計劃是為了達成目標而預先制定的一系列具體行動步驟。制定計劃時要持續(xù)反思和調(diào)整,，隨時適應(yīng)環(huán)境和條件的變化,。通過閱讀計劃范文，我們可以了解到不同計劃之間的共性和特點,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇一

1,、介紹西方文化,，帶動校園文化。

2,、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力,、培養(yǎng)英語學習的興趣,。

3,、加強家校合作,，讓家長,、孩子和老師共同參與,。

20xx年10月31日下午1：40。

參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師,。

1、制作告家長書,，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型,。

2,、制作校園海報和邀請函,。

3、繪制萬圣節(jié)圖畫,，布置會場,。

1,、進場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,，有班委負責設(shè)計好班旗,。b.在班旗的引領(lǐng)下，進場并按照指定的位置席地而坐,。

2,、服裝展示：

a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分,。

3,、咬蘋果游戲,。

a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝,。

4,、評委評選集體獎,、表演獎(每班一個),、創(chuàng)意獎(每班一個),。

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上,。這些同學都代表著各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得“集體獎”c.評委經(jīng)商議宣布表演獎(每班一個),、創(chuàng)意獎(每班一個)。

d.頒獎,。

5,、活動結(jié)束,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇二

父母工作繁忙,，爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家,。

市民吳女士：我和丈夫工作都忙,，白天一整天不在家，上小學三年級的兒子馬上放假了,，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火,、玩電造成危險,。另外,，又擔心孩子沒有自制能力,，一個人在家只顧看電視,，忘記寫作業(yè),。一個假期下來,，荒廢了學業(yè),。

教育專家建議,，孩子獨自在家過寒假,，家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,，明確告知孩子隨意觸動火,、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器,，并盡量將家里的危險品，如汽油,、酒精,、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強,，有時可能會忍不住違反家長的禁令,，引發(fā)危險,。為確保安全,，家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,，詢問孩子在家的情況,，并盡量與其進行簡短的交談,，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單,、受冷落,。

關(guān)于孩子的`學習自覺性問題,，有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導,。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算,，就胡亂填上答案,。為預防此類情況的發(fā)生,，家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,，建立家庭作業(yè)檢查制度,，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,，必檢是指檢查作業(yè)的進度,，抽檢則是挑出一些習題,，仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,，也可以適當考慮給予獎勵,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇三

時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝,，又迎來了一個全新的起點,，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧,？以下是小編整理的學生社團活動計劃,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,，真正落實“以人為本”的理念，立足于豐富校園文化,，組建學生社團,，開展多姿多彩的社團活動，促進學生自主,、多元發(fā)展,，積極主動地交往，于互助中共同進步,，形成實小學生的特質(zhì),。

1. 從面上推廣社團活動，積極推進學?！瓣柟怏w育”的實施,，豐富學生生活，滿足學生交往需求,，促進學生主動發(fā)展,，形成互助共進的分享文化。

2. 加強社團組織建設(shè),，制定社團管理及評價制度,，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,，促進社團活動有特色,、有效率地開展。

我們將緊扣“指導思想”,，大處著眼,，小處入手,，確保工作重點的目標達成。

（一）不斷豐富社團主題,，滿足每個學生的發(fā)展需求,。

為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性,。為保障社團活動的有效開展,，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質(zhì)量,，形成實小的特色文化,。

結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,，進行有目的的篩選,、調(diào)整、補充,，分六大類（藝術(shù)天地,、信息時代、體育競技,、手工勞技,、科學探趣、思維創(chuàng)新）擬定學校的社團主題,，增加主題數(shù)量,，既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念,，為學生的提供更多的自主選擇空間,。滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求,。

（二） 科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展,。

　 1.充分保證活動場地,。盡管學校場地有限，空間較小,，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地,。目前可用于開展活動的教室共有30個，外加學校操場,、籃球場和乒乓臺,，共可容納約12個社團。

2. 合理安排活動時間,?；顒訒r間統(tǒng)一集中于每二,、四下午16：35——17：55開展，一方面可減少其他活動的`沖突,，另一方面可減輕指導教師的工作負擔,。

3. 有機安排社團人員。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,，在學生自愿報名的基礎(chǔ)上,，進行有機調(diào)配，既滿足學生需求,，又尊重學生的意愿,。

5. 加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我）,，不僅能推動校本課程的有效實施,，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài),，保障活動的有效開展,。

（三） 積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量,。

出自 m.sevw.cn

1. 完善并落實社團公約,。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,，結(jié)合學校管理層的意見,，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習,，在活動中能嚴格遵守社團公約,。

2. 制定社團管理制度。新學期,，將在科研部的組織下,，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,，努力提升社團活動的質(zhì)量,。

3. 建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,，建構(gòu)有效的評價體系,，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展,。

4. 加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂,，既要承擔組織者的角色,，具備一定的管理,、組織、協(xié)調(diào)能力,，又要積極營造社團的文化氛圍,，與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”,。 加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，提升社團活動的質(zhì)量,。

九月：

1. 制定社團活動方案。（9月2日前）

2. 擬定社團活動主題,。

3. 召開部分學生座談會,。（9月7日）

4. 組織社員報名并統(tǒng)籌安排。（9月12日前完成）

5. 召開指導教師動員會,。

6. 各社團正常開展活動,。（9月16日正式開始活動）

7. 修改學生社團公約。

十月：

1. 各社團正常開展活動,。

2. 擬定社團管理方案,。

3. 修改并通過社團管理方案。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇四

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”古人勸誡年少時應(yīng)多珍惜時間來學習,，新世紀的我們則更應(yīng)該學會自主、合理地安排屬于自己的快樂時間,，能做到“玩中學”,、“學中玩”。寒假來臨,，大隊部決定在假期開展“爭做時間小主人,，自主學習，快樂成長”活動,。

