當(dāng)我們寫總結(jié)時(shí),，應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),，避免空泛和主觀臆斷,。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表,、數(shù)據(jù)等形式,，提高內(nèi)容的直觀性和可讀性,。技術(shù)的發(fā)展日新月異,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇一

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)做班主任工作二十多年了,，回顧自己教書歷程,，才意識(shí)到我沒有從宏觀的角度分析過自己，一直以來,，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解就是簡(jiǎn)單的為自己做一個(gè)計(jì)劃,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒和多方查找資料我才明白：每一個(gè)人都希望在自己的職業(yè)生涯中，能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能,，有效地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，從而保證在事業(yè)上取得更大的成就。為此,，我做了一份職業(yè)規(guī)劃如下：

一,、自身優(yōu)勢(shì)：

1,、熱愛本職工作，有奉獻(xiàn)精神,，能積極完成學(xué)校布置的任務(wù),，勇于探索、能吃苦,、有上進(jìn)心,。對(duì)于自己所選專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,，和學(xué)生的交流比較有耐心,。

2、善于采集教學(xué)資源,，能充分利用各方面的信息資料,，豐富課堂教學(xué)，并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué),。

3,、能獨(dú)立完成自己的本職工作，并能與有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師保持頻繁,、有意義的支持性-交流,。在工作中認(rèn)真踏實(shí)，有著高度的責(zé)任心,。

4,、考慮問題能從多角度去思考，周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問題或觀點(diǎn),。能和同事和睦相處,，為人誠懇，熱心,，謙虛向他人請(qǐng)教,。

二、自身劣勢(shì)：

2,、在學(xué)生管理上還有待提高,，對(duì)于班級(jí)管理上還需要探索和學(xué)習(xí)。

3,、沒有掌握到學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的要髓,。

三、環(huán)境分析

我們學(xué)校在農(nóng)村小學(xué)中算是條件比較好的,，隨著棚戶區(qū)及塌陷區(qū)的搬遷,，學(xué)生人數(shù)的大量減少，使得一些村小撤銷與合并,，學(xué)生集中到相對(duì)離家較遠(yuǎn)的中心校,，由于農(nóng)村地理?xiàng)l件的限制,，資源的短缺，學(xué)生家長(zhǎng)文化素質(zhì)不高,，對(duì)孩子疏于管理,，而現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)生嬌慣脆弱，受不得點(diǎn)滴委屈,，很多家長(zhǎng)外出打工,，孩子一般由目不識(shí)丁的爺爺、奶奶帶,，由于嬌慣,，疏于管教，養(yǎng)成了一些壞習(xí)氣,，生活不能自理,，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)馬虎,、紀(jì)律松散,，使得孩子在校問題嚴(yán)重。因此,，作為農(nóng)村的小學(xué)班主任我們就需要更多的耐心和愛心,。

四、發(fā)展目標(biāo)

在工作中樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn),；工作中,，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),；實(shí)踐中,，不斷探求、感悟,、反思,，時(shí)刻提醒自己用腦子工作。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力培養(yǎng)自己的愛心,、耐心、細(xì)心,，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,，做一個(gè)有特色的小學(xué)班主任,。刻苦鉆研,，加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

五,、自我職業(yè)規(guī)劃

1,、提高自身文化素養(yǎng)，做有品位的老師,，堅(jiān)持用課余時(shí)間多讀教育,、教學(xué)的書籍，增加自己的理論水平,，為科研工作中積累理論知識(shí),，用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀影響學(xué)生,，形成高尚的品德,，正確的人生觀和價(jià)值觀。

2,、他山之石,，可以攻玉；他山之玉,，可以剖金,。不斷向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法，力求形成扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，做一名快樂,、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師,。

3,、養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣,。對(duì)自己的教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思,，積累經(jīng)驗(yàn)，把“育人”放在首位,，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。

4,、提高研讀教材的能力，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,，并認(rèn)真做好讀書筆記,。在努力做到優(yōu)化課堂教學(xué)的過程中，把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，看自己是否把"學(xué)"的權(quán)力還給學(xué)生,；是否把"想"的時(shí)間交給學(xué)生；是否把"做"的過程留給學(xué)生,；是否把"說"的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

5,、平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,，做到有毅力，有恒心,，有承受力,，不斷給自己加壓，合理安排時(shí)間,，提高做事效率和質(zhì)量,。勤思考，勤動(dòng)筆,。做到上好每一節(jié)常態(tài)課,，寫好每一篇文章，做實(shí)每一件事,。

六,、近期目標(biāo)

1、在假期研讀班主任理論常識(shí),，提升自己的理論素養(yǎng)。

2,、反思班級(jí)管理及日常工作中存在的問題,，進(jìn)行整理，做好下學(xué)期班級(jí)管理與改進(jìn)規(guī)劃,。

3,、在班級(jí)的工作中針對(duì)我班學(xué)生缺少進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)表面化,、不愛動(dòng)腦筋等缺點(diǎn),，下學(xué)期我將開展各種各樣的活動(dòng)，激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，幫助學(xué)生在各方面取得理想的成績(jī),。

七,、達(dá)成目標(biāo)措施：

1、自主學(xué)習(xí),。

至少要讀一本教育專著,，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng),。同時(shí)要多看一些權(quán)威性的教育類期刊雜志，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。

2,、積極參與班主任工作室活動(dòng),。

一個(gè)人的經(jīng)歷，決定了一個(gè)人的思維方式,，有很大的局限性,，因此我將積極參與工作室成員之間的交流，跟各位班主任分享,，交流看法,，發(fā)現(xiàn)自己思維的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。此外,，積極參與學(xué)校的課題研究，與同事一起寫研究論文并把研究成果用于班級(jí)管理中,。

3,、 在工作中反思。

反思是經(jīng)常的,，但疏于記錄,，懶于整理，還心血來潮寫了一段時(shí)間的班主任工作日記,，可惜沒堅(jiān)持多久,。今后在工作過程中，我將把親身經(jīng)歷的德育個(gè)案與自主發(fā)展形成的觀點(diǎn)看法相結(jié)合,，努力反思,、改善、實(shí)踐,、以便更快更有效地達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo),。班主任專業(yè)化成長(zhǎng)是一個(gè)沒有止境的過程。而要想做一名優(yōu)秀的班主任，是我今后的追求,。我會(huì)嚴(yán)格的按規(guī)劃去做,，我相信有付出就會(huì)有收獲。

祝大家永遠(yuǎn)健康

一,、個(gè)人分析：

我自1997年參加工作,，工作期間擔(dān)任過美術(shù)教師、微機(jī)理論教師,，三年的課業(yè)為我多樣的班主任工作打造了異樣天空,，在工作中，探索到了一些教育的方法,，總結(jié)了一些班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),。我熱愛班主任工作，覺得班主任工作是一項(xiàng)充滿智慧的工作,。雖然班主任工作很苦很累,，但卻帶給我寶石般的樂趣。

二,、自身優(yōu)勢(shì)：

我善于吸納先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)我的日常教育工作,；我有一顆敏感的心，能夠及時(shí)洞察到學(xué)生的需求,；我能夠時(shí)刻做到以學(xué)生為本,，尊重生命的個(gè)體；我對(duì)教育有著自己不隨波逐流的想法,。更重要的是作為農(nóng)村教師我肩負(fù)著“心理醫(yī)生”的調(diào)節(jié)作用,，改變了抑郁孩子閉塞的心里——用耐心呵護(hù)我的孩子。

三,、發(fā)展目標(biāo)：

結(jié)合班主任專業(yè)化實(shí)踐與研究,，深化專業(yè)化發(fā)展，不斷提高自己的班主任理論知識(shí)素養(yǎng),；在實(shí)踐中努力捕捉班主任工作中存在的小問題,，創(chuàng)造性地去解決問題，積累經(jīng)驗(yàn),，提升智慧,。引領(lǐng)學(xué)生做有思想，有主見,，有目標(biāo)，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,，并在此過程中,，不斷提高自己的專業(yè)水平，形成自己的教育風(fēng)格；在實(shí)踐中不斷提升自己作為班主任的文化素養(yǎng),、專業(yè)知識(shí)技能,、情智與價(jià)值觀。

四,、自我規(guī)劃：

1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，把自主學(xué)習(xí)提到日程上來,。要深入學(xué)心理學(xué),，了解和研究學(xué)生的心理，學(xué)會(huì)幫助學(xué)生克服心理障礙, 促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。要學(xué)現(xiàn)代教育理論,，掌握班主任工作的先進(jìn)專業(yè)理念及教育規(guī)律，少走彎路,，提高育人效果,。每次說到學(xué)習(xí)，總覺得對(duì)自己是一件很有意義的事,，但每次又都是虎頭蛇尾,，堅(jiān)持不下來。而這次學(xué)習(xí)首先制定了學(xué)習(xí)方法：一是堅(jiān)持閱讀班主任工作方面的報(bào)刊,、雜志,、書籍；二是養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中反思的習(xí)慣,，將理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來思考,，從而內(nèi)化理論；三是養(yǎng)成在實(shí)踐中反思的習(xí)慣,，堅(jiān)持寫管理隨筆,，嘗試用理論對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行案例分析；四是盡可能積極參加各種形式的班主任專業(yè)化培訓(xùn),，在交流,、碰撞中互通有無、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升自己的人格魅力,。班主任最根本的教育理念,、最重要的教育品質(zhì)就是對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷，這是師德的核心內(nèi)容之一,。馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎(chǔ),，沒有愛就沒有教育,。一是要更新觀念，建立民-主平等的師生關(guān)系，促進(jìn)師生間情感的交流；二是要了解學(xué)生,，做學(xué)生的朋友,；三是尊重學(xué)生，信任學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的人格。

3,、注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，努力做好教育教學(xué)工作。積極參與教育教學(xué)改革的探索,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作需要，在愉快的情緒下學(xué)習(xí),。加強(qiáng)德育工作,，使學(xué)生在不知不覺中提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì),。

五,、近期目標(biāo)：

1,、在假期研讀班主任理論常識(shí)，提升自己的理論素養(yǎng),。

2、反思班級(jí)管理及日常工作中存在的問題,，進(jìn)行整理,，做好下學(xué)期班級(jí)管理與改進(jìn)規(guī)劃。

3,、結(jié)合家訪中了解到的情況,，做好家校互動(dòng),，使孩子在假期有所得,。

六、預(yù)期效果

1,、在教育理論水平和教學(xué)水平上有一個(gè)明顯的提高,。具有良好的駕馭課堂的教學(xué)能力。個(gè)人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,。

2,、使自己成為受學(xué)生喜歡、受學(xué)生尊重的教師,。形成團(tuán)結(jié),、向上、積極,、進(jìn)取,、良好的班集體。真正為學(xué)生打造美好未來,。

希望能通過自身努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完善自我，超越自我,。以便更好地完成班主任工作,，不辱教師的使命。

我是一名普通的小學(xué)班主任,，我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。與周圍的人相比,，在物質(zhì)上我也許并不富有,，但在精神上，我卻是一個(gè)富翁,，充分地享受著引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣,。隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入,，新時(shí)期的班主任工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許？為有源頭活水來,?！边@首詩道出了一個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己,，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要,。以教書育人為己任的班主任就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任,。

一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

有人說班主任的工作是一份良心活，對(duì)此,，我深表贊同,。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉,、有思想,，并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?，他承?dān)不起這樣的責(zé)任，但班主任一定要有師德,，在教育教學(xué)工作中,，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾,。

二,、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

班主任的工作就是即教書又育人，所以,，我要不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求,。

1,、多讀書，用先進(jìn)的教育理論武裝自己,。

2,、虛心請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。

作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，以班主任博客圈及qq群為平臺(tái)多與其他班主任溝通交流,，多向大家學(xué)習(xí),。在學(xué)校多走進(jìn)其他班級(jí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，多聽領(lǐng)導(dǎo)的指教。就當(dāng)天發(fā)生的突發(fā)事件,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與及時(shí)與其他班主任交流,，尋求解決辦法。

3,、積極參加各種培訓(xùn),，爭(zhēng)做小學(xué)骨干班主任。

積極爭(zhēng)取,，認(rèn)真參加各種培訓(xùn),。認(rèn)真記錄，將理論與自己的班級(jí)管理相結(jié)合,，打造優(yōu)秀班集體,，爭(zhēng)做小學(xué)骨干班主任。

三,、努力抓好德育教育,，打造優(yōu)秀集體

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,，使每位學(xué)生都能融入班集體中，具有班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,，愛班如家,，快樂成長(zhǎng)每一天,。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人。是具有好的行為習(xí)慣的人,，是具有自我管理能力的人,。

1、近遠(yuǎn)期目標(biāo)

近期目標(biāo)：建立班集體意識(shí),，組建強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名合格的小學(xué)生,。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的具有創(chuàng)新意識(shí),，開拓精神的新世紀(jì)接-班人,。

2、采取的具體措施,，實(shí)施活動(dòng)情況及效果,。

（1）,人人有事做，視班為家,。

通過言傳身教使學(xué)生知道自己有兩個(gè)家,，每天從第一個(gè)家里背上書包來到第二個(gè)家里上學(xué)，第二個(gè)家的名字叫,，班集體，激起了孩子們對(duì)班集體的親切感,，從而學(xué)生頭腦中有了班集體的意識(shí),。讓每個(gè)學(xué)生都負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)事物,，增強(qiáng)了責(zé)任心,，培養(yǎng)了能力,，有一種歸屬感，成就感,，成為班級(jí)的主人。

（2）,以身示范,，抓典型

開展學(xué)期前一周大練兵活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣訓(xùn)練，諸如上課習(xí)慣,，課前準(zhǔn)備習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，文具的整理習(xí)慣和正確的聽說讀寫習(xí)慣等,，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì),，發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低，嚴(yán)格遵守學(xué)校秩序，保持衛(wèi)生見到老師敬禮問好,，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快的養(yǎng)成習(xí)慣如要排隊(duì)三個(gè)點(diǎn),，靜點(diǎn)齊點(diǎn)快一點(diǎn)，表揚(yáng)典型鼓勵(lì)向他學(xué)習(xí),，促使學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成,。

（3）,圍繞目標(biāo)開展活動(dòng)，形成班級(jí)特色,。

（4）,采用激勵(lì)向上,，共同提高。

對(duì)于小學(xué)的孩子來說,，激勵(lì)這種方法更是體現(xiàn)了極大的優(yōu)越性,，國(guó)為他們年齡小，許多說教他們聽不懂,，我將采用了多元的梯度獎(jiǎng)勵(lì)制，上課表現(xiàn),，完成作業(yè)情況，值日效果,，紀(jì)律及比賽分?jǐn)?shù)等都可得到一顆小星星,，而3顆星星可以換一朵小紅花，期末時(shí)候,，20朵小紅花以上者可以得到老師格外的獎(jiǎng)賞,，諸如本子、鉛筆,，每個(gè)學(xué)生都可以找到屬于自己的坐標(biāo),，找到自信和成功。最終在班級(jí)中形成趕比追的積極育人氛圍,。

（5）,培養(yǎng)優(yōu)秀班級(jí)干部,，加強(qiáng)班級(jí)管理。

我會(huì)隨時(shí)觀察本班學(xué)生的動(dòng)態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,。并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體，關(guān)心他人的良好品質(zhì)，通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),。

（6）,通過家訪,，座談協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和課任都是共同教育，共同促使孩子良好的習(xí)慣的形成,。

古人說：“心之無往,，會(huì)不知所向“目標(biāo)具有導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用。面對(duì)自己神圣的重任,，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激-情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長(zhǎng)起來。

作為一名班主任,，一名二十一世紀(jì)新時(shí)代的班主任,，我感到尤為自豪與驕傲。但在驕傲與自豪的同時(shí),，我也意識(shí)到自己肩上責(zé)任的擔(dān)子之沉重,，并且時(shí)刻對(duì)自己敲響警鐘，來警示自己的言傳身教,，一切都應(yīng)該按照國(guó)家教育方針及其綱要,，按照省、市各級(jí)教育部門的教學(xué)策略來要求自己,，提升自己,，真正地做到“傳道、授業(yè),、解惑”之重任,。

發(fā)展自己，增強(qiáng)自己,，我從以下兩個(gè)方向著手：

第一,、國(guó)家政策。目前國(guó)家提出對(duì)班主任一職要大力支持及其給予鼓勵(lì),，并且舉行各類國(guó)訓(xùn)活動(dòng)來使班主任積極接受新興教學(xué)思想,，新興教學(xué)理念，此活動(dòng)也同時(shí)得到了全國(guó)各級(jí)教育部門的響應(yīng),，及參與行動(dòng),。例如：國(guó)培、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,、名師導(dǎo)讀等學(xué)習(xí)方式,，我也要借此機(jī)會(huì)來培養(yǎng)自己的班主任能力,。

第二、學(xué)校發(fā)展,。國(guó)家在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育問題便是社會(huì)發(fā)展中的重中之重,。所以,，學(xué)校的發(fā)展首先體現(xiàn)的是教育問題，發(fā)展問題歸根結(jié)底是班主任方向的發(fā)展,。在發(fā)展優(yōu)秀班主任過程中,，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開展班主任培訓(xùn)，新老班主任結(jié)隊(duì)等各種活動(dòng),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)新方法,，總結(jié)老方法，雙重結(jié)合來汲取適合自己,、適合現(xiàn)代教學(xué)的'方法,。

最后，自己還應(yīng)大量閱讀各類教學(xué)材料,，來提升個(gè)人內(nèi)在知識(shí)儲(chǔ)備,，例如：《班主任之友》，《青年教師》等雜志報(bào)刊,。并且在閱讀學(xué)習(xí)中,，在教學(xué)探索中發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，把學(xué)習(xí)到的方法因材施教，因人施教,。爭(zhēng)做一名合格的班主任,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的全部力量。

一名蛟河技校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的我,，無意中走進(jìn)教育這片沃土,。剛上班時(shí)我對(duì)教育一竅不通，感覺十分自悲,。但我既然干了,，就要想盡辦法干好它，從此我邊學(xué)邊教,。從教十五年的我,，沒有多大的奢求，沒有偉大的目標(biāo),，只是在自己的工作崗位中踏踏實(shí)實(shí)地工作,，努力完成自己的本職工作，不讓領(lǐng)導(dǎo)操心，不讓家長(zhǎng)煩心,，不讓學(xué)生討厭,，從沒有想過在自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作中要達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)，所以自己始終平平淡淡,，沒有什么太大的成績(jī),。去年成為蛟河班主任工作室的一員，我感到很高興,。也給我一次分析自己,、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，使自己的工作有了奔頭,，有了發(fā)展的動(dòng)力,。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇覟榘嘀魅蝹兇罱艘粋€(gè)學(xué)習(xí)、交流與展示的舞臺(tái),，讓部分班主任工作之亮點(diǎn)予以展示,。今年又有幸參加了名優(yōu)班主任培養(yǎng)活動(dòng)，所以我要十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，想通過活動(dòng)提高自己的班級(jí)管理水平,，使自己在班主任工作中逐步走向成熟。為了在今后的實(shí)際工作中不斷總結(jié),、不斷完善,，力爭(zhēng)把班級(jí)管理工作做得更好。我特制定了如下發(fā)展規(guī)劃,。

一,、自主學(xué)習(xí)。

每次說到學(xué)習(xí)自己總有些激動(dòng),，覺得對(duì)自己是一件很有意義的事,，但每次都是虎頭蛇尾，堅(jiān)持不下來,。我去年用了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)冬天的時(shí)間才看了一本李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》,，感覺到確實(shí)受益匪淺。而這次學(xué)習(xí)為了能堅(jiān)持不懈,，我首先制定了學(xué)習(xí)目的：提升自我,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做好班主任工作,。今年我將計(jì)劃學(xué)習(xí)朱玉忠主編的《影響班主任的101個(gè)經(jīng)典管理案例》,、亞米契斯的《愛的教育》、任小艾的《賞識(shí)孩子的33個(gè)細(xì)節(jié)》等材料,，并且看后寫要寫出讀后記,，以內(nèi)化專家的理念和觀點(diǎn),。以后爭(zhēng)取每年看兩本書，從而提高自己的能力,。

