢推進活動單導(dǎo)學(xué),,并出臺了《鹽城市鞍湖實驗學(xué)校關(guān)于推進課堂教學(xué)改革,,大力構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的意見》和《鞍湖實驗學(xué)校“三階五步教學(xué)法”操作要求》,,使活動單導(dǎo)學(xué)模式不斷推向深入,。

4,、組織開展全體青年教師進行教學(xué)基本功競賽?;顒觾?nèi)容以“兩字”,、“兩課”為基礎(chǔ),個個教師奮勇當先,,亮點多多,,通過活動開展,以點帶面,,使我校青年教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。

5、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,,不斷促進教師的專業(yè)成長,。

三、強化管理,,落實措施,,提高實效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,,課時開齊一足,課時安排科學(xué)合理,,便于師生操作,。

2、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。定期對科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習筆記,、工作筆記等進全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實有效開展。

3,、巡查經(jīng)?;C刻煸?、午,、自習和兩操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習,。

5,、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定,兩操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬,。

四,、配合學(xué)校做好各項工作,使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成,。

1,、配合學(xué)校做好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作,。親自組織并參與學(xué)?!熬G色學(xué)校”創(chuàng)建工作,,與教師們一道同甘共苦,,積極出智出力。

2,、積極配合九年級做好畢業(yè)班各項工作,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,,負責管理好學(xué)校的各項日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報,,多請示,。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有張松元等多位老師的論文在省,、國家級刊物上發(fā)表,有100多篇論文獲獎,。

五,、幾點體會,。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點深刻體會:

1、當一名優(yōu)秀的人民教師,,不但要把教育教學(xué)當成是一項工作來干,,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,,集思廣益,。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進的理念,、過硬的作風和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和進步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

總之,,作為一名管理同志,,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學(xué)習,,更新理念,,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,,大膽創(chuàng)新工作機制,,銳意進取,努力拼搏,。無論世事如何變化,,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,!

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇九

尊敬的各位考核組成員,各位領(lǐng)導(dǎo):半年來,,在教務(wù)處我主要配合張主任負責初中部的教學(xué)管理,,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作,。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,,要求高,壓力大,。在工作中,,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,,融合群體,,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,,工作任務(wù)重不叫苦,,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo),。

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進的“必修課程,,”在過去的半年里,,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),,由于敦促到位,,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,,備好課,,上好課,做好常規(guī)工作,。二是組織好初中部每周校級公開課,,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流,、或評議,,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研,。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當天的工作做了具體,、詳盡的安排和布置,,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,,學(xué)生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,,期中考,,期末考,使的考試有條不紊,,繁而不亂,。考試結(jié)束后,,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析,。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課,、批改作業(yè),、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細致的檢查和督促。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,,或指導(dǎo),、或交流、或評議,,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認真的篩選,,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽,。三是在繁忙的工作之余,,認真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,,做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習匯報會,,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎,。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,,高北中學(xué)等學(xué)校,,參加學(xué)科研討會,觀摩會等,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,團結(jié)同志,,虛心請教,,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:

一,、加強學(xué)習,,革新觀念,提升理念,,不斷提高管理能力,。

理念是先導(dǎo),學(xué)習是保證,。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習新課程理念,,學(xué)習學(xué)校管理知識,,學(xué)習市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。

本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點開展了以下幾個方面的工作,,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。

1,、更新教育模式,,著力提高英語教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,,將日??谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學(xué)習,,會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,,形成英語學(xué)習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識,。三是開辟英語書畫、每日英語等學(xué)生學(xué)習英語的渠道,,使我校學(xué)習學(xué)習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升,。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。**年12月,,**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,,我精心排,,認真負責,活動開展順利,,達到預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全,、生活,、學(xué)習、社會等方面的綜合知識競賽,,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫,、活動組織,、活動開展,我始終高度認真負責,,確?;顒訄A滿完成。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。活動分初賽和決賽兩部分進行,,全鄉(xiāng)教師參與講,、聽、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中,,個個教師奮勇當先,亮點多多,,通過活動開展,,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學(xué)能手,。

5,、組織教師進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習時間不低于10課時,,大部分教師能正確操作。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,,不斷促進教師的專業(yè)成長。

三,、強化管理,,落實措施,,提高實效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,,課時開齊一足,課時安排科學(xué)合理,,便于師生操作,。

2、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè)、學(xué)習筆記,、工作筆記等進全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實有效開展,。

3,、巡查經(jīng)常化,。每天早,、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然。

4,、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,,保證學(xué)生的有效學(xué)習。

5,、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定,,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,,做到打鐵本身硬。

