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職業(yè)規(guī)劃書推薦(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-01 18:09:02
職業(yè)規(guī)劃書推薦(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2024-05-01 18:09:02     小編:雁落霞

做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問題所在,,進(jìn)而找到解決問題的方法。在總結(jié)中要注意提煉和概括,,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律,。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇一

國內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,,數(shù)據(jù)顯示,考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示非常了解,,不太了解的占35.5%,,甚至有10%左右的學(xué)生表示完全不了解,,48.6%的學(xué)生表示,如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè),,此外66.1%的學(xué)生將學(xué)校的知名度作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素,。國內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明:57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。緣何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí),,不清楚自己究竟將來想做啥,,對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí),,能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。

職業(yè)生涯規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,確立自己的職業(yè)目標(biāo),,選擇職業(yè)道路,制訂相應(yīng)的培訓(xùn),、教育和工作計(jì)劃,并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程,。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,,因此,對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃,,就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖,。如果考生在填報(bào)高考志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,,效率與效果將大大提高,。

沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè),。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則,。填報(bào)高考志愿,是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。如醫(yī)生,、藝術(shù)家、法官等職業(yè),,必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,,并且其中也不乏成功人士,,但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反,,比爾蓋茨一生只做一件事的成功對(duì)考生則有更大的啟示,。因此,,考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí),、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一,。

如果想成為一名醫(yī)生,但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案,。然而許多考生在填報(bào)志愿時(shí)卻在做著類似的事,。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。第一種,,不知道自己將來想成為什么樣的人;第二種,,認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人;第三種,沒有考慮過這個(gè)問題,。其實(shí)這個(gè)問題非常重要,,大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題,或者考慮得非常粗糙,。比如,,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,,希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等,。這樣的一些想法,實(shí)現(xiàn)起來比較困難,,或者說很難確定下一步自己該做什么,。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,,什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo),,該上什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè)等等,,這些問題,,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

弄清自己將會(huì)是一個(gè)什么樣的人很重要,。

許多網(wǎng)站和專門的職業(yè)生涯規(guī)劃機(jī)構(gòu)都有相應(yīng)的技術(shù)可以為同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)測試,有些技術(shù)經(jīng)過廣泛的應(yīng)用,,已經(jīng)比較成熟,。舉例來說,mbti(myers-briggstypeindicator)是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測試工具,。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言,,每年的使用者多達(dá)200多萬。如果在正規(guī)的具有職業(yè)mbti施測師資質(zhì)的指導(dǎo)下進(jìn)行測試,將會(huì)使被測者在很大程度上加深對(duì)自己性格以及對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的了解,,說到底就是不斷引導(dǎo)人們探索自我,、進(jìn)而認(rèn)清自我的本來面目,以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的未來,。

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,,那么就不像許多高中生理解的那樣,等我上了大學(xué)再考慮,。因此,,筆者特別希望高中生能夠嘗試去做職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早了解自己的特點(diǎn),,掌握自己未來的發(fā)展方向,,找到適合自己成長的最佳路線。

根據(jù)很多專家的建議,,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則,,在此簡單介紹,供考生參考,。

首先,,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個(gè)道理很簡單,,就像筆者前面說的,,要想成為一名醫(yī)生,卻去學(xué)機(jī)械,,這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的,。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,,那么最好先學(xué)一個(gè)理工科類的本科專業(yè),,畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,,因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律,。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難,,從難到易比較容易,,而如果倒過來則可能比較困難。

其次,,要有挑戰(zhàn)性,。并不是說做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個(gè)規(guī)劃很容易達(dá)到,,雖然可行,,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,,但是通過努力是可以做到的,。這樣,,通過每一步的進(jìn)步,,不斷提升自己的水平和實(shí)力,最終達(dá)到目標(biāo)時(shí),,相信能夠帶給你成功的喜悅,。

第三,規(guī)劃不是一次定下的,,需要適時(shí)調(diào)整,。一個(gè)人周圍的環(huán)境和個(gè)人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個(gè)人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,,同時(shí)這種調(diào)整要避免朝三暮四,。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),,轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因?yàn)槟撤N原因,,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上?,F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),計(jì)劃往往趕不上變化,,這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí),。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的基本知識(shí)和思維方法,更多的知識(shí)需要在工作中去學(xué)習(xí),。發(fā)達(dá)國家很多人,,臨近退休還去大學(xué)申請新領(lǐng)域的學(xué)位,這種情況在我們國家很少見,,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,,這種現(xiàn)象將會(huì)在我國增多,大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心,,才能不被知識(shí)淘汰,。

第四,規(guī)劃不是簡單的計(jì)劃,,應(yīng)該有長遠(yuǎn)性,。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo),。一旦規(guī)劃變成了計(jì)劃,,執(zhí)行起來往往會(huì)令自己不知所措,。

志愿中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃。

那么在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?這里筆者把指導(dǎo)考生填報(bào)志愿的一些經(jīng)驗(yàn)與大家分享,。做完職業(yè)規(guī)劃之后,,有兩個(gè)問題已經(jīng)有了答案,一個(gè)是你個(gè)人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域,,另一個(gè)是你將來適合哪些種類的職業(yè),。根據(jù)這兩個(gè)答案,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就會(huì)有比較明確的方向了,。

在這里筆者以兩個(gè)例子來說明:

例1:如果一個(gè)學(xué)生有興趣且適合成為機(jī)械領(lǐng)域的專家,,那么他在填報(bào)志愿的時(shí)候就可以按照如下條件來選:

1.首選一本院校里最好的學(xué)校,最好的機(jī)械類專業(yè),。如果分?jǐn)?shù)不夠,,那么可以降低學(xué)校檔次,再選擇機(jī)械類專業(yè),,或者考慮機(jī)械類實(shí)力較強(qiáng)的普通院校,。

2.如果選擇的機(jī)械類專業(yè)某個(gè)方向很熱門,自己的分?jǐn)?shù)達(dá)不到,,可以考慮與該專業(yè)方向相關(guān)的方向,。機(jī)械類的專業(yè)包括:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程,、工業(yè)設(shè)計(jì),、過程裝備與控制工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化,、車輛工程,、機(jī)械電子工程、制造自動(dòng)化與測控技術(shù)等多個(gè)專業(yè),。入校之后再尋求轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),,或者在考研究生的時(shí)候換至喜歡的專業(yè)。

3.如果以上各種情況都無法滿足,,可以考慮報(bào)考與機(jī)械類相關(guān)的專業(yè)類別,,例如儀器儀表類,、物理類,、材料類等專業(yè)。

這種做法的優(yōu)勢在于你有了明確的目標(biāo),,在選擇報(bào)考學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候針對(duì)性會(huì)非常強(qiáng),,在節(jié)約大量的時(shí)間的同時(shí)還減少你填報(bào)志愿時(shí)的困惑。否則,,面對(duì)上千所高校,,幾百個(gè)專業(yè),怎么選擇是個(gè)非常復(fù)雜的過程。當(dāng)然有不少學(xué)生和家長在報(bào)考的時(shí)候還有一些限定條件和個(gè)人偏好,,例如學(xué)校所在的城市,、學(xué)校的層次、南北差異,、行業(yè)當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r及未來前景,、家庭影響等等。加上這些條件之后,,目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)的數(shù)量將會(huì)進(jìn)一步減少,,更加利于選擇。

例2:有一個(gè)學(xué)生高中階段參加了計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽,,并且獲得了獎(jiǎng)勵(lì),,但并未獲得保送資格。他的期望是將來能夠成為一名程序設(shè)計(jì)師,。但高考時(shí),,他因3分之差未能進(jìn)入某著名大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),被調(diào)劑至該校的燈光與照明專業(yè)學(xué)習(xí),。強(qiáng)大的反差下,,他尋求了多種轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),但都沒有成功,,結(jié)果他從燈光與照明專業(yè)畢業(yè)了,。沒有轉(zhuǎn)成專業(yè)并沒有使他灰心,在對(duì)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的強(qiáng)烈興趣推動(dòng)下,,他在學(xué)好本專業(yè)之余,,自學(xué)了大量計(jì)算機(jī)知識(shí),并在上學(xué)期間參加了許多社會(huì)實(shí)踐,,最終他畢業(yè)的時(shí)候,,因?yàn)橛?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)技術(shù)的實(shí)踐能力而被一家著名的it公司錄用,現(xiàn)在他已經(jīng)成為該企業(yè)技術(shù)總監(jiān),。

有這樣一個(gè)故事,,希望能給即將填報(bào)志愿的考生一個(gè)思路。一位老和尚,,他身邊聚著一幫虔誠的弟子,。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來,。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,,人人目瞪口呆,。只見洪水從山上奔瀉而下,,無論如何也休想渡河打柴了,。無功而返,,弟子們都有些垂頭喪氣,唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì),。師傅問其故,,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說,,過不了河,,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,,我就順手把樹上惟一的一個(gè)蘋果摘來了,。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人,。世上有走不完的路,,也有過不了的河。過不了河掉頭而回,,也是一種智慧,。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)蘋果,。歷覽古今,,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇二

誤區(qū)1:總有一份理想的職業(yè)在等著我事實(shí):很多職業(yè)都可能滿足你的職業(yè)期望,。一旦明確的認(rèn)定自己所要尋找的事業(yè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的職業(yè)都滿足自己的要求,。但是嚴(yán)肅的說一句,,不要總是去找自己認(rèn)為完美的事業(yè),要把自己現(xiàn)在擁有的事業(yè)變成完美事業(yè),。

誤區(qū)2:我只聽老板的話,。

事實(shí):比其他人更擅長和自已的老板溝通,并不意味著工作可以一帆風(fēng)順,。事實(shí)上,,很多公司用人最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力,。但是,,我們很多的同事都在與人合作方面存在困難。一定要把團(tuán)隊(duì)合作擺在第一位,!