二,、積極參與班主任工作室活動(dòng)。

讓工作室的成員幫助發(fā)展,。一個(gè)人的經(jīng)歷,，決定了一個(gè)人的思維方式，有很大的局限性,，因此我將積極參與工作室的博客交流,，爭(zhēng)取每月寫一篇隨筆發(fā)表于博客中。跟各位班主任分享,，交流看法,，發(fā)現(xiàn)自己思維的不足，完善自己內(nèi)化的結(jié)果,。此外,，積極參與學(xué)校的課題研究，與研究老師一起寫研究論文并把研究成果用于班級(jí)管理中,。

三,、努力使自己成為優(yōu)秀班主任。

我雖說干了15年的班主任,，但自從參加各級(jí)班主任培訓(xùn)后,，更深深感覺到，我要學(xué)的,，要做的,，要努力的還有很多很多，所以從今以后,，我要盡自己的一切力量,，干好我的本職工作。在學(xué)校的工作中把我班學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處,，通過墻報(bào)的布置,、板報(bào)的出版,，活動(dòng)的安排等,，使他們?cè)谙聦W(xué)期有更大的進(jìn)步，使班級(jí)各方面都有所發(fā)展,，逐步使我班成為優(yōu)秀班集體,，使孩子們?yōu)橛形疫@樣的班主任而驕傲。

四,、在工作中反思,。

在工作過程中,，我將把親身經(jīng)歷的德育個(gè)案與自主發(fā)展形成的觀點(diǎn)看法相結(jié)合，努力反思,、改善、實(shí)踐,、讓我的發(fā)展目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),。

教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,。光看這個(gè)字眼,，就知道人們對(duì)于教師職業(yè)的尊重與期望,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，同樣也為教師賦予了新的歷史使命,。如何能一直保持剛參加工作時(shí)的那份責(zé)任與熱情,，堅(jiān)守崗位，不斷探索,、不斷努力,、不斷進(jìn)步，能夠始終用積極向上的心態(tài)來面對(duì)每天繁雜的班主任工作,，避免產(chǎn)生職業(yè)倦怠感,，確實(shí)值得每一位班主任去深入思考。

蘇格拉底曾說：“沒有反思的生活,，是不值得過的生活,。”對(duì)一個(gè)班主任而言,，沒有規(guī)劃的職業(yè)生活,，是不應(yīng)該過的生活。結(jié)合自身的情況,，經(jīng)過一番思考,，我制定了自己的班主任職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

一,、外部環(huán)境分析

1,、我們處在素質(zhì)教育與課程改革不斷推進(jìn)的今天，所需要的知識(shí),、理念都在不斷的變化與更新當(dāng)中,，如果不進(jìn)行科學(xué)有效的職業(yè)規(guī)劃,，我們只是在一遍遍的重復(fù)著同一年的工作，這樣下去,，必將產(chǎn)生職業(yè)的倦怠感,，從而也消磨了教師職業(yè)的幸福感。試想,，每天在毫無幸福感的工作著,，將是多么可怕的事情！

2,、關(guān)于社會(huì)及學(xué)校

我們天崗中心校是比較大的鎮(zhèn)級(jí)小學(xué),，全校總?cè)藬?shù)達(dá)1000人左右,，近年來,，學(xué)校投入大量的資金進(jìn)行校園設(shè)施改良與建設(shè)。尤其是今年,，新教學(xué)樓正在施工當(dāng)中,，隨著工程的結(jié)束，整個(gè)教學(xué)環(huán)境將有一個(gè)大的改善,。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)更是提供了許多學(xué)習(xí)與進(jìn)修的機(jī)會(huì),，隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，天崗中心校在社會(huì)上的影響力越來越好,，獲得了社會(huì)與家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可,，這也為我們的成長(zhǎng)提供了有利的條件。

二,、自身素質(zhì)分析

我自2000年7月畢業(yè)于永吉師范學(xué)校,，已經(jīng)有11年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，告別了剛參加工作時(shí)的青澀,，已經(jīng)帶過一輪畢業(yè)班的我對(duì)于管理班級(jí),、溝通家長(zhǎng)、教育教學(xué)等方面有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。由于上一屆畢業(yè)班我?guī)У帽容^出色,，在家長(zhǎng)中有了較好的口碑，也樹立了一定的威信,。

相對(duì)于剛剛參加工作的那些特崗教師,，我不敢說我年輕，但我敢說的是：我充滿熱情,、充滿活力,，我熱愛班主任工作,！每當(dāng)走進(jìn)校園,，聽著那一聲聲稚嫩的“老師早上好,！”一種職業(yè)的幸福感便油然而生。正是這份熱愛,，讓我有信心,，有能力更好的完成班主任工作。

我做事從不拖拖拉拉,，什么事情都是提前完成,，熟悉我的同事都說：“看你判作業(yè)就想到一個(gè)成語――雷厲風(fēng)行?！痹谛愿穹矫?，我做事認(rèn)真，比較有耐心,，還保持著一顆童心,，這樣的性格特點(diǎn)，讓我能走進(jìn)孩子們的世界,，利于溝通,。

此外，和家長(zhǎng)的溝通方面,，我也始終堅(jiān)持著一個(gè)“平等”的原則,，溝通時(shí)角色互換，也保證了工作的順利開展,。

三,、未來班主任工作發(fā)展規(guī)劃：

1、正確認(rèn)識(shí)自我,，自信開展工作,，相信自己有能力把班主任工作越做越好。

2,、班級(jí)管理中,，繼續(xù)樹立“集體是我家”的意識(shí)，讓學(xué)生愛集體,，尊重集體,，切實(shí)把自己當(dāng)作集體中的一員，榮辱與共,。

3,、以往由于家里上不了網(wǎng)，導(dǎo)致自己沒有按時(shí)進(jìn)行博客交流,。此次,，我要堅(jiān)持班主任博客交流，把自己工作的點(diǎn)滴心情與體會(huì)記錄下來,，及時(shí)更新內(nèi)容,，與同事們探討交流工作生涯的苦與樂,，記錄下自己的工作成長(zhǎng)足跡。

4,、下學(xué)期,，我所帶的班級(jí)就是三年級(jí)了。這是一個(gè)新的開始,，課程增加了,，年齡增加了，隨之而來會(huì)出現(xiàn)的問題我都已經(jīng)有所心理準(zhǔn)備,。我將繼續(xù)為他們營(yíng)造平等,、和-諧的育人氛圍，幫助他們健康快樂成長(zhǎng),。

5,、精心備課、上課,，讓學(xué)生想學(xué),、樂學(xué)，成績(jī)穩(wěn)中有升,。

6,、最后一點(diǎn)：“年齡不是拒絕成長(zhǎng)的借口，惰性才是造成我們平庸的禍?zhǔn)??！彼裕也灰俳o自己找理由說“沒有時(shí)間看書”,，讓自己在書中實(shí)現(xiàn)與教育大師心靈的碰撞,，提升自己，完善自己,！

有人說：“作為一個(gè)承擔(dān)著教育重任的班主任老師,，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，更要給學(xué)生樹立一個(gè)可以仰望的榜樣,?！蔽遥瑫?huì)為此并正在為此而努力,。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇二

在沒有金錢時(shí)選擇工作能夠超越金錢的考慮,，是堅(jiān)持，在賺到足夠金錢后選擇工作能夠超越金錢,，是智慧,。我們選擇的不是工作，是生活。

我有個(gè)哥們,，在某知名央企總部上班,，從畢業(yè)一直就在那里，在外人看來,，這自然是份好工作，因?yàn)槭虑椴⒉欢?，?zé)任不大,，但是他管理著整個(gè)集團(tuán)內(nèi)大大小小子公 司的同一工作，所以經(jīng)常出差,，到地方去了各地都把他好好伺候著,，請(qǐng)吃請(qǐng)喝，安排各種娛樂活動(dòng),，甚至很多時(shí)候工作都會(huì)安排專人幫他做好大半,。

我深入意識(shí)到這個(gè)問題是在某年校園招聘的時(shí)候，我們面試了很多學(xué)生,，名校畢業(yè),，光彩的簡(jiǎn)歷，良好的面試表現(xiàn),，一切都看起來不錯(cuò),。后來我慢慢接觸多了這些應(yīng) 屆生，發(fā)現(xiàn)他們最關(guān)注的是工資,，這是個(gè)熟悉的話題,，我們也曾經(jīng)歷過。我不反對(duì)應(yīng)屆生計(jì)較和比較這個(gè),，畢竟他們這么多年的寒窗苦讀,，通過極殘酷的淘汰進(jìn)入了 國(guó)內(nèi)頂級(jí)的學(xué)校并畢業(yè)，理應(yīng)獲得一個(gè)相對(duì)體面的開始和一份有前途的工作,。

并不是說我總能夠一直理解那些特別在意收入的人,，比如說我的這個(gè)哥們。

他缺乏跳出現(xiàn)有工作的勇氣,，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的語言來說,，機(jī)會(huì)成本太高了。我知道他找過一些其他的工作機(jī)會(huì),，同樣的工作,，但是要么因?yàn)槭杖氩粔蚶硐搿⒁从X得平臺(tái)不夠大,，最后都沒有成功,。于是他在邊抱怨邊忍受中度過了兩年的時(shí)間。

而同時(shí)，他看著我考了cfa,，準(zhǔn)備cpa,，不停的放棄節(jié)假日和不停地加班，在投行的路上越走越遠(yuǎn),。

不安于現(xiàn)狀卻沒有重新開始的勇氣,，有時(shí)候真的比一無所有還可怕。

隨著時(shí)間流逝,，我們年齡漸長(zhǎng),，有了家庭，要承擔(dān)對(duì)配偶,、子女和父母的責(zé)任,，承受變革的能力會(huì)越來越弱，維持一個(gè)穩(wěn)定的現(xiàn)金收入的要求會(huì)越來越大,。這個(gè)時(shí)候,，縱然有決心去改變，再也難作出什么,。

從職業(yè)發(fā)展來說,，年輕真是寶貴的財(cái)富，可以盡情去嘗試和試錯(cuò),，這個(gè)時(shí)候任何錯(cuò)誤的成本都不會(huì)太高,，因?yàn)?0多歲的人收入還不會(huì)太高，怎么樣損失都不太大,。每一次錯(cuò)誤都是財(cái)富,，因?yàn)樗鼤?huì)讓自己慢慢明確個(gè)人的職業(yè)興趣、想要的生活,。

我們畢業(yè)的時(shí)候,，大多數(shù)人都懷抱著一顆追求財(cái)富的心，大抵都會(huì)在心里默默定下一個(gè)數(shù)字：我一年要賺多少錢之類的,。工作能夠給予的其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)金錢數(shù) 字,，它占據(jù)了白天最主要的時(shí)光，構(gòu)成了生活最主要的內(nèi)容和關(guān)系,，就是未來人生的一部分,。工作帶來的不僅僅是收入的一個(gè)數(shù)字。

我在工作的選擇上也搖擺過,，迷茫過,。

看過非常多人（以千記算）的簡(jiǎn)歷，后來發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事實(shí),。很多優(yōu)秀的同事,，簡(jiǎn)歷坎坷,，往往出身于一個(gè)二流甚至三流的學(xué)校，本科甚至?？茖W(xué)歷,，在一些小公司間輾轉(zhuǎn)，經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)換,，最后來到了公司,，拿到了讓很多名校畢業(yè)生，包括我這位哥們,，都羨慕不已的年薪,。

我們的一位保薦代表人，居然是營(yíng)業(yè)部做電腦維護(hù)的小員工出身,。另一位非常優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,，大專學(xué)歷,。部門的一位年輕副總,，不過是一個(gè)在職碩士，當(dāng)初因?yàn)椴环先罩拼T士的學(xué)歷要求差點(diǎn)被人力資源部拒之門外,。

他們當(dāng)初能夠作出這樣的選擇,，除了本人素質(zhì)優(yōu)秀，大概也是起點(diǎn)相對(duì)不高,，所以沒有那么多的患得患失,，反而有了職業(yè)發(fā)展和選擇上的靈活性，慢慢盤活了自己的工作和生活,。

往更大的層面說,，過去的成就和名利永遠(yuǎn)是束縛。個(gè)體的覺悟當(dāng)拋開對(duì)過去的考慮,，想想將來,，把握當(dāng)下的力量。在我周圍的人,，有太多講求保險(xiǎn)策略,，他們想著人生一步一個(gè)坑，這樣的人生穩(wěn)當(dāng)有余,，然而開拓不足,。

我們應(yīng)當(dāng)做選擇工作的人，而不是被動(dòng)接受工作的人,。選擇工作,，不是以金錢 作為最大的考量，這樣的工作會(huì)更純粹和快樂,。在沒有金錢的時(shí)候選擇工作能夠超越金錢的考慮,，是堅(jiān)持,，在賺到足夠金錢后選擇工作能夠超越金錢，是智慧,。很多 人始終分不清金錢和工作的關(guān)系,，將兩者混為一談，卻把金錢和感情的分開看得很重要,，實(shí)在是奇怪的邏輯,。對(duì)于男人來說,，要有把工作視作情人的態(tài)度，和情人談 錢，遲早要出問題,。往反面說，只要給足夠的錢,，什么工作都愿意干，這也是普遍存在的一個(gè)邏輯,，在我看來如果有個(gè)人出于特定理由確實(shí)非常需要錢,，他可以這么 做，否則這實(shí)在是一筆愚蠢的買賣,。個(gè)人獲得的是一筆固定的數(shù)字,，但是付出的卻是理想和人生，而后者是無價(jià)的,。被動(dòng)接受工作就是犯錯(cuò)誤的開始,，讓自己越來越 被動(dòng)。每天早上七點(diǎn)起床,，你可能想,，折磨的一天開始了，要把自己的才華浪費(fèi)在一些無意義的事情,、和同事的斗智斗勇,、和領(lǐng)導(dǎo)的虛與委蛇上，然后不斷痛恨自己 的工作,。在熬完上班時(shí)間完成了工作后第一時(shí)間打卡下班,，等待下一個(gè)這樣的工作日的開始。人的一輩子也就2萬多天,，而我們有些人就把自己的一萬多天花在了這 樣周而復(fù)始的自我折磨上面了,。

我們工作是為了活得更好，或者說得更高遠(yuǎn)一點(diǎn),，是活得充實(shí),，活得有理想，而不是自我折磨或者出賣自己的價(jià)值觀和理想,。而我們始終追求的,，應(yīng)當(dāng)是給予生活實(shí)感的工作,，不是過去工作在未來生活的無機(jī)延續(xù)。

馮侖說：站得高,，尿得遠(yuǎn),。

我說：來過，尿過,，瀟灑過,。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇三

剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對(duì)于未來的茫然、懵懂,，直到到現(xiàn)在對(duì)未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝老師對(duì)我的指引,。

一,、自我分析。

我的性格外向,、開朗活潑,，給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),，有班長(zhǎng),、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,，可以說，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力,。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,，一定要做到最好，有韌勁,、不怕苦,。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力去達(dá)到它,，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,，最注重過程。我喜歡幫助他人,，在幫助別人的過程中得到的快樂會(huì)讓我覺得很滿足,、很快樂，我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn),。

然而對(duì)于我的脾氣比較暴躁,，容易激動(dòng)，做事也比較感性,、沖動(dòng),，做事的時(shí)候盡可能做的完美,，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,，往往會(huì)一拖再拖,，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果，完成的過程中效率也極為低下,。最后,，我的文筆不是很好，寫作上往往不占優(yōu)勢(shì),。

二,、職業(yè)選項(xiàng)。

在現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,，所以對(duì)于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官,、檢察官,、律師等，也可以從事英語方面的職業(yè),，比如翻譯,、教師等等。

經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師,，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來,，這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,，再去律所工作,。因?yàn)樯洗蝊__律師的講座中，他說他開始是在法院工作,，然后轉(zhuǎn)行做的律師,，而且在國(guó)內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,，多接觸一些法官、律師,，多看一些案件的審理過程,，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ),。

三,、分析，決策理由,。

1.優(yōu)勢(shì),。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的,，所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外,，我的英語成績(jī)比較好,，而且對(duì)英語和法律都有著濃厚的興趣，英語溝通方面也不存在什么問題,。

2.劣勢(shì),。

我很感性，處事難免有些激動(dòng),，喜怒經(jīng)常溢于言表,，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷,。另外,，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來,。

3.機(jī)會(huì),。

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征,。加入wto,，律師是最大的受益者之一，懂英語和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好,。我的家庭條件還好,，在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí),。

4.威脅。

四,、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，我的計(jì)劃。

1,、在剩下的三年里,，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，為保研打下基礎(chǔ),。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),。

2,、不斷提高自己的英語水平，大二下學(xué)期過英語專業(yè)_級(jí),，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,，大四的時(shí)候過英語專業(yè)_級(jí)。

3,、法學(xué)方面,，大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書,，尤其是英文書籍;過司法考試,，因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù),。

4,、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥兒有蟲吃,，出去鍛煉的越早,，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多,。

5,、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理，了解基本的法律常識(shí),。多看一些法律方面的案例分析,，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題，多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗,，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇四

一,、素養(yǎng)提高過程中的自然成長(zhǎng)導(dǎo)致。隨著我們的成長(zhǎng),，基點(diǎn)所包含的經(jīng)濟(jì),、氣質(zhì)、知識(shí)、興趣,、能力,、價(jià)值觀、經(jīng)歷等等,，各方面素養(yǎng)水平也是跟著年齡提高的,，我們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展需求,，也逐步變得越來越明確,。但在基點(diǎn)素養(yǎng)提高的過程中，我們會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)狀況,，當(dāng)某方面素養(yǎng)剛剛突破,，或者即將突破時(shí)，我們突然迷失了方向,，這個(gè)情況的產(chǎn)生,，是因?yàn)殡S著我們基點(diǎn)素質(zhì)的提高,，我們的認(rèn)識(shí)觀的變化,，已經(jīng)對(duì)過去所擬訂好的計(jì)劃產(chǎn)生極大的懷疑，甚至有時(shí)出現(xiàn)顛覆的狀況,，在這樣的情況下,，舊目標(biāo)已經(jīng)消失,，而新目標(biāo)卻沒有及時(shí)產(chǎn)生,，就出現(xiàn)無目標(biāo)狀況了,。

一個(gè)小伙子,，當(dāng)他想法設(shè)法努力當(dāng)上部門經(jīng)理后,，一下子發(fā)現(xiàn)原來擔(dān)任經(jīng)理跟不擔(dān)任經(jīng)理是兩回事情，不擔(dān)任經(jīng)理時(shí),，一個(gè)勁的努力工作就可以了，而擔(dān)任經(jīng)理后,，整個(gè)部門的努力成績(jī),，才是自己的考核指標(biāo)，在這樣的情況下,，如果始終沒有找到合適的解決辦法,，這個(gè)時(shí)候,，因?yàn)樽约号ぷ鞯哪繕?biāo)已經(jīng)不是主要目標(biāo)了，小伙子的目標(biāo)等于沒有了,。

二,、目標(biāo)盲目擬訂無法實(shí)現(xiàn)后導(dǎo)致。另外一種情形,，則是另外一回事情了,，屬于人為因素的為多些。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)比較低的基點(diǎn)狀況下,，制訂出一個(gè)脫離實(shí)際無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)后,，隨著時(shí)間的演變、自身不斷的受挫,、自信心不斷的下降的情況下,，對(duì)所制訂的目標(biāo)產(chǎn)生極大的懷疑，進(jìn)而演變成對(duì)現(xiàn)實(shí)生存世界的懷疑,，認(rèn)為不是自己不行,，而是世界不給予自己，認(rèn)為該目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn),，最終演變成目標(biāo)失切狀態(tài),。

一個(gè)沒有任何家庭背景、沒有任何資歷,、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人,，進(jìn)了一家萬人大公司，發(fā)狠話說,，我一定要在3年內(nèi)當(dāng)上公司的副總經(jīng)理,，這樣的目標(biāo)是沒有必要擬訂的，只會(huì)給自己增加煩惱,，最終讓自己完全失切斗志,。

三、多目標(biāo)狀態(tài)下的目標(biāo)失切,。有人說過,，當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí)，等于沒有制訂目標(biāo),。這句話實(shí)質(zhì)上不僅僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有效,，對(duì)家庭發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營(yíng),、城市治理均同樣有效,。當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí)，他的精力會(huì)出現(xiàn)自然而然的分散，或許有人說,，我精力充沛的很,。但當(dāng)目標(biāo)不斷變換時(shí)，我們就不得不在多目標(biāo)面前四處打轉(zhuǎn),，在幾個(gè)目標(biāo)之間疲于奔命,，最終導(dǎo)致一個(gè)目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了的狀態(tài)，如此情況繼續(xù)發(fā)展下,，在與他人的對(duì)比中,，發(fā)覺自己原來是沒有方向的可憐蟲。

