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校長的教育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-21 19:25:02
校長的教育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2024-04-21 19:25:02     小編:字海

總結(jié)是對所學(xué)知識,、經(jīng)驗(yàn)和成果加以梳理和總結(jié)的重要過程,。同時,,在寫總結(jié)時要客觀公正,不夸大和美化自己的成績,,也不苛求自己的不足,。接下來是一些總結(jié)寫作的實(shí)例和范文,供大家參考借鑒。

校長的教育工作總結(jié)篇一

上學(xué)期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下,,我校的校園建設(shè)已初步完成,地面硬化,,花草的種植,,兒童樂園的投入使用,教學(xué)樓的加固,。這學(xué)期,,我們?yōu)榱藢W(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),各班都安上了電燈,,風(fēng)扇,,電教室也很好的利用了起來。

展望未來學(xué)校一定朝著更高更好的`方向發(fā)展,。

德育工作,。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅持育人為本,、德育為先,、注重實(shí)效的原則,堅持抓好常規(guī),,突出重點(diǎn),,體現(xiàn)特色。

抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識,。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗(yàn)交流會,積極組織參加中心校的競賽活動,,使班主任更加明確目標(biāo),,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平,。

安全工作,。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化,。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),,明確安全工作一崗雙責(zé)制;建立健全安全管理制度,;完成檔案建設(shè)工作,;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識,加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn),;堅持安全隱患的整改落實(shí);做好路隊(duì)工作,;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,,開展好安全教育月活動,不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力,。

本學(xué)年,,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會,進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動,。

綜治工作,。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會,。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,。

本學(xué)期以來,學(xué)校以課改為中心,,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動,、和諧高效課堂教學(xué)模式,以精細(xì)化管理為保證,,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,,打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長,。

常規(guī)管理,。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個制度(班級教學(xué)日志制度),、三方面要求(備課、上課,、作業(yè)批改的規(guī)范要求),,努力做到備課要深、上課要清,、講解要精,、輔導(dǎo)要勤、反思要敏,。加強(qiáng)了電教室課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作,。

教學(xué)改革,。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識,,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

在教學(xué)實(shí)踐中,,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),,提高預(yù)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價,。

專業(yè)提升,。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,,教師研究意識和能力得到進(jìn)一步提高,。

教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,不斷充實(shí)自己,,深入領(lǐng)會高效課堂的精神實(shí)質(zhì),,不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格,。寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

圍繞高效課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動,。從10月份開始,,在中心校的帶領(lǐng)下,學(xué)校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動,。最后又在中心校的操辦下,,我校又推出李文超副校長到外地觀摩學(xué)習(xí)?;貋砗?,進(jìn)行了研討交流。

體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定,。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,,列入課表,認(rèn)真實(shí)施,。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第一屆跳繩比賽活動,。

衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)校園的衛(wèi)生管理,讓校園清潔,、衛(wèi)生,。有加強(qiáng)了小食品、三無產(chǎn)品的管理,,不讓學(xué)生的身體受到傷害。

師德建設(shè),。本年度以來,,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本,、依法治教,、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師教書育人能力,,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康,、科學(xué)發(fā)展,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準(zhǔn)》。努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書育人水平的目標(biāo),,在教師中形成愛國守法、愛崗敬業(yè),、教書育人,、廉潔從教、終身學(xué)習(xí),、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,。

糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《阜陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),,與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合,;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作,。認(rèn)真落實(shí) 一費(fèi)制收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),,實(shí)行收費(fèi)公示制,,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象,。

財務(wù)工作,。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則,,加強(qiáng)對水、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,。開源節(jié)流,,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,,加強(qiáng)了管理,,基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,,我們充滿希望和信心,,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,提升辦學(xué)品質(zhì),,努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化,、管理規(guī)范化,,以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮!

校長的教育工作總結(jié)篇二

一年來,,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話,,全面落實(shí)《縣教育局20xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,,全體教師扎實(shí)工作,、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:

我是20xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎勵措施,,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施,、考核細(xì)則,是通過班子會,、教工大會討論的切實(shí)可行,,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,,實(shí)施中調(diào)動了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,,教師工作積極而務(wù)實(shí),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,專人負(fù)責(zé),,積極開展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,,獲諸家之長,,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70,、5%,。

出自 m.sevw.cn

1、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,,開展德育主題系列活動,,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。如,,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會,,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年,。

2,、結(jié)合時事組織活動。如,,在“5,、12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,,獻(xiàn)愛心,,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3,、充分利用學(xué)校板報、廣播站,、主題班隊(duì)會,、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育,。營造校園文化氛圍,。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī),。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,,定時檢查,,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,備教法,,備學(xué)法,,備習(xí)題。在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,,對癥下藥,,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長,。

其次,,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷,同一時間考試,,單人獨(dú)桌,,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排,。

再次,,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,校長,、副校長參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí),。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課、評課,、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,,獲諸家之長,,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70,、5%,。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,,每次會議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,,對校園,、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄,,在安全防范上,,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,,學(xué)校無安全事故發(fā)生。

2,、全面做好甲型流感預(yù)防工作,,及時有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展甲型流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,,使師生和家解甲型流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,,控制疫情的傳播,、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,,維護(hù)社會穩(wěn)定,。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,上好體育課,,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,,切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,,評出好,、中、差等次,,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

1、春季購進(jìn)花苗上萬株,,在校園栽花植樹,,

2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

一年以來,,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,,關(guān)艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在教育發(fā)表,,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績,。

1、我校有學(xué)生642人,,12個教學(xué)班,,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,,存在超級大班,,人兼數(shù)職。

2,、學(xué)校大門外雨天存水,,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。

3,、學(xué)校沒有學(xué)前班,,原因是無教師、教室,、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之,金無足赤,,人無完人,,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力,!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,,我們xx小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī),!

校長的教育工作總結(jié)篇三

秉承著不忘初心,牢記使命的信念,,在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,,學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵,圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,。按學(xué)期工作計劃推進(jìn)實(shí)施,,學(xué)校整體工作以“完成為底線,完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求,,注重細(xì)節(jié)管理和過程管理,,強(qiáng)調(diào)全體成員從做實(shí)做好每一件小事開始,努力完成自我崗位工作,,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為,。在師生家長們的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),,取得較好成效,。

在上級關(guān)懷下,小學(xué)黨支部在20xx年10月成立,。結(jié)合黨員干部教育活動,,加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍精神面貌煥然一新,,在完成依法治校,、強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評、掃黑除惡,、上善教育節(jié),、大同文化節(jié)、師生競賽,、資料整理等大型專項(xiàng)活動組織過程中,,黨員干部率先垂范,全體教師熱情高漲,,負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,,為各項(xiàng)工作的完美完成做出貢獻(xiàn),相關(guān)工作得到上級一致好評。

1,、堅決貫徹落實(shí)上級精神,,強(qiáng)力推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)工作,。

2,、牢固樹立安全第一意識,堅持不懈的開展安全教育管理工作,。

3,、加大力度開展班主任隊(duì)伍建設(shè),,提升班級管理能力。

4,、落實(shí)層級管理措施,,細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作。

5,、充分整合家校資源,,家校融合更近一步。

6,、成功舉辦各種大型活動,。

7、德育科研突破,,肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報并開題區(qū)級德育大課題,,肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員。

8,、學(xué)校宣傳組工作中踏實(shí)認(rèn)真,,撰稿質(zhì)量數(shù)量同時提升,積極宣傳學(xué)校正能量,,得到上級的贊許,。

9、少先隊(duì)工作卓有成效,,認(rèn)真完成大隊(duì)部常規(guī)工作,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作,。

