時(shí)光荏苒,,一學(xué)期即將畫上圓滿的句號(hào),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷與鼎力支持下,教研處本學(xué)期的各項(xiàng)工作得以順利完成。我們用心耕耘,,收獲滿滿,,現(xiàn)特將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理與總結(jié),,以期未來(lái)能更上一層樓,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期,,教務(wù)處在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)xx區(qū)教育工作會(huì)議精神,,按照學(xué)校教學(xué)工作總體部署,,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以管理為主線,,以全面提高教育教學(xué),,辦人民滿意的教育為主旨,以“創(chuàng)新,、發(fā)展,、質(zhì)量”為主題,以“強(qiáng)化校本教研,,走創(chuàng)新發(fā)展之路”為策略,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),推動(dòng)我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì),、穩(wěn)步向前發(fā)展,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,教務(wù)處針對(duì)本部門工作職責(zé),,圓滿的完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論,,狠抓教學(xué)調(diào)研,,推動(dòng)新課程改革主管教學(xué)的馬校長(zhǎng)組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,就各教研組開展大教研活動(dòng)和廣大教師進(jìn)行了廣泛深入的研討,。
研討會(huì)上,,廣大教師熱情參與,踴躍發(fā)言,,對(duì)我校新課改獻(xiàn)言獻(xiàn)策,,提出了許多寶貴意見(jiàn)。我校教師單兵作戰(zhàn)能力較強(qiáng),,如何發(fā)揮其規(guī)模效益?答案只有一個(gè):通過(guò)教研活動(dòng),,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,,共同提高。各室教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),,做到了時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實(shí)”。每次教研活動(dòng)人人談心得,、談體會(huì),、人人有記錄。對(duì)于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、匯報(bào)課,、示范課、研討課等公開課,,人人參與聽(tīng)課,、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高,。針對(duì)研討意見(jiàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題,校長(zhǎng)親自掛帥,,與各位教研組長(zhǎng)及全體教師一道,,深入課堂第一線,對(duì)全校語(yǔ),、數(shù)教師進(jìn)行課堂調(diào)研,,并及時(shí)和任課教師探討、交流,,激勵(lì)廣大教師在行動(dòng)中反思,,在研究中提高,,在課改中成長(zhǎng),進(jìn)一步明確擁有新課程理念的前沿思想,。在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,,聽(tīng)評(píng)課人數(shù)近100余人次。在課堂上,,廣大教師更新了教育教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,學(xué)生充分表現(xiàn)了樂(lè)學(xué),、好學(xué),敢于發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,敢于提出問(wèn)題和會(huì)提出問(wèn)題,,學(xué)生們通過(guò)提出問(wèn)題、自由探究,、交流等,,獲取了廣泛的知識(shí)。
在每節(jié)聽(tīng)課后,,主管校長(zhǎng)及時(shí)組織教師堅(jiān)持集體評(píng)課,,落實(shí)了我校制定的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法”,從教師教,、學(xué)生學(xué),,教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)的確立,到教學(xué)方法,、手段的運(yùn)用及教學(xué)成果諸方面進(jìn)行了科學(xué)的具有指導(dǎo)性的評(píng)價(jià),,講課人、聽(tīng)評(píng)課人共同反思,、在反思中共同提高,,對(duì)于指導(dǎo)廣大教師“教無(wú)定法”上課起到了積極作用。
二,、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)等管理工作
1,、常規(guī)檢查,。本學(xué)期教務(wù)處兩次進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,教師工作認(rèn)真,,學(xué)生作業(yè)能做到全批全改,,并對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題要求學(xué)生及時(shí)改正,學(xué)生訂正后有回批。
評(píng)價(jià)中有日期,、分?jǐn)?shù)和等級(jí)。
2,、教師的教案,,經(jīng)過(guò)兩次檢查,大部分教師的教案?jìng)湔n認(rèn)真,、教學(xué)反思比較深刻,。
三、積極探索全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑1,、為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處的具體做法是:
①完善教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度。
在原有期末量化獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上增設(shè)中期水平測(cè)查獎(jiǎng),。教務(wù)處繼續(xù)推行《xx小學(xué)中期語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)知識(shí)水平測(cè)查獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,并形成一套行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制,,按教務(wù)處活動(dòng)計(jì)劃,,有條不紊的檢查、督促各年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師中期階段性教學(xué)情況,,共獎(jiǎng)勵(lì)各年級(jí)15的優(yōu)秀學(xué)生共計(jì)495人,獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師楊xx64名教師,。從測(cè)查結(jié)果顯示,全體教師為xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的提升付出了艱辛的勞動(dòng),,教學(xué)成績(jī)較上學(xué)期穩(wěn)中有升,,此項(xiàng)活動(dòng)的開展,極大的調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極,、主動(dòng)地參與拼搏精神,,提高了廣大教師主人翁意識(shí),深受學(xué)生,、家長(zhǎng)的贊賞,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一學(xué)期即將落下帷幕,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下,,教研處本學(xué)期的工作圓滿完成,教研處本學(xué)期工作:完成教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,、組織教研組進(jìn)行學(xué)生作品展和技能競(jìng)賽工作,,組織教研組進(jìn)行排位賽及全校教學(xué)能力比賽工作、組織教師參加全國(guó)教學(xué)能力比賽及學(xué)生參加xx省職業(yè)院校技能競(jìng)賽,扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)與改革工作,,推進(jìn)教育教學(xué)研究工作?,F(xiàn)把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作
在縣委,、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣教科體局的關(guān)心和指導(dǎo)下,,于都職業(yè)中專大力發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)入新教師一百二十余人,,故教研處特制定了教師的培養(yǎng)培訓(xùn)方案,,并組織了多種培訓(xùn)。
1,、新教師崗前培訓(xùn)
2,、新教師專題培訓(xùn)
3、新教師上崗課
教研組組織新教師進(jìn)行了為期兩周的上崗課活動(dòng),,通過(guò)這次活動(dòng)讓新教師清楚自己的長(zhǎng)處和不足,,并多加專研專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)基本功,。
4,、新老教師同課異構(gòu)
教研處制定了新老教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃并開展了為期兩天的新老教師同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),本次活動(dòng)旨在采取不同的教學(xué)方法和策略來(lái)達(dá)到教學(xué)目的,,并通過(guò)對(duì)比來(lái)提高教師的教學(xué)水平,。
5、教師培訓(xùn)
教研處組織教師參加20xx年中職院校教師素養(yǎng)提高計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)共計(jì)23人,,并全部取得結(jié)業(yè)證書,。組織全體教師參加信息化教學(xué)課堂建設(shè)專題講座共3場(chǎng)。
二,、教育教研工作
教研處抓教研工作,,并積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行課題申報(bào),做課題研究,。不僅能鍛煉教師的教學(xué)水平,,還能提升教師對(duì)教學(xué)的理論研究水平,以后還需不斷努力,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作,。
三、教研組學(xué)生作品展
教研處積極組織各個(gè)教研組開展作品展和學(xué)生技能競(jìng)賽,,各教研組展出的成果內(nèi)容豐富,,各有千秋。
學(xué)生作品展為我們呈現(xiàn)了烹飪,、PS,、服裝、手工、電子等作品,,這里的每一個(gè)作品都看得出學(xué)生付出了努力并且學(xué)有所成,。讓我們不由得為他們點(diǎn)贊!
四、教研組教師排位賽
教研處積極組織各個(gè)教研組進(jìn)行教師排位賽,,教師在備課,,上課,聽(tīng)課,,評(píng)課中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,不斷成長(zhǎng),。
五,、校教學(xué)能力排位賽
通過(guò)激烈的角逐,各教研組推選一名教師代表參加校級(jí)教學(xué)能力排位賽,,比賽精彩紛呈!
六,、全國(guó)教學(xué)能力比賽及省技能競(jìng)賽
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)和教研處的組織下,教師和學(xué)生能力得到了大幅度的提升,,在全國(guó)教學(xué)能力比賽中取得二等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在全省技能競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),,二等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
七,、教研組組織學(xué)生技能競(jìng)賽
為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果及豐富學(xué)生生活,,教研處要求各教研組組織學(xué)生進(jìn)行技能競(jìng)賽。比賽形式多樣,,效果顯著,。
八、布置20xx年春季學(xué)期師生競(jìng)賽工作
組織教師準(zhǔn)備20xx年春季學(xué)期的教學(xué)能力大賽,、學(xué)生的市技能競(jìng)賽工作,。要求每個(gè)教研組至少組建一個(gè)競(jìng)賽小組,每個(gè)專業(yè)部至少組建三個(gè)競(jìng)賽小組(專業(yè)部,、教研組不重合),,并上報(bào)競(jìng)賽專業(yè)、人員名單,、訓(xùn)練方案,。督促各小組積極備賽,力爭(zhēng)明年再取得佳績(jī)!
九,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)與改革工作
課程建設(shè)與改革是職業(yè)學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)中最具基礎(chǔ)性的核心工作,,是教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),其水平、質(zhì)量和成果是衡量學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志,,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本保證,。教研處積極指導(dǎo)各個(gè)專業(yè)部及教研組,建立了各個(gè)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)作出了多個(gè)項(xiàng)目教學(xué)案例,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升!
本學(xué)期工作總結(jié)如上,教研處將在今后的工作中更上一層樓!
