計(jì)劃可以讓我們更有條理地安排生活,,減少?zèng)_突和壓力。在進(jìn)行任務(wù)分解的過程中,我們可以考慮一些優(yōu)先級(jí)和關(guān)聯(lián)性,,以便更好地安排和管理工作,。計(jì)劃是在工作和生活中指定的一系列行動(dòng)步驟,,它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。制定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,,使我們能夠更好地組織時(shí)間和資源,。擁有一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃可以減少我們的猶豫和迷茫,讓我們更加有信心地向前邁進(jìn),。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,,首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮實(shí)際情況和可行性,,確保目標(biāo)能夠達(dá)到,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇一
因?yàn)槭沁@學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭,所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段,。目前四年級(jí)一共有5人,,學(xué)習(xí)托:2人,作業(yè)托:3人,。
新學(xué)期計(jì)劃:
1,、 進(jìn)一步了解學(xué)生們的各方面情況,包括學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,性格等,。
2、
3,、 跟有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn),。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級(jí)這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo),了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和老師的要求,。
4,、
5,、
6,、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通,相互配合,,共同努力讓學(xué)生有所進(jìn)步,。 計(jì)劃在一個(gè)月左右將語文和數(shù)學(xué)教案全部備完,。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點(diǎn),及時(shí)分析學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況,,查漏補(bǔ)缺,。
7、 對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有整體的了解與掌握,,方便在平時(shí)輔導(dǎo)中把握全局,。
語文:
學(xué)生學(xué)情分析:
通過開學(xué)以來這一周的輔導(dǎo),對(duì)四年級(jí)學(xué)生有了初步的了解,。
導(dǎo)作業(yè),。
2、閱讀,。以目前了解的情況來說,,還是比較滿意,能理解文章的意義也能正確的表達(dá)自己的理解,。
3,、寫字。整體來說水平不是很高,。新來的學(xué)生字更是令人不滿意,,不過學(xué)生已開始練習(xí)字帖,在及時(shí)的糾正下,,已有進(jìn)步,。
4、使用工具書,。有個(gè)別學(xué)生對(duì)老師依賴性大,,不愿意使用字典等工具書,等待老師給出答案,。
5,、與學(xué)生相互之間不夠了解,溝通存在問題,,造成管理上未能達(dá)到理想的效果,。
6.除個(gè)別學(xué)生思維活躍外,大部分學(xué)生思維不夠靈活,。
7.有學(xué)生在取得一點(diǎn)成績(jī)后驕傲,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思,。能讀準(zhǔn)字音,,認(rèn)清字形,了解意思,,正確書寫,,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中,。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字,。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,書寫規(guī)范、端正,、整潔,,感受漢字的形體美。
2.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,,養(yǎng)成凡事先思考,,再求助老師的習(xí)慣。
3. 培養(yǎng)思維能力,,學(xué)會(huì)多方位思考,,不局限于一種方式或一種方法。 4培養(yǎng)對(duì)閱讀有興趣,,能自己主動(dòng)閱讀,。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,,了解課文中詞句的意思,,在閱讀中積累好詞好句,為寫作打下基礎(chǔ),。
6.能閱讀一些較淺顯的名著,,擴(kuò)展知識(shí)面。并能形成自己的想法,,能說出自己的感受,。
7.讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,勝不驕敗不餒,。
9.對(duì)寫作有興趣,能把看到的,、想到的寫下來,。在寫作中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用閱讀和生活積累到的詞語,并能正確的表達(dá)自己的意思,。
10.與同學(xué)和睦相處,,融入集體。
11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
數(shù)學(xué):
學(xué)生情況分析及改進(jìn)措施:
學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),,已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,。本學(xué)期計(jì)劃如下:
(一)重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境,。(二)重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。(三)積極提倡解決問題策略的多樣化,。(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力,。(五)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。
一,、教學(xué)目標(biāo)
理解小數(shù)的意義和性質(zhì),,比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法筆算和簡(jiǎn)便的口算,;認(rèn)識(shí)面積單位(公頃,、平方千米)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,。培養(yǎng)他們主動(dòng)探求知識(shí),、分析問題的能力,養(yǎng)成細(xì)心解題的習(xí)慣,。
二,、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)
第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學(xué)重點(diǎn)是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,。難點(diǎn)是有關(guān)0的讀法與寫法,;將整萬、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個(gè)數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù),,求近似數(shù),。
第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點(diǎn)是加減法各部分間的關(guān)系。難點(diǎn)是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題,,關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計(jì)算準(zhǔn)確性,。
第三單元乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點(diǎn)是學(xué)生口算,、筆算能力的培養(yǎng),,難點(diǎn)是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡(jiǎn)便算法的余數(shù)處理,關(guān)鍵是對(duì)各部分的理解與掌握,。
教學(xué)措施
1,、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握
2、注重培養(yǎng)計(jì)算能力
要求學(xué)生算得正確、迅速,,同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理,、靈活。練習(xí)有計(jì)劃地安排,。
3,、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
通過直觀教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識(shí)中,,逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律,。
4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
提供自主學(xué)習(xí),,自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,,使學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約,,占有足夠的時(shí)間,,享有廣闊的空間,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,,并解決問題。
總之在新的一學(xué)期里,,在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng),,摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法,針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,,幫助學(xué)生有所進(jìn)步,。也能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
周星辰
大街上的燈籠還沒有熄滅,,過年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
第三,,改掉膽小的毛病,,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展,。
第四,,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。
第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
新學(xué)期,,我成了四年級(jí)的學(xué)生,,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一,、好好聽課,,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每天的作業(yè),,并保證書寫整齊。
二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三,、少看電視,,多讀書,讀好書,。多讀一些科普類的書,,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,,讓老師點(diǎn)評(píng),。閱讀不止,成長(zhǎng)不息,,快樂無限!
