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職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-14 11:50:03
職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2024-02-14 11:50:03     小編:念青松

通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,,找到解決問題的方法,并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯(cuò)誤,。寫總結(jié)時(shí),,要注意語法和拼寫錯(cuò)誤的修正,保持語言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性,。如果你正在寫一份總結(jié),,以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能給你帶來啟發(fā),。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇一

有的書上說舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門藝術(shù),,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下,。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,,不過時(shí)表達(dá)情感而已,。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,,發(fā)泄一下而已,。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù),。可是那看的或是俗氣的表演總是長(zhǎng)久不了的,,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),,完美一點(diǎn),,這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛,。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),,從網(wǎng)中覽世界,。還有其它一些例如彈吉它、騎車等,。興趣雖廣,,但沒有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),,比如晚會(huì)等,。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,。己所不欲勿施于人,,己所不樂勿加于人,。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過來后的人才是有意志,,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

二,、就業(yè)方向。

演員,、舞蹈教師,、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦,、宣傳辦,、公關(guān)部、做些幕后也行,,后就是舞蹈家了,。

三,、就業(yè)前景分析。

目前西北地區(qū)僅我校一所開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)有的導(dǎo),、表,、教為一體的課程體系,,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,,專業(yè)教學(xué)層次模糊,。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象,。編導(dǎo),、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,,使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,,但課程間也形成的掣肘,使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足,。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、的作品也離不開的演員,,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ),。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng),“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn),。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,,我們的目光還需作微調(diào)。

四,、職業(yè)選擇分析,。

從個(gè)人實(shí)際出發(fā),我對(duì)演員,、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣,。不過我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧,。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出,。在北京舉行的第八屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,,而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,達(dá)1分鐘1萬多元,。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,,也要有商業(yè)性,,觀眾愛看了,,有了市場(chǎng),花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào),。

當(dāng)下,,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場(chǎng),,異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨,。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來看,舞蹈編導(dǎo)無疑是我比較擅長(zhǎng)的,,且又有廣闊的發(fā)展前景,。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀,。

五,、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)業(yè)方面,。

大二:

(1)構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,并參與一些社會(huì)實(shí)踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng);,。

(3)嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,,擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,,即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號(hào),,沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰、無所事事,,處于零成功階段,,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與,。

大三:將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí),。實(shí)行證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,,獲取對(duì)自己有效的信息,然后對(duì)癥下藥,。

大四:前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,尋求各個(gè)有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,,并在面試成功后好好實(shí)習(xí)一段時(shí)間,,這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,終能順利畢業(yè)。

六,、結(jié)束語,。

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會(huì)是空中樓閣,。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識(shí)來豐富自己,。我相信只要我不隨意放松自己,嚴(yán)格要求自己,,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點(diǎn),,并繼續(xù)努力下去!

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇二

(2015年-2015年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福

方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員

總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),,成為高層管理者,。

已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),,想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1,、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國(guó)加入wto,,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展,。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,,屬股份制企業(yè),,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信,、穩(wěn)健,、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),,目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司2000年進(jìn)入中國(guó),,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu),。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),,而且提升空間有限,。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通,;法律專業(yè)扎實(shí),,精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”,;“工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活,?!?/p>

母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤,。

老師:“聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧”,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”,。(nextpage)

……

職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,。

1.2015-2015年:

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬元,;商務(wù)助理年薪5萬

2.2015年-2015年:

學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬

3.2015年-2015年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,,大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo):科研能力突出,,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

六.成功

標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距:1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;3,、快速適應(yīng)能力欠缺,;4、身體適應(yīng)能力有差距,。5,、社交圈太窄,。

八、縮小差距的方法:

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等,。時(shí)間:2015年7月以前,。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間:長(zhǎng)期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)間:五年以內(nèi)

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴*和親疏程度,。

一,、時(shí)間:

美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福

職業(yè)方向:臨床護(hù)士

總體目標(biāo):進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作

已進(jìn)行情況:讀完本科

二,。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1,、社會(huì)一般環(huán)境:

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

三。行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者

四。個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,,需要提高口語水平,;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

(2)性格:內(nèi)外兼有

特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧

愛好:聽音樂,,讀書,,寫隨想

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”,;

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤,。

老師:確定目標(biāo),,勇往向前。

同學(xué):“托希望與你,,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部,!”

五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

成果目標(biāo);通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試,。【護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文】護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文,。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)

能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2.2015年-2015年:

學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí)

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師

3.2015年-2018年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo):科研能力突出,,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國(guó)護(hù)理教育工作,。

六。成功標(biāo)準(zhǔn)

七,。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

八,、解決方法

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,多問,,多聽,,多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化,;但總不變的是積極向前,。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。

一,、自我評(píng)估

本人興趣廣泛,,尤其愛好音樂,讀書,,喜歡鉆研,。性格偏內(nèi)向、不擅言談,。但為人誠(chéng)實(shí),,做事認(rèn)真,不怕困難,,敢于拼搏,,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心,。樂于幫助他人,,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助,。對(duì)未來有美好的憧憬,,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)

金融行業(yè),,特別是銀行業(yè)和證券業(yè),,屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),,由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),,人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

三,、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣,。較主要的有三個(gè)類型:從商,、從政、學(xué)術(shù),。對(duì)我個(gè)人而言,,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行,、保險(xiǎn)公司,、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案:

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),,掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能,。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,。積累自己的人脈,,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向,。

2,,具體規(guī)劃方案:

1,四月份:考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書,。

2,,六月份:考取全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)證書。

1,,十二月份:考取全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)證書,。

1,考取金融專業(yè)英語資格證書,。

2,,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試,。

1,全力備考,,心無旁騖,。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案:

2015年-2018年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,,資金儲(chǔ)備,。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,,并且積累自己的人脈,、金脈、知脈,。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上,。

2018年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度,。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。

五,、成功標(biāo)準(zhǔn):

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,,就是成功,。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,都會(huì)自我的提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,至少自己努力過,、盡力過,、拼搏過,我不會(huì)給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條,,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,,真正做了自己想做的事,,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂,。

六,、最后:

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及,。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),。使自己的一生過得更有意義,。

一、前言

當(dāng)今社會(huì)變幻莫測(cè),,雖然有無數(shù)機(jī)會(huì),,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會(huì)的“新鮮人”找不到良好的社會(huì)位置,沒有合適的工作,,缺乏前進(jìn)方向,。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),,制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施,,將自己盡早培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,,社會(huì)適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。

作為一名自幼學(xué)習(xí)鋼琴,,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生,,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長(zhǎng),從事演藝工作和鋼琴教育工作,。

作為一名大學(xué)生,,我首先認(rèn)識(shí)到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,,對(duì)自己的興趣,、愛好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),,籌劃未來,,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

二,、自我分析

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,,能從書中悟得道理,;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界,。還有其它一些例如彈吉它,、旅游等。

我的優(yōu)勢(shì):我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,,并以己推人,。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人,。我的家庭收入狀況屬于小康,,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè),。感情方面沒有牽絆,,可以將精力放在充實(shí)自己身上。

我的劣勢(shì):沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng),;學(xué)校專業(yè)比較新,,不能接觸更廣闊的視野,;工作經(jīng)驗(yàn)少,可以說沒有,。

我的優(yōu)點(diǎn):隨和,,易相處,喜歡傾聽,,不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失,;較聰敏,智力中上,,有頭腦,,不會(huì)一味盲從;知識(shí)比較廣博,,擅長(zhǎng)與人溝通,。

我的缺點(diǎn):興趣雖廣,但沒有特專長(zhǎng)的一面,;有點(diǎn)內(nèi)向,,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),;不大活躍,,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等,。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

鋼琴表演是一個(gè)極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位,。其學(xué)習(xí)的人數(shù)多、覆蓋面廣,,是其他專業(yè)所不能相比的,。假若以主科、副科全部計(jì)算在內(nèi),,一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴,。

鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,,對(duì)它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是放在“表演”二字上的,。人的音樂表演才能并非與生俱來,,而是來自演奏者長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐和積累,,來自豐富的生活體驗(yàn)和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生,,只有經(jīng)常參加舞臺(tái)實(shí)踐,,舉辦多種形式音樂會(huì),,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才,。

鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),,多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者,。除了家教,,也可接受琴行的邀請(qǐng)進(jìn)行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),。

就業(yè)方向可在市、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作,;在群眾藝術(shù)館,、文化館、文化站任專職音樂管理工作,;擔(dān)任各級(jí)青少年活動(dòng)中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師,;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場(chǎng)所擔(dān)任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作,。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo),。

四、職業(yè)選擇分析

1,、側(cè)重演奏

對(duì)演奏的追求,,是目前我學(xué)鋼琴的主要目標(biāo)。比賽,、演出都是在對(duì)我的演奏水平進(jìn)行衡量,。

2、成為一名鋼琴教師

在追求演奏水平的同時(shí),,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個(gè)鋼琴教育家的意義對(duì)我來說更大,,可能性也更大,。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,,改寫了中國(guó)鋼琴教育的歷史,。從但昭義的文章不難看出其知識(shí)的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì),、能力和修養(yǎng),,他是鋼琴教師的榜樣。

3、攻讀更高的學(xué)位

鋼琴領(lǐng)域需要進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,,需要理論研究,。如果選擇了這個(gè)專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)與學(xué)歷,,要不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者,,他們并沒有在國(guó)際比賽中奪魁,,但他們是成功者、是高級(jí)人才,。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位,,回國(guó)后到中央音樂學(xué)院任教,她著書甚豐,,帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念,,對(duì)中國(guó)的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪,。

4,、重視創(chuàng)作

世界著名鋼琴家對(duì)后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國(guó)的)還沒有一個(gè)人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平,、規(guī)模上相當(dāng)?shù)淖髌?,大家只是在?zhēng)先恐后地演奏、再演奏,。我會(huì)學(xué)習(xí)一定的創(chuàng)作,,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國(guó)作品并推向世界,。

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):

三個(gè)職業(yè)目標(biāo):一是當(dāng)鋼琴家教,,成為隱形就業(yè)者;二是在市,、區(qū)級(jí)藝術(shù)院(團(tuán))從事演藝工作,;三是可以從事鋼琴教育工作。

(2)選擇理由:

我個(gè)性熱情奔放,,熱愛藝術(shù)事業(yè),,家庭條件也能支持我的夢(mèng)想,而且我學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷,。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低,,師資力量較差的市場(chǎng)背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少,。如果專業(yè)水平較高,,將來的就業(yè)是很有保障的,,因?yàn)槟苓_(dá)到高級(jí)鋼琴專業(yè)水平的人很少。

(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時(shí),。課時(shí)通常在周末或平時(shí)的晚上,所以假如所有時(shí)間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課,,一個(gè)月大概80節(jié)課,,也就是說一個(gè)剛畢業(yè)的鋼琴老師一個(gè)月工資上限8千左右。如果長(zhǎng)期從事鋼琴教學(xué),,有一定成績(jī),,學(xué)生國(guó)際獲獎(jiǎng),到音樂學(xué)院教課,,聘為教授(至少20年努力),,課費(fèi)能達(dá)到一個(gè)小時(shí)300-500,這樣每個(gè)月差不多可以達(dá)到3萬左右,。

由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平,,師資力量較差,錯(cuò)誤的教學(xué)等因素,,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少,。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,,因?yàn)槟苓_(dá)到專業(yè)水平的人是很少的,。

該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)規(guī)范,;有良好的師德品質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),。

(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

目前,,鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊,??陀^地講,在音樂院校擴(kuò)招之后,,生源質(zhì)量下降的事實(shí)是顯而易見的,,從本科階段才進(jìn)入音樂學(xué)院的學(xué)生,基礎(chǔ)非常薄弱,,學(xué)習(xí)中面臨著許多困難,,很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生等同視之,而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多,。因此,,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠(yuǎn)。

我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實(shí)的專業(yè)底座?,F(xiàn)在,,國(guó)內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,,我的目標(biāo)應(yīng)該是追逐國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際水平,。因此,我必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個(gè)環(huán)節(jié),,不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個(gè)新臺(tái)階。

我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績(jī)是不錯(cuò)的,,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校相比,,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實(shí)等多種原因,。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍嚴(yán)重?cái)鄬?;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物,;不能擁有多個(gè)極其優(yōu)秀的,、有經(jīng)驗(yàn)的教師。不能與國(guó)內(nèi)的一些院??购?。

對(duì)此,我必須正視現(xiàn)實(shí),,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,,挖掘現(xiàn)有的潛力,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),、努力攻關(guān),,才能取得成功。

五,、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來三學(xué)年)

在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力和獨(dú)立思考的能力。

在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力,。目的是鞏固強(qiáng)化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,,強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),,提高現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實(shí)際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力,。例如專業(yè)類的藝術(shù)實(shí)踐,、演出實(shí)踐等形式,。

在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)自己獨(dú)立工作業(yè)務(wù)性實(shí)踐能力,,具體包括教學(xué)實(shí)習(xí),、畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)等等。我會(huì)參加各類了解,,接觸社會(huì)的實(shí)踐,,如社會(huì)調(diào)查、社會(huì)體驗(yàn),、,深入生活,,考察社會(huì),,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)社會(huì)理解,、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì),。

我還會(huì)加強(qiáng)自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀,、價(jià)值觀等,;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠(chéng),、勤奮,、有責(zé)任感等;學(xué)習(xí)人文社科知識(shí),,包括歷史知識(shí),、社會(huì)知識(shí)、文學(xué)底蘊(yùn),、人際交往能力等,。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),,如承受挫折,、面對(duì)失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,,健全的人格等,。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,,良好的生活習(xí)慣等,。

六、結(jié)語

在幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中,,我要通過自身努力達(dá)到掌握高質(zhì)量,,高水準(zhǔn)的作品,,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實(shí)力,,同時(shí)又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下,,達(dá)到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對(duì)作品要求“精”而“深”的要求,。培養(yǎng)在學(xué)習(xí)過程中“精一、會(huì)多”的能力:

1,、能夠?yàn)楣ぷ魈峁┹^好,、較正確的方法指引,不會(huì)有所偏差,。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分,。

2、能夠根據(jù)所學(xué),,較為準(zhǔn)確的找到自身的定位去適應(yīng)市場(chǎng)的需求,。同時(shí)隨著經(jīng)驗(yàn)修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實(shí)基礎(chǔ)功底的音樂人才,,面向更高的目標(biāo)前進(jìn),。

3,、憑借“精一”這一能力,,在參加各種社會(huì)文化活動(dòng)時(shí),充分展示自身素質(zhì),,為更好的從事工作提供有利的支持,。

在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)具備了樂理,、和聲、視唱的基本常識(shí),,簡(jiǎn)單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際使用能力,。在畢業(yè)后投入到社會(huì)中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,,并能在這一廣大的土壤中生存,,發(fā)展,壯大,。我會(huì)在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,,才會(huì)在今后激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下,,立于不敗之身,才會(huì)更好的完善自我,,走向成功,。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇三

自我的人生價(jià)值和角色定位,、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等等,簡(jiǎn)單的說就是:你準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人,,你的人生準(zhǔn)備達(dá)成哪些目標(biāo),。

這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實(shí)對(duì)我們的影響卻總是十分巨大,對(duì)很多壓力的反思最后往往都要?dú)w結(jié)到這個(gè)方面,??突f:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一――要有正確的價(jià)值觀念,。而我也相信,,只要我們能定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來――就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標(biāo)準(zhǔn),,我們的憂慮有50%可以立刻消除,。”

二,、心態(tài)調(diào)整――以積極樂觀的心態(tài)擁抱壓力,。

法國(guó)作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,,也可以使地獄變成天堂,。”

我們要認(rèn)識(shí)到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī),,遇到困難,,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,,因此整個(gè)問題處理過程,,就成為增強(qiáng)自己能力、發(fā)展成長(zhǎng)重要的機(jī)會(huì);另外也可能是環(huán)境或他人的因素,,則可以理性溝通解決,,如果無法解決,也可寬恕一切,,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事,。

如同有人研究所謂樂觀系數(shù),也就是說一個(gè)人常保持正向樂觀的心,,處理問題時(shí),,他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿意的結(jié)果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會(huì)平息由壓力而帶來的紊亂情緒,,也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果,。

三、時(shí)間管理――關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,,你要自己安排你的事,。

工作壓力的產(chǎn)生往往與時(shí)間的緊張感相生相伴,,總是覺得很多事情十分緊迫,時(shí)間不夠用,。解決這種緊迫感的有效方法是時(shí)間管理,,關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事,。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),,應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,。

對(duì)工作要有前瞻能力,,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,,如果總是在忙于救火,,那將使我們的工作永遠(yuǎn)處于被動(dòng)之中。

四,、建立平衡――留出休整的空間,,不要把工作上的壓力帶回家。

我們要主動(dòng)管理自己的情緒,,注重業(yè)余生活,,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時(shí)光,,交談,、傾訴、閱讀,、冥想,、聽音樂、處理家務(wù),、參與體力勞動(dòng)都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,,選擇適宜的運(yùn)動(dòng),鍛煉忍耐力,、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛的方式并建立理性的習(xí)慣,,逐漸體會(huì)它對(duì)你身心的裨益。