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇3
在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,樹立質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)深化課堂改革的措施,,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),,著力提高學(xué)生的關(guān)鍵能力,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),,落實(shí)教學(xué)常規(guī),教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期工作計(jì)劃,。
一,、構(gòu)建疫情防控網(wǎng)絡(luò),確保師生安全健康
1,、抓好宣傳教育,,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,學(xué)校利用微信公眾號(hào),、班級(jí)家長(zhǎng)微信群、釘釘?shù)绕脚_(tái),,發(fā)布疫情防控知識(shí),、上級(jí)疫情防控部門的要求,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),,強(qiáng)化師生員工的自我防護(hù)意識(shí),。
2、從嚴(yán)落實(shí)舉措,,確保防控工作有效,。組織以班級(jí)為單位開展疫情摸底排查工作,準(zhǔn)確掌握全校師生動(dòng)向和身體健康狀況,,是否離開xx,,是否與疫區(qū)來(lái)x人員接觸,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)疫情防控要求,嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度,,收集上傳在校師生以及共同居住人員的行程碼,、健康碼。
3,、安全有序,,做好疫情防控工作。成立疫情防控小組,,做好疫情突發(fā)情況應(yīng)急處理演練工作,,做好學(xué)生到校、到班一日三次體溫檢測(cè)工作,,做好核酸全員檢測(cè)或抽測(cè)工作,,做好學(xué)校公共場(chǎng)所、教室消毒工作,。
二,、重視高三畢業(yè)班工作,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1,、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班負(fù)責(zé)制,協(xié)助班主任工作,,為班主任排擾解難,,協(xié)助班主任做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,為班主任高效工作出謀劃策,。
2,、將高考指標(biāo)分解到各班,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。仔細(xì)研究新高考,,力爭(zhēng)準(zhǔn)確把握高考命題方向,,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。
4,、組織高三班主任有步驟地為高三學(xué)生進(jìn)行心理訓(xùn)練,,組織有經(jīng)驗(yàn)的老師為考生進(jìn)行應(yīng)試技能指導(dǎo)和應(yīng)試心理方面的輔導(dǎo)。
三,、重視常規(guī)工作,,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)
教務(wù)處除了參與學(xué)校管理工作,同時(shí)做好為教育教學(xué)服務(wù)的工作,,教務(wù)處工作人員樹立服務(wù)于教學(xué),,服從于教學(xué)的工作指導(dǎo)思想,,認(rèn)真完成本職工作。
1,、面對(duì)新高考,,面對(duì)學(xué)校學(xué)生的新變化,積極參與學(xué)校課堂教學(xué)大討論,。
2,、做好期中、期末考試試卷的文印,、保密,、及監(jiān)考人員的安排工作。
3,、教師課務(wù)安排,、課表安排、課表發(fā)放,、作息時(shí)間調(diào)整等工作,,落實(shí)請(qǐng)假制度,落實(shí)后勤工作人員上班簽到制度,。
4,、規(guī)范學(xué)籍管理,做好高三學(xué)生畢業(yè)證書準(zhǔn)備工作,,做好高三學(xué)生調(diào)檔工作,。
5、做好期中和期末的兩次教案,、聽(tīng)課記錄,、備課組活動(dòng)記錄、學(xué)生作業(yè)批改情況的檢查工作,,并把優(yōu)秀教案在學(xué)校微信公眾號(hào)上展出,,以表彰先進(jìn),激勵(lì)其他老師向先進(jìn)學(xué)習(xí),。
6,、每學(xué)期做一次學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,了解各班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作情況。
7,、依托數(shù)學(xué)課程基地,,組織高一學(xué)生參觀數(shù)學(xué)基地,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)發(fā)展史,,動(dòng)手做一些數(shù)學(xué)模型,,做一些數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),,學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)軟件的運(yùn)用,并學(xué)會(huì)使用數(shù)學(xué)軟件解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,,從而提高了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,提升了我校學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
四,、重視隊(duì)伍建設(shè),幫助青年教師快速成長(zhǎng)
組織各備課組每周舉行一次集體備課,,對(duì)“一人一課”進(jìn)行評(píng)課,,對(duì)教學(xué)目標(biāo)制定、教學(xué)過(guò)程如何優(yōu)化,、如何使問(wèn)題設(shè)置更加合理精煉,、如何在課堂教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力這些問(wèn)題進(jìn)行研討,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提高,。
教務(wù)處協(xié)同教科室實(shí)施“藍(lán)青工程”,,圍繞培養(yǎng)青年教師組織了亮相課、過(guò)關(guān)課,、匯報(bào)課,,并及時(shí)召集同備課組老師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺(tái),,效果良好,。
五,、努力做好圖書館管理工作
1、提供豐富的圖書給學(xué)生借閱,。閱覽室為學(xué)生提供一個(gè)提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境,,營(yíng)造人人愛(ài)讀書的良好讀書氛圍,為進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識(shí)面,、拓展思維,,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣提供了保障。
2,、做好圖書館資產(chǎn)核查工作,。
本學(xué)期,教務(wù)處全體同仁努力完成了校長(zhǎng)室部署的各項(xiàng)工作,,同時(shí)也提高了我們的工作能力和水平,,為以后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,,我們的工作仍然有許多方面有待于改善,、有待于提高,。下學(xué)期我們會(huì)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下更加努力工作,爭(zhēng)取使我們的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇4
這一學(xué)期,,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室、鎮(zhèn)中心學(xué)校的教研工作計(jì)劃,,根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),,立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,,以育人為根本任務(wù),,以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī),,積極推進(jìn)課程改革,,廣泛深入開展線上教學(xué),充分發(fā)揮教導(dǎo)處“協(xié)調(diào),、組織,、檢查、管理”等功能,,深化課堂教學(xué)改革,,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,,使我校的教學(xué)水平有穩(wěn)中有進(jìn),。同時(shí)積極發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)科研,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的努力工作下,,xx小學(xué)教導(dǎo)處完成了本學(xué)期教導(dǎo)教研工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、主要工作思路
一學(xué)期以來(lái),,我校教導(dǎo)教研工作以教科研為宗旨,以校本教研為平臺(tái),,以優(yōu)化課堂教學(xué)策略為抓手,,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)課程改革,、優(yōu)化教學(xué)與管理過(guò)程為重點(diǎn),,堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為基層教師服務(wù)的教研工作方向,,教研重心下移,,積極開展多種形式、富有實(shí)效的科研,、教研活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,,規(guī)范教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)行為,推動(dòng)教育持續(xù),、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展。圍繞《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期教研工作計(jì)劃》,,積極推進(jìn)校本教學(xué)研究工作,,聚焦課堂,深化學(xué)科課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度,,加強(qiáng)有效教學(xué)的教研,,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。xx月xx日預(yù)備周收假,,我校組織召開新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議,,經(jīng)研究,本學(xué)期我校將組織全體教師開學(xué)前集體備課教研活動(dòng),,并邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和部分兄弟學(xué)校到場(chǎng)觀摩指導(dǎo),,分年級(jí)組組織開展年級(jí)說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)將對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,并納入年度考核,。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。
從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,,定期檢查教師教案,、作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,,期末對(duì)各種材料進(jìn)行歸納整理存檔,。規(guī)范日常巡課制度,定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,,不定時(shí)跟班聽(tīng)課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問(wèn)題,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。重點(diǎn)做了如下工作:1,、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊,、上足、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,,我們把電子備課和備課本相結(jié)合,,同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查進(jìn)一步喜歡,。每次檢查后,教導(dǎo)處都利用每周例會(huì)認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,相互學(xué)習(xí),,共同提高。(2)抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,,采用隨堂聽(tīng)課制度,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,,提高了課堂效率,。(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,,提高作業(yè)批改的要求,,加大了激勵(lì)措施。
三,、落實(shí)教師發(fā)展規(guī)劃,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),。我清楚的認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機(jī)遇,,為教師搭建自我展示的平臺(tái),。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課,,新教師展示課,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類比賽,、培訓(xùn)活動(dòng)等形式,,促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。教導(dǎo)處精心制定了以人為本的校本研修計(jì)劃,,每學(xué)期開展三至五次主題研討活動(dòng),,研討活動(dòng)做到人人有準(zhǔn)備,人人有發(fā)言,,人人有反思,,老師們一同感悟,一起分享,,在探索和交流中,,不斷提升教學(xué)水準(zhǔn)。與此同時(shí),,積極組織教師參加中心學(xué)校組織的校際教研,,不斷豐富教研形式。通過(guò)開展語(yǔ),、數(shù),、英語(yǔ)、科學(xué),、道德與法治集體備課-上課-聽(tīng)課—評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩,,讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。認(rèn)真組織教師參加教導(dǎo)處組織的“有效課堂”教學(xué)競(jìng)賽,并取得了可喜成績(jī);新教師展示課活動(dòng),,“小荷才露尖尖角”,,新教師在歷練中成長(zhǎng);常態(tài)化的研討課,“萬(wàn)紫千紅總是春”,,老師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn);骨干教師的示范課,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,,起了引領(lǐng)示范的作用,。
四、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍,,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,。
學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性,、實(shí)效性,,研究的空間要基于校本,基于實(shí)踐,,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,、學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高上。1,、定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,。教導(dǎo)處定期召開教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,聽(tīng)取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料,,指導(dǎo)安排教研工作;教研組要定期召開日常工作會(huì)議,,要求定時(shí)定點(diǎn)定主題,活動(dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教導(dǎo)處,。2,、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法,教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn),加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析,,集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,,并注意資源共享,使每位教師確有收獲,。認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)課”,、“競(jìng)賽課”、“說(shuō)課比賽”,、“線上教學(xué)”教學(xué)展示活動(dòng),,以聽(tīng)課、評(píng)課,、總結(jié)反思為主要內(nèi)容,,“向課堂要效率”為主題展開,展示過(guò)程,,反思結(jié)果,。以學(xué)科組長(zhǎng)牽頭每學(xué)期定期開展一次示范課。新進(jìn)教師和年輕教師定期開展一次公開課,充分發(fā)揮中年教師和青年教師的比較優(yōu)勢(shì),,形成師徒結(jié)對(duì),,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,,通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,,促進(jìn)教師與同事的交流,鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn),,整合優(yōu)化教師資源,,促進(jìn)教師共同提高。
五,、抓實(shí)學(xué)校特色教育,,提升育人品味
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,,努力做好校長(zhǎng)的助手,,協(xié)調(diào)各種工作,做好以下幾方面的工作:
1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。積極組織學(xué)生參與各類比賽,。創(chuàng)建xx小學(xué)微信公眾號(hào)“筑夢(mèng)校園”,全面反映和展示學(xué)校教育教學(xué)風(fēng)采,,并獲得了廣泛關(guān)注,。
2、創(chuàng)建“書香校園”,,堅(jiān)持檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,并以比賽促落實(shí),。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境,,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),營(yíng)造“書香教室”,,為校園增添書香氣息,。校園文化的建設(shè),激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,,一到課間,學(xué)生就自發(fā)來(lái)到教室文化墻品讀古詩(shī)詞,,了解各科知識(shí),感受祖國(guó)文化底蘊(yùn),,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不斷提高,。
3,、關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展,,抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,。學(xué)生儀容儀表每周一查,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,從生活小事做起,,要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,,學(xué)會(huì)求知,。為促進(jìn)此項(xiàng)工作,,我們召開了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育動(dòng)員會(huì),,學(xué)校少先隊(duì)、各班主任堅(jiān)持檢查,,規(guī)范了學(xué)生行為。
六,、注重個(gè)人素養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)能力,。
能利用課余時(shí)間閱讀一些教育名著及教育教學(xué)刊物,,并及時(shí)做好讀書筆記,,充分利用國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái),,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想,、教案設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)心得,、教育理念等文章,。一份耕耘,一份收獲”,,一學(xué)期來(lái),,我積極參加各級(jí)各類比賽,得到了一定鍛煉,。
在過(guò)去的一學(xué)期中,,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī),,但也存在著諸多不足,,我們將進(jìn)一步樹立加強(qiáng)謀劃,,理清思路,,突出重點(diǎn),,勤奮工作,,講究實(shí)效,,努力開創(chuàng)xx小學(xué)教育教學(xué)的新局面!