四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,,讓爸媽和老師少為我操心,。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),,多寫博客,,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列,。
七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試,。
八,、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉,。
九、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),,使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時(shí),,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué),。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去,?;仡欉^去的2015年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過,、一起努力過,,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰,、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興,。新的一學(xué)年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,,孕育著新的希望,。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天的到來,,必將使世界萬物蘇醒,,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,,也必將是新希望的開始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié),。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
2、做一個(gè)健康的學(xué)生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,。在此,,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),,我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),,希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的,。
3,、做一個(gè)快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,,多看看課外書,練練字,,專心聽每一節(jié)課,,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),,認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂!
4,、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),,不管你的基礎(chǔ)如何,,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功,。有這么一句詩:欲窮千里目,,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),,我們就要不斷地努力,,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn),。
只要人人從我做起,,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園,。
讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在春天的土壤里,,齊心協(xié)力,,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁N覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,,團(tuán)結(jié)拼搏,,我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!
最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,又是一個(gè)新的開始,。在新的學(xué)期里,,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,我打算上課認(rèn)真聽講,,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確,,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),,遇到難題時(shí)迎難而上,,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,,就是不大懂得珍惜時(shí)間,,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,,惜時(shí)如金,刻苦拼搏,,努力學(xué)習(xí),,決不再浪費(fèi)一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動(dòng),,每天早上都起來鍛煉身體,,積極參加各種各樣的活動(dòng),幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),,自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)照顧自己,不讓爸爸媽媽操心,。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),,避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望,。
新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,,共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,,又是一個(gè)新的開始,。在新的學(xué)期里,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,,我打算上課認(rèn)真聽講,,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,,爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確,,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)迎難而上,,決不退縮,。我還有一個(gè)不好的毛病,就是不大懂得珍惜時(shí)間,,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,,在這個(gè)新的學(xué)期里,,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,惜時(shí)如金,,刻苦拼搏,,努力學(xué)習(xí),決不再浪費(fèi)一分一秒,。
我還打算變的熱愛勞動(dòng),,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動(dòng),,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),,自己的事情自己做,學(xué)會(huì)照顧自己,,不讓爸爸媽媽操心,。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。
新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,,你也和我一樣吧,!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧,!
時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假就要過去了,,新學(xué)期即將到來,。為了在新的一學(xué)期里能夠過得更加地充實(shí),學(xué)到更多的知識(shí),,我制訂了如下的新學(xué)期打算,。
一、每個(gè)星期除了完成老師布置的作文外,,自己還得完成一篇作文,,繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,爭(zhēng)取在五年級(jí)這個(gè)學(xué)年里,,投稿五十篇,。
二、開學(xué)之后我就是高年級(jí)的學(xué)生了,,為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持領(lǐng)先,,做到全面發(fā)展,我決心做到以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真做好預(yù)習(xí),。在預(yù)習(xí)時(shí),,碰到不懂的問題,做個(gè)記號(hào),,上課時(shí)認(rèn)真聽解或問老師,。
2、聽課,。上課時(shí)注意力集中,,不走神,認(rèn)真做好課堂筆記,,遇到不懂的問題就要問老師,。
3、做作業(yè),。做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,,獨(dú)立思考。遇到不會(huì)做的題目,,不要急于問別人,,更不要去抄襲,先仔細(xì)分析題目?jī)?nèi)容,,再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做,。
三、要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),,如鼓號(hào)隊(duì),,繪畫比賽,征文等各種有益的課外活動(dòng),。
要想做好這些,,其實(shí)并不難,重要的是要有堅(jiān)持不懈,,持之以恒的精神,,才能取得成功。我想:我一定會(huì)做到,。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇二
二?、壯大班干部隊(duì)伍,。
三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
1,、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2,、做好期初家訪工作,,特別是對(duì)新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解,。
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作,,建立一幫一小組,,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
四,、強(qiáng)安全教育,,防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1,、?用晨會(huì),、集會(huì)、板報(bào),、圖片展等形式,,開展安全知識(shí)教育。
2,、?用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),,法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
五,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
1,、做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況,。
2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況,。
具體工作安排:
1,、??2月6日注冊(cè)報(bào)名。
2,、??打掃校園衛(wèi)生,,發(fā)放新書。
3,、??制定計(jì)劃,。
4、??假期小結(jié)。
5,、??上報(bào)就餐,、乘車學(xué)生名單。
6,、??班報(bào)刊出,。
7、??“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大塞,。
8,、??班主任工作會(huì)議。
1,、??跳繩比賽,。
2、??“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。
3、??植樹節(jié),。
4,、??校報(bào)刊出。
5,、??學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng),。
6、??“偉大的民族系列活動(dòng)”
1,、??班報(bào)刊出,。
2、??立定跳遠(yuǎn),。
3,、??期中檢測(cè)。
4,、??班主任會(huì)議,。
5、??“偉大的民族”演講賽,。
1,、??校排球賽。
2,、??朗讀測(cè)試,。
3、??寫字測(cè)試,。
4、??4—6。
作文,。
片段比賽,。
5、??班報(bào)刊出,。
1,、??“六一”
手抄報(bào)。
比賽,。
2,、??4---6古詩積累比賽。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇三
大街上的燈籠還沒有熄滅,,過年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀?”