2,、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計劃。

3,、以練促共同提高,,以賽促個性成長,實(shí)現(xiàn)眾贏局面,。

4,、教學(xué)科研取得突破,。課題申報立項(xiàng)提量提質(zhì),學(xué)校,、科組,、個人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項(xiàng)。

5,、重視課程體系建設(shè),,突出亮點(diǎn)課程開發(fā)啟用,進(jìn)一步豐富“童心飛揚(yáng)”課程體系內(nèi)涵,。

6、凝心聚力,,克服困難,,落實(shí)培優(yōu)扶差工作,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)技能,。

7,、圓滿完成上級省陪跟崗工作任務(wù),促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升,,得到相關(guān)部門好評,。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家,。

緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力開展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面展現(xiàn)學(xué)生個性特長,一學(xué)期以來,,既全面開花,,又亮點(diǎn)突出。

亮點(diǎn)1:以“童心飛揚(yáng)”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈,。

亮點(diǎn)2:原典英語實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目繼續(xù)亮麗前行,。

亮點(diǎn)3:科技信息創(chuàng)客出奇兵,斬獲多個獎項(xiàng),。

亮點(diǎn)4:大閱讀推進(jìn)個性鮮明,。

亮點(diǎn)5:佛山市首個省級農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶xx小學(xué)。

1,、學(xué)校后勤保障工作落實(shí)到位,,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,,人員管理水平有提升,。

2,、體育工作開創(chuàng)新局面,統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升,。

3,、衛(wèi)生工作開展卓有成效。關(guān)注學(xué)生身心健康,,定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動,。防病治病工作扎實(shí)開展,富有成效,。

4,、藝術(shù)工作取得可喜成效。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,,成功組織表演隊(duì)參加上善教育節(jié)展演,,水平有明顯提升。合唱隊(duì)取得突破性成果,,喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎,,美術(shù)書法類競賽喜獲獎項(xiàng)。

本學(xué)期于xx而言,,是個值得自信的學(xué)期,。學(xué)校工作取得一定的成效,這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長共同努力的結(jié)果,。面對成績,,我們不能自滿,面對存在不足和困難,,我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,,以更大努力和積極進(jìn)取精神,克服困難和解決存在問題,。

校長的教育工作總結(jié)篇四

在過去的2020年,,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,全體教職員工齊心協(xié)力,,密切配合,認(rèn)真貫徹,、落實(shí)縣教育局“2020年工作意見”精神,,加大德育工作力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,深入開展教科研活動,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,狠抓畢業(yè)班工作,,突出了以教育教學(xué)為中心,,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,,全面推動學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、各項(xiàng)工作完成情況,。

(一),、強(qiáng)化制度建設(shè),狠抓德育工作,。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化班子建設(shè),。努力打造一支求真,、務(wù)實(shí)、真抓,、實(shí)干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,;在研究,、解決學(xué)校重大問題時嚴(yán)格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,,求大同存小異,;做到政務(wù)、財務(wù)公開,,自覺接受群眾監(jiān)督,;班子同志要牢牢樹立“形象、大局,、服務(wù),、創(chuàng)新”意識,處處起示范作用,。

2,、完善制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序開展,。

通安全、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全、防暴力侵犯,、防踩踏,、防疫,、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳、教育工作,,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀班級的評選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用,。強(qiáng)化德育建設(shè),,營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會,以“安全,、衛(wèi)生,、守紀(jì)”為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,,營造積極,、健康、文明,、向上的校園氛圍,,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,,增強(qiáng)學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識,;落實(shí)兩操(課間跑,、眼保健操)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。通過禁帶手機(jī),、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。通過值周班工作,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢,、會議接待,,大型會議的組織、策劃,,有關(guān)精神,、通知的上傳下達(dá),,投訴舉報、校長信箱回復(fù)等工作,。

扎實(shí)做好家長學(xué)校的工作,,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會,,開展家教講座,,傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,,普法先行”活動,,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,,同時加強(qiáng)對留守兒童的安全教育和心理健康教育,,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),,深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會,讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,,架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部,、工會全面貫徹上級的精神,,認(rèn)真履行章程和職責(zé),,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,,積極組織,、開展多種形式的活動,努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,,反響熱烈,。

3、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng),,學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。學(xué)校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,,面向全體學(xué)生,,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。學(xué)校堅持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,,堅決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視后進(jìn)生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,樹立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ),。

(二),、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量,。

學(xué)校從實(shí)際出發(fā),,結(jié)合校情,加大管理力度,。

校長的教育工作總結(jié)篇五

這一年來,,在校長崗位上,我干得有滋有味,,在工作中找到了樂趣,,我和我的同事們一起在成長,一起在成熟,。有他們在我身邊,,就總會有暖流在我身上,我感到有股使不完的勁,,勍勁得很,,強(qiáng)悍得很;我甚至感到我的前進(jìn),是因?yàn)槲业谋澈笥泄膳派降购5牧α吭谕浦?,讓我不由得奮馬揚(yáng)蹄,。說實(shí)在的,有這樣的一個團(tuán)隊(duì)是我的福氣,,我為有這樣一個團(tuán)隊(duì)而慶幸,,而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個崗位,,鍛煉了我,,打磨了我。不停地衍磨,、錘打,,讓我找到了自己的價值,讓我也明白了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的重要。我是在們的關(guān)心和支持下,,在同事們的寬容,、包容和幫助中得到了成長。

成績,,一切都來得那么自然,,來得那么水到渠成,來得那么悄無聲息,,春風(fēng)化雨,,潤物無聲。這一年來,,我感受最深的是,,學(xué)校工作要穿越高點(diǎn),就要抓好內(nèi)核工程;這一年飽醮了我和同事們的喜與樂?,F(xiàn),,就一年來,我感受最為深切的,,就如何抓校園文化建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校管理,擇其要點(diǎn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。在中肯定有不當(dāng)之處,,或吹噓的地方,懇請批評,。

在向高點(diǎn)的挑戰(zhàn)中,,在捍衛(wèi)榮譽(yù)的拼搏中,我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內(nèi)涵,,有思想,、有擔(dān)當(dāng)、有品位,。這種精神薪火相傳,,歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無數(shù)的學(xué)子,,沉淀下來的,,雄渾、厚實(shí),,褪盡了浮華,。我們有自己的靈魂,“為生存而搏,,為榮譽(yù)而拼”,,盡顯湖鄉(xiāng)文化風(fēng)范。人是靠思想真正立起了身子,有了深邃的思想才會有高度,,才會有深度,,也才會有力量與速度。我們鎮(zhèn)中雖然極大部分是女老師,,但她們都是巾幗英雄,,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,,勇于任事;同時,,又品格高尚,正義,、正直,、寬容、低調(diào),、有愛心,、有責(zé)任心、勤奮,、進(jìn)取,、豁達(dá)。這樣的團(tuán)隊(duì),,其中蘊(yùn)藏著石破天驚的力量,,只要有支點(diǎn),它就會撬起前面的大山,,只要有平臺,,必將會是濃墨重彩。怎么樣把這股力量運(yùn)用得揮灑如意?怎樣將這千股萬股的力量凝成一個點(diǎn)?這一年來,,我的做法是順勢而為,,走內(nèi)涵發(fā)展之路,把隊(duì)伍帶到一個高層的境界,。