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇5
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的核心,,學(xué)生作業(yè)是教學(xué)效果的具體呈現(xiàn),,也是教學(xué)質(zhì)量的表現(xiàn)形式之一,。為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,提高教師的素質(zhì),,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期教務(wù)處對(duì)全校各年級(jí)各科作業(yè)進(jìn)行了持續(xù)的督促檢查,。
教務(wù)處作業(yè)檢查工作本著客觀、公正的態(tài)度,,著重檢查教師的教案,,工作手冊(cè)及作業(yè)布置和批改情況,、學(xué)生的作業(yè)完成情況進(jìn)行了評(píng)估,。
從作業(yè)檢查情況來(lái)看,,我校絕大部分教師的作業(yè)布置次數(shù)和批改數(shù)量符合要求,,作業(yè)內(nèi)容能緊扣教程,,注重層次性和針對(duì)性,,形式多樣,,數(shù)量適中,,作業(yè)布置難度能照顧到大多數(shù)學(xué)生的學(xué)業(yè)程度。批改及時(shí)認(rèn)真,,有等級(jí),、評(píng)語(yǔ)和日期,,對(duì)于作業(yè)完成出色和有進(jìn)步的學(xué)生能給出激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),,一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,對(duì)錯(cuò)誤之處能作出適當(dāng)?shù)呐?,并?duì)糾錯(cuò)后的作業(yè)有批閱,,有效鞏固了課堂學(xué)習(xí)的效果。
從各年級(jí)學(xué)生作業(yè)完成情況來(lái)看,,我校大部分班級(jí)學(xué)生作業(yè)整潔,書寫工整,,正確率高,,反映了我校學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。同時(shí),,本學(xué)期作業(yè)檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并及時(shí)地與任課老師進(jìn)行了研討,。
深入貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,,不僅能有效督促教師把功夫用在平時(shí),更好地促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),,也為教學(xué)質(zhì)量的不斷提高提供了保障。為此,,每學(xué)期教務(wù)處都會(huì)對(duì)作業(yè)檢查情況進(jìn)行匯總反饋,,對(duì)各年級(jí)作業(yè)情況進(jìn)行考核評(píng)比,,每學(xué)年對(duì)在作業(yè)檢查評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰,。希望每一位教師都能按要求及時(shí)批改作業(yè),,規(guī)范批改方式,,通過(guò)客觀中肯的批語(yǔ),,對(duì)學(xué)生起到有效的引導(dǎo)和啟發(fā)作用,,讓學(xué)生從積極鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)中得到正面反饋,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。
作業(yè)檢查是教務(wù)處教學(xué)常規(guī)檢查工作的重點(diǎn)之一,,教務(wù)處將會(huì)不斷加大對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的督促和檢查力度,,以查促教,以嚴(yán)促改,,強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)實(shí)效,,進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)能力的全面提升和教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇6
20xx學(xué)年度第一學(xué)期在xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校史上注定又是個(gè)不平凡的學(xué)期,,在xx教育北大荒默默開荒拓土的華實(shí)人再一次承受了因師資緊缺帶來(lái)的一系列陣痛,,但他們不氣餒、不服輸,,以開荒者特有韌勁給全體師生,、家長(zhǎng)交上了這樣的一份答卷:學(xué)校在市發(fā)展中心和片調(diào)研,、金鑰匙,、合唱,、田徑隊(duì),、籃球,、書法,、象棋,、電腦繪畫,、英語(yǔ)整班書寫比賽,、增華閣作文比賽……都取得了令人欣慰的成績(jī),。這些成績(jī)的取得也是與學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)、全體處室的配合,、全體教師的拼搏,、全體學(xué)生的努力和家長(zhǎng)的支持是分不開的,。
現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)教務(wù)工作總結(jié)如下,,以忘今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短:
一,、明確目標(biāo),,指引學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范發(fā)展
(一)抓好學(xué)科類課程建設(shè)
落實(shí)國(guó)家課程,,開齊上足各項(xiàng)課程,。開發(fā)學(xué)科類拓展課程和地方校本課程。做亮學(xué)校特色課程,。
(二)深入開展課堂教學(xué)研究
在常態(tài)課中努力踐行“預(yù)習(xí)激疑,、合作傾聽(tīng),、思維表達(dá)”我校十二字的高效課堂主張,。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
規(guī)范教學(xué)五認(rèn)真管理;培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(四)建立合理的教學(xué)評(píng)價(jià)方式
(具體安排見(jiàn)20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作行事歷)
二、重點(diǎn)落實(shí),,推動(dòng)教學(xué)工作穩(wěn)步前行
(一)高效課堂,,踐行我校教學(xué)主張
學(xué)校已初步形成各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程和與其對(duì)應(yīng)的特色評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并形成了初步物化成果:語(yǔ)數(shù)英學(xué)科預(yù)習(xí)案,。期初,,開始在日常教學(xué)中對(duì)我校十二字高效課堂主張“預(yù)習(xí)激疑,、合作傾聽(tīng),、思維表達(dá)”自上而下的推廣和落實(shí),。一學(xué)期來(lái),,各學(xué)科常態(tài)課(含綜合學(xué)科)調(diào)研達(dá)179節(jié),,語(yǔ)數(shù)英綜合課教師覆蓋率達(dá)80%,,其中優(yōu)秀率70.4%(其中英語(yǔ)學(xué)科聽(tīng)課覆蓋率和優(yōu)秀率均達(dá)100%),。但受我校生源質(zhì)量,、師資力量等情況的制約,,我校高效課堂的建設(shè)仍任重而道遠(yuǎn),。
(二)課程建設(shè),豐富學(xué)生學(xué)科活動(dòng)
1,、學(xué)科指南:落實(shí)管理思想,,明確教學(xué)方向
學(xué)期初,,我校各學(xué)科教學(xué)工作指南基本成型,并開始投入使用,。教務(wù)處首先把學(xué)校管理思想落實(shí)和轉(zhuǎn)化成各學(xué)科可實(shí)際操作的要求和活動(dòng),,并形成教學(xué)工作指南,。接著,在期初大教研組集中學(xué)習(xí),,把本學(xué)期本學(xué)科的制度管理、教材教學(xué)要求,、我校特色的教與學(xué)活動(dòng),、各學(xué)科考核要求一一告知全體教師,。最后,,在學(xué)期教學(xué)過(guò)程中檢查和落實(shí),。教學(xué)工作指南既落實(shí)了學(xué)校教學(xué)管理思想,,又明確了各學(xué)科教學(xué)的細(xì)節(jié),,協(xié)調(diào)了同學(xué)科教師之間的步調(diào),,助力學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步前行,。
2、語(yǔ)文學(xué)科:狠抓寫字教學(xué),,提升書寫質(zhì)量
嚴(yán)抓學(xué)生書寫,,堅(jiān)持每周三次寫字活動(dòng),,并堅(jiān)持檢查督促,。尤其重視低年級(jí)的寫字教學(xué),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。學(xué)期中,,邀請(qǐng)了具有豐富寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的周玉華老師來(lái)校,,執(zhí)教了低年級(jí)的寫字教學(xué)觀摩課,,同時(shí),,對(duì)低年級(jí)教師進(jìn)行微講座,,指導(dǎo)教師如何來(lái)上好寫字課,,教師們從中受益匪淺,。
規(guī)范作文批改,,收獲累累碩果
高度重視作文教學(xué),,根據(jù)教學(xué)五認(rèn)真檢查中,,作文批改涌現(xiàn)的問(wèn)題,,聯(lián)合校長(zhǎng)室,、學(xué)科組,,共同討論,、修改了“xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)指南”,特別是細(xì)化了作文批改等要求,,讓教師有章可循,,并對(duì)作文批改情況進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,,存在問(wèn)題的班級(jí),,進(jìn)行跟蹤檢查,,進(jìn)一步規(guī)范了作文批改的要求,。
學(xué)期中,注意收集學(xué)生的優(yōu)秀作文,,并匯編成各班的《優(yōu)秀作文集》,,不定期向報(bào)社,、雜志社投稿,,組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類的作文競(jìng)賽活動(dòng),,本學(xué)期,,有20篇學(xué)生習(xí)作發(fā)表在各類報(bào)刊上,,137名學(xué)生在大市級(jí)獲獎(jiǎng)。但習(xí)作課堂教學(xué)的規(guī)范和提升仍是制約我校學(xué)生習(xí)作能力發(fā)展的重要因素走,。
3,、數(shù)學(xué)學(xué)科:尋找問(wèn)題根源,,尋求提升空間
根據(jù)我校學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的實(shí)際情況,,數(shù)學(xué)組開展了“計(jì)算能力專項(xiàng)調(diào)研”活動(dòng),,對(duì)二三五年級(jí)30個(gè)班進(jìn)行了全班計(jì)算調(diào)研,,調(diào)研結(jié)果顯示我校學(xué)生基礎(chǔ)計(jì)算能力正穩(wěn)步發(fā)展,。但通過(guò)調(diào)研也發(fā)現(xiàn)年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)之間都存在較大差異,,需要在今后日常教學(xué)中引起關(guān)注,。
4,、英語(yǔ)學(xué)科:著眼素養(yǎng)培養(yǎng),,展現(xiàn)別樣風(fēng)采
英語(yǔ)學(xué)科不但注重日常教學(xué)任務(wù)的完成,,而且結(jié)合各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展和英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)確定了三年級(jí)興趣培養(yǎng)、四年級(jí)繪本閱讀,、五年級(jí)英文書寫、六年級(jí)英文寫作的年級(jí)學(xué)科素養(yǎng)提升目標(biāo),,并要求教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中加以夯實(shí),。本學(xué)期,,英語(yǔ)組以xx市六年級(jí)整班書寫比賽為契機(jī),,在全校開展整班書寫大賽,評(píng)選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生作品,,并頒發(fā)證書,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。我校六年級(jí)2個(gè)班在xx市整班書寫大賽中獲一等獎(jiǎng)并代表xx參加xx市級(jí)比賽。在20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(xx賽區(qū))決賽中,,我校近76名學(xué)生獲獎(jiǎng),,其中近10名學(xué)生獲得全國(guó)一二三等獎(jiǎng),。
5,、綜合學(xué)科:加強(qiáng)常態(tài)管理,提升學(xué)科質(zhì)量
xx月,,教務(wù)處根據(jù)綜合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)所有綜合學(xué)科進(jìn)行了教學(xué)情況階段性調(diào)研工作,從考試內(nèi)容的準(zhǔn)備,、調(diào)研形式的設(shè)定,、考核人員的安排到考核結(jié)果的分析,,都做了明確的分工,,通過(guò)考核,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,制定整改措施,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。12月,,為進(jìn)一步規(guī)范我校體育教育教學(xué)的管理工作,,確保體育教師嚴(yán)格按照體育教材規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行授課,,學(xué)校教務(wù)處聯(lián)合相關(guān)行政對(duì)全體體育專職教師進(jìn)行了課堂教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研。xx月,,完成了教師發(fā)展中心對(duì)全市三美、四體的統(tǒng)測(cè)工作,。