首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉,。
第三,改掉膽小的毛病,,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇四
今天是9月1日,,開學(xué)了,,我終于成為四年級(jí)的小學(xué)生了!在新學(xué)期里,,我要做到以下幾點(diǎn):
1,、上課專心聽講,不交頭接耳,,不玩小動(dòng)作,。
2、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)書寫工整,,頁面整潔,盡量不出錯(cuò),。
3,、上課前預(yù)習(xí)知識(shí),不懂的地方要做記號(hào),,上課時(shí)要重點(diǎn)聽,,下課后復(fù)習(xí)知識(shí),做到溫故而知新,。
4,、進(jìn)校門要穿戴整齊。
5,、不懂的要問老師或同學(xué),,積極舉手,大膽發(fā)言,。
6,、平常要關(guān)心集體,,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),。
請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來監(jiān)督我,,我一定會(huì)按照上面幾點(diǎn)來做,努力成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇五
本學(xué)期,四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作以教務(wù)處和教研處的工作思想為指導(dǎo),,從思想上高度認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念和教育思想,。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),,以學(xué)生為主體,以自主,、合作,、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點(diǎn),,以改革課堂教學(xué)模式為突破口,積極實(shí)踐合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式,,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索、合作交流,、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),,努力培植學(xué)習(xí)型、探究型,、合作型的創(chuàng)新人才,。
1、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,樹立新的課程理念,,建立民主、平等的新型師生關(guān)系,,確立新的人才觀,、質(zhì)量觀,提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),,提高教師對(duì)新課程改革的適應(yīng)能力,。
3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,,認(rèn)真做好二次備課工作,,備前組織討論,,突破重難點(diǎn)。課后要及時(shí)反饋交流,,鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思,,認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得,填寫好教學(xué)教研工作手冊(cè),。
4,、積極開展新教材課堂研討活動(dòng)(爭(zhēng)取每?jī)芍荛_一次教研課),做到每次活動(dòng)有主題,,并圍繞主題進(jìn)行開課,、評(píng)課,為教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí),、共同提高的機(jī)會(huì),。教研有活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)中有記錄,,活動(dòng)后有分析,、總結(jié)。
5,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng),,防止題海戰(zhàn)術(shù)與外來資料,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到真正的減負(fù),。
6,、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要努力提高課堂質(zhì)量,,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng),、有趣,使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,因材施教,,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),。針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,全面提高學(xué)生的各種能力,。
7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法的改革,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和評(píng)價(jià)從考試內(nèi)容,、考試形式,、評(píng)價(jià)方式等方面的改革積極探索有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
8,、學(xué)期期末要組織本組教師討論制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,,及時(shí)分析,,做好查漏補(bǔ)缺工作。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇六
上課認(rèn)真聽講,,及時(shí)完成各科作業(yè),。
以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,當(dāng)然,,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的生活計(jì)劃:
1.早睡早起,。6:50起床,,8:30上床,9點(diǎn)睡覺,。
出處 m.sevw.cn
2.每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙,、洗臉,,每晚洗腳,勤剪指甲,,勤換衣服,。
4.每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔,。
5.每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),,每天健身30分鐘,練舞蹈,、娛樂25分鐘,。
6.周二晚和周四晚練毛筆字,。
7.周末早打羽毛球,。
制定計(jì)劃后,我要按時(shí)完成,,請(qǐng)父母做好監(jiān)督,,并簽字,。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇七
現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,!我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),,但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),這樣就白改了,!
1,、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng),,把生活安排的有滋有味、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的),。
2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),,嘿嘿),,不像以前做完作業(yè)就不管了。
3,、這個(gè)寒假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了,!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的,!
4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流),。而且我還不僅是讀文學(xué)書,,還讀了很多科學(xué)書,增長(zhǎng)了很多知識(shí),。
5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候,,要是我覺得家長(zhǎng)說的不對(duì),我就得 用我自己的想法說服別人,,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>
啊哈,沒有人總是十全十美的,,我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,,得努力改進(jìn),!