一艘船,，從上海出航,，一會(huì)兒向東京方向走，一會(huì)兒向悉尼方向走,，什么時(shí)候這艘船能夠到達(dá)目的地,？到底到達(dá)的是哪個(gè)目的地？在不斷的變換中,，因?yàn)槭冀K無法到達(dá)目的地的焦躁,，自然而然就會(huì)產(chǎn)生出來。

給自己定下目標(biāo)之后,，目標(biāo)就在兩個(gè)方面起作用：1,、努力的依據(jù)，2對(duì)自己的鞭策,。目標(biāo)給了你一個(gè)看得著的射擊靶,。努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，就會(huì)有很大的成就感,。如果目標(biāo)不確定,，計(jì)劃不具體，那就沒有辦法衡量是否實(shí)現(xiàn),，不找到自己到底向目標(biāo)前進(jìn)了多少步,，這會(huì)降低積極性，慢慢的會(huì)泄氣,，最終導(dǎo)致甩手放棄的格局產(chǎn)生,。

在失去職業(yè)目標(biāo)的情況下，幾乎所有人都會(huì)變得萎靡,、茫然,、不知所措。由于始終尋找不到目標(biāo),，覺得不管怎么努力,，都是徒勞無益的,，逐漸的人就會(huì)傾向性的順波逐流了,，大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況,。

千萬別抱怨。遺失掉目標(biāo)時(shí),，最需要做的事情,，不是去抱怨，而是去檢視我們的基點(diǎn)狀態(tài),，即我們所處的具體位置是什么,！很多人在沒有目標(biāo)時(shí)，最喜歡干的事情就是抱怨,，到處尋找?guī)椭?，結(jié)果問的越多，自己越迷惘,，到最后自己都不知道是怎么回事情兒,，總之，就是找不到方向,，慢慢的讓自己消失在茫茫人海中,。

制訂出短線。在沒有目標(biāo)的情況下,，不是再去設(shè)置一個(gè)目標(biāo),，這樣做無意義。應(yīng)該認(rèn)真的去檢視自己,，提高自己的基點(diǎn)素養(yǎng),，當(dāng)自己的基點(diǎn)素養(yǎng)出現(xiàn)變化時(shí)，我們就會(huì)出現(xiàn)第一種無目標(biāo)狀態(tài)的情況,，這個(gè)時(shí)候,，需要我們迅速的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，哪里缺什么就補(bǔ)什么,，最終讓自己的基點(diǎn)因素跟上,，找到自己的新的職業(yè)目標(biāo)出來，然后根據(jù)短線目標(biāo)的產(chǎn)生,，擬訂中線目標(biāo),，再擬訂長(zhǎng)線目標(biāo)，最終找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及人生目標(biāo)來,。

目標(biāo)的最大敵人是過度積極的幻想（即把一切想得太好）,。對(duì)這種幻想的研究表明，找不到工作,，找不到合作伙伴,，考試失敗或手術(shù)不成功都與過度積極的'幻想有關(guān),。在你完成目標(biāo)前，不要把事情想得太好,。

沒能達(dá)成目標(biāo)的另一個(gè)原因,，是因?yàn)槿鄙倭顺兄Z。

加強(qiáng)承諾有一個(gè)有力的心理技巧——“心理對(duì)比”,，先做一個(gè)積極的幻想,，再冷靜地考慮現(xiàn)實(shí)情況。這個(gè)技巧有一定的難度,，但研究證實(shí)了這個(gè)技巧有好效果,。

你可以借助“蔡格尼克效應(yīng)”促使自己朝著目標(biāo)前進(jìn)。這位俄羅斯心理學(xué)家（bluma zeigarnik）發(fā)現(xiàn)餐廳服務(wù)員只有在上菜的時(shí)候能記住客人的菜單,，菜上齊后,，菜單就從他們記憶中消失了。

從“蔡格尼克效應(yīng)”中我們了解到,，戰(zhàn)勝拖延的武器之一是“開始行動(dòng)”,。只要踏出第一步，成敗就有所不同,。一旦開始行動(dòng),，你就會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

我們每個(gè)人多多少少都受錯(cuò)誤規(guī)劃的影響：認(rèn)為當(dāng)事情不順時(shí),，全面考慮事態(tài)就能使改善現(xiàn)狀（其實(shí)這幾乎沒用）,。使進(jìn)度具體化，能幫助我們把精力集中在你現(xiàn)下需要做的事情上,。這個(gè)方法同時(shí)還能減少完成目標(biāo)途中的焦慮,。

當(dāng)我們沒能達(dá)成目標(biāo)時(shí)，可能會(huì)懷有破罐破摔的心態(tài),。節(jié)食者對(duì)此肯定很熟悉,。當(dāng)卡路里攝入量超過了每日限定后，目標(biāo)沒有完成,，索性破罐破摔,，開始吃更多高卡路里食品。

容易受破罐破摔心態(tài)影響的目標(biāo),，是那些短期的和壓抑類型的（如每天上網(wǎng)不能超過3小時(shí)）,。破罐破摔心態(tài)可以通過以下兩個(gè)方法避免：設(shè)立長(zhǎng)期目標(biāo)，設(shè)立獲得型目標(biāo)（如：每天看書,、運(yùn)動(dòng)等）,。

當(dāng)目標(biāo)太難，我們會(huì)開始猶豫是否值得自己花精力去完成,，“拖延”就會(huì)悄悄地影響我們,。這種情況下,，解決的方法是：暫時(shí)不去考慮最終目標(biāo)，而把注意力放在細(xì)節(jié)上,。給自己一些壓力,，適當(dāng)考慮事情不順的情況，并強(qiáng)調(diào)目標(biāo)期限,。

當(dāng)然,，不能只考慮事情不順的一面,，否則你會(huì)丟失原本的目標(biāo),。從長(zhǎng)期看，達(dá)成一個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵在于,，最終目標(biāo)和現(xiàn)下任務(wù)都要關(guān)注到,。研究發(fā)現(xiàn)，先評(píng)價(jià)進(jìn)展,，當(dāng)任務(wù)艱難時(shí),，更關(guān)注現(xiàn)下任務(wù)比較好；當(dāng)任務(wù)比較簡(jiǎn)單或現(xiàn)下做的事能預(yù)見結(jié)果時(shí),，更關(guān)注最終目標(biāo)比較好,。

其實(shí)我們經(jīng)常有呆板的行為，做一件事并沒有處于自身考量,，而只是一種習(xí)慣或是在無意識(shí)地模仿他人,。這種行為是我們努力達(dá)成目標(biāo)的一大敵人。問問自己,，現(xiàn)下在做的事是否確實(shí)能讓自己更接近目標(biāo),。

階段性的目標(biāo)應(yīng)該是為我們的最終目標(biāo)服務(wù)的。然而設(shè)立目標(biāo)也有其黑暗面：當(dāng)目標(biāo)過于具體,，很容易會(huì)糾結(jié)于細(xì)節(jié)而卡住進(jìn)度,；當(dāng)目標(biāo)很多時(shí)，我們更愿意去完成不那么重要的,、簡(jiǎn)單的目標(biāo),，而滯后大的、困難的目標(biāo),；當(dāng)目標(biāo)是短期類型時(shí),，會(huì)促進(jìn)短期的思維模式而使自己缺乏遠(yuǎn)見。目標(biāo)沒設(shè)好會(huì)減少動(dòng)力或增加不道德的行為,。

有時(shí)在朝目標(biāo)邁進(jìn)途中并沒出現(xiàn)問題,，反而在于停下前進(jìn)的腳步。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),。沉沒成本會(huì)讓人做出奇怪的事（arkes&blumer,，1985）,。“沉沒成本”,，指我們?yōu)檫_(dá)目標(biāo)已付出的努力或金錢,。即使我們的計(jì)劃正趨于失敗，我們還是繼續(xù)這個(gè)計(jì)劃,。

研究表明,，人們認(rèn)為為目標(biāo)做的努力越多，越有可能成功,。而不管究竟會(huì)不會(huì)成功的事實(shí),。要知道何時(shí)改變努力方向，否則到最后也只是無用功,。

所有以上研究發(fā)現(xiàn)都說明了,，自律在完成目標(biāo)中的重要性。不幸的是,，以自我犧牲為代價(jià),，我們都知道自律的難度。通過大量研究,，發(fā)現(xiàn)能幫助我們做到自律的一個(gè)策略,，是形成“如果……那么”計(jì)劃——只須事先制定應(yīng)對(duì)特定情況的處理方法。盡管這聽上去簡(jiǎn)單,，但比起事先做計(jì)劃,，我們通常更喜歡遇事再做決定。只要用一點(diǎn)小小的聰明才智,，“如果……那么”計(jì)劃就能克服上面提到的所有障礙。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇五

從人力資源開發(fā)的角度,，分析,、探討會(huì)計(jì)專業(yè)人員如何通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)來幫助自己在事業(yè)的發(fā)展道路上走得更高,、更遠(yuǎn),，從而讓人生更加燦爛,。

世間萬物,，猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運(yùn)行的軌跡,。人作為萬物之靈,。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用,，它制約著一個(gè)人在事業(yè)發(fā)展上的高度,。會(huì)計(jì)專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),，事業(yè)發(fā)展道路尤為重要,。如果能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)自己的人生、事業(yè)進(jìn)行很認(rèn)真的設(shè)計(jì)，就會(huì)有助于會(huì)計(jì)人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥,，發(fā)展得更快,，人生更加輝煌,。否則，很有可能由于認(rèn)識(shí)的局限性,、盲目性和從眾心理,，錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇，留下終生遺憾,。

一,、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)相關(guān)理論

"職業(yè)"一詞有多種含義。從最常用的意義上說,，它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進(jìn)展良好),、專業(yè)(她選擇了從事會(huì)計(jì)工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個(gè)不同組織中承擔(dān)12種職務(wù))。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,，是將它定義為一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程,。

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有兩種實(shí)現(xiàn)的途徑：組織為員工職業(yè)發(fā)展進(jìn)行的設(shè)計(jì)和員工自身進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，本文主要指后者,。如果員工個(gè)人對(duì)自己的發(fā)展道路進(jìn)行很好的設(shè)計(jì),，不但有利于組織和社會(huì)。而且員工對(duì)自己的工作能夠采取一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,，不為短期利益所迷惑,，為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用,。

"無邊界職業(yè)"是指員工職業(yè)的發(fā)展,、對(duì)組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場(chǎng)價(jià)值,，是由個(gè)人而不是組織決定的,。

"橫向發(fā)展"，今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去,。"傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,，職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實(shí)現(xiàn)的直線式向上進(jìn)步過程,，或者是在一種專業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機(jī)會(huì)。"

現(xiàn)在,，人們的職業(yè)生涯倒更像是"由個(gè)人推動(dòng)的而不是由組織驅(qū)動(dòng)的,。并且還會(huì)隨著雇員個(gè)人和環(huán)境情況的變化。由雇員個(gè)人重新對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì),。"在這種情況下,，企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,，雇員們是在"用忠誠交換獲取工作保障";而今天,，隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，環(huán)境的動(dòng)蕩,，"雇員們是在用自己的工作績(jī)效來換取有助于保持自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的一系列培訓(xùn),、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)"。這樣,，不但員工的行為符合組織的利益,，而且符合員工的長(zhǎng)期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能,。

"全面發(fā)展",。馬克思在論述社會(huì)進(jìn)步與人的發(fā)展時(shí)認(rèn)為：人所追求的社會(huì)進(jìn)步歸根到底在于人本身的發(fā)展，它的最高目標(biāo)是人的全面發(fā)展,。"每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展"是以人與自然的和-諧發(fā)展為前提的,。人的全面發(fā)展意味著人的個(gè)性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復(fù)雜多變的社會(huì)生活中能夠應(yīng)付自如,。顯示出更強(qiáng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,。因而就更為自由。

"學(xué)習(xí)理論",。以美國(guó)麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者,，吸收西方管理文化的精髓，提出了以"五項(xiàng)修煉"為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織理論,。學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征就是"善于不斷學(xué)習(xí)",，主要包括四點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí),、全過程學(xué)習(xí)和保持學(xué)習(xí)能力,。

人力資源開發(fā)，其主要目的是提高組織和個(gè)人的未來工作績(jī)效,，因而開發(fā)實(shí)際上是挖掘雇員的超出當(dāng)前工作需要的潛力，使其具有適應(yīng)未來需要的技能和能力,。

二,、會(huì)計(jì)專業(yè)人員特點(diǎn)

會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點(diǎn),，傳統(tǒng)觀點(diǎn)與現(xiàn)代觀點(diǎn)有著各自不同的看法。

(一)傳統(tǒng)觀點(diǎn)

人們傳統(tǒng)上認(rèn)為會(huì)計(jì)人員固執(zhí)呆板,、保守,、精于計(jì)算、缺乏靈活性,。這可能與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中某些原則對(duì)于會(huì)計(jì)人員的觀念與行為有著嚴(yán)重的制約作用有關(guān),，在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會(huì)大眾對(duì)從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,，如醫(yī)生應(yīng)該是細(xì)心,、認(rèn)真的，演員應(yīng)該是活潑,、善于表現(xiàn)的,，等等。無獨(dú)有偶,，西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)會(huì)計(jì)人員的認(rèn)知與中國(guó)人非常類似,。在霍蘭德的職業(yè)個(gè)性與工作環(huán)境匹配理論中，對(duì)會(huì)計(jì)人員個(gè)性有如此的描寫：順從,、高效,、實(shí)際、缺乏想像力與缺乏靈活性,?？傊瑑?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身,。

(二)現(xiàn)代觀點(diǎn)

在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)也更為激烈,，對(duì)人才也有了更高,、更新的要求,。要求會(huì)計(jì)人員不僅是專才,，而且是通才，要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目,。及時(shí)提供各類報(bào)表,，而且能為企業(yè)籌資,、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議,。因此,，要求企業(yè)會(huì)計(jì)人員不但對(duì)自己的專業(yè)要非常熟悉，而且還應(yīng)具備企業(yè)管理相關(guān)知識(shí),，了解企業(yè)發(fā)展情況與社會(huì)經(jīng)濟(jì),、金融改策的變化動(dòng)向等,。

三、會(huì)計(jì)人員的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

根據(jù)相關(guān)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理論和會(huì)計(jì)人員自身的職業(yè)特點(diǎn),，筆者為會(huì)計(jì)人員設(shè)計(jì)出三種發(fā)展道路模式可供選擇,。

(一)縱向發(fā)展模式

這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式，是指會(huì)計(jì)人員從助理會(huì)計(jì)師,、會(huì)計(jì)師,、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路,。在我國(guó)的實(shí)際情況是,，助理會(huì)計(jì)師與會(huì)計(jì)師人數(shù)眾多。而注冊(cè)會(huì)計(jì)師與國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師人數(shù)很少,。國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師在我國(guó)影響較大的是美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa)與英國(guó)特許會(huì)計(jì)師(acca),。每一種會(huì)計(jì)師都有其特點(diǎn)，適應(yīng)不同類型的人員,。第一類,，助理會(huì)計(jì)師與會(huì)計(jì)師。優(yōu)點(diǎn)是考試相對(duì)容易,，但缺點(diǎn)是要求有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)且收入有限,，屬于一般專業(yè)人員，而且在成為助理會(huì)計(jì)師之前需要通過各省組織的會(huì)計(jì)證考試;第二類,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師,，就業(yè)方向面向上市公司和會(huì)計(jì)事務(wù)所，優(yōu)點(diǎn)是收入較高且容易找到較為理想的工作,，但缺點(diǎn)是考試難度大,。

每年考試通過率不到10%;第三類。國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè),。優(yōu)點(diǎn)是收入高,、待遇好，缺點(diǎn)是除了要求很強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作能力,，而且還需要具備很高的英語能力,。因此，每一個(gè)人應(yīng)根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度,。

一,、時(shí)間：

美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作

已進(jìn)行情況：讀完本科

二,。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

三。行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者

四。個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂,，讀書，寫隨想

2.角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；

母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部！”

五,。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試?！咀o(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文】護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)

能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2.2015年-2015年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師

3.2015年-2018年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國(guó)護(hù)理教育工作。

六,。成功標(biāo)準(zhǔn)

七,。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

八,、解決方法

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問,，多聽,，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),。

3.實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,。

2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的`是積極向前,。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。

我是一名在校的大二學(xué)生,，就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,，是財(cái)政金融學(xué)院2015級(jí)金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,，為了做好這份規(guī)劃書,，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí),、技能等各個(gè)方面，另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告,。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

一,、自我評(píng)估

本人興趣廣泛,，尤其愛好音樂，讀書,，喜歡鉆研,。性格偏內(nèi)向、不擅言談,。但為人誠實(shí),，做事認(rèn)真，不怕困難,，敢于拼搏,，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心,。樂于幫助他人,，朋友不多但個(gè)個(gè)真誠，團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,。對(duì)未來有美好的憧憬，也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗,。

二,、金融行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè),，屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),，人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,，對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

三,、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣,。較主要的有三個(gè)類型：從商,、從政,、學(xué)術(shù),。對(duì)我個(gè)人而言,，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行,、保險(xiǎn)公司,、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析）。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：

1,，總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),，掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能,。積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,，進(jìn)一步提高自己的交往能力,，團(tuán)隊(duì)合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。 2,，具體規(guī)劃方案：

1,，四月份：考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。

2,，六月份：考取全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)證書,。

1，十二月份：考取全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)證書,。

1,，考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試,。

1，全力備考,，心無旁騖,。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

2015年-2018年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)能力,，資金儲(chǔ)備,。

職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。

·能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，并且積累自己的人脈,、金脈、知脈,。 ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上,。

2018年以后規(guī)劃：

職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo)：形成自己的管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。 ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上。

1

五,、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲,，就是成功,。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，都會(huì)自我的提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗，至少自己努力過,、盡力過,、拼搏過，我不會(huì)給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條,，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事,，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功,，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂,。

六,、最后：

身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),。使自己的一生過得更有意義。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書實(shí)例

序言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,；人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確,。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,！

一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)考慮一下,，有一個(gè)小小的計(jì)劃,，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個(gè)習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展,？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！

下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書：

一：自我評(píng)估（認(rèn)識(shí)自我）

（一） 自己的興趣,、愛好

（二）認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

（1） 性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實(shí),、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂,，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

同時(shí)自己比較大方,，喜歡交朋友,。

（2） 性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng),，情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng),。

（3） 性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng),、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí),。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型,；在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型,，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合,。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,，按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

（三）自己的職業(yè)能力

到對(duì)一些東西投入了,，或許會(huì)做的較好一點(diǎn),，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力等,，在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,，空間判斷能力也不是很突出。

（四）自我潛能

（1）我的個(gè)人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,，可能與其他幾位師兄,、師姐有差距,，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力,。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面,，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷,；在今年4月9日至14日,，參加國(guó)際貿(mào)易見習(xí)；五一期間參加海爾空調(diào)及中國(guó)萬景旅游網(wǎng)的促銷,。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。

在學(xué)校里面,，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事,，在班級(jí)里面,，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

（3）相關(guān)知識(shí) 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,，但我通過自我學(xué)習(xí),，對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的了解，同時(shí),，對(duì)報(bào)關(guān),、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,，我的英語成績(jī)較好,，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差,。

（4）個(gè)人品質(zhì) 在個(gè)人品質(zhì)方面,，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心,，自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣,。同時(shí)，會(huì)比較考慮他人感受,。

（5）人生格言 知識(shí)成就命運(yùn),，夢(mèng)想鑄造未來！

總的來說,，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?，我一直?duì)自己有很強(qiáng)的自信心，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的,。

（五）自己的職業(yè)性向

前面我也說過，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向,。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,、交際能力上還是可以的,，同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,，最主要的是自己有著方面的理想,，我的理想是有一天擁有自己的公司 ！

“金無足赤,，人無完人”沒有一個(gè)人是十全十美的,，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外,，所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí),。

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng),；

（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),；

（3）對(duì)人誠懇，大方,，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng),；

（7）憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng),；

（8）我自問不是什么聰明的人,，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人,，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,，我的同情心是很大的。