誤區(qū)3:我應(yīng)該根據(jù)自己最擅長的技能選擇一份職業(yè),。

事實(shí):根據(jù)自己的技能來選擇職業(yè)十分冒險(xiǎn),,因?yàn)槁殬I(yè)技能只是全面自我評(píng)估的一部分,。在做決定的時(shí)候,,自己的興趣和價(jià)值觀也同樣重要。不能因?yàn)樽约荷瞄L行政管理工作就覺得在一家法律事務(wù)所工作也會(huì)很開心(如果你不喜歡處理該領(lǐng)域的事情),。

誤區(qū)4:開始找工作應(yīng)該最先考慮那些招聘最多的公司,。

事實(shí):就業(yè)市場變幻莫測。就業(yè)機(jī)會(huì)不斷變化,。雖然一些消息部門會(huì)做出預(yù)測,,但是這些信息也要小心使用。某些職業(yè)的市場需求以及對(duì)這些需求的回應(yīng)不可避免的會(huì)存在滯后性,。因此,,對(duì)于我們而言,擁有非凡的職業(yè)技能就變得更加重要,!

誤區(qū)5:忽視工作與生活的平衡,。

事實(shí):我常常告訴自己的朋友,工作與生活要實(shí)現(xiàn)平衡,,只有當(dāng)工作成為生活才有可能,。當(dāng)然這是句玩笑。工作與生活要想實(shí)現(xiàn)平衡,,就要讓這樣的平衡成為自己生活的一部分,。我認(rèn)為,成為一名家庭成員與成就自己的事業(yè)存在很多共通的地方,,工作和生活是可以和諧共存的,。

誤區(qū)6:對(duì)他人有求必應(yīng)!

事實(shí):每個(gè)人都喜歡對(duì)自己說“是”的人,,對(duì)不對(duì),?回答是否定的!雖然我也認(rèn)為有對(duì)別人說“不”會(huì)影響自己的事業(yè),,但是我們也要知道,,說“不”也說明了自己對(duì)于這項(xiàng)工作進(jìn)行了很認(rèn)真的分析,并且意識(shí)到了存在的現(xiàn)實(shí)局限性,,這樣的局限很可能阻礙自己完成工作,。因此,你要為拒絕提供合理的理由,。

要有責(zé)任感,,基于現(xiàn)實(shí)分析,勇敢的說:“不”!如果完不成這附加的工作,,情況只會(huì)變的更糟,。

誤區(qū)7:自己應(yīng)該自愿多承擔(dān)工作。

事實(shí):工作無法很好的完成很可能會(huì)適得其反,。這個(gè)道理很簡單,!如果有必要,,你可以接受多余的工作,但是這些工作會(huì)為自己將來的成功提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),,或者可以促進(jìn)自己個(gè)人或事業(yè)發(fā)展,。即使你搞砸了,你也會(huì)從自己的錯(cuò)誤中學(xué)到東西,。

誤區(qū)8:自己一天工作都不可以耽誤,。

事實(shí):我們亞洲人認(rèn)為休病假是一種忌諱。對(duì)我而言,,如果你不舒服,,休息!因?yàn)樾菹⒅?,你的工作?huì)做的更好,,更快,更有效率,。道理就是這么簡單,。

誤區(qū)9:我要成為公司工齡最長的員工。

事實(shí):職業(yè)規(guī)劃是不斷發(fā)展的,。在整個(gè)職業(yè)生涯里,,你可能多次調(diào)整自己的職業(yè)計(jì)劃。這樣,,一個(gè)25歲進(jìn)入職場的人,,等到他退休的時(shí)候,很有可能從事過5-6份職業(yè)(或者10份工作),。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇三

方法與策略:

這個(gè)問題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對(duì)自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考,。而此時(shí)需要傳遞給hr的信息是:

你是有備而來的,因?yàn)閷?duì)自己是有職業(yè)規(guī)劃的,,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,,而不是海投盲投的結(jié)果。

表明自己的優(yōu)勢,,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選,。

你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計(jì)劃和打算,,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工,。

回答:

我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個(gè)職位上沉淀下來,,通過不斷的努力后,,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家,。未來的五年,,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng),,對(duì)我個(gè)人來說,,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間,。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價(jià)值,,同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺(tái)上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。

效果及分析:

真誠的表述和對(duì)自己明確的定位讓hr覺得你很是培訓(xùn)助理的不二人選,,同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對(duì)自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,,因而會(huì)讓你在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,順利拿到了這個(gè)offer,。

專家點(diǎn)評(píng):

其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難,。能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,,找到好工作的人,,是那些會(huì)找工作的人。所以,,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對(duì)自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),,掌握求職中的游戲規(guī)劃,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇四

近年來,,計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會(huì)的主流,。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),,共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,,即軟件工程師,;第三類是熟練的程序員,即軟件藍(lán)領(lǐng),。而現(xiàn)在中專生的我學(xué)到的知識(shí),,我是屬于哪一類的人才呢?社會(huì)在進(jìn)步,,人才濟(jì)濟(jì),,我又該何去何從呢?現(xiàn)實(shí)生活中,本科生輸給中職生的例子不是沒有,,一位招聘經(jīng)理曾說過:"很多時(shí)候,,學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn),。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的,。"可見,中職生不斷"武裝"自己,,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,,是金子總會(huì)發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我中專生,,不應(yīng)該氣餒,,從現(xiàn)在開始我為自己的人生道路規(guī)劃、設(shè)計(jì)一下,,從而走向成功,!

要想設(shè)計(jì)出好的人生規(guī)劃圖,第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo),;

所謂確定目標(biāo)就是:現(xiàn)在的我即將走向社會(huì),,面臨著兩者選擇,第一,,繼續(xù)就讀,;第二,接受學(xué)校的安排走向社會(huì),,走向工作崗位,!目前,我更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),,選定自己的人生道路,!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析,所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,;

所謂認(rèn)識(shí)自我就是:目前的我即將走向社會(huì),,我首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在,?自己的特點(diǎn)何在,?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì),,修養(yǎng)何在,?所以我就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),職業(yè)選擇也一樣,,比如說,,一個(gè)人天生好動(dòng),比較粗心,那么他(她)將不能勝任此工作,,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)給企業(yè)帶來不利的影響,!所以我中專生,,在確定自己的專業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí),,這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨,!

所謂的合理的定位就是:目前的我首先確定我還只是一名中專生,現(xiàn)在來說,,只有定位,,你才能理性地去選擇職業(yè),。這個(gè)定位很有講究,,如果定得太高,,工作找不到,;定得太低,,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出:??粕X得自己不如本科生,是因?yàn)樗米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長處來比較,。??粕闹R(shí)比本科生更具針對(duì)性與專業(yè)性,是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,,這點(diǎn)就是??粕膬?yōu)勢。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),,必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢,。這個(gè)優(yōu)勢就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本,。要告訴自己,,我也是一個(gè)領(lǐng)域的人才,不會(huì)輸給本科生,有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域,,我懂得更多,,實(shí)際操作能力更強(qiáng)。所以合理的定位是我規(guī)劃人生的重要階段,。

所謂制定更高的目標(biāo)就是:單單一個(gè)中專文憑是不可以滿足我自身的,,所以我現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識(shí),更應(yīng)該掌握課外的知識(shí),,也積極學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),,充實(shí)自己,給自己一個(gè)伸展的空間,,和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏,!

最后一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟,所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟,;

所謂的我思我悟就是:當(dāng)我的規(guī)劃有一丁點(diǎn)的成功之后,,我就應(yīng)該總結(jié)一下,下一步我該怎么做,,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,,我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情,這些都是我應(yīng)該做的,,比如說,,當(dāng)我的學(xué)習(xí)和工作都有更進(jìn)一步的提高,我應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考,、領(lǐng)悟的!

中職生也是人才,,三百六十行,,行行出狀元,我必不比本科生差,,只要我努力,,只要我相信自己,只要我有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,我相信是金子總會(huì)發(fā)光,,我自己的未來我自己來選擇,自己來規(guī)劃,!

