擁有一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間,。制定計劃時，可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和方法，但要靈活調(diào)整適應(yīng)自己的情況,。參考以下范文,，可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用計劃制定和執(zhí)行的技巧,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇一
體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,，在新的學(xué)期里,，我本著全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，以新課改為標準將本學(xué)期的.體育教學(xué)工作計劃如下：
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,，在走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料，如:跨越式跳高,，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。
體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,，增強學(xué)生體質(zhì)，促進德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要用心做到以下三點：
1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。
2、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,，提高學(xué)生的運動潛力。
3,、對學(xué)生的運動潛力得到穩(wěn)步提高,。
根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項資料，主要以快速跑,、耐久跑,，跳遠，擲實心球為主要資料,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。
本學(xué)期教學(xué)進度如下：
1、跑和游戲,。
2,、跳躍與游戲。
3,、投擲與游戲,。
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲,。
5,、韻侓操與游戲。
6,、武術(shù)的基本技術(shù),。
7、體育與心理健康,。
8,、考核。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇二
2,、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、踢毽子、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、進一步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
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3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標,，在學(xué)校里,，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上，到陽光下,，到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，你將會感受體育運動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,，更美好!
1、教學(xué)內(nèi)容,。
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識,。
(2)田徑。
(3)游戲,。
(4)球類,。
2、重難點,。
在以上五點內(nèi)容中,，(2)為重點內(nèi)容，其余為基本掌握內(nèi)容,。
1,、教育學(xué)生熱愛中國，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。
2、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人,，團結(jié)友愛,。互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。
1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇三
我們都知道：體育和教育從來就有緊密聯(lián)系，體育作為培養(yǎng)人和教育人的必要手段,，歷來都是教育的重要組成部分,。學(xué)校體育不僅能夠使學(xué)生的體質(zhì)得到增強，而且可以促進智力的發(fā)展,。下面是本站小編整理的六年級體育教學(xué)計劃,，希望對大家有所幫助!
一、學(xué)情分析,。
六年級的學(xué)生性格差異較大，身體素質(zhì),、遵守紀律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時,，水平三處于升學(xué)階段,，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,，球類項目以及自主活動等),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
二,、教學(xué)目標,。
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強,，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
三、教學(xué)重難點,。
(1)教學(xué)重點,。
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),。
2、田徑,、體操,、球類學(xué)習(xí)。
(2)教學(xué)難點,。
田徑,、體操技巧。
四,、教材分析,。
全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二),、運動技能(三),、身體健康(四)、心理健康,。教材內(nèi)容較多,，除有常規(guī)性的跑,、跳,、投的教學(xué)外,，還設(shè)有體操,、武術(shù),、球類幾個方面,，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當運用課堂討論,。室外授課,，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,，達到“健康第一,、安全第一”的目的。
五,、教學(xué)與措施,。
1、認真?zhèn)湔n,，不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。
2,、加強思想教育,，加強體育教師之間的交流，認真聽取其他教師的課堂教學(xué),，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。
3、上好每一堂體育課,，充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式,，提高課堂效率。
4,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,，指定趣味體育游戲，加強體育活動的趣味性,。
5,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。
周次教學(xué)內(nèi)容,。
1教學(xué)常規(guī)、隊列隊形,。
2隊列隊形,。
3隊列隊形、游戲,。
4廣播體操,、游戲,。
5國慶長假。
6廣播體操,、游戲,。
7廣播體操、游戲,。
8廣播體操,、游戲。
9踢毽子,、跳繩,、游戲。
10各種快速啟動的跑,、追拍跑,、接力跑、游戲11立定跳遠,、跳遠,、游戲。
12跳遠,、跨越式跳高,、游戲。
13跳高,、前后拋實心球,、游戲。
14前滾翻,、肩肘倒立,、游戲。
15肢體懸垂,、實用性攀爬,、游戲。
16器械體操,、韻律操,。
17武術(shù)基本功。
18小球類和球類游戲,。
19小球類和球類游戲,。
20復(fù)習(xí)、期末總結(jié),。
全面貫徹黨的教育方針,，以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標，以學(xué)生年齡特點為依據(jù),，以學(xué)生的實際為出發(fā)點,，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,，增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操,，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng),、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。
二、教學(xué)目標,。
1,、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊,。
2,、使學(xué)生熟練掌握50米、100米,、200米,、800米、立定跳遠,、實心球,、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。
3,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高,。
4,、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三,、方法措施,。
1、精心備課,，認真上好每節(jié)體育課,，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
2,、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲,。
3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué),。
4,、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì),。
5,、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6,、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育,。
(一)、學(xué)生生理發(fā)展的特點：