1、做作業(yè)速度太慢,,分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,!
2、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,,10半點(diǎn)之前睡著!
3,、不管寫作業(yè),、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),,背不能駝,,頭不能低,更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。
我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,,請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇八
本學(xué)期我擔(dān)任四(3)班的班主任,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
本班學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人,。
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,,確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄。
4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),,有紀(jì)律委員等這些班干部。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí),。
6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
九月份
1、布置教室,,制定班級(jí)計(jì)劃,。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3,、開展讀書活動(dòng)
4,、進(jìn)行班干部選拔
5、布置教室,,美化環(huán)境,。
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2,、開展“讀好書”征文比賽
3,、開展“我為綠色校園添光彩”活動(dòng)
4、開展“陽光體育”健身活動(dòng)
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作十一月份
1,、家訪活動(dòng)開始
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3,、開展禮儀教育活動(dòng)
4,、開展“安全教育”活動(dòng)
5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求
十二月份
1,、開展慶“元旦”活動(dòng)
2、開展環(huán)保教育
3,、創(chuàng)建“文明班級(jí)”
4,、進(jìn)行冬季安全教育
5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流
6,、開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
一月份
1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試
2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語
具體工作安排以學(xué)校為準(zhǔn),。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇九
的班主任,,為有計(jì)劃有目的地完成四年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績(jī)到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。
本班共計(jì)學(xué)生41名,,其中男同學(xué)19人,,女同學(xué)22人。本班存在一定的問題:比如成績(jī)方面,,本班學(xué)生成績(jī)中等,,語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,個(gè)別學(xué)生特別愛講空話,,講閑話,,但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級(jí)的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動(dòng)腦筋思考分析問題;女生膽子較小,,不愛回答問題,,說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等。
四年級(jí)上冊(cè)教材與一,、二,、三年級(jí)教材是一脈相承的。
(一)加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),,全面,、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo)
教材從“知識(shí)與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”這樣三個(gè)維度提出了語文教學(xué)目標(biāo),而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo),。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù),。
四年級(jí)上冊(cè)教材,既注意落實(shí)必須一以貫之的目標(biāo),,又注意落實(shí)階段性比較明顯的目標(biāo),。
(二)加強(qiáng)整合,圍繞專題組織教材
本冊(cè)教材繼續(xù)按專題分組編寫,,確定專題的思路比前幾冊(cè)有所拓寬,,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,,“作家筆下的動(dòng)物”則是側(cè)重體會(huì)文章的表達(dá)形式,。
(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)
本冊(cè)教材,在編寫時(shí)既考慮有利于教師的教,,又考慮有利于學(xué)生的學(xué),,努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學(xué)生進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”,。這一特點(diǎn)在教材里有多種呈現(xiàn)方式:
一是在課文的文前、文中或文后,,以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,,自讀自悟;
二是在精讀課文的思考練習(xí)中,安排了引導(dǎo)自主,、合作,、探究的題目;
三是在每組課文后面安排了學(xué)生對(duì)本組所學(xué)字詞進(jìn)行自查自測(cè)的“詞語盤點(diǎn)”;
四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺(tái)”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的欄目,。
四年級(jí)上冊(cè)的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴(kuò)展,,安排了4個(gè)關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的發(fā)現(xiàn),,分別是:讀文章時(shí)要想象畫面,邊讀邊想提出問題,,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,,認(rèn)真、細(xì)致地觀察才能表達(dá)清楚,。
(四)加強(qiáng)開放性,,密切語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系
語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的資源無處不在,,無時(shí)不有,。所以,語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,,局限于課堂,,應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑,。本著這樣的思想,,教材的編寫加強(qiáng)了開放性,把語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來,。主要表現(xiàn)在:
一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實(shí)例,,加深對(duì)語言文字的理解;
二是從生活的實(shí)際需要中提煉口語交際話題,練習(xí)寫作;
四是通過綜合性學(xué)習(xí),,開展形式多樣的語文實(shí)踐活動(dòng)。這樣的編排,,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項(xiàng)語文學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合,,課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,,使學(xué)生在豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)語文,,用語文。
建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互助友愛,、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心力,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心,、愛護(hù)班集體,,時(shí)時(shí)、事事,、處處為班集體著想,,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成,。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。
2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。
雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,,有時(shí)有令不行,,因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。要求班干部要以身作則,,事事起模范帶頭作用。
