計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇一

一,、班級(jí)情況基本分析：

我管理的六一班共36人,，身體素質(zhì)一般以中下游水平,，有個(gè)別突出尖子生，體育成績(jī)以良好級(jí)占大數(shù),，尚有一二個(gè)不及格,，學(xué)生態(tài)度良好,。

二、教學(xué)簡(jiǎn)析：

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個(gè)部分組成,。

第一部分是總論,，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想，并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解,。

第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介,，該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級(jí)特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說明,。

第三部分按實(shí)踐橫向編寫逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。

第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解一些基本動(dòng)作并樂動(dòng)的方法,，能保持正確的坐立和身體姿勢(shì),，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力。

2,、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn),。基本保持正確的身體姿勢(shì),；發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力，能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

五,、教學(xué)措施,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位,。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇二

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生有一定的自制能力，但學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,，各學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī),。這些在課上是要加以研究的問題,，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。

2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,，如拍球、運(yùn)球等,；做出基本體操的動(dòng)作,；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻,、劈叉等,；安全地進(jìn)行體育活動(dòng)、獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、形成正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力)；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4,、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展,。

5、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,；培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),；

2、復(fù)習(xí)新廣播體操,；

3,、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)；

1、堅(jiān)持“健康第一”的思想,，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng),。

2、利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,，提高學(xué)生的健康水平。

3,、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮的教學(xué)效益,。

4,、重視學(xué)生的情感和體驗(yàn)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，吸引學(xué)生上好每一堂課,，使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進(jìn)體育課程的改革,，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，積極做好體育活動(dòng),，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2,、強(qiáng)化科研意識(shí)，積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),，及時(shí)總結(jié),，完成教研專題,。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，力爭(zhēng)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。

三,、具體措施,。

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，認(rèn)真上好每一堂課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,、組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具,。

4,、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,，并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手的作用,。

8,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

9,、加大課余訓(xùn)練力度,，提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,，做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇四

1,、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī),。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。

3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。

1,、逐步探索科學(xué)的管理體系,，全面貫徹落實(shí)《校園體育工作條例》。

2,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

3,、爭(zhēng)創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。

1,、不斷健全科學(xué)的管理體系

2,、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之構(gòu)成常規(guī),，做到檢查與不檢查一個(gè)樣,，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭(zhēng)本學(xué)年無(wú)意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,，杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3,、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,，教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與教案，平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課,，組織體育教師到校園進(jìn)行參學(xué)習(xí)。

4,、抓好課外活動(dòng)

1）今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉,，進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操，校園并舉行全校廣播操比賽。

2）做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試,，做好登記、分析和總結(jié)工作,。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目：50米,、50米8,、立位體前屈,、跳繩(男),、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn),。

3）做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,，做好登記、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：1分鐘跳繩,、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐,。

4）根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng),，每年組織一個(gè)校級(jí)體育興趣小組和田徑隊(duì)。每周三,、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時(shí),，參加鎮(zhèn),、區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽，在訓(xùn)練中,，教師不僅僅要抓訓(xùn)練,、又要抓學(xué)生的思想,，一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心,、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

我校的操場(chǎng)大約200米,，不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地,，它是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地，今年校園為器材室新添了一些器材,，以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,。

透過各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，確保學(xué)生在德,、智,、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動(dòng),。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動(dòng),，包括跳繩、田徑,、排球,、棋類、大合唱等，根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主,。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇五

本學(xué)期將進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“安全第一,，質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識(shí)，緊緊圍繞“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,，是新疆小學(xué)教育的公開課堂,，是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位，繼續(xù)探索和實(shí)踐“合力教育,，成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,，以教育科研為先導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為重點(diǎn),，實(shí)施精細(xì)化管理,，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,，力促組內(nèi)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（1）從整體上加強(qiáng)教師體育知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，結(jié)合我校體育工作的特點(diǎn)，發(fā)揮教師的專長(zhǎng),，提高業(yè)務(wù)水平,，提升課堂教學(xué)的效果。推動(dòng)我校體育教學(xué)及科研水平的提升,，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展,。

（2）參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn)，提高教師對(duì)新教改精神理念的把握,。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