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇五

一,、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記,。

簡言之,,就像一名牙科醫(yī)生對(duì)他醫(yī)治的患者要負(fù)責(zé)那樣,,你一定要對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè),勇承重?fù)?dān),,兢兢業(yè)業(yè),,恪守職德。

二,、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要,。

實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。

三,、要優(yōu)化你的交際技能,。

優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功幾率。如美國硅谷科園區(qū)的許多高技術(shù)公司在聘人時(shí)不僅考察技術(shù),,同時(shí)還考察受聘者的交際技能,,成功受聘者的做法是在聽對(duì)方說話時(shí)要認(rèn)真努力去理解對(duì)方話語含義,此后再解釋自己的有關(guān)見解,。

四,、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。

五,、要靈活,。

未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,,這就是說你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,,方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。

這些像做父母的人一樣,,他(她)必須善于在啟蒙子女,、撫育子女、教育子女等各階段充當(dāng)各種不同角色,,而這種角色的一一變更確實(shí)需要做父母的具有極高靈活性相助才行,。因?yàn)槟闼洚?dāng)?shù)囊粋€(gè)個(gè)不同的角色既需要一一相續(xù)地接連轉(zhuǎn)換,又缺少有"指路地圖"為你"指點(diǎn)迷津",。做父母的人操作此過程往往依靠的是一種直覺相助,,而在你未來人生職業(yè)角色的屢屢轉(zhuǎn)換中欲取得成功則必須要學(xué)會(huì)學(xué)好"靈活"才行,非如此不可,。

六,、要善于學(xué)用新技術(shù)。

或許你想當(dāng)一名作家,,但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)技能才行,,比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員,打字員,,網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功,。

七,、要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)簡介。

目前各大學(xué),、社會(huì)研究機(jī)構(gòu),、其他組織開辦了各式各樣的實(shí)用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識(shí)簡介科目,,這些科目你可試學(xué),,若試學(xué)后覺得自我感覺良好,學(xué)后大有實(shí)用價(jià)值,,那么不妨再深入學(xué)下去……這類指南性知識(shí)簡介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域內(nèi)"水深度"的最簡便易行之方法,。

八、摒棄各種錯(cuò)誤觀念,。

當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí),,觀念一定要更新,以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo),。

例如,,現(xiàn)今考慮醫(yī)療保健行業(yè)時(shí),應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到它已走向了市場化,、價(jià)值化,,這與五年前醫(yī)療保健還截然兩樣。

九,、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究,。

當(dāng)你欲加盟一家公司前,多下點(diǎn)力氣去研究這家公司的"風(fēng)格"和"行為"堪稱十分必要和重要,,你不妨事先多去幾次這家的門廳接待處同有關(guān)招待人員周旋,,目的是側(cè)面了解該公司的規(guī)范、行為,、準(zhǔn)則等事項(xiàng),;你也可閱讀有關(guān)該公司的公開財(cái)務(wù)賬表;你還可到鄰近該公司的飯店向飯店服務(wù)人員側(cè)面了解一些有關(guān)該公司職員們的情況(如,,這些職員屬哪種性格,、類型的人)。

十,、要不斷開拓進(jìn)取,、不斷開發(fā)新技能。

一個(gè)復(fù)合的社會(huì)將不僅需求專業(yè)化知識(shí),,同時(shí)還需求通用化及靈活式技能,。

一粒子物理學(xué)可稱為是一項(xiàng)專業(yè)化知識(shí),而研究能力,,交際能力和洞察事物能力則是通用化及靈活式技能,。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)知識(shí)及通用技能綜合武裝自己,,才更能適應(yīng)未來年代的挑戰(zhàn)和競爭。

換句話說,,為你未來職業(yè)考慮,,你絕不應(yīng)只"低頭拉車"專心研究某一種專業(yè)知識(shí),你還應(yīng)同時(shí)"抬頭看路"看看這種專業(yè)知識(shí)在未來社會(huì)是否還將為人們所需求,。一般說來,,以長遠(yuǎn)眼光看問題,多掌握一種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識(shí)更有前景,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇六

職業(yè)規(guī)劃的過程,,是知己知彼的過程。

知己,,即認(rèn)知自己,。

知彼,即認(rèn)識(shí)外界,。

它首先是一個(gè)知己的過程,,其次才是知彼的過程。

對(duì)于每個(gè)職場人,,在職業(yè)發(fā)展中,,會(huì)面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸,,如何做好每一次選擇,,如何應(yīng)對(duì)好每個(gè)瓶頸,關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的順暢程度,,而知己,,又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步,所以,,我們要學(xué)會(huì)為自己做職業(yè)規(guī)劃,做自己的職業(yè)規(guī)劃師,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于個(gè)人來說,,是圍繞自己的工作制定發(fā)展目標(biāo),并通過一些有效的手段和方法去一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),;對(duì)于組織來說,,就是幫助員工找到個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展機(jī)會(huì)的結(jié)合點(diǎn),,為員工提供心理上的滿足同時(shí)也為員工提供晉升的機(jī)會(huì),。

一,、在幼兒園管理中引入職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和管理的理念,,為人力資源管理注入新的科學(xué)的方法,。

1、實(shí)施職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理,實(shí)現(xiàn)教職員工的自我管理,。

以人為本的幼兒園管理的核心理念就是重視人、激勵(lì)人,、發(fā)展人,,充分調(diào)動(dòng)人的積極性與主動(dòng)性,,其中教職員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理就是以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的,通過對(duì)個(gè)人興趣,、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效管理實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望,,從而使教職員工逐漸將“我替領(lǐng)導(dǎo)干活”轉(zhuǎn)化為“我為自己工作”,,建立起持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的自我管理機(jī)制。

2,、開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理,,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍,,避免人才的頻繁流動(dòng)與流失。

幼兒園管理者為避免教師產(chǎn)生的職業(yè)倦怠,、師資隊(duì)伍流動(dòng)性過大等影響幼兒園目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,通過對(duì)教職工的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,,能達(dá)到幼兒園人力資源需求與教職工職業(yè)發(fā)展需求之間的平衡,,使教職工能體驗(yàn)到成就感和自我實(shí)現(xiàn)感,從而創(chuàng)造一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人,、育人,、留人的工作氛圍,。

3、通過職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理,,達(dá)成幼兒園的發(fā)展目標(biāo),。

職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與管理的核心是幼兒園(組織)把個(gè)人發(fā)展與幼兒園發(fā)展相結(jié)合,能有效抑制園所管理與教工個(gè)體在目標(biāo)整合上的偏差,,并避免由此造成的教職工工作的主動(dòng)性,、積極性等因素的喪失,最終目的是通過幫助教職員工的職業(yè)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,,達(dá)到幼兒園的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與幼兒園發(fā)展目標(biāo)的高度統(tǒng)一,。

在現(xiàn)有管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行嘗試和探索,,初步建立職業(yè)生發(fā)展規(guī)劃與管理的體系。包含兩個(gè)方面的內(nèi)容:

教職員工的個(gè)體職業(yè)規(guī)劃管理(個(gè)人),。

1,、制定科學(xué)的、可實(shí)現(xiàn)的,、有行動(dòng)策略的幼兒園發(fā)展規(guī)劃,。

先要做出幼兒園的長期、中期,、近期發(fā)展規(guī)劃,,明確組織的定位、可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)以及為了達(dá)成目標(biāo)采取的行動(dòng)策略,。

2,、對(duì)應(yīng)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,制定合理有效的教職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

方法一:管理人員分析,、了解教職工不同職業(yè)發(fā)展階段的不同特點(diǎn),根據(jù)其在不同的個(gè)人工作階段對(duì)職業(yè)的心理需求,,將人的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,。

方法二:建立“教師專業(yè)成長檔案”,作用:其一,,通過認(rèn)真檢核,、反思自己的。

教學(xué),。

實(shí)踐,,其教學(xué)能力會(huì)得以提高;其二,,給教師向別人提供一個(gè)展示自己專業(yè)進(jìn)步的機(jī)會(huì),,分享教育成果,,共享工作經(jīng)驗(yàn);其三,,為教師深入思考自己的教育目標(biāo),、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)與所在組織之間的一致性等問題提供機(jī)會(huì)。

3,、與幼兒園發(fā)展規(guī)劃相配套的,、最關(guān)鍵的因素是園長自身也需要進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的管理水平及因之而形成的工作氛圍,、教師文化等,,對(duì)教師專業(yè)發(fā)展動(dòng)機(jī)起著激發(fā)、維持與增強(qiáng)的重大的影響作用,。教師不是孤立存在的,,是生活、工作在一定的教師群體之中,。群體之間在互動(dòng)中所形成起來的教師文化,反過來又會(huì)影響著處于該群體文化中的每一個(gè)體,。而健康合作的教師文化的形成是離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)與支持,。“上行下效”,,如果幼兒園領(lǐng)導(dǎo)本身重視自己的職業(yè)發(fā)展,,教師也會(huì)關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,園所就能形成起一種鼓勵(lì)教師自我超越,,追求卓越,,不斷更新的管理機(jī)制,營造一種充分尊重教師教育專業(yè)權(quán)力的新型園文化,,則無疑會(huì)激勵(lì)教師主動(dòng)投身于專業(yè)發(fā)展,,為教師專業(yè)發(fā)展動(dòng)機(jī)的激發(fā)構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)大的外在動(dòng)力。

幼兒園實(shí)施職業(yè)規(guī)劃管理以提高人力資源質(zhì)量,、發(fā)揮人力資源管理效率為目的,,通過個(gè)人發(fā)展愿望與園所發(fā)展需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展。將職稱評(píng)定,、崗位聘任,、工資晉升、職務(wù)晉升結(jié)合起來,,為教職工的職業(yè)發(fā)展提供公平競爭的平臺(tái),。