首先,,在老師中開展讀書活動。讀書,,是一種積累,,一種沉淀,一種視野的拓展,,一種修心養(yǎng)性,。書能讓人的心在喧豗中找到寧靜,湔洗干凈靈臺上的塵埃,,人的氣質(zhì),,氣度,、涵養(yǎng)在書香墨氣的洇染下會超凡脫俗。外校來的人,,一到我們學(xué)校,,就會有一種感受,我們這里的人老師個個有修養(yǎng),,有深度,,業(yè)務(wù)精湛,還特別敬業(yè),,任勞任怨,,追求一種完美。我們的老師調(diào)離這所學(xué)校,,總會帶走我們的精神,,精神世界的種子,埋得越深,,根就扎得也就越深,。一年來,我們組織老師學(xué)習(xí)了戴局長的《工作要點(diǎn)》,、《曾仕強(qiáng)講周易》,、《金正坤講禮儀》、《沅江市教學(xué)管理規(guī)程》,、《于丹論語》,、《教育發(fā)展綱要》等等;組織老師寫讀書筆記,寫讀書,,我們的老師知道了什么叫思考?什么叫反思?知道這才是擦亮思想的源頭,,山峙淵渟,需要知識的積累,。我們做到了勤于思考,,勇于實(shí)踐,堅持自省,。我們還向老師推薦了《媽媽是最好的老師》,、《做好的老師》、《與兒子談人生》,、《教育原本不是難事》等精典書籍,。書,疏浚了我們工作,、生活中那些淤塞的地方,,廓清了征程途中的障礙,所有的一切都得到了凈化,,而變得高雅,秀潔。特別是余秋雨的《文化苦旅》,、《行者無疆》和《山居筆記》,,在我們老師中已經(jīng)開始廣為傳閱。我們開展了讀書活動星級辦公室的評比,,起到了一定的效果,,為今后這樣的活動開展積累了經(jīng)驗(yàn)。一年來,,我們堅持開展了“教師論壇”,,就班級管理,讀書養(yǎng)性,、課堂師生關(guān)系的處理,、家長關(guān)系的處理、班級文化建設(shè),、教師專業(yè)成長,、新課程改之我見等方面,有八位老師以理論作支撐,,根據(jù)自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,在全體老師會上講座,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,,場面慰為壯觀,。深耕易耨,為我們鎮(zhèn)中的發(fā)展,,打通了源頭,。學(xué)校文化的底蘊(yùn)需要老師們的內(nèi)涵來填充。這一期,,我們在書店里給老師辦了讀書卡,,卡里每人充了五十元,要求在這期內(nèi)消費(fèi)完,。老師們找到了自己喜歡的書,,也找回了曾失出的一些萌動,生活啊,,它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢,。一年來,大部分的老師向?qū)W校上交讀書和筆記,,大家的心襟變得曠垠,,思想也為之自然而豐腴。

積極響應(yīng)市局的號召,,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動,。這個活動我們開展了三年,,并且走上了校本研究的軌道,形成了我們學(xué)校自己的特色,。我曾在師生的大會上講,,余秋雨先生在他的《借我一生》中回憶了這樣的一件事,在他讀初中時,,一位老校長提出的“每個人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求,。他就得益于當(dāng)時這個活動,給他一顆菌種,,而生生繁衍,,成為了一代文學(xué)大家。人最怕的就是思想上的貧瘠,、慵懶,,饔飧不繼。一年來,,我們通過各種形式,,以多種主題扎實(shí)開展了經(jīng)典誦讀活動,讓我們的孩子變得豐腴而充實(shí),,讓他們在感悟名篇古句中受到洗禮,,脫胎換骨,遠(yuǎn)離凡俗,。所有的語文老師和學(xué)生一起背古文,,通過抽簽的形式,師生競技,,效果很好,,影響很大。通過這些活動的開展,,孩子比以往懂事多了,,乖巧多了,個個都開始變得知書達(dá)理,,學(xué)校里紳士多了,,淑女多了,彬彬有禮,,儒雅而又風(fēng)趣,。

看著這一群群,一屆屆的孩子,,就覺得可愛,,我和我的戰(zhàn)友們就有一種成就感;走進(jìn)教育這個圈子,就決定了我們的四周都是高墻,,寂寞,、清貧,,正如朱自清老先生說的:“這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,,我什么也沒有,?!笔茄?,我經(jīng)常想,一個人心靈的高貴比什么都重要,。

所以今年,,我們在花園里立了一塊石碑,銘刻上了“石之魂”,。

這幾個字是請省級書法家寫的,。

這幾個字是在全校師生中征集的。

又跋記:石之魂者,,惟有思想,、有擔(dān)當(dāng)、有品味爾,。

這是我們學(xué)校的靈魂,,這是我們師生的靈魂。

這一年來,,我們以教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)委,、班分委牽頭,,多層面,多層次,,多主題,,多形式地開展了“誠信教育”“養(yǎng)成教育”、“安全教育”,、“感恩教育”,。做到了有,有步驟,,有安排,,有,有表彰,,有經(jīng)驗(yàn)的推廣,,資料翔實(shí)。

人心齊,,泰山移,,我想起了《亮劍》,,想起了李云龍將軍,想起了他的亮劍精神“古之俠者,,狹路相逢,,勇者勝”。他就是靠著這種精神,,把自己的部隊(duì)帶成一支嗷嗷叫的隊(duì)伍,。一個團(tuán)隊(duì),需要一種精神,,需要一種共同的價值取向;我想,,我們做到了,雖然不是做得很好,,但確實(shí)也是一支嗷嗷叫的隊(duì)伍,。

在__年中考中,我們從全市前第六,,一躍而踞全市第一,,僅次于瓊湖書院,。在接受益陽市的安全工作檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù),,在整體評估中獲得先進(jìn)單位,,分?jǐn)?shù)排名第一;一年來,我們學(xué)校未曾出過一件安全事故,,這沒有僥幸,,靠的是一個“實(shí)”字,一個“勤”字,。

我們學(xué)校是課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校,,一年來,又取得了令人欣慰的成績,。我們在一條骫骳的路上嶕峣聳立,,全體實(shí)驗(yàn)老師的汗水凝結(jié)成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評估中,,名列前茅,,得到了專家們的一致認(rèn)可,取得的經(jīng)驗(yàn),,專家們總是如數(shù)家珍般地給預(yù)推薦,。一年來,政通實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、共華中心校,、四季紅中心校、市郊中心校、陽羅中心校,、茶盤洲中心校等單位組織骨干教師來我們學(xué)校聽課觀摩,。他們的到來,鼓舞了我們,,砥礪著我們;他們的到來,,讓我們自己也感動了,是呀,,水晶原石一旦打開總會是亮晶晶的,。

一年來,我們四十多位老師發(fā)表的共有三十多篇,。在這一年里,,我撰寫的有三篇獲得省級一等獎,。在全市的校長論壇中,,獲得一等獎。在益陽市外派廣東省掛職學(xué)習(xí)后,,益陽市教育局組織了一個經(jīng)驗(yàn)交流會,,我代表沅江作了發(fā)言,題目是《談教育的服務(wù)意識》,,我的發(fā)言得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評,。后來,我把這篇文章投稿,,現(xiàn)已發(fā)表,。今年上半年,我被評為益陽市優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,在述職中,我過多地炫鬻了自己,,況且這些成績的取得,,都是領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和幫助,這些成績的取得,,都是我的同事們一點(diǎn)一點(diǎn)攢來的,。我們還有很多的工作有待完善和進(jìn)一步的深化。來年的工作更是任重而道遠(yuǎn),,我一定振奮精神,,勤勉務(wù)實(shí),不問腳下,,只問前方,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)組織對我多年的培養(yǎng);不愧對自己的人生,,不愧對自己的崗位,,一定努力工作,,奮發(fā)有為。

在發(fā)言當(dāng)中如有不當(dāng)?shù)牡胤?,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教,。謝謝!