1,、六年級學(xué)生一般為11---12歲,，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來,，身體發(fā)育處于增長率高峰階段,，發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高,、坐高,、體重、胸圍,、肩寬,、骨盆寬等指標男生12歲達到高峰，以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,，12歲達到高峰,，因此，六年級學(xué)生相對比較,，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期,。
2、六年級學(xué)生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長，但男女生比較男生均大于同齡女生,，12歲以后逐年加大,。
3、六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高,，50米,、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時期,。13歲時，靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期,。
4,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來,，引起生理、心理上的一系列變化,，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。
5,、六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度,、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去，力量,、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。特別是大肌肉群的發(fā)展時期，也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度,。
6,、六年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點,，脈搏頻率較快,，但心臟發(fā)育十分顯著，已開始進入青春期的特點,。因此,，適當加大運動量，會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。
7,、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,，大腦活動的機能也有顯著提高，大腦興奮機能也增強了,，每天平均睡眠9小時即可,。
(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點：
1、六年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點,，但相對比較,，六年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平，感知事物的目的性比童年階段明確,，感知事物的精確性也有所改善,，許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材，但其動作規(guī)格標準提高了,。
2,、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意,、專心致志的時間可達30分鐘左右,。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時,，還能注意到手或腳的動作,，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換,。
3,、六年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展，開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的意義記憶,。
4,、六年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,，仍然具有很大成分的具體形象性,，仍習(xí)慣于模仿實際動作。因此,，需加強啟發(fā)式教學(xué),，發(fā)展學(xué)生比較、分析,，綜合思維的能力,。
4、男女生均顯露其各自的心理特點,，出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識又有發(fā)展,，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲，特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。
6,、
自我評價,。
意識逐步得到發(fā)展，十分尊重強者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,，愿意同水平相當者競爭,，自尊心、自信心,、好勝心強,，但往往對自己的能力估計過高。
(三)排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo),。
四號位扣球,。
(優(yōu)秀：5個以上;良好：3;合格2;不合格：1個)。
小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力,，身體協(xié)調(diào)性,、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高，要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,，包括發(fā)球,、接發(fā)球技術(shù)，發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等,。
教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期),。
1.假動作搶截球——左虛搶右截。
2.大腿停球——相隔5米互拋停球,。
3.技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運球,、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運球。
4.身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑,、立定跳遠,。
5.局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1攻防、3對2攻防,。
6.5對5,、7對7比賽——一般防守比賽。
教學(xué)內(nèi)容(下學(xué)期),。
1.假動作搶截球——左虛搶右截,。
2.技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運球、腳內(nèi)側(cè)停球接射門,。
3.身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑,、足弓輕敲球。
4.局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1,、3對2攻防練習(xí)和定位球配合,。
5.7對7比賽——正規(guī)比賽。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇四
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,，使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康快樂成長,，我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的,、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現(xiàn)在我校此項活動告一段落,，現(xiàn)將我?；顒娱_展的情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想,、形成共識,，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”這是我們學(xué)生陽光體育活動的理念,，也是一種行動,。
1、高度重視,，提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)。
2,、結(jié)合實際,，科學(xué)安排，合理定位,。
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學(xué)生多的特點來進行科學(xué)安排,，充分利用大課間活動時間,、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學(xué)安排，并將在學(xué)校廣泛開展的體育藝術(shù)“2+1”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結(jié)合,，不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3,、積極宣傳,，制造氛圍。
學(xué)校充公利用校園廣播,、校內(nèi)櫥窗,、班級黑板等宣傳媒介,，大力宣傳陽光體育活動，讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,，鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉,。
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結(jié)合，即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時間,，又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,，全面的促進了學(xué)生的健康成長。
1,、“陽光體育冬季長跑”與體育藝術(shù)“2+1”活動相結(jié)合我校體育藝術(shù)“2+1”活動已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展,，并深入到學(xué)生的日常活動當中,，學(xué)生每學(xué)期都會掌握不同的體育健身技能,，我校充分利用這種優(yōu)勢，將單一的跑變化成不同的體育活動,，既解決了我校體育活動體育場地小,，學(xué)生人數(shù)多的現(xiàn)象，又讓學(xué)生感受到了多種體育活動的不同魅力,，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,，趣味十足。
文檔為doc格式,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇五
優(yōu)化課程設(shè)置,，提高教學(xué)效率，這就需要做好教學(xué)計劃,。小學(xué)頻道為大家整理了六年級下冊體育教學(xué)計劃,，希望對大家制定教學(xué)計劃有所啟發(fā)!