每個(gè)人都渴望在職業(yè)生涯中獲得不斷的進(jìn)步,而職稱的晉級(jí),、職務(wù)的晉升則是教職工職業(yè)生涯進(jìn)步的表現(xiàn),,同時(shí)也意味著能獲得更多的薪酬回報(bào)和更多的尊重,。可以說,,它是促進(jìn)教師在專業(yè)發(fā)展不可忽視的一個(gè)現(xiàn)實(shí)性誘因,。

要使人才培新養(yǎng)后不是流動(dòng),而是更加穩(wěn)定,,我們通常的方法是把教職工個(gè)人的發(fā)展與幼兒園的發(fā)展相結(jié)合,,管理者從員工的需求和幼兒園的需求之間尋找最佳結(jié)合點(diǎn),幫助教職工規(guī)劃自己在園內(nèi)的發(fā)展途徑,,使員工知道自己的優(yōu)勢在哪里,,幼兒園會(huì)給她們提供什么樣的發(fā)展空間,個(gè)人該如何通過努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),,然后結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn),,通過在職培訓(xùn),提升其專業(yè)技能和自身價(jià)值,,使員工找到自己的定位和明確將來努力的方向,,讓員工感覺到在幼兒園他的前途是看得見、摸得著的,,而且是可以實(shí)現(xiàn)的,。

(1)保健老師專業(yè)培養(yǎng)。

從單一的衛(wèi)生保健管理——多元化的保健工作(幼兒園保育工作的引領(lǐng),、指導(dǎo),、研究及;保健課程)——三維(保健老師,、幼兒與家庭)互動(dòng)式的保健工作,。

措施:因人而異,年長保育員因?yàn)槲幕潭鹊投?,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性相對(duì)較弱,,但保育經(jīng)驗(yàn)豐富,重實(shí)踐操作,,帶孩子的方法在保育方法上帶年輕人學(xué)習(xí),,須掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本內(nèi)容。

職業(yè)定位:經(jīng)驗(yàn)型保育員,。

年輕保育員文化程度稍高些,,有初中或職高以上學(xué)歷,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和可塑性強(qiáng),,須掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的統(tǒng)一,,其職業(yè)規(guī)劃著眼于寓教技能的培養(yǎng),遵循被動(dòng)寓教——主動(dòng)寓教——協(xié)同寓教的路徑,,完成為孩子服務(wù)——為家長服務(wù)——為老師服務(wù)的三個(gè)服務(wù)階段,。

職業(yè)定位:能力型保育員,,發(fā)展成為生活老師或助理老師。

比如說:廚房面點(diǎn)糕點(diǎn)師傅,,原來自己經(jīng)營一家糕點(diǎn)鋪,,由于各種原因關(guān)閉,自己的手藝無用武之地,,我園就將他先聘為培訓(xùn)師,,負(fù)責(zé)培養(yǎng)我們的技工,后來又將他作為專業(yè)技工引進(jìn)園內(nèi),,承擔(dān)幼兒園伙食加工中最重要的白案工作,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇八

面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,,甚至失去對(duì)未來的追求,在學(xué)院黨總支書記和學(xué)生科老師的親切指導(dǎo)以及學(xué)院各部門大力配合下和就業(yè)協(xié)會(huì)理事,、干事的共同努力下,,麗水學(xué)院藝術(shù)學(xué)院在20xx4月20日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽晚會(huì)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一:活動(dòng)目的為了幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,樹立和提高對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和能力。創(chuàng)造一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì),,為了傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、成才觀,、擇業(yè)觀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,營造良好的學(xué)風(fēng),,不斷提高就業(yè)技能。

二:活動(dòng)時(shí)間,。

20xx月20日晚上6點(diǎn)40分,。

三:活動(dòng)地點(diǎn)。

xx學(xué)院音樂廳,。

四:活動(dòng)對(duì)象,。

藝術(shù)學(xué)院所有非畢業(yè)班學(xué)生。

五:活動(dòng)主題,。

“夢想從這里起航”

六:活動(dòng)安排,。

晚會(huì)時(shí)間:20xx年4月20日晚,。

晚會(huì)地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院音樂廳。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

邀請?jiān)u委:藝術(shù)學(xué)院黨總支書記丁順漢藝術(shù)學(xué)院黨總支副書記陳樂燕,。

藝術(shù)學(xué)院教務(wù)科主任雷春能藝術(shù)學(xué)院學(xué)生科科長汪漾,。

藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委書記朱君超以及藝術(shù)學(xué)院的其他老師。

晚會(huì)流程:1:主持人開場,。

2:主持人介紹到場評(píng)委,。

3:選手依次進(jìn)行ppt展示并答辯。

4:晚會(huì)過程中邀請音樂系同學(xué)表演節(jié)目,。

5:比賽結(jié)束,,請指導(dǎo)教師總結(jié)。

6:宣布比賽結(jié)果,。

7:合影,。

8:活動(dòng)結(jié)束后工作人員整理場。

晚會(huì)對(duì)象:進(jìn)入決賽的10為選手,。

七:主辦單位:藝術(shù)學(xué)院,。

承辦:藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,。

九:晚會(huì)欣賞,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇九

如果一個(gè)人沒有事業(yè)方向,你就像《未來水世界》電影中大海里沒有方向的船,,即使你再努力,,燃料再足,你越航行離陸地越遠(yuǎn),,很難到達(dá)美麗的陸地,。那么,求職前,,如何確定我們所要進(jìn)入的行業(yè)呢,?選擇具有長遠(yuǎn)競爭力的行業(yè)。你不能只圖一時(shí)的收獲,,而忽視了長遠(yuǎn)發(fā)展,。

想要找準(zhǔn)自己的定位,不停地為之努力,,任何平凡的人都能取得不平凡的成就,。這背后的邏輯,就是金融學(xué)里復(fù)利的概念:一個(gè)人積聚財(cái)富的多少,,不太取決于你開始時(shí)擁有多少,,而更取決于你的平均利息水平,更取決于你投資的時(shí)間長短,時(shí)間越長,,復(fù)利就越大,。

同理,一個(gè)人的成功,,不太取決于你開始時(shí)有多好的條件,,而更取決于你是否找到了一個(gè)適合你的定位,而且能持之以恒,,十年如一日,,二十年如一日,三十年如一日為之奮斗,。所以要把給自己定位,、找到自己的領(lǐng)地當(dāng)作了成長最重要的第一個(gè)階段。

在對(duì)自己有了一些認(rèn)識(shí)之后,,下面我們應(yīng)該明確職業(yè)定位,。哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng),并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域:哪些是你花了大量精力,,卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域:哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域:哪些是你必須卻無法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域,。

明確了自己的職業(yè)定位,接下來我們需要提高信心做好職場定位,。面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢,,職場人應(yīng)對(duì)找工作有所準(zhǔn)備。其一,,應(yīng)掌握企業(yè)招聘黃金期,,適時(shí)出擊;其二,,有必要仔細(xì)參考近幾年本校本專業(yè)的畢業(yè)生在干什么,,理智評(píng)判自己能去什么單位能干什么樣的工作,那么你離成功就不遠(yuǎn)了,。

“第一份工作”是職場的第一步,職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的,。第一步值千金,,千里之行始于足下,第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確,。很多職場菜鳥抱著“先干起來以后再說”的心態(tài),,只能在遭遇挫折時(shí)放棄。所以,,在邁出第一步之前,,有些你必需了解的職場“前規(guī)則”,調(diào)整好行為才能幫你規(guī)劃好職業(yè)生涯。

1,、心態(tài)決定你的適應(yīng)程度

心態(tài)要改變,,心態(tài)決定你的適應(yīng)程度。在大學(xué)里是天之驕子,,在公司里你就是一只菜鳥,。姚明剛進(jìn)nba時(shí)還替弗老大拎包了,更何況你??!因此,放低心態(tài)虛心學(xué)習(xí),。向任何人學(xué)習(xí)是最好的選擇,。只有抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,別人才會(huì)教你給予你更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。如果不懂裝懂,,別人以為你都會(huì)就不會(huì)再給你機(jī)會(huì),從而失去鍛煉成長的機(jī)會(huì),。

2,、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員給予足夠的尊重

對(duì)公司的任何人都要給予足夠的尊重,哪怕是保安,、清潔員,。他們對(duì)你的評(píng)價(jià)有可能影響你的直系主管或人力資源主管對(duì)你的看法。同時(shí),,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員需要幫助時(shí),,哪怕不是你的份內(nèi)活,也應(yīng)毫不猶豫地給予幫助,。

正所謂“得道者多助,,失道者寡助”,你給予別人幫助別人就會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給予回報(bào),,這樣就很容易形成有助于你職場生存與發(fā)展的勢場,!