6,、社團(tuán)建設(shè):注重體系建設(shè),提升品牌效應(yīng)
學(xué)校專門成立了社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,積極探索社團(tuán)工作模式,,統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng)安排,從社團(tuán)類別,、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容,、授課教師的安排等方面都做了精心考慮,。開學(xué)初,,集中社團(tuán)外聘召開了專題工作會(huì)議,,明確具體工作職責(zé),。學(xué)校校級(jí)社團(tuán)目前有合唱,、舞蹈,、古箏,、越劇、陶笛,、足球,、腰鼓,、籃球,、乒乓球,、羽毛球,、書法,、陶藝,、素描,、國(guó)畫象棋,、圍棋、少兒科學(xué),、鼠繪,、機(jī)器人,、朗誦與主持,、詩(shī)社等三十余個(gè),,年級(jí)課程超市有武術(shù)方陣,、跆拳道方陣等。在社團(tuán)管理過(guò)程中,,注重管理規(guī)范,,構(gòu)建評(píng)價(jià)體系,,堅(jiān)持實(shí)行行政巡課制,,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的成效,,學(xué)期末進(jìn)行了社團(tuán)專項(xiàng)考核工作,,展示社團(tuán)工作成果,一學(xué)期來(lái),,社團(tuán)學(xué)生在各級(jí)各類活動(dòng)或競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
7,、校園節(jié)日:打造展示舞臺(tái),豐富校園生活
體育節(jié):本學(xué)期,,結(jié)合教育局關(guān)于學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體工作要求,學(xué)校開展了全校陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),,從活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)過(guò)程考核都做了具體的安排,,有檢查,、有反饋,、有考核,,大大提升了活動(dòng)成效,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),,強(qiáng)化了學(xué)生參與鍛煉的意識(shí),。繼續(xù)要求家長(zhǎng)配合做好“體藝2+1”日常訓(xùn)練工作,有督促、有記錄,、有檢查,、有反饋。12月,,舉行了“強(qiáng)身健體,,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”第五屆校園體育節(jié),,活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)有跳短繩,、跳長(zhǎng)繩,、仰臥起坐,、拔河等,,豐富了學(xué)生校園生活,,培養(yǎng)了學(xué)生體育興趣,,發(fā)展了學(xué)生體育特長(zhǎng),,鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì),。
英語(yǔ)節(jié):通過(guò)舉辦英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),開展了英文字母展,、圣誕賀卡展、英文思維導(dǎo)圖展,、英文電影賞析等相關(guān)主題活動(dòng),評(píng)選了一批英語(yǔ)小明星,、書寫小明星,。豐富學(xué)生校園生活,,提升學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),。
推普周:9月份,,開展了第21屆推普活動(dòng),,根據(jù)年段特點(diǎn),,在各年級(jí)開展了豐富多彩的活動(dòng),,進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,,制度化,。
8,、特色課程:打造學(xué)校名片,,引領(lǐng)課程發(fā)展
(1)書香校園,,腳踏實(shí)地逐夢(mèng)前行
①推進(jìn)必讀書目,,積淀語(yǔ)文素養(yǎng)
制定“xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)整本書閱讀推進(jìn)方案”,根據(jù)方案開展讀書活動(dòng),。每月指定時(shí)間開展讀書交流活動(dòng)或是檢測(cè)活動(dòng),,展示讀書成果,,以此激發(fā)閱讀興趣,,形成讀書氛圍,。同時(shí),,在各種練習(xí)卷中,,滲透必讀書目?jī)?nèi)容,,促進(jìn)必讀書的推進(jìn)。
②建設(shè)班級(jí)書架,,便利學(xué)生閱讀
各班建立班級(jí)書架,,多種途徑充實(shí)書源,,讓學(xué)生的閱讀更加方便,,同時(shí)營(yíng)造了良好的讀書氛圍,。根據(jù)學(xué)生閱讀情況,,評(píng)選“閱讀之星”,,予以表彰,。
③考核場(chǎng)館使用,確保閱讀量
根據(jù)“xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書館閱覽室使用方案”,,每月對(duì)各班的借閱量進(jìn)行考核,,從制度上予以保障。本學(xué)期,,圖書館規(guī)定借閱488次(以班級(jí)為單位),實(shí)際借閱478次,,圖書借閱量約為23000本,,達(dá)到省定要求;閱覽室規(guī)定閱讀488次,,實(shí)際閱讀361次,沒(méi)能完成閱讀任務(wù)的班級(jí),,主要集中在高年級(jí),。
④讀背經(jīng)典詩(shī)文,,厚實(shí)學(xué)生底蘊(yùn)
繼續(xù)大力推進(jìn)校本教材《詩(shī)文誦讀》和《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》的背誦檢測(cè)工作,,本學(xué)期,,共檢測(cè)兩次,,《詩(shī)文誦讀》達(dá)標(biāo)率為97.5%,,《必背古詩(shī)》達(dá)標(biāo)率為96.7%,。對(duì)未達(dá)標(biāo)班級(jí)進(jìn)行了二次檢測(cè),,最終全部達(dá)標(biāo),。
⑤推動(dòng)國(guó)學(xué)開講,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
繼續(xù)開展“國(guó)學(xué)開講了”活動(dòng),根據(jù)計(jì)劃,,各個(gè)年級(jí),每月開設(shè)一次講座,。通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,。
⑥問(wèn)卷閱讀現(xiàn)狀,,確定努力方向
11月份,,通過(guò)手機(jī)APP的方式,對(duì)一,、二年級(jí)所有家長(zhǎng)進(jìn)行了低年級(jí)課外閱讀現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查,。從學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師的角度進(jìn)行調(diào)查,、反饋,,了解了學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,明確了后期的努力方向,。
(2)智勇足球,,砥礪前行蓄勢(shì)待發(fā)
我校“智勇足球”從最初的蹣跚學(xué)步,,到目前的蓬勃發(fā)展,,離不開全體師生,、家長(zhǎng)的共同努力和配合,,如今,,校園班級(jí)聯(lián)賽如火如荼,,校隊(duì)訓(xùn)練科學(xué)規(guī)范,,文化內(nèi)涵日益彰顯,,比賽成績(jī)聲名遠(yuǎn)揚(yáng),,展示了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),,在各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。20xx年xx市市長(zhǎng)杯校園足球總決賽男子乙組冠軍,、甲組季軍,。xx市足球后備示范校比賽第六名,。xx市第三屆校園聯(lián)賽中,,男子乙組冠軍,、甲組亞軍,,女乙第四名。學(xué)期末,,學(xué)校專門舉行了“智勇足球表彰大會(huì)”,。
(3)腰鼓社團(tuán),,傳承凸顯課程特色
本學(xué)期我校社團(tuán)建設(shè)注重精品社團(tuán)的打造,,推陳出新,,重視腰鼓社團(tuán)的訓(xùn)練,,黃艷老師身兼語(yǔ)文教學(xué),、班主任,、學(xué)科組長(zhǎng)等工作任務(wù),,事務(wù)繁忙,,她能顧全大局,,服從學(xué)校分工,,克服自身困難,,定時(shí)間,、定定地點(diǎn)開展訓(xùn)練工作,,訓(xùn)練成效明顯,。
(三)常規(guī)管理,,規(guī)范師生教學(xué)行為
1,、落實(shí)“五嚴(yán)”禁令,規(guī)范常規(guī)管理
本學(xué)期根據(jù)xx省和xx市規(guī)范辦學(xué)要求,,我校教務(wù)處對(duì)加大日常教學(xué)常規(guī)的管理,嚴(yán)格按照國(guó)家和省課程方案,,開齊開足全部課程,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,。通過(guò)蹲點(diǎn)行政和級(jí)部主任的層層管理,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求,。如:對(duì)全校綜合課程開設(shè)情況和作業(yè)量進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷等。
2,、抓緊零散時(shí)間,,培養(yǎng)良好習(xí)慣
本學(xué)期,,繼續(xù)加強(qiáng)晨讀,、午間閱讀,、寫字,、志愿導(dǎo)學(xué)等學(xué)生在校零散時(shí)間的管理和引導(dǎo),,目前,大部分班級(jí)的學(xué)生早晨到校能做好晨讀和打掃兩件事,、午間餐后讀讀書的習(xí)慣正逐步形成,,但各學(xué)科練字的意識(shí)和水平還需要全體教師的共同努力,。
3,、重視起始年級(jí),,習(xí)慣從頭抓起
本學(xué)期,,教務(wù)處牽頭布置開學(xué)第一周新生入學(xué)規(guī)范,,印制校本教材《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)新生入學(xué)教育教學(xué)指南(教師篇,、學(xué)生和家長(zhǎng)篇)》,,班主任,、其他任課教師,、家長(zhǎng)統(tǒng)一思想,、形成合力,,讓新生及其家長(zhǎng)有個(gè)良好的開端,為更好,、更快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,。
為了進(jìn)一步提升新生家長(zhǎng)教育意識(shí),,形成家校合力,,xx月xx日,、xx日開展了一年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)校園開放日活動(dòng),,促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,,增進(jìn)新生家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍,。本次活動(dòng)給教師帶來(lái)了啟發(fā),,也使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有了全新的了解和認(rèn)識(shí),,為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作,。
教務(wù)處同時(shí)制定了一年級(jí)常規(guī)調(diào)研計(jì)劃,,組織全體中層對(duì)一年級(jí)的課堂常規(guī)進(jìn)行調(diào)研,。調(diào)研結(jié)果顯示老師們對(duì)一年級(jí)新生的常規(guī)培養(yǎng)初見(jiàn)成效,,課堂上調(diào)控手段豐富,、組織形式多樣、評(píng)價(jià)恰到好處,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。但由于新教師新班主任較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)空間還有很大,,需在后期繼續(xù)努力,,抓實(shí)班級(jí)常規(guī)教育。
(四)教學(xué)評(píng)價(jià),,促進(jìn)師生和諧發(fā)展
本學(xué)期繼續(xù)探索健全學(xué)生評(píng)價(jià)體系,打破唯“學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”等單一指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,,重綜合評(píng)價(jià),把激勵(lì)性評(píng)價(jià)慣穿于教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),分別組織品行類,、學(xué)科類,、體藝類,、閱讀類,、書寫類等教育教學(xué)活動(dòng),,并發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)狀做為證明,,以此為綜合評(píng)定依據(jù),。
三,、傲人成果,,展示華實(shí)師生不屈精神
1,、學(xué)科教學(xué),,穩(wěn)步發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人
xx月xx市小學(xué)生學(xué)科質(zhì)量調(diào)研反饋,,學(xué)校畢業(yè)班綜合排名xx市第5名,,其中六年級(jí)英語(yǔ)全市第3名,,四年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)全市第4名,,三年級(jí)科學(xué)全市第2名,四年級(jí)信息全市第4名,,我校的后進(jìn)生輔導(dǎo)工作也屢受市發(fā)展中心的肯定,。