（3）積極參加各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng),，加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,，提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

（4）加大學(xué)科組織管理,，真正發(fā)揮組織效能,。教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地,，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，整合教師資源，圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動(dòng),。

2,、體育教學(xué)工作。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，本學(xué)期,，繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源，開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育特色課教學(xué),。并以年級(jí)為單位,，組織特色月賽活動(dòng)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為今后學(xué)生終身體育意識(shí)的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ),。

3、抓好“大課間”,、“兩操”質(zhì)量,，將陽(yáng)光體育工程落到實(shí)處。學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。

（1）繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操快、靜,、齊,；動(dòng)作規(guī)范、美觀,。

（2）繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

（3）繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,，不斷培養(yǎng)大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模范作用,。

（4）召開校體育委員會(huì)議,，加強(qiáng)體育檢查小組工作，督促大課間活動(dòng)的正常開展,。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項(xiàng)體育活動(dòng)的檢查評(píng)比工作,。

4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,。深入挖掘各方面的資源,，努力提高訓(xùn)練工作的水平,，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平，爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中取得好成績(jī),。

5,、體育器材的管理。校園開放式體育平臺(tái)的工作管理,。要求做到愛護(hù)器材,，器材擺放整齊，能及時(shí)回收器材,，學(xué)期初和學(xué)期末都對(duì)器材進(jìn)行清點(diǎn)外,；還要認(rèn)真做好體育室的財(cái)產(chǎn)登記，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失,。

6、做好體育基礎(chǔ)知識(shí)的推廣和學(xué)校體育活動(dòng)的宣傳工作,。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板,，每月更新一次內(nèi)容，做好體育基礎(chǔ)知識(shí)的推廣和學(xué)校體育活動(dòng)的宣傳工作,。

一,、以年級(jí)為單位,，每月組織特色體育月賽活動(dòng),，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為今后學(xué)生終身體育意識(shí)的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ),。（每月月賽進(jìn)行頒獎(jiǎng),，激勵(lì)學(xué)生）。

二,、每位教師加強(qiáng)課題研究,。

三、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),，做科研型教師,。

四、田徑隊(duì),、籃球隊(duì),、啦啦操隊(duì)、輪滑隊(duì),、跆拳道隊(duì)訓(xùn)練常抓不懈,，

爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

五,、利用教研組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

六,、青年教師積極參加各類參賽活動(dòng)，爭(zhēng)取取得好成績(jī),。

七,、走班進(jìn)行教學(xué)、邀請(qǐng)制備課,，使我們的課上的更完美,。

八、校園體育平臺(tái)建設(shè)不斷加強(qiáng),。

九,、雙語(yǔ)教學(xué)要落實(shí)到位，不能說空話,。辦公室里要求說英文,，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，違者罰款,。爭(zhēng)取測(cè)評(píng)取得好成績(jī),。

十、大課間路隊(duì)跑步問題,，做操問題,。要做到跑步3個(gè)整齊（隊(duì)列、口號(hào),、步伐整齊）,，做操4整齊（動(dòng)作、隊(duì)列,、步伐,、口號(hào)整齊），形成好的精神面貌,。

十一,、做好春季體育工作的部署及思考。

十二,、隊(duì)伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,，不怕苦，不怕累,，及時(shí)完成工作,。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇六

本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問題,，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。",。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1,、堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2,、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的.意識(shí)。

3,、增進(jìn)身體健康,，提高心理健康水平,。

4、獲得體育與健康知識(shí)和技能,，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無(wú)故缺課，不遲到,、不早退,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5,、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

周次教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備備注,。

第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)與室內(nèi)游戲。了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識(shí),，教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲,。

第四周跑3了解步頻和步幅對(duì)跑速的意義，知道障礙跑,，接力跑和耐久跑的動(dòng)作方法,，學(xué)習(xí)50米快速跑能做到加快步頻,，加大步幅，快速跑完全程學(xué)習(xí),，障礙跑,，接力跑，耐久跑,，主要是學(xué)會(huì)跑的正確姿勢(shì),，以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì)，提高跑的能力,，培養(yǎng)學(xué)生克服困難,，吃苦耐勞的品質(zhì)。學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作提高反應(yīng)速度,。