3、每次表現(xiàn)要超過上級(jí)的期望值

主動(dòng)攬活,,搶著干,,只有這樣才能獲得更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。甚至別人都休息時(shí)你還在干,,筆者一直堅(jiān)信一句話:贏在別人休息時(shí),。

職場競爭異常激烈,只有付出加倍的努力你才能獲得主管的青睞,。做事要追求精益求精,,只有更好沒有最好,。任何事情都有改善的空間,最好每一次表現(xiàn)都超過主管的期望值,。

4,、學(xué)會(huì)“拍馬屁”

要學(xué)會(huì)贊美,說得俗一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)“拍馬屁”,,大學(xué)生朋友特別欠缺這一點(diǎn),。職場里的任何一個(gè)人都喜歡被肯定、被贊美,,贊美的話別人聽著舒服,,聽著舒服就會(huì)對(duì)你留下深刻的印象。筆者發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生朋友說話特別硬,,不夠圓滑,,說出的話有道理就是別人聽著不舒服,聽著不舒服別人就不會(huì)采納,,職場影響力自然就不高了,。

5、早起的鳥兒有蟲吃

早上早一點(diǎn)到,,晚上晚一點(diǎn)走,。盡管準(zhǔn)時(shí)到公司、準(zhǔn)時(shí)離開公司沒有違反公司的規(guī)定,,主管對(duì)你也不會(huì)說什么,,但是會(huì)給主管留下不好的印象,主管會(huì)想,,一個(gè)菜鳥那么早就走干什么去,,而且也會(huì)給主管留下對(duì)工作不夠用心的印象。早點(diǎn)來晚點(diǎn)走能夠顯示出你對(duì)第一份工作的重視程度,,也就是告訴老板你對(duì)工作很用心,。

6、主動(dòng)讓主管“看到”你

很多朋友剛?cè)肼殘龈杏X主管不怎么重視你,。其實(shí)不是,,主管有很多事情要做,不會(huì)給予你太多的時(shí)間,,你只要認(rèn)真工作就可以了,。

老板沒跟你說話不代表不關(guān)注你,也會(huì)通過各種渠道去了解你的表現(xiàn),。因此,新人們每一天結(jié)束的時(shí)候應(yīng)主動(dòng)向主管匯報(bào)你的工作進(jìn)展,,讓主管知道你的現(xiàn)狀,,也只是這樣主管才會(huì)知道你的不足,知道你的不足才能更具針對(duì)性地幫助你。

7,、融入同事的“午餐文化”

中午吃飯的時(shí)候最好不要一個(gè)人吃,,要知道同事間的感情大部分是在餐桌上形成的。因此,,與同事吃飯還可以加深對(duì)同事的了解,,有助于你以后與其相處。

長期的一個(gè)人吃飯很容易變成職場邊緣人,,誰都不重視你,。如果你中午下去買東西,你最好問一句誰需要帶東西,,就可以增加與別人的溝通機(jī)會(huì),。

烏鎮(zhèn)小魏:第一份工作養(yǎng)成的習(xí)慣和訓(xùn)練會(huì)影響你未來的成功。因此,,畢業(yè)后選個(gè)好師傅比進(jìn)哪個(gè)大公司好薪水顯得更為重要,。

小愛:第一份工作,不過是在校學(xué)習(xí)的一個(gè)延續(xù),。學(xué)校里怎樣的水平,,基本上就找怎樣水準(zhǔn)的工作。職業(yè)生涯好比長跑,,取決于耐力和策略,,而不是狹隘的第一份工作。

rella:我的第一份工作是我本科學(xué)的本專業(yè),,雖然以后我再不打算做同樣的工作,,但第一份工作在后面給了我很多幫助,即使在其他領(lǐng)域就業(yè),,也非常有收獲,。

彼岸采:還沒有找到自己的第一份工作的人舉個(gè)手……

在面談過程中,朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷,,她先后進(jìn)過軟件公司,、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè),從事過不同工作崗位,,曾經(jīng)五次跳槽,,在其間也曾參加過很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試,想努力提升自己的能力和水平來盡快縮短與目標(biāo)的距離,,但因?yàn)樘垲l繁,,至今還是從事最基層的位置,前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司,,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗,,現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫,。

分析:

專家認(rèn)為,朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè),,一是技能層面的問題,,由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的,,如面試技巧,、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的,。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等,。

首先來說,朱小姐從一畢業(yè)就沒有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃,,由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大,,又受到了學(xué)校“先就業(yè),,再擇業(yè)”的影響,,大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來”的狀態(tài),結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后,,由于沒有對(duì)自己做過職業(yè)的定位,,在工作中出現(xiàn)了越來越多的矛盾和瓶頸,下一步發(fā)展不下去,,于是感覺自己根本不適合這份工作,,于是產(chǎn)生了跳槽的念頭,后面的工作也是如此,,后面的工作也是如此,,這樣以來就陷入職場的死循環(huán)。

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,,尤其是金融,、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),,將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn),。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示,,國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,,都對(duì)自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè),。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對(duì)目前的工作不滿,,有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,希望通過讀個(gè)研究生,,轉(zhuǎn)到管理者崗位,,甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè),。近年來,越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,,沒工作幾年就去讀mba,,mba年輕化趨勢非常突出,,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔(dān)憂,。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),,而是變成了得過且過的一招鮮,,充電并不是解決職場定位模糊的出路,,只有找準(zhǔn)自己的位置,,才能有的放矢的充電,。

關(guān)于朱小姐曾參加過的那些培訓(xùn),,很多是與自己不相干的,,但是聽別人說這個(gè)不錯(cuò),又希望多為自己學(xué)些知識(shí),,由于就盲目地去參加培訓(xùn),,結(jié)果培訓(xùn)出來對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒有,白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力,。

專家提醒各位,,培訓(xùn)是很重要,但是我們不能盲目參加,,一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,再作出行動(dòng)。

通過朱小姐的案例分析,,我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性,,一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失,也就沒有了方向和動(dòng)力,,多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展,,浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十

大一第一學(xué)期:盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,,并且制定出自己的一套大學(xué)學(xué)習(xí)方法和生活方法,。大一第二學(xué)期:在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上,將理論知識(shí)開始升華,。逐步開始技能的培訓(xùn)以及證書的考核,!兼任一定的工作,積累在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn),。

大二,,開始進(jìn)行,多選修幾門和專業(yè)貼近的科目,,充實(shí)自己,,并通過國家計(jì)算機(jī)考試二級(jí)

大四,,做好大學(xué)的最后的學(xué)習(xí)與工作!進(jìn)一步完善自己的理論體系,,參加更多的社會(huì)工作,!將自己的世界觀,價(jià)值觀,,人生觀上升到更高的層次,!寫好畢業(yè)論文!考研,。

畢業(yè)后能夠找到一份工作,在實(shí)踐中磨練自己,。

六、[總體目標(biāo)] 成為一名職業(yè)女性,,打造自己的天空,!

七、[個(gè)人分析 ]

1,、 我在工作中的優(yōu)勢:

誠實(shí)正直,,從而促使人們重視我的想法 ;

對(duì)于那些我認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé),;

堅(jiān)決果斷,有說服力的領(lǐng)導(dǎo),,并有高度的組織能力,;

有創(chuàng)造力,能提出獨(dú)樹一幟的解決問題的辦法,;

與別人感情交融,,能預(yù)見別人的需要,對(duì)別人真正關(guān)心,,愿意幫助別人成長和發(fā)展,;

有理解復(fù)雜概念的能力;

獨(dú)立,,有很強(qiáng)的個(gè)人信念,;

有穩(wěn)定平和的心態(tài);

敢打敢拼,,富有開拓精神 ,;

2、我在工作中的不足:

不夠靈活,,思維單一,,有時(shí)過分地專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板 ;

對(duì)于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒有數(shù),;

易于倉促下判斷,,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定,;

很難拉下面子客觀,、直接地訓(xùn)誡下屬;

斗志不足,,容易松懈,通常不愿付出過多的,;

3、我的崗位特質(zhì):

工作符合我的個(gè)人價(jià)值觀和信念,,能讓我在人格上和職業(yè)上都保持誠實(shí)正直的品質(zhì);

工作環(huán)境友好,、沒有緊張的關(guān)系,,我的努力能得到別人的精神支持,想法能得到重視,;

工作最好能提供創(chuàng)立新穎的觀點(diǎn)和方法的空間,,有計(jì)劃的解決工作中出現(xiàn)的各種問題;

4,、個(gè)人發(fā)展建議

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十一

七,、評(píng)估與反饋

一、職業(yè)生涯規(guī)劃書

-------合理規(guī)劃,,實(shí)事求是,!