（一）“我的時間我做主“——制作一張合理的時間表

緊張忙碌的一學期過去后,，是該輕松輕松了?？墒牵矂e忘了,，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的藝術(shù)特長,。請同學們在假期的一開始,，就結(jié)合自己的實際情況,，聽取父母的建議，自主設(shè)計一份假期時間表,。要求含有以下項目：1,、課外閱讀。2,、體育運動,。（例如：跳繩、踢毽子,、仰臥起坐或其他自選項目）3,、完成作業(yè)。4,、藝術(shù)科目訓練,。（例如：彈鋼琴、拉小提琴等）5,、家務(wù)勞動,。6、娛樂游戲,。（例如：看電視,、上網(wǎng)）7、家長評議,。（這項最重要：要求假期結(jié)束后,，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間,。）

時間表的制作,，建議使用硬卡紙，制作精美,。開學后,，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學,，推薦到大隊部,。

（二）“好書我推薦，征文勤撰寫”——讀好書,，寫好文,。

假期中同學們應(yīng)多看增長見識、析事明理的好書,，積極撰寫讀后感,，參加開學初的“書香伴我行”征文比賽。也可以在班級博客上發(fā)表閱讀后的感悟體會或向同學們推薦自己看過的好書,。

同時,，“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學之星征文比賽開始啦——請同學們利用假期時間,，積極撰寫以“我和你”為主題的`征文。

參賽要求：1,、參賽作品必須與征文主題相關(guān),，題目自定，體裁不限,，內(nèi)容積極向上,，具有較強的文學性。2,、字數(shù)不限,。3、參賽作品首頁第一行請詳細寫明郵政編碼,、學校,、班級、作者姓名及指導老師姓名,。第二行寫作品標題,，文字請居中。接下去直接寫正文,。正文后面可附“作者簡介”,，介紹作者性別、年齡,、有關(guān)榮譽稱號,、作品獲獎或發(fā)表情況。請勿設(shè)計封面及其他裝飾性材料,、圖案,。

全校一至六年級學生

開學后，小班上交學生的時間卡5份,，大班上交時間卡8份,。學校將優(yōu)秀的時間卡集中進行展示，并在新學期開學典禮上進行表彰,。每班請對上交的征文進行刪選,，把文質(zhì)兼美的征文交到大隊部進行參賽。

最后祝同學們在寒假中,，學習好,、休息好、活動好,！

學生領(lǐng)導的活動計劃篇五

通過活動,，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力,，勞逸結(jié)合，放松身心,，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

xx年12月25日(周四)下午15：30--17：00,。

小學部內(nèi)庭一二年級。

靠飯?zhí)每請龅厝哪昙墶?/p>

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級,。

1,、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目,，聽從指揮,，遵守紀律。

2,、學生游園時,，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,。學部,。

游園活動結(jié)束，各項目負責人清理場地!

3,、教育學生活動中注意安全,，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處,，大同學一定要謙讓小同學,。

游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目,，可在不與其它人重復的前提下自行修改,。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

低年級。

1,、吹蠟燭負責人：劉緯活動對象：低年級,。

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者,，獲獎券一張,。

2、摸鼻子負責人：孫珺活動對象：低年級,。

每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的,，可獲獎券一張,。

3、英語神算高手負責人：彭利活動對象：低年級。

游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題,，通過口算后用英語快速說出答案,。答對者得到一張獎券。沒有答對的,，每人最多有三次機會,。

4、挾乒乓球負責人：舒曉花活動對象：低年級,。

每人挾一分鐘,，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張,，挾完40個乒乓球者,，獲獎券二張。

5,、比比誰的運氣好負責人：黎鳳玲活動對象：低年級,。

6、沙袋投準負責人：夏春芝活動對象：低年級,。

場地：在地面上劃五環(huán)地靶,，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖),。

方法：每人投兩次,，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝,。

7,、齊心協(xié)力負責人：陳夏琳活動對象：低年級。

準備：一個籃球,，兩根一米長的木棍,。

規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,，兩人必須始終面向前方,，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,，障礙設(shè)三道,。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過,。

8,、趕小豬負責人：徐廣靖活動對象：低年級。

場地是20米長的跑道五條,。

每次人數(shù)5人,。

在場地上放著若干障礙物,，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝,。

球如果被趕出場地,，撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球,。

每次取前一名,。

參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

9,、海底撈月負責人：王飛活動對象：低年級。

器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個,。

1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2,、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信負責人：杜玉潔活動對象：低年級,。

游戲規(guī)則：

2.參加游戲的同學站成四縱隊,，每隊五個人以上。除隊首的同學外,，其余同學都背朝觀眾站著,。

3.教師給每隊最前面的'同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語,。這位同學必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,，不能用語言來形容。

4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,，讓最后一位同學來猜,。

猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇六

合唱藝術(shù)是音樂,、文學與演唱的結(jié)晶，對學生道德的培養(yǎng),、性格情操的熏陶,、形象思維的豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團是為了進一步加強校園精神文明建設(shè),，繁榮先進的校園文化,，構(gòu)建和諧的校園生活，“弘揚高雅藝術(shù),，傳播民族文化”,，提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)，打造具有影響力和輻射面的校園文化活動品牌,。希望合唱團的.成立能夠提升工科院校大學生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng),，為社會輸送有競爭力的“文理兼修”的復合型人才而努力,。

合唱團隸屬電氣工程系，將針對團員在演唱方法,、技巧,、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對合唱團成員進行專業(yè)的培訓,，學習合唱與指揮的基本知識,，掌握業(yè)余合唱隊訓練的基本方法。通過合唱活動,，培養(yǎng)團隊精神,，增強合作意識，豐富業(yè)余生活,，促進身心健康,。把熱愛生活，熱愛藝術(shù),，熱愛學校的情懷融進純真,、質(zhì)樸的音色之中，展現(xiàn)音樂魅力,。

男聲同聲合唱團,，合唱隊員不少于15人。

設(shè)立團長,、副團長,、藝術(shù)監(jiān)督、策劃,、聲部長,、指揮（可兼任）。

領(lǐng)隊：劉?？偛邉潱翰軙乃囆g(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏：（待定）,。