我的缺點(diǎn)：

（2）由于性格比較直,，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,；

（3）我的字寫的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn),；

（4）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好

（5）雖然是山東人，但我卻并不高大,，但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn),。

（6）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí),。

所謂江山易改,，本性難移，雖然目標(biāo)堅(jiān)難,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(公共管理)

公共管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,，是大一新生何-山從自我swot分析和大學(xué)四年的職業(yè)生涯規(guī)劃兩塊內(nèi)容,，寫出了自己對(duì)大學(xué)生涯的設(shè)計(jì),，希望對(duì)同專業(yè),、同年齡段的大學(xué)生朋友們有參考作用。

我的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃：永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的付出：“一切皆有可能

一,、前言

每當(dāng)看到報(bào)紙和雜志上那些一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物時(shí),，心里對(duì)他們的佩服油然而生心里都想著這些人實(shí)在太厲害了。毋庸置疑,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，要想擠身于社會(huì)，能力的要求首當(dāng)其沖,，這不僅包括自己專業(yè)學(xué)習(xí)的能力,，同時(shí)也要求了大學(xué)生的交流、交際能力等,。所以,，能力的培養(yǎng)是大學(xué)生的必修課程。在聽了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課話,，我擺脫了剛開始那時(shí)候的迷茫,，在了解了自己的不足和長(zhǎng)處的基礎(chǔ)上，開始朝著自己明確的目標(biāo)做一點(diǎn)點(diǎn)的合理的規(guī)劃,。

二,、自我介紹

我是一個(gè)大一的學(xué)生,，雖然是個(gè)男生，但我喜歡自己一個(gè)人安靜的思考,，這也就決定我的內(nèi)向的性格,。但內(nèi)向的性格中也透露著開朗和活撥，樂觀向上的我不會(huì)畏懼失敗,，并且能夠及時(shí)的反省,，看見自己的長(zhǎng)處和短處，能很好的分析失敗的原因等,。但是,，畢竟內(nèi)向的性格讓我在人際交往中都處于被動(dòng)。個(gè)人缺乏毅力,。但是自卑嚇不退我,，挫折不會(huì)壓倒我?！耙磺薪杂锌赡堋笔俏业淖毅?。以下方面是我聽了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后的對(duì)自己進(jìn)行的規(guī)劃：

1、swot分析：

內(nèi)部環(huán)境

優(yōu)勢(shì)

1,、沉著冷靜

2,、邏輯推斷能力強(qiáng)

3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，能很快的適應(yīng)環(huán)境,。

4、具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

5,、虛心不夸耀的性格

劣勢(shì)

1、有些分追求完美

2,、語言組織能力欠缺

3,、英語應(yīng)用能力較差

4、缺乏人際交往能力

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

外部因素

機(jī)會(huì)因素

1,、所學(xué)專業(yè)能很好的培養(yǎng)與人的交往能力

2,、中國(guó)的現(xiàn)狀，人才市場(chǎng)的需要

3,、學(xué)校的逐漸增強(qiáng)

威脅因素

1,、雖然人才緊缺，但大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

2,、公務(wù)員的飽和狀態(tài)

3,、本專業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力較弱

4、附近高校的競(jìng)爭(zhēng)

總結(jié)：

找出并糾正自己的不足（改變劣勢(shì)w）。學(xué)會(huì)了解自我,，學(xué)會(huì)自我管理,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；探索職業(yè)興趣,，確定職業(yè)發(fā)展方向,。圍繞職業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)技能,，重點(diǎn)培養(yǎng)解決職位的實(shí)際問題的能力,，塑造職業(yè)品質(zhì)，奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),。

糾正不足,，解決自己的劣勢(shì)

在大學(xué)期間，憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,，學(xué)習(xí)和良好的習(xí)慣會(huì)被慢慢的培養(yǎng),。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢(shì)來加強(qiáng)。積極多參加各種演講比賽,，培養(yǎng)組織語言的能力,。在同學(xué)們中要樂于助人，開朗活潑,，有意識(shí)的增強(qiáng)自己的人際交往能力,。

一、決策理由

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。這就讓對(duì)管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺(tái),。

具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我在人才濟(jì)濟(jì)中占有一定的優(yōu)勢(shì)，而且沉著冷靜能力能讓我更好的應(yīng)對(duì)各種緊急情況,。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一,。

有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對(duì)大學(xué)教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣，而且教師是為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供最廣闊空間的職業(yè),，是時(shí)間安排相對(duì)自由的職業(yè),。

大學(xué)規(guī)劃

大一學(xué)期：

1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

2,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，特別是作息時(shí)間的習(xí)慣。

3,、增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度,，為轉(zhuǎn)專業(yè)提供更大的競(jìng)爭(zhēng)力。

4,、要求英語能力要有很大的提高,，努力提高詞匯量，為大一下學(xué)期的四級(jí)考試作充分準(zhǔn)備,。

5,、著重培養(yǎng)自己的交際能力。

6,、堅(jiān)持體育鍛煉,。

大二下學(xué)期：

1、延續(xù)大一學(xué)期的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。重心主要放在學(xué)習(xí)上,，要求不僅專業(yè)課，要達(dá)到每一門課分?jǐn)?shù)不低于80分,。

2,、上新東方補(bǔ)習(xí)英語，在原來的基礎(chǔ)上詞匯量等要有一定的突破,，考英語四級(jí),。

3、了解各個(gè)專業(yè)的情況,，選擇適合自己的專業(yè),。

4、考計(jì)算級(jí)二級(jí),。

5,、堅(jiān)持體育鍛煉。

大三階段：

1、英語要繼續(xù)保持和提高,，各個(gè)方面要突破英語六級(jí),。

2、要多走如社會(huì),，了解社會(huì)的人才需求

3,、為大四的考研規(guī)劃和準(zhǔn)備。

4,、建立自己的知識(shí)體系。

5,、堅(jiān)持體育鍛煉,。

6、著重培養(yǎng)自己的交際能力

大四階段：

1,、保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并在此基礎(chǔ)上要有所提高,，專業(yè)課等要都突破85分。

3,、在時(shí)間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,，提前的走入社會(huì)。

4,、堅(jiān)持體育鍛煉,。

研究生階段：

1、當(dāng)在研究生時(shí),，自己的知識(shí)和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高,，著重找出自己的不足，努力克服它,。

2,、要有計(jì)劃的走向社會(huì)，了解社會(huì)的最新情況,，為自己的就業(yè)作充分的準(zhǔn)備,。

3、要學(xué)會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，虛心求學(xué),。

4,、嘗試到各個(gè)單位去應(yīng)聘和面試,。

三、結(jié)語

面對(duì)自己以后的路,，崎嶇而漫長(zhǎng),。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng)，也許二十年后的我回想會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃會(huì)點(diǎn)頭。規(guī)劃只是一個(gè)導(dǎo)路標(biāo),，重要的是自己的實(shí)踐和努力,。沿途的景色和付出的努力將會(huì)讓我對(duì)自己的認(rèn)可。這會(huì)是我人生中的一道光彩的一筆,。不管怎樣,，永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的付出：“一切皆有可能”

前言

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙。

一,、個(gè)人資料

姓名：林同

性別：男

出生年月：1988年11月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

專業(yè)：社會(huì)體育

座右銘：自信是成功的第一秘訣

二,、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

美好愿望：希望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向：公司里的體育顧問,、社會(huì)體育指導(dǎo)員,、體育老師

三、自我盤點(diǎn)：

(3)氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體,，具有一定親和力;

(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);

2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中,，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財(cái)富。

3,、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,，而且,，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少,。

4,、優(yōu)點(diǎn)：

樂觀，開朗,，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,，惰性較大。

四,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。

五,、社會(huì)環(huán)境分析

1,、一般社會(huì)環(huán)境:電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的發(fā)展,，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》,、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,，使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),，前景挺好的,。而且隨著xx奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了,。

六,、角色建議：

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí)，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研,。

老師：聰明,、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,。

七,、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識(shí),，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),，盡最大的努力考英語4級(jí)?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書,。

一、前言

當(dāng)今社會(huì)變幻莫測(cè),，雖然有無數(shù)機(jī)會(huì),，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會(huì)的“新鮮人”找不到良好的社會(huì)位置，沒有合適的工作,，缺乏前進(jìn)方向,。因此，提早規(guī)劃未來職業(yè),，制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施,，將自己盡早培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好,，社會(huì)適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻,。

作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴，演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生,，我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長(zhǎng),，從事演藝工作和鋼琴教育工作,。

作為一名大學(xué)生，我首先認(rèn)識(shí)到了生涯規(guī)劃的重要意義,，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣,、愛好,、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來,，擬定一生的發(fā)展方向,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

二,、自我分析

我的興趣愛好非常廣泛,。喜愛讀書，能從書中悟得道理,；還有上網(wǎng),，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它,、旅游等,。

我的優(yōu)勢(shì)：我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人,。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人,。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,，我能更加專心于學(xué)業(yè),。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上,。

我的劣勢(shì)：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng),；學(xué)校專業(yè)比較新,，不能接觸更廣闊的視野,；工作經(jīng)驗(yàn)少，可以說沒有,。

我的優(yōu)點(diǎn)：隨和,，易相處，喜歡傾聽,，不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失,；較聰敏，智力中上,，有頭腦,，不會(huì)一味盲從；知識(shí)比較廣博,，擅長(zhǎng)與人溝通,。

我的缺點(diǎn)：興趣雖廣，但沒有特專長(zhǎng)的一面,；有點(diǎn)內(nèi)向,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),；不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等,。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

鋼琴表演是一個(gè)極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,，鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位,。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣,，是其他專業(yè)所不能相比的,。假若以主科、副科全部計(jì)算在內(nèi),，一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴,。

鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù),。因此，對(duì)它的定位就是：人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是放在“表演”二字上的,。人的音樂表演才能并非與生俱來,，而是來自演奏者長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐和積累，來自豐富的生活體驗(yàn)和全面的修養(yǎng),。作為一名表演專業(yè)學(xué)生,，只有經(jīng)常參加舞臺(tái)實(shí)踐，舉辦多種形式音樂會(huì),，參加各種各樣的比賽,，才有可能鍛造成高水平的演奏人才。

鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),，多為鋼琴家教,，成為隱形就業(yè)者。除了家教,，也可接受琴行的邀請(qǐng)進(jìn)行授課,。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作，應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),。

就業(yè)方向可在市,、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作；在群眾藝術(shù)館,、文化館,、文化站任專職音樂管理工作；擔(dān)任各級(jí)青少年活動(dòng)中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師,；從事鋼琴教育工作,；在文化娛樂場(chǎng)所擔(dān)任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo),。

四,、職業(yè)選擇分析

1、側(cè)重演奏

對(duì)演奏的追求,，是目前我學(xué)鋼琴的主要目標(biāo),。比賽、演出都是在對(duì)我的演奏水平進(jìn)行衡量,。

2,、成為一名鋼琴教師

在追求演奏水平的同時(shí)，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),，培養(yǎng)素質(zhì)與能力,，將來成為一個(gè)鋼琴教育家的意義對(duì)我來說更大，可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師,，他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,，改寫了中國(guó)鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識(shí)的深度與廣度,，不難看出其全面的素質(zhì),、能力和修養(yǎng)，他是鋼琴教師的榜樣,。

3,、攻讀更高的學(xué)位

鋼琴領(lǐng)域需要進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，需要理論研究,。如果選擇了這個(gè)專業(yè),，就不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)與學(xué)歷，要不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)深造,。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者,，他們并沒有在國(guó)際比賽中奪魁,，但他們是成功者、是高級(jí)人才,。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位,，回國(guó)后到中央音樂學(xué)院任教，她著書甚豐,，帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念,，對(duì)中國(guó)的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪,。

4,、重視創(chuàng)作

世界著名鋼琴家對(duì)后人影響最大的還是他們的作品，今天的鋼琴家(包括外國(guó)的)還沒有一個(gè)人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平,、規(guī)模上相當(dāng)?shù)淖髌?，大家只是在?zhēng)先恐后地演奏、再演奏,。我會(huì)學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作,，將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國(guó)作品并推向世界,。

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：

三個(gè)職業(yè)目標(biāo)：一是當(dāng)鋼琴家教,，成為隱形就業(yè)者；二是在市,、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作,；三是可以從事鋼琴教育工作。

(2)選擇理由：

我個(gè)性熱情奔放，熱愛藝術(shù)事業(yè),，家庭條件也能支持我的夢(mèng)想,，而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低,，師資力量較差的市場(chǎng)背景下,，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,，將來的就業(yè)是很有保障的,，因?yàn)槟苓_(dá)到高級(jí)鋼琴專業(yè)水平的人很少。

(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時(shí),。課時(shí)通常在周末或平時(shí)的晚上,，所以假如所有時(shí)間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課，一個(gè)月大概80節(jié)課,，也就是說一個(gè)剛畢業(yè)的鋼琴老師一個(gè)月工資上限8千左右,。如果長(zhǎng)期從事鋼琴教學(xué)，有一定成績(jī),，學(xué)生國(guó)際獲獎(jiǎng),，到音樂學(xué)院教課，聘為教授(至少20年努力),，課費(fèi)能達(dá)到一個(gè)小時(shí)300-500,，這樣每個(gè)月差不多可以達(dá)到3萬左右。

由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平,，師資力量較差,，錯(cuò)誤的教學(xué)等因素，真正能從事鋼琴專業(yè)的很少,。如果專業(yè)很精,，將來的前途是很光明的，因?yàn)槟苓_(dá)到專業(yè)水平的人是很少的,。

該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修,；具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)規(guī)范,；有良好的師德品質(zhì),，責(zé)任心強(qiáng)。

(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

目前,，鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大,，專業(yè)水平參差不齊?？陀^地講,，在音樂院校擴(kuò)招之后,，生源質(zhì)量下降的事實(shí)是顯而易見的，從本科階段才進(jìn)入音樂學(xué)院的學(xué)生,，基礎(chǔ)非常薄弱,，學(xué)習(xí)中面臨著許多困難，很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之,，而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多,。因此，培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠(yuǎn),。

我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,，必須要有結(jié)實(shí)的專業(yè)底座。現(xiàn)在,，國(guó)內(nèi)外各種表演類的比賽,，同樣的曲目演奏日趨低齡化，我的目標(biāo)應(yīng)該是追逐國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際水平,。因此,，我必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個(gè)環(huán)節(jié),，不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個(gè)新臺(tái)階,。

我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績(jī)是不錯(cuò)的，但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校相比,，還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,，其中包括歷史的和現(xiàn)實(shí)等多種原因。主要表現(xiàn)為：多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍嚴(yán)重?cái)鄬?；不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展；鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物,；不能擁有多個(gè)極其優(yōu)秀的,、有經(jīng)驗(yàn)的教師。不能與國(guó)內(nèi)的一些院?？购?。

對(duì)此，我必須正視現(xiàn)實(shí),，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,，挖掘現(xiàn)有的潛力，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),、努力攻關(guān),，才能取得成功。

五,、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)

在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,，我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力和獨(dú)立思考的能力。

在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力,。目的是鞏固強(qiáng)化專業(yè)技能,，拓展專業(yè)視野，強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),，提高現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),、應(yīng)變能力和實(shí)際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實(shí)踐,、演出實(shí)踐等形式,。

在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己獨(dú)立工作業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力,，具體包括教學(xué)實(shí)習(xí),、畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)等等。我會(huì)參加各類了解,，接觸社會(huì)的實(shí)踐,，如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)體驗(yàn),、,，深入生活，考察社會(huì),，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,，培養(yǎng)社會(huì)理解、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì),。

我還會(huì)加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育：主要指培養(yǎng)正確的政治觀,、人生觀、價(jià)值觀等,；提高道德品質(zhì)素養(yǎng),，包括真誠、勤奮,、有責(zé)任感等,；學(xué)習(xí)人文社科知識(shí)，包括歷史知識(shí),、社會(huì)知識(shí),、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往能力等,。我還要提高自我心理素質(zhì),，豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài)，如承受挫折,、面對(duì)失敗的能力,，保持積極樂觀的生活態(tài)度,，健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),，具備的健康體魄，良好的生活習(xí)慣等,。

六,、結(jié)語

在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中，我要通過自身努力達(dá)到掌握高質(zhì)量,，高水準(zhǔn)的作品,，培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,，這樣即可供演出展示自身實(shí)力，同時(shí)又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,，掌握大量的基礎(chǔ)性作品,。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下,，達(dá)到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對(duì)作品要求“精”而“深”的要求,。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過程中“精一、會(huì)多”的能力：

1,、能夠?yàn)楣ぷ魈峁┹^好,、較正確的方法指引，不會(huì)有所偏差,。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。

2,、能夠根據(jù)所學(xué)，較為準(zhǔn)確的找到自身的定位去適應(yīng)市場(chǎng)的需求,。同時(shí)隨著經(jīng)驗(yàn)修養(yǎng)的積累,，將自己培養(yǎng)成為具備扎實(shí)基礎(chǔ)功底的音樂人才，面向更高的目標(biāo)前進(jìn),。

3,、憑借“精一”這一能力，在參加各種社會(huì)文化活動(dòng)時(shí),，充分展示自身素質(zhì),，為更好的從事工作提供有利的支持,。

在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)具備了樂理、和聲,、視唱的基本常識(shí),，簡(jiǎn)單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會(huì)中,，并能夠滿足群眾文化生活中的需要,，并能在這一廣大的土壤中生存，發(fā)展,，壯大,。我會(huì)在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),，只有綜合素質(zhì)得以提升,，才會(huì)在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下，立于不敗之身,，才會(huì)更好的完善自我,，走向成功。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇六

有的書上說舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門藝術(shù),，我不敢確定,。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,，不過時(shí)表達(dá)情感而已,。這可能只是自我表現(xiàn)，表現(xiàn)給自己看,，發(fā)泄一下而已,。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道，想以一種欣賞地興味再看看,，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,，這就成了表演者，這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù),?？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)久不了的，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),，完美一點(diǎn),，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛,。讀書,，從書中悟道理;上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界,。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等,。興趣雖廣，但沒有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),，比如晚會(huì)等。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人,。

“天生我材必有用”,，做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過來后的人才是有意志，才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

二,、就業(yè)方向,。

演員、舞蹈教師,、舞蹈編導(dǎo),、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦,、公關(guān)部,、做些幕后也行，后就是舞蹈家了,。

三,、就業(yè)前景分析。

目前西北地區(qū)僅我校一所開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有的導(dǎo)、表,、教為一體的課程體系,，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際，對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,，專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,，在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象,。編導(dǎo),、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,，使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,，但課程間也形成的掣肘，使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足,。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù),、的作品也離不開的演員，因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,，也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng),，“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,，只屬于“小荷才露尖尖角”，還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn),。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,，我們的目光還需作微調(diào)。

四,、職業(yè)選擇分析,。

從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，我對(duì)演員,、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣,。不過我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,，也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧,。相較于其他舞蹈職業(yè)，編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出,。在北京舉行的第八屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,，而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬，達(dá)1分鐘1萬多元,。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,，所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,，也要有商業(yè)性,，觀眾愛看了，有了市場(chǎng),，花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào),。

當(dāng)下,，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多，在這資源匱乏的市場(chǎng),，異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨,。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來看，舞蹈編導(dǎo)無疑是我比較擅長(zhǎng)的,，且又有廣闊的發(fā)展前景,。所以，編導(dǎo)的出路比較可觀,。

五,、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)業(yè)方面,。

大二：

(1)構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，并參與一些社會(huì)實(shí)踐，如“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng);,。

(3)嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,，擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,，即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號(hào),，沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參與,。

大三：將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí),。實(shí)行證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師，獲取對(duì)自己有效的信息,，然后對(duì)癥下藥,。

大四：前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，尋求各個(gè)有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,，并在面試成功后好好實(shí)習(xí)一段時(shí)間,，這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。后期,，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯,，終能順利畢業(yè),。

六、結(jié)束語,。

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,，否則只會(huì)是空中樓閣。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識(shí)來豐富自己,。我相信只要我不隨意放松自己,，嚴(yán)格要求自己，我一定可以在不久的將來找到自己的立足點(diǎn),，并繼續(xù)努力下去!