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,,以實(shí)際的行動(dòng)來完善和提升自己,,以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計(jì)劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,,就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向,。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),,是由他的智慧能力,、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)權(quán)勢的需求,、個(gè)人的價(jià)值觀,、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的,。因此結(jié)合個(gè)人主觀,、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃,。

學(xué)校:廣州******** 院系:*******

專業(yè):10級(jí)*******計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 姓名:張**

我是什么樣的人,?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路,?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面,。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步,。為了完善你的自我了解,,我需要在性格、技能,、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況,。

根據(jù)測評(píng)工具的測評(píng)結(jié)果,可見我的興趣特點(diǎn)是:

我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人,,同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道,,具有雙重個(gè)性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,,好以團(tuán)體的方式來教授,我看重團(tuán)隊(duì)精神,,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的,。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),。在生活中注重實(shí)用,,實(shí)事求是,對(duì)未來很少去想象,,認(rèn)為從現(xiàn)在開始比對(duì)有理想更為重要,。喜歡認(rèn)真與人切磋,琢磨,,有一定的抱負(fù),,有影響欲,歸屬感強(qiáng),;注重實(shí)際行動(dòng),,對(duì)工作持之以恒,堅(jiān)持不懈,;特別善于教導(dǎo)他人,,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人,。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?;性格誠實(shí)耿直,對(duì)人坦率,,比較務(wù)實(shí),。

使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作,要求人際技巧,,但有一定的規(guī)則約束,,要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì),、夏令營,、電腦教學(xué)等。

你特別鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教育,、體育教育,、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等,。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練,、技術(shù)訓(xùn)練人員等,。

根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理,。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言,,可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,并且沒有實(shí)際的意義,。因此你需要避免那些需要追根究底,、細(xì)致觀察、深入探究的事情,,需要分析事物的本質(zhì),,并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向,,總體來說,,我的類型是:

檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則

你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,,“天道酬勤”是你的信條,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,,信守承諾,,是個(gè)值得信賴的人。對(duì)待任務(wù),你會(huì)傾注大量的精力,,并希望別人也是如此,。

你十分理智,對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性,,不會(huì)感情用事,,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀,、理性,,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,,含蓄內(nèi)斂,,謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,,毫厘必察,,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,,因此下判斷前,,你會(huì)充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,,而不是運(yùn)用理論去解決,。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,,對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩,。

你總是一絲不茍、認(rèn)真專注,、現(xiàn)實(shí)可行

你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)定的遵循

你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),,別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話

你追求在短時(shí)間內(nèi),,完成更多的任務(wù)

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休

你通情達(dá)理,、善解人意

工作環(huán)境要穩(wěn)定,,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

這份工作的工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

你適合逐漸增加工作中的責(zé)任,,承擔(dān)更多的任務(wù),,不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng)

這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評(píng)估

1、固執(zhí)或倔強(qiáng),,一旦做出決定就對(duì)其他觀點(diǎn)置之不理,,認(rèn)為新觀點(diǎn)、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試,??梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會(huì)帶來驚喜的結(jié)果。

2,、看問題有很強(qiáng)的批判性,,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活,。沒有盡善盡美的人,,要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)耐心,。

3,、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作,有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,??梢詫W(xué)習(xí)不時(shí)跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展,。

4,、對(duì)事情的期望和自己的要求都高,不太自信,。要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),培養(yǎng)自信心,。

結(jié)合測評(píng)結(jié)果,,以下是我認(rèn)為比較擅長的5項(xiàng)技能:

人際敏感 : 人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),,并從中理解他們的想法

人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn),,來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

積極傾聽 : 注意傾聽他人說話,充分理解要點(diǎn),,適當(dāng)提問,,不隨意打斷

服務(wù)他人 : 想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)

希望在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項(xiàng),。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),,這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手,。

以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能:

科學(xué)思維 : 利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比,、分類,、演繹、歸納等)解決問題

編程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序

時(shí)間管理 : 有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,,我可能并不重視這些技能,,也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,,就需要付出比一般人更多的努力,,對(duì)于這些弱勢技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),將來求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇,。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在逐漸壯大。從國家的政策導(dǎo)向,、市場的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向,、實(shí)際需求看,網(wǎng)編絕對(duì)是未來十年的黃金職業(yè),。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”,,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,,來提升網(wǎng)站的知名度和流量,。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動(dòng),、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)來切實(shí)增加公司的收益,。

3. 根據(jù)市場需求,設(shè)置欄目內(nèi)容,,策劃專題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行,;

4. 協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,,策劃聯(lián)合活動(dòng)等,,并根據(jù)活動(dòng)策劃安排版面;

5. 承擔(dān)網(wǎng)站訪問量指標(biāo),,提高網(wǎng)站訪問量,,提升品牌影響力;

6. 按照網(wǎng)站更新要求,,負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù),;

7. 與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作,;

8. 檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容,,確保頻道內(nèi)容正常,無錯(cuò)字別字,、無無效鏈接,、過期信息等,。

3. 了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;

5. 有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語言表達(dá)能力,,思路清晰,,目標(biāo)明確,工作效率高,;

7. 思路清晰,,思維活躍,有創(chuàng)意,;耐心細(xì)致,自信,,有韌性,。獨(dú)立工作能力強(qiáng);

8. 有獨(dú)立編寫網(wǎng)站市場推廣活動(dòng)方案策劃書的能力,。

職業(yè)發(fā)展路徑

我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員,、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí),。

1,、 爭取通過英語四級(jí)證書的考試,不過不罷休

2,、 認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作,,爭取在 6月18日一次通過

3、 復(fù)習(xí)各門功課,,準(zhǔn)備期末考試

4,、 關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,,積極尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

5,、 關(guān)注20xx年專插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài),提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作

1,、 考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,,為求職做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備

2,、 繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí),,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

3、 做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,,爭取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造

4,、 在假期尋找實(shí)習(xí)工作,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

1,、 進(jìn)入職場,,在網(wǎng)編,、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)方面有所進(jìn)展

2、 將本專業(yè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作中,,有較好的行業(yè)發(fā)展方向

3,、 在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷

對(duì)于其中的不確定性因素我認(rèn)為有:工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的相互沖突、專插本未能一次性考上而無法繼續(xù)學(xué)習(xí),、就業(yè)競爭的巨大壓力及學(xué)歷限制不能使我找到合適并且滿意的工作,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同學(xué)們:

大家好,我是咱們能源與動(dòng)力工程學(xué)院,,熱動(dòng)104班的xx,。

人就像一艘漂泊在大海上的小船,如果沒有方向,,任何方向的風(fēng)都將是逆風(fēng).只有小船有了方向,,才能劈風(fēng)斬浪沿著既定的方向不斷前進(jìn)??如同小船需要方向一樣我們需要一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。我剛好做了這么一個(gè)規(guī)劃有幸在這里與大家分享,。

知己知彼方能馳騁職場,。綜合霍蘭德評(píng)估和我對(duì)自己的看法,我覺得我是一個(gè):著眼現(xiàn)實(shí),,喜歡追求權(quán)利和物質(zhì)財(cái)富,,有野心,有抱負(fù),,雖然注意力容易不集中,,反應(yīng)有時(shí)比較遲鈍,但:我認(rèn)為我仍然是一個(gè)比較外向,,比較陽光,,比較積極向上的,總的來說是大大咧咧之中不乏穩(wěn)重,,嘻嘻哈哈之中仍有冷靜,。知己之長短,然后尋敵之虛實(shí):知彼:了解市場的需求,。為此我得感謝咱們學(xué)校給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,,豐富的就業(yè)指導(dǎo),相當(dāng)多來校招聘單位,,并且可以結(jié)識(shí)更多更優(yōu)秀的同學(xué)師長,這將使得我更容易朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),;雖然在國際“環(huán)?!钡内厔菖c國家節(jié)能減排的政策之下,那些高耗能,,高污染,,低產(chǎn)出的小電廠必然會(huì)被關(guān)停,,這必會(huì)直接增大我們的就業(yè)壓力。但我相信只要我們不斷得努力提升自己,,就有可能避免這種壓力,,并且實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)。

綜合以上因素,,我給自己定的最終方向是:高層管理,,及最終的職業(yè)定位是:電廠運(yùn)行總工程師,備選職業(yè)定位:經(jīng)營一家的自己的機(jī)械公司,。我知道為了這個(gè)最終目標(biāo)我必須做好一下準(zhǔn)備:充分的專業(yè)知識(shí)和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,豐富的人際關(guān)系。

為了我的這個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)我做了一下三方面規(guī)劃:近期細(xì)節(jié)規(guī)劃,,中遠(yuǎn)期規(guī)劃以及長期規(guī)劃,。

中遠(yuǎn)期規(guī)劃:中遠(yuǎn)期規(guī)劃就是我的大學(xué)生涯規(guī)劃,大一規(guī)劃,,要較好的完成所學(xué)的各科知識(shí),,參加一些自己喜歡的活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì),;大二規(guī)劃:較好的完成各科所學(xué)知識(shí),,通過英語四級(jí),拿到國家計(jì)算機(jī)2級(jí)等級(jí)證,;再就是大三規(guī)劃:還是較好的完成專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,并完成一次假期實(shí)習(xí);大四規(guī)劃:拿到畢業(yè)證與學(xué)位證并找到一份與專業(yè)對(duì)口的工作,。在這個(gè)中遠(yuǎn)期規(guī)劃中還要有一定的人際關(guān)系的積累,,廣交朋友。

最后是我的長遠(yuǎn)計(jì)規(guī)劃,。他包括三年規(guī)劃,,四年規(guī)劃,以及三個(gè)五年規(guī)劃,。首先三年規(guī)劃,,要從20xx年~20xx年之間要對(duì)自己工作計(jì)工作單位進(jìn)行全面的了解,并建立初步的人際關(guān)系網(wǎng),;其次是4年規(guī)劃,,即在20xx年~20xx年進(jìn)一步提升各方面知識(shí),進(jìn)一步增大人際關(guān)系的積累,;第一個(gè) 5年規(guī)劃:即在20xx到~20xx年內(nèi)完成資金,,知識(shí)以及人際關(guān)系的積累并擔(dān)任運(yùn)行助理工程師,,第二個(gè)五年規(guī)劃:在20xx年到20xx年之間擔(dān)任電廠的運(yùn)行副總工程師或開始創(chuàng)辦自己機(jī)械公司,,在20xx~20xx年之間擔(dān)任電廠的總工程師職位或機(jī)械公司升格為中等規(guī)?!瓿?5年目標(biāo)。

我堅(jiān)信有了規(guī)劃就有了方向,,有了方向就有了動(dòng)力,,有了動(dòng)力就可以張滿風(fēng)帆,劈風(fēng)斬浪向人生目標(biāo)楊帆前進(jìn),;有了動(dòng)力我就可以不斷攀登,,登臨絕頂,一覽眾山小,,去體會(huì)那種所謂“高處不勝寒的”迫人之感,!