1、主要面對電氣工程系一,、二年級男生,；

2、愛好歌唱,，對聲樂演唱有興趣,；

3、遵守紀律,，集體榮譽感強,；

4、能堅持參加日常訓練,。

采取自愿報名,，分班登記方式,。

1、籌備會議,。

2參加人員：各班文娛委員,。

時間：十一月十九日下午四點二十分。

地點：七號樓7109室,。

會議內(nèi)容：合唱團員報名工作,。

2、報名,。

登記合唱團員,，選定團長、副團長,、藝術(shù)監(jiān)督,、策劃、聲部長,、指揮（可兼任）。

3,、合唱團第一次工作會議,。

參加人員：團長、副團長,、藝術(shù)監(jiān)督,、策劃、聲部長,、指揮等,。

會議內(nèi)容：全系范圍內(nèi)征集合唱團團名，如：靚仔男聲合唱團,、超人男聲合唱團等,；

制定合唱團章程；確定訓練時間,、場所,。

4、日常訓練（訓練計劃略）,。

5,、訓練成果展示，周年匯報,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇七

紅領(lǐng)巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地,。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育,、活躍課余生活的作用,。紅領(lǐng)巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,，是聯(lián)系學校和學生的橋梁，是團結(jié)全體同學的紐帶,。廣播站必須堅持為全體同學服務(wù),。

1、廣播站的工作人員要有認真,、勤奮,、創(chuàng)新、敏銳,、持之以恒的品質(zhì),，有自理、協(xié)調(diào)能力,，善于團結(jié)和了解廣大少先隊員,，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞,。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格,。例如,，學校各部門的政策宣傳、通知公告,、時事教育,；校園動態(tài)、學習娛樂,、活動匯報,；發(fā)生在學生學習、生活中的各種有趣,、有意義的人和事等等,，都是播報的好材料。

3,、廣播站的播出時間一般是每周中午13：40—14：00,。

4、廣播員應(yīng)科學使用和切實保護各種儀器,；做好資料的整理,、收集、存放（收藏）工作,。

5,、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。

（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作,。要求：普通話準,，語音清晰,，口齒伶俐，應(yīng)變能力強,，有一定的寫作能力,。

播音員2名李娜、陳建雄

編輯鄧茜文,、輔導員李姿穎

（2）小記者：負責稿件的搜集,、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作,。

（三年級-五年級）每班級2-4人

（3）編輯：來稿的篩選和修改工作,。

（三年級-五年級）每班級2人

紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲,、知識百寶箱,、校園七彩樹、小故事大道理,、金點子信箱以及音樂時空,。

新聞袋袋褲——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,，讓你及時了解校園動態(tài),，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿,！

知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,，可以增長你的知識，開闊你的視野,，也希望它能給你的學習帶來幫助,。

校園七彩樹——是專門為愛好寫作的同學們設(shè)置的。在這里,，你可以盡情地施展你的寫作才能,，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得,，記錄你的真情實感,。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲,！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出,，讓全校的師生一起欣賞你的佳作,。同學們,，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲,，功夫不負有心人,，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的,。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星,！小伙伴們，加油??！

小故事大道理——將播出一些有趣、幽默,，蘊藏著大道理的小故事,，希望能博得你一笑，成為你校園生活的.調(diào)味劑,。在引你發(fā)笑的同時,，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感,，讓你悟出大道理,。

金點子信箱——同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題,，不要緊張,，如果你不方便向老師直接咨詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目,，廣播站將派老師為你解答,。

音樂時空——則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為

您的老師,、家人,、同學、朋友或自己點上一曲,，讓歌聲為您傳遞真摯的感情,、深情的祝福或美好的心愿,，也希望歌聲能給你帶去歡樂,！相信這個欄目你一定會喜歡。

1,、每次設(shè)兩名播音員,。一名編輯，一名輔導員。

2,、在節(jié)目播出前,，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位,。

3,、播音員必須用流利、清楚,、響亮的普通話進行播音,，編輯的文章必須無病句、無錯字別字,。

4,、所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的,。

5,、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6,、播音完畢后,，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機等）,，方可離去,。

7、廣播站供稿和播音以中隊為單位,，每中隊一期,，2-3年級中隊輪流進行。學期結(jié)束后,，評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯,，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應(yīng)的獎勵,。

注：

1、（《新風贊》欄目面向全校各班級供稿,，擇優(yōu)錄取,，來稿一經(jīng)錄用相應(yīng)班級積1分）

2、廣播站所有欄目面向全校教師供稿,，教師來稿一經(jīng)錄用為所在班級和本人積分1分,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇八

社區(qū)教育要認真貫徹“區(qū)教育局關(guān)于200*年寒假學生活動安排的意見”，充分利用寒假這一有利時機,，在社區(qū)生活中鍛煉自己,，在活動中培養(yǎng)自己；讓學生們在自然中體驗輕松和愉悅，引導學生過一個“健康,、有益,、愉快、安全”的寒假,。

首先社區(qū)教育要以堅持“育人為本,、德育為先”，在放假期間認真開展對學生的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育,，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀,，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神,。同時,，要精心組織與安排適合中小學生參加的豐富多彩的假期活動，有效地開展研究性講座,、社區(qū)服務(wù)和社會實踐,，使他們接觸自然、了解社會,，激發(fā)潛能,、磨礪意志、體驗成功,。另外,，我們還要根據(jù)學生們的興趣、特長,，布置個性化寒假活動,。我們準備聘請本社區(qū)離退休干部進行“迎接奧運、保護環(huán)境,、節(jié)能減排”講座,。（時間1月31——2月1日上午9點、地點：居委會）

其次我們還要繼續(xù)在學生中開展爭當“合格小公民”活動,，倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。寒假中鼓勵學生們在家庭做孝順父母,、關(guān)心他人,、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”,；在社會做熱愛祖國,、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”,；在學校做團結(jié)友愛,、互相幫助、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”,；在社區(qū)和公共場所做ai護公物、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”在獨立時做胸懷開闊、心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。小學生利用手抄報形式,、初中生利用計算機知識,，制作一篇以“迎接奧運”“健康知識”“保護環(huán)境”“節(jié)能減排”“遠離xx”等為主題宣傳材料。（a4紙,、2月23交）