3,、搞好各項(xiàng)班級(jí)競(jìng)賽,。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,,增加班級(jí)優(yōu)秀生的自信心,,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽都能取得比較好的成績(jī),。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),,比如比較懶散,,行動(dòng)比較緩慢,理解力上相對(duì)而言弱一些等,,同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,,后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,,一定持之以恒,。這樣才能意識(shí)到希望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,。要想得到家長(zhǎng)的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,,在細(xì)節(jié)方面下功夫,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,繼而解決問題,。取得家長(zhǎng)的信任,,那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十
新學(xué)期到了,,為了更好地提高成績(jī),,特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、字要寫工整,,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”,。
2、及時(shí)完成作業(yè),,要求時(shí)間少,,質(zhì)量好。
3,、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí),。
4、一周要練兩次字,,平時(shí)寫字也要認(rèn)真,。
1、口算不做錯(cuò)題,,每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理,。
2、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
3,、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上。
4,、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。
1、每天按時(shí)完成作業(yè),,及時(shí)上傳語音,。
2、每天堅(jiān)持聽讀英語20分鐘,,補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容,。
上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),。
以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,以下是我的生活計(jì)劃:
1,、早睡早起。6:50起床,,8:30上床,,9點(diǎn)睡覺。
2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,每天早晚刷牙,、洗臉,每晚洗腳,,勤剪指甲,,勤換衣服,。
4、每天鋪床,,保持自己室內(nèi)清潔,。
5、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),,每天健身30分鐘,,練舞蹈、娛樂25分鐘,。
6,、周二晚和周四晚練毛筆字。
7,、周末早打羽毛球,。
制定計(jì)劃后,我要按時(shí)完成,,請(qǐng)父母做好監(jiān)督,,并簽字。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十一
本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,,學(xué)習(xí)積極性較高,。很多孩子主觀意識(shí)強(qiáng)烈,敢于表現(xiàn)自己,。有個(gè)別學(xué)生,,學(xué)習(xí)不夠自覺,怕吃苦,,這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,,在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,,孩子們能夠工整地書寫,,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),嚴(yán)格要求,。閱讀方面,,能夠做到琉璃個(gè)別學(xué)生不會(huì)有感情朗讀。
課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),,預(yù)習(xí)時(shí)提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期,,繼續(xù)加大課外閱讀,,明確課外閱讀要求,扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書爭(zhēng)取有收獲。大部分孩子的口語組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng),,抽出一定時(shí)間在文本中延伸寫話或開展編故事,,為寫作打下基礎(chǔ)??傊?,在教育教學(xué)過程中,要因材施教,,盡量從他們的實(shí)際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高,。
(一)本冊(cè)學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、識(shí)字:認(rèn)字200個(gè),,會(huì)寫200個(gè),,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。會(huì)使用字典,、詞典,,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,,用毛筆臨摹字帖,。
2、閱讀:能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用,。能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意,。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與人交流圖書資料。
3,、口語交際:在交談中能認(rèn)真傾聽,,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,,并說出自己的感受和想法,。
4、習(xí)作:留心周圍事物,,勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞語,。
5、綜合性學(xué)習(xí):在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,有目的地搜集資料,,提出不懂得問題,開展討論,,解決生活中的簡(jiǎn)單問題,。
(二)具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)(分散及落實(shí)在各單元、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中)
1,、著重體會(huì)句子含著的意思,,結(jié)合聯(lián)想和想象,加深對(duì)文本內(nèi)容的理解,。
2,、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)(關(guān)鍵)詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。
3,、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開聯(lián)想和想象,。
4、學(xué)習(xí)對(duì)課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,,理清課文的條理和思路,。
5、體會(huì)課文表達(dá)的思想感情,,并交流閱讀感受,。
6、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn),、批注,、勾畫進(jìn)行閱讀的方法。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度
“思想決定行動(dòng),,行動(dòng)決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),?!彼韵M麑W(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)。方法如下:
1,、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,,開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),會(huì)后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2,、樹立榜樣,,將榜樣的閃光點(diǎn)放大,號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí),,在班級(jí)中形成好學(xué)的班級(jí)氛圍,。
3、及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步,,對(duì)于差生積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,,給予正確的引導(dǎo)。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
葉圣陶先生說:“教育是什么,?往簡(jiǎn)單方面說,只需一句話,,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!钡拇_,,習(xí)慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴,,良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng),。教師應(yīng)與家長(zhǎng)配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園學(xué)習(xí)方面:
1,、要提高學(xué)生的時(shí)間意識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成什么時(shí)間干什么事的習(xí)慣,上課期間就專心上課,,做好每節(jié)課的收心工作,。