五,、活在今天――集中你所有的智慧,、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,。

壓力,,其實(shí)都有一個(gè)相同的特質(zhì),就是突出表現(xiàn)在對(duì)明天和將來的焦慮和擔(dān)心,。而要應(yīng)對(duì)壓力,,我們首要做的事情不是去觀望遙遠(yuǎn)的將來,,而是去做手邊的清晰之事,因?yàn)闉槊魅兆骱脺?zhǔn)備的最佳辦法就是集中你所有的智慧,、熱忱,,把今天的工作做得盡善盡美。

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六,、生理調(diào)節(jié)――保持健康,,學(xué)會(huì)放松。

另外一個(gè)管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,,如:逐步肌肉放松,、深呼吸、加強(qiáng)鍛煉,、充足完整的睡眠,、保持健康和營(yíng)養(yǎng)。通過保持你的健康,,你可以增加精力和耐力,,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭(zhēng)。

七,、提升能力――疏解壓力最直接有效的方法是設(shè)法提升自身的能力,。

既然壓力的來源是自身對(duì)事物的不熟悉、不確定感,,或是對(duì)于目標(biāo)的達(dá)成感到力不從心所致,,那么,,疏解壓力最直接有效的方法,,便是去了解、掌握狀況,,并且設(shè)法提升自身的能力,。

通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等途徑,,一旦“會(huì)了”,、“熟了”、“清楚了”,,壓力自然就會(huì)減低,、消除,可見壓力并不是一件可怕的事,。逃避之所以不能疏解壓力,,則是因?yàn)楸旧淼哪芰Σ⑽刺嵘沟眉扔械膲毫σ琅f存在,,強(qiáng)度也未減弱,。

八,、加強(qiáng)溝通――不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來。

平時(shí)要積極改善人際關(guān)系,,特別是要加強(qiáng)與上級(jí),、同事及下屬的溝通,要隨時(shí)切記,,壓力過大時(shí)要尋求主管的協(xié)助,,不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來。同時(shí)在壓力到來時(shí),,還可采取主動(dòng)尋求心理援助,,如與家人朋友傾訴交流、進(jìn)行心理咨詢等方式來積極應(yīng)對(duì),。

九,、日常減壓。

以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,,簡(jiǎn)單方便,,經(jīng)常運(yùn)用可以起到很好的效果:

1、早睡早起,。在你的家人醒來前一小時(shí)起床,,做好一天的準(zhǔn)備工作。

2,、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的,。

3、利用空閑時(shí)間鍛煉身體,。

4,、生活中的顧慮不要太多。

5,、不要急切地,、過多地表現(xiàn)自己。

6,、培養(yǎng)豁達(dá)的心胸,。

7、學(xué)會(huì)說“不”,。

8,、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。

9,、偶爾可聽音樂放松自己,。

10、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,,呼吸通暢,。

十、理性反思――自我反省和壓力日記,。

對(duì)于一個(gè)積極進(jìn)取的人而言,,面對(duì)壓力時(shí)可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口,,而是一種有效疏解壓力的方式,。但如果本身個(gè)性較容易趨向于逃避,則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對(duì)壓力,,告訴自己,,適度的壓力能夠幫助自我成長(zhǎng)。

同時(shí),,記壓力日記也是一種簡(jiǎn)單有效的理性反思方法,。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,,你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對(duì)壓力的,。

明確自己的職業(yè)目標(biāo),通過上述這些方法從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃!

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職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇四

相信大家都寫過職業(yè)生涯規(guī)劃吧,,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃看似遙遠(yuǎn)而渺茫,但是它卻具有十分重大的意義,。對(duì)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標(biāo),,為我們明確了一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以引領(lǐng)著我們向成功的山峰攀登,,給與我們以不解的源動(dòng)力,。那么,職業(yè)規(guī)劃到底是什么呢?它就是對(duì)我們的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,,使我們對(duì)自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚,,很明朗,,這對(duì)于我們進(jìn)行搏擊長(zhǎng)空無疑是最大的牽引線,。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我們都知道了自己的人生意義在何處,,不會(huì)在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔,,我們也不會(huì)處在迷茫之中,在選擇的岔路口徘徊,,他給我們以果斷的態(tài)度去面對(duì)每一次挑戰(zhàn),,不會(huì)讓我們進(jìn)行折線攀登。這就是職業(yè)規(guī)劃。

一,、自我分析,。

在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,對(duì)自己進(jìn)行各方面的分析,,這樣才可以把自己擺在一個(gè)合適的位置上,,這樣就會(huì)更加有利于我們以后的發(fā)展。在進(jìn)行自我分析的是侯,,我清楚的明白自己是一個(gè)什么樣性格特點(diǎn)的人,。我是一個(gè)既內(nèi)向同時(shí)又兼屬于外向的人。有的時(shí)候,,我喜歡一個(gè)人靜靜的呆在角落里,,聽著淡淡的音樂,看著甜甜的小說,,感受著陽光灑在我的每一寸皮膚上,,享受著陽光的跳躍,聆聽著這一切的美好,,;而有的時(shí)候,,我喜歡散步,在散步中沉思,、總結(jié);感受著思維的跳躍,,捕捉著靈性的閃光。耐性,,我的特色;堅(jiān)持,,我的寫照;沉默,同樣也是我的代名詞,。不管做什么,,我有著阿q般的積極心態(tài),很多時(shí)候我會(huì)從好的方面去想,,即使是再困難我也很阿q,,一句話,就是我的心情很陽光,。

二,、專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)方向。

我所學(xué)的是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè),。這個(gè)專業(yè)是好還是不好呢,,也就眾說紛紜吧。在我看來,,每個(gè)專業(yè)也無所謂好無所謂不好,,主要就看你自己怎么學(xué)了,。對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來講,如果我們把這個(gè)專業(yè)的缺點(diǎn)——散而不精——彌補(bǔ)上再與它的有點(diǎn)相結(jié)合起來,,那就prefect了,。說實(shí)話,這是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科,,以后的就業(yè)方向主要就在企事業(yè)單位,,高科技部門,高等院校,,銀行,,行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事科研,、教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)與管理工作……在就業(yè)中,我最看好的就是軟件工程師了,,進(jìn)入it行業(yè)就是我們未來最準(zhǔn)確的方向,而it行業(yè)的發(fā)展空間在中國(guó)是不可以限量的,。中國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)正在逐漸的發(fā)展起來,,外國(guó)的投資不斷的加入到中國(guó)的市場(chǎng)中來,,這就是我們國(guó)家的it行業(yè)具有無可厚非的發(fā)展前景,,但同樣的是,,我們國(guó)家在這方面的人才很缺少,,現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國(guó)家的市場(chǎng)需求相對(duì)接,這就使得我們的it也還有很長(zhǎng)時(shí)間才能很好的發(fā)展起來,,這時(shí)候?qū)τ谖覀儊碚f就是很好的機(jī)會(huì),,但是這個(gè)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵再與我們能不能抓住,抓住的關(guān)鍵在于我們?cè)诖髮W(xué)中所培養(yǎng)出來的能力是不是和國(guó)家的需要相吻合。在對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),,因?yàn)槲覀儾粌H僅學(xué)的是老師講的那些,,更多的東西需要我們自己來學(xué)習(xí)。我們這個(gè)專業(yè)還有一個(gè)好的出路就是考研。考研是現(xiàn)在的熱潮,我們的專業(yè)考研是有一定的優(yōu)勢(shì)的,到時(shí)候再進(jìn)行選擇,到時(shí)候的選擇范圍很多,,我們的發(fā)展空間也就這是多維的空間的了,。這就是我們專業(yè)的整體情況,。

三,、職業(yè)選擇分析,。

1、總體分析。

在經(jīng)過了自我的分析,,大概已經(jīng)知道自己適合在什么方向上發(fā)展了;再通過對(duì)所學(xué)專業(yè)的分析,,我就可以更加明確自己的職業(yè)方向了。在總體上,,我準(zhǔn)備要分三步走:首先,,我要做一個(gè)高級(jí)軟件工程師;其次,,我要去高層管理層次發(fā)展;最后,我要做一名國(guó)家公務(wù)員,。這就是我的總體計(jì)劃,。

作為一個(gè)公務(wù)員可以說是是我很長(zhǎng)時(shí)間以來的夢(mèng)想。因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候看武則天的時(shí)候,,覺得她很偉大,,就想像她那樣成為一個(gè)公職人員,而現(xiàn)在更加堅(jiān)定我的這個(gè)想法,,是在看到我們國(guó)家的這幾代領(lǐng)導(dǎo)人,,尤其是在地震時(shí)候親赴現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景,他們?cè)跒榱宋覀儑?guó)家的進(jìn)步發(fā)展做努力的時(shí)候更是感受深刻,??吹剿麄兯鞯倪@一切,我想他們累并且快樂著,,為人民服務(wù),,是他們的職責(zé),我也要讓他成為我的職責(zé),,成為人民的公仆,。其次,我會(huì)向公司的管理層次進(jìn)軍,,這個(gè)是為了鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)以及管理能力,,在實(shí)踐中鍛煉自己這方面的能力,還可以在深入到金融行業(yè)的內(nèi)部進(jìn)行充分的了解,,滲透到行業(yè)中去,,可以為以后再進(jìn)行政策決定的時(shí)候果斷而準(zhǔn)確。最近的職業(yè)夢(mèng)想就是成為一個(gè)高級(jí)軟件工程師,。這個(gè)職業(yè)和我的專業(yè)差不多是對(duì)口的,,而且我也很喜歡這個(gè)行業(yè),,總覺得編程序是一種很神奇的東西,尤其是看到別人在用我自己設(shè)計(jì)的東西覺得更高興,。這三個(gè)平臺(tái)的跳躍與編織將會(huì)是我一直所追求的,。

1)高級(jí)軟件工程師職業(yè)定位。

高級(jí)軟件工程師是it行業(yè)中最重要的崗位,。,,它是根據(jù)開發(fā)進(jìn)度和任務(wù)分配,完成相應(yīng)模塊的軟件設(shè)計(jì),、開發(fā),、編程任務(wù);進(jìn)行程序單元、功能的測(cè)試,,查處軟件從在的缺陷并保證其質(zhì)量;進(jìn)行編制項(xiàng)目文檔和質(zhì)量記錄的工作;維護(hù)軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性,。它是一個(gè)系統(tǒng)的過程,需要經(jīng)過市場(chǎng)的需求分析,,軟件測(cè)試,、軟件維護(hù)等程序。主要從事軟件項(xiàng)目開發(fā),。

2)職業(yè)的背景及發(fā)展前景,。

信息已經(jīng)成為各個(gè)國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn),同樣,,它也在我們國(guó)家有很大的發(fā)展空間,,我們現(xiàn)在和其他國(guó)家的聯(lián)系越來越密切,越來越多的外商在中國(guó)投資it,,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,,但是,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,,我們這方面的人才很少,,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術(shù)人才,、高級(jí)管理人才都有很大的缺口,,供不應(yīng)求,也就是我們?cè)谶@行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的,。中國(guó)的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>

3)職業(yè)所需的基本技術(shù)和素質(zhì),。

高級(jí)軟件工程師需要掌握編程開發(fā)工具,數(shù)據(jù)庫,,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議ip,,計(jì)算機(jī)英語。軟件開發(fā)工具是程序員的立身之本,掌握幾種編程工具對(duì)我們以后的發(fā)展更是有很大的幫助;數(shù)據(jù)庫對(duì)信息產(chǎn)業(yè)也是很重要的,,很多程序是以數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為中心,,掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵元素就變得尤為重要了;互聯(lián)網(wǎng)普及到今天,如果對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議ip協(xié)議沒有很好的掌握就很難在it行業(yè)立足,,最早的客服機(jī)構(gòu)到今天的webservices,,都離不開以ip協(xié)議為基礎(chǔ)的支持;工程化得開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。

軟件工程師要有較高的英語讀寫能力以及交流能力,,較強(qiáng)的邏輯思維能力,,分析判斷能力,為人誠(chéng)懇,,有敬業(yè)精神,,良好的溝通能力,以及一定得團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,還要有強(qiáng)烈的好奇心和積極地學(xué)習(xí)精神,,這是軟件工程師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

四,、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃,。

在經(jīng)過具體的職業(yè)分析,我明確清楚地知道我所選擇的這個(gè)行業(yè)將帶給我的是什么,,同樣,我將會(huì)回饋給社會(huì)的是什么?,F(xiàn)在一座明塔已經(jīng)擺在了我的面前,,現(xiàn)在的關(guān)鍵就是要趕緊完善自己的羽翼,準(zhǔn)備開始搏擊長(zhǎng)空?,F(xiàn)在的我就是要準(zhǔn)備搏擊上空的工具,,這個(gè)就是我大學(xué)四年所要做的事情。

2.在大三上半學(xué)期,。我主要的活動(dòng)就是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。我會(huì)去找這方面的兼職。畢竟在實(shí)際中的收獲才是最大的,。那個(gè)時(shí)候,,我就可以好好的請(qǐng)教別人了。到時(shí)候我就會(huì)了解一些過去的軟件開發(fā)的實(shí)際操作過程,,把這些東西都具體化,。多關(guān)注這行業(yè)的現(xiàn)在及未來發(fā)展的發(fā)展?fàn)顩r。還有就是我會(huì)在這學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),,熟練的掌握sql的基本語法,。

3.在大三下學(xué)期的時(shí)候。在這個(gè)階段我們的課程就更加緊張了,我們的專業(yè)課的實(shí)用性也更高了,。在這學(xué)期我會(huì)開始看一些管理方面的書籍了,,還有就是涉獵法律知識(shí),我想在以后穩(wěn)定的發(fā)展,,就要建立我的知識(shí)結(jié)構(gòu),。讓他成為多維空間發(fā)展。在這個(gè)時(shí)候我就要著手準(zhǔn)備軟件工程師的考試了,。這是我最主要的任務(wù)了,。

五、結(jié)語,。

為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,,就是在為自己以后儲(chǔ)備糧食,。搏擊,將會(huì)是最美好的事,。待到歷盡磨難時(shí),,彩虹便會(huì)呈現(xiàn)。走過了,,才知道可不可以,經(jīng)歷過,,才明白這其中的滋味,,只有努力過才不會(huì)后悔。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇五

既然叫“規(guī)劃”,,就不是簡(jiǎn)單的一個(gè)“職業(yè)目標(biāo)”,,職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)關(guān)于職業(yè)發(fā)展方面的解決方案。

比如,,我剛畢業(yè)走出校門兒,,我想將來當(dāng)一個(gè)總經(jīng)理。這不叫職業(yè)規(guī)劃,,這只是個(gè)職業(yè)目標(biāo)而已,。做一個(gè)更恰當(dāng)?shù)谋扔鳎簞?chuàng)辦一個(gè)公司,總需要一個(gè)商務(wù)計(jì)劃,。大家用“商務(wù)計(jì)劃”來類比去理解“職業(yè)規(guī)劃”可能就很好理解了,。

想象一下,任何一個(gè)公司,,如果沒有關(guān)于市場(chǎng),、營(yíng)銷,、一兩年的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)分析報(bào)告,,這個(gè)公司只是跟著感覺走怎么可能成功?職業(yè)規(guī)劃也正是如此,,涉及到方方面面,。有的時(shí)候,,我們鎖定的目標(biāo)不能立刻實(shí)現(xiàn)。怎么實(shí)現(xiàn)它?能不能實(shí)現(xiàn)它?怎么分解它?這才是職業(yè)規(guī)劃的具體內(nèi)容,。

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。預(yù),,既是規(guī)劃,。

說職業(yè)規(guī)劃,不得不提到,,職業(yè)規(guī)劃只是“人生規(guī)劃”中的一小部分,。人生規(guī)劃的前半部分是學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們只是把走入職場(chǎng)后的部分叫做職業(yè)規(guī)劃,。要想完整,,應(yīng)該把前半部分的學(xué)業(yè)規(guī)劃也囊括進(jìn)來。職業(yè)規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是連貫的,、分裂不開的,。而學(xué)業(yè)的規(guī)劃多半都是你的父母幫你做。

學(xué)業(yè)上,,有老師來教你;你不懂的問題,,一定會(huì)有老師能給你解答出來,并且,,那些答案都是唯一的,、正確的!