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇七

說起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺得是老生常談,，而且可能覺得這些都是空話，對(duì)于找工作是沒有幫助的,?？赡軐?duì)于身處象牙塔的大學(xué)生來說，你們還體會(huì)不到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，你們只要看一下社會(huì)上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對(duì)事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時(shí),，你就知道在大學(xué)里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運(yùn)的一件事。

大學(xué)生活應(yīng)該先從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向,、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之,，就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué),、什么時(shí)候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ),。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國(guó)電信,、中國(guó)移動(dòng),、聯(lián)想集團(tuán),、奇瑞汽車,、中石化,、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬學(xué)教育act職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生，只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，才有可能在將來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。

1,、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力

沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間,、精力容易處于荒廢和散亂之中,，生活漫不經(jīng)心,，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中,，虛度大學(xué)美好光陰,、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,，從而重視現(xiàn)在,、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間,、精力和資源,，選定學(xué)業(yè),。

2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,，樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想,，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,，采取切實(shí)可行的步驟和措施,，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想,。從大一開始,，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,，而不是到大四快畢業(yè)了,，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面,，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。

3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善

學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),，也是對(duì)自我的鞭策,。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感,，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變,。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),，進(jìn)而更有信心、勇氣,，達(dá)到自我完善,。

4,、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位

同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在,，明確切入社會(huì)的起點(diǎn),，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過程,，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過程，是一個(gè)自我定位,、規(guī)劃人生的過程,，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”,、“我選擇干什么”等問題的過程,，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向,。

大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面

a：明確知道你想要什么

“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢,？”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢？”“大一以來,，我的興趣有那些變化,？這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)？”這些問題就說明我們對(duì)自己想要什么沒有明確的目標(biāo),。

在對(duì)策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職,。這些將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊,，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò),。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，尤其是你的專業(yè)方面,。

b：用長(zhǎng)處來經(jīng)營(yíng)自己

有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理,，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比,，因而不敢主動(dòng)地推銷自己,。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，所謂”尺有所短,，寸有所長(zhǎng)”,。成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！因此,，在人生之旅上，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置,，用他的短處而不是長(zhǎng)處來謀生的話,，那后果肯定不會(huì)理想的,，他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪,。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)。首先你不要過多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來多少錢,，能不能使你成名,，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選,，因?yàn)椋闳裟馨l(fā)揮自己的特長(zhǎng),，錢是可以慢慢積累的；經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值,，而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值,！

最后崔方老師想告訴大家,，為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,。有條件的話盡量了解求職的每一點(diǎn)信息,，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn),，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢,。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇八

我有個(gè)有趣的觀察，外企公司多的是25-35歲的白領(lǐng),，40歲以上的員工很少,，二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的，但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的,。我見過的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽,，最后大多跳到民企，比方說,，唐駿,。

外企員工的成功很大程度上是公司的成功，并非個(gè)人的成功,，西門子的確比國(guó)美大,，但并不代表西門子中國(guó)經(jīng)理比國(guó)美的老板強(qiáng)，甚至可以說差得很遠(yuǎn),。而進(jìn)外企的人往往并不能很早理解這一點(diǎn),，把自己的成功90％歸功于自己的能力，實(shí)際上,，外企公司隨便換個(gè)中國(guó)區(qū)總經(jīng)理并不會(huì)給業(yè)績(jī)帶來什么了不起的影響,。

從上面這個(gè)例子，其實(shí)可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時(shí)候,，生活的壓力還比較小,，身體還比較好，上面的父母身體還好,，下面又沒有孩子,，不用還房貸，也沒有孩子要上大學(xué),，當(dāng)個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,，掙得不多也夠花了。

但是人終歸要結(jié)婚生子,，終歸會(huì)老,，到了40歲，父母老了,，要看病要吃藥,，要有人看護(hù)，自己要還房貸,，要過基本體面的生活,，要養(yǎng)小孩……那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,，看待工作,，眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn)，一時(shí)的誰高誰低并不能說明什么,。

從這個(gè)角度上來說,，我不太贊成過于關(guān)注第一份工作的薪水，更沒有必要攀比第一份工作的薪水,，這在剛剛出校園的學(xué)生中間是很常見的,。正常人大概要工作35 年，這好比是一場(chǎng)馬拉松比賽,，和真正的馬拉松比賽不同的是,，這次比賽沒有職業(yè)選手，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),。

要知道,，有很多人甚至堅(jiān)持不到終點(diǎn)，大多數(shù)人最后是走到終點(diǎn)的,，只有少數(shù)人是跑過終點(diǎn)的,，因此在剛開始的時(shí)候，去搶領(lǐng)先的位置并沒有太大的意義,。剛進(jìn)社會(huì)的時(shí)候如果進(jìn)500強(qiáng)公司，大概能拿到3k-6k/月的工資，有些特別技術(shù)的人才可能可以到8k/月,，可問題是,，5年以后拿多少？估計(jì)5k-10k了不起了,。起點(diǎn)雖然高,，但增幅有限，而且,，后面的年輕人追趕的壓力越來越大,。

職業(yè)生涯就像一場(chǎng)體育比賽，有初賽,、復(fù)賽,、決賽。初賽的時(shí)候大家都剛剛進(jìn)社會(huì),，大多數(shù)都是實(shí)力一般的人,，這時(shí)候努力一點(diǎn)認(rèn)真一點(diǎn)很快就能讓人脫穎而出，于是有的人二十多歲做了經(jīng)理,，有的人遲些也終于贏得了初賽,，三十多歲成了經(jīng)理。

然后是復(fù)賽,，能參加復(fù)賽的都是贏得初賽的,，每個(gè)人都有些能耐,，在聰明才智上都不成問題,，這個(gè)時(shí)候再想要?jiǎng)俪鼍筒荒敲慈菀琢耍瑔慰恳稽c(diǎn)點(diǎn)努力和認(rèn)真還不夠,，要有很強(qiáng)的堅(jiān)忍精神,，要懂得靠團(tuán)隊(duì)的力量，要懂得收服人心,，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,。

看上去贏得復(fù)賽并不容易，但,，還不是那么難,。因?yàn)檫@個(gè)世界的規(guī)律就是給人一點(diǎn)成功的同時(shí)讓人驕傲自滿，剛剛贏得初賽的人往往不知道自己贏得的僅僅是初賽,，有了一點(diǎn)小小的成績(jī)大多數(shù)人都會(huì)驕傲自滿起來,，認(rèn)為自己已經(jīng)懂得了全部，不需要再努力再學(xué)習(xí)了,，他們會(huì)認(rèn)為之所以不能再進(jìn)一步已經(jīng)不是自己的原因了,。

雖然他們?nèi)匀徊缓脤?duì)付,，但是他們沒有耐性，沒有容人的度量,，更沒有清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,。就像一只憤怒的斗牛，雖然猛烈,，最終是會(huì)敗的,，而贏得復(fù)賽的人則象斗牛士一樣，不急不躁,，跟隨著自己的節(jié)拍,，慢慢耗盡對(duì)手的耐心和體力。贏得了復(fù)賽以后,，大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了,，當(dāng)上了中小公司的總經(jīng)理，大公司的副總經(jīng)理,，主管著每年幾千萬乃至幾億的生意,。

最終的決賽來了，說實(shí)話我自己都還沒有贏得決賽,，因此對(duì)于決賽的決勝因素也只能憑自己的猜測(cè)而已,，這個(gè)時(shí)候的輸贏或許就像武俠小說里寫得那樣，大家都是高手,，只能等待對(duì)方犯錯(cuò)了,，要想輕易擊敗對(duì)手是不可能的，除了使上渾身解數(shù),，還需要一點(diǎn)運(yùn)氣和時(shí)間,。

世界的規(guī)律依然發(fā)揮著作用，贏得復(fù)賽的人已經(jīng)不只是驕傲自滿了,，他們往往剛愎自用,，聽不進(jìn)去別人的話，有些人的脾氣變得暴躁,，心情變得浮躁,，身體變得糟糕，他們最大的敵人就是他們自己,，在決賽中要做的只是不被自己擊敗,，等著別人被自己擊敗。這和體育比賽是一樣的,，最后高手之間的比賽,，就看誰失誤少誰就贏得了決賽。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇九

業(yè)余愛好：聽音樂,、上網(wǎng),、看書,。

弱勢(shì)盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠,。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好,、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎,、遇事比較理智。

個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心,、不夠大膽,、事業(yè)心不強(qiáng)。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),、成功入選管委會(huì)記者,。

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降,。

二,、職業(yè)取向分析測(cè)試。

1．霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性,。

（1）現(xiàn)實(shí)型16.2%,。

（2）傳統(tǒng)型16.5%。

（3）研究型14.6%,。

（4）藝術(shù)型17.2%,。

（5）社交型17.7%。

（5）社交型17.8%,。

（6）事業(yè)型18.2%,。

2．職業(yè)能力傾向。

適合職業(yè)：社會(huì)服務(wù)助理人員,。

3．創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng),。

4．創(chuàng)造能力傾向測(cè)試：冒險(xiǎn)性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。

5．成就動(dòng)機(jī)測(cè)試：23成就動(dòng)機(jī)中,。

6．交際能力：

7．性格：62外傾,、內(nèi)傾混合型性格。

8．氣質(zhì),。

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì),。

9．職業(yè)價(jià)值觀取向。

（1）科學(xué)型111,。

（2）實(shí)用型79,。

（3）社會(huì)型80。

（4）政治型90,。

（5）信仰型89,。

（6）審美型82,。

10．艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)。

自卑感14,。

抑郁性14,。

焦慮7。

強(qiáng)迫癥16,。

依賴性17,。

疑心病觀念9。

負(fù)罪感10,。

我心目中的理想職業(yè)：文員,、作家、編輯,、會(huì)計(jì),。

（一）確定職業(yè)通路。

職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作,。

成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó),、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作。

主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì),。

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語,、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書,、參加韓語等級(jí)考試,。

（二）短期目標(biāo)：

大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握,。在這兩年的時(shí)間里,，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí),。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過,。但是既然沒有退路可選擇,，那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的'專業(yè)知識(shí),。同時(shí)我很希望去韓國(guó),，所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,，在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員,。

工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過部長(zhǎng)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下,。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書,，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己,。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系,。

在校期間的其他打算：過英語六級(jí),、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書,。

（三）未來人生總規(guī)劃,。

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,，漫長(zhǎng)的人生多變故,。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

20xx年-----20xx年：

在校生活,，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備,。努力鍛煉好身體,！

20xx年-----20xx年：

做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備,。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,，并且要學(xué)好韓語。

20xx年----20xx年：

能夠到韓國(guó)發(fā)展兩年,，那畢竟是自己喜歡的國(guó)家,。自己會(huì)出去在那里努力立足，在那里好好工作,。

20xx年-----20xx年：

回國(guó)找到一份自己比較滿意的工作,，找到一段美好的感情，一個(gè)理想的伴侶,。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活,。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福,！

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職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇十

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大學(xué)生,，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

沒有方向的船,，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng),。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向,，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，提高成功的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

自我分析：

1．自己興趣愛好大盤點(diǎn)：

2．自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

3．自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：

很難全面觀察問題,，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性；過于小心,，容易勞累過度,；不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；不善于用非常規(guī)思路思考問題,，邏輯思維不夠縝密,；英語水平有待提高；質(zhì)疑精神不足,；寫作水平需要提高,；樂于奉獻(xiàn)，甘愿做幕后人物,。

4．自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

平易近人,，有親和力；有強(qiáng)烈的責(zé)任感,；耐心且細(xì)心,，積極上進(jìn)；健全的,、樂觀的人生觀,；懂得為別人著想，能認(rèn)真傾聽別人的心事,；做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍,，勤于思考,，考慮問題全面。

5．自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

所謂江山易改,，本性難移,。有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信,、激揚(yáng)，少一份沉默,、怯場(chǎng),。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

2,、學(xué)習(xí)能力：

優(yōu)勢(shì)：刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上,。

弱勢(shì)：工作、學(xué)習(xí)有些保守,，學(xué)習(xí)速度較慢,；口頭表達(dá)能力差；創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度。

優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真,、踏實(shí),，待人真誠,生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,優(yōu)勢(shì)因素;精力旺盛、熱情,、性情平和,、樂于助人忠誠、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心,、愛心,，并且喜歡工作；心思細(xì)膩,，考慮問題比較細(xì)致,、周到,做事時(shí)不拖拉，能夠雷厲風(fēng)行,。

弱勢(shì)：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，冒險(xiǎn)精神不夠，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠,；作決定的時(shí)候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作,；過于重視別人對(duì)自己提出的意見。

期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策,，而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計(jì)劃順利進(jìn)行,。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

4、與人交往能力：

優(yōu)勢(shì):樂于助人,；民主的人際關(guān)系,；親切、和藹,、平易近人,。

自我小結(jié)：

我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?huì)型(s)”，人格特征：主要是“樂于助人,、有責(zé)任心,、熱情、開朗,、友好,、善良,、易于合作”。

（e）外向?（i）內(nèi)向,。

（n）直覺?（s）觸覺,。

（f）情感?（t）思考。

（j）判斷?（p）知覺,。

我的職業(yè)特征：

我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn),、責(zé)任,、實(shí)干。內(nèi)向,、安靜,、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,，關(guān)注細(xì)節(jié),，以人為本，樂于奉獻(xiàn),，有同情心,，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則,、秩序的方式下生活,。

我的性格屬于職場(chǎng)模范類型，典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn),、責(zé)任、實(shí)干,。內(nèi)向,、安靜,、謹(jǐn)慎,，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié),，以人為本,，樂于奉獻(xiàn)，有同情心,，關(guān)心別人的感受,，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活,。

家庭環(huán)境分析：

我的家庭收入屬于中下等水平,，父母均為農(nóng)民,家庭環(huán)境分析:家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠展翅飛翔,！從小到大,，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強(qiáng)迫我做任何事,。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中,，影響非常大：

（1）培養(yǎng)了我相對(duì)獨(dú)立的性格。

（2）給了我一個(gè)相對(duì)自由,、空間很大的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度,?！氨壬喜蛔悖认掠杏唷?，這是母親的人生格言,，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要樂觀的看待生活中的每一件事,。

（4）為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣,。父母的人緣都很好，對(duì)人真誠友善,，樂于助人,，鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,，在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,，逐漸形成了良好的待人習(xí)慣，易給人親切的感覺,；他們常常通過一件小事,，和我說道理。雖然他們的學(xué)歷并不高,，可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣。

社會(huì)環(huán)境：

戶”,。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),，但同時(shí)，這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會(huì),。在這種形式下,，只要憑借自己過硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,，踏實(shí)肯干,，努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,，就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),，化被動(dòng)為主動(dòng),。機(jī)會(huì)：現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代，國(guó)際,、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行交易,，就業(yè)機(jī)會(huì)較多。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,，二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，教育,、科研,、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,，信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域,?？梢灶A(yù)計(jì),，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域,。威脅：就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難,。

在接下來的三年里,。我的規(guī)劃安排如下：

（一）短期計(jì)劃：

1、認(rèn)真聽課,，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。

2,、多參與活動(dòng),，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,，提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,，努力過英語四級(jí),。

3,、努力學(xué)習(xí)，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,、英語過四級(jí),，學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。

4,、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

5、做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

（二）中期計(jì)劃：

1、開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

2、希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,，積累經(jīng)驗(yàn)，見習(xí)于社會(huì),，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階,。

3、通過不斷實(shí)踐提高組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,，通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,，形成廣泛的社交范圍。

（三）,、長(zhǎng)期計(jì)劃：：

選擇一家發(fā)展較好的公司,，然后從基層開始做起,，從工作中學(xué)習(xí)怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系，從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大,。盡職盡責(zé)的工作,，使同事及老板對(duì)自己有信任感。為以后自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的根底,。?自己的學(xué)歷需要提高,，但考慮到個(gè)人及家庭條件，還是先工作有一些實(shí)際的體驗(yàn)，也多積累些經(jīng)驗(yàn),。我想為自己打造一片屬于自己的天空,，成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確,，而失敗中選擇了錯(cuò)誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向,，人生卻迥然相異,。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向,。

除了從書本上學(xué)習(xí)以外,，更重要的是在實(shí)際工作中不斷地向咨客學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。上面所說的人格條件,，知識(shí)條件和技巧條件都很重要，不能互相代替,。

努力改變能改變的,，適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素,，只有讓自己適應(yīng)它,，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn),。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大,，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì),。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,，我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)劣勢(shì),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓自己越來越接近心中的目標(biāo),。軟件測(cè)試學(xué)起來不容易,，不過，我會(huì)努力,，時(shí)時(shí)鞭策自己,，不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展，相信一定會(huì)有收獲,。相信寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的？生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫！

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼！

人生中雖然計(jì)劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),，朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,，但那樣的人生才是有意義的,。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,，成功的日子就會(huì)到來,。

一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途,。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴,；對(duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,，要做就要做好的信念,。這樣，才能贏得收獲,。通過職業(yè)規(guī)劃,，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，了解自己,，找到奮斗的方向,，不再迷茫。從現(xiàn)在開始,，我是一艘有航向的船,，向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪,！為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,，不管是多辛苦的都是值得的。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇十一

職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑,、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱,。相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求，客戶自服務(wù)是更具可行性的道路,。下面為大家分享職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),，一起來看看吧,！

我是來自江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)職高一年級(jí)的學(xué)生，曾經(jīng)的我一直沒有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),，一個(gè)能讓我積極向上的動(dòng)力,。作為職高生的我，在初中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不佳,，在這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上徘徊不定,，十分茫然。作為一名學(xué)生,，我們都希望能有一個(gè)光明的未來,，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望不但要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更重要的是要有適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，這樣才能讓自己在畢業(yè)之后,，不會(huì)像無頭蒼蠅一樣不知所向。

一,、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)：

1,、性格：口才好，對(duì)地理,、歷史上手很快,；隨機(jī)應(yīng)變能力好,；有耐心,，和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí),、易相融、孝順,、注重團(tuán)隊(duì)合作,、善于和人交往、易相信別人,、有主見和冒險(xiǎn)精神（敢于嘗試）,、敏感。

2,、能力：有比較好的語言表達(dá)能力,，喜歡與人交流，能用最簡(jiǎn)潔的語言向其他人作介紹,；有比較強(qiáng)的組織管理能力,，做事的主動(dòng)性較強(qiáng)，宏觀掌控能力較好,；有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,，對(duì)事情要求較高,，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活,，希望每個(gè)人按自己的方式做事,，不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

3,、興趣和愛好,；喜歡聽音樂唱歌、去圖書館看書買書,、打羽毛球,、繡十字繡??