謝謝

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十三

離任前與上任前的100天相比,對(duì)于公司決策型領(lǐng)導(dǎo),、職業(yè)經(jīng)理人這類型的領(lǐng)軍人物來說,,如果他們能夠在離任前盡職盡責(zé)、善始善終,,堅(jiān)持到離任前的最后一天,,這將大幅提高公司以良好的狀態(tài)度過過渡期的可能性,而且離任領(lǐng)導(dǎo)者所留下的遺產(chǎn)也會(huì)得到有效鞏固,。

至于即將離任者在離開工作崗位時(shí)應(yīng)該采取哪些行動(dòng),,并沒有一個(gè)簡單的列表;與其說對(duì)離任過渡期進(jìn)行規(guī)劃是一種科學(xué),,倒不如說它是一門藝術(shù),。當(dāng)然,每個(gè)人都必須找到與自身個(gè)性和組織文化相符的過渡風(fēng)格,。下面我們一起從問題中來找到答案,,對(duì)于這些問題的回答,將讓離任者明白列出的一系列需要在任期結(jié)束前的日子里完成的關(guān)鍵行動(dòng),,其重要性一點(diǎn)不亞于上任初期,。

問題一:如果我還有三年時(shí)間,我會(huì)不會(huì)推行任何戰(zhàn)略變革或重大組織變革,?

在任期間的領(lǐng)導(dǎo)者非常了解組織目前在戰(zhàn)略和運(yùn)營方面的優(yōu)勢和弱點(diǎn),,以及需要進(jìn)行哪些變革。如果現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)不采取行動(dòng),,那么,,新任領(lǐng)導(dǎo)單是為變革做準(zhǔn)備,就可能要花上一年多的時(shí)間,,甚至更長,。在現(xiàn)在的大多數(shù)行業(yè)中,這種延遲可能會(huì)帶來沉痛的代價(jià)。

例如,,數(shù)年前,,一家大型高科技公司的ceo退休時(shí)沒有為公司接下來幾年的發(fā)展設(shè)定清晰的戰(zhàn)略重點(diǎn),在退居幕后的那段時(shí)間里,,公司保持了正常的運(yùn)轉(zhuǎn),,但隨著交接的開始,再加上行業(yè)變革的節(jié)奏太快,,新任ceo又沒能快速跟上,,結(jié)果,公司受到了極大的傷害,。

與之形成鮮明對(duì)比的是,,一家大型食品飲料企業(yè)的ceo在任期的最后時(shí)刻還在推行氣勢逼人的并購政策,進(jìn)行了公司史上最大的收購,。受益于離任ceo堅(jiān)持不懈地努力,,繼任者得以迅速完成交易,為公司贏得了強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢,。

問題二:如果我的任期還有三年,,我會(huì)做出怎樣的人員調(diào)整?

所有決策者都應(yīng)該對(duì)組織的人才深度感到擔(dān)憂,,尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。很多時(shí)候,大部分的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)持續(xù)不斷地更新人才庫,,很多人都有幾個(gè)備用人選,。在自己的任期末,沒有什么比不做任何艱難決策更容易的了,,這樣做有充分的理由是新的繼任者可以充分自由地組建自己的團(tuán)隊(duì),。

不過這種思想對(duì)新的繼任者而言并無益處。他們?nèi)绻雽?duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行調(diào)整,,無論什么時(shí)候都是可以自由大展手腳執(zhí)行的,,但如果一開始就能擁有最強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),他們定能從中獲益,。有時(shí)候,,正確的做法意味著做出艱難的決策,從根本上為新的繼任者鋪平道路,,留給他們最為方便而且有力的團(tuán)隊(duì),。

問題三:公司是否有足夠的運(yùn)營動(dòng)力,能夠在今年和來年收獲優(yōu)異的成果,?

長期性的優(yōu)良績效需要公司既能發(fā)起變革,,又能對(duì)變革做出回應(yīng):內(nèi)部變革包括新的目標(biāo)和計(jì)劃,外部變革則包括新的市場條件和客戶需求。離任者應(yīng)該確保公司有穩(wěn)固的活動(dòng)渠道,,以了解和實(shí)施變革,,并打造所需的能力。某些活動(dòng)肯定是以增長為目標(biāo)的,,但并不是所有活動(dòng)都必須如此。

在領(lǐng)導(dǎo)者交替過渡的階段,,組織往往會(huì)自然而然地?fù)p失很多時(shí)間,,因?yàn)槿藗兛偸顷P(guān)注過渡會(huì)給他們帶來什么變化、新的繼任者會(huì)是什么風(fēng)格等話題,。但真正避免公司發(fā)展速度減慢的方法之一是,,即將離任的ceo和管理團(tuán)隊(duì)一起,詳細(xì)記錄目前的計(jì)劃,,并注明具體的職責(zé)和績效里程碑,。然后把這一計(jì)劃與董事會(huì)分享,以便所有董事都能清楚公司目前的狀況,;如果此時(shí)已經(jīng)任命了繼任者,,也應(yīng)該把該計(jì)劃與繼任者分享。

問題四:如果我現(xiàn)在剛剛接手這份工作,,我希望在哪些方面能夠有更加透徹地認(rèn)識(shí),?

如果新的繼任者來自公司以外甚至其它行業(yè),他肯定會(huì)有一個(gè)全新的視角,;事實(shí)上,,這正是公司選擇這樣一位繼任者的主要原因。在這種情況下,,離任者應(yīng)該特別注意向繼任者介紹整個(gè)公司的情況,。因?yàn)橹挥猩弦蝗尾胖榔髽I(yè)最關(guān)鍵的點(diǎn)在哪里,也只有聽取上一任的意見才能領(lǐng)會(huì)一些訣竅,。

離任者可以提供極大地幫助,,例如,安排新任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見他本來不會(huì)注意到,、但卻會(huì)出乎意料地發(fā)揮關(guān)鍵作用的人員,。可以把這些看作是前衛(wèi)的整合計(jì)劃:與對(duì)公司進(jìn)行過中肯批評(píng)的分析師談?wù)?;與主要前客戶的高管坐下來談?wù)?,他們可能愿意與新任領(lǐng)導(dǎo)分享他們之所以選擇不與公司繼續(xù)合作的原因等。

問題五:我最后100天的計(jì)劃是什么,?

回答完上面的問題能夠幫助即將離任的領(lǐng)導(dǎo)為自己最后100天確定重點(diǎn)任務(wù),。這些問題可以幫助離任者將有待完成的25項(xiàng)重點(diǎn)事務(wù)縮減到下面5項(xiàng)。之所以選擇這5項(xiàng),是因?yàn)樗鼈冇兄薮蟮臐撛诮?jīng)濟(jì)后果和影響,,或者它們需要加以妥善處理,,而不應(yīng)留給繼任者,成為令他們感到棘手的任務(wù),。

1.探索:為最大的業(yè)務(wù)部門探索其他可能的組織模式,。

2.開啟:開始在電子商務(wù)方面的具體工作,從競爭對(duì)手身上獲取靈感,。

3.獲得:確保獲得最佳實(shí)踐的方法,,讓公司即將在支持性基礎(chǔ)設(shè)施上進(jìn)行投入,以獲得最大回報(bào),。

4.分析:分析并購一家公司所帶來的優(yōu)勢和后果,,而這家公司則是一直在討論但從未認(rèn)真評(píng)估過的一家公司。

5.加速:加速努力,,將采購成本降低,,并實(shí)施已提出的行政管理成本縮減方案。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十四

審視自己的興趣,、特長,、性格、學(xué)識(shí),、技能,、智商、情商,、思維方式等,。即要弄清我想干什么、我能干什么,、我應(yīng)該干什么等問題,。

2、確立目標(biāo),。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo),、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分,。

3、環(huán)境評(píng)價(jià),。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè),、本行業(yè)的地位,、形勢以及發(fā)展趨勢,。

4、職業(yè)定位,。

職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配,、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配,、專業(yè)與職業(yè)的匹配等,。

5、實(shí)施策略,。

制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,,要有具體的行動(dòng)措施來保證。沒有行動(dòng),,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想,。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,,更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案,。

6、評(píng)估與反饋,。

整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,,找出相應(yīng)對(duì)策,,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十五

要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,,就必須先認(rèn)識(shí)它的含義,。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),,是指個(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,,為自己定下事業(yè)大計(jì),,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。古人說:“有志不在年高而無志空活百年,。”其實(shí)人生何需百年,?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生,。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,,我們能找到前進(jìn)的方向嗎,?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎,?或者會(huì)誤入歧途,,一失足成千古恨呢?由此可見,,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,,那是必要的!