校長的教育工作總結(jié)篇六

雪洞中學(xué)一年來,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神,,在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,,積極發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué)、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,,各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和教育主管部門布置的工作任務(wù),,為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個崗位,,每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,,嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),重視教育,,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,,受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

在工作中,,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對缺乏的局面,,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),,學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處,、政教處等共同協(xié)作,,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,,本年度中,,分別舉行了師徒結(jié)對、教學(xué)能力測試,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去,、請進(jìn)來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,,使青年教師開闊眼界,,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,,我校均積極為青年教師爭取機(jī)會,,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級,。

縣教育和科技局制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),,這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)100%,,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級。

二,、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,,積極優(yōu)化德育體系。

校長的教育工作總結(jié)篇七

作為一名副校長,,我能明確職責(zé),,當(dāng)好助手,創(chuàng)造性開展好所分管工作,,面對新形勢,、新觀念,能以全新思想積極推進(jìn)課程,,自覺遵守職業(yè)道德,,堅持德育為首,教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,,努力提高個人素質(zhì),,現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結(jié)如下:

我在思想上積極要求上進(jìn),關(guān)心國家事,,不斷提高自身的.理論素養(yǎng),。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針,、政策,,積極利用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。各項(xiàng)工作都能以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。對學(xué)校小小的工作,,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,,以身作則,、默默工作,。做校長參謀,做教師表率,。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

我充分認(rèn)識到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義,,本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動,,又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,,通過活動的開展,,使教師更加敬業(yè)愛崗。

我和政教處研究探討,,制定出分層教育目標(biāo):小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,,中學(xué)階段以加強(qiáng)法制、紀(jì)律,、品格修養(yǎng)教育為主,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),做到天天有檢查,,周周有初評,,月月有復(fù)查,學(xué)年有總評,。在全校內(nèi)形成比,、學(xué)、趕,、超,、班班爭先的良好氛圍。一年來,,學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,學(xué)生自理,、自立能力顯著增強(qiáng),。寓教于活動,把德育工作落到實(shí)處,。我和政教處共同協(xié)商,,為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動。

課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,同時對學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,,本學(xué)期我們重視課程落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行國家戒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計劃,、課程標(biāo)準(zhǔn),,按規(guī)定開設(shè)課程,,開足課時,并控制周課時總量,。

常規(guī)檢查能及時饋教師教學(xué)情況,,能促使教師積極改進(jìn)。我每月對老師礁和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。做到每次檢查有記載、有等級,、有饋,。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想,積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法,、教學(xué)形式。督促教師堅持寫“教學(xué)思”,,認(rèn)真思教學(xué)得失,,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,,與教師共同探討,,明確今后努力方向,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作,。隨時進(jìn)入課堂聽課,檢查學(xué)生接受情況,。

抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。教師們每周都堅持學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師基本功更加扎實(shí),。每個辦公室都配備了電腦,,教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合,。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件,,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會,。

以上是我一年來的工作開展情況,,雖然取得了一些成績,但還有不足和缺憾,。在今后的工作中,,我將再接再厲,與時俱進(jìn),,以滿腔的熱情,,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神,,為教育事業(yè)努力工作。

校長的教育工作總結(jié)篇八

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查,。

教案。

每月集體檢查教案的作法倡導(dǎo)集體備課堅持提前一周備課要求做到“五定五備四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間定(備)教研活動內(nèi)容定中心發(fā)言人定時檢查定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時備教學(xué)內(nèi)容備學(xué)生實(shí)際備教法備學(xué)法備習(xí)題。在教學(xué)上統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一重點(diǎn)統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上因材施教經(jīng)常鼓勵學(xué)生讓每個學(xué)生都充滿信心并對每個學(xué)生的實(shí)際問題對癥下藥讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識都健康成長,。

其次,我校落實(shí)了月考制度,。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,,同一時間考試,,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,,期中考試由教育組組織安排,。

再次,抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,,校長、副校長參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí),。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,,補(bǔ)自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,,縣級骨干2名,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70、5%,。

 

校長的教育工作總結(jié)篇九

本文目錄,。

作為一個剛來不到一年的新教師,由于學(xué)校實(shí)行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,,我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,,如何能更好地履行自己的職責(zé),,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,,是我最擔(dān)心的問題,。

所以,在日常工作中,,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,,注重在政治思想上提高自己,,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平?,F(xiàn)在,,一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,心中感慨萬千,,下面把自己一個月來的工作情況做如下的工作總結(jié),,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

比如衛(wèi)生管理細(xì)心,務(wù)實(shí),,每一天,,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,常常保持了校園的干凈,,教室的整潔。

根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排,。比如:六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

在平時工作中,做到分工不分家,,分管內(nèi)的事盡力做好,,分管外的事,只要知道絕不推諉,。

由于我是新來的教師對學(xué)校的很多工作不熟悉考慮不周到,。

社會經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏管理方面的知識,。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助,。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,,回顧一個月來的工作,我對自己的工作問心無愧,,同時也學(xué)到了很多東西,。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

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本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系,,同年7月,到攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,,憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情,;憑著自己的勤奮努力,,愛崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,,在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想上追求上進(jìn),,師德上不斷提高。

作為一名政治教師,,我思想過硬,,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,,尤其是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐,,與時俱進(jìn),積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”,,不斷提高思想素質(zhì),,關(guān)注國內(nèi)外大事,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,,抵制各種不良思想侵蝕,,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提升自己,,完善自己,。

育人必先修德。一個合格的教師首先應(yīng)是一個品德高尚的教師,。在教育教學(xué)及教育管理中,,我任勞任怨、無私奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生,,關(guān)心群眾,想教師所想,急教師所急,,努力為教師辦實(shí)事,,解決教師的實(shí)際困難。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,廉潔奉公,,工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),以身作則,,為人師表,,以德服人,注重言傳身教,,示范育人,,贏得了師生的一致肯定。

二,、教育教學(xué)上,,勤于鉆研,成績顯著,。

所謂“打鐵還須自身硬”,,作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中,,我更新觀念,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,,廣泛采用情境教學(xué)、問題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,、探究社會,,增強(qiáng)社會責(zé)任感和民族自豪感。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,,并取得了良好的成績,。在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國家級重點(diǎn)中學(xué))中排第三位,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué),并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,,在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一。

工作以來,我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,,以自己的愛心,、耐心、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感、自豪感,,通過主題班會及個別談心等方式來增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時,在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,,經(jīng)過師生共同努力,,我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)校“先進(jìn)班集體”,,攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號,。

作為一個合格的教師,不僅要具備豐富的知識,,能科學(xué)的設(shè)計和有效的實(shí)施課堂教學(xué),,還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來,,我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,,撰寫的論文在全國、省,、市各級獲獎,。《減負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,,明確教育思想,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,,獲市二等獎,,并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎,,并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎。此外,,還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒I墓芾怼?、《淺談班級管理》、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,,改什么》等一系列文章,,有的在全校進(jìn)行交流。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,,并承擔(dān)了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,,作為子課題的具體組織實(shí)施者,我圓滿地完成了研究任務(wù),,并撰寫了《課題實(shí)施方案》,、《課題研究報告》、《課題,。

工作報告,。

》等。同時承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績,在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,,我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎,。

三、教育教學(xué)管理工作方面,,兢兢業(yè)業(yè),,不斷提高。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職工,,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,。

首先,堅持“以人為本”的管理理念,?!豆茏印氛f“政之所興,在順民心,,政之所廢,,在逆民心”,“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人,,學(xué)校管理的動力和核心也是人,,學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此,,在平常管理工作中,堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,,在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,促使年輕教師很快融入教育教學(xué),。

其次,,積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì),。有計劃、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),,提高教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

再次,,做好榜樣示范,堅持“正人先正己”,,所謂“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,,要求老師做到的自己首先做到,給老師們樹立了良好的榜樣,,使老師們也能自覺地到位投入到工作之中,。