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì),，促進德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”
〈一〉使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
〈二〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。
3,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定。
4,、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇六
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,，形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績,。這些在課上是要加以研究的問題,，在評價機制上也要加以研究。
在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>
1.使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,。
2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。
3.增進身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識和技能,，增強社會適應(yīng)能力,。
1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2.上體育課,，著裝要輕便，整齊,，穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。
3.不得無故缺課,，不遲到,、不早退，遵守課堂各項規(guī)定,。
4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5.要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識,，教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進行游戲,。
了解步頻和步幅對跑速的意義，知道障礙跑,，接力跑和耐久跑的動作方法,，學(xué)習(xí)50米快速跑能做到加快步頻，加大步幅,，快速跑完全程學(xué)習(xí),，障礙跑，接力跑，耐久跑,，主要是學(xué)會跑的正確姿勢,，以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì)，提高跑的能力,，培養(yǎng)學(xué)生克服困難,，吃苦耐勞的品質(zhì)。學(xué)會蹲踞式起跑動作提高反應(yīng)速度,。做到途中跑動作正確,，輕松協(xié)調(diào)，呼吸有節(jié)奏,，動作協(xié)調(diào),，跑得持久。
畫好跑道第五周,。
知道跨越式跳高的動作方法和要求,，提高跨越式跳高的完整技術(shù)，動作連貫,，起跳迅速有力,，做到動作正確協(xié)調(diào)，發(fā)展腿部力量和彈跳力,，提高動作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,，學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí)。
改進起跳動作,，起跳腿要充分蹬伸,，起跳迅速有力，動作連貫協(xié)調(diào),。
跳高架2副,。
第六周。
了解原地推鉛球的動作方法和要求,，初步學(xué)習(xí)推鉛球動作,，能做出原地側(cè)向推鉛球動作，做到蹬地轉(zhuǎn)髖,，挺胸,，推球，動作連貫,，將球迅速向前上方推出,，發(fā)展協(xié)調(diào)，柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì),。
提高投擲能力,，體驗重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,，養(yǎng)成不怕困難，頑強拼搏的良好品質(zhì),。
體會推鉛球的動作（側(cè)向）能做蹬地轉(zhuǎn)體,，挺胸動作，推球動作連貫全身協(xié)調(diào)用力,。
畫好投擲區(qū),，準備鉛球一只壘球一只。
支撐跳躍,。
了解支撐跳躍的意義,，斜向助跑直角騰躍的動作，要領(lǐng)和方法,，并學(xué)會其動作方法,，完成斜向助跑跳起動作，發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性,，爆發(fā)力,，進一步學(xué)習(xí)斜向助跑踏跳動作，做到舉腿騰越動作協(xié)調(diào),，落地平穩(wěn),。
斜向助跑踏跳動作連貫，舉腿騰越動作協(xié)調(diào),。
橫箱一副,。
低單杠,。
學(xué)會跳上支撐——前翻下的動作,，做到支撐平穩(wěn)，前翻下連貫,，落地輕,，發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性，做到動作連貫落地輕巧,，挺身舒展培養(yǎng)出膽大細心的品質(zhì),。
支撐穩(wěn)，前翻下連貫動作連貫,，落地輕,。
游戲。
記住游戲的名稱方法及規(guī)則,，按游戲的方法規(guī)則進行游戲,。第十一到十二周。
小球類,。
小排球,。
知道小排球基本動作的名稱和方法,，能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動作,，并能用所學(xué)技術(shù)動作進行小比賽,，發(fā)展協(xié)調(diào)，靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,，在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好,，并能積極參與小排球活動。
連續(xù)傳球的動作方法,，連續(xù)動作的協(xié)調(diào)用力,，揮臂擊球動作及揮臂擊球和擊球時機，擊球點的判斷,。
小排球四只,。
民族傳統(tǒng)體育。
知道五禽戲（第二套）中虎戲,、熊戲的練習(xí)方法,，記住動作名稱。根據(jù)身,、意,、氣、型四字要領(lǐng)模仿動物動作,，做到手型正確步法穩(wěn)健,，虎勢威猛，熊態(tài)憨厚,，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項目喜愛五禽戲。
學(xué)會尋食虎動作,，通過爪,，眼，腰等動作,，表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),，動作做到剛?cè)岵瑢W(xué)會熊動作,，掌握全套動作,。
韻律和舞蹈。
使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動作,，要領(lǐng),，教會學(xué)生幸福拍手歌，集體舞提高學(xué)生的舞蹈動作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動作的表現(xiàn)力,，發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。
隨音樂伴奏連貫練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對舞蹈的興趣。
選用教材,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇七
1,、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個班班，每班學(xué)生都在50人以上,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。
2,、技能情況：高年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、踢毽子、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、進一步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
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3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標,，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲,。到操場上,，到陽光下，到大自然中去吧,！積極主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，你將會感受體育運動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿,！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,，更美好,！
1、教學(xué)內(nèi)容,。
（1）體育衛(wèi)生保健基本常識,。
（2）田徑。
（3）游戲,。
（4）技巧,。
（5）球類。
（6）韻律操,。
2,、重難點,。