但是,畢業(yè)以后呢?我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)規(guī)劃目標(biāo):幾年內(nèi)要成功,,怎樣走才是最佳捷徑?微積分計(jì)算不出來,乃至我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的幾乎所有科學(xué)知識(shí),,在職場(chǎng)上都派不上用場(chǎng),。怎樣與老板相處?怎樣與上下級(jí)同事相處?在二三十個(gè)部門員工中怎樣脫穎而出?這些東西無人教你。所學(xué)的知識(shí)文化一旦走入職場(chǎng),,就應(yīng)該為我所用才好,,但實(shí)際上大多知識(shí)本身不能直接用上。這對(duì)生涯規(guī)劃來說是割裂的,、不利的,。

我們離開了學(xué)校以后,就沒有了老師可以依賴,。那么,,我們?cè)诼殘?chǎng)上遇到問題時(shí)怎么辦?比如,,跳槽能否成功,請(qǐng)教誰呢?數(shù)學(xué)老師能給你答案嗎?走入職場(chǎng)之后,,我們的職業(yè)規(guī)劃方面大部分面臨許多困惑!尤其是改革開放,,各方面變化特別大,很多不可預(yù)測(cè)的東西,。在這些變化莫測(cè)的背后,,要掌握一些規(guī)律,大部分都得靠自己去摸索!但要付出幾年的青春代價(jià),。幾年的時(shí)間嘗試失敗,,最后得出一點(diǎn)點(diǎn)寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí),,完全可以找到一些有經(jīng)驗(yàn)的人來給你指點(diǎn)一下,,可能會(huì)使你走個(gè)捷徑。因?yàn)樗麄兊氖窒驴赡苡袛?shù)百名員工,,有企業(yè)管理和用人的經(jīng)驗(yàn),,提拔誰重用誰,他們最清楚這里的升遷規(guī)則,。

職業(yè)規(guī)劃,,不一定是那些手持“職業(yè)規(guī)劃師”證的理論研究者可以為你做的事。

人與人出生就是不平等的,。

不要認(rèn)為人與人都在同一起跑線上,。人一出生就是不平等的。有的出生在高干家庭,,有的是窮苦出身,。

但是,抱怨命運(yùn)的不公沒有任何用,。天道酬勤,,哪里都是起點(diǎn),哪里都可以成功,。

不要嫉妒別人的優(yōu)勢(shì),,要發(fā)歡喜心去接受那些比我們條件優(yōu)越的起跑者;但又不要認(rèn)為格局永遠(yuǎn)會(huì)一成不變。今后的命運(yùn)脈搏,,全在你自己的把握,。

雖然說,職業(yè)規(guī)劃與學(xué)歷,、專業(yè),、年齡、經(jīng)歷等因素密切相關(guān),,但一旦選錯(cuò)了專業(yè),、入錯(cuò)了行,、年紀(jì)過了崗,及時(shí)調(diào)整永遠(yuǎn)不遲,。

三十不立,,四十以后依然可以再塑輝煌。柳傳志四十歲才創(chuàng)立聯(lián)想公司,。

要是人生必然經(jīng)歷失敗的話,,早失敗比晚失敗好。失敗乃成功之母,。

不經(jīng)風(fēng)雨,,如何見彩虹。大器必晚成,。

正確理解“一切隨緣”

生活中經(jīng)常用到的詞匯“因緣”,,乃是取自佛教中的一個(gè)術(shù)語?!熬墶?,用通俗的話來說就是“條件”。

生活中,,做成任何一件事,,都需要具備方方面面的條件。比如,,你突發(fā)奇想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),,這便是具備了一個(gè)非常重要的“緣”,但光有自己的初發(fā)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,接下來必須考慮其它的緣分是否具備是否成熟---資金,、市場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)等等,。不能客觀地分析這些“因緣”(條件)而只是一意孤行,,那必定是不會(huì)有結(jié)果的。缺什么因緣,,努力去尋找和積累這些因緣,,或者發(fā)現(xiàn)因緣根本不成熟暫時(shí)放棄創(chuàng)業(yè)的打算,這都是明智之舉,。

起心動(dòng)念便是一個(gè)重要的因緣;積極謀劃、結(jié)識(shí)善友,、傾聽指點(diǎn),、寫好你的商務(wù)計(jì)劃、尋找投資人…等等都是做成一件事的“緣”,。如果一切因緣都不具備,,或者因緣發(fā)生變化我們無力挽救,,那我們就“順其自然”、“隨緣”,,沒有啥可抱怨的,,因?yàn)樽约涸摫M力的已經(jīng)盡力了。

所以,,真正懂得講“因緣”的人,,不該是消極的宿命論的人生,而是積極的,、向上的,、豁達(dá)的人生觀。

從“因緣”話“激情創(chuàng)業(yè)”

改革開放的大潮中,,造就出一批又一批的“首富”,,“新秀”。人們?nèi)菀资艿匠晒φ呒?lì)而面對(duì)大批的失敗者往往視而不見,。事實(shí)上,,一個(gè)人成功的背后,往往有九十九個(gè)人做了失敗的先烈,。那些充斥媒體的成功故事,,讓絕大多數(shù)職場(chǎng)上的人士熱血沸騰,工作中稍有不如意則發(fā)誓不再“給人打工”而匆忙開始了自己的“激情創(chuàng)業(yè)”,。

激情創(chuàng)業(yè)者,,往往說練就練,任何人的忠告勸阻都如耳邊風(fēng),。強(qiáng)烈的成功愿望,,支撐著他可以吃一般人吃不了的苦;他的強(qiáng)烈信念,也正障住了他的智慧,,感性把理性拋到了腦后,。這個(gè)時(shí)候,九匹馬拉不回,,十盆涼水澆不醒,。

創(chuàng)業(yè)需要激情;但光有激情不能創(chuàng)業(yè)。

直來直去的性格有什么不好,。

有人樂于把心直口快,、直心腸來當(dāng)作自我的“優(yōu)點(diǎn)”來對(duì)待。心直口快在職場(chǎng)上是缺點(diǎn)不是優(yōu)點(diǎn),。周圍人畢竟都是凡夫,,有自尊心、嗔心,、我執(zhí),,你若張口就直說對(duì)方的不是,,往往對(duì)方不會(huì)接受,不但不接受肯定還會(huì)反彈,。這就是不善巧的結(jié)果,。

中國(guó)古錢幣多半都是內(nèi)方外圓的形狀。除了從審美學(xué)上必定有其美學(xué)的意義外,,也一定有其哲學(xué)上的意義,。方,表示我們的原則;圓,,代表的是方便,、善巧、圓融,、應(yīng)機(jī)等,。

方在內(nèi)圓在外:內(nèi)表示我們自己的內(nèi)心,外表示我們接人待物為人處事;外圓表示我們?yōu)槿颂幨乱獔A融一些,、方便別人,,而我們自己的原則要有,但原則在內(nèi)心中,,不必處處示人;此外內(nèi)方外圓也表剛?cè)嵯酀?jì),、內(nèi)剛外柔的處事哲學(xué)。若是方在外,,則必然處處碰壁,,因?yàn)槔饨欠置鞅厝慌c周圍人發(fā)生摩擦、是非,、碰撞,。

法無高下,應(yīng)機(jī)則妙;藥無貴賤,,愈病者良,。學(xué)會(huì)內(nèi)方外圓,內(nèi)守原則外現(xiàn)圓融,。這樣,,才能在世間做事“左右逢緣”。

性格決定命運(yùn),,能改變自己不良性格的人,,就能改變自己的命運(yùn)。

蜜蜂采蜜與“采毒大王”

為了能見到牛人,,他開始時(shí)總是顯得十分誠(chéng)懇十分謙卑,。一旦接觸到了牛人,就開始與對(duì)方“斗法”,想方設(shè)法找到對(duì)方的不足之處,,大有不發(fā)現(xiàn)點(diǎn)bug誓不罷休的精神頭兒。一次找不到,,兩次;兩次發(fā)現(xiàn)不到,,三次;……終于有一天,發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的bug,,那興奮勁兒就別提了,,他會(huì)立馬給所有朋友打一圈兒電話說:“那個(gè)某某牛人,實(shí)際上也沒什么了不得的,,他被我收拾了一頓!”

他如此這般“修煉”多年,,已經(jīng)修煉成“精”了。他似乎是“采毒大王”,,所有的“?!比说摹岸尽?bug)都集到他一身。他如數(shù)家珍,,是bug收藏專家,。只是他,如今快三十八九了,,一直找不到工作,,創(chuàng)業(yè)多次也都全部失敗。希望我們都學(xué)蜜蜂采蜜,,別學(xué)我這位“采毒大王”朋友,。

海納百川,因低乃容;經(jīng)驗(yàn)變成理念;“大腦軟件”的不斷升級(jí)要從改變看人看事的習(xí)慣做起,。

絕處逢生,,貴在堅(jiān)持。

1994年是我的30歲,。那一年,,是我最困惑的一年。我所在的先鋒公司一夜之間倒閉,,雖然自己做為cto,、開發(fā)部部長(zhǎng),但全國(guó)獨(dú)一無二的技術(shù)因?yàn)楣臼袌?chǎng)決策的失誤而撞了冰山----公司投入市場(chǎng)300萬元血本無歸,。我沒有任何心理準(zhǔn)備,。我的夢(mèng)想,一下子破滅了,。我不得不懷疑,,技術(shù)是否一錢不值?!自信心受到了極大的打擊。又加上自己已經(jīng)三十了,都說30而立,,我卻30而敗!船沉了,,我在波濤洶涌的海中漂泊游蕩著,拼命想抓住一根救命的稻草,,但怎么也找不到任何可以棲身的小島;后悔當(dāng)初下海的決定,,但回頭已經(jīng)看不見岸,沒了退路,。于是,,在我30歲這年我發(fā)誓:今生我絕不再做技術(shù)工作了,我非得好好研究研究市場(chǎng)是怎么回事,,轉(zhuǎn)向!這一決定是痛苦的,,遭來的都是鄙夷的目光,自己過分內(nèi)向的性格似乎也確實(shí)與市場(chǎng)銷售沾不上邊兒,,但我不信邪的堅(jiān)強(qiáng)性格,,讓我在一次又一次的尋找市場(chǎng)工作機(jī)會(huì)中不斷地總結(jié)和反思,終于在一年半之后看到了一個(gè)機(jī)會(huì),,勇敢地去抓住了,,從此放開了膀子施展我的全部能量,市場(chǎng)營(yíng)銷,、開辦全國(guó)軟件連鎖店,、全國(guó)代理發(fā)行pc游戲軟件等等工作,進(jìn)而掌管公司的全面管理;從此,,走上了職業(yè)經(jīng)理的行列,。

轉(zhuǎn)行往往要付出代價(jià)。

職業(yè)生涯,,最怕的是中途跳轉(zhuǎn)行業(yè)跨度太大,。你的職業(yè)經(jīng)歷,就是職場(chǎng)上的通行證,。中途跳轉(zhuǎn)的相關(guān)行業(yè)經(jīng)歷若沒有關(guān)聯(lián)性,,企業(yè)很難對(duì)你做出判斷,故此很難被錄用,。

剛畢業(yè)即將走入職場(chǎng)的大學(xué)生,,切忌沒有規(guī)劃地隨便找一分工作,第一步走錯(cuò)了,,有可能將來要付出雙倍的代價(jià)來彌補(bǔ),。

我自己的例子:三十歲的時(shí)候,才想到要轉(zhuǎn)行,。性格不合適,、經(jīng)驗(yàn)沒有。因此我付出了兩年的代價(jià),幾近絕望才終于轉(zhuǎn)行成功,。

回頭草的妙用,。

俗話說:“好馬不吃回頭草”。職場(chǎng)中,,人們通常用這句話勸慰自己不能走回頭路,。

先分析分析為什么好馬不吃回頭草:在一片一望無際的`大草原上,到處都是鮮美的嫩草,,你說這匹馬有必要吃回頭草馬?甭說是“好馬”,即便是瞎馬,,能吃到回頭草的概率也幾乎為零,。

再想象一下:時(shí)光流逝,大自然被人類破壞殆盡,,走過百里也見不到一棵鮮嫩的草。偶然發(fā)現(xiàn)一片綠草地,,發(fā)現(xiàn)是幾天前吃過的綠草地,,但幾天的時(shí)間綠草又長(zhǎng)高了不少,,于是你便可再飽餐一頓,。

職場(chǎng)上,,人們離開一個(gè)公司,,往往不管在外面遇到什么樣的困難、更不管原來的那家公司情況發(fā)生了多大的變化,、給他條件多么的優(yōu)厚,他往往堅(jiān)信“好馬不吃回頭草”,,以此來證明自己是匹好馬,,生怕回到原公司自己就變稱了瞎馬。其實(shí),,這是一個(gè)大大的誤區(qū)!

雖然你離開公司時(shí)曾發(fā)生過種種不快,雖然你討厭的上司依然還在,,但是離開公司后你經(jīng)過了一段時(shí)間的磨練,,已經(jīng)不再是從前的你----你發(fā)現(xiàn)別的公司也好不到哪里,,原來的問題也多半是自己的問題,,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容和理解,,到別的新公司給你的機(jī)會(huì)實(shí)在有限,。這時(shí)候,,如果原公司向你招手,你為何要說不呢?不要因?yàn)椤懊孀印眴栴}而失去了一次大好機(jī)會(huì),,一個(gè)有智慧的人應(yīng)該永遠(yuǎn)是理性的思維,。原來的公司,你最熟悉;原來的上司,,也最熟悉和了解你,。

學(xué)會(huì)毛遂自薦。

如今的時(shí)代,,不是“酒香不怕巷子深”的年代,,是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。保守,、含蓄的性格,,在職場(chǎng)上是不利于發(fā)展的。

任何一個(gè)職位,,都會(huì)有若干個(gè)潛在的對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng),。不要坐等圣旨降臨,要學(xué)會(huì)積極地促進(jìn),,掌握好時(shí)機(jī),,毛遂自薦,你可能會(huì)迅速脫穎而出,。

97年5月份左右,,作為前導(dǎo)公司市場(chǎng)部經(jīng)理的我敏感地意識(shí)到:公司需要一個(gè)副總經(jīng)理。但公司老總很有可能提拔別人,,不一定是自己,。我決定毛遂自薦,把腦子里想到的自己的優(yōu)勢(shì)分析一條一條寫在了上面,,第二天交給了老總。老總沒想到我會(huì)毛遂自薦做副總,。一個(gè)月后,,董事會(huì)正式?jīng)Q定了,讓我做副總經(jīng)理,。

當(dāng)然,,能力必須具備,這是基本前提,。

職場(chǎng)上不能不面對(duì)政治,。

“政治”似乎與卑鄙、骯臟,、見不得陽光劃上了等號(hào),。人人都以“不懂政治”來表明自己的潔身自好;人人都以鄙夷政治來表明自己是真材實(shí)料,。

公司中,經(jīng)常聽到員工們背后議論紛紛說:某某人就是會(huì)溜須拍馬才得到老板的提拔的,。員工往往認(rèn)為靠政治手段競(jìng)爭(zhēng),,是不公平的競(jìng)爭(zhēng),甚至認(rèn)為是老板“瞎了眼”分不清誰是真正的人才,,因此抱怨自己遇不上伯樂沒有好老板賞識(shí)自己,。

職場(chǎng)上到底需要不需要政治呢?答案是:絕對(duì)需要!雖然人人口頭上都稱自己“討厭政治”,但一旦你成為經(jīng)理,,你提拔下屬的時(shí)候,,一定是傾向于提拔與你相處融洽的人。也就是說,,那些聰明的,、懂得政治的人往往得到上司的賞識(shí)、提拔,,而工作表現(xiàn),、業(yè)務(wù)能力倒成了其次。

不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)是“公平競(jìng)爭(zhēng)”的社會(huì),,更不要把烏托邦理想主義的虛幻世界生搬硬套到現(xiàn)實(shí)生活中,。你有喜怒哀樂,你的老板喜怒哀樂不比你少,。職場(chǎng)上的“政治”,,實(shí)際上都是符合人性的東西。

當(dāng)然,,沉溺于政治而忽略了業(yè)務(wù),,那往往是無根之草。這里說“職場(chǎng)政治”,,是建立在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)之上的,,否則,練好基本功再說了,。

力氣和才華積攢不下,。

錢財(cái)可以積攢,但力氣和才華積攢不下,。力氣積攢多了變脂肪;才華過時(shí)不用就沒了價(jià)值,。

付出永遠(yuǎn)在前,獲得永遠(yuǎn)在后,。這么簡(jiǎn)單的道理,,很多年輕人往往不知道。下班時(shí)間一到,第一個(gè)沖出辦公室;你讓加班,,他先提加班費(fèi)等條件,。沒有一個(gè)老板會(huì)提拔這樣的員工。

要有積極正確的職場(chǎng)世界觀,,工作不能得過且過,,你為公司做出貢獻(xiàn),公司不給你報(bào)酬是不可能的事,。在利他中實(shí)現(xiàn)自利,。

拿得起放得下。

人生不如意者十有八九,。職業(yè)生涯中,,挫折和失敗在所難免。任何一個(gè)成功的人士,,其成功的背后都有很多的辛酸故事,。拿不起,是沒有魄力;放不下,,是過于執(zhí)著,。要拿得起,放得下,,笑傲職場(chǎng),。

“游戲人生”----做事,要象玩游戲那樣全身心投入;當(dāng)事情過去的時(shí)候,,要從“游戲”中跳出來,。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇六