三,、配合學(xué)校做好各項工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,,積極出智出力,。

2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,負責管理好學(xué)校的各項日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,,并做到勤匯報,多請示,。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有**等4位老師的論文在省,、國家級刊物上發(fā)表,,**等8位老師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習,,被命名為縣級教學(xué)能手。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習和創(chuàng)作,,共有根雕,、石刻、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,,使學(xué)生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高,。

四,、幾點體會。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點深刻體會:

1,、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當成是一項工作來干,,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干,。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件,。

2、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識和能力,,要廣泛聽取意見,集思廣益,。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,,沒有先進的理念、過硬的作風和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和進步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展??傊?,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強學(xué)習,,更新理念,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,,努力拼搏。無論世事如何變化,,我都永遠將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,!

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十一

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一,、教務(wù)處工作

作為中學(xué)教務(wù)處主任,,回首這幾一年來所參與的工作及其感受,,我認為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,,即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的支持下,,確立以人為本教育思想觀念,,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,。”以堅定的信心,、飽滿的熱情,、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。

(一)、穩(wěn)中求實,,保證教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理,。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大,。我這個“生產(chǎn)科科長”,,因為有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項目,,并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中,,獲得較好成績。值得一提的是,,在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,,教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,,同時對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面,。在今后的'相當長的時期內(nèi),,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善,。

(二),、倡導(dǎo)自主自由的教研之風,努力使之為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),。

每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式,,他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動中,學(xué)科主任們漸漸成熟,,他們主動探究,、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,有思想,,有觀點,,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù),,忙了好久卻說不出究竟作了什么,,而我又是個粗枝大葉的人,,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。

二.教學(xué)工作

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細心的觀察,,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,。我愛書,,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,每學(xué)期帶頭上公開課,,堅持訓(xùn)練普通話。

1,、課堂教學(xué)方面,。本學(xué)期我擔任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九年級面臨中考,,教學(xué)任務(wù)非常繁重,。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,我做了很多努力,。課前認真?zhèn)湔n,,仔細鉆研,多做習題,,上課認真授課,,課后認真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生成績有了一定的進步,。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級學(xué)生思維能力較強,對學(xué)習數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,。

三,、考勤

不遲到不早退,不無故請假,。

我們知道,,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,,面對現(xiàn)實我有許多無奈,。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,,善待學(xué)生,,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十二

一,、加強學(xué)習,,革新觀念,提升理念,,不斷提高管理能力,。

理念是先導(dǎo),學(xué)習是保證,。

作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。

使自己的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式,著力提高英語教學(xué)水平,。

一是組織開展了教師學(xué)英語活動,,將日常口語打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習,會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中,形成英語學(xué)習的良好氛圍,。

二是開展課間項語活動,,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識。

三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習英語的渠道,,使我校學(xué)習學(xué)習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。

**年12月,**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,,作為本次活動的組織者,,我精心排,認真負責,,活動開展順利,,達到預(yù)期效果,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評,。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽。

為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全、生活,、學(xué)習,、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎,,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。

從試題的編寫、活動組織,、活動開展,,我始終高度認真負責,確?;顒訄A滿完成,。

4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。

活動分初賽和決賽兩部分進行,,全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評課,。

在全鄉(xiāng)決賽中,,個個教師奮勇當先,亮點多多,,通過活動開展,,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。

在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學(xué)能手,。

5,、組織教師進現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對電腦使用常識,、課件制作等學(xué)習時間不低于10課時,,大部分教師能正確操作。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,,不斷促進教師的專業(yè)成長。

三,、強化管理,,落實措施,提高實效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時間調(diào)排工作。

確保課程設(shè)置合理,,課時開齊一足,,課時安排科學(xué)合理,便于師生操作,。

2,、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習筆記、工作筆記等進全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實有效開展。

3,、巡查經(jīng)?;?/p>

每天早,、午,、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習,。

5,、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定,三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬,。

三,、配合學(xué)校做好各項工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作,。

親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,,積極出智出力,。

2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,負責管理好學(xué)校的各項日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生,,并做到勤匯報,多請示,。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動,,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有**等4位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,,**等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研材料匯編,在全縣交流學(xué)習,,被命名為縣級教學(xué)能手,。

會實踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高,。

四、幾點體會,。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點深刻體會:1、當一名優(yōu)秀的人民教師,,不但要把教育教學(xué)當成是一項工作來干,,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。

堅定的責任心和廣博的.愛心是每個合格教師必備的條件,。

2,、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。

管理者自身要有表率、示范的意識和能力,,要廣泛聽取意見,,集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,,積極拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切,。

在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進的理念,、過硬的作風和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和進步的,。