4、價(jià)值觀：從高中接觸了政治以后,，我就比較相信唯物主義,，推崇集體主義價(jià)值觀，雖然在這個(gè)觀念里說“性善論”是錯(cuò)誤的,，我還是覺得不管什么人,，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。不崇尚拜金主義,、金錢主義和享樂主義。

5,、身心狀況：雖然現(xiàn)在和別的同學(xué)相比,，身體素質(zhì)還不大好，但我相信通過自己的努力會(huì)慢慢好起來的,。在壓力面前不夠堅(jiān)持,，不過我有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力,，能夠很快調(diào)整好自己。

6,、情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大,，但當(dāng)壓力超過負(fù)荷時(shí),，易于受情境的影響,，導(dǎo)致情緒化的一面。

7,、問題的解決能力：做事小心謹(jǐn)慎,，盡量避免出現(xiàn)差錯(cuò),；喜歡嘗試做一些沒有把握的事敢于冒險(xiǎn)；遇見比較大的問題或突發(fā)事件時(shí),，知道冷靜分析情況然后想想如何去解決,，從而做出理智的抉擇。

綜合以上所有,，我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問題,，適合在彼此支持的氣氛下工作，換言之我認(rèn)為我自己適合從事導(dǎo)游工作,。

二,、對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識(shí)：

1、具備健康的身體,、愛崗敬業(yè),、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng),。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,，要步行、要爬山,、要連續(xù)不斷的工作,，還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同??這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,，能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作,；其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的；而且游客迷路,，不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,，遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會(huì)很累,。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,，即使再苦，我們也可以忍受,，再累，我們也會(huì)認(rèn)為是值得的,。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),，就會(huì)覺得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待,。有期待就有動(dòng)力,，動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。

3,、簡(jiǎn)單的說,，導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙,、人際關(guān)系比較復(fù)雜,，導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì)，導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景,、吃一些特色風(fēng)味小吃,，更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是：

（1）安排旅游活動(dòng),。

（2）做好接待工作,。

（3）導(dǎo)游講解和翻譯。

（4）維護(hù)安全,、處理問題,。

三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估：

1,、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，逐漸從以前的中專水平―大專水平―本科水平，更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流,。

2,、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

3,、導(dǎo)游的工作環(huán)境：導(dǎo)游變導(dǎo)購，其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),，成為被指責(zé)的對(duì)象,，這種局面的出現(xiàn)，應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的,。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),，并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見，旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,，法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,，等等，這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境,。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的,。

最近幾年以來，伴隨著我國(guó)旅游業(yè)的快速發(fā)展,，旅游業(yè)的就業(yè)吸納力提高,，導(dǎo)游已成為人們尋求就業(yè)的熱點(diǎn)行業(yè)。面對(duì)這一情況,，我想大學(xué)畢業(yè)之后回到自己的家鄉(xiāng)寶應(yīng)工作,。

一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷Ｍ粼诔鞘校鞘芯蜆I(yè)壓力很大,，另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,，既可以方便自己，又可以為自己家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力,。據(jù)我了解寶應(yīng)環(huán)球旅行社是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。它是目前寶應(yīng)及周邊地區(qū)規(guī)模最大的一家旅行社，擁有一批高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理人員和優(yōu)秀的導(dǎo)游隊(duì)伍,。電腦聯(lián)網(wǎng)銷售飛機(jī)票、全國(guó)各地火車票,。有專業(yè)旅游車隊(duì),。

日前,，根據(jù)國(guó)家旅游局人教司對(duì)全國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍人力資源狀況的調(diào)查，在201x年,，全國(guó)通過導(dǎo)游人員資格考試取得導(dǎo)游資格證書的人員就有4萬多;201x年,，這一數(shù)字增至5.4萬人。截止201x年8月底,，全國(guó)已有197375人取得導(dǎo)游人員資格證書,，其中正在從事導(dǎo)游工作的有131904人，占66.6%;已不再從事導(dǎo)游工作的65471人,，占33.2%,。131904名持證導(dǎo)游員中，中文導(dǎo)游人員110666人,，占84%,，外語導(dǎo)游人員21238人，占16%,。在外語導(dǎo)游隊(duì)伍中,，不同語種的導(dǎo)游人員供求結(jié)構(gòu)不平衡。201x年,，全國(guó)英語導(dǎo)游從業(yè)人數(shù)為10913人,，當(dāng)年來自美國(guó)、英語,、澳大利亞,、加拿大、印度等英語客源客的入境旅游者人數(shù)共約226萬人,，導(dǎo)游人數(shù)與接待人數(shù)的比例為1：207,，其它語種導(dǎo)游人數(shù)和接待人數(shù)的比例分別為：法語1：279，德語1：392,，日語1：482,，俄語1：579，韓語1：5336,。從到201x年,，韓國(guó)一直是我國(guó)第二大旅游客源市場(chǎng)，201x年韓國(guó)來華旅游人數(shù)為212萬,，占入境外國(guó)旅游者人數(shù)的15.8%,，比19增長(zhǎng)了4個(gè)百分點(diǎn)。韓國(guó)市場(chǎng)在中國(guó)入境旅游市場(chǎng)中的地位越來越重要,。但相對(duì)于其它語種的導(dǎo)游,，韓語導(dǎo)游的數(shù)量嚴(yán)重不足，已成為進(jìn)一步開拓韓國(guó)市場(chǎng)的主要制約因素。此外,，其它一些語種導(dǎo)游,，如日語、俄語導(dǎo)游等相對(duì)于客源市場(chǎng)的變化趨勢(shì),，也不能滿足市場(chǎng)發(fā)展的需要,。所以導(dǎo)游人員的前景還是很樂觀的。

但計(jì)劃趕不上變化,，作為一名08旅游專業(yè)的學(xué)生,，我們不能太過樂觀，因?yàn)榻鼛啄?，?guó)家不斷加大對(duì)旅游事業(yè)的投入,，再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變，覺得導(dǎo)游,、護(hù)士,、教師等行業(yè)比較容易找到工作（因?yàn)檫@些冷門的專業(yè)，畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較少,，并通過自己的努力還是會(huì)找到適合自己的工作）,，越來越多的投身于這個(gè)職業(yè)。

目前大專類的導(dǎo)游市場(chǎng)已經(jīng)開始飽和,，但相對(duì)于她們,，本科類導(dǎo)游還是比較容易找到工作的，不過任何的工作到了一定的程度都會(huì)飽和,，所以我不敢確定四年之后,，我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。因此我們現(xiàn)在就要樹立起危機(jī)意識(shí),，作好自己的生涯規(guī)劃,。

五、目標(biāo),。

（一）高中階段目標(biāo),。

1、每天堅(jiān)持體育鍛煉,，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

2、多參加一些技能競(jìng)賽,，豐富自己的知識(shí),。

3、考試每門在80分以上,，其中英語在88分以上,。

4,、英語課認(rèn)真聽講，上課抓緊練習(xí),，為接下來的英語考試做好準(zhǔn)備,。

5,、平時(shí)多看看歷史地理方面的書籍,，為自己以后從事導(dǎo)游行業(yè)做準(zhǔn)備。

（二）大學(xué)階段目標(biāo)：

1,、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試,。

2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

3,、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,。

4,、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí)，不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問,。

5,、大學(xué)四年間，利用空余時(shí)間報(bào)英語輔導(dǎo)班,。

6,、大學(xué)四年間，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多參加一些活動(dòng),，提高自己的社會(huì)交際能力。

7,、大學(xué)四年間,，多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

8,、大學(xué)第四年,，在實(shí)習(xí)的同時(shí)，積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試,。

（三）工作階段目標(biāo),。

1、畢業(yè)后能去寶應(yīng)環(huán)球旅行社工作,。

2,、工作后十年內(nèi)，自己開一家旅行社,。

夢(mèng)想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化――從最初看學(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。我們利用自己的年輕給自己充電,，在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。

當(dāng)然也有很多到大學(xué)四年畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名導(dǎo)游面臨的壓力很大,，那她們是不是還要硬著頭皮去從事導(dǎo)游行業(yè)呢，我的答案是不,！其實(shí)學(xué)旅游專業(yè),，并不代表你就要去從事導(dǎo)游工作。你也可以選擇與旅游有關(guān)的工作,，比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),，畢業(yè)后去酒店工作，做一名酒店管理人員,。

未來的形勢(shì)怎樣,，沒有人敢確定，不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),，我想每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。加油吧,！

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職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇十二

不少畢業(yè)3年以內(nèi)的大學(xué)生成為求職主力,。他們盡管有一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但由于自身定位模糊,，往往在 面試 時(shí)很容易被淘汰,。 “大學(xué)生就業(yè)難”的問題是近年來社會(huì)的焦點(diǎn)，大家也都在尋找解決問題的方法,，卻鮮有人關(guān)注剛畢業(yè)一兩年的“職場(chǎng)新兵”的工作狀態(tài),。

他們應(yīng)該如何為自己的將來做規(guī)劃?如果遇到問題，應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變,。對(duì)他們來說,，這兩年的經(jīng)歷很重要，可以說是打好職業(yè)基礎(chǔ)的階段,，也是對(duì)自己未來職業(yè)生涯的探索,。

專家認(rèn)為很多剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生憑著自己有一定的經(jīng)驗(yàn)就跳槽到其他企業(yè)并不見得明智。在本企業(yè)內(nèi)尋找機(jī)會(huì)也許比跳槽更好,。

求職 者在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)職業(yè)咨詢和搜索,。專家認(rèn)為，職場(chǎng)新人,，最好多向身邊的人咨詢,，幫助自己確定方向。

對(duì)目前的狀態(tài)不甚滿意者都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，就是大學(xué)期間從未仔細(xì)思考過自己適合做什么,、將來準(zhǔn)備做什么。等到大學(xué)畢業(yè)后,，猛然面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)和崗位,，一時(shí)間從父母的掌上明珠變?yōu)楸粛徫皇箚镜墓ぞ?，茫然之余，失落的心態(tài)油然而生,。

而那些工作和生活都很平衡、很完美的職場(chǎng)新人,，往往讀大學(xué)時(shí)就根據(jù)自己的興趣鍛煉自己的相關(guān)能力,。其中最普遍的現(xiàn)象是通過大學(xué)的選修課拓展知識(shí)面，同時(shí)幫助自己盡可能地減少因?yàn)樵诓幌矚g的專業(yè)就讀所造成的負(fù)面影響,。還有不少人把各種各樣的社交作為鍛煉自己、拓展資源的方式,，不少人憑借大學(xué)期間獲得的社會(huì)資源,，找到了令自己滿意的工作,。

兩相對(duì)比,，就像職業(yè)專家所說,，成功的職場(chǎng)新人其實(shí)是把大學(xué)畢業(yè)后的職場(chǎng)適應(yīng)期盡可能地提到大學(xué)內(nèi),，這樣,，無論是時(shí)間成本,，還是機(jī)會(huì)成本都小得多。

對(duì)于那些已經(jīng)對(duì)工作不滿的新人,，最合適的方式可能是通過現(xiàn)有的崗位尋找新的工作機(jī)會(huì),，可以跳到行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)，也可以在企業(yè)內(nèi)的相關(guān)崗位調(diào)整，這也許不如斬釘截鐵地跳槽痛快,，但絕對(duì)是省事,、省力又利于未來發(fā)展的,。

求職指導(dǎo)：先確定職業(yè)方向,，再談職業(yè)規(guī)劃

在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向,。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是：我為什么工作,。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,，結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,，顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展,。

鄰居家的工程師老夏,，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn)，退休享享福,，出去旅游旅游,。”而老夏總是回答：“工作就是享受,，不工作我就會(huì)生病,。”老夏的工作支點(diǎn)是尋找快樂,。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn)：生存支點(diǎn),、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

如果立足生存支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,，會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向,。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,，一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,，而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,，薪酬沒了增長(zhǎng)空間,，而技能又沒學(xué)到多少，身價(jià)便會(huì)每況愈下,。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來越快的時(shí)代,，在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí)，更要想想如何保持高薪,。所以,，如果一直以生存為支點(diǎn)來做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,，不會(huì)感到工作的快樂,，也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,，會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向,。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高,，也會(huì)努力做好。對(duì)你來說,，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要,。這些收獲讓你增值，幫助你實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功,。除了有物質(zhì)上的收獲外,，還有精神上的收獲，如榮譽(yù)、地位等,，最終成為職場(chǎng)上的搶手貨,。不過，這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,，鞭策自己向前邁進(jìn),，可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

如果是立足興趣支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,，會(huì)以快樂作為導(dǎo)向,。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽(yù),，能找到喜歡的職業(yè),，能享受工作的過程，就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,，忘卻疲倦,，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,，工作成為享受,，成為娛樂，不知不覺中就出了成績(jī),。喜歡是做好一件事的前提,，興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

不過,，現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，采取合適的策略去獲取,。

職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素，諸如就業(yè)環(huán)境,、家庭狀況,、自身發(fā)展情況等，又要考慮內(nèi)部因素,，諸如能力,、專業(yè)知識(shí)、愛好,、性格等,。

根據(jù)外部因素來確定一個(gè)合適的支點(diǎn)。如果目前知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)及能力儲(chǔ)備豐厚,，可以以發(fā)展支點(diǎn)或快樂支點(diǎn)來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，在職場(chǎng)選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬,，經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，不妨以生存支點(diǎn)來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，從一些簡(jiǎn)單的職業(yè)做起,，不要好高騖遠(yuǎn),，等待職場(chǎng)修煉到某種程度后，再重新規(guī)劃職業(yè)生涯,。

根據(jù)內(nèi)部因素來確定一個(gè)合適的職業(yè),。職業(yè)選錯(cuò)會(huì)影響成功概率，美國(guó)專家曾做過統(tǒng)計(jì),，內(nèi)向型的人從事銷售職業(yè),，成功的概率低，且比外向型的人付出更多的代價(jià),?？赏ㄟ^專業(yè)的人才測(cè)評(píng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身特質(zhì)的系統(tǒng)了解,。

我們?cè)谧雎殬I(yè)規(guī)劃時(shí),，還要根據(jù)自己的職場(chǎng)修煉程度適時(shí)改變職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)。當(dāng)解決了溫飽問題后,，就要將原來的生存支點(diǎn)轉(zhuǎn)移到發(fā)展支點(diǎn)上來,，重新調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。即使目前的工作能獲取高薪,，但知識(shí)及技術(shù)含量不高,，沒有什么發(fā)展空間，也不該多留戀,?；蛘咭耘d趣支點(diǎn)來重新規(guī)劃，找一份原來夢(mèng)寐以求的工作,，也許薪酬并不一定比原來高,，但只要足以維持體面的生活即可，這是職業(yè)的最高層次,。這時(shí),，工作就成為生活中的一種享受。在這個(gè)人才,、行業(yè),、知識(shí)快速更新的時(shí)代，只有根據(jù)實(shí)際情況快速轉(zhuǎn)移職業(yè)規(guī)劃的支點(diǎn),，才能立于不敗之地,。

人生的目標(biāo)在于追求生活的快樂?？鞓返毓ぷ魇俏覀兊淖非?，而這種快樂并非貧窮的快樂，而是建立在無衣食之憂的基礎(chǔ)之上,。老夏還在工作,，比爾·蓋次的錢多得用不完也還在工作。工作對(duì)他們而言并不是為了生存,，而是一種快樂,，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的終極目標(biāo)。愿大家都能從事一份自己喜歡的工作,。

高薪白領(lǐng)阿盛：31歲,，著名企業(yè)客戶經(jīng)理，年薪近10萬,。

職業(yè)困惑：

"一個(gè)對(duì)公司很重要的客戶一直對(duì)我的工作很不滿,，上次例會(huì)上甚至當(dāng)著上司、下屬的面批評(píng)我做得不好,，我當(dāng)時(shí)很氣憤,，恨不得要上去揍他一頓！最近上司也找我談話,，讓我處理好與這個(gè)客戶的關(guān)系,。我想到走人，但想到總體來說自己在這里做得還不錯(cuò),，又很猶豫,。如果走，又該選擇哪行呢,？我一直希望從事市場(chǎng)工作,，但是自己適合嗎？"

首席職業(yè)規(guī)劃師陳功職業(yè)規(guī)劃建議

你是典型的情感型傳統(tǒng)主義者,。善于察言觀色,，比較容易體察別人的心理感受與需求，容易被人接受,，所以你與已往服務(wù)的多數(shù)客戶關(guān)系都相當(dāng)不錯(cuò),。

你不喜歡求別人，害怕被人拒絕,，加上內(nèi)向性格,，所以你不適合做銷售，特別是主動(dòng)型的銷售工作,，包括直銷,。

但并不是說所有的銷售工作你都不適合,，你適合以服務(wù)的方式進(jìn)行銷售，因?yàn)閷?duì)于已有的客戶,，你很能夠站在對(duì)方的角度替對(duì)方考慮,，而且你很注重與客戶和諧的關(guān)系，能夠服務(wù)好客戶,，這些客戶就不斷增加新的訂單,，從而實(shí)現(xiàn)銷售。

你對(duì)化妝品,、房地產(chǎn)行業(yè)感興趣,。地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的銷售方式基本是為上門顧客物色和推薦，你適合這樣做銷售,。但是顧客多為一次性購買,，且服務(wù)工作多是由客戶服務(wù)部門接手進(jìn)行，對(duì)于你這樣善于服務(wù)客戶的傳統(tǒng)主義者顯然不能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),。

至于化妝品行業(yè),，因?yàn)榛瘖y品企業(yè)主要有兩種經(jīng)營(yíng)方式，一種是走日化線,，即常規(guī)的快速消費(fèi)品的市場(chǎng)渠道,；另一種是專業(yè)線，渠道以眾多的美容院為主,。建議你選擇走專業(yè)線的化妝品公司,，做大客戶的服務(wù)，職位可以是部門經(jīng)理以至副總經(jīng)理,，主要通過服務(wù)美容機(jī)構(gòu)的方式來促進(jìn)重復(fù)購買,。如果職位是副總經(jīng)理就更適合，因?yàn)橐环矫娣?wù)客戶是你的優(yōu)勢(shì),，你的性格又是能夠讓老板信賴,、放心的人，所以老板很愿意把大客戶交給你,。加上你可以不必直接管轄一大幫人,，但可以臨時(shí)叫任何人為你做事，又不用擔(dān)心下面的人不好管,。

但這個(gè)行業(yè)大多數(shù)公司規(guī)模小,，業(yè)務(wù)不穩(wěn)定，而你是一個(gè)典型的傳統(tǒng)主義者：不喜歡冒險(xiǎn),、喜歡安逸穩(wěn)定的生活,。所以如果跳槽就必須選擇該行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，否則船小不穩(wěn),，雖然崗位適合,，但大環(huán)境卻不安穩(wěn),；而領(lǐng)先企業(yè)的高職位的資歷要求比較高，所以不是最佳選擇,。

你現(xiàn)在就職的崗位正是以服務(wù)推動(dòng)重復(fù)購買的,，剛好是最適合你的崗位，同時(shí),，這個(gè)公司的實(shí)力在業(yè)內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的。所以最后建議你最好現(xiàn)在不要跳槽,，繼續(xù)留在公司是最佳選擇,。

當(dāng)然如果留在公司，就要努力解決與那個(gè)重要客戶的關(guān)系問題,。首先,，做好自己的工作，同時(shí)你要明白自己是一個(gè)有明顯的情感傾向的人,，容易將別人對(duì)一件事的批評(píng)當(dāng)作是對(duì)你個(gè)人的批評(píng),、當(dāng)作是不喜歡你的表現(xiàn)。你要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己客戶是說我的某件事沒做好,，而不是不喜歡我,。然后花時(shí)間多溝通，加深彼此之間的了解,，以恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝涯莻€(gè)客戶如果覺得你什么地方做得不好,，最好以友好的方式向你個(gè)人提出來。讓他明白對(duì)于情感型的你來說,，施加壓力的方式會(huì)使你心理壓力太大,，反而使工作做得更不好，如果你感覺他不喜歡你,，你就很難開展工作,，你喜歡在和睦的氣氛下工作。

對(duì)于來自下屬的挑戰(zhàn),，我們認(rèn)為不要有太多的擔(dān)心,。因?yàn)槟愫苡胸?zé)任感，又很能順服上司的領(lǐng)導(dǎo),，上司常常信任,、重用這樣的人。所以你不必?fù)?dān)心上司會(huì)不喜歡自己,，這也是為什么雖然你的下屬年齡比你大,，業(yè)務(wù)水平也不差，但是上司就是任命你做經(jīng)理的原因,。

至于你想不工作也有收入,，雖然你不適合通過做直銷來實(shí)現(xiàn),，但你同樣可以通過投資理財(cái)來實(shí)現(xiàn)，條條道路通羅馬嘛,！

在一個(gè)資本運(yùn)作的企業(yè)里工作,，努力成為這些成長(zhǎng)型企業(yè)中的關(guān)鍵點(diǎn)，然后將自己的股權(quán)與公司的股權(quán)架構(gòu)緊密地結(jié)合在一起,。

盛大入主新浪,，陳天橋成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的頭號(hào)資本家，他靠資本運(yùn)作狠賺了一筆,。資本家賺錢也讓一批職業(yè)經(jīng)理人大發(fā)資本之財(cái),，比如說唐峻，從微軟中國(guó)總教頭的位置上退下來,，并沒有影響他的職業(yè)之路,，反而成為中國(guó)第一號(hào)“打工皇帝”，身價(jià)四億,。

陳天橋成為互聯(lián)網(wǎng)首富,唐峻獲得巨大成功,，資本和身價(jià)迅速躥升，是因?yàn)樗麄兏美觅Y本運(yùn)作和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的職場(chǎng)規(guī)律,，而掌握方法和規(guī)律是走向成功的捷徑,。那讓我們來看看這些富翁們的職業(yè)生涯。在職業(yè)生涯規(guī)劃里,，我們把這些人的職業(yè)生涯叫做“富翁型”職業(yè)生涯,。

所謂“富翁型”職業(yè)生涯即懂得現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本運(yùn)作規(guī)律的職業(yè)人，在相應(yīng)迅速擴(kuò)張,、發(fā)展的企業(yè)中,，主動(dòng)謀求的一種個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