最后我們在取得家長的支持和配合下,，以弘揚中華民族精神、以學會感恩為主題,，要求學生們積極主動承擔力所能及的家務(wù),，主動與父母溝通，體貼家長,，關(guān)心父母,。在生活中，培養(yǎng)良好的自理能力和生活習慣,。自己的事情自己做,，學會洗自己的衣服，整理自己的房間,；主動做媽媽的小幫手,，幫媽媽燒飯、做菜,、買東西,、倒垃圾；不亂花零錢,，合理使用支配壓歲錢等,。

1．每個學生放假后立即到社區(qū)居委會報名注冊,、建立聯(lián)系網(wǎng)冊并積極參加社區(qū)在寒假中為學生開展的各項活動,。（1月28日）

2．要積極倡導開展唱一首好歌、看一部好片、讀一本好書,、做一個好手工制作,、寫一份假期心得體會活動。（2月22日——24日交手工作品及心得體會各月一份）

4,、要勤儉節(jié)約,，不亂花錢、不向父母提過高要求,。要力盡所能地幫父母干些家務(wù),，做個勤勞的孩子。

5,、假期中遵守交通規(guī)則,，不做不安全、不健康的游戲,，外出游玩注意安全,。積極鍛煉身體，講文明,、懂禮貌,，做新時代的好少年。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇九

為了激活校園文化藝術(shù)生活,，營造強烈的新年氛圍,，展示我校學生的文化體育素質(zhì)，元旦即將到來,，舉辦新年活動,。通過開展活動，增強師生的凝聚力和向心力,，鼓勵學生團結(jié),、進取、現(xiàn)實,、創(chuàng)新,，對新年的學習充滿熱情。

歡迎新年,，新年快樂

12月

小學1-5年級全體師生

1,、校歌、隊歌,，各班必須全員參加,。

2.每個班至少準備一個高質(zhì)量的.文藝節(jié)目，12月15日前向少先隊輔導員提交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞,。

32月18日,，各班將本班表演所需的音樂交給少先隊輔導員,。

4.活動當天，班主任負責班級的安全,、衛(wèi)生和紀律,。

1、安全：服從教師安排,，按要求活動,。

文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙虛,。

3.衛(wèi)生:做好個人衛(wèi)生，不亂扔果殼,、紙屑,、包裝袋等垃圾，主動清理周圍垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，清理活動場所,。

4.紀律:學生戴紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾干凈),，遵守各項規(guī)定，向班主任請假,。

1.校長講話,。

2.紅領(lǐng)巾召喚我前進新隊員入隊儀式

1出旗時，少先隊員行隊儀式

5退旗,，行隊禮

3.文藝匯演

4.互贈節(jié)日禮物

5.拔河

六,、兩人三腳跑

注：游戲中獲勝者或班級給予適當獎勵

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十

學習目標:。

1.加強學習,。節(jié)假日期間,，認真閱讀五本書:《提高課堂教學效率的策略與方法》、《構(gòu)建理想課堂與新課程課堂教學的反思與改進》,、《智慧提示》,、《細節(jié)決定成敗》、《新課程小學作文教學概論》,。

2.通過閱讀,，了解最新的教育動態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學能力,。

3.通過讀書，加強修養(yǎng),，讓自己成為一個內(nèi)涵更豐富的老師,。

4.積極撰寫讀書心得,，積累相關(guān)教育教學經(jīng)驗，形成自己獨特的教學風格,，全面提高教育教學質(zhì)量。

學習內(nèi)容:,。

1.制定學習計劃,，以便更好的開展暑期學習。

2.堅持“閱讀促進思考,，思考促進成長”精讀與略讀相結(jié)合的原則,，及時寫下自己的閱讀經(jīng)歷，并進行點評,。

3.在閱讀過程中,，把閱讀和反思結(jié)合起來，積極寫閱讀短文,，取“blog”以釋放的形式,，不斷促進自己的專業(yè)成長。

4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，進行網(wǎng)上電子閱讀,，開闊眼界。

5.在從經(jīng)典讀物中吸取營養(yǎng)的同時,，要把真正優(yōu)秀的讀物拿來自己用,。

6.整理自己的`閱讀體驗，完成3次高質(zhì)量的閱讀體驗,。

7.假期結(jié)束前,，寫一份兩個月的暑期閱讀活動總結(jié)。

暑期閱讀總結(jié),。

兩個月的暑期學習讓我受益匪淺,，感觸良多。通過這次學習,，我在教學中學習了很多相關(guān)的理論,。下面說說我的暑期學習經(jīng)歷:。

以前我最關(guān)心的是學生上課是否認真,，是否掌握了知識點,，教學目標是否達到，效果如何,？以及其他方面的問題,。看了《構(gòu)建理想課堂與新課程課堂教學的反思與改進》這本書,，我們知道,，課堂教學的理想應(yīng)該是讓學生體驗更好的生活,，學會過上幸福的生活。我記得一位哲學家曾經(jīng)說過:“沒有快樂的老師,，就沒有快樂的學生,。“快樂的老師給學生帶來快樂的生活,?！笨梢姡處熃虒W的幸福感不僅關(guān)系到我們自身的生活質(zhì)量,，也直接影響到學生的學校生活質(zhì)量,。

隨著課程改革的實施。自主學習”越來越受到老師的重視,。在《提高課堂教學效率的策略和方法》的第十一章——“提高自主學習效率的策略和方法：在這個內(nèi)容中,，我學到了五個值得學習的方法，分別是:“嵇的身心生活引發(fā)了自主學習的內(nèi)在需求,；開放課堂,，為自主學習創(chuàng)造外部條件；師生互動,，構(gòu)建自主學習的調(diào)控機制,；學會學習，教給學生自主學習的策略,；多元評價,，改革自主學習評價體系。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十一

1,、制定寒假計劃,，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備,。

2,、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地做好預習復習工作,。

3、參加各類社會實踐活動,。

1,、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文,，要求作好文言知識整理，作文素材積累,。

2,、數(shù)學：以書面作業(yè)為主,，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。

3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法,、閱讀、翻譯,，加強聽力練習,，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、物理化學：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學會對以往知識進行總結(jié)整理,，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學科基本沒有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學期進行會考,，有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復習。

6,、本階段會有"四地"征文賽,，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應(yīng)積極參與及準備,。

1,、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的.活動，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。