第四,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),充分發(fā)揮集體的智慧和力量,,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上,;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,,都健康成長,。

第五,在班主任的管理方面,,我們加強(qiáng)了班主任工作例會制度,,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

第六,、在對學(xué)生的管理上,,我們堅持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心,、耐心說服的思想,認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,,提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會,提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題,,提倡對學(xué)生個別教育,、不當(dāng)眾批評學(xué)生,提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,,提倡鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,、主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步),。

每年對新生年級著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,;住校學(xué)生的生活自理能力、理財能力,。開學(xué)就組織了新生大會,,對學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,對學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,,對學(xué)生提出了明確的要求,。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,對新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,,印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控、檢查和督促,,使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),,進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系。

總之,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我在各方面均取得了長足的進(jìn)步。xx年4月,,我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干教師”榮譽(yù)稱號,;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”,;在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”教師,。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀教師”,;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

當(dāng)然,,“人無完人,,金無足赤”,雖然取得了不少成績,,但也還有很多不足:工作中創(chuàng)新力度還不夠,,僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,,易沖動,;個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中,,我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀,、情為民所系”,,不斷提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,,以更好的成績回報家長,,回報社會。

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作為一個剛來不到一年的新教師,,由于學(xué)校實(shí)行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,,我成為第一位“執(zhí)行校長”,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,如何能更好地履行自己的職責(zé),,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問題,。所以,,在日常工作中,,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,,提高對政策方針的理解能力,,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,,一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,,心中感慨萬千,下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

一,、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,,務(wù)實(shí),每一天,,我都要去檢查公區(qū)清潔,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常常保持了校園的干凈,,教室的整潔,。

二、協(xié)助校長,、主任,、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排,。比如:六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三、積極做好其他工作,。在平時工作中,做到分工不分家,,分管內(nèi)的事盡力做好,,分管外的事,只要知道絕不推諉,。

四,、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)新形勢下的教育管理,,擺正角色,認(rèn)真踏實(shí)的開展工作,。

五,、不足之處,,由于我是新來的教師,對學(xué)校的很多工作不熟悉,,考慮不周到,。社會經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏管理方面的知識,。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助,。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,,回顧一個月來的工作,我對自己的工作問心無愧,,同時也學(xué)到了很多東西,。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

校長的教育工作總結(jié)篇十

回首這一年來的工作,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下,嚴(yán)格要求本身,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的.各項(xiàng)德育工作,。一年來,不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上,照樣在治理上都取得較大的提高,,總結(jié)如下:,。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長的工作,分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:,。

1、堅持社會主義辦學(xué)偏向,。連合,、寄托、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,,切實(shí)包管德育工作的開展,,包管德育運(yùn)動的光陰、場地,、人員和物力,、財力的必要,實(shí)時處置懲罰德育工作中的重大問題,,主持召開德育工作例會,,專題研究德育工作。

2,、樹立健全德育機(jī)構(gòu),,增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織,,充分施展其作用,形成學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo),,訂定有關(guān)制度和計劃,,明確并落實(shí)教書育人、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),,按期稽核,稽核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘,、使用等掛鉤。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),,訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計劃。分化目標(biāo)任務(wù),,提出目標(biāo)要求,,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動;增強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、建立范例、實(shí)行獎懲,。

4,、搞好校園情況扶植。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,,包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會實(shí)踐基地,。

5,、增強(qiáng)德育科研工作??隙ǖ掠芯空n題,,樹立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,,進(jìn)步德育工作程度,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際環(huán)境,,提出了如下的工作目標(biāo):,。

1、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo)。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4,、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心、工作藝術(shù),、治理才能,。

5、心理課走進(jìn)高一講堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、增強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6、班主任“三訪”籠罩率為100%,、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心,,盡力工作,,主要做了以下四項(xiàng)工作,基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。

第一,、增強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們按期召開會議,,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立了由政教處,、年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會,、班主任,、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),籠罩了學(xué)校的各個層面,。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,,并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗(yàn)交流會。通過經(jīng)驗(yàn)交流,,崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),進(jìn)步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論根基,。

第二、樹立有效的德育機(jī)制,,把德育工作落到實(shí)處,。

一是籌劃機(jī)制。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,,都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,,收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,,作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃,。

二是治理機(jī)制,。德育工作重在治理,重在落實(shí),。

1,、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分化,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

2,、實(shí)行德育一票反對制。德育工作不落實(shí),,完不成指標(biāo)的不能介入評優(yōu),、職務(wù)晉級。

3,、月考評制,。每天堅持對德育工作進(jìn)行考評。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個班級,、每名學(xué)生,。并樹立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,政教處進(jìn)行跟蹤累計,。對考評結(jié)果,,進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報,,年終累計以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù),。

三是運(yùn)動內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,必須以運(yùn)動為載體,,寓德育于各項(xiàng)運(yùn)動之中,。

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,,每周一舉行一次升旗儀式,,學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅持主題班會和主題團(tuán)會制度,,間周各一次。

校長的教育工作總結(jié)篇十一

本人在攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,,憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,愛崗敬業(yè),,踏實(shí)肯干,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

作為一名副校長,,我思想過硬,,堅持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,,尤其是鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀。緊跟時代步伐,,與時俱進(jìn),,積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”,不斷提高思想素質(zhì),,關(guān)注國內(nèi)外大事,,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,抵制各種不良思想侵蝕,,增強(qiáng)拒腐防變的能力,,不斷提升自己,完善自己,。

育人必先修德,。一個合格的副校長首先應(yīng)是一個品德高尚的副校長。在教育教學(xué)及教育管理中,,我任勞任怨,、無私奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生,關(guān)心群眾,,想副校長所想,,急副校長所急,努力為副校長辦實(shí)事,,解決副校長的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),廉潔奉公,,工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),以身作則,,為人師表,,以德服人,注重言傳身教,,示范育人,,贏得了師生的一致肯定。

所謂“打鐵還須自身硬”,,作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,,他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)中,,我更新觀念,,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,,廣泛采用情境教學(xué),、問題教學(xué)、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、探究社會,,增強(qiáng)社會責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,并取得了良好的成績,。

在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,,單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國家級重點(diǎn)中學(xué))中排第三位,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué),,并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,,在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來,,我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,以自己的愛心,、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式,,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感,,通過主題班會及個別談心等方式來增強(qiáng)學(xué)生的信心。同時,,在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,,經(jīng)過師生共同努力,我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)?!跋冗M(jìn)班集體”,,攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。

作為一個合格的副校長,,不僅要具備豐富的知識,,能科學(xué)的設(shè)計和有效的實(shí)施課堂教學(xué),還必須具備一定的教學(xué)科研能力,。七年來,,我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,撰寫的論文在全國,、省,、市各級獲獎?!稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,,明確教育思想,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,,獲市二等獎,并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎,,并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎。此外,,還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒I墓芾怼?、《淺談班級管理》、《談?wù)剮熒P(guān)系》,、《教改,,改什么》等一系列文章,,有的在全校進(jìn)行交流。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,,并承擔(dān)了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,,作為子課題的具體組織實(shí)施者,我圓滿地完成了研究任務(wù),,并撰寫了《課題實(shí)施方案》,、《課題研究報告》、《課題工作報告》等,。

同時承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績,,在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,,我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職工,,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育。

首先,,堅持“以人為本”的管理理念,。《管子》說“政之所興,,在順民心,,政之所廢,在逆民心”,,“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人,學(xué)校管理的動力和核心也是人,,學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理。因此,,在平常管理工作中,,堅持在思想上與老師們多交流、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助,。特別是對年輕副校長在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,,促使年輕副校長很快融入教育教學(xué),。