2、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,,關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),,積極提醒認(rèn)真聽課。還要在備課時(shí)注意授課時(shí)間的合理安排,,四年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間不超過二十分鐘,,教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)效率,。
3、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識(shí),,讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對(duì)知識(shí)的尊重,,對(duì)學(xué)習(xí)的尊重。
(三)“識(shí)字寫字”部分。
本冊(cè)教材仍然遵循識(shí)寫分步,,多認(rèn)少寫的原則,。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字,鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡,、最習(xí)慣的方法識(shí)字,。教學(xué)中,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,,在游戲中、在活動(dòng)中,,在語言環(huán)境中識(shí)字,、鞏固,提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行,。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字,,做到下要保底,上不封頂,。允許個(gè)別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn),,不要課課過關(guān)。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,,指導(dǎo)書寫美觀的方法,,嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣。
1,、優(yōu)化訓(xùn)練程序,。
在指導(dǎo)書寫時(shí),教師一定要堅(jiān)持寫范字,!我們雖然不是書法家,,但你的“范字”對(duì)學(xué)生而言比任何字帖都更有效!這就是所謂的“信其師,,好其學(xué)”,。
2、因材施教
對(duì)于個(gè)別書寫不規(guī)范的同學(xué),,嚴(yán)格要求,,可以相對(duì)減少作業(yè)量或延長(zhǎng)作業(yè)時(shí)間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣,。
(四)關(guān)于課文,。
1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,,拓展認(rèn)知的空間
我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,,并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,,就能搭建起一個(gè)更加寬闊的認(rèn)知平臺(tái),讓他們樂此不疲地投入到與文本,、教師,、同學(xué)之間的對(duì)話中去,就會(huì)使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),,并不斷地得到認(rèn)同和放大,。
2、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用,。
朗讀能力是兒童必備的語文基本功,。“學(xué)習(xí)正確,、流利,、有感情地朗讀課文”是中年級(jí)語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),,凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位,。朗讀也是評(píng)價(jià)的重點(diǎn),要鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀,,在誦讀的實(shí)踐中增加積累,,發(fā)展語感,豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn),。默讀的要求不要太高,主要是能夠做到不出聲,,在閱讀時(shí)不至于影響別人,。
3、落實(shí)閱讀中的語言訓(xùn)練,。
教材語言平實(shí)優(yōu)美,、簡(jiǎn)練規(guī)范,是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例,。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊(yùn)含,,領(lǐng)悟詞句的精妙,在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語言,。
(1)在讀中感知內(nèi)容,。課文大都是淺顯的白話,理解起來并沒有多少障礙,。書讀百遍,,其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,,相信他們完全能“讀”懂,。學(xué)生讀一篇課文,,知道有幾段,每段有幾句,,每句寫什么并不重要,,重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,變成自己的東西,,重要的是在閱讀中學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)想象,、學(xué)會(huì)表達(dá),。
(2)在讀中品詞析句。閱讀課文,,不僅要知道“寫了什么”,,還要體會(huì)“怎么寫的”、“寫得怎樣”,。而對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說,,這種對(duì)遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,主要的途徑還是出聲的朗讀,。在讀中品詞析句,,要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。
(3)在讀中積累運(yùn)用,。積累語言主要靠誦讀,,朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,,首先得讀好,。忽視這一環(huán)節(jié),勢(shì)必囫圇吞棗,,死記硬背,。因此,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,,含義較深的,,要指導(dǎo)讀通讀熟,再要求背誦,;篇幅較長(zhǎng)的,,要幫助理清敘述順序,明白內(nèi)容要點(diǎn),,以提高背誦效率,。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十二
新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
好好聽課,,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每天的作業(yè),,并保證書寫整齊。
二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣,。
三,、少看電視,多讀書,,讀好書,。多讀一些科普類的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,,成長(zhǎng)不息,,快樂無限!
四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心,。
五,、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。
六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列,。
七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試,。
八,、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉,。
九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),,使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,,學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師,、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行,。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十三
現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,!我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),,但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),,這樣就白改了,!
優(yōu)點(diǎn):
1、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。
2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),,嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了,。
3,、這個(gè)暑假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,,但是還是很認(rèn)真的,!
4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本,。而且我還不僅是讀文學(xué)書,還讀了很多科學(xué)書,,增長(zhǎng)了很多知識(shí),。
5、我現(xiàn)在也有自己的想法,,有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候,要是我覺得家長(zhǎng)說的不對(duì),,我就得 用我自己的想法說服別人,,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>
啊哈,沒有人總是十全十美的,,我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,,得努力改進(jìn),!
1、做作業(yè)速度太慢,,分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!
2,、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著,!