2、本階段愛心之旅,、黨建帶團建,、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3,、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學應(yīng)該獻計獻策要主動參與。

1,、對以往知識進行有針對性復習總結(jié),，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓練，努力利用好這一階段進行查漏補缺,。

2,、要對各類知識進行歸納,，諸如文言文知識，作文素材,，英語語法及錯題,，理科基本知識與典型例題。這對以后的學習及復習大有幫助,。

3,、適當作好預習工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期,。

4,、可以適當翻閱副課書籍，不僅為高二下學期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),，學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

5,、積極參與社會實踐,，培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng)。

6,、關(guān)心國家大事,。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),，自覺抵制不良讀物,，做到自重自律，發(fā)展健康情操,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十二

魅力,，夢想啟航，感恩,，相約元旦,。

元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活,，營造積極向上,、百花齊放、格調(diào)高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè),，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新,、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學習，努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)！

學院團總支學生會元旦晚會組委會,。

總指揮：

組委會成員：

晚會機動人員：

12月26號晚6：00—9：00,。

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,，鼓勵同學踴躍報名參加,。并征集學生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納,。

2,、要求學生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限,。

3,、11月28號將策劃交給外聯(lián)部,，拉贊助,。

4、11月30號與宣傳部聯(lián)系,，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報,、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案，12月20號之前做好,。

5,、11月30號與秘書處聯(lián)系，準備晚會主持（4位）與禮儀（6位）,，并在12月10號之前做好相關(guān)準備工作,，對主持以及禮儀進行培訓。

6,、晚會開場用的視頻于11月30號開始選人編排,，主要采用學生會工作人員，并進行相關(guān)拍攝制作,。12月20號前完成,。

7、12月10號與服裝學院聯(lián)系,，租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳,。

8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目,，并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單,。

9、12月13號—15號進行元旦晚會節(jié)目選拔,，確定本院學生參演節(jié)目及人員,。

10、12月15號之前與新傳學院聯(lián)系,，請人進行錄像,；并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié),。

11,、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品,。務(wù)必于12月20號之前將相關(guān)用品準備齊全,。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席,、社聯(lián)主席,、藝術(shù)團團長送請?zhí)埰渖W臨觀賞,。邀請×級×學院學生會成員,，以及研究生代表。

13,、12月17日到輔導辦開具證明,，到環(huán)境部借花。

14,、12月20號之前通知科技部全程拍照,。

15、12月20號聯(lián)系演播廳負責人,，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16,、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序,，打印好。

17,、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽,、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡,。

18,、12月20號確定總節(jié)目單,、進行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份,。

19,、12月20號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用,。

20,、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關(guān)事宜,。

21,、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)?，并確定老師是否要出節(jié)目,，節(jié)目名。

22,、12月22號讓辦公室發(fā)通知,，學生會的全體26號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證,，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序,。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服,。

24,、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。

節(jié)目要求內(nèi)容健康,，形式多樣,，觀賞性高,、時間不宜過長,。

節(jié)目形式要有：

舞蹈：街舞、民族舞,、搞笑舞等（單人,、集體）。

歌曲：流行樂,、通俗樂等（單人,、對唱、集體）,。

小品：以內(nèi)容積極向上,，趣味性高為主。

朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者,。

樂器表演：吉他自彈自唱,，民族樂器獨奏合奏。

以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的,，參照節(jié)目總體要求裁定,。

拍攝組。

節(jié)目組,。

會場氣氛調(diào)動組,。

節(jié)目道具擺放組。

話筒調(diào)度組,。

機動組,。

晚會開始前：

1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,，布置幕布,，張貼大型節(jié)目單。

2,、確定伴奏齊全,、完整無損，以及話筒效果,。

3,、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾,。

4,、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水,。

5,、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽,。

6,、在門口布置霓虹燈。

7,、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待,，并引導嘉賓老師就位。

8,、后臺有兩個休息室,，一個女生用，一個男生用,。并安排人員對其財產(chǎn)進行看護,。

9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位,。

晚會開始：

1,、關(guān)燈,，播放xx學院拍攝的視頻，以及視頻之后的,，xx學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻,。

2、倒計時結(jié)束之前,，不開燈,，主持人上臺站好位置，待倒計時結(jié)束之后,，打燈,，主持人主持晚會開場。

3,、晚會按節(jié)目單順序進行,，確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié),。

4,、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺,。

5,、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時,，由主持人擇機上臺,，邀請所有觀眾歡送老師離席。

6,、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》,，由學生會全體成員，一點一點有序的上臺,，最后主持人站在臺前,，隨著音樂聲音的逐漸降低（但要一直放）致晚會結(jié)束語，最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念,。

晚會結(jié)束后：

學生會人員全體留下打掃場地,，搬運東西,。

1,、需買物品：

5號南孚8節(jié)、卡紙若干,、氣球4袋,、繩子兩卷、寬膠帶2個,，雙面膠5個,，馬克筆,、農(nóng)夫山泉2件（24瓶）、請?zhí)?0張,、條幅兩個（內(nèi),、外各一個）、蘋果30個（另附包裝彩紙以及封口的彩條）,、熒光棒4筒（共計400根）,、哨子30個、塑料手掌50個,。

2,、需借物品：

臺簽20個、禮儀服6套,、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個,、紅地毯,、鐵樹不少于4盆、假花5束,、投影儀1臺,、話筒2個（演播廳只有兩個）、網(wǎng)卡,。

3,、需要制作：

幕布背景、宣傳海報,、節(jié)目單背景,、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標識,、大型節(jié)目單（后場一邊一個,、門口一個，共3個）,，大串氣球（將舞臺圍?。?/p>

1,、是否讓×級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅,。

2、晚會互動游戲環(huán)節(jié),。

3,、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。

4,、晚會開始前,，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂,。

共計：604元。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十三

為了不讓同學們荒廢這段美好的青春時光,，我們要組織同學們學習,。主要以大義學生為主，達二學生為輔的自愿原則,。時間初步安排在每周一至周五晚上7：00—9：00,，根據(jù)學生們的基本情況，學習內(nèi)容以英語,、專業(yè)為主,，倒是我們要實行一幫一的制度，兩個人互相幫助,，互相監(jiān)督,，促進同學們更好的學習！我們也會定期的請老師來給大家作指導,，幫助大家更好的提高,！