如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強學(xué)習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,,努力拼搏。

無論世事如何變化,,我都永遠將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

一,、認真踏實地落實常規(guī)管理

1,、備課

本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,,但是也有些松懈,,力求下學(xué)期嚴格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準備,。

應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習,,互相提高。

教師的發(fā)展離不開一個良好的團結(jié),、奮進,、互相信任的集體環(huán)境。

每個人都有自己的知識,、經(jīng)驗及智慧特長,,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的,。

集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,,增進了組員之間的溝通,,使大家在活動中了解他人,了解自己,,分享各自的體會與經(jīng)驗,,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材,、課標進行集體備課,,進行課堂教學(xué)、課時設(shè)計,。

集體備課備活動的教學(xué)目標,、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,,備突出重點,、突破難點的措施,做到有計劃,、有時間,、有準備、有記錄,。

2,、互相聽評,促進的教師專業(yè)化水平提高,。

本學(xué)期在開展音樂,,早閱公開課后,各位老師的教學(xué)水平都有所提高,,但也讓我們看到了許多不足,,對于課程的設(shè)計,安排,,流程大部分老師都還不是很清晰,,開展此活動太少。

是否符合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,,全面的評論、探討,,在教學(xué)研究上與教師進行具體磋商和指導(dǎo),,指出成功與不足之處,提出努力的方向,,研究對策,,課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力,。

3,、堅持初期計劃、期末總結(jié)制度,。

學(xué)期初,,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計劃,,期末要認真總結(jié)教研教改的情況,,做好總結(jié)工作。

4,、教研結(jié)合,,圍繞計劃積極落實研討活動,。

我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。

為了使老師們在教學(xué)工作中有所提高,,我們教研組應(yīng)加強學(xué)習和實踐,。

比如學(xué)習一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,,組織教師相互聽課,、評課,討論各自的優(yōu)缺點,,使大家在教學(xué)中有一定的提高,。

在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,,同時也是受益者,,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源,。

5,、主題活動

本學(xué)期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗,,希望下學(xué)期能很成功的開展此活動,。

二、家園互動,,促進教育教學(xué)工作的順利開展

家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),,只有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進孩子的健康發(fā)展,。

因此本學(xué)期中,,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。

如通過家園之窗,、家長會 ,、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,,互相了解孩子在家,、在園的的學(xué)習生活情況。

同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機會,。

促進家園共育。

今后,,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動,如每月交一篇教學(xué)筆記,,每月開展一個主題活動,,教師進行教學(xué)評比,,多開展親子活動促進家園共育等活動。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,,在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新,,開創(chuàng)教研工作的新局面。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十三

回顧擔任教務(wù)主任以來所走過的路,,細細反思一些得與失,,百般感受涌上心頭:快樂、痛苦,、收獲,、遺憾。近幾年酸甜苦辣,,今天與大家一起分享,,敬請給以指點和幫助。

學(xué)校工作是一個實實在在的工作,,教學(xué)更應(yīng)該突出一個“實”,,以務(wù)實有效為出發(fā)點,注重引導(dǎo)老師實實在在的教學(xué)風格,。遵照市局和中心中學(xué)工作安排,,扎實工作,大膽創(chuàng)新,,進一步增強服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),,加強教學(xué)檢查,,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

1.加強制度,、職責的學(xué)習,。

“無規(guī)矩不成方圓”。每學(xué)期開始,,都要結(jié)合學(xué)校實際,,制定工作制度、明確工作職責,,讓老師們一開始就能確立正確的方向,,強化到自己的責任心,在心中對這一學(xué)期的教學(xué)有一個總體思路,。

2,、加強政治學(xué)習。

學(xué)校始終把德育工作放在首位,,注重師德建設(shè),,重視抓好教師的思想工作,。采用集體和個人學(xué)習相結(jié)合的形式,深入學(xué)習中小學(xué)教師職業(yè)道德,、科學(xué)發(fā)展觀和師德建設(shè)方面的材料,,落實上級文件精神,經(jīng)常不斷的學(xué)習教育法律法規(guī),,堅持依法執(zhí)教,。

3.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。

學(xué)校一直注重加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,經(jīng)常不斷的進行各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習。主要圍繞“課堂課改”為主要學(xué)習目標,,學(xué)習《曲阜市教科研》,、《人民教育》、《教師校本培訓(xùn)與專業(yè)成長》等等,。