xx月xx日,,xx市教師發(fā)展中心徐娟組長(zhǎng),,帶領(lǐng)各學(xué)科研訓(xùn)員對(duì)我校進(jìn)行為期一天的集中調(diào)研,。調(diào)研結(jié)束后,,發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)工作給予了充分肯定,,同時(shí)也指出了不足,。
(二)體藝活動(dòng),,成績(jī)突出碩果累累
1,、20xx年xx月,,組織學(xué)生參加了xx省第30屆金鑰匙比賽,,從報(bào)名組織到賽前訓(xùn)練都做了精心的安排,,責(zé)任到人,,分組訓(xùn)練,,制定了詳細(xì)可行的工作方案,,我校共獲3個(gè)省一等獎(jiǎng),,5個(gè)省二等獎(jiǎng),,1個(gè)市二等獎(jiǎng),。我校太陽(yáng)能小分隊(duì)在xx省第29屆創(chuàng)新大賽中,,榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng),。
2,、20xx年xx月,,在xx市教育局主辦的全市小學(xué)生歌詠比賽中,我校趙xx,、劉xx,、張xx三位老師指導(dǎo)的合唱節(jié)目《宇宙的種子》喜獲一等獎(jiǎng)中第二名的好成績(jī),,三位老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,,學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
3,、xx月xx日——xx日,,由xx市體育局,、xx市教育局聯(lián)合舉辦的20xx年xx市少兒田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx市奧體中心體育場(chǎng)舉行,。我校四(4)班萬(wàn)xx、六6的王xx等12名運(yùn)動(dòng)員代表xx市參加了此次比賽,。在為期兩天的激烈角逐中,教練員許xx老師指揮到位,,運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏,,奮勇?tīng)?zhēng)先,,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和競(jìng)技水平,取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)!
4,、20xx年xx月,,我校王xx、許xx,、顧xx三位體育老師指導(dǎo)的校田徑隊(duì)參加了xx市第29屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,賽場(chǎng)上教練員運(yùn)籌帷幄,運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏,,奮勇?tīng)?zhēng)先,一舉奪得xx市團(tuán)體第一名的好成績(jī),,六(6)班的王xx同學(xué)在小學(xué)男子甲組50米,、100米、4x100米接力比賽中分獲xx市第一名,,并打破了小學(xué)男子甲組50米的xx市級(jí)記錄,。
王xx,、顧xx被評(píng)為“優(yōu)秀教練員”,,學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
5,、20xx年xx月,,xx“市長(zhǎng)杯”校園足球總決賽在xx體育會(huì)展中心舉行,,我校“智勇足球”隊(duì)男子甲組,、男子乙組代表xx市參賽,,成績(jī)喜人,。其中男子乙組榮獲xx市冠軍,,男子甲組榮獲xx市第三名,,男子乙組將代表xx市參加xx省“省長(zhǎng)杯”校園足球比賽,。
6,、20xx年xx月,,在xx市第十二屆小學(xué)生籃球比賽中,,我校男女代表隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,、奮勇?tīng)?zhēng)先,,取得了優(yōu)異的成績(jī),,男隊(duì)獲全市第二名,女隊(duì)獲全市第五名,,這是我校建校四年多來(lái)在該項(xiàng)賽事中取得的歷史最佳戰(zhàn)績(jī)。張xx老師被評(píng)為“優(yōu)秀教練員”,,學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
7,、20xx年xx月,,我校象棋隊(duì)參加了xx市第七屆小學(xué)生象棋比賽,,賽前訓(xùn)練扎實(shí)有效,,分工明確,,最終取得了全市團(tuán)體總分第四名的好成績(jī),張立洪老師被評(píng)為“最佳教練員”,,學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
8,、20xx年xx月,,由王xx,、魏xx,、王xx指導(dǎo)的機(jī)器人社團(tuán)參加了xx市第四屆機(jī)器人比賽,成績(jī)暫未公布,。
9,、在“七彩語(yǔ)文杯”xx省第十一屆中小學(xué)生硬筆、軟筆書法展示賽中,,我校共有五名學(xué)生分獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,駱xx,、李xx兩位老師分別被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。
10、在20xxxx市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中,,王xx老師指導(dǎo)的四名學(xué)生分獲一個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng),。
今后教務(wù)的主抓方向還是在“規(guī)范”上,,因?yàn)?ldquo;規(guī)范”可以減緩新人進(jìn)來(lái)的原秩序的影響,,因?yàn)?ldquo;規(guī)范”就是融合,,是改變和提升的必要前提;因?yàn)?ldquo;規(guī)范”意味著將會(huì)把更大的精力和決心用在一線課堂,、日常教學(xué);因?yàn)?ldquo;規(guī)范”意味味著大家都有著相同方向,,而且這個(gè)方向可以到達(dá),。當(dāng)然,,這些還要從課堂入手,,在課堂中繼續(xù)推進(jìn)我校課堂主張?jiān)诔B(tài)課中落實(shí);還要繼續(xù)倡導(dǎo)志愿導(dǎo)學(xué);還要繼續(xù)做好學(xué)科指南和學(xué)科資源包的建設(shè);還要繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè);還要努力強(qiáng)化一年級(jí)學(xué)生的練字,、習(xí)慣的養(yǎng)成;還要繼續(xù)倡導(dǎo)全體學(xué)生的日常體育鍛煉……
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,,教導(dǎo)處繼續(xù)貫徹中心學(xué)校的工作計(jì)劃,,全面落實(shí)學(xué)校工作手冊(cè),。本著“生活就是教育,教育就是服務(wù)”的辦學(xué)思想,,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,,完善教研組的職能和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的如下:
一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師的綜合素質(zhì),。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,,不斷更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,有效提高教師的專業(yè)水平,。
1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,各教研認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。提高廣大教師的教科研理論水平,,使教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。
2,、積極開展教研活動(dòng),,提升教師的教學(xué)技能
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行對(duì)新師和骨干老師的公開課,,他們都能做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,。學(xué)校聽(tīng)課的教師都能認(rèn)真做好筆記,,課后在教研組長(zhǎng)的主持下對(duì)每一節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課,。努力把教研工作做得更好,,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
二,、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:
1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。
(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,,教導(dǎo)處要求每一位任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫好教案,。同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率。教導(dǎo)處并對(duì)教師的教案進(jìn)行定期的檢查,,及時(shí)反饋給科任教師,。
(2)抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,,完善聽(tīng)課制度。讓每一位教師向課堂要質(zhì)量,,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,,力求每一位教師要做到:認(rèn)真批改,、及時(shí)批改,、及時(shí)講評(píng),,讓學(xué)生作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用,。本學(xué)期有兩次常規(guī)備課和作業(yè)檢查,。
(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題,,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。
(5)抓教后反思,?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,可見(jiàn)教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,,以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,,無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),,學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)學(xué)校的教育合力,。
三、運(yùn)用信息技術(shù),,打造高效課堂
推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的快速深度融合,,加快教學(xué)改革步伐,促進(jìn)信息技術(shù)化環(huán)境下的課堂改革,,并且通過(guò)資源共享,,實(shí)現(xiàn)高效課堂。同時(shí)依托教育管理體系的信息化應(yīng)用平臺(tái),,將信息技術(shù)應(yīng)用于教務(wù)管理,,探索提高教育管理效率和科學(xué)性的方式方法。通過(guò)試點(diǎn)工作,,我校青年教師運(yùn)用新課堂教學(xué)模式,,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),。以引領(lǐng)課—試課—磨課—展示課的方式,極大地提高了全體教師進(jìn)行新課堂教學(xué)模式探究的積極性,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù),、教學(xué)共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,充分調(diào)動(dòng)教師們的工作熱情,,勇于變革,,開拓進(jìn)取,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處工作人員的共同努力下,,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一,、統(tǒng)籌規(guī)劃,,精心準(zhǔn)備,為教育教學(xué)的正常開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。開學(xué)初,,教務(wù)處在人員的配置、課時(shí)的規(guī)劃等方面深思熟慮,,科學(xué)部署,,強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,。本學(xué)期,,根據(jù)新課程改革的要求,克服學(xué)校年級(jí)多,、班級(jí)多,、排課頭緒復(fù)雜等困難,在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程安排,、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范,、合理,。在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,合理編排了各級(jí)課程表,,協(xié)同學(xué)校進(jìn)一步完善了教師教學(xué)考核細(xì)則,修定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法,,舉行了多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)工作井然有序。
二,、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),要求班主任通過(guò)打電話的方式,、聯(lián)系政府,、村公所及時(shí)通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,明確學(xué)生的去向,。
三,、成功地完成了國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)籍系統(tǒng)的升級(jí),,規(guī)范地建立了初一,、高一新生學(xué)籍檔案。進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)籍管理制度,,規(guī)范學(xué)籍辦理程序,,準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范,、合理,、科學(xué)、準(zhǔn)確,。