做到途中跑動(dòng)作正確,，輕松協(xié)調(diào)，呼吸有節(jié)奏,，動(dòng)作協(xié)調(diào),，跑得持久。畫好跑道,。

第六周投擲3了解原地推鉛球的動(dòng)作方法和要求,，初步學(xué)習(xí)推鉛球動(dòng)作，能做出原地側(cè)向推鉛球動(dòng)作,，做到蹬地轉(zhuǎn)髖,，挺胸，推球,，動(dòng)作連貫,，將球迅速向前上方推出，發(fā)展協(xié)調(diào),，柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì),。

提高投擲能力，體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,，養(yǎng)成不怕困難,，頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。體會(huì)推鉛球的動(dòng)作（側(cè)向）能做蹬地轉(zhuǎn)體,，挺胸動(dòng)作，推球動(dòng)作連貫全身協(xié)調(diào)用力,。畫好投擲區(qū),，準(zhǔn)備鉛球一只壘球一只。

第八周低單杠3學(xué)會(huì)跳上支撐——前翻下的動(dòng)作,，做到支撐平穩(wěn),，前翻下連貫,，落地輕，發(fā)展上肢力量和身體的.協(xié)調(diào)性,，做到動(dòng)作連貫落地輕巧,，挺身舒展培養(yǎng)出膽大細(xì)心的品質(zhì)。支撐穩(wěn),，前翻下連貫動(dòng)作連貫,，落地輕。

第九到十周游戲6記住游戲的名稱方法及規(guī)則,，按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲,。

第十一到十二周小球類。

第十三到十四周民族傳統(tǒng)體育6知道五禽戲（第二套）中虎戲,、熊戲的練習(xí)方法,，記住動(dòng)作名稱。根據(jù)身,、意,、氣、型四字要領(lǐng)模仿動(dòng)物動(dòng)作,，做到手型正確步法穩(wěn)健,，虎勢(shì)威猛，熊態(tài)憨厚,，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目喜愛五禽戲。學(xué)會(huì)尋食虎動(dòng)作,，通過爪,，眼，腰等動(dòng)作,，表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),，動(dòng)作做到剛?cè)岵?jì)，學(xué)會(huì)熊動(dòng)作,，掌握全套動(dòng)作,。

第十五周韻律和舞蹈3使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動(dòng)作，要領(lǐng),，教會(huì)學(xué)生幸福拍手歌,，集體舞提高學(xué)生的舞蹈動(dòng)作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力，發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。隨音樂伴奏連貫練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對(duì)舞蹈的興趣。

第十六周選用教材3按所選教材的要求，完成教學(xué),。

優(yōu)生名單：

學(xué)困生名單：

培優(yōu)工作：確定優(yōu)生,，重點(diǎn)輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)態(tài)度上提出更嚴(yán)格的要求,，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,，除了要求優(yōu)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，可以針對(duì)不同的學(xué)生情況,，給出不同的訓(xùn)練內(nèi)容,，讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

輔導(dǎo)學(xué)困生：

1,、注重因材施教，進(jìn)一步做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對(duì),，達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。

2,、上課時(shí)對(duì)學(xué)困生多加注意,，有針對(duì)性地提問，找到他們學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),，予以解決,。

3、設(shè)計(jì)提問,、設(shè)計(jì)練習(xí),、分析內(nèi)容注意選擇性問題。同時(shí)明確練習(xí)題的難度的層次性,，使學(xué)生有的放矢,。能在較短的時(shí)間里，較好的全面的完成練習(xí)題,。

4,、重視差生的錯(cuò)題訂正，不厭其煩的反復(fù)地幫助差生完成基礎(chǔ)性作業(yè),，直至學(xué)生真正弄懂為止,；對(duì)差生的作業(yè)保證做到面批面改。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的配合,，幫助潛能生從態(tài)度到習(xí)慣，從上課到家庭作業(yè)的指導(dǎo),，形成合力培優(yōu)輔困,。

1,、任教班級(jí)學(xué)風(fēng),、學(xué)生知識(shí)的掌握情況,、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。