在以上六點內(nèi)容中，（1）（2）（4）（5）為重點內(nèi)容,，其中（2）（6）為難點,。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結(jié)友愛?；ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇八
六年級的學(xué)生，他們活潑好動,，對體育課興趣濃厚,，能積極參加體育鍛煉,，學(xué)習(xí)比較投入，掌握了基本的運動技能,，達到了增強體質(zhì)的目的',，促進了生長發(fā)育，身體素質(zhì),、德育素質(zhì)等均有很大提高,，培養(yǎng)了學(xué)生身體的良好姿態(tài)和全面發(fā)展。他們有意注意時間短,無意注意占主導(dǎo)地位,對教師枯燥的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒,多話是學(xué)生的天性,，對教師做動作模仿能力強,。教學(xué)計劃在實施過程中，需要具備一定的體育場地和體育器材和設(shè)施,，但是學(xué)校的體育資源有限,，這就需要教師根據(jù)實際情況，修舊利廢,，因地制宜地利用場地器材,，爭取達到較好的教學(xué)效果。
1,、通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增強學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德,智,體全面發(fā)展,。以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和六年級學(xué)生心理,生理特點在教學(xué)中以"運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應(yīng)"五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
2,、充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,。使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。進一步了解和認識自己的身體,，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和主人身體鍛煉效果的基本方法,，能夠用所學(xué)的知識鍛煉身體。
3,、掌握所學(xué)各項運動的基本技術(shù),，提高運動技能，進一步促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展,。提高學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)常識和參加體育活動的積極性,，初步樹立公正、協(xié)作,、負責(zé)的觀念,，在團體活動中能夠注意協(xié)調(diào)自己與同伴的關(guān)系。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。
3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。
4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。
5、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6,、對學(xué)生進行德育教育,，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和愛國主義精神,。
7、在教學(xué)過程中嚴格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),，注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,，使學(xué)生認識體育，喜歡體育,，參與體育,，享受快樂體育。
8、在自主活動環(huán)節(jié)上,，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,，允許學(xué)生在“安全第一,，健康第一”的前提下,，選擇自己喜愛的項目，提倡創(chuàng)新理念,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇九
通過本學(xué)期的課堂教學(xué),，能夠達到以下教育教學(xué)目標：
2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù),、技能,，促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展；3,。培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動和比賽中能夠以公正,、團結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。
本學(xué)期的教材包括：
1,、體育與健康基礎(chǔ)知識：發(fā)展你的體能,；心理健康與身體健康的關(guān)系。
2,、田徑：跳躍,。
3、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用,。
4,、球類：籃球和排球5。韻律操6,。太極拳,。
初一學(xué)生，是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑、好動,，體育活動參與意識,、競爭意識、集體意識強,，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
1,、運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,；激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,；認真上好體育課,。
2、運動技能：學(xué)會太極拳,，并學(xué)會應(yīng)用到生活中,；掌握籃球、排球基本技術(shù),，并能夠在比賽中運用,。明白各種游戲時所要求的具體動作。
3,、身體健康：發(fā)展柔韌,、靈敏、力量,、速度等身體素質(zhì),；知道自己身體的變化。
4,、心理健康：正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系,；了解體育活動對心理健康的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒,；形成克服困難的堅強意志品質(zhì),；形成互幫互助的友愛精神。
5,、社會適應(yīng)：能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別,；按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備；在游戲中能夠幫助他人,、尊重他人和關(guān)心他人,；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德,。
1,、積極進行課堂教學(xué)改革的探索，充分推行“三段六部”教學(xué)模式,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
2,、結(jié)合體育大課間和課外活動，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng),。
3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題，提高每個學(xué)生的組織表達能力,。
4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，形成良好的傳,、幫,、帶氛圍。
5,、將游戲和比賽，穿插到每一節(jié)課中,，調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。
略
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十
2、技能狀況 : 高年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、踢毽子,、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際狀況，有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1、使學(xué)生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、進一步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動潛力,。
3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標,，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,，到陽光下,，到大自然中去吧!用心主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性,，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加搞笑,，更完美!