四,、規(guī)范考試程序??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),,為此,我們嚴(yán)格考試過(guò)程,,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,,做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,,整頓考紀(jì),、考風(fēng)。本學(xué)期認(rèn)真組織了期中,、期末考試,,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,,井然有序,每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),,以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正,。考后各年級(jí)根據(jù)實(shí)際召開成績(jī)分析會(huì),,廣泛聽(tīng)取了任課教師,、學(xué)生的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教師教學(xué),、班級(jí)管理,、課堂紀(jì)律等情況,認(rèn)真總結(jié),、反思,,并及時(shí)改進(jìn)。
五,、突出重點(diǎn),,狠抓落實(shí)。初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此,,學(xué)校把初三,、畢業(yè)班工作視為重中之重,校長(zhǎng)親自掛鉤初三,,定期,、不定期地研究解決初三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì),、更實(shí)、更好,。要求教師明確責(zé)任,,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)清形勢(shì),,樹立信心,,努力拼搏,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,,并對(duì)今年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),,進(jìn)一步細(xì)化到各班組、教學(xué)組,。教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校的意圖,,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。積極組織教師參加上級(jí)教育部門安排的各類研討活動(dòng)。為使我初三教師盡快把握高考動(dòng)向和捕捉高考信息,,增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性與預(yù)見(jiàn)性,,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì),。
六,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,,面向全體,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。各年級(jí)組在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn),,創(chuàng)新管理方式,。畢業(yè)年級(jí)管理按部就班,教師積極主動(dòng),,早,、中、晚都能見(jiàn)到教師深入班級(jí)輔導(dǎo)的身影,,特別是部分班主任及任課教師,,那種對(duì)工作的敬業(yè)精神、責(zé)任心是值得肯定和傳承的,,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)構(gòu)筑了壩墻子學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線,,為校園增添了色彩。
七,、成功地組織了初三的報(bào)考工作,。報(bào)名前利用各種渠道教學(xué)報(bào)名宣傳,對(duì)報(bào)考的每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的安排,、組織實(shí)施,,通過(guò)努力。
九,、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,,經(jīng)過(guò)反思,,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:
1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2、有些教研組,、年級(jí)組深入研究不夠,,有些活動(dòng)留于形式。
3,、有些班主任管理不到位,,方法單一,導(dǎo)致班級(jí)混亂,。
4,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),,教學(xué)效果差,。
5、合作交流,,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒(méi)有空間,,也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),不能形成一種良好的制度,。
6,、非畢業(yè)年級(jí)下午輔導(dǎo)不規(guī)范,部分教師深入班級(jí)輔導(dǎo)的次數(shù)少,,部分教師嘴長(zhǎng)腳短,,說(shuō)話的力量強(qiáng)大,深入班級(jí)輔導(dǎo)的力量弱小,,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生象畸形兒,,挑剔能力強(qiáng),實(shí)際操作能力差,,維護(hù)自己利益多,,考慮大局少。特別是部分年輕教師,,缺乏積極進(jìn)取的精神,,教材體系的構(gòu)建能力、課堂教學(xué)的駕馭能力實(shí)在令人擔(dān)憂,,就連學(xué)生都不信任你,,你怎么能站穩(wěn)課堂,,值得反思。
在下學(xué)期,,教務(wù)處會(huì)盡最大的努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,,盡心盡職,,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇9
光陰飛逝,,本學(xué)期已近尾聲,本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和各處室的配合下,,以“326”教學(xué)模式為核心,,狠抓課堂教學(xué)改革和教學(xué)研究,努力提升課堂效率和學(xué)生學(xué)習(xí)能力,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署,,取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、開學(xué)初召開教務(wù)處,、年級(jí)組教育教學(xué)管理專題會(huì)議
開學(xué)初,我校鐘xx校長(zhǎng)在教務(wù)處會(huì)議室,,召集教務(wù)處和年級(jí)主任會(huì)議,,共同探討學(xué)校的教育教學(xué)管理和年級(jí)管理,布置20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作思路,。
在會(huì)議上,,鐘校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)管理工作提出新的思路和方向,站位高,,立意深,,對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,具有深遠(yuǎn)的意義,。
1,、教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,高三教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校工作都要圍繞教育教學(xué)工作展開,全體教師都要高度重視教學(xué)質(zhì)量,。
2,、積極調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。從管理制度、獎(jiǎng)金分配到育人環(huán)境等多方面進(jìn)行改變,、完善和優(yōu)化,,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,,保證政策的連續(xù)性,,重獎(jiǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)有重大貢獻(xiàn)的教師,讓每位教師想干事,,主動(dòng)干事。
3,、改變培優(yōu)模式,。確定培優(yōu)名單,找準(zhǔn)弱勢(shì)學(xué)科,,精準(zhǔn)扶貧,。
4、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。除教務(wù)處對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行正常檢查外,,當(dāng)天值班校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要參加學(xué)科教研活動(dòng),深入一線了解教學(xué)情況,。
5,、加強(qiáng)對(duì)自習(xí)課的管理,提高學(xué)習(xí)效率,。早上6:20—7:00和晚上7:30—10:00學(xué)生自習(xí),,效果良好!但是沒(méi)有教師陪伴。為了提高解疑答惑的效率,,高一高二年級(jí),,期中考試結(jié)束后(高三年級(jí)一練考試結(jié)束后)都要安排教師進(jìn)班輔導(dǎo),做到學(xué)生全天都有教師的陪伴,,讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖,。
6、深化課堂教學(xué)改革,,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,力爭(zhēng)讓學(xué)生從“要我學(xué)”改變到“我要學(xué)”,同時(shí)充分利用合作學(xué)習(xí)小組,,努力打造高效課堂,。
7、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??畿S式發(fā)展,??茖W(xué)確定今年高三年級(jí)目標(biāo):一本80人,二本450人,。高考指標(biāo)分配到每個(gè)班,,同時(shí)分配到每個(gè)學(xué)科。
8,、加強(qiáng)雙特生的培養(yǎng),。關(guān)注雙特生的需求,提供針對(duì)性的服務(wù)和導(dǎo)師制服務(wù),,爭(zhēng)取更多學(xué)生考入名牌大學(xué)(主要是985院校),。
二、圓滿完成各級(jí)各類考試,。每次考試均做到精心組織,,周密安排,扎實(shí)做好進(jìn)場(chǎng)檢測(cè),、驗(yàn)證,、監(jiān)考、司鈴,、播音和防疫等等環(huán)節(jié)確??荚嚬ぷ靼踩⑵椒€(wěn),、順利進(jìn)行,。
我校是標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),承接國(guó)家級(jí),、省級(jí)和市級(jí)各類考試約10多項(xiàng),,每次考場(chǎng)多,在組織考試工作的實(shí)踐中,,考試部逐漸形成了一支業(yè)務(wù)精干,、愛(ài)崗敬業(yè)的管理團(tuán)隊(duì),形成了科學(xué),、規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的組考工作流程,,能夠熟練地組織各級(jí)各類考試,,特別在今年全國(guó)疫情防控的嚴(yán)竣形勢(shì)下,我校各職能部門緊密配合和通力合作,,應(yīng)對(duì)和處理各種復(fù)雜情況和突發(fā)事件,,確保各項(xiàng)考試順利進(jìn)行。
在省市領(lǐng)導(dǎo)巡查的時(shí)候,,都充分肯定了我校在考務(wù)組織,、考試流程,、考試秩序、硬件配置,、考場(chǎng)布置,、保密工作、疫情防控等方面工作,,對(duì)我校在考試工作中的高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求給予了高度評(píng)價(jià)。
三,、做好期中和期末考試成績(jī)分析和表彰工作,。
期中和期末考試是對(duì)前一段時(shí)間教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),通過(guò)考試找出問(wèn)題,,從而制定出針對(duì)性措施,,為下一步的教育教學(xué)工作指明方向。
1,、組織師生同考工作。
為促進(jìn)中青年教師穩(wěn)步成長(zhǎng),,更好把握學(xué)情,,我校期中期末考試均開展“師生同考”活動(dòng)。
2,、及時(shí)召開成績(jī)分析和表彰大會(huì)
本學(xué)期開學(xué)以來(lái),,我校緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心,一心一意抓教學(xué),,千方百計(jì)提質(zhì)量,。廣大教師立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),,教書育人,,無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批潛心教學(xué),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,,他們以校為家,積極落實(shí)課堂教學(xué)改革,,努力提高課堂教學(xué)效率,,為學(xué)校的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。特別是在高一高二期中考試和高三“一練”中,,又涌現(xiàn)出一批成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)和學(xué)科,,這進(jìn)一步鼓舞了全體師生的積極性。為激勵(lì)先進(jìn),、樹立榜樣,,營(yíng)造更好的教學(xué)氛圍,,人人爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,我校分別召開了高一,、高二年級(jí)期中考試和高三“一練”成績(jī)分析暨表彰會(huì),。