每學(xué)期都要對班主任工作要求:安全,、學(xué)習一起抓,事事管理要細化,,發(fā)現(xiàn)問題快處理,,記錄回報不可差。

5.完善學(xué)生評價標準,。

根據(jù)新課程標準每學(xué)期都要完善學(xué)生素質(zhì)綜合評價標準,,重視個性發(fā)展,實行評價標準的多元化,,在綜合評價的基礎(chǔ)上更關(guān)注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。完善對學(xué)生的評價方法,達到較科學(xué),、全面評價學(xué)生的目標,。

6、強化校園文化教育,。

加強校園文化建設(shè)是推進素質(zhì)教育的重要保障,,“校校孔子像,,班班論語章”,。學(xué)校始終堅持環(huán)境育人的原則,每個教學(xué)班每周都要出一期有主題的“文化長廊”,,讓學(xué)生在校園文化氛圍中得到熏陶和成長,。

7、加強校園文體活動,。

學(xué)校每學(xué)期都有各類興趣活動小組,,如棋類小組、舞蹈小組,、球類小組等等,,同時,圍繞大課間開展形式多樣的活動(跳長繩,、拔河等),,極大地促進了學(xué)生個性特長的發(fā)展,讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)出自我,。

首先,,為了保證各項工作的推行,明確分工,各負其責。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少,。大家毫無怨言,團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作,。在業(yè)務(wù)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。各項工作計劃周密,每學(xué)期初,,認真制定符合學(xué)校實際的工作計劃,力求做到月月有重點,周周有安排,。為保證學(xué)校中心工作得到落實,嚴把質(zhì)量關(guān),督促各項工作得到了嚴格的落實,。

其次,,工作中規(guī)范行為的同時,管理上大膽創(chuàng)新,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會的指導(dǎo)下,,真正體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作具體化、具體工作精細化,、精細工作規(guī)范化:

1,、成立了查課小組,堅持每天對教師的上課情況進行檢查,及時指正教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課,、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為的出現(xiàn),。

2、注重課堂教學(xué)過程和達標落實,,并為此成立了聽課小組,進行普聽課活動,,每學(xué)期所有任課教師都要公開上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,要求課堂設(shè)計新穎,,體現(xiàn)課改落實,,所有教師均可參與聽課,學(xué)校組織的聽課小組人員負責給授課教師打分,,然后,,學(xué)科組成員利用教研活動的時間進行評課,,指出亮點,明確不足的地方,,商討切實可行的方法,,長期以來,學(xué)校構(gòu)建了“備—聽—評—思”的課堂教學(xué)研討模式,,使教師之間相互討論相互借鑒,,共同提高。

3,、堅持教學(xué)月度檢查,每月底最后一個周四下午放學(xué)后,,要求全體教師把自己的所有材料,整齊有序的放置在自己的辦公桌上,,學(xué)校組織業(yè)務(wù)管理人員對教師的教案,、作業(yè)批改、聽課等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時記錄下來,,優(yōu)點認真匯總出來,,然后學(xué)校針對問題進行分析,經(jīng)驗進行總結(jié),。

在全體教師會上及時反饋檢查情況,,要求教師清楚自己存在的問題,在今后的工作中糾正不足,避免再出現(xiàn)同樣的問題,。亮點問題共同借鑒,、吸收,運用到自己的工作中,。定期的業(yè)務(wù)活動為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,。另外月度檢查的結(jié)果量化賦分納入教職工千分制考核,這樣避免了教師們臨時應(yīng)付補做的現(xiàn)象,,促進了實效的教學(xué)工作,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,一年時光又匆匆而過,,回顧這一年來,,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,,既須勞動,,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了力促提高,、以求發(fā)展,,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作狀況,作一簡要總結(jié),。

負責教導(dǎo)處日常管理工作,、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔任五年級語文,、科學(xué)、綜合實踐,、心理,、音樂五門課程,又擔任五年級班主任,,這是我一年來的工作任務(wù),。

教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,,各種教育教學(xué)工作的安排布置,,到市、鎮(zhèn),、校三級教研活動的開展,,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),,都力求做要認真,,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的,、工作中是用心的,,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,,不因私事而輕公,,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,,團結(jié)同事,,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人,。一年來,,在校長的.悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫忙下,,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,,教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接下一年度的是教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了超多檔案修定完善工作,。我無怨無悔地投入到工作當中去,,和老師們一齊加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),,但從來不計報酬,。最后,在老師們的共同努力下,,我校在市初次檢查中獲得了好評,。

五年級是畢業(yè)班,要參加期末質(zhì)量檢測,。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時,,千方百計抓間時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課,、講課,,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,,都嚴格要求自己,。期間,曾講公開課兩次,,并自行主持課后研討,,虛心理解聽課老師們的寶貴意見,反饋到日后課堂教學(xué)實踐中,,去嘗試應(yīng)用,,總結(jié)提升。功夫不負有心人,,最后,,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅,。一分耕耘一分收獲,,一分辛苦一分甜,榮譽只是對我努力工作的一個認可,。我將繼續(xù)努力,,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責,。