1,、教學(xué)資料
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)球類
2、重難點
在以上五點資料中,，(2)為重點資料,，其余為基本掌握資料。
1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結(jié)友愛?；ハ鄮兔Φ热罕娨庾R和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,，注意潛力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
1,、 學(xué)習(xí)目的明確,，用心自覺的上好體育課。注意聽講,，用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,。
七、期末總結(jié)擬寫,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十一
1,、加強學(xué)習(xí)新課標，提高課堂效率,。
認真學(xué)習(xí)新課標,，以課改精神為指導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,，教師認真制定教學(xué)計劃,，認真上好每一節(jié)課,，杜絕上課的隨意性，積極參加市區(qū)的各項教研活動,，并對活動內(nèi)容進行研究,、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中,。使自己在教學(xué)中能更近一步,。
2、本學(xué)期能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習(xí)記錄,。
教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范,、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。
3、常抓隊列廣播操,，提升廣播操質(zhì)量,。
在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操，因為學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，對隊列廣播操比較陌生,，如不及時抓緊學(xué)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，主要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學(xué)的,。
第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。
第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
第三,，講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。所以,，也使本校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,，從中讓學(xué)生玩中學(xué),，學(xué)中樂的課堂氣氛。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十二
1,、六年級學(xué)生一般為11---12歲,，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來,，身體發(fā)育處于增長率高峰階段,，發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高,、坐高,、體重、胸圍,、肩寬,、骨盆寬等指標男生12歲達到高峰,，以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增，12歲達到高峰,，因此,，六年級學(xué)生相對比較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期,。
2,、六年級學(xué)生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長，但男女生比較男生均大于同齡女生,，12歲以后逐年加大,。
3、六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高,，50米,、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時期,。13歲時，靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期,。
4,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來,，引起生理、心理上的一系列變化,，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。
5,、六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度,、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去，力量,、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。特別是大肌肉群的發(fā)展時期，也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。
6,、六年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點,，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育十分顯著,，已開始進入青春期的特點,。因此，適當加大運動量,，會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展,。
7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,，大腦活動的機能也有顯著提高,，大腦興奮機能也增強了，每天平均睡眠9小時即可,。
1,、六年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點，但相對比較,，六年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善,，許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材,，但其動作規(guī)格標準提高了。
2,、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,，集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右,。注意分配能力也有提高,，在注意腿的動作同時，還能注意到手或腳的動作,，注意上下肢動作的同時,，還能注意到重心的變換。
3,、六年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展，開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的意義記憶,。
4,、六年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,，仍然具有很大成分的具體形象性,，仍習(xí)慣于模仿實際動作。因此，需加強啟發(fā)式教學(xué),，發(fā)展學(xué)生比較,、分析，綜合思維的能力,。
4,、男女生均顯露其各自的心理特點，出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識又有發(fā)展,，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲，特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。
6,、自我評價意識逐步得到發(fā)展,，十分尊重強者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚，愿意同水平相當者競爭,，自尊心,、自信心、好勝心強,，但往往對自己的能力估計過高,。
以上就是為大家提供的六年級體育教學(xué)計劃，小編真誠地希望我們每一位教師能實實在在教課程,，輕輕松松的學(xué)習(xí);每一課都能陪伴孩子們度過一段幸?？鞓返臅r光!
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十三
新學(xué)期，我組努力更新教育思想和教育觀念;牢固樹立質(zhì)量意識,，以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，以數(shù)學(xué)教研組工作計劃為重點,，以備課組作為教學(xué)研究活動的陣地,。落實教學(xué)常規(guī)，開展集體備課,，加強對教材的研究,，深入課堂，關(guān)注常態(tài)教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率,，優(yōu)化教學(xué)方式和方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、備課組成員簡介。