一、素養(yǎng)提高過程中的自然成長(zhǎng)導(dǎo)致,。隨著我們的成長(zhǎng),,基點(diǎn)所包含的經(jīng)濟(jì)、氣質(zhì),、知識(shí),、興趣、能力,、價(jià)值觀,、經(jīng)歷等等,各方面素養(yǎng)水平也是跟著年齡提高的,,我們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展需求,,也逐步變得越來越明確,。但在基點(diǎn)素養(yǎng)提高的過程中,我們會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)狀況,當(dāng)某方面素養(yǎng)剛剛突破,,或者即將突破時(shí),,我們突然迷失了方向,這個(gè)情況的產(chǎn)生,,是因?yàn)殡S著我們基點(diǎn)素質(zhì)的提高,,我們的認(rèn)識(shí)觀的變化,已經(jīng)對(duì)過去所擬訂好的計(jì)劃產(chǎn)生極大的懷疑,,甚至有時(shí)出現(xiàn)顛覆的狀況,,在這樣的情況下,舊目標(biāo)已經(jīng)消失,,而新目標(biāo)卻沒有及時(shí)產(chǎn)生,,就出現(xiàn)無目標(biāo)狀況了。

一個(gè)小伙子,,當(dāng)他想法設(shè)法努力當(dāng)上部門經(jīng)理后,,一下子發(fā)現(xiàn)原來擔(dān)任經(jīng)理跟不擔(dān)任經(jīng)理是兩回事情,不擔(dān)任經(jīng)理時(shí),,一個(gè)勁的努力工作就可以了,,而擔(dān)任經(jīng)理后,整個(gè)部門的努力成績(jī),,才是自己的考核指標(biāo),,在這樣的情況下,如果始終沒有找到合適的解決辦法,,這個(gè)時(shí)候,,因?yàn)樽约号ぷ鞯哪繕?biāo)已經(jīng)不是主要目標(biāo)了,小伙子的目標(biāo)等于沒有了,。

二,、目標(biāo)盲目擬訂無法實(shí)現(xiàn)后導(dǎo)致。另外一種情形,,則是另外一回事情了,,屬于人為因素的為多些。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)比較低的基點(diǎn)狀況下,,制訂出一個(gè)脫離實(shí)際無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)后,,隨著時(shí)間的演變、自身不斷的受挫,、自信心不斷的下降的情況下,,對(duì)所制訂的目標(biāo)產(chǎn)生極大的懷疑,進(jìn)而演變成對(duì)現(xiàn)實(shí)生存世界的懷疑,,認(rèn)為不是自己不行,,而是世界不給予自己,認(rèn)為該目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn),最終演變成目標(biāo)失切狀態(tài),。

一個(gè)沒有任何家庭背景,、沒有任何資歷、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人,,進(jìn)了一家萬人大公司,,發(fā)狠話說,我一定要在3年內(nèi)當(dāng)上公司的副總經(jīng)理,,這樣的目標(biāo)是沒有必要擬訂的,,只會(huì)給自己增加煩惱,最終讓自己完全失切斗志,。

三、多目標(biāo)狀態(tài)下的目標(biāo)失切,。有人說過,,當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí),等于沒有制訂目標(biāo),。這句話實(shí)質(zhì)上不僅僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有效,,對(duì)家庭發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營(yíng),、城市治理均同樣有效,。當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí),他的精力會(huì)出現(xiàn)自然而然的分散,,或許有人說,,我精力充沛的很。但當(dāng)目標(biāo)不斷變換時(shí),,我們就不得不在多目標(biāo)面前四處打轉(zhuǎn),,在幾個(gè)目標(biāo)之間疲于奔命,最終導(dǎo)致一個(gè)目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了的狀態(tài),,如此情況繼續(xù)發(fā)展下,,在與他人的對(duì)比中,發(fā)覺自己原來是沒有方向的可憐蟲,。

一艘船,,從上海出航,一會(huì)兒向東京方向走,,一會(huì)兒向悉尼方向走,,什么時(shí)候這艘船能夠到達(dá)目的地?到底到達(dá)的是哪個(gè)目的地,?在不斷的變換中,,因?yàn)槭冀K無法到達(dá)目的地的焦躁,,自然而然就會(huì)產(chǎn)生出來。

給自己定下目標(biāo)之后,,目標(biāo)就在兩個(gè)方面起作用:1、努力的依據(jù),,2對(duì)自己的鞭策,。目標(biāo)給了你一個(gè)看得著的射擊靶,。努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就會(huì)有很大的成就感,。如果目標(biāo)不確定,計(jì)劃不具體,,那就沒有辦法衡量是否實(shí)現(xiàn),,不找到自己到底向目標(biāo)前進(jìn)了多少步,這會(huì)降低積極性,,慢慢的會(huì)泄氣,,最終導(dǎo)致甩手放棄的格局產(chǎn)生。

在失去職業(yè)目標(biāo)的情況下,,幾乎所有人都會(huì)變得萎靡,、茫然、不知所措,。由于始終尋找不到目標(biāo),,覺得不管怎么努力,都是徒勞無益的,,逐漸的人就會(huì)傾向性的順波逐流了,,大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況。

千萬別抱怨,。遺失掉目標(biāo)時(shí),,最需要做的事情,不是去抱怨,,而是去檢視我們的基點(diǎn)狀態(tài),,即我們所處的具體位置是什么!很多人在沒有目標(biāo)時(shí),,最喜歡干的事情就是抱怨,,到處尋找?guī)椭Y(jié)果問的越多,,自己越迷惘,,到最后自己都不知道是怎么回事情兒,總之,,就是找不到方向,,慢慢的讓自己消失在茫茫人海中,。

制訂出短線。在沒有目標(biāo)的情況下,,不是再去設(shè)置一個(gè)目標(biāo),,這樣做無意義。應(yīng)該認(rèn)真的去檢視自己,,提高自己的基點(diǎn)素養(yǎng),,當(dāng)自己的基點(diǎn)素養(yǎng)出現(xiàn)變化時(shí),我們就會(huì)出現(xiàn)第一種無目標(biāo)狀態(tài)的情況,,這個(gè)時(shí)候,,需要我們迅速的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,哪里缺什么就補(bǔ)什么,,最終讓自己的基點(diǎn)因素跟上,,找到自己的新的職業(yè)目標(biāo)出來,然后根據(jù)短線目標(biāo)的產(chǎn)生,,擬訂中線目標(biāo),,再擬訂長(zhǎng)線目標(biāo),最終找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及人生目標(biāo)來,。

目標(biāo)的最大敵人是過度積極的幻想(即把一切想得太好),。對(duì)這種幻想的研究表明,找不到工作,,找不到合作伙伴,,考試失敗或手術(shù)不成功都與過度積極的'幻想有關(guān)。在你完成目標(biāo)前,,不要把事情想得太好,。

沒能達(dá)成目標(biāo)的另一個(gè)原因,是因?yàn)槿鄙倭顺兄Z,。

加強(qiáng)承諾有一個(gè)有力的心理技巧——“心理對(duì)比”,,先做一個(gè)積極的幻想,再冷靜地考慮現(xiàn)實(shí)情況,。這個(gè)技巧有一定的難度,,但研究證實(shí)了這個(gè)技巧有好效果。

你可以借助“蔡格尼克效應(yīng)”促使自己朝著目標(biāo)前進(jìn),。這位俄羅斯心理學(xué)家(bluma zeigarnik)發(fā)現(xiàn)餐廳服務(wù)員只有在上菜的時(shí)候能記住客人的菜單,,菜上齊后,菜單就從他們記憶中消失了,。

從“蔡格尼克效應(yīng)”中我們了解到,,戰(zhàn)勝拖延的武器之一是“開始行動(dòng)”。只要踏出第一步,,成敗就有所不同,。一旦開始行動(dòng),,你就會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

我們每個(gè)人多多少少都受錯(cuò)誤規(guī)劃的影響:認(rèn)為當(dāng)事情不順時(shí),,全面考慮事態(tài)就能使改善現(xiàn)狀(其實(shí)這幾乎沒用),。使進(jìn)度具體化,能幫助我們把精力集中在你現(xiàn)下需要做的事情上,。這個(gè)方法同時(shí)還能減少完成目標(biāo)途中的焦慮,。

當(dāng)我們沒能達(dá)成目標(biāo)時(shí),可能會(huì)懷有破罐破摔的心態(tài),。節(jié)食者對(duì)此肯定很熟悉。當(dāng)卡路里攝入量超過了每日限定后,,目標(biāo)沒有完成,,索性破罐破摔,開始吃更多高卡路里食品,。

容易受破罐破摔心態(tài)影響的目標(biāo),,是那些短期的和壓抑類型的(如每天上網(wǎng)不能超過3小時(shí))。破罐破摔心態(tài)可以通過以下兩個(gè)方法避免:設(shè)立長(zhǎng)期目標(biāo),,設(shè)立獲得型目標(biāo)(如:每天看書,、運(yùn)動(dòng)等)。

當(dāng)目標(biāo)太難,,我們會(huì)開始猶豫是否值得自己花精力去完成,,“拖延”就會(huì)悄悄地影響我們。這種情況下,,解決的方法是:暫時(shí)不去考慮最終目標(biāo),,而把注意力放在細(xì)節(jié)上。給自己一些壓力,,適當(dāng)考慮事情不順的情況,,并強(qiáng)調(diào)目標(biāo)期限。

當(dāng)然,,不能只考慮事情不順的一面,,否則你會(huì)丟失原本的目標(biāo)。從長(zhǎng)期看,,達(dá)成一個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵在于,,最終目標(biāo)和現(xiàn)下任務(wù)都要關(guān)注到。研究發(fā)現(xiàn),,先評(píng)價(jià)進(jìn)展,,當(dāng)任務(wù)艱難時(shí),更關(guān)注現(xiàn)下任務(wù)比較好,;當(dāng)任務(wù)比較簡(jiǎn)單或現(xiàn)下做的事能預(yù)見結(jié)果時(shí),,更關(guān)注最終目標(biāo)比較好,。

其實(shí)我們經(jīng)常有呆板的行為,做一件事并沒有處于自身考量,,而只是一種習(xí)慣或是在無意識(shí)地模仿他人,。這種行為是我們努力達(dá)成目標(biāo)的一大敵人。問問自己,,現(xiàn)下在做的事是否確實(shí)能讓自己更接近目標(biāo),。

階段性的目標(biāo)應(yīng)該是為我們的最終目標(biāo)服務(wù)的。然而設(shè)立目標(biāo)也有其黑暗面:當(dāng)目標(biāo)過于具體,,很容易會(huì)糾結(jié)于細(xì)節(jié)而卡住進(jìn)度,;當(dāng)目標(biāo)很多時(shí),我們更愿意去完成不那么重要的,、簡(jiǎn)單的目標(biāo),,而滯后大的、困難的目標(biāo),;當(dāng)目標(biāo)是短期類型時(shí),,會(huì)促進(jìn)短期的思維模式而使自己缺乏遠(yuǎn)見,。目標(biāo)沒設(shè)好會(huì)減少動(dòng)力或增加不道德的行為,。

有時(shí)在朝目標(biāo)邁進(jìn)途中并沒出現(xiàn)問題,反而在于停下前進(jìn)的腳步,。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),。沉沒成本會(huì)讓人做出奇怪的事(arkes&blumer,,1985),?!俺翛]成本”,指我們?yōu)檫_(dá)目標(biāo)已付出的努力或金錢,。即使我們的計(jì)劃正趨于失敗,,我們還是繼續(xù)這個(gè)計(jì)劃。

研究表明,,人們認(rèn)為為目標(biāo)做的努力越多,,越有可能成功。而不管究竟會(huì)不會(huì)成功的事實(shí)。要知道何時(shí)改變努力方向,,否則到最后也只是無用功,。

所有以上研究發(fā)現(xiàn)都說明了,自律在完成目標(biāo)中的重要性,。不幸的是,,以自我犧牲為代價(jià),我們都知道自律的難度,。通過大量研究,,發(fā)現(xiàn)能幫助我們做到自律的一個(gè)策略,是形成“如果……那么”計(jì)劃——只須事先制定應(yīng)對(duì)特定情況的處理方法,。盡管這聽上去簡(jiǎn)單,,但比起事先做計(jì)劃,我們通常更喜歡遇事再做決定,。只要用一點(diǎn)小小的聰明才智,,“如果……那么”計(jì)劃就能克服上面提到的所有障礙。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇七

剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對(duì)于未來的茫然,、懵懂,直到到現(xiàn)在對(duì)未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,,我能明顯的感覺到自己的變化,,因此我非常感謝老師對(duì)我的指引。

一,、自我分析,。

我的性格外向、開朗活潑,,給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個(gè)人,。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng),、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說,,我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力,。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到最好,,有韌勁,、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)努力去達(dá)到它,,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程,。我喜歡幫助他人,,在幫助別人的過程中得到的快樂會(huì)讓我覺得很滿足,、很快樂,我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn),。

然而對(duì)于我的脾氣比較暴躁,,容易激動(dòng),做事也比較感性,、沖動(dòng),,做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格,。在自己不喜歡的事情上,,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,,完成的過程中效率也極為低下,。最后,我的文筆不是很好,,寫作上往往不占優(yōu)勢(shì),。

二、職業(yè)選項(xiàng),。

在現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,,所以對(duì)于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,,既可以從事專門的法律工作——法官,、檢察官、律師等,,也可以從事英語方面的職業(yè),,比如翻譯、教師等等,。

經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師,,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來,這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因,。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,,再去律所工作。因?yàn)樯洗蝊__律師的講座中,,他說他開始是在法院工作,,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),,如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,,多看一些案件的審理過程,,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ),。

三,、分析,決策理由,。

1.優(yōu)勢(shì),。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,如果繼續(xù)保持下去的話,,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的,,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì),。另外,,我的英語成績(jī)比較好,而且對(duì)英語和法律都有著濃厚的興趣,,英語溝通方面也不存在什么問題,。

2.劣勢(shì)。

我很感性,,處事難免有些激動(dòng),,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,,因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷,。另外,,缺少工作經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。

3.機(jī)會(huì),。

律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,,是身份和地位的象征。加入wto,,律師是最大的受益者之一,,懂英語和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,,在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),,因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

4.威脅,。

四,、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃。

1,、在剩下的三年里,,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ),。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),,更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

2,、不斷提高自己的英語水平,大二下學(xué)期過英語專業(yè)_級(jí),,大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,,大四的時(shí)候過英語專業(yè)_級(jí)。

3,、法學(xué)方面,,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書,,尤其是英文書籍;過司法考試,,因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù),。

4,、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥兒有蟲吃,,出去鍛煉的越早,,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多,。

5,、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理,,了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題,,多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。

既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程,。計(jì)劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇八

入職后的企業(yè)員工照樣要制定個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃還有目標(biāo),,今天小編要給大家介紹的便是職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)怎么寫,,歡迎閱讀!