這些職業(yè)人大多受過海外教育,，見識(shí)過資本運(yùn)作的市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律,，能夠在資本運(yùn)作的企業(yè)中或資本運(yùn)作的過程中找到成就自己職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)點(diǎn)。他們都是被職業(yè)生涯理念激發(fā)和開化過的,，有意識(shí)的主動(dòng)去規(guī)劃自身職業(yè)生涯發(fā)展,。

“富翁型”職業(yè)生涯者是職業(yè)生涯中的先進(jìn)者，因?yàn)檫@些職業(yè)人深刻的明白,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和我個(gè)人職業(yè)發(fā)展密不可分,，大的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是怎樣的，會(huì)造就給我個(gè)人一個(gè)什么樣的契機(jī),。他們不是關(guān)起門來想,，我要做好什么樣的事情，什么樣的老板認(rèn)可我，然后我要怎么樣去做,。雖然這也是有職業(yè)生涯理念的人,，但這屬于稍低一個(gè)層次。,，高一個(gè)層次的人,，他能將個(gè)人的小命運(yùn)嫁接到時(shí)代大命運(yùn)上。

這是網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,，大眾消費(fèi)需求娛樂化,，盛大正是將自己的娛樂帝國(guó)同新浪在門戶網(wǎng)站上的優(yōu)勢(shì)相加，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,。能夠預(yù)料到盛大這樣的資本運(yùn)作大手筆，并從中找到自己發(fā)展契機(jī)的職業(yè)人,，能夠迅速上升并使身價(jià)翻番。就像現(xiàn)在盛大和新浪的職業(yè)經(jīng)理人,，都是這次資本運(yùn)作的最終獲益者,。

所以說“富翁型”職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)的是在資本運(yùn)作的企業(yè)中獲得職業(yè)成功，而不是通過 創(chuàng)業(yè) 或投資致富,。也就是說,，今天要想在商業(yè)格局中成為職業(yè)富翁的人，一定是在資本運(yùn)作的企業(yè)中工作的人,。以現(xiàn)在的盛大公司ceo唐峻為例,，最初唐峻在微軟公司，即使是在世界500強(qiáng)企業(yè),，他也成不了富翁,。但是當(dāng)他去了盛大后，才能有機(jī)會(huì)成為“時(shí)代新富”,。他現(xiàn)在身價(jià)上億,，如果在微軟，年薪也就是百萬,。打工打出富翁,，關(guān)鍵點(diǎn)是自己的股權(quán)和企業(yè)股權(quán)架構(gòu)是一致的，而這只能在資本迅速注入和擴(kuò)張的企業(yè)里實(shí)現(xiàn),。

這和目前的職場(chǎng)現(xiàn)狀也是有聯(lián)系的,。年輕的職業(yè)人，只有在資本運(yùn)作的企業(yè)里,，資金的迅速注入和擴(kuò)張,，才更需要年輕人的朝氣與力量，才有可能給你超乎市場(chǎng)同比的職位和薪資。職業(yè)人到超出市場(chǎng)常規(guī)發(fā)展n倍發(fā)展速度的企業(yè)里去工作,，將是成為富翁的捷徑,。當(dāng)然只有在企業(yè)資金迅速注入的時(shí)候，職業(yè)人才能拿到這些錢,。在風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)中去謀求到自身的股份或者一個(gè)迅速攀升點(diǎn),，在迅速成長(zhǎng)型的企業(yè)中通過某個(gè)環(huán)節(jié)拿到自己職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵點(diǎn)。

當(dāng)然了,，并不是每一個(gè)人都可以去編織“富翁型”職業(yè)生涯夢(mèng)想的,，那些自身處于迅速擴(kuò)張的資本型企業(yè)里的職業(yè)人，也并不是個(gè)個(gè)都獲得了成功,。據(jù)可銳職業(yè)顧問的調(diào)查顯示,，仍然有7成人沒有攀升的機(jī)會(huì)，為什么呢,？因?yàn)樗麄儧]有理清以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),。

首先，這類職業(yè)人要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和資質(zhì)準(zhǔn)備,，積極把握歷史現(xiàn)狀，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)企業(yè)發(fā)展前景,。職業(yè)經(jīng)理人可能沒看準(zhǔn)宏觀環(huán)境,，就會(huì)錯(cuò)失發(fā)展的機(jī)會(huì),。比如職業(yè)經(jīng)理人工作一年后發(fā)現(xiàn)企業(yè)有點(diǎn)不妙,，匆忙離開,，而過了一段時(shí)間，很可能企業(yè)發(fā)展欣欣向榮,，他就錯(cuò)失一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì),，所以中國(guó)第一批此類企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人，往往沒有賺到錢,。

更糟糕的是,，在早期的發(fā)展中,，很多職業(yè)經(jīng)理人沒有為自身的專業(yè)素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),。當(dāng)時(shí),，企業(yè)發(fā)展并不壯大，他們從企業(yè)帶出來的不是一個(gè)好口碑,，職業(yè)生涯過程中沒有口碑建立，那么在以后的發(fā)展中,，他們到了哪里，也不能證明什么,。到最后他們是錢和專業(yè)素質(zhì)一樣也沒有得到。

其次,，職業(yè)人有沒有資源通道去接近人脈資源和機(jī)會(huì)資源也是成功的關(guān)鍵,。有些職業(yè)經(jīng)理人不知道在快速擴(kuò)張型企業(yè)中有哪些關(guān)鍵點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)可以提高職業(yè)素質(zhì)身價(jià),。迅速成長(zhǎng)型企業(yè)中,，關(guān)鍵的職責(zé)和職能是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的,。它有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一個(gè)是產(chǎn)品研發(fā),，一個(gè)是市場(chǎng)管理。 舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說,，總裁助理在公司里可能是總裁身邊的紅人，但是他是否能因此提高職業(yè)身價(jià)卻未可知。在這個(gè)發(fā)展過程中,，個(gè)人盲目的認(rèn)為，到總裁身邊工作是她唯一在迅速發(fā)展企業(yè)拿到快速增長(zhǎng)的機(jī)會(huì)點(diǎn),，這個(gè)觀念是錯(cuò)誤的,。

“近水樓臺(tái)先得月”是事實(shí),，關(guān)鍵是看你有沒有站在這個(gè)樓臺(tái)上,。雖然是近水了,，但沒有站到樓臺(tái)上,，也是不能得到“月”的,。靠近總裁身邊要做的是關(guān)鍵事,，總裁助理未必是承擔(dān)總裁所托付的關(guān)鍵事。衡量關(guān)鍵事的標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵職責(zé)和職能,，承擔(dān)關(guān)鍵職責(zé)才能讓你的身價(jià)上升。

再次,，職業(yè)經(jīng)理人有沒有做長(zhǎng)期規(guī)劃，能否以堅(jiān)韌不拔的意志堅(jiān)持下去,。一個(gè)發(fā)展型企業(yè)，迅速發(fā)展的可能性很大,，但風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)也很大,。什么時(shí)候要離開它,，什么時(shí)候要堅(jiān)決跟它共存亡的，如何把握這個(gè)“度”,，需要個(gè)人對(duì)企業(yè)核心發(fā)展趨勢(shì)的研究能力。在發(fā)展型企業(yè)中謀求個(gè)人發(fā)展迅速攀升的關(guān)鍵是,，職業(yè)經(jīng)理人一定要成為老板的“外腦”，爭(zhēng)取進(jìn)入“外腦層”,，是發(fā)展的唯一通道。如果不是“外腦”,，那職業(yè)經(jīng)理人在這里面就沒有機(jī)會(huì)。

最接近成就的人是最知道內(nèi)部核心發(fā)展機(jī)密的人,，也是參與決策的人。參與決策的人才可能分享企業(yè)發(fā)展利益,。由于這樣幾個(gè)點(diǎn)沒有搞清楚，很多人的事業(yè)功敗垂成,。

因此，把握了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之后,，理清其中的連帶關(guān)系，你就可以自己評(píng)估一下,，到底適不適合做“富翁型”職業(yè)生涯規(guī)劃。

“富翁型”職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們的核心啟發(fā)是不要太在意個(gè)人職業(yè)與企業(yè)掛鉤,，而是要與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)則掛鉤。做好適合于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,，找對(duì)人、事,、角色,、方法,，無論是要成為大富翁,，還是瞄準(zhǔn)小富翁,，都要順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化，將自己的股權(quán)和企業(yè)股權(quán)架構(gòu)緊密結(jié)合在一起,，靠股票來獲取財(cái)富。

20xx年,，國(guó)際金融危機(jī)的爆發(fā)大大地助燃了我國(guó)職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的迅猛發(fā)展,。國(guó)內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)——上海向陽生涯管理咨詢有限公司的調(diào)查顯示，20xx年了解職業(yè)規(guī)劃的人占8%,，意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃的人為5%，實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的只有3%.而到了20xx年,，了解職業(yè)規(guī)劃的人已經(jīng)超過78%,，意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃的人高達(dá)65%以上，實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的人則大幅躍升,。人們不再盲目求職、就業(yè),，而是更具前瞻性和規(guī)劃性。職場(chǎng)人在跳槽,、轉(zhuǎn)行、充電,、出國(guó)之前,，也開始深思自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,。

有戰(zhàn)略眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的職業(yè)，才能持續(xù)地成功發(fā)展,，在安定的工作中未雨綢繆,，獲得更好的發(fā)展,，在危機(jī)面前尋求突破，沉著應(yīng)對(duì),。只有當(dāng)一個(gè)人具有明確的職業(yè)定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，才會(huì)懷揣愿景,，充滿動(dòng)力，工作才會(huì)變得更有意義,，職業(yè)發(fā)展才會(huì)越來越好。近日,，向陽生涯受《中國(guó)女性》雜志之邀,，對(duì)女性成功轉(zhuǎn)型的部分案例進(jìn)行了整理，今天和大家一起分享的是向陽生涯ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師閆嶺的成功轉(zhuǎn)型故事,。

閆嶺自述：

從小到大，學(xué)業(yè)發(fā)展道路上一直順風(fēng)順?biāo)?，班長(zhǎng),，前三名，優(yōu)秀三好生,，乖乖女……這類名詞構(gòu)成我生活的主旋律,。不曾想過未來的職業(yè)發(fā)展,，不曾考慮過自己適合什么，為每一次考試全力以赴,，為每一次排名耿耿于懷。如此這般的生活并未因?yàn)槌晒Φ母呖汲煽?jī)而有任何的改變,，聽從老爸的安排來到國(guó)內(nèi)某重點(diǎn)大學(xué)開始強(qiáng)電專業(yè)的學(xué)習(xí)，繁重的專業(yè)課學(xué)習(xí)讓我無暇它顧,，唯一可以自我掌控的是將業(yè)余時(shí)間大量的投入到社團(tuán)工作，除此之外,，依然是曾經(jīng)生活的重復(fù),。

感謝網(wǎng)絡(luò)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，大大小小網(wǎng)站上鋪天蓋地的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)性文章令我目不暇接,，系統(tǒng)了解之后，我決定利用目前日益興起的職業(yè)規(guī)劃方法來解決所遇到的困惑,。我開始看職業(yè)生涯規(guī)劃方面的書，再綜合自身各方面因素權(quán)衡,，經(jīng)過慎重考慮，我參加了ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師中級(jí)資格證書的認(rèn)證培訓(xùn),，在順利取得證書后正式辭去了外企市場(chǎng)經(jīng)理的職位，選擇做一名職業(yè)規(guī)劃師,。成為ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師是我實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)型的第一步。感謝上海向陽生涯,，開啟了我通往實(shí)現(xiàn)自己理想的第一扇窗戶。通過其專業(yè)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)與案例操作,，不僅在專業(yè)技能方面大大提升,，更是結(jié)交了一批志同道合的戰(zhàn)友,，是他們,，使我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

如何將自己多年生產(chǎn)管理,、質(zhì)量管理、銷售與市場(chǎng)管理等方面的經(jīng)驗(yàn)與自己長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)相結(jié)合,，如何能更快速的積累職業(yè)規(guī)劃師所需要的針對(duì)不同行業(yè),、不同職能領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn),，如何適應(yīng)職場(chǎng)的發(fā)展階段，找到最適合自己的切入點(diǎn),，是我在明確職業(yè)目標(biāo)之后需要考慮的第二步問題,。

通過深入的市場(chǎng)分析和廣泛的渠道溝通,，"獵頭顧問",，這個(gè)處于市場(chǎng)快速發(fā)展階段的新興職業(yè)，成為我真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的最佳切入點(diǎn),。將職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的專業(yè)知識(shí)用于獵頭顧問的工作實(shí)踐,，繼而提升其專業(yè)性，同時(shí)將獵頭顧問的工作積累用于豐富職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,，二者相輔相成，向?qū)I(yè)技能化方向發(fā)展，這是我成為獵頭顧問以來一直貫徹始終的工作宗旨,。一段時(shí)間的實(shí)踐證明,，如此這般的操作模式也許會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間,，但是來自客戶和候選人的反饋?zhàn)屛矣X得一切的付出都是值得的,。

偶爾靜下心來回憶之前的工作和生活,，現(xiàn)在的我也許更忙碌,，壓力更大，但是不會(huì)再迷惘,。我經(jīng)常告訴我的朋友，我真正的人生開始于30歲所做的人生最重要的一次決策——職業(yè)規(guī)劃,，它帶給我明確的方向，讓我每天都在體驗(yàn)向著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)靠近的感受,，這種感受，美妙,、快樂而充實(shí)！

向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認(rèn)為,，三十而立,，古人一句俗語,，確是人生成長(zhǎng)階段的重要標(biāo)識(shí)。尤其作為職場(chǎng)女性,，此階段面臨事業(yè)，家庭,，生育種種人生關(guān)鍵問題的交界口，很多人會(huì)產(chǎn)生困惑,，迷惘，無從取舍的矛盾狀態(tài),，如果不能有效的規(guī)劃和梳理,，很有可能對(duì)未來的家庭生活和事業(yè)發(fā)展帶來不利影響。

通過閆嶺老師的親身經(jīng)歷我們不難看到,，具有清晰的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃的人,，可以抓住每一次機(jī)會(huì)，不辜負(fù)每一次選擇,，盡管要承受蛻變的痛但卻能笑著迎來重生的樂，因?yàn)樗龔氖贾两K都能看見艱辛背后的完美人生,。方向決定未來,！如果你是一個(gè)渴望成功的人，現(xiàn)在就為自己做一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃,，讓你的職業(yè)發(fā)展有路可循，選擇往往比努力更重要,！

「事件回放」

所謂長(zhǎng)假后的“上班恐懼癥”主要表現(xiàn)概括起來有兩點(diǎn)：一是上班前不想上班，焦慮;二是上班第一天萎靡不振,、煩躁。某機(jī)構(gòu)在一項(xiàng)5000人參與的調(diào)查中,，問及“長(zhǎng)假過后，你是否有上班恐懼癥?”有48.1%的人表示有此癥狀,，接近半數(shù)。由此可見,，節(jié)后上班成為讓白領(lǐng)們焦慮的事情,。

長(zhǎng)假為朝九晚五的上班族們畫出了一個(gè)休止符,。擺脫談判,、會(huì)見客戶、修改策劃,、沒完沒了的電話會(huì)議……享受一段休閑輕松沒有工作壓力的日子。然而,，長(zhǎng)假也給上班族們帶來了副作用。當(dāng)屬于“休止符”的那幾天過完,，許多人無法馬上進(jìn)入正常的“工作樂章”。捱到上班了,，身在辦公室，心卻不知道在哪里,，精神狀態(tài)萎靡不振。該如何才能自如地切換“頻道”?盡情享受長(zhǎng)假帶來的輕松,，又能夠在長(zhǎng)假結(jié)束后，精神充沛地進(jìn)入工作狀態(tài)?且聽心理專家為你支招,。

“上班恐懼癥”源自“慣性”

5000人參與的調(diào)查中,，遭遇過“上班恐懼癥”困擾的人占到了將近半數(shù)?？梢姡@并不是個(gè)罕見的問題,。難道經(jīng)過了充分休息，反而無法精力充沛地進(jìn)入工作了?長(zhǎng)假對(duì)工作反而有副作用?對(duì)此,，孫嘉儀分析道：“人在某種狀態(tài)下,，大腦中樞會(huì)建立相應(yīng)的工作模式,。比如,，在工作狀態(tài)時(shí)，大腦處于緊張狀態(tài),，身心會(huì)相應(yīng)建立與工作環(huán)境匹配的思維和運(yùn)作模式,。放長(zhǎng)假的時(shí)候，人處于放松的休閑狀態(tài),，相應(yīng)的，大腦也就處于放松的狀態(tài),。兩種狀態(tài)切換的過程中，‘慣性’會(huì)造成最初的不適應(yīng),。”想想看,，在假期的前兩天，不開鬧鐘的你,，是不是依然會(huì)在平時(shí)起床的時(shí)間醒來?這就是“慣性”的作用。你的大腦和身心都還沒有完全進(jìn)入放假狀態(tài),。大約兩三天以后，你早上醒來的時(shí)間會(huì)明顯后延,，這時(shí)候,，你的身心都已經(jīng)進(jìn)入放假狀態(tài)了,。同樣的過程也會(huì)發(fā)生在長(zhǎng)假結(jié)束,，重新進(jìn)入工作狀態(tài)的時(shí)候,。

所謂的上班恐懼癥,，其實(shí)是人們一時(shí)無法適應(yīng)從休息狀態(tài)到緊張狀態(tài)的切換，并因此產(chǎn)生了煩躁,、焦慮甚至抑郁的情緒。了解了身體具有這樣的“慣性”,，明白這是個(gè)正常現(xiàn)象,，就可以未雨綢繆,，主動(dòng)積極地去做一些準(zhǔn)備,，幫助自己進(jìn)行緩沖,，而不是受困于負(fù)面情緒。

支招一 調(diào)整生理節(jié)奏有助緩解焦慮情緒

孫嘉儀提醒說,，生理的不適很容易帶來心理的不快。許多人的煩躁,、焦慮,，主要是因?yàn)樯眢w無法馬上從放松的休息狀態(tài)進(jìn)入緊張的工作狀態(tài)而引起了不適?！凹热恢懒松眢w需要這樣的一個(gè)適應(yīng)周期,，那么不妨主動(dòng)去調(diào)整。比如,，提前二三天逐步調(diào)整作息時(shí)間,，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)從放假時(shí)的作息時(shí)間,，調(diào)整回上班日的作息規(guī)律?！?/p>

支招二 工作日程從簡(jiǎn)單的開始

很多上班族都會(huì)有自己的工作日程表,，排出未來一段時(shí)間的工作安排,。孫嘉儀建議說，在長(zhǎng)假后如何安排自己的工作計(jì)劃很有學(xué)問,。“上班第一天,，整個(gè)人的狀態(tài)可能還需要預(yù)熱，所以,，盡量不要安排挑戰(zhàn)太大的工作。比如,，重要的談判、會(huì)見重要的客戶之類的事情,，不妨延后——要知道你的重要客戶也許和你一樣，剛剛過完長(zhǎng)假,，還沒完全進(jìn)入工作狀態(tài)呢。剛開始上班的那幾天,，不妨先從一些比較容易的，有把握的事情入手,，給自己一個(gè)緩沖期?！?/p>

除了從易到難地安排好自己的工作之外，孫嘉儀還建議,，給自己的日程表上，留出一些讓自己開心,、放松的事情。比如,，留出半個(gè)小時(shí)和同事一起享受下午茶,?；蛘撸谙掳嗪?，送自己一件小禮物犒賞自己——漂亮的記事本是非常好的選擇，你可以在工作中經(jīng)常用到它,。

支招三 重新布置辦公室

進(jìn)入新的一年，每個(gè)人都希望有一番新氣象,，重新布置一下自己的辦公室也是個(gè)幫助自己擺脫上班恐懼癥的好方法。孫嘉儀說：“買幾盆綠色的植物放在辦公桌上,，可以給自己積極的暗示。放一些可愛的公仔在顯示器旁,，也會(huì)帶來好心情。還可以把假日里拍的照片貼在辦公桌的擋板上,。假如你的工作讓你覺得有點(diǎn)乏味,，那么這些小東西，也許可以讓你尋找到新的活力和興奮點(diǎn),。”