本備課組一共有6位教師組成，多數(shù)老師長期擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué),，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。另外有4位老師擔(dān)任雙班的教學(xué)任務(wù)并做一個班的班主任，課務(wù)相對較重,。本組成員工作態(tài)度認真,、肯吃苦、勤鉆研,，是一個團結(jié)向上的集體,。
三、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析,。
從上學(xué)期期末成績來看,，六年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能掌握得比較好。但還存在著一些普遍性的,、共性的問題：
1,、計算方法不靈活。
2,、審題不夠,，不能養(yǎng)成自覺檢驗的好習(xí)慣。
3,、利用所學(xué)知識解決實際問題的能力有待加強,。
4、綜合應(yīng)用知識能力有待加強,。
四,、本學(xué)期重點工作與措施。
(一)分層教學(xué),。分層教學(xué)分隱性分層教學(xué)和顯性分層教學(xué),。
1、隱性分層教學(xué),，主要體現(xiàn)在備課和上課兩個方面,。備課上要下功夫，備好,、中,、差三種學(xué)生的教案。主要是打好基礎(chǔ),，稍有提高,，層層推進。前階段復(fù)習(xí)主要是讓基礎(chǔ)差的學(xué)生有發(fā)揮時間,、余地。讓困難生感到學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，作業(yè)上可以少做1~2題,，也可以有選擇,。
2、顯性分層教學(xué),，主要集中體現(xiàn)在具體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)上,，處處關(guān)心、愛護這些基礎(chǔ)差的學(xué)生,，對于這些學(xué)生講解概念,，反復(fù)講，作業(yè)和練習(xí)中的錯題,，反復(fù)糾正,，反復(fù)操練，哪怕是“高耗低效”也要對他們重點保護,。對于中等和中等以上的學(xué)生我組老師準備在復(fù)習(xí)后階段多指導(dǎo)一些實際生活問題和綜合試題,，為他們在中考中得高分作準備。
(二)高效低耗,。
1,、不搞題海戰(zhàn)，學(xué)生作業(yè)量不要太多,，圍繞考綱精選試題,、練習(xí)題、作業(yè)題,，每天作業(yè)量在半小時左右,。
2、提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，讓他們覺得學(xué)數(shù)學(xué)的必要性,、重要性，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺性,，養(yǎng)成上課專心聽講,，課間空余時間討論數(shù)學(xué)內(nèi)容，解答習(xí)題,，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”,，盡力做到低的消耗，高的效益,。
(三)精心備課,，提高備課質(zhì)量。例題的選題,，習(xí)題的配備和要求,，可根據(jù)每個班級學(xué)生的實際,，靈活處理。
(四)發(fā)揮備課組的集體作用,。集體備課,，教案基本統(tǒng)一。每次備課按“四定”開展活動(定時間,，定內(nèi)容,，定主題、定中心發(fā)言人),。備課組活動每次都要有主題,，然后集體討論，補充完整,，首先集體討論每一小節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點,、難點，集體設(shè)計和挑選有針對性的練習(xí),，基礎(chǔ)練習(xí)要全面,，訓(xùn)練到位，盡量保證學(xué)生牢固掌握,，有必要可以面批作業(yè),，進行適當?shù)难a差。只有大多數(shù)學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識和基本技能才能有效縮短班與班之間的差距,。同時,，根據(jù)各班的具體情況，適當進行調(diào)整,，以適應(yīng)學(xué)生的實際情況為標準,。備課組要做到資源共享，行動統(tǒng)一,。
(五)每學(xué)期每人上好一節(jié)教學(xué)研究課,，全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。以備課組為活動中心,，認真組織聽課,、評課，不斷吸收各人在教學(xué)中的經(jīng)驗與教訓(xùn),，減少教學(xué)失誤,，提高教學(xué)質(zhì)量，精心選擇例題,、練習(xí)題,，做到取舍得當。
(六)合理安排復(fù)習(xí)進度,。
1,、詳細復(fù)習(xí)第一輪(按考綱進行復(fù)習(xí)),。這一輪復(fù)習(xí)必需要慢、細,、清晰,，用時多一些。
2,、基本考點匯總。
3,、模擬卷訓(xùn)練,，訓(xùn)練時對于心態(tài)浮夸的學(xué)生要重點關(guān)注。因為這些學(xué)生認為多復(fù)習(xí)沒勁了,，認為什么都懂了,，復(fù)習(xí)沒興趣了，所以要在試卷中找他們的錯處,，改變他們的心態(tài),。
4、復(fù)習(xí)實際生活問題和綜合題,，數(shù)學(xué)來自實踐,，讓數(shù)學(xué)應(yīng)用于實際中，總之為提高均分,，提高合格率,，我組教師盡力而為。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十四
優(yōu)等生人數(shù)：10人學(xué)習(xí)困難生數(shù)：9人中等生人數(shù)：13人,。
共性：
本班學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣較濃,，有較強的積極性。能按時完成老師布置的各項任務(wù),，有較強的競爭意識,，語文成績普遍較好，特別是書寫習(xí)慣令人滿意,。但刻苦學(xué)習(xí)精神普遍欠缺,。
個性：
語文成績拔尖，書寫工整的多半屬女生,，男生要少些,。學(xué)生們課堂表現(xiàn)積極，能主動舉手,，大膽發(fā)言,。學(xué)生們有較強的競爭意識，尖子生拔尖,，成績穩(wěn)定,，但也有近10人基礎(chǔ)欠,，成績趕不上去，兩面三刀級分化較為嚴重,。
二,、課程標準解讀：
知識：
技能：
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生既要養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,，又要讓他們能將學(xué)過的知識會在口頭,、書面表達中運用。
情感：
在語言文字訓(xùn)練中,，讓學(xué)生們受到熱愛祖國,，熱愛社會、孝敬父母,、關(guān)愛他人,、樂于助人及愛科學(xué)，勇于實踐和創(chuàng)新,，愛學(xué)習(xí),，樹立遠大理想。
三,、教材分析：
主要任務(wù)：
教學(xué)要求：
通過學(xué)習(xí),，要讓學(xué)生受到一定的思想教育，并能利用漢語拼音識字,，能聯(lián)系上下文,，結(jié)合實際等理解詞語及課文內(nèi)容，體會思想感情,，能將學(xué)過的知識在口頭,，書面表達中運用，且養(yǎng)成勒于觀察思考,，樂于動筆的習(xí)慣以及自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
重點：
1、能利用漢語拼音識字,。
2,、能聯(lián)系上下文，結(jié)合實際理解詞語及課文內(nèi)容,，體會思想感情,。
3、能將學(xué)過的知識在口頭,、書面表達中運用,，并養(yǎng)成勤觀察、思考,、樂于動筆,。
難點：
4,、將學(xué)習(xí)過的知識在書面表達中運用。
5,、聯(lián)系上下文理解詞語及含義深刻的句子,。
考點：
字、詞,、句及重點課文的閱讀,，課外閱讀,，作文練習(xí),。
四,、提高質(zhì)量的措施：
1,、準確把握教學(xué)目標，因材施教,。
2、加強語言訓(xùn)練力度(多積累、多練習(xí))努力讓學(xué)生參與到訓(xùn)練中去,。
3、成立學(xué)習(xí)小組,，培養(yǎng)競爭意識,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4,、教師多深入,，多督促，嚴格要求,，講求實效,。
5、搞好各單元復(fù)習(xí),，測試以及總結(jié)工作,。
6、繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，大力提高中等生,。
五、周教學(xué)進度安排,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十五
六年級的學(xué)生性格差異較大,，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣,。同時，六年級處于升學(xué)階段,，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,，球類項目以及自主活動等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設(shè),，發(fā)展課外體育活動,，加強體育文化建設(shè)。
1,、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動能力,，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生對體育的興趣,。逐步改變以競技體育為主的教學(xué)思想體系,，注重體育與健康相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)新意識,，以體育實踐為主，并注意教學(xué)的娛樂性和趣味性,。