我小時(shí)候的理想是將來做一名數(shù)學(xué)家,,可惜長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己天賦不夠,,理想漸行漸遠(yuǎn),于是開始考慮現(xiàn)實(shí),,開始做一些人生規(guī)劃,,我一直在思考將來從事何種職業(yè),專注什么樣的領(lǐng)域,,重新定義著自己的職業(yè)理想,。我現(xiàn)在的職業(yè)理想,比較簡(jiǎn)單,,就是做一名數(shù)據(jù)分析師,。

在通信、互聯(lián)網(wǎng),、金融等這些行業(yè)每天產(chǎn)生巨大的數(shù)據(jù)量(長(zhǎng)期更是積累了大量豐富的數(shù)據(jù),,比如客戶交易數(shù)據(jù)等等),據(jù)說到2020年,,全球每年產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量達(dá) 到3500萬億gb;海量的歷史數(shù)據(jù)是否有價(jià)值,,是否可以利用為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)?隨著軟件工具,、數(shù)據(jù)庫技術(shù),、各種硬件設(shè)備的飛快發(fā)展,使得我們分析 海量數(shù)據(jù)成為可能,。

而數(shù)據(jù)分析也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)層的重視,,借助報(bào)表告訴用戶什么已經(jīng)發(fā)生了,借助olap和可視化工具等分析工具 告訴用戶為什么發(fā)生了,,通過dashboard監(jiān)控告訴用戶現(xiàn)在在發(fā)生什么,,通過預(yù)報(bào)告訴用戶什么可能會(huì)發(fā)生,。數(shù)據(jù)分析會(huì)從海量數(shù)據(jù)中提取、挖掘?qū)I(yè)務(wù)發(fā) 展有價(jià)值的,、潛在的知識(shí),,找出趨勢(shì),為決策層的提供有力依據(jù),,為產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)展方向起到積極作用,,有力推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的科學(xué)化、信息化管理,。

(1) facebook廣告與微博,、sns等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的用戶相聯(lián)系,通過先進(jìn)的數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù),,為廣告商提供更為精準(zhǔn)定位的服務(wù),,該精準(zhǔn)廣告模式收到廣大廣 告商的熱捧,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)emarketer的數(shù)據(jù),,facebook年?duì)I收額超過20億美元,,成為美國(guó)最大的在線顯示廣告提供商。

(2) hitwise發(fā)布會(huì)上,,亞太區(qū)負(fù)責(zé)人john舉例說明: 亞馬遜30%的銷售是來自其系統(tǒng)自動(dòng)的產(chǎn)品推薦,,通過客戶分類,測(cè)試統(tǒng)計(jì),,行為建模,,投放優(yōu)化四步,運(yùn)營(yíng)客戶的行為數(shù)據(jù)帶來競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

此外,,還有好多好多,數(shù)據(jù)分析,,在營(yíng)銷、金融,、互聯(lián)網(wǎng)等方面應(yīng)用是非常廣泛的:比如在營(yíng)銷領(lǐng)域,,有數(shù)據(jù)庫營(yíng)銷,精準(zhǔn)營(yíng)銷,,rfm分析,,客戶分群,,銷量預(yù)測(cè)等 等;在金融上預(yù)測(cè)股價(jià)及其波動(dòng),,套利模型等等;在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)上面,百度的精準(zhǔn)廣告,,淘寶的數(shù)據(jù)魔方等等。類似成功的案例會(huì)越來越多,,以至于數(shù)據(jù)分析師 也越來越受到重視,。

然而,現(xiàn)實(shí)卻是另一種情況,。我們來看一個(gè)來自微博上的信息:在美國(guó)目前面臨14萬~19萬具有數(shù)據(jù)分析和管理 能力的專業(yè)人員,,以及150萬具有理解和決策能力(基于對(duì)海量數(shù)據(jù)的研究)的管理人員和分析人員的人才短缺。而在中國(guó),,受過專業(yè)訓(xùn)練并有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析人 才,,未來三年,分析能力人才供需缺口將逐漸放大,,高級(jí)分析人才難尋,。也就是說,數(shù)據(jù)分析的需求在不斷增長(zhǎng),,然而合格的為企業(yè)做分析決策的數(shù)據(jù)分析師卻寥寥 無幾,。好多人想做數(shù)據(jù)分析卻不知道如何入手,要么不懂得如何清洗數(shù)據(jù),,直接把數(shù)據(jù)拿來就用;要么亂套模型,,分析的頭頭是道,其實(shí)完全不是那么回事,。按俗話 說就是:見過豬跑,,沒吃過豬肉。

對(duì)于數(shù)據(jù)分析,,有一句話說的非常好:spss/sql之類的軟件,、決策樹、時(shí)間序列之類的方法,,這些僅僅就都是個(gè)工具而已,,最重要的是對(duì)業(yè)務(wù)的把握。沒有正確的業(yè)務(wù)理解,,再牛的理論,, 再牛的工具,都是白搭,。做一名合格的數(shù)據(jù)分析師,,除了對(duì)數(shù)據(jù)需要有良好的敏感性之外,,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的背景的深入了解,,對(duì)客戶或業(yè)務(wù)部門的需求的清晰認(rèn)識(shí),。根 據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)發(fā)展情況識(shí)別哪些數(shù)據(jù)可用,哪些不適用,,而不是孤立地在“真空環(huán)境”下進(jìn)行分析,。

為此,我對(duì)自己的規(guī)劃如下:

第一步:掌握基本的數(shù)據(jù)分析知識(shí)(比如統(tǒng)計(jì),,概率,,數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)理論,運(yùn)籌學(xué)等),,掌握基本的數(shù)據(jù)分析軟件(比如,,vba,matlab,,spss,,sql 等等),掌握基本的商業(yè)經(jīng)濟(jì)常識(shí)(比如宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),,營(yíng)銷理論,,投資基礎(chǔ)知識(shí),戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等等),。這些基礎(chǔ)知識(shí),,在學(xué)校里盡量的學(xué)習(xí),而且我來到了和 君商學(xué)院,,這樣我可以在商業(yè)分析,、經(jīng)濟(jì)分析上面領(lǐng)悟到一些東西,增強(qiáng)我的數(shù)據(jù)分析能力,。

第二步:參與各種實(shí)習(xí),。研一開始我當(dāng)時(shí)雖然有課,不 過很幸運(yùn)的'找到一份一周只需去一兩天的兼職,,內(nèi)容是為三星做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,,當(dāng)然分析框架是leader給定了,我只是做整合資料和往ppt里填充的內(nèi)容的 工作,,不過通過兼職,,我接觸到了咨詢行業(yè),也向正式員工學(xué)習(xí)了很多商業(yè)分析,、思考邏輯之類的東西,。之后去西門子,做和vba的事情,,雖然做的事情與數(shù)據(jù)分 析無關(guān),,不過在公司經(jīng)常用vba做一些自動(dòng)化處理工作,為自己的數(shù)據(jù)分析工具打好了基礎(chǔ),。再之后去了易車,,在那里兼職了一個(gè)多月,,參與了大眾汽車銷量數(shù)據(jù) 短期預(yù)測(cè)的項(xiàng)目,一個(gè)小項(xiàng)目下來,,數(shù)據(jù)分析的方法流程掌握了不少,,也了解了企業(yè)是如何用一些時(shí)間序列模型去參與預(yù)測(cè)的,如何選取某個(gè)擬合曲線作為預(yù)測(cè)值,。 現(xiàn)在,,我來到新的地方實(shí)習(xí),,也非常幸運(yùn)的參加了一個(gè)央企的碼頭堆場(chǎng)優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì),,其實(shí)也算數(shù)據(jù)分析的一種吧,,通過碼頭的數(shù)據(jù)實(shí)施調(diào)度,,通過碼頭的數(shù)據(jù)進(jìn)行 決策,,最后寫成一個(gè)可操作的自動(dòng)化系統(tǒng)。而這個(gè)項(xiàng)目,,最重要的就是業(yè)務(wù)流程的把握,,我也參與項(xiàng)目最初的需求調(diào)研,和制定工作任務(wù)說明書sow,,體會(huì)頗多。

第三步:第一份工作,,預(yù)計(jì)3-5年。我估計(jì)會(huì)選擇咨詢公司或者it公司吧,,主要是做數(shù)據(jù)分析這塊比較強(qiáng)的公司,,比如fico,埃森哲,,高沃,,瑞尼 爾,ibm,,ac等等,。通過第一份工作去把自己的知識(shí)打得扎實(shí)些,學(xué)會(huì)在實(shí)際中應(yīng)用所學(xué),,學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析的流程方法,,讓自己成長(zhǎng)起來。

第四步:去自己喜歡的一個(gè)行業(yè),,深入了解這個(gè)行業(yè),,并講數(shù)據(jù)分析應(yīng)用到這個(gè)行業(yè)里。比如我可以去電子商務(wù)做數(shù)據(jù)分析師,。我覺得我選擇電子商務(wù),,是因?yàn)槲磥肀貙?是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,電子商務(wù)必將取代傳統(tǒng)商務(wù),,最顯著的現(xiàn)象就是傳統(tǒng)零售商老大沃爾瑪正在受到亞馬遜的挑戰(zhàn),。此外,電子商務(wù)比傳統(tǒng)的零售商具有更好的數(shù)據(jù)收 集和管理能力,,可以更好的跟蹤用戶,、挖掘潛在用戶,、挖掘潛在商品。

第五步:未知,。我暫時(shí)沒有想法,,不過我希望我是在一直的進(jìn)步。

能力:

1,、 一定要懂點(diǎn)戰(zhàn)略,、才能結(jié)合商業(yè);

2、 一定要漂亮的presentation,、才能buying;

3,、一定要有g(shù)lobal view、才能打單;

4,、 一定要懂業(yè)務(wù),、才能結(jié)合市場(chǎng);

5、 一定要專幾種工具,、才能干活;

6,、 一定要學(xué)好、才能有效率;

7,、 一定要有強(qiáng)悍理論基礎(chǔ),、才能入門;

8,、 一定要努力,、 才能賺錢;最重要的:

9、 一定要?jiǎng)?wù)實(shí),、才有reputation;

1.做過多少個(gè)項(xiàng)目?

2.業(yè)務(wù)背景有哪些,,是否跨行業(yè)?

3.做過多少種類型的模型?做了多少個(gè)模型?

4.基于模型做過多少次完整的marketing閉環(huán)?

以上四個(gè)問題,足以秒殺95%以上的忽悠和菜鳥!

我僅以此為努力之坐標(biāo),,時(shí)刻提醒自己,。

路在前方,漫漫前行,。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇九

轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)做班主任工作二十多年了,回顧自己教書歷程,,才意識(shí)到我沒有從宏觀的角度分析過自己,,一直以來,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解就是簡(jiǎn)單的為自己做一個(gè)計(jì)劃,,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒和多方查找資料我才明白:每一個(gè)人都希望在自己的職業(yè)生涯中,,能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能,有效地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,從而保證在事業(yè)上取得更大的成就,。為此,,我做了一份職業(yè)規(guī)劃如下:

一、自身優(yōu)勢(shì):

1,、熱愛本職工作,,有奉獻(xiàn)精神,能積極完成學(xué)校布置的任務(wù),,勇于探索,、能吃苦、有上進(jìn)心,。對(duì)于自己所選專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài),。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心,。

2,、善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,,豐富課堂教學(xué),,并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。

3,、能獨(dú)立完成自己的本職工作,,并能與有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師保持頻繁、有意義的支持性-交流,。在工作中認(rèn)真踏實(shí),,有著高度的責(zé)任心。

4,、考慮問題能從多角度去思考,,周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問題或觀點(diǎn)。能和同事和睦相處,,為人誠(chéng)懇,,熱心,,謙虛向他人請(qǐng)教,。

二,、自身劣勢(shì):

2、在學(xué)生管理上還有待提高,,對(duì)于班級(jí)管理上還需要探索和學(xué)習(xí),。

3、沒有掌握到學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的要髓,。

三,、環(huán)境分析

我們學(xué)校在農(nóng)村小學(xué)中算是條件比較好的,隨著棚戶區(qū)及塌陷區(qū)的搬遷,,學(xué)生人數(shù)的大量減少,,使得一些村小撤銷與合并,,學(xué)生集中到相對(duì)離家較遠(yuǎn)的中心校,由于農(nóng)村地理?xiàng)l件的限制,,資源的短缺,,學(xué)生家長(zhǎng)文化素質(zhì)不高,對(duì)孩子疏于管理,,而現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)生嬌慣脆弱,,受不得點(diǎn)滴委屈,很多家長(zhǎng)外出打工,,孩子一般由目不識(shí)丁的爺爺,、奶奶帶,由于嬌慣,,疏于管教,,養(yǎng)成了一些壞習(xí)氣,生活不能自理,,缺乏自覺性,,學(xué)習(xí)馬虎、紀(jì)律松散,,使得孩子在校問題嚴(yán)重,。因此,作為農(nóng)村的小學(xué)班主任我們就需要更多的耐心和愛心,。

四,、發(fā)展目標(biāo)

在工作中樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,,從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,,不斷探求,、感悟、反思,,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心,、耐心,、細(xì)心,,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,做一個(gè)有特色的小學(xué)班主任,??炭嚆@研,加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí),,提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,。

五、自我職業(yè)規(guī)劃

1,、提高自身文化素養(yǎng),,做有品位的老師,堅(jiān)持用課余時(shí)間多讀教育,、教學(xué)的書籍,,增加自己的理論水平,為科研工作中積累理論知識(shí),,用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識(shí)積淀影響學(xué)生,形成高尚的品德,,正確的人生觀和價(jià)值觀,。

2、他山之石,,可以攻玉,;他山之玉,可以剖金,。不斷向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法,,力求形成扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),做一名快樂,、輕松,、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。

3,、養(yǎng)成“善于反思,、勤于積累”的習(xí)慣。對(duì)自己的教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思,,積累經(jīng)驗(yàn),,把“育人”放在首位,樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人,、塑造人,,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。

4,、提高研讀教材的能力,,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,并認(rèn)真做好讀書筆記,。在努力做到優(yōu)化課堂教學(xué)的過程中,,把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,看自己是否把"學(xué)"的權(quán)力還給學(xué)生,;是否把"想"的時(shí)間交給學(xué)生,;是否把"做"的過程留給學(xué)生;是否把"說"的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

5、平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,,做到有毅力,,有恒心,有承受力,,不斷給自己加壓,,合理安排時(shí)間,提高做事效率和質(zhì)量,。勤思考,,勤動(dòng)筆。做到上好每一節(jié)常態(tài)課,,寫好每一篇文章,,做實(shí)每一件事。

六,、近期目標(biāo)

1,、在假期研讀班主任理論常識(shí),提升自己的理論素養(yǎng),。

2,、反思班級(jí)管理及日常工作中存在的問題,進(jìn)行整理,,做好下學(xué)期班級(jí)管理與改進(jìn)規(guī)劃。

3,、在班級(jí)的工作中針對(duì)我班學(xué)生缺少進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)表面化、不愛動(dòng)腦筋等缺點(diǎn),,下學(xué)期我將開展各種各樣的活動(dòng),,激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,,幫助學(xué)生在各方面取得理想的成績(jī)。

七,、達(dá)成目標(biāo)措施:

1,、自主學(xué)習(xí)。

至少要讀一本教育專著,,及時(shí)作好筆記,,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng),。同時(shí)要多看一些權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。

2,、積極參與班主任工作室活動(dòng),。

一個(gè)人的經(jīng)歷,決定了一個(gè)人的思維方式,,有很大的局限性,,因此我將積極參與工作室成員之間的交流,跟各位班主任分享,,交流看法,,發(fā)現(xiàn)自己思維的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。此外,,積極參與學(xué)校的課題研究,與同事一起寫研究論文并把研究成果用于班級(jí)管理中,。

3,、 在工作中反思。

反思是經(jīng)常的,,但疏于記錄,,懶于整理,還心血來潮寫了一段時(shí)間的班主任工作日記,,可惜沒堅(jiān)持多久,。今后在工作過程中,我將把親身經(jīng)歷的德育個(gè)案與自主發(fā)展形成的觀點(diǎn)看法相結(jié)合,,努力反思,、改善、實(shí)踐、以便更快更有效地達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo),。班主任專業(yè)化成長(zhǎng)是一個(gè)沒有止境的過程,。而要想做一名優(yōu)秀的班主任,是我今后的追求,。我會(huì)嚴(yán)格的按規(guī)劃去做,,我相信有付出就會(huì)有收獲。

祝大家永遠(yuǎn)健康

一,、個(gè)人分析:

我自1997年參加工作,,工作期間擔(dān)任過美術(shù)教師、微機(jī)理論教師,,三年的課業(yè)為我多樣的班主任工作打造了異樣天空,,在工作中,探索到了一些教育的方法,,總結(jié)了一些班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),。我熱愛班主任工作,覺得班主任工作是一項(xiàng)充滿智慧的工作,。雖然班主任工作很苦很累,,但卻帶給我寶石般的樂趣。

二,、自身優(yōu)勢(shì):

我善于吸納先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)我的日常教育工作,;我有一顆敏感的心,能夠及時(shí)洞察到學(xué)生的需求,;我能夠時(shí)刻做到以學(xué)生為本,,尊重生命的個(gè)體;我對(duì)教育有著自己不隨波逐流的想法,。更重要的是作為農(nóng)村教師我肩負(fù)著“心理醫(yī)生”的調(diào)節(jié)作用,,改變了抑郁孩子閉塞的心里——用耐心呵護(hù)我的孩子。

三,、發(fā)展目標(biāo):

結(jié)合班主任專業(yè)化實(shí)踐與研究,,深化專業(yè)化發(fā)展,不斷提高自己的班主任理論知識(shí)素養(yǎng),;在實(shí)踐中努力捕捉班主任工作中存在的小問題,,創(chuàng)造性地去解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),,提升智慧,。引領(lǐng)學(xué)生做有思想,有主見,,有目標(biāo),,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,,并在此過程中,,不斷提高自己的專業(yè)水平,,形成自己的教育風(fēng)格;在實(shí)踐中不斷提升自己作為班主任的文化素養(yǎng),、專業(yè)知識(shí)技能,、情智與價(jià)值觀。

四,、自我規(guī)劃:

1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng),把自主學(xué)習(xí)提到日程上來,。要深入學(xué)心理學(xué),,了解和研究學(xué)生的心理,學(xué)會(huì)幫助學(xué)生克服心理障礙, 促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。要學(xué)現(xiàn)代教育理論,,掌握班主任工作的先進(jìn)專業(yè)理念及教育規(guī)律,少走彎路,,提高育人效果,。每次說到學(xué)習(xí),總覺得對(duì)自己是一件很有意義的事,,但每次又都是虎頭蛇尾,,堅(jiān)持不下來。而這次學(xué)習(xí)首先制定了學(xué)習(xí)方法:一是堅(jiān)持閱讀班主任工作方面的報(bào)刊,、雜志,、書籍;二是養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中反思的習(xí)慣,,將理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來思考,,從而內(nèi)化理論;三是養(yǎng)成在實(shí)踐中反思的習(xí)慣,,堅(jiān)持寫管理隨筆,,嘗試用理論對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行案例分析;四是盡可能積極參加各種形式的班主任專業(yè)化培訓(xùn),,在交流,、碰撞中互通有無、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升自己的人格魅力,。班主任最根本的教育理念,、最重要的教育品質(zhì)就是對(duì)學(xué)生的精神關(guān)懷,這是師德的核心內(nèi)容之一。馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),,沒有愛就沒有教育,。一是要更新觀念,建立民-主平等的師生關(guān)系,,促進(jìn)師生間情感的交流,;二是要了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友,;三是尊重學(xué)生,,信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格,。