2,、學(xué)困生情況分析（含學(xué)困生名單,、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析）。

六年級(jí)16個(gè)班,，每班每周兩節(jié)課,。體育教學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行成功有效的交往,，從而形成積極進(jìn)取、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度,。通過體育教學(xué)活動(dòng),，獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)動(dòng)技能，形成正確的身體姿勢(shì),，建立和諧的人際關(guān)系,，增進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力，為養(yǎng)成健康的生活方式,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,，而終身受益。

通過分層學(xué)習(xí),，讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的良好作用,，懂得一些保護(hù)自身健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察,，積極思考,，與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

每班還存在著部分差生,，其主要表現(xiàn)為上課自制能力差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,，究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán),，遇到問題不會(huì)解決，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距,；二是少數(shù)學(xué)生體弱,，身體條件不好，學(xué)習(xí)拘束,。今后必須先提高加強(qiáng)常規(guī)教育,，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，逐步改變其落后。

1,、學(xué)習(xí)主觀意識(shí)和自控能力弱：認(rèn)識(shí)不夠,，常規(guī)教育不夠，刻苦耐勞精神不夠,，自我控制能力不夠,。

2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差：身體弱體質(zhì)不好,，體型差能力不好,。

積極參與體育活動(dòng)，出滿勤,，不無(wú)故缺課,。日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢(shì)。向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì)在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧合作探究,，在練習(xí)中體會(huì)排球等球類的各種動(dòng)作知道做好操的重要意義,，并能夠嚴(yán)格要求自己，克服困難,，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí)學(xué)科綜合評(píng)定成績(jī)及格率100%,、優(yōu)秀率60%。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇七

全班共36人,，身體素質(zhì)一般以中下游水平,，有個(gè)別突出尖子生，體育成績(jī)以良好級(jí)占大數(shù),，尚有一二個(gè)不及格,，學(xué)生態(tài)度良好。

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個(gè)部分組成,。第一部分是總論,，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介，并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解,。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介,，該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級(jí)特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說明,。第三部分按實(shí)踐橫向編寫逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹,。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

1,、了解一些基本動(dòng)作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,，游戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的坐立和身體姿勢(shì),，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力,。

2,、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn)?；颈３终_的身體姿勢(shì);發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力，能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3,、掌握體育課的一些基本技術(shù)動(dòng)作。

2,、復(fù)習(xí)新廣播體操《希望風(fēng)帆》;,。

3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào);,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。

是我們精心為大家準(zhǔn)備的希望大家能夠合理的使用!

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇八

1,、六年級(jí)學(xué)生一般為11---12歲,，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期，總的說來,，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,，發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。身高,、坐高,、體重、胸圍,、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰，以后增長(zhǎng)率逐年迅速下降,；女生均自8---9歲開始突增,，12歲達(dá)到高峰，因此,，六年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較,，是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期,。

2、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,，恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理,、心理上的一系列變化,，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此,，五年級(jí)應(yīng)開始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。

3,、六年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,，集中注意,、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。注意分配能力也有提高,，在注意腿的動(dòng)作同時(shí),，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),，還能注意到重心的變換,。

4、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),，出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識(shí)又有發(fā)展，已不滿足無(wú)規(guī)則要求的游樂性游戲,，特別喜愛有一定規(guī)則的競(jìng)賽,，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑,。

（一）課程目標(biāo),。

1、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，體驗(yàn)到體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,。

2,、初步學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我表現(xiàn),、自我保護(hù),、自我評(píng)價(jià)的方法，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,，樹立安全意識(shí),，懂得自我保護(hù),。

3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能,，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上,、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神奠定良好的基礎(chǔ),。

（二）課程任務(wù),。

1、跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù),；基本掌握60米跑的全過程，加速積極,，全力沖刺,；進(jìn)一步提高400米跑的技術(shù)，合理分配體力,，動(dòng)作輕松有節(jié)奏,。

2、跳躍：基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù),，踏跳準(zhǔn)確,、有力，動(dòng)作協(xié)調(diào),。