2,、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,，能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病,。
3、對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀律,，團結(jié)、勇敢,、頑強,，積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì),。
4,、對學(xué)生的心理進行輔導(dǎo)，使學(xué)生知道不良情緒對體育活動的影響,，同時培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會適應(yīng)能力,。
重難點：
1、學(xué)生能夠觀察和評價同伴的運動動作，同時能積極地展示自己的動作;其實就是增強自信心和提高學(xué)生理解能力,。
2,、知道田徑的一些術(shù)語，同時如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術(shù);跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績,，提高學(xué)生對田徑這些枯燥項目的興趣,。
3、使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動作,。
4,、初步掌握體育運動的一些常識。
5,、了解青春期的衛(wèi)生保健知識,。
6、對學(xué)生的心理進行教育,。
(一)田徑教學(xué),。
2、跳躍：進一步掌握跳遠技術(shù),。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺,，落地小腿前伸。
3,、投擲：初步會退鉛球技術(shù)，掌握投壘球技術(shù),。上下肢協(xié)調(diào)配合,、動作合理。
(二)攀爬平衡,。
(三)體育與健康常識,。
1、足球運動簡介,。
2,、奧運會簡介。
3,、意外損傷的常識,。
4、男女生的身體變化,。
5,、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
(四)球類活動,。
足球,、籃球、乒乓球、羽毛球,。
1,、精心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī),，認真上好每節(jié)體育課,。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的游意義,，學(xué)生學(xué)有所獲。
3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。
4,、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,，強化學(xué)生的體質(zhì)。
5,、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育,。
身高體重,、坐位體前屈、立定跳,、跑步,、書面考核。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十六
走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，主要的內(nèi)容以快速跑,、耐久跑等為主，其次,、以蹲距式跳遠,、上步沙包擲遠及基本體操知識為主，并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度,。
教學(xué)目的,。
體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,，提高學(xué)生的運動能力,。
教學(xué)重點、難點分析,。
根據(jù)新課標和教材要求,、六年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑,，1分鐘跳繩,，蹲距式跳遠，仰臥起坐,、跳高,，各項球類為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng),。
教學(xué)內(nèi)容,。
1、跑,。
改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),，培養(yǎng)跑的正確姿勢，主要以50米,、400米為主要教學(xué)內(nèi)容,。
2、跳躍,。
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑，起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),，重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學(xué)內(nèi)容。
3,、投擲,。
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點,。
4、基本體操主要以1分鐘跳繩,，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容,。
5、游戲和韻律操。
評量方式：
1,、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30﹪,。
2、技能測驗40﹪,。
3,、健康常識測驗30﹪。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十七
走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，主要的內(nèi)容以快速跑,、耐久跑等為主，其次,、以蹲距式跳遠,、上步沙包擲遠及基本體操知識為主，并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度,。
教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進學(xué)生健康,，增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,，提高學(xué)生的運動能力,。
教學(xué)重點、難點分析
根據(jù)新課標和教材要求,、六年級的各項內(nèi)容,，主要以快速跑，1分鐘跳繩,，蹲距式跳遠,，仰臥起坐、跳高,，各項球類為主要內(nèi)容,，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。
教學(xué)內(nèi)容
1,、跑
改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),，培養(yǎng)跑的正確姿勢,，主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容,。
2,、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑，起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),，重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學(xué)內(nèi)容。
3,、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點,。
4,、基本體操主要以1分鐘跳繩，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容,。
5,、游戲和韻律操
評量方式：
1、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30％
2,、技能測驗40％
3,、健康常識測驗30％
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十八
2、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、踢毽子,、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,。
二、教材分析,。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三,、教學(xué)目的和要求。
1,、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、進一步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。
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3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標,，在學(xué)校里,，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上，到陽光下,，到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，你將會感受體育運動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,，更美好!