3,、注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,努力做好教育教學(xué)工作,。積極參與教育教學(xué)改革的探索,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作需要,,在愉快的情緒下學(xué)習(xí),。加強(qiáng)德育工作,使學(xué)生在不知不覺中提升道德修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì),。

五、近期目標(biāo):

1,、在假期研讀班主任理論常識(shí),,提升自己的理論素養(yǎng)。

2,、反思班級(jí)管理及日常工作中存在的問題,,進(jìn)行整理,做好下學(xué)期班級(jí)管理與改進(jìn)規(guī)劃,。

3,、結(jié)合家訪中了解到的情況,做好家?;?dòng),,使孩子在假期有所得。

六,、預(yù)期效果

1,、在教育理論水平和教學(xué)水平上有一個(gè)明顯的提高。具有良好的駕馭課堂的教學(xué)能力,。個(gè)人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,。

2,、使自己成為受學(xué)生喜歡、受學(xué)生尊重的教師,。形成團(tuán)結(jié),、向上、積極,、進(jìn)取,、良好的班集體。真正為學(xué)生打造美好未來,。

希望能通過自身努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完善自我,,超越自我,。以便更好地完成班主任工作,不辱教師的使命,。

我是一名普通的小學(xué)班主任,,我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),。與周圍的人相比,,在物質(zhì)上我也許并不富有,但在精神上,,我卻是一個(gè)富翁,,充分地享受著引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣。隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入,,新時(shí)期的班主任工作是極富挑戰(zhàn)性的,。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,?為有源頭活水來?!边@首詩道出了一個(gè)樸素的道理,,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的班主任就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,,并為之不斷地努力,,從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。

一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

有人說班主任的工作是一份良心活,,對(duì)此,,我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,,而是有血有肉,、有思想,并且還沒有定型的孩子,。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,,因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任,,但班主任一定要有師德,,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),,不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾,。

二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

班主任的工作就是即教書又育人,,所以,,我要不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。為了進(jìn)一步做好自己的工作,,我給自己提出了如下的要求,。

1、多讀書,,用先進(jìn)的教育理論武裝自己,。

2、虛心請(qǐng)教,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。

作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,以班主任博客圈及qq群為平臺(tái)多與其他班主任溝通交流,多向大家學(xué)習(xí),。在學(xué)校多走進(jìn)其他班級(jí),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多聽領(lǐng)導(dǎo)的指教,。就當(dāng)天發(fā)生的突發(fā)事件,,學(xué)生的思想問題及解決方法等與及時(shí)與其他班主任交流,尋求解決辦法,。

3,、積極參加各種培訓(xùn),爭(zhēng)做小學(xué)骨干班主任,。

積極爭(zhēng)取,,認(rèn)真參加各種培訓(xùn),。認(rèn)真記錄,將理論與自己的班級(jí)管理相結(jié)合,,打造優(yōu)秀班集體,,爭(zhēng)做小學(xué)骨干班主任。

三,、努力抓好德育教育,,打造優(yōu)秀集體

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,使每位學(xué)生都能融入班集體中,,具有班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,愛班如家,,快樂成長(zhǎng)每一天,。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人。是具有好的行為習(xí)慣的人,,是具有自我管理能力的人。

1,、近遠(yuǎn)期目標(biāo)

近期目標(biāo):建立班集體意識(shí),,組建強(qiáng)有力的班級(jí)干部隊(duì)伍,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做一名合格的小學(xué)生,。

遠(yuǎn)期目標(biāo):把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的具有創(chuàng)新意識(shí),開拓精神的新世紀(jì)接-班人,。

2,、采取的具體措施,實(shí)施活動(dòng)情況及效果,。

(1),人人有事做,,視班為家。

通過言傳身教使學(xué)生知道自己有兩個(gè)家,,每天從第一個(gè)家里背上書包來到第二個(gè)家里上學(xué),,第二個(gè)家的名字叫,班集體,,激起了孩子們對(duì)班集體的親切感,,從而學(xué)生頭腦中有了班集體的意識(shí)。讓每個(gè)學(xué)生都負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)事物,,增強(qiáng)了責(zé)任心,,培養(yǎng)了能力,,有一種歸屬感,成就感,,成為班級(jí)的主人,。

(2),以身示范,抓典型

開展學(xué)期前一周大練兵活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣訓(xùn)練,,諸如上課習(xí)慣,課前準(zhǔn)備習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,文具的整理習(xí)慣和正確的聽說讀寫習(xí)慣等,要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì),,發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低,,嚴(yán)格遵守學(xué)校秩序,保持衛(wèi)生見到老師敬禮問好,,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快的養(yǎng)成習(xí)慣如要排隊(duì)三個(gè)點(diǎn),,靜點(diǎn)齊點(diǎn)快一點(diǎn),表揚(yáng)典型鼓勵(lì)向他學(xué)習(xí),,促使學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成,。

(3),圍繞目標(biāo)開展活動(dòng),形成班級(jí)特色,。

(4),采用激勵(lì)向上,,共同提高。

對(duì)于小學(xué)的孩子來說,,激勵(lì)這種方法更是體現(xiàn)了極大的優(yōu)越性,,國(guó)為他們年齡小,許多說教他們聽不懂,,我將采用了多元的梯度獎(jiǎng)勵(lì)制,上課表現(xiàn),完成作業(yè)情況,,值日效果,紀(jì)律及比賽分?jǐn)?shù)等都可得到一顆小星星,而3顆星星可以換一朵小紅花,,期末時(shí)候,,20朵小紅花以上者可以得到老師格外的獎(jiǎng)賞,,諸如本子,、鉛筆,,每個(gè)學(xué)生都可以找到屬于自己的坐標(biāo),,找到自信和成功,。最終在班級(jí)中形成趕比追的積極育人氛圍。

(5),培養(yǎng)優(yōu)秀班級(jí)干部,,加強(qiáng)班級(jí)管理,。

我會(huì)隨時(shí)觀察本班學(xué)生的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,。并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,,關(guān)心他人的良好品質(zhì),,通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),。

(6),通過家訪,座談協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和課任都是共同教育,,共同促使孩子良好的習(xí)慣的形成,。

古人說:“心之無往,會(huì)不知所向“目標(biāo)具有導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,。面對(duì)自己神圣的重任,,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激-情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來,。

作為一名班主任,,一名二十一世紀(jì)新時(shí)代的班主任,我感到尤為自豪與驕傲,。但在驕傲與自豪的同時(shí),,我也意識(shí)到自己肩上責(zé)任的擔(dān)子之沉重,并且時(shí)刻對(duì)自己敲響警鐘,,來警示自己的言傳身教,,一切都應(yīng)該按照國(guó)家教育方針及其綱要,按照省,、市各級(jí)教育部門的教學(xué)策略來要求自己,,提升自己,真正地做到“傳道,、授業(yè),、解惑”之重任。

發(fā)展自己,,增強(qiáng)自己,我從以下兩個(gè)方向著手:

第一,、國(guó)家政策,。目前國(guó)家提出對(duì)班主任一職要大力支持及其給予鼓勵(lì),并且舉行各類國(guó)訓(xùn)活動(dòng)來使班主任積極接受新興教學(xué)思想,新興教學(xué)理念,,此活動(dòng)也同時(shí)得到了全國(guó)各級(jí)教育部門的響應(yīng),,及參與行動(dòng)。例如:國(guó)培,、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,、名師導(dǎo)讀等學(xué)習(xí)方式,我也要借此機(jī)會(huì)來培養(yǎng)自己的班主任能力,。

第二,、學(xué)校發(fā)展。國(guó)家在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育問題便是社會(huì)發(fā)展中的重中之重。所以,,學(xué)校的發(fā)展首先體現(xiàn)的是教育問題,,發(fā)展問題歸根結(jié)底是班主任方向的發(fā)展。在發(fā)展優(yōu)秀班主任過程中,,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開展班主任培訓(xùn),,新老班主任結(jié)隊(duì)等各種活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)新方法,,總結(jié)老方法,,雙重結(jié)合來汲取適合自己、適合現(xiàn)代教學(xué)的'方法,。

最后,,自己還應(yīng)大量閱讀各類教學(xué)材料,來提升個(gè)人內(nèi)在知識(shí)儲(chǔ)備,,例如:《班主任之友》,,《青年教師》等雜志報(bào)刊。并且在閱讀學(xué)習(xí)中,,在教學(xué)探索中發(fā)現(xiàn)問題,,并解決問題,把學(xué)習(xí)到的方法因材施教,,因人施教,。爭(zhēng)做一名合格的班主任,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的全部力量,。

一名蛟河技校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的我,,無意中走進(jìn)教育這片沃土。剛上班時(shí)我對(duì)教育一竅不通,,感覺十分自悲,。但我既然干了,,就要想盡辦法干好它,從此我邊學(xué)邊教,。從教十五年的我,,沒有多大的奢求,沒有偉大的目標(biāo),,只是在自己的工作崗位中踏踏實(shí)實(shí)地工作,,努力完成自己的本職工作,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,,不讓家長(zhǎng)煩心,,不讓學(xué)生討厭,從沒有想過在自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作中要達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo),,所以自己始終平平淡淡,,沒有什么太大的成績(jī)。去年成為蛟河班主任工作室的一員,,我感到很高興,。也給我一次分析自己、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),,使自己的工作有了奔頭,,有了發(fā)展的動(dòng)力。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇覟榘嘀魅蝹兇罱艘粋€(gè)學(xué)習(xí),、交流與展示的舞臺(tái),,讓部分班主任工作之亮點(diǎn)予以展示。今年又有幸參加了名優(yōu)班主任培養(yǎng)活動(dòng),,所以我要十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,想通過活動(dòng)提高自己的班級(jí)管理水平,使自己在班主任工作中逐步走向成熟,。為了在今后的實(shí)際工作中不斷總結(jié),、不斷完善,力爭(zhēng)把班級(jí)管理工作做得更好,。我特制定了如下發(fā)展規(guī)劃,。

一、自主學(xué)習(xí),。

每次說到學(xué)習(xí)自己總有些激動(dòng),,覺得對(duì)自己是一件很有意義的事,但每次都是虎頭蛇尾,,堅(jiān)持不下來,。我去年用了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)冬天的時(shí)間才看了一本李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》,感覺到確實(shí)受益匪淺,。而這次學(xué)習(xí)為了能堅(jiān)持不懈,,我首先制定了學(xué)習(xí)目的:提升自我,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,做好班主任工作,。今年我將計(jì)劃學(xué)習(xí)朱玉忠主編的《影響班主任的101個(gè)經(jīng)典管理案例》、亞米契斯的《愛的教育》,、任小艾的《賞識(shí)孩子的33個(gè)細(xì)節(jié)》等材料,,并且看后寫要寫出讀后記,以內(nèi)化專家的理念和觀點(diǎn),。以后爭(zhēng)取每年看兩本書,,從而提高自己的能力。

二,、積極參與班主任工作室活動(dòng),。

讓工作室的成員幫助發(fā)展。一個(gè)人的經(jīng)歷,,決定了一個(gè)人的思維方式,,有很大的局限性,因此我將積極參與工作室的博客交流,,爭(zhēng)取每月寫一篇隨筆發(fā)表于博客中,。跟各位班主任分享,交流看法,,發(fā)現(xiàn)自己思維的不足,,完善自己內(nèi)化的結(jié)果。此外,,積極參與學(xué)校的課題研究,,與研究老師一起寫研究論文并把研究成果用于班級(jí)管理中。

三,、努力使自己成為優(yōu)秀班主任,。

我雖說干了15年的班主任,但自從參加各級(jí)班主任培訓(xùn)后,,更深深感覺到,,我要學(xué)的,要做的,,要努力的還有很多很多,,所以從今以后,我要盡自己的一切力量,,干好我的本職工作,。在學(xué)校的工作中把我班學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處,通過墻報(bào)的布置,、板報(bào)的出版,,活動(dòng)的安排等,,使他們?cè)谙聦W(xué)期有更大的進(jìn)步,使班級(jí)各方面都有所發(fā)展,,逐步使我班成為優(yōu)秀班集體,,使孩子們?yōu)橛形疫@樣的班主任而驕傲。

四,、在工作中反思,。

在工作過程中,我將把親身經(jīng)歷的德育個(gè)案與自主發(fā)展形成的觀點(diǎn)看法相結(jié)合,,努力反思,、改善、實(shí)踐,、讓我的發(fā)展目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),。

教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。光看這個(gè)字眼,,就知道人們對(duì)于教師職業(yè)的尊重與期望,。隨著社會(huì)的發(fā)展,同樣也為教師賦予了新的歷史使命,。如何能一直保持剛參加工作時(shí)的那份責(zé)任與熱情,,堅(jiān)守崗位,不斷探索,、不斷努力,、不斷進(jìn)步,能夠始終用積極向上的心態(tài)來面對(duì)每天繁雜的班主任工作,,避免產(chǎn)生職業(yè)倦怠感,,確實(shí)值得每一位班主任去深入思考。

蘇格拉底曾說:“沒有反思的生活,,是不值得過的生活,。”對(duì)一個(gè)班主任而言,,沒有規(guī)劃的職業(yè)生活,,是不應(yīng)該過的生活。結(jié)合自身的情況,,經(jīng)過一番思考,,我制定了自己的班主任職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

一,、外部環(huán)境分析

1,、我們處在素質(zhì)教育與課程改革不斷推進(jìn)的今天,所需要的知識(shí)、理念都在不斷的變化與更新當(dāng)中,,如果不進(jìn)行科學(xué)有效的職業(yè)規(guī)劃,,我們只是在一遍遍的重復(fù)著同一年的工作,這樣下去,,必將產(chǎn)生職業(yè)的倦怠感,,從而也消磨了教師職業(yè)的幸福感。試想,,每天在毫無幸福感的工作著,,將是多么可怕的事情!

2,、關(guān)于社會(huì)及學(xué)校

我們天崗中心校是比較大的鎮(zhèn)級(jí)小學(xué),全???cè)藬?shù)達(dá)1000人左右,,近年來,學(xué)校投入大量的資金進(jìn)行校園設(shè)施改良與建設(shè),。尤其是今年,,新教學(xué)樓正在施工當(dāng)中,隨著工程的結(jié)束,,整個(gè)教學(xué)環(huán)境將有一個(gè)大的改善,。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)更是提供了許多學(xué)習(xí)與進(jìn)修的機(jī)會(huì),,隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,天崗中心校在社會(huì)上的影響力越來越好,獲得了社會(huì)與家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可,,這也為我們的成長(zhǎng)提供了有利的條件。

二,、自身素質(zhì)分析

我自2000年7月畢業(yè)于永吉師范學(xué)校,,已經(jīng)有11年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),,告別了剛參加工作時(shí)的青澀,,已經(jīng)帶過一輪畢業(yè)班的我對(duì)于管理班級(jí)、溝通家長(zhǎng),、教育教學(xué)等方面有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。由于上一屆畢業(yè)班我?guī)У帽容^出色,在家長(zhǎng)中有了較好的口碑,,也樹立了一定的威信,。

相對(duì)于剛剛參加工作的那些特崗教師,我不敢說我年輕,,但我敢說的是:我充滿熱情,、充滿活力,我熱愛班主任工作,!每當(dāng)走進(jìn)校園,,聽著那一聲聲稚嫩的“老師早上好,!”一種職業(yè)的幸福感便油然而生,。正是這份熱愛,,讓我有信心,,有能力更好的完成班主任工作,。

我做事從不拖拖拉拉,,什么事情都是提前完成,,熟悉我的同事都說:“看你判作業(yè)就想到一個(gè)成語――雷厲風(fēng)行?!痹谛愿穹矫妫易鍪抡J(rèn)真,,比較有耐心,,還保持著一顆童心,這樣的性格特點(diǎn),,讓我能走進(jìn)孩子們的世界,,利于溝通。

此外,,和家長(zhǎng)的溝通方面,,我也始終堅(jiān)持著一個(gè)“平等”的原則,溝通時(shí)角色互換,,也保證了工作的順利開展,。

三、未來班主任工作發(fā)展規(guī)劃:

1,、正確認(rèn)識(shí)自我,,自信開展工作,相信自己有能力把班主任工作越做越好,。

2,、班級(jí)管理中,繼續(xù)樹立“集體是我家”的意識(shí),,讓學(xué)生愛集體,,尊重集體,切實(shí)把自己當(dāng)作集體中的一員,榮辱與共,。

3,、以往由于家里上不了網(wǎng),導(dǎo)致自己沒有按時(shí)進(jìn)行博客交流,。此次,,我要堅(jiān)持班主任博客交流,把自己工作的點(diǎn)滴心情與體會(huì)記錄下來,,及時(shí)更新內(nèi)容,,與同事們探討交流工作生涯的苦與樂,記錄下自己的工作成長(zhǎng)足跡,。

4,、下學(xué)期,我所帶的班級(jí)就是三年級(jí)了,。這是一個(gè)新的開始,,課程增加了,年齡增加了,,隨之而來會(huì)出現(xiàn)的問題我都已經(jīng)有所心理準(zhǔn)備。我將繼續(xù)為他們營(yíng)造平等,、和-諧的育人氛圍,,幫助他們健康快樂成長(zhǎng)。

5,、精心備課,、上課,讓學(xué)生想學(xué),、樂學(xué),,成績(jī)穩(wěn)中有升。

6,、最后一點(diǎn):“年齡不是拒絕成長(zhǎng)的借口,,惰性才是造成我們平庸的禍?zhǔn)住,!彼?,我不要再給自己找理由說“沒有時(shí)間看書”,讓自己在書中實(shí)現(xiàn)與教育大師心靈的碰撞,,提升自己,,完善自己!