其次,積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),,提高副校長素質(zhì),。有計劃、有步驟地組織副校長學(xué)習(xí)《中華人民共和國副校長法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)副校長職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),,提高副校長的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

再次,,做好榜樣示范,堅持“正人先正己”,,所謂“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從”,,要求老師做到的自己首先做到,,給老師們樹立了良好的榜樣,使老師們也能自覺地到位投入到工作之中,。

第四,,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高副校長的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量副校長工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,,都健康成長,。

第五,在班主任的管理方面,,我們加強(qiáng)了班主任工作例會制度,,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,。

第六、在對學(xué)生的管理上,,我們堅持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求、充分關(guān)心,、耐心說服的思想,,認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié)。堅持“六個提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會,,提倡副校長經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題,,提倡對學(xué)生個別教育、不當(dāng)眾批評學(xué)生,,提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,,提倡鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、主動學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步)。

每年對新生年級著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),,著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財能力。開學(xué)就組織了新生大會,,對學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,,對學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,對學(xué)生提出了明確的要求,。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,,對新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),,進(jìn)一步融洽了學(xué)生和副校長的關(guān)系,。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我在各方面均取得了長足的進(jìn)步,。xx年4月,我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干副校長”榮譽(yù)稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”副校長,。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀副校長”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然,“人無完人,,金無足赤”,,雖然取得了不少成績,但也還有很多不足:工作中創(chuàng)新力度還不夠,,僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,,易沖動個人素質(zhì)還有待提高等等。

在今后的工作中,,我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,,不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的副校長形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,,以更好的成績回報家長,,回報社會。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,學(xué)無止境,在以后的工作中,,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識結(jié)構(gòu)、提高工作能力,、以自己所擁有的知識來澆灌祖國的未來,。

校長的教育工作總結(jié)篇十二

一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體副校長的熱情支持和幫助下,,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長認(rèn)真履行職責(zé),,克難進(jìn)取,,深入研究,努力創(chuàng)新,,取得了一定的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著副校長們的智慧,、心血和汗水。

一年來,,自己通過自學(xué)和組織安排,,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),,自己對重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),,更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固,。

通過學(xué)習(xí),,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,,增強(qiáng)了勤政廉政,,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時俱進(jìn),完善自我,,努力學(xué)習(xí),,積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,如何抓好常規(guī)管理,,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,,我和年級組的同志一起,,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,,有針對性地指導(dǎo)副校長的教育教學(xué),,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。

一是確保課程計劃認(rèn)真實(shí)施,,開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、抓各類計劃的落實(shí),,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,,有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強(qiáng)可操作性,,保證目標(biāo)明確,計劃合理,,管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3,、加強(qiáng)副校長隊(duì)伍建設(shè),以德治教,,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長隊(duì)伍,。一是有計劃地組織副校長學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,,取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育,,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展,。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長委員會,,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會的一致好評。

(三),、堅持原則,、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,,必須做好校長的助手,,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),,做到互相尊重,,互相配合,服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局,,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,,做事敢負(fù)責(zé)任,,不互相推諉。工作中肯動腦筋,,講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時,,能做到客觀公正,、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,,不遮遮掩掩,,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對副校長學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),,又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學(xué)情,,分析教法,、學(xué)法,,不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,,拓寬教學(xué)互動空間,,達(dá)成相互提高、相得益彰,,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎,、交流。

校長的教育工作總結(jié)篇十三

本人自20xx年8月任xx

小學(xué)

校長以來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)

下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),,堅持原則,依法行政,,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異

成績

?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,,20xx年8月9日我組織教職工召開了

創(chuàng)先爭優(yōu)

活動動員報告會,身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,不計較個人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),,做到忠于職守,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任

四年級

的《品德與

生活

》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的'價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校

校園

內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校

安全

防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅持,,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,,宣傳教育及時,,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,,通過教室的,,

班級

圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),,目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,,我校的校園文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。

(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎,??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的

同學(xué)

有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。

(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年,,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),,沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,。

校長的教育工作總結(jié)篇十四

20xx年2月23日下午,我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動會,,會上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L作“建設(shè)年”重要講話和各地,、市、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”作具體布置,黃科局長根據(jù)全縣教育情況,,提出力爭達(dá)到“八個促進(jìn)”的講話,,為全縣中小學(xué)校長建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置。3月13日至17日,,我作為市級小學(xué)校長培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”培訓(xùn),,聽取了由李紅、鐘海青等十多位專家作了新時期特點(diǎn)的“校長培訓(xùn)”的組織與管理等九個專題的講座,,內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部內(nèi)容,。通過培訓(xùn),讓我更清楚認(rèn)識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),,更清楚認(rèn)識教育意義,,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),,主動去掌握教育規(guī)律,,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長的判斷決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營能力,、評價教育和教育管理問題的能力等等,。4月17日又參加了“來賓市中小學(xué)校長建設(shè)年”校長集中培訓(xùn)會,聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座,,又聽取了教育廳長余益中的重要講話,,使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅信,,有了專家、教授,、名校長,、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,我一定會扎實(shí)努力工作,完滿完成上級交給和各項(xiàng)任務(wù),。

校長的教育工作總結(jié)篇十五

1.教育能夠見效的最大前提是心中有人,。如果大前提錯了,教師日復(fù)一日,、年復(fù)一年的“奉獻(xiàn)”很有可能就沒有了意義,,甚至是南轅北轍,阻礙了學(xué)生的成長,。這樣的所謂教育,,不僅無功,反而有過,。(2014年8月2日06:18),。

2.文化就是一群人想事和做事的習(xí)慣。學(xué)校管理者最重要的任務(wù),,就是引領(lǐng)全體師生能夠擁有正確而清晰的思維方式和行為方式,,讓某些價值觀念在頭腦中根深蒂固,就如同餓了就要吃飯,、渴了就要喝水一樣,,自自然然,稀松平常,。如此,,優(yōu)質(zhì)的文化就誕生了。(2014年8月6日07:52),。

3.學(xué)校是什么?學(xué)校是校長,、教師和學(xué)生共同創(chuàng)造的一片綠地,脾氣,、秉性,、氣質(zhì)各不相同的孩子在這里快樂地享受著陽光雨露,盡情展示著自己的風(fēng)采和個性,。他們在學(xué)校既是為了未來的發(fā)展奠基,,也是為了享受和感悟今天的生命和幸福。(2014年8月14日19:39),。

4.從開學(xué)到現(xiàn)在,一個一年級的孩子仍未融入集體,,無法正常的學(xué)習(xí)和生活,,離開媽媽,他唯一做的事就是哭泣,。分析其成長經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn),,這是由于父母的過度關(guān)愛而使孩子得了“關(guān)愛強(qiáng)迫癥”,,孩子無法獨(dú)立,缺乏與人共處的能力和勇氣,。由此證明:愛是一種能力,,要講究一個“度”。如果過了頭,,愛極有可能走向反面,,變成傷害。(9月12日19:32),。

【本文作者:王福強(qiáng)(微信公眾號:王福強(qiáng)的小院)】,。

校長的教育工作總結(jié)篇十六

5.偶然聽到一種說法:作業(yè)太少了,分?jǐn)?shù)不排名了,,還上一些亂七八糟,、沒什么用的課,這樣的學(xué)校怎么讓人放心?雖不是主流意見,,但畢竟是一種觀點(diǎn),。誠然,為分?jǐn)?shù)學(xué),,為應(yīng)試教,,為名次為排位而殫精竭慮、全情投入去學(xué)習(xí),,已經(jīng)成為這個時代的普遍的教育現(xiàn)象,。極端功利化和對短時間見效的需求,讓教育與生活剝離,,與理想作別,,與夢與詩與星空無緣。教育走得太遠(yuǎn),,走得太急,,以致忘了出發(fā)的目的,以致停不下來回不了家,。這樣的教育,,與一味追求“gdp”的提高極為類似:看起來數(shù)字美得炫目,但老百姓最終并未受益,。因此教育必須要無為些,,要從容些,要不在乎些,,要重“百年樹人”的價值取向,,重建根于教育本質(zhì)的評價體系。教育要做的是給孩子“呵護(hù)根部”,有源源不斷的生長動力,,而不是“拔苗助長”,,為了眼前的一點(diǎn)利益而導(dǎo)致最終的枯萎。這是學(xué)校必須的追求,。我期待,,會有越來越多的人懂得我們在做什么。(年10月20日21:58),。