四、重難點及教學(xué)安排,。
1,、教學(xué)內(nèi)容。
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識,。
(2)田徑,。
(3)游戲。
(4)球類,。
2,、重難點。
在以上五點內(nèi)容中,，(2)為重點內(nèi)容,，其余為基本掌握內(nèi)容。
五,、教學(xué)措施,。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結(jié)友愛?；ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。
六、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,。
七、期末總結(jié)擬寫,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇十九
小學(xué)六年級的體育教學(xué)需要達到哪些目標呢,？以下是小編收集的教學(xué)計劃，僅供大家閱讀參考!
通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達到以下教育教學(xué)目標：1.使學(xué)生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動技術(shù),、技能,，促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展；3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。
本學(xué)期的教材包括：1.體育與健康基礎(chǔ)知識：發(fā)展你的`體能；心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑：跳躍3.體操：體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類：籃球和排球5.韻律操6.太極拳,。
初一學(xué)生,，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑,、好動，體育活動參與意識,、競爭意識,、集體意識強，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
1,、運動參與：具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為,；激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣,；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣；認真上好體育課,。
2,、運動技能：學(xué)會太極拳，并學(xué)會應(yīng)用到生活中,；掌握籃球,、排球基本技術(shù)，并能夠在比賽中運用,。明白各種游戲時所要求的具體動作,。
3、身體健康：發(fā)展柔韌,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),；知道自己身體的變化,。
4、心理健康：正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系,；了解體育活動對心理健康的作用,；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒；形成克服困難的堅強意志品質(zhì),；形成互幫互助的友愛精神,。
5、社會適應(yīng)：能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別,；按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備,；在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人,；建立和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神和體育道德。
1,、積極進行課堂教學(xué)改革的探索,，充分推行“三段六部”教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
2,、結(jié)合體育大課間和課外活動，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng),。
3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題，提高每個學(xué)生的組織表達能力。
4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,，形成良好的傳、幫,、帶氛圍,。
5、將游戲和比賽,，穿插到每一節(jié)課中，調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇二十
學(xué)生性格差異較大,，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,，性格比較叛逆，需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣,。同時,，水平三處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重,，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,，球類項目以及自主活動等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
二,、教學(xué)目標。
1,、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強,，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三,、教學(xué)重難點,。
(1)教學(xué)重點。
1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
2,、田徑,、體操、球類學(xué)習(xí),。
(2)教學(xué)難點,。
田徑、體操技巧,。
四,、教材分析。
全期教材內(nèi)容包括(一),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二),、運動技能(三)、身體健康(四),、心理健康,。教材內(nèi)容較多，除有常規(guī)性的跑,、跳,、投的教學(xué)外，還設(shè)有體操,、武術(shù),、球類幾個方面，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當運用課堂討論。室外授課,，主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，達到“健康第一,、安全第一”的目的,。
五、教學(xué),。
1,、認真?zhèn)湔n，不斷改進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。
2、加強思想教育,，加強體育教師之間的交流,，認真聽取其他教師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。
措施,。
3,、上好每一堂體育課,，充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，搞好自主互助教學(xué)模式,，提高課堂效率。
4,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,，指定趣味體育游戲，加強體育活動的趣味性,。
5,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇二十一
認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、深化改革,、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強體育意識,，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點，對傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進行改革。以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求,，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績,。
結(jié)合本校實際情況,，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1,、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。
3、使學(xué)生具有主動,、積極參與體育活動的意識和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗到體育活動的樂趣,。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
5,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
1,、教學(xué)內(nèi)容。
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識,。
(2)跑與游戲,。
(3)跳躍與游戲。
(4)投擲與游戲,。
(5)球類的基本技術(shù)與游戲,。
(6)韻律操,。
(7)武術(shù)的基本技術(shù)。
1,、正確把握體育與健康課程標準,，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)，備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思,。
2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法,、手段,，為學(xué)生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的,。
興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達到預(yù)期的教學(xué)目標效果。
4,、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位,。采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),，分段教學(xué)等,。
5、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
6、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜,、齊。
7,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定,。
在新課標中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì)，促進德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>
使學(xué)生進一步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
認真?zhèn)湔n，精心寫好,。
教案,。
不備課無教案不準上課。
認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。
根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準曠課,、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。
在教學(xué)中,，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù),。
教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運動量,。
教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。
認真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。
教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。
學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。
不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定,。
在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
六年級體育教學(xué)計劃及總結(jié)篇二十二
1,、學(xué)生狀況,。
2、技能狀況：高年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、踢毽子,、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際狀況，有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1,、使學(xué)生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、進一步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動潛力,。
3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標，在學(xué)校里,，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,，到陽光下，到大自然中去吧,！用心主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，你將會感受體育運動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿,！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加搞笑,，更完美,！
（1）體育衛(wèi)生保健基本常識。
（2）田徑,。
（3）游戲,。
（4）球類。
1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感,。
2,、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人，團結(jié)友愛,?；ハ鄮兔Φ热罕娨庾R和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神,，注意潛力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,，用心自覺的上好體育課。注意聽講,，用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,。