支招四 選擇鮮艷明亮的配飾

孫嘉儀指出,，一個(gè)人的著裝對(duì)情緒會(huì)有很大的影響。許多開在寫字樓里的公司平日里都要求職員穿職業(yè)裝上班,，但在每周的最后一天可以穿便裝上班，作為一種調(diào)劑,。“假如可以的話,，公司主管不妨允許員工們,，在新年長(zhǎng)假結(jié)束后的最初幾天,，穿便裝上班,，這樣可以給大家一個(gè)情緒上的緩沖,。有些職業(yè)如銀行,、證券業(yè)等不適合穿便裝上班，那不妨在出門前給自己戴上一條色彩明亮的絲巾,，或者一個(gè)別致的小胸針之類的配飾吧?！?/p>

支招五 做好下一個(gè)假期的規(guī)劃

“放完長(zhǎng)假開始上班固然是件辛苦的事情，但是,，假如你看到過不了太久，就會(huì)有一個(gè)快樂假期,，那心理落差就不會(huì)那么大。進(jìn)入工作狀態(tài)也就不是那么恐懼了,。”

支招六 借長(zhǎng)假修復(fù)人際關(guān)系

除了由于不適應(yīng)帶來的心理壓力,，還有部分人，由于存在某些人際關(guān)系的問題,，而對(duì)長(zhǎng)假后回到辦公室上班心存恐懼。對(duì)于這類人,，孫嘉儀認(rèn)為，長(zhǎng)假其實(shí)也是自己梳理和修復(fù)人際關(guān)系的好機(jī)會(huì)。一條溫馨的祝福短信息,，也許能幫助化解尷尬的同事關(guān)系。而長(zhǎng)假后帶上些家鄉(xiāng)的特產(chǎn),，和同事們分享，也是融洽辦公室關(guān)系的好方式,。

支招七 職業(yè)倦怠期需要新規(guī)劃

假如以上所有的建議都不管用，你還是沉浸在焦慮中,，不想去上班。那很可能你進(jìn)入了“職業(yè)倦怠期”,。長(zhǎng)假，對(duì)你而言只是一個(gè)暫時(shí)的逃避,。孫嘉儀指出，職業(yè)倦怠期經(jīng)常會(huì)發(fā)生在你職業(yè)生涯的第3年,、5年、8年的時(shí)候,。“有些人看上去一切都很好,。但他們內(nèi)心其實(shí)是非常焦慮的——他可能在煩惱：我已經(jīng)在這個(gè)公司干了5年，可是,，做的事情,，卻和剛進(jìn)公司二三年的職員做的差不多……”

對(duì)于這樣的狀況，孫嘉儀建議,，不要單純地逃避上班，恐懼并不能解決問題,。不妨找專業(yè)人士幫助自己重新規(guī)劃一下未來的職業(yè)生涯。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇十三

我在電腦前坐了整整一天翻看您的咨詢實(shí)錄,，還是忍不住想給您寫封信,。9月份我就上研二了,，可是對(duì)于未來,，我還是沒有一點(diǎn)方向感。

從小到大,，讀書上學(xué)考大學(xué)，并沒有想過為什么,，只是這么一步一步地走了過來。如果說考研也算是自己的一個(gè)決定的話,，也是很淺薄的：只是模糊地以為考上了研究生就可以找一份比較不錯(cuò)的工作，僅此而已,。

點(diǎn)評(píng)這是很多人的想法，認(rèn)為只要學(xué)歷高就好,。很多事實(shí)證明并非如此。

我出生在一個(gè)小城市,，父母的文化程度不高，家境也不是很好,，從小家里給我灌輸?shù)乃枷刖褪呛煤媚顣即髮W(xué)。而我的成績(jī)一直還可以,，但高考發(fā)揮不好,，進(jìn)了一所末流的大學(xué)。進(jìn)了大學(xué)后很是彷徨和迷惑,，因?yàn)橛X得理想和現(xiàn)實(shí)差距好大，其實(shí)也說不上理想中的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣，只是覺得不應(yīng)該是這個(gè)樣子,，大學(xué)三年一晃而過,，而我也驚覺自己虛度了大學(xué)生活。一方面不甘心就這樣找個(gè)自己不感興趣的工作,，另一方面也不想停留在那個(gè)小地方耗過一生，所以我選擇了考研,，選擇了網(wǎng)絡(luò)安全這個(gè)專業(yè),。

因?yàn)榭鐚I(yè)的緣故,，上了研究生我總覺得自己矮人一頭,，而我又不擅長(zhǎng)自我推銷，結(jié)果我比別人晚半年才進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,，而且進(jìn)的這個(gè)項(xiàng)目組也沒有什么實(shí)際工作可做,，學(xué)不到什么專業(yè)的技能。我很想知道別人對(duì)于將來都有什么打算,，但是得到的大多數(shù)答案是走一步算一步，很少有人對(duì)于未來有個(gè)清晰的規(guī)劃,。

大學(xué)的時(shí)候我時(shí)不時(shí)地會(huì)陷于“人為什么要活著”、“人生的意義是什么”之類的困惑中,，但從未找到答案。后來模模糊糊地有個(gè)想法——“人生就是一次歷程,，生命的意義就是一次又一次經(jīng)歷的累積”，我不知道自己是否真正找到了答案,，還是為了不讓自己再陷入那種苦惱而尋找一個(gè)借口,。

點(diǎn)評(píng)這樣的問題應(yīng)該去想，但是不要鉆牛角尖,，人生就是一次生命的歷程，關(guān)鍵是你要想好了,，自己這輩子有什么目標(biāo),，如果沒有，要靜下心來好好想想,，人生的意義是什么？每個(gè)時(shí)代每個(gè)人都可能想過,，沒有絕對(duì)的真理之所在。有理想,，就去實(shí)現(xiàn)它，恐怕是比較好的一種人生狀態(tài),。

點(diǎn)評(píng)人生肯定是需要規(guī)劃的，規(guī)劃不應(yīng)該是對(duì)生命的一種束縛,，恰恰相反，規(guī)劃得好能讓你產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的動(dòng)力,，時(shí)間和空間總是有限的,不進(jìn)行規(guī)劃，那么人生就像浮萍一樣,，成天漂泊，最終一事無成,。

有調(diào)查表明，最近關(guān)于心靈安慰方面的書籍賣得不錯(cuò),，就證明更多的人在有了物質(zhì)保障之后,，開始對(duì)人本身有了重新的思考。

我把論壇上的職業(yè)測(cè)試做了個(gè)遍，結(jié)果出乎我的意料，我知道自己是個(gè)很感性的人，喜歡人文方面的東西,，但并沒有意識(shí)到自己對(duì)于藝術(shù)性的工作這么有興趣,，但現(xiàn)實(shí)是我在藝術(shù)性工作方面的能力幾乎為零。我是理工科的學(xué)生,，我不可能靠它吃飯啊,，況且我也只是有興趣,，并沒有表現(xiàn)出天賦,。還有一點(diǎn),，我以為自己已經(jīng)封閉起來,，但測(cè)試結(jié)果表明我對(duì)社會(huì)型活動(dòng)還是比較感興趣的,，還是比較喜歡同人打交道，喜歡和人接近，而能力勉強(qiáng)及格。綜合測(cè)試下來，藝術(shù)型和社會(huì)型工作與我匹配度最高,，但我缺乏拋棄現(xiàn)有專業(yè),、棄理從文的勇氣,。走到這一步,，我真的感覺自己已經(jīng)無路可退了，因?yàn)榧彝サ脑?，因?yàn)樽陨淼能浫酰移床黄鹨草敳黄?，我不喜歡高風(fēng)險(xiǎn)的工作，不喜歡高壓力的生活,，也沒有很大的抱負(fù)與志向，但矛盾的是我又希望將來的生活在物質(zhì)上能夠富足一些,。

點(diǎn)評(píng)出現(xiàn)這樣的問題，關(guān)鍵在于你對(duì)自身沒有很好的認(rèn)識(shí),。家里人認(rèn)為研究生好，你就考研,，考上了研究生就應(yīng)該給家里有回報(bào)，而你不知道如何去回報(bào)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,，你能不能為自己活一回？你考研還有一個(gè)重要的因素就是你逃避現(xiàn)實(shí)的壓力,，這是一種鴕鳥式的逃避,。這樣是解決不了問題的,。隨著年齡的增長(zhǎng),，你的問題會(huì)像滾雪球一樣越積越多。

家里人已經(jīng)不能給我什么建議了，上大學(xué)的時(shí)候他們還希望我能當(dāng)個(gè)老師,，現(xiàn)在不再討論我的將來了,。我曾想過去高校當(dāng)老師，覺得壓力不會(huì)太大,，時(shí)間也比較充足，可以多陪陪家人,，也可以利用業(yè)余時(shí)間發(fā)展發(fā)展自己的興趣愛好（我對(duì)人性心理很感興趣，以前一直想等掙夠了錢就去研究心理學(xué)）,，但是又覺得當(dāng)老師掙錢不多,，假期里帶父母旅游都困難（我一直想趁著父母身體還好帶著他們四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他們一輩子就呆在那個(gè)小地方,，家里還有個(gè)妹妹馬上要念大學(xué)了，我一定要供她）,，但是又感覺當(dāng)老師是對(duì)人生的一種逃避，是一種對(duì)自己失敗的默認(rèn),，因?yàn)閷?dǎo)師曾經(jīng)說過“實(shí)在不行你們就去做老師吧”之類的話,所以一直耿耿于懷。進(jìn)公司收入可能會(huì)比當(dāng)老師高一些,，但是又怕壓力大自己做不好,，時(shí)間少了沒辦法帶父母去旅游,。

點(diǎn)評(píng)我覺得你的這些想法都是合情合理的。不瞞你說,，我到現(xiàn)在也沒敢說大話，許諾一定要帶父母去哪里玩,。這倒不是說自己就沒有那份錢供他們玩，而是先要把自己的問題解決了,。我的父母對(duì)我最大的希望就是我能夠闖出自己的天地，他們經(jīng)常告訴我“身體是第一位的”,，因?yàn)楦改钢牢业氖聵I(yè)心特別強(qiáng)。我想天下父母的心情都是一樣的,，如果將來你做了父母，也會(huì)一樣,，孩子安康就是為人父母最大的幸福。

你連自己有多大能力都不知道,，想那么多的事情實(shí)在沒有必要。就好比說,，一個(gè)人見另一個(gè)人快要沉河了，首先想到的是,，我的游泳能力夠嗎？如果不夠,，要喊人來救,。請(qǐng)千萬不要為了所謂的“大義”，而義無反顧地跳下去,，那樣的話你會(huì)跟那個(gè)人同時(shí)沉底,。

我在給學(xué)生咨詢的過程中,，就發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生想得過多了,，一個(gè)研究生自以為自己的專業(yè)好，以為能掙大錢了,，想立刻結(jié)婚，想立刻買房,，想立刻把老家的父母接過來，想把自己的妹妹也接到北京來……想的真多,，問題的關(guān)鍵是他不了解自己的能力，更不了解北京的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,。光有學(xué)歷是不能給你帶來財(cái)富的。這個(gè)思維不改變,，你會(huì)心態(tài)失衡的。為什么我老強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)自己,，就是很多人跟風(fēng),，結(jié)果把自己給弄丟了,。

我也知道自己只是在這里空想,，我根本不清楚我們專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣，好像也沒有多少畢業(yè)后真正從事網(wǎng)絡(luò)安全工作的,。其實(shí)我知道自己現(xiàn)在最應(yīng)該做的是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而我這個(gè)人又非常情緒化,，心情不好就不想學(xué)習(xí)，自制力差,。我想給自己的人生一個(gè)規(guī)劃,，但又不知如何規(guī)劃,。有時(shí)候又會(huì)想：人生本來就是不確定的。我身邊的很多同學(xué)都這樣認(rèn)為,。

點(diǎn)評(píng)人生是確定的，假如你看一些心理學(xué)和成功學(xué)方面的書就會(huì)了解,。為什么性格決定命運(yùn)？為什么心態(tài)決定一切,？為什么說性格在1-16歲已經(jīng)形成？浮躁的社會(huì)會(huì)讓人的心靈變得脆弱,，變得看不清未來。其實(shí),，這還是跟你的交往圈子有關(guān)。你跟那些成天唉聲嘆氣的人在一起,，肯定也是看不到未來的。你跟那些本身就很迷茫的人探討問題,，就會(huì)越來越糊涂。把你的眼界放開來,，那么你的世界就會(huì)充滿陽光。了解一個(gè)人就看他跟哪些人交往,，這句話很有道理的。

說了半天,，總結(jié)一下：人生很有必要規(guī)劃一下，規(guī)劃的前提就是了解自己,。性格不可以改變，但是你的價(jià)值觀是可以改變的，改善你的人際溝通能力是當(dāng)務(wù)之急。拋棄不必要的壓力,，輕裝上陣,，在實(shí)踐中找到自己,。只要心態(tài)變了，樹立適合自己的人生目標(biāo)（根據(jù)自身的興趣,，性格，愛好設(shè)定）,，一步一步地走下去，你就會(huì)找到人生的意義的,。

曹榮、孫春梅夫婦分別是畜牧專業(yè)研究生,、雙學(xué)士本科生，畢業(yè)后在南京工作了幾年,，回到家鄉(xiāng)江蘇省通州市東社鎮(zhèn)創(chuàng)辦了金羽禽業(yè)有限公司，如今已建有育成雞場(chǎng)一個(gè),、產(chǎn)蛋雞場(chǎng)兩個(gè)、孵化場(chǎng)一個(gè),。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇十四

其實(shí)，你不快樂的根源,，是因?yàn)槟悴恢酪裁矗∧悴恢酪裁?，所以你不知道去追求什么，你不知道追求什么,，所以你什么也得不到?/p>

有很多的不快樂，其實(shí)是源自不滿足,，而不滿足,，很多時(shí)候是源自于心不定，而心不定則是因?yàn)椴磺宄烤棺约阂裁?，不清楚要什么的結(jié)果就是什么都想要，結(jié)果什么都沒得到,。

不想的話，就好好想清楚,。飲鴆止渴，不能因?yàn)榭诳示推疵榷舅?。越是焦急，越是覺得自己需要一份工作,，越饑不擇食，越想不清楚,，越容易失敗，你的經(jīng)歷越來越差,，下一份工作的人看著你的簡(jiǎn)歷就皺眉頭。于是你越喝越渴,，越渴越喝，陷入惡性循環(huán),。最終只能哀嘆世事不公或者生不逢時(shí)，只能到天涯上來發(fā)泄一把,，在失敗者的共鳴當(dāng)中尋求一點(diǎn)心理平衡罷了。大多數(shù)人都有生存壓力,，我也是，有生存壓力就會(huì)有很多焦慮,，積極的人會(huì)從焦慮中得到動(dòng)力，而消極的人則會(huì)因?yàn)榻箲]而迷失方向。所有人都必須在壓力下做出選擇,，這就是世道，你喜歡也罷不喜歡也罷,。

一般我們處理的事情分為重要的事情和緊急的事情，如果不做重要的事情就會(huì)常常去做緊急的事情,。比如鍛煉身體保持健康是重要的事情,，而看病則是緊急的事情,。如果不鍛煉身體保持健康，就會(huì)常常為了病痛煩惱,。又比如防火是重要的事情，而救火是緊急的事情,，如果不注意防火，就要常常救火,。找工作也是如此，想好自己究竟要什么是重要的事情,，找工作是緊急的事情，如果不想好,，就會(huì)常常要找工作。往往緊急的事情給人的壓力比較大,，迫使人們?nèi)ペs緊做，相對(duì)來說重要的事情反而沒有那么大的壓力,，大多數(shù)人做事情都是以壓力為導(dǎo)向的，壓力之下,，總覺得非要先做緊急的事情，結(jié)果就是永遠(yuǎn)到處救火,，永遠(yuǎn)沒有停歇的時(shí)候。（很多人的工作也像是救火隊(duì)一樣忙碌痛苦,，也是因?yàn)楣ぷ髦袥]有做好重要的事情。）那些說自己活在水深火熱為了生存顧不上那么多的朋友,，今天找工作困難是當(dāng)初你們沒有做重要的事情，是結(jié)果不是原因,。如果今天你們還是因?yàn)榧庇谝乙环莨ぷ鞫蝗ニ伎迹敲椿蛟S將來要繼續(xù)承受痛苦找工作的結(jié)果,。我始終覺得我要說的話題，沉重了點(diǎn),，需要很多思考，遠(yuǎn)比唐笑打武警的話題來的枯燥乏味,，但是，天下沒有輕松的成功,，成功，要付代價(jià),。請(qǐng)先忘記一切的生存壓力，想想這輩子你最想要的是什么,？所以，最要緊的事情,，先想好自己想要什么。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇十五

身處“流時(shí)代”,，更需要清晰的、謹(jǐn)慎的做好職業(yè)規(guī)劃,，越是發(fā)展快速,、變化萬千的行業(yè),，越需要盡早規(guī)劃,。關(guān)于“規(guī)劃&變化”的問題，以下三個(gè)觀點(diǎn)供職場(chǎng)人思考：

1,、把握趨勢(shì)做規(guī)劃，勝過隨波逐流,。

不懂預(yù)測(cè)未來的隨波逐流，才真正是在浪費(fèi)發(fā)展的時(shí)間和精力,，更糟的是會(huì)錯(cuò)過好機(jī)會(huì),。即使市場(chǎng)不斷變化,，產(chǎn)品時(shí)刻推層出新,，那么其中所呈現(xiàn)出的“趨勢(shì)”是可預(yù)測(cè)的,，而你需要做的'就是，在一個(gè)方向上累積足夠多的信息,、知識(shí)和技能，對(duì)未來的趨勢(shì)做出配套的發(fā)展規(guī)劃,，讓自己的發(fā)展先行一步,，而隨波逐流只會(huì)讓自己在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)措手不及。

2,、前進(jìn)的方向來自清晰的職業(yè)目標(biāo),。

面對(duì)瞬息萬變的“變化”,，你只有提前通過規(guī)劃,、制定具體的目標(biāo)才能在風(fēng)浪中掌握住自己的航向，找到屬于你的“新大陸”,。

3、大方向不變,，靈活調(diào)整分階段目標(biāo)。

明確了終極職業(yè)目標(biāo),，這并不會(huì)將你禁錮在“流時(shí)代”中。大的發(fā)展方向不變,，你要做的是根據(jù)每個(gè)發(fā)展階段的不同需求,、不同實(shí)際狀況，對(duì)階段性目標(biāo)進(jìn)行微調(diào),，增加或減少階段性任務(wù)。但這并不會(huì)影響你的發(fā)展,，如果調(diào)整得當(dāng)，或許還能讓你的發(fā)展加速,。在有明確目標(biāo)下的發(fā)展微調(diào)，才能算是靈活的隨機(jī)應(yīng)變,，處變不驚。

沒有預(yù)見,、沒有規(guī)劃、沒有目標(biāo)的“隨機(jī)應(yīng)變”都是效率極低的隨波逐流,，難以從中獲得真正的成長(zhǎng),，更別談能抓住發(fā)展機(jī)遇,。以不變應(yīng)萬變的智慧就是讓你未雨綢繆的做好職業(yè)規(guī)劃，沉下心在一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)持走下去,，保持“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的狀態(tài),，無論迎面而來的是機(jī)會(huì)還是困難，你都能胸有成竹的應(yīng)對(duì),。

職業(yè)規(guī)劃與工作目標(biāo)篇十六

（1）職業(yè)興趣:從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我對(duì)研究型、社會(huì)型的工作比較有興趣,，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我本人覺得對(duì)抽象的,、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管理型的職業(yè)也比較的喜歡,。

（2）個(gè)人特質(zhì):我屬于那種做事情熱情,，充滿活力，在處理人際關(guān)系方面樂于助人,，能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng)，對(duì)工作能夠吃苦耐勞的,，有一定的耐心，喜歡在工作中接觸人,，喜歡團(tuán)隊(duì)工作。但是對(duì)于工廠中一成不變的操作感到反感,。

第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。

第二,，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,。最后，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問題。

（4）勝任能力：

1)能力優(yōu)勢(shì)：有較強(qiáng)的研究能力,，數(shù)理,、推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神,，有比較強(qiáng)的工作耐力,。

2)能力劣勢(shì)：不善于與他人溝通，而且寫作能力不強(qiáng),，對(duì)事不夠客觀,。