3,、投擲：進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù)，用力順序正確,。

在《xx》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！绷昙?jí)課程課次較多的是跑,、跳、投擲和游戲,。其中跑以快速和耐力跑練習(xí)為主,；跳是跳遠(yuǎn)、跳高等,；投擲教材是推,、拋實(shí)心球和投擲壘球等；游戲內(nèi)容豐富,、形式活潑,、趣味性強(qiáng)。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑,、跳躍能力和投擲能力,。較少的是室內(nèi)活動(dòng)。

1,、重視學(xué)生的學(xué)法,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互動(dòng)過程,，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣,，不管學(xué)的如何,，必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不利于提高教學(xué)質(zhì)量,。因此,，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法,，而且要研究教法與學(xué)法的變化,；不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì)”，而且要研究學(xué)生的“會(huì)學(xué)”,。

2,、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,，為學(xué)生參與體育活動(dòng),，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

3,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

我?；@球興趣班培訓(xùn)一直是重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，希望通過加強(qiáng)提高青少年的運(yùn)動(dòng)積極性,、培養(yǎng)興趣愛好,，重點(diǎn)提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，性格內(nèi)向,，不善人際交流,，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理,。

周次進(jìn)度表。

一,、1,、體育與常識(shí)、游戲,。

?????2,、隊(duì)列隊(duì)形、游戲,。

二1,、排球。

???2,、投擲壘球,、游戲（傳球）。

???3,、各種姿勢(shì)運(yùn)球,。

三1、少年拳第一套,、游戲（顛球）,。

???2,、小籃球、打籃球,。

???3,、尋找空間跑、游戲（圓圈快快跳起）,。

四1,、400米。

??2,、跳遠(yuǎn),、高抬腿。

??3,、雙人協(xié)同跳,、游戲（協(xié)同跳接力）。

五1,、體育與常識(shí),。

??2、肩肘倒立,、游戲（長(zhǎng)江黃河）,。

??3、智過封鎖線,、游戲（炸碉堡）,。

六1、武術(shù)基本步型,。

??2,、復(fù)習(xí)少年拳第一套。

??3,、800米跑,。

七1、前滾翻,。

??2,、后滾翻。

??3,、推實(shí)心球,、游戲（貼膏藥）。

八1,、韻律姿態(tài)操1—4節(jié),。

??2、韻律姿態(tài)操5—8節(jié)。

??3,、往返接力跑,、圓周接力跑。

九1,、拋接球,、智過封鎖線。

??2,、體育與常識(shí),。

??3、提速火車,、游戲（迎面雙傳球）,。

十1、裂隊(duì)并隊(duì)走,、分隊(duì)合隊(duì)走,。

??2、青蛙跳荷葉,、青蛙跳水,。

??3、跳遠(yuǎn),、游戲（投球過圈）,。

十一1、看誰(shuí)先拿到,、游戲（智?。?/p>

????2,、體育與常識(shí),。

????3、武術(shù)（功城）,、投籃游戲。

十二1,、原地運(yùn)球,、行進(jìn)間運(yùn)球。

????2,、復(fù)習(xí)韻律姿態(tài)操,。

????3、叫號(hào)接球,。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇九

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)的目標(biāo)是增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，制定工作計(jì)劃能夠讓工作開展得更加順利,。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年人教版六年級(jí)體育,。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革,。以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實(shí)踐,，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,，滿足自身健康的需求，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,，力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)競(jìng)賽上再創(chuàng)佳績(jī)。

二,、教材分析,。

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，從小樹立終身體育的思想,，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣,。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、重難點(diǎn)及教學(xué)安排,。

1、教學(xué)內(nèi)容,。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí),。

(2)跑與游戲。

(3)跳躍與游戲,。

(4)投擲與游戲,。

(5)球類的基本技術(shù)與游戲。

(6)韻律操,。

(7)武術(shù)的基本技術(shù),。

五、教學(xué)措施,。

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),，備好每一堂課,，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。

2,、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段，為學(xué)生參與體育活動(dòng),，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的,。

興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位,。采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),，分段教學(xué)等,。

5、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

6、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

7,、不得無(wú)故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

一、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針,，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù),，以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學(xué)生的情操，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng),、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,。

二、學(xué)生情況分析,。

本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī),。這些在課上是要加以研究的問題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