英語一直是我們學院的學生較為苦惱的一課程，為了提高大家的英語水平,，我們會請英語老師幫我們策劃出上課的基本內(nèi)容,，請的英語專業(yè)的學生來給同學們上課，使同學們不至于沒有目的的/盲目的學習,。

設(shè)計軟件是我們學院學生必須掌握的,，軟件的學習課程我們打算以社團的方式開展，有興趣的同學可以參加社團來學習,。

這次活動主要以學習部以及文秘部來組織開展,，其他部同學會也要協(xié)助他們完成這項工作！全體學生會成員要以身作則,，堅持自習,，養(yǎng)成良好的學習習慣，把我們學院的學風樹立起來,！

格?；ㄉL在海拔5000米以上，屬翠菊科的格?；?，就是杜鵑花，又稱娑蘿,，它的故鄉(xiāng)是西藏,、青海、川西,、滇西北那無邊的大草原,，被藏族鄉(xiāng)親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花，也是西藏首府拉薩的市花,。它喜愛高原的陽光,，也耐得住雪域的風寒。它美麗而不嬌艷,，柔弱但不失挺拔,，格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸?；?。

“格桑花西部助學”（簡稱：“格?；ā保┯申P(guān)注西部的朋友們自發(fā)組成,，為純民間自發(fā)、非盈利性公益組織,，成立于xx年2月19日,。作為一個西部助學網(wǎng)絡(luò)平臺，她向愿意奉獻愛心的朋友們發(fā)布西部貧困學生的信息,，并且長期跟進這些孩子的受助情況,；同時也發(fā)布一些通過義工調(diào)查采集的辦學條件極其艱苦的鄉(xiāng)村學校，提供給愿意為改善西部辦學條件而努力的朋友們,。格?；ㄎ鞑恐鷮W網(wǎng)的宗旨是通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實社會的互動，支持西部教育,。

至xx年底,，格桑花西部助學捐助的孩子分布于西藏,、青海,、甘肅、四川四省,，總數(shù)3000多人,，涉及學校150多所，資助總額達到200多萬元,；實物（衣物,、文具等）三十多噸、燃料六十多噸,、書籍三萬多冊,，已建成圖書室六個。

“xx年感動中國”年度人物評選活動將“格?；ㄎ鞑恐鷮W網(wǎng)”創(chuàng)始人洪波定位候選人之一,?！案裆；ㄎ鞑恐鷮W”已經(jīng)轟動了全國,，西部的孩子們也得到了廣泛的關(guān)注,，但這些還是遠遠不夠的，還學要我們的幫助,！因此我想在學校內(nèi)舉辦一場大型慈善募捐活動,，活動針對校領(lǐng)導、老師以及學生開展,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十四

學生社團是大學校園中一道亮麗的風景,，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用，展現(xiàn)了我校大學生的精神風貌,，鍛煉了大學生的能力,，也提高了大學生的素質(zhì)。時值學生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會成立之初,，一方面,，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺,，同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍,，發(fā)展社團文化，建設(shè)和諧校園;另一方面,，為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團聯(lián)合會,，彰顯我們雅園小區(qū)及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動,。

“藝術(shù)年華,，風雅苑賞”

學生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會。

棋麟軒,、浸墨軒,、錦瑟軒、藝繽紛,。

全校學生均可報名參加,。

20xx年x月x3號(星期四)下午三點。

雅園小區(qū)中心花園及籃球場,。

(一)前期工作,。

i.前期宣傳。

1,、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進行宣傳;,。

2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場;,。

3,、在校園網(wǎng)站及論壇上進行宣傳;。

4,、深入學生中宣傳,。

ii.活動報名,。

1,、活動前兩天在食堂前設(shè)報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)。

2,、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加,。

iii.活動前期準備。

1,、制作海報,、橫幅;。

2,、為活動提前預定人數(shù)名額保障,，避免活動發(fā)生冷場;。

3,、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;,。

4、準備好音響,、桌子等各種需要的設(shè)備;,。

5、召開準備會議確定相關(guān)人員權(quán)責,制定機動計劃等,。

iv.人員組配(詳見附件),。

(1)第一項目組：節(jié)目組。

任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作;,。

b,、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;,。

c,、負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;。

d,、準備好活動所需的一切道具,。

(2)第二項目組：宣傳組。

任務(wù)：

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報),、橫幅等方式開展宣傳;,。

b、現(xiàn)場攝影,。

(3)第三項目組：場務(wù)組,。

任務(wù)：

a、主要負責活動現(xiàn)場的布置;,。

b,、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。

(4)第四項目組：機動組,。

任務(wù)：活動期間,，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,。

(5)第五項目組：統(tǒng)籌組,。

任務(wù)：統(tǒng)籌全局，負責活動前期準備策劃,、調(diào)配工作,、分派人手、

制定應(yīng)急措施等,。

(二)當天流程,。

i.場地布置。

1.活動當天中午2點所有工作人員到場;,。

2.場務(wù)組負責借用,、擺放器材，布置活動現(xiàn)場,，調(diào)試音響;,。

3.統(tǒng)籌組確定工作明細，指導現(xiàn)場具體工作,，如遇突發(fā)事件應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整;,。

5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協(xié)助。

ii.活動流程,。

4：40工作人員各就各位,，場務(wù)組開始播放音樂。

5：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動,。

開場節(jié)目：

5：20薩克斯獨奏,。

5：30吉他彈唱《拯救》。

5：40活動分塊同時進行,。

1.【文藝類】,。

5：50由主持人組織現(xiàn)場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)。

6：15獨唱《男兒當自強》。

6：25舞蹈。

6：35獨唱《十年》,。

6：45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)。

7：05現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫,，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒,。