6.做個好教師要從做個好人開始,。習(xí)近平提出“好教師”的四個標(biāo)準(zhǔn),特別強(qiáng)調(diào)了“道德情操”和“仁愛之心”,。的確,,沒有善良、正直,、大氣,、寬容的品質(zhì),缺乏對他人的尊重和關(guān)愛,,不能換位思考,,不替別人考慮,缺乏規(guī)則意識,,舍不得付出,,如此之人,即使學(xué)術(shù)水平再高,,也難以成為一個“好教師”,。北師大秉承的“學(xué)為人師,行為世范”的傳統(tǒng),,就說明了這一點(diǎn),。我,就是教育!做個好教師,,從做個好人開始吧!(2014年10月29日10:46),。

7.儀式是一種教育。儀式的氛圍是學(xué)生成長的重要動力,,儀式的過程是學(xué)校文化的重要載體,,儀式的狀態(tài)是學(xué)校管理的重要外在特征。(2014年11月3日13:35),。

【本文作者:王福強(qiáng)(微信公眾號:王福強(qiáng)的小院)】,。

校長的教育工作總結(jié)篇十七

教育微語6:教育的核心是“人”,人的天性是教育的出發(fā)點(diǎn),,遵循人的發(fā)展規(guī)律是科學(xué)的教育過程,,教育就是實(shí)現(xiàn)人的傳遞,,促進(jìn)人的發(fā)展,,完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變,。每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學(xué)生都是一幅生動的畫卷,。對每一個生命抱有足夠的敬畏,,是教育者應(yīng)該具備的基本要求。

教育微語7:完美主義者是我一個鮮明的標(biāo)簽,。但我深知,,完美主義在賦予我堅持不懈、韌勁十足的品質(zhì)的同時,,也給我的管理思維帶來一些“隱患”:譬如我提出工作中的“精致意識”,,主張“常規(guī)工作做到極致就是創(chuàng)新”,這本沒有錯,,但如果我處處都以此標(biāo)準(zhǔn)來評判大家的工作,,勢必會有一些工作因?yàn)椴粔虮M善盡美而遭到質(zhì)疑甚至否定。但世間萬事萬物何來十全十美?因此,,有時候“睜一只眼閉一只眼”是有必要的,,這不是縱容問題的存在,而是系統(tǒng)化考慮得失,、找準(zhǔn)時機(jī)一擊而中的必要基礎(chǔ),。

教育微語8:每進(jìn)入一所學(xué)校,我都會抱著非?!爸?jǐn)慎”的態(tài)度:謹(jǐn)慎地解剖麻雀,,從每一間教室,從每一張面孔,,去觀察,,去了解,以免誤判;謹(jǐn)慎地思考暢想,,我們該去尋求什么改變,,我們又該任性地堅守住什么……“謹(jǐn)慎”不是缺乏魄力,而是對教育規(guī)律的敬畏,,對每一個鮮活的生命的敬畏,。唯有如此,我們才有可能走在正確的路上,。

教育微語9:學(xué)校管理者切忌只站在自身角度看問題,,不能“換位思考”,推行的管理措施很容易“碰釘子”,。換位思考,,是一種態(tài)度,更是一種品德。懂得換位思考的人,,才能贏得他人的尊敬,。如果你不想別人戕害你的生命,那就不要當(dāng)著別人的面抽煙;如果你不想被別人看不起,,那就不要戴著“有色眼鏡”看別人,。管理者堅持換位思考,就會積淀為一種優(yōu)秀的文化,,一旦影響到教師,、學(xué)生、家長,,大家都有了這樣的思維模式,,“潤澤教育”所倡導(dǎo)的育人環(huán)境就會形成。

教育微語10:由經(jīng)師到人師,,就是一個教師專業(yè)成長的歷程,,也是其生命“化繭成蝶”的歷程。這個過程也許是艱難的,,但這恰是它的價值所在:浴火重生,。

【本文作者:王福強(qiáng)(微信公眾號:王福強(qiáng)的小院】。

校長的教育工作總結(jié)篇十八

我是,,出生于xxxx年,,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,,任初級中學(xué)校長,。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,,享受著人生最大的快樂,。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織,、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作,。

通過學(xué)習(xí)、總結(jié),、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,,得到全校師生的認(rèn)可,也受到許多學(xué)者和專家的肯定,?!耙陨鸀楸荆ú⒎拧笔俏覀兊墓芾砝砟?,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),,關(guān)注學(xué)生的身體,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會生存,學(xué)會生活,,學(xué)會學(xué)習(xí),。“健康心態(tài),,強(qiáng)壯身體,興趣治學(xué),,溫和為人,,實(shí)在做事”,是我們學(xué)校的校風(fēng),,我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,,追求不平凡的人生。

“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,,很快得到我校師生的認(rèn)可,,同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考?!皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點(diǎn):首先,,他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個學(xué)習(xí)過程,,而且學(xué)生的參與不是被動,,而是積極主動的,學(xué)生帶著興趣,,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂,。其次,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講,。事實(shí)證明,,教師的規(guī)范的示范,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識,。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三,,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入,、自學(xué)、討論,、交流,、反饋等環(huán)節(jié),,形成一個完整的掌握知識的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,,符合有效課堂的要求,。“導(dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂,。

在組織和實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,我們遇到了很多困難,,都被我們克服了,。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶:一是堅持,校長的意志,,校長的堅韌和執(zhí)著,,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量,。二是興趣,,能使校長堅持下去的力量是什么?是校長對教育工作的興趣,,是校長對教育改革工作的興趣,。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好,?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”,、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,,我們利用這些活動,培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣,。

課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,大面積提高,,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,生存能力,生活能力有顯著提高,。教師素質(zhì)得到提升,,先后五位老師獲國家級一、二等獎,;近年來,,我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中,、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、江蘇省綠色學(xué)校,、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注,。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,,江蘇教育學(xué)會評為“先進(jìn)個人”,徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱號,。

校長的教育工作總結(jié)篇十九

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,,在附中我已度過了七個春秋,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),,以虛心,、真心、誠心來學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),,力求有所作為,、有所貢獻(xiàn)。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠,,傾注所有心血,,雖然談不上盡善盡美,但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn)、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,,我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,同事之間就是兄弟姐妹,,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,在事業(yè)上互相鼓勵,,在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,沒有你們的幫助和支持,,我就難以成事和立身,,也就沒有我的今天。

最后,,我希望大家時時處處以附中的利益為重,,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,,珍惜每一天,,每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,,多鼓勵,、多支持,讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,,有時比較急躁,,處理問題簡單粗暴,難免得罪了一些人,,但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,,沒有個人的恩恩怨怨,,請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,,也請大家隨時提出批評指正。

謝謝大家!