有人說:“作為一個(gè)承擔(dān)著教育重任的班主任老師,,要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),,更要給學(xué)生樹立一個(gè)可以仰望的榜樣。”我,,會(huì)為此并正在為此而努力,。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇十

職業(yè)規(guī)劃并不是職業(yè)人最頭疼的事情,而是無目標(biāo)情況下的茫然不知,。不少朋友說,,如果有了職業(yè)目標(biāo),那么自己努力就可以了,,但我現(xiàn)在沒有目標(biāo),,我不知道該怎么做,我怎么去制訂我的人生計(jì)劃,?我又如何去解決現(xiàn)實(shí)中的困難?在目前無緒的狀況下,,如何尋找到我的職業(yè)方向呢?確實(shí)如此,,當(dāng)一個(gè)人在迷惘的時(shí)候,,你讓他給自己制訂出一套職業(yè)生涯規(guī)劃來,是不切實(shí)際的,,也是不現(xiàn)實(shí)的,。

一、素養(yǎng)提高過程中的自然成長(zhǎng)導(dǎo)致,。隨著我們的成長(zhǎng),,基點(diǎn)所包含的經(jīng)濟(jì)、氣質(zhì),、知識(shí),、興趣、能力,、價(jià)值觀,、經(jīng)歷等等,各方面素養(yǎng)水平也是跟著年齡提高的,,我們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),,結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展需求,也逐步變得越來越明確,。但在基點(diǎn)素養(yǎng)提高的過程中,,我們會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)狀況,當(dāng)某方面素養(yǎng)剛剛突破,,或者即將突破時(shí),,我們突然迷失了方向,這個(gè)情況的產(chǎn)生,,是因?yàn)殡S著我們基點(diǎn)素質(zhì)的提高,,我們的認(rèn)識(shí)觀的變化,,已經(jīng)對(duì)過去所擬訂好的計(jì)劃產(chǎn)生極大的懷疑,甚至有時(shí)出現(xiàn)顛覆的狀況,,在這樣的情況下,,舊目標(biāo)已經(jīng)消失,而新目標(biāo)卻沒有及時(shí)產(chǎn)生,,就出現(xiàn)無目標(biāo)狀況了,。

一個(gè)小伙子,當(dāng)他想法設(shè)法努力當(dāng)上部門經(jīng)理后,,一下子發(fā)現(xiàn)原來擔(dān)任經(jīng)理跟不擔(dān)任經(jīng)理是兩回事情,,不擔(dān)任經(jīng)理時(shí),一個(gè)勁的努力工作就可以了,,而擔(dān)任經(jīng)理后,,整個(gè)部門的努力成績(jī),才是自己的考核指標(biāo),,在這樣的情況下,,如果始終沒有找到合適的解決辦法,這個(gè)時(shí)候,,因?yàn)樽约号ぷ鞯哪繕?biāo)已經(jīng)不是主要目標(biāo)了,,小伙子的目標(biāo)等于沒有了。

二,、目標(biāo)盲目擬訂無法實(shí)現(xiàn)后導(dǎo)致,。另外一種情形,則是另外一回事情了,,屬于人為因素的為多些。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)比較低的基點(diǎn)狀況下,,制訂出一個(gè)脫離實(shí)際無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)后,,隨著時(shí)間的演變、自身不斷的受挫,、自信心不斷的下降的情況下,,對(duì)所制訂的目標(biāo)產(chǎn)生極大的懷疑,進(jìn)而演變成對(duì)現(xiàn)實(shí)生存世界的懷疑,,認(rèn)為不是自己不行,,而是世界不給予自己,認(rèn)為該目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn),,最終演變成目標(biāo)失切狀態(tài),。

一個(gè)沒有任何家庭背景、沒有任何資歷,、沒有任何能力可值得炫耀的年輕人,,進(jìn)了一家萬人大公司,,發(fā)狠話說,我一定要在3年內(nèi)當(dāng)上公司的副總經(jīng)理,,這樣的目標(biāo)是沒有必要擬訂的,,只會(huì)給自己增加煩惱,最終讓自己完全失切斗志,。

三,、多目標(biāo)狀態(tài)下的目標(biāo)失切。有人說過,,當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí),,等于沒有制訂目標(biāo)。這句話實(shí)質(zhì)上不僅僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有效,,對(duì)家庭發(fā)展,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、城市治理均同樣有效,。當(dāng)一個(gè)人制訂出幾個(gè)目標(biāo)來時(shí),,他的精力會(huì)出現(xiàn)自然而然的分散,或許有人說,,我精力充沛的很,。但當(dāng)目標(biāo)不斷變換時(shí),我們就不得不在多目標(biāo)面前四處打轉(zhuǎn),,在幾個(gè)目標(biāo)之間疲于奔命,,最終導(dǎo)致一個(gè)目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了的狀態(tài),如此情況繼續(xù)發(fā)展下,,在與他人的對(duì)比中,,發(fā)覺自己原來是沒有方向的可憐蟲。

一艘船,,從上海出航,,一會(huì)兒向東京方向走,一會(huì)兒向悉尼方向走,,什么時(shí)候這艘船能夠到達(dá)目的地,?到底到達(dá)的是哪個(gè)目的地?在不斷的變換中,,因?yàn)槭冀K無法到達(dá)目的地的焦躁,,自然而然就會(huì)產(chǎn)生出來。

給自己定下目標(biāo)之后,,目標(biāo)就在兩個(gè)方面起作用:1,、努力的依據(jù),2對(duì)自己的鞭策,。目標(biāo)給了你一個(gè)看得著的射擊靶,。努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,就會(huì)有很大的成就感。如果目標(biāo)不確定,,計(jì)劃不具體,,那就沒有辦法衡量是否實(shí)現(xiàn),不找到自己到底向目標(biāo)前進(jìn)了多少步,,這會(huì)降低積極性,,慢慢的會(huì)泄氣,最終導(dǎo)致甩手放棄的格局產(chǎn)生,。

在失去職業(yè)目標(biāo)的情況下,,幾乎所有人都會(huì)變得萎靡、茫然,、不知所措,。由于始終尋找不到目標(biāo),覺得不管怎么努力,,都是徒勞無益的',,逐漸的人就會(huì)傾向性的順波逐流了,大家怎樣我就怎樣是最普遍的情況,。

千萬別抱怨,。遺失掉目標(biāo)時(shí),最需要做的事情,,不是去抱怨,,而是去檢視我們的基點(diǎn)狀態(tài),即我們所處的具體位置是什么,!很多人在沒有目標(biāo)時(shí),,最喜歡干的事情就是抱怨,到處尋找?guī)椭?,結(jié)果問的越多,,自己越迷惘,到最后自己都不知道是怎么回事情兒,,總之,,就是找不到方向,,慢慢的讓自己消失在茫茫人海中,。

制訂出短線。在沒有目標(biāo)的情況下,,不是再去設(shè)置一個(gè)目標(biāo),,這樣做無意義。應(yīng)該認(rèn)真的去檢視自己,,提高自己的基點(diǎn)素養(yǎng),,當(dāng)自己的基點(diǎn)素養(yǎng)出現(xiàn)變化時(shí),,我們就會(huì)出現(xiàn)第一種無目標(biāo)狀態(tài)的情況,這個(gè)時(shí)候,,需要我們迅速的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,,哪里缺什么就補(bǔ)什么,最終讓自己的基點(diǎn)因素跟上,,找到自己的新的職業(yè)目標(biāo)出來,,然后根據(jù)短線目標(biāo)的產(chǎn)生,擬訂中線目標(biāo),,再擬訂長(zhǎng)線目標(biāo),,最終找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及人生目標(biāo)來。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇十一

發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃怎么寫,?簡(jiǎn)歷里有一個(gè)職業(yè)目標(biāo),,職業(yè)目標(biāo)是簡(jiǎn)歷投遞者的工作發(fā)展方向,以及事業(yè)追求目標(biāo),。一起看看具體的寫法,。

有些人在寫目標(biāo)的時(shí)候可能就會(huì)寫經(jīng)理,主任這些空泛的詞語,,很容易引起面試人員的反感,,因?yàn)樗o人的感覺就很假,所以填寫職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該針對(duì)自己的條件以及興趣,,選擇一個(gè)最適合自己發(fā)展的職業(yè),,然后填寫相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)。把職業(yè)目標(biāo)落實(shí)到某個(gè)具體的工作中去,,例如從事it行業(yè),,就寫項(xiàng)目部經(jīng)理,從事服務(wù)性行業(yè)就寫客服部經(jīng)理,。

首先自然是短期目標(biāo),,可以是一個(gè)月,一個(gè)季度,,也可以是一年的目標(biāo),,既然是短期,時(shí)間就不能制定的很長(zhǎng),,具體的內(nèi)容可以根據(jù)自身情況進(jìn)行制定,,發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該是遞進(jìn)式,一步步的朝自己自己的目標(biāo)發(fā)展,。例如一個(gè)新進(jìn)公司的php程序員,,一個(gè)月的時(shí)間成為正式員工,一個(gè)季度的時(shí)間成為核心成員,,一年的時(shí)間成為項(xiàng)目小組的組長(zhǎng),。

說白了長(zhǎng)期目標(biāo)就是短期目標(biāo)的進(jìn)階版,,它的完成需要靠每個(gè)短期目標(biāo)的支持,還拿一個(gè)php程序員為例,,長(zhǎng)期目標(biāo)可以是成為一個(gè)公司的'項(xiàng)目部經(jīng)理,,也可以是獨(dú)立開公司,但是前提條件是你的短期目標(biāo)必須完成,,只有完成之后才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的目標(biāo),,短期目標(biāo)的存在就是為了長(zhǎng)期目標(biāo)而服務(wù)。

這是我們樹立目標(biāo)之后首先要想到的,,沒有付諸行動(dòng)的目標(biāo)都是空想,,但是在行動(dòng)之前我們?nèi)匀灰涝撏睦锸箘拧?mèng)想和目標(biāo)應(yīng)該要著手付出行動(dòng)在每一天,,不然就如一紙白文,,例如你想成為項(xiàng)目部經(jīng)理,,不但自身專業(yè)知識(shí)要過硬,身為領(lǐng)導(dǎo)還必須有團(tuán)隊(duì)凝聚力才能成為一個(gè)合成的經(jīng)理。

例如想要提升專業(yè)知識(shí),,可以向行業(yè)內(nèi)的其他精英學(xué)習(xí),,也可以報(bào)個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)班進(jìn)行深造,,多參加一些業(yè)內(nèi)精英人士常去的聚會(huì),和他們多多的進(jìn)行交流從而提升自身水平。同與優(yōu)秀的人接觸,,可以接觸到?jīng)]有接觸過的領(lǐng)域??梢远鄥⒓右恍?shí)踐活動(dòng)增加自己的閱歷以及眼界,,同時(shí)要給自己充電學(xué)習(xí),在這個(gè)知識(shí)更新速度迅速的時(shí)代。就得不停的學(xué)習(xí)才能不能被淘汰,。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇十二

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),,也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),,作為新時(shí)代的大學(xué)生,,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),,對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,,社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng),。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,,采取可行的步驟與措施,,不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,,提高成功的機(jī)會(huì),,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

自我分析:

1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):

2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):

很難全面觀察問題,,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度,;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力,;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密,;英語水平有待提高,;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高,;樂于奉獻(xiàn),,甘愿做幕后人物。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

平易近人,,有親和力,;有強(qiáng)烈的責(zé)任感;耐心且細(xì)心,,積極上進(jìn),;健全的、樂觀的人生觀,;懂得為別人著想,,能認(rèn)真傾聽別人的心事;做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,友善待人,做事鍥而不舍,,勤于思考,,考慮問題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):

所謂江山易改,,本性難移,。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,,且害怕別人在背后評(píng)論自己,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,使自己多一份自信,、激揚(yáng),少一份沉默,、怯場(chǎng),。雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

2,、學(xué)習(xí)能力:

優(yōu)勢(shì):刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上,。

弱勢(shì):工作,、學(xué)習(xí)有些保守,,學(xué)習(xí)速度較慢;口頭表達(dá)能力差,;創(chuàng)新能力有待提高。

3,、工作態(tài)度:對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度,。

優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真,、踏實(shí),,待人真誠(chéng),生活態(tài)度積極,,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,優(yōu)勢(shì)因素;精力旺盛、熱情,、性情平和,、樂于助人忠誠(chéng),、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心,、愛心,并且喜歡工作,;心思細(xì)膩,,考慮問題比較細(xì)致、周到,做事時(shí)不拖拉,,能夠雷厲風(fēng)行,。

弱勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),冒險(xiǎn)精神不夠,,對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠,;作決定的時(shí)候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),,在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作,;過于重視別人對(duì)自己提出的意見,。

期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計(jì)劃順利進(jìn)行,。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

4,、與人交往能力:

優(yōu)勢(shì):樂于助人,;民主的人際關(guān)系,;親切、和藹,、平易近人,。

自我小結(jié):

我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?huì)型(s)”,人格特征:主要是“樂于助人,、有責(zé)任心、熱情、開朗,、友好,、善良,、易于合作”。

(e)外向?(i)內(nèi)向。

(n)直覺?(s)觸覺,。

(f)情感?(t)思考,。

(j)判斷?(p)知覺,。

我的職業(yè)特征:

我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn),、責(zé)任,、實(shí)干。內(nèi)向,、安靜,、謹(jǐn)慎,,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,,關(guān)注細(xì)節(jié),,以人為本,樂于奉獻(xiàn),,有同情心,關(guān)心別人的感受,,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活,。

我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,,典型特點(diǎn)是低調(diào),、奉獻(xiàn)、責(zé)任,、實(shí)干。內(nèi)向,、安靜,、謹(jǐn)慎,,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,,關(guān)注細(xì)節(jié),,以人為本,,樂于奉獻(xiàn),有同情心,,關(guān)心別人的感受,,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活,。

家庭環(huán)境分析:

我的家庭收入屬于中下等水平,,父母均為農(nóng)民,家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì),!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠展翅飛翔,!從小到大,他們遇事常以理相告,,不曾用父母的地位強(qiáng)迫我做任何事,。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中,影響非常大:

(1)培養(yǎng)了我相對(duì)獨(dú)立的性格,。

(2)給了我一個(gè)相對(duì)自由,、空間很大的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度,。“比上不足,,比下有余”,,這是母親的人生格言,它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,,要樂觀的看待生活中的每一件事,。

(4)為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好,,對(duì)人真誠(chéng)友善,,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語,。從小到大,,在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,逐漸形成了良好的待人習(xí)慣,,易給人親切的感覺,;他們常常通過一件小事,和我說道理,。雖然他們的學(xué)歷并不高,,可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣,。

社會(huì)環(huán)境:

戶”,。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時(shí),,這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會(huì),。在這種形式下,,只要憑借自己過硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,,踏實(shí)肯干,,努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),,化被動(dòng)為主動(dòng)。機(jī)會(huì):現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,,國(guó)際,、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行交易,就業(yè)機(jī)會(huì)較多,。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),,教育,、科研、社會(huì),、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A(yù)計(jì),,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅:就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難,。

在接下來的三年里。我的規(guī)劃安排如下:

(一)短期計(jì)劃:

1,、認(rèn)真聽課,,保證學(xué)習(xí)成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。

2,、多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,,提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練,努力過英語四級(jí),。

3,、努力學(xué)習(xí),拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、英語過四級(jí),,學(xué)好本專業(yè)知識(shí),。

4、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

5,、做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,,虛心求教,。

(二)中期計(jì)劃:

1、開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。利用3年的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

2、希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,,積累經(jīng)驗(yàn),,見習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階,。

3,、通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍,。

(三),、長(zhǎng)期計(jì)劃::

選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,,從工作中學(xué)習(xí)怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系,,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,,使同事及老板對(duì)自己有信任感,。為以后自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的根底,。?自己的學(xué)歷需要提高,但考慮到個(gè)人及家庭條件,,還是先工作有一些實(shí)際的體驗(yàn),,也多積累些經(jīng)驗(yàn)。我想為自己打造一片屬于自己的天空,,成功與失敗的區(qū)別在于,,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異,。我要做一個(gè)成功者,,我要選好我自己的方向,。

除了從書本上學(xué)習(xí)以外,,更重要的是在實(shí)際工作中不斷地向咨客學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。上面所說的人格條件,,知識(shí)條件和技巧條件都很重要,不能互相代替,。

努力改變能改變的,,適應(yīng)不能改變的,。對(duì)于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,,抓住機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn),。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大,,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì),。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測(cè)試學(xué)起來不容易,,不過,,我會(huì)努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,,相信一定會(huì)有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫!