7：30為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎，展示現(xiàn)場書畫作品,。

7：45電子琴,、小提琴合奏,，活動結(jié)束,。

2.【棋藝類】,。

(1)比賽分為象棋,、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見附件4),。

(3)本次比賽采用逐輪淘汰制,，每種棋產(chǎn)生一名冠軍;,。

(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書,。

3.【書畫類】。

(1)現(xiàn)場才藝展示：素描,、速寫,、書法、國畫,、漫畫,、水粉;。

(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,，營造氣氛;,。

(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現(xiàn)場備有各類用具;,。

(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;,。

(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出;參與即贈送小禮品。

(三)活動后期,。

1,、對場地清潔和道具回收進行落實;。

2、對活動進行總結(jié)以及資料整理歸檔;。

3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。

1、如有下雨,，視情況決定活動是否繼續(xù);,。

2、要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行;。

4,、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。

1、海報：5乘以20=30(元),。

2,、棋類用具：70(元)。

3,、毛筆,、畫紙、顏料：00(元),。

4,、禮品：200(元)。

5,、場地布置費：50(元),。

6、其它費用：50(元),。

合計：600(元),。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十五

學生會成員是本著甘心為同學服務(wù)為根，以實干精神為本的目的投身本會的工作中,。我系學生會是學生實施自我管理,、自我服務(wù)、自我教育的組織機構(gòu),，同時又是學生鍛煉自我、展示自我,、表現(xiàn)自我的舞臺,，是全面落實全國高等院校育人工作的一個重要的補充。在新的學期為進一步提高學生會各成員的工作能力和管理水平,，促進我系學生活動工作的落實,，學生會特擬定以下工作計劃：

一,、加強干部素質(zhì)的培養(yǎng)。

學生會干部素質(zhì)的高低,，直接決定了學生活動的效率,、影響到學生會常規(guī)工作的最終落實，可以說,，加強干部素質(zhì)的培養(yǎng),，是學生會成長壯大的關(guān)鍵。在新的學期,，學生會計劃采取如下措施,，培養(yǎng)干部素質(zhì)：

1、集中培養(yǎng),。在本學期第6,、第12周，學生會將召開全體學生會成員大會,，進行集中培訓,，讓學生會干部干事明確：做好本職工作是符合學生會發(fā)展需求，我系發(fā)展的需要,，要克服認為作為學生干部吃虧的思想,，要真正意識到，正是我們學生會干部無私的奉獻,，才使得我們的旅游管理系的系風建設(shè)更加喜人,，也正是有這種奉獻，才能真正鍛煉,，提高展示自我,。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識,。

2,、深入工作。學生會的主要負責人應(yīng)深入到學生會的工作中去,，指導各部干事的工作,，培養(yǎng)他們的管理能力。部長,、副部長更應(yīng)深入到具體工作中,。

3、個別談話,。學生會的主要干部應(yīng)不定期的與學生會成員交流,、談心，掌握他們的思想動態(tài)，大家共同探討工作方法,。主席,、副主席、秘書長應(yīng)不定期地與其他干部交流談心;部長,、副部長則更應(yīng)多與干部干事交流,，掌握他們的思想狀況，做好他們的思想工作,，并及時反饋到系團總支老師那里,。

4、培養(yǎng)學生會成員的團隊精神,。在學生會內(nèi)部開展藝體形式的競賽,。第七周：舉辦一場06級學生會成員vs05級學生會成員的籃球賽;第十一周：舉辦一場以部為單位的卡拉ok大賽，通過以上活動的開展,，讓干部干事時刻想到自己是學生會的一員,，個人榮辱涉及整個集體，從而關(guān)心這個集體,、愛護這個集體,，進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。

二,、日常工作應(yīng)常抓不懈,。

學生會的管理職能就體現(xiàn)在日常的組織工作中。學生會日常工作的好壞,，直接關(guān)系到我系學生活動工作能否正常進行,。因此，我們學生會要狠抓學生會日常工作,。

1,、學生會定期于單周星期日晚7：00召開常委會例會，總結(jié)前兩周的工作,，布置后兩周的工作,，并對一些工作做出調(diào)整(如需要加開會議，會提前三天通知),。

2,、在學生會常委會工作例會后，學生會各部負責人應(yīng)及時召開部門例會(碰頭會),，落實學生會的安排與調(diào)整,，并對部門的工作做出相應(yīng)調(diào)整。

3,、學生會各部應(yīng)在每周召開一次工作例會,，總結(jié)本部前一周的工作,，布置下一周的工作，并針對上一周的問題,，在新的工作中做出調(diào)整和修正。

4,、學生會各部門分管的副主席應(yīng)參加部門的各次例會,，對工作做出指導。

5,、學生會各級各次大會(例會)均應(yīng)有人做出相應(yīng)記錄,，學生會任期屆滿前交我會秘書處存檔。

6,、各部門應(yīng)組織本部成員認真學習各部工作職責,，檢查標準，并落實到工作中,，學生會主要干部要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果,。

7、學生會各部門分工不分家,，在具體工作上,，各部門工作范圍不同，但在工作中,，大家應(yīng)相互協(xié)作,、配合。

8,、各部應(yīng)制定出本部的工作計劃,，并上交秘書處存檔，并在工作中加以落實,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十六

為了引導和激勵我系學生創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,，提升我系學生綜合素質(zhì)的個人修養(yǎng)，體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌,，我系從多方面開展討論,，特擬以下活動：

一．

1.三月份，我系“弘揚雷鋒精神,，共建文明校園”為中心,，以簽名的形式，號召全校師生參與簽名活動,。

2.“雷勵鋒行,，你我共參與知識競賽”活動，09,，xx年級對抗賽,，競賽內(nèi)容將以“雷鋒精神,，事跡”等為賽題，共60道,，雙方搶答為主,，時學生更深入的了解雷鋒。

3.“暖春三月,，愛心綻放”心理講座,。當代大學生對愛心公益事業(yè)的麻木及錯誤認識致使他們不積極地參加活動，因此,，我系將邀請心理專家為其解開心中的枷鎖,，使之積極地投身與愛心公益事業(yè)。

4.“你是我的同學愛心基金”捐款活動,，活動主要針對我系特困學生,，一圈系統(tǒng)學力量的幫助其渡過難關(guān)，也更好的體現(xiàn)當代大學身上的“雷鋒精神”,。