校長的教育工作總結(jié)篇二十

“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后,,我立即以此項(xiàng)工作為契機(jī),,以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,通過各項(xiàng)培訓(xùn)的落實(shí),,創(chuàng)新開展工作:

1,、親自組織召開動員會,多次利用適當(dāng)?shù)臅r間,,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、通知,使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事,,要讓全體員工明確,,通過“建設(shè)年”活動,不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì),,使學(xué)校的管理更加規(guī)范,,形成遵循規(guī)律、規(guī)范辦學(xué),;要依法治教,學(xué)生為本,,德育為先,;要提升內(nèi)涵,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,;全面推進(jìn)課改,打造特色,,提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識,。

2、精心擬定切合實(shí)際的實(shí)施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長,,為廣泛讓教職工參與此項(xiàng)工作,根據(jù)“八項(xiàng)管理”內(nèi)容要求,,以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求,,努力做到一是精心組織,全面布置,,按各項(xiàng)評價指標(biāo),,組織材料,,每項(xiàng)工作真實(shí)可靠;二是精心安排,,分塊負(fù)責(zé),,落實(shí)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);三是作好階段性的工作匯報,,開好“碰頭會”,,發(fā)現(xiàn)問題,碰到困難與問題,,各小能商量解決,;四是加強(qiáng)匯報和交流,請示上級領(lǐng)導(dǎo),,并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,;五是扎實(shí)開展“建設(shè)年”活動各項(xiàng)工作,有特點(diǎn),,有成效,,并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),并和他們相互交流經(jīng)驗(yàn)和做法,,共同取長補(bǔ)短,,把各項(xiàng)工作做得更實(shí)做得更細(xì)。

3,、尊重教師,,民主管理學(xué)校。開展“建設(shè)年”活動,,我能對各項(xiàng)條款認(rèn)真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行,,加強(qiáng)學(xué)校管理反思,及時調(diào)整或改變管理方式,。如對在民主管理學(xué)校工作方面,,我采納了教師代表的意見,充分發(fā)揮教代會代表的作用,,增強(qiáng)其參與學(xué)校管理,,學(xué)校重大事務(wù)決策等,有教師代表反映,,教師辦公用房緊張,,應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)中擠出部分用來改善教師辦公用房,以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,,又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,,我認(rèn)為合理就采納了。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證,。

4,、在“普實(shí)”工作中,我身先士卒,,處處以身作則,。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè),均親身參與過程工作,,如:關(guān)于自制教具的制作,,能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),并參與教師的制作,;在“五室”的建設(shè)中,,加班加點(diǎn)和教師、民工一起勞動,,進(jìn)行儀器裝備的布置,;多次開會、培訓(xùn)上實(shí)驗(yàn)課的教師,,并指導(dǎo)按上級要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動,,均取得良好的工作效果。今年十二月份,,我?!捌諏?shí)”工作順利通過自治區(qū)的驗(yàn)收。

5,、堅持工作高要求,,實(shí)現(xiàn)管理新跨越。俗話說:“一個單獨(dú)的提琴手是自己指揮自己,,一個樂隊(duì)就需要一個樂隊(duì)的指揮,。”作為一個校長,,我深知在學(xué)校管理中的地位,有效的領(lǐng)導(dǎo),,是學(xué)校實(shí)際育人目標(biāo)的重要因素,。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低,是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅持辦學(xué)方向和辦學(xué)實(shí)際的關(guān)鍵,。通過一年實(shí)施,、實(shí)踐,首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點(diǎn)感受:一是在管理中,,我不斷變革思維方式,,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性;二是總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性,;三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,,提高管理工作的科學(xué)性;四是提高自身素質(zhì),,促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次,積極參加“建設(shè)年”開展的各項(xiàng)活動,,如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中,,我本人的論文獲全縣一等獎、來賓市校長論壇征文二等獎,;在“普九”工作中,,成績顯著,被評為縣級“先進(jìn)個人”,;在2005至2020年度學(xué)校管理中,,成績突出,被評為縣級“十佳校長”,。第三是堅持為師生做實(shí)事好事,,認(rèn)真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,一年來,,經(jīng)過自己努力并做大量工作,,有百多位學(xué)生獲各級各部門單位、個人捐款扶助,;帶頭為自治區(qū)中組部實(shí)施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款,;在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員,、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操,。

綜上所述,在開展“校長建設(shè)年”活動一年來,,自己所做的點(diǎn)滴事,,事雖小但小中見大;事雖平凡,,但平凡的事做多了就不平凡,。“校長建設(shè)年”各項(xiàng)工作的檢查,、評估是短暫的,,但學(xué)校規(guī)范管理的工作,各項(xiàng)教學(xué)工作的開展和實(shí)施是永恒的,,我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,育充分發(fā)揮教職員工的積極性,,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,,不斷提高自身素質(zhì),,科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,辦人民滿意的學(xué)校,。

校長的教育工作總結(jié)篇二十一

xx年7月2日——10日,,按照中心校通知精神,我校認(rèn)真開展了師德專題培訓(xùn)活動,。為使我校今后的工作能做到有的放矢,,再上新的臺階,現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié):

我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實(shí)處,,使教師通過學(xué)習(xí),,從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,,提高服務(wù)意識,,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導(dǎo)主任張敬彬副組長,,以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。在學(xué)習(xí)活動中,讓他們各盡其能,,各負(fù)其責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障。

我校根據(jù)中心?!锻ㄖ肪?,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,擬訂實(shí)施方案,,制定學(xué)習(xí)制度,,讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

(一)按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會,積極參與討論,,撰寫心得體會。

(二)聆聽報告,,分組討論,,提高認(rèn)識。

7月5日,我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,,參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進(jìn)會暨感動學(xué)校人物事跡報告會,。

xx校長的動員報告高瞻遠(yuǎn)矚,政治敏銳性強(qiáng),,對教育,,對教師分析的深,分析的透,,從一個教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,,要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),,不辱使命,。

xx老師的事跡淳樸、敬業(yè),,平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,,是一位淡薄名利,樂于奉獻(xiàn),,愛生如子的好老師,。

xx先生是一位熱心教育,無私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,,為人坦誠,,碩果累累。

最讓我們感動的是xx老師的事跡,,一個遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,這樣的奮進(jìn),,孤臨臨地生活著,,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業(yè)的熱情,,任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),不論分內(nèi)分外,,不分課內(nèi)課外,,給學(xué)生傳授知識,教學(xué)生唱歌跳舞,,是一棵教壇上的好苗子,。

xx老師患病多年個人簡歷,但她從未因病影響工作,,從教三十多年來一直默默無聞,,辛勤工作,,特別關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生和留守兒童,在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑,。

縣教育局xx局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,,不斷提升自我,敢為人先,,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

(三)自學(xué)規(guī)章,自查自糾,,為人師表,。

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真查擺自己的工作,,教師們普遍意識到了,,身為人民教師,承擔(dān)著教化萬民,,培育萬代,,推動社會承前啟后,繼往開來,,向前發(fā)展的重任,,它得到過崇高的贊譽(yù)——太陽底下最光輝的職業(yè),也就會被賦于更多的要求,。尤其在當(dāng)今社會,,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,,做到“守身如玉”,,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),,不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng),、樹立良好的師表風(fēng)范,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人,。

(四),、加強(qiáng)督促,認(rèn)真總結(jié),,全面提高,。

在暑期師德專題活動中,學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查,,使這項(xiàng)活動的開展取得了實(shí)效,。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,,留有各種會議筆記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,,在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,,每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),,采取人人過關(guān),凡不合格者重寫,,直至合格為止,。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,,才使教師們在活動中受益匪淺,。許多教師在總結(jié)時都認(rèn)識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,,還要育好人,,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,,你不僅是自己學(xué)科的教員,,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,?!蓖瑫r也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中,,把育人視為教書的根本,,強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書”、“教學(xué)生”為滿足,,要進(jìn)一步“教學(xué)生行,,即教學(xué)生如何做人?!笨傊?,通過這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上,、品質(zhì)上,、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高,。

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