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地,?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

自我認(rèn)知

4,、 優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)

做事效率低

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正腳踏實(shí)地

不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

(2) 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法,。

(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐,。

環(huán)境及職業(yè)分析

3,、社會(huì)環(huán)境分析:

現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,,產(chǎn)業(yè)也更新的很快,、今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門、但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己,、從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識(shí)和能力才行,將來的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下,、因此只要你有足夠的能力,,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題,,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題,、比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,,這些都是政府的一些措施,、但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著”淺規(guī)則”,!

目標(biāo)確定階段

2、中長期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩,。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),,抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),,努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問,。

3,、備選的職業(yè)目標(biāo)

(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè),。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,,并且要爭取成為主治醫(yī)師,;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,,接下來向院長努力,,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難,。

(二) 出國深造,。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,,但我希望在外國讀完碩博后回國工作,。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物,。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士,。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問,。

結(jié)束語

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,,其過程之艱難是可想而知的,、成功,不相信眼淚,,未來,,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,,成功就在彼岸,,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十六

打造自己理想的職業(yè)生涯,,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,,多少人為之苦苦追問一生相求。有人身在桃林,,肩落桃花,,好運(yùn)連連。有人卻身陷誤區(qū),,霧里看花,,一片茫然??磥?,要想找到屬于自己的理想職業(yè)方向,,需要同時(shí)具備幾個(gè)相關(guān)的必備要素,。您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時(shí),是否考慮了以下幾個(gè)相關(guān)因素?您具備怎樣的實(shí)力,,您有怎樣的素質(zhì),,您的自身潛力在哪里等等。

有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,,使人望而生畏,,無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化,,缺乏必要的適時(shí)溝通,,久而久之脫離了群體。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場里,,他們能不“掉隊(duì)”嗎?人要學(xué)會(huì)合作,,要學(xué)會(huì)融入群體,,因?yàn)橹挥羞@樣,才能集思廣益取得勝利,。否則,,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲,,兩手空空,。永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場需求,。

信息時(shí)代的到來,,就在眼前,這一點(diǎn)您清楚嗎?我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,,感受于信息帶給我們的便捷,。無論您承認(rèn)與否,信息無時(shí)無刻不在影響著我們每個(gè)人生活的.方方面面,。這一點(diǎn)從某種意義上講,,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,,通過理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機(jī)先行一步,,而勝人一籌,。而有人錯(cuò)失良機(jī)與機(jī)遇擦肩而過,抱憾終身,。

判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵

就像賽場上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,,他的門前一射對(duì)于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場訊息,,經(jīng)過理性的,、科學(xué)的分析后,如何因地制宜,、把握時(shí)機(jī),,占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及,。這一點(diǎn)您能深切體會(huì)嗎?判斷來自于對(duì)各種信息要素做出適時(shí)分析,有的放矢對(duì)癥下藥,,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,,得出最后結(jié)論,直至取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果來。

就象一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,,他首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),,是否有潛力可挖,是否是可造之才,,在做了相關(guān)綜合測評(píng)后,,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),,同樣也需具備潛力因素,。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),,使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力,讓自己永遠(yuǎn)走在職場的前列,,領(lǐng)先于他人,。這就需要我們無時(shí)無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶,。

可銳集團(tuán)首席職業(yè)顧問卞秉彬指出:職場如戰(zhàn)場,、運(yùn)動(dòng)場,要想找到理想的職業(yè)前途,,要想打造一份理想的職業(yè)生涯,,享受取得成功的喜悅,除了要具備上述的基本“硬件”以外,,必要時(shí)還應(yīng)該借助于專業(yè)的職業(yè)顧問咨詢機(jī)構(gòu),,聽取來自專業(yè)的職業(yè)顧問咨詢師的參考意見,讓他們?yōu)槟更c(diǎn)迷津,,使您的成功由偶然變成必然,,讓您在職場里脫穎而出,令人刮目相看,。

職業(yè)規(guī)劃書推薦篇十七

社會(huì)的發(fā)展,,生活成本的提高,加劇了職場上的競爭,,人們在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中迫切需要職業(yè)規(guī)劃咨詢的協(xié)助,。而近年來,由于職業(yè)咨詢和規(guī)劃產(chǎn)業(yè)的空間巨大,,國內(nèi)陸續(xù)出現(xiàn)了多家以職業(yè)規(guī)劃、咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的機(jī)構(gòu),,在這眾多良莠不齊的職業(yè)咨詢,、規(guī)劃人員中,對(duì)于職場人來說,怎樣正確選擇最適合自己的專的職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)和職業(yè)規(guī)劃師是最重要的,。職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證(ccdm)機(jī)構(gòu)——向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為,,職場人士可以從職業(yè)規(guī)劃師的專業(yè)素質(zhì)和從業(yè)規(guī)劃兩方面去考察、選擇職業(yè)規(guī)劃師,。

向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽指出,,職業(yè)規(guī)劃咨詢是個(gè)高專業(yè)度的職業(yè),要想做好職業(yè)規(guī)劃咨詢其實(shí)并不容易,,對(duì)于一些從業(yè)人員僅憑個(gè)人職業(yè)經(jīng)驗(yàn)來為受助者提供咨詢肯定是不夠的,。按照職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)(ccdm)的框架體系,要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師,,在知識(shí)結(jié)構(gòu),、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、綜合素質(zhì)以及職業(yè)道德四個(gè)方面均有要求:

職業(yè)規(guī)劃師要能夠幫助各行各業(yè)的職場人士,,他自己首先必須是職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,,最好具備不同的職業(yè)、專業(yè)領(lǐng)域及行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師,還必須經(jīng)過大量案例的磨練,,在咨詢和規(guī)劃的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),。

職業(yè)規(guī)劃師的任務(wù)是幫助人們認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃未來,,承擔(dān)了很大的社會(huì)責(zé)任,,因此他必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任心及職業(yè)道德感,承托起客戶的希望,,每個(gè)咨詢結(jié)果對(duì)客戶的影響也是深遠(yuǎn)的,。

值得注意的是,目前一些專門從事職業(yè)咨詢的機(jī)構(gòu),,或是高校的職業(yè)發(fā)展部門,,亦或是企業(yè)的員工職業(yè)規(guī)劃服務(wù)人員,受過專業(yè)訓(xùn)練,、真正具備專業(yè)資質(zhì)的專業(yè)人員并不多,,有不少咨詢?nèi)藛T是靠經(jīng)驗(yàn)從業(yè),其專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)都是有待提高,。

為了規(guī)劃從業(yè)人員的職業(yè)行為,,20xx年度在行業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,職業(yè)規(guī)劃行業(yè)已經(jīng)推出了職業(yè)規(guī)劃師從業(yè)規(guī)范,。

——清楚自己的能力范圍,,只能在自己的能力范圍內(nèi)為咨詢者提供服務(wù)或使用相關(guān)技術(shù)。職業(yè)規(guī)劃師不是萬能的,需要清楚地知道自己應(yīng)提供的是職業(yè)發(fā)展方面的輔導(dǎo)服務(wù),,而非心理咨詢或心理治療,。

2. 保密

——對(duì)咨詢者的檔案及咨詢信息保密,平衡咨詢者和自身機(jī)構(gòu)需求的關(guān)系,。

——提供咨詢時(shí),,應(yīng)比約定的時(shí)間提前些到達(dá)咨詢場所。

——當(dāng)可能影響咨詢的保密原則時(shí),,職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)作回避,。

——熟悉資料,絕不犯常識(shí)性錯(cuò)誤

——了解細(xì)節(jié)

——分析事情的前因后果

——認(rèn)真負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng)

——建議要有根有據(jù),,具備可行性

——職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)與督導(dǎo)、雇主/上司和同事維持良好的工作關(guān)系,,與他們就以下問題達(dá)成共識(shí):轉(zhuǎn)介,、咨訪關(guān)系、保密,、咨詢檔案的保存和使用,、工作負(fù)荷、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任等,。

——團(tuán)隊(duì)互助,,應(yīng)逐漸形成自己的智囊團(tuán)。

——職業(yè)規(guī)劃師所提供的服務(wù)及信息輸出,,包括咨詢服務(wù),、課堂指導(dǎo)、公開課/演示,、文章和媒體采訪等,,必須符合本職業(yè)道德規(guī)范的要求——需要經(jīng)雇主統(tǒng)一安排。

——通過繼續(xù)教育和實(shí)踐不斷提升自己的能力,,改善服務(wù)質(zhì)量,。

職業(yè)規(guī)劃人員必須在每個(gè)案例中認(rèn)認(rèn)真真地履行上述8大從業(yè)規(guī)范,為每個(gè)咨詢者提供專業(yè),、貼心服務(wù),。

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