5.“我愛我校,，感恩師情”清掃校車活動，在這個暖暖的三月,，用我們的行動溫暖辛勤的園丁們,。

6.“以愛之名，兩校攜手,，共創(chuàng)文明城市”活動我系將攜手江西江西萍鄉(xiāng)職業(yè)工程學校一共打掃萍鄉(xiāng)秋收起義廣場,，將“雷鋒精神”和“創(chuàng)建文明城市”，更大力度,，更大力度,，更大范圍的宣傳和倡導。

二.為了培養(yǎng)學生干部的綜合能力和加強干部之間的了解,，為今后工作奠定扎實的基礎(chǔ),，我系將于四月份舉辦學生干部素質(zhì)拓展營。

三.為了活躍我系文化生活,。促進我系文化建設(shè)和精神文明建設(shè),，為學生搭建舞臺，調(diào)動學生學習的積極性,，發(fā)掘?qū)W生的潛力,，我我系將從十月份至六月份初舉辦我系第二節(jié)“魅力教師”文化藝術(shù)節(jié)。此次藝術(shù)節(jié)共分為10項進程：

1.開幕式晚會,，此晚會將結(jié)合我系所有專業(yè)特長開展,。

2.教師專業(yè)手抄報及書畫、手工作品展,，位同學提供一個充分展現(xiàn)自我的平臺,，提向我系特色,，豐富廣大學子的課余文化生活。

3.魅力文化藝術(shù)節(jié)的,、會徽設(shè)計比賽,，作品既要體現(xiàn)專業(yè)特色和富有創(chuàng)新，具有意義,。

4.“我心中的魅力教師”朗誦比賽,，培養(yǎng)學生的教師職業(yè)情感，展示學生的職業(yè)素質(zhì)和技能風采,，形成學生理論聯(lián)系實際的良好學風。

5.“校園歌曲比賽”,，不僅能夠體現(xiàn)校園學子積極向上的精神面貌,，更為我系樹立良好的學習意識，合作意識,，競爭意識形成一個良好的氛圍,。

6.“教師文學專業(yè)舞蹈比賽”，展示出初教系學子的才華和我系學生較高的藝術(shù)素養(yǎng)和水平,。

7.“兒童情節(jié)劇表演”,，表演者不僅可以表達他們對青春的贊美，更可以讓臺下的觀眾沉醉其中,，體會到教師的魅力,。

8.“教師英語口語”比賽，此次比賽為我們學生提供了一個展示自我的機會,，并且提醒對英語專業(yè)的口語不重視的學生加強對英語口語的訓練,。

9.“教師基本功之三筆一畫”的比賽，粉筆字,、毛筆字,、鋼筆字、簡筆畫這些基本功是我系教師專業(yè)技能,，不僅能讓老師了解到學生的基本功能情況,，也更能激發(fā)學生的學習情緒。

10.“教師課堂多媒體課件制作比賽”,，課件制作運用在今后的教學中是教師的必備技能之一,，此次比賽能使我系學生更加重視學習。

以上是我初教系xx年上半學期活動計劃,。

學生領(lǐng)導的活動計劃篇十七

對于寒假,，有的家長感到高興，因為假期正是親子關(guān)系培養(yǎng)的好時期,；有的家長呢,，卻心生煩惱,，因為不懂得怎么教育孩子，怕孩子放假在家沒人管就惹事,。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃,，可以參考下。

和孩子聊聊各科的學習情況,，并讓孩子做一個小結(jié),，還要借機了解孩子參加學校集體活動的情況，以及孩子交友的情況,。但要注意的是,，現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強，家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,，不能夠拿“交代問題”的方式進行,，要用交流的方式，讓孩子自己認識到哪里做的好,，哪里做的不好,。

以往，很多家長喜歡問：孩子不聽話怎么辦,？其實可以反過來說,，孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,，但白天活動可以靈活調(diào)整,，適當放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,，比如看幾部有意義是電視劇等,，我建議大家看看勵志的電影，我覺得這個效果不錯,，也可以和孩子一起參加一些出游等活動,。對于基礎(chǔ)教差的孩子，假期市場的補課也不錯,，但是要注意下孩子的情緒,，不要讓孩子感覺太累。

說到補課,，我們煩孩子也煩,，但因為目前的應(yīng)試教育還是這樣的，所以,，也沒辦法啊,。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位，千萬不要對孩子說,，你看你基礎(chǔ)那么差,，不補課怎么辦,？要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的，而不是自己基礎(chǔ)差才去補課的,，要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補課的話,，那肯定沒效果的。

現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,，也不知道家里的錢是怎么來的,，更不知道父母工作的艱辛，這個就是很多孩子認為自己和父母存在“代溝”的原因,，要是可以的話,，帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下，或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,，家里的開支情況都是什么樣的,。

在西方，孩子都會參與到很多“打工生活”中,，他們依靠自己的勞動來掙錢，然后合理的開支自己的勞動所得,，這樣,，孩子學會了謀生的手段和理財?shù)慕?jīng)驗。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,，但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,，比如，爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,，然后給孩子一定的勞動報酬,。但要知道，這個并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,，一定要分開,。

假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動，比如說,，做飯常識,、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么,？就是人家接觸的早,，不要太嬌慣了我們的孩子。

也可以讓孩子定期做一些事情,，比如每天要倒垃圾,，買早飯或者做早飯，或者記錄家里的開支費用啊 等等,。

要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,，當然更多的`是去體味家的價值,。

孩子都有自己的興趣愛好，專業(yè)的角度講,，是基因氣質(zhì),，基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳，也就是說,，孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,，這方面的才能，父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現(xiàn),，并采取科學的培養(yǎng)方式,，注意把握孩子先天，培養(yǎng)后天,。

對于孩子的興趣愛好,，家長應(yīng)該投入合適的精力，保障過程的合理和結(jié)果的滿意,，給孩子留下美好的記憶和奮進動力,。

對于城市的孩子，可以到農(nóng)村去體驗一下生活,，看看農(nóng)田,，看看牛羊等，家庭條件好的,，可以帶孩子出去旅游下,，可以去經(jīng)濟環(huán)境區(qū)域、著名院校,、風景旅游景地等,，“見多識廣”，大人小孩都是這樣的,。