根據(jù)《xx市第一中學(xué)關(guān)于優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)科評(píng)選辦法的說(shuō)明》,經(jīng)學(xué)校研究決定對(duì)下列優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰,。
一,、高一年級(jí)
1、優(yōu)秀班級(jí)團(tuán)隊(duì):
10班(xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx)、11班(xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx),、12班(xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx)、2班(xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx),、5班(xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx、xxx)
2,、優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊(duì):
地理(xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx)物理(xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx)數(shù)學(xué)(xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx)
二、高二年級(jí)
1,、優(yōu)秀班級(jí)團(tuán)隊(duì):
10班(xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx),、12班(xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx)、9班(xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx)、6班(xxx,、xxx,、xxx、xxx、xxx,、xxx),、2班(xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx)
2,、優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊(duì):
理科:生物(xxx、xxx,、xxx,、xxx)英語(yǔ)(xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx)文科:英語(yǔ)(xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx)數(shù)學(xué)(xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx)
三,、高三年級(jí)
1、優(yōu)秀班級(jí)團(tuán)隊(duì):
高三(3)班xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx
高三(6)班xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx
高三(8)班xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx
高三(12)班xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx
2,、優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊(duì):
文科:英語(yǔ):xxx、xxx,、xxx,、xxx
歷史:xxx、xxx,、xxx,、xxx
理科:英語(yǔ):xxx、xxx,、xxx,、xxx、
生物:xxx,、xxx,、xxx、
3,、優(yōu)秀單科:高三(10)班xxx,、xxx、xxx
3,、制作優(yōu)秀試卷展示和光榮榜
為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,更好地促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高學(xué)生答題的規(guī)范性和有效性,,樹立一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀者,、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,,xx一中為學(xué)生搭建了相互借鑒,、相互激勵(lì)、快速成長(zhǎng)的平臺(tái)——高一高二期中考試和高三“一練”優(yōu)秀試卷展示,。
四,、加強(qiáng)教研活動(dòng)管理,提高教研水平
教研活動(dòng)是教學(xué)當(dāng)中的重要環(huán)節(jié),,是教學(xué)的另一種關(guān)鍵形式,,沒(méi)有教研則沒(méi)有好的教學(xué)方法。更重要的是教研可以使教師相互借鑒、交流,、促進(jìn),,可以推動(dòng)教師專業(yè)水平的提高,進(jìn)而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參加
2,、檢查有記錄
3,、結(jié)果公示
本學(xué)期教研活動(dòng)檢查結(jié)果:請(qǐng)假1人次的有:xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,,其余正常,。
五、舉行優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)
課堂是一切教學(xué)活動(dòng)的核心和基礎(chǔ),,是教師教學(xué)的主陣地,。為了盡快提高教師的教育教學(xué)水平,給教師發(fā)展提供更多的展示自我的舞臺(tái),,我校于20xx年xx月xx日—xx日舉行了優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
2,、中層及教師積極參加聽(tīng)課觀摩
3,、精彩課堂
4、表彰
經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真,、公平公正的評(píng)審,,共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)7名,,三等獎(jiǎng)3名,。名單如下:
一等獎(jiǎng):xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx
二等獎(jiǎng):xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx
三等獎(jiǎng):xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx
六,、教學(xué)常規(guī)檢查
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好與壞直接決定著教學(xué)的質(zhì)量,,因此教務(wù)處把教學(xué)常規(guī)的檢查作為重中之重,,也是過(guò)程管理中的重要組成部分。我們不定期的抽查了備課,、上課,、作業(yè)與批改,找出了優(yōu)點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)了不足,,有效的指導(dǎo)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
1,、課堂教學(xué)秩序:本學(xué)期教務(wù)處對(duì)每節(jié)課都進(jìn)行檢查,,主要檢查教師到崗情況和學(xué)生聽(tīng)課情況。大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課,,個(gè)別教師因?yàn)樘厥庠?,有遲到現(xiàn)象;課堂上,為了做到學(xué)生上課“三無(wú)”(無(wú)吃,、無(wú)睡,、無(wú)玩),大部分教師能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,能讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,但是還存在滿堂灌現(xiàn)象,,存在只顧講課,,不管理學(xué)生的現(xiàn)象。希望下學(xué)期,,全體教師遵守紀(jì)律,,履職盡責(zé),打造高效課堂,。
2,、作業(yè)檢查
為了督促教師及時(shí)、規(guī)范地批改作業(yè),,教務(wù)處每周抽查一科作業(yè)批改情況,,并及時(shí)公開,。
七,、開展激情早讀活動(dòng)
“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨”,學(xué)生早讀自習(xí)的狀態(tài)情況直接決定全天的學(xué)習(xí)效率,,因此必須打造激情早讀,。
1、激情早讀要求(試行)如下:
一,、時(shí)間:6:40—7:00學(xué)生自我管理,,班委負(fù)責(zé);7:00—7:20班主任負(fù)責(zé);7:20—7:40輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。
二,、內(nèi)容:早讀任務(wù)寫在黑板上,,6:40—7:00背誦;7:00—7:20預(yù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容;7:20—7:40背誦。
三,、要求:
1,、站姿端正,精神抖擻(6:40—7:00學(xué)生必須站立;7:00—7:20可以坐下;7:20—7:40學(xué)生必須站立);
2,、雙手捧書,,朝向黑板;
3、聲音洪亮,,語(yǔ)速最快;
4,、專心致志,心無(wú)旁騖;
5,、有口有心,,口讀心記;
6、輔導(dǎo)老師全時(shí)在班,,不玩手機(jī),,密切關(guān)注、督促學(xué)生早讀,,檢查早讀任務(wù)完成情況,。
2、效果良好
通過(guò)開展激情早讀活動(dòng),,早讀自習(xí)課上同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是站姿端正,,每個(gè)班都充滿著朗朗的讀書聲,狀態(tài)良好!
八,、開展研學(xué)旅行
xxx指出:“好奇心是人的天性,,對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學(xué)知識(shí),,掌握科學(xué)方法,,形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”
1,、xx市第一中學(xué)地理研學(xué)活動(dòng)小組一行多次到xx孟津洋豐農(nóng)業(yè)園,、衛(wèi)家坡古民居景區(qū)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng),。研學(xué)的主題是體驗(yàn)智慧農(nóng)業(yè)新模式,感受黃河沿岸民居文化,。主要內(nèi)容有:1.了解溫室大棚,、地膜覆蓋、壟溝壟作,、間作套種等生產(chǎn)技術(shù),。2.進(jìn)行農(nóng)事體驗(yàn),了解有關(guān)農(nóng)作物的生長(zhǎng)周期和生長(zhǎng)條件,。3.了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的種植方式和效益,。4.觀察古民居的建筑特色(結(jié)構(gòu)布局與自然環(huán)境的關(guān)系)。5.探討鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式,。
知識(shí)來(lái)源于生活,,一天的研學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、獲取真知,,不僅增加了知識(shí),,更提升了地理學(xué)科素養(yǎng)!通過(guò)研學(xué),同學(xué)們體驗(yàn)到了地理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,探究問(wèn)題的熱情高漲,。
通過(guò)研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們互幫互助,,共同討論,,合作學(xué)習(xí),復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單化;通過(guò)研學(xué),,同學(xué)們收獲滿滿!
九,、圓滿完成國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作
國(guó)家助學(xué)金評(píng)審工作,我校堅(jiān)持公開透明與保護(hù)隱私相結(jié)合,,既做到認(rèn)定內(nèi)容,、程序、方法等透明,,也要尊重和保護(hù)學(xué)生隱私,,嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困,。
認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生從客觀實(shí)際出發(fā),,以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度統(tǒng)一,,確保公平公正,。我校助學(xué)金困難認(rèn)定工作與xx月xx日開始至xx月xx日結(jié)束,通過(guò)成立班級(jí)評(píng)議小組,學(xué)生提交申請(qǐng)材料,,班級(jí)評(píng)議小組評(píng)定,、公示,學(xué)校審核通過(guò)校園公示,,后期提交材料,、銀行驗(yàn)證數(shù)據(jù),、資金下?lián)?、最終在12月底發(fā)放銀行卡給學(xué)生工作圓滿結(jié)束。
20xx年秋季我校助學(xué)金名額預(yù)分配400人,,最終評(píng)選上報(bào)378人,,其中免學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)48人,建檔立卡16人,,農(nóng)村低保29人,,殘疾特困3人。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,在新的一年中我們將更加努力工作,力爭(zhēng)讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,,以更加飽滿的熱情為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出更大的貢獻(xiàn)!