3,、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),,背不能駝,頭不能低,,更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書。
我能想出這么多,,已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十四
新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,,男生xx人,,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
三、具體措施,。
多貼近學(xué)生,,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),,更要抓學(xué)生的做人和安全,,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心,、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。
2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用。
3,、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持宿舍干凈,,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育,。
7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。
五,、工作安排,。
1、報(bào)名注冊(cè),。
2,、打掃校園環(huán)境。
3,、進(jìn)行安全教育,。
4、迎接教師節(jié)。
5,、選拔干部,。
1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,,回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,,可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,,甚至幫父母舉手之勞也行。
2,、班報(bào)刊出,。
3、進(jìn)行禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想,。
4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,為期中考試提出意見,。
1、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),,主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。
2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。
3,、主題班會(huì):班級(jí)古詩文誦讀比賽。
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。
2、班級(jí)讀書交流會(huì),。
3,、慶祝元旦活動(dòng),。
4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試,。
2,、做好放假前的工作。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十五
一,、班干部的組成:班長(zhǎng):陳*,,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長(zhǎng):張*,,主管女學(xué)生的問題和班級(jí)其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:李*,,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見,。勞動(dòng)委員兼生活委員:張*田,,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動(dòng)及大掃除,。體育委員:張*,,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,。文娛委員:張*,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);,。
二,、具體計(jì)劃:
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上,、生活上,、言行上、思想上,、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,,更貼合一個(gè)學(xué)生的要求,。
(1)教育學(xué)生尊敬老師,,見到老師主動(dòng)問好。利用教師節(jié),,組織學(xué)生給教師寫慰問信,。
(2)對(duì)班上學(xué)生嚴(yán)加管理,不準(zhǔn)男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā),,戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。
(3)不準(zhǔn)罵臟話,,尊重同學(xué),,互相幫忙,同學(xué)之間應(yīng)友好相待,。
2.在“書香閱讀活動(dòng)”中,,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,,和其他活動(dòng),。
(1)提倡語文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。
(2)開展各種閱讀評(píng)比,。
(3)人人能背20首必背古詩,。
3.抓好班級(jí)禮貌建設(shè),使教室的布置貼合中學(xué)生的要求,。
(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),,讓干部的潛力增強(qiáng),作好自己的本職工作,,使班上管理工作正?;?/p>
(2)搞好教室美化工作,,設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè),,對(duì)做好人好事的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
(3)搞好手抄報(bào)比賽,,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,,貼合班上的特點(diǎn)。
4.抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,。組織好學(xué)生的報(bào)名工作,,讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,,使學(xué)生有健康的體魄,,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中,。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。
5.開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),,對(duì)確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生,透過電話聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)到校園來,,共同教育,使家長(zhǎng)和班主任互相溝通,,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,,使教育少走彎路。
6.開展必要的愛國(guó)主義教育,。
(1)按照校園統(tǒng)一部署,,組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
(2)開展主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生講述11.27*,,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(3)人人上臺(tái)表決心,,怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,,學(xué)好過硬本領(lǐng),保衛(wèi)和平,、保衛(wèi)祖國(guó),,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活。
(4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己,,從此,,抓緊學(xué)習(xí),把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,,時(shí)間是金錢,,時(shí)間是生命,要惜時(shí)如今,,不讓寶貴的青春白白的度過,,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
7.為了豐富學(xué)生的生活,,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動(dòng)讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩,,充滿青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,,不要年輕就老氣橫秋,,沒有朝氣,,要充滿活力。所以,,要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),,使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,,充滿歡聲笑語,。用心參與校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng),如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng),。
青少年學(xué)生正是人生觀,、世界觀、價(jià)值觀構(gòu)成時(shí)期,,而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,,需要循循善誘,用擺事實(shí),、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通,。相信學(xué)生是能變好的,不會(huì)是十惡不赦的人,,只要工作做好,,道理講透,學(xué)生是能教育過來的,。沒有教不好的學(xué)生,,只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋煛R嘈抛约旱膶W(xué)生,,給他們改正的機(jī)會(huì),,我想我是會(huì)有收獲的。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十六
一,、整理規(guī)劃時(shí)間,,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣,。在此前提下,以每一天為單位,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,,找出最需要提高,,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí),??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,,也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的,。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
二,、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),,在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),,記憶一些固定的用法和常用搭配,。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下,,有些需要記憶的東西一定要記住,。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)
三,、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué),、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn),。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師,。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,,英語要預(yù)習(xí)前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,,聽一些英語聽力,。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,,也可把下學(xué)期教材,。