為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,,我主動學(xué)習新課標,,領(lǐng)悟新精神。嚴格要求自己每一天至少看一篇教育論文,加強理論修養(yǎng),,內(nèi)化教育素質(zhì),。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點點滴滴,,遇到的各種問題,,各種困惑,受到的啟發(fā),,產(chǎn)生的感悟,,都隨時記錄下來。積累資料,,豐富經(jīng)驗,。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的,、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進一步的強化,、指導(dǎo)作用,。我力求多看、多思,、多想,,并將其經(jīng)常化,、習慣化,、自然化。教一日,,學(xué)一日,,與時俱進,不斷充實完善自己,。雖明知差之遙遙,,但努力向研究型教師方向靠攏。

對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實地地去做,,謙虛認真地去學(xué),,以使自己取得更好的成績。教學(xué)方應(yīng)對差生主要是采取開小灶,、嚴要求的方式進行強化管理,,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,,容易激化師生間的矛盾,,還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,,多學(xué)習,。教研方面,仍需強化,、深化,、細化地系統(tǒng)學(xué)習相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,,還應(yīng)善于總結(jié)提升,,以構(gòu)成有必須深度的,并具有自我指導(dǎo)好處的理論型文字,。另外,,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長此以往,年年增歲不增識,,將相當慚愧,。

能夠年年有進步,在獻身于教育事業(yè)的同時,,實現(xiàn)自我價值,。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,,期望與廣大同仁智士同切磋,,共提高。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十五

一學(xué)期來,,我力求奉獻,,勤于學(xué)習,善于研究,,敢于創(chuàng)新,,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作,?;仡櫼粚W(xué)期來的工作,有收獲,,也有困惑,;現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

1.重視合作意識,。作為一名中層副職,,必須做到“上情下達”,,“下情上曉”,起橋梁溝通作用,。在工作中,,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,,融合群體,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)工作計劃,,并協(xié)助教務(wù)主任組織實施,,使工作更有計劃性、針對性,、實效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,努力使東校區(qū)二年級教學(xué)工作運作正常,。在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中,,充實利用學(xué)校各科教師的特長,平時積極向各分管領(lǐng)導(dǎo)及時匯報,、請示工作,,以得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,與各部門,,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師加強“合作”,共同完成學(xué)校各項任務(wù),。

2.突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。但是,在平時工作中,,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習,,完善充實自己;二是樂于接受任務(wù),,自覺做到“三不”,,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,,做的事情多不厭煩,。我不斷告誡自己,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持,。正所謂:“海納百川”,,在工作中,我要求自己做到,,對待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,,注重團結(jié),,容人容言,榮辱不驚,,提高心理承受能力,。

一學(xué)期來,以堅定的信心,、飽滿的熱情,、求實的作風和創(chuàng)新的精神配合展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求,,制定教學(xué)工作計劃,,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

(一)做好課務(wù)督查,。

每天和分管校長或年級組長一起,,檢查課務(wù)不少于兩次。重點檢查是否有私自調(diào)代課,、是否有遲到或早退現(xiàn)象,、是否做與上課無關(guān)的事、是否有體罰或變相體罰現(xiàn)象,、是否有學(xué)生沒有進課堂上課,、是否有不帶教案進課堂上課、是否有課堂中途串溜的,、是否有在課堂接打手機或發(fā)信息的等等,,如實記錄好課堂教學(xué)中先進典型。

(二)教學(xué)常規(guī)管理工作,。

1.學(xué)期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進行定期和不定時的檢查,,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學(xué)工作,。2.加強二次備課,,注重實效,。我校教師根據(jù)我們學(xué)校集體備課教學(xué)的模式認真對共享教案進行二次備課,提倡提前一周備課,、檢查驗收制度,,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,并且認真寫好教后反思,。

3.要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動,,認真做好記錄,撰寫學(xué)習心得,、進行經(jīng)驗交流,,讓全體教師都學(xué)習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,,發(fā)揮教師特長,,用于教學(xué)之中。

4.認真協(xié)助教務(wù)處組織期末檢測,,協(xié)調(diào)組織好學(xué)科拓展活動,,二年級本學(xué)期開展了看圖編故事比賽、數(shù)學(xué)組開展了快算24比賽,,均獲得非常好的效果,,組織語文教研組按計劃開展各項教研活動,取得了較好成績,。

5.加強學(xué)生作業(yè)管理,,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度,。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,,提倡布置探究性,、實踐性的家庭作業(yè),,避免布置機械,、重復(fù)性作業(yè)。