第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校行政班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工的努力下,在各部門和教務(wù)處全體成員的全力支持下,,認(rèn)真貫徹雙減等上級(jí)政策,,以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教師專業(yè)成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),圓滿完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),,取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、落實(shí)雙減政策,,減輕負(fù)擔(dān)提升效率
為全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng),,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),提升課堂教學(xué)質(zhì)量,,落實(shí)雙減政策,。
1、落實(shí)雙減政策,,減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。
學(xué)校先后出臺(tái)了作業(yè)管理細(xì)則,、實(shí)施方案和五項(xiàng)管理細(xì)則,確保減輕了學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,各學(xué)科嚴(yán)格按照規(guī)定的作業(yè)量時(shí)限布置作業(yè),,實(shí)施分層布置,對(duì)學(xué)習(xí)困難生不布置拓展問(wèn)題,。做到初中書面家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘,,小學(xué)書面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘,不布置機(jī)械性,、重復(fù)性作業(yè),。同時(shí)對(duì)教師的作業(yè)批改情況,采取多種形式進(jìn)行檢查,、評(píng)比,。
2、落實(shí)雙減政策,,提高教師的課堂質(zhì)量,。
提高課堂效率是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,抓好課堂教學(xué)方法的改革,,是提高課堂效率的重要手段,。全體教師要認(rèn)真鉆研新課標(biāo),利用新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,注重靈活運(yùn)用教學(xué)通2.0.服務(wù)課堂教學(xué),。
二、抓實(shí)課堂教學(xué),,提升教育教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校中心工作,。在20xx年中考工作中,我校中考喜獲佳績(jī),,其中體育成績(jī)更是位列全縣第二名,。
1、鼓勵(lì)老師參加各種教學(xué)比賽活動(dòng),,讓老師在比賽中成長(zhǎng),。
本學(xué)期共有9人承擔(dān)片區(qū)以上的教研活動(dòng)。如:xx月xx日與xx,、xx二中三所學(xué)校舉行了初中語(yǔ)文同課異構(gòu)活動(dòng),,我校何xx老師承擔(dān)此任務(wù);xx月xx日謝xx老師運(yùn)用教學(xué)通2.0參加全市初中地理無(wú)生課堂,課堂重點(diǎn)與難點(diǎn)的把握和教材的處理得到了評(píng)委們的認(rèn)可;xx月xx日易xx老師代表xx縣參加全省優(yōu)秀傳承文化連片優(yōu)秀課例展示并獲得省教研員和聽(tīng)課老師的一致好評(píng);xx月xx日和xx日邱xx和劉xx分別參加全縣中小學(xué)夢(mèng)想課堂優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲得全縣第二名的好成績(jī);xx月xx日彭xx老師參加xx源南片區(qū)初中數(shù)學(xué)同課異課活動(dòng)并獲得所有評(píng)委老師的肯定;xx月xx-xx日舉行了全鄉(xiāng)“落實(shí)雙減提質(zhì)增效”講課比賽,,共有12人參加,,每位老師準(zhǔn)備充分,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,得到了所有評(píng)委老師的一致好評(píng);xx月xx日闕xx老師參加全市青年教師無(wú)生課堂比賽,獲得市二等獎(jiǎng)的好成績(jī);xx月xx日xx日全鄉(xiāng)共有14人報(bào)名參加縣第五次教學(xué)能手素養(yǎng)比賽,。還有新老師的見(jiàn)面課,、骨干老師的示范課、老師的公開課,,通過(guò)課堂教學(xué)和教學(xué)比賽,,提升了教師的業(yè)務(wù)水平,。
2,、斷續(xù)走對(duì)外學(xué)習(xí)交流之路,不斷更新教學(xué)理念,。
俗話說(shuō),,一個(gè)蘋果交換一個(gè)蘋果還是一個(gè)蘋果,一種思想交換一種思想得到兩種思想,。為更新教學(xué)理念,,學(xué)校鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)交流。如本學(xué)期教務(wù)處共安排了將近80人次外出培訓(xùn)和與兄弟學(xué)習(xí)交流活動(dòng);xx月先后派出了劉xx等老師參加和美課堂;xx月xx日部分教師到xx鎮(zhèn)中學(xué),、張xx學(xué)校聽(tīng)課交流;xx月xx日劉xx,、劉xx、邱xx,、林xx參加了全縣智慧作業(yè)培訓(xùn);xx月份和xx月份分別派出了初中數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、物理部分教師到xx鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)高效課堂改革模式;xx月xx日至xx月xx日曾xx,、劉xx、闕xx,、王xx四位老師參加了全省農(nóng)村寄宿制學(xué)校骨干老師線上培訓(xùn);xx月xx日至xx日派邱xx老師參加了全省農(nóng)村中小學(xué)道德與法治的培訓(xùn),。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,讓我們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,,教中思,、學(xué)中悟,不斷提升自我,。
三,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)工作有序開展
教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)制度的建設(shè),,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。
1,、做好常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量的前提,。
教務(wù)處做到月月常規(guī)有檢查有反饋,特表?yè)P(yáng)以下老師備課詳細(xì):章xx,、韓xx,、朱xx、嚴(yán)xx,,教案工整:劉xx,、王xx、曾xx,、林xx等,,聽(tīng)課節(jié)數(shù)比較多:李xx42節(jié)、康xx,、劉xx39節(jié),、廖xx39節(jié)、曾xx33節(jié),、易xx31節(jié),、邱xx28、劉xx28節(jié),、宋xx25節(jié),、陳xx25節(jié)。
2,、考務(wù)工作做到規(guī)范科學(xué)有序,。
為充分做到考務(wù)科學(xué)規(guī)范,教務(wù)處充分考慮各方面,,制定科學(xué)考務(wù)方案,,從制定期末質(zhì)量秩序冊(cè),到考務(wù)工作會(huì),、監(jiān)考,、閱卷、輸分,、統(tǒng)分等系列工作,,工作任務(wù)復(fù)雜又細(xì)致,如初中進(jìn)行網(wǎng)上閱卷,,每個(gè)細(xì)節(jié)都決定整個(gè)考務(wù)的成敗,。還有一二年級(jí)期末’‘樂(lè)享“雙減”助成長(zhǎng)智慧比拼我最棒’無(wú)紙筆期末測(cè)評(píng),。
3、做好特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng),。
根據(jù)學(xué)校和上級(jí)安排,,每個(gè)月教務(wù)處進(jìn)行特殊學(xué)生送教上門服務(wù),將相關(guān)政策,、溫暖送至每個(gè)特殊的學(xué)生家中,。還有六個(gè)隨班就讀學(xué)生,我們要給他們更多的關(guān)愛(ài),。
4,、加強(qiáng)了九年級(jí)畢業(yè)班的重點(diǎn)管理。
為充分利用好時(shí)間,,九年級(jí)老師犧牲休息的時(shí)間進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo),,每天晚上還安排二名教師值晚班,通過(guò)大家的不懈努力,,已營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,建立良好的教學(xué)秩序。還有寒假托管等工作正在有序地開展中,。
5,、認(rèn)真抓好學(xué)籍,、統(tǒng)計(jì),、雙減平臺(tái)管統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、做好電教工作,,做好幼小銜接工作,,加強(qiáng)了對(duì)功能室的管理。
四,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提升教師專業(yè)發(fā)展
1、繼續(xù)加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),,為教師提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
教而不研則淺,,研而不教則空,,學(xué)校為每個(gè)教研組、備課組安排專用的教研活動(dòng)場(chǎng)所,,把實(shí)施集體備課作為我校的一項(xiàng)基本教研制度,,不斷完善,狠抓落實(shí),,做到定時(shí)間,、定人員,、定內(nèi)容,充分發(fā)揮教師集體的智慧,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí)。開展的活動(dòng)也豐富多彩,。如小學(xué)數(shù)學(xué)組舉辦的第三屆數(shù)學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,落實(shí)雙減-走進(jìn)勞動(dòng)基地、感受數(shù)學(xué)之美,,還有各年級(jí)的數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。小學(xué)語(yǔ)文組舉辦了書香校園,、快樂(lè)成長(zhǎng)——讀書節(jié)系列活動(dòng)、紅色經(jīng)誦讀,、學(xué)生圖書筆記評(píng)比等活動(dòng),。中學(xué)數(shù)學(xué)組舉辦初中數(shù)學(xué)文化節(jié)等活動(dòng);中學(xué)語(yǔ)文組“誦讀紅色經(jīng),,勵(lì)志當(dāng)代少年”-紅心向黨經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。理化組舉行了手抄報(bào)的評(píng)比,。體藝組組織八九年級(jí)籃球比賽,,參加全市中小學(xué)生美術(shù)坊作品交流。英語(yǔ)組舉行的英語(yǔ)手抄報(bào),、英語(yǔ)朗誦等比賽,。
2、積極鼓勵(lì)教師參與各類課題的研究和論文的撰寫,。
目前學(xué)校共有12個(gè)課題(已結(jié)題7個(gè)省級(jí)課題,,正在研究進(jìn)行5個(gè)課題),正在研究進(jìn)行5個(gè)課題分別是:易xx老師負(fù)責(zé)的《版畫在農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐研究》,、廖xx老師負(fù)責(zé)的《農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)儀式教育的實(shí)踐研究》,,龔書記負(fù)責(zé)的課題《農(nóng)村學(xué)校依托“黨建+”提升教育質(zhì)量的提升》,林xx老師負(fù)責(zé)的市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校依托“花文化”提升中小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》,,朱娟老師負(fù)責(zé)的市級(jí)課題《鄉(xiāng)村學(xué)校依托松果藝術(shù)提高學(xué)生核心素養(yǎng)的研究》,。通過(guò)課題的研究,促進(jìn)了以研促教,、以教興研的教研氛圍,。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師撰寫各級(jí)各類論文,提高教研水平,。一年來(lái)我校教師上交省級(jí)論文7篇,,市級(jí)論文,、課件等15余篇,縣級(jí)論文,、課件有4余篇,。
3、做好年青的培養(yǎng)與指導(dǎo)工作,,讓年青教師專業(yè)方面更快成長(zhǎng),。
為更好地發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫、帶”作用,,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng),。xx月xx日,舉行“青藍(lán)攜手,,共同成長(zhǎng)”師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式,,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)為新老教師搭建一個(gè)相互切磋,、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái),。自從開展師徒結(jié)對(duì)以來(lái),,年青老師成長(zhǎng)很快,如王xx,、何xx,、劉xx等新老師的工作得到了學(xué)校的認(rèn)可。
五,、開展各項(xiàng)活動(dòng),,搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)
為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),,落實(shí)五育并舉。xx月份在教練員曾xx,、童xx等老師的精心組織下,,我校運(yùn)動(dòng)員參加全縣第二十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,充分發(fā)揮頑強(qiáng)的拼搏精神,,不負(fù)眾望,,中學(xué)組獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),小學(xué)組獲得全縣農(nóng)村組團(tuán)體總分第一名;xx月xx日李xx,、劉xx,、李xx代表xx縣參加全國(guó)籃球聯(lián)賽xx賽區(qū)決賽;xx月份全縣中小學(xué)生籃球比賽中獲得全縣第三名的好成績(jī);xx月xx日至xx日開展了全鄉(xiāng)第十屆中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);xx月份在縣舉辦的英語(yǔ)文化節(jié)中我校學(xué)生誦讀獲得縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī);xx月份舉辦的全縣初中數(shù)學(xué)文化節(jié)中我校許多學(xué)生作品獲得全縣特等獎(jiǎng)。
六,、工作反思
1,、“雙減”政策如何在工作中落地落實(shí)?如何減負(fù)增效?
2、面對(duì)新中考評(píng)價(jià)的改革我們?cè)撛趺醋?如何開展2022體育與理化生操作考試?
3,、如何讓我們的課堂提高效率?如何促進(jìn)教師在“雙減”政策下的專業(yè)化成長(zhǎng)?
七,、下學(xué)期構(gòu)想
1、繼續(xù)突出教學(xué)質(zhì)量為中心,,落實(shí)好五育并舉,,落實(shí)五項(xiàng)管理和雙減工作等。
2,、迎接全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,。
3、新中考工作評(píng)價(jià)改革,。
4,、各項(xiàng)活動(dòng)有序推進(jìn),如夢(mèng)想課堂,、勞動(dòng)課堂,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存、發(fā)展之本,,教學(xué)線是學(xué)校的生命線,。學(xué)校教務(wù)處將全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,全力提高教學(xué)質(zhì)量,,不忘初心,砥礪前行,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。