10:00 開始休息15分鐘,,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,,也活動(dòng)活動(dòng),。
10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo),。比如每天做多少頁,,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,,寫寫單詞,。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,,充分分配自己的時(shí)間,。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,,為寫作積累材料。
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,,可以自己看些電影,,電視。外國(guó)電影必須有英語字幕,,慢速的,。建議看看bbc的魅力中國(guó),挺適合英語學(xué)習(xí)的,。
建議:
1,、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平,。
2,、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,,也不可開小差,。
3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持,。不能半途而廢
4,、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺
5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)
注:大年三十、初一,、初二放假,,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天,。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活,。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十七
為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,,進(jìn)步的樂趣,,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)我班學(xué)生學(xué)習(xí)情況分層教學(xué),,在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),,差生不差,,共享成功。
為了更多了解學(xué)生,,摸清底子,,做到有的放矢。對(duì)班上按學(xué)生成績(jī)分開類別,,以做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),。進(jìn)班級(jí)后,考察了學(xué)生聽說讀寫,,發(fā)現(xiàn)這班學(xué)生兩極分化很嚴(yán)重,。
我認(rèn)為只有扎實(shí)做好培優(yōu)工作,才會(huì)是優(yōu)生更優(yōu),,差生不差,。于是就先成立課外興趣小組,通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu),。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),,課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會(huì)吃好,,因此給予“精科”,,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,,這樣能給他們新鮮感,然后通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。接著更要照顧好中等生,因?yàn)橹械葘W(xué)生中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象,,所以他們的補(bǔ)差科問題也是非常重要的,,為此,我們要求做好中等生的補(bǔ)差工作。使他們喜歡這一科目,,循序漸進(jìn),,不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),,不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),,真正成為優(yōu)秀的接班人。
認(rèn)真落實(shí)補(bǔ)差工作是我班重中之重,。
(一),、幫助他們樹立自信心。學(xué)困生形成的原因是多種多樣的,,有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去,,有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過重造成的,有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤,,老師或家長(zhǎng)批評(píng)教育不當(dāng)造成的等,,所以,我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,,然后對(duì)癥下藥,,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去,。
(二)、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),,具體有三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂聽講,、課后復(fù)習(xí),。課前預(yù)習(xí)時(shí),要把通過查找資料仍不明白的問題標(biāo)出來,,課堂聽講時(shí)要帶著問題聽講,,及時(shí)做好記錄,課后及時(shí)解決課堂遺留問題,,這樣在課堂上聽課時(shí)就比較主動(dòng),,有的放矢,聽課的效果就會(huì)比較好,。
(三),、減少作業(yè)量,認(rèn)真查漏,,專項(xiàng)訓(xùn)練,。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問題,作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的放矢,。訓(xùn)練中讓成績(jī)好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用,,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng),。
(四),、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛學(xué)困生。
多鼓勵(lì)少批評(píng),。學(xué)困生普遍自信心不強(qiáng),,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,,多鼓勵(lì)他們,,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,,哪怕是很小的進(jìn)步,,也要及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了,,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列,。
對(duì)學(xué)困生花的工夫多,,但收效不算很大。在今后的教學(xué)工作中,,我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)助困工作,。對(duì)優(yōu)等生,提高他們的自主能力,,使他們更好地為同學(xué)們服務(wù),,成為真正的火車頭。對(duì)因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)心理不健康,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好等各種原因而造成的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,,我要具體問題,具體分析,,個(gè)別指導(dǎo),。多動(dòng)腦筋,多想辦法,,下大氣力把教學(xué)工作做得更扎實(shí)更有效。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十八
今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日,,祝他身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
也就是在今天,,東就10歲了,。10歲,也上了小學(xué)四年級(jí),,這一時(shí)期將是他成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)階段,。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》,。其中說到:“人的一生很漫長(zhǎng),,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長(zhǎng)的最關(guān)鍵幾步中的一步”,。在三年級(jí),,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴(yán)重,,作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn),。老師家長(zhǎng)都操了不少心,他自己也很累,。因此,,東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,讓孩子學(xué)得輕松,,還他一個(gè)快樂童年,。
我們最希望東能養(yǎng)成的,是獨(dú)立的主動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,。在三年級(jí),,東每天回家做的,都是老師留的叫“作業(yè)”的東西,。而老師沒留作作業(yè)的,,他從來不做??赡苁窃谝婚_始的時(shí)候,,東爸有點(diǎn)放任了,可是時(shí)間一長(zhǎng)就欠了債了,,每天都在被動(dòng)地還債,。所以希望他在四年級(jí)能采取主動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,第一時(shí)間把該掌握的內(nèi)容學(xué)會(huì),,不積壓,,不欠債,。只有這樣才能學(xué)得輕松。
1.學(xué)校里要積極,,課堂作業(yè)及時(shí)完成,,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。
2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,,然后完成作業(yè),,最后每科花幾分鐘預(yù)習(xí)一下。
3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(接下來的天氣很適合鍛煉),。
3.星期五的作業(yè)當(dāng)天完成。
4.每周六寫一篇周記,,整理在博客上,。
在日常生活方面,要鍛煉他的獨(dú)立性和自我管理能力,。東馬上就有自己的房間了,,這對(duì)他培養(yǎng)自理能力會(huì)有好處。另外,,在零花錢方面,,我想也最好有個(gè)固定的辦法,不能隨心情高興,,他想要什么就給他買什么,。他應(yīng)該學(xué)會(huì)自己買東西,并且開始學(xué)習(xí)理財(cái),。
1.每月30元零花錢和10元文具費(fèi),。
2.零花錢一星期發(fā)一次(10元/次)平日上學(xué)不能把錢帶到學(xué)校里亂花。
以上這些我會(huì)在祝賀他生日時(shí)告訴他,。過生日代表長(zhǎng)大,,代表成熟。從今天開始,,應(yīng)該多一分責(zé)任心,,多一點(diǎn)自我管理。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十九
(1)多利用零碎時(shí)間,,用來學(xué)習(xí),;(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說:近朱者紅,,近墨者黑嘛,,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,,可以跟其他同學(xué)交換,,這樣就有看不完的書啦,;(5)多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng),多去實(shí)踐,,不斷突破自己,。
三,、總結(jié)計(jì)劃,。
對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn),,相信通過努力,,我可以學(xué)到更多的知識(shí),所以我要不斷爭(zhēng)取,,沖到前頭去,。在最后的學(xué)期里,我是不會(huì)松懈的,,因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛,!