教務(wù)處人員的主要職責是為教學(xué)服務(wù),,保證教學(xué)工作的正常開展,,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施,。本學(xué)期我能做到學(xué)期初制定工作計劃,,學(xué)期末進行工作總結(jié),每周有工作安排,,大事有記載,、活動有記錄,。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。

本學(xué)期我擔任二年級語文老師,在課堂教學(xué)方面積極與大家交流與溝通,,協(xié)助學(xué)校承辦好第十六屆小學(xué)語文年會,,指導(dǎo)劉蘭蘭老師執(zhí)教《梅蘭芳學(xué)藝》一課,在年會上,,獲好評,;盡心盡責協(xié)助學(xué)校做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作、淮安市教研先進單位等各項創(chuàng)建工作,,迎接市局教學(xué)視導(dǎo)工作,,并為視導(dǎo)工作上了一節(jié)語文課。

作為一名教務(wù)副主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,,精深的教育管理知識和扎實的教學(xué)基本功,。所以,我更加注重加強學(xué)習,,本學(xué)期我在國家,、省級教育刊物上發(fā)表論文3篇,發(fā)表學(xué)生作文8篇,,申報省級課題,,參與編寫《作文名師36計》圖書,全國發(fā)行,。

平時工作基本上是遵循學(xué)校的安排來做的,,有一些工作有待創(chuàng)造性的開展,在工作中還要多觀察多思考,,多聽取各位老師的意見或建議,。

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一學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜美的,,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)人員的事業(yè)就是葉的事業(yè),,我將不懈努力,,在以后的工作中,,我會加強學(xué)習,努力工作,,克服不足,,把這葉的事業(yè)進行到底。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十六

俗話說:在其位,、務(wù)其職,、思其政。作為教務(wù)主任,,我首先要求自己做到正確定位,,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,。

1,、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達”,,“下情上曉”,起橋梁溝通作用,。在工作中,,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,,融合群體,,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校及教研,,并組織實施,,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性,、實效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。

2,、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習,,不斷加固精神防線,,弘揚正氣,;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,,即工作時間長不計較,,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩,。我始終認為,,一個人無論職位高低,能力大小,,都要對工作盡一份責任,,獻一份力量。我不斷告誡自己,,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,,在工作中,,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,,不勾心斗角,注重團結(jié),,容人容言,,榮辱不驚,提高心理承受能力,。

一年來,,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,;以堅定的信心、飽滿的熱情,、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作,;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,,合理分解教學(xué)工作任務(wù),,制定教學(xué),中心教研組會議,,指導(dǎo)開展教研工作,,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正,、公平,,獎罰分明;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

教導(dǎo)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的倡導(dǎo)下,,一年來,,教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實施細則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,,有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地步了規(guī)范渠道,。在今后相當長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善,。

做到學(xué)期有工作計劃,、總結(jié),每周有工作安排,、大事有記載,、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,,與各教研組長積極商討,、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,,主動探究,、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,有思想,,有觀點,,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,。在這樣一個良好的教研氛圍中,,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題,,被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,,提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力,學(xué)校認真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,,做到時間,、內(nèi)容、組織和記載四落實,,期末進行考核,。根據(jù)學(xué)校特點,認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,,目前有15名教師正在進行本科學(xué)歷進修。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,,超越自我。我愛書,,也愛讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,,堅持訓(xùn)練普通話,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去,,本學(xué)期,,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展教學(xué)活動,,同時我也繼續(xù)加強所任學(xué)科的教學(xué)力度,。取得了必須的成績:開學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學(xué)習數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報市學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽的取得令人欣喜,同時榮譽背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵著我成長和工作,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:一個學(xué)期以來,我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念,,在教學(xué)方法上動腦筋,,及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動態(tài),針對本學(xué)期的教學(xué)資料繁多,、教學(xué)任務(wù)重,、學(xué)生兩極分化嚴重的狀況,我經(jīng)常借用一些副課和課余時間花在班級教學(xué)上,,以此彌補后進生的被動學(xué)習狀態(tài),。經(jīng)過一個學(xué)期的再磨礪,班級的整體數(shù)學(xué)成績較上一學(xué)期有了必須的.進步,,讓人欣慰,。但是,由于一些客觀原因,,這個班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,,將近十余人的數(shù)學(xué)知識還停留在小學(xué)二年級的水平上,這給教學(xué)帶來極大的困難,,我覺得這個班在以后的教學(xué)中仍需要極超多的時間專輔后進生,,以此提高學(xué)生的整體成績,使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時,,多與家長溝通,注重學(xué)習興趣的培養(yǎng),,提高班級學(xué)習風氣也同樣重要,。