四,、教學(xué)措施,。

在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,，先在教室進(jìn)行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作,。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手，自己想象,，制造體育課上需要的工具,，讓學(xué)生去收集、制作,。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí),，如：預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級(jí)學(xué)生上體育課,，從中要求學(xué)生對(duì)自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用,，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)師自身的水準(zhǔn),。特制定以下幾條：

1、結(jié)合本校實(shí)際,，努力鉆研教材,，創(chuàng)出教學(xué)新模式,。

2、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中去,。

3、精心備課,，認(rèn)真上好每節(jié)體育課,，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

4,、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲,。

5,、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué),。

6,、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì),。

7,、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。

8,、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育,。

五、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容,。

周次,、教學(xué)內(nèi)容：

1引導(dǎo)。

2武術(shù)操游戲：20米迎面接力,。

3武術(shù)操游戲：截住空中球,。

4武術(shù)操：隊(duì)列練習(xí)。

530一50米怏速跑游戲：素質(zhì)練習(xí),。

6跑：障礙跑(30米~40米)選修內(nèi)容,。

7小球類活動(dòng)游戲：運(yùn)球接力。

8輕物擲遠(yuǎn)小排球：墊球(自拋?zhàn)詨|),。

92×30米接力跑小排球,。

10立定跳遠(yuǎn)游戲：運(yùn)球、傳接球,。

12投擲跑：50米快速跑,。

13健康知識(shí)游戲。

14耐久跑素質(zhì)練習(xí)。

15投擲健康知識(shí),。

16定距離跑游戲,。

17跳躍拓展延伸。

18質(zhì)量評(píng)價(jià)潛能開發(fā),。

19復(fù)習(xí)考查,。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第,。

1

頁(yè)

1

2

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇十

以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo),，以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中，并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,，進(jìn)行教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。

1,、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

六年級(jí)感興趣的事物可以做到較長(zhǎng)時(shí)間的注意,。但注意力仍然容易分散，參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo)，喜歡的活動(dòng)都愿意參加,。特別是集體活動(dòng),，非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價(jià)值。因此,，在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容,，運(yùn)用靈活多樣的教法手段，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。

體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。

小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇十一

我任教六年級(jí)兩個(gè)班,，學(xué)生透過這幾年的上課基本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。根據(jù)了解的狀況來看,，學(xué)生的柔韌成績(jī)還能夠，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,，要多做些速度練習(xí)。

二,、教材分析,。

六年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和資料的要求，針對(duì)學(xué)生的理解潛力和認(rèn)知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)資料中,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要學(xué)習(xí)資料,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法,。六年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,，這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，提升審美素質(zhì),，陶冶情操,，均會(huì)起到用心的作用。同時(shí),，開展該項(xiàng)活動(dòng),，有利于促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動(dòng)，推動(dòng)體育,、藝術(shù)課程改革的發(fā)展,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課,，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。

2,、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,，透過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié),；教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí),、交流，共同提高,、共同成長(zhǎng)的過程,。

3、組織開展好豐富多彩,、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力上有較大的發(fā)展和提高,。

4、在教學(xué)實(shí)踐過程中,，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)潛力,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,，提升審美素質(zhì),，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動(dòng),，推動(dòng)體育,、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

五,、教學(xué)方法,。

1、教學(xué)中精講多練,，講練結(jié)合,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2,、教學(xué)中收放結(jié)合,，有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、用心性,。

六、教學(xué)措施,。

1,、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2,、從游戲,、競(jìng)賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣,。

3,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，注意潛力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生。