計(jì)劃固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼!

人生中雖然計(jì)劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),,朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,,但那樣的人生才是有意義的,。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,,成功的日子就會(huì)到來,。

一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途,。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,;對(duì)于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,,要做就要做好的信念,。這樣,才能贏得收獲,。通過職業(yè)規(guī)劃,,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,,找到奮斗的方向,,不再迷茫,。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,,向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,乘風(fēng)破浪!為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,,不管是多辛苦的都是值得的,。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇十三

求職之前一般都會(huì)明確自己的目標(biāo),那么設(shè)定

目標(biāo)很應(yīng)該遵循自己的想法,,但是家長(zhǎng)們往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行干涉,,一些家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)讓孩子按照他們的想法去做,尤其是大學(xué)生剛剛走出學(xué)校所以父母是比較擔(dān)心的,。

第一,,你看看他們要你做的工作是不是你能夠接受的,什么叫做接受?就是你不能討厭這種工作或者這個(gè)單位,,如果討厭還你開心嗎?好比你和一個(gè)討厭的人過一輩子那你會(huì)覺得開心嗎?為此屬于這種情況的建議我們一定不要接受,。如果你不討厭那么可以視情況而接受,其實(shí)工作不就是掙錢?什么事業(yè)不事業(yè)的',,穩(wěn)定才是最重要的,,又不是你自己做老板還談什么長(zhǎng)久性。

第二,,就是看看自己能不能適應(yīng)這份工作,,有些人做某些工作總是感覺很不順手,而做另外一些工作會(huì)感到很順的,。這和天賦有一定的關(guān)系,,如果你感覺他們建議你做的工作令你感覺不順,也不是因?yàn)橛憛?,而就是做不好,,那你就按自己想法去投?jiǎn)歷。本文信息來源于

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

父母認(rèn)為孩子對(duì)社會(huì)了解少所以不知道如何選擇,,或者選擇出來的路是不適合未來發(fā)展的,。此時(shí)父母已經(jīng)不是建議而是干涉了,那么孩子們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)該怎么做才合適了?甚至一些工作幾年的人也會(huì)被父母干涉,,尤其是到達(dá)適婚年齡時(shí)更是如此,,因?yàn)榇藭r(shí)的工作跟未來家庭有很大關(guān)系。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇十四

職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑,、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱,。相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。下面為大家分享職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),,一起來看看吧,!

我是來自江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)職高一年級(jí)的學(xué)生,曾經(jīng)的我一直沒有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),,一個(gè)能讓我積極向上的動(dòng)力,。作為職高生的我,在初中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不佳,,在這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上徘徊不定,,十分茫然。作為一名學(xué)生,,我們都希望能有一個(gè)光明的未來,,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望不但要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更重要的是要有適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,這樣才能讓自己在畢業(yè)之后,,不會(huì)像無頭蒼蠅一樣不知所向。

一,、對(duì)自我的認(rèn)識(shí):

1,、性格:口才好,對(duì)地理,、歷史上手很快,;隨機(jī)應(yīng)變能力好;有耐心,,和藹,、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí),、易相融,、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作,、善于和人交往,、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試),、敏感,。

2、能力:有比較好的語言表達(dá)能力,,喜歡與人交流,,能用最簡(jiǎn)潔的語言向其他人作介紹;有比較強(qiáng)的組織管理能力,,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),,宏觀掌控能力較好,;有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,,對(duì)事情要求較高,,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,,希望每個(gè)人按自己的方式做事,,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),。

3、興趣和愛好;喜歡聽音樂唱歌、去圖書館看書買書、打羽毛球,、繡十字繡??

4、價(jià)值觀:從高中接觸了政治以后,,我就比較相信唯物主義,,推崇集體主義價(jià)值觀,,雖然在這個(gè)觀念里說“性善論”是錯(cuò)誤的,我還是覺得不管什么人,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。不崇尚拜金主義,、金錢主義和享樂主義,。

5,、身心狀況:雖然現(xiàn)在和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還不大好,,但我相信通過自己的努力會(huì)慢慢好起來的,。在壓力面前不夠堅(jiān)持,不過我有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力,,能夠很快調(diào)整好自己,。

6、情緒的平穩(wěn)度:一般情緒不大,,但當(dāng)壓力超過負(fù)荷時(shí),,易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒化的一面,。

7,、問題的解決能力:做事小心謹(jǐn)慎,盡量避免出現(xiàn)差錯(cuò),;喜歡嘗試做一些沒有把握的事敢于冒險(xiǎn),;遇見比較大的問題或突發(fā)事件時(shí),知道冷靜分析情況然后想想如何去解決,,從而做出理智的抉擇,。

綜合以上所有,,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問題,,適合在彼此支持的氣氛下工作,,換言之我認(rèn)為我自己適合從事導(dǎo)游工作。

二、對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識(shí):

1,、具備健康的身體,、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵,。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng),。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行,、要爬山,、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異,、飲食的不同??這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作,;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的,;而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,,這樣往返地跑來跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,,即使再苦,,我們也可以忍受,再累,,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的,。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,,每一天都有新的期待,。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提,。

3,、簡(jiǎn)單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣,、繁忙,、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),,導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景,、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性,。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:

(1)安排旅游活動(dòng),。

(2)做好接待工作。

(3)導(dǎo)游講解和翻譯。

(4)維護(hù)安全,、處理問題,。

三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估:

1,、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,逐漸從以前的中專水平―大專水平―本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流,。

2,、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購,,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),,成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),,應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的,。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境,。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。

最近幾年以來,,伴隨著我國(guó)旅游業(yè)的快速發(fā)展,,旅游業(yè)的就業(yè)吸納力提高,,導(dǎo)游已成為人們尋求就業(yè)的熱點(diǎn)行業(yè)。面對(duì)這一情況,,我想大學(xué)畢業(yè)之后回到自己的家鄉(xiāng)寶應(yīng)工作,。

一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷M粼诔鞘校鞘芯蜆I(yè)壓力很大,,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力,。據(jù)我了解寶應(yīng)環(huán)球旅行社是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。它是目前寶應(yīng)及周邊地區(qū)規(guī)模最大的一家旅行社,擁有一批高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理人員和優(yōu)秀的導(dǎo)游隊(duì)伍,。電腦聯(lián)網(wǎng)銷售飛機(jī)票,、全國(guó)各地火車票。有專業(yè)旅游車隊(duì),。

日前,,根據(jù)國(guó)家旅游局人教司對(duì)全國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍人力資源狀況的調(diào)查,在201x年,,全國(guó)通過導(dǎo)游人員資格考試取得導(dǎo)游資格證書的人員就有4萬多;201x年,這一數(shù)字增至5.4萬人,。截止201x年8月底,,全國(guó)已有197375人取得導(dǎo)游人員資格證書,其中正在從事導(dǎo)游工作的有131904人,,占66.6%;已不再從事導(dǎo)游工作的65471人,,占33.2%。131904名持證導(dǎo)游員中,,中文導(dǎo)游人員110666人,,占84%,外語導(dǎo)游人員21238人,,占16%,。在外語導(dǎo)游隊(duì)伍中,不同語種的導(dǎo)游人員供求結(jié)構(gòu)不平衡,。201x年,,全國(guó)英語導(dǎo)游從業(yè)人數(shù)為10913人,當(dāng)年來自美國(guó),、英語,、澳大利亞、加拿大,、印度等英語客源客的入境旅游者人數(shù)共約226萬人,,導(dǎo)游人數(shù)與接待人數(shù)的比例為1:207,,其它語種導(dǎo)游人數(shù)和接待人數(shù)的比例分別為:法語1:279,德語1:392,,日語1:482,,俄語1:579,韓語1:5336,。從到201x年,,韓國(guó)一直是我國(guó)第二大旅游客源市場(chǎng),201x年韓國(guó)來華旅游人數(shù)為212萬,,占入境外國(guó)旅游者人數(shù)的15.8%,,比19增長(zhǎng)了4個(gè)百分點(diǎn)。韓國(guó)市場(chǎng)在中國(guó)入境旅游市場(chǎng)中的地位越來越重要,。但相對(duì)于其它語種的導(dǎo)游,,韓語導(dǎo)游的數(shù)量嚴(yán)重不足,已成為進(jìn)一步開拓韓國(guó)市場(chǎng)的主要制約因素,。此外,,其它一些語種導(dǎo)游,如日語,、俄語導(dǎo)游等相對(duì)于客源市場(chǎng)的變化趨勢(shì),,也不能滿足市場(chǎng)發(fā)展的需要。所以導(dǎo)游人員的前景還是很樂觀的,。

但計(jì)劃趕不上變化,,作為一名08旅游專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過樂觀,,因?yàn)榻鼛啄?,?guó)家不斷加大對(duì)旅游事業(yè)的投入,再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變,,覺得導(dǎo)游,、護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作(因?yàn)檫@些冷門的專業(yè),,畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較少,,并通過自己的努力還是會(huì)找到適合自己的工作),越來越多的投身于這個(gè)職業(yè),。

目前大專類的導(dǎo)游市場(chǎng)已經(jīng)開始飽和,,但相對(duì)于她們,本科類導(dǎo)游還是比較容易找到工作的,,不過任何的工作到了一定的程度都會(huì)飽和,,所以我不敢確定四年之后,我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作,。因此我們現(xiàn)在就要樹立起危機(jī)意識(shí),,作好自己的生涯規(guī)劃,。

五、目標(biāo),。

(一)高中階段目標(biāo),。

1、每天堅(jiān)持體育鍛煉,,增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

2、多參加一些技能競(jìng)賽,,豐富自己的知識(shí),。

3、考試每門在80分以上,,其中英語在88分以上,。

4、英語課認(rèn)真聽講,,上課抓緊練習(xí),,為接下來的英語考試做好準(zhǔn)備。

5,、平時(shí)多看看歷史地理方面的書籍,,為自己以后從事導(dǎo)游行業(yè)做準(zhǔn)備。

(二)大學(xué)階段目標(biāo):

1,、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試,。

2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金,。

3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,。

4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),,不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問,。

5、大學(xué)四年間,,利用空余時(shí)間報(bào)英語輔導(dǎo)班,。

6、大學(xué)四年間,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力,。

7,、大學(xué)四年間,,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

8,、大學(xué)第四年,,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試,。

(三)工作階段目標(biāo),。

1、畢業(yè)后能去寶應(yīng)環(huán)球旅行社工作,。

2,、工作后十年內(nèi),,自己開一家旅行社。

夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化――從最初看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

當(dāng)然也有很多到大學(xué)四年畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名導(dǎo)游面臨的壓力很大,,那她們是不是還要硬著頭皮去從事導(dǎo)游行業(yè)呢,,我的答案是不!其實(shí)學(xué)旅游專業(yè),,并不代表你就要去從事導(dǎo)游工作,。你也可以選擇與旅游有關(guān)的工作,比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),,畢業(yè)后去酒店工作,,做一名酒店管理人員。

未來的形勢(shì)怎樣,,沒有人敢確定,,不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),,我想每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功,,不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,。加油吧,!

1.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文目標(biāo)。

4.職業(yè)規(guī)劃:“定位+目標(biāo)+通道”

6.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo):別把理想當(dāng)目標(biāo),。

7.大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),。

8.職業(yè)規(guī)劃書目標(biāo)確立怎么寫。

10.職業(yè)規(guī)劃:別把理想當(dāng)目標(biāo),。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇十五

身處“流時(shí)代”,,更需要清晰的、謹(jǐn)慎的做好職業(yè)規(guī)劃,,越是發(fā)展快速,、變化萬千的行業(yè),越需要盡早規(guī)劃,。關(guān)于“規(guī)劃&變化”的問題,,以下三個(gè)觀點(diǎn)供職場(chǎng)人思考:

1,、把握趨勢(shì)做規(guī)劃,勝過隨波逐流,。

不懂預(yù)測(cè)未來的隨波逐流,,才真正是在浪費(fèi)發(fā)展的時(shí)間和精力,更糟的是會(huì)錯(cuò)過好機(jī)會(huì),。即使市場(chǎng)不斷變化,,產(chǎn)品時(shí)刻推層出新,那么其中所呈現(xiàn)出的“趨勢(shì)”是可預(yù)測(cè)的,,而你需要做的'就是,,在一個(gè)方向上累積足夠多的信息、知識(shí)和技能,,對(duì)未來的趨勢(shì)做出配套的發(fā)展規(guī)劃,,讓自己的發(fā)展先行一步,而隨波逐流只會(huì)讓自己在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)措手不及,。

2,、前進(jìn)的方向來自清晰的職業(yè)目標(biāo)。

面對(duì)瞬息萬變的“變化”,,你只有提前通過規(guī)劃,、制定具體的目標(biāo)才能在風(fēng)浪中掌握住自己的航向,找到屬于你的“新大陸”,。

3,、大方向不變,靈活調(diào)整分階段目標(biāo),。

明確了終極職業(yè)目標(biāo),,這并不會(huì)將你禁錮在“流時(shí)代”中。大的發(fā)展方向不變,,你要做的是根據(jù)每個(gè)發(fā)展階段的不同需求,、不同實(shí)際狀況,對(duì)階段性目標(biāo)進(jìn)行微調(diào),,增加或減少階段性任務(wù),。但這并不會(huì)影響你的發(fā)展,如果調(diào)整得當(dāng),,或許還能讓你的發(fā)展加速,。在有明確目標(biāo)下的發(fā)展微調(diào),才能算是靈活的隨機(jī)應(yīng)變,,處變不驚,。

沒有預(yù)見、沒有規(guī)劃,、沒有目標(biāo)的“隨機(jī)應(yīng)變”都是效率極低的隨波逐流,,難以從中獲得真正的成長(zhǎng),,更別談能抓住發(fā)展機(jī)遇。以不變應(yīng)萬變的智慧就是讓你未雨綢繆的做好職業(yè)規(guī)劃,,沉下心在一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)持走下去,,保持“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的狀態(tài),無論迎面而來的是機(jī)會(huì)還是困難,,你都能胸有成竹的應(yīng)對(duì),。

職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定篇十六

業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng),、看書,。

弱勢(shì)盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠,。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良,、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎,、遇事比較理智。

個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心,、不夠大膽,、事業(yè)心不強(qiáng)。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),、成功入選管委會(huì)記者,。

生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降,。

二,、職業(yè)取向分析測(cè)試。

1.霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性,。

(1)現(xiàn)實(shí)型16.2%,。

(2)傳統(tǒng)型16.5%。

(3)研究型14.6%,。

(4)藝術(shù)型17.2%,。

(5)社交型17.7%。

(5)社交型17.8%,。

(6)事業(yè)型18.2%,。

2.職業(yè)能力傾向。

適合職業(yè):社會(huì)服務(wù)助理人員,。

3.創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng),。

4.創(chuàng)造能力傾向測(cè)試:冒險(xiǎn)性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。

5.成就動(dòng)機(jī)測(cè)試:23成就動(dòng)機(jī)中,。

6.交際能力:

7.性格:62外傾,、內(nèi)傾混合型性格,。

8.氣質(zhì)。

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì),。

9.職業(yè)價(jià)值觀取向,。

(1)科學(xué)型111。

(2)實(shí)用型79,。

(3)社會(huì)型80,。

(4)政治型90。

(5)信仰型89,。

(6)審美型82,。

10.艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)。

自卑感14,。

抑郁性14,。

焦慮7。

強(qiáng)迫癥16,。

依賴性17,。

疑心病觀念9。

負(fù)罪感10,。

我心目中的理想職業(yè):文員,、作家、編輯,、會(huì)計(jì),。

(一)確定職業(yè)通路。

職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作,。

成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó),、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作。

主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì),。

培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語,、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書,、參加韓語等級(jí)考試,。

(二)短期目標(biāo):

大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握,。在這兩年的時(shí)間里,,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí),。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過,。但是既然沒有退路可選擇,,那我必須接受現(xiàn)實(shí),。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的'專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國(guó),,所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語,。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員,。

工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過部長(zhǎng),,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書,,我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己,。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系,。

在校期間的其他打算:過英語六級(jí),、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書,。

(三)未來人生總規(guī)劃,。

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,,漫長(zhǎng)的人生多變故,。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo),。

20xx年-----20xx年:

在校生活,,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備,。努力鍛煉好身體,!

20xx年-----20xx年:

做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備,。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,,并且要學(xué)好韓語。

20xx年----20xx年:

能夠到韓國(guó)發(fā)展兩年,,那畢竟是自己喜歡的國(guó)家,。自己會(huì)出去在那里努力立足,在那里好好工作,。

20xx年-----20xx年:

回國(guó)找到一份自己比較滿意的工作,,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶,。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活,。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福,!

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