教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過,。課程安排,、代課安排、各項計劃的審批與制定,、各類考試的組織與安排,、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案,、教學(xué)資料的發(fā)放與收集,、迎接上級檢查時的資料分類整理等。工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜,。一個學(xué)期下來,,也基本上算順利地完成了各項工作。

1,、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),使用存在很多不科學(xué)性,,同時伴有一些客觀因素,,致使這項工作完成地相當艱苦,歷時一個多月不說,,在管理中的學(xué)習,、摸索,、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時間,,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù)。

2,、計劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,,制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃,,安排各綜合學(xué)科的備課,,收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃,按要求分類歸檔,。

4,、做好考試考核組織工作。對期中,、期末考試和月考各種考試工作進行安排,,制定秩序冊。做好考場安排,、監(jiān)考安排,、閱卷安排、成績統(tǒng)計等工作,,確??荚嚬ぷ黜樌行蜻M行。

5,、興趣班開展工作:制定興趣班活動開展方案,,落實各班學(xué)生及教師安排,使興趣課能比較有序的開展,。

6,、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書、備課本,、聽課本的發(fā)放,、收集,、登記工作,讓教師備課用書能高效合理地利用,。

7,、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評選,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進行的整理,。

存在的問題與不足有:

1,、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細,與老師交流不夠,。

2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),,服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,做的不是完全到位,。

3,、處理事情,思考問題還很稚拙,,工作沒有創(chuàng)造性,。

總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個特殊的職位,,注定了事無休止,,在諸多不順和委屈時,我常常告誡自己:要受得了甘苦,,耐得了寂寞,。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲,。

教務(wù)主任在市政府的工作總結(jié)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家好!

本學(xué)期,我被任命為法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任,。轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期的光陰悄然離去,教務(wù)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持,、熱情幫助和真心理解下正在一項一項穩(wěn)步,、扎實推進?;厥茁穆毥虅?wù)主任的這一個學(xué)期,,艱辛而快樂,、忙碌而充實、平凡而實在,,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),,嚴于律己、寬以待人,,恪盡職守,、勤勤懇懇,力爭把每一件事情都做得更好,。下面就讓我對一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報告,。

關(guān)于思想覺悟,我認為自己能夠做到自覺自愿加強理論知識的學(xué)習,,不斷提高個人修養(yǎng),,并且時刻嚴格要求自己,不該說的話堅決不說,,不該做的事堅決不做,,言行一致,,表里如一,。牢固樹立正確的學(xué)生觀、教師觀,、教育觀,,不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員教師的職責與使命,,避免受到低俗風氣和不良誘惑的影響,。自覺擁護黨和國家的大政方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),、遵規(guī)守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章管理制度,,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),,力爭使各項工作落到實處,、取得實效。

1.作為中心學(xué)校的一名中層管理干部,,尤其是作為一名教務(wù)主任,,離不開教學(xué),也不能離開教學(xué),,否則就會成為“無本之木,、無水之源”,。如果我們當老師的,自身都不理解教育,、不明白教學(xué),,那就要出大問題,所以教學(xué)工作絕對不能放松,,我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩,。特別是我本人,工作還三年不到,,我自認為自己還懂點兒教育,、還有點兒教學(xué)能力,絕對不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位,。于是,,本著這樣的思想和出發(fā)點,在被任命為教務(wù)主任之后,,我并沒有脫離教學(xué)崗位,,而是繼續(xù)擔任七年級109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。

2.課前反復(fù)鉆研,、閱讀教材,,課中科學(xué)施教、注重效果,,課后課間深入學(xué)生,、了解情況,盡心盡力上好每一節(jié)課,、利用好每一節(jié)課,,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。

3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),,以引導(dǎo)和促進學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,,我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理,、會生活,、遵規(guī)守紀、懂法守法,、愛國愛家等等,。從這個意義上來說,我更看重情感,、態(tài)度,、價值觀目標的實現(xiàn),我經(jīng)常跟學(xué)生說:“學(xué)習上要盡力而為,,你努力了,,考試分數(shù)還是低,,我是不會怪你的。但是,,做人做事,、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,,你亂七八糟,、隨心所欲、胡作非為……那堅決不行”,。