七,、教學(xué)進(jìn)度,。

周次、教學(xué)資料,。

一

1,、體育健康常識(shí)：課間體育活到的作用和方法。

2,、50米跑：（1）高抬膝跑,、后蹬跑（2）游戲：追氣球。

二

3,、(1)50米跑：蹲距式起跑（2）游戲：保齡球,。

4、（1）韻律操：《童心舞動(dòng)》（2）乒乓球：看誰(shuí)顛的,。

三

5,、50米跑：（1）40~60米放松跑（2）游戲：上下傳球。

6,、50米跑：（1）高抬膝跑,、后蹬跑（2）游戲：追氣球。

四

7,、（1）50米跑：40~60米加速跑（2）復(fù)習(xí)：韻律操：《童心舞動(dòng)》,。

8、（1）50米跑測(cè)試跑（2）游戲：打標(biāo)靶,。

六

9,、（1）蹲距式跳遠(yuǎn)（2）手腳并用爬垂桿。

10,、（1）蹲距式跳遠(yuǎn)（2）擲紙飛機(jī),。

七

11、（1）韻律操：《童心舞動(dòng)》（2）乒乓球,。

12,、（1）蹲距式跳遠(yuǎn)（2）游戲：套圈比賽。

八

13,、（1）蹲距式跳遠(yuǎn)測(cè)試（2）游戲：擲紙飛機(jī),。

14、（1）韻律操：《童心舞動(dòng)》（2）乒乓球：自主練習(xí),。

九

15,、（1）小足球：腳內(nèi)傳球（2）游戲：推小車,。

16、（1）分腿騰越山羊（2）游戲：學(xué)小代鼠蹦,。

十

17（1）蹲距式起跑（2）游戲接力賽,。

18、（1）分腿騰越山羊（2）游戲房,。

十一,。

19、體育健康常識(shí)：課間體育活動(dòng)的作用和方法,。

20,、(1)分腿騰越山羊。（2）游戲：小角球,。

十二,。

21、分腿騰越山羊,。2)打標(biāo)靶,。

22、（1）助跑投擲壘球（2）游戲：“8”字接力,。

十三,。

23、（1）蹲距式跳遠(yuǎn)（2）游戲：套圈比賽,。

24,、（1）棒操（2）小足球：腳背正面接球。

十四,。

25,、（1）小足球：正腳背射門（2）棒操。

26（1）助跑投擲壘球（2）游戲：移石過河,。

十五,。

27（1）助跑投擲壘球（2）游戲：蹲距式跳遠(yuǎn)。

28（1）助跑投擲壘球（2）小足球：各部位的左,，右腳射門。

十六,。

29,、（1）助跑投擲壘球（測(cè)試）（2）游戲：帶球繞桿比賽。

30,、（1）技巧：前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立,。

十七。

31,、（1）技巧：前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立,。

（2）游戲：穿越火力網(wǎng),。

32、（1）跳長(zhǎng)繩（2）穿過火力網(wǎng),。

十八,。

33、（1）跳長(zhǎng)繩（2）助跑投擲壘球,。

34,、（1）跳短繩：編花跳（2）小足球――定點(diǎn)身門。

十九,。

35,、（1）400米跑500~800米放松跑（2）自選：看誰(shuí)投得準(zhǔn)。

36,、（1）400米跑800~1000米自然地形跑（2）自選：跳背接力,。

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)篇十二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作將依據(jù)20xx年區(qū)教育局工作要點(diǎn),，認(rèn)真把握教育面臨的新形勢(shì),，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高能力,、提高素質(zhì)為目標(biāo),，以深化高效教學(xué)研究為舉措，使教師專業(yè)素養(yǎng),、學(xué)生綜合素質(zhì)有提高,，提升學(xué)校六年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化過程管理，確保教師的教育,、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效,。

2、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系,，家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

3,、各科老師密切合作,，共同教育學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生心態(tài),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4,、抓好本年級(jí)組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教研工作,。做好各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)的分析工作,，使學(xué)生能夠平穩(wěn)、扎實(shí)地升學(xué),。

5,、做好安全教育工作。要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。

6,、加強(qiáng)學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

三,、具體措施：

（一）,、加強(qiáng)年級(jí)組的德育工作，堅(jiān)持把德育放在首位,。

1,、年級(jí)組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧,，務(wù)實(shí)苦干，工作到位,。

2,、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：扼制住分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,，做到全面發(fā)展,。

3、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn),，著力做好提優(yōu)輔差工作,，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生,，為進(jìn)入初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、畢業(yè)合格率目標(biāo)：合格率達(dá)100%,。

（二）,、深化教學(xué)教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、以實(shí)施義務(wù)教育新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，切實(shí)抓好單元知識(shí)的過關(guān)。

2,、在抓好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量,。