1.狠抓常規(guī),,強化落實,提高質(zhì)量,。我們都是老師,,都深知這樣一個道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實,。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學(xué)初工作計劃,、課堂教學(xué)情況、備課聽課情況,、作業(yè)批改情況,、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)心得體會,、教學(xué)反思,、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),、學(xué)期末工作總結(jié)等,,本學(xué)期教務(wù)處對轄區(qū)內(nèi)的法斗中學(xué)、法斗小學(xué),、法斗幼兒園,、馬卡小學(xué)、脫皮樹小學(xué),、三元井小學(xué),、董有小學(xué)、小新箐小學(xué)一共進行了4次教學(xué)常規(guī)檢查,,其中各校教務(wù)處自行檢查2次,,中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,每次25分,,合計100分,。每一次常規(guī)檢查后,我們都及時以“教育教學(xué)工作簡報”的形式進行反饋總結(jié),,第4次檢查結(jié)束后進行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,,同時建議各校在推優(yōu),、評優(yōu)評先、履職考核的時候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考,。

2.為了方便教務(wù)處工作的開展,,進一步加強溝通、交流,,避免信息不暢,,我創(chuàng)建了“法斗教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任,、教務(wù)工作人員皆已加入其中,。

3.編寫了“法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡報”,包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報,、心得體會,、經(jīng)驗分享、方法介紹等,,每一次收集整理編排好后及時上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”,、“法斗中心校工作群”、“法斗教務(wù)工作群”,,方便老師們下載查閱,,看到好的、有意義的教育教學(xué)資源,、消息和資訊,,也能及時分享給老師們。

4.推行“隨堂聽課”,、“推門聽課”,,進一步將聽課觀課、評課議課落到實處,,本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計48節(jié),。

5.密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,做到“上情下達,,下情上曉”,,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,認真做好上級安排的各項專門性工作和臨時性任務(wù),,盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù),。

6.積極參與各級各類教育教學(xué)、教研活動,,組織參與期中考,、中考、期末考等相關(guān)考試工作。

7.協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任,、教務(wù)工作人員,,千方百計,通力合作,,為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項工作貢獻一份綿薄之力,。

8.盡心盡力、親力親為,,每一件事情,、每一項任務(wù),不敢說做得多好,,最起碼——我已經(jīng)盡力了,。

1.看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問題,或者說某個人(某些人)做得不對時,,顧慮越來越多,,很多東西更愿意悶在心里,不想說,,不想得罪人,,或者說是得罪不起,因為有的人和事比我想象中要復(fù)雜得多,。

2.膽子還是很小,,想法很多,但落實起來很難,,很多東西說起來容易,,做起來就難了,。

3.與人溝通交流不夠,,主動性不夠強,不愿意熙熙攘攘,、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作,、讀書,、思考。

4.太過在意某些人所說的話,、所做的行為,庸人自擾,、自尋煩惱,本來我也可以無所謂的,,本來我也可以不在乎的,,別人要怎么說,、怎么做,,就由他去吧,但是我還是始終做不到,。

5.工作上的各種事情,、任務(wù)紛繁復(fù)雜,,導(dǎo)致對學(xué)生了解太少,,比起以前當班主任,對學(xué)生的教育,、引導(dǎo)少了很多,,需要反省。

6.工作的熱情,、積極性有所減弱,,有時候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實,、付出與收獲,,差距甚遠,你覺得應(yīng)該這樣,,他偏要那樣,,真的是太難了。但凡是有思想,、有主見、有行動力的老師,,往往都是痛苦的,,而這種痛苦,真的是自找的,。有時候我也很害怕,,害怕突然有一天,我的熱情,、積極性都被消磨了,,棱角都被磨平了。我想,,我可以不成功,,但我不可以不成長,我可以平凡,,但我絕不可以平庸,,我也不想平庸。所以,,既然改變不了別人,,那就只能改變自己,我會調(diào)整心態(tài),,繼續(xù)做好自己的事情,,走好自己的路,。

1.繼續(xù)加強學(xué)習,提高自身修養(yǎng),,不斷提高管理水平,,跟上時代發(fā)展的步伐和要求。

2.謙虛謹慎,,不驕不躁,,爭取把工作做得更好。

3.潛心研究教學(xué),,始終要奮斗在教育第一線,,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績。

4.正確處理好四個關(guān)系:自己與校長的關(guān)系,、教師與校長的關(guān)系,、自己與教師之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系,。

5.樹立十種意識:榜樣意識,、法規(guī)意識、管理意識,、角色意識,、協(xié)調(diào)意識、合作意識,、學(xué)習意識,、前瞻意識、服務(wù)意識,、教研(科研)意識,,并落實在行動上、生活中,。

一分耕耘,,一分收獲;一份春華,一份秋實,。在教育工作的道路上,,我付出了艱辛和汗水,收獲了同事們的信任,、支持和幫助,。在此,衷心的表示感謝,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的理解和配合,才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進行著,。

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